第一篇：領(lǐng)導(dǎo)論文：發(fā)揮工會三個(gè)作用服務(wù)轉(zhuǎn)

發(fā)揮工會三個(gè)作用服務(wù)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式

改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了巨大的成就，但經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式亟待轉(zhuǎn)變。胡錦濤總書記在去年中央經(jīng)濟(jì)工作會議上指出，主要依靠物質(zhì)投入的傳統(tǒng)發(fā)展方式，與資源環(huán)境的矛盾日益突出，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的技術(shù)含量不高，廣大人民群眾對生活水平質(zhì)量的要求不斷提高，但是生態(tài)總體惡化的趨勢尚未根本扭轉(zhuǎn)，環(huán)境治理任務(wù)相當(dāng)艱巨。為此，我們必須依靠科技進(jìn)步，大力節(jié)能減排，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，積極參與國際合作，努力發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)。溫家寶總理在今年的《政府工作報(bào)告》中指出，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式刻不容緩，并從繼續(xù)推進(jìn)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)調(diào)整振興，大力培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，進(jìn)一步促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展，加快發(fā)展服務(wù)業(yè)，打好節(jié)能減排攻堅(jiān)戰(zhàn)和持久戰(zhàn)，推進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展等六個(gè)方面明確了工作目標(biāo)、任務(wù)和措施。

中國工會是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的職工自愿結(jié)合的工人階級群眾組織，其所有工作都是黨的群眾工作的重要組成部分。在新的歷史時(shí)期，工會組織充分發(fā)揮工作優(yōu)勢和作用，服務(wù)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，為建設(shè)低碳社會做出應(yīng)有貢獻(xiàn)，既是黨和國家對工會工作的一貫要求，也是工會組織自身義不容辭的重要職責(zé)。各級工會組織和工會干部，應(yīng)該以更加堅(jiān)定的信念、改革創(chuàng)新的精神和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，在黨和國家工作大局中發(fā)揮更大的作用。

一是發(fā)揮“主力軍”作用，為服務(wù)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式建功立業(yè)。工人階級是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主力軍，動員和組織職工積極參加建設(shè)和改革，努力完成經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展任務(wù)，是中國工會的一項(xiàng)重要社會職能。根據(jù)胡錦濤總書記“工人階級要成為繼續(xù)解放思想、銳意改革創(chuàng)新的時(shí)代先鋒，成為推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的行動楷?！钡囊?，各級工會要繼續(xù)堅(jiān)定不移地推動全心全意依靠工人階級方針的貫徹落實(shí)，最大限度地調(diào)動廣大職工群眾的積極性、創(chuàng)造性，在奪取全面建設(shè)小康社會新勝利的歷史進(jìn)程中充分發(fā)揮工人階級主力軍作用。結(jié)合麗水實(shí)際，就是要深入貫徹落實(shí)市委、市政府“加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，推動經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級”的工作要求，大力弘揚(yáng)勞動奉獻(xiàn)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的時(shí)代精神，引導(dǎo)全市廣大職工和企業(yè)緊抓實(shí)干，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，推動經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級。要切實(shí)以進(jìn)一步深化社會主義勞動競賽活動、重點(diǎn)工程立功競賽活動、“我為節(jié)能減排作貢獻(xiàn)”、職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新、技能比武、合理化建議、“工

人先鋒號”評選、職業(yè)技能帶頭人評選、“杰出職工”評選宣傳表彰活動以及勞模的評選管理等工作為載體，團(tuán)結(jié)動員全市廣大職工，始終以主人翁的姿態(tài)積極投身麗水的發(fā)展建設(shè)，創(chuàng)造一流業(yè)績，作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。要加大普通勞動者的宣傳力度，唱響“工人偉大、勞動光榮”主旋律，擴(kuò)大工人階級和工會工作的社會影響力。

二是發(fā)揮“大學(xué)?！弊饔?，為服務(wù)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式夯實(shí)基礎(chǔ)。做好創(chuàng)新型技術(shù)人才的教育培養(yǎng)工作，是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，促進(jìn)低碳社會建設(shè)的根本。各級工會要始終把提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)作為工會長期的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好，大力推進(jìn)工人階級知識化進(jìn)程，為轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式提供堅(jiān)實(shí)的人力支持。要從麗水市情出發(fā)，著力構(gòu)建工會大學(xué)校建設(shè)長效機(jī)制，打造新載體、搭建新平臺，繼續(xù)深化職工素質(zhì)提升工程、“職業(yè)道德雙十佳”評選活動、“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”活動、“文化共享工程進(jìn)企業(yè)”活動和“職工書屋”建設(shè)等工作，大力推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)和職工文化建設(shè)。進(jìn)一步加大對職工教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入，扎實(shí)做好職工技能培訓(xùn)和素質(zhì)教育工作。進(jìn)一步加強(qiáng)工人文化宮、職工學(xué)校等工會職工文化陣地建設(shè)，廣泛開展職工群眾喜聞樂見、寓教于樂的職工文化體育活動，使廣大職工文化生活更加豐富多彩、精神風(fēng)貌更加昂揚(yáng)向上。

