第一篇：淺論職工書屋建設(shè)與爭當(dāng)學(xué)習(xí)型職工的認(rèn)識

關(guān)于“職工書屋”建設(shè)與爭當(dāng)知識型

職工的實(shí)踐與思考

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加強(qiáng)職工書屋建設(shè)，是推動職工文化和企業(yè)文化建設(shè)大發(fā)展大繁榮，營造和諧文化環(huán)境，滿足職工群眾日益增長的文化需求的重要途徑。是提高職工綜合素質(zhì)，推進(jìn)礦井轉(zhuǎn)型提效科學(xué)發(fā)展的重要舉措。加強(qiáng)工會“職工書屋”建設(shè)，是建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)和知識型職工隊伍的根本保證。

一、加強(qiáng)“職工書屋”建設(shè) 搭建職工學(xué)習(xí)的平臺

建立和完善“職工書屋”各項(xiàng)管理工作制度，是保證職工讀書活動健康有序發(fā)展的關(guān)鍵。防塵工區(qū)健全長效的管理組織，成立以支部書記為組長，工會主席為副組長，技術(shù)員為成員的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組織引導(dǎo)職工讀書成才，必須健全職工書屋各項(xiàng)管理工作制度，防塵工區(qū)逐步完善了《職工書屋建設(shè)管理辦法》、《職工借閱書籍管理制度》、《職工借閱書籍的登記冊》、《職工在職工書屋讀書閱覽登記》、《職工讀書學(xué)習(xí)分析制度》等工作制度，為職工讀書看報學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)秩序。為了加強(qiáng)職工書屋的管理，按照職工書屋建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，做到各類書籍分類上架、制度健全、管理有序、借閱規(guī)范、職工歡迎、環(huán)境優(yōu)雅、文明用語，為職工提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時，以“職工書屋”建設(shè)為依托，為職工搭建學(xué)習(xí)的平臺。是培養(yǎng)高科技人才和職工素質(zhì)工程建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)和知識型職工隊伍的具體體現(xiàn)。是打造企業(yè)“管理文化、安全文化、廉潔文化、美德文化”建設(shè)的重要內(nèi)容，是提升企業(yè)核心競爭力，推進(jìn)“四位一體”文化體系建設(shè)的新途徑，把職工的個人文化追求與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)融為一體，以企業(yè)的發(fā)展帶動職工的發(fā)展，以職工的進(jìn)步推動企業(yè)的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與職工的雙贏。為職工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為滿足職工日益增長的文化需要。近兩年來，防塵工區(qū)先后組織職工捐書200余本，為工會“職工書屋”閱覽室調(diào)配書柜、桌椅等，配置了2臺電腦給職工提供電子閱覽讀書，建成了擁有借閱、讀書閱覽為一體的“職工書屋”，現(xiàn)有6類300余冊書籍，書報刊物30余冊。配備專職管理人員，對“職工書屋”進(jìn)行管理，建立借閱臺賬、職工閱覽室學(xué)習(xí)登記以及職工讀書學(xué)習(xí)分析，規(guī)范運(yùn)作，為職工創(chuàng)造了良好的讀書、學(xué)習(xí)環(huán)境。

加強(qiáng)“職工書屋”建設(shè)是工會組織維護(hù)職工權(quán)益的重要內(nèi)容。工會把“職工書屋”建設(shè)作為堅持有利于企業(yè)的發(fā)展，有利于職工文化生活的需要，有利于長效機(jī)制建立的原則。使“職工書屋”建設(shè)形成企業(yè)和職工互動的共建共管，共學(xué)共享的局面。把干部職工學(xué)習(xí)的內(nèi)容、時間、效果績效化，推行干部職工學(xué)習(xí)、工作一體化考核機(jī)制；激勵職工崗位讀書成才，培養(yǎng)職工學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)，讓勤奮學(xué)習(xí)、工作優(yōu)秀，技術(shù)過硬的職工得到實(shí)惠。

