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      學習楊瀾老師路程紀念專文

      時間:2019-05-14 23:41:02下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《學習楊瀾老師路程紀念專文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學習楊瀾老師路程紀念專文》。

      第一篇:學習楊瀾老師路程紀念專文

      學習楊瀾老師路程紀念專文

      虞其君/文

      【前言】

      2011年4月4日至2011年5月3日,向中國女強人之一——楊瀾老師學習,學習楊瀾老師在舞臺上的侃侃而談,學習楊瀾老師的經典名言,學習楊瀾老師的“楊瀾訪談錄”,學習楊瀾老師的談話水平和談話技巧,讓自己的語言表達能力以及談話、談判水平達到一個新的境界。

      【楊瀾老師學習歷程】

      2011年4月5日下午,觀看了《楊瀾訪談錄之專訪美國哈佛大學校長“德魯.福斯特”》,從中我了解了一個美國女強人在面臨學術、科學、政府等各級壓力下的從容、冷靜,學到了一個歷史學家在以一個未來學家的角色主導著美國高等院?!鸫髮W的未來命運和科學、學術的發(fā)展前景。感觸頗深,受益匪淺。

      2011年4月18日之前,觀看了楊瀾訪談錄之專訪趙薇、劉翔、奧蘭多布魯姆、克林頓、希拉里.克林頓、馬云等視頻,并觀看了楊瀾老師在莫斯科國際奧委會議上代表北京作申奧的文化主題陳述(英語版)。

      2011年4月21日,觀看了楊瀾訪談錄之專訪韓寒、希拉里.斯旺克、安娜.蘇等視頻,并觀看了COSMO《心靈讀本》專訪楊瀾、楊瀾老師的經典視頻,即博鰲亞洲論壇之:女性—被低估的影響力以及楊瀾老師在中央財經大學所作的以“成長與成功”為主題的演講。

      2011年4月22日,觀看了吳征楊瀾訪談秀,在這個視頻中,我了解了陽光衛(wèi)視的成長歷程,以及吳征、楊瀾老師在創(chuàng)辦陽光衛(wèi)視時的艱難歷程和創(chuàng)造的輝煌。

      2011年4月29日前,觀看了楊瀾訪談錄之專訪陳凱歌、姚晨、鞏俐、王菲、李亞鵬、劉心武、姜文、陳道明等視頻。

      2011年4月30日,觀看了楊瀾訪談錄之專訪成龍、劉德華、王光美、李冰冰、王永慶、郭德綱、趙本山、林丹等視頻。

      期間,我還學習了楊瀾老師寫給女兒的十四條忠告,對她的很多經典語錄進行了揣摩和評析,在百度文庫中制作了楊瀾老師經典文輯,并且閱讀了《像中國人一樣思考》、《像西方人一樣行動》、《企業(yè)家的成長歷程》、《掌控好自己的情緒》等優(yōu)質書籍,從中我獲得了很多寶貴的精神財富。

      附:虞其君特別奉獻:讀楊瀾老師最新著作《一問一世界》之感

      讀楊瀾老師最新著作《一問一世界》之感

      虞其君/文

      【購書背景】

      2011年5月1日下午,我決定去紹興新華書店購買有關楊瀾老師的書籍。在二樓的某個柜臺中我驚奇地發(fā)現了這本楊瀾老師最新著作《一問一世界》。封面是楊瀾老師主持人的形象,乍看一下價格,還覺得有些貴。但后來我發(fā)現這本書很好地闡述了楊瀾老師的成功路程和心里路程,看了看自己的錢包,買了這本書不會影響我的正常生活。所以,我決定買下這本著作,可以好好地了解楊瀾老師是怎么一步步走向成功的。

      在新華書店付賬臺,我捧著這本書,很激動,付完錢后正準備離開,卻被收款員叫住,說“你的零錢還沒找?”,我頓時傻了,就回了句“大概我太興奮了”,給自己一個從小錯誤下來的臺階,也很好地掩蓋了這種尷尬局面。

