第一篇：三位職業(yè)經(jīng)理人的“內(nèi)心”獨(dú)白

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)對(duì)管理的呼喚，使得一個(gè)新的社會(huì)階層正在形成，這就是職業(yè)經(jīng)理人。吳士宏、王志東等職業(yè)經(jīng)理人身份的每一次變化，都成為媒體關(guān)注的對(duì)象。近日，記者從有關(guān)方面獲悉，一部由國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部牽頭制定的《職業(yè)經(jīng)理國家標(biāo)準(zhǔn)》，歷經(jīng)多次專家論證后，目前已進(jìn)入最后制定階段。這個(gè)《標(biāo)準(zhǔn)》，為各界人士拭目以待。為深入了解職業(yè)經(jīng)理工作、生活、心理狀況，記者以《標(biāo)準(zhǔn)》即將出臺(tái)為話題，采訪了本市的三位職業(yè)經(jīng)理人，試圖了解這個(gè)在現(xiàn)代社會(huì)中有些獨(dú)特的群體。

永遠(yuǎn)有壓力的“一族”

第一個(gè)接受記者采訪的是泰康人壽保險(xiǎn)公司沈陽公司總經(jīng)理孫建軍，他以自身的體會(huì)給職業(yè)經(jīng)理人概括了一句話：他們是永遠(yuǎn)有壓力的“一族”。他解釋，這個(gè)壓力來自于職業(yè)經(jīng)理人在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中扮演的角色，以及職務(wù)對(duì)他們提出的能力上的要求。

孫建軍說，在中國加入 W TO后的今天，新世紀(jì)產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力將來自于“人力資本”與“知識(shí)資本”的完美結(jié)合，其中連接的樞紐，將是職業(yè)經(jīng)理人。

職業(yè)經(jīng)理人至少需要有以下幾方面的職業(yè)化能力，首先是擁有充足的專業(yè)知識(shí)，例如商業(yè)知識(shí)，政府法規(guī)、產(chǎn)品行業(yè)知識(shí)、科技知識(shí)，管理知識(shí)等；其次是敬業(yè)的態(tài)度，例如積極熱情的工作態(tài)度，負(fù)責(zé)守法、保守業(yè)務(wù)機(jī)密、不從事與公司利益相違背的工作，能與他人合作，愿意栽培部屬等；最后要有純熟的工作技能，它包括思維能力，組織能力、績(jī)效管理能力以及專業(yè)風(fēng)采。只有具有這些能力才稱得上是職業(yè)經(jīng)理人。

這一切要求，落實(shí)到每個(gè)職業(yè)經(jīng)理人身上是什么？是壓力，是隨時(shí)有“掉隊(duì)”的可能，是只能不斷地充電，一直往前走。

當(dāng)記者提問，作為職業(yè)經(jīng)理人，你最關(guān)切或最努力去提高的能力是哪幾方面。孫建軍回答，挑最重要的說，至少有四個(gè)方面。第一是制定決策和標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)理人的職責(zé)便是制定決策與領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行。企業(yè)中的事情，可以分成兩大類：一種是周期性、經(jīng)常性、例行性的，例如員工招聘、生產(chǎn)計(jì)劃、質(zhì)量檢驗(yàn)等；另外一種是特殊性、非例行性的，例如新建廠房、電腦化等。職業(yè)經(jīng)理人必須先把前一種任務(wù)，盡快標(biāo)準(zhǔn)化，以利于組織正常運(yùn)作；之后集中精力處理特殊性的任務(wù)。

第二是解決問題和成果管制。拿破侖說“困難只是在印證一個(gè)人偉大的程度”，這句話說明了解決問題是經(jīng)理人重要的任務(wù)，也是考驗(yàn)一個(gè)人能力的最佳方式。沒有一個(gè)企業(yè)是沒有問題的，不論是質(zhì)量不佳、人力不足、士氣不振，還是財(cái)務(wù)困窘、設(shè)備老舊、工藝落后、市場(chǎng)占有率下滑……等，這些問題都無時(shí)無刻不在檢驗(yàn)職業(yè)經(jīng)理人的能力。

第三是團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)建設(shè)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)技能以及培育部屬是極具挑戰(zhàn)，也是令人感到極大痛苦或極為欣慰的工作。特別值得注意的是———如果職業(yè)經(jīng)理人只是想表現(xiàn)自己，只把以上的技巧當(dāng)作工具，而對(duì)部屬與團(tuán)隊(duì)成員并不具有真誠的關(guān)懷，在不久的將來一定會(huì)嘗到惡果。

第四是大家經(jīng)常說到的“情商”。如何保持快樂的心情，如何維持高昂的斗志，如何自我激勵(lì)，并且不受外在環(huán)境的干擾與影響等。職業(yè)經(jīng)理人能做好個(gè)人管理，才能確保在漫長的人生旅途中，不論遇到何種情況，都能保持最佳狀況。

孫建軍最后說，所有這一切都決定了職業(yè)經(jīng)理人永遠(yuǎn)在“壓力”中生活著，而這個(gè)壓力也是動(dòng)力，推動(dòng)職業(yè)經(jīng)理人不斷增長才干，上新臺(tái)階，因此他們也算“樂在其中”了。

每一個(gè)細(xì)胞都很活躍

記者采訪的第二個(gè)人是遼寧佳地房地產(chǎn)開發(fā)有限公司銷售部經(jīng)理劉英。她說，在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制中，所有者、經(jīng)營者、生產(chǎn)者三方通過權(quán)力機(jī)構(gòu)、決策管理機(jī)構(gòu)、監(jiān)督機(jī)構(gòu)，形成了各自獨(dú)立、權(quán)責(zé)明確而又相互制約的法人治理結(jié)構(gòu)。這一法人治理結(jié)構(gòu)需要職業(yè)經(jīng)理人。職業(yè)經(jīng)理人以其高明決策和創(chuàng)新能力激活并保持著企業(yè)生命力，成為企業(yè)組織結(jié)構(gòu)中的設(shè)計(jì)者、修正者。職業(yè)經(jīng)理人的存在及其功能的發(fā)揮，是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的微觀基礎(chǔ)。

另外，職業(yè)經(jīng)理人的“每一個(gè)細(xì)胞都很活躍”，還來自于它在中國是一個(gè)“初出茅廬”的新的正在上升中的群體。它是市場(chǎng)造就的，它充滿活力。職業(yè)經(jīng)理人浮出水面已有大約10年的時(shí)間，顯示了極強(qiáng)的生命力、影響力，已經(jīng)成為為人矚目的“一族”。

劉英認(rèn)為，合格的職業(yè)經(jīng)理人，必須要有很高的文化修養(yǎng)，良好的品德、豐富而不落后的專業(yè)知識(shí)及極強(qiáng)的組織管理才能。除此之外，職業(yè)經(jīng)理人的“本事”還要體現(xiàn)在如何處理好企業(yè)的所有者、經(jīng)營者、生產(chǎn)者這三方的關(guān)系上。職業(yè)經(jīng)理人不是所有者，是高級(jí)打工，要靠業(yè)績(jī)鞏固自己的崗位，行使權(quán)力也受一定限制，遇到放權(quán)又放心的上司，你的才能會(huì)得到最大程度的釋放和發(fā)揮。但要是遇到放權(quán)不放心的上司，讓你拿了鑰匙管不了家，你的才能就很難發(fā)揮出來。但這個(gè)信任或權(quán)力不是靠你通過談判爭(zhēng)取的，而是靠你的能力、業(yè)績(jī)和對(duì)企業(yè)的忠誠。職業(yè)經(jīng)理人首先是一個(gè)職業(yè)人，要對(duì)自己的職位負(fù)責(zé)，對(duì)企業(yè)利益、股東利益負(fù)責(zé)，其次，職業(yè)經(jīng)理人是專業(yè)化人員，依靠的是自己的特殊專業(yè)技能即管理和運(yùn)作企業(yè)的技能，而不是自己的資本，因此他的一切行為都必須符合專業(yè)水準(zhǔn)；還有，職業(yè)經(jīng)理人的價(jià)值是由市場(chǎng)需求決定的，其市場(chǎng)價(jià)值的高低取決于他目前運(yùn)營的企業(yè)的規(guī)模、當(dāng)前的業(yè)績(jī)表現(xiàn)以及職業(yè)經(jīng)理人生涯的業(yè)績(jī)記錄。劉英還透露，像她這樣的職業(yè)經(jīng)理人都時(shí)刻忙于“充電”，幾天前她剛剛報(bào)名參加全國首批房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人職業(yè)資招考試。她渴望國家對(duì)職業(yè)經(jīng)理人能進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，并多一些交流的機(jī)會(huì)。她還介紹，像她這樣年齡在30歲左右的職業(yè)經(jīng)理人，比較注重業(yè)余生活質(zhì)量，以此減輕過度緊張的工作帶來的精神壓力。擺脫不掉的困惑

