第一篇：綜合英語I 考核方案

《綜合英語I》課程考核方案

一、考核對象

商務(wù)英語專業(yè)2011級(jí)學(xué)生。

二、考核方法

《綜合英語I》，傳統(tǒng)的考核方式為期末試卷考試，由于考核方式單一，不能全面鑒定學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)課程目標(biāo)及特點(diǎn)，擬將能力鑒定方式改革為“形成性評(píng)價(jià)+終結(jié)性評(píng)價(jià)”相結(jié)合的能力鑒定方式。形成性評(píng)價(jià)包括出勤、閱讀、寫作、翻譯、綜合任務(wù)五部分，占70%，終結(jié)性評(píng)價(jià)為卷面考試，占30%。評(píng)價(jià)方式包括自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、教師評(píng)價(jià)。

教師在課程教學(xué)之初向?qū)W生介紹本課程的能力鑒定方式，并將相關(guān)方案及資料發(fā)放給每位學(xué)生，向?qū)W生介紹能力鑒定方法。在教學(xué)過程中，按照方案要求，給學(xué)生布置相關(guān)任務(wù)，并按時(shí)收回相關(guān)考核證據(jù)（學(xué)生完成的作業(yè)等），為每位學(xué)生建立“個(gè)人檔案夾”，并綜合評(píng)價(jià)。課程結(jié)束之后，將過程性考核的成績與期末卷面成績綜合，給出學(xué)生最終成績，并將 “個(gè)人檔案夾”返回每個(gè)學(xué)生，讓其認(rèn)真總結(jié)，寫出課程學(xué)習(xí)總結(jié)，對本課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)與反思，以促進(jìn)今后的學(xué)習(xí)。

形成性評(píng)價(jià)（占課程考核70%）

終結(jié)性評(píng)價(jià)（占課程考核30%）

閱讀模塊具體方案

寫作模塊具體方案

三、考核標(biāo)準(zhǔn)

形成性評(píng)價(jià)的五個(gè)方面中，出勤按照每遲到2次算一次缺席，早退2次算一次缺席，缺席一次扣一分算。寫作部分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下表。其余部分均根據(jù)平均分計(jì)算最后得分。

課程最終成績=形成性評(píng)價(jià)（70%）+終結(jié)性評(píng)價(jià)（30%）

寫作評(píng)價(jià)表（互評(píng)、教師評(píng)價(jià)）

四、考核的主要方法

本課程考核主要采用以下方法：書面作業(yè)、模擬或角色扮演、委派任務(wù)、技能展示、書面報(bào)告等，可以是個(gè)人或小組形式完成。

五、考核不合格學(xué)生補(bǔ)考方式

學(xué)生成績考核為不合格者，在下一學(xué)期的規(guī)定補(bǔ)考時(shí)間內(nèi)，按照教師要求，完成2篇文章的閱讀（要求參照“閱讀模塊具體方案”）提交自由寫作1篇（要求參照“寫作模塊具體方案”），并參加書面考試。最終成績=閱讀（30%）+寫作（30%）+考試（40%）

商務(wù)英語教研室 劉焰余

2011年9月19日

第二篇：綜合英語I 課程簡介

外國語言文學(xué)系綜合英語I課程簡介

（Introduction to Integrated English Subject）

課程代碼：3271100114

課程名稱：綜合英語IIntegrated English

總學(xué)時(shí)：90（理論72，實(shí)踐/實(shí)驗(yàn)0）學(xué)分：4開課學(xué)期：1

修讀對象：英語專業(yè)(本科)

