第一篇：研修匯報活動主持稿

肥東縣小學(xué)語文骨干教師高級研修班

研修匯報活動主持稿

肥東縣古城學(xué)區(qū)中心學(xué)校趙杰

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，各位來賓，親愛的同行們：

大家上午好！

春風(fēng)送暖，驅(qū)走冬日的寒意，古城地區(qū)小學(xué)中心教研組的全體老師，懷揣著對教學(xué)的殷殷期待，相約在百花爭艷的春天，相約在美麗的岱山湖之畔。帶著滲透和實踐課程改革新理念，追求語文教學(xué)的本真，發(fā)揮骨干教師參加國培學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)教育資源輻射作用。著眼于理論與實際的結(jié)合，以實踐課為載體，通過交流、評議，確立有效課堂教學(xué)意識，增強教師的課程實踐能力，促進(jìn)課堂教學(xué)效率和質(zhì)量的提高。由肥東縣教師繼續(xù)教育中心主辦，古城學(xué)區(qū)中心學(xué)校承辦的“合肥市小學(xué)語文骨干教師高級研修班（肥東）學(xué)員研修實踐匯報活動”今天上午將在古城學(xué)區(qū)中心學(xué)校階梯教室隆重舉行。參加活動的有縣教師繼續(xù)教育中心的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師，有縣教育局教研室的領(lǐng)導(dǎo)，有縣教育局進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，有專門為此次活動點評、指導(dǎo)的專家，有肥東縣13位參加合肥市小學(xué)語文骨干教師高級研修班學(xué)習(xí)的學(xué)員，有古城地區(qū)小學(xué)中心教研組各學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)、老師，還有其他兄弟單位的領(lǐng)導(dǎo)、老師。讓我們用最熱烈掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！

今天活動的日程是這樣安排的：

第一項內(nèi)容由肥東縣古城學(xué)區(qū)中心學(xué)校劉本傳致歡迎辭。

第二項內(nèi)容由縣領(lǐng)導(dǎo)致辭

第三項內(nèi)容是上課：本次活動由肥東縣13位參加合肥市小學(xué)語文骨干教師高級研修班學(xué)習(xí)的學(xué)員在新教學(xué)理念指導(dǎo)下集體磨課，兩位學(xué)員執(zhí)教匯報課。

第一節(jié)8：50——9：30由肥東縣實驗小學(xué)的程燕老師執(zhí)教的人教版三年級語文《七顆鉆石》。

第二節(jié)9：40——10：20由肥東縣橋頭集學(xué)區(qū)山王輔導(dǎo)小學(xué)陳炎萍老師執(zhí)教的人教版五年級語文《自己的花是讓別人看的》。

第四項內(nèi)容是說課：由兩位執(zhí)教老師對所授課的設(shè)計理念，以及理念在教學(xué)流程中的落實情況，預(yù)期的教學(xué)效果等進(jìn)行簡要闡述。

第五項內(nèi)容是交流：有小語骨干教師高級研修班（肥東）學(xué)員代表對集體打磨的兩節(jié)匯報課的得失進(jìn)行反思、交流、總結(jié)。

第六項內(nèi)容是議課：有古城地區(qū)小學(xué)中心教研組各學(xué)區(qū)語文教研員、語文老師對兩節(jié)匯報課進(jìn)行評議。

第七項內(nèi)容是點評：由與會專家對匯報課進(jìn)行點評。

為了確保本次活動順利進(jìn)行，希望大家能夠遵守會場紀(jì)律，不要竊竊私語，沒有特殊情況請不要隨意走動，帶手機的同志請您自覺關(guān)掉手機或?qū)⑹謾C打到靜音、振動狀態(tài)。尤其是吸煙的同志，為了在座各位健康請您自覺克制一下。

下面按照程序依次進(jìn)行

首先請肥東縣古城學(xué)區(qū)中心學(xué)校劉本傳致歡迎辭。

下面請縣領(lǐng)導(dǎo)致辭。

下面匯報課馬上就要開始。讓我們一邊欣賞，一邊采擷，聚焦課堂，觸發(fā)思維。

兩節(jié)精彩的匯報課就這樣在掌聲中結(jié)束了，我們每個人都有一種意猶未盡的感覺。如果說講課是教學(xué)實踐，說課則是實踐前的理論，是教者思維的結(jié)晶，它不僅可以使教者思路暢通，還可以使聽者有所頓悟。下面我們掌聲有請兩位執(zhí)教老師對所授課的設(shè)計理念，以及理念在教學(xué)流程中的落實情況，預(yù)期的教學(xué)效果等進(jìn)行簡要闡述。

首先請程燕進(jìn)行說課。

接下來請陳炎萍進(jìn)行說課。

剛才兩位執(zhí)教老師進(jìn)行了細(xì)致的說課與深入的反思。相信大家聽了也一定會

有很多想法要交流，正所謂“仁者見仁，智者見智”，下面有請肥東縣13位參加合肥市小學(xué)語文骨干教師高級研修班學(xué)習(xí)的學(xué)員代表在新教學(xué)理念指導(dǎo)下集體磨課，兩位學(xué)員執(zhí)教的匯報課。發(fā)表自己的見解，以在研討交流中，共同反思，共同成長。

剛才，合肥市小學(xué)語文骨干教師高級研修班學(xué)習(xí)的學(xué)員代表，圍繞兩節(jié)匯報課和我們在新課程理念下如何進(jìn)行小學(xué)語文教學(xué)的主要問題，結(jié)合課堂教學(xué)實施情況進(jìn)行了探討、反思、交流。但正所謂“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。我們的觀點難免陷入狹隘，所以下面有古城地區(qū)小學(xué)中心教研組各學(xué)區(qū)的老師，給予中肯的意見，使我們能夠揚長避短，互幫互學(xué)，共同提升，以便達(dá)到教學(xué)相長的目的。

通過剛才的說課、交流、議課，我們真切的感受到新的理念、新的觀念，新的教法頻頻亮相，課堂教學(xué)在悄然發(fā)生變化。

也許你剛步上崗位，認(rèn)識模糊，也許你曾冥思苦想，也許你已開始實踐、彳亍前行，就讓我們結(jié)合兩節(jié)匯報課的實踐，一起聆聽專家的點評。有請肥東縣小學(xué)語文知名教師，安徽省骨干教師袁曉龍老師。

真不愧是名師！聽名師一言，撥云見日，讓朦朧的更清晰，讓無緒的更有緒，讓實踐的更堅定。

老師們，在課程改革的今天，語文教學(xué)界百花齊放，百家爭鳴，風(fēng)格各異，但是靜心思忖，會發(fā)現(xiàn)我們的語文教學(xué)的浮躁和迷失——課堂熱鬧了，語文味淡了；人文性有了，但工具性缺了；綜合性多了，學(xué)科性卻丟了?！皝y花漸欲迷人

