第一篇:天問(wèn)教育:法律碩士聯(lián)考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)談
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法律碩士聯(lián)考復(fù)習(xí)之我見(jiàn)
不要在某個(gè)問(wèn)題上孤軍深入吃力鉆研,而是循序漸進(jìn),逐步深入,先從面開(kāi)始打下基礎(chǔ),再由面到點(diǎn)尋機(jī)突破,作稍微深入的研究,最后再由點(diǎn)到面將深入的認(rèn)識(shí)融合為一個(gè)整體。
世界是普遍聯(lián)系的,知識(shí)點(diǎn)也是普遍聯(lián)系的。將知識(shí)點(diǎn)聯(lián)結(jié)成一個(gè)網(wǎng)絡(luò),考試時(shí)不會(huì)遺漏要點(diǎn),論述時(shí)全面周到。復(fù)習(xí)最好應(yīng)該達(dá)到這樣一個(gè)水平:能夠用一根線索將全書主要內(nèi)容串起來(lái)。比如用民事法律關(guān)系為線索,可以串起民法。
涉淺水得魚蝦,涉深水得蛟龍,涉深水后回頭捉魚蝦,高屋建瓴,自然容易很多。
考試心態(tài)問(wèn)題:根源
有人說(shuō);態(tài)度決定一切。我非常贊同,并且認(rèn)為這同樣適用于考試。
但是,我反對(duì)把心態(tài)簡(jiǎn)單化,以為樹(shù)立正確的心態(tài)是一件很容易的事情。有人推薦很多心理療法,如“精神勝利法”。我認(rèn)為這治標(biāo)不治本,效果有限。解決問(wèn)題的根本在于挖掘心態(tài)出問(wèn)題的根源。我認(rèn)為根源有二:第一,擔(dān)心考試結(jié)果。有人將考試結(jié)果看得很重,甚至關(guān)系生死,以為考不上就無(wú)法生存,結(jié)果是心理負(fù)擔(dān)沉重,徒增煩惱。第二,擔(dān)心考試本身。什么考察基礎(chǔ)、考察能力、理論與實(shí)際相結(jié)合等等,高深得讓考生摸不著頭腦,不知道具體會(huì)考什么、怎么考,加上激烈的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)在嚇人。
第一個(gè)擔(dān)心,其實(shí)完全不必要,我將它歸結(jié)為“愚蠢”。本人不會(huì)算命,也不屑推薦靈丹妙藥。我建議,一旦冒出這個(gè)念頭,馬上提醒自己:我是不是在犯傻?
第二個(gè)擔(dān)心,我將它歸結(jié)為“無(wú)知”。無(wú)知是很正常的,這種擔(dān)心只能通過(guò)學(xué)習(xí)解決?!爸褐?,百戰(zhàn)不殆”。要考試成功,就要研究考試。許多考生只知道埋頭讀書,卻不用心研究考試,卻迷信輔導(dǎo)班、輔導(dǎo)書的胡說(shuō)八道,十分可惜。
考試就是考試,有它自身的規(guī)律??荚嚭蛯W(xué)習(xí)、能力等不能劃等號(hào)。既然不得不面對(duì)考試,就應(yīng)該認(rèn)真研究。不能把研究考試視為“投機(jī)取巧”,以為以之取勝不光彩。
我在中國(guó)一流的法學(xué)院聽(tīng)過(guò)課,也上過(guò)考研輔導(dǎo)班,買過(guò)考研參考書,我的感受是“不過(guò)如此”。我最大的收獲不是什么考試秘訣,而是能夠冷靜對(duì)待,客觀研究考試。一旦將心態(tài)擺平,平靜地面對(duì)考試,考試將不再痛苦。希望本文能幫助讀者達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。
復(fù)習(xí)范圍:正確對(duì)待
考研碰到的第一個(gè)問(wèn)題是復(fù)習(xí)范圍。有的學(xué)校不指定教材,不公布?xì)v年考試題目,而弄清復(fù)習(xí)范圍十分重要。法律碩士聯(lián)考似乎不存在這個(gè)問(wèn)題,聯(lián)考科目的命題范圍和出題依據(jù)是兩本書:全國(guó)法律碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)編寫的《法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)考考試大綱》(簡(jiǎn)稱《大綱》)和教育部高校學(xué)生司、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室、司法部法規(guī)教育天問(wèn)教育1.cn
司組織編寫的《法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)考考試指南》(簡(jiǎn)稱《指南》)。另外,歷年聯(lián)考題目也是公開(kāi)的。
劃出考試范圍有利有弊。有利之處是束縛出題人的手腳,使考試內(nèi)容、形式定型化甚至機(jī)械化,但減輕了考生負(fù)擔(dān)。弊端是學(xué)生過(guò)分吝嗇,不愿超越考試范圍一步,以為將指定教材知識(shí)點(diǎn)記住就行了,不愿浪費(fèi)精力把握教材內(nèi)在的知識(shí)體系。結(jié)果,碰到稍微陌生的問(wèn)題就懷疑“超綱”,出題稍微靈活就不適應(yīng)。正確的態(tài)度是:指定教材無(wú)論厚薄,都要透徹掌握。
有的考生擔(dān)心考試難度增加,如果僅僅看指定書目會(huì)考不出理想成績(jī)。我認(rèn)為教材內(nèi)容很基本、很全面,考試的答案全在其中。如果熟練掌握,不可能得不到理想成績(jī)。在書本還沒(méi)有熟悉之前鉆研什么難點(diǎn)、熱點(diǎn)或疑難案例,做模擬題,上輔導(dǎo)班,效果會(huì)很差。當(dāng)然,在打好基礎(chǔ)之后做這些事情,效果就會(huì)不同。
另一個(gè)問(wèn)題是每年考試內(nèi)容可能有變動(dòng)。應(yīng)對(duì)之道有二:第一,調(diào)動(dòng)一切資源,收集內(nèi)幕信息。但是,我認(rèn)為,對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),不宜在這方面花費(fèi)太多時(shí)間和精力,否則得不償失。第二,以不變應(yīng)萬(wàn)變。大家可以驗(yàn)證,歷年考試內(nèi)容都沒(méi)有大變??忌梢园凑丈夏甑拇缶V和指南準(zhǔn)備當(dāng)年的聯(lián)考,打好基礎(chǔ),新大綱和指南出來(lái)之后再學(xué)習(xí)調(diào)整的部分,填補(bǔ)到已有的知識(shí)框架中,這并不費(fèi)力。
復(fù)習(xí)深度:假象
因?yàn)榉纱T士只允許非法律專業(yè)考生報(bào)考,考的卻是法律專業(yè)課,不可能考得很難。法學(xué)雖然博大精深,法律碩士聯(lián)考也只能涉及冰山一角。法律碩士聯(lián)考三門專業(yè)課程的考試基本上憑一本《指南》即可應(yīng)付,而要參加法學(xué)研究生考試,通常需要多幾倍的閱讀量,難與易的差距可見(jiàn)一斑。
在考研復(fù)習(xí)深度問(wèn)題上,我的感受是“無(wú)深度”加“假深度”?!盁o(wú)深度”,指對(duì)選擇、填空、判斷正誤、名詞解釋、簡(jiǎn)答之類題目類型,官方的說(shuō)法是考察基礎(chǔ)知識(shí),實(shí)際是書本中有現(xiàn)成答案,背誦教材即可。至于如何背,大家可以各顯神通?!凹偕疃取?,指對(duì)論述題,官方的說(shuō)法是考察能力為主,沒(méi)有完全現(xiàn)成答案,頗讓一些考生害怕。其實(shí),受考試方式和考試時(shí)間的限制,頂多能在一道題目上寫出兩千字左右,無(wú)法更充分地展開(kāi)。答案的主體框架書本上有,只要在此基礎(chǔ)上,翻閱幾篇學(xué)術(shù)論文,填充一些教材之外的新觀點(diǎn)或者新材料做裝飾,以吸引考官的“眼球”,就可以拿到比較高的分?jǐn)?shù)。
如果按照本文下面推薦的階段循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí),把握學(xué)習(xí)深度就不成問(wèn)題了。開(kāi)始階段要求對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)深入掌握是做不到的,比如上輔導(dǎo)班,老師要求對(duì)某問(wèn)題“了解”、對(duì)某問(wèn)題“理解”、對(duì)某問(wèn)題“全面把握”等等,對(duì)于書讀得不熟的學(xué)生意義不大。復(fù)習(xí)到最后,全部知識(shí)體系一目了然,重點(diǎn)非重點(diǎn)自然會(huì)突出出來(lái)。
復(fù)習(xí)階段:三步走
法律給我的第一印象是:概念繁多,理論艱深抽象,讓人感覺(jué)不知如何著手。翻閱兩三遍,不知所云。幸虧我政治成績(jī)優(yōu)異是從背誦口號(hào)和語(yǔ)錄開(kāi)始,于此得到啟發(fā),于是我從教
材中摘抄重點(diǎn)語(yǔ)句,死記硬背。記憶熟練后,再深化、展開(kāi)。碰到試題竟然能生搬硬套。我感到興奮,又感到悲哀!
