第一篇：大學(xué)生面試時最難纏的9類考題

大學(xué)生面試時最難纏的9類考題

如何能測出應(yīng)聘者的真實素質(zhì)?一般的面試題目已經(jīng)有點老套了，再說求職者大多有所準(zhǔn)備，早已備好了答題思路，失去了考察意義。為了能從眾多的求職者中篩選出自己真正需要的人才，于是許多用人單位在招聘時，開始用各種考試來測驗和考查求職者真實的素質(zhì)、水平和能力。下面小編就介紹9類最難纏的考題。

1、“暗藏殺機”的考題

面試開頭的問法有許多種，有的在求職者毫無知覺的前提下就會探到許多有關(guān)的信息。例如：“你是怎樣來我們這兒的?”這是在測試求職者對交通路線的熟悉程度及對諸如對機動車、自行車等交通工具的使用能力。這種題目對銷售、外勤等人員的求職者提問的可能性較大。又如“我們廠里有個籃球場，你進(jìn)來的時候看到了吧?”這是在測試求職者履歷的真實性，很有可能是求職者在“業(yè)余愛好”欄中填寫了“打籃球”。很顯然，籃球愛好者肯定對一個偌大的籃球場是不會視而不見的。所以，參加求職面試，特別是遇到“老奸巨滑”的面試主考官一定要小心。雖然看上去十分“慈祥可親”，總是笑瞇瞇的，臨走時還“熱情洋溢”地說一句“回去等通知吧!”說不定你早已被他照了“X光”，把你讀得十分透徹了，或許你被拒之門外，還蒙在鼓里呢!

2、意外出錯的考題

考題本身不應(yīng)該隱含錯誤，但是意外的情況還是有的。小王報名參加某報社招聘校對員的考試，考完后，她面帶喜色，說考得不錯，但對改錯一項仍心存疑慮：考題標(biāo)明30個錯別字，一字一分，她只

改正了25個，丟了5分。小王錄取后，考卷真相大白，原來有5個錯別字未能從電腦中輸出來，改正25個就是滿分，有的應(yīng)聘者為取得滿分，反把對的改錯了。評委們一致稱贊小王語文基礎(chǔ)過硬，沒亂改一個字，十分難得。

3、不宣而考的考題

招聘考試有的是事先明確地讓應(yīng)聘者知道是在考他，而有的則是事先不講明，在應(yīng)試者不留意中進(jìn)行測試的。有一家食品公司招業(yè)務(wù)員，老總特意留下10位初試入選者吃午飯。不想下午復(fù)試時，午餐交談甚歡的3位應(yīng)聘者中選，而心思重重、食不甘味的另7位卻全部名落孫山。這位老總事后解釋說，公司要求每個員工都要有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，否則是做不好業(yè)務(wù)員工作的。像這樣的考題就提醒應(yīng)試者：在參與招聘單位的一切活動中，都要增強應(yīng)試意識，處處留心招聘單位在暗中測試你，爭取成功。

4、故設(shè)圈套的考題

小魏應(yīng)聘電視臺記者，筆試過關(guān)后參加面試，主考官問道：“你說你愛好寫作，可是我看了你填的報考表，在?自我評價?欄中居然出現(xiàn)了三次語法錯誤?，F(xiàn)在既沒有多余的表格，也不準(zhǔn)涂改，你怎么辦?”小魏吃了一驚，填表時他字斟句酌，怎么可能出現(xiàn)這樣的錯誤呢?時間不允許他多想，他當(dāng)機立斷，邊想邊回答：“為了彌補失誤，我在表后附一張更正說明，上面寫道：”某某地方出現(xiàn)了三處語法錯誤，實屬填表人的粗心大意，特此更正，并向各位致歉。?不過……“。他停頓了一下，接著說：”在發(fā)出這份?更正說明?之前，我想知道是哪些

錯誤，因為不能無的放矢，錯誤地發(fā)出一份?更正說明?，我不愿意犯這種錯誤?！翱脊賯冃α耍瓉磉@是故設(shè)的一個圈套。

5、無需準(zhǔn)確答案的考題

有這樣一種考題：現(xiàn)有10套三居室、20套兩居室的住房，有100人要求參加分房。作為負(fù)責(zé)人，你怎樣把房子分得公平合理?回答這樣的題目，如果拘泥于數(shù)字的計算，就會弄巧成拙、出力不討好。比較好的分法是從分房原則等大處著手?？梢詮倪@幾方面來回答;一是組織一個三結(jié)合的分房領(lǐng)導(dǎo)小組;二是制訂分房方案，并交群眾討論通過;三是如果自己要房，則避嫌不參加分房領(lǐng)導(dǎo)小組;四是調(diào)查除新房以外的其他房源，一并參加周轉(zhuǎn)分配。這樣的答案從客觀上提出了解決問題的方案和辦法，因而是比較好的。

6、答案因職業(yè)而異的考題

有一位優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生參加一次招聘公務(wù)員的面試，自我介紹后主考官就向他提出了一個問題：“請回答l+l=?”這位畢業(yè)生稍加思索便十分自信地回答：“你需要它等于幾，它就等于幾。”結(jié)果他被淘汰了。考官解釋原因時說：有一位企業(yè)老總在招聘部門經(jīng)理時也問過“1+1 =?”問題，有一位應(yīng)聘者的答案與這位畢業(yè)生的答案一樣，結(jié)果這位應(yīng)聘者被錄取了，顯然這位畢業(yè)生也看過這樣的題，但他忽視了很重要的一點——職業(yè)特性。人家應(yīng)聘的是企業(yè)的部門經(jīng)理，企業(yè)老總希望他一年創(chuàng)造上百萬的利潤，那他就得朝這個方向去努力。但這里招聘的是公務(wù)員，公務(wù)員的基本素質(zhì)之一是實事求是。因此他對1+

1=?的回答只能說明兩個問題：要么是生搬硬套，要么是盲目服從。這與公務(wù)員的要求是格格不入的。

7、從求職者所攜帶的物品上出的考題

求職面試，有的考題是預(yù)定的，有的考題是隨時隨地、見機行事提出來的，有時從求職者身上所攜帶的物品上也能出題來考你。有一位電腦人才，參加面試時身上背著一個碩大的行李包，這引起了主考官的注意和好奇。主考官暗自思忖：究竟里面是些什么玩意呢?因此第一個問題就是“囊中探物”?！罢埬愠鍪疽幌掠嘘P(guān)的證件和證書”。主考官見他剛坐下，便立即發(fā)問。只見這位求職者十分吃力地放下行李包并解開，不慎從行李包中抖落出幾副撲克牌。這位求職者不好意思地解釋說：“我馬上要去出差?！彪m然他的解釋合乎情理，但無論如何這種場景使他的形象大打折扣，最終導(dǎo)致他應(yīng)聘的失敗。由此看來，求職面試不該帶的東西最好別帶，必須要帶的東西也要精心選擇，以免給你帶來不必要的麻煩。

8、臨到考試才出的考題

118名來自全國各地的碩士、博士研究生坐在了招聘考場內(nèi)?？季戆l(fā)下來了，卻是一張白紙，什么題目也沒有。這些久經(jīng)考場、“身經(jīng)百戰(zhàn)”的老考生們，不禁面面相覷起來。隨著一陣輕快的腳步聲，考官微笑著步入教室，拿起粉筆，“刷、刷、刷”在黑板上寫下了題目：《抉擇——觀察就業(yè)前夕的高校畢業(yè)生》。有的考生說：“這種考試我還是頭一回經(jīng)歷。”為了準(zhǔn)備這次考試，有不少考生由于受定向思維的影響。有的忙著復(fù)習(xí)報紙編輯學(xué)、版面設(shè)計、新聞理論、采訪業(yè)

務(wù)等新聞知識;有的考生也不知道考什么，就匆匆地翻了一下新聞方面的書籍?？傊?，不少考生都對未考多少新聞知識而感到有點意外。

9、與所聘工作“毫不搭界”的考題

有一民政局新建一幢現(xiàn)代化大型養(yǎng)老院，擬招一些素質(zhì)高的工作人員，除學(xué)歷、口才、形象要求外，還要經(jīng)過筆試。試卷有填空題和問答題，最令應(yīng)聘者頭疼的是如下兩題：“我母親的生日是”，“我父母身體主要毛病是，癥狀是，采取了治療手段?！庇腥艘蓡枺耗赣H生日與招聘何干?院長答：養(yǎng)老院工作要特具愛心，連自己親人的生日和病痛都不關(guān)心的人，愛心何在?細(xì)細(xì)想來，這樣的題目出得實在是匠心獨運，別具一格。作為民政局養(yǎng)老院實在有必要考這樣的題目。有關(guān)本職工作的考題總是各種招聘考試中必不可少的部分。