二、樹立學(xué)習(xí)理念，管好“職工書屋”加強(qiáng)“職工書屋”建設(shè)，是提高職工文化知識和技術(shù)水平的主陣地，是企業(yè)培養(yǎng)技術(shù)人才隊伍主陣地，隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異，職工對文化知識的更新、專業(yè)技術(shù)的更新要求，對“職工書屋”管理明確職責(zé)、強(qiáng)化管理、有效運(yùn)轉(zhuǎn)，健全“一卡、二表”制度?！耙豢ā?，即：為職工建立一個讀書卡片，記錄職工閱讀過的書籍；“一表”，即：建立職工借閱書籍登記表，職工借閱書籍管理分析表，做到每月對職工借閱書籍情況進(jìn)行一次歸類整理，每季度從職工年齡、借閱書籍、類別進(jìn)行一次分析，每年調(diào)整購置書籍計劃；滿足職工讀書需求。并把讀書活動延伸到班組，把職工讀書納入到班組日常管理之中，工會向班組職工推薦讀好書目錄，做到學(xué)習(xí)有筆記，有心得體會，有研究課題，真正把學(xué)習(xí)融入到建設(shè)學(xué)習(xí)型班組，提高職工素質(zhì)之中，使“職工書屋”建設(shè)和職工讀書更加有形化。車間工會每季度給班組制訂學(xué)習(xí)計劃，班組針對學(xué)習(xí)內(nèi)容組織職工進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓職工自我選擇書籍，做好讀書筆記和寫出心得體會，把班組打造成增長知識、提高技能的大課堂。工會為職工提供實(shí)用的技術(shù)書籍，鼓勵職工崗位讀書成才，用身邊的事、熟悉的人教育職工，引導(dǎo)職工開展讀書活動，鼓勵職工學(xué)習(xí)文化、鉆研技術(shù)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

三、以爭當(dāng)知識型職工為載體，發(fā)揮好“職工書屋”作用充分發(fā)揮“職工書屋”陶冶人、培育人的作用，開展以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭當(dāng)知識型職工”為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動，從學(xué)習(xí)形式、方法、考核明確職責(zé)，鼓勵職工讀書成才，形成學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化的良好氛圍，引導(dǎo)職工樹立終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念，建設(shè)一支高素質(zhì)的職工隊伍。以讀書活動為載體，在工會干部中開展學(xué)理論學(xué)業(yè)務(wù)活動，強(qiáng)化黨員干部理論學(xué)習(xí)，掌握法律法規(guī)知識，提高管理人員工作水平、業(yè)務(wù)水平，更好的為職工群眾辦好事，辦實(shí)事，讓職工全身心的投入到工作中去，為構(gòu)建安全穩(wěn)定和諧礦區(qū)發(fā)揮積極作用；通過給職工推薦讀一本好書，區(qū)

隊車間、班組開辟《職工學(xué)習(xí)園地》，引導(dǎo)職工撰寫讀書心得體會，激勵職工人人爭當(dāng)“學(xué)習(xí)人”；開展以“學(xué)以致用，崗位成才”為主題的技術(shù)攻關(guān)活動。通過職工崗位讀書，掌握專業(yè)技術(shù)知識、操作技能以及安全技能，堅持學(xué)用結(jié)合，做到“四學(xué)、四多、四不、三開”工作法，即學(xué)習(xí)中學(xué)操作規(guī)程、學(xué)安全法規(guī)、學(xué)業(yè)務(wù)知識、學(xué)新技術(shù)；工作中多協(xié)作、多交流、多分析、多記錄；操作中不違章、不盲干、不意氣用事、不冒險作業(yè)，讓職工在輕松中學(xué)到知識，提高操作技能；大力開展崗位技能大賽，鼓勵職工開展技術(shù)革新、小發(fā)明、小創(chuàng)造活動；大力開展以“快樂讀書，讀書快樂”為主題的興趣活動，依托“職工書屋”開展系列文化活動，延伸“職工書屋”功能，通過豐富多彩的形式，促進(jìn)職工讀書活動的開展。

二是以書屋為載體，引導(dǎo)職工讀書自學(xué)

防塵工區(qū)車間工會以職工讀書學(xué)習(xí)節(jié)活動為抓手，以創(chuàng)建職工書屋為平臺，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織、知識型職工建設(shè)，積極引導(dǎo)職工養(yǎng)成愛讀書讀好書的良好習(xí)慣。去年3月底以來，全區(qū)有近100名職工參與讀書活動，激發(fā)了職工群眾讀書學(xué)習(xí)熱情，收到了明顯效果。在工作中各班組堅持“三個結(jié)合”：即學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。積極開展專題讀書活動，通過讀書知識競賽、讀書會、讀書演講、讀書心得交流等活動激發(fā)職工群眾學(xué)習(xí)興趣、營造良好讀書氛圍、推進(jìn)讀書活動深入開展。小書屋與大課堂相結(jié)合。根據(jù)農(nóng)忙時職工沒時間到書屋來讀書閱覽這一實(shí)際，把書屋所有書目和借閱明細(xì)張貼到公開欄內(nèi)里，供職工群眾選擇借閱，職工還可通過電話借閱，使更多的人能夠在書屋活動中受益。主動性與靈活性相結(jié)合。通過書屋創(chuàng)建，職工積極主動的讀書學(xué)習(xí)，鼓勵職工將家中的藏書和單位圖書可以采取互換互借的辦法，擴(kuò)大職工的知識面，機(jī)動靈活、實(shí)際實(shí)用又彰顯特色。

