第一篇:體育考試工作方案
初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作方案
為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校體育教學(xué)和學(xué)生體育鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健,規(guī)范全市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作,根據(jù)國家和**省的有關(guān)規(guī)定,特制定本方案。
一、實(shí)施范圍
凡報(bào)考我市普通高中、中等職業(yè)學(xué)校的初中畢業(yè)生(包括外地回**參加中考的學(xué)生),均須參加畢業(yè)升學(xué)
體育考試。
二、考試時(shí)間
2014年全市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試時(shí)間統(tǒng)一安排在2014年5月1日至5月31日之間進(jìn)行(批準(zhǔn)緩考的學(xué)生必須在此時(shí)間段內(nèi)完成補(bǔ)考)。具體考試時(shí)間由各縣(區(qū))教育局自行確定。
三、考試項(xiàng)目與評分標(biāo)準(zhǔn)
1.2014年全市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試成績滿分為30分。設(shè)三個(gè)考試項(xiàng)目:立定跳遠(yuǎn)(10分)、擲實(shí)心球(10分)、50米跑(10分)。
2.嚴(yán)格按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(初三年級)的評分標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分,以3個(gè)考試項(xiàng)目成績之和為該考生體育考試最終成績,計(jì)入2014年**市初中學(xué)生畢業(yè)升學(xué)考試總成績。
四、免試和緩考
1.對于喪失運(yùn)動能力并符合殘疾標(biāo)準(zhǔn)不能參加體育考試的學(xué)生,可申請免試??忌毺顚懨庠嚿暾埍?,提供殘疾人聯(lián)合會核發(fā)的《殘疾人證書》原件和復(fù)印件。體育考試成績可按滿分計(jì)算。
2.因臨時(shí)傷病不能按時(shí)參加體育考試的學(xué)生,可給一次緩考機(jī)會。因重大疾病確實(shí)不能參加體育考試和因臨時(shí)傷病在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能完成考試的,成績在20分以內(nèi)核定計(jì)分比例。具體計(jì)分比例由縣(區(qū))教育局根據(jù)實(shí)際情況自行確定。
3.因臨時(shí)傷病、重大疾病申請免試或緩考的學(xué)生,須持市(縣、區(qū))以上醫(yī)院的診斷證明書、住院治療病歷原件和復(fù)印件,填寫《2014年**市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試免試(緩考)申請表》,申請表要有學(xué)生本人、家長簽字,經(jīng)學(xué)校核準(zhǔn)(須有體育任課教師、班主任、校長簽字確認(rèn)),上報(bào)縣(區(qū))教育局批準(zhǔn)后可準(zhǔn)許免試或者緩考。學(xué)校要在考前7天張榜公布免試和緩考學(xué)生名單。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
2014年全市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作由市體育考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)(領(lǐng)導(dǎo)小組名單見附件1)。各縣(區(qū))要按照本方案的要求,結(jié)合縣(區(qū))實(shí)際成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案,就組織領(lǐng)導(dǎo)、考試形式、考點(diǎn)安排、評分標(biāo)準(zhǔn)、考試規(guī)則、免試緩考、考務(wù)細(xì)則、違紀(jì)處理、成績匯總等工作環(huán)節(jié)作出明確安排,并于4月1日前將實(shí)施方案上報(bào)到市教育局,審核通過后組織實(shí)施??荚嚻陂g市教育局將派人員赴縣(區(qū))督查巡視。
六、考風(fēng)考紀(jì)
各縣(區(qū))要根據(jù)實(shí)施方案,及時(shí)抽組人員并組織考務(wù)培訓(xùn)。建立體育考試違紀(jì)責(zé)任追究制度,對工作中玩忽職守、弄虛作假,造成重大事故或者不良社會影響的學(xué)校和人員,要追究有關(guān)人員和單位責(zé)任。各縣(區(qū))教育局要根據(jù)《國家教育考試違規(guī)處理辦法》和《2014年**市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試違規(guī)處理辦法,制定本縣(區(qū))初中畢業(yè)升學(xué)體育考試違規(guī)違紀(jì)考生和工作人員處理辦法。
七、安全保障
各縣(區(qū))教育局要主動與衛(wèi)生、公安、食藥監(jiān)等部門協(xié)調(diào)配合,對考試期間師生的交通、住宿、飲食安全、考場紀(jì)律等進(jìn)行周密細(xì)致的安排部署。每個(gè)考點(diǎn)必須配備急救車輛和醫(yī)護(hù)人員,同時(shí)考點(diǎn)要制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,確保突發(fā)事件的應(yīng)急處置,保障體育考試順利進(jìn)行。
八、考試經(jīng)費(fèi)
初中畢業(yè)升學(xué)體育考試經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)解決,不得向?qū)W生收取任何費(fèi)用。
九、考試宣傳
2014年是我市首次組織初中畢業(yè)升學(xué)體育考試,考試工作事關(guān)每一個(gè)考生和家長的切身利益,事關(guān)考試公平和社會穩(wěn)定,各縣(區(qū))教育局和初中學(xué)校應(yīng)及早向?qū)W生、家長、社會進(jìn)行廣泛宣傳。各初中學(xué)校要按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定和本方案所列考試項(xiàng)目,購置相關(guān)體育器材,認(rèn)真組織學(xué)生科學(xué)規(guī)范訓(xùn)練。
第二篇:2009年中招體育考試工作方案
廈門市2009年中招體育考試工作方案
根據(jù)《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)[2007]7號)、《福建省教育廳關(guān)于印發(fā)福建省初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作實(shí)施方案的通知》(閩教基[2007]69號)、《廈門市教育局關(guān)于印發(fā)<廈門市2009年高中階段各類學(xué)校招生工作意見>的通知》(廈教綜[2009]2號)的規(guī)定,結(jié)合實(shí)際情況,制定2009年中招體育考試工作方案。
一、組織管理
(一)考務(wù)管理
1.全市的考務(wù)工作由市招辦統(tǒng)籌管理。
2.考區(qū)考務(wù)管理:按行政區(qū)劃設(shè)思明、湖里、同安、翔安、集美、海滄六個(gè)考區(qū)。各考區(qū)應(yīng)成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)及巡視督導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)各考點(diǎn)的考務(wù)、補(bǔ)考的組織管理,配合做好巡視督導(dǎo)工作。各考區(qū)應(yīng)根據(jù)本方案,結(jié)合本區(qū)實(shí)際,確定體育考試的考點(diǎn)和考試時(shí)間安排,制定具體實(shí)施細(xì)則,于3月20日前報(bào)市招辦,經(jīng)審核后下發(fā)考區(qū)內(nèi)各考點(diǎn)。
