第一篇：韓振石+本年度個人工作總結(jié)

個人年度工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)畢業(yè)一年半了，自從和聯(lián)眾造船廠簽完合同后，我們一直在聯(lián)眾船舶學(xué)院船模廠做船模。

我們聯(lián)眾船廠和聯(lián)眾船舶學(xué)院都處于創(chuàng)業(yè)初期的階段，正所謂“創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”。我們剛畢業(yè)的一批大學(xué)生在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下披荊斬棘共渡難關(guān)。

時光匆匆，一年時光有喜有憂，一起來的同事一批批離我們而去，心中甚是不舍。慶幸的是最后有七個人還留在這里，而我也是其中的一個。

這一年里我們共同努力研究制作出多種船模，并且?guī)Я艘慌鷮W(xué)生共同制作了大批模型，都很優(yōu)秀。我本人主要負(fù)責(zé)的有船體骨架、首尾部分段、仿古帆船、殲十五艦載機等，并參與了“綠眉毛”、“福船”、“蛟龍?zhí)枴薄ⅰ昂侥浮?、“沙盤”等項目的主要設(shè)計和制作。注重學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，研究金雕軟件，解決了立體雕刻的難題，我們在現(xiàn)有工具和條件下，不斷開發(fā)創(chuàng)新，搭配使用工具使其發(fā)揮更多的作用。并且根據(jù)需要自制工具??力爭在現(xiàn)有的條件基礎(chǔ)上創(chuàng)造出最完美的作品。

與此同時，根據(jù)學(xué)院安排，為下學(xué)期的教學(xué)任務(wù)做準(zhǔn)備，積極的進行聽課、備課等工作，通讀了課本，完成了教案?？偨Y(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)新思路，相信新的一年一定能把學(xué)校安排的課程上好。

在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持與黨支部的批準(zhǔn)下，于2013年10月24日，由我負(fù)責(zé)組織了一次黨小組討論會，成立了聯(lián)眾船舶學(xué)院黨

小組，并推舉我為黨小組組長。

過去的一年里的工作進行的都很順利，明年開始可能會安排上課，我也希望自己能把接下來的工作都安排好，并且完成好?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”相信公司的明天和我們的明天都是一片大好艷陽天。

韓振石

2013.12.20

第二篇：韓振權(quán) 高一物理期末工作總結(jié)

2013年高一上學(xué)期物理期末工作總結(jié)

緊張忙碌的高一上學(xué)期結(jié)束了?；厥装肽陙淼奈锢斫虒W(xué)工作，可以說有欣慰，更有許多無奈。高一物理是高中物理學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，但高一物理難學(xué)，這是人們的共識，高一物理難，難在梯度大，難在學(xué)生能力與高中物理教學(xué)要求的差距大，同時由于我校的具體校情、甘南學(xué)生的具體學(xué)情（語文、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，尤其數(shù)學(xué)），為物理教學(xué)的工作也怎加了不少挑戰(zhàn)。

本學(xué)期我擔(dān)任高一（9）（10）（11）的3個班級物理老師，在教學(xué)工作中，有些知識總感覺在進行課堂設(shè)計時不是很順手，有些內(nèi)容在講解時感覺不是很好。如何教學(xué)高一物理，這是一個值得探討的問題?；仡櫼幌逻@學(xué)期的教學(xué)，我把我的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、做好了高中物理和初中物理的銜接教學(xué)工作。

初中物理教學(xué)是以觀察、實驗為基礎(chǔ)，使學(xué)生了解力學(xué)、熱學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、電學(xué)和原子物理學(xué)的初步知識以及實際應(yīng)用，學(xué)生在學(xué)習(xí)中易于接受，成績也不錯；高中物理教學(xué)則是采用觀察實驗、抽象思維和數(shù)學(xué)方法相結(jié)合，對物理現(xiàn)象進行模型抽象和數(shù)學(xué)化描述，要求通過抽象概括、想象假說、邏輯推理來揭示物理現(xiàn)象的本質(zhì)和變化規(guī)律，學(xué)生接受難度大。有幸的是以前接觸過初中物理教材，基本了解初中物理教學(xué)方法和教材結(jié)構(gòu)，知道初中學(xué)生學(xué)過哪些知識，掌握到什么水平以及獲取這些知識的途徑，在此基礎(chǔ)上根據(jù)高中物理教材和學(xué)生狀況分析、研究高一教學(xué)難點，設(shè)置合理的教學(xué)層次、實施適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，降低“臺階”，保護學(xué)生物理學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生樹立起學(xué)好物理的信心。

