第一篇：改革工作實(shí)績(jī)考核機(jī)制推動(dòng)科學(xué)跨越發(fā)展(修改稿)

改革工作實(shí)績(jī)考核機(jī)制

推動(dòng)科學(xué)跨越發(fā)展

以工作實(shí)績(jī)考核為主的年度綜合目標(biāo)管理考核機(jī)制的建立，在引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展、推動(dòng)工作落實(shí)、提升工作水平上，起到了十分重要的作用。按照市委提出的“建設(shè)兩型社會(huì)，打造重要組團(tuán)，推動(dòng)科學(xué)跨越，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)富裕”的總體要求，改革現(xiàn)有的工作實(shí)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系，建立與發(fā)展相適應(yīng)的科學(xué)、有效、管用的考核長(zhǎng)效機(jī)制，意義重大。

一、我市工作實(shí)績(jī)考核機(jī)制運(yùn)行情況

以往我市推行實(shí)施的綜合目標(biāo)管理考核辦法，考核內(nèi)容主要分為經(jīng)濟(jì)工作、社會(huì)事業(yè)、黨務(wù)工作、綜治維穩(wěn)和安全生產(chǎn)等幾大塊，考核方式以年終集中驗(yàn)收為主，考核形式主要是聽(tīng)匯報(bào)、查資料和核對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù)等。其中對(duì)經(jīng)濟(jì)工作的考核主要以經(jīng)濟(jì)指標(biāo)任務(wù)完成情況為依據(jù)，包括GDP、財(cái)政收入、工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值、招商引資額、規(guī)模企業(yè)產(chǎn)值和數(shù)量等經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，且對(duì)全市37個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道采用的考核辦法基本一致。2008年，按城市經(jīng)濟(jì)類、工業(yè)優(yōu)先類、農(nóng)業(yè)優(yōu)先類、綜合發(fā)展類，對(duì)考核項(xiàng)目所占的分值進(jìn)行了小幅調(diào)整。通過(guò)目標(biāo)導(dǎo)向、機(jī)制引領(lǐng)、政策激勵(lì)的作用，調(diào)動(dòng)了地方財(cái)源建設(shè)的積極性，有力地證明了以工作實(shí)績(jī)?yōu)橹鞯目己藱C(jī)制及嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)措施，對(duì)促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展起到了積極的作用。但是，隨著產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程加快，現(xiàn)行的工作實(shí)績(jī)考核機(jī)制存在的弊端也逐步顯現(xiàn)出來(lái)。主要表現(xiàn)在：

1、考核指標(biāo)與發(fā)展的要求不相適應(yīng)。一是經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的失衡。片面強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，教育、衛(wèi)生、文化、社會(huì)保障等社會(huì)事業(yè)發(fā)展相對(duì)滯后，1

城鄉(xiāng)居民在這些方面支出占比大，消費(fèi)能力提高較慢。二是資源開(kāi)發(fā)與生態(tài)保護(hù)的失衡。部分地方因經(jīng)濟(jì)目標(biāo)考核權(quán)值重而只顧發(fā)展經(jīng)濟(jì)，忽視生態(tài)保護(hù)，對(duì)資源開(kāi)發(fā)缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。三是產(chǎn)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的失衡。三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不優(yōu)，服務(wù)業(yè)發(fā)展滯后，延緩了新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程。

2、考核成效與工作的實(shí)際偏差較大。由于考核方案設(shè)置中過(guò)分強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)工作指標(biāo)，導(dǎo)致一些地方為完成目標(biāo)虛報(bào)浮夸數(shù)據(jù)。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)為確保稅收任務(wù)的完成，對(duì)企業(yè)實(shí)行預(yù)征，深挖“過(guò)頭稅”；少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過(guò)與稅務(wù)部門協(xié)調(diào)，向周邊地區(qū)轉(zhuǎn)借稅額；有的單位為評(píng)先評(píng)優(yōu)，通過(guò)各種途徑與有關(guān)主管部門疏通關(guān)系，形成誤導(dǎo)，不能反映一個(gè)地方發(fā)展的真實(shí)水平。

3、考核形式與考核的意義存在誤區(qū)。由于目前的考核主要以年終目標(biāo)管理考核驗(yàn)收作為評(píng)價(jià)依據(jù)，導(dǎo)致部分單位看重年終迎檢，忽視日常工作，為迎檢補(bǔ)資料、調(diào)數(shù)據(jù)，應(yīng)付檢查，致使少數(shù)干部工作作風(fēng)漂浮，不在想方設(shè)法干實(shí)事、辦民需、解民憂上下功夫，而是鉆營(yíng)考核空子，考核工作失去了應(yīng)有之義。

二、改革工作實(shí)績(jī)考核機(jī)制的必要性

基于對(duì)現(xiàn)行考核機(jī)制存在的一些弊端和不足的認(rèn)識(shí)，考慮目前我市打造“兩型”社會(huì)瀏陽(yáng)重要組團(tuán)的現(xiàn)實(shí)要求，對(duì)工作實(shí)績(jī)考核機(jī)制進(jìn)行改革，是適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的客觀需要，也是推動(dòng)瀏陽(yáng)科學(xué)跨越發(fā)展的必然選擇。

一是“兩型”社會(huì)建設(shè)的需要。隨著我市“兩型”社會(huì)建設(shè)的全面鋪開(kāi)，圍繞轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提高發(fā)展質(zhì)量，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的著力點(diǎn)將全面轉(zhuǎn)移到適應(yīng)“兩型”要求的戰(zhàn)略布署上來(lái)。在推動(dòng)“兩型”社會(huì)建設(shè)的進(jìn)程中，通過(guò)對(duì)考核機(jī)制中指標(biāo)設(shè)置進(jìn)行調(diào)整，突出“兩型”社會(huì)建設(shè)要求，有利于各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道圍繞“兩型”社會(huì)建設(shè)，根據(jù)本地實(shí)際和特色尋求發(fā)展

突破口，大力發(fā)展“兩型”產(chǎn)業(yè)，主攻“兩型”項(xiàng)目，促進(jìn)“兩型”社會(huì)建設(shè)各項(xiàng)改革與發(fā)展措施的落實(shí)，使考核機(jī)制為打造“兩型”社會(huì)瀏陽(yáng)重要組團(tuán)提供制度保障。

