第一篇：2014長安大學(xué)行政管理專業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃

總體計(jì)劃

一、招生簡(jiǎn)章

查看長安大學(xué)2014研究生招生簡(jiǎn)章，9月6日已經(jīng)出來，請(qǐng)學(xué)員及時(shí)查看了解相關(guān)情況，了解招生人數(shù)，考試科目等。

二、1、時(shí)間安排

A、9.1---10.1把課本整體看一遍，利用中秋節(jié)假日，國慶節(jié)假日給學(xué)員進(jìn)行一輪輔導(dǎo)，重點(diǎn)在輔導(dǎo)基礎(chǔ)考點(diǎn)，與學(xué)員進(jìn)行溝通，解答他們的問題。

B、10.7---10.25進(jìn)行二輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)是結(jié)合資料進(jìn)行重難點(diǎn)分析，強(qiáng)化基礎(chǔ)，進(jìn)一步理解考點(diǎn)，并有意識(shí)的開始記憶。

C、10.26---11.26進(jìn)行三輪復(fù)習(xí)，這一遍重點(diǎn)是背誦考點(diǎn)，強(qiáng)化記憶，需要背誦的考點(diǎn)必須背誦下來，我將加強(qiáng)監(jiān)督學(xué)員，按時(shí)完成任務(wù)。

D、11.27---12.15進(jìn)行四輪復(fù)習(xí)，主要是自己回憶考點(diǎn)，并進(jìn)行強(qiáng)化背誦，結(jié)合真題，分析真題，再次理解知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。

E、12.16---12.30進(jìn)行五輪復(fù)習(xí)，這個(gè)階段學(xué)員已經(jīng)掌握了大部分知識(shí)點(diǎn)，我主要是提醒學(xué)員那些還有可能進(jìn)行考查，并予以輔導(dǎo)，學(xué)員主要是看教材，將教材所有的知識(shí)點(diǎn)再細(xì)看。

最后學(xué)員調(diào)整心態(tài)，積極配合落實(shí)計(jì)劃，完成計(jì)劃。

三、專業(yè)課復(fù)習(xí)方法

關(guān)于專業(yè)課的學(xué)習(xí)，我說以下幾點(diǎn)，先聲明一點(diǎn)，專業(yè)課不存在多大的基礎(chǔ)，大學(xué)里大家都懂的，不解釋，所以從零開始。

第一：怎么看教材？想必每個(gè)人都有疑問，教材的解讀第一遍，邊看邊想，想什么，想想那是什么意思，不懂得畫出來，查詢相關(guān)教材，網(wǎng)絡(luò)。第二遍就可以邊看邊總結(jié)，這個(gè)總結(jié)可以是宏觀性的框架圖，也可以是具體的語言闡述，因人而異。第三遍就可以著手背誦了，記住背的時(shí)候，還要看課本，結(jié)合自己總結(jié)的，或者買的資料，再加以深刻理解，第一遍最好的還是背的認(rèn)真一點(diǎn)，因?yàn)椴还芨墒裁词?，第一遍最重要，他是奠定基調(diào)的，這一邊背誦畫的時(shí)間會(huì)比較長，后面就輕松了。第四遍就開始背誦第二遍，要趁勝追擊，不然人的記憶力會(huì)遺忘的，最后一遍我認(rèn)為再次回歸課本，回到本源的地方，一個(gè)字一個(gè)字的看，不要說你看過了，這一邊非常之重要，因?yàn)榭紙?chǎng)上你會(huì)碰到陌生題，答案的來源還是會(huì)來源于課本，一定要仔細(xì)，不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。第二：關(guān)于時(shí)間的安排，一定要對(duì)全年的專業(yè)課有個(gè)總體的安排，這個(gè)沒有定論，看你飛的時(shí)間，飛的早，不過建議大家也不要把戰(zhàn)線拉得太長，注意松弛有度第一遍看書就20天，第二遍得一個(gè)月，第三遍差不多20天，第四遍20天，第五遍15天，如果有時(shí)間在強(qiáng)化記憶重點(diǎn)。關(guān)于考