我的經(jīng)驗(yàn)是:不要在某個(gè)問(wèn)題上孤軍深入吃力鉆研,而是循序漸進(jìn),逐步深入,先從面開(kāi)始打下基礎(chǔ),再由面到點(diǎn)尋機(jī)突破,做稍微深入的研究,最后再由點(diǎn)到面將深入的認(rèn)識(shí)融合為一個(gè)整體。具體而言,復(fù)習(xí)可以分成三個(gè)階段:
第一個(gè)階段,不求甚解,“死記硬背”。這個(gè)階段屬于打基礎(chǔ)階段,主要任務(wù)是記憶基本知識(shí)。但是理解能力有限,因此能理解最好,如果不能理解也不要強(qiáng)求,“死記硬背”效率可能更高一些。拿起書來(lái)泛泛的讀,不求甚解,只要能對(duì)書中的大致內(nèi)容有一個(gè)朦朧的表面印象,有一個(gè)框架性的認(rèn)識(shí),將其中的要點(diǎn)整理出來(lái),反復(fù)地看,直到能夠背誦。
提問(wèn)頻繁的人大多問(wèn)兩種不必要的問(wèn)題:一種問(wèn)題,因?yàn)椴皇煜径鴨?wèn),其實(shí)書本中有現(xiàn)成的答案;另一種,因?yàn)椴皇煜た荚嚩鴨?wèn),問(wèn)題很高深、很前衛(wèi)、很有研究?jī)r(jià)值,但是考試中不大可能出現(xiàn)。應(yīng)該先打好基礎(chǔ),不要好高務(wù)遠(yuǎn)。
第二個(gè)階段,生搬硬套階段。將死記硬背的要點(diǎn)展開(kāi)、深化。死記硬背畢竟有限,不可能將一本書一字一句全部背誦下來(lái)。要將要點(diǎn)展開(kāi),只要稍微動(dòng)動(dòng)腦筋。比如記住了“為了使國(guó)家、公共利益本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對(duì)不法侵害人造成損害的,是正當(dāng)防衛(wèi)”,正當(dāng)防衛(wèi)的構(gòu)成要件盡在其中,在一二三四之后列出“為了??”、“正在進(jìn)行”、“不法侵害”、“對(duì)不法侵害人”、“明顯限度”,稍微闡述,就可以取得一道簡(jiǎn)答題或者論述題的大部分分?jǐn)?shù)。
第三個(gè)階段,為綜合階段,將前一階段的知識(shí)點(diǎn)串起來(lái),形成一個(gè)綜合的體系,突出重點(diǎn)問(wèn)題并強(qiáng)化之。
世界是普遍聯(lián)系的,知識(shí)點(diǎn)也是普遍聯(lián)系的。將知識(shí)點(diǎn)聯(lián)結(jié)成一個(gè)網(wǎng)絡(luò),考試時(shí)不會(huì)遺漏要點(diǎn),論述時(shí)全面周到。復(fù)習(xí)最好應(yīng)該達(dá)到這樣一個(gè)水平:能夠用一根線索將全書主要內(nèi)容串起來(lái)。比如用民事法律關(guān)系為線索,可以串起民法。
理論重點(diǎn)要深入研究,不拘泥教材要求。理解越深入,面對(duì)問(wèn)題越從容。
可能有人認(rèn)為這個(gè)階段對(duì)考試不是必須的。其實(shí)不然。涉淺水得魚蝦,涉深水得蛟龍,涉深水后回頭捉魚蝦,高屋建瓴,自然容易很多。考場(chǎng)上萬(wàn)一忘記了某個(gè)知識(shí)點(diǎn),理一下知識(shí)網(wǎng)絡(luò)可能能夠理出來(lái)。刑法和民法所占分值較多,理論要求相對(duì)高一些,水平高的考生可以發(fā)揮真功夫??梢钥匆豢幢容^權(quán)威的法學(xué)本科教材;如果對(duì)教材還不滿足,再看看法學(xué)名家的專業(yè)著述,“腹有詩(shī)書氣自華”,說(shuō)出來(lái)的話自然有境界,這自然會(huì)提升分?jǐn)?shù)。
復(fù)習(xí)重點(diǎn):靠自己
考試重點(diǎn)在哪里?當(dāng)年上某個(gè)“押題專家”的政治串講班,讓我醒悟?!把侯}專家”押了好幾道,聽(tīng)眾不滿,不可能考這么多呀?“押題專家”說(shuō):我押的都是重點(diǎn),今年不考明年考,明年不考??終究要考!
所以,不要迷信一家之言。要認(rèn)識(shí)以下兩點(diǎn):第一,理論核心是重點(diǎn)。法學(xué)的理論性和體系性強(qiáng),考試不能回避。刑法不能不考犯罪構(gòu)成,民法不能不考民事法律關(guān)系,憲法不能不考國(guó)家機(jī)構(gòu)和公民權(quán)利。第二,考試邏輯??荚囈碚撀?lián)系實(shí)際,就是考理論和實(shí)際中的熱點(diǎn)。因此,考生要關(guān)注一切權(quán)威性渠道,同時(shí)不忽略小道消息。發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)的途徑有:第一,試題類,如法律碩士歷年試題、法學(xué)碩士考試試題、自學(xué)考試試題,司法考試試題。模擬題一般是粗制濫造的,千萬(wàn)不要相信。第二,報(bào)紙,一份《法制日?qǐng)?bào)》即可。第三,雜志。首先要看最高人民法院公報(bào)和最高人民檢察院公報(bào),對(duì)案例題可能有用。其次看權(quán)威的學(xué)術(shù)刊物,如《中國(guó)法學(xué)》、《法學(xué)研究》、《中外法學(xué)》,了解一些學(xué)術(shù)前沿問(wèn)題,對(duì)論述題有益。
下面是本人一家之言,僅供參考。
刑法。刑法的理論核心是犯罪(行為)論,而犯罪論的重點(diǎn)是犯罪構(gòu)成理論,其內(nèi)容幾乎貫穿整個(gè)刑法體系,其他許多內(nèi)容不過(guò)是犯罪構(gòu)成問(wèn)題的具體應(yīng)用、修正或者補(bǔ)充,比如犯罪形態(tài)、共同犯罪、正當(dāng)防衛(wèi)與緊急避險(xiǎn)等,講的是犯罪構(gòu)成某方面要件的特殊問(wèn)題??荚囍谐蔀殡y點(diǎn)的問(wèn)題,如區(qū)分犯罪預(yù)備、犯罪中止和犯罪未遂,只要檢索一下其客觀要件(行為)或者主觀要件(自愿與否),問(wèn)題就解決了。整個(gè)刑法分則也不過(guò)是犯罪構(gòu)成在具體犯罪上的展開(kāi):但有一部分是以分則的犯罪考總則的知識(shí),對(duì)一般犯罪,憑借上述理論就可以解決;對(duì)于某些特殊性的規(guī)定,稍微記憶一下,也不是難點(diǎn)。因此,學(xué)通了犯罪構(gòu)成就等于學(xué)通了刑法,要舍得在這一部分下工夫。我學(xué)刑法是將一多半的力量用在了犯罪構(gòu)成上面,先反復(fù)讀了幾遍,后來(lái)將其中要點(diǎn)摘要抄寫了下來(lái),背誦下來(lái)。刑罰論理論不多,只要看看要點(diǎn)即可。
刑法分則主要集中在幾種犯罪上面,即所謂“常見(jiàn)性、多發(fā)性犯罪”。危害國(guó)家安全罪、危害國(guó)防利益罪和軍人違反職責(zé)罪幾乎可以不看,因?yàn)槌鲱}的概率小、分值低,出大分題目的可能性幾乎為零。對(duì)于其他犯罪,重點(diǎn)把握財(cái)產(chǎn)犯罪(侵犯財(cái)產(chǎn)罪和破壞社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序罪)和職務(wù)犯罪(貪污賄賂罪和瀆職罪)。其中要特別注意區(qū)別近似犯罪。
民法。學(xué)習(xí)民法要以民事法律關(guān)系為線索,整個(gè)民法多是民事法律關(guān)系各要件的具體展開(kāi)。法律規(guī)范是建立民事法律行為的前提,法律事實(shí)尤其是建立民事法律行為的關(guān)鍵。法律行為的核心是意思表示,它蘊(yùn)含了民法意思自治的理念,法律行為的成立和生效多與此有關(guān)。如行為因欺詐、脅迫而無(wú)效,就在于意思表示不真實(shí)。不論復(fù)習(xí)還是考試,只要抓住這根線索,將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)在民事法律行為中的位置搞清,很多問(wèn)題就變得簡(jiǎn)單明了了。比如案例分析題目,好象很復(fù)雜,其實(shí)只要找出其中的民事法律行為,答案就出來(lái)了。
法理學(xué)。首先應(yīng)該注意基本概念,如法律規(guī)范、法律部門、法系等。其次,應(yīng)該關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題,如依法治國(guó),法律與經(jīng)濟(jì)、政策、道德的關(guān)系。但是對(duì)于有爭(zhēng)議的問(wèn)題不必過(guò)于關(guān)心,除非總書記有專門論述或者寫入十六大報(bào)告。如司法獨(dú)立和司法權(quán)的性質(zhì),只要記住一句“司法是判斷”就行了,作者對(duì)司法十大特點(diǎn)等等的長(zhǎng)篇大論只不過(guò)是一家之言,不必理會(huì)它。