(二)組織機(jī)構(gòu)
1.全市:設(shè)總主考一人,副總主考若干人,考務(wù)人員若干人;設(shè)總巡視一人,副總巡視若干人,向每個(gè)考點(diǎn)派出市派駐點(diǎn)巡視員一人。
2.考區(qū):按行政區(qū)域設(shè)定考區(qū),行政區(qū)域內(nèi)所有考點(diǎn)的考務(wù)均由考區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、組織、管理。設(shè)考區(qū)總主考一人,副總主考若干人,考務(wù)人員若干人。設(shè)總巡視一人,副總巡視若干人,向每個(gè)考點(diǎn)派出區(qū)派駐點(diǎn)巡視員一至二人。
3.考點(diǎn):設(shè)主考一人,副主考若干人,下設(shè)考務(wù)、保衛(wèi)、后勤(含醫(yī)療)等小組??键c(diǎn)主考由設(shè)置考點(diǎn)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,副主考須包括未設(shè)置考點(diǎn)的學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)。
二、考試對象
參加廈門市2009年中招報(bào)名的所有考生。
三、考試內(nèi)容、項(xiàng)目
每名考生均應(yīng)于半天內(nèi)完成下列三個(gè)必考選考項(xiàng)目的測試:
(一)必考項(xiàng)目: 50米跑
(二)選考項(xiàng)目1:立定跳遠(yuǎn)、一分鐘跳繩(以上兩項(xiàng)須選1項(xiàng))
(三)選考項(xiàng)目2:擲實(shí)心球、引體向上(限男生)、一分鐘仰臥起坐(限女生)(以上三項(xiàng)須按性別選1項(xiàng))
四、體育考試時(shí)間、地點(diǎn)
2009年中招的體育考試安排在4月22日至5月10日之間進(jìn)行,因故未能參加測試的考生可在指定時(shí)間和地點(diǎn)參加補(bǔ)考。體育考試的具體時(shí)間及地點(diǎn)由市招辦根據(jù)各考區(qū)的工作方案匯總協(xié)調(diào)后另行公布。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)及考試成績
參照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》制定的評分標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)項(xiàng)目滿分為5分,詳見附件1《廈門市2009年中招體育考試評分標(biāo)準(zhǔn)》。
六、考務(wù)工作
(一)考點(diǎn)設(shè)置
各考區(qū)以相對集中、照顧偏遠(yuǎn)學(xué)校,有利計(jì)劃安排為原則設(shè)置考點(diǎn)。
1.考點(diǎn)設(shè)置的條件
體育考試地點(diǎn)設(shè)在交通方便,水電設(shè)備、體育設(shè)施設(shè)備齊全且能容納一定考生數(shù)量的學(xué)校,具體條件如下:
(1)能至少承擔(dān)一天的考試工作,各區(qū)最多可設(shè)考點(diǎn)數(shù)見附件2;
(2)擁有一個(gè)直道距離不少于100米、不少于6個(gè)道次的田徑場(有塑膠跑道的優(yōu)先考慮);
(3)擁有一塊面積不小于200平方米的水泥硬地或塑膠場地;
(4)擁有不少于二個(gè)的單杠;
(5)(2),(3),(4)三項(xiàng)的設(shè)施場地應(yīng)相對集中,電力設(shè)施能方便安全取得;
(6)能夠提供輔助測試設(shè)備(主要測試設(shè)備由市招辦提供,由考點(diǎn)校負(fù)責(zé)接運(yùn))。
2.申請?jiān)O(shè)置考點(diǎn)的程序
欲申請?jiān)O(shè)置考點(diǎn)的學(xué)校應(yīng)于3月12日前向考區(qū)提出書面申請,提交場地設(shè)置平面圖及考試安排等相關(guān)材料。由考區(qū)組織相關(guān)人員進(jìn)行初步審核,按附件2要求進(jìn)行統(tǒng)籌安排后填寫《廈門市2009年中招體育考試考點(diǎn)設(shè)置確認(rèn)申請表》(見附件3),于3月15前報(bào)送市招辦。經(jīng)市招辦復(fù)核通過的考點(diǎn)可確認(rèn)為2009年體育考試考點(diǎn),由市招辦于3月25日前公布。
未設(shè)置為考點(diǎn)的學(xué)校的考生及社會報(bào)名點(diǎn)的考生在考區(qū)指定的考點(diǎn)參加考試。
(二)裁判和仲裁
1.考試裁判人員的設(shè)置、選聘與培訓(xùn)
全市設(shè)若干個(gè)考試裁判組,每組設(shè)總裁判1人,依項(xiàng)目各設(shè)項(xiàng)目主裁判1人,裁判員若干人,裁判分組由市招辦根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)一安排,原則上不安排在裁判工作單位所在區(qū)參與裁判工作。
考試裁判由市招辦、市教育局體衛(wèi)處、監(jiān)察室、市教科院負(fù)責(zé)組織抽調(diào)和培訓(xùn),經(jīng)培訓(xùn)合格后方可參與考試裁判工作。市招辦將根據(jù)考點(diǎn)實(shí)際情況選派赴考點(diǎn)的裁判,被抽調(diào)單位應(yīng)服從大局,督促本單位被抽調(diào)人員參加培訓(xùn)及考試工作。
2.考試仲裁人員的構(gòu)成及職責(zé)
考試仲裁組由考區(qū)負(fù)責(zé)召集,由考區(qū)總主考(或考區(qū)副總主考)、考點(diǎn)主考、市派巡視員、區(qū)派巡視員、總裁判、考點(diǎn)副主考組成,負(fù)責(zé)對體育考試實(shí)施過程中的偶發(fā)事件進(jìn)行處理,并填寫相應(yīng)記錄報(bào)市招辦。
若仲裁小組無法處理或無法構(gòu)成統(tǒng)一意見的,考區(qū)應(yīng)將偶發(fā)事件情況立即報(bào)市招辦處理。市招辦無法處理的,應(yīng)報(bào)市中招領(lǐng)導(dǎo)小組裁定。
(三)測試過程組織
1.報(bào)名及申報(bào)測試項(xiàng)目
體育考試項(xiàng)目報(bào)名與中招報(bào)名合在一起進(jìn)行,報(bào)名時(shí)間為3月12日至16日。因特殊原因錯(cuò)過集中報(bào)名的考生,可于5月16日至18日補(bǔ)報(bào)名。
屬免考對象的考生,應(yīng)在相同時(shí)間內(nèi)向報(bào)名點(diǎn)提出免考申請并提交相關(guān)材料,由報(bào)名點(diǎn)按相關(guān)程序進(jìn)行申報(bào)。
2.考前準(zhǔn)備
各考區(qū)應(yīng)組織本考區(qū)各考點(diǎn)抽簽決定測試順序,還應(yīng)組織考點(diǎn)并報(bào)市招辦,市招辦統(tǒng)籌安排后于4月10日之前公布各考點(diǎn)體育測試時(shí)間。
各考點(diǎn)應(yīng)于考前一周完成本考點(diǎn)考務(wù)工作手冊編排,報(bào)送考區(qū)并由考區(qū)集中報(bào)送至市招辦。同時(shí)應(yīng)完成全仿真模擬測試(注:每天上午開考時(shí)間為8:30,下午開考時(shí)間為14:00),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),確保正式考試順利進(jìn)行。
測試前一天,考點(diǎn)后勤人員應(yīng)將測試場地清理干凈,設(shè)置好各項(xiàng)標(biāo)志,按要求做好電源的安全供應(yīng)準(zhǔn)備工作。
3.正式測試流程
見市招辦另行下發(fā)的《廈門市2009年中招體育考試工作手冊》(含應(yīng)急預(yù)案)。
七、體育考試的免考、緩考、補(bǔ)考