      我走出了新華書店,雖然還是有些不愉快,但拿著手上的那本書,倒是讓我的心情又開心了許多。

      【閱讀背景】

      2011年5月2日晚上,我決定騰出所有休息時間,從晚上6點鐘一直看到了晚上12點鐘,中間還是稍稍休憩了一會兒,但絕

      大數時間都在楊瀾老師的智慧之海中遨游,看完后雖然有些累,但覺得自己很幸福,因為我獲得了很多寶貴的精神財富。

      【閱讀感受】

      總的來說,整本書涵蓋了楊瀾老師從一個普通的北京外國語大學女大學生到一個中國知名電視品牌的靈魂人物的整個心里路程,一路上,楊瀾老師有過艱辛,有過痛苦,有過失敗,有過無奈,但最終在其丈夫吳征先生的幫助下度過了一個個難關,成就了自己的媒體事業(yè),創(chuàng)造了中國媒體界的無數奇跡。

      從《楊瀾工作室》到《楊瀾訪談錄》,她已經采訪了許多國內外的政治界、新聞界、娛樂界、體育界等各界知名人士,并獲得了這些知名人士的一致好評,獲得了廣大觀眾的一致認可。這本書正是對這個成功路程的最好記錄。

      從鳳凰衛(wèi)視到中央電視臺,再到自己和丈夫一起創(chuàng)立陽光衛(wèi)視,一路上發(fā)生了很多辛酸故事,但堅強的楊瀾,偉大的楊瀾終于挺過來了,將陽光衛(wèi)視辦得越來越出色,并在香港成立陽光文化基金會,以此來幫助那些需要幫助的人們。

      從北京奧運會形象代言人到中國無償獻血義務形象代言人,再到上海世博會形象代言人,楊瀾老師向全世界展示了她獨特的人格魅力,展示了她高超的英語水平,展示了中國成功女性最好的一面。

      總之,我覺得花這幾十元的錢是值得的,花6個小時看楊瀾老

      師的成功歷程是值得的,花一個多月時間研究楊瀾老師的成功路程是值得的。一言以蔽之,受益匪淺,感觸頗深。

      【楊瀾老師相關鏈接】

      2000年,創(chuàng)建第一個以歷史文化為主題的衛(wèi)星頻道—陽光衛(wèi)視2000年和2001年,陽光文化兩次入選由世界權威財經雜志《福布斯》評選的全球最佳小型企業(yè);

      2002年被評為“中國企業(yè)女性風云人物”之一。

      2003,楊瀾女士成為中國人民政治協商會議第十屆全國委員會委員。

      2009年12月20日,獲民政部“中華慈善獎”。

      2010年2月25日,因“奮發(fā)有為、在傳媒領域和國際文化交流中追求卓越”被全國婦聯授予“全國三八紅旗手標兵”榮譽稱號。

      2010年4月22日,被任命為聯合國兒童基金會中國大使,由此,楊瀾成為聯合國兒童基金會(UNICEF)駐中國辦事處所任命第一位大使。

      2010年,與歌后席琳· 迪翁聯手創(chuàng)辦國內首家高端定制珠寶品牌——LAN 珠寶,并擔任創(chuàng)意指導。

      注:以此文表達對楊瀾老師的崇高敬意以及感激之情,也為我的楊瀾老師研究之路掛上圓滿的句號。

      虞其君2011年5月3日于紹興

      第二篇:紀念我的老師

      紀念我的老師

      我是跟著哈樂之老師學習武術的,我天資愚鈍,學的一點點皮毛里面的皮毛,本不敢登大雅之堂,但是我覺得武術也是個百家爭鳴的平臺,所以借著這個教師節(jié)的機會緬懷我的老師哈樂之先生。

      哈老師一生癡迷于武術,由于身體一直不好,過早的離開了我們,我是其中最不爭氣的弟子,給老師添了很多麻煩,由于交流上的原因導致我在老師住院期間沒有去照顧老師,是個終生遺憾。

      哈老師有先見之明指出武術是文化,會給國家?guī)斫洕б妫幕终计渌麌沂袌?哈老師在和我的一次談話中要求我收外國徒弟,并且語重心長的講,收徒弟在國內要收品德好的,將來作為繼承,收國外的徒弟要收費,因為武術本身的發(fā)展是要有基礎的,經濟基礎是很有必要的。武術是文化,就像國外的醫(yī)療文化、基督教文化、電視電影一樣,需要收費的,是今后國家經濟增長的一個重要拉動因素。