憲法。重點(diǎn)是憲法基本理論、國(guó)家機(jī)構(gòu)和基本權(quán)利。基本理論和基本權(quán)利主要考概念和憲法條文。國(guó)家機(jī)構(gòu)主要考條文,最好熟悉憲法條文。憲法考論述題可能性不大,因?yàn)橹卮蠓蓡?wèn)題往往同時(shí)是憲法問(wèn)題與法理學(xué)問(wèn)題,在一張?jiān)嚲碇胁豢赡苤貜?fù)考。憲法的熱點(diǎn),因?yàn)樾逃嵄乒﹪?yán)重和人身?yè)p害賠償問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)重視人身自由;因?yàn)閼椃ㄔV訟,應(yīng)當(dāng)重視憲法監(jiān)
督,特別是對(duì)外國(guó)制度的介紹;因?yàn)槿舜髶Q屆在即,應(yīng)當(dāng)重視選舉制度。
中國(guó)法制史。中華法系幾千年,內(nèi)容太多,又沒(méi)有理論體系,復(fù)習(xí)似乎很難。其實(shí),領(lǐng)會(huì)了學(xué)習(xí)中國(guó)法制史的目的,重點(diǎn)就突出了。學(xué)習(xí)目的有二:第一,是為了了解中國(guó)法制曾經(jīng)有過(guò)的輝煌,樹(shù)立民族自豪感,堅(jiān)定建立法治國(guó)家的信心,為此要關(guān)注中國(guó)法制史上的成就,如法經(jīng)、唐律等立法,“五聽(tīng)”、三司會(huì)審、馬錫五審判等司法方法等;另外一個(gè)目的是批判歷史糟粕,肅清封建遺毒,如“七出”、論心定罪、八議等。對(duì)于一般性的規(guī)定,不必浪費(fèi)力氣。
最后忠告大家,考試成功僅僅成功了一半,另一半在于報(bào)名?,F(xiàn)在報(bào)考法律碩士的人越來(lái)越多,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,高分落榜并不奇怪:如果報(bào)考名牌院校,非做最充分的準(zhǔn)備不可。另外,雖然都叫法律碩士,各個(gè)學(xué)校對(duì)法律碩士的定位不同,培養(yǎng)方式也有區(qū)別,前途判若云泥。(作者系中國(guó)政法大學(xué)研究生院法律碩士專業(yè)2000級(jí)碩士研究生)
第二篇:天問(wèn)教育:計(jì)算機(jī)專業(yè)考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)談
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數(shù)學(xué)部分
數(shù)學(xué)是考研的關(guān)鍵部分,一定要認(rèn)真的、踏踏實(shí)實(shí)的好好復(fù)習(xí)。我開(kāi)始看書應(yīng)該是在4月份,真正進(jìn)入狀態(tài)是在暑假7月份。參考的主要書目為:
? 教材:
看教材主要是為了基礎(chǔ)吧,我在4月到6月中旬就把教材看完了,沒(méi)有做后面的課后習(xí)題,很多輔導(dǎo)班推薦在看書的同時(shí)并做課后習(xí)題,我覺(jué)得沒(méi)有必要。但是第一遍要把知識(shí)點(diǎn)弄明白。第一遍看書沒(méi)有弄明白的話,可以再看一遍,視個(gè)人的基礎(chǔ)而定。在看書的同時(shí)可以參考?xì)v年的數(shù)學(xué)考試大綱。
? 參考資料:
統(tǒng),并且很詳細(xì),還附有習(xí)題,很多人推薦使用這本書,建議可以把這本書多看幾遍,把知識(shí)都系統(tǒng)化。
候看的,當(dāng)時(shí)覺(jué)得該換一下風(fēng)格,看看陳文燈的書,其實(shí)這本書的內(nèi)容距離考試真題有點(diǎn)遠(yuǎn),不實(shí)用,我不推薦使用,最好不要買。
始做的,真題很重要,建議在第一次做的時(shí)候嚴(yán)格按照時(shí)間。然后認(rèn)真分析真題,在做真題的過(guò)程中,遇到的問(wèn)題要及時(shí)解決,不熟悉的知識(shí)點(diǎn)參考教材和復(fù)習(xí)全書。
教材的時(shí)候一塊看看,效果會(huì)更好。
擬一下,總體的質(zhì)量還行,和真題的題型差不多。
? 以內(nèi)的模擬題。數(shù)學(xué)要每天進(jìn)行總結(jié),最好有記筆記的習(xí)慣,把相同知識(shí)進(jìn)行歸類。天問(wèn)教育1.cn
英語(yǔ)部分
考研英語(yǔ)感覺(jué)自己沒(méi)有花很多的精力,和很多人一樣從2010年三月下旬就開(kāi)始看單詞,看到暑假,從暑假開(kāi)始,每天看些英語(yǔ),主要是讓自己做英語(yǔ)的時(shí)候不要手生。
? 參考書目:1.考研詞匯:星火式 巧記●速記●精練 星火記憶研究所 馬德高 主編。我就是看的這本詞匯,一共有三本,看了兩本半。單詞太多了,實(shí)在記不住。如果感覺(jué)大綱單詞太多的話,可以買個(gè)高頻和分頻的詞匯書,其他的單詞實(shí)在沒(méi)時(shí)間就忽略掉,要不然在做題目的時(shí)候因?yàn)閱卧~會(huì)使你很痛苦。
著 群言出版社。我這本閱讀是用來(lái)保持英語(yǔ)語(yǔ)感的,總體感覺(jué)還行。
可考話題,連續(xù)五年命中原題。內(nèi)容太多了,我就看了開(kāi)頭,就徹底放棄了??梢钥纯摧o導(dǎo)班的關(guān)于作文課的講義。主要是自己要親自寫作文,最起碼要把真題的作文都寫寫,自己總結(jié)一下寫作板式和最佳句型??记皟芍芙ㄗh每周都寫2~3篇作文。
析不詳細(xì),感覺(jué)有點(diǎn)不專業(yè)。真題很重要,一定要多做幾遍,把真題中的詞匯弄明白,題型弄明白,建議買解析詳細(xì)的(很多人用張劍的歷年考研英語(yǔ)真題解析與復(fù)習(xí)思路,都稱之為黃皮書,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)還不錯(cuò))。
政治部分
政治應(yīng)該是在9月14日開(kāi)始的,我用的參考書不多,但是到最后市面上會(huì)有很多參考書,那叫個(gè)魚目混雜啊,選擇時(shí)一定要慎重。
? 學(xué)司 教育部考試中心 高等教育出版社(教育部的大綱解析)。這本書主要作為教材來(lái)用,論權(quán)威,應(yīng)該是最權(quán)威的,里面內(nèi)容很全,沒(méi)有劃分出重點(diǎn)和難點(diǎn),這本書我基本上看了有兩遍,因?yàn)槲覜](méi)有選擇其它的書,我是把它作為小說(shuō)來(lái)閱讀的。任汝芬的序列一劃分出了考點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn),很多人推薦。任汝芬的書我一本也沒(méi)有買。
綱解析同步的,邊看書,邊做題,發(fā)現(xiàn)這本書的題目摳的太細(xì)了,有些根本就不在大綱
考試的范圍內(nèi),并且選項(xiàng)直接照搬書中的內(nèi)容,沒(méi)有新意,不符合真題意圖。并且這本書太厚啦,拿著也挺沉。我直接做了一點(diǎn),就放棄了這本書。
。這本書我感覺(jué)和大綱解析配套比較好,內(nèi)容很新,并且對(duì)大綱進(jìn)行了深化。馬克思主義基本原理概論和《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》這兩部分的內(nèi)容可以多做幾遍,進(jìn)行熟悉內(nèi)容。
4.徐之明考研政治考前20天核心預(yù)測(cè) 原子能出版社(類似這樣的預(yù)測(cè)的書挺多的)。這本書分模塊來(lái)講解的,比較薄,有時(shí)事部分和知識(shí)點(diǎn)的結(jié)合,都是答題要點(diǎn),總體感覺(jué)還可以。
內(nèi)出版,2011年考研政治中似乎有原題。命中了好幾道題吧。試題量很少,并且很接近真題。
總結(jié):政治參考書比較多,但最終的目標(biāo)是把所有的知識(shí)點(diǎn)都識(shí)記和熟悉,每年輔導(dǎo)班也會(huì)預(yù)測(cè)很多熱點(diǎn)題目,在今年看來(lái)輔導(dǎo)班預(yù)測(cè)的熱點(diǎn)的題目基本上沒(méi)有考到,所以不要過(guò)度依賴輔導(dǎo)班,還是全力準(zhǔn)備的好!