第二篇：最難纏的學(xué)生

最難纏的學(xué)生

2014-04-09 08:17:22|分類： 班級管理|舉報|字號 訂閱

許老師（以下簡稱“許”）：我班里有很多問題學(xué)生，而他是問題最大的一個。幾乎所有差生犯的錯誤他都有，我就不一一列舉了，反正你能想到的壞事他都能干出來。所有的教師都拿他沒辦法，因為他什么話都不聽。不管怎么教育他，都起不到任何效果。我的感覺就像是拳頭打在棉花上一樣，只是用力，但一點效果看不到。我不知道該怎么教育他了！給我支個招吧。

我：你對他采取了哪些行動呢？

許：按照你的提示，我和他談了話，做了溝通。問題是，他都承認(rèn)自己的問題，也說要改，但是沒有任何行動。在我面前答應(yīng)的好好的，一出門就變回了老樣子。

我：你和他關(guān)系處得如何？

許：這個還好。我說他，他態(tài)度也還好，沒有沖突，關(guān)系還不錯。

我：現(xiàn)在你有了教育他很好的基礎(chǔ)，那就是良好的師生關(guān)系。至少他不和你對抗，你的話至少他還能聽進(jìn)去。這點很重要！所以我說，你們現(xiàn)在有解決問題的很好的感情基礎(chǔ)。

許：他雖然不反抗我，但是他也不聽我的啊。

我：你還采取了哪些措施呢？

許：我讓他自己寫自己身上的問題，他一口氣寫了九條，包括上課遲到、上課吃東西、上課講話、不寫作業(yè)、滿口臟話，等等。這還不算多，還有很多沒寫。

我：然后呢？

許：我按照你的提醒，讓他一點一點進(jìn)步，那么多缺點不可能一下子全改掉，一段時間一個重點，能改掉一個也是好的。先改簡單的、容易做到的。我就說你寫了那么多缺點，你就先改掉其中一個吧。然后我讓他自己選，他選了一個“遲到”，說就這個吧。

我：他改了沒有呢？

許：一點都沒有。打了上課鈴還在外面晃，根本就像沒聽見一樣。我：他為什么不進(jìn)教室？他在外面做什么？

許：說話、閑逛、買東西。有時候是自己買東西，有時候是幫同學(xué)買。反正就是不進(jìn)來。

我：他說不遲到，還是在遲到，你有什么措施呢？

許：罰站，站在外面。但是罰站就罰站，下次還是遲到，我覺得他根本不在乎。

我：選擇遲到這個點是對的，因為相對于其他缺點，遲到是最好改的。因為遲到不像是比如提升成績，有能力問題，遲到不遲到，就是一個思想重視問題。只要重視了，有意識了，就能做到不遲到。所以，他其實是完全可以做到的。現(xiàn)在沒有做到，說明他根本沒有重視。說明你對他的教育到目前為止是無效的。許：那我該怎么辦？

我：

我來幫你剖析一下。

第一，你和學(xué)生有不錯的關(guān)系，他不反感你的教育，這一點很好，但是你沒有利用好這點。你還是要進(jìn)一步拉近和學(xué)生的關(guān)系。你一定要讓學(xué)生感覺到你是真心關(guān)心他，幫助他，為他好，也為他的不爭氣而痛苦。要讓他心中有愧——老師對我這么好，我連一點小小的回報都沒有，這算什么呢？初中的孩子也開始有自我意識了，你要讓他擔(dān)負(fù)起一定的責(zé)任。你即將成年，即將是男子漢，怎么可以絲毫不兌現(xiàn)承諾呢？將心比心，老師待你不薄，你這樣做讓老師很為難……所以，對他首先要打感情牌，要用真誠的話語打動他。不要以為他什么都不懂，他可能表面上裝得無所謂，但實際上你的每一句有分量的話都打到他心里去了。但是，光打感情牌還不夠，否則事情就簡單了。你還要對他打出第二張牌——規(guī)則牌。

第二，規(guī)則約束。結(jié)合這個孩子的年齡和表現(xiàn)特點，我認(rèn)為他的心理發(fā)展水平尚處于較低層次，可能處在“獎懲依賴階段”。這個階段的學(xué)生，并不都是很

能理解父母、老師付出的辛苦。但是他們對獎懲比較在乎，他們會因為害怕懲罰而少犯錯誤或者因可以得到獎賞而表現(xiàn)好。所以，可以試一試獎懲對他的作用。你要告訴他，人不可能有絕對的自由，在班級里，所有人的自由都是受到限制的。遲到，不僅僅是你自己的缺點，也是違反紀(jì)律的行為，你不可以滿不在乎。你現(xiàn)在的問題是，你本來完全可以改掉，至少可以進(jìn)步，但你就是一點不愿意付出，一點都不做，那是說不過去的。你至少要用行動告訴我，你是在乎的，既在乎我，也在乎班級的紀(jì)律。我不可能允許你每天這樣肆無忌憚地遲到。關(guān)于這個問題，只有你自己首先表達(dá)高度的重視，他才有可能重視。你輕描淡寫地泛泛地說說，他就不可能在乎。

如何表現(xiàn)你的重視呢？那就是一開始不僅要談話，更要跟進(jìn)，不時地提醒。你有必要多去教室看看，打了上課鈴看看他在做什么，讓他立即停下來去準(zhǔn)備上課。

解決這件事的關(guān)鍵在于學(xué)生的思想重視程度，所以，一定要考察學(xué)生改正錯誤的誠意。很簡單，聽到上課鈴響，不管在外面做什么，你就觀察他的表現(xiàn)，如果他能小步快跑，說明他有意識了，在乎了，這就要及時肯定表揚。再比如原來每節(jié)課都遲到，現(xiàn)在至少能做到有幾節(jié)課不遲到，這就是進(jìn)步，也要及時肯定。如果不是這樣，就需要反復(fù)地教育。要和他說明白，想不想進(jìn)步，還是糊弄老師的，就看打了鈴后你的表現(xiàn)。你能抓緊，說明你是在乎的，鈴聲對你根本沒有作用，說明你一點都不在乎。老師看你有沒有進(jìn)步，就從這一點看起。

再有，對他遲到的處罰沒有力度可不行。簡單地罰站，他已經(jīng)不在乎了。說明這樣不痛不癢的處罰對他不起作用。那就要換方法。換一種他在乎的方法，這個要你去觀察。他在乎什么，就剝奪他什么，他就難過了。但是，一定要事先約定好處罰的內(nèi)容，他要認(rèn)可，否則有可能會出現(xiàn)沖突。你也可以變簡單地處罰為做一些對他自己有好處的事，這樣既可以達(dá)到教育他的目的，又讓他在做有意義的事情中得到提高。比如他字寫得很不好，你完全可以讓他寫字，遲到一分鐘練習(xí)100個字的硬筆書法，或者背一段課文，或者為班級做一件好事，等等，可以給他自己選擇。原來的罰站，對他沒有任何幫助，對班級也沒有幫助，是為罰而罰，這種處罰方法，不用也罷。

第三，要對他做具體的指導(dǎo)。比如，如何做到不遲到？商量一些辦法。老師盡可能地幫助你，也可以讓你信任的同學(xué)幫助你、提醒你。

第四，我們在教育學(xué)生時經(jīng)常會陷入一個誤區(qū)，那就是過于強調(diào)違反規(guī)則要受到的處罰，而忽視了讓學(xué)生明白遵守規(guī)則可以帶來的好處。你可以試著在這個方面下一點功夫。首先對他說明，遵守規(guī)則你可以獲得真正的自由，可以改變你的形象，可以改善老師對你的評價。和他約定，如果遵守規(guī)則了，可以得到什么樣的肯定和獎賞。比如，堅持一天不遲到會怎樣、三天不遲到會怎樣。給他設(shè)定一些小目標(biāo)，稍微努力就能完成，完成之后再兌現(xiàn)獎勵，并且把褒獎的內(nèi)容及時告知他的家長，說孩子現(xiàn)在有進(jìn)步了，有什么進(jìn)步，等等。