三是發(fā)揮“娘家人”作用，為服務(wù)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式保駕護(hù)航。和諧的勞動關(guān)系，穩(wěn)定的職工隊(duì)伍，是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、促進(jìn)低碳社會建設(shè)的保障。各級工會要按照“組織起來，切實(shí)維權(quán)”的工作方針，健全工會利益協(xié)調(diào)、訴求表達(dá)、矛盾調(diào)處和權(quán)益保障等機(jī)制，努力為轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和低碳社會建設(shè)創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。這是新形勢下黨和政府對工會工作的迫切要求，是廣大職工群眾對工會組織的熱切期待。要立足麗水實(shí)際，深化基層組織黨建帶工建工作，加強(qiáng)工會組織建設(shè)，擴(kuò)大工會工作覆蓋面，切實(shí)增強(qiáng)工會組織吸引力和凝聚力，最廣泛地把職工組織到工會中來。要牢牢抓住發(fā)展和諧勞動關(guān)系這條主線，不斷深化勞動關(guān)系和諧企業(yè)創(chuàng)建活動。要繼續(xù)開展工會與企業(yè)、職工的“共同約定行動”，以及在非公企業(yè)中廣泛開展 “雙愛雙評”活動,團(tuán)結(jié)動員廣大職工與企業(yè)同呼吸共命運(yùn)，同舟共濟(jì)、攜手共進(jìn)。要切實(shí)加強(qiáng)集體合同、工資集體協(xié)商、廠務(wù)公開民主管理等工作，進(jìn)一步完善多層次、廣覆蓋的勞動爭議調(diào)解工作網(wǎng)絡(luò)和機(jī)制，主動了解掌握職工思想動態(tài)，努力把勞動糾紛、矛盾解決在基層，化解在萌芽。要按照制度化管理、規(guī)范化服務(wù)、程序化運(yùn)作的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)職工維權(quán)幫扶中心建設(shè)。深入實(shí)施送溫暖工程，扎實(shí)開展“冬送溫暖、夏送清涼、日常送關(guān)懷”、“金秋助學(xué)”和幫助下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)等幫扶活動。尤其要圍繞拖欠工資、勞動保護(hù)、安全生產(chǎn)等重點(diǎn)，繼續(xù)依法加大維護(hù)農(nóng)民工合法權(quán)益的工作力度。要更加注重工會干部隊(duì)伍建設(shè)，牢固樹立大局意識和責(zé)任意識，扎扎實(shí)實(shí)為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事，努力把工會建設(shè)成為與時(shí)代發(fā)展同步伐、與改革開放共命運(yùn)、與黨和職工群眾心連心的名副其實(shí)的“職工之家”。

總之，工會在服務(wù)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式中，充分發(fā)揮“主力軍”、“大學(xué)?！?、“娘家人”三個(gè)作用，體現(xiàn)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，體現(xiàn)了廣大職工的根本利益和共同愿望。各級工會要深刻認(rèn)識和準(zhǔn)確把握中央、省委、市委的工作部署，引導(dǎo)廣大職工正確處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展、企業(yè)發(fā)展與維護(hù)職工合法權(quán)益的關(guān)系，職工當(dāng)前利益和長遠(yuǎn)利益的關(guān)系，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，堅(jiān)定信心，奮發(fā)有為，為促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級，全面建設(shè)小康社會作出新的更大貢獻(xiàn)。

第二篇：發(fā)揮工會作用 服務(wù)四個(gè)確保

發(fā)揮工會作用 服務(wù)四個(gè)確保

商丘車站工會在局黨委和局總工會的領(lǐng)導(dǎo)下，充分調(diào)動車站工會組織的資源優(yōu)勢，在“服務(wù)旅客創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中積極作為，發(fā)揮了工會組織的獨(dú)特作用。

在創(chuàng)先爭優(yōu)服務(wù)旅客活動推進(jìn)過程中，商丘車站充分發(fā)揮工會的職能作用，站、車間兩級工會組織立足服務(wù)旅客、服務(wù)大局，切實(shí)履行好維護(hù)職工合法權(quán)益的基本職責(zé)。緊緊圍繞車站、車間在不同階段提出的工作任務(wù)，深入組織開展勞動競賽、崗位練兵、技術(shù)比武、合理化建議、“安康杯”競賽等多種形式的活動，圍繞“服務(wù)旅客爭先創(chuàng)優(yōu)”活動、“增收節(jié)支，沖刺全年”等挖潛增效重點(diǎn)工作，組織和發(fā)動黨員、技術(shù)骨干帶頭，為實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)發(fā)揮作用、多做貢獻(xiàn)。

一是在勞動競賽中做好發(fā)動，層層動員，使每個(gè)職工都投入到勞動競賽中來。各車間成立組織機(jī)構(gòu)，行政一把手對本單位的勞動競賽活動負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)分頭負(fù)責(zé)，各級管理人員做好競賽組織工作，明確責(zé)任，營造全方位的競賽活動氛圍，推動競賽活動的深入開展，確保各項(xiàng)指標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。同時(shí)充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員的表率和帶頭作用，進(jìn)一步調(diào)動職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，實(shí)現(xiàn)全員參與奮戰(zhàn)，全員保任務(wù)完成，全員保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

二是結(jié)合廠黨委開展的提合理化建議“金點(diǎn)子”活動，工會組織把深入開展合理化建議工作當(dāng)作一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化、常態(tài)化。始終堅(jiān)持圍繞企業(yè)中心工作，針對不同時(shí)期重點(diǎn)工作開展專項(xiàng)合理化建議活動，通過廣泛發(fā)動、精心組織、明確方向、突出重點(diǎn)、完善機(jī)制、搭建合理化建議平臺等一系列舉措，調(diào)動廣大職工參與企業(yè)管理、促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步、推動挖潛增效的積極性、主動性和創(chuàng)造性，在改進(jìn)工作流程、降低成本等方面起到積極作用。通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)不足、提高管理水平，將合理化建議工作持續(xù)深入開展下去，力爭為企業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)效和科學(xué)發(fā)展發(fā)揮出更大作用，為焦化廠發(fā)展儲備更多“金點(diǎn)子”。

三是大力宣傳先進(jìn)人物的突出事跡，推動全廠形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好氛圍，充分激發(fā)廣大職工的創(chuàng)造活力。面對當(dāng)前嚴(yán)峻形勢，廣大干部職工大力弘揚(yáng)“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新”的勞模精神，緊密結(jié)合工作實(shí)際，堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，從自我做起，把知識獻(xiàn)給自己的崗位，積極投入到立足本職、學(xué)趕先進(jìn)、爭創(chuàng)一流活動中來。通過努力學(xué)習(xí)提高自己，多出成果，出好成果，使全廠涌現(xiàn)出更多的工程技術(shù)專家和操作技能專家。四是切實(shí)加強(qiáng)企業(yè)民主管理和廠務(wù)公開工作，加大廠務(wù)公開檢查力度，積極推進(jìn)民主管理，將職工參與監(jiān)督落到實(shí)處，解決好職工提出的問題。工會組織利用特有的優(yōu)勢，為職工辦實(shí)事，解難題，維護(hù)好企業(yè)和職工雙方的合法權(quán)益，發(fā)揮組織建設(shè)職能，練好內(nèi)功，推進(jìn)工會各項(xiàng)工作的全面開展。

