第一篇：愛(ài)崗敬業(yè)量化考核

邢莊中學(xué)“愛(ài)崗敬業(yè)”量化考核

實(shí)施方案

邢莊中學(xué)教導(dǎo)處

2015-3

“愛(ài)崗敬業(yè)”量化考核實(shí)施方案

為進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理，不斷增強(qiáng)全校教師愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)，大力提升教育教學(xué)質(zhì)量，本期實(shí)行對(duì)每位教師進(jìn)行愛(ài)崗敬業(yè)量化考核。

一、教學(xué)成績(jī)50分

在中心校質(zhì)量檢測(cè)中所任學(xué)科學(xué)生的平均成績(jī)成績(jī)獲一、二名分別給予30、20、獎(jiǎng)勵(lì)、第四名扣10，第五名扣20。單科前10名第一名獎(jiǎng)勵(lì)10分，第二名獎(jiǎng)勵(lì)9分，依次遞減。（兩班以上可疊加但50分封頂)

二、出勤10：出勤率每一個(gè)百分點(diǎn)可得1分，出勤率百分之百可得10分。（出勤率保留兩位小數(shù)）

三、按課表上課5分：全學(xué)期每調(diào)一節(jié)課扣1分扣完為止。（因公除外、婚喪嫁娶限本人及直系親屬）

四、作業(yè)5分：批閱認(rèn)真及時(shí)，分量適當(dāng)，作業(yè)次數(shù)符合要求。每少一次扣一分扣完為止。被中心校檢查出紕漏此項(xiàng)為0分。

五、教案5分：編寫(xiě)認(rèn)真及時(shí)、實(shí)用、超前可得5分。中心學(xué)校檢查出紕漏此項(xiàng)為0分

六、聽(tīng)課記錄5分：要求不弄虛作假寫(xiě)出真實(shí)的聽(tīng)課記錄，每少一次扣一分。中心校查出紕漏，此項(xiàng)不得分。

七、公開(kāi)課5分：獲中心校一等獎(jiǎng)4分，二等獎(jiǎng)

3、三等獎(jiǎng)2分。其余獎(jiǎng)項(xiàng)為1分，校內(nèi)公開(kāi)課舉行一次得2分。推薦到縣級(jí)比賽的得5分。（5分封頂)

八、優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)（5分）：在由任課教師輔導(dǎo)下獲得的質(zhì)量檢測(cè)以外獎(jiǎng)項(xiàng)，校內(nèi)一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)一人獎(jiǎng)勵(lì)教師2分，其余一人1分。中心校獲一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)一人獎(jiǎng)勵(lì)3分，其一沒(méi)人2分?？h級(jí)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)5分，每高一級(jí)增加一分，以此類推。5分封頂。

九、班主任工作5分：期末班主任評(píng)比第一名班級(jí)可得5分，第二名的3分，第三名得1分。一票否決的此項(xiàng)為0分。

十、職能部門工作5分：教務(wù)、總務(wù)、團(tuán)委、師德、德育、寢管、教研組等工作扎實(shí)，有序開(kāi)展、收到很好效果，沒(méi)有出現(xiàn)紕漏得5分。（主持兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上工作不疊加）

十一、對(duì)問(wèn)題學(xué)生應(yīng)做好耐心細(xì)致的思想工作，嚴(yán)禁簡(jiǎn)單粗暴，體罰變相體罰學(xué)生、凡體罰學(xué)生造成學(xué)生流失的或引起家庭不滿的，家長(zhǎng)當(dāng)面或通過(guò)電話與學(xué)校交涉的。每次扣5分。

十二、家訪獎(jiǎng)勵(lì)。凡是為了學(xué)生成長(zhǎng)，學(xué)校發(fā)展進(jìn)行的家訪，每家訪一次獎(jiǎng)勵(lì)一分（家訪在24小時(shí)以內(nèi)到教務(wù)處做好記錄否則不予記分；同莊一次家訪幾名同學(xué)按一次家訪計(jì)算；同時(shí)轉(zhuǎn)換到另一村莊繼續(xù)家訪可視為又一次新家訪的開(kāi)始，此項(xiàng)10分封頂），此項(xiàng)考核成績(jī)作為選優(yōu)評(píng)先，工資調(diào)級(jí)、職稱晉級(jí)各類考核等提供重要依據(jù)。考核結(jié)果存檔與績(jī)效工資無(wú)關(guān)。