第二篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型醫(yī)院 爭當(dāng)學(xué)習(xí)型職工

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型醫(yī)院

爭當(dāng)學(xué)習(xí)型職工 創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型醫(yī)院”工作匯報

學(xué)習(xí)型組織理論，是當(dāng)今世界最前沿的管理理論之一，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型醫(yī)院是實(shí)踐“三個代表”重要思想、實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的迫切需要，是順應(yīng)時代潮流、緊跟時代脈搏的重要舉措，是全面提升醫(yī)院核心競爭力、保持醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在要求。作為知識密集型組織的組織，***高度重視學(xué)習(xí)型醫(yī)院的創(chuàng)建，多措并舉、真抓實(shí)干，取得了一定成效。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高創(chuàng)建學(xué)習(xí)型醫(yī)院的認(rèn)識

***大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊，促進(jìn)人才隊伍建設(shè)，著力提高職工的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，為職工創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和成才機(jī)會，營造尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的氛圍和機(jī)制。

今年1月5日，院長在全院中層干部讀書會上，再次強(qiáng)調(diào)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型醫(yī)院的重要性和緊迫性，并提出了具體要求。全院干部職工充分認(rèn)識到：當(dāng)前醫(yī)療服務(wù)市場放開的步伐明顯加快，民營醫(yī)院和合資醫(yī)院如雨后春筍般地涌現(xiàn)出來，醫(yī)院之間的競爭愈演愈烈。市場經(jīng)濟(jì)條件下醫(yī)院競爭的關(guān)鍵是人才的競爭，醫(yī)院競爭的實(shí)質(zhì)是學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力的較量，誰能迅速把學(xué)習(xí)力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新力，提升人力資本，誰就能贏得發(fā)展的主動和領(lǐng)先的優(yōu)勢。只有把個人發(fā)展、科室發(fā)展、醫(yī)院發(fā)展和社會需求有機(jī)結(jié)合起來，將個人學(xué)習(xí)和組織學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，把思想行動統(tǒng)一到“聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展”上來，醫(yī)院才能形成特有的核心競爭力。因此，醫(yī)院狠抓了干部職工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高大家工作的創(chuàng)造性、學(xué)習(xí)主動性，實(shí)現(xiàn)多出人才、多出成果，促進(jìn)了醫(yī)院持續(xù)有序發(fā)展。

二、創(chuàng)新形式，寓學(xué)習(xí)于工作中，寓教育于活動中

1、通過學(xué)習(xí)政治理論，堅定理想信念。醫(yī)院每年均制定《干部職工學(xué)習(xí)計劃》，組織干部職工學(xué)習(xí)鄧小平理論“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)行“以病人為中心”的理想信念教育。請市委宣傳部副部長慕毅飛作“十七大”思想的輔導(dǎo)講座，增強(qiáng)職工的集體主義思想。

2、加強(qiáng)職業(yè)道德教育，培養(yǎng)良好的職業(yè)操守。***強(qiáng)化職業(yè)道德教育，以創(chuàng)建廉政文化建設(shè)為切入點(diǎn)，把行風(fēng)民主評議暨創(chuàng)建“群眾滿意站所”活動作為促進(jìn)醫(yī)院加強(qiáng)自身建設(shè)、增強(qiáng)服務(wù)意識、提升自身形象的一個重要載體來抓。開展了“征集廉政文化警示語”、“正風(fēng)氣、聚合力、促發(fā)展”大討論活動，收納了100多條優(yōu)秀警示語匯編成冊，發(fā)放至每位職工。組織領(lǐng)導(dǎo)班子及中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了“作風(fēng)建設(shè)自我談，工作思路大家談”，進(jìn)一步剖析自我，尋找差距，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，起到帶頭表率作用。

3、建立督促機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。黨支部把科室政治學(xué)習(xí)狀況作為評選“文明科室”和“先進(jìn)黨支部”的必備條件，把職工參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)考核作為晉升、晉職、評先的條件；醫(yī)院團(tuán)組織建立了學(xué)習(xí)成效與評先選優(yōu)相結(jié)合的機(jī)制，把團(tuán)員青年的繼續(xù)教育學(xué)分作為評先選優(yōu)的重要指標(biāo)，從制度上保障學(xué)習(xí)的有效推動。

