第一篇：畢業(yè)生歡送會發(fā)言稿(朱旭旭)

經(jīng)濟與政治學院2011屆畢業(yè)歡送會畢業(yè)生代表

發(fā)言稿

（朱旭旭）

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：

大家晚上好！

我是08級思想政治教育班的朱旭旭，今天能夠代表經(jīng)濟與政治學院2011屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到萬分的榮幸。首先，請允許我代表08級全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導和老師，表示最衷心的感謝和崇高的敬意，向為本次活動而精心準備的老師和同學們道一聲：“謝謝！謝謝你們！你們辛苦了！”

三年前，我們拖著行李箱，拿著貴州師范學院的錄取通知書來到這里的情形還歷歷在目，然而，轉(zhuǎn)眼間，我們就即將拖著行李箱，拿著畢業(yè)證書離開這里了……想想這一路走來的點點滴滴，我們真的不知道用什么樣的語言來形容我們此時此刻的心情。

三年里，我們目睹了貴州師范學院的新生，我們親歷了經(jīng)濟與政治學院的成長，我們與全校師生共同慶祝母校三十華誕。三年里，我們從幼稚慢慢走向成熟，我們相互幫助、共同進步，我們?yōu)槲覀兊男腋Ｉ畲蛳铝肆己玫幕A(chǔ)。三年里，我們和最親的老師們在一起，是你們引領(lǐng)我們步入了知識的海洋，是你們教會了我們做人的道理，也是你們讓我們

明白了人生的價值。

在此，讓我們再次用我們最熱烈的掌聲獻給我們的老師們。

在母校這三年的學習生活中，讓我們經(jīng)歷了無數(shù)的挑戰(zhàn)和考驗，提高了我們的綜合素質(zhì)與實踐能力。使我們從一名懵懂的大一新生變成了一名具有堅定的政治立場、扎實的專業(yè)知識和豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗的優(yōu)秀畢業(yè)生。

現(xiàn)在，我們已經(jīng)有很多同學走向了工作崗位，在各行各業(yè)發(fā)揮著不可忽視的作用。這不僅是我們努力的回報，也是老師們栽培的成效，更是我們父母養(yǎng)育的結(jié)果！當然，我們依然也有很多同學還沒有找到工作，但是，我們會牢記老師的教誨，不會好高騖遠，不會自暴自棄，不會怨天尤人，我們只會繼續(xù)努力，不斷前進！用我們的實際行動去為我們的將來楊風起航！

今后，無論我們身在何處，無論我們從事何種工作，我們永遠不會忘記辛勤培育我們的老師，我們永遠不會忘記含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，我們永遠不會忘記我們是一個師院學子。我們會常懷感恩之心，永遠銘記曾經(jīng)幫助和關(guān)心過我們的所有的人。

在離別的這一刻，我代表我們08級全體畢業(yè)生向我們的師弟師妹們提出幾點希望：

希望我們走了以后你們繼續(xù)努力學習，充分發(fā)揮好模范

帶頭作用，為即將在今年進入我們學院的新同學們做好榜樣。

希望你們多多配合我們的老師開展好各項教學日常工作，尤其是多多幫助和支持我們的輔導員老師和班主任老師開展好各項校園文化活動和各項工作。

同時，也希望你們團結(jié)一致，努力奮斗，為經(jīng)濟與政治學院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

最后，祝我們的領(lǐng)導、老師們身體健康！闔家幸福！祝我們的學弟學妹們學習進步，早日成才！祝經(jīng)濟與政治學院的發(fā)展蒸蒸日上，祝我們經(jīng)濟與政治學院2011屆畢業(yè)生前程似錦！一路順風！謝謝大家！

第二篇：文明禮儀朱旭

文明禮儀伴我行

一（4）班

活動目的：

1、使學生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2、通過主題班會活動，使學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的行為習慣。

3、把禮儀貫穿到歌謠、聽故事、知識搶答、朗誦等各種表演形式中，讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于小學生成長的重要性。

活動準備：擺放桌椅

活動過程：

一、活動導入

老師：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明禮儀之花常開心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。

二、活動開始

（一）家庭文明禮儀

老師：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請觀看歷史故事：“孔融讓梨” “黃香誠心敬父母”（12分鐘）