計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)綜合部分
專業(yè)課我是從8月或9月(記不很清楚了)正式開(kāi)始看的,其他專業(yè)的專業(yè)課很多都推薦9月份開(kāi)始看,我感覺(jué)計(jì)算機(jī)的內(nèi)容太多了,越早越好。由于其內(nèi)容多,部分科目之間關(guān)系不是很大,需要花時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的整理。計(jì)算機(jī)統(tǒng)考的時(shí)間比較短,目前市面上的參考書不是很全面,也沒(méi)有佼佼者。
? 教材:嚴(yán)蔚敏《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、唐朔飛的《計(jì)算機(jī)組成原理》、謝希仁《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)第五版》
湯子瀛、哲鳳屏、湯小舟編、西安電子科技大學(xué)出版社的《操作系統(tǒng)》。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和計(jì)算機(jī)組成原理占的分值比較多。教材需要認(rèn)真的閱讀,參考大綱熟悉每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。理解和掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的原理。最終都要把教材內(nèi)容弄明白了。
? 育出版社。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)這部分編寫的還不錯(cuò),其他幾門課寫的很不好,在同學(xué)中使用此書的人都感覺(jué)這書不好,并且這本書價(jià)格還很高。我不推薦買這本書,看這本書,還不如
多看看教材,純粹浪費(fèi)讀者的時(shí)間和金錢,買了此書讓我很傷心。
2.計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合習(xí)題精編 復(fù)旦大學(xué)出版社 上海翔高教育和南京恩波學(xué)校 計(jì)算機(jī)統(tǒng)考命題研究中心暨培訓(xùn)中心編。在計(jì)算機(jī)統(tǒng)考這么短的時(shí)間內(nèi)寫出這本書,很符合考試真題,但是書中也有那么一點(diǎn)瑕疵,不過(guò)總體感覺(jué)很好,在使用此書的同學(xué)中,對(duì)它的評(píng)價(jià)也很好??梢栽诳唇滩牡倪^(guò)程中,同步做題。
計(jì)算機(jī)統(tǒng)考命題研究中心暨培訓(xùn)中心編。這本模擬題的錯(cuò)誤很多,這本書的目的很想把自己的模擬題達(dá)到和真題的效果差不多,不過(guò)可惜,只是做到了形似而神不似。并且有一部分題目是從上面那本習(xí)題精編里摘抄過(guò)來(lái)的,應(yīng)該會(huì)在接下來(lái)出版的過(guò)程中進(jìn)行改正吧。
研究一下這三年的真題,尋求一下規(guī)律,看看??嫉念}型,讓真題成為復(fù)習(xí)的方向標(biāo),肯定收獲很大。
備注:以上內(nèi)容只是我對(duì)使用書目的評(píng)價(jià),對(duì)于輔導(dǎo)班,我沒(méi)有發(fā)言權(quán),因?yàn)槲覜](méi)有參加過(guò)考研輔導(dǎo)班。
復(fù)試部分
在過(guò)完春節(jié)后就直接去了xx軟件股份有限公司實(shí)習(xí),一直到復(fù)試都沒(méi)有做準(zhǔn)備。復(fù)試真的很重要,我當(dāng)時(shí)初試成績(jī)挺高,但是在復(fù)試完之后,排名不是很滿意,希望通過(guò)了初試的同學(xué),也要好好的準(zhǔn)備復(fù)試。
每個(gè)學(xué)校的復(fù)試情況不一樣,我下面就xx大學(xué)的復(fù)試簡(jiǎn)單的介紹如下:
1.筆試部分:離散數(shù)學(xué)、編譯原理、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。由于沒(méi)有開(kāi)編譯原理和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)課,筆試讓我很糾結(jié),在去復(fù)試的18個(gè)小時(shí)的火車上,都在花時(shí)間看編譯原理,感覺(jué)編譯原理不好理解,挺難。其他兩門課的筆試還行。
2.面試部分:分為口語(yǔ)面試、專業(yè)面試和綜合面試(竟然有一道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題)。面試的內(nèi)容涉及的內(nèi)容很廣泛,在平常應(yīng)該多注意知識(shí)的積累,知識(shí)的學(xué)以致用,并且學(xué)習(xí)好英語(yǔ)。
3.上級(jí)考試:語(yǔ)言C或JAVA任選其一。一共有5個(gè)編程題目。主要是注重對(duì)基本知識(shí)的深化和擴(kuò)展。還有解決和分析問(wèn)題能力的考察。
總結(jié)
在考研過(guò)程中要堅(jiān)定自己的信念,快速行動(dòng),注重實(shí)效,多和其他人交流,對(duì)于每個(gè)遇到的問(wèn)題,不允許像“軟件腐爛”中的“破窗”一樣讓它存在,從而影響考研的全過(guò)程??佳袑W(xué)習(xí)的每一天都要總結(jié),讓學(xué)習(xí)的每一天做到有價(jià)值的交付,并且持續(xù)改進(jìn)。把大目標(biāo)分解,每天給自己定個(gè)小目標(biāo)還是很重要的。相信:
堅(jiān)定信念,快速行動(dòng);
步步為營(yíng),必定成功。
第三篇:教育天問(wèn)
教育 天問(wèn)
鄧敏
支教回來(lái)已經(jīng)有些日子了,洗去了那幾日的熱血憎惡,多了些冷眼相視的理性,留在腦海里的記憶正如雞兒啄米般僅留下了些無(wú)法“食”下的硬石,好似從來(lái)就有又好似從來(lái)就無(wú)一般久久縈繞與思緒中。
“你們可不可以不要走???可以多留些日子嗎?”現(xiàn)在回想起來(lái)學(xué)生們的希望既是一種可憐令人心痛,再也沒(méi)有開(kāi)始那股天使般的夢(mèng)幻般的自豪感,透過(guò)幾句話,可以讓我很容易的想象到在孩子們心中那短暫的快樂(lè)要消逝的迷茫與無(wú)奈。“你們要走的前一晚是我入學(xué)這么久以來(lái)最開(kāi)心的一天”潘澤源這樣說(shuō),不知為何,他的這句話讓我記憶猶新,他,我??時(shí)光荏苒,還好,我終究是先走過(guò)這一步了,那晚到底是怎樣的一個(gè)氣氛,我已經(jīng)記不清了,但是我想,對(duì)我,對(duì)他,肯定是不一樣的吧,只是我記得大家唱了很多不著譜的歌,但這些都無(wú)所謂,如我這個(gè)五音不全的人不也唱了幾首歌嗎?回味起來(lái),的的確確是甜蜜蜜的,這一晚,大家都很高興,快樂(lè)。好似從來(lái)沒(méi)有這么放松過(guò)。