眼”！語文課，我們應(yīng)該怎么上？如何找回那失去的樸樸實實的濃濃的“語文味”？今天肥東縣拔尖人才、肥東縣教體局教研室黃雯卿老師將為我們指點迷津。

老師們，聽了黃老師的點評，相信在座的每位老師語文課怎么教都有鮮亮、清晰的答案：在讀中思，讀中品，品中讀，思中書，字詞句篇皆語文，聽說讀寫真語文。

時間過得真快，我們的活動已近尾聲，今天的活動為每一位教師提供了互相交流、取長補短的平臺，它給我們在座的每一個人都帶來了一定的啟發(fā)和幫助。希望各校的教師回去之后用心經(jīng)營好自己的課堂，并認(rèn)真開展好校內(nèi)的各項教學(xué)研究。結(jié)合各自的實際，群策群力、坦誠相待。讓我們的課堂綻放出更多的光彩，成為教師和學(xué)生共同期待的學(xué)習(xí)殿堂。

最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝兩位專家精妙的點評，感謝兩位老師精美的課堂，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親臨支持，感謝全體在座老師的共同參與，本次“合肥市小學(xué)語文骨干教師高級研修班（肥東）學(xué)員研修實踐匯報活動”到此結(jié)束，謝謝大家！

二0一一年四月十五日

第二篇：綜合實踐活動匯報主持稿

綜合實踐活動《蔬菜同樂會》成果匯報展示

主持人甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，蔬菜是我們?nèi)祟惖暮门笥?。它對我們的幫助可大啦，在這個學(xué)期里，我們通過認(rèn)真的調(diào)查，仔細(xì)地探尋，發(fā)現(xiàn)了它種類繁多，營養(yǎng)豐富。

主持人乙：今天，我們將進(jìn)行綜合實踐活動“蔬菜同樂會”的成果展示，讓我們來共同分享大家的研究成果。

調(diào)查情況展示：

主持人甲：我們走進(jìn)蔬菜王國，蔬菜都有哪些種類？為什么它們會有不同的顏色？下面我們請菜籃組的同學(xué)來介紹一下。

（張淑睿、吳宗圣介紹種類；羅慶筑、李睿涵介紹顏色）

主持人乙：蔬菜的王國里有很多成員。

主持人甲：菜籃組介紹的了蔬菜的分類和顏色，我們還從生活以及網(wǎng)上了解了平時大家喜歡吃的幾種蔬菜的營養(yǎng)呢？下面我們請營養(yǎng)組的同學(xué)來給大家介紹介紹

（李芯、陳康永、王天豪、楊旨懿）

主持人乙：原來蔬菜有這么多學(xué)問呀！每種蔬菜都有他的營養(yǎng)價值.同學(xué)們，我們只吃自己愛吃的蔬菜好不好呢？

主持人甲：我們每個人都需要充足的營養(yǎng)，只有合理膳食我們才能長得又高又結(jié)實。營養(yǎng)組的同學(xué)還把蔬菜編成了歌，咱們來欣賞欣賞。（王超、劉鑫）

主持人乙：平時吃飯，我們還有一部分同學(xué)挑三揀四的，養(yǎng)成了挑食的壞習(xí)慣。

主持人甲：我們要有個健康的身體，才能更好地學(xué)習(xí)和生活。所以我們不能挑食，不要浪費！

主持人乙： 鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出了許多種蔬菜，有些同學(xué)不僅做到了不能浪費，而且還學(xué)著像模像樣地種起了蔬菜，瞧生物小組種的蔬菜，看：

（肖仕琦、徐梓捷、張宇翔、趙孜晗）：

主持人甲：為了讓我們每次吃飯都營養(yǎng)均衡，人們在食物上做起了文章。美食，顧名思義就是美味的食物，這里的美食不僅是美味的食物還是營養(yǎng)的蔬菜食物。下面我們讓美食小組來為我們開啟美食之門吧！

（甩蔥舞、快板、現(xiàn)場烹飪他們組設(shè)計的菜，給我們獻(xiàn)上一道美食）

主持人乙：今天的收獲還真不少。

主持人甲：你從剛才的介紹中懂得了什么？（向同學(xué)提問）

主持人乙：是啊，每一種蔬菜含有不同的營養(yǎng)，為了身體健康，我們每天應(yīng)該吃一些蔬菜。主持人甲：同學(xué)們，今天，我們參觀了蔬菜王國，知道了它們種類繁多，具有我們?nèi)梭w需要的各種營養(yǎng)。吃飯時，應(yīng)該不挑食、不偏食，多吃蔬菜。平時還要加強體育鍛煉，長大做建設(shè)祖國的棟梁。

主持人乙：請指導(dǎo)老師給大家講話。

主持人合：綜合實踐《蔬菜同樂會》成果展示到此結(jié)束。

第三篇：匯報主持稿

2023年匯報主持稿

2023年匯報主持稿1

今天，是個美好的日子，

今天，是個難忘的日子，

幾多感慨，幾多收獲；

太多難忘，太多不舍，

在最后相聚的時刻，讓我們盡情歡歌，

飛揚的歌聲，吟唱/難忘的時光，凝聚/心頭不變的情感。

熟悉的旋律，演繹/時代的激越，回蕩/情懷不改的真切。

今天，讓我們把豐碩的學(xué)習(xí)成果/作以總結(jié)匯報，

今天，要用我們的激情與夢想/譜寫離別的樂章，

為我們這三個月的學(xué)習(xí)生活劃上一個圓滿的句號！

下面我們鄭重宣布：

“國培計劃XX/置換脫產(chǎn)研修/xx師范學(xué)院/小學(xué)語文班

學(xué)習(xí)成果匯報會/暨結(jié)業(yè)典禮”，

現(xiàn)在開始！

首先，我向大家介紹參加此次會議的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：xxx、xxx、xxx......

非常高興，各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中參加我們這次典禮，讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

一、xx做學(xué)習(xí)匯報

經(jīng)過近三個月的培訓(xùn)實習(xí)，我們開闊了眼界，提高了水平，我們將帶著豐碩的學(xué)習(xí)成果離開周師，回歸到自己的工作崗位。一分耕耘一分收獲，今晚由我們的主匯報人xx老師，匯報我們的'學(xué)習(xí)成果，交流心得體會，請各位領(lǐng)導(dǎo)老師檢閱。

二、xx老示師范說課

通過三個月的學(xué)習(xí)，全面地提升了我們的教學(xué)技能，夯實了我們的教育教學(xué)基本功，強化了我們的專業(yè)素養(yǎng)。下面有請博學(xué)善思、鐘情教育的xx老師，以說課的形式展示他對課堂教學(xué)的理解，讓我們靜下心來一起聆聽他的精彩演講！

三、xx笛子獨奏

笛子是我國典型的民族樂器，它歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。笛聲悠揚悅耳，優(yōu)美動聽。下面請欣賞xx的笛子獨奏：《風(fēng)中有朵雨做的云》。