放錄音

老師：看到這兩個小故事，同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹？

學生自由發(fā)言

老師：現(xiàn)在我們都是獨生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們就把我們的同學們當成我們的兄弟姐妹吧！

（二）校園文明禮儀

中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們不僅要學好文化知識，還要自覺加強道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。你知道有那些文明禮貌用語嗎？

知識搶答：答對的會有小小的獎勵！

看來我們的同學在學校和老師的教育和幫助下，學會了許多的文明用語，你們真棒！老師：你知道校園禮儀都有什么嗎？

學生自由發(fā)言

老師：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢？下面就請欣賞 等表演的幾種最基本的禮儀形式。學生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學見面問好、課上舉手回答問題等

老師：這是我們常用的校園禮儀，對于我們小學生，“小學生日常行為規(guī)范”也提出了明確的要求。請聽“小學生日常行為規(guī)范三字歌”

老師：剛才我們共同朗誦了“小學生日常行為規(guī)范三字歌”那下面我又要來考考大家了

1、升旗是應該怎樣做？

2、上課時應該怎樣做？

3、上操時應該怎樣做？

4、集合時要怎樣做？

老師：看來大家通過這次班會都收獲了文明之果，希望你們能把禮貌用語掛嘴邊，團結(jié)友愛記心間。下面請看兒歌表演：

兒歌：集體小天地，大家在一起，今天你幫我，明天我?guī)湍?，謝謝你同學，不用謝，別客氣，你我同進步，團結(jié)友愛記心里。

齊說：你我同進步，團結(jié)友愛、互相幫助記心里。

三、活動總結(jié)

老師：同學們，今天我們學習了很多禮儀方面的知識，作為一名已經(jīng)加入少先隊的學生，我們要做到遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。

三、班主任總結(jié)

親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學生，作為中華民族的后代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會就會更美好！希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！

四、活動結(jié)束

主持人：“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束。

南沈灶小學朱旭

第三篇：2011工作總結(jié)(朱旭洪)

2011工作總結(jié)

設(shè)備車間——朱旭洪

緊張的2011年即將過去,作為車間的一名技術(shù)人員，我負責車間設(shè)備電氣技術(shù)工作，分管設(shè)備檢修、巡檢、質(zhì)量分析、設(shè)備大檢查和空調(diào)維修工作等，在車間領(lǐng)導和班組師傅們的幫助、指導下順利的完成了各項工作，為能在下一更好工作、總結(jié)經(jīng)驗、堅持優(yōu)點、改造不足，現(xiàn)小結(jié)如下：

一、轉(zhuǎn)變角色、適應環(huán)境、深入現(xiàn)場、扎實工作 聘任設(shè)備技術(shù)員后，從一名設(shè)備技術(shù)工人成為設(shè)備技術(shù)人員，從異地班組工長成為車間技術(shù)管理人員，面臨著新任務、新環(huán)境的考驗，在領(lǐng)導和同志們的關(guān)懷幫助下，我認真細致地了解重慶西設(shè)備管理的生產(chǎn)組織、工作流程、工作環(huán)節(jié)；學習各臺設(shè)備的原理，結(jié)構(gòu)；掌握各臺設(shè)備的技術(shù)性能，質(zhì)量狀態(tài)，生產(chǎn)中的地位作用；了解各職工的技術(shù)水平和工作能力，并且經(jīng)常深入現(xiàn)場，與班組職工同上同下，遇到設(shè)備出現(xiàn)問題積極到現(xiàn)場處理故障、排除隱患。堅持到現(xiàn)場查驗設(shè)備運轉(zhuǎn)情況，加強與使用人的聯(lián)系。使自己較快地擔負起工作任務。

二、加強設(shè)備維修工作，提高設(shè)備維修標準化作業(yè)水平

1、按照上級有關(guān)文件要求，年初就對設(shè)備工作進行了安排，對設(shè)備的檢修做到年有計劃，月有安排，并下達到各維修班組，要求班組嚴格按計劃執(zhí)行，并做檢修修理紀錄。同時對設(shè)備檢修及記錄要做到必看、必問、必落實，對較大技術(shù)問題的維修，親自到現(xiàn)場指導，做到小活不出班組，大活不出車間。2011年1-10月計劃小修505臺，完成505臺，小修兌現(xiàn)率100%。