近幾年，通過積極開展“巾幗文明示范崗”、“青年文明號”、“感動病人，善待醫(yī)院”、“三心”、“三愛”等各種創(chuàng)建活動，有力提升了職工的個人形象和醫(yī)院形象，增強(qiáng)了職工的集體榮譽(yù)感及醫(yī)院的凝聚力?！拔拿魇痉秵挝弧?、“ 海上急救先進(jìn)集體”、“行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”、“安全醫(yī)療競賽優(yōu)勝單位”、“臺州市衛(wèi)生系統(tǒng)抗臺救災(zāi)先進(jìn)集體”、“溫嶺市紅十字會先進(jìn)集體”、“溫嶺市先進(jìn)團(tuán)支部”、“臺州市衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“溫嶺市農(nóng)民健康體檢工作先進(jìn)單位”、“溫嶺市綜合目標(biāo)管理優(yōu)勝單位”、“溫嶺市衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”、“群眾基層滿意站所”紛紛落戶四院，充分顯示了醫(yī) 院不斷增強(qiáng)的綜合實(shí)力?！白o(hù)理操作競賽”、“5·12護(hù)士演講比賽”、“十七大演講比賽”等活動，激發(fā)、調(diào)動了廣大職工獲取知識、更新知識、提高技能的積極性、主動性和創(chuàng)造性。在全市護(hù)士技能大賽中，四院派出的選手均獲得名次。

三、開展讀書活動，激勵崗位成才、自我提高

讀書自學(xué)活動是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要形式，***積極鼓勵和引導(dǎo)職工自覺學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中完善自己，在競爭中提高自己，在奮斗中充實(shí)自己。該院首先是塑造學(xué)習(xí)型院領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)習(xí)型管理干部。今年，***規(guī)定院班子及中層干部每人全年至少閱讀3本書籍，并書寫讀書筆記，院部還下發(fā)了《你在為誰工作》、《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》、《黨員讀本》等書，以提高駕馭全局的能力。同時組織全院中層干部分批赴杭學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)新知識，接受新觀念，提高駕馭市場和管理的能力。

醫(yī)院每年訂購各種學(xué)習(xí)資料達(dá)3萬余元，2008年職工個人訂購報刊和醫(yī)學(xué)雜志2萬元，各科室和各黨支部、團(tuán)支部都分別訂閱各種刊物，供廣大黨員、團(tuán)員、職工閱讀；臨床各科室讀書報告活動每周進(jìn)行1次；護(hù)理部要求護(hù)理人員多寫讀書筆記，鼓勵撰寫論文；醫(yī)院團(tuán)組織開展讀書學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)青年形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，豐富和拓展知識，不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高服務(wù)能力，提升服務(wù)質(zhì)量。

四、構(gòu)筑平臺，營造濃厚的學(xué)習(xí)環(huán)境

1、狠抓繼續(xù)教育，深化技能培訓(xùn)。一是定期舉行醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座，調(diào)整了全院性及科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定，各科組每周開展一次小講課，每月一次大講課，科室人員參與率（包括聽課率、主講參與率）100%，主治醫(yī)師每年必須有一次全院性講課，講課內(nèi)容必須結(jié)合醫(yī)院與科室發(fā)展需求。護(hù)理部每月組織1次全院護(hù)士業(yè)務(wù)講座，每季度各大科組織1次護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月各科室組織1次?？谱o(hù)理知識學(xué)習(xí)。二是定期請院外知名專家、教授來院講學(xué)、會診、手術(shù)。三是嚴(yán)格“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)、加強(qiáng)考核力度，深化住院醫(yī)師的規(guī)范化培訓(xùn)、調(diào)入和新進(jìn)人員崗前培訓(xùn)和考核，嚴(yán)格執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入，不斷提高人員的素質(zhì)。

2、重視學(xué)歷提高，培養(yǎng)技術(shù)骨干。四院注重中青年骨干培養(yǎng)，將2008年定為“人才與?？平ㄔO(shè)啟動年”，千方百計為他們提供學(xué)習(xí)深造的機(jī)會，通過 “請進(jìn)來”和“走出去”的方法，引進(jìn)了手外科、內(nèi)科、兒科等專業(yè)技術(shù)人員4名，選派4名青年醫(yī)護(hù)人員赴省級醫(yī)院進(jìn)修ICU、皮膚科，提高實(shí)踐能力。今年醫(yī)院有10多名大中專學(xué)歷者完成了學(xué)歷層次提升。同時該院還積極邀請上級醫(yī)院的專家為醫(yī)院人才、專科建設(shè)把脈號診，加快了人才培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)。

