第一篇：政治中考沖刺復(fù)習(xí)建議

政治中考沖刺復(fù)習(xí)建議

一、強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)。

政治中考復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)，就是中考的58個(gè)考點(diǎn)，特別是36個(gè)理解、應(yīng)用級(jí)的重要．．考點(diǎn)。了解級(jí)考點(diǎn)要求能再認(rèn)，所以主要是用來(lái)應(yīng)對(duì)選擇題。理解、應(yīng)用級(jí)的考點(diǎn)對(duì)考生掌．．

握的程度要求較高，要用來(lái)分析各種材料。

建議：

（1）每天用10－15分鐘朗讀考點(diǎn)（包括考點(diǎn)名稱、核心觀點(diǎn)和考點(diǎn)詳解），對(duì)不熟悉的考點(diǎn)尤其要多讀幾遍；

（2）每天限時(shí)10分鐘做20道選擇題。選擇題的來(lái)源有：《中考指導(dǎo)書(shū)》、各區(qū)一模試題、一輪復(fù)習(xí)學(xué)案上曾經(jīng)做過(guò)的選擇題和初三下學(xué)期考試曾經(jīng)考過(guò)的選擇題。做完對(duì)照參考答案，先把錯(cuò)題錯(cuò)誤的原因搞懂，然后把錯(cuò)題做上標(biāo)記，每隔2－3天就再把錯(cuò)題拿出來(lái)反復(fù)做，直到正確率是100％。

（3）每周至少用結(jié)構(gòu)圖的形式將理解、應(yīng)用級(jí)的重要考點(diǎn)默寫(xiě)一次。．．

（4）每周，通過(guò)同學(xué)間相互提問(wèn)或家長(zhǎng)提問(wèn)等方式，將理解、應(yīng)用級(jí)重要考點(diǎn)的核心．．

觀點(diǎn)、關(guān)鍵詞句復(fù)述至少一遍。

二、熟悉常見(jiàn)主觀題型

盡管近年來(lái)，南京市中考的命題正逐漸淡化程式化的所謂各種“題型”，南京市教研室也要求不能讓考生機(jī)械記憶和重復(fù)訓(xùn)練各種題型的答題方法。但是，可以肯定的是，再靈活的題目也有解決它的方法。而如果考生不了解一些常見(jiàn)的基礎(chǔ)主觀題型及其答題方法，也即分析問(wèn)題的基本技能都不具備，那就根本不能指望考生能夠發(fā)生技能上的遷移，去分析和解決這些常見(jiàn)題型的變式（通常所說(shuō)的“靈活的題目”）。

建議：

認(rèn)真閱讀“小冊(cè)子”上的“解題訓(xùn)練”該部分內(nèi)容，掌握一些常見(jiàn)題型的答法。有一定基礎(chǔ)的同學(xué)，可以先用白紙將參考答案蓋住，自己在白紙上列出該題的答題格式，然后再比對(duì)答案，找出差異。注意：重點(diǎn)不在考點(diǎn)是否能寫(xiě)對(duì)、寫(xiě)全，重在通過(guò)了解答題的格式和方法，去感悟設(shè)問(wèn)和參考答案之間的內(nèi)在聯(lián)系，學(xué)會(huì)科學(xué)地審讀設(shè)問(wèn)。

三、進(jìn)行一定量的主觀題訓(xùn)練

南京政治中考，考生普遍反映最難的是主觀題。有些考生，甚至覺(jué)得政治主觀題無(wú)規(guī)律可循，無(wú)從下手。究其原因，一是因?yàn)槿狈χR(shí)儲(chǔ)備，缺乏基本的答題技能，二是由于練得太少，缺少“題感”。

建議：

每周做4－5道主觀題。每做一題，務(wù)必完全弄懂。特別銘記：做主觀題要達(dá)到的終極．．．．．．．．．．目標(biāo)不是為了知道標(biāo)準(zhǔn)答案“是什么”，而是徹底明了“為什么”參考答案是這樣答的。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

四、多練、多思、多問(wèn)

在最后階段的復(fù)習(xí)中，我們既要有刻苦鉆研的精神，也要注意提高復(fù)習(xí)的效率。遇到難題，在經(jīng)過(guò)自己思考后仍然沒(méi)有弄懂的，趕緊找同學(xué)和老師問(wèn)。畢竟，你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗！

第二篇：中考政治沖刺

中考政治沖刺（人教版）

縱觀歷年各省中考（人教版），直接考查書(shū)本知識(shí)（包括教材、地方民族讀本、時(shí)事政治）的題目約占30分，而考查考生綜合分析能力的主管題目占到了60分，現(xiàn)在就重點(diǎn)的書(shū)本知識(shí)框架做一梳理，在腦海中建立出框架，就能大致記住不同類別知識(shí)的大致章節(jié)，為開(kāi)卷考試打好基礎(chǔ)。

七年級(jí)上下冊(cè)和八年級(jí)上冊(cè)的書(shū)本考查分?jǐn)?shù)不超過(guò)10分，基本考查人的道德、人際關(guān)系等等，做題時(shí)完全可以憑借基本的是非觀念和正義感來(lái)做出選擇。