2、配合設(shè)備科完成對不落輪車床、公鐵兩用車、架車機和落輪機等設(shè)備小修標準范圍的修訂，并按照新標準和范圍對設(shè)備檢修單內(nèi)容進行修改，組織班組進行學習，提高對修訂后標準的執(zhí)行力，并經(jīng)常到現(xiàn)場進行卡控，確保維修范圍、工藝、標準得到嚴格落實。

3、強化維修現(xiàn)場控制，加強設(shè)備檢修質(zhì)量。強化質(zhì)量源頭卡控，打造“職工檢修、工長檢查、干部驗收”質(zhì)量驗收體系，職工在設(shè)備小修時嚴格按照小修標準項點逐一進行，工班長親自對班組所修設(shè)備逐一進行修后檢查，強化對設(shè)備驗收卡控，B類及一般A類設(shè)備必須由車間技術(shù)人員到場驗收，重要A類設(shè)備須通知設(shè)備科技術(shù)人員到場驗收，形成一臺設(shè)備多人進行卡控，杜絕漏修、漏檢現(xiàn)象的發(fā)生，扭轉(zhuǎn)作業(yè)不到位的局面，遏制質(zhì)量下滑，確保質(zhì)量的提升。

三、加強設(shè)備巡檢工作，推行設(shè)備巡檢作業(yè)標準化

1、根據(jù)設(shè)備重要性、故障機率制定合理巡檢周期和巡檢路線，對單一重要設(shè)備，實行日巡制度，對主要生產(chǎn)設(shè)備，實行周巡，對其他設(shè)備實行月巡。

2、制定重要設(shè)備巡檢作業(yè)標準，對重要設(shè)備的巡視檢查項目，各部位巡件要求進行明確規(guī)范，避免走馬觀花，力求巡檢實效。

3、對救援列車設(shè)備的管理，根據(jù)救援隊不在段本部的實際情況，除實施嚴格的計劃檢修外，加強設(shè)備巡檢力度，每季并在春運、防洪開始前組織經(jīng)驗豐富的人員進行巡檢，有問題立即處理，不留后患，確保救援設(shè)備救援現(xiàn)場100％完好。

4、對巡檢記錄進行規(guī)范，分別按周期建立巡檢記錄，2011年1-10月共組織班組巡檢設(shè)備6757臺次。

5、加強巡檢管理，定期對設(shè)備巡檢情況進行檢查，對巡檢作業(yè)進行卡控，確保巡檢作業(yè)質(zhì)量。通過此項工作的開展，有效地提高了隱患發(fā)現(xiàn)率，降低了設(shè)備故障率，減少了設(shè)備臨修。

四、加強設(shè)備質(zhì)量卡控，設(shè)備質(zhì)量月分析制度化 堅持每月定期分析設(shè)備質(zhì)量，收集各方面的資料和信息進行統(tǒng)計、分析，作出設(shè)備季度質(zhì)量分析報告，報告中詳細的記錄和分析了本季度出現(xiàn)的設(shè)備故障和故障原因極其解決方法。對設(shè)備管理、設(shè)備維修（小修和故障修）等各方面存在的問題，力爭找出共性質(zhì)量問題，給于針對性的解決，或進行技術(shù)攻關(guān)，以減少設(shè)備臨修的發(fā)生。

2011年1-10月機械動力設(shè)備共產(chǎn)生設(shè)備臨修1179臺次，與去年同期相比臨修件數(shù)大幅下降，總體質(zhì)量穩(wěn)定。機械部分各種故障類型均存在，原因不一，磨耗類故障稍多，電氣部分線路老化故障、插件壞、限位開關(guān)故障稍多，主要表現(xiàn)在公鐵兩用車、不落輪車床、股道自動化系統(tǒng)、真空浸漆設(shè)備、輪對受電弓動態(tài)檢測、直供電實驗裝臵以及行車等重要設(shè)備機械故障相繼出現(xiàn)。一是相關(guān)班組巡檢不仔細，對設(shè)備的跑、冒、滴、漏沒有引起足夠的重視，二是故障處理質(zhì)量不高，在處臵故障時往往處理了表面現(xiàn)象，對于關(guān)鍵問題還未真正處理，事后又暴露出其他問題，充當“消防隊員”，整天疲勞折騰，勞而挨批。三是設(shè)備本身質(zhì)量不良，設(shè)備保養(yǎng)差。