3、創(chuàng)建激勵機(jī)制，鼓勵開展新技術(shù)新項(xiàng)目。醫(yī)院創(chuàng)新激勵機(jī)制，設(shè)立專門的“人才技術(shù)培養(yǎng)基金”，加大對科研項(xiàng)目的獎勵力度，鼓勵開展新項(xiàng)目、新技術(shù)。該院深化技術(shù)創(chuàng)新、崗位練兵、技術(shù)比武，提出“走醫(yī)院學(xué)院化，科室專業(yè)化，個人專長化的道路”，鼓勵醫(yī)務(wù)人員大力引進(jìn)新技術(shù)、拓展新項(xiàng)目。2008年，四院用于職工培訓(xùn)的資金達(dá)30余萬，建立了人才培養(yǎng)、科研成果獎勵專項(xiàng)基金，每年對發(fā)表論文、有科研成果的醫(yī)務(wù)人員給予重獎。該院通過《曙光醫(yī)報》、宣傳欄，大力宣傳名醫(yī)、名專家和名專科、學(xué)科帶頭人，報道先進(jìn)事跡和先進(jìn)人物，樹立學(xué)習(xí)榜樣。通過有效的學(xué)習(xí)舉措，四院的手術(shù)檔次也得到了提升，急診創(chuàng)傷、復(fù)合傷也都作常規(guī)開展，膀胱鏡、腸鏡檢查都介入了治療，手外科手術(shù)、心梗溶栓等新技術(shù)、新療法都得到了開展，螺旋ＣＴ、全自動生化分析儀、膀胱尿道內(nèi)腔鏡、移動式C臂X光機(jī)等先進(jìn)裝備，正引領(lǐng)***的醫(yī)療技術(shù)快速發(fā)展。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型醫(yī)院，使***的面貌發(fā)生了很大變化，提高了全員整體素質(zhì)，提高了醫(yī)院的綜合競爭實(shí)力，全院呈現(xiàn)出人心思進(jìn)、思變、思發(fā)展的良好局面，取得了顯著的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。***領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識到：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型醫(yī)院是一項(xiàng)長期的工作任務(wù)，要抓住和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，繼續(xù)建立完善創(chuàng)建學(xué)習(xí)型醫(yī)院的運(yùn)行體系和保證機(jī)制，形成“以學(xué)習(xí)推動工作，以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)”的局面，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成果 與工作成就的共享與互動，努力造就能夠順應(yīng)時代發(fā)展要求、具有開拓創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才隊伍，促進(jìn)醫(yī)院的持續(xù)發(fā)展。

第三篇：職工書屋建設(shè)情況匯報

提高認(rèn)識 完善管理

發(fā)揮“職工書屋”作用 提高職工文化素質(zhì)

——勝利農(nóng)場街道辦職工書屋建設(shè)情況匯報

為深入貫徹落實(shí)上級工會及農(nóng)場工會對職工書屋建設(shè)工程實(shí)施意見的要求，充分發(fā)揮街道社區(qū)職工書屋在農(nóng)場小城鎮(zhèn)建設(shè)中的作用，致力滿足社區(qū)職工日益增長的精神文化需求。自2010年勝利農(nóng)場街道辦職工書屋建成并投入使用以來，街道辦在上級主管部門及農(nóng)場黨委、工會的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，積極推進(jìn)“職工書屋”建設(shè)工程，引導(dǎo)職工養(yǎng)成“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，極大地豐富了職工群眾的精神文化生活，有效提升了職工的綜合素質(zhì)，最大限度地發(fā)揮了書屋在企業(yè)改革發(fā)展和農(nóng)場小城鎮(zhèn)建設(shè)中的獨(dú)特文化作用。

一、職工書屋建設(shè)基本情況

街道社區(qū)職工書屋建立于2010年，有圖書室、閱覽室，共占地面積40平方米，建設(shè)項(xiàng)目投資近20萬元，資金主要來自農(nóng)場扶持。圖書室藏書近5000冊，文學(xué)類1500冊、科普類1800冊、教育類1000冊、工具書500冊，圖書室還配有影像資料200余張。現(xiàn)有書柜11個、桌椅12套、報紙架子一個，基本滿足社區(qū)職工需要。社區(qū)有專門的圖書管理員，能嚴(yán)格對書刊及音像資料進(jìn)行著錄編目。職工書屋的成立及投入使用，為社區(qū)職工和居民群眾學(xué)知識、學(xué)技術(shù)、學(xué)文化創(chuàng)造了條件。

二、推進(jìn)職工書屋建設(shè)工作的主要做法

為推進(jìn)街道社區(qū)“職工書屋”的建設(shè)，街道黨委、工會按照因地制宜、創(chuàng)新形式、穩(wěn)步發(fā)展的原則，制定措施，明確責(zé)任。近年來的創(chuàng)建工作主要采取以下措施：