二是區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的需要。根據(jù)全市資源分布、產(chǎn)業(yè)布局和主體功能分區(qū)的要求，結(jié)合各地發(fā)展實(shí)際，完善分類考核，區(qū)分考核重點(diǎn)，進(jìn)一步改革考核評(píng)價(jià)機(jī)制，有助于地方立足本地實(shí)際，服務(wù)大局，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，突出特色，避免資源浪費(fèi)和重復(fù)建設(shè)，并有效防止地區(qū)之間在產(chǎn)業(yè)建設(shè)、項(xiàng)目引進(jìn)中的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)，從而形成全市一盤棋、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的格局。

三是提高發(fā)展質(zhì)量的需要。通過(guò)科學(xué)設(shè)置考核項(xiàng)目、考核指標(biāo)、考核辦法，充分發(fā)揮考核的指揮棒作用，改變以往單靠GDP等經(jīng)濟(jì)指標(biāo)作為主要衡量標(biāo)準(zhǔn)的考核辦法，建立以科學(xué)發(fā)展為核心的綜合評(píng)價(jià)機(jī)制。從而有效防止發(fā)展中的短期行為，提高發(fā)展質(zhì)量。同時(shí)，突出考核重點(diǎn)和要求，通過(guò)強(qiáng)化日?？己耍匾暬A(chǔ)工作，推行動(dòng)態(tài)考核，有效破除少數(shù)單位工作漂浮、流于形式的不正之風(fēng)，促使工作責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)回歸，提高工作實(shí)效。

三、改革工作實(shí)績(jī)考核機(jī)制的幾點(diǎn)建議

1、功能分區(qū)，分類考核。建立按功能分區(qū)的分類考核機(jī)制。結(jié)合全市的資源分布、產(chǎn)業(yè)布局和發(fā)展要求，根據(jù)主體功能分區(qū)情況，在現(xiàn)有分類考核機(jī)制上進(jìn)行細(xì)化，制定綜合考核方案，突出分區(qū)發(fā)展考核指標(biāo)的導(dǎo)向作用，加大對(duì)導(dǎo)向性指標(biāo)完成情況的獎(jiǎng)懲力度。建議全市37個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)可按國(guó)土開(kāi)發(fā)分區(qū)的原則，分為優(yōu)化開(kāi)發(fā)、重點(diǎn)開(kāi)發(fā)、限制開(kāi)發(fā)、禁止開(kāi)發(fā)四類區(qū)域進(jìn)行分類考核，確立經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的考核重點(diǎn)和要求。其中優(yōu)化開(kāi)

發(fā)區(qū)以服務(wù)業(yè)和城市經(jīng)濟(jì)為產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)，重點(diǎn)開(kāi)發(fā)區(qū)以工業(yè)發(fā)展為產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)，限制開(kāi)發(fā)區(qū)以生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展為產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)，禁止開(kāi)發(fā)區(qū)則以資源保護(hù)性產(chǎn)業(yè)為發(fā)展重點(diǎn)。在功能分區(qū)的基礎(chǔ)上，通過(guò)考核機(jī)制來(lái)引導(dǎo)各地發(fā)展符合區(qū)域要求的產(chǎn)業(yè)，并做好與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相配套的社會(huì)公共服務(wù)工作。在以服務(wù)業(yè)和城市經(jīng)濟(jì)為主的優(yōu)化開(kāi)發(fā)區(qū)，考核的重點(diǎn)應(yīng)放在服務(wù)業(yè)發(fā)展布局規(guī)劃、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)龍頭企業(yè)培育、品牌服務(wù)企業(yè)塑造和產(chǎn)業(yè)融合、城市管理與建設(shè)品位提升、社會(huì)公共服務(wù)體系建設(shè)等方面；在以工業(yè)為主的重點(diǎn)開(kāi)發(fā)區(qū)，考核的重點(diǎn)應(yīng)放在工業(yè)結(jié)構(gòu)合理布局、工業(yè)發(fā)展與環(huán)境治理、工業(yè)經(jīng)濟(jì)各項(xiàng)指標(biāo)增長(zhǎng)和工業(yè)創(chuàng)稅、規(guī)模工業(yè)企業(yè)培育、勞動(dòng)力就業(yè)等方面；而以生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展為主的限制開(kāi)發(fā)區(qū)，考核重點(diǎn)應(yīng)放在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施投入、農(nóng)村社會(huì)保障等方面；在以資源保護(hù)性產(chǎn)業(yè)為主的禁止開(kāi)發(fā)區(qū)，考核重點(diǎn)應(yīng)放在生態(tài)保護(hù)和生態(tài)建設(shè)等方面，同時(shí)禁止發(fā)展有污染的工業(yè)企業(yè)。

2、科學(xué)設(shè)置，注重操作。設(shè)置與功能分區(qū)對(duì)應(yīng)的指標(biāo)體系。在進(jìn)行分類考核的基礎(chǔ)上，對(duì)考核指標(biāo)的設(shè)置要突出科學(xué)性，注重操作性，突出考核重點(diǎn)。建議在確定主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)考核目標(biāo)時(shí)，結(jié)合各地在功能分區(qū)上的劃分，對(duì)優(yōu)化開(kāi)發(fā)區(qū)突出城市發(fā)展特色，優(yōu)化城市功能，完善城市服務(wù)、凈化城市居住環(huán)境、提高城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力等方面的考核；對(duì)重點(diǎn)開(kāi)發(fā)區(qū)側(cè)重加大對(duì)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、完善產(chǎn)業(yè)發(fā)展平臺(tái)、做大做強(qiáng)中小企業(yè)、優(yōu)化財(cái)稅結(jié)構(gòu)、招商引資、基礎(chǔ)設(shè)施和完善配套服務(wù)等指標(biāo)的考核；對(duì)限制開(kāi)發(fā)區(qū)，側(cè)重加大對(duì)生態(tài)建設(shè)、資源保護(hù)、農(nóng)林基礎(chǔ)設(shè)施投入等指標(biāo)的考核。禁止開(kāi)發(fā)區(qū)，則注重防止人類活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境的破壞，加強(qiáng)植被、水資源和物種保護(hù)等方面指標(biāo)考核，優(yōu)先實(shí)施退耕還林政策和山區(qū)村民異地遷建