書(shū)本知識(shí)中的重點(diǎn)集中在八年級(jí)下冊(cè)和九年級(jí)全一冊(cè)，大致框架如下： 八下：

1、公民的基本權(quán)利和義務(wù)（大致記住哪些權(quán)利、哪些義務(wù)）

2、消費(fèi)者的基本權(quán)益（大致記住哪些權(quán)益和維權(quán)途徑）

3、社會(huì)公平正義的重要性（經(jīng)?？疾閲?guó)家政策與社會(huì)正義的關(guān)系）九全一冊(cè)：

1、責(zé)任（承擔(dān)基本責(zé)任，崇尚奉獻(xiàn)）

2、國(guó)情、國(guó)家政策、發(fā)展戰(zhàn)略、黨的路線（第二單元）、黨的建設(shè)三點(diǎn)（第三單元）

3、民族政策、對(duì)港澳臺(tái)政策

第三篇：中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)沖刺

中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)沖刺：注重知識(shí)點(diǎn)梳理提高效率

距離中考只有二十幾天了，把握最新考試信息，制定最優(yōu)復(fù)習(xí)方案，以最佳狀態(tài)完成復(fù)習(xí)等已成為學(xué)生和家長(zhǎng)們最為關(guān)心的話題。

沈陽(yáng)多位優(yōu)秀教師解讀了中考各科最新考試信息，規(guī)劃沖刺復(fù)習(xí)要點(diǎn)，希望能為即將參加中考的學(xué)生提供指導(dǎo)和幫助。

數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、外語(yǔ)三個(gè)科目在中考中所占分值比重較大，多位教師均建議，學(xué)生在最后復(fù)習(xí)時(shí)，數(shù)、語(yǔ)、外三科應(yīng)以回歸教材為主要方向。

指導(dǎo)教師：劉福虹橋中學(xué)數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)

最后一個(gè)月，學(xué)生在緊跟老師復(fù)習(xí)節(jié)奏的同時(shí)，還要根據(jù)自己的情況制定個(gè)性化的復(fù)習(xí)計(jì)劃，有重點(diǎn)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

今年的數(shù)學(xué)中考試題題量較去年有所減少，但試卷所涉及到的知識(shí)點(diǎn)并不會(huì)減少，不能心存僥幸，忽略一些自己弱勢(shì)的知識(shí)點(diǎn)，要通過(guò)復(fù)習(xí)，把不愛(ài)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)也變成自己的強(qiáng)項(xiàng)。在沖刺復(fù)習(xí)階段，學(xué)生還要注意對(duì)知識(shí)點(diǎn)的梳理和學(xué)習(xí)效率的提高，課時(shí)分配比例較大的內(nèi)容，也就是考試的重點(diǎn)。

在復(fù)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生可側(cè)重做一些近年來(lái)東北各省市的中考試題，多注重基礎(chǔ)性問(wèn)題和實(shí)際應(yīng)用類問(wèn)題。

在答卷時(shí)，首先不能丟題，要認(rèn)真對(duì)待；其次要把基礎(chǔ)題做好，盡量不丟分，最后，要保證特別好的心態(tài)，學(xué)生要有“得一分是一分”的想法，千萬(wàn)別有太大負(fù)擔(dān)和壓力。尤其不要怕后面的大題，再難的題也有容易的得分點(diǎn)，第一問(wèn)一定要認(rèn)真、準(zhǔn)確，后面的問(wèn)題可能隨著第一問(wèn)的解答而逐漸清晰。

指導(dǎo)教師：趙桂丹沈陽(yáng)市第126中學(xué)初三數(shù)學(xué)備課組組長(zhǎng)

在最后的復(fù)習(xí)階段，數(shù)學(xué)這一科要重視基礎(chǔ)知識(shí)。從歷年的考題中可以看出，大部分?jǐn)?shù)學(xué)題考查的都是基礎(chǔ)內(nèi)容。在加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，還要將學(xué)過(guò)的重點(diǎn)用知識(shí)樹(shù)聯(lián)系起來(lái)，以便鞏固。

另外，在最后復(fù)習(xí)階段要加強(qiáng)審題力度，總結(jié)平時(shí)做題容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤，進(jìn)行改正。在平時(shí)的復(fù)習(xí)過(guò)程中，要多做一些模擬題，以鍛煉答題技巧，平均兩天做一套試卷，以加強(qiáng)自己的答題速度。

最后提醒學(xué)生注意的是，最后復(fù)習(xí)階段最忌諱的就是摳難題、怪題，搞題海戰(zhàn)術(shù)

第四篇：2014年思想品德中考沖刺復(fù)習(xí)

2014年思想品德中考沖刺復(fù)習(xí)

專題一：優(yōu)秀人物的心理、道德品質(zhì)

1．救火英雄賈寶龍身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？答：見(jiàn)義勇為，舍生忘死；恪盡職守、愛(ài)崗敬業(yè)；勇?lián)?zé)任的獻(xiàn)身精神；艱苦奮斗、堅(jiān)強(qiáng)意志；等。（4分，要求答出兩個(gè)不同層次即可。）