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)規(guī)劃。成立了“職工書屋”學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由街道黨委副書記、工會主席王秀花擔(dān)任，成員由陳寶、蘇甜、張元鑫、張敏擔(dān)任。完善了各種配套設(shè)施，設(shè)臵11個書柜、擺設(shè)可供近20人閱讀的配套桌椅、精心選配居民看得懂、用得上的各類出版物。目前，“職工書屋”已擁有近5000冊10余種書刊雜志，包含科技致富類叢書《科技致富》、《農(nóng)村百事通》等；勵志類圖書《鋼鐵是怎樣煉成的》、《主動贏得一切》等；小說《圍城》、《背影》等；學(xué)習(xí)資料《快樂英語》等，圖書室藏書刊雜志在數(shù)量、質(zhì)量、分類上配備齊全，充分滿足了社區(qū)廣大職工不同知識層次、不同的興趣愛好的要求，書目集實(shí)用性、知識性、娛樂性為一體，是職工群眾喜愛的讀物。

（二）宣傳動員，營造氛圍。社區(qū)職工書屋建設(shè)納入了街道辦工會日常工作中，直接由社區(qū)工會監(jiān)管。針對職工群眾自身的學(xué)習(xí)氛圍不濃，缺乏主動性的情況，街道辦工會能夠定期組織工會會員開展多種形式的讀書活動。各居民委充分利用寒暑假深入社區(qū)開展了以“快樂讀書”為主題的宣傳動員活動，在社區(qū)開展讀書月活動，激發(fā)了居民群眾、青少年的學(xué)習(xí)熱情。而且各居民委分別制定了“日學(xué)一時，周獻(xiàn)一文，月看一書”的學(xué)習(xí)制度，并開展“人文知識競賽”活動2次，充分調(diào)動了全體職工讀書學(xué)習(xí)的積極性、主動性。

（三）完善制度，長效管理。一是制定借閱制度。由管理員統(tǒng)一管理借閱，規(guī)定最大借閱數(shù)量為2冊，最長借閱時間為一個月。并將每周二至周日定為圖書報刊閱覽室開放時間。二是規(guī)范圖書管理制度。制定圖書管理員規(guī)章制度，專人負(fù)責(zé)，建立借閱臺賬，做好分類、排架、圖書外借保管、清點(diǎn)等工作，并規(guī)定“一周一總結(jié)、一月一匯報”，為實(shí)現(xiàn)制度化、科學(xué)化管理打下了基礎(chǔ)。三是建立督察考核制度。由

街道領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，對書屋的運(yùn)行情況進(jìn)行不定時檢查，針對存在的問題及時給予指導(dǎo)。同時，對“職工書屋”的建設(shè)和運(yùn)行進(jìn)行考核，把“職工書屋”建設(shè)納入街道社區(qū)建設(shè)和目標(biāo)管理考核體系。

總之，勝利農(nóng)場街道社區(qū)職工書屋的建設(shè)工作，在農(nóng)場黨委、工會和街道黨委的高度重視下得到全面發(fā)展。職工書屋管理員素質(zhì)高，業(yè)務(wù)精，書屋制度健全，管理有序，為居民群眾的學(xué)習(xí)閱讀提供了較好的服務(wù)，為提高社區(qū)居民群眾的文化生活發(fā)揮了重要作用。

街道辦工會 2011-10-29

第四篇：“職工書屋”建設(shè)情況匯報

“職工書屋”建設(shè)情況匯報

采油五廠

信息與自動化管理部

2016.8.17

中國石油

一、單位簡介

采油五廠信息與自動化管理部成立于2016年1月，由原信息管理站和自動化計量大隊合并而成。主要承擔(dān)業(yè)務(wù)為采油廠信息管理、投勞測配、儀表檢定與維修、油水井遠(yuǎn)程計量、綜合化驗(yàn)、科技管理等業(yè)務(wù)。是采油廠最大的技術(shù)服務(wù)部門。通過信息與自動化技術(shù)管理的統(tǒng)一，優(yōu)勢互補(bǔ)，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，為采油信息自動化建設(shè)提供了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

目前信息與自動化管理部共有員工58人，全部為工會會員，平均年齡 40歲，其中已取得本科學(xué)習(xí)人員16人。管理部下設(shè)信息管理室、中心化驗(yàn)室、綜合技術(shù)組、投勞測配組和儀表計量組共五個組室。