發(fā)揮“四個(gè)作用” 主動展示作為 蘭州鐵路局工會扎實(shí)開展“服務(wù)旅客創(chuàng)先爭優(yōu)”活動

商丘車站工會在“服務(wù)旅客創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，注重發(fā)揮工會組織的宣傳、育人、引導(dǎo)和保障作用，調(diào)動和激發(fā)了職工群眾投身活動的積極性。

一是深入開展學(xué)習(xí)宣講活動，發(fā)揮工會組織的宣傳作用。組織局工會機(jī)關(guān)干部深刻認(rèn)識鐵路開展“服務(wù)旅客創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的重要意義，對工會組織在“服務(wù)旅客創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中的主要責(zé)任、重點(diǎn)任務(wù)、特色活動等進(jìn)行了分解細(xì)化。同時(shí)，組織局工會機(jī)關(guān)干部積極參加全局“珍惜崗位、奉獻(xiàn)蘭鐵”主題巡回宣講活動，大力宣傳客運(yùn)系統(tǒng)先進(jìn)典型事跡。并運(yùn)用各文體場館櫥窗、電子屏、橫幅等宣傳形式，向沿線干部職工宣傳“服務(wù)旅客創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的時(shí)代背景、重要意義和有關(guān)要求。結(jié)合工會季度目標(biāo)責(zé)任考核，向基層工會干部進(jìn)行了面對面宣講，對活動開展情況進(jìn)行了檢查指導(dǎo)。

二是廣泛開展勞動競賽活動，發(fā)揮工會組織的育人作用。以創(chuàng)建“工人先鋒號”為龍頭，以安全、服務(wù)為重點(diǎn)，在廣大職工中廣泛開展形式多樣的勞動競賽、技術(shù)比武、崗位練兵、技能演練等活動，組織職工立足崗位學(xué)習(xí)掌握針對不同需求旅客的服務(wù)技能，努力提高應(yīng)急應(yīng)變和處置非正常情況的工作能力，使職工真正將 “以服務(wù)為宗旨，待旅客如親人”的理念落實(shí)到具體工作實(shí)踐中。

三是大力開展先進(jìn)典型選樹表彰工作，發(fā)揮工會組織的引導(dǎo)作用。以開展“服務(wù)旅客創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī)，認(rèn)真抓好蘭州客運(yùn)段深圳車隊(duì)先進(jìn)事跡的挖掘整理，授予該車隊(duì)全局“工人先鋒號”稱號，并召開先進(jìn)事跡報(bào)告會進(jìn)行了命名表彰。以評選“安全之星”、“服務(wù)明星”、崗位標(biāo)兵等活動為抓手，組織廣大職工學(xué)習(xí)各行業(yè)、各系統(tǒng)服務(wù)領(lǐng)域的先進(jìn)典型事跡，努力形成比學(xué)習(xí)、比服務(wù)、比奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。

四是扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)民生工程，發(fā)揮工會組織的保障作用。認(rèn)真落實(shí)“三不讓”幫扶救助機(jī)制，為職工解決后顧之憂。加快推進(jìn)“三線”建設(shè)項(xiàng)目，不斷改善職工生產(chǎn)生活條件。針對近年來職工心腦血管疾病呈現(xiàn)多發(fā)的趨勢，為14071名患病職工和1538個(gè)班組小藥箱配齊了防治心腦血管疾病藥品。切實(shí)關(guān)心流動作業(yè)職工、異地工作職工、夜間作業(yè)職工生活，積極開展“愛心互助”志愿服務(wù)活動，幫助當(dāng)班和異地工作職工解決突發(fā)困難，調(diào)動職工投身“服務(wù)旅客創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的積極性和主動性。

第三篇：堅(jiān)持“四個(gè)服務(wù)” 發(fā)揮“三個(gè)作用”

堅(jiān)持“四個(gè)服務(wù)” 發(fā)揮“三個(gè)作用”

從創(chuàng)新工作機(jī)制入手不斷提高黨?？蒲兴?/p>

膠南市委黨校黨委書記、常務(wù)副校長陳永

隨著《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》頒布實(shí)施，黨?？蒲泄ぷ髟邳h校整體工作中的地位越來越重要，而做好新形勢下的黨?？蒲泄ぷ?，務(wù)必堅(jiān)持“四個(gè)服務(wù)”、發(fā)揮“三個(gè)作用”。即堅(jiān)持黨?？蒲小盀橥七M(jìn)黨的理論創(chuàng)新服務(wù)”，“為提高黨校教學(xué)質(zhì)量服務(wù)”、“為黨委和政府決策服務(wù)”、“為社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和黨的建設(shè)服務(wù)”；發(fā)揮“黨的哲學(xué)社會科學(xué)研究機(jī)構(gòu)作用”、“在黨委和政府決策中的思想庫作用”、“科學(xué)研究在黨校教育中的基礎(chǔ)作用”。近年來，膠南市委黨校堅(jiān)持“四個(gè)服務(wù)”，發(fā)揮“三個(gè)作用”，從創(chuàng)新工作機(jī)制入手，不斷提高黨?？蒲姓w水平。2008年以來，創(chuàng)新實(shí)施了科研服務(wù)機(jī)制、科研考核機(jī)制、科研管理機(jī)制等科研工作機(jī)制，充分調(diào)動了全校教研人員的工作積極性，形成了一批有理論、有實(shí)踐、有調(diào)查、有研究的科研成果，科研工作一直走在全省縣級黨校前列。先后在地市級以上報(bào)刊發(fā)表論文186篇，其中國家級論文68篇，省級論文76篇，地市級論文42篇；有64篇論文獲地市級以上優(yōu)秀論文獎(jiǎng)；向市委、市政府及上級有關(guān)部門提供有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告16篇，其中有10篇調(diào)查報(bào)告得到市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，并批轉(zhuǎn)相關(guān)部門借鑒采納。2009年12月，膠南市委黨校承辦了中央黨校國際戰(zhàn)略研究所“推動科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧暨‘膠南實(shí)踐’高層研討會”，中央黨校副校長陳寶生、省委黨校副校長商志曉以及中央政策研究室、國家發(fā)改委、國務(wù)院發(fā)展研究中心、中科院、南開大學(xué)等部門的領(lǐng)導(dǎo)專家出席了研討會。