最后，順帶說一下，你讓他寫自己的缺點，他寫了一大堆。你有沒有讓他寫過自己的優(yōu)點？

許：這個倒沒有……

我：你可以在讓他寫缺點時再寫寫自己的優(yōu)點，比如規(guī)定至少寫五條。我做過試驗，很多孩子一條也想不起來。這說明什么？說明學(xué)生長期處于被各方面否定的狀態(tài)，已經(jīng)形成了思維定勢，那就是“我不是好學(xué)生”，他連自己好的地方都忘了。還有一種心理，你要注意，很多“差生”會有意把自己說得一無是處。我們都知道，哪里有一無是處的人呢？但學(xué)生就是這么說自己的。這種說法，其實是一種自我保護(hù)。因為怕被人傷害，所以干脆自己先說自己不好，破罐子破摔——我已經(jīng)這么差了，你還能怎樣？你要理解學(xué)生這些行為背后的心理原因。不僅是這個表現(xiàn)，還有，比如：對老師的表揚不僅不開心，反而會敏感、反感，他們不喜歡你當(dāng)眾表揚他們，因為這會讓他們的心理定位發(fā)生混亂，也會讓他游離于同伴之外，他的狐朋狗友會排斥他，把他當(dāng)成另類。事實上，哪一個人不希望得到獎賞與肯定？這種心理與行為之間的反差，恰恰說明了他們內(nèi)心的矛盾和糾結(jié)，一個做慣了差生，并且一直被人評價為差生的孩子，往往就會有這樣的表現(xiàn)。所以，你要巧妙地表揚他，以他認(rèn)為合適的方式獎勵他。很多人都說，批評要在私下里，表揚要當(dāng)眾。我看不一定，有些當(dāng)眾的表揚，反而讓被表揚的孩子尷尬。如果有這種情況，表揚就需要慎重。再比如，主動的攻擊性、非常敏感、戒備心很重、嚴(yán)重的逆反，等等，這些其實都是他們自我保護(hù)的方式。作為班主任，你要看穿學(xué)生（但不一定要明說），分析他們行為背后的原因，對他們的行為作出合理的解釋。理解，是很重要的。當(dāng)你理解了差生的心理，對他異常的表現(xiàn)就不奇怪了。在此基礎(chǔ)上，研究如何引導(dǎo)他們。他們一般都很要面子，也很講義氣，那就要給他們面子，對他們也講義氣。

當(dāng)你理解了差生，他們可能就不是差生了，要利用一切可能的機會，扭轉(zhuǎn)他們是差生的自我思維定勢。一個小小的遲到，智慧地處理好，說不定就打開了轉(zhuǎn)變差生的僵局。你再按照這樣的思路理一理，過一段時間后，我們再做交流。許：謝謝陳老師！

第三篇：對付最難纏的客戶的銷售經(jīng)驗

這樣的客戶實在難纏

客戶A是李明所在公司的代理商，是屬于明顯的“刺頭”——年銷售量在公司屬于中等，但要求是提的最多的，所以業(yè)務(wù)人員都不敢“碰”他。

對于剛從學(xué)校出來的李明，經(jīng)過公司在樣板市場的培訓(xùn)合格后，直接被分到了客戶A這里做產(chǎn)品的分銷。李明所在公司是生產(chǎn)銷售汽車用品的，渠道以汽車裝潢美容店為主。雖然在公司有耳聞這個客戶的刁鉆，但李明抱定“打不還手，罵不還口”的做法，肯定能搞定。

第一天到客戶A公司，客戶A對李明進(jìn)行了接待，安頓好之后就去忙其他事情，約李明第二天去談。

第二天李明到客戶公司已經(jīng)九點(客戶公司上班是八點半)，客戶A早早的等在辦公室了，看到李明劈頭蓋臉的就說：“我不是約你一早過來嗎?現(xiàn)在看看已經(jīng)多少時間了。”李明紅著臉說：“我還以為你要九點半才上班”。李明想：一般代理商的老板都要就點半至十點才到公司，我為了給他一個好印象，九點就到，結(jié)果他竟然按時上班了。接著客戶A給李明宣導(dǎo)了他們公司一些規(guī)章制度，安排李明先熟悉一下他們公司的環(huán)境，儼然把李明當(dāng)作自己公司的人看待。

三天后，客戶A安排李明與業(yè)務(wù)人員一起去二級市場跑業(yè)務(wù)，在市場中李明發(fā)現(xiàn)好多問題。首先，客戶A對二級大客戶的掌控能力沒有，產(chǎn)品基本上沒有進(jìn)入這些二級大客戶這里，這是在中小型的零售終端售賣;其次，形象展示差，在很多零售終端沒有看見廠家的吊旗，沒有看見張貼的海報，宣傳單也稀稀拉拉擺放著，產(chǎn)品出樣也少;最后，價格也沒有完全按照公司統(tǒng)一的價格售賣。

針對這3方面的問題，李明回來后給客戶A提出解決方案：第一，要在進(jìn)入二級市場大客戶的銷售，這樣才起到示范作用，才能帶動其他中小客戶更家積極的銷貨，在二級市場形成銷售量。第二，展示必須按照公司的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，強化業(yè)務(wù)人員的執(zhí)行力;第三，增加下游客戶產(chǎn)品出樣，不但要優(yōu)勢產(chǎn)品出樣，而且其他產(chǎn)品也要出樣，才能多占領(lǐng)終端的排面。

客戶A聽了李明的三點建議后說：你把這些問題和建議都寫出來，我希望你做進(jìn)一步的了解，想到更具體的辦法，我不希望你給你們公司其他業(yè)務(wù)人員一樣，浮于表面，只知道找各種麻煩和問題。你去問問產(chǎn)品C做得最好的產(chǎn)品是怎么樣做的。

李明一塄，原來公司的人都不愿意給他打交道，是因為他這里太難纏了，提了方案也不接受，所以市場才不溫不火。李明心中想：我給你提出方案，你竟然讓我寫下來，覺得我是在抱怨，簡直就把我當(dāng)成了你的下屬。

但李明還是必須去挖空心思地想，實在沒有辦法，只有去向產(chǎn)品C的銷售銷售經(jīng)理請教，由于產(chǎn)品C與李明的產(chǎn)品不是競爭對手;代理商A的努力推薦;還有李明謙虛和不恥下問的心態(tài)，產(chǎn)品C的銷售經(jīng)理與李明分享了許多產(chǎn)品成功的秘訣。李明根據(jù)自己代理商和公司特性，重新為代理商提出方案。

首先，為了在二級市場祈禱示范作用，結(jié)合公司產(chǎn)品特點，在針求零售商的意見，做出以下決定：選擇1——2家做形象店，公司給予形象的支持，并將樣品7折銷售給零售商，并隨時給予調(diào)換。

其次，制定形象展示標(biāo)準(zhǔn)，其中包括上柜，出樣等，并制定展示的獎懲辦法。最后，由于大零售商的示范作用，其他商家也愿意出樣。

李明打報告申請了樣機折扣，形象店費用，得到公司批準(zhǔn)后開始操作。由于這些措施的執(zhí)行到位，公司產(chǎn)品迅速在市場中得到零售商的認(rèn)可，銷售量在短短3個月的時間里增長了1倍多，被公司評為A類市場。

難纏在哪里?

對上述案例中，客戶A是一個典型的難纏客戶。

客戶(代理商)在與廠家的溝通中，一般處于弱勢地位，那在廠家業(yè)務(wù)員心目中，代理商就要聽我的話，不然我就不給予你的促銷，產(chǎn)品方面的支持。很多廠家業(yè)務(wù)人員被代理商“嬌生慣養(yǎng)”，所以很多廠家業(yè)務(wù)員一旦遇到“不聽話”的客戶就認(rèn)為難纏。

上述案例客戶A非常難纏，幾乎接近與“霸道”的狀態(tài)。在上述案例中有2出表現(xiàn)出來：一是給李明宣傳規(guī)章制度，李明并不是他的員工，沒有完全按照他們的制度去執(zhí)行，客戶是比較霸道的。二是安排李明出差，一般是廠家業(yè)務(wù)人員抽時間與客戶業(yè)務(wù)遠(yuǎn)出差，但客戶A直接安排李明出差的時間。所以這個客戶屬于非常霸道

在工作中難纏的客戶一般分為三類，一、專業(yè)性強的客戶：像上述案例中客戶A就是一個專業(yè)知識非常強的，有自己的主見，遵守時間，注重管理，自律性強?？坷P(guān)系，吃、喝、玩、樂等業(yè)務(wù)手段來做業(yè)務(wù)的廠家業(yè)務(wù)人員來說無疑就是“天敵”，就好象上述案例中李明的前幾任同事，把客戶A視為難纏客戶。但這類客戶對實干、務(wù)實、把工作和管理下沉的零售終端的業(yè)務(wù)人員來說，無疑是良師益友。雖然李明前期對市場把握不穩(wěn)，但這樣可以可以像教練一樣教導(dǎo)，所以才有李明在短短3年之中從業(yè)務(wù)人員晉升為銷售經(jīng)理。

二、難纏的大客戶：有的客戶為了得到更多的利益，把業(yè)務(wù)人員當(dāng)作要廠家支持的一棵棋子，客戶會擺出十萬條要支持的理由。大客戶，銷售額大，管理能力，市場運做能力強，屬于客大欺主的狀態(tài)，他們的心態(tài)是我是你們公司最大的客戶，因為銷量大，理所當(dāng)然要給我更大的支持。

三、胡攪蠻纏的客戶：屬于那種小客戶，自己銷量不大也不小，總認(rèn)為公司給他的支持不夠多，總是拿自己給其他大客戶比，認(rèn)為廠家對不住他們，要支持

也是獅子大開口，更有甚者胡編亂造一些信息，是廠家業(yè)務(wù)人員苦不堪言。這屬于純粹的胡攪蠻纏。

從難纏客戶那里學(xué)到什么?