這位潘澤源同學(xué)大概是我,王謙和丁佳麗所分的班級(jí)中成績(jī)最好的一位吧,人又帥,很好學(xué),自然引起我們的關(guān)注,同時(shí)無(wú)論我們聽(tīng)什么課都能發(fā)現(xiàn)老師叫他起來(lái)回答問(wèn)題,而他也讓老師分外滿意,之后自然是得到老師和藹的笑容,他是最有希望考入東北師大附中,同學(xué)和老師都這么說(shuō),我們很高興,總覺(jué)得和他有一種親切感,熱衷與他聊天,而他也樂(lè)于告訴我們他的故事,幾次我們?nèi)ニ麊巫〉氖藢嬍視r(shí),他的平靜或者說(shuō)是冷淡——也許這個(gè)詞用的不太確切,讓我們很吃驚——莫非他已經(jīng)習(xí)慣。另外我還想提一句的是,二班的一位成績(jī)也相當(dāng)好的同學(xué)也和他好像有相同的習(xí)慣,也是極其平靜,我不敢猜測(cè)這平靜下面蘊(yùn)含著什么?因?yàn)檫@似乎很熟悉,然而我們?nèi)テ渌膶嬍铱倳?huì)被包圍問(wèn)三問(wèn)四的,好不熱鬧,即使很陌生,但是真正為自己是一個(gè)大學(xué)生而自豪。
與此相反,王成明這個(gè)同學(xué)也照樣讓我不能忘懷,與潘澤源相比,他的成績(jī)很差,但是他的率真和樸實(shí)也的確讓人不得不與他熟悉起來(lái),第一次去教室里時(shí),他坐在最后面,默默的不做聲,但對(duì)于我來(lái)的主動(dòng),他是很高興的,我們討論了很多,包括各個(gè)方面,其實(shí)他是很健談的,僅僅是班級(jí)最后面的時(shí)候才保持沉默,別人愛(ài)開(kāi)他的玩笑,老師說(shuō)他不愛(ài)回家,愿意呆在學(xué)校,放假也是晚去早到,莫非他這么喜歡學(xué)校還是什么的,或許他喜歡和同學(xué)在一起吧,我不敢確定,因?yàn)樵谡n堂上,我很少發(fā)現(xiàn)他被提問(wèn),僅有一次,我坐在他旁邊聽(tīng)課時(shí),他要我告訴老師的答案,結(jié)果老師又奇怪的點(diǎn)到了他,他也就十分興奮的回答了,干脆利落,很多同學(xué)都回頭投以一種目光,他很高興,我笑著看著他,但是一會(huì)兒坐下就松散了腦袋,低低的壓在了別人背后,要走的前一晚上,他很主動(dòng)的要和我合影,并且要求我把相片寄給他,可是我總沒(méi)有那種激情來(lái)好好對(duì)待這個(gè)事情,只是隨便給了個(gè)答復(fù),莫非我已經(jīng)忘卻了那種昔日有的感覺(jué)了,我弄不清楚。
也許更應(yīng)該說(shuō)說(shuō)的是與我現(xiàn)在還有聯(lián)系的這位閆佳惠同學(xué)吧,她是位十分聰明的學(xué)生,至少用愛(ài)因斯坦的這句話來(lái)說(shuō)是十分恰當(dāng)?shù)?,“?huì)提出問(wèn)題的人比回答問(wèn)題更有天分”,短短的幾天里,她向我提出了幾個(gè)非常難的物理問(wèn)題,至少我認(rèn)為是提得很有水平的,似乎有點(diǎn)不像初中生水平,我對(duì)這些問(wèn)題很少注意過(guò),就算現(xiàn)在我也對(duì)之如數(shù)家珍,因?yàn)椴恢罏槭裁?,我非常喜歡這樣的學(xué)生,這些問(wèn)題我經(jīng)過(guò)思索,有的給出了答案,有些現(xiàn)在也很難有頭緒,就算這樣,但是我也沒(méi)有深追的意念,有時(shí)候想到也只是偶爾的如飛鴻而過(guò),只是又多了如白發(fā)一樣的淡淡哀愁,悔恨?;貞浧鹉菐状挝覀兘涣鞯拿烂罡杏X(jué),非常好,我深信這個(gè)學(xué)生的思維比我強(qiáng)多了,但是她的成績(jī)并不是那么出色,可是我就是很喜歡,最后她的鼓勵(lì)也令人感動(dòng)?,F(xiàn)在看著錢包里她留給我的鼓勵(lì)紙條,我有時(shí)候在想,作為一名教師會(huì)很幸福,因?yàn)閷W(xué)生會(huì)寬容與愛(ài)戴你,但是又一想,現(xiàn)在我們還是準(zhǔn)教師,假如真的有一天,我真的站在講臺(tái)上,領(lǐng)著學(xué)生們的錢作為自己的工資時(shí),在關(guān)系她們中高考的升學(xué)問(wèn)題時(shí),如果我的課講的還是不符合她們父母的預(yù)想時(shí),或者為了她們的終及目標(biāo)而放棄了一些被愛(ài)的因素時(shí),她們還會(huì)這樣寬容與愛(ài)戴我嗎?這很難說(shuō)清,也許讀書千篇少,只有親身躬得了,但那時(shí)侯是不是很晚了,這個(gè)疑問(wèn)可能伴我一生。
另外還有幾個(gè)學(xué)生另我記憶猶深,像??
記憶如大海中的小島一樣慢慢向四周擴(kuò)散延伸,小事件越來(lái)越來(lái)多的浮出水面。想著想著,不禁咯咯一笑,是啊,我不是講了一堂化學(xué)課嗎?是上實(shí)驗(yàn)課。當(dāng)我小心翼翼的把實(shí)驗(yàn)裝置弄好開(kāi)始實(shí)驗(yàn)課時(shí),問(wèn)題接踵而至,弄的滿教室煙霧滾滾,正是滿堂白霧繞,好似人間仙境游。好不快哉。在有一步的時(shí)候,我差點(diǎn)造成災(zāi)難性的后果,還好有驚無(wú)險(xiǎn),讓我敢如次肆無(wú)忌憚的是因?yàn)槔蠋煕](méi)有在,我無(wú)不感謝這位老師,我們很容易的從她手里要到了三節(jié)課,并且她也很放心讓我們?nèi)ド险n。不然我們這次我們的支教也不會(huì)有這么大的收獲。
我靜靜地思考著,覺(jué)得我應(yīng)該走出“大花瓣”,于是我獨(dú)自一人晚上在寂靜的大操場(chǎng)上散步,忽而抬頭看見(jiàn)樹(shù)影婆娑,加上遠(yuǎn)處的幾處影動(dòng),如似乎有無(wú)的月光,總覺(jué)得壓抑,想想明天早上那五點(diǎn)就噪音的亂音樂(lè)就令人心煩。中午也沒(méi)有個(gè)午休時(shí)間,剛來(lái)幾天就不想呆下來(lái)了,但是有些東西自然讓人愿意去開(kāi)拓,克服困難,想到這里,手好像癢了,拿起一塊石頭,往遠(yuǎn)處一投,傳來(lái)輕輕的聲音,應(yīng)該是利落了草地上吧!這么輕柔,是啊!這么好的草地操場(chǎng),為何就看不到有人踢球呢,空有那么多人穿著球服呢!籃球場(chǎng)這幾天也無(wú)人影,好手癢啊!不由自主的就在草地上獨(dú)自一人帶“球”跑了起來(lái),投起“球”來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒就有些累,一想,原來(lái)中午才吃了一小碗飯,不餓才怪,盡管學(xué)校為我們加了飯但是還是很難吃飽,常常要吃泡面,嗨!早點(diǎn)走吧!這種想法到第二天更為明顯了,來(lái)的時(shí)候帶滿腔激情,為何現(xiàn)在就如此羸弱。
時(shí)間就是從第一天開(kāi)始慢慢地過(guò)去了,我們聽(tīng)課,寫教案,帶學(xué)生看電影,玩游戲,打球等等,很累,但也收獲很多,有句話叫做:認(rèn)識(shí)你自己,從這些學(xué)生和老師身上,我似乎了解了我自己很多東西,好的或者是不好的,但是有件事情是很明顯的,我必須更清楚的認(rèn)識(shí)我自己,教育之路其漫漫而修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我也許是與淅淅瀝瀝的如雨點(diǎn)般的志士踏在很崎嶇的山路上前進(jìn),但是我往后看一下,很多人眼睛惺忪的似乎沒(méi)有醒,我好像也有點(diǎn)困了,有一種想法徘徊于腦際,睡與不睡,哈哈,我自橫眉像天看,任爾東南西北風(fēng),我獨(dú)自狂也,走也,跑也;悲也,樂(lè)也,化作幾只蝴蝶,美美的飛入了天際,影出四個(gè)大字:“教育 天問(wèn)”。