一、創(chuàng)新科研服務(wù)機(jī)制，準(zhǔn)確把握黨?？蒲蟹较?/p>

縣級黨?？蒲斜仨毞?wù)于干部培訓(xùn)需求、服務(wù)于提高教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)于黨委政府中心工作、服務(wù)于地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。2008年以來，膠南市委黨校以創(chuàng)新和完善科研服務(wù)機(jī)制為突破口，準(zhǔn)確把握縣級黨?？蒲蟹较蚝涂蒲兄攸c(diǎn)，在科研工作中始終把研究探討經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中遇到的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，基層黨員干部思想、工作、作風(fēng)方面存在的實(shí)際問題，中小企業(yè)應(yīng)對金融危機(jī)策略研究，增強(qiáng)干部培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性等作為主攻方向，圍繞著膠南市四個(gè)文明建設(shè)中遇到的新問題、新情況進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究，在市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)決策中發(fā)揮了較大的參謀咨詢作用。同時(shí)，膠南市委黨校要求教師堅(jiān)持教學(xué)科研一體化，及時(shí)將調(diào)研和科研成果引進(jìn)課堂，實(shí)現(xiàn)了理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)了干部培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性，也使黨校教學(xué)水平得到了明顯提升。一是圍繞豐富教學(xué)內(nèi)容搞科研。膠南市委黨校的參訓(xùn)學(xué)員大都來自工作一線，對能夠指導(dǎo)實(shí)踐的理論和能夠解決實(shí)際問題的思路有著強(qiáng)烈的要求，如何最大程度地滿足學(xué)員的培訓(xùn)需求，成為擺在黨校科研工作面前一個(gè)不能回避的問題。2008年以來，膠南市委黨校在健全完善新的教學(xué)內(nèi)容體系的基礎(chǔ)上，把干部培訓(xùn)需求調(diào)研和干部培訓(xùn)方法研究作為調(diào)研科研的重要內(nèi)容，探索形成了調(diào)研、科研、教學(xué)“三位一體”運(yùn)作模式，即通過調(diào)研了解學(xué)員培訓(xùn)需求、通過科研豐富教學(xué)內(nèi)容、通過教學(xué)滿足干部培訓(xùn)需求，從而有效地解決了課堂教學(xué)乏味無力的難題，改變了教師授課空洞無味、疲于應(yīng)付的被動局面，真正抓住了黨校教學(xué)的主動權(quán)。二是圍繞完善學(xué)科建設(shè)搞科研。早在2005年，膠南市委黨校就制定實(shí)施了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)的實(shí)施意見》，為拓展研究領(lǐng)域，改善教師知識結(jié)構(gòu)，要求每位教師在發(fā)揮好自己優(yōu)勢學(xué)科的基礎(chǔ)上，跨學(xué)科進(jìn)行教學(xué)研究，并將全部教學(xué)課題和研究課題整合為四個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域。其中，政治理論領(lǐng)域包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價(jià)值體系等課題；黨性修養(yǎng)領(lǐng)域包括理想信念教育、黨風(fēng)廉政教育和黨規(guī)黨紀(jì)教育等課題；領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)領(lǐng)域主要包括領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、公共危機(jī)應(yīng)對與處理、領(lǐng)導(dǎo)干部心理健康等課題；專業(yè)技能領(lǐng)域包括行政管理、經(jīng)濟(jì)管理、外經(jīng)外貿(mào)、電子政務(wù)、公務(wù)禮儀等課題。三是圍繞服務(wù)市委、市政府科學(xué)決策搞科研。2008年以來，根據(jù)膠南市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展要求，貼緊全市中心工作，圍繞突破縣域經(jīng)濟(jì)，建設(shè)大青島框架下的新膠南，建設(shè)青島西海岸都市新區(qū)、經(jīng)濟(jì)新區(qū)、科教新區(qū)、和諧新區(qū)，建設(shè)富強(qiáng)文明和諧的社會主義新膠南，以港興市、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)等發(fā)展戰(zhàn)略，組織教師進(jìn)行專題調(diào)研，先后向市委、市政府提交了《膠南市新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)民精神文化需求的調(diào)查與思考》、《我市發(fā)展總部經(jīng)濟(jì)應(yīng)著重解決好的幾個(gè)問題》、《膠南市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)存在的問題與對策》、《膠南市農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織發(fā)展的現(xiàn)狀、前景與對策探討》、《關(guān)于膠南市發(fā)展臨港經(jīng)濟(jì)的理性思考》、《關(guān)于膠南市機(jī)關(guān)執(zhí)行力狀況的調(diào)查與思考》等對策性研究報(bào)告16篇，其中有10篇調(diào)研報(bào)告得到了市領(lǐng)導(dǎo)的文字批示，并納入到了市委和市政府的重大決策，較好地發(fā)揮了黨委和政府科學(xué)決策的思想庫作用。四是圍繞提高教學(xué)質(zhì)量搞科研。2008年以來，膠南市委黨校要求科研人員要把提高教學(xué)質(zhì)量作為科研的重要內(nèi)容，緊緊圍繞教學(xué)中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題和學(xué)員在學(xué)習(xí)中急需解決的問題進(jìn)行調(diào)研，積極深入基層了解和掌握第一手資料，搞好理論和實(shí)踐的結(jié)合，推出了一批研究成果，并及時(shí)轉(zhuǎn)化到專題教學(xué)中，做到了前沿問題及時(shí)把握，難點(diǎn)問題理清思路，熱點(diǎn)問題深入思考，學(xué)員急需解決問題重點(diǎn)分析。2008年以來，膠南市委黨校要求教師及時(shí)把科研成果引進(jìn)課堂，科研成果進(jìn)課堂率一致保持在80%以上。特別是利用專題調(diào)研科研成果相繼舉辦了十七大和十七屆三中、四中全會精神研討班、涉農(nóng)部門干部專題培訓(xùn)班、城建規(guī)劃中層骨干培訓(xùn)班、外經(jīng)外貿(mào)干部培訓(xùn)班、審計(jì)干部專題培訓(xùn)班、紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)班等近40多個(gè)專題培訓(xùn)班，真正實(shí)現(xiàn)了教學(xué)科研一體化。