(一)身體殘疾、喪失運(yùn)動能力或患有嚴(yán)重疾病獲準(zhǔn)免修體育科目的考生需申請免考的,須由考生及監(jiān)護(hù)人于中招報(bào)名時(shí)向考點(diǎn)提交《廈門市2009年中招體育考試免考申請表》(見附件4)及相關(guān)證明材料(如由民政部門出具的殘疾證、二級以上醫(yī)院出具的醫(yī)學(xué)證明、《廈門市中學(xué)生體格檢查表》等),由報(bào)名點(diǎn)公示7天后將無異議的名單及材料匯總上交考區(qū),由考區(qū)收集匯總后上報(bào)市教育局體衛(wèi)處。市教育局體衛(wèi)處根據(jù)報(bào)送材料,與市中小學(xué)生保健所、教育監(jiān)察部門共同審核。必要時(shí)由市中小學(xué)生保健所統(tǒng)一組織除持有民政部門出具的殘疾證外的考生的在指定的二級以上醫(yī)院進(jìn)行復(fù)檢(所需費(fèi)用由考生本人自理,本次復(fù)檢結(jié)論為終檢結(jié)論),再審核后將結(jié)果送市招辦備案。
經(jīng)核準(zhǔn)免考的考生,屬持有民政部門出具的殘疾證和獲準(zhǔn)免修體育科目的考生,其體育中考成績以本所有參與體育考試的考生的均分(四舍五入)計(jì)算;其他獲準(zhǔn)免考的考生,其體育中考成績以本所有參與體育考試的考生的均分的80%(四舍五入)計(jì)算;
(二)考生因臨時(shí)傷、?。ê伲?,不能按時(shí)參加體育考試的,可于考試前一天向考點(diǎn)主考提出申請,經(jīng)考點(diǎn)主考核實(shí)后準(zhǔn)予緩考??忌辉试S申請一次緩考,緩考后可參加一次補(bǔ)考(具體時(shí)間和地點(diǎn)由市招辦指定)。未能按時(shí)參加補(bǔ)考且不屬于免考對象的緩考考生,其體育中考成績按缺考處理。
(三)體育考試過程中,如有考生因身體原因無法繼續(xù)參加考試,經(jīng)考生本人提出申請后,考點(diǎn)仲裁小組審核批準(zhǔn),可予以緩考,其已考項(xiàng)目成績無效,緩考后的處理依上述規(guī)定進(jìn)行。
八、管理與監(jiān)督
各級教育行政部門、招生考試部門、學(xué)校要加強(qiáng)體育考試的管理,嚴(yán)格遵章辦事。學(xué)校應(yīng)科學(xué)地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合理的體育鍛煉,并教育學(xué)生在報(bào)名時(shí),既不隱瞞病情,也不虛報(bào)疾病。體育考試期間,特別要注意加強(qiáng)安全教育,注意交通安全,同時(shí)要加強(qiáng)考場醫(yī)療保護(hù)措施,消除一切安全隱患,防止傷害事故的發(fā)生。端正考風(fēng),嚴(yán)肅紀(jì)律。要堅(jiān)持公正、公平、公開原則,堅(jiān)決排除不正之風(fēng)的干擾??紕?wù)人員必須嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真組織實(shí)施,不允許降低考試標(biāo)準(zhǔn)。初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作要主動、自覺接受各級紀(jì)檢監(jiān)察部門的指導(dǎo)和監(jiān)督。
附件1.廈門市2009年中招體育考試考點(diǎn)設(shè)置一覽表
2.廈門市2009年中招體育考試評分標(biāo)準(zhǔn)
3.廈門市2009年中招體育考試考點(diǎn)設(shè)置確認(rèn)申
請表
4.廈門市2009年中招體育考試免考申請表
附件1
廈門市2009年中招體育考試考點(diǎn)設(shè)置一覽表
區(qū) 名思明湖里集美海滄同安翔安
預(yù)計(jì)考生數(shù)***048004500
可設(shè)置的最多考點(diǎn)數(shù)83323
3附件
2廈門市2009年中招體育考試評分標(biāo)準(zhǔn)
男生評分標(biāo)準(zhǔn)
項(xiàng)目
成績50米跑
(秒)立定跳遠(yuǎn)
(米)擲實(shí)心球(米)跳繩
(次/分鐘)引體向上(次)
5分7.12.4610.51601
14分7.42.389.51409
3分8.32.217.51107
2分8.82.005.575
51分9.01.904.5603
女生評分標(biāo)準(zhǔn)
項(xiàng)目
成績50米跑(秒)立定跳遠(yuǎn)(米)擲實(shí)心球(米)跳繩
(次/分鐘)仰臥起坐(次/分鐘)
5分8.21.957.516047
4分8.51.897.113043
3分8.91.756.510036
2分9.41.555.37028
1分9.81.454.56023
注:1.測試成績低于表上標(biāo)準(zhǔn)的以0分計(jì); 2.以上項(xiàng)目缺考者均以0分計(jì);3.男、女生擲實(shí)心球測試用球質(zhì)量均為2千克;4.本評分標(biāo)準(zhǔn)表僅適用于2009年中招體育考試。
附件
3廈門市2009年中招體育考試考點(diǎn)設(shè)置確認(rèn)申請表
考區(qū)(公章)年 月 日
擬報(bào)批考點(diǎn)
簡述報(bào)批理由(主要從場地設(shè)施、考務(wù)規(guī)范、交通條件、后勤保障、參與考試人數(shù)、參與考試學(xué)校等方面進(jìn)行,應(yīng)附考試場地安排平面圖進(jìn)行說明)
負(fù)責(zé)人: 聯(lián)系電話:
市招辦意見
年 月 日
注:本表由考區(qū)填寫,每個(gè)考點(diǎn)須填寫一式兩份,由考區(qū)及市招辦各存一份,于3月15日前上交市招辦。
附件4
廈門市2009年中招體育考試免考申請表
學(xué) 校報(bào)名號
姓 名性 別
申
請
理
由
殘疾等級或喪失運(yùn)動能力情況:
申請日期: 年 月 日
學(xué)生家長證明簽字:
附:殘疾證(或醫(yī)院證明)份。
報(bào)
名
點(diǎn)
審
核
意
見
公示時(shí)間: 公示地點(diǎn):
群眾反映意見及查實(shí)情況:
學(xué)年常規(guī)體檢情況:
意見:
校長簽名: 年 月 日 學(xué)校公章:
上級核準(zhǔn)
意見
年 月 日 公章:
第三篇:2014年初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作方案
**市2014年初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作方案
一、指導(dǎo)思想
貫徹黨的教育方針、《學(xué)校體育工作條例》,建立和完善符合素質(zhì)教育要求的考試評價(jià)制度,發(fā)揮初中畢業(yè)升學(xué)體育考試在加強(qiáng)學(xué)校體育工作中的積極導(dǎo)向作用,引導(dǎo)青少年學(xué)生養(yǎng)成積極、科學(xué)鍛煉身體的習(xí)慣,培養(yǎng)青少年學(xué)生良好的體育精神和意志品質(zhì)。
二、考試范圍和對象
凡報(bào)考我市普通高中、中等職業(yè)學(xué)校、五年制高職的應(yīng)屆、往屆初中畢業(yè)生,均須參加初中畢業(yè)升學(xué)體育考試。
三、考試內(nèi)容和項(xiàng)目
1、體育考試以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》運(yùn)動技能領(lǐng)域(水平四)規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中身體素質(zhì)和運(yùn)動能力測試內(nèi)容為基本內(nèi)容。
2、根據(jù)省有關(guān)文件規(guī)定,結(jié)合部分縣區(qū)實(shí)際,2014年初中畢業(yè)生體育考試,男女生各設(shè)3個(gè)項(xiàng)目,即一個(gè)必考項(xiàng)目和兩個(gè)選考項(xiàng)目。男生的必考項(xiàng)目為1000米跑,女生的必考項(xiàng)目為800米跑。選考項(xiàng)目一:立定跳遠(yuǎn)或跳繩;選考項(xiàng)目二:雙手?jǐn)S實(shí)心球(2公斤)或坐位體前屈。