預(yù)修課程：中學(xué)英語

內(nèi)容簡介：《綜合英語I》課程是英語專業(yè)的主干課程，是一門培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫、譯等綜合技能的課程。本課程的教學(xué)對象是英語專業(yè)大一本科學(xué)生,開設(shè)時(shí)間為第一學(xué)期。本課程的重點(diǎn)是糾正、鞏固語音、語調(diào)、強(qiáng)化聽說訓(xùn)練、同時(shí)側(cè)重增加詞匯語法知識(shí)練習(xí)及寫作練習(xí)，注重各項(xiàng)語言技能的全面發(fā)展，突出語言交際能力的培養(yǎng)。本課程的目的在于傳授英語基礎(chǔ)知識(shí)，對學(xué)生進(jìn)行全面的、嚴(yán)格的基本技能訓(xùn)練，以精讀課文為重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生扎實(shí)掌握英語基礎(chǔ)知識(shí)及常用語法知識(shí)，掌握相當(dāng)?shù)脑~匯量，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法、較強(qiáng)的邏輯思維能力和獨(dú)立工作能力，豐富學(xué)生的英美社會(huì)文化知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生對文化差異的敏感性，為學(xué)生學(xué)習(xí)高年級(jí)專業(yè)課程打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。本課程的重點(diǎn)是糾正、鞏固語音、語調(diào)、強(qiáng)化聽說訓(xùn)練、同時(shí)側(cè)重增加詞匯語法知識(shí)練習(xí)及寫作練習(xí)，注重各項(xiàng)語言技能的全面發(fā)展，突出語言交際能力的培養(yǎng)。在具體的教學(xué)過程中，本課程秉承實(shí)用為主、夠用為度的原則，一方面通過對精選的語言材料進(jìn)行詳細(xì)的講解和分析，系統(tǒng)的向?qū)W生傳授語音、詞匯、語法、修辭和篇章等英語語言基礎(chǔ)知識(shí)；另一方面，通過較多的師生互動(dòng)和課內(nèi)外練習(xí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生聽、說、讀、寫、譯等方面的技能；此外，還在整個(gè)教學(xué)過程中注意培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際的能力和對英語語言學(xué)習(xí)的興趣。

選用教材：《現(xiàn)代大學(xué)英語精讀1》，楊立民主編，外語教學(xué)與研究出版社，2011年第2版。

參考書目：①《現(xiàn)代大學(xué)英語精讀教師用書1》，楊立民主編，外語教學(xué)與研究出版社，2011年第2

版。

②《新編英語語法》，章振邦主編，上海外語教育出版社出版社，2011年第7版。

③《希望英語》1-4冊，徐小貞主編，外語教學(xué)與研究出版社，2011年第2版。

④《新編英語教程》1-4冊，李觀儀主編，上海外研出版社，2005年第2版。

第三篇：綜合英語I 考試范圍及題型

《綜合英語I》考試范圍及題型

期末考試出題范圍及比例：教材內(nèi)容占80％【第1冊1-7單元和Test yourself(Units 1-4)或Test yourself(Units 5-8)】；課外占20％。

詞匯20題X1分＝20，選自本學(xué)期《綜合英語I》教材第二版TEXT A 單詞

和詞組。（題型為四選一）

介詞副詞填空20題X1分＝20，選自本學(xué)期《綜合英語I》教材第二版TEXT

A 單詞和詞組。（請學(xué)生選擇介詞、副詞，題型為四選一）

完型20題X0.5分＝10，選自Test yourself(Units 1-4)或Test yourself

(Units 5-8)。題型為四選一。

閱讀15題X2分＝30，三篇閱讀理解【一篇選自Test yourself(Units 1-4)

或Test yourself(Units 5-8), 兩篇選自課外】

深度閱讀10題X1分＝10，(15選10)選自本學(xué)期《綜合英語I》教材第二

版TEXT A課后練習(xí)Theme-related bank cloze。

翻譯 5題X2分＝10?！毒C合英語I》教材第二版 3-7單元TEXT A 課后練

習(xí)句子漢譯英。

第四篇：出納考核i

出納兼市場管理中心助理崗位職責(zé)及考核辦法

出納職責(zé)：

1)按照國家財(cái)會(huì)法規(guī)、頻道財(cái)會(huì)制度的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真辦理提取和