二、創(chuàng)新科研考核機(jī)制，積極營造黨?？蒲蟹諊?/p>

教學(xué)科研力量不足一直是困擾縣級黨校的瓶頸問題，如何充分調(diào)動現(xiàn)有教學(xué)科研人員的積極性，成為縣級黨校不得不思考的一個(gè)大問題。2008年以來，膠南市委黨校以創(chuàng)新和完善科研考核機(jī)制為突破口，積極營造黨?？蒲蟹諊?，健全完善了五項(xiàng)科研工作機(jī)制。一是建立科研責(zé)任機(jī)制。堅(jiān)持“全員科研”的觀念，每年年初，將全校科研工作任務(wù)層層分解到處室和個(gè)人，并納入處室及個(gè)人的崗位目標(biāo)責(zé)任制。明確規(guī)定每名校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人每年?duì)款^抓一個(gè)調(diào)研課題，為市委、市政府提供1篇調(diào)研報(bào)告；學(xué)校中層以上干部、任課教師及教務(wù)人員每年至少要在青島市級以上報(bào)刊發(fā)表論文2篇，做到了科研工作人人頭上有指標(biāo)，個(gè)個(gè)肩上有壓力，在黨校內(nèi)部營造起了濃厚的科研氛圍。二是建立科研獎(jiǎng)懲機(jī)制。為促使科研多出成果、出好成果，2008年以來，膠南市委黨校多次修訂《科研獎(jiǎng)懲辦法》，不斷加大科研獎(jiǎng)懲力度，本著“打破均衡，拉開檔次”的原則，按科研成果的分量實(shí)行重獎(jiǎng)重罰。明確規(guī)定在國家級期刊或核心期刊、省級、市級以上期刊上發(fā)表的論文，分別按稿酬的6倍、4倍、2倍獎(jiǎng)勵(lì)；被市委、市政府采納的調(diào)查報(bào)告按服務(wù)決策情況每篇獎(jiǎng)勵(lì)1000元至2000元。對完不成科研任務(wù)的人員除取消其評先樹優(yōu)資格外，還與職稱評聘掛鉤，從而激發(fā)了全校教職工的科研工作熱情，確保了全校科研工作不斷出成果、上水平。三是建立科研規(guī)范化運(yùn)作機(jī)制。完善了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)科研工作的實(shí)施意見》，出臺了科研工作最低工作量、科研課題招標(biāo)和科研信息檔案管理、學(xué)術(shù)活動管理、科研調(diào)研交流等一系列管理制度，將科研工作納入了制度化、規(guī)范化管理軌道，做到了科研工作以機(jī)制促管理，以規(guī)范促成果。四是建立專題調(diào)研交流機(jī)制。2008年以來，每年年初，先由專任教師申請調(diào)研課題，然后召開科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校學(xué)術(shù)委員會聯(lián)席會議，對教師提出調(diào)研課題的必要性和可行性進(jìn)行綜合評定，對通過綜合評定的課題，研究提出調(diào)研范圍和研究重點(diǎn)等方面的意見和建議。調(diào)研課題一旦確立，擔(dān)任課題任務(wù)的教師要先到基層調(diào)研20天以上，才能著手撰寫調(diào)研報(bào)告，調(diào)研報(bào)告形成后，要在教師中交流，其他教師要指出調(diào)研報(bào)告的優(yōu)點(diǎn)和不足，并就調(diào)研報(bào)告的修改提出自己的意見和建議，從而達(dá)到相互學(xué)習(xí)提高的目的。五是建立科研人員培養(yǎng)機(jī)制。教師是黨校科研的主體，沒有過硬的師資隊(duì)伍，很難有過硬的科研成果。膠南市委黨校堅(jiān)持“名師立校”、“科研興?！钡闹笇?dǎo)思想，把提高科研水平的著力點(diǎn)放在師資隊(duì)伍建設(shè)

上。堅(jiān)持每名教師每年到上級黨?；蚋叩仍盒＿M(jìn)修一次，每年組織教師到先進(jìn)地區(qū)專題考察一次，所有教師每年必須到基層掛職學(xué)習(xí)2個(gè)月，使廣大教師能及時(shí)了解重點(diǎn)研究領(lǐng)域?qū)W術(shù)界的最新研究動態(tài)和研究成果，隨時(shí)掌握基層的實(shí)際工作和迫切需要解決的現(xiàn)實(shí)問題。2008年以來，先后派出教師到上級黨校、先進(jìn)地區(qū)黨校和高等院校進(jìn)修學(xué)習(xí)40多人次，參加上級黨校和科研機(jī)構(gòu)組織的理論研討會和學(xué)術(shù)報(bào)告會60多人次，到市直和鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職學(xué)習(xí)40人次；參加天津大學(xué)金融管理碩士、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理碩士、山東科技大學(xué)工程管理碩士和中國海洋大學(xué)法學(xué)碩士研究生班學(xué)習(xí)4人次。

