第一篇：佛山市東翔學(xué)校初中生物實(shí)驗(yàn)操作考查方案

佛山市東翔學(xué)校初中生物實(shí)驗(yàn)操作考查方案

一、指導(dǎo)思想

通過組織初中生物實(shí)驗(yàn)操作考查，進(jìn)一步促進(jìn)初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生動手實(shí)驗(yàn)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

二、考查對象和時(shí)間

1、考查對象為初中二年級學(xué)生。

2、考查時(shí)間為2012年5月10日~5月11日

三、考查方式、內(nèi)容和要求

（一）考查方式：市教育局統(tǒng)一命題，并選取兩題為本次生物實(shí)驗(yàn)操作考查題目，提前一個(gè)月向?qū)W生公布。每個(gè)考生在實(shí)際考查中從兩題中抽簽確定一題，并在15分鐘內(nèi)完成實(shí)驗(yàn)操作。考查前20分鐘，由考生本人通過抽簽決定考生的場次、座號、考室號及考題。

（詳細(xì)見佛教電〔2012〕7號文件）。

（二）考查內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)：

考查題目為：試題1：觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)

試題2：觀察葉片的下表皮

評分標(biāo)準(zhǔn)：詳細(xì)見考務(wù)手冊。

（三）考查要求：初中生物實(shí)驗(yàn)操作考查內(nèi)容主要包括實(shí)驗(yàn)操作技能、實(shí)驗(yàn)習(xí)慣、實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析，重點(diǎn)考查實(shí)驗(yàn)操作技能和實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。

1、實(shí)驗(yàn)操作技能包括顯微鏡及其他實(shí)驗(yàn)儀器的使用、臨時(shí)裝片的制作、生物簡圖的繪制、生物材料的解剖等基本的生物實(shí)驗(yàn)方法和操作技能。

實(shí)驗(yàn)操作技能考查水平分為Ⅰ、Ⅱ兩級。Ⅰ級為初步學(xué)會，即會觀察、會操作、會使用；Ⅱ級為學(xué)會，即要求學(xué)生比較熟練、準(zhǔn)確、規(guī)范地操作。

2、實(shí)驗(yàn)習(xí)慣包括器材、儀器的取放，操作規(guī)范和有條理，有安全和環(huán)保意識，桌面保持清潔，及時(shí)清洗所用器材，如實(shí)填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)習(xí)慣的要求對于每個(gè)實(shí)驗(yàn)都是同一的。（具體要求見佛教辦〔2012〕9號中附件4《佛山市初中生物實(shí)驗(yàn)操作考查細(xì)則》表1）

四、考查成績評定

1、考查過程采用評分辦法，滿分為100分?？疾槌煽円缘燃壭问匠尸F(xiàn)：80分以上為A；70-79分為B；60-69分為C；60分以下（不含60分）為D。

2、考查被評為D（不及格）等級的考生，只能參加一次由區(qū)組織的補(bǔ)考，經(jīng)補(bǔ)考及格后該學(xué)科考查成績評為C等級，補(bǔ)考仍不及格則評為D等級。

3、考查成績由學(xué)校建立初中生物實(shí)驗(yàn)操作考查檔案并將考查結(jié)果填報(bào)《佛山市初中理化生實(shí)驗(yàn)操作考查成績登記表》,結(jié)合成績記錄統(tǒng)計(jì)匯總《佛山市初中理化生實(shí)驗(yàn)操作考查情況登記表》（詳見佛教辦〔2012〕9號附件）上報(bào)上級教育裝備部門(電教站)。

五、考務(wù)工作安排

詳細(xì)見考務(wù)手冊。

佛山市東翔學(xué)校

2012.4.5

第二篇：初中生物實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo)

初中生物實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo)

實(shí)驗(yàn)1顯微鏡的使用

實(shí)驗(yàn)2制作臨時(shí)玻片

實(shí)驗(yàn)3洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 實(shí)驗(yàn)4

實(shí)驗(yàn)5

實(shí)驗(yàn)6

實(shí)驗(yàn)7

實(shí)驗(yàn)8

實(shí)驗(yàn)9

實(shí)驗(yàn)10

實(shí)驗(yàn)11

實(shí)驗(yàn)12

實(shí)驗(yàn)13

實(shí)驗(yàn)14

實(shí)驗(yàn)15

實(shí)驗(yàn)16

人的口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 洋蔥根尖細(xì)胞分裂的基本過程 綠色開花的結(jié)構(gòu)層次 種子的結(jié)構(gòu) 根的結(jié)構(gòu) 花的結(jié)構(gòu) 果實(shí)的結(jié)構(gòu) 葉片的結(jié)構(gòu) 食物中的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪 口腔的化學(xué)性消化（唾液淀粉酶）心臟的結(jié)構(gòu) 魚尾鰭的血液流動 魚的解剖觀察