有人說社會是一所大學(xué)，那在營銷行業(yè)里，客戶是錘煉業(yè)務(wù)人員的熔爐，難纏客戶就能使業(yè)務(wù)人員從普通的鐵礦石客戶蛻變成一塊好鋼。

不管怎么難纏，肯定有優(yōu)秀的一面，那作為廠家銷售人員，要選擇性的學(xué)習(xí)，取其精華，去其糟泊的學(xué)習(xí)態(tài)度。那從廠家業(yè)務(wù)人員從難纏客戶那里可以學(xué)到些什么呢?

一、市場操作能力：

如上述案例中的李明從客戶A那里學(xué)習(xí)到市場的規(guī)劃能力，操作能力，客戶管理能力，職業(yè)操守等。

可能有的業(yè)務(wù)人員認(rèn)為李明的運氣比較好，但這種運氣是建立在李明有一個好的心理狀態(tài)下的，也是因為李明有這種好學(xué)的心態(tài)，客戶A才可能持續(xù)的互動的市場操作方面的溝通，從且使他真正的從一個業(yè)務(wù)人員錘煉成一個職業(yè)經(jīng)理人。筆者在這里想：以前去過客戶A那里的業(yè)務(wù)人員，客戶A也可能這樣尊尊教誨，但這些人都認(rèn)為客戶A難纏，摳門，最終因為思想的沖突，合作破裂。所以有一句話：機會是留給有充分準(zhǔn)備的人，這句話在李明和他同事那里是得到體現(xiàn)和驗證。

二、談判能力：

如果廠家業(yè)務(wù)人員遇到一個難纏大客戶，那也要恭喜你。因為大客戶可以使你的談判能力增強。大客戶因為銷量大，說話大聲，客大欺主，所以屬于真正的難纏客戶。那與大客戶的溝通中，要學(xué)會換位思考，我們要既要站在廠家的角度，同時也要站在客戶的角度來思考問題;既要為保證廠家利益的最大化，同時也要為客戶爭取利益。要達(dá)到廠家和客戶的雙贏，所以這種客戶的談判就好象蹺蹺板，作為廠家業(yè)務(wù)人員要做到有效的平衡。一個廠家業(yè)務(wù)人員因為長期與這些大客戶打交道，練就了一套大客戶管理方法，使廠家、客戶、客戶人員都在贊美他，說他會處事，人聰明。

三、培養(yǎng)耐心

胡攪蠻纏客戶也是屬于公司客戶之一，沒有大客戶的那種能力，但還想要到大客戶那樣的支持。是廠家不能接受的，但也不可能就不理睬這樣的客戶，那廠家業(yè)務(wù)人員可以用“推、拖、拉”的方法，與客戶周旋。既要安撫胡攪蠻纏的客戶，讓他們積極的銷售，同時也要拒絕他們一些不合理的要求。所以在與他們溝通中能培養(yǎng)自己的耐心。

怎么樣感謝難纏客戶

《康熙大帝》里結(jié)局是以康熙舉辦了一場“千叟宴”，其中康熙說道了一句話：“今天有我這樣的成就，應(yīng)該感謝我的對手，傲拜、吳三桂、準(zhǔn)咯爾

單......”。不管我們的客戶多么的難纏，但給了我們成長、學(xué)習(xí)的機會，我們就應(yīng)該感謝他們。這種感謝是發(fā)自內(nèi)心的，如果要體現(xiàn)在公司的操作方面，主要有以下幾個方面：

一、給予智力支持：

難纏客戶給予我們成長的機會，前期我們要給客戶學(xué)習(xí)，行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的廠家學(xué)習(xí)，競爭對手學(xué)習(xí)，營銷專家學(xué)習(xí)，書本上理論學(xué)習(xí)，網(wǎng)站雜志上實戰(zhàn)方面學(xué)習(xí)等等。我們把這些學(xué)習(xí)的內(nèi)容，在自己腦子里融化成自己操作、管理市場方面的經(jīng)驗。去說服、引導(dǎo)客戶方面，給客戶創(chuàng)造利益。

可能有些業(yè)務(wù)人員說：客戶就是這樣看著我長大的，我腦子里有多少“貨”客戶全知道，太熟悉了，我給他說這些，他們根本就不相信。俗話說：“士別三日、當(dāng)刮目相看”，我們應(yīng)該去反省2個方面的問題：一是我們自己內(nèi)容所站在高度，如果還是站在以前的高度，沒有新的東西帶給他，客戶當(dāng)然不接受。二是我們切入點是否恰當(dāng)，如客戶現(xiàn)在遇到內(nèi)部管理問題，而我們的業(yè)務(wù)人員總給建議市場操作方面的，客戶當(dāng)如不接受。所以廠家業(yè)務(wù)人員要不斷了解客戶的需求，給予客戶有用的智力支持。

二、給予物力方面的支持

上述李明遇到的客戶A是不缺思路、市場規(guī)劃、操作思路。

市場沒有做起來，二級城市沒有大客戶，可能是因為沒有實力和資金方面不夠強大。如果把這樣的客戶作為公司A類客戶的管理，給予適當(dāng)?shù)馁Y金方面的支持，客戶必將感激不盡，以后將是李明所在公司最忠誠的客戶。

三、信息方面支持

客戶雖然在區(qū)域市場有獨到的操作方面，但對廠家的了解不是很全面的，廠家業(yè)務(wù)人員可以收集一些廠家方面的信息，并幫助分析這些信息，規(guī)避一些風(fēng)險，客戶必將喜歡你。其中有一個廠家業(yè)務(wù)人員，他搜集很多廠商方面的信息，整理后與客戶溝通，客戶接受他建議，選擇了其中一個產(chǎn)品的代理，以后2年中由于這個產(chǎn)品廠家產(chǎn)品有特色，操作市場靈活，一舉成為行業(yè)中的一匹“黑馬”。廠家業(yè)務(wù)人員的信息使客戶賺到錢，客戶因為這段感情，把這個廠家的產(chǎn)品做為主推。

感謝難纏客戶要注意哪些問題。

在這些難纏客戶中不是所有的客戶都是“善良”的，如果我們感謝的方面不對，可能造成風(fēng)險。如一廠家業(yè)務(wù)人員，把一個胡攪蠻纏的客戶列為公司A類客戶，給予資金方面的支持。后來因為一點小矛盾，合作不斷惡化，致使這筆資金成為呆帳。那我們感謝難纏客戶的時候要注意些什么問題呢?

一、公私要分明：難纏的客戶讓我們成長，我們應(yīng)該感謝他們。但那是發(fā)自內(nèi)心的感謝，不要因為個人的感情而影響公司的一些決策，或者因為給予過多的支持。一業(yè)務(wù)人員因為與客戶感情而把客戶促銷品支持，但客戶因為網(wǎng)絡(luò)不全，一時難以改善，而把這些促銷品挪做他用，結(jié)果被公司稽查部查實，被公司記過除分，掉去負(fù)責(zé)其他市場。

二、定位要準(zhǔn)：如我們對難纏的大客戶，客戶需要的是促銷品要更多，或者折扣高。但還是會提一些附件條件，如給更多的鋪貨等等。如果廠家業(yè)務(wù)員簡單認(rèn)為給予更多鋪貨就能解決問題，那就大錯特錯了，我們給予這樣的大客戶更多鋪貨，并不能提升銷售量。結(jié)果是鋪貨也給了，折扣也給了，真是“丟了夫人有折兵”。

第四篇：大學(xué)生面試時自我介紹

大學(xué)生面試時自我介紹

大學(xué)生面試時自我介紹1

我是xx學(xué)院xx級電子商務(wù)專業(yè)的xx_。農(nóng)村生活造就了我淳樸、誠實、善良的性格，培養(yǎng)了我不怕困難挫折、不服輸?shù)膴^斗精神。

三年來，在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，具有一定的計算機硬件知識。能夠熟練使用office辦公軟件，網(wǎng)頁圖像處理，Photoshop網(wǎng)站設(shè)計，Dreamweaver制作，flash動畫設(shè)計DIV+CSS網(wǎng)站設(shè)計。在校期間我選修了市場營銷，了解一定的市場營銷知識，而且熟悉涉外工作常用禮儀。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