三、創(chuàng)新科研管理機(jī)制，不斷強(qiáng)化黨校科研保障

縣級黨校既是黨委的重要部門，又是黨的哲學(xué)社會科學(xué)研究機(jī)構(gòu)；既是培養(yǎng)教育黨員干部的學(xué)校，又是黨委和政府的參謀咨詢機(jī)構(gòu)；教學(xué)是黨校的中心工作，科研又是搞好教學(xué)工作的基礎(chǔ)，科研工作在縣級黨校顯得尤為重要。但縣級黨?？蒲写嬖陬I(lǐng)導(dǎo)重視不夠、資金投入不足、科研力量不足等問題，如何有效克服這些難題，做好黨?？蒲械墓芾砗捅Ｕ瞎ぷ鳎强h級黨校重點(diǎn)思考的一個(gè)問題。2008年以來，膠南市委黨校定位于市委、市政府科學(xué)決策的參謀咨詢機(jī)構(gòu)和出觀點(diǎn)、出思路、出對策的研究中心，以創(chuàng)新和完善科研管理機(jī)制為突破口，按照“著眼大局，立足實(shí)際，強(qiáng)化措施，重點(diǎn)突破”的工作思路，突出抓好了三個(gè)方面的機(jī)制建設(shè)，不斷強(qiáng)化了黨?？蒲械幕A(chǔ)保障。一是抓了科研領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制建設(shè)。2008年以來，膠南市委黨校領(lǐng)導(dǎo)班子樹立了“不重視科研、抓不好科研的領(lǐng)導(dǎo)，就不是一名稱職的領(lǐng)導(dǎo)”的觀念。在日常工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終把科研擺上黨校工作的重要議事日程。成立了由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長、各處室主任為成員的科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立了校學(xué)術(shù)委員會。黨委定期召開專題會議，研究部署黨校科研工作的重大問題，校學(xué)術(shù)委員會負(fù)責(zé)制定科研工作計(jì)劃、確定重點(diǎn)科研項(xiàng)目、組織社會調(diào)研、開展科研交流活動、進(jìn)行科研成果評估等日常工作。同時(shí)，根據(jù)教師的專業(yè)特長和執(zhí)教學(xué)科，由9個(gè)科研能力較強(qiáng)的骨干教師牽頭，成立了9個(gè)科研小組，分專題進(jìn)行科研攻關(guān)，在科研力量分配上做到了揚(yáng)長避短、優(yōu)化組合。二是抓了資金投入機(jī)制建設(shè)。2008年以來，膠南市委黨校積極爭取財(cái)政支持，每年撥出專項(xiàng)資金10余萬元用于教師社會調(diào)查和科研獎(jiǎng)勵(lì)，每年投入4余萬元征訂各類圖書和信息資料，每季度給每位教師選購一本書，圖書室每年訂閱各類報(bào)刊雜志100余種，年均購進(jìn)新圖書1200余冊。先后投入20多萬元用于教學(xué)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，為每名教師配備了臺式微機(jī)和手提電腦，為更好地開展科研工作打下了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。三是抓了高層科研基地建設(shè)。針對縣級黨?？蒲辛α坎蛔愕膯栴}，膠南市委黨校探索建立開放型教學(xué)科研體系，為提高科研成果檔次和轉(zhuǎn)化率，膠南市委黨校一方面加強(qiáng)了與市委、市政府政策研究室、相關(guān)職能部門以及重點(diǎn)企業(yè)的科研協(xié)作，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部分骨干企業(yè)建立了36處典型調(diào)研基地，并建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，為科研工作的有序開展打下了良好的基礎(chǔ)。另一方面加強(qiáng)了與中央黨校、南開大學(xué)、中國海洋大學(xué)、山東科技大學(xué)等高等院校的科研協(xié)作，特別是依托南開大學(xué)社會經(jīng)濟(jì)學(xué)院膠南研究中心，中央黨校國際戰(zhàn)略研究所膠南教學(xué)基地等載體，充分利用高等院校的資源優(yōu)勢，加大科研協(xié)作力度，推出了一批有相當(dāng)影響力的科研成果，為膠南市經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了較強(qiáng)的智力支持。

第四篇：“發(fā)揮三個(gè)作用”學(xué)習(xí)心得

履行職責(zé) 嚴(yán)謹(jǐn)施教

為建設(shè)“強(qiáng)富美高”新徐州而努力工作

省委書記李強(qiáng)在省第十三次黨代會期間參加徐州代表團(tuán)討論時(shí)提出：在蘇北決勝全面小康的征程中，徐州要發(fā)揮領(lǐng)軍作用；在淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)進(jìn)程中，徐州要發(fā)揮龍頭作用；在營造真干事、能干事、干成事的濃厚氛圍中，徐州要發(fā)揮先行作用”。如此“三個(gè)作用”是省委對我市發(fā)展的最新定位，為我市當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的發(fā)展指明了方向、提出了要求。

為更好發(fā)揮“領(lǐng)軍作用、龍頭作用及先行作用”等三個(gè)作用，凝聚智慧力量，投身發(fā)展實(shí)踐，推動教育事業(yè)發(fā)展再上新臺階，我校也響應(yīng)市委、區(qū)委的決定，及時(shí)開展了“發(fā)揮‘三個(gè)作用’，建設(shè)‘強(qiáng)富美高’新徐州”學(xué)習(xí)、討論活動。

通過學(xué)習(xí)討論，我很快認(rèn)識到忠誠履行教育職責(zé)的重要性，決心做到對工作“忠誠、干凈、有擔(dān)當(dāng)”，為加快建設(shè)“強(qiáng)富美高”新徐州盡綿薄之力。

一、領(lǐng)會精神抓實(shí)質(zhì)，在學(xué)思踐悟中提升履職能力。面對新形勢、新任務(wù)、新要求，我愿把自身擺進(jìn)工作大局，自覺的把思想和行動統(tǒng)一到“大討論”的精神上來，凝聚智慧和力量投身到“五個(gè)走在全省前列”的創(chuàng)新實(shí)踐中，以時(shí)不我待的緊迫感持續(xù)深化教育改革，不斷探索課堂教學(xué)的新途徑，在各項(xiàng)具體工作上再創(chuàng)佳績，在更高起點(diǎn)上爭一流，在教學(xué)創(chuàng)新上樹品牌，當(dāng)好教學(xué)和廉教工作的組織者、建設(shè)者和捍衛(wèi)者。

二、遵守法紀(jì)抓問責(zé)，確保依法施教令行禁止。我們將始終把服務(wù)大局作為教學(xué)工作題中之義，明確法紀(jì)“紅線”，加強(qiáng)對省市黨代會精神貫徹落實(shí)情況的執(zhí)行力度，保障教學(xué)安排一路暢通，堅(jiān)決克服組織渙散、紀(jì)律松弛問題，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止的違法教學(xué)行為，決不允許在貫徹執(zhí)行依法施教工作上打折扣、做選擇、搞變通。我們建議教育工作也要建立《問責(zé)條例》，繼續(xù)推進(jìn)落實(shí)責(zé)任清單制度、建立失責(zé)發(fā)現(xiàn)機(jī)制，以動真促真動、以問責(zé)促履責(zé)，以問效促成效，推動我校依法施教工作提速、從嚴(yán)、抓關(guān)鍵，讓失責(zé)必問成為新常態(tài)。做到不履責(zé)就要被問責(zé)、不問責(zé)就要被追責(zé)。