四、xx女聲獨唱《瀟灑走一回》

“閑看庭前花開花落，任由窗外元卷云舒。”淡看風(fēng)云，平和自適，人生坎坎坷坷而短暫，何不瀟瀟灑灑走一回？請聽xx老師為大家?guī)硪磺稙t灑走一回》。

五、xx老師的魔術(shù)表演

今天我們班的書法家、詩人、才子——xx老師給大家來個神奇的魔術(shù)表演——《夢想成真》，讓我們拭目以待吧！

六、xx老師男聲獨唱《為了誰》

我們都還記得xx老師在粉筆字比賽中揮筆寫下的詩句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，欣賞那俊逸瀟灑的小篆令我們賞心悅目，今天讓我們聆聽一下他那優(yōu)美的歌聲吧，有請xx老師來個男生獨唱——《為了誰》。

七、xx老師女聲獨唱《等愛的玫瑰》

在兒的世界里，玫瑰，在柔柔的嫵媚中，有著矜持的頑強和清雅脫俗，它不為流俗而動，依然保持了固有的原始的簡單，一心的堅持，一生的自持，成就了偉大而無私的愛。請聽xx老師為大家獻(xiàn)上一曲《等愛的玫瑰》。

八、xx、xx男女生對唱《心雨》

大家有目共睹，無論是聽課學(xué)習(xí)，還是旅游考察，都是我們的攝影師黃哥最辛苦，今天，我們是不是應(yīng)該把他請到臺上來，好好為他錄制一個專場。下面有請xx老師上場，他將為我們帶來一首非常好聽的歌曲——《心雨》，有xx老師一起對唱。此處有掌聲！

九、xx老師歌曲戲曲連唱

“紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳獨上蘭舟?！崩钋逭盏倪@首詞《一剪梅》曾打動過無數(shù)人的心，一句“雁字回時月滿西樓”，又曾勾起了多少人的相思之情。而黃梅戲曲，傳達(dá)著多少人間悲歡，演繹著多少動人傳說。下面，我們班的美女xx老師為大家來個《月滿西樓》與《黃梅戲》歌曲戲曲連唱。

十、xx老師男聲獨唱《癡情絕對》

大家都知道“情歌圣手”李圣杰有一個最強有力的代表作《癡心絕對》，每年的情人節(jié)都會引起大街小巷的傳唱，今天，就讓大家聆聽我們國培小語班的“情歌圣手”xx老師的聲音魅力吧！

十一、佳木斯快樂舞步健身操【xx老師xx老師等】

今天，我們相聚在這里，手牽手肩并肩，手舞足蹈喜迎新年的曙光；今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，邁開你的腳步，釋放你的激情，展示你的魅力吧！有請秦繡花老師xx老師帶著我們國培班的美女老師們一起表演“佳木斯快樂舞步健身操”，讓我們動起來，跳起來，一起嗨起來吧！let’s go！

十二、xx男聲獨唱《365個祝?！?/strong>

分別在即，把一串串祝福送給您，像翻開一張張日歷；每日每夜如泉水在流淌，祝福您永遠(yuǎn)快樂無比。請聽xx老師為您送上的《365個祝福》

十三、xx、xx、xx男聲合唱《朋友》

生命雖只是滄海一栗，但我們卻因為他們不枉此生，傷心時一句淺淺的問候，高興時一記溫暖的拳頭，無論什么時候，他們都會在你身邊默默地支持你，祝福你，他們都有著一個共同的稱呼：朋友。下面請欣賞xx老師和xx老師為我們帶來的歌曲《朋友》。請珍惜您最好的朋友，如果此時你的朋友就在你身邊，或者你想起了遠(yuǎn)方的朋友，就一起來唱這首歌吧！

十四、xx男聲獨唱《祝你一路順風(fēng)》

分別在即，謹(jǐn)以此歌送給我們在座的兄弟姐妹，祝你在回家的路上，一路順風(fēng)。

十五、播放專題片《相逢是首歌》

“你曾對我說，同行是你和我，心兒是年輕的太陽，真誠也活潑……”下面，請欣賞xx老師精心為我們制作的專題片——《相逢是首歌》。

十六、國培小語班向文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)贈送禮物

現(xiàn)在，請我們的班長談龍海老師和xx老師，代表我們國培小語班向文學(xué)院贈送禮物，做為我們與周師情結(jié)的永久的紀(jì)念。有請李書記和高院長兩位領(lǐng)導(dǎo)代表文學(xué)院接納這份禮物，禮輕情意重，這是我們表達(dá)對周師文學(xué)院的感激與留戀的一份心意。

大家看，這四個蒼勁有力的大字，是由我們班的大書法家、xx省書法協(xié)會的會員xx老師揮毫寫下的“心師造化”，正所謂“學(xué)窮性表，心師造化”，讓我們對事物外在現(xiàn)象和內(nèi)在本質(zhì)都有透徹的認(rèn)識，讓我們用心去領(lǐng)會自然的法則吧。

再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)這三個月來對我們的支持和關(guān)照，衷心地道一聲：“謝謝你們！”

【學(xué)習(xí)成果匯報會結(jié)束語】

聚時我心悠悠，別時悠悠我心。十月的秋色，往日的情懷，把我們凝聚，可時空總會讓我們分離，多少語重心長的囑咐，多少開心快樂的回憶，隨著歌聲，伴著舞步，深深地留在我們的記憶中，我們將永遠(yuǎn)記住這短暫而美好的時光。

我們的學(xué)習(xí)成果匯報演出已全部結(jié)束，接下來是XX國培小語班的結(jié)業(yè)典禮，首先，有請各位領(lǐng)導(dǎo)到主席臺入座。

一、學(xué)員代表xx老師發(fā)言。

二、xx院長講話。

三、李書記宣布說課大賽獲獎名單，并頒獎合影留念。

四、周院長宣布優(yōu)秀學(xué)員名單，并頒獎合影留念。

五、周院長宣布教育實踐先進(jìn)個人名單，并頒獎合影留念。

六、班主任頒發(fā)學(xué)員結(jié)業(yè)證書。

2023年匯報主持稿2

快板：（新年里，新氣象，幼兒園里真熱鬧，鑼鼓響鈴敲起來，小朋友們齊歡唱，別看他們年齡小，英語舞蹈樣樣強。）通過幾個月興趣班的學(xué)習(xí)，孩子們學(xué)到了很多的知識和本領(lǐng)。今天他們將以優(yōu)美的舞姿，無比自信的笑臉向家長們展示他們在興趣班一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)成果。

1、新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望，新的生活，讓我們輕輕地說聲：“豬年再見”。請欣賞舞蹈三班帶來的《開門紅》

2、英語是走向世界的工具，英語興趣班的孩子經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，他們不但對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，會說英語，還會背好聽的英語兒歌，請欣賞英語興趣班小朋友帶來的《英語兒歌串燒》

3、舞蹈一班的小朋友是我園舞蹈興趣班年齡最小的班級，幾個月前他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關(guān)懷培養(yǎng)下，邁開了自信的腳步，掌聲有請舞蹈一班的小朋友為我們表演《狗狗減肥拳》