在校期間，我抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，學(xué)習(xí)了多門關(guān)于計算機專業(yè)的書籍以充實我對計算機的了解，不僅培養(yǎng)了扎實的知識技能，訓(xùn)練了推理分析及實際操作能力，更建立了嚴(yán)謹(jǐn)求實的思維體系;修完了專業(yè)以外其它經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的多門課程，并利用課余時間研讀了大量市場營銷類書籍，如營銷企劃實務(wù)、銷售通路管理、企業(yè)廣告管理、網(wǎng)絡(luò)營銷等，以完善我的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。在實踐上，我還積極地參加了各種社會實踐活動。抓住了每一個機會，不斷鍛煉自己。假期時間去當(dāng)了暑假工，在這其中，我深深地感受到，與優(yōu)秀同事共事，使我在競爭中獲益匪淺，向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。

現(xiàn)在，我以滿腔的熱情準(zhǔn)備投身社會這個大熔爐中，我知道存在有很多艱難困苦，但我相信通過大專學(xué)習(xí)所掌握和獲取的知識和技能以及我對生活的熱愛能使我戰(zhàn)勝它們！我要在新的起點、新的層次上、以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風(fēng)貌和熱情。面對當(dāng)今激烈的社會競爭，我自知理論知識有限，但我相信我有著不甘落后和不斷學(xué)習(xí)的毅力，有對事業(yè)的熱情與執(zhí)著，更有一顆真摯的心和拼搏進(jìn)取的決定，這些會讓我不斷進(jìn)步和取得成功。

最后，希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

大學(xué)生面試時自我介紹2

您好！

我叫xx，畢業(yè)于xx學(xué)校，學(xué)的是xx專業(yè)，我在學(xué)校，能力得到了很好的鍛煉，因為自己的性格比較開朗，所以參加了很多活動，在活動中表現(xiàn)很突出，讓自己各方面都得到了發(fā)展。

在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有×××（此處添加技術(shù)類專業(yè)課，尤其是和應(yīng)聘工作相關(guān)的），根據(jù)所學(xué)的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如××××項目，在其中負(fù)責(zé)××模塊或者××工作，應(yīng)用了×××計算機語言或者技術(shù)，取得了×××什么樣的成果。并在實踐中，加深了對××的認(rèn)識，提高了軟件設(shè)計（或其他技術(shù)）的實際操作能力。

另外，在學(xué)校中也參加過一些社團(tuán)活動，比如××（此處最好說1—2樣），在其中加強了和同學(xué)們的團(tuán)隊協(xié)作，并且有×××的感受和知識。

個性上××××

在這里應(yīng)聘貴公司的××職位，我一直夢想著自己能夠有機會從事這份工作，我一定會好好努力，用我對工作的熱情和能力給公司帶來價值。

大學(xué)生面試時自我介紹3

各位考官：

早上好！

我是一名本科畢業(yè)生，我叫xxx，畢業(yè)剛半年，學(xué)的是英語專業(yè)，大學(xué)畢業(yè)后一直從事翻譯員一職。一直以來都很想從事教育工作，但因為一些特殊的原因一直未去考取教師資格證，這段時間才開始準(zhǔn)備考取此證書。

不過，我認(rèn)為，一個人的能力并非完全是由一紙證書來權(quán)衡的；同時，暫時還未取得教師資格證并不能說明以后不會有。我忠誠地希望貴單位能夠給我一次任職的機會，讓我能夠在教育行業(yè)中干出一番事業(yè)。

大學(xué)生面試時自我介紹4

考官：

您好！

我叫xx，目前就讀于x大學(xué)x專業(yè)，本人經(jīng)過三年多扎實的專業(yè)學(xué)習(xí)與工作實踐，現(xiàn)已能夠獨立操作整個x工作流程，我工作踏實、細(xì)致、認(rèn)真。具有較好的文字組織能力，有一定的英語聽說讀寫能力，能都熟練操作windows平臺上的個類應(yīng)用軟件。

本人具有較強的責(zé)任心和工作主動性，較好的組織協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力，可以和各個部門的同事相處融洽，配合順利地完成工作任務(wù)。本人性格開朗，善于溝通，謙虛，自信。雖然新的工作和環(huán)境與以往的有所不同，但我相信通過自己的努力和已有的工作基礎(chǔ)可以很快勝任，對此我很有信心！謝謝！

大學(xué)生面試時自我介紹5

我是xx學(xué)院計算機科學(xué)系xx屆畢業(yè)生，借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育事業(yè)的`執(zhí)著追求，真誠地介紹自己。

xxxx年x月我很榮幸地分配到xx中學(xué)實習(xí)，在四十多天的信息技術(shù)課程教育實習(xí)中，我受到指導(dǎo)老師的啟發(fā)，采用新穎有趣的課堂方式來調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，成功地完成Photoshop的教學(xué)任務(wù)，并以突出的教學(xué)能力，經(jīng)過競爭選拔，成為該校的代課老師，先后進(jìn)行十個班的課堂教學(xué)，并且任職時間長達(dá)將近一年。就是在這里，我第一次踏上了講臺，第一次真切地感受著學(xué)生的天真、純潔、甚至是調(diào)皮，他們歡樂的笑臉，他們親切地稱呼我一聲老師，他們圓滿完成練習(xí)后留下一個高興愉快的笑臉，都讓我覺得我是世界上最幸福，最富有的人。此時此刻，我感到自己從事的職業(yè)是天底下最神氣的，最自豪的，最能給我?guī)頍o窮快樂的職業(yè)。所以，做一名教師是我無悔的選擇！

雖然，我只是一個即將畢業(yè)的教學(xué)新手，缺乏豐富的教學(xué)經(jīng)驗，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好。

大學(xué)生面試時自我介紹6

各位尊敬的考官，大家早上好！很榮幸能在這里面試，讓我有向各位考官的學(xué)習(xí)機會，我很高興！

我叫***,來自綠城南寧。20xx年7月份以專業(yè)考試得分第一的好成績畢業(yè)于廣西大學(xué)的**專業(yè)。畢業(yè)之前，我曾在**公司實習(xí)過，**公司和貴公司是同類行業(yè)。

本人性格開朗，善于微笑，長于交際，會簡單日語及芭蕾舞。我相信，這一切將成為我工作最大的財富。我在很久就注意到貴公司，貴公司無疑是**行業(yè)中的姣姣者（將你所了解的公司榮譽或成果填上）。同時我又了解到，這又是一支年輕而又富有活力的隊伍。本人非?？释軌蛟跒槠渲械囊粏T。

如果有幸獲聘，本人將以為公司創(chuàng)造最大利益為自己最大的利益，不講價錢。真誠做好每一件事，和同事們團(tuán)結(jié)奮斗。勤奮工作，加強學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步！

謝謝！

大學(xué)生面試時自我介紹7

各位學(xué)長學(xué)姐：

大家好！很高興今天能站在這里參加廣播站的面試。我是來自xx年級xx班的xx。之所以今天會來參加這次的面試，是因為我希望能用自己的聲音給全校同學(xué)傳遞不同的信息。廣播站一直是我向往的地方，也許我的普通話并沒有學(xué)長學(xué)姐們那么標(biāo)準(zhǔn)，也許第一次面對話筒時我會緊張，但是我相信自己！我會努力去改正自己自己身上的不足，多多地向你們學(xué)習(xí)，在以后的日子里不斷的提高自己，做出更好的節(jié)目給大家！

大家好！我是來自經(jīng)濟(jì)學(xué)系的xxx。我的性格活潑開朗，喜歡廣泛交友，平時也很喜歡參加各種活動，因此有著良好的人際關(guān)系。

另外，我的思想比較活躍，經(jīng)常有不錯的創(chuàng)意和點子，我特別希望能夠加入靑年志愿者協(xié)會，和大家一起努力，策劃出更多豐富多彩的活動，并且通過這些活動真正的達(dá)到完善自己，輻射他人的目的。靑年志愿者協(xié)會對我來說是一個洋溢著愛心與熱情的大家庭，從這里，每個人都能得到幫助他人的樂趣。

我向往這種樂趣，也相信自己有能力創(chuàng)造出這份樂趣。著責(zé)任心的人，不怕苦不怕累，做事有條有理認(rèn)真負(fù)責(zé)。是因為我還有一顆愛心，我曾是我們當(dāng)?shù)氐囊幻x工經(jīng)常參加各種志愿活動，有著豐富的工作經(jīng)驗。

所以，我覺得我有能力假如這個社團(tuán)。也許我不是最優(yōu)秀的，但我會是最負(fù)責(zé)的一個，也許我不是最聰明的，但我會是個更勤奮的一個。如果我能有幸加入，我定會秉承“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，積極而有效地來開展各項工作。希望能夠給我這個從事志愿服務(wù)的機會，我非常想帶著我的熱情加入靑年志愿者協(xié)會這個團(tuán)結(jié)友愛的集體！讓我用“奉獻(xiàn)點亮青春”！謝謝！