2．《感動(dòng)中國(guó)》2013人物：“中國(guó)核潛艇之父”黃旭華（一模試題）、慈母姚厚芝、“最美教師”格桑德吉。

面對(duì)父母無(wú)私的愛(ài)，我們應(yīng)怎樣做？（4分）

愛(ài)父母，心里想著父母，理解、關(guān)心父母；把孝敬父母落實(shí)在日常生活中的一件件小事上，行動(dòng)上幫助父母，為父母分憂；努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，讓父母高興；等。（4分）你是如何尊重自己的老師的？（4分）

對(duì)老師有禮貌，尊重老師的勞動(dòng)；虛心聽(tīng)取老師的教誨，按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)；勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師；等。（4分）

3．青少年怎樣向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)？答：①樹(shù)立崇高理想，立志報(bào)效祖國(guó)；②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)；③弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺(jué)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任；④熱心公益，勇于奉獻(xiàn)；⑤磨礪意志，自立自強(qiáng)，勇于創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

專題二：社會(huì)主義核心價(jià)值觀

1．社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容是什么？答：①國(guó)家層面：富強(qiáng)、民主、文明、和諧；②社會(huì)層面：自由、平等、公正、法治；③個(gè)人層面：愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。

2．培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有什么現(xiàn)實(shí)意義？答：①有利于中華民族的凝魂聚氣和強(qiáng)基固本；②有利于社會(huì)的和諧穩(wěn)定和國(guó)家的長(zhǎng)治久安。

3．如何培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀？答：①汲取中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化；②健全各行各業(yè)的規(guī)章制度；③開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)；④用法律來(lái)推動(dòng)核心價(jià)值觀的建設(shè)。

4．為什么要對(duì)未成年人（中學(xué)生）加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育？（4分）①未成年人是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望（1分）；②未成年人肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任（1分）；③未成年人正處于人生觀、價(jià)值觀、世界觀形成的重要時(shí)期，他們的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)健康的心理品質(zhì)（2分）（共4分）

專題三：食品安全與消費(fèi)者的權(quán)益保護(hù)

1．食品安全是為了維護(hù)公民的哪些權(quán)利？我們要怎樣維護(hù)和行使生命健康權(quán)？ 答：生命健康權(quán)。①積極鍛煉身體，提高健康水平；②患病后及時(shí)就醫(yī)；③當(dāng)自身的生命健康遭到他人侵害時(shí)，要勇敢地拿起法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。

2．營(yíng)造放心的消費(fèi)環(huán)境（維護(hù)食品安全）的建議或如何保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益？ 國(guó)家：①完善社會(huì)信用體系建設(shè)；②加強(qiáng)執(zhí)法力度，嚴(yán)厲打擊侵犯消費(fèi)者權(quán)益的行為。企業(yè)：①要增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)信用原則；②增強(qiáng)法制觀念，依法生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)。媒體：①加大宣傳力度和監(jiān)管力度，及時(shí)曝光危害食品安全的生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者。

公民：①消費(fèi)者要加強(qiáng)維權(quán)意識(shí)，保留購(gòu)物憑證，依法維權(quán)；②增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，積極舉報(bào)企業(yè)的違法行為；③學(xué)習(xí)食品消費(fèi)知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

3．當(dāng)你在消費(fèi)時(shí)受到傷害該怎么辦？答：依據(jù)我國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的規(guī)定，通過(guò)正 1

確的途徑去維護(hù)自己的合法權(quán)益（依法維權(quán)）；首先與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商，雙方在自愿互諒的基礎(chǔ)上解決爭(zhēng)議；當(dāng)協(xié)商無(wú)效時(shí)，可請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解或向法院提起訴訟。

專題四：昆明恐怖暴力事件與平安中國(guó)

1．昆明恐怖暴力事件性質(zhì)是什么？侵犯了他人的什么權(quán)利？

答：性質(zhì)是暴力恐怖事件。侵犯了他人的生命健康權(quán)。

2．昆明恐怖暴力事件對(duì)我們預(yù)防違法犯罪有什么啟示？答：①要提升道德水平，培養(yǎng)高雅情趣；②要認(rèn)清違法犯罪的危害，遠(yuǎn)離違法犯罪；③要依法自律，加強(qiáng)自我防范；④要遠(yuǎn)離不良行為，防患于未然；⑤要增強(qiáng)明辨是非和自我控制的能力，自覺(jué)抵制不良誘惑。

3．在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)方面，我們應(yīng)做些什么？答：①尊重各民族的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣和語(yǔ)言文字；②多做有利于民族團(tuán)結(jié)的事，堅(jiān)決與民族分裂、民族歧視的言行作斗爭(zhēng)；③宣傳黨的民族政策，反對(duì)大漢族主義和地方民族主義，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)；④以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)各民族平等、團(tuán)結(jié)、互助的關(guān)系。