第三篇：2011年大魚小學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查工作總結(jié)

2011年大魚小學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查工作總結(jié)

為了充分培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)際操作能力和創(chuàng)新能力，提高學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備利用率，提高我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作水平，根據(jù)長沙縣儀器電教站《關(guān)于2011年鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查工作的通知》精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，我們認(rèn)真組織進(jìn)行了2011的學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考查工作。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識

為了充分做好本次實(shí)驗(yàn)考查工作，我們成立了以校長和教導(dǎo)主任、教學(xué)實(shí)驗(yàn)員為首的實(shí)驗(yàn)操作考查領(lǐng)導(dǎo)小組，全面組織管理這次實(shí)驗(yàn)操作的考查工作。在實(shí)驗(yàn)操作考查領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下，我們組織召開了有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作考查人員的工作會議，組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了長沙縣儀器電教站《關(guān)于2011年鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查工作的通知》精神，并對大家進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作考查的有關(guān)工作進(jìn)行了必要的培訓(xùn)，使大家做到了思想認(rèn)識統(tǒng)一，工作目標(biāo)明確。

二、組織復(fù)習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備

我們根據(jù)教材的要求和學(xué)生實(shí)際情況，科學(xué)地編制出了本次實(shí)驗(yàn)操作考查試題。

1、準(zhǔn)備儀器材料，2、將學(xué)生分好組，3、圍繞考查范圍，組織全體六年級學(xué)生對四到六年級分組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行重點(diǎn)操作，三、嚴(yán)格組考，客觀評分

我校按照上級的統(tǒng)一安排于五月二十七日對六年級的全體學(xué)生具體地進(jìn)行了驗(yàn)操作考查。

我們的考查主要是采取以下方式組織進(jìn)行的：

1.實(shí)驗(yàn)考查采用學(xué)生動手獨(dú)立操作、記錄、簡單處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，監(jiān)考老師當(dāng)場評定成績的方法。2.每考室同時(shí)進(jìn)行同一學(xué)科四個(gè)實(shí)驗(yàn)題的考查，同一行學(xué)生做同一個(gè)實(shí)驗(yàn)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)操作時(shí)間為15分鐘。

3.監(jiān)考老師以任課老師為主，教研組配合進(jìn)行，上級領(lǐng)導(dǎo)派人巡查。每一考室同時(shí)安排四位專業(yè)老師監(jiān)考。每位監(jiān)考老師對做同一實(shí)驗(yàn)的同一行學(xué)生進(jìn)行考查。

4.每個(gè)考生在考前15分鐘通過抽簽決定考其中的一個(gè)試題，每個(gè)試題由一個(gè)實(shí)驗(yàn)中的若干考查點(diǎn)組成。

5.成績評定按照優(yōu)秀、良好、合格、待合格四個(gè)等級呈現(xiàn)。試題滿分為10分，分若干個(gè)評分點(diǎn)，按評分點(diǎn)給分，得分在9分以上者為優(yōu)秀等，得分在8到9分之間的為良好等, 得分在6到8分之間的為合格等,得分6分以下者為待合格等。若考生有實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新，通過鑒定科學(xué)可行，該考生可得創(chuàng)新加分。

6.每個(gè)試題有考查評分表，考查時(shí)監(jiān)考老師認(rèn)真根據(jù)考查評分標(biāo)準(zhǔn)，客觀公正地評定，給學(xué)生一個(gè)合理的考查分?jǐn)?shù)，并將學(xué)生考查成績記入表中，然后將考查成績報(bào)送學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì)。學(xué)生的考查成績將作為綜合素質(zhì)評定的內(nèi)容之一。

四、認(rèn)真做好資料的整理歸檔工作

考查結(jié)束后，我們認(rèn)真做好了這次實(shí)驗(yàn)考查的總結(jié)工作。本次實(shí)驗(yàn)操作考查的結(jié)果為：共有62人參加實(shí)驗(yàn)考查，合格人數(shù)62人，合格率100%，優(yōu)秀人數(shù)47人優(yōu)秀率75%。