      我當時還不是很理解老師的講話,現在開始認識到文化是一個國家的軟實力,是重要的經濟增長點。這個論點對于我學習太極拳有了很大的幫助作用。我不再一味的追求太極拳的技擊動作,現在更多的把她作為一種文化來建設,太極拳文化和中國傳統(tǒng)健康文化,太極拳文化和中國傳統(tǒng)心理疏導文化等等結合在一起,很好的改善了人們認識社會認識自然認識自我的能力。我收得有韓國的歐洲的弟子,他們都慢慢接受了中國的傳統(tǒng)哲學的教育,這是太極拳的一個重要作用,那就是傳播中國傳統(tǒng)文化,在傳播過程中也在慢慢被改造,我認為武術文化會引領中國的文藝復興計劃,但是需要我們武術人認識到武術的文化特質和內涵。哈老師在這方面做出了不懈的努力,他在去世前跟我最后一次談話中著重強調了武術的文化內涵,對我的影響深遠,謝謝哈老師。

      太極拳是美

      哈老師一直強調一個觀點,太極拳,武術都是美。我一直不理解。后來我在研究癌癥的時候認識到了哈老師的觀點。哈老師把太極拳給與人的感覺說了出來,太極拳你看上去或許打得并不漂亮,但是打的人感覺很舒服,心理面很美的感覺,這就是幸福感。在現代社會嚴重缺乏幸福感的時候,哈老師提出了太極拳的重要作用就是可以提升人們對美的追求,也就是幸福感的提升,這是開創(chuàng)性的。當我體會到的時候,我就開始在我的學生里面進行調研,并且把幸福的觀念融合在太極拳理論里面,取得了良好的效果,極大地提升了我學員的幸福感和美感。這是個切實有效的美學幸福感教育,哈老師是做了開創(chuàng)性的工作。

      哈老師還有很多工作在太極拳發(fā)展史上具有里程碑式的意義,我作為一個不成器的弟子,沒有很好的繼承下來,是我的能力還沒有達到,我想哈老師的研究精神是需要學習和繼承的,我現在每天都會去研究太極拳,研究她的文化內涵。

      在此教師節(jié)之際,我感謝我的老師哈樂之,我會一如既往的熱愛武術事業(yè),傳播武術文化,振興中國文化。

      第三篇:紀念朱隨香老師

      紀念朱隨香老師

      2015年5月15日晚上我接到曉寧妹的短信:姐姐,朱老師的事情,你去送么?我覺得有些納悶。收拾好偶爾會出故障的手機,才接到朱老師侄女——我的好友平芳的短信:“我姑昨天去世,今天下午四點開追悼會,明天火化?!蔽胰缋邹Z頂。感到震驚和悲痛!當時我正好在外地。我給平芳回了短信,讓她節(jié)哀保重,那時已是半夜,我真想立刻回到寶雞,哪怕見上她一面也好??墒前胍乖趺匆幌伦幽茱w回到她身邊呢?那一夜,我悲痛萬分,在驚懼和哀痛中煎熬了一夜!我深怕平芳接不到我的短信,不能按我的意愿表達對朱老師的悼念。我只覺得自己好傷心好遺憾,沒有親自送走我這位親切的同事,忘年的好友。