邢莊中學(xué)教導(dǎo)處

2015-3

第二篇：量化考核

濉溪縣選聘高校畢業(yè)生到村任職工作匯報(bào)

---實(shí)行百分制量化考核，全面推進(jìn)選聘工作

自2008年選聘高校優(yōu)秀畢業(yè)生到村任職以來(lái)，濉溪縣已有五批大學(xué)生村官共116人，其中考取公務(wù)員和其他崗位18人，目前我縣現(xiàn)有大學(xué)生村官98名，在全縣11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及開(kāi)發(fā)區(qū)的村“兩委”任職。為優(yōu)化人才成長(zhǎng)環(huán)境，激發(fā)村官干事創(chuàng)業(yè)熱情，濉溪縣委組織部結(jié)合實(shí)際，建立了大學(xué)生村官服務(wù)站，出版了大學(xué)生村官內(nèi)部期刊《青春的旋律》，為村官們提供了交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)；出臺(tái)了《濉溪縣2012大學(xué)生村官量化考核評(píng)分表》，細(xì)化內(nèi)容、量化指標(biāo)，確保大學(xué)生村官考核客觀公正，為我縣選聘工作順利開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的組織保障。

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，完善大學(xué)生村官管理機(jī)制。

為確保選聘工作順利開(kāi)展，濉溪縣制定下發(fā)《關(guān)于建立濉溪縣選聘高校畢業(yè)生到村任職工作聯(lián)席會(huì)議制度的通知》,成立了由縣委組織部長(zhǎng)為組長(zhǎng)的選聘高校畢業(yè)生到村任職工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，辦公室設(shè)在縣委組織部。并從組織部、人社局、財(cái)政局、教育局、團(tuán)縣委等成員單位中，抽調(diào)精干人員組建了工作機(jī)構(gòu)，對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，在人員、場(chǎng)所、辦公用品上做了充分準(zhǔn)備，徹底解除大學(xué)生村官到村任職生活與工作上的后顧之憂。為增強(qiáng)選聘的大學(xué)生村官的上崗適應(yīng)能力，使他們盡快進(jìn)入角色，縣委組織部按照《選聘高校畢業(yè)生到村任職培訓(xùn)工作方案》，對(duì)大學(xué)生村官進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，并合理分配了任職崗位。目前，我縣現(xiàn)有98名大學(xué)生村官中，有2人擔(dān)任村黨總支（支部）副書(shū)記，58人擔(dān)任村書(shū)記助理，38人擔(dān)任村主任助理。

二、創(chuàng)新工作載體，搭建交流平臺(tái)，推動(dòng)大學(xué)生村官共同進(jìn)步。

隨著濉溪縣大學(xué)生村官隊(duì)伍的不斷壯大，對(duì)這支隊(duì)伍管理的要求也愈來(lái)愈高。為提升服務(wù)品味，增強(qiáng)其內(nèi)生動(dòng)力，在反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，縣委組織部組織建立了大學(xué)生村官服務(wù)站，并以全體大學(xué)生村官為主體，創(chuàng)辦了內(nèi)部期刊《青春的旋律》，期刊設(shè)有《選聘動(dòng)態(tài)》、《村官風(fēng)采》、《我說(shuō)我村》、《村官文苑》等多個(gè)專欄，全方位地展示了大學(xué)生村官工作、學(xué)習(xí)、生活等情況，搭建大學(xué)生村官相互交流、共同進(jìn)步的平臺(tái)，切實(shí)調(diào)動(dòng)大學(xué)生村官參與新農(nóng)村建設(shè)，加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)的主觀能動(dòng)性，努力營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。同時(shí)在日常工作中，縣委組織部通過(guò)座談、郵件、電話及設(shè)立的QQ群，不斷拓展與大學(xué)生村官們溝通聯(lián)系的渠道，隨時(shí)傾聽(tīng)他們的心聲，解答他們的疑惑，鼓舞他們的士氣，及時(shí)進(jìn)行思想引導(dǎo)、情緒疏導(dǎo)。為讓大學(xué)生村官們盡快進(jìn)入角色，迅速打開(kāi)工作局面，濉溪縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)行包片負(fù)責(zé)人、包村干部、選派書(shū)記、村黨組織書(shū)記“四帶一”的傳、幫、帶制度，對(duì)大學(xué)生村村官進(jìn)行經(jīng)常性教育和培訓(xùn)，指導(dǎo)他們盡快熟悉鄉(xiāng)情村情，掌握農(nóng)村工作制度和方法。

