第一篇：心中印象最深刻的老師

心中印象最深刻的老師

在我不長也不短的求學(xué)生涯中，有許許多多給我留下了印象的人，有同學(xué)、爸爸、媽媽等，可給我印象最深的還是我的班主任老師——何老師。

何老師是個文靜、漂亮的女老師。她個子不高，那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，俊秀的鼻梁下是能說會道的櫻桃小嘴。

記得有一天下午，正值放學(xué)時間，天空中突然烏云密布，瞬間下起了傾盆大雨，我沒有帶傘，只好在那兒等著媽媽來接我。但是，我知道，媽媽正在上班，爸爸又去溫州出差了，這可怎么辦呀？正在這焦急萬分的時刻，忽然間看到了一個熟悉的身影朝我走近，是何老師。她停下來對我說：“熊亞芳，你沒有帶雨具吧，我送你回家好嗎？”我聽了高興極了，連聲向她道謝。說完，我們兩便打著傘走進(jìn)了雨簾中，雨水好像故意跟我們作對似的，越下越大。雨水打在雨傘上，像一個個頑皮的孩子似的，鉆進(jìn)了我的袖子，蹦進(jìn)了我的衣領(lǐng)，穿進(jìn)了我的褲腳。我發(fā)現(xiàn)何老師把傘的一大半遮向了我這邊，她的衣服被豆大的雨點給打濕了。我說：“何老師，你多遮些傘吧，要不會感冒的?！崩蠋焻s笑著說：“呵呵，沒關(guān)系，回去換一件衣服就行了。反正已經(jīng)淋濕一個人了，就不要再淋濕倆個了，對大家都不好。”

不知不覺，到家了。我讓何老師坐一會兒，她卻說：“不用了，我還要接在幼兒園等我的孩子呢?！闭f完又撐著雨傘，消失在雨幕中。我望著天空那像斷了線的珍珠般的雨點，望著她遠(yuǎn)去的的背影，激動地落下了幸福的淚。何老師那先人后己、助人為樂的精神，一直激勵著我，好好學(xué)習(xí)、好好做人。她是一位好老師，更是同學(xué)們的好朋友。這雨中的一幕，時常在我記憶海洋中回蕩，令我終生難忘。

新疆博爾塔拉蒙古博樂市博樂市一小四年級:838256469

第二篇：我印象最深刻的老師范文

我印象最深刻的老師

我印象最深刻的一位老師是我初中的第一個班主任，她是從我們的小學(xué)剛轉(zhuǎn)來的，在小學(xué)時就是一位特別受歡迎的老師.。剛上初中時，同學(xué)們對晚自習(xí)非常不習(xí)慣，經(jīng)常逃課，但是都不敢逃她的，不是因為她害怕她，而是在她的自習(xí)上同學(xué)們不僅能學(xué)到知識，而且很開心。

記得在初二的時候有一次我們在早自習(xí)時說話被扣分了，她來的時候看到黑板上記著扣分的事項時很不開心，但是她并沒有像其他的老師一樣，進(jìn)屋后狠狠地說我們一頓。而是像往常一樣，檢查作業(yè)，檢查衛(wèi)生，然后就回到了辦公室。

第一節(jié)課是她的課，當(dāng)她再次走進(jìn)教師的時候，神情已經(jīng)不像早上那樣淡然了，她很嚴(yán)肅的問我們“早上為什么會被扣分吧，有什么話非得上早自習(xí)的時候說，不能再下課的時候說，不知道早上是學(xué)習(xí)的最好時間嗎？你說話的時候沒想想你旁邊的人嗎，他不在學(xué)習(xí)嗎？”說完這些的時候，教師里變得異常的寂靜，靜的都能聽見同學(xué)們的呼吸聲。這樣靜了幾分鐘。老師又跟我們說了一番話，這些話我現(xiàn)在記得不是很清，但依稀地記得些。記得她說：“早自習(xí)說話不愿你們，都愿我，平時對你們太不嚴(yán)厲了，以為你們還會為我爭臉，像這種小事情不用我管你們就能做的很好，但是通過今早的這件事我想我錯了?！边@時候老師已走到了墻角，在那站著。他繼續(xù)說：“這件事我錯了，你們也錯了。這節(jié)課我們就都來反思反思，想想以后該怎么做？”這時老師的眼淚已止不住的流了下來。同學(xué)們在這時都坐不住了，說不是老師您的錯，我們來罰站就行您，您回辦公室吧，但老師卻始終沒有說話，也沒走出教師，和同學(xué)們也都站了起來，和老師一起站了一節(jié)課，下課后老師走出了教室，頭都沒回。我想在這時每個人的心里都會覺的很痛吧！從那以后同學(xué)們在早自習(xí)再也沒說過話，我們班還多次被評為優(yōu)秀班集體。