對設(shè)備故障故障原因刨根問底，徹底找出原因所在，徹底維修，完善總結(jié)故障現(xiàn)象和原因分析。通過故障原因分析，及時總結(jié)，舉一反三，同一個故障盡量不再重復出現(xiàn)，提高設(shè)備的完好率。并將總結(jié)歸納形成了文字性的材料，使其制度化，作為一項長期的技術(shù)管理工作來抓，在不遠的將來一定會是一筆不小的財富。并在設(shè)備質(zhì)量分析會上與相關(guān)班組和技術(shù)人員進行了充分的交流，讓所有的設(shè)備管理人員和設(shè)備維修人員對每臺設(shè)備的質(zhì)量都有一個直觀的了解，這樣能更好的有的放矢的對每臺設(shè)備進行不同的管理。

五、結(jié)合安全大檢查，加強設(shè)備整治，保證設(shè)備安全

1、結(jié)合段“雙百”活動，按照設(shè)備科?2011?26號文《關(guān)于開展重點設(shè)備專項整治活動的通知》相關(guān)要求，于5月11日至8月10日牽頭開展了一次全段重點設(shè)備專項整治活動。此次整治以股道管理自動化系統(tǒng)，重西不落輪車床、公鐵兩用車、電機試驗站、機車軸承頂輪檢測裝臵、DC600V直供電試驗裝臵等八臺設(shè)備為對象，通過走訪設(shè)備使用車間、使用班組，了解設(shè)備設(shè)備使用情況和存在問題，確定了29個整治內(nèi)容，相關(guān)班組按照本次活動整治推進計劃和范圍，對29個問題進行了整治。通過本次重點設(shè)備專項整治，設(shè)備技術(shù)質(zhì)量狀態(tài)得到了較大提高。

2、于2011年8月15日至8月22日，牽頭組織開展了一次用電安全專項大檢查活動。重點對所有生產(chǎn)、辦公房屋的低壓電氣設(shè)備設(shè)施進行了全面普查，共整治消除各類火災、觸電安全隱患31件，但部分基礎(chǔ)設(shè)施年久失修，存在一定的安全隱患，已形成專題報告相關(guān)職能科室。

3、根據(jù)設(shè)備科2011年98號文《關(guān)于開展全段機械動力設(shè)備大檢查工作的通知》的要求，于8月3日至8月15開展了一次設(shè)備大檢查活動，利用本次設(shè)備大檢查，結(jié)合設(shè)備鑒定，對全段所有重點設(shè)備進行了全面檢查，包括重點生產(chǎn)設(shè)備、整備設(shè)備、特種設(shè)備（救援設(shè)備），共檢查設(shè)備368臺次，發(fā)現(xiàn)問題61個，整改問題61個，整修后設(shè)備完好率為98.6%。

4、積極開展設(shè)備秋季檢查和整修工作，按照部和路局以及段設(shè)備科《關(guān)于開展機務設(shè)備秋季檢查和整修工作的通知》精神，重點對起重設(shè)備、鍋爐、壓力容器、機車輪對和檢修試驗設(shè)備進行了檢查和整修，此次整修共檢查整修機械動力設(shè)備268臺，其中技術(shù)狀況良好185臺，技術(shù)狀態(tài)一般的82臺，技術(shù)狀態(tài)較差1臺。檢查發(fā)現(xiàn)問題107個，整治105個，重南JZ-7制動機試驗臺兩個問題（作用缸緩解時間超標；只能做單項試驗，不能做綜合實驗）因設(shè)備老化嚴重需更新解決。通過本次整治，對技術(shù)狀態(tài)一般的82臺機械動力設(shè)備進行了全面的整修，使之技術(shù)狀態(tài)得到全面提升，全部達到良好。重南JZ-7制動機試驗臺問題已由段設(shè)備科向路局申請更新解決。通過此次秋季設(shè)備整修，原來設(shè)備的保養(yǎng)死角、虛、松、斷、漏等慣性問題得到了較好的整修，設(shè)備的整體外觀、技術(shù)性能得到了提高。段整體的設(shè)備質(zhì)量得到了保證。為機車檢修、整備提供了堅強的設(shè)備保障。