記者最后采訪的是做過多家酒店總經(jīng)理的職業(yè)經(jīng)理人，他不愿披露姓名，因?yàn)樗劦娜渴锹殬I(yè)經(jīng)理人的困惑。

他先后受聘做過三家酒店的總經(jīng)理，每一次都是和企業(yè)所有者從一見鐘情到互相猜疑，再到不歡而散。他認(rèn)為，這是國內(nèi)不少職業(yè)經(jīng)理人面對(duì)的三部曲。

他說，職業(yè)經(jīng)理人最大的困惑就是與企業(yè)所有者的關(guān)系很難“擺平”，換句話說，就是很難取得企業(yè)所有者的真正信任。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常看到，一些民營企業(yè)家，一開始集企業(yè)所有者和經(jīng)營者于一身，后來企業(yè)發(fā)展了，不得不聘請(qǐng)專門管理人員（職業(yè)經(jīng)理人）來參與管理，并分配給他一定的權(quán)力。但是這些投資人有的是企業(yè)剛起步時(shí)依賴你，承諾很多條件，企業(yè)好了就舍不得了，就想親自“掛帥”了。還有的是心胸狹隘，目光短淺，性格狐疑，導(dǎo)致職業(yè)經(jīng)理人干不下去。要使中國職業(yè)經(jīng)理人真正“長大”，自律和他律兩個(gè)問題都要解決。

困惑之二是職業(yè)經(jīng)理人的報(bào)酬問題。高薪回報(bào)，是職業(yè)經(jīng)理們最華麗炫目的一件“外衣”。采取哪種獲酬方式才算合情合理，卻是他們和投資者共同困惑的問題。一般講，薪酬制度分為崗位工資、年終獎(jiǎng)、期股期權(quán)（上市公司給的是期股，非上市公司給的是期權(quán)）、職務(wù)消費(fèi)、福利補(bǔ)貼五個(gè)內(nèi)容。對(duì)于職業(yè)經(jīng)理而言，期股期權(quán)無疑是最有誘惑力的部分。在國外，許多企業(yè)近三分之一的產(chǎn)權(quán)不在出資人手里，而是在人力資本手中。人力資本只指兩種人：職業(yè)經(jīng)理人和技術(shù)總監(jiān)，這兩種人不用出資就能擁有產(chǎn)權(quán)。

有關(guān)統(tǒng)計(jì)表明，全球前500家大企業(yè)中，有89％的公司已采取了經(jīng)理期股期權(quán)報(bào)酬制度。自1993年起，不少國內(nèi)企業(yè)在嘗試過承包制、經(jīng)濟(jì)責(zé)任制、年薪制等等之后，也試行過一陣期權(quán)制?？山Y(jié)果呢？一些公司期權(quán)無法上市，于是也就難以真正行權(quán)，期權(quán)的設(shè)立成了一個(gè)擺設(shè)，對(duì)經(jīng)理人來說缺乏實(shí)際意義。而在股權(quán)激勵(lì)上，大部分投資者有心理障礙，有的寧愿多給收入激勵(lì)，而不給股權(quán)激勵(lì)。當(dāng)然，這與人力資本理念鮮為人知有關(guān)。

他在結(jié)束談話時(shí)說，職業(yè)經(jīng)理人的困惑還有不少，這些問題只能靠社會(huì)發(fā)展去解決。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，法律的健全，信用監(jiān)督體系的完備，企業(yè)所有者與職業(yè)經(jīng)理人的合作才會(huì)越來越規(guī)范。而只有企業(yè)所有者和職業(yè)經(jīng)理人形成“良性互動(dòng)”，才能促進(jìn)企業(yè)的健康發(fā)展。

第二篇：內(nèi)心的獨(dú)白(500字)作文

精選作文:內(nèi)心的獨(dú)白(500字)作文

偌大的天空黑的像可以擠出墨汁一般，狂風(fēng)怒吼著夾雜著毫無方向感的雨點(diǎn)，一遍一遍地撞擊著窗戶，順著地球的引力向下滑落。正在伏案寫作的我只在那一瞬間幻覺般的把它看成了天使的眼淚，內(nèi)心有一絲絲的孤寂，苦澀。因?yàn)闆]有人可以真正地了解我，恰似我那被藤蔓纏繞的保護(hù)的心。不知從什么時(shí)候開始，喜歡上了獨(dú)處，喜歡靜靜地看云卷云舒，日升日落，喜歡一個(gè)人默默地長大，不需要太多的言語，也許只一個(gè)真心流露的眼神就可以溫暖自己的心。總說這世間有太多的喧囂，紙醉金迷，紅燈酒綠，變幻的霓虹燈讓人飄飄欲仙，其實(shí)最熱鬧的地方才是最孤獨(dú)的，都是一群寂寞的人的宣泄。不要責(zé)怪這世界一句，因?yàn)槲覀兯龅囊磺卸颊莆赵谧约菏种校磺??？墒切睦镞€是有一種挫敗感，我就像被上帝遺忘的孩子，也許我被安排成襯托紅花的綠葉，可是我這個(gè)綠葉一點(diǎn)也不安分呢，總想著有那么一天，有那么一天我也可以像紅花一樣奪目，至少，至少在人群中不要走丟。千言萬語說不盡我此刻的情緒，面對(duì)著冰冷的鍵盤，我在用心敲打。此刻，空氣中凝固著敲擊鍵盤的聲音，久久揮之不去。也許屬于我綻放的那一天，還要用心灌溉，不急！平凡的女孩！江蘇連云港東?？h東?？h培仁中學(xué)初二:劉玲君 篇一：心靈的獨(dú)白

心靈的獨(dú)白

黑夜，伴著濃郁的失落感深深將我的身子淹沒，洪水般卷走了我一點(diǎn)一點(diǎn)儲(chǔ)存了一天的虛偽，拋棄下荒蕪的軀殼，留下了一顆最為純凈真實(shí)的心靈。孤獨(dú)

陰天是孤獨(dú)的。

蒼天的淚沉沉地打著復(fù)雜的世界，在云踏出的黑印來臨時(shí)，它開始偷偷地裝換著這個(gè)多情的世界，那一片白也變成了憂郁的黑。

黑開始潛行，沒有一絲的陽光，沒有一點(diǎn)的溫暖。光成為我心中的期待。長大以后，現(xiàn)在的我忘記了快樂，現(xiàn)在的我也常常會(huì)寂寞，偶爾繾綣。孤獨(dú)，沒有遠(yuǎn)離，它躲在陰天里，時(shí)刻準(zhǔn)備重新與我的糾纏。一曲憂傷的鋼琴彈奏，一首纏綿的老歌，一段感人的故事，一杯苦澀的咖啡，一滴晶瑩的雨滴，都可以讓深埋心底的孤獨(dú)重新占據(jù)每一寸肌膚。于是，對(duì)孤獨(dú)我無法再視而不見。

孤獨(dú)的心仿佛處在白云深處，很縹緲，很淡然。黑夜猶如一場(chǎng)凈身的沐浴，它將我心中的孤獨(dú)之花催放，將我眉宇間沉沉的愁惱卸下，把我寂寞的淚收藏。這時(shí)，忘記了人間的俗塵，忘記了那個(gè)為了生活瑣事奔忙的自己。