三、細(xì)化考核內(nèi)容，量化考核指標(biāo)，嚴(yán)格考核程序。

為考實(shí)考準(zhǔn)大學(xué)生村官實(shí)績(jī)，促使大學(xué)生村官更好地履職盡責(zé)，濉溪縣細(xì)化考核內(nèi)容，量化考核指標(biāo)

一是客觀制定考核細(xì)則。根據(jù)選聘工作實(shí)際，按百分制細(xì)化考核內(nèi)容，分別從“政策理論學(xué)習(xí)、履行崗位職責(zé)、工作實(shí)績(jī)、創(chuàng)新項(xiàng)目”等五個(gè)方面細(xì)化為參與鎮(zhèn)村兩級(jí)活動(dòng)、農(nóng)村政策法規(guī)了解掌握、平時(shí)工作的方法程序、請(qǐng)銷假、民情日志、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理、社情民意熟知程度、協(xié)助村兩委制定發(fā)展規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)帶頭致富、任務(wù)完成、群眾滿意度、村級(jí)檔案管理、文化活動(dòng)開(kāi)展等十三個(gè)子項(xiàng)。創(chuàng)新項(xiàng)目為表彰獎(jiǎng)勵(lì)、外宣成效、星級(jí)類別、迎檢中表現(xiàn)等四項(xiàng)工作。按權(quán)重比例分設(shè)不同分值，突出考核指標(biāo)客觀性。

二是嚴(yán)格履行考核程序。為避免人為因素影響，按照省、市要求，結(jié)合濉溪縣實(shí)際，考核組人員從縣人社局、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)和具有大學(xué)生村官經(jīng)歷的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部中抽調(diào)，全體考核組成員簽訂《考核承諾責(zé)任書(shū)》，按照“避籍”的原則，交叉考核。考核組采取述職評(píng)議、個(gè)別談話、實(shí)地核查等情況進(jìn)行綜合分析，結(jié)合大學(xué)生村官獲獎(jiǎng)和信息宣傳成果，再充分征求鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村兩級(jí)意見(jiàn)基礎(chǔ)上，計(jì)算分值并按高低排序累積，確保評(píng)比結(jié)果公允。

四、注重考核結(jié)果，探索選拔任用方式，提高大學(xué)生村官服務(wù)水平。

針對(duì)考核評(píng)出的“優(yōu)秀”大學(xué)生村官，縣委組織部及時(shí)督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要交任務(wù)、壓擔(dān)子，大膽使用，是黨員的要任

黨組織副書(shū)記，非黨員的安排團(tuán)委、婦聯(lián)等具體工作。同時(shí)，結(jié)合考核情況，選出部分大學(xué)生村官到信訪、維穩(wěn)、涉農(nóng)等部門進(jìn)行多崗鍛煉，促其快速成長(zhǎng)。針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位缺編情況，在考評(píng)、競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)上，按照專業(yè)相近要求，給大學(xué)生村官安排相對(duì)應(yīng)的工作崗位，著力解決部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)無(wú)人干事的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)考核，濉溪縣第二、三、四批大學(xué)生村官54人中，18人被評(píng)為優(yōu)秀等次，36人被評(píng)為稱職等次，兩人任命為村黨總支副書(shū)記。為創(chuàng)新選拔方式，今年預(yù)設(shè)立五個(gè)事業(yè)單位編制名額面向前三批大學(xué)生村官，選用方式參考量化結(jié)果，一年優(yōu)秀加1分，兩年優(yōu)秀加2分，上限三分，確保將優(yōu)秀大學(xué)生村官及時(shí)充實(shí)到縣直機(jī)關(guān)及事業(yè)單位中去。

第三篇：班級(jí)量化考核

關(guān)于實(shí)施班級(jí)量化管理的相關(guān)規(guī)定

一、總則

為了進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，不斷強(qiáng)化我校的教育教學(xué)及日常管理的科學(xué)化、規(guī)范化，加強(qiáng)班級(jí)管理力度，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成，提高同學(xué)們的道德層次，培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級(jí)管理的有效性，培養(yǎng)同學(xué)們的自我管理能力和自我約束能力，確保學(xué)校有一個(gè)良好的教學(xué)秩序，達(dá)到最終的育人目標(biāo)，依據(jù)省頒三個(gè)規(guī)范和《軍星科技學(xué)校管理規(guī)定》，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，制定本量化管理規(guī)定。