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厙麟

第三篇：我印象最深刻的一位老師

我印象最深刻的一位老師

“老劉”一個多么親切的稱呼啊，沒錯，這就是我高中時的語文老師，他在我畢業(yè)之前給我留下了最美好的回憶。

我們班的老劉啊，本名叫劉忠誠。他個兒不高，身材也比較薄弱，不太濃密的頭發(fā)，一副黑框眼鏡架在一雙炯炯有神的眼睛前，平時的穿著吧，比較過時的那種，操著他那一口不標(biāo)準(zhǔn)的普通話，有時還會冒出幾句方言，給人的感覺像個小老頭是的，但這些都阻止不了我們喜歡這位幽默風(fēng)趣的老師。

其實語文課給我的感覺一直都是枯燥乏味但又不得不認(rèn)真聽的課，但自從上了老劉的課，我漸漸的喜歡上了語文課，喜歡上了老劉的語文課。

老劉的課并不是如一般語文老師那樣照本宣科，一句一句的分析和翻譯，而是先讓我們翻譯課文說說自己的理解，然后老劉再講解我們有錯誤的地方，這樣的教學(xué)方法，既讓課堂氣氛活躍，又能讓我們更快的記住重點知識，真是兩全齊美啊。

老劉的課總是離不開歡笑聲，老劉那種特別的表揚(yáng)和鼓勵方式還有那種批評方式令人回味無窮。

“ XX同學(xué)，太有才啊”瞧，老劉又在表揚(yáng)發(fā)言精彩的同學(xué)了?！皒x同學(xué)，真是一匹黑馬啊”“看不出來啊，xx同學(xué)”等等，這些表揚(yáng)啊，我們非常受用的。當(dāng)上課有同學(xué)開小差時，老劉就會點他的名讓他回答問題，當(dāng)同學(xué)回答不上時，老劉也不生氣，只是對他說：“問題還沒醞釀出來吧，再醞釀醞釀吧。”既給同學(xué)留了面子，又提醒了同學(xué)上課要認(rèn)真。當(dāng)一個問題我們?nèi)鄾]一個能答出來時，他就會惋惜的說道：“哎呀，真是全軍覆沒啊，大家要加油啊?！痹跉g笑聲中，我們也認(rèn)識到了自己的不足。

老劉對我們也有嚴(yán)格的時候，比如說默寫古文詩詞這個方面。默寫錯4個字就算不過關(guān)，就得抄這篇課文10遍，夠嚴(yán)格了吧，他還得親自檢查呢。我也被罰過，老劉還在檢查時對我說：“字寫得很工整，不錯。”還對另外幾個同學(xué)說要把字寫工整，罰抄也是的。我的高考語文古詩文默寫得了滿分還真得謝謝老劉的嚴(yán)格呢。

老劉的人氣挺高了，我們下課都喜歡圍著老劉聊天，我們幾乎什么都和他聊，就像他的朋友一樣，他也和我們一樣老不正經(jīng)的一起歡笑。

老劉從不用嚴(yán)厲的傷人的語句批評學(xué)生，他總是用他的那些經(jīng)典的語句批評表揚(yáng)我們，上課時總是用他的那種獨特的風(fēng)格，讓我們在歡笑中記住那些知識，下課后能親切的和我們聊天，這些只是老劉很少的一部分。從這么多的細(xì)節(jié)中，我們體會到老劉的人格魅力，我喜歡上了這樣一位親切幽默的語文老師，想起那些我們和老劉在一起的日子，是人生中最美麗的回憶。

