第一篇：公務(wù)員面試打分表

公務(wù)員面試評(píng)分表

面試的根本目的是要衡量考生是否具備一定的能力素質(zhì)、資格條件來(lái)勝任所報(bào)考的職位。在面試過(guò)程中，考官需要綜合考察考生的各項(xiàng)素質(zhì)，通過(guò)對(duì)考生進(jìn)行觀察和提問(wèn)收集相關(guān)信息并進(jìn)行價(jià)值判斷，以評(píng)價(jià)考生的求職動(dòng)機(jī)與職位匹配、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)、人際交往的意識(shí)和技巧、應(yīng)急應(yīng)變、自我情緒控制、綜合分析、創(chuàng)新等能力是否符合崗位的要求。最后，考官會(huì)根據(jù)給定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生進(jìn)行評(píng)分，最大限度地減少主觀意識(shí)對(duì)考生成績(jī)的影響。熟記評(píng)分規(guī)則對(duì)公務(wù)員面試極其重要。

注意：本表各要素得分不得涂改，涂改后本表無(wú)效，須重新填寫(xiě)。

第二篇：公務(wù)員面試考官如何打分

公務(wù)員面試考官如何打分

公務(wù)員面試考官如何打分

介紹下考官在面試的各方面是怎么打分的，大家有個(gè)了解，做到心中有數(shù)。當(dāng)然只針對(duì)我參加過(guò)的面試，各地打分情況不會(huì)都一樣，但總體應(yīng)該差不多。面試官在考前都要經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，無(wú)論你參加了多少次面試，都要在考前3天左右集中培訓(xùn)，培訓(xùn)是與世隔絕的，手機(jī)要上交，打電話要有監(jiān)督員陪著，生活在一個(gè)封閉的環(huán)境里，即使在駐地散步也要有人跟著，呵呵。但我們?cè)谂嘤?xùn)階段不知道面試題目。培訓(xùn)主要講的是新的政策方針，如何考察，如何給分。當(dāng)然不會(huì)統(tǒng)一給分標(biāo)準(zhǔn)，但每道題目都有打分的參考要素，面試時(shí)考官根據(jù)這些要素給分就行了。但每個(gè)考官對(duì)于打分的尺度把握上會(huì)不一樣，所以會(huì)出現(xiàn)分?jǐn)?shù)高低差別。

一般說(shuō)來(lái)，公務(wù)員面試主要考查的是一下8個(gè)方面：

1、綜合分析能力

2、語(yǔ)言表達(dá)能力

3、應(yīng)變能力

4、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、5、人際交往的意識(shí)與技巧 6求職動(dòng)機(jī)和擬任職位的匹配性7舉止儀表8學(xué)習(xí)能力?？偡质?00分一舉止儀表

舉止儀表的分值為8分，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為以下四檔：優(yōu)：7-8分；良：5-6分；中：3-4分；差：0-2分。

考察要點(diǎn)：1儀表；2涵養(yǎng)；3禮節(jié)。

舉止儀表是考官考察考生的第一項(xiàng)內(nèi)容，所以第一印象非常重要，其好壞會(huì)一直影響考官對(duì)你的看法。但大家千萬(wàn)不要走進(jìn)另一個(gè)極端，整天為穿什么衣服發(fā)愁，或者不停地問(wèn)身邊人：手怎么放？能不能打手勢(shì)等等。這就過(guò)頭了。現(xiàn)在考生對(duì)面試都格外重視，在這一項(xiàng)上絕大多數(shù)都可以達(dá)到“優(yōu)”的成績(jī)。

打扮要得體，穩(wěn)重大方就可以了。公務(wù)員的整體風(fēng)格就是嚴(yán)肅、莊重、保守、大方。女孩子，按OL風(fēng)格來(lái)就得了，可以化些淡妝，但不要戴首飾，即使你是在職的，也不要帶任何首飾。穿裙子是沒(méi)問(wèn)題的。男孩子穿正裝的占了大多數(shù)，黑色或藏青色正裝、領(lǐng)帶。體型好的穿修身的，體型不好的穿挺拔的。一定要熨平。總體要給人留下一個(gè)干練、健康、有活力、但又不至于毛躁咋咋呼呼的印象。我們以前有個(gè)男孩子，穿的是夾克，在一片西服襯衫中顯得挺突出，最后我們給他的分?jǐn)?shù)很高，主要是他的答題非常好。