政策，加大對(duì)禁止開(kāi)發(fā)區(qū)財(cái)政轉(zhuǎn)移支付力度。在設(shè)置分值時(shí)，增加客觀指標(biāo)，減少主觀指標(biāo)，使考核盡量體現(xiàn)公平。同時(shí)，根據(jù)全市產(chǎn)業(yè)布局規(guī)劃、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃，對(duì)重點(diǎn)扶持的產(chǎn)業(yè)和項(xiàng)目，要通過(guò)設(shè)置考核指標(biāo)，引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)按既定規(guī)劃發(fā)展，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整。

3、創(chuàng)新方法，注重實(shí)效。一是采取日常考核和集中驗(yàn)收相結(jié)合的考核方式，加大日?？己说牧Χ取＿M(jìn)一步健全對(duì)單項(xiàng)及重點(diǎn)工作的目標(biāo)管理和日常督辦機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)重要領(lǐng)域工作的跟蹤督查，建立指標(biāo)考核抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)庫(kù)，分季隨機(jī)抽樣調(diào)查指標(biāo)完成情況，作為年度考核依據(jù)，有效防止敷衍應(yīng)付和弄虛作假行為。二是建立有利于工作落實(shí)的考核內(nèi)容體系。原則上采取最低基本分目標(biāo)和倒扣分制度。即：對(duì)職能職責(zé)和基本工作要求范圍內(nèi)應(yīng)做到的，計(jì)基礎(chǔ)分（如50分），而對(duì)未按要求履行工作職責(zé)或未完成工作任務(wù)的實(shí)行倒扣分。如，根據(jù)部門平時(shí)履行職能過(guò)程中出現(xiàn)的工作拖拉、互相推諉、行政不作為及亂作為的現(xiàn)象予以倒扣分處罰，由此對(duì)其職能工作成效作出基本評(píng)價(jià)。三是突出對(duì)創(chuàng)新型工作舉措、特色式工作效果的肯定、鼓勵(lì)，加重考核分值，建立有效的激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步激發(fā)各級(jí)各部門的工作積極性和創(chuàng)造性，形成創(chuàng)新活力，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。對(duì)成效突出、特色明顯、群眾反響良好及能對(duì)全市有較大推介作用的工作創(chuàng)新，應(yīng)給予加分獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)部門改革創(chuàng)新的活力。四是考核程序應(yīng)刪繁就簡(jiǎn)?？己诉^(guò)程不再硬性要求基層就某項(xiàng)工作設(shè)立臨時(shí)機(jī)構(gòu)和完善各類臨時(shí)性工作制度，減少形式和過(guò)程上的要求。要突出對(duì)結(jié)果和成效的考核，進(jìn)一步強(qiáng)化過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究機(jī)制和工作激勵(lì)機(jī)制的作用，促進(jìn)工作落實(shí)。

4、推進(jìn)民主，加強(qiáng)監(jiān)督。一是推行政務(wù)公開(kāi)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、產(chǎn)業(yè)園區(qū)的五年任期目標(biāo)和年度工作目標(biāo)要向轄區(qū)群眾公開(kāi)，公開(kāi)方式以信函方

式印發(fā)，做到家喻戶曉；市委、市政府考核辦法及方式同樣公開(kāi)，在每個(gè)考核時(shí)段前在各新聞媒體連續(xù)公示；市委辦平時(shí)考核評(píng)分結(jié)果及時(shí)予以公布。二是擴(kuò)大群眾參與。在年終考核吸納群眾參與民意調(diào)查和測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大群眾參與平時(shí)考核的范圍，定期組織對(duì)黨政機(jī)關(guān)總體工作和單項(xiàng)工作的民意測(cè)評(píng)，并增加群眾考核評(píng)價(jià)的權(quán)重考核分值，促進(jìn)黨政機(jī)關(guān)和部門單位工作重心下移。三是加強(qiáng)政治監(jiān)督。建立考核監(jiān)督制度，黨委工作既要完善黨內(nèi)監(jiān)督，也要注重黨外監(jiān)督，政府工作要依托現(xiàn)有民主政治體系，完善并夯實(shí)人大代表監(jiān)督制度，政協(xié)委員參政議政制度，增強(qiáng)公眾監(jiān)督、民間團(tuán)體監(jiān)督，通過(guò)完善考核監(jiān)督體制機(jī)制，增強(qiáng)被考核單位的工作運(yùn)轉(zhuǎn)透明度，促進(jìn)考核工作常態(tài)化。

第二篇：改革創(chuàng)新推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展新跨越

改革創(chuàng)新推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展新跨越

時(shí)間：2011-09-01 14:19:21來(lái)源：中國(guó)教育報(bào)作者：中國(guó)教育報(bào)

改革創(chuàng)新是教育發(fā)展的動(dòng)力源泉。教育規(guī)劃綱要頒布實(shí)施一年來(lái)，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展最迫切需求、教育事業(yè)發(fā)展最薄弱環(huán)節(jié)和人民群眾反映最強(qiáng)烈問(wèn)題，中央有關(guān)部委出臺(tái)了70多個(gè)重要文件，各地積極制定出臺(tái)推進(jìn)的政策措施。這些政策措施效果逐步顯現(xiàn)，社會(huì)關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題趨于緩解，人民群眾對(duì)教育滿意度進(jìn)一步提高。堅(jiān)持改革方向，明確思路。推動(dòng)教育發(fā)展，破解難題，需要轉(zhuǎn)變思想，創(chuàng)新機(jī)制，迎難而上。無(wú)論是國(guó)家層面的教育規(guī)劃綱要，還是各地因地制宜出臺(tái)的教育規(guī)劃綱要，以人為本、改革創(chuàng)新、注重改善和保障民生都是其核心價(jià)值取向。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的今天，人民群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題就是最大的教育民生。教育規(guī)劃綱要設(shè)計(jì)得好，但能不能落到實(shí)處、產(chǎn)生實(shí)效，一個(gè)重要的衡量指標(biāo)，就是看解決了多少個(gè)教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。我們欣喜地看到，面對(duì)難題，政府不回避、不迂回。義務(wù)教育均衡發(fā)展、招生考試制度改革、研究生培養(yǎng)機(jī)制改革、現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)、外來(lái)務(wù)工人員子女教育等教育民生問(wèn)題，高頻出現(xiàn)在改革試點(diǎn)項(xiàng)目和重大工程項(xiàng)目中。