四、考試分值與運(yùn)用
1、體育考試總分值45分。一項(xiàng)必考項(xiàng)目、兩項(xiàng)選考項(xiàng)目各15分。各項(xiàng)成績以0分為起點(diǎn),不得設(shè)最低分。
2、體育考試成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)“運(yùn)動與健康”維度的實(shí)證材料,同時(shí)計(jì)入升學(xué)錄取總分。
五、免考與緩考的規(guī)定
(一)免考
1、因肢殘喪失運(yùn)動能力(須有殘疾證),可申請免考,申請免考的程序是:由考生提出書面申請,填寫《初中畢業(yè)生升學(xué)考試免考申請表》(附件1),并詳細(xì)注明原因,出示醫(yī)院有效證明,經(jīng)家長、班主任、體育教師簽字和學(xué)校批準(zhǔn)后,報(bào)縣區(qū)教育局審批。審批時(shí),必須安排專人對免考考生進(jìn)行目測,并由目測人簽字確認(rèn)。經(jīng)審核批準(zhǔn)同意免考的考生,免考申請表存入學(xué)生檔案,中考體育成績按滿分計(jì)入中考總分。
2、因傷、病長期免修體育課或意外事故,但未喪失運(yùn)動能力被批準(zhǔn)同意免考的考生,應(yīng)有醫(yī)院的詳細(xì)病歷和證明,按免考程序申報(bào)、審批。此類考生,免考申請表存入學(xué)生檔案,中考體育成績按中考體育總分的70%計(jì)入中考總分。
(二)緩考
1、因傷、病或意外事故等原因暫不能參加考試的考生,可申請緩考,由所在學(xué)校提前統(tǒng)一辦理緩考手續(xù)。緩考僅限一次,不作單項(xiàng)緩考。申請緩考的考生,由考生本人填寫《初中畢業(yè)生升學(xué)考試緩考申請表》(附件2),并提供相關(guān)證明材料,須由家長、班主任、體育教師簽字,學(xué)校審核后,報(bào)送縣區(qū)教體(育)局審批確認(rèn)。
2、考生體育考試當(dāng)天,在進(jìn)行考試檢錄前,突發(fā)疾病或意外,應(yīng)及時(shí)向本校帶隊(duì)教師提出緩考申請,經(jīng)考點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),可予以緩考。
3、體育考試緩考嚴(yán)格按正式考試的要求進(jìn)行,考生不得改變原選考項(xiàng)目。
4、申請緩考需提供的材料:填寫《初中畢業(yè)生升學(xué)考試緩考申請表》、病歷和縣以上醫(yī)院疾病診斷證明書等。
六、建立健全體育考試的安全保障機(jī)制
1、各縣區(qū)、學(xué)校要始終把學(xué)生安全放在第一位,實(shí)行中考體育安全工作責(zé)任制,制定并落實(shí)初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作應(yīng)急預(yù)案,提高安全防范意識,做好安全防范準(zhǔn)備。
2初中畢業(yè)升學(xué)體育考試前,學(xué)校必須組織學(xué)生進(jìn)行常規(guī)體檢,特別是對學(xué)生心肺功能的檢查。并與每一個(gè)學(xué)生家長對學(xué)生的健康狀況進(jìn)行確認(rèn),要教育學(xué)生和家長,實(shí)事求是,不隱瞞學(xué)生疾病情況,切實(shí)消除安全隱患。對經(jīng)體檢證明確不能參加劇烈體育運(yùn)動的學(xué)生,堅(jiān)決實(shí)行免考。
3、要加強(qiáng)對考生、考務(wù)人員的安全教育和體育設(shè)施的安全檢查與管理,避免因管理不到位而發(fā)生安全事故。
4、各考場要設(shè)立醫(yī)療救護(hù)點(diǎn),配備專業(yè)急救人員、專用救護(hù)車輛及急救設(shè)備,保證學(xué)生在考試中的安全。
七、考試規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)
(一)考試規(guī)則1、800米、1000米:在田徑跑道上進(jìn)行,10-15人一組,站立式起跑(聽鳴哨),每人限跑一次,如跌跤或其他因素而未跑到終點(diǎn)的以實(shí)際成績計(jì)分。
2、實(shí)心球:受試者兩腳左右開立,身體面對投擲方向,雙手舉球至頭上方稍后仰,原地用力連貫把球投向前方,球在出手前雙腳不得移動,并不能踩線。每名考生連續(xù)擲兩次,以最遠(yuǎn)一次計(jì)分。如兩次均犯規(guī),補(bǔ)投一次作為最終成績。
3、立定跳遠(yuǎn):在沙坑或土質(zhì)松軟的平地上進(jìn)行,受試者兩腳自然分開站立,兩腳原地同時(shí)起跳,不得有墊步或連跳動作。丈量起跳線后緣至最近著地點(diǎn)后垂直距離。每名考生連續(xù)跳兩次,以最遠(yuǎn)一次計(jì)分。如兩次均犯規(guī),補(bǔ)跳一次作為最終成績。
4、跳繩:在平整、干凈的場地進(jìn)行。動作規(guī)格為正搖雙腳跳繩,每跳躍一次且搖繩一回環(huán)(一周圈),計(jì)為一次。開始信號發(fā)出后方可開始跳繩,跳繩時(shí)絆腳(無論繩停在身后或身前),該次不計(jì)數(shù)外,可繼續(xù)進(jìn)行,結(jié)束信號發(fā)出時(shí)立即停止。測試員報(bào)數(shù)并記錄考生在1分鐘內(nèi)的跳繩次數(shù)。
5、坐位體前屈:采取坐姿,兩腿伸直,兩腳平蹬測試縱板,兩腳分開約10-15厘米,上體前屈,兩臂伸直向前,用兩手中指尖逐漸向前推動推板,直到不能前推為止。
(二)評分標(biāo)準(zhǔn):見附件3。
八、有關(guān)要求
(一)各縣區(qū)、學(xué)校要高度重視體育考試工作,要把體育考試與實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作有機(jī)結(jié)合起來,突出學(xué)校體育工作重要作用,建立科學(xué)、合理的的青少年學(xué)生體質(zhì)健康評價(jià)體系。采取有力措施,改進(jìn)測試方式,建立公平、公正、公開、透明的體育考試制度。
(二)各初中畢業(yè)學(xué)校要成立由校領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、教務(wù)人員、校醫(yī)、班主任等參加的體育考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件、規(guī)則及《考生須知》(附件4),明確分工,職責(zé)到人。科學(xué)有效地安排好考生考前練習(xí)和訓(xùn)練,做好安全防范措施,嚴(yán)防出現(xiàn)傷害事故。要精心組織送考,確保體育考試工作安全有序進(jìn)行。
(三)各考點(diǎn)要成立體育考試考務(wù)工作機(jī)構(gòu),制定安全保障預(yù)案,確保體育考試考務(wù)、保衛(wèi)人員、器材、場地布置等各項(xiàng)工作的落實(shí)。有直系親屬參加體育考試的人員不得參加體育考試考務(wù)工作。
(四)體育考試由縣區(qū)教體(育)局統(tǒng)一組織實(shí)施(市直學(xué)校初中畢業(yè)生體育考試由埇橋區(qū)組織),現(xiàn)場集中測試,當(dāng)場向考生公布成績。全部考試項(xiàng)目必須在一個(gè)單元內(nèi)(半天內(nèi))連續(xù)完成。因天氣原因等特殊情況中斷考試,不能在一個(gè)單元內(nèi)考完三個(gè)項(xiàng)目的考生,可在當(dāng)天考完。如當(dāng)天不能考完,已考項(xiàng)目成績無效,考試時(shí)間另行安排??荚嚻陂g,考場必須封閉。考場場地應(yīng)在封閉的運(yùn)動場上進(jìn)行,器材必須合格、安全??记耙獙龅仄鞑牡陌踩院蜏?zhǔn)確性進(jìn)行檢查。
第四篇:2014年海南省初中畢業(yè)生體育考試工作方案
初中課程輔導(dǎo):http://kaoshi.china.com/wangxiao/chuzhong/
一、考試時(shí)間
2014年我省初中畢業(yè)生體育考試時(shí)間為:3月15日至4月20日。
二、考試范圍和對象
凡參加全省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試的初中畢業(yè)生,均須參加體育考試。
三、考試項(xiàng)目