二語(yǔ)言表達(dá)能力

語(yǔ)言表達(dá)能力的分值為20分，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為以下四檔：優(yōu)：13-15分；良：-12分；中：4-7分；差：0-3分。

考察要點(diǎn)：1 用詞；2 表達(dá)；3 理解

語(yǔ)言表達(dá)在面試中的權(quán)重與綜合分析一樣，都是20分，而且貫穿整個(gè)面試答題過(guò)程，是非常重要的能力測(cè)試。像說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴，詞不達(dá)意，缺乏邏輯性，答非所問(wèn)，語(yǔ)言沒(méi)有說(shuō)服力或者別人難以理解，都是要被扣分的。而之所以出現(xiàn)

這些情況，就要具體分析其原因，是緊張怯場(chǎng)造成的還是因?yàn)樗季S不開(kāi)闊、知識(shí)面狹窄造成的，找出原因才能對(duì)癥下藥，有針對(duì)性的復(fù)習(xí)備考。另外面試必須用普通話來(lái)答題，有的考生用一些比較新潮的詞語(yǔ)，比如給力、神馬都是浮云等等，都不符合面試規(guī)范。

三綜合分析能力

綜合分析能力的分值為20分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)同語(yǔ)言表達(dá)。

考察要點(diǎn)：政策理解、故事理解、原理效應(yīng)、名言俗語(yǔ)和社會(huì)現(xiàn)象。在公務(wù)員面試中，綜合分析是關(guān)鍵，考查形式較靈活。根據(jù)近幾年的考題看，綜合分析都占據(jù)了半壁江山，可謂得綜合分析者得天下。

綜合分析往往要求考生有較為開(kāi)闊的視野或思維力，答題要能答到點(diǎn)上，而且盡量全面。說(shuō)不到點(diǎn)上，不會(huì)給分。要求要點(diǎn)都能答到，思維清晰，分析透徹，邏輯性強(qiáng)，就是優(yōu)；要點(diǎn)回答不全，或者要點(diǎn)回答全了，但論述空泛，邏輯差，得分是良；要點(diǎn)不全，空話，套話，邏輯差就是中和差。

四計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力

計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力分值為12分，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為以下四檔：優(yōu)：10-12分；良：-9分；中：4-6分；差：0-3分。

考查要點(diǎn)：計(jì)劃性、合理性、嚴(yán)密性、可操作性

計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力的題目幾乎每次面試都會(huì)有，所以在備考中一定要給予重視。這類題目考生往往由于想不全，或者缺乏合理性、可操作性而被扣分。這種題有一定的規(guī)律，但如果僅僅說(shuō)“準(zhǔn)備階段、制定計(jì)劃、總結(jié)匯報(bào)”，這樣答給零分都不冤，要針對(duì)具體的題目回答。不加分析的照搬套路，不明確自己的身份，不注意題目給定的特殊因素，回答的籠統(tǒng)模糊，都會(huì)被扣分。

五應(yīng)變能力

應(yīng)變能力分值為12分，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如上。

考察要點(diǎn)：態(tài)度、能力、靈活度、原則性

應(yīng)變能力的考察現(xiàn)在越來(lái)越多，考題往往出人意料，常會(huì)使考生措手不及，很多考生答起來(lái)充斥著假大空的套話，比如我要保持冷靜等等，這樣的回答雖然可以拖延時(shí)間，但可能導(dǎo)致失分，因此還是要盡量避免，應(yīng)答出自己真實(shí)的想法和處理對(duì)策。答題時(shí)表現(xiàn)得猶猶豫豫，無(wú)法給出合理的應(yīng)急方案，缺乏有針對(duì)性的措施，甚至違反原則去做某事，都是不能得到理想分?jǐn)?shù)的。

六人際交往能力

人際交往能力分值為12分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如上。

考察要點(diǎn)：自知力、溝通力、原則性、靈活性

跟應(yīng)變能力一樣，人際交往類題目也是經(jīng)常會(huì)被考到的類型，而這類題目對(duì)很多考生來(lái)說(shuō)，是丟分最多的一個(gè)地方。丟分主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：缺乏自省，不會(huì)溝通，角色不分，盲目服從，心態(tài)偏差。

七求職動(dòng)機(jī)

求職動(dòng)機(jī)的分值為8分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為以下四檔：優(yōu)：7-8分；良：5-6分；中：3-4分；差：0-2分。