第四篇：給我留下印象最深刻的老師（定稿）

給我留下印象最深刻的老師

在我的學(xué)習(xí)生涯中，有緣結(jié)實了許多位盡職盡責(zé)的老師，雖然她只教了我一年，但是她卻給我留下了最最深刻的印象。

她中等個子，那葡萄般晶瑩的眼睛充滿智慧，閃爍著親切的光芒。那張嘴巴更是厲害，上課時滔滔不絕、旁征博引，給我留下了很深的印象。

她，上課時聲情并茂，富有感染力。記得上《葡萄溝》那課時，他有聲有色的示范朗讀，大家都聽得入迷了，當(dāng)時眼前仿佛是一串串紫瑩瑩的葡萄；記得上閱讀課《黃山奇石》時，他拓展延伸，給我們講了許多有關(guān)黃山上奇石的名稱和來歷。

她，常說作文就是生活。我們一個個都是“巧婦難為無米之炊”，所以她就天天給我們“送米”——每天午讀時給我們讀兩篇生動有趣、貼近生活的作文供我們“做飯”，讓我們在一串串笑聲中喜歡上了作文，也讓我們懂得了生活就是寫作的素材。

她，見縫插針地教我們?nèi)松赖??！跋热撕蠹?，助人為樂”是她的口頭禪，在每時每刻思想的滲透中，是我們慢慢懂得了“言必行，行必果”、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”??她用那溫柔的語言撫平了我們浮躁不安的心。

她，責(zé)任心特別強(qiáng)，有“麻煩班主任之稱”，平常有些同學(xué)作業(yè)不認(rèn)真，亂作一通，他就“麻煩”他們重做；有些同學(xué)的字跡潦草，她就“麻煩”他們練字??最令我感動地是她批改完我的作文后，寫滿了對我的作文的肯定和修改意見，這又該“麻煩”老師付出多少心血??！

她，像純潔的天使不斷凈化我們的心靈。

她，像香甜的蜂蜜時刻滋潤我們的心靈。

她，像辛勤的園丁培育著新一代的小樹苗。

她，像蠟燭一樣燃燒自己點亮別人。

她，就是給我留下印象最最深刻的老師——翟老師。

新疆烏魯木齊沙依巴克區(qū)烏魯木齊市第十六小學(xué)五年級:于夢瑤

第五篇：我印象最深刻的人

我印象最深刻的人

從小到大，我見過的人不計其數(shù)，然而，在一個偶然的機(jī)會，一位素不相識的人，卻給我留下了難以磨滅的印象。

那是快春節(jié)的時候，我們一家去銀行取款，因為快要過年了，所以來取錢的人很多。沒想到，就在這時，我見到了那個讓我尊敬、敬佩的人。他是排在我們前面的那個大伯。我仔細(xì)打量著他——樸實的外表，木訥的表情，烏黑的頭發(fā)摻著幾根銀發(fā)，濃濃的眉毛下面的眼睛里布滿血絲。一身破舊的衣服上還有幾個補(bǔ)丁，看樣子有四五十歲?！肮媚铮乙∪賶K錢。”他對營業(yè)員說。營業(yè)員用瞧不起的目光瞟了他一眼，漫不經(jīng)心地給他取了錢，大概是瞧不起他吧。那個大伯拿著錢說了聲“謝謝”就走了。那位營業(yè)員對于別人，絲毫沒有剛才的冷漠無情。

幾分鐘后，那個大伯急急忙忙地跑來了，氣喘吁吁地說：“姑娘，你多給我錢了，我要取的是三百塊，而你卻給了我三千塊錢。”那個大伯依然平靜地說。后來才知道，他的妻子生病了，要趕快買藥。到藥店以后才發(fā)現(xiàn)銀行營業(yè)員多給他了許多錢。想必他家也不富裕吧，況且還有個生病的妻子??我們一家和取錢的人都感動了，那個好像瞧不起他的營業(yè)員小姐嘴里也不停地向他說著感謝的話。

大伯，您這種高尚的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，您的舉動給我留下了難以磨滅的印象，我會一直把你當(dāng)作榜樣，永遠(yuǎn)做一個品德高尚的人。

六年級:peas豆豆