其實(shí)孤獨(dú)可以是一種對(duì)生命本身的享受。

傷害

永遠(yuǎn)是一場(chǎng)絕望的游戲。

總以為永遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，它沒有終點(diǎn)，也沒有起點(diǎn)。不曾感覺我的永遠(yuǎn)會(huì)有終點(diǎn)。緣起的時(shí)候，默默相識(shí)著的朋友，以為一切就將永遠(yuǎn)，以為真心就可換取永恒，以為微笑便能夠鞏固友誼。緣落的日子，美麗便在不快中撕碎。只有默默地承受，以為傷害就可以停止，靜靜地等待，以為寬容就能夠換取淡然?？墒?，我錯(cuò)了?？赡?，我太天真了。

突然的沉寂，我與你都靜了。在沒有語言的空氣里，我呼吸到陰霾的來臨，心一片凌亂，一片的荒誕。朦朧與迷茫，正如一瓶被掀開的汽水，沒有了霧的蒸騰。發(fā)現(xiàn)，我與你的永遠(yuǎn)開始荒漠化了。難道一切事物都要經(jīng)過時(shí)間的證明，一切事物都讓時(shí)間來淡化。

或許我好像該在永遠(yuǎn)終結(jié)前珍藏我們之間的快樂。

有太多太多的灰色，落在淡淡的路上。

有太多太多的淚水，留給逝卻的日子。

當(dāng)永遠(yuǎn)的鐘聲悄悄響起，默默收起所有的傷悲和真相，然后，繼續(xù)上路?；蛟S每個(gè)終點(diǎn)都是一種莫可名狀的痛。

原來永遠(yuǎn)只有這么遠(yuǎn)。

每朵花都有自己的靈魂，每次心靈的獨(dú)白都是一場(chǎng)美麗，每一場(chǎng)的美麗都需要我們?nèi)フ湎?。擁有一份恬淡的心，觸摸真實(shí)的心靈，用最自由的狀態(tài)去演繹生命的真諦！

篇二：我的內(nèi)心獨(dú)白 我的內(nèi)心獨(dú)白 84 我感覺孤獨(dú)，迷惘、無助、寂寞，無法釋放自己的感情，所以，我學(xué)會(huì)了發(fā)呆、沉默、學(xué)習(xí)上我從來都不是強(qiáng)者、上課聽著聽著思緒就溜走了，再也找不回來，別的都還很一般，所以我泯然眾人，掉進(jìn)人堆也找不出來。

我一個(gè)人住，在別人看來我是逍遙自在，其實(shí)不然，我想和別人一樣、有父母在身邊的照顧、有人能和你分擔(dān)、即使是他們很嘮叨，我也想，可是他們很忙，有自己的事，我只能一個(gè)人去面對(duì)黑夜、面對(duì)孤單、爸爸媽媽、您的兒子正在慢慢長大、沒有你們的路我依然會(huì)繼續(xù)走下去、那里有我的理想、我的夢(mèng)。

我的爺爺、前幾天過世了。他活了82歲，別人說是高壽，我卻希望他能活100、110、甚至更長、因?yàn)?，那是我的爺爺，我唯一的爺爺呀、、他就這樣走了、離開了我們、永遠(yuǎn)的離開了我們。

我小時(shí)候和爺爺奶奶在老家住著。爺爺人非常的直愖、說話都是直來直去的。他喜歡和我們這些小輩開玩笑，閑適時(shí)，一杯茶，一根煙，再嚎上幾嗓子，那就臉上了開了花，精神百倍。他人老了，身體也不行了，有時(shí)候說我：你小孩子知道什么？我年輕時(shí)比你身體好多了、后來聽別人說我爺爺年輕時(shí)，那叫一個(gè)強(qiáng)悍，東西能背兩百五十多斤。是的，是我爺爺，用他的肩膀扛起了家庭的重?fù)?dān)，我爸爸他們姊妹五個(gè)，在當(dāng)時(shí)爺爺是多么的辛苦呀，又有誰能知道，他為什么老了身體就不行了？？他很喜歡吵我，不讓我玩這不讓我玩那的，當(dāng)時(shí)不理解他，甚至還恨過他，他走了，我才明白，那是對(duì)我的愛呀。古語有云：：子欲養(yǎng)而親不待、是的、過幾年我就能孝順?biāo)耍伤麉s已不在。

只有我這么一個(gè)孫子在他身旁，他走的那天，我聽說之后心里有那么一口氣就出不來了、端著的飯?jiān)僖渤圆幌氯チ恕⒁幌氲皆僖膊荒芸匆娝?，眼淚就不知不覺的流了出來、看見了他的遺體。枯瘦的身體、停留在那一刻的的眼神、我只想喊聲爺爺他能答應(yīng)一聲，可是再也不可能了，沒有機(jī)會(huì)了、他就這樣去了?？晌疫€要上課，在恍惚中聽了一天課，就請(qǐng)假回去了，否則，我的良心不會(huì)好過的。

評(píng)閱：為文貴在自然。語言很自然，結(jié)構(gòu)承轉(zhuǎn)很自然。堅(jiān)持下去，我已經(jīng)能夠感受到一種風(fēng)格的雛形。

篇三：內(nèi)心獨(dú)白

內(nèi)心獨(dú)白

我從來都沒有覺得會(huì)如此的害怕，人生有太多的不如意，太多的不快樂，我都笑然面對(duì)，可是當(dāng)這一人生重大選擇平攤在我的眼前，我是如此的恐懼，如此的動(dòng)搖不定。

我對(duì)任何事都是順其自然，從不強(qiáng)加，也從不扭捏。但惟獨(dú)這次我扭捏了，我強(qiáng)加了一些原本不屬于我意識(shí)范圍內(nèi)的思想，現(xiàn)在的我好象在波濤洶涌的海面上，被海風(fēng)吹的分不清方向，這時(shí)的我彷徨，懦弱，不知所措，感覺自己就像被別人拋棄的洋娃娃，丟在一旁，是那么不起眼，而且居然是那么的臟。我好象大哭一場(chǎng)，我已經(jīng)被那種快要窒息的空氣壓抑的快虛脫了?？墒俏椰F(xiàn)在就連這起碼的愿望都不可以實(shí)現(xiàn)，我到底該怎么辦，繼續(xù)委屈下去被那種窒息的空氣壓抑，還是應(yīng)該拋開所有的一切去放聲大哭，我好想這樣好想好想，可我卻不能這樣。我必須在別人面前表現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。不能讓別人那越加看不起我的目光放在我的身上，那就像是一種枷鎖把我牢牢地鎖住，那時(shí)我才是最悲慘的。

我討厭別人看著自己的眼光，不論是羨慕的，還是不屑一顧，通通都不喜歡。不喜歡別人的注視，不喜歡別人的阿諛奉承，更不喜歡別人的接近。我喜歡獨(dú)處，獨(dú)自呆在自己喜歡的天地，擁有自己一個(gè)人的夢(mèng)想，一個(gè)人的幸福。也許別人會(huì)說我孤傲，但我卻認(rèn)為這是我遠(yuǎn)離痛苦和欺騙的行經(jīng)，也是我遠(yuǎn)離這個(gè)已被某種不明物質(zhì)污染的世界。我想找一個(gè)只屬于自己的天地，一個(gè)世界。里面只有寧靜沒有喧嘩。只有歡樂沒有痛苦。所以我只能把我自己封閉起來。讓自己的心平靜下來，慢慢的用心去找尋那個(gè)屬于我的世界。

篇四：課題論文 作文是一個(gè)人的心靈獨(dú)白2 文章是作者的心靈獨(dú)白

文章是一種綜合能力的體現(xiàn)。它包括一個(gè)人的語文能力、思想修養(yǎng)、生活體驗(yàn)、知識(shí)積累、文化素養(yǎng)和寫作習(xí)慣等等。培養(yǎng)作文能力必須從各個(gè)方面去綜合培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，因此在作文教學(xué)中教師要讓學(xué)生學(xué)會(huì)用心觀察生活，積累素材；還要把如何表達(dá)情感的規(guī)律方法交給學(xué)生，使其有法可依，有章可循，使寫作化難為易。因此序列化作文的教學(xué)訓(xùn)練，要讓學(xué)生積累素材、學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種寫作技巧，更要學(xué)會(huì)真實(shí)地反映自己的思想及感情，反映生活，反映社會(huì)。只有這樣寫出的文章才能成為個(gè)人心靈的獨(dú)白。