學(xué)校實(shí)驗(yàn)操作考查實(shí)施方案、學(xué)生分班成績花名冊、考查成績統(tǒng)計(jì)表、實(shí)驗(yàn)操作考查工作總結(jié)等四個(gè)部分已經(jīng)全部歸類入檔。

為了全面貫徹黨的教育方針，為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，為了全面提高學(xué)生的實(shí)際操作能力和創(chuàng)新能力，我們在今后的工作中，將一如既往地扎扎實(shí)實(shí)地抓好教育教學(xué)工作，特別是要注重抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，努力提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平，爭取在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和創(chuàng)新能力等方面取得更好的成績。

長沙縣大魚小學(xué)

2011年5月28日 胡春艷 X812161022048 密碼730127

第四篇：九田小學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查工作總結(jié)

九田小學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查工作總結(jié)

為了全面貫徹黨的教育方針，為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，為了充分培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)際操作能力和創(chuàng)新能力，提高學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備利用率，提高我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作水平。結(jié)合我校工作實(shí)際，我們認(rèn)真組織進(jìn)行了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考查工作。此次實(shí)驗(yàn)操作考查，檢驗(yàn)了學(xué)生在動手操作實(shí)驗(yàn)，動眼觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，動腦分析，概括歸納科學(xué)結(jié)論，學(xué)習(xí)運(yùn)用科學(xué)知識解決實(shí)際問題等方面的能力。更能激勵(lì)他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的志趣，促進(jìn)了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力、觀察能力、分析思維能力等科學(xué)素養(yǎng)的提升，使他們受益終生。

一、組織復(fù)習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備

根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，我們圍繞本次實(shí)驗(yàn)操作考查試題重點(diǎn)指導(dǎo)，做了以下幾項(xiàng)工作：

1、準(zhǔn)備儀器材料，2、將學(xué)生分好組，3、圍繞考查范圍，組織全體六年級學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行重點(diǎn)操作，二、嚴(yán)格組考，客觀評分

我們的考查主要是采取以下方式組織進(jìn)行的：

1.實(shí)驗(yàn)考查采用學(xué)生動手獨(dú)立操作、記錄、簡單處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，監(jiān)考老師當(dāng)場評定成績的方法。

2.考室同時(shí)進(jìn)行四個(gè)實(shí)驗(yàn)題的考查，同一組學(xué)生做同一個(gè)實(shí)驗(yàn)。3.監(jiān)考老師以任課老師為主，教研組配合進(jìn)行，上級領(lǐng)導(dǎo)派人巡查。每一考室同時(shí)安排四位專業(yè)老師監(jiān)考。每位監(jiān)考老師對做同一實(shí)驗(yàn)的同一行學(xué)生進(jìn)行考查。

4.成績評定按照優(yōu)秀、良好、合格、待合格四個(gè)等級呈現(xiàn)。試題滿分為20分。

6.每個(gè)試題有考查評分表，考查時(shí)監(jiān)考老師認(rèn)真根據(jù)考查評分標(biāo)準(zhǔn)，客觀公正地評定，給學(xué)生一個(gè)合理的考查分?jǐn)?shù)，并將學(xué)生考查成績記入表中，然后將考查成績報(bào)送學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì)。學(xué)生的考查成績將作為綜合素質(zhì)評定的內(nèi)容之一。

三、認(rèn)真做好資料的整理歸檔工作

考查結(jié)束后，我們認(rèn)真做好了這次實(shí)驗(yàn)考查的總結(jié)工作。本次實(shí)驗(yàn)操作考查的結(jié)果為：共有 22人參加實(shí)驗(yàn)考查，合格人數(shù) 22人，合格率100%，優(yōu)秀人數(shù) 22 人優(yōu)秀率 100 %。

學(xué)校實(shí)驗(yàn)操作考查實(shí)施方案、實(shí)驗(yàn)考查評分表、學(xué)生分班成績花名冊、考查成績統(tǒng)計(jì)表、實(shí)驗(yàn)操作考查工作總結(jié)等五個(gè)部分已經(jīng)全部歸類入檔。

九田學(xué)校 2014、5、28

第五篇：興隆莊小學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查工作總結(jié)

興隆莊小學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查工作總結(jié)

為了充分培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)際操作能力和創(chuàng)新能力，提高學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備利用率，提高我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作水平，根據(jù)高碑店市儀器電教站《關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查工作的通知》精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，我們認(rèn)真組織進(jìn)行了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考查工作。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識