4．請(qǐng)你就如何建設(shè)平安中國(guó)出謀劃策。（此題側(cè)重于社會(huì)穩(wěn)定）

答：國(guó)家：①以人為本，建立公平公正的秩序；②堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略，積極預(yù)防、嚴(yán)厲打擊違法犯罪活動(dòng)；③深入排查化解矛盾糾紛，最大限度地預(yù)防和減少社會(huì)矛盾的發(fā)生。公民：①深刻認(rèn)識(shí)到建設(shè)平安中國(guó)的意義，營(yíng)造建設(shè)平安中國(guó)的社會(huì)氛圍；②增強(qiáng)法制觀念和責(zé)任意識(shí)，依法行使權(quán)力和履行義務(wù)；③自覺(jué)維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)、榮譽(yù)和利益，積極同破壞平安中國(guó)建設(shè)的行為作斗爭(zhēng)。

專題五：向貧困宣戰(zhàn)，全面建成小康社會(huì)

1．我國(guó)目前達(dá)到的小康有什么特點(diǎn)？答：低水平、不全面、發(fā)展很不平衡的小康。

2．向貧困宣戰(zhàn)體現(xiàn)了我國(guó)的什么原則？答：共同富裕

3．全面建成小康社會(huì)的根本途徑是什么？答：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。為什么要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力？答：①以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，是我們黨和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)和長(zhǎng)治久安的根本要求；②只有以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，才能為社會(huì)主義政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。P25

專題六：堅(jiān)持改革開(kāi)放

1．十八屆三中全會(huì)、2014年兩會(huì)為什么要把改革作為鮮明的主題？P24。答：①改革是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展，是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力；②改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路，是我們黨和國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉；改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵選擇，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的必由之路。

2．為什么我國(guó)必須堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策？

實(shí)行對(duì)外開(kāi)放，符合當(dāng)今時(shí)代特征和世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展規(guī)律，是加快我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。

（有同學(xué)認(rèn)為：“在我國(guó)，全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興離不開(kāi)改革開(kāi)放”。答案是上兩點(diǎn)的綜合，系一模試題）

專題七：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

背景材料：①向大氣污染宣戰(zhàn)；②厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，堅(jiān)持過(guò)緊日子；③人口問(wèn)題?？沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略就是要使經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境、資源、人口協(xié)同發(fā)展。

基本國(guó)策：保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、計(jì)劃生育三大外加對(duì)外開(kāi)放。

1．國(guó)家防治大氣污染政策體現(xiàn)了教材中的哪些觀點(diǎn)？答：①我們黨始終代表最廣大人民的根本利益；②我國(guó)堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀；③我國(guó)保障公民的生命健康權(quán)；④我國(guó)堅(jiān)持節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策。

霧霾天氣形成的人為因素。答：汽車尾氣的排放；工業(yè)生產(chǎn)廢氣；建筑工地的揚(yáng)塵。

2．“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，堅(jiān)持過(guò)緊日子”要求我們堅(jiān)持什么精神？中學(xué)生如何發(fā)揚(yáng)這種精神？答：艱苦奮斗精神。①學(xué)習(xí)上勤于思考、刻苦鉆研、大膽質(zhì)疑；②生活上艱苦樸素、勤儉節(jié)約、合理消費(fèi)。

3．為什么要推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)？答：①推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)是履行大國(guó)責(zé)任的表現(xiàn)；②（為什么要厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)？）是由我國(guó)的人口、環(huán)境、資源和國(guó)情決定的。我國(guó)人口眾多，人均資源相對(duì)短缺，自然資源分布不均衡、資源開(kāi)發(fā)不合理、不科學(xué)造成了巨大浪費(fèi)和損失，資源形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻；③大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的要求，有利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展；④推進(jìn)文明建設(shè)是全面建成小康社會(huì)的需要。

青少年為推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)做些什么？答：①積極宣傳生態(tài)文明建設(shè)的相關(guān)法律法規(guī)和重要意義；②敢于同破壞生態(tài)文明建設(shè)的行為作斗爭(zhēng)；③從小事做起，從現(xiàn)在做起，隨手關(guān)燈關(guān)水龍頭，使用節(jié)能燈節(jié)水龍頭，一水多用，垃圾分類處理。

4．經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口的關(guān)系16/七。（單獨(dú)二胎政策的理由）答：①人口發(fā)展必須同經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)相協(xié)調(diào)。一方面，人口過(guò)多和過(guò)快增長(zhǎng)，不僅影響我國(guó)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高，還會(huì)增加就業(yè)困難，給自然資源和社會(huì)環(huán)境帶來(lái)沉重壓力；另一方面，如果人口過(guò)少會(huì)導(dǎo)致勞動(dòng)力不足，同樣會(huì)影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。②在我國(guó)當(dāng)前，既要堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策，又要適度開(kāi)放，實(shí)施單獨(dú)二孩政策，使人口發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)相協(xié)調(diào)。

專題八：科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略

科技、教育、創(chuàng)新

1．為什么說(shuō)科技是國(guó)家強(qiáng)盛的基礎(chǔ)？答：①（過(guò)去）科技的每一次重大突破，都會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)深刻變革和人類社會(huì)巨大進(jìn)步；②（現(xiàn)在）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，日益滲透到人類生活的各個(gè)領(lǐng)域；③（未來(lái)）科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，必將對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生更加深刻的影響。