一、加強(qiáng)學(xué)生觀察能力的培養(yǎng)

如何提高學(xué)生的寫作水平，寫出真情實(shí)感是擺在我們語文教師面前的重要任務(wù)。語文教師都心有體會(huì)，不少學(xué)生寫的作文不是偷梁換柱、胡編亂湊，就是雖也盡力去寫，但空話連篇，都是一些陳谷子濫芝麻之事，沒有一點(diǎn)新鮮感，使人看得直打瞌睡。這種現(xiàn)象主要是因?yàn)閷W(xué)生感到作文“無話可說”，“無材料可寫”，只能胡編亂造應(yīng)付差事。因此，教師在作文教學(xué)中應(yīng)要引導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì)、留心觀察和分析周圍的事物；應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活，關(guān)心他人；并加強(qiáng)觀察的指導(dǎo)，使學(xué)生養(yǎng)成善于觀察生活，抓住事物特點(diǎn)的習(xí)慣，在作文中表達(dá)自己的獨(dú)特感受，以促進(jìn)他們語文素養(yǎng)的全面發(fā)展，從而克服“無材料可寫”的現(xiàn)象。葉圣陶說過：“生活就如泉源，文章就如溪水，泉源豐盈而不枯竭，溪水自然潑潑的流個(gè)不歇?！币虼俗魑慕虒W(xué)要堅(jiān)持貼近生活，向生活要材料，重視觀察體驗(yàn)。平時(shí)讓學(xué)生調(diào)動(dòng)多種感覺，用寫作的眼光看待一切，給學(xué)生參與生活的機(jī)會(huì)。要求學(xué)生做到：觀察和寫作相結(jié)合。學(xué)生對(duì)生活觀察、體驗(yàn)多了，再提筆行文，也不覺得頭沉，會(huì)覺得寫得輕松。

學(xué)生的生活越豐富，作文的內(nèi)容才能越充實(shí)。學(xué)生生活豐富了，積累大量的作文素材之后，作文時(shí)才不會(huì)覺得無事可寫、無話可說、無情可抒。只要在生活中多留意，善于捕捉，用眼睛去看觀察，用耳朵去聽，用心靈去感受，就能夠?qū)懗鲺r明生動(dòng)、富有表現(xiàn)力的文章來，就會(huì)有真情實(shí)感的優(yōu)秀篇章誕生。

二、學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種寫作技巧

有了一定的素材，離好文章已經(jīng)邁進(jìn)了一大步。那么怎樣才能把這些素材組織起來呢？這還需要一些技巧。

首先是審題。我們要抓住題目中的關(guān)鍵詞迅速確定文體。題目中出現(xiàn)“記”、“敘”、“憶”字樣或標(biāo)明寫人、事、時(shí)、地、景、物的，一般就要寫成記敘文，題目中含有“議”、“評(píng)”、“論”、“說”、“談”、“??的啟示”、“從??談起”或“由??說開去”一類字樣的，一般就要寫成議論文。以事物名稱為題或題目中包含事理，這類題目一般寫成說明文，如《我的小書架》就應(yīng)該寫成說明文。其次是選材。要在素材庫中搜索選擇自己親歷、目睹或印象最深刻的與主題由關(guān)聯(lián)的人、事、理。這些東西寫起來思路通、文筆暢、寫得快。例如《我的小書架》，若家里沒有書架，干脆介紹你就坐的課桌，它也是一個(gè)書架。

出來的深刻意義，即盡快定下中心思想。最快最好的辦法是立即聯(lián)系當(dāng)前的形勢(shì)，黨的方針政策，如當(dāng)前的“以人為本”、“農(nóng)民 增收”、“素質(zhì)教育”等，還可以回憶學(xué)過的政治、語文課本相關(guān)的主題。例如《這件事發(fā)生在我們班里》，可以選擇在班里發(fā)生的一件事，或捐資助學(xué)，或助人為樂，或表達(dá)你對(duì)輟學(xué)現(xiàn)象的正確看法等等，這些都是當(dāng)前要表達(dá)的主題。

上學(xué)。假話、空話連篇，還出現(xiàn)了成百上千搶救落水兒童、扶老奶奶過馬路、學(xué)雷鋒給老人讓座的作文，一看就讓人生疑，顯得很不真實(shí)，根本沒什么真情實(shí)感可言。

其次內(nèi)容要情真。構(gòu)思內(nèi)容，要做到以真情感動(dòng)人。切勿假、大、空，切勿寫自己并不了解的內(nèi)容。不能感動(dòng)自己當(dāng)然便不會(huì)感動(dòng)別人，因此在選擇寫作內(nèi)容時(shí)，要選擇自己受感動(dòng)的內(nèi)容。這感動(dòng)自己的內(nèi)容往往是自己親身經(jīng)歷，親眼目睹的，而且往往是一些瑣屑的小事件，小細(xì)節(jié)；或者是自己曾閱讀過的有很深印象的書刊登載，寫作時(shí)可以將舊內(nèi)容換新角度使用。寫自己的真感，如《尷尬的一幕》。考生寫一細(xì)節(jié)：走廊上，與老師擦肩而過，自己試著努力想對(duì)老師說聲“老師好”，可終于沒有說出來，面對(duì)老師的微笑，自己低頭而匆匆逃過，感到尷尬至極。這是一個(gè)真切動(dòng)人的小細(xì)節(jié)，是作者的實(shí)情流露，更是文章內(nèi)容的精華細(xì)節(jié)。真情的細(xì)節(jié)內(nèi)容構(gòu)成文章的血肉軀體，是好作文的重要組成部分，是高分作文的關(guān)鍵，因?yàn)楹眉?xì)節(jié)才能打動(dòng)批閱者心。

四、習(xí)作訓(xùn)練

日記、隨筆是學(xué)生抒發(fā)心靈的天地，在這里思想可以自由馳騁，同時(shí)也可以大大豐富學(xué)生的情感世界，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。日記、隨筆也是觀察生活的練習(xí)，是學(xué)生形成情感的沉淀、積累時(shí)代往息的方法。所以教師要要求學(xué)生記日記或者隨筆。

剛開始時(shí)，學(xué)生往往不知從何寫起。那么我們就該告訴學(xué)生，這是自己同自己的對(duì)話，生活中的點(diǎn)滴感受、思想上的片刻閃光、都可

以付諸文字；對(duì)某一現(xiàn)象、某一事件的看法，也可通過三言兩語作記錄。初中學(xué)生情感豐富，他們的思想也還處于急劇豐富的階段。他們其實(shí)是有很多話要說的，而這里又沒有什么限制，想說就說。一旦養(yǎng)成寫隨筆的習(xí)慣，他們心靈流淌出來的是源源不斷的活水。經(jīng)過一階段的練習(xí)，學(xué)生的作文會(huì)逐漸成篇，時(shí)時(shí)可見新鮮的語言、精彩的議論、真摯的情感。日記、隨筆比起先前的命題作文真有天壤之別，學(xué)生真正做到了我手寫我心，找到了傾訴情感的地方，體會(huì)到了寫的樂趣。而且要“寫”勢(shì)必要反思，這就使學(xué)生對(duì)情感進(jìn)行純化和沉淀，強(qiáng)化了情感體驗(yàn)；而生活中的人與事又時(shí)時(shí)觸發(fā)學(xué)生的心靈，使他們?nèi)リP(guān)注、去思考，這還會(huì)使學(xué)生的文章很有時(shí)代感，有著豐富的時(shí)代信息，有著真情實(shí)感。