大學(xué)生面試時自我介紹8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，您好！

我是×××，畢業(yè)于××學(xué)校××專業(yè)，獲得的是××學(xué)位

在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有×××（此處添加技術(shù)類專業(yè)課，尤其是和應(yīng)聘工作相關(guān)的），根據(jù)所學(xué)的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如××××項目，在其中負(fù)責(zé)××模塊或者××工作，應(yīng)用了×××計算機語言或者技術(shù)，取得了×××什么樣的成果。并在實踐中，加深了對××的認(rèn)識，提高了軟件設(shè)計（或其他技術(shù)）的實際操作能力。

另外，在學(xué)校中也參加過一些社團(tuán)活動，比如××（此處最好說1—2樣），在其中加強了和同學(xué)們的團(tuán)隊協(xié)作，并且有×××的感受和知識。

個性上××××（此處copy簡歷里面的性格自我介紹，主要要有團(tuán)隊精神，個人踏實努力，有責(zé)任感之類的）

在這里應(yīng)聘貴公司的××職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。

我的情況大概就是這樣，請問您有什么其他方面想要了解的么？

大學(xué)生面試時自我介紹9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好，

我非常的高興能來到貴公司參加面試，我迫不及待的想要向您推銷一下我自己?。∥医?**，今年6月份即將畢業(yè)于***大學(xué)**專業(yè)。

這四年來，我一直堅信好好學(xué)習(xí)、積極參加活動來充實自己的生活，曾經(jīng)擔(dān)任校學(xué)生會**部長，班級學(xué)習(xí)委員，并且榮獲了全校優(yōu)秀干事。

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我的社會經(jīng)驗必然是不足的，但同時我也是一張白紙。我是致力于從事本專業(yè)的工作的，因為這是我的愛好，專業(yè)課上我努力鉆研，探究問題時，經(jīng)常是整天的泡在圖書館里，雖然實踐經(jīng)驗不甚豐富，但我希望自己未來的工作讓我能充分發(fā)揮所學(xué)所想。在學(xué)習(xí)工作、生活態(tài)度上，我秉承沉著冷靜的態(tài)度、正直努力的原則，我有很強的事業(yè)心和責(zé)任感，能使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

請您相信積極向上的我，也許我不是最好的，但我絕對是努力奔跑的一員。 我相信奔跑就能發(fā)光！

大學(xué)生面試時自我介紹10

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

我叫xxx，專業(yè)是化學(xué)工程與工藝，我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實，不怕吃苦的習(xí)慣，在大學(xué)的三年中，我掌握了扎實的理論知識，并培養(yǎng)了較強的實踐能力，我的大部分學(xué)習(xí)時間都是在圖書館中度過的，養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)期間獲得三等獎學(xué)金和計算機等級證書。

在大一時，先后加入了環(huán)保協(xié)會，青年志愿者協(xié)會，在幾次活動中使我得到鍛煉，并利用周末時間做家教和電腦促銷員，使自己得到工作經(jīng)驗的同時也補給了生活費。

生活自理能力比較強，這次來到這里面試，希望大家給我一個機會，讓我能與大家一起共創(chuàng)輝煌！

大學(xué)生面試時自我介紹11

尊敬的考官：

上午好!

下面我將通過簡單的面試自我介紹讓您來了解我。

我是來自xx大學(xué)市場營銷專業(yè)的xx。

我喜歡讀書，因為它能豐富我的知識;我喜歡跑步，因為它可以磨礪我的意志，我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強意志的人。

在讀書期間，我已經(jīng)做過暑期工，是向用餐的客人推銷啤酒。那時我則我認(rèn)為，營銷是一種服務(wù)。既然是一種服務(wù)，就應(yīng)該做到讓大家滿意，用熱情和真心去做。

激情，工作中不可或缺的要素，是推動我們在工作中不斷創(chuàng)新，全身心投入工作的動力。激情加上挑戰(zhàn)自我的意識，我相信我能勝任這份工作。

我非常欣賞貴司企業(yè)文化：“誠信是我們合作的基礎(chǔ)，雙贏是我們共同的目標(biāo)!”

我愿與xx文化一起發(fā)展，一起創(chuàng)造輝煌的明天!

大學(xué)生面試時自我介紹12

各位考官：

大家早上好！

本人性格開朗，愛好廣泛，在學(xué)習(xí)期間用心參加各種活動，多次組織一些學(xué)校活動。積極向上且對待工作認(rèn)證負(fù)責(zé)，有上進(jìn)心，勤于學(xué)習(xí)能不斷提高，喜歡向高難度挑戰(zhàn)，提升自身的潛力與綜合素質(zhì)。我是一個很有時光觀念的人，能用心認(rèn)真做好每件事，不怕辛苦不怕累，更不怕挫折，待人真誠，善于溝通、協(xié)調(diào)，有較強的組織潛力與團(tuán)隊精神。期望貴公司能給我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺，我會好好把握。

大學(xué)生面試時自我介紹13

尊敬的各位師兄師姐：

您們好！

首先，站在這里我有一點緊張，因為當(dāng)我站在這里的時候，其實就已經(jīng)站在了一個人生重要的轉(zhuǎn)折點。但是無論如何，我都會用我所有的激情和努力來演繹這一段屬于涅盤的日子。

我出生在xx。19xx年，隨著大地一片充滿生機的綠色，我仿佛也破土而出，迎來了屬于自己的第一縷陽光。時光就這么匆匆流逝了，沒有來得及讓我喘息和回味。作為一名90后，我的骨子里有90后的熱血和激情。我喜歡播音主持和跳舞。喜歡那種身體隨著音符飄渺而動的感覺，喜歡侃侃而談的優(yōu)雅。

那是，我就在心底種下了一顆屬于夢想的種子。那是屬于最純真的我，那是屬于對于播音主持的執(zhí)著。我相信，只要我的心中始終有一個堅定的信念，自終會迎來一片最美的曙光！

也許這條屬于光明的道路并不平坦，但是，我卻有點固執(zhí)著堅持著。

當(dāng)然，我也深深的體會到了追夢的艱辛！每當(dāng)疲憊的時候，我就會在屬于自己的舞臺上輕輕跳著屬于青春、屬于夢想、屬于自己的舞蹈。一年的付出，一年的汗水，在我的心中對于播音主持的渴望越來越大，我相信，我會為了自己的理想不斷的努力。

相信我的不斷努力，定會給我的夢想插上一對最為堅實的翅膀……也希望各位師兄師姐給我一個展示自我，讓夢想發(fā)芽的舞臺！

我性格開朗，健談，常常面帶笑容，喜歡以微笑待人，喜歡把自己的快樂與所有的人分享。

我的愛好廣泛，喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。

我是一個做事踏實、學(xué)習(xí)刻苦、有上進(jìn)心的學(xué)生。

剛踏進(jìn)大學(xué)，我就嚴(yán)格要求自己，立志要在大學(xué)生涯中有所成就，從全方面發(fā)展自己。

我也是一個追求完美的人，我知道世上沒有十全十美的人存在，但我們可以去追求，去不斷的向它靠攏，每一個人或多或少都有缺點，我把這些缺點比作一個無形的洞，我們都知道洞是可以填補的，就好比缺點也是可以改正的，這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上，就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的，就如人不會是十全十美，我們或許永遠(yuǎn)填不滿這洞，就好像人不會十全十美，也就正如學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是無止境的。因此我要不斷的填洞，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的完善自己。所以，我選擇了我所追求的，追求了我所選擇的——入學(xué)生會。

我積極參加了其它會議活動，得到了些許鍛煉，在領(lǐng)導(dǎo)和師兄、師姐的教導(dǎo)下，我的思想素質(zhì)有了進(jìn)步；工作能力有了提高；文化函養(yǎng)有了提升；實踐能力了有增強……學(xué)習(xí)是無止境的，我要奮力拼搏，盡我的最大努力去做到最出色。

雖說命運掌握在自己手中，但有時付出了不一定有回報，如果我沒有入選，也不會就此灰心，我會下去總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，彌補不足。

師兄師姐好，我叫xxx，我覺得自己是一個活潑開朗，積極向上的陽光型男孩。我的座右銘是：簡單做人，踏實做事，做最好的自己。什么叫簡單做人呢？就是與人交際要隨和，要親切，要有禮貌，還要時刻保持微笑，以真誠之心待人。那什么叫踏實做事呢？就是對待學(xué)習(xí)和工作，就要收起嘻嘻哈哈的笑臉，認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，對自己所做的事情負(fù)起自己的一份責(zé)任。而什么叫做最好的自己呢？那就是做人做事最后要形成自己的風(fēng)格，然后將這種風(fēng)格由己及人，為他人的學(xué)習(xí)生活提供一種借鑒。