為了充分做好本次實(shí)驗(yàn)考查工作，我們成立了以校長和教導(dǎo)主任、教學(xué)實(shí)驗(yàn)員為首的實(shí)驗(yàn)操作考查領(lǐng)導(dǎo)小組，全面組織管理這次實(shí)驗(yàn)操作的考查工作。在實(shí)驗(yàn)操作考查領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下，我們組織召開了有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作考查人員的工作會議，組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了高碑店市儀器電教站《關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查工作的通知》精神，并對大家進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作考查的有關(guān)工作進(jìn)行了必要的培訓(xùn)，使大家做到了思想認(rèn)識統(tǒng)一，工作目標(biāo)明確。

二、組織復(fù)習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備

我們根據(jù)教材的要求和學(xué)生實(shí)際情況，科學(xué)地編制出了本次實(shí)驗(yàn)操作考查試題。

1、準(zhǔn)備儀器材料，2、將學(xué)生分好組，3、圍繞考查范圍，組織全體六年級學(xué)生對四到六年級分組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行重點(diǎn)操作，三、嚴(yán)格組考，客觀評分

我校按照上級的統(tǒng)一安排于五月二十七日對六年級的全體學(xué)生具體地進(jìn)行了驗(yàn)操作考查。

我們的考查主要是采取以下方式組織進(jìn)行的：

1.實(shí)驗(yàn)考查采用學(xué)生動手獨(dú)立操作、記錄、簡單處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，監(jiān)考老師當(dāng)場評定成績的方法。

2.每考室同時(shí)進(jìn)行同一學(xué)科四個(gè)實(shí)驗(yàn)題的考查，同一行學(xué)生做同一個(gè)實(shí)

驗(yàn)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)操作時(shí)間為15分鐘。

3.監(jiān)考老師以任課老師為主，教研組配合進(jìn)行，上級領(lǐng)導(dǎo)派人巡查。每一

考室同時(shí)安排四位專業(yè)老師監(jiān)考。每位監(jiān)考老師對做同一實(shí)驗(yàn)的同一行學(xué)生進(jìn)行考查。

4.每個(gè)考生在考前15分鐘通過抽簽決定考其中的一個(gè)試題，每個(gè)試題由一

個(gè)實(shí)驗(yàn)中的若干考查點(diǎn)組成。

5.成績評定按照優(yōu)秀、良好、合格、待合格四個(gè)等級呈現(xiàn)。試題滿分為10

分，分若干個(gè)評分點(diǎn)，按評分點(diǎn)給分，得分在9分以上者為優(yōu)秀等，得分在8

到9分之間的為良好等, 得分在6到8分之間的為合格等,得分6分以下者為待

合格等。若考生有實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新，通過鑒定科學(xué)可行，該考生可得創(chuàng)新加分。

6.每個(gè)試題有考查評分表，考查時(shí)監(jiān)考老師認(rèn)真根據(jù)考查評分標(biāo)準(zhǔn)，客觀

公正地評定，給學(xué)生一個(gè)合理的考查分?jǐn)?shù)，并將學(xué)生考查成績記入表中，然后將考查成績報(bào)送學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì)。學(xué)生的考查成績將作為綜合素質(zhì)評定的內(nèi)容之

一。

四、認(rèn)真做好資料的整理歸檔工作

考查結(jié)束后，我們認(rèn)真做好了這次實(shí)驗(yàn)考查的總結(jié)工作。本次實(shí)驗(yàn)操作考

查的結(jié)果為：共有人參加實(shí)驗(yàn)考查，合格人數(shù)人，合格率100%，優(yōu)秀人數(shù)人優(yōu)秀率%。

學(xué)校實(shí)驗(yàn)操作考查實(shí)施方案、學(xué)生分班成績花名冊、考查成績統(tǒng)計(jì)表、實(shí)

驗(yàn)操作考查工作總結(jié)等四個(gè)部分已經(jīng)全部歸類入檔。

為了全面貫徹黨的教育方針，為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，為了全面提高學(xué)生的實(shí)際操作能力和創(chuàng)新能力，我們在今后的工作中，將一如既往地扎扎實(shí)實(shí)地抓好教育教學(xué)工作，特別是要注重抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，努力提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平，爭取在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和創(chuàng)新能力等方面取得更好的成績。

高碑店市興隆莊小學(xué)

年月日