試有沒有重點(diǎn)，就看自己掌握的信息資源，沒法具體回答。第三：想說一下題型，政治學(xué)新論：名詞解釋30分10個(gè)，辨析題30分6個(gè)，簡(jiǎn)答50分5個(gè)，論述40分2個(gè)。公共管理學(xué)：名詞解釋30分6個(gè)，簡(jiǎn)答題60分6個(gè)，論述40分2個(gè)，案例分析20分5個(gè)選擇題。（這個(gè)就看你的對(duì)教材的解讀以及知識(shí)功底）

第四：時(shí)間安排，考試時(shí)注意作答時(shí)間，不然論述題會(huì)吃虧的。另外注意字跡工整，書面整潔，給人以良好的印象。第五：關(guān)于資料的問題，因?yàn)槲覀兌际菑哪莻€(gè)階段過來的，對(duì)自己沒有多大把握，建議大家還是買一套資料，資料就是對(duì)教材的總結(jié)，歷年真題，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，學(xué)長學(xué)姐都有的，通過各種手段，不要怕不好意思，只要多聯(lián)系，他們會(huì)觸動(dòng)，因?yàn)槲覀冏鍪露家獪?zhǔn)備到位。不然以后后悔了，是吧！最后送大家?guī)拙湓?，講求效率，勞逸結(jié)合，合理安排，堅(jiān)決執(zhí)行，互相合作，尋求共贏。

行動(dòng)勝于一切，從現(xiàn)在開始，言必行，行必果！加油！

四、資料說明

重點(diǎn)利用背誦版和真題，還有補(bǔ)充考點(diǎn)，對(duì)這些內(nèi)容最好進(jìn)行熟記于心。

第二篇：長安大學(xué)測(cè)繪工程專業(yè)課2011年考研試題

2011試題

1.最后一道大題（30分）

簡(jiǎn)述測(cè)繪學(xué)學(xué)科分類及其發(fā)展趨勢(shì)，并試述其內(nèi)在相互關(guān)系？

2.計(jì)算題（20分）

屬于計(jì)算最弱點(diǎn)中誤差 《與2007 A卷類似》

3.簡(jiǎn)述題（20分）

I角度產(chǎn)生的原因、規(guī)律 和減弱措施，交叉誤差產(chǎn)生的原因、規(guī)律、和減弱措施?！兑笥泄酵茖?dǎo)》

備注：此題目有2道，屬于2選一 此為其中一道

4.簡(jiǎn)答題

1.簡(jiǎn)述GPS測(cè)量誤差的主要來源及減弱（以至消除）其影響的措施。

2.關(guān)于等高線的3.坐標(biāo)系 例如：地理坐標(biāo)系 空間直角坐標(biāo)系等，簡(jiǎn)述其定義和表示方法4.和DEM相關(guān)的5.術(shù)語解釋

空間信息可視化正攝影像有關(guān)科目的解釋

第三篇：重慶大學(xué)行政管理專業(yè)課考研心得

我考下來后反思：其實(shí)專業(yè)課對(duì)總分的貢獻(xiàn)是最大的,因?yàn)樗阕闳俜?而我自己在備考的時(shí)候因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)花在政治、英語上面的時(shí)間和專業(yè)課上的時(shí)間打個(gè)平手，現(xiàn)在看來這樣顯然是劃不來的，因?yàn)檎巍⒂⒄Z總分是一百分，復(fù)習(xí)得再好也和一般的人拉不大距離。所以我給考本專業(yè)的同學(xué)一個(gè)建議：政治、英語只要有70分以上就可以高枕無憂了，而專業(yè)課每門要力爭(zhēng)上120分，以此來規(guī)劃你各科時(shí)間的分配，這樣你的總分才具有競(jìng)爭(zhēng)力，當(dāng)然你能夠把所有科目都拔尖的話，那么明年你一定被公費(fèi)錄取。

大抵05年4月吧，我去重大買到了專業(yè)書、歷年真題，不久又在網(wǎng)上聯(lián)系到一位出售專業(yè)課資料的師兄，他呢05年考上的，考得很好，后來我看了看他的專業(yè)課資料，感覺不錯(cuò)，遂與師兄討價(jià)還價(jià)花買了下來，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)嘛，他弄整理這個(gè)也是花了功夫的。師兄也挺不錯(cuò)的，后來和我保持著聯(lián)系，給了我不少指導(dǎo)。