六、其它管理工作

技術(shù)改造：一是為重南整備車間新制光電傳感器測試小車一臺；二是制作受電弓萬能安裝座，適應各種型號受電弓安裝測試需要；三是對電機實驗站升壓機、線路機勵磁電源改造，解決了電磁干擾慣性故障。

對江北綜合組“三標”進行重點幫促，以良好的狀態(tài)迎接“三標”現(xiàn)場會在江北召開：一是規(guī)范班組上墻、室內(nèi)物品擺放和工作間材料及配件的整理工作，完善各項江北維修組管理制度；二是組織班組對江北整備場進行整治，主要完成對江北整備場、小修庫交車場道心不銹鋼定位裝臵的安裝工作，安裝道心定位裝臵1300米，完成江北折返所設(shè)備設(shè)施除銹刷漆工作、整備場安裝不銹鋼護欄100米和電氣線路整治工作；三是配合施工單位對江北折返所的裝修工作和設(shè)備科完成江北架空線落地工作。

規(guī)范異地臨修管理，起草車間異地設(shè)備故障聯(lián)絡(luò)單管理辦法，加強對異地設(shè)備使用人提報設(shè)備故障和設(shè)備維修人員施修工作的管理，落實工作責任制。

組織完成重西、重南、內(nèi)江三地待乘室應急照明安裝工作。配合設(shè)備科對頂輪裝臵設(shè)備、重南江北烤砂設(shè)備、DK-1制動機試驗臺、重西小修庫落輪機、中修庫32T行車大修工作，參與部分大修設(shè)備的驗收。

抓好防暑降溫設(shè)施設(shè)備的搶修，保證防暑降溫設(shè)施設(shè)備正常運用，抓好防暑降溫設(shè)施設(shè)備的搶修，保證防暑降溫設(shè)施設(shè)備正常運用。

配合車間加強對職工業(yè)務技能的學習和段“安康”杯技術(shù)比武活動，重點是開展起重機機械和電氣故障的查找及處理。

配合做好鐵道部電機大修資質(zhì)評審相關(guān)工作，重點對42臺電機大修設(shè)備小修臺賬進行清理。

配合財務和設(shè)備科對機械動力設(shè)備資產(chǎn)清查工作。按照包保范圍進行形勢任務與困難挑戰(zhàn)為內(nèi)容進行宣講，引導職工群眾堅定信心，振作精神，確保安全。

完成2012年機械動力設(shè)備大修提報工作。

七、存在問題和來年預想或建議

在即將過去的一年中，雖然取得了一些成績，但仍有一些工作需進一步加強，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

干部作風還有待加強。在日常工作中認為自己是一般技術(shù)干部，干好日常工作的同時，對可能存在安全隱患的地方預想不足，超前思維還很欠缺。很多工作要等領(lǐng)導安排，缺乏主動性，沒有提前思考、預先想到。今后增強主動性，事不管大小，都要高度重視，積極參與車間設(shè)備管理。設(shè)備質(zhì)量不穩(wěn)定。經(jīng)過本各類設(shè)備檢查和整修，設(shè)備質(zhì)量有所提高，但是還存在一些設(shè)備質(zhì)量不穩(wěn)定的情況。今后對設(shè)備存在的慣性故障進行認真梳理，進行技術(shù)攻關(guān)，對不能恢復功能的設(shè)備進行專項技術(shù)改造。

在貫徹執(zhí)行設(shè)備小修工藝方面還不徹底，部分設(shè)備檢修過程沒有嚴格按照小修工藝范圍執(zhí)行，對職工要求不嚴格，發(fā)現(xiàn)這方面的問題沒有斗硬考核，存在好人主義。對發(fā)現(xiàn)的問題只是口頭講，講了不聽就無辦法，任其發(fā)展，致使惡性循環(huán)。今后定期對設(shè)備檢修工藝執(zhí)行情況進行檢查，對未按工藝范圍進行檢修的責任人在指出問題仍未改進的情況下嚴格按照相關(guān)經(jīng)濟考核辦法斗硬考核；定期對職工兩違進行檢查，發(fā)現(xiàn)違章違紀問題，嚴格按規(guī)定考核。