實(shí)踐證明，“生活是寫作的源泉”。加強(qiáng)學(xué)生觀察能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生搜集寫作素材，是提高學(xué)生的作文能力的基礎(chǔ)；在積累大量素材的基礎(chǔ)上，學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用各種寫作技巧，經(jīng)過平時(shí)記日記、記隨筆的訓(xùn)練，就一定能夠把自己的內(nèi)心世界、情感真實(shí)地表達(dá)出來，那么一定篇情真意切的好文章就出現(xiàn)了。也由此可見文章是一個(gè)人思想的體現(xiàn)，是一個(gè)人的心靈獨(dú)白。

第三篇：職業(yè)-經(jīng)理人

一、具備下列條件之一者，可申報(bào)高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人(一級(jí))：

1.取得技師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)(工種)工作3年(含3年)以上。

2.第一學(xué)歷具有博士學(xué)位或博士生畢業(yè)者，從事本職業(yè)(工種)工作2年以上

3.第一學(xué)歷具有碩士學(xué)位或碩士生畢業(yè)證書者，從事從職業(yè)(工種)工作5年。

4.第一學(xué)歷具有大學(xué)本科畢業(yè)者，從事本職業(yè)(工種)工作10年以上。

5.第一學(xué)歷具有 大學(xué)?？飘厴I(yè)者，從事本職業(yè)(工種)工作 12 年以上。

二、具備下列條件之一者，可申報(bào)職業(yè)經(jīng)理人（二級(jí)）：

1.取得本職業(yè)（工種）高級(jí)職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上。

2.職業(yè)技術(shù)學(xué)院、并取得本職業(yè)高級(jí)職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)2年。

3.第一學(xué)歷具有碩士學(xué)位或碩士生畢業(yè)證書者，從事本職業(yè)(工種)工作2年。

4.第一學(xué)歷具有大學(xué)本科畢業(yè)者，從事本職業(yè)（工種）工作5年以上。

5.第一學(xué)歷具有大學(xué)?？飘厴I(yè)者，從事本職業(yè)（工種）工作 7 年以上。

三、具備下列條件之一者，可申報(bào)經(jīng)理人（三級(jí)）：

1.大學(xué)本科畢業(yè)班學(xué)生，準(zhǔn)備從事經(jīng)營管理工作。

2.大學(xué)本科以上畢業(yè)，從事或準(zhǔn)備從事經(jīng)營管理工作。

3.大學(xué)?？飘厴I(yè)，從事經(jīng)營管理 3 年以上。

4.中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)，從事經(jīng)營管理工作 5 年以上。

5.其他人員，從事經(jīng)營管理工作滿 8 年。

關(guān)于職業(yè)經(jīng)理人的定義，學(xué)界有多種說法。

較主流的定義是指將經(jīng)營管理工作作為長期職業(yè)，具備一定職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力，并掌握企業(yè)經(jīng)營權(quán)的人群。

職業(yè)經(jīng)理人不同之處在“職業(yè)”二字上，不是所有的人都可以稱為職業(yè)經(jīng)理人，要評(píng)判職業(yè)經(jīng)理人是否“職業(yè)”，主要看三個(gè)方面：

其一、職業(yè)價(jià)值：表現(xiàn)在教育背景，工作經(jīng)驗(yàn)，表達(dá)能力，創(chuàng)新思維，合作精神等方面。

二、職業(yè)能力：對(duì)企業(yè)管理、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營銷策劃、人力資源管理、生產(chǎn)管理、國家有關(guān)宏觀政策及經(jīng)濟(jì)法規(guī)等熟知程度。

其三、職業(yè)道德：面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是否會(huì)遵守商規(guī)、法規(guī)或行規(guī)，對(duì)股東、員工是否負(fù)責(zé)任，是否為公司謀求投資收益最大化。

從事銷售管理，如果今后能逐漸積累銷售管理的系統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)---團(tuán)隊(duì)管理、銷售政策制定、渠道建設(shè)等，將渠道資源、人脈關(guān)系逐步積累，當(dāng)自己能不依賴于特定企業(yè)就能產(chǎn)生價(jià)值，你就成為了職業(yè)經(jīng)理人，就有了自己“身價(jià)”。

理論知識(shí)考試和技能操作考核，理論知識(shí)考試采用閉卷方式，技能操作考核采用現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作或模擬方式。理論知識(shí)考試各技能操作考核均實(shí)行百分制，成績(jī)皆達(dá)60分及以上者為合格

第四篇：職業(yè)經(jīng)理人

有: 物流管理師 物業(yè)管理師 企業(yè)培訓(xùn)師 理財(cái)規(guī)劃師 職業(yè)經(jīng)理人 項(xiàng)目管理師 信息管理師 企業(yè)文化師 職業(yè)指導(dǎo)師 注冊(cè)會(huì)計(jì)師 經(jīng)營師 策劃師 …… 當(dāng)今最熱門的好象就是職業(yè)經(jīng)理人了，不知道你有沒有興趣?可以幫你具體分析一下職業(yè)經(jīng)理人(CCMC)--CCMC是英文

CHINESE CAREER MANAGER CERTIFICATION的簡(jiǎn)稱，翻譯成漢語的意思是“職業(yè)經(jīng)理人資格認(rèn)證”，其分為四個(gè)層次:助理(初級(jí))商業(yè)職業(yè)經(jīng)理人、(中級(jí))職業(yè)經(jīng)理人、高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人、特級(jí)經(jīng)營管理大師。CCMC職業(yè)經(jīng)理人資格評(píng)價(jià)體系包括:知識(shí)評(píng)價(jià)考核體系(包括基本知識(shí)、行業(yè)知識(shí)及區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展)+管理和領(lǐng)導(dǎo)能力測(cè)評(píng)體系+(連續(xù)三年)經(jīng)營管理績(jī)效評(píng)價(jià)體系的綜合評(píng)價(jià)模式，被國內(nèi)外專家認(rèn)為具有廣泛的代表性和權(quán)威性。代表了當(dāng)今國內(nèi)職業(yè)經(jīng)理人資格評(píng)價(jià)及培訓(xùn)認(rèn)證的最高水平，得到了社會(huì)各界及國際著名機(jī)構(gòu)的廣泛認(rèn)可。職業(yè)經(jīng)理人已成為目前我國工商企業(yè)領(lǐng)域最稀缺的人才資源，是企業(yè)爭(zhēng)奪人才的焦點(diǎn)，專家人為，職業(yè)經(jīng)理人將成為本世紀(jì)最佳職業(yè)之一。擁有CCMC的人將獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，擁有更加輝煌的明天。證書類別:分高級(jí)經(jīng)理(CEO)、高級(jí)營銷經(jīng)理(CMO)、高級(jí)人力資源經(jīng)理(CHRO)、高級(jí)財(cái)務(wù)經(jīng)理(CFO)、高級(jí)信息經(jīng)理(CIO)、高級(jí)技術(shù)經(jīng)理(CTO)、高級(jí)環(huán)境質(zhì)量經(jīng)理(CQEO)、高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理(CPO)八類。申報(bào)條件:大專以上學(xué)歷，有一定的工作經(jīng)歷和管理經(jīng)驗(yàn)，有外語和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用能力?？荚噧?nèi)容:

1、CEO:企業(yè)戰(zhàn)略管理、商法、經(jīng)營決策能力、財(cái)務(wù)管理、國際貿(mào)易等。

2、CMO:現(xiàn)代營銷管理、市場(chǎng)調(diào)研、金融、商法、經(jīng)營決策能力等。

3、CHRO:企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源開發(fā)與管理、勞動(dòng)法等。

4、CFO:

高級(jí)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、金融、商法等。

5、CIO:企業(yè)信息系統(tǒng)、企業(yè)資源計(jì)劃ERP、電子商務(wù)及安全管理等。

6、CTO:技術(shù)創(chuàng)新管理、現(xiàn)代項(xiàng)目管理概論、電子商務(wù)及安全管理、經(jīng)營決策能力等。

7、CQEO:現(xiàn)代質(zhì)量管理、質(zhì)量與環(huán)境認(rèn)證咨詢、技術(shù)創(chuàng)新管理等。

8、CPO:現(xiàn)代項(xiàng)目管理概論、項(xiàng)目管理實(shí)務(wù)、經(jīng)營決策能力等。此外，英語是必考科目。國家職業(yè)經(jīng)理人資格證書 主辦機(jī)構(gòu):國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部。適合對(duì)象:所有的企業(yè)經(jīng)營管理人員。證書等級(jí):分為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人(國家職業(yè)資格一級(jí))、職業(yè)經(jīng)理人(二級(jí))、經(jīng)理人(三級(jí))三個(gè)級(jí)別。申報(bào)條件:本科以上學(xué)歷，3年以上企業(yè)管理任職經(jīng)歷，現(xiàn)任企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);本科(高職)學(xué)歷，5年企業(yè)管理任職經(jīng)歷，現(xiàn)任企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，持有經(jīng)理人三級(jí)證書2年以上?？荚噧?nèi)容:企業(yè)管理、生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理、信息管理、營銷管理、經(jīng)濟(jì)法規(guī)等。該證書體系最早推出，具有國家職業(yè)資格證書主管部門的背景，全國通用，國際認(rèn)可，影響力大，權(quán)威性強(qiáng)。而且，該證書由低到高分為多個(gè)等級(jí)，能滿足不同求學(xué)者的需求，適用性較廣，針對(duì)性更強(qiáng)，目前在同類證書中報(bào)考人數(shù)最多。推薦指數(shù):★★★★★ 商業(yè)職業(yè)經(jīng)理人資格證書(CCMC)主辦機(jī)構(gòu):國家人事部中國人才研究會(huì)。適合對(duì)象:企業(yè)營銷經(jīng)理、采購經(jīng)理、物流管理經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、客戶服務(wù)經(jīng)理、門店經(jīng)理、商業(yè)策劃經(jīng)理等。證書等級(jí):分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)和特級(jí)四個(gè)級(jí)別。申報(bào)條件:

1、初級(jí):從事專業(yè)工作5年以上;中專學(xué)歷，工作2年以上;大專學(xué)歷，工作1年以上。

2、中級(jí):中專學(xué)歷，工作4年以上;大專學(xué)歷，工作2年以上;本科學(xué)歷，工作1年以上;初級(jí)資格，工作2年以上。

3、高級(jí):大專學(xué)歷，工作8年以上;本科

學(xué)歷，工作5年以上;碩士學(xué)歷，工作3年以上;中級(jí)資格，工作3年以上?？荚噧?nèi)容:職業(yè)經(jīng)理人管理測(cè)評(píng)、財(cái)務(wù)管理、人力資源開發(fā)、危機(jī)管理、品牌管理、國際經(jīng)貿(mào)、經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)等。報(bào)名地點(diǎn):上海經(jīng)濟(jì)管理中心(延長路149號(hào)科技樓8樓818室)。該證書不僅在全國范圍內(nèi)通用，還可作為法律公正的有效文件。同時(shí)，取得證書者可在“中國注冊(cè)職業(yè)經(jīng)理人認(rèn)證網(wǎng)”上建立個(gè)人業(yè)績(jī)檔案，該檔案可作為用人單位在人員招聘錄用、考核、晉升、晉級(jí)時(shí)的參考依據(jù)。由于該證書推出時(shí)間不長，在市場(chǎng)上的知名不夠高。推薦指數(shù):★★★ 注冊(cè)職業(yè)經(jīng)理人資格證書 主辦機(jī)構(gòu):國務(wù)院發(fā)展研究中心中國企業(yè)評(píng)價(jià)協(xié)會(huì)。適合對(duì)象:年?duì)I業(yè)額3億以上、連續(xù)3年?duì)I業(yè)無虧損的企業(yè)經(jīng)理、副經(jīng)理，年?duì)I業(yè)額1億以上、連續(xù)3年?duì)I業(yè)無虧損的民營企業(yè)經(jīng)理、副經(jīng)理，及企業(yè)管理人員。證書等級(jí):分為助理經(jīng)理人、職業(yè)經(jīng)理人、注冊(cè)職業(yè)經(jīng)理人、特級(jí)注冊(cè)職業(yè)經(jīng)理人四個(gè)級(jí)別?？荚噧?nèi)容:領(lǐng)袖素質(zhì)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、跨國企業(yè)管理、企業(yè)文化戰(zhàn)略、生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)、品牌塑造戰(zhàn)略等。根據(jù)WTO規(guī)定，我國商業(yè)領(lǐng)域目前已全面放開，國內(nèi)外商業(yè)企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，在爭(zhēng)奪客戶資源的同時(shí)，不惜重金爭(zhēng)搶商業(yè)人才，特別是高端管理人才。據(jù)了解，我國高端商業(yè)管理人才的缺口在150萬人左右，因此，該證書的含金量相當(dāng)高。此外，該證書將成為國家今后對(duì)經(jīng)理人實(shí)施年薪制的重要依據(jù)，這無疑又提高了證書的附加值。推薦指數(shù):★★★★ 全國市場(chǎng)營銷經(jīng)理職業(yè)資格證書 主辦機(jī)構(gòu):中國商業(yè)技師協(xié)會(huì)營銷專業(yè)委員會(huì)、中國商業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心。適合對(duì)象:從事市場(chǎng)調(diào)查、市場(chǎng)預(yù)測(cè)、市場(chǎng)研究、市場(chǎng)開發(fā)、營銷戰(zhàn)略分析、價(jià)格管理等市場(chǎng)營銷

活動(dòng)的人員。申報(bào)條件:取得《全國高級(jí)營銷員職業(yè)資格認(rèn)證證書》，工作2年以上;碩士以上學(xué)歷，工作1年以上;本科學(xué)歷，擔(dān)任中高級(jí)管理職務(wù)2年以上;大專學(xué)歷，擔(dān)任中高級(jí)管理職務(wù)3年以上。考試內(nèi)容:營銷基礎(chǔ)知識(shí)、營銷相關(guān)法律法規(guī)、營銷實(shí)戰(zhàn)技能技巧、營銷市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)分析、營銷戰(zhàn)略管理、國際營銷管理、營銷整合與運(yùn)營管理等。報(bào)名地點(diǎn):上海交大學(xué)子培訓(xùn)中心(樂山路33號(hào)交大慧谷高科技創(chuàng)業(yè)中心108室、張江高科技園牛頓路200號(hào)1號(hào)樓6層)。該認(rèn)證現(xiàn)已被納入國家人事部職稱考試系列，實(shí)行全國統(tǒng)考，屬于國家級(jí)證書，全國通用?？荚嚭细裾邔⑦M(jìn)入專業(yè)人才庫存檔，成為經(jīng)國家認(rèn)定的專業(yè)人才。該證書屬于“專業(yè)戶”，專門針對(duì)營銷管理人才，而且別無“分號(hào)”。隨著企業(yè)越來越重視營銷管理，持有營銷管理職業(yè)資格證書者將成為備受青睞的熱門人才。推薦指數(shù):★★★ 餐飲業(yè)職業(yè)經(jīng)理人證書(CMEP)主辦機(jī)構(gòu):中國烹飪協(xié)會(huì)、全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會(huì)。適合對(duì)象:從事餐飲管理工作，并有一定專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人員。證書等級(jí):分為高級(jí)、中級(jí)兩個(gè)級(jí)別。申報(bào)條件:

1、中級(jí):取得自學(xué)考試餐飲管理與實(shí)務(wù)、餐飲市場(chǎng)營銷、現(xiàn)代廚房生產(chǎn)管理、食品衛(wèi)生與安全4門課程考試合格證書。

2、高級(jí):取得中級(jí)證書;取得自學(xué)考試餐飲企業(yè)人力資源管理、餐飲企業(yè)財(cái)務(wù)管理、餐飲企業(yè)信息管理、餐飲企業(yè)戰(zhàn)略管理4門課程考試合格證書;具有5年以上工作經(jīng)歷。考試內(nèi)容:餐飲管理與實(shí)務(wù)、餐飲市場(chǎng)營銷、餐飲企業(yè)人力資源管理、餐飲企業(yè)信息管理、食品衛(wèi)生與安全、現(xiàn)代廚房管理、餐飲企業(yè)財(cái)務(wù)管理、餐飲企業(yè)戰(zhàn)略管理。此資格證書是目前國內(nèi)惟一的餐飲業(yè)管理類資格認(rèn)證考試，是對(duì)相關(guān)從業(yè)人員管理知識(shí)和