保管現(xiàn)金，完成收付手續(xù)和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)。

2)根據(jù)審核無誤的手續(xù)，辦理銀行存款、取款和轉(zhuǎn)帳結(jié)算業(yè)務(wù)；登

記銀行存款日記帳；每月及時(shí)做好銀行對帳單相符。

3)登記現(xiàn)金和銀行日記帳，做到月結(jié)日清，保證帳證相符、帳款相

符、帳帳相符，發(fā)現(xiàn)差錯(cuò)及時(shí)查清更正。

4)認(rèn)真審查臨時(shí)借支的用途、金額和批準(zhǔn)手續(xù)，嚴(yán)格執(zhí)行市內(nèi)采購

領(lǐng)用支票的手續(xù)，控制使用限額和報(bào)銷期限。

5)配合對應(yīng)收款的清算工作。

6)嚴(yán)格審核報(bào)銷單據(jù)、發(fā)票等原始憑證，按照費(fèi)用報(bào)銷的有關(guān)規(guī)定，辦理現(xiàn)金收支業(yè)務(wù)，做到合法準(zhǔn)確、手續(xù)完備、單據(jù)齊全。

7)負(fù)責(zé)妥善保管現(xiàn)金、有價(jià)證券、有關(guān)印章、空白支票和收據(jù)，做

好有關(guān)單據(jù)、帳冊、報(bào)表等會(huì)計(jì)資料的整理、歸檔工作。

8)負(fù)責(zé)每月上繳臺(tái)創(chuàng)收任務(wù)的對接及財(cái)務(wù)核對工作；

9)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

市場管理中心助理崗位職責(zé)：

1)按照部門負(fù)責(zé)人的安排對市場部資料進(jìn)行整理；

2)負(fù)責(zé)客戶檔案的管理，為公司的招商提供參考；

3)負(fù)責(zé)頻道廣告合同的管理，做好廣告合同進(jìn)出單的登記；

4)負(fù)責(zé)廣告播出單的制定及監(jiān)督播出工作；

5)負(fù)責(zé)與廣告部內(nèi)容的對接和及時(shí)更換；

6)加強(qiáng)與銷售人員的溝通，收集市場信息，積累市場宣傳資料；

7)對今日播報(bào)的市場維護(hù)情況進(jìn)行緊密跟蹤。

考核辦法：

出納：

1、出納工作的準(zhǔn)確度。因出納的原因而造成的現(xiàn)金和賬不符一定

要做到及時(shí)查清；

2、記賬工作及時(shí)性。各種日記賬日清日結(jié)，各種憑證及時(shí)記錄；

3、支票管理工作完成情況。要保證公司支票管理工作正常開展，不能有支票遺失等情況發(fā)生；

4、印鑒管理。出納人員所經(jīng)管的印章必須妥善保管，嚴(yán)格按照規(guī)

定的用途使用。簽發(fā)支票所使用的印章下班前必須存入保險(xiǎn)柜；

5、客戶付款憑證完整性。要保證客戶付款憑證完整；

6、現(xiàn)金管理。遺失的現(xiàn)金金額低于500元的，除承擔(dān)遺失部分金

額外，另外罰款20元作為警告；遺失金額在500元以上的，除承擔(dān)遺失部分金額外，將給予500元罰款作記大過處理。

對1—5項(xiàng)考核指標(biāo)沒做到位的，扣績效工資20元/項(xiàng)。

市場管理中心助理：

根據(jù)崗位職責(zé)進(jìn)行考核，沒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的扣績效工資20元/項(xiàng)。

第五篇：綜合目標(biāo)考核方案

參加學(xué)校綜合目標(biāo)考核座談會(huì)的通知

請下列10所學(xué)校校長于2月14日上午9時(shí)，到教育局2樓會(huì)議室參加綜合目標(biāo)考核座談會(huì)，對2012年學(xué)校綜合目標(biāo)考核方案提出意見和建議。

三中、烏沙中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、城西小學(xué)、墩上初中、晏塘初中、觀前初中、高坦中心學(xué)校、殷匯中心學(xué)校、阮橋中心學(xué)校。