設(shè)備質(zhì)量分析班組參與少，個別班組每月上報故障件數(shù)與實際不符，隨意性大不能真實反映當月設(shè)備質(zhì)量狀況；部分班組未堅持對設(shè)備故障進行分析，在處臵故障時往往處理了表面現(xiàn)象，對于關(guān)鍵問題還未真正處理，事后又暴露出其他問題，充當“消防隊員”，整天疲勞折騰。今后將要求班組如實匯總當月設(shè)備故障件數(shù)并堅持進行設(shè)備質(zhì)量月分析，對設(shè)備故障故障原因刨根問底，徹底找出原因所在，徹底維修，完善總結(jié)故障現(xiàn)象和原因分析。通過故障原因分析，及時總結(jié)，舉一反三，同一個故障盡量不再重復出現(xiàn)，提高設(shè)備的完好率。車間定期召開設(shè)備質(zhì)量分析會，與相關(guān)班組和技術(shù)人員進行了充分的交流，讓所有的設(shè)備管理人員和設(shè)備維修人員對每臺設(shè)備的質(zhì)量都有一個直觀的了解，這樣能更好的有的放矢的對每臺設(shè)備進行不同的管理。

自身業(yè)務知識還需加強學習，對先進技術(shù)、先進設(shè)備的學習不夠，以至于處理很多新技術(shù)、新設(shè)備方面的問題能力不足，在故障處臵、查找以及應變上辦法不多，過多依賴廠家；當前急需加強這方面的學習。加強自身業(yè)務知識的學習，特別是新設(shè)備、新技術(shù)的學習，協(xié)調(diào)好日常工作及業(yè)務學習之間的關(guān)系；定期對班組職工進行業(yè)務學習指導，達到和職工共同進步的目標。

車間能否調(diào)整生產(chǎn)組織方式和車間班組構(gòu)成，逐步減少倒班作業(yè)人員，轉(zhuǎn)換為設(shè)備機動維修人員，通過班組和人員的調(diào)整，以及生產(chǎn)任務的分劈，逐步形成以下的生產(chǎn)模式：1.日常倒班作業(yè)保證設(shè)備正常使用；2.機動維修人員開展設(shè)備搶修和整治?？上绕诔闪⒁辉O(shè)備質(zhì)檢組，負責對日常巡檢和小修質(zhì)量的檢查，協(xié)助車間技術(shù)組進行技術(shù)攻關(guān)，對慣性問題進行專題技術(shù)攻關(guān)，破解難點。

總之回顧過去一年的工作，雖然自己盡力的努力工作，但工作成績與領(lǐng)導的要求還相差很遠，在新的一年自己將更加努力的工作，認真完成領(lǐng)導安排的各項任務。

第四篇：朱旭偉同志先進事跡材料

朱旭偉同志先進事跡材料

本人朱旭偉，男，1983年1月出生于莊浪縣通化鄉(xiāng)陽坡和村三社，2008年畢業(yè)于天水師范學院小學教育專業(yè)，2006年加入中國共產(chǎn)黨，2009年9被分配到盤安鄉(xiāng)王上小學崗前培訓，2009年11月崗前培訓期滿轉(zhuǎn)正，目前專業(yè)技術(shù)職務為小學一級教師，2010年9調(diào)到盤安小學任教，現(xiàn)任莊浪縣盤安小學三年級數(shù)學教師兼盤安小學會計、盤安小學數(shù)學教研組長等工作?！捌椒矋徫唬瑯酚诜瞰I”是我的座右銘。力爭在平凡的工作做出不平凡的成績，是我的目標。自從教以來，時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，處處以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準要求自己。工作上顧全大局，勇挑重擔；業(yè)務上兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責。熱愛學生、團結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，深受學生、家長、同事、領(lǐng)導的好評。

一、錘煉思想、提高境界

自工作以來，本人時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員。始終堅持不懈地學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想。以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦，帶頭學習《黨章》，每天堅持觀看新聞，了解國內(nèi)外熱點問題，在思想上、政治上和行動上同黨中央保持高度一致。敢于批評和自我批評，同不良社會風氣和腐敗行為做堅決斗爭。