堅(jiān)持先行先試，有序推進(jìn)。教育改革必須做好頂層設(shè)計(jì)，先行先試，尊重基層的首創(chuàng)精神。教育規(guī)劃綱要確定的十大改革試點(diǎn)，既是落實(shí)教育規(guī)劃綱要的重要內(nèi)容，也是推動(dòng)落實(shí)教育規(guī)劃綱要的強(qiáng)大內(nèi)生動(dòng)力。去年國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)的通知》，確定了國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)的主要任務(wù)和試點(diǎn)單位。目前，425個(gè)改革試點(diǎn)項(xiàng)目全部啟動(dòng)。這些改革大多是一些難啃的“硬骨頭”，需要我們攻堅(jiān)克難。教育部加強(qiáng)對(duì)試點(diǎn)項(xiàng)目的分類指導(dǎo)，同時(shí)對(duì)地方申請(qǐng)的政策突破或政策支持，及時(shí)加以研究和解決。

堅(jiān)持整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)。教育改革必須抓住重點(diǎn)領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)，著力解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，讓人民群眾看到實(shí)效，增強(qiáng)改革信心。以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手、以制度建設(shè)為保障，著力化解“擇校熱”，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。解決人民群眾反映強(qiáng)烈的“入園難”問(wèn)題，以啟動(dòng)實(shí)施三年行動(dòng)計(jì)劃為抓手，加快發(fā)展學(xué)前教育。促進(jìn)教育公平，保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生受教育的權(quán)利，國(guó)家提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大資助范圍，完善資助政策體系，確保不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。

教育要發(fā)展，根本靠改革。一年來(lái)，教育規(guī)劃綱要貫徹落實(shí)工作取得明顯成效。我們要再接再厲，圍繞中心、服務(wù)大局，堅(jiān)持育人為本，緊緊抓住促進(jìn)公平、提高質(zhì)量?jī)纱笾攸c(diǎn)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以優(yōu)先發(fā)展為保障，以重大項(xiàng)目和改革試點(diǎn)為抓手，力求在關(guān)鍵領(lǐng)域、薄弱環(huán)節(jié)和社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題上取得更大突破。

第三篇：增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)推動(dòng)跨越發(fā)展

增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)推動(dòng)跨越發(fā)展

——學(xué)習(xí)何平九論的體會(huì)

2010年6月3日，《人民日?qǐng)?bào)》刊登了省委盧展工書記署名文章《用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變》，文章提出?加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，首先要從黨委、政府和領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變開(kāi)始，思考自己怎么轉(zhuǎn)、怎么做?的問(wèn)題，文章立意深刻，思想深遠(yuǎn)，抓住了加快發(fā)展方式的關(guān)鍵性和根本性問(wèn)題，具有很強(qiáng)針對(duì)性和指導(dǎo)性。通過(guò)一段時(shí)間以來(lái)研讀報(bào)紙刊登文章、學(xué)習(xí)?何平九論?，我個(gè)人認(rèn)為，作為領(lǐng)導(dǎo)干部只有增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)才能適應(yīng)這一歷史性的發(fā)展，從而擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重任。

為官一任，造福一方，就是對(duì)一位領(lǐng)導(dǎo)干部最基本的責(zé)任要求。從某種意義上來(lái)說(shuō)，具有高度責(zé)任感的領(lǐng)導(dǎo)干部，他具有強(qiáng)烈的?想干事?的責(zé)任意識(shí)，他具有真正的?能干事?的責(zé)任能力，他具有務(wù)實(shí)的?真干事?的責(zé)任行為，他具有突出的?干成事?的責(zé)任成果。一句話：領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任重如泰山。當(dāng)前，在搶抓機(jī)遇建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)、用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期，正確認(rèn)識(shí)責(zé)任對(duì)轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式和發(fā)展方式的極其重要性，具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。

責(zé)任是領(lǐng)導(dǎo)干部最基本的道德修養(yǎng)。做官要有官德。恪盡職守，勤政為民，廉潔奉公，正直公道，是領(lǐng)導(dǎo)干部最重要的官德。具有這些官德，就具有了很高的道德修養(yǎng)。做官若做到了這些，-1-

就是一個(gè)對(duì)國(guó)家和人民具有高度責(zé)任感的盡職盡責(zé)的好官。丘吉爾說(shuō)，?高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任。?歌德說(shuō)，?責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)。?這都是從道德的角度闡釋了責(zé)任。

責(zé)任是領(lǐng)導(dǎo)干部最基本的職業(yè)精神。責(zé)任感是一種精神，是一種潛在意識(shí)，是自我的擔(dān)當(dāng)，是自覺(jué)的付出，是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部精神素質(zhì)的重要尺度，是敦促責(zé)任人做好 的精神動(dòng)力。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，責(zé)任感就是對(duì)做好自身權(quán)限內(nèi)工作的一種自我要求和鞭策，是一種必須干事和干成事的職業(yè)精神。有了這種職業(yè)精神，就能搶抓機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)；就能求實(shí)創(chuàng)新，銳意進(jìn)取；就能拼搶爭(zhēng)超，創(chuàng)造輝煌。反之，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏這種職業(yè)精神，即使他有再大的能力，也不會(huì)創(chuàng)造出好的政績(jī)來(lái)。

責(zé)任是領(lǐng)導(dǎo)干部作為的動(dòng)力和基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)干部，其責(zé)任非同一般，關(guān)系到一個(gè)區(qū)域或一個(gè)單位事業(yè)的興衰成敗。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就要有作為，不作為的領(lǐng)導(dǎo)不是有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo)，要有作為首先要具有責(zé)任心。責(zé)任心是謀事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力，責(zé)任心是成就事業(yè)的基礎(chǔ)。有責(zé)任心才能搶抓機(jī)遇，有責(zé)任心才能勇于創(chuàng)新，有責(zé)任心才能真抓實(shí)干，有責(zé)任心才能處處為民。