二、實(shí)施措施

1、在校委會(huì)的指導(dǎo)下，實(shí)行部門干部負(fù)責(zé)制。部門負(fù)責(zé)人為每天量化考評(píng)的主要負(fù)責(zé)人；可指定專人負(fù)責(zé)填寫(xiě)。

2、每月末將量化考核作為班主任管理班級(jí)的績(jī)效依據(jù)；將績(jī)效直接和班主任津貼及工資相掛鉤，對(duì)表現(xiàn)極差的班主任，將材料匯總上報(bào)學(xué)校，建議給予相應(yīng)的處分。

3、遵循公平、公正、合理和公開(kāi)的原則，不得徇私舞弊，不得打擊報(bào)復(fù)。若有此類現(xiàn)象發(fā)生，將嚴(yán)肅處理。

三、主要考評(píng)部門：校長(zhǎng)辦公室及相關(guān)職能部門。

四、被考評(píng)部門：各班級(jí)實(shí)體。

五、考評(píng)內(nèi)容

由參加考評(píng)的各職能部門，根據(jù)本部門相關(guān)職能自行擬定考評(píng)方案，并下發(fā)各班級(jí)。具體分值（日積分、周積分、月積分和學(xué)期積分）按百分制計(jì)算；日積分的分配：教務(wù)處15分，學(xué)工處15分，人武部15分，政教處15分，保衛(wèi)處10分，宿管科30分。各項(xiàng)評(píng)分最低為零分。

六、考評(píng)要求

1、在考評(píng)過(guò)程中，要求公平、公正、公開(kāi)。

2、各職能部門必須在每天晚20：30分以前將該天考評(píng)記錄日積分情況一式兩份（一份公示、一份學(xué)校存檔）交至校長(zhǎng)辦公室進(jìn)行匯總，如每次不能按時(shí)上交，將依據(jù)該部門崗位職責(zé)進(jìn)行處理；日積分本部門留存一份，以備各班級(jí)核實(shí)。

3、各部門在考評(píng)過(guò)程中如不能嚴(yán)格執(zhí)行，有徇私舞弊、玩忽職守行為，一經(jīng)核實(shí)，將直接根據(jù)部門崗位職責(zé)進(jìn)行處理。

4、學(xué)校不定期對(duì)各部門的執(zhí)行情況進(jìn)行民主測(cè)評(píng)與監(jiān)督，進(jìn)行部門間評(píng)比。

七、評(píng)分方法

各有關(guān)職能部門根據(jù)班級(jí)學(xué)生的日常表現(xiàn)，依據(jù)部門制定的有關(guān)實(shí)施方案進(jìn)行加分或減分。各部門考評(píng)結(jié)果將由校長(zhǎng)辦公室統(tǒng)計(jì)，進(jìn)行日積分、周積分、月積分匯總；周積分前三名的將被評(píng)為“周紅旗班級(jí)”，并頒發(fā)“周流動(dòng)紅旗”，第一名給予班級(jí)現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)（現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)金額=周積分排名第一與排名最后一名分值之差乘以三，單位元）；第二名（現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)金額=周積分排名第一與排名最后一名分值之差乘以二，單位元）；第三名（現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)金額=周積分排名第一與排名最后一名分值之差乘以一，單位元）。周積分排名最后一名的給予現(xiàn)金處罰（現(xiàn)金處罰金額=周積分排名第一與排名最后一名分值之差乘以三，單位元）；周積分排名倒數(shù)第二名的給予現(xiàn)金處罰（現(xiàn)金處罰金額=周積分排名第一與排名最后一名分值之差乘以二，單位元）；周積分排名倒數(shù)第三名的給予現(xiàn)金處罰（現(xiàn)金處罰金額=周積分排名第一與排名最后一名分值之差乘以一，單位元）。