做為一名教師，注重師德，學風嚴謹，一絲不茍；把教書育人貫穿于整個教學工作中。以“八榮八恥”作為行動的指南，在學習中改造自己的思想，提高政治覺悟，樹立正確的人生觀，世界觀。在教學中我嘗試著不斷創(chuàng)新，嘗試著運用不同的教學方法，充分利用各種教學手段，激發(fā)學生的學習興趣?！安蛔屢粋€學生掉隊，讓每個孩子都學有所成?！痹谄綍r的教學中，博采眾長，廣泛搜集相關(guān)信息，精心組織教學材料，巧妙設(shè)計教學環(huán)節(jié)，鼓勵學生參與教學活動，為每一個孩子提供展示自己的平臺。自工作以來積極參加各級組織的各項教育教學實踐活動，并取得了良好的成績。

二、開展活動、逐漸成長

自任教以來，我先后擔任學校少先隊輔導員、數(shù)學教研組長、班主任等工作。一方面我要搞好自己的教學工作和班主任工作，另一方面深知少先隊輔導員、教研組長的工作是繁重且瑣碎的，我深深投入其中，不敢有絲毫懈怠。在鄉(xiāng)教委少先總隊、學校校長、教導主任的領(lǐng)導下，負責逐步少先隊活動的正常開展，數(shù)學教研組理論業(yè)務學習和教育教研工作。每一學期都要根據(jù)鄉(xiāng)教委計劃、少先總隊計劃和學校工作計劃制訂少先隊工作計劃和數(shù)學教研組計劃，在認真開展少先隊各項活動正常開展的同時檢查本學科教師制定的教學計劃，審查教師備課的進度、總結(jié)本學科教學工作，團結(jié)全組同志，搞好教學研究、教學改革實驗與教學總結(jié)，努力提高本學科教學質(zhì)量。

工作上我盡量不給其他教師增加教學上的負擔，只要我能做的我絕不推到其他教師身上。今天能完成的事絕不拖到明天，任

勞任怨，以身作則。在教學教研工作中，我善于團結(jié)老同志，帶領(lǐng)新同志，勇于開展批評與自我批評，虛心向他人學習，有組織、有計劃的開展教研活動。

三、實踐教育，成績顯著

本人自參加工作以來，一直愛崗敬業(yè)，盡職盡責，無私奉獻。認真研究教學大綱，鉆研教材，精心備好每一節(jié)課，認真研究教學方法。向40分鐘要質(zhì)量，精講多練，以培養(yǎng)學生的能力為目標，面向全體學生，實施素質(zhì)教育，減輕學生課業(yè)負擔。因材施教循循善誘，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，不讓一個學生掉隊，全面提高教育教學質(zhì)量。

（一）認真?zhèn)湔n。不但要備教材而且要備教法、備學生，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計授課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學反思，并認真搜集每節(jié)課的知識要點，歸納成集，在以后的教學中可以方便的應用。

（二）認真批改作業(yè)。布置作業(yè)做到精讀精練，有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到書店去搜集資料或利用校園網(wǎng)絡(luò)這一有利條件，對各種輔助資料和練習題進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果和最終達到訓練的目的。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，在批改作業(yè)時分析并記錄學生的作業(yè)情

況，將他們在做作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題分類、總結(jié)，在授課前進行透切的評講，并針對學生存在的有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

（三）做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想、學習方法的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情；而是充滿樂趣的一件事。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我認識力的一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們“開小灶”，把他們以前學習的斷層知識利用課余時間補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

（四）、積極推進素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學模式仍舊要停留在應試教育的層次上。為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能

和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

（五）堅持“一切為了人的發(fā)展”和“人本主義”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構(gòu)建了一種民主、和諧、平等的新型師生關(guān)系，尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件，并使這些觀點和教學理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。

本人教學態(tài)度認真，治學嚴謹；教學方法先進，具有自己獨特的教學風格，善于培養(yǎng)學生掌握基本知識和技能，提高學生分析問題、解決問題的能力。教育教學成績突出，教學效果顯著，每次鄉(xiāng)教委階段性測試，我所帶的科目教學成績一直保持前幾名，鑒于此，在2010和2011學年兩個學年連續(xù)獲得“盤安鄉(xiāng)教委優(yōu)秀教師” 榮譽稱號。