領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任，主要體現(xiàn)在以下方面：搶抓機(jī)遇，領(lǐng)導(dǎo)干部要擔(dān)當(dāng)要責(zé)。當(dāng)前，建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的機(jī)遇已經(jīng)成熟，但能否審時(shí)度勢(shì)抓住這個(gè)機(jī)遇，無(wú)疑是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部肩負(fù)的主要責(zé)任。大政方針須領(lǐng)導(dǎo)干部謀定，搶占機(jī)遇制高點(diǎn)須領(lǐng)導(dǎo)干部下令。再好的機(jī)遇，領(lǐng)導(dǎo)干部不抓不干也不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。再好的機(jī)遇，領(lǐng)導(dǎo)干部不抓不干也不會(huì)成為群眾的自覺(jué)行動(dòng)。

加快發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)干部要繪制藍(lán)圖。抓住機(jī)遇是要加快發(fā)展，而發(fā)展需要繪制藍(lán)圖，這無(wú)疑是領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任。這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部首先要有一個(gè)科學(xué)的發(fā)展思路。這個(gè)思路就是要遵照客觀規(guī)律，符合客觀規(guī)律。既要?jiǎng)?chuàng)新，又要?jiǎng)?wù)實(shí)；既要高效，又要持續(xù)；既要利國(guó)，又要利民?？傊?，要做到科學(xué)發(fā)展。因此，這個(gè)發(fā)展藍(lán)圖繪制的好壞非常關(guān)鍵，領(lǐng)導(dǎo)干部須以高度的責(zé)任感真正做到科學(xué)謀劃、正確無(wú)誤。

把握全局，領(lǐng)導(dǎo)干部要統(tǒng)籌兼顧。要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)干部要做到站位全局，科學(xué)統(tǒng)籌。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，登高才能望遠(yuǎn)，謀深才能計(jì)長(zhǎng)。既要加快發(fā)展，又不能急功近利；既要著眼于眼前利益，又要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光；既要注重物質(zhì)文明，又要注重精神文明；既要敢想敢干，又要避免盲目從事。

開(kāi)拓創(chuàng)新，領(lǐng)導(dǎo)干部要奮發(fā)有為。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，唯有創(chuàng)新，才能實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部是否具備創(chuàng)新精神，關(guān)系到其是否有大作為。墨守成規(guī)、固步自封、畏縮不前，是注定沒(méi)有大建樹(shù)的。敢于創(chuàng)新，是事業(yè)心強(qiáng)的表現(xiàn)，是無(wú)私無(wú)畏勇敢進(jìn)取的表現(xiàn)，說(shuō)到底，是領(lǐng)導(dǎo)干部高度責(zé)任感使然。

真抓實(shí)干，領(lǐng)導(dǎo)干部要勤政高效。事業(yè)是干出來(lái)的，空談?wù)`國(guó)，?近覽前賢國(guó)與家，成有勤儉敗由奢?。領(lǐng)導(dǎo)干部，非真抓實(shí)干不能出業(yè)績(jī)，非勤政高效不能建功勛。

執(zhí)政為民，領(lǐng)導(dǎo)干部要恪守官德。?何平九論?說(shuō)，?憂患是發(fā)展的‘清醒劑’?，領(lǐng)導(dǎo)干部要有憂國(guó)憂民、以天下為己任的思慮，要有如臨深淵、如履薄冰的警醒，要有披荊斬棘、攻堅(jiān)克難的勇毅，要有逆水行舟、夙興夜寐的壓力，要有知冷知熱、感同身受的為民情懷。古往今來(lái)，執(zhí)政為民者興，暴政虐民者亡，概莫能外。為政以德，百姓擁戴，苛政不德，自取滅亡。作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，更應(yīng)該懂得?得民心者得天下?的道理，一切想著人民，一切為了人民，一切有益于人民。時(shí)刻牢記，民生不可忘，民意不能違，民怨不能積。把人民的利益看作比天大，這是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的公仆情懷，也是黨賦予的偉大崇高的責(zé)任。

因此，要實(shí)現(xiàn)用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，領(lǐng)導(dǎo)干部要首先樹(shù)立高度的責(zé)任意識(shí)，就顯得尤其重要。

第四篇：解放思想 推動(dòng)跨越發(fā)展 心得體會(huì)

區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組2017年第一次集中

學(xué)習(xí)心得體會(huì)

按照區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組的安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委書記XXX在全市領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議上的講話——《扭住重點(diǎn)精準(zhǔn)干 距離攻堅(jiān)求突破》和在市委理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)時(shí)的講話——《談比較—論有比較才能有鑒別》，通過(guò)學(xué)習(xí)，受益良多。

作為一名扶貧干部，我深刻認(rèn)識(shí)到要把XXX書記的講話精神作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，同學(xué)習(xí)黨的理論結(jié)合起來(lái)，同破解發(fā)展穩(wěn)定的實(shí)踐難題結(jié)合起來(lái)，同當(dāng)前的扶貧開(kāi)發(fā)工作結(jié)合起來(lái)，攻堅(jiān)克難，再接再厲，圓滿完成脫貧任務(wù)。

一是要認(rèn)真學(xué)扎實(shí)做，為脫貧攻堅(jiān)凝聚起強(qiáng)大精神力量。1978年到1985年這8年時(shí)間，是中國(guó)貧困人口減少最快的時(shí)期，這一減貧現(xiàn)象的主要推動(dòng)力來(lái)自于農(nóng)村改革和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而這最根本的原因是鄧小平同志要求解放思想，解放和發(fā)展生產(chǎn)力，解放和增強(qiáng)社會(huì)活力，這是改革開(kāi)放最根本性的成功經(jīng)驗(yàn)。從毛澤東同志到鄧小平同志再到習(xí)近平同志，都高度重視解放思想的重要作用，都把它提高到前所未有的高度。習(xí)近平同志多次表示，最牽掛的事情就是脫貧攻堅(jiān)，更要求我們解放思想，不斷創(chuàng)新扶貧方式，以學(xué)習(xí)教育為抓手，積極引導(dǎo)廣大黨員干部投身脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)。在學(xué)習(xí)教育中推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)，在脫貧攻堅(jiān)中踐行學(xué)習(xí)教育，確保精準(zhǔn)扶貧工作抓出成效。