考察要點(diǎn)：自我認(rèn)知

這類考題單獨(dú)出一道題來(lái)考察的情況越來(lái)越少，在國(guó)考中，部分單位會(huì)直接要求考生自我介紹，但在省考中，近幾年都沒(méi)有再出現(xiàn)過(guò)這樣的題目。但并不是說(shuō)對(duì)這方面不再考察，而是通過(guò)一些其他題目來(lái)測(cè)評(píng)，比如讓你結(jié)合自身情況談?wù)剬?duì)的看法，就是此類。

過(guò)于炫耀自己的學(xué)歷、能力或業(yè)績(jī)；欠準(zhǔn)備，不全面或重點(diǎn)不突出，缺乏針對(duì)性；過(guò)分謙虛，甚至自我貶低。都是不行的。

八學(xué)習(xí)能力

學(xué)習(xí)能力分值為8分，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如上。

考察要點(diǎn)：學(xué)習(xí)觀念、目標(biāo)明確、學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)能力的考察是融入題目中的，沒(méi)有良好的學(xué)風(fēng)，不會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，不懂得向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向他人學(xué)的態(tài)度，在這個(gè)項(xiàng)目上是不會(huì)得到滿分的。以上介紹了公務(wù)員面試中八個(gè)方面的考察及扣分原則?？脊偈稚嫌杏涗洷?，考生答題時(shí)，考官會(huì)根據(jù)表現(xiàn)隨時(shí)記錄一些情況?？忌煽?jī)是八個(gè)要素，有些要素通過(guò)答題給出分?jǐn)?shù)，比如工作能力，有些要素要靠考官綜合觀察和分析給出分?jǐn)?shù)，如儀表，語(yǔ)言表達(dá)能力，綜合分析能力等。

但實(shí)際上面試作為一個(gè)由人來(lái)操作的考試，總會(huì)有些人為因素。有些方面是考生無(wú)法控制的，比如地區(qū)歧視，相對(duì)來(lái)說(shuō)發(fā)達(dá)地區(qū)對(duì)外地戶口是有點(diǎn)視岐的，比如北上廣，碰到這種情況，只有聽(tīng)天由命了。再比如如果單位決定要某個(gè)人，那絕對(duì)會(huì)給這個(gè)人打高分，其他的考生分?jǐn)?shù)會(huì)很低的，以保證這個(gè)考生能夠勝出。但這些我們無(wú)法左右的因素不要影響大家，大致來(lái)說(shuō)機(jī)會(huì)都是均等的，我們努力做到把握好自己能把握的東西就夠了。

第三篇：自查報(bào)告、打分表

自 查 報(bào) 告

我公司位于武侯區(qū)佳靈路3號(hào)紅牌樓廣場(chǎng)，擬經(jīng)銷注射穿刺器械、醫(yī)用電子儀器設(shè)備、醫(yī)用高頻儀器設(shè)備、體外循環(huán)及血液處理設(shè)備醫(yī)用衛(wèi)生材料及敷料、醫(yī)用縫合材料及粘合劑、醫(yī)用高分子材料及制品、臨床診斷分析儀器（含體外診斷試劑），醫(yī)用超聲儀器及有關(guān)設(shè)備、手術(shù)室、急救室、診療室設(shè)備及器具，先向成都市食品藥品監(jiān)督管理局申請(qǐng)《醫(yī)療器械經(jīng)營(yíng)許可證》，并向公司情況作一個(gè)深刻自查。

一、人員

企業(yè)質(zhì)量負(fù)責(zé)人蔡媛媛，重慶醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)五年制本科畢業(yè)，該同志自畢業(yè)后一直在本系統(tǒng)工作，對(duì)本系統(tǒng)的政策法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)較為熟悉，同時(shí)工作責(zé)任心強(qiáng)，做事細(xì)心，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，有在綿陽(yáng)市第四人民醫(yī)院檢驗(yàn)科和羅氏診斷產(chǎn)品上海有限公司的工作經(jīng)歷，對(duì)質(zhì)量工作的重要性有著十分深刻的認(rèn)識(shí)，由于該同志有近十年的質(zhì)量管理工作經(jīng)驗(yàn)，以嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度要求自己，同時(shí)對(duì)醫(yī)療器械行業(yè)有深刻的了解，對(duì)醫(yī)療器械產(chǎn)品熟悉，政策觀念強(qiáng)，工作認(rèn)真踏實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，該同志擔(dān)任我公司企業(yè)質(zhì)量負(fù)責(zé)人，定能把好公司質(zhì)量關(guān)的大門。