4、“臺上1分鐘，臺下功”這句話一點都沒錯，你們看了我們舞蹈二班的小朋友表演的形體組合《舞蹈串燒》就會明白了。

5、我們幼兒園的小朋友個個都有本領(lǐng)，因為我們幼兒園有許興趣班。學(xué)珠心算的孩子，他們通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，心算能力、記憶力都大大增強了，不信就請我們的珠心算老師帶著她的孩子們現(xiàn)場給我表演《小小神算》

6、今天我們幼兒園還來了一群可愛的'新疆小姑娘，他們將給我們帶來精彩的舞蹈組合《彈起心愛的東不拉》和《輕輕地跳》

7、（手拿毛巾上搓搓下搓搓左搓搓右搓搓）問“小朋友你們知道我在做什么嗎？”（洗澡）我們要愛清潔講衛(wèi)生，常洗澡。瞧！來了一群愛洗澡的小朋友。請欣賞舞蹈一班帶來的《我愛洗澡》

8、舞蹈一班孩子的表演吸引了大家的目光，贏得了陣陣掌聲，我們舞蹈二班的小朋友個個活潑可愛，他們也準(zhǔn)備了歡快的舞蹈，請欣賞《小可愛》

9、今天我們幼兒園可真熱鬧，剛才來了一群新疆的小姑娘，現(xiàn)在又有一群蒙古的小姑娘騎著馬兒來啦，請欣賞舞蹈三班帶來的舞蹈組合《我是草原小騎手》和《可愛的小咪采》

10、小朋友你們知道北京奧運會嗎？（知道）你們知道有幾個奧運福娃嗎？（5個）今天五個可愛的福娃也來到我們幼兒園，小朋友想見他們嗎？我們歡迎他們，請欣賞舞蹈二班帶來的舞蹈《五福鬧春》

11、（happynewyear......）老師一邊唱英文歌曲一邊出場，小朋友我們趕快請出英語興趣班的小朋友，他們將把我們帶到英語世界，讓我們一起唱一起跳一起參加《happyparty》。let'sreadygo。

12、我們每個興趣班都根據(jù)孩子的特點、興趣、愛好給了他們展示自我的平臺，美術(shù)班孩子們的作品也貼掛在幼兒園里，美術(shù)班孩子流暢的線條，合理的畫面布置，鮮艷的色彩選擇，讓每一幅作品生動，有趣，請各位家長看了孩子們的作品，為他們鼓掌、加油。

孩子是鮮嫩的幼苗，只有不斷澆灌才會長出明媚的花朵，結(jié)出豐碩的果實，并成為堅強的大樹。孩子的特長需要挖掘，孩子的興趣愛好需要培養(yǎng)。今天孩子們稚嫩的才華展現(xiàn)，離不開幼兒園，離不開老師，更不開家長。今天所有的笑聲，歌聲，相機的咔嚓聲和諧地交匯在一起，仿佛在為孩子們的成長與進(jìn)步鼓掌，加油！迪斯尼幼兒園興趣班匯報演出到此結(jié)束感謝各位家長朋友的光臨和參與，預(yù)祝大家新年快樂，合家幸福！

2023年匯報主持稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

首先，向大家介紹參加今天軍訓(xùn)夏令營開營式的部隊首長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

部隊首長：x部隊協(xié)理員、x部隊軍保辦主任，x部隊軍訓(xùn)隊隊長

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：x中學(xué)黨支部副書記軍訓(xùn)總教導(dǎo)員陳順國老師、x中學(xué)副校長x老師、x中學(xué)德育處主任x老師。

讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝！

下面我宣布：x中學(xué)x級高一新生軍訓(xùn)開營式現(xiàn)在開始！

首先宣布本次軍訓(xùn)各班教官和班主任名單：

炎炎烈日，軍訓(xùn)就要拉開序幕了，我們的軍訓(xùn)主角教官和同學(xué)們都在熱切期待，下面讓我們傾聽來自同學(xué)的心聲。

先請x中學(xué)高一(1)班鄭鑫同學(xué)代表全體新生發(fā)言，大家歡迎。

陳柯楓同學(xué)的發(fā)言體現(xiàn)了大家很高的士氣和良好的精神風(fēng)貌。行如風(fēng)，站如松，坐如鐘，臥如弓，無不體現(xiàn)了軍人的颯爽英姿。

同學(xué)們，部隊首長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在百忙中參加軍訓(xùn)開幕式，充分說明軍訓(xùn)活動的重要性，下面讓我們仔細(xì)聆聽部隊首長和校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)。

先請x中學(xué)黨支部副書記陳順國老師講話，大家歡迎。

請x部隊首長協(xié)理員講話，大家歡迎。

剛才，學(xué)校和部隊領(lǐng)導(dǎo)對這次軍訓(xùn)活動進(jìn)行了很好的動員，為我們明確了目標(biāo)，提出了具體要求。我們堅信，在教官和同學(xué)們的共同努力下，我們的軍事夏令營一定會成功！絕不辜負(fù)首長和領(lǐng)導(dǎo)的期望。

下面就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎軍訓(xùn)教官為大家進(jìn)行隊列動作表演！

同學(xué)們，知了聲聲，那是前進(jìn)的號角在吹響；赤日炎炎，那是對我們意志品質(zhì)的最大考驗。欣賞了教官們精彩的隊列表演，我們的開營式已接近尾聲，但軍訓(xùn)的帷幕才剛剛拉開，美好的.未來正向你走來。希望大家充分利用這次軍訓(xùn)的機會，培養(yǎng)良好的作風(fēng)習(xí)慣，樹立牢固的紀(jì)律觀念，為今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的基礎(chǔ)。

最后，我宣布：x中學(xué)x級高一新生軍訓(xùn)開營式到此結(jié)束，讓我們以熱烈的掌聲歡送部隊首長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)退席，各參訓(xùn)班按計劃進(jìn)行訓(xùn)練。

2023年匯報主持稿4

各位家長:大家晚上好!

首先，非常感謝各位家長在這么一個帶著寒意的冬天的夜晚來參加我們的家長會。請允許我代表全校領(lǐng)導(dǎo)，老師，向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來，感謝您對學(xué)校工作的支持。在過去的半個學(xué)期中，我們一起努力著，付出著，收獲著;在逝去的這三個多月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機會，使得學(xué)校更加了解您們的需求，您們更了解學(xué)校的工作。

今天的家長會主要有這三方面的`內(nèi)容：第一部分是我校的周云校長將近階段學(xué)校的工作情況作一簡要匯報，第二部分是由我們常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級心理醫(yī)師王瑞文博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專題講座，第三部分由各班班主任在所在班級就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長作交流匯報。

二、下面就有請周校長為大家講話

三、剛才周校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報，學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持，作為學(xué)校，作為老師，我們無以為報，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學(xué)生。今天，我們非常有幸地邀請了常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級心理醫(yī)師、王瑞文博士來到我們學(xué)校，大家掌聲歡迎

四、聽君一席言，勝讀十年書，剛才王瑞文博士用生動的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因，分析了應(yīng)該如何解決這些的最佳途徑，我想，不光是各位家長會從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多。在社會飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校社會的責(zé)任，也是每一( 位家長應(yīng)該重視的問題，只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。再次用熱烈的

掌聲謝謝王主任!接下來就請各位家長分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長作交流。

尊敬各位叔叔、阿姨：

你們好!