貴池區(qū)中小學(xué)2012年綜合目標(biāo)考核方案

（征求意見稿）

為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校常規(guī)管理，深化師德師風(fēng)建設(shè)，提升校園文化品位，推進(jìn)平安校園建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，加大職教招生和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)力度，特制定《貴池區(qū)中小學(xué)2012年綜合目標(biāo)考核方案》。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》和省、市教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，提高質(zhì)量，促進(jìn)公平，確保校園安全穩(wěn)定，切實(shí)推動(dòng)貴池教育的新發(fā)展、新跨越。

二、考核內(nèi)容

（一）常規(guī)管理（權(quán)重0.12，滿分120分）

1.制定學(xué)校工作計(jì)劃。

制定學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃。各部門工作有計(jì)劃，有過程，有總結(jié)。

2.提升行政管理能力。

加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和后備干部培養(yǎng)，成立教代會(huì)，學(xué)校重大工作交由教代會(huì)決定，實(shí)行校務(wù)公開。建立行政值班制度，班子成員外出按規(guī)定程序辦理請假手續(xù)。

3.加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)檢查。

切實(shí)開展期中、期末教育教學(xué)工作的定期檢查和日常巡查工作，并及時(shí)反饋整改，主要領(lǐng)導(dǎo)參加檢查工作。

4.優(yōu)化教學(xué)教研工作。

開展教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，加強(qiáng)教研骨干力量培養(yǎng)，教研組織機(jī)構(gòu)健全，教研活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)，形式多樣，“三級(jí)教研”工作成效明顯，校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部能經(jīng)常深入教育教學(xué)第一線指導(dǎo)工作，教研成果豐富。

對教師的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)總結(jié)，教學(xué)常規(guī)中的備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)布臵與批改、實(shí)驗(yàn)操作、考試命題與試卷分析等教學(xué)過程都有明確的“質(zhì)量”與“時(shí)效”要求，對教學(xué)過程有檢查、分析、調(diào)控、改進(jìn)措施。對后進(jìn)學(xué)科有具體的改進(jìn)和整改措施。

5.開展德育工作。

成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，培養(yǎng)德育教育骨干，建立德育實(shí)踐基地，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，扎實(shí)開展中小學(xué)生行為規(guī)范教育和德育主題實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日等開展專題活動(dòng)。黨、團(tuán)組織、少先隊(duì)和班主任工作有力，定期召開德育工作研討會(huì)和班主任例會(huì)。學(xué)生熟悉并自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，學(xué)生行為習(xí)慣好，精神風(fēng)貌積極向上。

6.規(guī)范辦學(xué)行為。

嚴(yán)格執(zhí)行《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范(試行)》?？刂瓢囝~，逐步消除“大班額”，城區(qū)起始年級(jí)的班額應(yīng)控制在標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)；嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班；落實(shí)高中“三限”政策；嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課，嚴(yán)禁有償補(bǔ)課。嚴(yán)格學(xué)籍管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒課程方案，按規(guī)定開齊課程，開足課時(shí)；科學(xué)安排作息時(shí)間，學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時(shí)；切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，按規(guī)定控制作業(yè)數(shù)量。不得組織學(xué)生集體征訂教學(xué)輔助資料。做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。

（二）師德師風(fēng)（權(quán)重0.06，滿分60分）

1.構(gòu)建長效機(jī)制。

建立健全師德師風(fēng)評(píng)價(jià)機(jī)制，簽訂師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書，將師德師風(fēng)建設(shè)納入教師、學(xué)校的綜合考評(píng)，并與教師的晉職晉級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)、績效工資等掛鉤。

2.開展主題教育。

加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育，深入開展師德主題教育，進(jìn)一步落實(shí)《教師“十不準(zhǔn)”》和《教師違規(guī)違紀(jì)行政處分辦法》，舉行師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任的評(píng)選表彰、學(xué)習(xí)活動(dòng)。