八、考評(píng)結(jié)果在每個(gè)月的月底進(jìn)行匯總，月積分排名給予全校公布，月積分前三名的被評(píng)為“月紅旗班級(jí)”，并頒發(fā)“月流動(dòng)紅旗”（獎(jiǎng)罰只按周評(píng)比結(jié)果進(jìn)行頒發(fā)，月評(píng)比不再對(duì)班級(jí)另行獎(jiǎng)罰，但列入學(xué)期末的“紅旗班級(jí)”評(píng)比依據(jù)）。月積分排名并作為正副班主任津貼浮動(dòng)的主要依據(jù)，將在班主任津貼中兌現(xiàn)。

九、在日常的考評(píng)過(guò)程中，各班級(jí)的考評(píng)積分結(jié)果最終列入學(xué)期末“紅旗班級(jí)”考評(píng)的范疇，同時(shí)作為對(duì)正副班主任考核的依據(jù)；并根據(jù)各部門材料上報(bào)的真實(shí)程度、執(zhí)法情況，納入對(duì)學(xué)校各行政部門考核的主要依據(jù)。

十、其他部門活動(dòng)，以加分形式列入考評(píng)。

十一、如本方案沒(méi)有涉及的按照本方案的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

十二、本方案自下發(fā)日起執(zhí)行，解釋權(quán)歸校長(zhǎng)室。

校長(zhǎng)室

二OO九年三月十二日

第四篇：量化考核細(xì)則

爭(zhēng)創(chuàng)青年文明號(hào)量化考核細(xì)則

1、制定崗位文明、崗位技能和崗位效益的創(chuàng)建目標(biāo)和措施，并取得了突出成績(jī)。（10分）

2、建章立制，在工作中有量化考核標(biāo)準(zhǔn)，并有經(jīng)常性地進(jìn)行自查記錄。（10分）

3、對(duì)成員進(jìn)行職業(yè)道德、工作規(guī)范和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，并取得成效。（10分）

4、成員樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的意識(shí)，深刻理解“行業(yè)樹(shù)新風(fēng)、崗位獻(xiàn)青春”的涵義。（10分）

5、積極推行統(tǒng)一標(biāo)志--“青年文明服務(wù)卡”。（10分）

6、開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)共建活動(dòng)”，與共建單位進(jìn)行有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的互幫活動(dòng)。（10分）

7、向各單位發(fā)放征求意見(jiàn)表，虛心聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，接受各方面的監(jiān)督批評(píng)。（10分）

8、開(kāi)展各種形式的創(chuàng)建活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)地區(qū)“青年文明號(hào)”。（10分）

9、創(chuàng)建活動(dòng)有創(chuàng)新、有特色、有典型、有經(jīng)驗(yàn)。（10分）

10、成員統(tǒng)一佩帶“青年文明號(hào)”標(biāo)志上崗。（10分）

和豐移動(dòng)營(yíng)業(yè)部

2011.01

第五篇：班級(jí)量化考核

班級(jí)量化考核.txt恨一個(gè)人和愛(ài)一個(gè)人的區(qū)別是：一個(gè)放在嘴邊，一個(gè)藏在心里。人生三愿：一是吃得下飯，二是睡得著覺(jué)，三是笑得出來(lái)。為了鼓勵(lì)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，促進(jìn)同學(xué)們德、智、體等全面發(fā)展，規(guī)范同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活及行為，維護(hù)班級(jí)正常的教學(xué)和生活秩序，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和生活環(huán)境，創(chuàng)建先進(jìn)文明的班級(jí)，特依據(jù)高級(jí)中學(xué)的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本班具體情況制定本量化考核條例。

一、紀(jì)律加分：

1．一月/半學(xué)期/全學(xué)期 全勤，無(wú)遲到早退請(qǐng)假等缺席情況依次加8/15/20分，不滿勤不加分。

2．班級(jí)衛(wèi)生被通報(bào)表?yè)P(yáng)1次，全班加2分/人,值日生加4分/人，衛(wèi)生委員加3分。宿舍衛(wèi)生被通報(bào)表?yè)P(yáng)1次，全宿舍加2分/人，值日生加4分/人，衛(wèi)生委員加3分。（不重復(fù)計(jì)分）