質(zhì)管人員吳東梅，中央廣播電視大學(xué)藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)，先后在四川省祥光醫(yī)藥公司，成都益康醫(yī)療器械有限公司等多家同行業(yè)單位的質(zhì)管部門工作，具有多年的質(zhì)管從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，該同志對(duì)醫(yī)藥行業(yè)熟悉，自身素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，深知質(zhì)量對(duì)企業(yè)的重要性，對(duì)患者的重要性，正常觀念強(qiáng)，做事講原則，對(duì)國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域的政策法規(guī)十分熟悉，是擔(dān)任本公司質(zhì)管人員的恰當(dāng)人選。

質(zhì)檢員周大為同志，畢業(yè)于重慶三峽學(xué)院化學(xué)教育專業(yè)，大專文化，該同志自畢業(yè)后一直在本系統(tǒng)工作，對(duì)行業(yè)政策法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)要求較為熟悉，該同志工作責(zé)任心強(qiáng)，做事細(xì)心，工作嚴(yán)謹(jǐn)，有在四川衛(wèi)迪醫(yī)藥科技發(fā)展有限公司、成都圣弘源科貿(mào)有限公司、成都川衛(wèi)醫(yī)療器械有限責(zé)任公司等多家公司質(zhì)管部工作的經(jīng)歷，對(duì)質(zhì)量工作重要性認(rèn)識(shí)深刻，業(yè)務(wù)非常熟悉，現(xiàn)擔(dān)任我公司質(zhì)檢員，負(fù)責(zé)產(chǎn)品的驗(yàn)收、養(yǎng)護(hù)等質(zhì)量驗(yàn)收工作。

售后服務(wù)專員楊荔同志，大專學(xué)歷，從事醫(yī)療器械售后服務(wù)工作已有七年多的時(shí)間，有著豐富的銷售和售后服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，熟悉我公司的大部分產(chǎn)品，具備相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。

本公司在籌建時(shí)，就設(shè)置了與經(jīng)營(yíng)規(guī)模和經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品想適應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，設(shè)置了質(zhì)量檢驗(yàn)、驗(yàn)收、養(yǎng)護(hù)和售后服務(wù)人員，人員分工職責(zé)明確，公司約定廠家負(fù)責(zé)產(chǎn)品的售后服務(wù)和技術(shù)支持，為公司開(kāi)展業(yè)務(wù)提供技術(shù)上的保障，同時(shí)，根據(jù)不同產(chǎn)品的特點(diǎn)，我們還配備售后服務(wù)人員，為提高公司員工的業(yè)務(wù)技能，我們已經(jīng)邀請(qǐng)了杭州圣石科技公司、青島頤生物工程有限公司、四川天藥醫(yī)藥有限公司等相關(guān)合作廠家的技術(shù)專家專門到公司為我公司員工進(jìn)行多方面的技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有效的提升了公司員工的職業(yè)素質(zhì)和技能水平，今后隨著業(yè)務(wù)的開(kāi)展，我們還將采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等多種方法對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，不斷完善我們員工隊(duì)伍素質(zhì)和職業(yè)技能。

公司還設(shè)置了以公司總經(jīng)理為首的質(zhì)量管理機(jī)構(gòu)，行使質(zhì)量管理職能，在企業(yè)內(nèi)部對(duì)醫(yī)療器械產(chǎn)品質(zhì)量行使裁決權(quán)，依照章程，依照法規(guī)，根據(jù)不同產(chǎn)品的特點(diǎn)，行使質(zhì)量裁決權(quán)，杜絕馬虎僥幸心理，確保我們的產(chǎn)品能對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)。雖然我們目前設(shè)置了規(guī)章所要求的各級(jí)機(jī)構(gòu)，但在今后工作中

要讓機(jī)構(gòu)責(zé)任分明，按制度辦事，還有很長(zhǎng)的路要走，還需要我們不斷的對(duì) 照相關(guān)法規(guī)進(jìn)行總結(jié)、督促，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，整改，隨著公司的發(fā)展，國(guó)家政策法規(guī)的調(diào)整，也要求我們不能懈怠，要與時(shí)俱進(jìn)，不斷努力。