3.凸顯建設(shè)成效。

積極做好轄區(qū)內(nèi)教師來信來訪和到上級(jí)部門上訪的勸訪工作，轄區(qū)內(nèi)未發(fā)生群體上訪等影響安全穩(wěn)定的惡性事件。無歧視、體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，無有償家教或其他違規(guī)行為，無師德問題等投訴，無群體性或影響惡劣事件的發(fā)生，師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著。

（三）校園文化（權(quán)重0.05，滿分50分）

1.注重制度文化建設(shè)。

建立健全適合本校實(shí)際的、切實(shí)可行的教育教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)行為、教師隊(duì)伍建設(shè)、教師（校長）考核管理、績效工資考核等學(xué)校核心制度，相關(guān)管理制度有效落實(shí)到校園文化建設(shè)、教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，成為師生自覺遵守的行為準(zhǔn)則。

2.重視精神文化建設(shè)。

學(xué)校切實(shí)開展“三風(fēng)”建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，教師隊(duì)伍和諧，師生關(guān)系平等，定期開展校園文化活動(dòng)（校園藝術(shù)節(jié)、中小型體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書活動(dòng)、廉政文化進(jìn)校園、班級(jí)每月主題教育等），積極開展“文明校園”、“先進(jìn)班集體”、“文明寢室”、“優(yōu)秀學(xué)生”等創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)，有條件的學(xué)?？梢蚤_辦校史館（展室）、校報(bào)?？?、校園網(wǎng)等，形成具有校本特色的學(xué)校精神文化。

3.推進(jìn)物質(zhì)文化建設(shè)。

校園文化建設(shè)有方案，有投入，能夠按照《貴池區(qū)中小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案》的要求，逐年提高建設(shè)水平。重視學(xué)校的綠化、美化、硬化和凈化工作，辦公室、教室、衛(wèi)生區(qū)、生活區(qū)環(huán)境整潔，設(shè)備擺放有序，管理到位，無衛(wèi)生死角；校園文化氛圍濃厚，文化長廊、黑板報(bào)等及時(shí)更新，墻壁、教室、走廊以及食堂、宿舍等布臵都能體現(xiàn)育人功能。學(xué)生課桌椅及時(shí)維修，定期更換，教師（尤其是完小、教學(xué)點(diǎn)）辦公條件得到改善。

（四）平安校園（權(quán)重0.12，滿分120分）

1.落實(shí)平安建設(shè)責(zé)任制。

認(rèn)真落實(shí)《貴池區(qū)教育系統(tǒng)2012安全工作意見》，制定創(chuàng)建平安校園方案，任務(wù)分解到各部門和個(gè)人，層層簽訂安全責(zé)任書。全面落實(shí)安全工作主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制、“一崗雙責(zé)”和責(zé)任追究制，有專人負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作，定期研究學(xué)校安全工作；加強(qiáng)家校聯(lián)系，通過家訪、家長會(huì)和《致學(xué)生家長一封信》等多種形式，盡到學(xué)校的安全告知責(zé)任。加大安全投入，及時(shí)更換和配齊配足消防、安保等安全器材設(shè)備，完善安全基礎(chǔ)設(shè)施。

2.重視安全教育演練工作。

加強(qiáng)防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防踩踏、防食物中毒、防暴力傷害、用電用水用氣等方面的安全教育，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。學(xué)校將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真上好安全教育課，有課時(shí)，有備課筆記。開學(xué)初上好“春季（秋季）開學(xué)第一課——安全教育”，放假前有針對性地對學(xué)生集中開展安全教育，平時(shí)開展好“一月一主題”安全教育，并通過班會(huì)、年級(jí)會(huì)、校會(huì)等平臺(tái)開展安全教育，學(xué)校和班主任有詳細(xì)的、原始的安全教育記錄（班主任工作手冊等），積極組織師生開展多種形式的事故預(yù)防演練。學(xué)校和班級(jí)設(shè)有安全宣傳欄和安全警示欄。堅(jiān)持開展《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《學(xué)生事故傷害處理辦法》的專題學(xué)習(xí)。