3、班級(jí)紀(jì)律被通報(bào)表?yè)P(yáng)1次，全班加2分/人，班長(zhǎng)加4分。

宿舍紀(jì)律被通報(bào)表?yè)P(yáng)1次，全宿舍加2分/人，舍長(zhǎng)加4分。

連續(xù)2周獲通報(bào)表?yè)P(yáng)，加3分/人，依次類推。

4.各種集會(huì)（含出操），本班若受表?yè)P(yáng)，加2分/人/次，體育委員額外加2分。

5.參加學(xué)?；蚰昙?jí)舉行的種類文藝/體育/學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)（如校運(yùn)會(huì)、球賽、歌詠比賽、知識(shí)競(jìng)賽等），依獲獎(jiǎng)名次加10/6/4分；相關(guān)負(fù)責(zé)班干部（體委/文委/學(xué)委）加1分/獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

6.單人被任課老師到班主任處表?yè)P(yáng)加2分/次，4．月考、期中、期末各類大型考試個(gè)人成績(jī)總分:

排班級(jí)前五名，依次加12~8分，排6~10名依次加7~3分；

年級(jí)前200/300名加20/10分/人；

以最高分計(jì)，不重復(fù)加分。

5．上述各類考試中，排名較上次考試進(jìn)步10名或以上加5分(11名再加0.5依次類推)，進(jìn)步5~9名加3分。

6．述各類考試中，班級(jí)單科排班級(jí)前5名，按1~5名次加5~1分/人/科

14．每學(xué)期班班干部額外加10分/人，科代表加8分/人，舍長(zhǎng)加5分/人，學(xué)期末計(jì)入考評(píng)總分。

二、扣分細(xì)則

1．未提前請(qǐng)假遲到、早退加扣1分/次；曠操、曠課加扣2分/次。

2．缺交作業(yè)或試卷扣1分/次（以老師名單為準(zhǔn)）；

考試作弊扣5分/次（含平時(shí)測(cè)驗(yàn)）；

科代表不按時(shí)完成作業(yè)|試卷發(fā)放扣1分/次（學(xué)習(xí)委員記錄）。

3．課堂（正課|自習(xí)課）大聲喧嘩、睡覺(jué)、聽(tīng)耳機(jī)、玩游戲、亂走動(dòng)扣5分/次。

4．帶課外書(shū)、MP5等播放器等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品進(jìn)教室扣3分/次，涉及的物品暫由班主任保管，學(xué)期結(jié)束再領(lǐng)回。其中手機(jī)一旦發(fā)現(xiàn)除扣分外，按照學(xué)校規(guī)定立刻通知家長(zhǎng)來(lái)校處理。

7．個(gè)人座位區(qū)域衛(wèi)生不潔者，每次扣1分。

9．故意破壞教室、宿舍、圖書(shū)室、閱覽室、語(yǔ)音室、會(huì)議室及其校內(nèi)公共場(chǎng)所公物，依情節(jié)扣2~10分。

12．學(xué)校、年級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)集會(huì)（含出操）本班被點(diǎn)名批評(píng)，扣2分/人?次，體育委員雙倍扣分。

13．翻墻外出、夜不歸宿扣10分/次，取消住宿資格。在校期間外出上網(wǎng)、談戀愛(ài)、打架立刻開(kāi)除，14．值日生工作不到位造成班級(jí)被扣分的扣2分/人/次；老師對(duì)講臺(tái)、黑板清潔情況有看法的扣1分/人/次。衛(wèi)生委員雙倍扣分

15．自習(xí)紀(jì)律被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的，班長(zhǎng)雙倍扣分。

17．最后離開(kāi)教室|宿舍未隨手關(guān)燈、電扇、門者，經(jīng)查實(shí)，扣2分/次。

18．故意撕毀教室內(nèi)所張貼內(nèi)容者，視情節(jié)輕重扣2分/次。

19．一周內(nèi)扣分累計(jì)達(dá)15分者須寫(xiě)書(shū)面檢討，并向全班同學(xué)宣讀；20分或以上者須通知家長(zhǎng)帶回家反省。

三、附加說(shuō)明

1．學(xué)期結(jié)束時(shí)對(duì)考核成績(jī)前10名的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

2．班團(tuán)干部違紀(jì)扣分按考核細(xì)則的1.2倍進(jìn)行量化。

3．本量化考核100分/人?學(xué)期。學(xué)期末德育評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

120分或以上——優(yōu)秀。作為入團(tuán)、期末評(píng)優(yōu)評(píng)先條件之一。

100~119分——良好。

80~99分——一般。

80以下——不及格。

4．本條例自2005年9月20日起實(shí)行。

5．本條例由班團(tuán)委協(xié)助班主任制定并擁有最終解釋權(quán)。