二是要經(jīng)常比較找差距，借鑒經(jīng)驗(yàn)推動(dòng)發(fā)展。X書記在《談比較》中說(shuō)有比較才能知長(zhǎng)短、見(jiàn)優(yōu)劣、辨方向。在工作中，要經(jīng)常和兄弟縣進(jìn)行比較，找出差距，借鑒兄弟縣科學(xué)的思想思維思路和成功的機(jī)制體制體系，把隆陽(yáng)脫貧攻堅(jiān)推動(dòng)的更好。

三是要咬定目標(biāo)不放松，齊心協(xié)力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。2016年兩會(huì)上，總書記強(qiáng)調(diào)“十三五”時(shí)期是脫貧攻堅(jiān)啃硬骨頭、攻城拔寨的時(shí)期，必須橫下一條心，加大力度，加快速度，加緊進(jìn)度，齊心協(xié)力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。我們要自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)上來(lái)，把心思集中在“想干事”上，把膽識(shí)展現(xiàn)在“敢干事”上，把能力體現(xiàn)在“會(huì)干事”上，把目標(biāo)落實(shí)在“干成事”上。

四是要加強(qiáng)監(jiān)管，加大督查力度，確保項(xiàng)目、資金安全。異地搬遷項(xiàng)目作為今年扶貧項(xiàng)目的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，規(guī)模大，資金大，影響也大，做好了，百姓受益。所以，在今年的工作中，將繼續(xù)到各搬遷點(diǎn)督促檢查推進(jìn)情況，及時(shí)幫助協(xié)調(diào)解決存在的困難和問(wèn)題，嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)組織實(shí)施好項(xiàng)目建設(shè)，并對(duì)項(xiàng)目資金加大監(jiān)管力度，確保?？顚Ｓ?。

第五篇：抓住機(jī)遇 推動(dòng)教育跨越發(fā)展

岔河鎮(zhèn)人民政府

迎接市政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估

匯 報(bào) 材 料

二○一一年十一月

抓住機(jī)遇 推動(dòng)教育跨越發(fā)展

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、督學(xué)：

您們好！首先，我代表岔河鎮(zhèn)人民政府對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和督學(xué)蒞臨我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！多年來(lái)，在上級(jí)黨委、政府的關(guān)心指導(dǎo)下，在教育部門的大力支持下，我鎮(zhèn)黨委、政府緊抓畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)跨越發(fā)展的大好機(jī)遇，堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，實(shí)現(xiàn)了教育工作持續(xù)、健康發(fā)展?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)一年來(lái)的教育工作情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

岔河鎮(zhèn)位于畢節(jié)市東南面，距畢節(jié)市區(qū)26公里，與大方縣綠塘鄉(xiāng)，納雍縣東關(guān)鄉(xiāng)接壤，與朱昌鎮(zhèn)、鴨池鎮(zhèn)、梨樹(shù)鎮(zhèn)毗鄰。全鎮(zhèn)總面積121平方公里，耕地總面積38666畝，轄15個(gè)村186個(gè)村民組，9512戶40856人，居住著漢、彝、白、苗、仡佬族等民族。

全鎮(zhèn)共有學(xué)校19所，包括1所初級(jí)中學(xué)、1所中心小學(xué)及17個(gè)村校和教學(xué)點(diǎn)。2011全鎮(zhèn)在校學(xué)生共5930人，其中初中生1846人，分布于4個(gè)教學(xué)點(diǎn)，共28個(gè)教學(xué)班級(jí)；小學(xué)生4084人,分布18個(gè)教學(xué)點(diǎn)，共98個(gè)教學(xué)班級(jí)；學(xué)前教育422人，分布11個(gè)教學(xué)點(diǎn)。全鎮(zhèn)在校教職工共240人，其中初中91人（岔河初級(jí)中學(xué)教職工53人，岔河中心校初中教師38人），小學(xué)149人； 本科學(xué)歷71人（岔河初級(jí)中學(xué)19人，岔河中心小學(xué)38人），?？?35人（岔河初級(jí)中學(xué)34人，岔河中心小學(xué)101人），中專學(xué)歷17人、高中及以下學(xué)歷17人。二、一年來(lái)我鎮(zhèn)教育工作取得的成就(一)“兩基”成果得到有效鞏固和提高。

我鎮(zhèn)“兩基”工作雖于2009年通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收，但鞏固和提高 “兩基”成果仍是我鎮(zhèn)教育工作上重點(diǎn)，也是今后相當(dāng)長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期的主要任務(wù)。為此，我鎮(zhèn)始終嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)各行政主管部門的有關(guān)政策

法規(guī)，落實(shí)鎮(zhèn)人民政府關(guān)于加強(qiáng)控輟保學(xué)工作長(zhǎng)效機(jī)制。一年來(lái)，我鎮(zhèn)“兩基“成果得到有效地鞏固和提高。

小學(xué)入學(xué)率：2009年為 99.30%、2010年為99.42 %、2011年為99.78%。其中7-12周歲正常適齡兒童總數(shù)4624人，現(xiàn)已入學(xué)的達(dá)4613人。

初中入學(xué)率：2009年為99.38 %、2010年主99.82 %、2011年為99.67%.其中13-15周歲正常適齡少年總數(shù)2434人，現(xiàn)已入學(xué)的達(dá)2425人。

特殊教育入學(xué)率：2009年67%，2010年71%，2011年84%。(二)辦學(xué)條件得到不斷改善 鎮(zhèn)黨委、政府認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)各主管部門的相關(guān)文件精神，一直把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位，全力支持學(xué)校辦學(xué)。鎮(zhèn)黨委、政府多方奔赴，籌措資金，著力改善辦學(xué)條件。一年來(lái)，鎮(zhèn)黨委政府落實(shí)了淺寨小學(xué)、沙朗小學(xué)、塘豐小學(xué)和戈樂(lè)大寨小學(xué)等4所學(xué)校食堂新建項(xiàng)目工程土地的征用問(wèn)題；聯(lián)系白巖腳煤礦出資2.5萬(wàn)元資助發(fā)音小學(xué)，曾經(jīng)一窮二白的發(fā)音小學(xué)建起了球場(chǎng)；目前，我鎮(zhèn)正在積極籌劃“岔河鎮(zhèn)中心幼兒園”建設(shè)征地工作。