三、持續(xù)發(fā)力抓作風(fēng)，營造風(fēng)清氣正教學(xué)生態(tài)。我們堅(jiān)持加強(qiáng)教學(xué)作風(fēng)建設(shè)不停步，反腐懲惡不手軟。一要加強(qiáng)執(zhí)紀(jì)問責(zé)，全面加強(qiáng)校園紀(jì)律建設(shè)，讓制度生威、讓鐵規(guī)發(fā)力；二是充分發(fā)揮群眾監(jiān)督作用，堅(jiān)決防止“失范”問題反彈回潮；三是突出重點(diǎn)，重點(diǎn)預(yù)防教學(xué)疲軟問題和假職腐敗問題；四是用系統(tǒng)的思維、統(tǒng)籌的觀念、科學(xué)的方法，整體推進(jìn)“不敢腐、不能腐、不想腐”體制機(jī)制建設(shè)。完善容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，為受到不平的師生職員工提供心理輸導(dǎo)，讓整體教學(xué)工作輕裝上陣，進(jìn)一步激發(fā)教育教學(xué)的激情和活力。

四、堅(jiān)定不移抓落實(shí)，提升教職員工獲得感。我們希望教育部門持續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府《挺紀(jì)在前“五大行動”實(shí)施方案》，堅(jiān)持把保障和改善民生政策落實(shí)作為監(jiān)督重點(diǎn)，打通全面從嚴(yán)治教、治校的各個(gè)環(huán)節(jié)，向教學(xué)基層延伸“最后一公里”，以作風(fēng)建設(shè)及反腐敗工作的實(shí)際成效贏得廣大教職員工的支持和擁護(hù)。一是深化“查處教學(xué)不正之風(fēng)和管理腐敗問題專項(xiàng)行動”。二是深化“為官不為”專項(xiàng)整治行動。三是實(shí)施教學(xué)環(huán)境軟硬件提升行動。

大討論活動來得適時(shí)而有效，再一次刷新了我們對社會生活、政治發(fā)民及教學(xué)工作的認(rèn)識，為下一步的教育發(fā)展方向，指明了廣闊的道路。

第五篇：發(fā)揮工會橋梁作用

發(fā)揮工會橋梁作用，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

江西省寧都縣湛田中學(xué)

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，要提高學(xué)校教育教學(xué)水平，就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍。學(xué)校工會作為學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的教職工群眾組織，承擔(dān)著學(xué)校黨委聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶作用。如何做好學(xué)校工會工作呢？現(xiàn)就所從事的工會工作從以下幾方面談?wù)勛约旱恼J(rèn)識。

一、抓好工會隊(duì)伍建設(shè)，塑造工會干部形象。

加強(qiáng)工會隊(duì)伍建設(shè)，努力提高自身素質(zhì)，是開創(chuàng)工會工作新局面的決定因素。提高自身素質(zhì)，塑造工會干部新形象，既是廣大教職工的殷切希望，也是工會組織與時(shí)俱進(jìn)的要求，不斷深入的改革對工會工作提出了許多新課題，對工會干部提出了更高的要求。如何抓住機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)工會工作的新突破，更好地發(fā)揮工會在改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局中的作用，工會干部的素質(zhì)起著決定性的作用。要做好工會工作，工會干部既要熱心、細(xì)心、用心，又要多才、多藝、多技，這樣才能成為職工信賴的服務(wù)者。

1、提高思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)分析解決問題的能力。

政治素質(zhì)是靈魂，是方向，是工會干部素質(zhì)中的關(guān)鍵。工會干部的政治思想素質(zhì)，一是表現(xiàn)在政治上、思想上、行動上和黨保持一致；二是要牢記工人階級是領(lǐng)導(dǎo)階級，廣大教職工是學(xué)校的主人，離開教職工的參與和支持，學(xué)校將一事無成，工會將一事無成。所以，工會干部說話辦事始終要遵循“依靠”方針，始終要著眼于職工是學(xué)校的主體這個(gè)基本點(diǎn)，通過學(xué)習(xí)不斷的提高并展示自己的工作才能，使人信服，受人尊敬，塑造博學(xué)多能的服務(wù)者形象。

2、提高文化業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真履行工會職能。

作為工會干部，要努力提高洞察能力，塑造優(yōu)秀的人格形象，掌握有關(guān)法律、法規(guī)和政策；要有刻苦鉆研的精神，要精通業(yè)務(wù)，吃透有關(guān)工會工作基本理論和相關(guān)的知識。熟悉工會工作的特點(diǎn)與規(guī)律，自覺貫徹執(zhí)行工會工作方針和總體思路，全面履行工會的基本職能，善于將工會工作與學(xué)校的教學(xué)任務(wù)結(jié)合起來，只有這樣，工會說話辦事才有底氣，在教師中才有號召力，才能使工會工作開展得正確規(guī)范，富有成效。

3、提高法律意識，依法維護(hù)職工的利益。

做好工會工作，必須樹立強(qiáng)烈的法治意識。作為群眾組織的工會，既要承擔(dān)學(xué)校管理工作機(jī)構(gòu)的職責(zé)，又要支持代表政府行為的行政管理，還肩負(fù)著組織廣大職工學(xué)法、知法、用法、護(hù)法的任務(wù)。及時(shí)將廣大職工的愿望和要求，通過工會反映、呼吁，行使工會的維護(hù)職能，這就需要工會干部增強(qiáng)法律意識，做到依法治會，依法維護(hù)職工的利益。這對我們每一個(gè)工會干部提出了較高的要求：要有很強(qiáng)的法律知識，并且能夠運(yùn)用法律武器維護(hù)工會自身權(quán)益和職工合法權(quán)益的更高要求。

二．堅(jiān)持校務(wù)公開，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。

教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來，一直關(guān)心職工生活，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的教育管理。

1．實(shí)施教育管理。

每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校都召開全體教師大會，積極讓教師參與學(xué)校管理。我們工會事先下發(fā)工會活動計(jì)劃草案，并廣泛征求各教研組的建議。上學(xué)期根據(jù)廣泛征求的意見，配合學(xué)校，列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革；學(xué)校教師外出請假制度；教師外出學(xué)習(xí)制度；學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)分配方案；學(xué)校教師考核方案；學(xué)校食堂建立；學(xué)校安全教育等十幾條提案要點(diǎn)，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的教育管理，并最終修訂成學(xué)校的各有關(guān)制度并加以落實(shí)。