二、在教學(xué)中講清講透物理概念和規(guī)律，使學(xué)生掌握完整的基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學(xué)生物理思維能力。

講授物理規(guī)律要使學(xué)生掌握物理規(guī)律的表達形式，明確公式中各物理量的意義和單位，規(guī)律的適用條件及注意事項。了解概念、規(guī)律之間的區(qū)別與聯(lián)系，如：運動學(xué)中速度的變化量和變化率，力與速度、加速度的關(guān)系通過聯(lián)系、對比是使學(xué)生盡量真正掌握知識培養(yǎng)能力是物理教學(xué)的落腳點，能力是在獲得和運用知識的過程中逐步培養(yǎng)起來的。

三、平時重視物理思想的建立與物理方法的訓(xùn)練。

中學(xué)物理教學(xué)中常用的研究方法是：確定研究對象，對研究對象進行簡化建立物理模型，在一定范圍內(nèi)研究物理模型，分析總結(jié)得出規(guī)律，討論規(guī)律的適用范圍及注意事項。例如：平行四邊形法則、牛頓第一定律、理想氣體的狀態(tài)方程的建立都是如此。建立物理模型是培養(yǎng)抽象思維能力、建立形象思維的重要途徑。要通過對物理概念和規(guī)律建立過程的講解，使學(xué)生領(lǐng)會這種研究物理問題的方法；通過規(guī)律的應(yīng)用培養(yǎng)學(xué)生建立和應(yīng)用物理模型的能力，實現(xiàn)知識的遷移。

四、教學(xué)中要堅持循序漸進，螺旋式上升的原則

正如高中物理教學(xué)大綱所指出教學(xué)中“應(yīng)注意循序漸進，知識要逐步擴展和加深，能力要逐步提高”。高一教學(xué)應(yīng)以初中知識為教學(xué)的“生長點”逐步擴展和加深；教材的呈現(xiàn)要難易適當(dāng)，要根據(jù)學(xué)生知識的逐漸積累和能力的不斷提高，讓教學(xué)內(nèi)容在不同階段重復(fù)出現(xiàn)，逐漸擴大范圍加深深度。例如，“受力分析”是學(xué)生進入高一后，物理學(xué)習(xí)中遇到的第一個難點。在初中，為了適應(yīng)初中學(xué)生思維特點（主要是形象思維），使學(xué)生易于接受，是從日常生活實例引出力的概念，從力的作用效果進行物體受力分析的，不涉及力的產(chǎn)生原因。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ)，高一在講過三種基本力的性質(zhì)后，講授受力分析方法時，只講隔離法和根據(jù)力的產(chǎn)生條件分析簡單問題中單個物體所受力；在講完牛頓第二定律后，作為牛頓第二定律的應(yīng)用，再講根據(jù)物體運動狀態(tài)和牛頓第二定律分析單個物體所受力；在講連接體問題時，介紹以整體為研究對象進行受力分析的思路。這樣從較低的層次開始，經(jīng)過3次重復(fù)、逐步提高，使學(xué)生較好地掌握了物體的受力分析思路與分析方法。

五、平時加強學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

（1）培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，首先是要培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的習(xí)慣與能力。在高一階段首先要求學(xué)生獨立完成作業(yè)，獨立鉆研教材，課堂教學(xué)中要盡量多的給予學(xué)生自己思考、討論、分析的時間與機會，使他們逐步學(xué)會思考。