(三)學(xué)校辦學(xué)水平得以提升

鎮(zhèn)內(nèi)各學(xué)校教學(xué)裝備較為先進(jìn)，全鎮(zhèn)各校都安裝了遠(yuǎn)程教育配置，教學(xué)儀器統(tǒng)一按照省配備目錄配備，現(xiàn)在各學(xué)校都能達(dá)到1類標(biāo)準(zhǔn)。岔河初級(jí)中學(xué)和中心小學(xué)還配置了專門的多媒體教室,中心校安裝了多功能會(huì)議室，全鎮(zhèn)辦學(xué)水平整體上得到一定程度的提升。

（四）教師師資隊(duì)伍過(guò)硬

全鎮(zhèn)240名教職工中，有中學(xué)高級(jí)教師6名，中級(jí)職稱教師73人，初級(jí)職稱的149人。其中市級(jí)骨干教師16名,鎮(zhèn)鄉(xiāng)級(jí)骨干教師29名。一年來(lái)全鎮(zhèn)有45人次教師受到省、地、市級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

（五）成人教育取得了顯著成績(jī)

一年來(lái)，我鎮(zhèn)利用農(nóng)村遠(yuǎn)程教育積極組織群眾4000余人次學(xué)文化、學(xué)科技，掌握農(nóng)民實(shí)用技術(shù)，通過(guò)養(yǎng)殖黑山羊，開(kāi)辟了“大篷種植”、經(jīng)果林建設(shè)等形式多樣、靈活開(kāi)放的致富路，促進(jìn)農(nóng)民增收致富，為學(xué)校教育發(fā)展做了充分的物質(zhì)準(zhǔn)備。

（六）“雙學(xué)”教育得以推進(jìn)和發(fā)展 根據(jù)《2010-2020年國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃與改革發(fā)展綱要》精神，我鎮(zhèn)在各級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)心和支持下，利用“趕場(chǎng)天”的時(shí)間加強(qiáng)義務(wù)教育和學(xué)前教育的宣傳氛圍，因此，今年我鎮(zhèn)初三畢業(yè)生中有206人進(jìn)入“同心智力”工程和“中職”學(xué)校就讀，165人進(jìn)入普通高中學(xué)習(xí)；學(xué)前教育幼兒入學(xué)數(shù)在去年的基礎(chǔ)上翻了一翻，達(dá)到422人。

（七）我鎮(zhèn)全面貫徹教育方針，堅(jiān)持依法治校、依法執(zhí)教的方針，積極支持學(xué)校教育教學(xué)工作，嚴(yán)格實(shí)施制度化管理，從未對(duì)學(xué)校實(shí)行任何名目的費(fèi)用攤派。一年來(lái)，教育教學(xué)成效顯著，在校生違法犯罪率為零。

三、主要做法及措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，為教育保駕護(hù)航 鎮(zhèn)黨委、政府一直把教育發(fā)展納入當(dāng)?shù)貒?guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃，將教育工作列入政府的重要議事日程。明確分管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)專門負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)的教育工作；明確分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)定期組織各社教部門對(duì)學(xué)校的周邊環(huán)境進(jìn)行排查、治理；實(shí)行政府領(lǐng)導(dǎo)成員聯(lián)系學(xué)校制度，定期深入學(xué)校檢查工作，及時(shí)為學(xué)校、師生解決工作、生活中遇到的困難；成立了以分管教育工作的副鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，政法書記、紀(jì)檢書記為副組長(zhǎng)，公安、工商、民政、安監(jiān)、衛(wèi)生部門、土管部門、中學(xué)、中心校等單位領(lǐng)導(dǎo)為成員的教育工作督導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并落實(shí)兼職督導(dǎo)人員對(duì)全鎮(zhèn)教育工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。一年來(lái)，鎮(zhèn)黨委、政府先后召開(kāi)了12場(chǎng)專題會(huì)議，研究分析學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r，鼓勵(lì)學(xué)校遵循教育教學(xué)規(guī)律，規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施科學(xué)管理，加大對(duì)學(xué)校工作的督促和指導(dǎo)力度。

（二）多措并舉、“控輟保學(xué)” 為了進(jìn)一步做好“保學(xué)控輟”工作，促進(jìn)全鎮(zhèn)教育工作持續(xù)健康發(fā)展，黨委、政府制訂了《岔河鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》、《岔河鎮(zhèn)推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施辦法》、《岔河鎮(zhèn)保學(xué)控輟實(shí)施意見(jiàn)》等制度，充分利用會(huì)議、廣播、標(biāo)語(yǔ)、文藝表演等多種形式加大“教育發(fā)展”、“控輟保學(xué)”的宣傳力度，并將其列入鎮(zhèn)(村)干部的工作目標(biāo)考核中，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)片，采取學(xué)校、教師、駐村干部包村制，政府、村委會(huì)、家長(zhǎng)雙向動(dòng)員的措施，把動(dòng)員適齡兒童入學(xué)納入鎮(zhèn)村干部目標(biāo)生管理考核的內(nèi)容，將學(xué)生“保學(xué)控輟”列入學(xué)校、教師的考核內(nèi)容，嚴(yán)格進(jìn)行考核。

（三）爭(zhēng)取投資渠道，著力改善辦學(xué)條件 一年來(lái)，鎮(zhèn)黨委、政府在財(cái)政十分困難的情況下多方聯(lián)系各部門及社會(huì)團(tuán)體，積極爭(zhēng)取資金，全力改善學(xué)校的辦學(xué)條件，創(chuàng)造了良好的校園環(huán)境。一年來(lái)，黨委、政府聯(lián)系地區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部捐贈(zèng)了5臺(tái)電腦給大寨小學(xué)；聯(lián)系電信公司為塘豐小學(xué)捐贈(zèng)了電腦1臺(tái)；聯(lián)系地區(qū)工商部門為發(fā)音小學(xué)捐贈(zèng)了一套校園廣播系統(tǒng)、1臺(tái)熱水器、5臺(tái)電腦和80套書包、文具盒等學(xué)習(xí)用品；聯(lián)系市婦聯(lián)、團(tuán)市委每年均為戈樂(lè)小學(xué)苗族班學(xué)生資助3000元人民幣，并捐贈(zèng)了書包、文具盒等學(xué)習(xí)用品等；聯(lián)系白巖腳煤礦捐贈(zèng)資金2.5萬(wàn)元資助發(fā)音小學(xué)修建球場(chǎng)，等等工程。我鎮(zhèn)將于今年年底完成鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)10畝地的征地工作，預(yù)計(jì)2012年完成鎮(zhèn)中心幼兒園的修建，完成中心校三大片學(xué)校多功能教室的建設(shè)。