      那是20年前的事了,朱老師是我的同事,比我大15歲。我那年是和她的侄女平芳一起分到寶雞有色金屬加工廠子校。平芳分到小學部教英語。我在中學部教語文。和朱老師在一個辦公室。我剛上班,深知年邁的母親為了我操碎了心,便把領來的三個月工資700元錢趕緊寄回老家,深怕老人享小女兒的福日淺。于是每個月朱老師都會資助我100元錢,這種資助一直到我成家為止。我在生活上工作上遇到的困惑朱老師總是耐心地傾聽,我的遭遇朱老師總是給予深深的同情和幫助。我父母早逝,朱老師把我和平芳一樣對待。生活上無微不至地關懷。工作上她自成體系,兢兢業(yè)業(yè)。尤其是她那雙炯炯有神的眼睛,從來都讓人感覺到對生活充滿了希望。她的教案備得特別詳細,尤其是她的筆體非常娟秀有力。她的積累很豐厚,勤奮的精神一直激勵著我們辦公室的幾個同事:付春英老師、我、張長莉、張曉寧、杜娟梅、翟曉莉、席衛(wèi)衛(wèi)。我們這些年輕人都愿意和她在一起,因為和她在一起總有一種溫暖的感覺。辦公室因為有了她,多了很多親和力。大家的關系處得像親兄弟姐妹一般。她對我們每個人的事情都很關心,平時看她總是笑瞇瞇的,很開心的樣子。閑時她也給我們講育兒的經驗,也經常看到她為兒子輔導的身影。她的孩子和學生都非常優(yōu)秀,各行各業(yè)都有大的建樹。有一年一個叫陳敏娜的女孩畢業(yè)之后當了模特,她興奮地讓我看廣告,為學生祝福。那時廠里有文學社,她也經常寫點小詩,對生活熱愛、眷戀。因為經常受到她的關心照顧,假期我總喜歡和孩子買個西瓜去看看她。而她總是高高興興地迎接我們,給我們做臊子面吃。她丈夫老鄧是一個愛開玩笑的人,記得我第一次去她家,就被老鄧來了個下馬威。他問我心寬體什么?我說心寬體胖(pàng),他就說語文老師怎么可以念錯字,應該是心寬體胖(pán)。我搬開字典一看,當時就窘得臉通紅,以后教書就特別謹慎。老鄧有時也會露兩手,做他們扶風的臊子面給我們品嘗,他們的家里、廚間總是干干凈凈,井井有條。我親見他們兩口從冰箱拿出提前凍好的油炸豆腐條。朱老師忙活的時候,老鄧總是在一旁幽默地打趣,口口聲聲喊著朱老師、朱先生、有時就直接喊隨香??他們伉儷情深,明眼的朋友卻笑著說:老鄧享著朱老師的福。

      那時我們語文組比朱老師年長的還有楊鴻文老師、王亞琴老師。王老師從語文教研組長位子上退休后,學校讓我來擔任語文教研組長。我在那里呆了九年,于2004年初離開子校去陜師大讀書,一去十一年。這中間朱老師在我遇到困難時她總會出現在我身邊。后來他們搬家到寶鈦高層我只去過一次,朱老師退休后把小孫女從上海接來帶在身邊。臨走時她送給我和小楊一個精美的相冊,表示對我們的祝福。最后一次見她是去高新醫(yī)院看老鄧,記得很早以前老鄧就做過心臟搭橋手術,那時朱老師特別擔憂,我們也都為老鄧捏了一把汗。那天從病房出來,朱老師一直送我們到很遠,我說你快進去吧,看著她依然笑瞇瞇的面容,我心想:朱老師現在幸福著呢,永遠閑不住,退休了帶著孫子,這是甜蜜的事業(yè)。

      可是我竟不料,可惡的病魔過早地奪去了我們可敬可親的朱老師的生命!在她住院的過程中,他們兩口怕打擾別人竟封鎖消息,沒有給任何人說,以至于大家知道后都非常震驚。聽說吳校長、少功、老王他們也是朱老師去世前兩天才去看了她一眼。我想這也許是一種宿命:我?guī)缀鯖]有離開過寶雞,可她去世的那天我恰好就離開了,趙老師說大家到處找我都沒有找到,現在想想,叫我如何不遺憾、不淚奔??

      我也沒有什么辦法,5月17日早晨,我買了一大束鮮花,帶上香和紙,帶上時鮮的水果,在平芳的陪同下,來到寶鈦陵園。我在朱老師墳上大聲哭泣。我只覺得好心痛好心痛?;貋砦覀冇值街炖蠋熂依锶タ赐相嚭秃⒆觽?。你的照片兒媳說你愛紗巾換掉了黑紗。老鄧說,你退休這5年,他沒有去過菜市場,沒有摸過洗衣機。說著說著就哽咽難言,淚流滿面??正是午飯時間,他們爺倆就只拿餅干充饑。讓人不由得又一陣心酸。我給老鄧說:你應該更堅強,孩子們還需要你更好地照顧!

      朱老師,聽說我們的付老師在你病時還煲了魚湯一直趕到一康去看你。曉寧和娟梅妹妹還去送了你,而我對你平時的關心照顧實在是太少了!我安慰自己說我是在繼承你的事業(yè),在認真地教書育人。我沒有送你,就當你根本沒有離去,你永遠還活著。你永遠活在我們的心里!