（2）培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，使其具有終身學(xué)習(xí)的能力。閱讀是提高自學(xué)能力的重要途徑，在高一階段培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力應(yīng)從指導(dǎo)閱讀教材入手，使他們學(xué)會抓住課文中心，能提出問題并設(shè)法解決

（3）培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成先預(yù)習(xí)再聽課，先復(fù)習(xí)再作業(yè)，及時歸納作總結(jié)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，本屆高一從第一章開始就要求學(xué)生獨立進行單元總結(jié)，并逐份批改、提出建議，選出好的全班展覽，同時教師提供一份總結(jié)以作示范。

六、強調(diào)科學(xué)記憶，反對死記硬背。

強調(diào)科學(xué)記憶，掌握基礎(chǔ)，是學(xué)校反復(fù)強調(diào)課本過關(guān)的基本要求從高一開始就要要求學(xué)生重視記憶，尤其是對基本概念和基本規(guī)律的記憶；要引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的記憶。準(zhǔn)確的記憶是正確應(yīng)用的基礎(chǔ)，理解是物理記憶的關(guān)鍵，對比聯(lián)系是記憶的有效方法，將所學(xué)知識與該知識應(yīng)用的條件結(jié)合起來，形成條件化記憶才能有效地用來創(chuàng)造性地解決問題。要指導(dǎo)學(xué)生深入理解概念和規(guī)律的物理意義，明確其本質(zhì)，在此基礎(chǔ)上，將易混的概念和規(guī)律放在一起加以比較，找出區(qū)別和聯(lián)系，再行記憶。當(dāng)掌握了一定量的知識后，要進行整理，把零散的孤立的知識聯(lián)系起來，形成一定的知識結(jié)構(gòu)，形成一定的物理思維過程。

當(dāng)然了在教學(xué)中也有不足之處，例如有時分層教育方面做得不夠，在平行班的教學(xué)中難度過大，導(dǎo)致一些同學(xué)學(xué)習(xí)物理的積極性不高，成績有點滯后，平時學(xué)習(xí)教學(xué)教法不夠，自己的教學(xué)水平提高不快等，今后我會加強學(xué)習(xí)，向要經(jīng)驗的老師虛心請教，讓自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，教育水平得到一個大的提高。

最后用一句名言作為本文的結(jié)束

一個壞教師奉送真理，一個好教師教人發(fā)現(xiàn)真理。

第三篇：韓振鋒述職報告

述職報告

本人***，現(xiàn)任************，在即將過去的2017年里，本人一直嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)管理的方針和目標(biāo)來開展各項工作，截止目前，已較好的完成了既定的各項工作目標(biāo)，現(xiàn)簡要述職如下：

一、組建車隊情況

2017年5月下旬，30輛新牽引頭和15輛LNG低溫液化罐車到位后，在人員少、時間緊、任務(wù)重的情況下，同心協(xié)力、加班加點、風(fēng)雨無阻，積極協(xié)調(diào)車管、運管部門，經(jīng)過一個多月的努力，在6月底辦理完成了30輛新牽引頭和15輛LNG低溫液化罐車的車管上戶、運管危貨許可及營運手續(xù)。

危貨運輸駕駛員、押運員的招收錄用工作上嚴(yán)格把控，保證在職駕駛員和押運員有充足的駕駛經(jīng)驗和與危貨運輸相匹配的資格資質(zhì)，保證了公司現(xiàn)有運輸車輛的正常運營。

二、加強危貨車輛安全管理工作，樹立“安全第一、預(yù)防為主”的工作理念，確保車輛安全平穩(wěn)運行。

1、認(rèn)真抓好危貨從業(yè)人員的安全教育培訓(xùn)工作，通過月安全例會和培訓(xùn)學(xué)習(xí)教育活動，視頻播放交通事故案例和分析等，使危貨從業(yè)人員從安全事故案例中吸取教訓(xùn)，牢固樹立安全責(zé)任意識和預(yù)判風(fēng)險意識，增強安全責(zé)任感，不斷提高專業(yè)技術(shù)素質(zhì)，時刻按操作規(guī)程作業(yè)，嚴(yán)格遵守道路交通安全法，杜絕疲勞駕駛，酒后駕駛、強超強會等違章行為。