二、職工書屋建設(shè)情況：

信息與自動化管理部成立以來就把“職工書屋”建設(shè)作為“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭當(dāng)知識型職工”的重要舉措，積極動員和組織廣大職工讀好書、用好書，從職工書屋中吸取營養(yǎng)，從而轉(zhuǎn)換為提高自身綜合素質(zhì)、為企業(yè)發(fā)展與穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量的強(qiáng)大動力，使職工書屋成為職工成才的搖籃和沃土。

（一）職工書屋基本情況

信息與自動化管理部“職工書屋”是在原自動化計量大隊閱讀室和信息管理站電子閱讀室合并而成的。書屋面積

30余平方米，書屋管理員3人，書屋藏書量400余冊，報刊數(shù)量4種，聯(lián)網(wǎng)電腦1臺，音像制品10張，報刊書架2個，桌椅1套，年借閱量300人次。

（二）職工書屋建設(shè)情況

1、完善硬件設(shè)施配套。在職工書屋的硬件建設(shè)上，信管部班子在辦公區(qū)域房間相對緊張的情況下，仍單獨(dú)開辟一個辦公室，建設(shè)職工書屋，落實(shí)職工書屋陣地。同時與采油廠工會溝通，購買圖書，配齊桌椅、電腦的硬件設(shè)施。從而為職工提供了一個良好的讀書環(huán)境。

2、重視員工需求。信息與自動化管理部青年職工比較多，80,90后青年職工思維活躍。為了讓職工書屋的書籍受到職工歡迎，管理部采用調(diào)查問卷，職工點(diǎn)書等形式，根據(jù)職工的崗位、技術(shù)等需求，工會予以配置，盡量在購好書、熱銷新書、需求要求的書籍上滿足不同職工求知啟智、休閑放松的多樣化需求，努力使“職工書屋”成為開啟職工智慧，激發(fā)職工創(chuàng)新活力，豐富職工業(yè)余生活的精神園地。目前，書屋報刊、書籍主要涵蓋電子信息、石油科技、文化生活和藝術(shù)、政策法規(guī)、職工維權(quán)、國企黨建等種類。

3、完善規(guī)章制度。信息與自動化管理部工會在加強(qiáng)職工書屋軟硬件建設(shè)的同時，也不斷加強(qiáng)職工書屋制度建設(shè),建立完善了《圖書借閱管理制度》、《職工書屋管理職責(zé)》等相關(guān)管理制度。既借鑒正規(guī)圖書室的管理制度和方法，在圖書的購進(jìn)、登記、借閱等環(huán)節(jié)有章可依的同時，又立足管理部情況簡化手續(xù)，方便工作開展和職工使用，使職工書屋運(yùn) 作進(jìn)一步規(guī)范化。

4、構(gòu)建交流平臺。因勢利導(dǎo)，推動職工書屋與工會各項(xiàng)文化體育競賽活動相互交融，相互促進(jìn)。在職工讀書活動中，開展班組讀書知識競賽、讀書心得交流等豐富多彩的讀書活動形式，營造良好的讀書氛圍。把“職工書屋”作為“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”活動的重要載體。同時在青年職工中開展，我身邊的青春故事征文，讀書分享會等活動。通過活動，引導(dǎo)職工走進(jìn)書屋，接受教育，真正起到在活動中引導(dǎo)人，在環(huán)境中感染人，在交流中鼓舞人。

（三）職工書屋建設(shè)成效

1、文化場所增加，員工在緊張的工作之余，有了一個休閑讀書、看報的場所，豐富了員工文化陣地。

2、技術(shù)需求得到滿足。針對信息與自動化管理部的成立，員工在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、采油工程技術(shù)、測調(diào)工藝技術(shù)、儀表計量技術(shù)、科學(xué)管理技術(shù)等方面都有很迫切的需求。通過職工書屋的建立，員工可以通過查詢與學(xué)習(xí)初步解決了這些需求。

3、技術(shù)水平得到提升。員工通過學(xué)習(xí)，技術(shù)水平得到明顯提升，搞研究、搞技術(shù)革新的氛圍日益濃厚。近期，結(jié)合所學(xué)技術(shù)，員工先后研制“測試安全平臺”、“儀表檢定臺安全防護(hù)裝置”、“試井防落卡瓦”、“測調(diào)溢流孔快速接頭”等工藝技術(shù)改進(jìn)。

4、學(xué)習(xí)氛圍得到延伸。結(jié)合職工書屋的建設(shè)，信息與自動化管理部開展“走出去、請進(jìn)來”的方式開展員工學(xué)習(xí)，以努力營造學(xué)習(xí)氛圍，提升員工技能。如開展“網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)”“與采油一廠測調(diào)技術(shù)交流”“班組長技術(shù)匯報評比”等。