坐位體前屈;男生1000米跑、女生800米跑。
四、測試方法
按《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的操作方法執(zhí)行,所有項(xiàng)目必須統(tǒng)一采用電子測試儀器測試。男生1000米跑和女生800米跑每生只能跑一次;坐位體前屈每生可做二次,取最高的一次成績作為考生的該項(xiàng)成績。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
按《2014年海南省初中畢業(yè)生體育考試評分表》(附件1)執(zhí)行,今后將逐年提高評分標(biāo)準(zhǔn)。
六、計(jì)分辦法
市縣(單位)中招辦組織體育考試的成績按《2014年海南省初中畢業(yè)生體育考試評分表》計(jì)分,每個(gè)項(xiàng)目20分,共40分,按等級劃分為: A等36—40分;B等32—35分;C等28—31分;D等24—27分;E等16—23分;F等0—15分。以兩項(xiàng)考試成績總分計(jì)入中招考試總分,等級達(dá)到C等以上的考生方可被省一級學(xué)校和面向全省招生的其他普通高中學(xué)校錄取。
七、病殘學(xué)生免考和緩考
(一)身患嚴(yán)重疾病及殘疾的學(xué)生,可憑市縣(單位)教育行政部門指定的縣級及以上醫(yī)院證明提出免考申請,經(jīng)學(xué)校及考生家長簽署意見,并由學(xué)校報(bào)市縣中招辦核準(zhǔn)并公示一周無異議后方可準(zhǔn)予免考,其體育科成績按C等的下限即28分計(jì)入該生中考總分。醫(yī)院證明和申請書原件裝入該生中考檔案備查。
(二)對考前突發(fā)傷病(含女生例假)無法參加考試的學(xué)生,由學(xué)校報(bào)當(dāng)?shù)刂骺?,?jīng)在場醫(yī)生核準(zhǔn),當(dāng)?shù)刂骺己炞滞夂罂梢跃徔肌徔嫉目忌?,?yīng)在考試日期后一周左右參加補(bǔ)考,屆時(shí)仍不能參加考試的學(xué)生,其體育成績按免考得分的50%即F等的14分計(jì)入該生中考總分。:
考生須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加考試。如考生自行放棄考試項(xiàng)目,則該項(xiàng)目作零分處理,已考項(xiàng)目按最后得分計(jì)入該生中考總分。無故缺席者或已參加考試但中途退場的考生不予補(bǔ)考。
八、組織實(shí)施
(一)為加強(qiáng)對初中畢業(yè)生體育考試的領(lǐng)導(dǎo),省教育廳成立全省中招體育考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由分管廳領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,成員由省教育廳中招辦、基礎(chǔ)教育處、體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處、紀(jì)工委辦等部門人員組成。各市縣(單位)教育行政部門要相應(yīng)成立中招體育考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
(二)各市縣(單位)教育行政部門要根據(jù)本地實(shí)際制定中招體育考試實(shí)施方案,并于2014年1月30日前報(bào)送省中招辦備案。
(三)各市縣(單位)教育行政部門應(yīng)根據(jù)本地考生人數(shù)分布情況,以就近方便、易于管理、保證質(zhì)量為原則,集中設(shè)置一個(gè)或多個(gè)全封閉式考場,考場設(shè)施及條件必須符合各項(xiàng)考試要求。
(四)各市縣(單位)教育行政部門要編制好“中招體育考試秩序冊”并提前分發(fā)到各有關(guān)學(xué)校。今年中招體育考試使用全省統(tǒng)一的中考準(zhǔn)考證號,考生須持中招體育考試準(zhǔn)考證并經(jīng)逐項(xiàng)驗(yàn)證后參加體育考試。每名考生的兩項(xiàng)考試應(yīng)在半天內(nèi)完成。
(五)各市縣(單位)教育行政部門在考前要對體育考試電子測試儀器進(jìn)行全面檢修,確保正常使用。在考試過程中確因儀器故障而需要人工記錄確定考生成績的,要認(rèn)真填寫《2014年海南省中招體育考試人工確認(rèn)成績表》并按規(guī)定時(shí)間報(bào)送省中招辦一份。
(六)市縣(單位)教育行政部門要將當(dāng)天測試的考生成績從電子測試儀器中導(dǎo)出,于第二天開始在當(dāng)?shù)亟逃姓块T網(wǎng)站和學(xué)校顯著位置統(tǒng)一公示一周。任何人不得隨意更改考生的考試成績,省中招辦將根據(jù)工作需要對考生的體育考試原始成績進(jìn)行抽查。
(七)我廳委托儀器生產(chǎn)廠家專門制作原始數(shù)據(jù)加密獲取軟件,各市縣(單位)教育行政部門應(yīng)在全部考試結(jié)束后及時(shí)將所有儀器中的原始數(shù)據(jù)通過該軟件保存為加密文件,然后將加密文件發(fā)送到我廳中招辦郵箱:hn65313119@163.com。在原始記錄數(shù)據(jù)上報(bào)我廳中招辦之前,為確保原始記錄的安全可靠,各市縣(單位)要將考試測試儀器存放于中招保密室,并指派專人保管,不得將儀器中的原始記錄數(shù)據(jù)格式化。
(八)建立考試監(jiān)督機(jī)制??荚嚻陂g,省教育廳將組織人員到各市縣巡視檢查,實(shí)行考試全程監(jiān)督。各市縣(單位)教育行政部門要委派紀(jì)檢人員親臨現(xiàn)場,對每項(xiàng)考試的過程、結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督。對考生跑步項(xiàng)目終點(diǎn)沖刺過程要現(xiàn)場錄像,錄像資料要保存半年。
:
(九)各有關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視中考體育考試工作,加大宣傳力度,消除學(xué)生的緊張畏難情緒,積極組織學(xué)生開展陽光體育長跑活動,不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)。同時(shí),要落實(shí)學(xué)生考前體檢制度,嚴(yán)格加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督,對患有心臟疾病的學(xué)生要避免參加大運(yùn)動量練習(xí)。各市縣中招體育考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組要制定應(yīng)急預(yù)案,建立安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu),明確安全保衛(wèi)責(zé)任人。在考試前認(rèn)真檢查場地、器材,主動聯(lián)系當(dāng)?shù)毓膊块T和衛(wèi)生部門,做好考場的安全保衛(wèi)工作,防止傷害事故和其他意外事件的發(fā)生。
(十)學(xué)校要重視考生往返考場的交通和飲食衛(wèi)生安全工作,對集中運(yùn)送考生的車輛事前必須經(jīng)過檢測,保證性能良好,嚴(yán)禁超載。駕駛?cè)藛T必須證照齊全,安全意識強(qiáng),駕駛信譽(yù)度高??忌酗嬍滁c(diǎn)要符合衛(wèi)生要求,嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。
(十一)各考場應(yīng)封閉。考試過程中,除考務(wù)人員、各校帶隊(duì)教師及考生外,任何人員均不準(zhǔn)進(jìn)入考場或以各種方式干擾考試工作的進(jìn)行??紙鰞?nèi)必須設(shè)立醫(yī)療救護(hù)站,以應(yīng)對突發(fā)事件。
九、處罰
為保證體育考試做到公開、公平、公正,各地要嚴(yán)密組織考試各個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)肅考場紀(jì)律,建立監(jiān)督機(jī)制,杜絕考場作弊事件的發(fā)生。對違紀(jì)人員和相關(guān)責(zé)任人應(yīng)根據(jù)情節(jié)輕重分別給予黨紀(jì)政紀(jì)處分,直至追究刑事責(zé)任。