3.完善安全管理制度。

制定學(xué)校安全考核制度，建立健全安全應(yīng)急預(yù)案、小學(xué)低年級(jí)學(xué)

生和幼兒園兒童家長接送制度、學(xué)生日常安全教育制度、門衛(wèi)管理制度、值班護(hù)校制度、寄宿學(xué)生管理制度、安全工作督查制度、消防安全制度、學(xué)生安全信息通報(bào)制度、集體活動(dòng)安全管理制度、防意外傷害制度等，并有效落實(shí)。堅(jiān)持學(xué)生上、放學(xué)經(jīng)過路口（渡口）值班護(hù)送制度。強(qiáng)化學(xué)生課間看護(hù)和住宿生的安全管理。定期開展中小學(xué)、幼兒園的安全檢查。

4.開展隱患排查報(bào)告活動(dòng)。

依據(jù)教育局有關(guān)要求，定期開展學(xué)校安全隱患排查并進(jìn)行整改，有詳細(xì)的排查記錄和整改結(jié)果（銷案報(bào)告），及時(shí)報(bào)送安全隱患和安全信息，重大的安全隱患及時(shí)專題報(bào)告當(dāng)?shù)卣⒔逃趾拖嚓P(guān)職能部門。

5.加強(qiáng)接送車輛的安全管理。

嚴(yán)格落實(shí)《貴池區(qū)中小學(xué)幼兒園2012年交通安全工作責(zé)任書》和《關(guān)于建立對接送學(xué)生車輛實(shí)行常態(tài)安全管理的通知》（貴教基

[2011]33號(hào)文件）的規(guī)定，切實(shí)落實(shí)中小學(xué)、幼兒園接送車輛的“月查、月報(bào)、不定期通報(bào)”制度，強(qiáng)化安全管理。學(xué)校幼兒園自購車輛必須校車許可證、駕駛證、行駛證齊全，符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，參加正常年審，投保機(jī)動(dòng)車交通事故責(zé)任強(qiáng)制險(xiǎn)和乘客責(zé)任險(xiǎn)，不屬于非法拼裝、改裝車等；學(xué)校幼兒園租用車輛必須經(jīng)過教育主管部門或相關(guān)部門核準(zhǔn)，來自有資質(zhì)的營運(yùn)公司，并簽訂租賃合同和安全責(zé)任書。車輛駕駛員必須具備校車駕駛資質(zhì)條件。學(xué)校幼兒園必須建立接送車輛安全管理工作制度、管理檔案和臺(tái)賬，學(xué)校幼兒園負(fù)責(zé)人必須與接送車輛管理人員、駕駛?cè)藛T、隨車照管人員和學(xué)生家長層層簽訂責(zé)任書，明確各自職責(zé)，跟車驗(yàn)車記錄必須完善。

6.做好食品衛(wèi)生安全和健康教育工作。

切實(shí)建立學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作常規(guī)性管理機(jī)制，落實(shí)“旬報(bào)、月查、不定期通報(bào)”制度，加強(qiáng)對學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生管理力度。學(xué)校食堂必須有衛(wèi)生許可證，食堂人員必須有健康證，無食物中毒發(fā)生。有食品衛(wèi)生安全防范制度及措施。

開設(shè)心理健康教育課（或?qū)ｎ}講座），落實(shí)專兼職教師，有針對性開展心理咨詢活動(dòng)，重視初（高）三等畢業(yè)班學(xué)生、留守兒童以及特殊學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。開展衛(wèi)生和健康教育。學(xué)校有預(yù)防流行性疾病組織機(jī)構(gòu)，經(jīng)常性開展預(yù)防流行性疾病教育活動(dòng)，全年未發(fā)生群體性流行疾病。

7.實(shí)行校園封閉管理。

設(shè)立警務(wù)室，24小時(shí)值班，實(shí)行來人登記制度。城區(qū)學(xué)校(幼兒園)屬中學(xué)和有條件的小學(xué)、幼兒園建成視頻監(jiān)控系統(tǒng)與110聯(lián)網(wǎng)；電腦教室、多媒體和農(nóng)遠(yuǎn)“三級(jí)”網(wǎng)絡(luò)教室均要安裝紅外線監(jiān)控系統(tǒng)。