首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!

希望您能借此了解我們的半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，

這生命就傾注著父母的無限深情。

當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭，

就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。

人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰

人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光

的確，在我們童年的記憶里

凝聚著老師和父母的無限期望

此時正是收獲的季節(jié)，在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)

給您之后，我們還想把反映我們能力的果實采摘給您!

爸爸、媽媽：

我們深知我們的表演還很一般很一般

但在您看來卻很精彩很精彩

2023年匯報主持稿5

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，

女：XXX村父老鄉(xiāng)親們，

(合)：大家好!

男：七月的天空流光溢彩，

女：七月的大地笑語歡歌，

男：九十一年風(fēng)雨洗禮，鮮紅的黨旗，高高飄揚。

女：九十一年驚濤駭浪，莊嚴(yán)的黨徽，熠熠生輝。

男：今天，用我們最美好的歌聲表達(dá)我們心底的聲音，

女：今天，用我們最美妙的舞姿跳出我們心中的喜悅，

男：慶七一、頌黨恩，XXX文化下鄉(xiāng)文藝演出

合：現(xiàn)在開始，

男：首先讓我們以熱烈的`掌聲，有請XX領(lǐng)導(dǎo)同志致辭!

男：鮮紅的黨旗下，不能沒有母親的記憶，

女：歷史的長卷里，不能沒有母親的足跡，

男：您的生日到來之時，

女：華夏兒女向您深深地致意!

男：請欣賞歌曲《XXX》。表演者XXX。

男：黨的事業(yè)根基在基層、血脈在基層、活力在基層。

女：強班子、促發(fā)展、惠民生、保穩(wěn)定，共沐黨的溫暖。

男：訪民情、采民意、動真情、辦實事，共建幸福家園。

女：今天的XXX村春意盎然、生機勃勃，秧歌隊已成為一道靚麗風(fēng)景。

男：高揚理想的旗幟，奏響時代的強音，讓我們在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，振奮精神，繼續(xù)解放思想，搶抓機遇，深化改革，積極推動科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧，以和諧凝聚力量，以實干鑄就輝煌。

女：堅定必勝的信念，乘上時代的列車，讓我們在各級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，振奮精神，開拓進(jìn)取，在“XXX”的主旋律中引亢高歌，為黨增光添彩!

男：美好的時光總覺短暫

女：歡聚的時刻總是難忘

男：讓我們在祝福中結(jié)束今天的演出

女：讓我們在祈盼里迎接明天的曙光

男：演出到此結(jié)束

女：朋友們，再見!

男：再見!

2023年匯報主持稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、親愛的老師們、同學(xué)們：

今天是我校級尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、親愛的老師們、同學(xué)們：

今天是我校級新生軍訓(xùn)匯報表演的日子，是檢閱軍訓(xùn)14天成果的`日子。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，通信學(xué)院的官兵，在百忙中抽出時間親臨大

會，我們向他們的到來表示熱烈的歡迎!

首先請允許我向大家介紹一下主席臺上就座的各位領(lǐng)導(dǎo)：

學(xué)院負(fù)責(zé)人，通信學(xué)院國防教育訓(xùn)練基地的團(tuán)長xxx

學(xué)院分管招生就業(yè)副院長xxx學(xué)院分管教學(xué)副院長xxx學(xué)院分管學(xué)生工作副院長xxx學(xué)院辦公室主任xxx學(xué)院學(xué)生處處長xxx學(xué)院教務(wù)處處長xxx學(xué)院招生就業(yè)處處長xxx學(xué)院后勤處處長xxx安全工程系主任xxx

機電工程系主任xxx信息工程系主任xxx。

讓我們再次以熱烈的掌聲向他們的到來表示衷心的感謝！

下面，我宣布：安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院年新生軍訓(xùn)匯報表演現(xiàn)在開始！

2023年匯報主持稿7

開場白：（袁浩峻 蘇美諭 黃彬源 楊童茵） 袁：尊敬的各位家長，

蘇：敬愛的各位老師，

黃：親愛的同學(xué)們，

楊：熱情的觀眾朋友們，

合：晚上好！ 袁：我們是巧嘴巴口才班第四期的學(xué)員，我是...... 蘇：我是......

黃: 我是......

楊: 我是......

袁: 夏季，艷陽高照，蟬鳴聲聲，

蘇: 夏季，是孩子們最喜歡的季節(jié)，

黃: 這個夏季，我們剛剛送走了快樂的“六一”，

楊: 這個夏季，我們迎來了巧嘴巴口才班第四期的匯報演出。

袁: 學(xué) 好 口 才，早 日 成 才 ！巧嘴巴口才班，讓 我 們 能 說 會 道 ，學(xué) 會 表 演 ，更讓我們快樂成長！

蘇: 經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了很多書本上沒有知識，比如：主持、朗誦、講故事。

黃: 我們從一個個緊張膽小的小學(xué)生，變成了舞臺上耀眼的小明星。

楊:今天，我們自信滿滿，向您展現(xiàn)我們的實力與魅力。

合：希望我們精彩的演出，能讓老師滿意、家長滿意！

袁：讓我們蕩起心中的雙槳，歡聚在這美好的夜晚。 蘇：讓我們放飛心中的夢想，共同飛向語言的殿堂。

袁： 下面我宣布

合：巧嘴巴口才班第四期匯報演出，現(xiàn)在開始。

結(jié)束語：（馮晨灝 鄭湛欣 楊宙唯 賴芊希）

馮:七月，明媚的七月，收獲的`七月。

鄭：叔叔阿姨，看到您孩子的進(jìn)步了嗎？我相信，在以后的學(xué)習(xí)中，我們會收獲更多。

楊: 感謝老師為我們付出辛勤的勞動。

賴：感謝父母陪伴我們快樂地成長。

楊:也許在大人的眼中，我們的表演還有些稚嫩

賴：但我們的確在進(jìn)步與成長，請為所有的小朋友再次熱烈地鼓掌。 馮:趕走膽小，增強自信；讓孩子敢說話，也有話說。 鄭：開啟少年星光之路，就從巧嘴巴口才班開始！

合：巧嘴巴口才班第四期匯報演出到此結(jié)束。再見！

2023年匯報主持稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

歡迎大家走進(jìn)“腹有詩書氣自華”慶建黨92周年讀書交流活動。今天，在座的各位，我們將一起開啟一段“品味經(jīng)典，滋養(yǎng)人生”的旅程，我們將與大師對話，聆聽智慧的聲音；我們將與同事交流，分享讀書的`喜悅。

現(xiàn)在，我宣布：江東中心校“腹有詩書氣自華”主題讀書交流活動現(xiàn)在開始。

首先，請康校長致辭。（略）

下面，開始我們的讀書交流環(huán)節(jié)。（略）

有道是“好書不厭百回讀”，走進(jìn)名著，暢談讀書的收獲，更感受到經(jīng)典之深邃如大海，是值得我們用一生去追求的彼岸。

下面請鄧書記對本次活動做簡要總結(jié)。（略）

古人云：一日不讀書，言語無味；三日不讀書，面目可憎。在這個全面加速的社會里，也許唯有靜下心來讀書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松，唯有靜下心來思考才能讓煩瑣的工作轉(zhuǎn)化為事業(yè)的升華。不管多忙，只要有一個平靜適宜的心情，總是可以為自己找回一個讀書的時間的。就讓我們把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣，一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物，一同走進(jìn)書海，浸潤書香，暢享書韻吧！也讓我們一同銘記：腹有詩書氣自華！

2023年匯報主持稿9

合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!