2．教育對(duì)國(guó)家民族、公民的重要性，中學(xué)生要自覺(jué)履行受教育的義務(wù)

3．創(chuàng)新

（1）國(guó)家層面：

我國(guó)為什么要實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略？（創(chuàng)新的重要性加我國(guó)創(chuàng)新能力的現(xiàn)狀加創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略的意義）答：①創(chuàng)新精神是國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì)；②我國(guó)科技創(chuàng)新能力不強(qiáng)，科技總體水平同世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距；③在激烈的國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力跟不上，一味依靠技術(shù)引進(jìn)，就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后局面；④科技創(chuàng)新是提高社會(huì)生產(chǎn)力和綜合國(guó)力的戰(zhàn)略支撐；⑤實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略決定著中華民族的前途和命運(yùn)。

國(guó)家如何落實(shí)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略？答：①核心關(guān)鍵：推動(dòng)科技實(shí)力和自主創(chuàng)新能力的提升；②主攻方向：推動(dòng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和社會(huì)生產(chǎn)力的提升；③根本目的：推動(dòng)綜合國(guó)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升；④力量源泉：深化改革，提升科技創(chuàng)新的活力與動(dòng)力。

（2）個(gè)人層面：

列舉有利于培養(yǎng)青少年創(chuàng)新能力的活動(dòng)？答：①開(kāi)展科技小制作或小發(fā)明活動(dòng)；②舉行節(jié)能小竅門或科技幻想繪畫(huà)比賽；③舉辦中國(guó)科技館科技體驗(yàn)活動(dòng)。

中學(xué)生如何培養(yǎng)創(chuàng)新能力？或中學(xué)生如何成為創(chuàng)新型人才？或向廣大科技工作者學(xué)習(xí)，參與建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，中學(xué)生應(yīng)采取哪些具體行動(dòng)？答：①珍惜受教育權(quán)，努力學(xué)習(xí)，為創(chuàng)新夯實(shí)基礎(chǔ)；②敢于質(zhì)疑，勇于向傳統(tǒng)和權(quán)威挑戰(zhàn)；③培養(yǎng)好奇心，提高觀察力和創(chuàng)造性思維能力；④努力探索，注重實(shí)踐，養(yǎng)成勤動(dòng)腦勤動(dòng)手的好習(xí)慣；⑤增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作精神，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。

4．我國(guó)取得巨大科技成就的主要原因？（二模試題）

答：①我國(guó)綜合國(guó)力日益增長(zhǎng)，為科技創(chuàng)新奠定了雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)；②堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性；③大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，為科技事業(yè)的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的科技和人才支撐；④科技工作者發(fā)揚(yáng)了民族精神、團(tuán)隊(duì)精神、合作精神、艱苦奮斗精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神、開(kāi)拓創(chuàng)新精神；等。

5．我國(guó)應(yīng)如何大力實(shí)施科教興國(guó)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略？答：加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，提高科技創(chuàng)新能力和教育創(chuàng)新能力。

專題九：實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)

1．民族精神的核心是愛(ài)國(guó)主義；時(shí)代精神的核心是改革創(chuàng)新；實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，我們要承擔(dān)的重任是實(shí)現(xiàn)中華民族的味道復(fù)興；

2．中國(guó)夢(mèng)依靠的是什么？中國(guó)迅速發(fā)展的根本原因和主要原因。

3．為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，我們要怎樣努力？答：①樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，勇?lián)鷼v史使命；②樹(shù)立終身學(xué)習(xí)和全球觀念；③培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力；④弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀；⑤發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。

重大時(shí)事：

一．政治

1．重大會(huì)議

（1）中共十八屆三中全會(huì)①②③2013年11月12日，中共十八屆三中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》指出：深化經(jīng)濟(jì)體制改革要緊緊圍繞使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用。

（2）十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議2014年我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要預(yù)期目標(biāo)：國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)7.5%左右，居民消費(fèi)價(jià)格漲幅控制在3.5%左右。

2．重大路線、方針政策

（1）國(guó)務(wù)院2013年7月3日原則通過(guò)了《中國(guó)（上海）自由貿(mào)易區(qū)總體方案》。

（2）我國(guó)將把師德表現(xiàn)作為教師考核等的首要指標(biāo)。

（3）海協(xié)會(huì)與?；鶗?huì)領(lǐng)導(dǎo)人2013年6月21日在上海簽署《海峽兩岸服務(wù)貿(mào)易協(xié)議》

（4）中宣部等五部門日前聯(lián)合發(fā)布通知，要求制止豪華鋪張、提倡節(jié)儉辦晚會(huì)。

（5）中央城鎮(zhèn)化工作會(huì)議指出，走中國(guó)特色、科學(xué)發(fā)展的新型城鎮(zhèn)化道路，核心是以人為本，關(guān)鍵是提升質(zhì)量。

（6）2014年3月28日，是西藏百萬(wàn)農(nóng)奴解放55周年紀(jì)念日。

二．經(jīng)濟(jì)

2013

三．科技

1．2013國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的獲得者：大連化工物理研究所張存浩，中國(guó)人民解放軍總裝備部程開(kāi)甲。

2．2013年6月11十號(hào)載人飛行任務(wù)是神舟飛船和長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭組成的載人天地往返運(yùn)輸系統(tǒng)的首次應(yīng)用性飛行。

3．2013年12月2察。2013年12月25日，嫦娥三號(hào)著陸器、巡視器順利完成互拍成像，標(biāo)志著我國(guó)二期探月工程圓滿完成。

四．文體

1．2014年1月25

五．外事

中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日9月3日，南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日12月13日。

注意規(guī)范答題，字跡工整

第五篇：淺談中考政治復(fù)習(xí)

淺談中考政治復(fù)習(xí)

【摘要】中考試題題量大、題目新、材料廣、答案活，靈活運(yùn)用能力要求較高，重視考查學(xué)生的分析和解決問(wèn)題的能力及對(duì)學(xué)生思想覺(jué)悟的考查??中考要獲得政治科目的好成績(jī)，不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，必須關(guān)心時(shí)事，胸懷祖國(guó)，放眼世界，把課內(nèi)外知識(shí)結(jié)合起來(lái)，政治課具有時(shí)政性的特點(diǎn)，這也是與其他學(xué)科相比的最大特點(diǎn)??中考命題注重試題的實(shí)用性、實(shí)踐性、探究性、開(kāi)放性、時(shí)代性、教育性和綜合性，更加注重體現(xiàn)情感品質(zhì)，關(guān)注同學(xué)們的全面發(fā)展、個(gè)性特征??

【關(guān)鍵詞】政治中考復(fù)習(xí)

政治作為一門中考必考科目，各個(gè)學(xué)校的師生都很重視，都希望能在中考中能取得好的成績(jī)，因?yàn)檎纬煽?jī)的好壞直接影響到學(xué)生的整個(gè)中考成績(jī)，影響到學(xué)生的升學(xué)。加上現(xiàn)在的中考試題題量大、題目新、材料廣、答案活，靈活運(yùn)用能力要求較高，重視考查學(xué)生的分析和解決問(wèn)題的能力及對(duì)學(xué)生思想覺(jué)悟的考查。而如何做好考前的復(fù)習(xí)工作對(duì)取得好成績(jī)至關(guān)重要。怎樣的復(fù)習(xí)才是理想的復(fù)習(xí)呢？本人認(rèn)為做好中考前的復(fù)習(xí)，要做到以下幾點(diǎn)：

一、中考要制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，一般分為三個(gè)階段：

1、第一輪復(fù)習(xí)：夯實(shí)基礎(chǔ)

地毯式復(fù)習(xí)法，即將全部知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總體的全面的復(fù)習(xí)，使學(xué)生能夠扎實(shí)地掌握所學(xué)知識(shí)，以便做到知識(shí)掌握于心，在考場(chǎng)上才能靈活運(yùn)動(dòng)地解決實(shí)際問(wèn)題。這一階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)側(cè)重于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的領(lǐng)會(huì)、記憶，并使其系統(tǒng)化。要提高課堂效率，指導(dǎo)學(xué)生合理利用課余時(shí)間加強(qiáng)復(fù)習(xí)鞏固。對(duì)此教師所要做的工作是，抓住重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)突出復(fù)習(xí),重點(diǎn)知識(shí)是復(fù)習(xí)的主體部分，在復(fù)習(xí)過(guò)程中要放在突出的位置。選擇合適的復(fù)習(xí)方法：

（1）根據(jù)教材內(nèi)在聯(lián)系，可采用比較法，把相關(guān)的知識(shí)放在一起進(jìn)行比較，掌握相互之間的區(qū)別和聯(lián)系。把一些內(nèi)容相似或有聯(lián)系或容易混淆的概念放在一起比較，劃出它們的區(qū)別和聯(lián)系，加深記憶。

(2)設(shè)計(jì)針對(duì)性強(qiáng)的試題，幫助學(xué)生練習(xí)鞏固，利用課余時(shí)間注重對(duì)不同層次學(xué)生的提問(wèn)與輔導(dǎo)?！耙虿氖┙?，分類推進(jìn)”，緊緊圍繞教材，精心選題，顧全學(xué)生。

(3)通過(guò)提問(wèn)，了解學(xué)生知識(shí)記憶的情況和欠缺的地方，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。對(duì)學(xué)生沒(méi)有準(zhǔn)確理解或有模糊不清的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行透徹地講解。

(4)利用好手中的復(fù)習(xí)資料，特別是時(shí)政熱點(diǎn)材料，2、第二輪復(fù)習(xí)：專題復(fù)習(xí)

即教會(huì)學(xué)生將社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題與所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)之間的緊密聯(lián)系，用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，在這部分時(shí)間里主要是提高學(xué)生的分析能力，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。教師主要是教給學(xué)生方法，包括分析材料的方法，思考問(wèn)題的方法和解題的方法。選時(shí)政熱點(diǎn)訓(xùn)練．就是要及時(shí)掌握國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事政治，分門別類進(jìn)行訓(xùn)練，并要和課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)訓(xùn)練，注意理論聯(lián)系實(shí)際。如黨的“十八大”；加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展；南海問(wèn)題和釣魚(yú)島問(wèn)題；最美人物，感動(dòng)你我；規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益；實(shí)施科科教興國(guó)戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家；學(xué)習(xí)榜樣人物，加強(qiáng)未成年人的思想；擴(kuò)大兩岸交流，促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一；平安校園；預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)；節(jié)能減排、建設(shè)兩型社會(huì)；抗擊自然災(zāi)害，建設(shè)美好家園；嚴(yán)厲打擊手機(jī)淫穢色情網(wǎng)站，保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)；保民生，促和諧；破解三農(nóng)難題，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展等等。

3、第三輪復(fù)習(xí)：創(chuàng)新深化

在最后的沖刺階段通過(guò)模擬練習(xí)提高學(xué)生的應(yīng)考能力，指導(dǎo)學(xué)生查清自己在知識(shí)掌握方面欠缺的地方，抓緊時(shí)間補(bǔ)遺，回歸教材、學(xué)生自由復(fù)習(xí)、并進(jìn)行考試方法的指導(dǎo)。

二、是要注意復(fù)習(xí)的方法。

1、即多練：復(fù)習(xí)中的“多練”并不是搞題海戰(zhàn)術(shù)，使學(xué)生負(fù)擔(dān)加重，而是通過(guò)多種題型使學(xué)生從不同角度去掌握基礎(chǔ)知識(shí)?！岸嗑殹币笪覀兪紫纫倪x擇題目，由淺入深，要采取多種形式，如口頭回答、討論、試卷分析等。在復(fù)習(xí)教學(xué)中要積極創(chuàng)設(shè)一些模擬現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的情境，把抽象的理論寓于現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活的情境中，引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解。多練要注意練習(xí)的題目要對(duì)應(yīng)中考，中考試題大致分為主觀題和客觀題兩種?？陀^題是單選題；主觀題包括簡(jiǎn)答題 和分析說(shuō)明題等。其次，要培養(yǎng)臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)平時(shí)考核和模擬考試，力求把題答準(zhǔn)答全，要正常發(fā)揮出自己的知識(shí)水平。

2、關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事、關(guān)心社會(huì)生活。中考要獲得政治科目的好成績(jī)，不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，必須關(guān)心時(shí)事，胸懷祖國(guó)，放眼世界，把課內(nèi)外知識(shí)結(jié)合起來(lái)，政治課具有時(shí)政性的特點(diǎn)，這也是與其他學(xué)科相比的最大特點(diǎn)，不僅考查知識(shí)，還考查運(yùn)用知識(shí)分析國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事的能力。

如：聚焦“十八大”，這里面考查的知識(shí)點(diǎn)就比較多，它可以從以下知識(shí)點(diǎn)去考查：

（1）按照黨中央的統(tǒng)一部署，黨的十八大代表選舉工作已經(jīng)順利完成。請(qǐng)你簡(jiǎn)要談?wù)剬?duì)順利完成這次黨代表?yè)Q屆選舉意義的認(rèn)識(shí)。

(2)代表人選的推薦提名和代表的選舉過(guò)程符合程序規(guī)定，堅(jiān)持了

黨的民主集中制原則，充分發(fā)揚(yáng)了黨內(nèi)民主。這反映了我國(guó)哪一項(xiàng)政治制度？實(shí)現(xiàn)這一政治制度有何意義？

(3)假如你是一名新當(dāng)選的十八大代表，你怎樣做才能不負(fù)人民的重托呢？

(4)十八大報(bào)告指出：要堅(jiān)定不移反對(duì)腐敗，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。黨和國(guó)家為什么要堅(jiān)定不移地進(jìn)行反腐倡廉工作？

(5)以習(xí)近平同志為核心的新一屆中共中央領(lǐng)導(dǎo)集體，將帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在2020年實(shí)現(xiàn)什么社會(huì)目標(biāo)？這一目標(biāo)的遠(yuǎn)景藍(lán)圖是什么？

這就要求同學(xué)們經(jīng)常收聽(tīng)或收看新聞，關(guān)心國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事和熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，同時(shí)聯(lián)系教材中的有關(guān)知識(shí)，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)和體會(huì)，鞏固和發(fā)展學(xué)生的理論水平。

3、整理歸納、查漏補(bǔ)缺。隨著中考的臨近，教師與學(xué)生愈發(fā)感到時(shí)間的緊迫，在中考沖刺階段要讓學(xué)生自己檢查對(duì)知識(shí)的掌握程度，把零散的知識(shí)點(diǎn)理成“線”再織成“網(wǎng)”，做到既能分散又能集中，使自己能靈活地掌握知識(shí)，及時(shí)補(bǔ)缺堵漏，不留后患。①抓平時(shí)復(fù)習(xí)中的薄弱點(diǎn)。復(fù)習(xí)時(shí)根據(jù)學(xué)生實(shí)際查一查知識(shí)的薄弱點(diǎn)，對(duì)癥下藥，及時(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的專題復(fù)習(xí)。②抓思維易錯(cuò)點(diǎn)。通過(guò)對(duì)一些典型問(wèn)題的分析，讓學(xué)生了解錯(cuò)誤的原因，進(jìn)行有針對(duì)性的強(qiáng)化訓(xùn)練。③抓規(guī)范訓(xùn)練。通過(guò)讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦做題，在解題中提高分析能力，特別要培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)，聯(lián)系實(shí)際的能力。

三、解題技巧策略

1、掌握各種題型的解題技巧。

（1）選擇題是中考的主要題型之一。對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，掌握它的解題技巧和解題步驟是非常必要的。一般有四個(gè)步驟：

①審對(duì)題意，把握題眼。題意是題干內(nèi)容的規(guī)定性，審清題意就要全面、準(zhǔn)確的把握題干的特定內(nèi)涵；題眼是具體體現(xiàn)題意的關(guān)鍵性字詞或句子，它決定選項(xiàng)的取舍。因此，審清題意，把握題眼，是解題的關(guān)鍵。

②審視選項(xiàng)，明確大意。四個(gè)選項(xiàng)一般說(shuō)明四個(gè)方面的內(nèi)容，在逐個(gè)審查中，要領(lǐng)會(huì)每個(gè)選項(xiàng)所表明大意。

③上下結(jié)合，有所取舍。根據(jù)題干和選項(xiàng)各自的內(nèi)涵，把一致的挑出來(lái)。要注意選擇最能夠體現(xiàn)題意的，既選擇最佳項(xiàng)。

④理順?biāo)悸?，注意?fù)查。選出答案后，還應(yīng)檢查一下解題的思路是否正確。題干與選項(xiàng)之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系是否成立，以確保選擇的正確性。

選擇題的解題方法，最常用的就是“排除法”、“優(yōu)選法”和“比較分析法”。

（2）主觀題是中考題常見(jiàn)的題型。題目設(shè)計(jì)靈活，角度多變，源于教材，高于教材，活于教材。但萬(wàn)變不離其宗，題在書(shū)外，理在書(shū)中，預(yù)料之外，情理之中。從形式上看，大多采用了設(shè)置情景材料的方式，體現(xiàn)了理論聯(lián)系實(shí)際的原則。答好此類題目，必須仔細(xì)閱讀題目所給背景材料，邊讀邊聯(lián)想其可能涉及和考查的課本知識(shí)點(diǎn)，思維要開(kāi)闊，分析要透徹，表述要完整，并有所創(chuàng)新。

①認(rèn)真審題，準(zhǔn)確把握命題指向。一是在認(rèn)真閱讀情景材料的基礎(chǔ)上弄清材料包含哪幾層意思，然后歸納出各層的意思所提示的中心。二是要明確題目的設(shè)問(wèn)角度，按設(shè)題角度要求組織答案。

②用所學(xué)知識(shí)聯(lián)系材料，準(zhǔn)確組織答案。忌知識(shí)與材料“兩張皮”。一析（剖析材料）、二聯(lián)（聯(lián)系材料）、三解（解答問(wèn)題）是做好主觀性試題的三大步驟。具體求是：觀點(diǎn)原理要準(zhǔn)確，緊扣題意來(lái)表達(dá)，事理交融要要點(diǎn)全，扼要簡(jiǎn)明層次明。

2、把握中考命題的規(guī)律、趨向遵循新課程評(píng)價(jià)改革的基本理念，結(jié)合初中思想品德學(xué)科的特點(diǎn)，聯(lián)系近幾年的中考試題，把握命題動(dòng)向。具體來(lái)說(shuō)，應(yīng)把握好以下中考命題的趨向：中考命題注重試題的實(shí)用性、實(shí)踐性、探究性、開(kāi)放性、時(shí)代性、教育性、和綜合性，更加注重體現(xiàn)情感品質(zhì)，關(guān)注同學(xué)們的全面發(fā)展、個(gè)性特征；提供材料考查同學(xué)們從中獲取信息和分析信息的能力；強(qiáng)調(diào)試題同社會(huì)實(shí)際和同學(xué)們實(shí)際生活的聯(lián)系，引發(fā)同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去分析和解決社會(huì)生活中的一些熱點(diǎn)問(wèn)題；鼓勵(lì)抒發(fā)真情實(shí)感，培養(yǎng)科學(xué)思維和研究能力，重視創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

總之，中考前的復(fù)習(xí)方法，有它的特殊性和復(fù)雜性，究竟如何是最佳的復(fù)習(xí)方法，是對(duì)我們?cè)械恼n堂教學(xué)方法提出的新的挑戰(zhàn)，有待于我們?cè)趯?shí)踐中不斷探索、不斷總結(jié)、不斷提高。努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的良性循環(huán)。

參考文獻(xiàn)：

武澤濤《廣西2013年中考面對(duì)面》