8.加強(qiáng)校園及周邊社會(huì)治安綜合治理工作。

執(zhí)行信訪工作責(zé)任制，做好重大節(jié)日、重大活動(dòng)期間“包?！焙托畔?bào)告工作。做好學(xué)校內(nèi)部矛盾糾紛調(diào)處和維穩(wěn)工作。嚴(yán)防集體訪

和越級(jí)訪，初信初訪一次辦結(jié)率不低于90%。

重視青少年法制教育工作。配備法制副校長，開展法制教育和“六五”普法活動(dòng)；推進(jìn)“問題學(xué)生”“一幫一”和“特別關(guān)愛行動(dòng)”，在校學(xué)生參與刑事犯罪活動(dòng)的人數(shù)控制在作案成員總數(shù)的4％以內(nèi)，并低于全區(qū)平均水平。學(xué)校全年不發(fā)生重大治安、刑事案件。

（五）民生工程（權(quán)重0.10，滿分100分）

1.做好鎮(zhèn)街公辦中心幼兒園建設(shè)工程工作。加強(qiáng)鎮(zhèn)街公辦幼兒園建設(shè)，大力發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育，利用中小學(xué)閑臵校舍改擴(kuò)建公辦幼兒園，按時(shí)完成建設(shè)任務(wù)，確保及時(shí)開園。

2.做好農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)工作。按照《貴池區(qū)2012年留守兒童之家建設(shè)實(shí)施方案》和有關(guān)文件規(guī)定，按質(zhì)按量完成建設(shè)和管理任務(wù)，使全區(qū)農(nóng)村留守兒童課余有去處，課外有關(guān)愛。

3.做好城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作。學(xué)校嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度，加強(qiáng)對義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)的規(guī)范化管理，嚴(yán)禁設(shè)立“小金庫”和賬外賬，嚴(yán)禁擠占、挪用公用經(jīng)費(fèi)，公用經(jīng)費(fèi)的支出比例必須符合國家的有關(guān)規(guī)定，必須主要用于教育教學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”和收費(fèi)公示制度，嚴(yán)格執(zhí)行教育局、物價(jià)局的收費(fèi)規(guī)定。

4.做好中職、普高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。認(rèn)真落實(shí)和完善各項(xiàng)助學(xué)政策，擴(kuò)大受助學(xué)生比例，提高資助水平，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

5.做好校舍安全工程項(xiàng)目建設(shè)工作。按照《貴池區(qū)中小學(xué)校舍安全及加固維修改造工程項(xiàng)目管理辦法》、《貴池區(qū)中小學(xué)建設(shè)工程安全工作管理辦法》，加強(qiáng)工程項(xiàng)目管理（含學(xué)校在建工程），按時(shí)、保質(zhì)完成建設(shè)任務(wù)，確保建設(shè)施工安全萬無一失，《貴池區(qū)中小學(xué)校舍安全后期維護(hù)辦法》要求搞好后期維護(hù)管理工作。

（六）標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)（權(quán)重0.05滿分50分）

依據(jù)《安徽省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收辦法》和《安徽省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收細(xì)則》的有關(guān)要求，完成2012年學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)，順利通過驗(yàn)收。

（七）職高招生（權(quán)重0.10滿分100分）

提高中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師的積極性，積極完成2012年職高招生計(jì)劃數(shù)，低于招生計(jì)劃數(shù)的按比例扣分。

（八）教育質(zhì)量（權(quán)重0.40，滿分400分）

對學(xué)校提高教育質(zhì)量情況的考核，體現(xiàn)在學(xué)生學(xué)業(yè)成績中，考核對小學(xué)、初中、普通高中、職業(yè)高中的在校學(xué)生分別進(jìn)行。