甲：大雁南飛，秋風(fēng)送爽，我們又迎來了一個五谷豐登的秋天。

乙：在這個收獲的季節(jié)，讓我們也來分享一下好習(xí)慣的果實。

合：三年二班好習(xí)慣匯報會現(xiàn)在開始!

甲：學(xué)習(xí)，對于同學(xué)們來說是非常熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。

乙：一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。

合：三年二班好習(xí)慣匯報會現(xiàn)在開始!

甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績一直遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下面請王懿同學(xué)為大家演講。乙：下面請李思宇同學(xué)為大家演講。

甲：三年二班是一個龐大的班集體，他是由五十多鮮花組成，每一朵鮮花里都藏著一個好習(xí)慣名言?？煺f出來讓大家聽聽吧!

乙：名人就是名人說的就是有道理，我們班小同學(xué)也不示弱，編出的歌謠照樣瑯瑯上口。請聽——

甲：好習(xí)慣固然重要，大家也要注意勞逸結(jié)合呀，請欣賞紅星歌。

乙：下面請聽名人故事。表演者雷婉童。

甲：好習(xí)慣太重要了，我也想給大家演講,大家同意嗎?

乙：講的還真不錯!以后還要繼續(xù)努力!

甲：請欣賞三字經(jīng)。

乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛剛開始。以后還要積累更多的'好詞、好句，寫起作文來才會更生動更具體。

甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。

乙：習(xí)慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。

甲：請欣賞作文朗讀。表演者——譚子健。

甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績;

乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅對同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。

甲：我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢妼W(xué)習(xí)習(xí)慣對人的一生是多么重要。

乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。

甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。

乙：播種一種性格，收獲一種命運。

合：培根曾經(jīng)說過：習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。愿同學(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三年二班好習(xí)慣匯報會到此結(jié)束。

2023年匯報主持稿10

開場白：

齊：各位同學(xué)們大家好!

男：從我們踏進(jìn)校園的那時起

女：從我們開始學(xué)習(xí)第一堂語文課起

男：從我們接觸拼音字母的那刻起

女：普通話就已深入我們每個人的心中

男：普通話，作為全中國56個民族語言的標(biāo)準(zhǔn)，更是中國語言的一種象征。

女：在此，我們希望通過我們503班主題班會，向大家展示普通話的魅力和豐采。

合：503班主題班會“推普你我他”現(xiàn)在開始!

男：語言知識和語言表達(dá)的能力代表一個學(xué)生的語文學(xué)習(xí)水平，對于我們而言，推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。

女：在校園內(nèi)普及、使用普通話，既可以提高交流效果，規(guī)范師生言行，又可以提高師生文明意識，美化校園育人環(huán)境。

男：那么什么是普通話呢?

男：標(biāo)準(zhǔn)的普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

女：與“十里不同音”的方言和“之乎者也”的文言相比，普通話能為各地人聽懂，又與日常生活語言相一致，口頭語言和書面語言基本相同，人們使用普通話交往非常方便。

男：因此中國政府規(guī)定，在學(xué)校里要用普通話教學(xué)，人人都應(yīng)學(xué)會普通話。普通話也因此在中國得到迅速的推廣和發(fā)展。

活動一：經(jīng)典朗誦

女：我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積淀，熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國，增強民族凝聚力的重要內(nèi)容。

男：都說中國的文字是最美的。而這一點，在中國的詩歌和經(jīng)典的文學(xué)作品中體現(xiàn)得淋漓盡致。

女：中國的文字是最整齊的，發(fā)音是最洪亮的。而在萬千中國文字中，經(jīng)典文學(xué)作品---詩歌，朗誦起來是那么的富有魅力。

男：那么我們一起來共同感受一下中國的文字的獨特之處。請聽某某同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典詩歌朗誦。

活動二： 詞語接龍

女：通過剛才抑揚頓挫的朗誦，我們領(lǐng)悟到了普通話的.美之所在。其實說普通話是每個中國公民的權(quán)利和義務(wù)。

男：現(xiàn)在我們來玩一個游戲，詞語接龍。

(懲罰方式：模仿一種動物聲音、唱一首歌、轉(zhuǎn)大象鼻，貼紙條，用身體抖落)

活動三：繞口令大比拼

女：讓我們來學(xué)習(xí)普通話舌頭操，說一說這些有趣的繞口令。

(ppt展示某個繞口令，然后每個小分隊出一個人，看誰念的最好)

活動四：學(xué)唱啦啦歌

男：當(dāng)我們運用標(biāo)準(zhǔn)的普通話時，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在我們的血脈一起跳動，讓我們一起唱起來。(學(xué)唱《推普啦啦歌》)

結(jié)束語：

女：普通話是我們的國語，作為一個中國人，更要說好普通話。

男：作為祖國的未來的建設(shè)者和接班人，除了學(xué)好文化知識，還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。

合：503班主題班會到此結(jié)束。

2023年匯報主持稿11

潘：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

沈：親愛的老師們，同學(xué)們。大家

合：下午好！

潘：如果說三年前的邂逅是一次命定之外的偶然，那么今天的離別就是三年豐富,幸福,溫存時光經(jīng)過后的必然。每到這個時刻，與母校，與老師同學(xué)們相處的每一刻都顯得格外珍貴。

沈：蘇州市第三中學(xué)，這是一個如母愛般溫暖的名字。在她博大寬廣的懷抱里，我們度過了三個永生難忘的秋冬春夏，過去的歲月已留在了記憶的長河里。在這片土地上，我們有過奮斗的艱辛，有過成功的喜悅，有過失敗的蹉跎，亦有過堅持的考驗。

王：也正因如此，這里承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。那些淚水與歡笑，都成了我們?nèi)松飞喜豢赡绲暮圹E，被永久地珍藏在人生的錦囊，去溫暖我們未來的人生。

曹：今天，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦貢龅臅r候，也就意味著又一屆三中學(xué)子的青春往事將被起，它將被封存在這個溫馨的.校園，深深地烙刻在每個人的腦海。