善于積累、精于反思、敢于創(chuàng)新、樂于實踐。在工作中，我注重教育科學研究。在教學之余閱覽教育教學的書籍，研究教育內(nèi)容、教學方法，更新觀念，與時俱進。以“學高為師，德高為范”激勵自己做一名忠于職守，克已奉公，愛崗敬業(yè)的人民教師。多年的辛苦付出終有回報，雖然這些年來我取得了一些可喜的成績，我的教學業(yè)績節(jié)節(jié)攀升。但我覺得這已成為過去，新的起點

就在腳下，我要以“我的崗位我負責，我的崗位請放心”為目標，在黨組織的堅強領(lǐng)導下，勤勤懇懇，教書育人。在平凡的崗位上，樂于奉獻，甘于奉獻，做一名讓學校領(lǐng)導放心，讓學生放心，讓學生家長放心的優(yōu)秀黨員教師。

第五篇：畢業(yè)生歡送會發(fā)言稿（定稿）

教育學院2013屆畢業(yè)生歡送會畢業(yè)生代表

發(fā) 言 稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：

大家上午好！

我是2009級計算機專業(yè)一班的XXX，今天能夠代表2013屆全體本科畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表09級全體畢業(yè)生向四年來關(guān)心、教導、培育我們的領(lǐng)導和老師，表示最衷心的感謝和崇高的敬意。

還記得，四年前，我們拖著行李箱，拿著XX大學教育學院的錄取通知書來到這里，在25樓前尋找自己學院帳篷的情形仿佛就在昨天，然而，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們就即將拖著行李箱，拿著畢業(yè)證離開這里了，此時此刻，我覺得可以用百感交集四個字形容我的心情?；仡欉@四年一路走來的點點滴滴，我想說我們經(jīng)歷著，成長著，收獲著。

四年里，我們目睹了學院來的一批批新生，我們親歷了學院的成長，我們的學院在不斷壯大。四年里，我們從青澀懵懂慢慢走向從容成熟，我們相互幫助、共同進步，建立了深厚的同窗情。四年里，我們和最親的老師們在一起，是你們教會我們知識，教會我們做人的道理，也是你們讓我們明白了人生的價值。

在此，讓我們再次用最熱烈的掌聲獻給我們親愛的老師們。在母校這四年的學習生活中，我們經(jīng)歷了無數(shù)的挑戰(zhàn)和考驗，我們的學習能力、實踐能力等綜合素質(zhì)得到了很大的提高，使我們從一名稚嫩的大一新生變成了一名具有堅定的政治立場、扎實的專業(yè)知識和豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗的優(yōu)秀畢業(yè)生，為我們將來的工作和學習打下了良好的基礎(chǔ)。

現(xiàn)在，我們有部分同學保送研究生去往不同的學校繼續(xù)深造，有些同學走向了工作崗位，有些同學正在與公司、單位積極聯(lián)系，但是今后，無論我們身在何處，無論我們從事何種工作，我們永遠不會忘記辛勤培育我們的老師，我們永遠不會忘記含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，我們永遠不會忘記我們曾是教育學院09計科的學子。我們要常懷感恩之心，永遠銘記曾經(jīng)幫助和關(guān)心過我們的所有人。

我們要牢記老師的教誨，不好高騖遠，不自暴自棄，不怨天尤人，我們要繼續(xù)努力，不斷前進！回報老師，回報學院，回報母校，讓明天的我們成為學院的光榮，成為學校的驕傲。

在離別的這一刻，我想跟我親愛的同學們說：四年的同學情，習慣了上課的時候身邊是熟悉的你們，習慣了跟你們說笑玩鬧，在未來的三年里，身邊沒有你們會想念，所以，記得?；貋砜纯矗覀兙驮谶@里，隨時歡迎你們回來，一起吃，一起玩。

最后，祝愿我們的領(lǐng)導、老師們身體健康！闔家幸福！祝愿我們教育學院的發(fā)展蒸蒸日上。祝愿我們2013屆畢業(yè)生揚帆起航！展翅高飛！前程似錦！謝謝大家！