對故意操作測試儀器感應(yīng)器使其損壞或無法正常工作的考生,取消該生該項(xiàng)考試資格;當(dāng)場發(fā)現(xiàn)有替考者,一律清退出場,取消該考生和替考者考試資格;考試結(jié)束后發(fā)現(xiàn)有替考的,除取消該考生和替考者考試成績外,還要取消其當(dāng)年錄取省、市縣重點(diǎn)高中學(xué)校的資格。如果開學(xué)后才發(fā)現(xiàn)并查實(shí)的,取消該考生和替考者的入學(xué)資格。
十、經(jīng)費(fèi)
體育考試報(bào)考費(fèi),按省物價(jià)局、省財(cái)政廳《關(guān)于調(diào)整中招體育考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》(瓊價(jià)審批〔2011〕159號)執(zhí)行。不足部分由各市縣教育行政部門協(xié)調(diào)解決。
十一、各市縣(單位)中招辦要認(rèn)真總結(jié)中招體育考試工作,并于2014年5月30日前將總結(jié)材料報(bào)省教育廳中招辦。
:
第五篇:體育考試
一、填空題(每空1分,共計(jì)20分)
1、體育與健康課程是一門以(身體)練習(xí)為主要手段、以增進(jìn)中小學(xué)生(健康)為主要目的的必修課程。
2、肌肉工作時(shí)的直接能源是(ATP),它貯存在細(xì)胞中,以肌細(xì)胞為最多。
3、由一列橫隊(duì)變成二列橫隊(duì)時(shí),應(yīng)先(1—2)報(bào)數(shù)。
4、決定投擲項(xiàng)目遠(yuǎn)度的因素為出手的(速度)、(力量)、(角度)。
5、行進(jìn)間跳遠(yuǎn)的四個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)是(助跑)、(起跳)、(騰空)、(落地).6、標(biāo)準(zhǔn)籃球場長(28)米,寬(15)米,籃球圈上沿高(3.05),場中圈直徑(1.8)米.7、排球場長(18)米,寬(9)米,進(jìn)攻線距中線(3)米;足球點(diǎn)球點(diǎn)距球門(9.15)米
8、第一屆奧運(yùn)會的(1896)年舉行,現(xiàn)任國際奧委會主席是(羅格)。
二、判斷題(每小題1分,共計(jì)10分)
1、徑賽的距離應(yīng)從起點(diǎn)線的后沿量至終點(diǎn)線的后沿。(√)
2、排球比賽中后排隊(duì)員不得參與進(jìn)攻。(×)
3、以時(shí)間計(jì)算成績的項(xiàng)目叫田賽,以高遠(yuǎn)度計(jì)算成績的項(xiàng)目叫徑賽。(×)
4、健身鍛煉與適度的控制飲食相結(jié)合,是公認(rèn)的安全可靠,科學(xué)的減肥方法。(√)
5、耐久跑是提高學(xué)生無氧代謝能力的有效手段.(×)
6、我國是1979年恢復(fù)國際奧委會成員國資格的。(√)
7、一場足球比賽受到紅牌或累計(jì)二張黃牌時(shí),受罰者應(yīng)罰出場外,但仍可參加下一場比賽。(×)
8、體育與健康課程是一門以身體練習(xí)為主要手段,以增進(jìn)中小學(xué)生健康為主要目的必修課程,是學(xué)校課程的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才不可缺少的重要途徑。(√)
9、籃球運(yùn)球變向時(shí)手應(yīng)拍擊球的上部。(×)
10、足球個(gè)人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)包括:停球、跑位、運(yùn)球過人、射門。(×)
三、選 擇 題(每小題1分,共計(jì)20分)
1、走和跑的區(qū)別在于(D)
a、跑的速度快,走的速度慢
b、跑時(shí)身體重心起伏大、走時(shí)身體重心起伏小
c、跑的步副大,走的步幅小
d、跑時(shí)身體有騰空,走時(shí)身體沒有騰空
2、在雙杠的支撐擺動動作中,應(yīng)以(B)為軸擺動
a、手b、肩c、寬d、腰
3、有一位體育教師品行不良,在自己情緒不好時(shí)常侮辱學(xué)生,影響惡劣,一次課中將學(xué)生踢傷。根據(jù)《中華人民共和國教師法》應(yīng)(C)
A、給予行政處分B、解聘C、依法追究刑事責(zé)任D、承擔(dān)民事責(zé)任
4、排球比賽場上6名隊(duì)員分前后排站立,獲得發(fā)球權(quán)的隊(duì),6名隊(duì)員必須按(B)方向輪轉(zhuǎn)一個(gè)位置。
A、逆時(shí)針B、順時(shí)針C、任意
5、馬拉松跑全程為(B),屬超長距離跑項(xiàng)目。
A、41.195千米B、42.195千米
C、43.195千米D、44.195千米
6、重復(fù)訓(xùn)練法的主要特征是(C)
A、不間斷進(jìn)行訓(xùn)練B、循環(huán)進(jìn)行訓(xùn)練C、反復(fù)做同一練習(xí)D、控制練習(xí)的間歇
7、《全民健身計(jì)劃剛要》頒發(fā)布的時(shí)間是(B)
A、1994年B、1995年C、1996年D、1997年
8、奧林匹克精神是(B)
A、更快、更高、更強(qiáng)B、互相了解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競爭
C、團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步D、重要的不是取勝,而是參加
9、行進(jìn)間單手肩上投籃又稱“三步上籃”,是在行進(jìn)間接球或運(yùn)球后做近距離投籃時(shí)所采用的一種方法?!叭健钡膭幼魈攸c(diǎn)是(A)
A、一大、二小、三高B、一大、二大、三高
C、一小、二大、三快D、一小、二小、三快
10、在有13個(gè)足球隊(duì)參加的比賽中。若采用淘汰共需(C)場就可決出冠軍。
A、10B、11C、12D、1311、最早提出體育教學(xué)法的是(B)
A、德國教育家拉特克B、捷克教育家夸美紐斯
D、瑞典體育教師W?斯卡斯特羅姆D、美國教育家杜威
12、最合理的跳高過桿技術(shù)是(C)
A、剪式B、跨越式C、背越式D、俯臥式
13、背越式跳高的助跑是采用(C)方式助跑
A、直線B、弧線C、直線加弧線D、弧線加直線
14、背越式跳高的8步丈量法,為了便于記憶,可叫做(B)
A、4、5、6B、5、6、7C、6、7、8D、4、6、815、人體運(yùn)動時(shí)肌肉工作的直接能源是ATP,其最終的供能形式是:(B)
A、有氧氧化供能和無氧氧化供能B、磷酸源供能和乳酸能供能C、糖源供能
16、現(xiàn)代奧運(yùn)會的創(chuàng)始人是:(B)
A、維凱拉斯B、顧拜旦C、薩馬蘭奇
17、籃球比賽時(shí),5號隊(duì)員一腳踩在端線上擲界外球,裁判員判其:(B)
A、違例B、不違例C、重新站在線外擲界外球
18、單杠支撐后回環(huán)的動作難點(diǎn)是:(A)
A、倒肩壓臂腹貼杠B、倒肩壓臂腹離杠C、倒肩壓臂抬頭支撐
19、運(yùn)動員運(yùn)動時(shí),踝關(guān)節(jié)扭傷后應(yīng):(C)
A、立即熱敷按摩B、立即冷敷按摩C、立即冷敷,24小時(shí)后熱敷
20、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的評價(jià)指標(biāo)是:(B)
A、心理、生理、素質(zhì)B、形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì)C、身高、體重、肺活量
四、簡答題(30)
1、請編排5個(gè)隊(duì)參加籃球單循環(huán)比賽各輪次競賽程序表?(10分)
答:
0——50——40——30——20——1
1——45——34——23——12——5
2——31——25——14——53——42、列出六種發(fā)展速度素質(zhì)的練習(xí)方法和手段?(10)
答:高抬腿跑、后蹬跑、車輪跑、30米行進(jìn)間跑、順風(fēng)跑、讓距跑、加速跑。
3、骨骼肌的收縮形式有那幾種?(10分)
答:向心收縮等長收縮離心收縮等動收縮
論述題(20分)
快肌和慢肌的異同點(diǎn)?