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第四篇:北京大學(xué)法律碩士考研經(jīng)驗(yàn)談
小可的北大法碩經(jīng)驗(yàn)談
人生每一次的選擇都決定了我們以后要走怎樣的路,選擇多了有時(shí)候往往也帶來(lái)一些痛苦.在我決定考研的之前我也曾迷茫過(guò),究竟是就業(yè)還是升學(xué).在這條十字路口上,我結(jié)合自身的性格以及分析當(dāng)年的考研&就業(yè)的利弊,毅然決然地選擇了考研.同時(shí),我經(jīng)過(guò)不懈的努力最終也圓了自己的考驗(yàn)夢(mèng),成功地考上了北京大學(xué)法學(xué)院法律碩士專業(yè).在此,我十分感謝這一路上陪伴我,支持我,鼓勵(lì)我的同學(xué),老師,親朋好友.是你們的支持成就了我的堅(jiān)持.希望自己的這些考研經(jīng)歷也能給更多正在努力希望能踏入燕園法碩,圓自己人生夢(mèng)想的同學(xué)們一點(diǎn)借鑒經(jīng)驗(yàn),也當(dāng)是為更多優(yōu)秀學(xué)子的經(jīng)驗(yàn)談的拋磚引玉吧.我是從大三上學(xué)期開(kāi)始準(zhǔn)備的,時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,對(duì)于每一個(gè)想踏入北京大學(xué)的學(xué)子來(lái)說(shuō),或許我的起步還不算太早.這一路走來(lái),我覺(jué)得是堅(jiān)持成就了現(xiàn)在的我.因?yàn)樯顣?huì)突然變得很規(guī)律,或者說(shuō)有點(diǎn)模板式的狀態(tài)吧.于是每一天的堅(jiān)持每一天的努力則顯得尤為重要.在決定考北大,我們必須做好心理準(zhǔn)備.因?yàn)榭上攵奈覀兏?jìng)爭(zhēng)對(duì)手的龐大.在這,我們需要有強(qiáng)大的信心.告訴自己” I can!Nothing is impossible!”心理學(xué)家說(shuō)每天對(duì)自己采取積極的心理暗示有利于我們保持更好的心態(tài).也許有時(shí)候看起來(lái)很荒誕,但是的確還是有些效果.所以說(shuō)首先You must believe in yourself!考研的日子是辛苦的,有時(shí)候可以說(shuō)是枯燥的.但是我永遠(yuǎn)忘不了清晨早起校園早讀英語(yǔ)的愉悅感,彷佛整個(gè)校園都在聆聽(tīng)我的晨讀.我永遠(yuǎn)忘不了酷熱的炎夏雖汗流浹背卻一絲不茍地埋頭做專業(yè)課的充實(shí)感,我永遠(yuǎn)忘不了每天下自習(xí)后在寒冷的北方冬天下我對(duì)未來(lái)的誠(chéng)摯期盼&不安感.我永遠(yuǎn)忘不了心情低落郁悶的時(shí)候和一起備考的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑后的新生感.那些淚水那些歡笑陪伴著我走過(guò)了考研的每一天.對(duì)于專業(yè)課,我認(rèn)為最重要的是要摸透教材,關(guān)于教材,我想大家都是大同小異的.人大&高教的書加上法條.學(xué)習(xí)方法也是因人而異的.這里我就簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)方法吧.在方法上我很感謝凱程于老師給我的系統(tǒng)指導(dǎo)。于老師教我的主要學(xué)習(xí)套路是是各個(gè)擊破分門突擊.先把考試分析相關(guān)論述看上幾遍,對(duì)教材有個(gè)大概的了解和大體的把握.抓住重點(diǎn)&難點(diǎn).然后再細(xì)細(xì)地看一遍,加上習(xí)題的練習(xí).后期的任務(wù)也就是不斷地一遍再一遍地看書.我們都知道”溫故而知新” 也就是說(shuō)要對(duì)知識(shí)點(diǎn)不斷的鞏固,通過(guò)這個(gè)過(guò)程我們可以發(fā)現(xiàn)一些基礎(chǔ)的知識(shí)其中也蘊(yùn)涵著很大的信息量.避免到時(shí)候走上考場(chǎng)感嘆自己”書到用時(shí)方恨少”.同時(shí),也能把握住一些相對(duì)較偏的知識(shí)點(diǎn).到最后的時(shí)候就是模擬題加上一些對(duì)分析題&客觀題答題思路的揣摩和分析以及法制事件熱點(diǎn)的評(píng)論。當(dāng)然,在此期間為了鍛煉我的法律思維,我還抽空參加了法學(xué)家的法律茶座加上一些法律知識(shí)相關(guān)的外國(guó)名著.我個(gè)人認(rèn)為學(xué)好法律是在一些法律技巧之外也是需要一些正義感的.當(dāng)然這只是我個(gè)人的感受。
最后,我還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的就是勇氣.我個(gè)人認(rèn)為每一個(gè)報(bào)考北大法碩的同學(xué),都是很有勇氣的.但是能否走到最后,還是需要我們拿出更多的勇氣.在我考研之前,我經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)有的人在備考的時(shí)候,做題之后看見(jiàn)自己沒(méi)有多大進(jìn)步的專業(yè)課成績(jī),變得沮喪而最終放棄了,有的人覺(jué)得自己的跨專業(yè)考試沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)專門的學(xué)習(xí)在考試上沒(méi)有多大競(jìng)爭(zhēng)力最后放棄了,還有的一些人上了考場(chǎng)之后考了一門下一門最終放棄了.所以在這里我需要說(shuō),每一個(gè)敢報(bào)考北大的人,都需要勇氣走下去堅(jiān)持下去.迷茫是暫時(shí)的,困難也是暫時(shí)的,要有勇氣去接受自己相信前方等待我們是勝利.說(shuō)到這里,也許有的同學(xué)還是很迷茫,就比如我吧,個(gè)人管理能力相對(duì)來(lái)說(shuō)有點(diǎn)薄弱,為了避免自己疏忽大意,因?yàn)槿松芏?,我希望在有限的時(shí)間里以最大的可能性保證我的成功率。所以,我不惜報(bào)了個(gè)考研班,有的人說(shuō),考研班沒(méi)多大必要,有的人說(shuō)考研班還是很有必要,這個(gè)我想也是因人而異的吧。通過(guò)于老師的悉心指導(dǎo),我學(xué)到了更多的解題方法思路上得到了開(kāi)闊,同時(shí)加上每一個(gè)考研進(jìn)程都有老師跟蹤反饋信息,使得我能夠有效地把握住自己的考研進(jìn)度。
做到這三點(diǎn),我相信勝利女神會(huì)眷顧我們,會(huì)垂青我們的.很多人都說(shuō)結(jié)果才是最重要的,但是我認(rèn)為過(guò)程也是恨重要的,通過(guò)這場(chǎng)考研,我收獲的不僅是書本知識(shí),更多的是收獲了一種心態(tài)收獲了一種人生態(tài)度.我相信在以后的人生道路上,考研留給我的人生財(cái)富會(huì)給我?guī)?lái)更多的人生精彩.在此與所有有志于北大法碩的學(xué)子們共勉!你們是最棒的!!