二、場(chǎng)地設(shè)置

場(chǎng)地我公司能夠達(dá)標(biāo)，也符合安全、消防要求。我公司辦公場(chǎng)地和庫(kù)房同在一處，現(xiàn)有庫(kù)房面積105平方米，符合相應(yīng)倉(cāng)儲(chǔ)要求，庫(kù)房進(jìn)行了色標(biāo)管理，各區(qū)有明顯標(biāo)志，做到三色五區(qū)，在倉(cāng)庫(kù)管理上，對(duì)各區(qū)各色庫(kù)存商品嚴(yán)格按產(chǎn)品進(jìn)庫(kù)的時(shí)間，存放于相應(yīng)的（色）區(qū)內(nèi)，不得隨意堆放，隨時(shí)檢查存儲(chǔ)條件和環(huán)境，控制好溫度、濕度，防塵、防潮、防鼠、防蟲(chóng)，防火及用電安全等。

我公司現(xiàn)有辦公營(yíng)業(yè)面積201平方米，設(shè)置了行政業(yè)務(wù)區(qū)、業(yè)務(wù)洽談室、會(huì)議及業(yè)務(wù)培訓(xùn)區(qū)、質(zhì)檢室、財(cái)務(wù)室等，并配備了相應(yīng)的辦公設(shè)施。

三、管理制度文件

目前，我公司已經(jīng)制定了質(zhì)量方針和目標(biāo)管理，質(zhì)量方針和目標(biāo)管理，質(zhì)量體系審核制度，各級(jí)質(zhì)量責(zé)任制度，質(zhì)量否決制度，經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理制度，首次經(jīng)營(yíng)品種審核制度，質(zhì)量驗(yàn)收、保管及出庫(kù)制度，不合格產(chǎn)品管理及退貨商品管理制度，質(zhì)量事故報(bào)告、質(zhì)量查詢和質(zhì)量投訴管理制度，售后服務(wù)管理制度，用戶訪問(wèn)制度，質(zhì)量信息管理制度，有關(guān)質(zhì)量記錄的管理制度，醫(yī)療器械產(chǎn)品召回管理制度等等，共計(jì)十九項(xiàng)符合規(guī)章要求的相應(yīng)制度文件，在今后經(jīng)營(yíng)過(guò)程中要嚴(yán)格遵守這些制度，運(yùn)用這些制定來(lái)指導(dǎo)、約束我們的工作，努力貫徹于實(shí)踐工作之中。

第四篇：2012年公務(wù)員面試評(píng)分表

2012年公務(wù)員面試評(píng)分表

序 號(hào) 面 試 要 素 權(quán) 重

14依據(jù)部門目標(biāo)，預(yù)見(jiàn)未來(lái)

有壓力的要求、機(jī)會(huì)狀況

和不利因素，下：思并作出計(jì)劃；維反應(yīng)看清沖突各方敏捷；關(guān)系；根據(jù)現(xiàn)情緒穩(wěn)實(shí)需要和長(zhǎng)遠(yuǎn)定；考效果做適當(dāng)選慮問(wèn)題擇；及時(shí)做適

綜合分析

言語(yǔ)表達(dá)

應(yīng)變能力

計(jì)劃、組織 與協(xié)調(diào)

姓名

性別

年齡

文化 程度

報(bào)考崗位

人際交往 的意識(shí)與 技巧

求職動(dòng)機(jī)

自我情緒 控制

與擬任職 舉止儀位的匹配

性

10興趣與崗位情況匹配；成就動(dòng)機(jī)（認(rèn)知需

穿著打扮得8 表

對(duì)事物能從體考慮；對(duì)

理解他人清晰、流

在較強(qiáng)刺激

人際合作主動(dòng)；情境中，表理解組織中權(quán)情和言語(yǔ)自屬關(guān)系（包括權(quán)然；受到有限、服從、紀(jì)律意挑戰(zhàn)甚至等意識(shí)）；人際有意羞辱的間的適應(yīng)；有效場(chǎng)合，能保溝通（傳遞信持冷靜；為息）；處理人際長(zhǎng)遠(yuǎn)或更高關(guān)系原則性與目標(biāo)，控制靈活性結(jié)合。自己當(dāng)前的欲望。

宏觀方面總意思，口齒

事物能從微暢；內(nèi)容有觀 觀方面考慮條理、富有察 其各個(gè)組成邏輯性；他要 部分；能注點(diǎn) 意整體和部

分間的關(guān)系的有機(jī)協(xié)調(diào)組合。滿 分 要 素 得 分 考 生 得 分(T)考官評(píng)語(yǔ)

人能理解并具有一定的說(shuō)服確恰當(dāng)有分寸。

要、自我提體；言高、自我實(shí)行舉止現(xiàn)、服務(wù)他符合一人的需要，般的禮得到鍛煉

節(jié)；無(wú)