一切準(zhǔn)備就緒，我開始動(dòng)手了。05年上半年，我是這樣安排的：白天攻英語，晚上看專業(yè)課。雖然自己不是行政管理專業(yè)，但感覺還是看得懂，到暑假前我將所有專業(yè)書籍看過了兩遍。說實(shí)話，看了過后我大概知道這個(gè)學(xué)科的體系，研究?jī)?nèi)容等，但要說具體印象那還沒多少。

暑假，我將復(fù)習(xí)資料都搬回家，我首先開始分析歷年真題，由于前兩年專業(yè)課書籍有所不同，考試的題型、著重點(diǎn)都跟現(xiàn)在有些差別，因此我重點(diǎn)分析了04和05年的專業(yè)題。

和今年一樣，題型主要是簡(jiǎn)答、論述和案例分析，我的建議是簡(jiǎn)答一般答到答題紙半頁以上，要點(diǎn)明確，并做出相關(guān)說明，比如05年簡(jiǎn)答第6小題，就應(yīng)該這樣回答：

1、什么是程序公正原則

2、有哪些制度保障其實(shí)施，注意對(duì)每一個(gè)制度都要具體說明一下

3、聯(lián)系實(shí)際簡(jiǎn)要總結(jié)一下

論述題一般是兩道，25分一道，分值較大，但一般是書上一個(gè)章節(jié)的內(nèi)容，如果對(duì)此把握比較好一般問題不大，注意理論聯(lián)系實(shí)際來答，寫一頁以上。

案例分析04、05年是兩個(gè)案例，今年只有一個(gè)。每個(gè)后面有兩個(gè)小問，和前面論述差不多。

在此,我要提醒大家?guī)c(diǎn):

1、歷年真題大家一定要牢固掌握。我就是以為考過的不會(huì)再考，所以今年有所損失（今年幾個(gè)題都和往年重復(fù)了）。當(dāng)然真題中涉及人大版行政管理學(xué)部分可以不管（因?yàn)槟潜緯F(xiàn)在不用了）

2、書中成對(duì)的概念一定要引起重視！比如“集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工”、“公共行政與私人行政”、“議會(huì)共和制與總統(tǒng)共和制”、“政治統(tǒng)治與政治管理”、“工具人與經(jīng)濟(jì)人”等等，這三年對(duì)這類概念都有考察，一般是要你比較它們的異同。

3、踏踏實(shí)實(shí)地把真題答案寫一下，有助于你掌握考場(chǎng)上答題的節(jié)奏。我今年考的時(shí)候就感覺題量很大，在不停地寫啊寫啊，等答完了后發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。

基于以上分析我開始踏踏實(shí)實(shí)地看書了，每看一個(gè)章節(jié)，我便對(duì)照買來的資料進(jìn)行補(bǔ)充、完善、鞏固。這樣一個(gè)暑假我是認(rèn)認(rèn)真真地做完了這項(xiàng)工作。9月份開始我加快了節(jié)奏，過一遍書，再過一遍資料，這樣循環(huán)了兩三遍，感覺效果不錯(cuò)。期間還在網(wǎng)上找了一些行政管理學(xué)相關(guān)練習(xí)來練手。

在12月份和1月份沖刺階段，我主要以資料為主，根據(jù)上面各個(gè)章節(jié)的結(jié)構(gòu)和各個(gè)問題的要點(diǎn)來回憶書上的內(nèi)容，如果感覺不熟悉，就翻書查看。

第四篇：長安大學(xué)專業(yè)

長安大學(xué)有哪些專業(yè) 學(xué)院 專業(yè) 科類 擬招計(jì)劃數(shù)