第五篇:天問(wèn)教育:計(jì)算機(jī)專業(yè)考研復(fù)習(xí)規(guī)劃
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本科就讀于西電的計(jì)算機(jī)系,這是我和我身邊一些達(dá)人同學(xué)的經(jīng)驗(yàn):共5篇帖子,分為:A:數(shù)學(xué)
B:專業(yè)
C:英語(yǔ)
D:政治
E:心理
希望大家保存下來(lái)耐心讀,并認(rèn)真執(zhí)行(要不然和沒(méi)讀一樣),定會(huì)有所收獲。
首先要明白4門課的重要性,數(shù)學(xué)
4、專業(yè)課
3、英語(yǔ)
2、政治1,這個(gè)公式相信對(duì)大部分人都適用,個(gè)別英語(yǔ)基礎(chǔ)非常不好的同學(xué)除外。數(shù)學(xué)這個(gè)150分太重要了,絕對(duì)讓你拿得愜意丟得痛心,況且數(shù)學(xué)是在第二天上午考,發(fā)揮好壞會(huì)直接影響你下午考專業(yè)課時(shí)的狀態(tài)。英語(yǔ)政治大家都差不多,除了個(gè)別極好和極差的,2 門在一起撐死拉開(kāi)20分。而數(shù)學(xué)和專業(yè)課2道大題就足夠拉開(kāi)20分了。
A數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí):
1.最好能在7月前開(kāi)始,如果你基礎(chǔ)不是很好,又想在數(shù)學(xué)多拿分的話。
2.課本很重要,08和09的題已經(jīng)充分說(shuō)明了基礎(chǔ)的重要性,最好在5——6月把兩冊(cè)高數(shù)書及例題過(guò)兩遍,有個(gè)宏觀的把握,拿到題,就知道是在考什么。
3.參考書的選擇:個(gè)人覺(jué)得李永樂(lè)那本復(fù)習(xí)全書更注重基礎(chǔ),更貼近這2年的考研風(fēng)格。全書中線性代數(shù)那100多頁(yè)講得超好。
4.復(fù)習(xí)進(jìn)度:我說(shuō)個(gè)大概的,相信對(duì)80%的同學(xué)適用。
5,6兩個(gè)月攻課本(5周高數(shù),2周線代,1周概率),養(yǎng)成習(xí)慣,每天花1到1個(gè)半小時(shí),等你后來(lái)感覺(jué)隔兩天不看數(shù)學(xué)不做題就不爽的時(shí)候,離成功已經(jīng)很近了。
7月開(kāi)始做復(fù)習(xí)全書,用50天做完,然后用10天對(duì)照教材詳細(xì)整理,自己的優(yōu)勢(shì)章節(jié)在哪,弱勢(shì)章節(jié)在哪。(我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得自己很怕級(jí)數(shù)和微分方程,后來(lái)搞懂了才發(fā)現(xiàn)這2章都是死的東西,級(jí)數(shù)無(wú)非是拆、湊、求導(dǎo)、積分化到給定的形式,記住5個(gè)常見(jiàn)展開(kāi);微分方程更是判定類型直接解了)
9月,用20天時(shí)間做完10年真題(做一天,休息一天,這樣不累),用10天對(duì)照全書和教材,這時(shí)候要重點(diǎn)抓自己的弱項(xiàng)了。
10月,用20天時(shí)間做李永樂(lè)的400題。有人說(shuō)這套題偏,我可以很負(fù)責(zé)任地告訴你,400題目是難而不偏。之所以難,是因?yàn)楹芏囝}直接針對(duì)了我們的常見(jiàn)知識(shí)盲點(diǎn)和誤區(qū),把幾個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)綜合在了一起。做完之后用10天仔細(xì)看一遍,結(jié)合真題來(lái)看,這20套題你看完后絕對(duì)大有收獲。
11月,這個(gè)月數(shù)學(xué)需要放一放,每天做做題就行,更多的時(shí)間要給專業(yè)課了!12月,真題和400題的第二輪。但重點(diǎn)仍是專業(yè)課和政治。
1月,主要是看題了,別再急著買什么模擬卷子做,自己老錯(cuò)的題一定要再動(dòng)筆算算。
B專業(yè)課的復(fù)習(xí):
專業(yè)課的重要性在于,數(shù)學(xué)發(fā)揮不理想的時(shí)候可以靠它拉你一把,數(shù)學(xué)發(fā)揮理想的時(shí)候?yàn)槟沐\上添花板上釘釘。(前提是認(rèn)真復(fù)習(xí)了哦 ^_^)
1.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
嚴(yán)蔚敏教材 + 嚴(yán)蔚敏講課視頻 +習(xí)題與解析B版(清華大學(xué)出版社第三版)
視頻在網(wǎng)上可以找到種子下載,然后結(jié)合課本,一天看1到2課,有同學(xué)一起討論那是再好不過(guò),這樣,既有趣又有效,比死悶頭苦讀爽很多。不懂的要及時(shí)搞懂。可以從7月開(kāi)天問(wèn)教育1.cn
始,我記得一共48課好像。40天左右搞定。
之所以選擇習(xí)題與解析,而不是1800題,是因?yàn)榱?xí)題與解析講解很詳細(xì),無(wú)論選擇題,還是算法題。再者1800題有許多題沒(méi)講解的,就直接給你一個(gè)算法。習(xí)題與解析中,把算法題分析地很透徹,然后才給出一段算法,確實(shí)不錯(cuò)。
用20天時(shí)間把除了算法題之外的題目全做一遍。暑期任務(wù)結(jié)束。
9月,結(jié)合自己的做題經(jīng)驗(yàn)再看看視頻和教材。然后,這個(gè)月的重點(diǎn)是專攻算法題,每天看1到2道,寫1到2道。
10月的重點(diǎn)是數(shù)學(xué)。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)每天保證半小時(shí)就可以,但不要丟。
11月——12月,專業(yè)課的重點(diǎn)月。之前做的題你肯定會(huì)感覺(jué)忘了許多,你會(huì)混淆普利姆、克魯斯卡爾、迪杰斯特拉、佛洛依德,你會(huì)再次不記得快速排序的交換原理,你會(huì)忘記哪些排序不穩(wěn)定,沒(méi)關(guān)系,再做,很快的。另外,每周起碼自己動(dòng)手寫2道算法題,以樹(shù)和圖為主。
1月,再看一遍題,尤其是自己寫過(guò)的算法。信心百倍踏上年輕的戰(zhàn)場(chǎng)。
B專業(yè)課的復(fù)習(xí):
2.組成原理
組成原理其實(shí)不需要做太多的題,重點(diǎn)是理解和記憶。
8月:把唐碩飛的教材至少精讀2遍,要看懂其中的原理,唐的教材講得已經(jīng)很透徹了。9月:做一本書。我也不知道哪本習(xí)題特別好,所以不敢隨便推薦。你們可以問(wèn)問(wèn)學(xué)長(zhǎng)。10月:重點(diǎn)是數(shù)學(xué)。把做過(guò)的題結(jié)合教材來(lái)看一遍,唐的教材上沒(méi)有的可以參考白中英的教材。我本科時(shí)候在西電,用的是電子工業(yè)出版社的教材(王閔 著),這本書講的不
如唐的詳細(xì),但習(xí)題質(zhì)量不錯(cuò)。時(shí)間富足的話,可以做做。
11月——12月:鞏固。組原很容易忘,要把三種相聯(lián)方式、幾種常見(jiàn)尋址方式等等容易混淆容易忘的內(nèi)容,一一殲滅。主要是看和記,做題以大題為主了,每周做5道左右大題
即可,但前期是真正弄懂,且要訓(xùn)練解題速度。
1月:再看看做過(guò)的題,調(diào)整心態(tài),在腦子里形成一個(gè)知識(shí)構(gòu)架。
專業(yè)課的復(fù)習(xí)
3.操作系統(tǒng)
操作系統(tǒng)是4門課里最簡(jiǎn)單的了,這35分要力爭(zhēng)拿30分或以上。
9月,結(jié)合大綱,把西電湯子瀛的教材和配套的那本習(xí)題集完成兩遍。這應(yīng)該是很easy的事,我本科在西電的時(shí)候,期末考,我上了2天晚自習(xí),一晚看教材一晚做習(xí)題集,最后拿了81分......(不過(guò)這種突擊精神在考研里萬(wàn)不可?。?/p>
10月,做一本習(xí)題,我還是推薦習(xí)題與解析(清華大學(xué)出版社 第3版),大題小題均有詳細(xì)講解。
11月——12月:大家都知道專業(yè)課的重點(diǎn)在于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和組成原理,操作系統(tǒng)你只需要每天看看教材和做過(guò)的題,掃清盲點(diǎn)即可。