快慢
肌纖維的直徑粗細(xì)
肌漿網(wǎng)發(fā)達(dá)不發(fā)達(dá)
毛細(xì)血管網(wǎng)相對少非富
結(jié)粒體少、小多、大
傳導(dǎo)速度快慢
肌纖維數(shù)量多少
運(yùn)動神經(jīng)元 較大較小
有氧代謝弱強(qiáng)
一、判斷與選擇題(10小題,每小題1分,共10分)
1.新課程強(qiáng)調(diào)STS課程設(shè)計(jì)思想,加強(qiáng)了課程與社會發(fā)展和學(xué)生參與的聯(lián)系,體現(xiàn)了時(shí)代感。(×)
2.為提高小學(xué)生力量素質(zhì)和合作精神,經(jīng)常開展拔河、搬運(yùn)重物等活動是值得提倡的。(×)
3.學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,意味著個(gè)人與世界關(guān)系的轉(zhuǎn)變,意味著存在方式的轉(zhuǎn)變。(√)
4.《體育與健康》體現(xiàn)了實(shí)用性、活動性、興趣性和時(shí)代性特點(diǎn),突出了該課程以身體鍛煉為主要手段,增進(jìn)學(xué)生健康為主要目的的課程性質(zhì)。(√)
5.體育教學(xué)中,教師施加的影響、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)條件等外因,只有通過教師的教才能實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。(×)
6.科學(xué)的身體鍛煉可以促進(jìn)人體形態(tài),機(jī)能的發(fā)育,運(yùn)動能力的提高,適應(yīng)環(huán)境和抵抗疾病能力的增強(qiáng)。(√)
7.人體下肢長有幾個(gè)長度:(D)
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
8.人體在運(yùn)動過程中能量的供給有幾種:(C)
A.1種B.2種C.3種D.4種
9.人體速度素質(zhì)發(fā)展最快的敏感期:(B)
A.8-9歲B.10-13歲C.14-15歲D.16-17歲
10.從進(jìn)入青春期發(fā)育高潮到發(fā)育趨于穩(wěn)定一般歷時(shí):(D)
A.1年B.2年C.3年D.4年
二、填空題(15小題,每小題1分,共15分)
1.課程改革的核心環(huán)節(jié)是課程實(shí)施,基本途徑是 課程(堂)教學(xué)。
2.把教學(xué)的本質(zhì)定位為 交往,是這次課改對教學(xué)過程的正本清源。
3.教師專業(yè)化培訓(xùn)和發(fā)展的基本理念包括回歸生活理念、發(fā)展性教學(xué)理念和 生命化教學(xué) 理念。
4.體育教學(xué)應(yīng)遵循認(rèn)識規(guī)律、技能形成規(guī)律和 運(yùn)動負(fù)荷 規(guī)律。
5.體育教學(xué)體系包括四個(gè)要素,即教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容 和教學(xué)條件。
6.科學(xué)研究證明優(yōu)秀短跑運(yùn)動員的成功先天因素是 主要 的,后天訓(xùn)練是 重要 的。
7.有人斷言“選材成功意味著訓(xùn)練 成功一半?!?/p>
8.力量是指人體克服阻力的 能力。
9.速度素質(zhì)包括反應(yīng)速度、動作速度、位移速度。
10.沒有疲勞的訓(xùn)練是無效 的訓(xùn)練,而疲勞不能恢復(fù)的訓(xùn)練是 危險(xiǎn) 的訓(xùn)練。
11.新課標(biāo)中規(guī)定小學(xué)一至 四年級為每周 4 節(jié)體育課,五至九年級為每周 3 節(jié)體育課。
12.《課標(biāo)》中將課程學(xué)習(xí)內(nèi)容劃分運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康、社會適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
13.培養(yǎng)體育能力的教學(xué)模式程序?yàn)橐龑?dǎo)提示、明確目標(biāo)方案、探索嘗試、思考驗(yàn)證、總結(jié)評價(jià)。
14.在田徑比賽中,鉛球、鏈球的投擲圓圈直徑均為2.135m。
15.在體育課教學(xué)中,盡量使教學(xué)效果達(dá)到汗、會、樂、美、大、中、小、多八字標(biāo)準(zhǔn)。
三、名詞解釋(10小題,每小題1.5分,共15分)
1.學(xué)習(xí)方式
學(xué)習(xí)方式是指學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)過程時(shí)基本的行為和認(rèn)知的取向。
2.體育教學(xué)模式
體育教學(xué)模式是指在一定教學(xué)思想或教學(xué)理論指導(dǎo)下,建立起來的、較為穩(wěn)定的體育教學(xué)活動結(jié)構(gòu)和活動程序。
3.快樂三要素簡單的,沒有附加條件的,發(fā)自內(nèi)心的。
4.生物年齡---指個(gè)體在解剖結(jié)構(gòu)、生理機(jī)能等生物方面達(dá)到的實(shí)際年齡,它反映了每個(gè)人生長發(fā)育的快慢程度。
5.運(yùn)動訓(xùn)練---凡是培養(yǎng)運(yùn)動員的一切準(zhǔn)備過程都可稱之為運(yùn)動訓(xùn)練。
6.健康---指不僅是沒有疾病和不虛弱,并且在身體、心理和社會各方面都完善的狀態(tài)。
7.運(yùn)動指數(shù)---課內(nèi)的平均每分鐘脈搏數(shù)除安靜時(shí)的每分鐘脈搏數(shù)。
8.誘導(dǎo)性練習(xí)---體育活動中正確掌握運(yùn)動技術(shù)所采用的過渡性練習(xí)。
9.體適能(體能): 指人體各器官系統(tǒng)的機(jī)能在身體活動中表現(xiàn)出來的能力。
10.練習(xí)軌跡: 指在體育鍛煉中,身體和身體某些部位的移動路線。
四、簡答題(5小題,每小題4分,共20分)
1.在新課程教學(xué)中,教師為何由知識的傳播者轉(zhuǎn)為促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者?
①積極地旁觀;②給學(xué)生以心理上的支持; ③培養(yǎng)學(xué)生的自律能力。
2.教學(xué)研究是提高和成就教師的有效途徑。作為一名教師,你如何認(rèn)識教研在新課程實(shí)施中的作用?①橋梁和通道;②大舞臺;③大課堂;④大平臺;⑤切入點(diǎn)。
3.什么是乳酸能?
人體如以最快速度持續(xù)運(yùn)動數(shù)秒后ATP耗盡時(shí)代之而起的肌糖元在無氧條件下供能以使ATP合成并產(chǎn)生代謝物質(zhì)——乳酸。
4.體育課程改革的基本思路是什么?
①談化競技運(yùn)動的教學(xué)模式,牢牢樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想;
②重視體育課程的功能開發(fā),增強(qiáng)體育課程的綜合性;
③培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動興趣,樹立學(xué)生終身體育的概念;
④培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力;
⑤以人為本,重視學(xué)生的主體地位;
⑥關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生受益;
⑦改革體育考試和評價(jià)方法,綜合評價(jià)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)。
5.近年來,體育教學(xué)原則主要包括哪八個(gè)方面?
身心全面發(fā)展原則,教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位相結(jié)合的原則,直觀性原則,循序漸進(jìn)原則,鞏固提高原則,從實(shí)際出發(fā)原則,合理安排運(yùn)動負(fù)荷原則,綜合創(chuàng)新原則等。
五、問答題(5小題,每小題8分,共40分)
1.在課程改革中,《體育與健康》課程教學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與和主體作用,這與“放羊式”教學(xué)有什么區(qū)別,請你談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
①教學(xué)指導(dǎo)思想;②教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)(目的、內(nèi)容、要求、過程等);③教師作用;④教學(xué)組織形式與方法;⑤教學(xué)反饋與調(diào)控;⑥教學(xué)評價(jià);⑦安全因素。
2.課程改革后的《體育與健康》課程更加全面關(guān)注學(xué)生的認(rèn)知、身體、心理和行為表現(xiàn),教師的角色和作用也更加多元化。請你談?wù)勗诮逃^念方面將發(fā)生哪些變化?