2、抓好惡劣天氣條件下的行車安全工作，隨時注意天氣變化，采用微信、短信等各種方式，及時通知各車司押人員在惡劣天氣情況下的行車安全，確保各車輛安全平穩(wěn)運行。

3、按照危貨運輸安全標(biāo)準(zhǔn)化要求，認(rèn)真做好車輛、司押人員等技術(shù)檔案管理工作，確保各項資料完整。8月份以來，組織危貨從業(yè)人員安全例會6 次，組織安全培訓(xùn)教育8次，安全知識強化培訓(xùn)考試2次，危貨車輛應(yīng)急救援演練2次。

三、積極學(xué)習(xí)各種文件精神和專業(yè)知識

為使自己成為一名合格的安全管理人員，通過網(wǎng)上瀏覽行業(yè)安全知識和集團公司下達的各種文件的學(xué)習(xí)，加強了自身對安全管理工作的認(rèn)識，并且結(jié)合學(xué)到的知識用運到實際工作當(dāng)中，及時發(fā)現(xiàn)在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)的各種隱患問題，在動態(tài)生產(chǎn)中積累技術(shù)經(jīng)驗，為今后可以更好的做好安全管理工作奠定基礎(chǔ)。

在2017年12月參加安全管理資格的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，成功獲得安全管理資格證。

回顧即將過去的一年，雖然在工作中取得了一些成績，但是距離公司的要求還是有一定的差距，自身也或多或少存在一些缺點，在今后的工作中，要汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進，繼續(xù)嚴(yán)格按照公司的要求開展工作，發(fā)揮崗位職責(zé)，以期在新的一年里做出更大的貢獻。

*******

2018年2月5日

第四篇：個人工作總結(jié)田振福

個人工作總結(jié)

田振福

按照分工，我具體承擔(dān)司機職責(zé)，其主要為：維護車輛，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和部門工作。我2012年的工作大致分為：

一、安全工作

安全工作是司機的首要任務(wù)，每天出車過程中要將安全作為頭等大事。出車前要對自己的車輛做好檢查，把車輛狀況牢牢掌握。與此同時，在業(yè)余時間要經(jīng)常學(xué)習(xí)一些安全法規(guī)政策。行車中，將認(rèn)真執(zhí)行交通法規(guī)，絕不出現(xiàn)違規(guī)行為。將車輛的安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。一年里共實現(xiàn)安全行駛300天。

二、服務(wù)工作

作為司機來說，服務(wù)是他的重點工作之一，我在日常工作中做到服務(wù)為先，對每位領(lǐng)導(dǎo)和同事做到熱情服務(wù)，并幫助他們干些力所能及的工作。一年中為領(lǐng)導(dǎo)提供服務(wù)2000余次。

三、學(xué)習(xí)與隨機工作

一年中我還積極參加了機關(guān)的集體學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了國學(xué)、工會業(yè)務(wù)知識、經(jīng)營管理、服務(wù)行業(yè)的知識，通過學(xué)習(xí)，使自己的素質(zhì)得到了一定的提升。一年中，我參加35次集體學(xué)習(xí)，記錄學(xué)習(xí)筆記3000余字。我還配合各相關(guān)部門完成了創(chuàng)衛(wèi)工作、三大活動、山東療養(yǎng)院服務(wù)工作、年終送溫暖救濟金發(fā)放工作。

四、存在問題和今后的工作

過去的一年里，我雖然做了一些工作，但是還存在一些問題：如學(xué)習(xí)還有些欠缺。今后我將加倍努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，努力工作，全面提升自己的工作水平。

開場白

許多學(xué)生認(rèn)為數(shù)學(xué)是枯燥的、乏味的。一些非數(shù)學(xué)老師在聽完一堂數(shù)學(xué)課后，往往這樣評價：思路清晰、語言精練、解題嚴(yán)謹(jǐn)，就是太乏味、缺少趣味性，讓人昏昏欲睡。那么，如何調(diào)動學(xué)生的上課積極性，引發(fā)他們的好奇心？設(shè)計好“開場白”，非常關(guān)鍵。下面是數(shù)學(xué)課的幾個片斷：