能力最科學(xué)、權(quán)威和公正的認(rèn)證，在餐行業(yè)具有較大的權(quán)威性。此外，該證書采用職業(yè)認(rèn)證與自學(xué)考試相結(jié)合的模式，求學(xué)者可獲得職業(yè)證書、學(xué)歷證書的雙豐收。但由于該證書主要針對(duì)餐飲業(yè)中、高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人，因此要求較高，考生除需掌握餐飲業(yè)管理知識(shí)，還需具備一定的決策、管理、設(shè)計(jì)、咨詢等能力。推薦指數(shù):★★★ 特別提醒 職業(yè)資格證書對(duì)于普通的求職者而言，也許是塊“敲門磚”，但是對(duì)于企業(yè)管理者來說，往往經(jīng)驗(yàn)更重于證書。有位企業(yè)老總曾直言:“如果招聘經(jīng)理人，我會(huì)更關(guān)注應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)和業(yè)績(jī)，而非證書或文憑。經(jīng)過認(rèn)證而系統(tǒng)學(xué)習(xí)了一些專業(yè)知識(shí)，在同等條件的求職者中會(huì)有一定優(yōu)勢(shì)，但證書并非充分條件，只能供企業(yè)參考?！?在國家逐步推行職業(yè)經(jīng)理人資格認(rèn)證制度的形勢(shì)下，各類相關(guān)證書將成為企業(yè)管理者的就業(yè)“身份證”，但非“通行證”。對(duì)已積累一定專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人士來說，報(bào)考相關(guān)證書，提升專業(yè)素質(zhì)，對(duì)其職業(yè)發(fā)展能起到錦上添花的作用;但對(duì)非專業(yè)人士或?qū)I(yè)資歷較淺的人士來說，如果把考證作為謀求高職的捷徑，那基本上是此路不通。因此，目前從事企業(yè)管理工作者，在考證問題上，是否需要考證，考哪種證書，還需仔細(xì)斟酌，三思而后行。因此，你需根據(jù)自己的能力、興趣、愛好，及以后的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，來選擇具體考哪個(gè)證。

第五篇：職業(yè)經(jīng)理人

中國職業(yè)經(jīng)理人研究會(huì)

關(guān)于舉辦中國職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)班的通知

各企事業(yè)單位：

入世后，企業(yè)面臨國內(nèi)與國外市場(chǎng)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)，選拔和培養(yǎng)大批優(yōu)秀的經(jīng)營管理人才成為當(dāng)務(wù)之急。為貫徹中共中央人才工作會(huì)議精神，落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的決定》，提高全國職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)化素質(zhì)和能力，增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。加快提高企業(yè)經(jīng)營管理隊(duì)伍的整體素質(zhì)，提升職業(yè)經(jīng)理的人才價(jià)值，加強(qiáng)各企事業(yè)單位中高層管理人員的交流,根據(jù)中共中央組織部《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)經(jīng)營管理人員培訓(xùn)工作的意見》（組通字[2004] 42號(hào)）文件中的有關(guān)規(guī)定: 職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)是依法確定的必須持證上崗的職業(yè)。凡在中國從事職業(yè)經(jīng)理工作的人員，均應(yīng)取得中華人民共和國職業(yè)資格證書《職業(yè)經(jīng)理人資格證書》，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、培訓(xùn)目的致力于培養(yǎng)造就職業(yè)化、現(xiàn)代化、國際化的職業(yè)經(jīng)理人才隊(duì)伍；通過培訓(xùn)認(rèn)證，拓展思路，啟迪智慧，提高素質(zhì)，為國家人才發(fā)展戰(zhàn)略提供智力支持、奠定人才基礎(chǔ)。

二、培訓(xùn)對(duì)象

各種類型企業(yè)集團(tuán)總裁、董事長、總經(jīng)理等中高級(jí)經(jīng)營管理人員;企業(yè)人力資源、財(cái)務(wù)、營銷、企劃、倉儲(chǔ)物流、供應(yīng)、研發(fā)、技術(shù)、生產(chǎn)、品質(zhì)、采購等部門經(jīng)理等中層管理人員;準(zhǔn)備從事職業(yè)經(jīng)理工作的相關(guān)人員、包括班組長、主管、優(yōu)秀員工、即將畢業(yè)的學(xué)生等。

三、職業(yè)等級(jí)、專業(yè)設(shè)置和申請(qǐng)條件：

1、中國職業(yè)經(jīng)理人資格認(rèn)證CPMC：(CHINA PROFESSIONAL MANAGER CONSUL TANCY)分為四個(gè)層次：助理級(jí)、中級(jí)、高級(jí)、特級(jí)。

2、專業(yè)設(shè)置： 工商管理、企業(yè)管理、財(cái)務(wù)管理、物流管理、人力資源管理、行政管理、公司治理、lT管理、物業(yè)管理、房地產(chǎn)管理、酒店管理、旅游管理、市場(chǎng)營銷、汽車服務(wù)、餐飲服務(wù)、快速消費(fèi)品、體育產(chǎn)業(yè)服務(wù)、建筑工程管理。

3、申請(qǐng)資料與標(biāo)準(zhǔn)

(一)符合下列條件之一者即可申報(bào)：助理職業(yè)經(jīng)理人

1、國家計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)招院校在校學(xué)生，經(jīng)認(rèn)證培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)并取得認(rèn)證培訓(xùn)合格證書。

2、國家計(jì)劃外民辦院校，己通過自學(xué)考試(包括成教，函授，夜大等)本科所有科目考試，經(jīng)認(rèn)證培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)并取得認(rèn)證培訓(xùn)合格證書。

(二)符合下列條件之一者即可申報(bào):中級(jí)職業(yè)經(jīng)理人

1.取得國家承認(rèn)的大專以上學(xué)歷，并具有中級(jí)（包括中級(jí)）以上職稱，從事企業(yè)本專業(yè)部門經(jīng)理級(jí)以上管理崗位滿3年，經(jīng)認(rèn)證培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)并取得認(rèn)證培訓(xùn)合格證書。

2.取得助理職業(yè)經(jīng)理人資格認(rèn)證證書，具有中級(jí)以上職稱（包括中級(jí)）從事企業(yè)本專業(yè)部門經(jīng)理級(jí)以上管理崗位滿2年，認(rèn)證培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)并取得認(rèn)證培訓(xùn)合格證書。

(三)符合下列條件之一者即可申報(bào):高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人

1.取得國家承認(rèn)的本科以上學(xué)歷，具有高級(jí)（正高或副高）職稱，從事企業(yè)總經(jīng)理級(jí)管理崗位滿8年，經(jīng)認(rèn)證培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)并取得認(rèn)證培訓(xùn)合格證書。

2.取得中級(jí)職業(yè)經(jīng)理人資格證書，并具有高級(jí)職稱，從事企業(yè)總經(jīng)理級(jí)管理崗位滿7年，經(jīng)認(rèn)證培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)并取得認(rèn)證培訓(xùn)合格證書。

(四)符合下列條之一者即可申報(bào):特級(jí)職業(yè)經(jīng)理人

1.取得國家承認(rèn)的本科以上學(xué)歷，具有高級(jí)（正高）以上職稱，從事企業(yè)總經(jīng)理級(jí)（正職）管理滿12年。經(jīng)認(rèn)證培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)并取得認(rèn)證培訓(xùn)合格證書。

2.取得高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人證書，從事企業(yè)總理級(jí)（正職）滿十年，經(jīng)認(rèn)證培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)并取得認(rèn)證培訓(xùn)合格證書。

3.特殊貢獻(xiàn)人才，具備重大國家級(jí)創(chuàng)新，對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)，經(jīng)審核后可破格授予特級(jí)職業(yè)經(jīng)理人資格證書。

4、職業(yè)經(jīng)理人申報(bào)流程：

（1）、學(xué)員填寫打印申請(qǐng)表一式兩份，加蓋工作單位公章。

（2）、掃描申請(qǐng)表、本人的身份證（正、背）、學(xué)歷/結(jié)業(yè)證書或?qū)W位證書、資格證書等和2寸藍(lán)底彩照電子版.5、通過后學(xué)員提交申請(qǐng)表2份蓋章原件、本人的身份證（正、背）、學(xué)歷/結(jié)業(yè)證書或?qū)W位證書、資格證書等復(fù)印件各2份，并提交2寸藍(lán)底彩照2張。

6、申請(qǐng)中級(jí)（含）以上資格學(xué)員將準(zhǔn)備好的論文提交電子版一份，7、審核通過，辦理入學(xué)手續(xù)，交納相關(guān)費(fèi)用，領(lǐng)取教材，安排學(xué)員統(tǒng)一參加中標(biāo)公司組織的中國職業(yè)經(jīng)理人資格認(rèn)證培訓(xùn)。

8、培訓(xùn)完成所需課時(shí)，參加在當(dāng)?shù)赜芍袠?biāo)公司統(tǒng)一安排的考試。不合格者可免費(fèi)參加學(xué)習(xí)（免學(xué)費(fèi)），直至合格為止。

9、以上所有資料都OK后，統(tǒng)一安排以上資料寄送中國職業(yè)經(jīng)理人研究會(huì)/中國職業(yè)經(jīng)理人資格認(rèn)證中心評(píng)定及審批。

10、經(jīng)中國職業(yè)經(jīng)理人研究會(huì)/中國職業(yè)經(jīng)理人資格認(rèn)證中心評(píng)審合格并簽署相關(guān)評(píng)審意見后，辦理相應(yīng)中國職業(yè)經(jīng)理人資格證書，并在網(wǎng)站公布。

四、資格認(rèn)證方式

申請(qǐng)初、中級(jí)資格認(rèn)證，必須參加當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一時(shí)間安排的閉卷理論考試；申請(qǐng)中、高、特級(jí)資格認(rèn)證，必須參加當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一時(shí)間論文答辯（中級(jí)5000字，高、特級(jí)10000字以上）；申請(qǐng)各等級(jí)CPMC資格認(rèn)證，須完成綜合管理能力測(cè)評(píng)，經(jīng)初評(píng)委與終評(píng)委聯(lián)合評(píng)審合格，便可獲得認(rèn)證資格證書。獲得證書的學(xué)員自動(dòng)成為CPMC俱樂部會(huì)員。

五、教學(xué)安排

1、授課老師：清華、北大等高等院校教授，職業(yè)經(jīng)理人研究會(huì)培訓(xùn)教師，國務(wù)院發(fā)展研究中心研究員，國內(nèi)外知名培訓(xùn)大師以及企業(yè)實(shí)戰(zhàn)精英。

2、學(xué)習(xí)形式：專題論壇、案例討論、拓展訓(xùn)練、參觀交流。

3、學(xué)習(xí)時(shí)間：初級(jí)6天培訓(xùn)；中級(jí)8天培訓(xùn)；高級(jí)12天培訓(xùn)。

4、培訓(xùn)目標(biāo)：

（1）、初級(jí)管理知識(shí)培訓(xùn)目標(biāo)掌握現(xiàn)代企業(yè)的基本原理，經(jīng)營管理基本定義，管理角色的認(rèn)知、轉(zhuǎn)換與定位以及溝通技巧等方面的知識(shí)；掌握市場(chǎng)營銷的基本原理，熟悉有效內(nèi)部管理及談判技巧，提升個(gè)人素質(zhì)，樹立愛崗敬業(yè)精神。

（2）、中級(jí)管理知識(shí)培訓(xùn)目標(biāo)了解中層管理者與企業(yè)高層管理者思維方式、知識(shí)基礎(chǔ)方面的情況，領(lǐng)悟企業(yè)高層的戰(zhàn)略意圖，從全局利益出發(fā)來思考日常的管理問題，從而積極配合高層制定并貫徹執(zhí)行相關(guān)決策，提升中層管理者各項(xiàng)工作技能，幫助企業(yè)在有限時(shí)間內(nèi)將中間力量提升為中堅(jiān)力量，完成人才第二梯隊(duì)的建設(shè)與完善工作，從而促進(jìn)企業(yè)在快速提升整體運(yùn)營績(jī)效與執(zhí)行力，為實(shí)現(xiàn)長期的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃打下必要的基礎(chǔ)。

（3）、高級(jí)管理知識(shí)培訓(xùn)目標(biāo)掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下企業(yè)管理必要的理論和專業(yè)知識(shí)，從全方位、立體化、多角度成就企業(yè)百年基業(yè)之需求，了解區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作的規(guī)則及風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別方面的知識(shí)，從宏觀分析到微觀管理，從通用管理到專業(yè)管理體系，從企業(yè)家人文素養(yǎng)修煉到普通管理者忠誠度塑造等，培養(yǎng)具有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)、有較強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力、決策能力，能夠幫助企業(yè)走向市場(chǎng)、適應(yīng)市場(chǎng)的國際化職業(yè)管理人才。

六、培訓(xùn)內(nèi)容：

1、初級(jí)培訓(xùn)內(nèi)容：掌握公司與管理概論、職業(yè)規(guī)范與團(tuán)隊(duì)精神、初級(jí)經(jīng)理日常管理技能、市場(chǎng)營銷概論、內(nèi)部溝通技巧、商務(wù)談判技巧等管理方面的知識(shí)。

2、中級(jí)培訓(xùn)內(nèi)容：掌握中級(jí)經(jīng)理日常管理技能、市場(chǎng)營銷管理、人力資源管理、團(tuán)管理與員工激勵(lì)、內(nèi)部溝通技巧、商務(wù)談判技巧、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、業(yè)務(wù)流程等管理方面的知識(shí)。

3、高級(jí)培訓(xùn)內(nèi)容：掌握企業(yè)戰(zhàn)略管理、宏微觀經(jīng)濟(jì)、國學(xué)智慧、市場(chǎng)營銷管理、人力 資源開發(fā)與管理、投融資與財(cái)務(wù)管理、法律知識(shí)在企業(yè)經(jīng)營管理中的戰(zhàn)略應(yīng)用、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、公司治理與企業(yè)家精神、組織創(chuàng)新與變革管理、物流與供應(yīng)鏈管理、企業(yè)文化建設(shè)與管理、危機(jī)管理與公關(guān)決策等管理方面的知識(shí)。

七、證書注冊(cè)及評(píng)審機(jī)構(gòu)

中國職業(yè)經(jīng)理人研究會(huì)、中國職業(yè)經(jīng)理人資格認(rèn)證中心聯(lián)合頒發(fā)(注：助理級(jí)只發(fā)資格證書不發(fā)牌匾，中級(jí)、高級(jí)和特級(jí)可同時(shí)獲得資格證書和牌匾)

八、聯(lián)系方式

中國職業(yè)經(jīng)理人研究會(huì)、中國職業(yè)經(jīng)理人資格認(rèn)證中心授權(quán)“北京無憂前程企業(yè)管理顧問有限公司”開展職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)及資格認(rèn)證的招生、培訓(xùn)、考試、申報(bào)工作，并吸納企業(yè)會(huì)員，為職業(yè)經(jīng)理人提供培訓(xùn)交流平臺(tái)及就業(yè)信息平臺(tái)，并在當(dāng)?shù)爻闪⒙殬I(yè)經(jīng)理人俱樂部，服務(wù)職業(yè)經(jīng)理人及其企業(yè)會(huì)員。

九、學(xué)習(xí)費(fèi)用

初級(jí)職業(yè)經(jīng)理人：培訓(xùn)費(fèi)1680元（含報(bào)名費(fèi)、教材資料費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、鑒定費(fèi)）中級(jí)職業(yè)經(jīng)理人：培訓(xùn)費(fèi)3880元（含報(bào)名費(fèi)、教材資料費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、鑒定費(fèi)）高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人：培訓(xùn)費(fèi)8980元（含報(bào)名費(fèi)、教材資料費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、鑒定費(fèi)）