2．堅(jiān)持校務(wù)公開。

學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。今年，學(xué)校黨支部和工會召開全校教職工大會，向全校教職工全面公開學(xué)校財(cái)務(wù)、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤等整個(gè)工作情況，傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建議。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強(qiáng)了學(xué)校的德育建設(shè)和廉政建設(shè)。

三、關(guān)心教工，關(guān)愛學(xué)生，把工會建成溫暖的師生之家。

工會干部要做到時(shí)刻把職工、學(xué)生的安危冷暖掛在心上，切實(shí)把表達(dá)和維護(hù)職工合法權(quán)益作為自己的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要進(jìn)一步密切與教職工的聯(lián)系，聽取職工的意見，反映職工的呼聲，吸取群眾的智慧。我們工會干部要帶著滿腔熱情和深厚感情幫助師生解決實(shí)際問題，使教職工從心底依賴工會。

1、關(guān)心教職工生活。

（1）教職工生病住院、結(jié)婚生育看望慰問制度。

學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假，學(xué)校工會都組織人員前去慰問，把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中，把學(xué)校事當(dāng)作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。

在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，廣大工會干部的共同努力下，每年的送溫暖工程，做到了經(jīng)?；?、制度化。去年我校一女老師身患重病，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會干部多次看望她，做好她及家人的思想工作，讓她放下包袱，重新站起來。

（2）教職工福利制度。

平時(shí)，教師為給學(xué)生設(shè)計(jì)活動絞盡腦汁，有時(shí)甚至是課堂上的一個(gè)小小的細(xì)節(jié)活動，也反復(fù)琢磨。腦力與體力勞動合為一體的教師專業(yè)，既勞心，又勞力。

為了調(diào)動廣大教職工的工作積極性，每年春節(jié)、教師節(jié)、三八節(jié)、元霄節(jié)及端午節(jié)，工會干部都會征求各教研組意見，協(xié)同教導(dǎo)處最大限度搞好教工的福利。今年每位教師生日，工會都會特別送上一份生日蛋糕。一份蛋糕，一支鮮花，一張賀卡，滿載著深情，是工會干部最真誠的奉獻(xiàn)。

（3）教職工獎(jiǎng)勵(lì)制度。

學(xué)校工會對于榮獲省、市科研成果、論文、優(yōu)質(zhì)課及教師指導(dǎo)獎(jiǎng)的教師，按照不同級別分別給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，以調(diào)動教師的積極性，提高教師的層次。

2、關(guān)注教職工的身心健康。

教師的職業(yè)是一個(gè)特殊的職業(yè)，整天跟學(xué)生和粉筆打交道，很少參加戶外活動，容易導(dǎo)致各種疾病，因此，防病也是一項(xiàng)不可忽視的工作。

教師是教育之本，工會組織充分認(rèn)識到教師在學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的作用，從工作、生活、健康、休養(yǎng)等方面給他們特別的關(guān)心與服務(wù)。一是為教職工建立健康體檢檔案和健康跟蹤機(jī)制，定期體檢，掌握其健康狀況，及時(shí)提供保健咨詢服務(wù)。上學(xué)期教師進(jìn)行流感疫苗預(yù)防接種及45周歲以下教師麻疹疫苗的接種。

3、關(guān)愛困難學(xué)生。

工會還十分關(guān)心學(xué)生的困難。我校的學(xué)生大部分是農(nóng)民工子女，父母大都打短工，沒有正式工作，有些學(xué)生家境貧賽。學(xué)校工會在開學(xué)初就召集班主任了解哪些學(xué)生屬于貧困家庭，組織黨員干部與貧困生結(jié)隊(duì)開展“一助一”活動，資助貧困生。去年我校六年級二班的李夢琦突患重病。消息傳到學(xué)校，工會及校領(lǐng)導(dǎo)立刻帶上慰問品去醫(yī)院慰問，并協(xié)助學(xué)校解決她的困難。

四、開展豐富多彩的活動，陶冶教職工情操

工會是學(xué)校工作中的一個(gè)重要部門，給予大家的應(yīng)是溫馨的人文關(guān)懷，收獲的是大家的向心力。因而活動的安排一是要圍繞中心工作，二是次數(shù)要適當(dāng)，少則散，多則疲于應(yīng)付，質(zhì)要高、量要恰到好處，活動的觸角要伸向教工的各個(gè)層面，關(guān)愛辛苦耕耘的每一位園丁。

（1）開展各種藝術(shù)活動。

為提高教師們的審美情趣，學(xué)校工會在開學(xué)初就制定了一系列文藝活動計(jì)劃，組織青年教師參加。工會委員廖老師能歌擅舞，每周五的工會活動，她都到四樓大廳教老師們健身操。在本學(xué)期，工會還與校大隊(duì)部、體育組聯(lián)合組織了“金色童年藝術(shù)節(jié)”和“師生趣味運(yùn)動會”。師生們在活動中放松了身心，促進(jìn)了相互了解，摒棄了庸俗的人際關(guān)系，使學(xué)校的精神文明建設(shè)又上了一個(gè)新的臺階。

（2）開展各類體育活動。

我校工會開展了各種各樣的體育比賽和體育游戲，讓教師既煅煉了身體，又培養(yǎng)了頑強(qiáng)拼搏的精神，還增強(qiáng)了主人翁意識，培養(yǎng)了愛校精神。學(xué)校成立了乒乓球隊(duì)、排球隊(duì)、象棋隊(duì)，經(jīng)常組織隊(duì)員們以球會友，與兄弟學(xué)校的體育愛好者們相聚一堂，開展排球、籃球、乒乓球等各種競賽增進(jìn)友誼。

（3）開展外出考察活動

去年工會協(xié)助學(xué)校組織全體教職工到翠微峰學(xué)習(xí)考察。通過開展外出考察學(xué)習(xí)活動，使廣大教職工既開闊了視野，增長了知識、陶冶了情操，愉悅了身心，又進(jìn)一步增強(qiáng)了大家作為人民教師的自豪感和教書育人的責(zé)任感。

總之，我校工會在上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁和紐帶作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最信賴、最溫馨的家。作者：邱春榮

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