動手實驗式“開場白”：桌上擺滿了切成各種形狀的蘿卜，大伙好像還在熱列地討論著什么。老師微笑問：“同學(xué)們，用一個平面去截一個正方體，截出的面可能是什么形狀？”

懸念式“開場白”：老師一上講臺，故意神神秘秘地說“你們每人隨便想一個自然數(shù)，將這個數(shù)乘5減7，再把結(jié)果乘2加14”?！澳銈兯愕玫慕Y(jié)果個位數(shù)字一定是0”。頓時教室里象炸了鍋似的，……“等你學(xué)了字母表示數(shù)，你也會算了”?！?/p>

故事式“開場白”：為了讓學(xué)生體會圖形的邊長、周長、面積在變化過程中的關(guān)系，領(lǐng)會列方程解應(yīng)用題時，關(guān)鍵是捕捉到不變的量。老師先給學(xué)生講了一個故事：父親的羊越來越多，想拆舊羊圈擴大面積，可是沒有多余的籬笆，怎么辦呢？他叫來了兒子,兒子不慌不忙地說：“爸，我有辦法”?！澳憧?，舊羊圈長70米，寬30米，面積2100平方米。如果改成50米見方的新羊圈，不用添籬笆，羊圈面積就有2500平方米”。

諸如此類的還有：“貼近生活式”開場白；“設(shè)疑式”開場白；“名言式”開場白；“趣味式”開場白；“實例式”開場白；“比喻式”開場白等等。向?qū)W生提出恰當(dāng)?shù)膯栴}，激發(fā)起學(xué)生的興趣，提高他們學(xué)習(xí)的積極性。

開場白

許多學(xué)生認(rèn)為數(shù)學(xué)是枯燥的、乏味的。一些非數(shù)學(xué)老師在聽完一堂數(shù)學(xué)課后，往往這樣評價：思路清晰、語言精練、解題嚴(yán)謹(jǐn)，就是太乏味、缺少趣味性，讓人昏昏欲睡。那么，如何調(diào)動學(xué)生的上課積極性，引發(fā)他們的好奇心？設(shè)計好“開場白”，非常關(guān)鍵。下面是數(shù)學(xué)課的幾個片斷：

動手實驗式“開場白”：桌上擺滿了切成各種形狀的蘿卜，大伙好像還在熱列地討論著什么。老師微笑問：“同學(xué)們，用一個平面去截一個正方體，截出的面可能是什么形狀？”

懸念式“開場白”：老師一上講臺，故意神神秘秘地說“你們每人隨便想一個自然數(shù)，將這個數(shù)乘5減7，再把結(jié)果乘2加14”?！澳銈兯愕玫慕Y(jié)果個位數(shù)字一定是0”。頓時教室里象炸了鍋似的，……“等你學(xué)了字母表示數(shù)，你也會算了”?！?/p>

故事式“開場白”：為了讓學(xué)生體會圖形的邊長、周長、面積在變化過程中的關(guān)系，領(lǐng)會列方程解應(yīng)用題時，關(guān)鍵是捕捉到不變的量。老師先給學(xué)生講了一個故事：父親的羊越來越多，想拆舊羊圈擴大面積，可是沒有多余的籬笆，怎么辦呢？他叫來了兒子,兒子不慌不忙地說：“爸，我有辦法”。“你看，舊羊圈長70米，寬30米，面積2100平方米。如果改成50米見方的新羊圈，不用添籬笆，羊圈面積就有2500平方米”。

諸如此類的還有：“貼近生活式”開場白；“設(shè)疑式”開場白；“名言式”開場白；“趣味式”開場白；“實例式”開場白；“比喻式”開場白等等。向?qū)W生提出恰當(dāng)?shù)膯栴}，激發(fā)起學(xué)生的興趣，提高他們學(xué)習(xí)的積極性。