李：今天讓我們再一次重溫那些曾經(jīng)感動過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣以及充溢在校園里的歡聲笑語……一切的一切，在今天看來，竟是如此的美麗而生動。

鐘：讓我們斟一杯祝福的酒，將歡樂的歌兒吟唱；讓我們靜靜地享受下一個挑戰(zhàn)，無論你是高一，高二或是高三的學(xué)子。在日復(fù)一日與時間的賽跑中，你我都會變得更加堅強，更加成熟，更加神采奕奕！又一段嶄新的青春之旅將從今天，從這里

合：起航！

李：尊敬的來賓領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們同學(xué)們，現(xiàn)在我宣布：演出正式開始！

（掌聲）

潘：青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符。

沈：青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的激情，燃燒你我如彩蝶般飛翔的夢想。

潘：請欣賞拉丁健美操表演，表演者：邱瀟驍，趙瀟悅

（表演）

王：當(dāng)送別的歌聲響起，我們即將分別，將要奔向各自嶄新的世界。

曹：那段青春歲月和記憶中的你我沒人能夠取代，因為我們曾一路攜手并肩，用汗和淚寫下過永遠(yuǎn)。

王：共同等待下一個天亮，我們不再彷徨。

曹：共同等待下一個天亮，我們能夠到達(dá)理想的遠(yuǎn)方。

王：請欣賞歌曲《下一個天亮》，演唱者：張曦露

（表演）

潘：過去的歲月，記錄了曾經(jīng)的生活。

沈：過去的歲月，記錄了時代的變遷。

潘：那個遙遠(yuǎn)的時代，那些遙遠(yuǎn)的人們，有對生活的回憶，也有對祖國的懷念。

沈：讓我們跟隨肖邦的音符，領(lǐng)略一首熱情洋溢的愛國詩篇。

潘：請欣賞鋼琴獨奏《g小調(diào)敘事曲》，表演者：李明月

（表演）

王：奔放的舞動，潮流的氣息，時尚的腳步，跳動的音符，詮釋了三中學(xué)子個性，開朗，熱情的青春風(fēng)貌。

曹：請欣賞街舞表演，表演者：沈佳晨

（表演）

潘：中國，擁有古老而燦爛的文明，這個不屈的民族，在歷史的長河里永恒地折射出耀眼的光芒。

沈：中國結(jié)，鮮艷的紅色，明朗大氣的線條，勾勒出中國古老文化的精

魂，贊頌了勞動人民的智慧。

潘：兩個秀外慧中的女孩，將用輕盈靈動的舞姿，詮釋中國文化的博大精深，展示中國結(jié)的無限魅力。

沈：請欣賞舞蹈表演《中國結(jié)》，表演者：曹婧，康怡

（表演）

李：三年了，這段時光說長不長，說短不短，菁菁校園，到處留下了我們的足跡。

鐘：請不要忘記，殷切的期待下，還有老師的目光，也許你曾遇到過被老師批評的難堪，但請深信：老師在黑板上書寫的是心血，心中放飛的，是美好的希望。

李：三年了，同學(xué)們情同手足，親如兄妹，分離的時刻總會到來，但

是，同桌的你我,這份情感，無論天南海北，都要永遠(yuǎn)銘記。

鐘：三中，這片可愛的土地，實在凝聚了我們太多，太多的回憶與牽掛。

李：請欣賞詩朗誦《感恩母?！?，朗誦者：潘漢雄，沈耀耀，王千，秦雯茜，王侵，邱瀟驍

（表演）

李：愛的致意，在昨天，是一個浪漫派音樂傳人贈給新婚妻子的一首歌。

曹：愛的致意，在今天，成了我們對母校，老師，同學(xué)的不舍，成了對這三年中點點滴滴的，一種回味。

李：讓我們徜徉在鋼琴與小提琴完美結(jié)合的韻律中

曹：讓我們沉浸在愛的暖流里

李：重溫三年中的脈脈溫情

曹：表達(dá)我們，發(fā)自內(nèi)心的致意

李：請欣賞鋼琴小提琴合奏曲《愛的致意》，演奏者：李明月，鐘易

（表演）

潘：下面請大家欣賞歌曲聯(lián)唱

沈：演唱者：周東怡，李琪驊，王千，張曦露

（表演）

（合唱）

沈：放飛心中的理想，唱響青春的旋律。

潘：追逐成功的喜悅，把握無悔的明天！

沈：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠地禱

告，祝福彼此.此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。

潘：歌聲逝去，未來始于足下，期待下一次瑰麗的相逢，讓我們自信地體味，感悟人生。會當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年！

沈：朋友們，讓我們回顧三中輝煌的昨天，領(lǐng)悟其道大光的智者預(yù)言，攜起手來，共同譜寫三中更加輝煌的，明天！

潘：尊敬的來賓領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們同學(xué)們，感謝大家的支持與掌聲?，F(xiàn)在我宣布，演出到此結(jié)束！

2023年匯報主持稿12

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

B：親愛的鄉(xiāng)親們、同學(xué)們，

AB：大家晚上好!

B：感謝鎮(zhèn)政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在這一個星期里的高度關(guān)注與大力支持，感謝慶隆的父老鄉(xiāng)親們的熱情接待與積極配合。

A：首先請允許我為大家介紹蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是歡迎您，

A：在這一個星期中慶隆帶給我們的是成長，是收獲。

B：在這一個星期中我們帶給慶隆的是青春，是活力。

A：光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動即將接近尾聲。

B：今天我們就將為各位呈現(xiàn)上一臺絢爛的'文藝匯演。

A：今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠

B：今天，我們相約在這火熱的七月，真情謳歌理想，暢想美好未來。

A：下面我宣布

合：20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團(tuán)“活力工商，情動慶隆”主題文藝匯演現(xiàn)在開始

A：古人云，天下沒有不散的筵席，我們的晚會也要告一段落了。

B：是啊，在這不短也不長的一周時間里，我們真的經(jīng)歷了很多，感受了很多，也收獲了很多。

A：本期暑期“三下鄉(xiāng)”的社會實踐即將落下帷幕，它將成為我校管理學(xué)院歷史的一頁，許多感動的片段仍然歷歷在目，許多動人的歌聲依舊余音繞梁。

B：三下鄉(xiāng)的時間雖然短暫，但志愿服務(wù)的空間卻是無限的，我們會將參加社會實踐的所感所得轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，共同創(chuàng)造更加美好的明天!