等）與崗位多余的情況匹配；動(dòng)作。認(rèn)同組織文化。10 GH

及各部分間力；用詞準(zhǔn)

周到。當(dāng)決策；調(diào)配、安置人、才、物有關(guān)資源。10 CDABEF

考官簽字：年 月 日

評(píng)分說(shuō)明：①對(duì)每一評(píng)分要素，考官按0－10給分；表現(xiàn)好的給8－10分；一般的給4－7分；差的給0－3分。②總分T=1.7A+1.7B+1.4C+1.3E+F+0.7G+0.8H。

第五篇：吉林公務(wù)員面試評(píng)分表

吉林公務(wù)員面試評(píng)分表

【導(dǎo)讀】 目前國(guó)家和大部分省市的公務(wù)員面試，均采用結(jié)構(gòu)化面試的評(píng)分標(biāo)注，因此，熟記評(píng)分規(guī)則對(duì)公務(wù)員面試極其重要。

所謂結(jié)構(gòu)化面試就是首先根據(jù)職位的分析，確定面試的測(cè)評(píng)要素，在每一個(gè)測(cè)評(píng)的維度上預(yù)先編制好面試題目并制定相應(yīng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，面試過(guò)程遵照一種客觀的評(píng)價(jià)程序，對(duì)被試者的表現(xiàn)進(jìn)行數(shù)量化的分析，給出一種客觀的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，不同的評(píng)價(jià)者使用相同的評(píng)價(jià)尺度，以保證判斷的公平合理性。

目前國(guó)家和大部分省市的公務(wù)員面試，均采用結(jié)構(gòu)化面試的評(píng)分標(biāo)注，因此，熟記評(píng)分規(guī)則對(duì)公務(wù)員面試極其重要。

序

號(hào)姓名性別年齡 文化

程度 報(bào)考

崗位

面

試

要

素綜合分析言語(yǔ)表達(dá)應(yīng)變能力計(jì)劃、組織

與協(xié)調(diào)人際交往的意識(shí)與

技巧自我情緒

控制求職動(dòng)機(jī)

與擬任職

位的匹配

性舉止儀表

權(quán)

重***078

觀

察

要

點(diǎn)對(duì)事物能從宏觀方面總體考慮;對(duì)事物能從微觀方面考慮其各個(gè)組成部分;能注意整體和部分間的關(guān)系及各部分間的有機(jī)協(xié)調(diào)組合。理解他人意思，口齒清晰、流暢;內(nèi)容有條理、富有邏輯性;他人能理解并具有一定的說(shuō)服力;用詞準(zhǔn)確恰當(dāng)有分寸。有壓力狀況下：思維反應(yīng)敏捷;情緒穩(wěn)定;考慮問(wèn)題周到。依據(jù)部門目標(biāo)，預(yù)見(jiàn)未來(lái)的要求、機(jī)會(huì)和不利因素，并作出計(jì)劃;看清沖突各方關(guān)系;根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要和長(zhǎng)遠(yuǎn)效果做適當(dāng)選擇;及時(shí)做適當(dāng)決策;調(diào)配、安置人、才、物有關(guān)資源。人際合作主動(dòng);理解組織中權(quán)屬關(guān)系(包括權(quán)限、服從、紀(jì)律等意識(shí));人際間的適應(yīng);有效溝通(傳遞信息);處理人際關(guān)系原則性與靈活性結(jié)合。在較強(qiáng)刺激情境中，表情和言語(yǔ)自然;受到有意挑戰(zhàn)甚至有意羞辱的場(chǎng)合，能保持冷靜;為長(zhǎng)遠(yuǎn)或更高目標(biāo)，控制自己當(dāng)前的欲望。興趣與崗位情況匹配;成就動(dòng)機(jī)(認(rèn)知需要、自我提高、自我實(shí)現(xiàn)、服務(wù)他人的需要，得到鍛煉等)與崗位情況匹配;認(rèn)同組織文化。穿著打扮得體;言行舉止符合一般的禮節(jié);無(wú)多余的動(dòng)作。滿

分***0

要

素

得

分ABCDEFGH

考

生

得

分(T)

考官評(píng)語(yǔ)考官簽字：年 月 日

評(píng)分說(shuō)明：①對(duì)每一評(píng)分要素，考官按0-10給分;表現(xiàn)好的給8-10分;一般的給4-7分;差的給0-3分。②總分T=1.7A+1.7B+1.4C+1.3E+F+0.7G+0.8H。

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