第五篇：個人工作總結(jié)(楊振東)

個人工作總結(jié)

楊振東

我于今年5月中旬正式擔(dān)任生命科學(xué)學(xué)院2008級兼職輔導(dǎo)員工作，在生科學(xué)院和梓苑工作站領(lǐng)導(dǎo)以及同事同仁的熱情關(guān)懷和幫助下，我已經(jīng)開展了將近兩個月的工作。光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲，幾個月來，我不僅開始更深層次地認(rèn)識到輔導(dǎo)員這項工作的重要意義，更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識、提升了自己的工作能力。現(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進行總結(jié)：

一、理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況

首先，在不影響專業(yè)課進展的前提下，積極進行理論充電。自己平時利用書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國際、國內(nèi)重要時政新聞，關(guān)注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞，同時閱讀哲學(xué)、心理學(xué)等社科方面書籍，努力豐富自己的知識結(jié)構(gòu)，提升自身修養(yǎng)與理論水平，指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。其次，努力提高業(yè)務(wù)水平。5月初，我參加了學(xué)校學(xué)生處開辦的兼職輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)，并合格結(jié)業(yè)，在培訓(xùn)班里，通過學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及優(yōu)秀輔導(dǎo)員的授課，使我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了高校學(xué)生工作的相關(guān)理論，我校學(xué)生管理工作的規(guī)章制度以及學(xué)生工作中一些成熟的工作方法和技巧。在學(xué)習(xí)班結(jié)束后，我又在學(xué)習(xí)已有培訓(xùn)資料的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)了關(guān)于高校學(xué)生管理方面的書籍和文件，例如：《包晗心語》、《云南大學(xué)本科生暫行管理辦法》、《云南大學(xué)學(xué)生違規(guī)處理辦法》等。

二、主要工作業(yè)績

（一）學(xué)生工作情況

1．學(xué)風(fēng)建設(shè)：一方面，抓好所帶年級的生物技術(shù)基地班、生命科學(xué)班、生命科學(xué)基地班、環(huán)境科學(xué)班生態(tài)班等五個班集體建設(shè)，因勢利導(dǎo)，強調(diào)搬遷前的學(xué)習(xí)主動性；進一步規(guī)范學(xué)生的日常管理，重視學(xué)生的日常學(xué)習(xí)紀(jì)律，對違紀(jì)學(xué)生的處理及時、公正、公平。同時，結(jié)合洋浦校區(qū)本科生四六級考試和期末考試的的臨近，為進一步規(guī)范學(xué)生的行為，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，對考試性質(zhì)和考試意義進行宣傳教育，抓好落實，嚴(yán)格管理，抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進到一個新的水平。

2．學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作：為加強學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平，通過不定期與學(xué)生干部交流，加強引導(dǎo)了他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動性、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。

3．加強課堂、宿舍管理：由查夜同學(xué)負(fù)責(zé)，各個寢室舍長協(xié)助，專人負(fù)責(zé)，專人記錄，每天晚上實行嚴(yán)格的查夜制度，施行嚴(yán)格的請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。為拉近和學(xué)生間的距離，提高同學(xué)的安全意識和安全技能，我經(jīng)常去到學(xué)生寢室查寢，同時教育學(xué)生密切注意宿舍衛(wèi)生和用電安全，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)，臨近新校區(qū)的搬遷，一定要提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。

在南非世界杯熱播期間，為保證良好的作息，杜絕深夜上網(wǎng)，原則上要求周日到周四晚上12點必須熄燈、睡覺，因為特殊需要，可以酌情推遲（有筆記本上網(wǎng)的同學(xué)）。舍長和班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督。班干部和各舍長密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。若同學(xué)遇到什么困難，解決不了，希望你能說出來，大家一起想辦法。此外，可以通過班級QQ群討論本班建設(shè)，發(fā)表自己的觀點，意見，看法。我將盡可能把所有有關(guān)我們年級的信息都放在空間上面。