(四)落實(shí)激勵(lì)措施，提高教師素質(zhì)

為了“辦好人民滿意教育”,我鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際制定了一系列政策措施,如《岔河鎮(zhèn)教師調(diào)整管理方案》、《岔河鎮(zhèn)教師精細(xì)化管理制度》、《岔河鎮(zhèn)中層干部競(jìng)聘實(shí)施方案》等,增強(qiáng)了全體教師的事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心,激發(fā)了全鎮(zhèn)教職員工愛(ài)崗敬業(yè)、為試驗(yàn)區(qū)跨越發(fā)展的極大熱情.（五）加大宣傳力度,落實(shí)責(zé)任措施,推進(jìn)“雙學(xué)”工作上臺(tái)階 “學(xué)前教育和高中教育”是基礎(chǔ)教育的重要組成部分.為此,我鎮(zhèn)始終堅(jiān)持輿論宣傳和責(zé)任落實(shí)相結(jié)合的制度,組成“鎮(zhèn)、村、?！比灰惑w的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行調(diào)查,對(duì)初三畢業(yè)生進(jìn)行去向追蹤,并把該項(xiàng)工作與干部職工“雙考雙評(píng)雙掛鉤”直接聯(lián)系,增強(qiáng)了大家的責(zé)任感和使命感，有力地推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展.（六）愛(ài)心灑校園，學(xué)困得解決

隨著農(nóng)民外出務(wù)工隊(duì)伍日益壯大，我鎮(zhèn)學(xué)困生人數(shù)與日俱增，給義務(wù)教育的順利實(shí)施帶來(lái)較大困難。為此，鎮(zhèn)黨委政府把扶困助學(xué)當(dāng)作一項(xiàng)重要的民心工程來(lái)抓，積極實(shí)施“幸福留守”關(guān)愛(ài)行動(dòng)，學(xué)校、派出所、司法所、共青團(tuán)、婦聯(lián)、計(jì)生等相關(guān)職能部門齊動(dòng)員、共參與，構(gòu)建起學(xué)困生關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)。做到了黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，班子成員共同抓，鎮(zhèn)村干部配合抓的工作機(jī)制，對(duì)學(xué)困生大力進(jìn)行救助。一年來(lái)，我鎮(zhèn)廣泛爭(zhēng)取社會(huì)各界援助，通過(guò)戈樂(lè)煤礦、畢節(jié)學(xué)院、中國(guó)電信等單位的扶助，全鎮(zhèn)共有100多名中小學(xué)學(xué)生接受了各種形式的資

助，讓學(xué)困生與其他孩子一樣共享藍(lán)天下的快樂(lè)。

(七)加強(qiáng)法制安全工作力度,打造平安校園、和諧社區(qū) 學(xué)校師生的安全關(guān)系到家庭的幸福,社會(huì)的和諧穩(wěn)定,為此, 我們始終堅(jiān)持把安全工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，牢固樹(shù)立安全第一的思想。年初鎮(zhèn)黨委、政府與各校各部門簽訂各類安全目標(biāo)責(zé)任書,落實(shí)安全工作責(zé)任制。在鎮(zhèn)黨委書記的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管教育工作的副鎮(zhèn)長(zhǎng)和分管安全工作的副鎮(zhèn)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，中學(xué)、中心校校長(zhǎng),公安、衛(wèi)生院、安監(jiān)站、土管、工商等部門的相關(guān)人員為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,制定安全工作應(yīng)急預(yù)案,每月底對(duì)學(xué)校及校園周邊環(huán)境進(jìn)行排查治理、整頓。對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，協(xié)助調(diào)解，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

為確保學(xué)校的安全、穩(wěn)定，確保社區(qū)的平安、和諧，岔河鎮(zhèn)黨委政府每期均組織在中學(xué)、中心校開(kāi)展法治消防交通安全專題講座、開(kāi)展食品安全衛(wèi)生防疫報(bào)告、開(kāi)展防毒禁毒反邪教宣傳大會(huì)等。特別是一年一度中考、期末檢測(cè)期間，鎮(zhèn)長(zhǎng)張培林同志、副鎮(zhèn)長(zhǎng)沈丹杰同志等無(wú)論身邊工作多忙，都要親自到校組織召開(kāi)安全工作專題會(huì)議，制訂中考、學(xué)年期末檢測(cè)工作安全預(yù)案，強(qiáng)化安全意識(shí)，明確安全責(zé)任到每一個(gè)人身上。同時(shí)，還專門安排政法委書記組織各社教部門人員組成治安綜合治理小組，對(duì)學(xué)校校園及周邊環(huán)境進(jìn)行排查整治，確保學(xué)生在安全、穩(wěn)定的環(huán)境中考出好成績(jī)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位督學(xué)，我鎮(zhèn)在教育職責(zé)方面做了一些實(shí)際工作，為教育辦了一些好事、實(shí)事、取得了較好的成績(jī)，但我們也清醒地看到，岔河鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展還面臨不少困難和問(wèn)題，教育發(fā)展整體水平還不高，辦學(xué)條件有待完善，教育環(huán)境還有待改善。在今后的工作中我們將在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，繼續(xù)履行好政府辦教育的工作職責(zé)，切實(shí)解決教育工作中存在的問(wèn)題，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高岔河的教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教育事業(yè)又快又好地發(fā)展。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位督學(xué)，我鎮(zhèn)的教育工作簡(jiǎn)要匯報(bào)到此，敬請(qǐng)?zhí)岢雠u(píng)指正。

謝謝大家！