小學(xué)：

從一至六年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)、品德、英語、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、計(jì)算機(jī)等學(xué)科中隨機(jī)抽測一至二個(gè)學(xué)科。（權(quán)重0.4，滿分400分）

初中：

中考考核（權(quán)重0.4滿分400分）

省示范高中達(dá)線考核滿分為240分。全區(qū)省示范高中達(dá)線人數(shù)百分率最高的學(xué)校考核分為240分，達(dá)線率每低1個(gè)百分點(diǎn)，考核分減2分，扣至90分為止。

市示范高中達(dá)線考核滿分為160分。全區(qū)市示范高中達(dá)線人數(shù)百分率最高的學(xué)?？己藶?60分，達(dá)線率每低1個(gè)百分點(diǎn)，考核分減2分，扣至70分為止。

普通高中：

見《貴池區(qū)普通高中教學(xué)質(zhì)量考核與獎(jiǎng)勵(lì)辦法》

以高三畢業(yè)班應(yīng)屆生高考達(dá)本科線人數(shù)為主要依據(jù)進(jìn)行考核、獎(jiǎng)勵(lì)。

職業(yè)高中：

見《貴池區(qū)職業(yè)高中教育教學(xué)專項(xiàng)考核與獎(jiǎng)勵(lì)辦法》

以“完成招生任務(wù)”、“學(xué)生就業(yè)”、“職業(yè)培訓(xùn)”為主要依據(jù)進(jìn)行考核、獎(jiǎng)勵(lì)。

三、考核結(jié)果的運(yùn)用

（一）全區(qū)分城區(qū)小學(xué)、中心學(xué)校（小）、中心學(xué)校（大）、初級(jí)中學(xué)、普通高中和職業(yè)高中六個(gè)考核系列。

（二）綜合目標(biāo)考核結(jié)果依據(jù)考核總成績，考核結(jié)果按25%優(yōu)秀、65%良好、10%合格（因一票否決確定為不合格的學(xué)校有一個(gè)算一個(gè)）?？己私Y(jié)果用于獎(jiǎng)勵(lì)制和通報(bào)制。優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)20000元（校長占獎(jiǎng)勵(lì)金額的10%）。

貴池區(qū)普通高中教學(xué)質(zhì)量考核結(jié)果的運(yùn)用見《貴池區(qū)普通高中教學(xué)質(zhì)量考核與獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。

貴池區(qū)職業(yè)高中教育教學(xué)專項(xiàng)考核結(jié)果的運(yùn)用見《貴池區(qū)職業(yè)高中教育教學(xué)專項(xiàng)考核與獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。

（三）按六個(gè)考核系列分別設(shè)立師德師風(fēng)、校園文化、平安校園、民生工程、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、職高招生、教育質(zhì)量七個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)，依據(jù)綜合目標(biāo)考核A級(jí)指標(biāo)的得分高低設(shè)獎(jiǎng)，設(shè)獎(jiǎng)面為25%。

四、考核時(shí)間與方法

不定期由區(qū)教育局、區(qū)政府教育督導(dǎo)室組織人員進(jìn)行明查暗訪和相關(guān)內(nèi)容的單項(xiàng)考核，平時(shí)考核和單項(xiàng)考核的結(jié)果直接作為綜合目標(biāo)考核成績。具體考核辦法另文通知。

五、其他

（一）考核對象當(dāng)年沒有相關(guān)的考核內(nèi)容（如標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、留守兒童之家建設(shè)等）的，該項(xiàng)考核成績依據(jù)余下實(shí)測成績的得分率折算匯總。

（二）考核對象如出現(xiàn)考試作弊、工作弄虛作假；嚴(yán)重違反辦學(xué)行為等國家政策，因來信來訪、舉報(bào)、檢查查實(shí)；在校學(xué)生參與刑事犯罪活動(dòng)的人數(shù)超過作案成員總數(shù)的4％；發(fā)生重大安全責(zé)任事故等，根據(jù)實(shí)際情況，降低一個(gè)等次或?qū)嵤耙黄狈駴Q”。