（二）學(xué)院及工作站工作情況

到洋浦校區(qū)工作以來，我能夠自覺遵守生科學(xué)院及梓苑工作站工作紀(jì)律，首先，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校及學(xué)院的考勤制度，堅持在每周一早上查課制度和每天早上簽到制度，按時參加每周一例會和各類會議及學(xué)習(xí)，確因?qū)W業(yè)影響不能參加的也都及時向工作站領(lǐng)導(dǎo)請假。

其次，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)，學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下達任務(wù)后，能夠做到在時間結(jié)點之前，保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。

最后，遵守保密紀(jì)律，雖然自己不是涉密人員，但是也高度重視保密紀(jì)律，積極學(xué)習(xí)保密紀(jì)律和保密常識，履行自己應(yīng)該承擔(dān)的保密義務(wù)。

三、不足之處

(一)由于剛接觸輔導(dǎo)員工作，對學(xué)生的思想還不能十分準(zhǔn)確的把握，對個別偏激的學(xué)生，缺少說服力，同時對學(xué)院的學(xué)生管理規(guī)章、處理事件程序、辦事程序不夠熟悉，處理學(xué)生事務(wù)不夠冷靜。

(二)工作的開展不夠大膽，缺少活力。

(三)黨的理論知識有待加強，沒有系統(tǒng)地認(rèn)真地學(xué)習(xí)今年年初招開的“兩會”精神。

四、下一步工作思路

（一）要不斷地學(xué)習(xí)與思考，并注意提高自身綜合素質(zhì)

由于我閱歷不夠，在某些方面不能給學(xué)生提供有效的幫助，因此我認(rèn)為只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，用自己正確的思想、優(yōu)良的品德、良好的行為、淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，我們應(yīng)該自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造，在批評與自我批評中提高自我的認(rèn)識能力，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。

（二）無私奉獻，愛崗敬業(yè)

輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的，更是多樣化的，而所工作的對象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的，要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好，在學(xué)生心目中樹立好的形象，工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面，要保證一定時間和精力的投入，制定好工作目標(biāo)，充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動性，提高工作效率；另一方面，還要利用各種機會加強與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離，主動關(guān)心、親近同學(xué)，要與他們交心談心，坦誠相待；對學(xué)生的困難要熱情幫助，對出現(xiàn)的問題要及時解決。同時實事求是、公正嚴(yán)明，熱愛、了解、尊重、信任每一個學(xué)生，公正平等的對待每一個學(xué)生。工作中獎懲分明，弘揚正氣，使好人好事得到表揚和支持，不良傾向得到批評和糾正，這樣才能樹立起較高的威信。

（三）勇于探索，虛心學(xué)習(xí)，力求創(chuàng)新。

隨著市場經(jīng)濟體制的建立和完善，經(jīng)濟成份、經(jīng)濟利益、生活方式、社會組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局，大學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化；隨著對外開放的不斷擴大，人們與國際社會的交往日趨頻繁，不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈；隨著高科技的迅猛發(fā)展，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新

傳媒在為我 們提供新的工作手段和渠道的同時，也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機。這些新情況、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn)，如果不從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進行改進和創(chuàng)新，思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用，這就需要我們努力探索與新形勢相適應(yīng)的新思路：要注重調(diào)動學(xué)校、社會、家 庭各方面的積極性，形成“大合唱”大家唱；要認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極吸取現(xiàn)代科技成果，更新觀念，更新知識，更新工作設(shè)備和手段，提高工作水平；要針對大學(xué)生思想觀念的變化，精心設(shè)計新的活動形式和載體，滿足不同層次的學(xué)生的需求，增強工作實效。

以上就是我這半年來工作的簡要情況，許多方面還都沒有提及，總體說來，自己在工作中取得了一些成績，但還有許多的不足需要改進，由于自己剛剛參加工作，現(xiàn)在更多的是適應(yīng)和學(xué)習(xí)，談不上對工作有多么深入的理解和研究，但是，通過這兩個來月的工作，使我對高校學(xué)生管理也有一些心得和體會。在今后的工作中，我將努力進行理論學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，以飽滿的熱情、踏實的作風(fēng)、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作。

2010年7月