當(dāng)然，我也有自己的缺點和不足，比如社會經(jīng)驗缺乏，沒有足夠的工作經(jīng)驗，而這也正是我希望加入此部門的主要原因，希望借此挺高自己的各項技能，擴(kuò)寬自己的交際范圍，同時也為社團(tuán)貢獻(xiàn)出自己的一分力量。

謝謝！

大學(xué)生面試時自我介紹14

尊敬的面試官：

您好！

我叫XXX，是來自XX大學(xué)市場XX專業(yè)大X的學(xué)生，本人性格開朗、大方，應(yīng)聘貴酒店的酒水促銷一職。從小出自農(nóng)村的我，自小便培養(yǎng)了吃苦耐勞的個性，看到父母百朝黃土背朝天的在黃土地上勞作，使我要為他們分擔(dān)的心情日益強烈。我不怕拒絕，因為這也是我做好銷售工作的一種心理鍛煉。而且在校期間，在其它的休息時間，我在服務(wù)行業(yè)兼職時掌握了良好的禮儀知識和接待工作經(jīng)驗，頭腦靈活、反應(yīng)敏捷，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。

我認(rèn)為，銷售工作是一份充滿挑戰(zhàn)，且有很大發(fā)展空間的工作。因此，我信心百倍，雖然時間不長，但我相信您一定可以在我身上獲得更多的效益。我愿意和和公司一起努力，共同托起明天的輝煌！

大學(xué)生面試時自我介紹15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：

大家好！

我叫，畢業(yè)于學(xué)校專業(yè)，選修xx。

在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有（此處添加應(yīng)聘職位相關(guān)專業(yè)課或說成選修課為應(yīng)聘職位所需課程，尤其重要），根據(jù)所學(xué)的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如學(xué)院獨有的精品課，在其中負(fù)責(zé)主模塊或者擔(dān)任組長工作，應(yīng)用了（應(yīng)聘相關(guān)的課程）技能及財務(wù)知識等，取得了什么樣的成果。并在實踐中，加深了對的認(rèn)識，提高了此類工作的實際操作能力。

另外，在學(xué)校中也參加過一些社團(tuán)活動，比如（此處最好說1－2樣如學(xué)院周年校慶活動或院運會），在其中加強了和同學(xué)們的交流，全方面認(rèn)識了團(tuán)隊協(xié)作的帶來的效率，對團(tuán)隊合作和責(zé)任感有了新的感受和知識。

個性上，首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次，具有團(tuán)隊精神，踏實努力，很強的責(zé)任心。

在這里應(yīng)聘貴公司的職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。

我的情況大概就是這樣，謝謝！

第五篇：大學(xué)生面試時自我介紹

大學(xué)生面試時自我介紹

大學(xué)生面試時自我介紹1

各位尊敬的考官，大家早上好！很榮幸能在這里面試，讓我有向各位考官的學(xué)習(xí)機會，我很高興！

我叫***,來自綠城南寧。20xx年7月份以專業(yè)考試得分第一的好成績畢業(yè)于廣西大學(xué)的**專業(yè)。畢業(yè)之前，我曾在**公司實習(xí)過，**公司和貴公司是同類行業(yè)。

本人性格開朗，善于微笑，長于交際，會簡單日語及芭蕾舞。我相信，這一切將成為我工作最大的財富。我在很久就注意到貴公司，貴公司無疑是**行業(yè)中的姣姣者（將你所了解的公司榮譽或成果填上）。同時我又了解到，這又是一支年輕而又富有活力的`隊伍。本人非?？释軌蛟跒槠渲械囊粏T。

如果有幸獲聘，本人將以為公司創(chuàng)造最大利益為自己最大的利益，不講價錢。真誠做好每一件事，和同事們團(tuán)結(jié)奮斗。勤奮工作，加強學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步！

謝謝！

大學(xué)生面試時自我介紹2

各位考官好，今天能夠參加醫(yī)院的面試，有機會向各位醫(yī)學(xué)界的前輩們請教和學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。希望把自己全面素質(zhì)完美的體現(xiàn)在各位面前，我叫，今年歲，本科畢業(yè)。

我平時喜歡看書和瀏覽網(wǎng)絡(luò)信息，網(wǎng)上能夠找到許多與臨床工作密切相關(guān)的知識。我的性格比較開朗，與周圍的同學(xué)朋友能夠融洽的相處，相信今后一定可以與同事之間進(jìn)行良好的溝通。我以前在某市某醫(yī)院實習(xí)，給我?guī)碡S富的'經(jīng)驗，對于臨床上的常見病和多發(fā)病能夠作出正確的診斷，在上級醫(yī)師的指導(dǎo)下能夠完成常見疾病的治療方案的制定。

在校學(xué)習(xí)期間，我對內(nèi)、外、婦、兒等臨床學(xué)科的基礎(chǔ)知識掌握很好，又經(jīng)過了一年的醫(yī)院實習(xí)，我相信自己完全有能力勝任醫(yī)院住院醫(yī)師的這個職位要求。實習(xí)期間我對于高血壓、糖尿病及普外科的疾病進(jìn)行了重點學(xué)習(xí)，因此我如果有幸被錄用的話，很快就可以融入這些科室的工作中。

同時，我也認(rèn)識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。所以，這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想和人生價值，希望在這么多的應(yīng)聘者中，您能給我一次機會，我相信自己能夠很快的融入到貴公司的工作中，謝謝!

大學(xué)生面試時自我介紹3

各位考官：

早上好！

我是一名本科畢業(yè)生，我叫xxx，畢業(yè)剛半年，學(xué)的是英語專業(yè)，大學(xué)畢業(yè)后一直從事翻譯員一職。一直以來都很想從事教育工作，但因為一些特殊的原因一直未去考取教師資格證，這段時間才開始準(zhǔn)備考取此證書。

不過，我認(rèn)為，一個人的能力并非完全是由一紙證書來權(quán)衡的`；同時，暫時還未取得教師資格證并不能說明以后不會有。我忠誠地希望貴單位能夠給我一次任職的機會，讓我能夠在教育行業(yè)中干出一番事業(yè)。

大學(xué)生面試時自我介紹4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好，

我非常的高興能來到貴公司參加面試，我迫不及待的想要向您推銷一下我自己??！我叫***，今年6月份即將畢業(yè)于***大學(xué)**專業(yè)。

這四年來，我一直堅信好好學(xué)習(xí)、積極參加活動來充實自己的生活，曾經(jīng)擔(dān)任校學(xué)生會**部長，班級學(xué)習(xí)委員，并且榮獲了全校優(yōu)秀干事。

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我的社會經(jīng)驗必然是不足的，但同時我也是一張白紙。我是致力于從事本專業(yè)的工作的，因為這是我的愛好，專業(yè)課上我努力鉆研，探究問題時，經(jīng)常是整天的泡在圖書館里，雖然實踐經(jīng)驗不甚豐富，但我希望自己未來的工作讓我能充分發(fā)揮所學(xué)所想。在學(xué)習(xí)工作、生活態(tài)度上，我秉承沉著冷靜的態(tài)度、正直努力的'原則，我有很強的事業(yè)心和責(zé)任感，能使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

請您相信積極向上的我，也許我不是最好的，但我絕對是努力奔跑的一員。 我相信奔跑就能發(fā)光！

大學(xué)生面試時自我介紹5

您好！

我叫xx，畢業(yè)于xx學(xué)校，學(xué)的是xx專業(yè)，我在學(xué)校，能力得到了很好的鍛煉，因為自己的性格比較開朗，所以參加了很多活動，在活動中表現(xiàn)很突出，讓自己各方面都得到了發(fā)展。

在學(xué)校期間，主修的.專業(yè)課有×××（此處添加技術(shù)類專業(yè)課，尤其是和應(yīng)聘工作相關(guān)的），根據(jù)所學(xué)的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如××××項目，在其中負(fù)責(zé)××模塊或者××工作，應(yīng)用了×××計算機語言或者技術(shù)，取得了×××什么樣的成果。并在實踐中，加深了對××的認(rèn)識，提高了軟件設(shè)計（或其他技術(shù)）的實際操作能力。

另外，在學(xué)校中也參加過一些社團(tuán)活動，比如××（此處最好說1—2樣），在其中加強了和同學(xué)們的團(tuán)隊協(xié)作，并且有×××的感受和知識。

個性上××××

在這里應(yīng)聘貴公司的××職位，我一直夢想著自己能夠有機會從事這份工作，我一定會好好努力，用我對工作的熱情和能力給公司帶來價值。

大學(xué)生面試時自我介紹6

我是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生，現(xiàn)就讀于會計專業(yè)。我來自xx，農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格，培養(yǎng)了我不怕困難挫折，不服輸?shù)膴^斗精神。我深知學(xué)習(xí)機會來之不易，在校期間非常重視計算機基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，取得了良好的.成績?；旧鲜煜嫽纠碚?，能熟練地應(yīng)用，獲得了會計從業(yè)資格證書。在市場經(jīng)濟(jì)大潮的今天，我深深地知道，現(xiàn)在需要的已不只是文憑，而是需要有一定實際能力人才，在這種思想的指導(dǎo)下，我始終堅信：“吃得苦中苦，方為人上人!”的道理。注重課內(nèi)外結(jié)合。因此，我特別注重自學(xué)和社會實踐能力的培養(yǎng)。通過各種課外書籍，不斷地拓寬自己知識面。

壓力和機會同在，人才市場日趨緊張的競爭，以及脫穎而出的愿望，促使我在自身素質(zhì)上力求充實和完善。我寒窗苦讀，孜孜以求。而今學(xué)業(yè)初成，面對挑戰(zhàn)，我愿一展所學(xué)，開創(chuàng)未來!