另外,每周動(dòng)手做一個(gè)PV操作的算法題。從會(huì),到熟。
1月:除了輕松砍下30+的分?jǐn)?shù),我實(shí)在想不出會(huì)發(fā)生別的事了 ^_^
B專業(yè)課的復(fù)習(xí)
4.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
畢竟網(wǎng)絡(luò)就25分,不要花費(fèi)太多的時(shí)間。9——10月,通讀<<計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)>>的前6章(電子工業(yè)出版社 謝希仁 第五版),做做課后題,完成兩遍。這本教材不是很容易買到,沒(méi)關(guān)系,可以上網(wǎng)買。
11月——12月:找些質(zhì)量好的題來(lái)訓(xùn)練下,再讀讀教材,夠了。這門課保證拿個(gè)20
左右的分就可以,專業(yè)課要拉開(kāi)分主要靠數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和組成原理。
1月:胸有成竹,只待大捷。
C英語(yǔ)的復(fù)習(xí)
早下手,英語(yǔ)不同于政治和專業(yè)課,無(wú)法突擊。
5,6兩個(gè)月,買本淘金的英語(yǔ)考研詞匯,小書,藍(lán)色封面,帶mp3光碟的那本。買幾本3線本,每天花半小時(shí)背背寫寫。不要覺(jué)得笨,最笨的方法往往最簡(jiǎn)潔最耐久。你看看金庸的武俠小說(shuō)里,能走到最后成為高手的都是那些天資不高但肯吃苦能忍耐的人。<<射雕
英雄傳>>里的郭靖和<<連城訣>>里的狄云都是典型的例子。
我英語(yǔ)基礎(chǔ)還好,高考120多,考研70多。我個(gè)人感覺(jué),學(xué)英語(yǔ)不在于猛,在于久。
1天學(xué)5小時(shí)不如5天每天學(xué)一小時(shí)。
我背單詞有個(gè)方法,你每天在單詞本上寫單詞的時(shí)候記上日期。一個(gè)單詞,第1天背一次,第2天背一次,一周后背一次,半月后背一次,這樣效率比天天背要高。另外,不要
光悶頭一直背,結(jié)合mp3來(lái)聽(tīng),效果更好。
7,8兩個(gè)月,做10年真題。推薦<<**>> + 胡敏的<<考研英語(yǔ)長(zhǎng)難句解析>><<**>>對(duì)基礎(chǔ)薄弱者特別適用,對(duì)真題的剖析無(wú)微不至。長(zhǎng)難句解析能起到如虎添翼的作用,對(duì)句子的劃分極其到位。另外,長(zhǎng)難句解析還有個(gè)好處是幫你積累和回顧詞
匯和短語(yǔ)。
9月——10月,買本胡敏的<<閱讀220篇>>(我?guī)讉€(gè)同學(xué)說(shuō)這本好,比較基礎(chǔ)。我做的是老石的220篇,太難了,做了一小半就扔掉了),每天做1到2篇,不需要全部做完,但要堅(jiān)持做。對(duì)著改要想想自己錯(cuò)在哪,每周末花一個(gè)多小時(shí)把本周的10幾篇通覽一遍。11月,做張劍的模擬卷子(其實(shí)模擬卷子很多出的很爛,這份還算不錯(cuò))。不要太關(guān)心分?jǐn)?shù)多少,最好和幾個(gè)同學(xué)一起去自習(xí)室,3個(gè)小時(shí),對(duì)著手表做。作文一定要自己寫
出來(lái)!
感受那種緊張氣氛,通過(guò)這幾份卷子把速度練出來(lái),很重要。不要接連著做,做一份,隔兩
天再做。每次做的時(shí)候心噗通噗通跳得厲害,說(shuō)明進(jìn)入狀態(tài)了。
在這之后,真題必須再做一遍,在12月之前完成。因?yàn)橹白鲞^(guò)一次,作文你可以
不寫了,著重于總結(jié)出一套自己的模板和句勢(shì)。但完型和閱讀還有翻譯必做!
12月——考試前:以看為主,看看做過(guò)的題,抓抓老忘的詞匯。作文保證1周寫1篇。其實(shí)這個(gè)時(shí)候英語(yǔ)實(shí)力基本定型,不要再忙著做別的模擬卷子了。還是那句話,緊握真
題!
D政治的復(fù)習(xí)
政治如果你不是想拿75+以上的分?jǐn)?shù)的話,完全可以從10月開(kāi)始復(fù)習(xí)。
參考書:
任汝芬系列或者紅寶書(即教育部大綱解析)
在1月初,啟航會(huì)出版一本 啟航20天20題,非常好,強(qiáng)烈推薦。對(duì)答大題作用尤其
明顯。
另外,答政治字一定要寫好,不說(shuō)秀氣起碼工整。也不要寫斜。要點(diǎn)一,二,三,四要
標(biāo)明,老師看了就舒服。
注意:在上面的英語(yǔ)帖子中,有本書名被系統(tǒng)屏蔽掉了,我用拼音補(bǔ)充下吧,書名叫作
KaoYanZhenXiang,比較厚一本大書。^_^
E心理的調(diào)整
我們是人不是機(jī)器,成天看書做題只會(huì)讓效率越來(lái)越低,所以,需要搭配。我覺(jué)得自己讀的書看過(guò)的電影還是比較豐富的,選一些精品推薦給大家,周末稍微小放松一下,有益無(wú)
害。
書:
余華的<<活著>>——幾年前初讀就覺(jué)得這是本好書,葛優(yōu)靠這本書改編的電影拿到了戛納電影節(jié)的影帝,它的價(jià)值我不用多說(shuō)了。很薄,兩節(jié)晚自習(xí)就可以讀完。但我相信它值得
反復(fù)品讀。它也讓你懂得生活的艱辛,考研的苦和累,和書中人物相比不值一提。錢鐘書的<<圍城>>——錢老憑著這惟一的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)成為頂級(jí)大師。單身的時(shí)候想戀愛(ài),戀愛(ài)的時(shí)候懷念單身的自由??佳袝r(shí)想放棄去找工作,找工作時(shí)四處碰壁猶豫要不要考研。戀愛(ài)是圍城,考研是圍城。錢鐘書前輩告訴我們,人生就是圍城。人要活得灑脫,就必
須懂得,何時(shí)應(yīng)該定下來(lái)安心朝一個(gè)方向走,不要把希望寄托在以后。
讀書在精不在多,認(rèn)真讀完這兩本足夠了。可以解答你很多考研過(guò)程中的迷惑。
電影
<<阿甘正傳>>:不多解釋。
<<勝利之光>>:用血汗給青春留下美好記憶。
<<傷>>(又名KIDS):情節(jié)比較有特色,片中歌曲亦很好聽(tīng)。
<<娜娜>>第一部(又名 NANA):不同于韓劇的千篇一律,中島美嘉主演的娜娜告訴你,愛(ài)不是小鳥(niǎo)依人,更不是吃喝玩樂(lè),愛(ài)是面對(duì)生活,愛(ài)是自尊,愛(ài)是獨(dú)立。劇中三首單曲皆
動(dòng)感撼人。
1.很多學(xué)校到了大3就沒(méi)有體育課了,最好一周運(yùn)動(dòng)1到2次,身體健康是你堅(jiān)持到
底的本錢。
2.如果感覺(jué)數(shù)學(xué)完成得很順,且時(shí)間足夠,可以做一下陳文燈的高數(shù)部分。掌握一些
技巧對(duì)你解高數(shù)大題會(huì)有所幫助,但前提是基礎(chǔ)扎實(shí)。
3.如果字寫得不是很好,那么答卷最好用藍(lán)色中性筆,不要用黑色。尤其是英語(yǔ)作文
和政治大題。這是心理作用。不信你自己寫著比較一下。
4.定個(gè)合適的目標(biāo)。60、60、110、110足夠你進(jìn)很多學(xué)校的計(jì)算機(jī)系了。如果要考
那些前20的名校的話,建議把目標(biāo)定在65+,65+,120+,120+。
5.青春的真諦,就是一去不復(fù)返。無(wú)論好的,壞的,你喜歡的,你不喜歡的,都會(huì)被時(shí)間沖走,都會(huì)有個(gè)盡頭。尤其是在面對(duì)感情問(wèn)題的困擾時(shí)候,希望你能想起這句話。你苦苦追求的對(duì)象不可能比你爸媽還要愛(ài)你,所以,你該先做到讓父母滿意??佳写_實(shí)有點(diǎn)枯燥,沒(méi)關(guān)系,堅(jiān)持下來(lái),以后幾十年你都會(huì)懷念那段時(shí)光,它是一筆財(cái)富。正如你在大學(xué)里很迷
茫很空虛時(shí),懷念初三高三時(shí)的日子一樣。
6.希望認(rèn)真讀完ABCDE這5篇帖子的人,能幫著把它頂上去,讓更多的學(xué)弟學(xué)妹看到。當(dāng)然,如果你把它們復(fù)制下來(lái)存到你的電腦里和同學(xué)一起分享一起勉勵(lì),那再好不過(guò)。等你們明年春天光榮凱旋之時(shí),也別忘了在論壇上報(bào)個(gè)喜,讓我這個(gè)西電的學(xué)長(zhǎng)感到欣慰。^_^