      鄭鑒玲

      2015年5月21日

      第四篇:學習《紀念白求恩》心得體會

      學習《紀念白求恩》心得體會

      2015年10月22日,內蒙古貴邦圣泰投資有限責任公司韓詠老師等人給我院全體職工進行學習白求恩培訓,白求恩有著對人民滿腔熱忱、對工作極端負責任的國際主義精神,白求恩同志的一生偉大而光榮,他的偉人事件值得毛澤東同志紀念更值得全國人民紀念。

      可是無論是毫不利已專門利人的白求恩精神還是一顆永不生銹的螺絲釘的雷峰精神,在如今這個社會主義社會時期,這樣的精神似乎很遙遠。其實只要將自己的所有工作認真的做完做好,拿著老板的工資認認真真的幫老板干活,不推卸責任、不懶惰、不貪污、不浪費這樣也是好的精神。我在仁濟醫(yī)院是一名小小文員,但是我有著滿腔的工作熱忱,只要是我的工作我盡最大能力的做好,而不是我的工作只要能幫助同事的我也盡力的幫助她們,在我的科室里大都是老同志她們對計算機操作不熟練,平時我都會幫助她們這是好的精神;每位職工上一個夜班都給予一天補休,我從未補休過這是好的精神;無論是別人交給我的工作還是自己的本職工作我都會認真的完成盡力的做好,這是好的精神。從小母親就教導我娃娃勤人人愛,所以無論是我工作前還是工作后我都提醒自己我年輕多干點兒無所謂,當然我也有不足的部分,日后我會慢慢改進,我雖做不到白求恩同志的毫不利已專利人,但我會向他學習、我會向這樣的偉人靠攏、我會嚴于律己使得自己變得更優(yōu)秀。

      呼和浩特仁濟醫(yī)院 行政部

      楊利峰

      第五篇:紀念白求恩學習記錄

      《紀念白求恩》學習記錄

      《紀念白求恩》是毛澤東為八路軍政治部、衛(wèi)生部于1940年出版的《諾爾曼·白求恩紀念冊》撰寫的,文中高度贊揚了白求恩的共產主義、國際主義精神,號召每一個共產黨員向他學習。

      “紀 念”是為了“學習”,文中指出了我們?yōu)槭裁匆獙W習白求恩:首先“一個外國人毫無利己的動機,把中國人民的解放事業(yè)當做他自己的事業(yè),這是什么精神,這是共產主義精神,每一個共產黨員都要學習這種精神?!闭f明了白求恩在中國所做的貢獻,也是紀念白求恩的原因,因為他的精神可貴。我們要學習白求恩的無私奉獻的精神,學習他的國際主義精神,要有為我們共產主義事業(yè)而不懈奮斗的精神。

      第二“白求恩同志毫不利己專門利人的精神,表現在他對工作都極端的負責任,對同志對人民都極端的熱情。每個共產黨員都要學習他?!?指出白求恩同志對工作的激情和負責任。責任是一個人人生觀、價值觀和世界觀的體現,是一個人對待人生和生命環(huán)境的態(tài)度。今天我們學習他,就是要讓我們樹立正確的人身觀、價值觀,以飽含激情的姿態(tài),時刻想著為人民干事,真真實實為人民干實事,并能為人民干成事。只有這樣才是對我們共產主義事業(yè)負責任,對老百姓負責任。

      第三“我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。從這點出發(fā),就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜恕R粋€人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人?!闭f出了白求恩精神的實質,呼吁黨內同志同志積極學習,鄙視一些見異思遷的人,建設好隊伍。今天的時代我們不僅要繼續(xù)學習白求恩的這種精神,在人民好公仆教育實踐活動中重讀老三篇,重讀《紀念白求恩》,會有更現實的意義和更深刻的體會。《紀念白求恩》不僅為了頌揚白求恩,而且是為了教育全體黨員學習白求恩,所以既評述白求恩,又批評黨內不良傾向。通過對比,突出了白求恩同志崇高的共產主義精神,強調了向白求恩學習的必要性,明確了應該克服的缺點和今后努力的方向,我們要以白求恩來衡量自己,鞭策自己,力爭成為“一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”。

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