大學(xué)生面試時自我介紹7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，您好！

我是×××，畢業(yè)于××學(xué)?！痢翆I(yè)，獲得的是××學(xué)位

在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有×××（此處添加技術(shù)類專業(yè)課，尤其是和應(yīng)聘工作相關(guān)的），根據(jù)所學(xué)的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如××××項目，在其中負(fù)責(zé)××模塊或者××工作，應(yīng)用了×××計算機語言或者技術(shù)，取得了×××什么樣的成果。并在實踐中，加深了對××的認(rèn)識，提高了軟件設(shè)計（或其他技術(shù)）的實際操作能力。

另外，在學(xué)校中也參加過一些社團(tuán)活動，比如××（此處最好說1—2樣），在其中加強了和同學(xué)們的團(tuán)隊協(xié)作，并且有×××的感受和知識。

個性上××××（此處copy簡歷里面的.性格自我介紹，主要要有團(tuán)隊精神，個人踏實努力，有責(zé)任感之類的）

在這里應(yīng)聘貴公司的××職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。

我的情況大概就是這樣，請問您有什么其他方面想要了解的么？

大學(xué)生面試時自我介紹8

考官：

您好！

我叫xx，目前就讀于x大學(xué)x專業(yè)，本人經(jīng)過三年多扎實的專業(yè)學(xué)習(xí)與工作實踐，現(xiàn)已能夠獨立操作整個x工作流程，我工作踏實、細(xì)致、認(rèn)真。具有較好的文字組織能力，有一定的英語聽說讀寫能力，能都熟練操作windows平臺上的個類應(yīng)用軟件。

本人具有較強的責(zé)任心和工作主動性，較好的組織協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力，可以和各個部門的同事相處融洽，配合順利地完成工作任務(wù)。本人性格開朗，善于溝通，謙虛，自信。雖然新的工作和環(huán)境與以往的`有所不同，但我相信通過自己的努力和已有的工作基礎(chǔ)可以很快勝任，對此我很有信心！謝謝！

大學(xué)生面試時自我介紹9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：

大家好！

我叫，畢業(yè)于學(xué)校專業(yè)，選修xx。

在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有（此處添加應(yīng)聘職位相關(guān)專業(yè)課或說成選修課為應(yīng)聘職位所需課程，尤其重要），根據(jù)所學(xué)的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如學(xué)院獨有的精品課，在其中負(fù)責(zé)主模塊或者擔(dān)任組長工作，應(yīng)用了（應(yīng)聘相關(guān)的課程）技能及財務(wù)知識等，取得了什么樣的成果。并在實踐中，加深了對的`認(rèn)識，提高了此類工作的實際操作能力。

另外，在學(xué)校中也參加過一些社團(tuán)活動，比如（此處最好說1－2樣如學(xué)院周年校慶活動或院運會），在其中加強了和同學(xué)們的交流，全方面認(rèn)識了團(tuán)隊協(xié)作的帶來的效率，對團(tuán)隊合作和責(zé)任感有了新的感受和知識。

個性上，首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次，具有團(tuán)隊精神，踏實努力，很強的責(zé)任心。

在這里應(yīng)聘貴公司的職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。

我的情況大概就是這樣，謝謝！

大學(xué)生面試時自我介紹10

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

我叫xxx，專業(yè)是化學(xué)工程與工藝，我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實，不怕吃苦的習(xí)慣，在大學(xué)的三年中，我掌握了扎實的理論知識，并培養(yǎng)了較強的實踐能力，我的大部分學(xué)習(xí)時間都是在圖書館中度過的，養(yǎng)成了自學(xué)的`好習(xí)慣，學(xué)習(xí)期間獲得三等獎學(xué)金和計算機等級證書。

在大一時，先后加入了環(huán)保協(xié)會，青年志愿者協(xié)會，在幾次活動中使我得到鍛煉，并利用周末時間做家教和電腦促銷員，使自己得到工作經(jīng)驗的同時也補給了生活費。

生活自理能力比較強，這次來到這里面試，希望大家給我一個機會，讓我能與大家一起共創(chuàng)輝煌！

大學(xué)生面試時自我介紹11

各位評委老師好！

謝謝給我這次鍛煉學(xué)習(xí)的機會，我很高興在這里介紹我自己我叫xxx，xx年出生，是xxx學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生，大專學(xué)歷，x年正規(guī)化的教育，使我掌握了扎實的理論工底，一年多的監(jiān)床實習(xí)讓我有較熟練的`實際操作能力，小時候曾經(jīng)有較長一段時間身體不好，使我更能理解與體會人在生病的時候，醫(yī)護(hù)人員的愛心與耐心對于病人生與心的關(guān)愛與早日康出院的重要性，更能領(lǐng)悟白醫(yī)天使的深刻內(nèi)涵與神圣，再加上我的性格很隨和，待人真誠，更堅守了我想用實際行動履行救死扶傷職責(zé)的信心，我現(xiàn)在最希望的就是各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機會，讓我也能有機會在該院的醫(yī)護(hù)事業(yè)上添磚加瓦，護(hù)士面試時的自我介紹。

大學(xué)生面試時自我介紹12

各位考官好，今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。我叫，今歲，漢族，畢業(yè)于。

我平時喜歡看動漫，電影，逛微博。我的性格比較開朗，隨和，能和周圍的人友好相處。 光陰荏苒，短短五年的`大學(xué)即將過去，在大學(xué)校園中各方面的熏陶，使我獲得許多知識懂得了許多道理。

在大學(xué)期間我利用課余時間努力學(xué)習(xí)(拿到了證書……)，當(dāng)然在課上我更是全神貫注，不錯過一個知識點。因為以后將要成為醫(yī)生是我知道，患者性命相托，醫(yī)生救死扶傷，如果沒有學(xué)好知識，救死扶傷會變成誤人性命。

當(dāng)初選擇學(xué)醫(yī)因為我我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生!

機會只會給有準(zhǔn)備的人，我準(zhǔn)備好了!

大學(xué)生面試時自我介紹13

我叫xx，今年xx歲，是xx大學(xué)xx專業(yè)屆應(yīng)屆畢業(yè)生，應(yīng)聘的職位是xx。

四年的大學(xué)生活充實而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才，我個性上，比較誠實、樂觀、熱情，具有團(tuán)隊精神，踏實努力，很強的`責(zé)任心大學(xué)四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)生長成熟的四年。在大學(xué)期間，我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，所以我掌握了較強的專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅。但是我不滿足于現(xiàn)狀，不斷挑戰(zhàn)自己，順利通過英語四、六級考試，全國計算機二級考試。

正直和努力是我做人的原則，沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度，鉆研和盡職是我從業(yè)的要求?；仡櫞髮W(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，感觸很深、收獲頗豐，掌握了專業(yè)知識，培養(yǎng)了自己各方面的素質(zhì)和能力。我也存在一些不足之處，但我正視缺點和不足，不斷的努力，使自己得到更大提高。

這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值，我也認(rèn)為我有能力有信心做好這份工作。

非常感謝給予我這次面試學(xué)習(xí)的機會。謝謝!

大學(xué)生面試時自我介紹14

我是xx大學(xué)護(hù)理學(xué)院xxxx屆應(yīng)屆畢業(yè)生。

我校自建校以來，一直保持著治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)。在這樣一個學(xué)術(shù)氣氛，創(chuàng)新精神較為濃重的環(huán)境中，在老師們的嚴(yán)格要求及個人的努力下，經(jīng)過兩年專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和一年的臨床實踐，已具備了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和臨床經(jīng)驗，整體素質(zhì)有了較大的提高。培養(yǎng)了敏銳的觀察力。正確的判斷力，獨立完成工作的能力，嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的'工作態(tài)度。并以細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心對待患者。適應(yīng)整體護(hù)理的發(fā)展需要。因此我對自己的未來充滿信心。

我熱愛護(hù)理事業(yè)，殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)步。