公路學(xué)院 道路橋梁與渡河工程（公路工程）理工 18道路橋梁與渡河工程（公路工程)(國防生）理工 5道路橋梁與渡河工程（橋梁工程）理工 20

道路橋梁與渡河工程（巖土與隧道工程）理工 15道路橋梁與渡河工程（基地班）理工 10道路橋梁與渡河工程（國際班）理工 10交通工程 理工 5

交通工程（城市軌道交通）理工 15

交通工程（機(jī)場(chǎng)工程與總體設(shè)計(jì)）理工 6工程管理（公路工程管理）理工 12

汽車學(xué)院 車輛工程 理工 30

車輛工程（實(shí)驗(yàn)班）理工 10

交通運(yùn)輸（汽車運(yùn)用工程）理工 20

交通運(yùn)輸（汽車運(yùn)用工程）（國防生）理工 5交通運(yùn)輸（交通安全工程）理工 5

市場(chǎng)營銷 理工 5

熱能與動(dòng)力工程 理工 20

汽車服務(wù)工程 理工 10

物流工程 理工 15

工程機(jī)械學(xué)院 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 理工 90機(jī)械電子工程 理工 35

交通建設(shè)與裝備 理工 25

工程機(jī)械（新專業(yè)）理工 10

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 交通運(yùn)輸（交通運(yùn)輸管理）理工 25工商管理 理工 3

信息管理與信息系統(tǒng) 理工 4

國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 理工 5

電子商務(wù) 理工 5

物流管理 理工 15

會(huì)計(jì)學(xué) 理工 15

會(huì)計(jì)學(xué) 文史 16

統(tǒng)計(jì)學(xué) 理工 10

財(cái)務(wù)管理 理工 5

電子與控制工程學(xué)院 自動(dòng)化 理工 20

自動(dòng)化（交通信息與控制）理工 16

自動(dòng)化（軌道交通）理工 10

電氣工程及其自動(dòng)化 理工 20

電子科學(xué)與技術(shù) 理工 20

建筑設(shè)施智能技術(shù) 理工 20

信息工程學(xué)院 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 理工 18

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（交通信息工程）理工 19電子信息工程 理工 20

通信工程 理工 25

軟件工程 理工 25

網(wǎng)絡(luò)工程 理工 10

測(cè)控技術(shù)與儀器（新專業(yè)）理工 17

地質(zhì)工程與測(cè)繪學(xué)院 地質(zhì)工程（工程地質(zhì)）理工 10地質(zhì)工程（巖土工程）理工 10

地質(zhì)工程（實(shí)驗(yàn)班）理工 10

勘查技術(shù)與工程 理工 20

地球物理學(xué) 理工 10

測(cè)繪工程 理工 35

遙感科學(xué)與技術(shù) 理工 8

安全工程 理工 15

地球科學(xué)與資源學(xué)院 地質(zhì)學(xué) 理工 20

資源勘查工程（固體礦產(chǎn)）理工 20

資源勘查工程（石油與天然氣）理工 18

資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理 理工 5

土地資源管理 理工 8

礦物加工工程 理工 10

地理信息系統(tǒng) 理工 10

旅游管理 文史 5

建筑工程學(xué)院 土木工程 理工 100

工程管理（土木工程管理）理工 30

工程造價(jià) 理工 35

環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院 環(huán)境工程 理工 3

給水排水工程 理工 25

建筑環(huán)境與設(shè)備工程 理工 25

化學(xué)工程與工藝 理工 25

水文與水資源工程 理工 18

環(huán)境科學(xué) 理工 6

地下水科學(xué)與工程 理工 8

建筑學(xué)院 建筑學(xué)（五年制）理工 30

城市規(guī)劃（五年制）理工 15

藝術(shù)設(shè)計(jì) 藝?yán)?8

藝術(shù)設(shè)計(jì) 藝文 17

材料科學(xué)與工程學(xué)院 材料成型及控制工程 理工 36高分子材料與工程 理工 10

無機(jī)非金屬材料工程 理工 20

無機(jī)非金屬材料工程（道路與機(jī)場(chǎng)工程材料）理工 20無機(jī)非金屬材料工程（能源及電子材料）理工 10政治與行政學(xué)院 行政管理 文史 13