三、下步工作與建議：

在下步的工作中，管理部將對“職工書屋”加大硬件投入，將針對性地增加專業(yè)技術(shù)、科技信息、現(xiàn)代生活等類別的書籍，并大力優(yōu)化圖書質(zhì)量，盡量滿足員工的需求，使“職工書屋”利用起來效果更好。

繼續(xù)堅持靈活建屋，與兄弟單位開展“圖書互換”活動，做到互通有無，資源共享，最大限度地挖潛書屋效能，并促使其作用充分發(fā)揮，使其始終充滿生機(jī)。同時舉辦多內(nèi)容、多形式的讀書有獎知識競賽等活動，不斷掀起“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”等催人奮進(jìn)的活動熱潮，從而進(jìn)一步強(qiáng)化書屋的吸引力、集聚力、激發(fā)力、輻射力，使書屋活力永駐，并朝著更大、更優(yōu)的方向向前發(fā)展。

建議：

一是加大對專業(yè)書籍的購買支持力度；

二是開發(fā)網(wǎng)絡(luò)電子讀書平臺的應(yīng)用；

第五篇：職工書屋建設(shè)總結(jié)

鳳臺四中職工書屋建設(shè)總結(jié)

為了不斷提高職工隊伍的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，在縣教育局工會的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,我校努力為職工搭建學(xué)習(xí)的平臺，有效地開展了“職工書屋”建設(shè)工作，逐步形成閱讀條件較完備，圖書管理制度措施完善的教師讀書室，現(xiàn)學(xué)校建成“職工書屋”一個，占地面積約43平方米，總藏書量12000冊，(含電子書),現(xiàn)已開始借閱.館內(nèi)圖書種類繁多，分為哲學(xué)類、社會科學(xué)類、自然科學(xué)類及綜合性圖書等.我校“職工書屋”的建設(shè)，在管理上做到管理措施到位，并制定了嚴(yán)格的《圖書管-理-員責(zé)任制度》、《職工書屋借閱制度》，并按照高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的規(guī)范模式運(yùn)作，邊建設(shè)、邊完善，使“職工書屋”真正成為全校教師讀書、學(xué)習(xí)的好場所。

我校充分發(fā)揮“職工書屋”的文化功能和育人功能，把讀書活動寓于“職工書屋”建設(shè)之中，引導(dǎo)職工走進(jìn)書屋，不斷擴(kuò)大“職工書屋”的社會影響力，努力把“職工書屋”打造成內(nèi)聚人氣，外樹形象的工會文化品牌.在今后的工作中，我校工會將用更切實(shí)有效的措施，加強(qiáng)“職工書屋”的建設(shè)，并以此為陣地，進(jìn)一步為我?！皠?chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、爭做知識型職工”活動提供良好的基礎(chǔ)條件?，F(xiàn)具體匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

工會組織健全，年初有計劃，平時有檢查，年終有評比考核，領(lǐng)導(dǎo)十分重視“職工書屋”建設(shè)，工會“職工書屋”建設(shè)有詳細(xì)規(guī)劃，有具體實(shí)施措施、有固定的“職工書屋”場地43平方米，有書架8組，并配備筆記本電腦15臺,電視機(jī)一臺,鋼琴一架,會議桌2個,椅子10把.有從事“職工書屋”的日常管理工作人員。

二、投入到位

建立了工會“職工書屋”投入長效機(jī)制，將工會“職工書屋”建設(shè)投入與工會職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)、宣傳經(jīng)費(fèi)一道納入工會經(jīng)費(fèi)用范圍，共計投入約5萬元，確?！奥毠荨苯ㄔO(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

三、藏書量大

我校“職工書屋”現(xiàn)有各類藏書2300余冊，報刊雜志10余種，電子音響制品40多張，確保了閱讀者的各種需求。

四、制度健全

建立了“職工書屋”管理制度、管理人員制度、圖書借閱制度、損壞、丟失賠償制度等。

五、作用明顯

“職工書屋”建立后，職工學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚，通過讀書活動對職工工作、生活有明顯改善，職工素質(zhì)進(jìn)一步提高，職工知識水平和工作能力更加增強(qiáng)，對學(xué)校貢獻(xiàn)更加明顯，在下一步的工作中，我校將對“職工書屋”大力推廣，進(jìn)一步收集和購置更多的品種和數(shù)量的書籍，盡量滿足讀書者的需求，使“職工書屋”利用起來效果更好。讓更多的教師參加進(jìn)來,為鳳臺四中的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ).