第一篇：黨員量化考核

黨員量化考考核

大學(xué)生是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的儲備力量，大學(xué)生的黨建不僅僅是高校工作的重要組成部分和有力抓手，更是我黨興衰成敗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。嚴(yán)把大學(xué)生黨員的考核，不僅關(guān)系到黨員的質(zhì)量，更關(guān)系到黨組織能否保持黨的先進(jìn)性的重要問題。

為加強(qiáng)我院學(xué)生黨員發(fā)展，我院對黨員進(jìn)行了量化考核，希望有效的加強(qiáng)黨員團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。黨員量化考核堅(jiān)持以下兩項(xiàng)原則：

(一)實(shí)事求是的原則

對大學(xué)生黨員的考核應(yīng)做到實(shí)事求是，尤其是在“軟指標(biāo)”難以把握量化標(biāo)準(zhǔn)的情況下更應(yīng)當(dāng)做到：其一實(shí)事求是地收集整合信息；其二，實(shí)事求是地分析判斷。

(二)公開公正的原則

考核過程應(yīng)該是公開平等的，既要對被考核者的的思想政治、道德品質(zhì)以及能力等方面的綜合評判經(jīng)得起推敲、經(jīng)得起核實(shí)。同時(shí)，又應(yīng)當(dāng)對考核者實(shí)施有效監(jiān)督，避免考核過程中出現(xiàn)非正當(dāng)行為。本院以以下兩種途徑對黨員進(jìn)行考核：

（一）直接考核

考核者與大學(xué)生黨員直接對話，或以書面的方式了解他們各方面情況，如談話、書面思想、考試以及匯報(bào)等等,不僅能快捷、方便地獲取考核信息，也便于掌握大學(xué)生思想行為的動(dòng)態(tài)狀況，把握其思想脈絡(luò)走向和行為根源，并及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和調(diào)整，以免偏離方向。

（二）間接考核

我院對黨員進(jìn)行了民主測評，通過其周圍的人對其進(jìn)行考核，從不同的視角、側(cè)面，以及不同的思維方式來對其信息進(jìn)行處理，折射出大學(xué)生的各個(gè)方面的情況，如該黨員是否認(rèn)真實(shí)踐黨的思想、與同學(xué)相處是否和諧，優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)，同學(xué)對其的滿意程度等等。

通過以上兩點(diǎn)綜合的考核黨員，能更加了解黨員情況，思想動(dòng)態(tài)等等。以下包括2010年7月到2011年8月黨員量化考核相關(guān)材料，黨員考試及民主調(diào)查。

第二篇：黨員量化考核工作總結(jié)

黨員量化考核工作總結(jié)

大學(xué)生的黨建不僅僅是高校工作的重要組成部分和有力抓手，更是我黨興衰成敗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。嚴(yán)把大學(xué)生黨員的考核，不僅關(guān)系到黨員的質(zhì)量, 更關(guān)系到黨組織能否保持黨的先進(jìn)性的重要問題。

通過直接考試、民主調(diào)查、述責(zé)測評，更加了解了黨員思想活動(dòng)，活動(dòng)動(dòng)向。

通過民主調(diào)查，我們來了解到有些黨員做的并不是很近人意，有不足的地方，如做事不夠認(rèn)真、聯(lián)系群眾不是很密切、參與活動(dòng)不夠積極等。這些調(diào)查對于我們考核黨員起到了很積極的作用，我們及時(shí)與黨員溝通，這回的溝通是有針對性的溝通，我們可以根據(jù)該黨員的不足，對其做更細(xì)致的教育工作。很多黨員經(jīng)過調(diào)查后更加了解到自己的不足，從而進(jìn)行改進(jìn)。民主調(diào)查我們了解到，群眾對我們的黨員普遍還是滿意的，但我們應(yīng)繼續(xù)揚(yáng)長補(bǔ)短。

考試部分，在看到黨員們的試卷后，直接了解到黨員對黨的相關(guān)知識的學(xué)習(xí)還是有些不足，對此，我們加強(qiáng)了黨員對黨的相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，黨員也有了明顯的進(jìn)步。

黨員的量化考核對我院黨員的建設(shè)起到了積極的作用，對于黨員自身的發(fā)展也起到了很大的作用。通過考核，黨員更加了解自己的不足，進(jìn)而加以改進(jìn)更加完善自己。我院會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持黨員量化考核，強(qiáng)大我院黨的隊(duì)伍。

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

第三篇：實(shí)施黨員分層量化考核管理辦法

實(shí)施黨員分層量化考核管理辦法

主要做法是：

一、劃分層次。根據(jù)農(nóng)村黨員年齡、職務(wù)、身體狀況和工作特點(diǎn)，以行政村黨支部為單位，將全體農(nóng)村黨員劃分為六個(gè)層次，即第一層次為村黨支部書；第二層次為黨員的村委會(huì)主任；第三層次為黨支部副書記、支部委員以及村委會(huì)副主任、成員中的黨員；第四層次為年齡在59周歲以下在家無職黨員；第五層次為年齡在60-79周歲的無職黨員，以及長期外出流動(dòng)黨員；第六層次為80歲以上老黨員或長期臥病在床黨員。

二、確定基礎(chǔ)分值。根據(jù)六個(gè)不同層次黨員的特點(diǎn)，以黨員內(nèi)職務(wù)、黨員年齡、黨員流動(dòng)情況等為分類，先賦予黨員不同分值作為基礎(chǔ)分。第一層次基礎(chǔ)分10分，第二層次基礎(chǔ)分15分，第三層次基礎(chǔ)分20分，第四層次基礎(chǔ)分30分，第五層次基礎(chǔ)分50分，第六層次不計(jì)分。黨員職務(wù)越高、年齡越輕，對其要求愈高，給予的基礎(chǔ)分愈低，必須爭取的分?jǐn)?shù)也應(yīng)越多，也愈要避免扣分。

三、明確指標(biāo)。以監(jiān)督制約與發(fā)揮作用并重，確定考核內(nèi)容，主要包含三大類20項(xiàng)指標(biāo)，第一類為基本要求類，涉及黨員參加會(huì)議、外出流動(dòng)黨員管理、繳納黨費(fèi)等四項(xiàng)指標(biāo)；第二類為發(fā)揮先鋒作用類，涉及黨員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作、扶貧幫困、公益活動(dòng)、森林防火、糾紛調(diào)處等八項(xiàng)指標(biāo)；第三類為違紀(jì)扣分類，涉及挪用集體資金、違反計(jì)劃生育、參與賭博及封建迷信等八項(xiàng)指標(biāo)。如“每參加一次村黨支部組織的黨日活動(dòng)或黨員會(huì)議記2分，全年累計(jì)少于6次扣5分”，“本人

違反計(jì)劃生育政策的扣20分，子女違反計(jì)劃生育政策的扣10分，不積極配合計(jì)劃生育工作再扣10分”，“黨支部召開大會(huì)進(jìn)行諸如換屆、發(fā)展黨員等黨內(nèi)重大決策時(shí)，無故不參加會(huì)議或在會(huì)議中無組織無紀(jì)律而中途退出的黨員每次扣30分”等。

四、記錄分?jǐn)?shù)。每位黨員人手持有一本積分手冊，個(gè)人每完成其中的一項(xiàng)指標(biāo)就及時(shí)記錄在自己的積分手冊相對應(yīng)的欄目中。個(gè)人獨(dú)立完成的工作，要及時(shí)報(bào)告黨支部，經(jīng)黨支部討論認(rèn)可，按相應(yīng)分值得分，扣分的統(tǒng)一由黨支部討論決定。黨支部確定一名支委為支部積分匯總記錄員，具體負(fù)責(zé)支部積分工作。黨支部在每月召開的黨員會(huì)上通報(bào)各黨員的積分情況，并與黨員個(gè)人登記的進(jìn)行核對，核對無誤后進(jìn)行公布，接受黨員群眾監(jiān)督。

五、運(yùn)用結(jié)果。黨員的積分及確定的等次在年終作為表彰獎(jiǎng)勵(lì)和民主評議的主要依據(jù)。根據(jù)每個(gè)黨員的基礎(chǔ)分加上全年累計(jì)積分作為一年來的黨員考核得分，并經(jīng)黨支部大會(huì)討論認(rèn)可，年終黨員評議合格率在50%以上且黨外群眾評議滿意率在50%以上的黨員，積分累計(jì)達(dá)100分以上的，可評定為優(yōu)秀黨員等次，60---99分的可評為合格黨員等次，若黨內(nèi)民主測評不合格率在50%以上且黨外群眾測評不滿意率在50%以上的，應(yīng)定為不合格黨員，59分以下的或六個(gè)月以上無正當(dāng)理由不繳納黨費(fèi)或當(dāng)年受到黨政紀(jì)處分的可直接視作當(dāng)年不合格黨員等次。凡獲優(yōu)秀黨員等次的可參加當(dāng)年各級各類先進(jìn)的評比，凡評定為不合格的黨員要作為限期整改、勸退或除名對象。

第四篇：量化考核

濉溪縣選聘高校畢業(yè)生到村任職工作匯報(bào)

---實(shí)行百分制量化考核，全面推進(jìn)選聘工作

自2008年選聘高校優(yōu)秀畢業(yè)生到村任職以來，濉溪縣已有五批大學(xué)生村官共116人，其中考取公務(wù)員和其他崗位18人，目前我縣現(xiàn)有大學(xué)生村官98名，在全縣11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及開發(fā)區(qū)的村“兩委”任職。為優(yōu)化人才成長環(huán)境，激發(fā)村官干事創(chuàng)業(yè)熱情，濉溪縣委組織部結(jié)合實(shí)際，建立了大學(xué)生村官服務(wù)站，出版了大學(xué)生村官內(nèi)部期刊《青春的旋律》，為村官們提供了交流學(xué)習(xí)的平臺；出臺了《濉溪縣2012大學(xué)生村官量化考核評分表》，細(xì)化內(nèi)容、量化指標(biāo)，確保大學(xué)生村官考核客觀公正，為我縣選聘工作順利開展提供了強(qiáng)有力的組織保障。

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，完善大學(xué)生村官管理機(jī)制。

為確保選聘工作順利開展，濉溪縣制定下發(fā)《關(guān)于建立濉溪縣選聘高校畢業(yè)生到村任職工作聯(lián)席會(huì)議制度的通知》,成立了由縣委組織部長為組長的選聘高校畢業(yè)生到村任職工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，辦公室設(shè)在縣委組織部。并從組織部、人社局、財(cái)政局、教育局、團(tuán)縣委等成員單位中，抽調(diào)精干人員組建了工作機(jī)構(gòu)，對有關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，在人員、場所、辦公用品上做了充分準(zhǔn)備，徹底解除大學(xué)生村官到村任職生活與工作上的后顧之憂。為增強(qiáng)選聘的大學(xué)生村官的上崗適應(yīng)能力，使他們盡快進(jìn)入角色，縣委組織部按照《選聘高校畢業(yè)生到村任職培訓(xùn)工作方案》，對大學(xué)生村官進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，并合理分配了任職崗位。目前，我縣現(xiàn)有98名大學(xué)生村官中，有2人擔(dān)任村黨總支（支部）副書記，58人擔(dān)任村書記助理，38人擔(dān)任村主任助理。

二、創(chuàng)新工作載體，搭建交流平臺，推動(dòng)大學(xué)生村官共同進(jìn)步。

隨著濉溪縣大學(xué)生村官隊(duì)伍的不斷壯大，對這支隊(duì)伍管理的要求也愈來愈高。為提升服務(wù)品味，增強(qiáng)其內(nèi)生動(dòng)力，在反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，縣委組織部組織建立了大學(xué)生村官服務(wù)站，并以全體大學(xué)生村官為主體，創(chuàng)辦了內(nèi)部期刊《青春的旋律》，期刊設(shè)有《選聘動(dòng)態(tài)》、《村官風(fēng)采》、《我說我村》、《村官文苑》等多個(gè)專欄，全方位地展示了大學(xué)生村官工作、學(xué)習(xí)、生活等情況，搭建大學(xué)生村官相互交流、共同進(jìn)步的平臺，切實(shí)調(diào)動(dòng)大學(xué)生村官參與新農(nóng)村建設(shè)，加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)的主觀能動(dòng)性，努力營造比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。同時(shí)在日常工作中，縣委組織部通過座談、郵件、電話及設(shè)立的QQ群，不斷拓展與大學(xué)生村官們溝通聯(lián)系的渠道，隨時(shí)傾聽他們的心聲，解答他們的疑惑，鼓舞他們的士氣，及時(shí)進(jìn)行思想引導(dǎo)、情緒疏導(dǎo)。為讓大學(xué)生村官們盡快進(jìn)入角色，迅速打開工作局面，濉溪縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)行包片負(fù)責(zé)人、包村干部、選派書記、村黨組織書記“四帶一”的傳、幫、帶制度，對大學(xué)生村村官進(jìn)行經(jīng)常性教育和培訓(xùn)，指導(dǎo)他們盡快熟悉鄉(xiāng)情村情，掌握農(nóng)村工作制度和方法。

三、細(xì)化考核內(nèi)容，量化考核指標(biāo)，嚴(yán)格考核程序。

為考實(shí)考準(zhǔn)大學(xué)生村官實(shí)績，促使大學(xué)生村官更好地履職盡責(zé)，濉溪縣細(xì)化考核內(nèi)容，量化考核指標(biāo)

一是客觀制定考核細(xì)則。根據(jù)選聘工作實(shí)際，按百分制細(xì)化考核內(nèi)容，分別從“政策理論學(xué)習(xí)、履行崗位職責(zé)、工作實(shí)績、創(chuàng)新項(xiàng)目”等五個(gè)方面細(xì)化為參與鎮(zhèn)村兩級活動(dòng)、農(nóng)村政策法規(guī)了解掌握、平時(shí)工作的方法程序、請銷假、民情日志、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理、社情民意熟知程度、協(xié)助村兩委制定發(fā)展規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)帶頭致富、任務(wù)完成、群眾滿意度、村級檔案管理、文化活動(dòng)開展等十三個(gè)子項(xiàng)。創(chuàng)新項(xiàng)目為表彰獎(jiǎng)勵(lì)、外宣成效、星級類別、迎檢中表現(xiàn)等四項(xiàng)工作。按權(quán)重比例分設(shè)不同分值，突出考核指標(biāo)客觀性。

二是嚴(yán)格履行考核程序。為避免人為因素影響，按照省、市要求，結(jié)合濉溪縣實(shí)際，考核組人員從縣人社局、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)和具有大學(xué)生村官經(jīng)歷的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部中抽調(diào)，全體考核組成員簽訂《考核承諾責(zé)任書》，按照“避籍”的原則，交叉考核?？己私M采取述職評議、個(gè)別談話、實(shí)地核查等情況進(jìn)行綜合分析，結(jié)合大學(xué)生村官獲獎(jiǎng)和信息宣傳成果，再充分征求鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村兩級意見基礎(chǔ)上，計(jì)算分值并按高低排序累積，確保評比結(jié)果公允。

四、注重考核結(jié)果，探索選拔任用方式，提高大學(xué)生村官服務(wù)水平。

針對考核評出的“優(yōu)秀”大學(xué)生村官，縣委組織部及時(shí)督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要交任務(wù)、壓擔(dān)子，大膽使用，是黨員的要任

黨組織副書記，非黨員的安排團(tuán)委、婦聯(lián)等具體工作。同時(shí)，結(jié)合考核情況，選出部分大學(xué)生村官到信訪、維穩(wěn)、涉農(nóng)等部門進(jìn)行多崗鍛煉，促其快速成長。針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位缺編情況，在考評、競爭的基礎(chǔ)上，按照專業(yè)相近要求，給大學(xué)生村官安排相對應(yīng)的工作崗位，著力解決部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)無人干事的問題。經(jīng)過考核，濉溪縣第二、三、四批大學(xué)生村官54人中，18人被評為優(yōu)秀等次，36人被評為稱職等次，兩人任命為村黨總支副書記。為創(chuàng)新選拔方式，今年預(yù)設(shè)立五個(gè)事業(yè)單位編制名額面向前三批大學(xué)生村官，選用方式參考量化結(jié)果，一年優(yōu)秀加1分，兩年優(yōu)秀加2分，上限三分，確保將優(yōu)秀大學(xué)生村官及時(shí)充實(shí)到縣直機(jī)關(guān)及事業(yè)單位中去。

第五篇：黨支部黨員量化考核部分賦分標(biāo)準(zhǔn)

黨支部黨員量化考核部分賦分標(biāo)準(zhǔn)

一、思想學(xué)習(xí)（20分）

1.能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民同志關(guān)于“三個(gè)代表”重要思想，且記有學(xué)習(xí)筆記。（10分）

2.能堅(jiān)持寫心得體會(huì)（10分）

（全年至少寫兩篇心得體會(huì)、每少一篇扣5分，每增加一篇加2分）

二、組織生活（20分）

1.能按時(shí)參加“三會(huì)一課”。（10分）

（遲到一次扣1分，缺會(huì)一次扣2分，請假一次扣0.5分）

2.按時(shí)交納黨費(fèi)(10分)(每催交一次扣2分)

三、黨內(nèi)活動(dòng)（20分）

1.能積極參加支部組織的臨時(shí)性活動(dòng)或義務(wù)勞動(dòng)。（10分）2.參加支部組織的各種活動(dòng)，能積極發(fā)言，提建設(shè)性意見或合理化建議。（10分）

四、先鋒模范作用的發(fā)揮（40分）1.參加黨員幫扶活動(dòng)。（10分）

經(jīng)檢查,效果不明顯者扣5分。

2.堅(jiān)持上好黨員優(yōu)質(zhì)示范課。（10分）

（每學(xué)期一次，全年兩次，每缺一次扣5分，每增加一次加5分）3.書寫通訊報(bào)道、教育教學(xué)論文。（10分）

（全年各寫一篇，每增加一篇獎(jiǎng)勵(lì)加5分）

4.能按時(shí)完成支部或行政布置的各項(xiàng)工作及任務(wù)，并起來帶頭作用。（10分）

五、獎(jiǎng)勵(lì)加分：

1.被評為校、局、區(qū)、市、省級各類先進(jìn)，分別獎(jiǎng)勵(lì)加分：5、10、15、20、25分。

2.黨員所帶班級在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，每次加5分。注：①量化考核總分為100分。

②獎(jiǎng)勵(lì)加分不封頂。

③扣減分?jǐn)?shù)下不包底。

④年終評選優(yōu)秀黨員，以此考核為依據(jù)。