①從過去被動的執(zhí)行者,變成主動的參與課程設(shè)計(jì)的決策者;
②從單一關(guān)注運(yùn)動水平,變成全面關(guān)注學(xué)生的發(fā)展;
③在教學(xué)方法上,從強(qiáng)調(diào)“教”,轉(zhuǎn)為強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主“學(xué)”;
④在師生關(guān)系方面,從學(xué)生的主宰,轉(zhuǎn)變?yōu)榕c學(xué)生合作學(xué)習(xí)的伙伴與朋友;
⑤對學(xué)生的評價(jià),從主要關(guān)注學(xué)生成績,轉(zhuǎn)為重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。
3.如何測量運(yùn)動員的步頻、步幅,舉例說明。
把跑道清掃干凈,測量統(tǒng)計(jì)運(yùn)動員在跑的過程中跑道上釘鞋留下的痕跡。
例:某運(yùn)動員百米成績11’’,全程跑49步,則有:
A 全程平均步幅=距離/步數(shù)=100M/49=2.04M
B 全程平均步頻=步數(shù)/時(shí)間=49/11=4.45步/秒
C 全程平均速度=距離/時(shí)間=100M/11=9.09米/秒
4.在小學(xué)階段的體育教學(xué)中,你怎樣處理好“普及”與“提高”,“個(gè)體”與“全體”的關(guān)系,舉例闡述。
對所有學(xué)生進(jìn)行知識和技能的理解,對有能力的學(xué)生應(yīng)該提高技術(shù)的要求,在允許的條件下可以額外的給予指導(dǎo),比如參加運(yùn)動訓(xùn)練等。
5.“身心全面發(fā)展原則”的基本依據(jù)、基本要求是什么?
依據(jù):人體是在大腦皮層統(tǒng)一調(diào)節(jié)下的有機(jī)整體,盡管身體任何部位的運(yùn)動都是相互聯(lián)系、相互制約的,某一運(yùn)動器官的運(yùn)動,對其他部位生理運(yùn)動都是有促進(jìn)作用,因此,在體育教學(xué)過程中,必須用多種多樣的教材和恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,有計(jì)劃地對身體、心理進(jìn)行科學(xué)全面訓(xùn)練,才能使身心得到全面的、健康的發(fā)展。
要求:①制訂好學(xué)習(xí)水平段的計(jì)劃,全年教學(xué)計(jì)劃與學(xué)期教學(xué)進(jìn)度,必須全面性;②在安排每次課內(nèi)容時(shí),特別注意基本部分教學(xué)內(nèi)容的合理搭配;③在課外體育活動的各種專項(xiàng)運(yùn)動中,也應(yīng)注意學(xué)生的身體、心理的全面基礎(chǔ)訓(xùn)練。
一、判斷題(正確的在括號內(nèi)畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”每題1分,共15分)
1.《課程標(biāo)準(zhǔn)》三個(gè)層次的遞進(jìn)關(guān)系為:領(lǐng)域目標(biāo)——課程目標(biāo)——水平目標(biāo)。(√)
2.體育與健康課程是一門以身體練習(xí)為主要手段,以增進(jìn)中小學(xué)學(xué)生健康為主要目的的必修課程。(√)
3.國際業(yè)余田聯(lián)將田徑運(yùn)動定義為:田賽和徑賽、公路賽跑、競走和越野賽跑及場地自行車比賽。(X)
4.體質(zhì)的范疇包括人體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能和心理因素等方面。(√)
5.肺活量是指在不限時(shí)間的情況下,一次最大吸氣后再盡最大力量所呼出的氣體量。(√)
6.跳躍,是田徑運(yùn)動中的一個(gè)項(xiàng)目,其中包括:跳高、跳遠(yuǎn)、撐桿跳高和三級跳遠(yuǎn)。()
7.鉛球成績的丈量方法是:鋼尺的零點(diǎn)對準(zhǔn)鉛球落地點(diǎn)的近沿,鋼尺通過圓心,丈量落地最近點(diǎn)至抵趾板內(nèi)沿的最近距離,以厘米為計(jì)算單位。(√)
8.后蹬跑腳落地時(shí),要全腳掌迅速過渡到前腳掌著地,兩臂協(xié)調(diào)配合擺動。(X)
9.在技巧教學(xué)中應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備活動,通過講解、示范,使學(xué)生建立完整的概念,加深對動作的印象,并加強(qiáng)保護(hù)與幫助。()
10.排球比賽中,靠近球網(wǎng)的為前排隊(duì)員,其他的為后排隊(duì)員,隊(duì)員要逆時(shí)針方向輪換位置。(√)
11.學(xué)習(xí)領(lǐng)域指在體育與健康課程中,按學(xué)習(xí)內(nèi)容性質(zhì)的不同劃分的學(xué)習(xí)范疇。()
12.適宜的運(yùn)動脈率=(最高脈率-安靜時(shí)脈率)60%+安靜時(shí)的脈率(X)
13.體育教師的語言應(yīng)簡練、生動、形象,富有啟發(fā)性,示范動作應(yīng)優(yōu)美、大方、準(zhǔn)確。()
14.籃球規(guī)則規(guī)定在離球藍(lán)圓心6.125M外投中的球得三分。(X)
15.人們常說的“坐如鐘”、“站如松”、“行如風(fēng)”、“臥如弓”,就是對體態(tài)美的基本要求。(X)
二、填空題(每空1分,共20分)
1.人體骨骼的形狀多種多樣,通過關(guān)節(jié)緊密地結(jié)合在一起,并附著有肌肉,構(gòu)成為人體的支架。骨骼賦予了人體基本形態(tài),并起著支撐、保護(hù)和運(yùn)動的作用。
2.在跳高姿勢的發(fā)展史上,它經(jīng)過了蹲踞式、跨越式、剪式、滾式、俯臥式、背越式六次創(chuàng)新。
3.小學(xué)的體育教學(xué)可根據(jù)學(xué)生自制力和理解力相對較差、情緒變化較大而身心發(fā)育快的特點(diǎn),可采用主題教學(xué)、情景教學(xué)、復(fù)式教學(xué)等方法教學(xué)。
4.體育教師應(yīng)當(dāng)熱愛學(xué)校體育工作,具有良好的思想品德、文化素養(yǎng),掌握體育教育的理論和教學(xué)方法。
5.組織小型體育比賽時(shí),常用的編排方法有淘汰法、循環(huán)法。
6.運(yùn)動負(fù)荷通常又叫運(yùn)動量,包括負(fù)荷量和負(fù)荷量度。
7.足球場地中圈的半徑是9.15米。
8.武術(shù)禮節(jié)是中華武術(shù)精神文明的具體體現(xiàn)。常用的禮節(jié)有抱拳禮、注目禮、點(diǎn)首禮。
9.低單杠是通過懸垂、支撐、回環(huán)、擺動等動作,發(fā)展學(xué)生力量素質(zhì)的體操項(xiàng)目。
10.心臟和與它相連接的大血管組成了一個(gè)密閉的管道網(wǎng),叫做循環(huán)系統(tǒng)。
三、簡答題(每小題5分,共25分)
1.運(yùn)動前為什么要做準(zhǔn)備活動?
2.新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念包括那幾方面?
3.跳高的助跑有什么作用?
4.答出體育教學(xué)方法中的完整法與分解法。
5.回答側(cè)手翻的動作要領(lǐng)并說明其易犯錯(cuò)誤
四、簡述題(本題10分)
簡述籃球體前變向換手運(yùn)球游戲的動作要領(lǐng)和要點(diǎn)并提出教學(xué)建議。
五、分析排球正面雙手上手傳球動作技術(shù),回答下面問題。(每小題3分,共15分)
1.動作方法
2.擊球點(diǎn)
3.傳球手型
4.擊球用力
5.動作要點(diǎn)
六、根據(jù)下列條件寫出一份課時(shí)計(jì)劃。(本題15分)
教材:①肩肘倒立②游戲人數(shù):男20女20
要求:根據(jù)各學(xué)習(xí)領(lǐng)域的領(lǐng)域目標(biāo)和水平目標(biāo)合理安排,課堂生動活潑,組織教法合理,體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)提出的教學(xué)理念。(答出基本部分即可)