思想政治教育 文史 13

法學(xué) 文史 10

公共事業(yè)管理 文史 8

文學(xué)藝術(shù)與傳播學(xué)院 廣告學(xué) 文史 10

新聞學(xué) 文史 10

漢語言文學(xué) 文史 16

廣播電視編導(dǎo) 藝文 38

廣播電視編導(dǎo) 藝?yán)?17

理學(xué)院 信息與計(jì)算科學(xué) 理工 5

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 理工 5

工程力學(xué) 理工 10

外國語學(xué)院 英語 文史 8

日語 文史 5

招生計(jì)劃合計(jì) 1562少數(shù)民族預(yù)科 理工 5

第五篇：濟(jì)南大學(xué)專業(yè)課

濟(jì)南大學(xué)專業(yè)課程介紹

化學(xué)工程與工藝

本專業(yè)包括兩個(gè)方向（化學(xué)工藝、化學(xué)工程），培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)要求、具備化學(xué)工程與化學(xué)工藝方面的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，能在化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保和軍工等部門從事設(shè)計(jì)、制造、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

主要課程：有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、化學(xué)反應(yīng)工程、化工熱力學(xué)、化工設(shè)計(jì)、有機(jī)合成單元反應(yīng)、化學(xué)品工藝學(xué)、分離工程等。

土木建筑

畫法幾何建筑制圖理論力學(xué)材料力學(xué)工程地質(zhì)房屋建筑學(xué) 土木工程材料 土木工程測(cè)量 土力學(xué) 結(jié)構(gòu)力學(xué)（1）、（2）混凝土結(jié)構(gòu)基本原理鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理土木工程施工技術(shù)工程計(jì)價(jià)與計(jì)量構(gòu)

砌體結(jié)構(gòu) 建筑鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 混凝土結(jié)建筑結(jié)構(gòu)抗震 基礎(chǔ)工程

機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)化

互換性原理與技術(shù)測(cè)量機(jī)械設(shè)計(jì)機(jī)械原理數(shù)控技術(shù)測(cè)試技術(shù) 機(jī)電傳動(dòng)與控制 機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)畫法幾何與機(jī)械制圖機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)機(jī)械設(shè)計(jì)學(xué)

材料成型技術(shù)基礎(chǔ)工程制圖控制工程基礎(chǔ)I機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)機(jī)械工程材料機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)液壓傳動(dòng)工程制圖基礎(chǔ)畫法幾何計(jì)算機(jī)輔助繪圖

材料工程系

材料工程系專業(yè)建設(shè)

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的道德品質(zhì)、強(qiáng)烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神、良好的文化修養(yǎng)、嫻熟的專業(yè)知識(shí)和技能、較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)和發(fā)展能力，身心健康，能夠勝任材料領(lǐng)域的生產(chǎn)、科研、設(shè)計(jì)、經(jīng)營和教學(xué)等工作，也可從事新材料的研究開發(fā)、推廣應(yīng)用、材料性能評(píng)價(jià)、產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)等技術(shù)工作和相關(guān)職業(yè)要求的專業(yè)人才。

課程設(shè)置

本專業(yè)主要學(xué)習(xí)無機(jī)材料的制備原理、制造工藝、工藝設(shè)備以及材料組成、結(jié)構(gòu)、性能及生產(chǎn)條件關(guān)系等方面的基本理論和生產(chǎn)、科研、設(shè)計(jì)、經(jīng)營和教學(xué)等領(lǐng)域的基本技能，接受無機(jī)材料及其復(fù)合材料生產(chǎn)、科研、設(shè)計(jì)等方面的專業(yè)訓(xùn)練，具備從事材料生產(chǎn)、科研、設(shè)計(jì)、教學(xué)、經(jīng)營、新材料研發(fā)、推廣應(yīng)用、材料性能評(píng)價(jià)、產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)等技術(shù)工作和相關(guān)職業(yè)的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力： 掌握無機(jī)材料的基礎(chǔ)理論。掌握材料制備的原理及工藝基礎(chǔ)，材料的結(jié)構(gòu)與性能。掌握本專業(yè)相關(guān)的機(jī)、電、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本知識(shí)技能。掌握無機(jī)材料的生產(chǎn)工藝過程和設(shè)備的專業(yè)知識(shí)。具有正確選用材料、設(shè)備并進(jìn)行工藝設(shè)計(jì)的能力。具有研究改進(jìn)材料性能、開發(fā)新材料及新工藝的初步能力。具有產(chǎn)品的工業(yè)生產(chǎn)、質(zhì)量控制和技術(shù)管理能力。具有工程優(yōu)化設(shè)計(jì)的初步能力。