B：下面請允許我宣布，“活力工商，情動慶隆”文藝匯演。

AB：到此結(jié)束。

2023年匯報主持稿13

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

合：大家下午好

男：我是主持人楊旭

女：我是主持人張雨

男：春風(fēng)傳喜訊，玉兔踏歌來

女：看，陽光燦爛，那是青春絢麗的色彩

男：聽，金鐘朗朗，這是青春動人的旋律

女：在過去的半年里，我們10班同學(xué)在管理系諸位領(lǐng)導(dǎo)的

帶領(lǐng)下艱苦奮斗、同甘共苦，在實習(xí)中取得了優(yōu)異的成績

男：在這里我代表10班全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最

衷心的感謝

（兩位主持人鞠躬）

女：同時感謝金廈酒店為我們提供場地、服裝和道具來張是

我們的實習(xí)成果

男：記得去年夏天我們滿心歡喜的踏上了實習(xí)的旅途，開始

了我們?yōu)槠诎肽甑膶嵙?xí)生活

女：是呀，這半年里我們雖然談不上嘗遍了人生百味，但也

算是苦盡甘來

男：半年的實習(xí)生活讓我們懂得了，人生不可能是一帆風(fēng)順

的，只有勇敢的面對人生中的每一個挫折和失敗才能通

往自己的羅馬大道。

女：面對過去，我們無怨無悔；面對現(xiàn)在，我們努力拼搏；

面對將來，我們期待更多的挑戰(zhàn)與機遇

男：我相信我們一定會演繹出人生中最精彩的一幕。觀摩此

次演出的領(lǐng)導(dǎo)有…

女：渤海大學(xué)文理學(xué)院管理系09級10班實習(xí)匯報演出 合：現(xiàn)在開始

男：首先就讓大家初步了解一下我們實習(xí)的酒店

男:這就是我們實習(xí)的酒店，我們在這些地方度過了我們?nèi)?/p>

生中最漫長也是最短暫的半年，在這半年中我們努力的工作和學(xué)習(xí)，下面就請我們前廳部的同學(xué)向我們展示他們的學(xué)習(xí)成果

（前廳部表演）

男：謝謝前廳部同學(xué)的表演！90后的孩子在人們眼中是非主

流、自以為是、屢教不改，喜歡泡網(wǎng)吧沉迷于網(wǎng)絡(luò)，其實她們覺得自己很優(yōu)秀、很成熟，只是心不在焉罷了，她們真的那么差嗎？那接下來讓我們來看看她們的表現(xiàn)

（先是折花擺臺切水果）

大家注意，下面是另一個組合給我們帶來的情景劇 女：感謝同學(xué)們精彩的表演，可以說是展示了咱90后的形

象，下面有請孫方圓同學(xué)給我們帶來一首歌Could This

Be Love

(歌曲表演)

男：謝謝方圓同學(xué)帶來這么好聽的歌曲，讓我們再次鼓勵一

下！西餐傳入我國已經(jīng)有幾百年的歷史了，到現(xiàn)在它已經(jīng)成為中國餐飲市場上的一支生力軍，那下面我們就來看一看我們西餐部的同學(xué)在實習(xí)中學(xué)到了什么

（西餐表演）

女：看來西餐的文化也蠻深奧的！提到西方文化，應(yīng)該說酒

吧是必不可少的，而酒吧的靈魂是調(diào)酒師，帶著煙花的酒瓶在調(diào)酒師的手上舞出美麗的.弧線，讓客人感到輕松自在，那讓我們也略微的感受一下

（酒吧表演）

（兩位主持人一起上場）

男：五彩繽紛的雞尾酒讓我們炫目，濃郁飄香的咖啡讓我們

沉醉，酒吧不愧是西式餐飲的靈魂。我們這一屆學(xué)生是第一次三個城市同時進(jìn)行實習(xí)，大家一定對其它城市同學(xué)的實習(xí)生活很感興趣

女：那下面有請各個實習(xí)城市的代表上臺來接受同學(xué)們的提

問

（提問）

男：半年的實習(xí)生活讓我們學(xué)到了很多，在這里我們只能展

示很少的一部分。半年中我們哭過、笑過，我們苦惱過、

開心過

女：這是一個成長的過程也是一個必經(jīng)的過程。我們在孤獨

寂寞后，會變得堅強

男：我們在膽小怯懦后，會變得勇敢

女：在我們?nèi)松脑~典里寫的就是堅強和勇敢，生命也惟其

而精彩

男：我們就像是五月的花海，用青春擁抱未來

女：我們就像是永生的太陽，用生命點燃未來

男：今天的成績已是過去，我們還要不斷追求，期待明天會

更好！最后我們以一曲【tomorrow will be better】結(jié)束我們的表演！渤海大學(xué)文理學(xué)院管理系09級10班實習(xí)匯報演出。

合：到此結(jié)束

2023年匯報主持稿14

A：沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊書籍，把我們帶到浩瀚的天地。

B：也沒有一匹神奇的'坐騎，能像一頁詩扉，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。

A：從書中，我們認(rèn)識了李白、王維、杜甫、楊萬里、白居易，

B：從書中，我們知道了《三國演義》、《水滸傳》，感受了里面英雄人物的豪氣和謀略;遨游了《XX》、《論語》、《魯濱孫漂流記》、《小學(xué)生必背古詩詞70首》、《小學(xué)生實用知識大全》等，豐富了我們的知識。

A：在老師的指導(dǎo)下

B：在爸爸、媽媽的陪伴下

A：書籍充實著我們的每一天，我們愛上了這一片書海。

B：在六一兒童節(jié)到來之際，我們“榕樹下”的同學(xué)們、爸爸媽媽們、老師們歡聚一堂，迎來了“榕樹下”第一屆讀書交流會。

A：請允許我向大家介紹今天交流會的議程

(一)、聆聽學(xué)校打造“書香校園”的整體規(guī)劃

(二)、余老師為我們分享這一年“榕樹下”開展的讀書活動和同學(xué)們?nèi)〉玫淖x書成果。

(三)、書香家庭經(jīng)驗交流。

2023年匯報主持稿15

各位老師、各位同學(xué)：

下午好！

沐浴燦爛的陽光，帶著怡人的心情，踏著輕快的腳步，捧著累累的碩果。在這辭舊迎新之際，我們?nèi)玐X，足以成才”；唐代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”；作家林語堂說：“讀書能讓人得新知，增學(xué)問，養(yǎng)性靈”。

“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”?？v觀古今中外，凡是大有作為的歷史人物，都是博覽群書的人。偉大領(lǐng)袖毛主席說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們可以攀得更高?！白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒?！蓖瑢W(xué)們，讓我們以審視的目光來閱讀書籍，今天就讓我們以書會友，在賽場上比一比，究竟誰是真正的讀書小能手。

為提高學(xué)生對語言的'感受能力、表達(dá)能力，豐富學(xué)生的讀書生活，增強閱讀名著的興趣，體驗讀書的樂趣，檢驗一年來學(xué)生自主閱讀名著的成果，我校決定今天下午舉行“以書會友，與書同行語文讀書知識競賽”。

第四篇：學(xué)校校本研修活動總結(jié)匯報

學(xué)校校本研修活動總結(jié)匯報

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，為校本研修工作開展保駕護(hù)航。

領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本研修工作，我們成立了校長任組長、教學(xué)校長任副組長、教務(wù)主任為成員的校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組。這樣強烈的信號，把校本研修工作推倒一個高位。學(xué)校加強了對校本研修過程的管理，做到了研修有時間、有內(nèi)容、有記錄、有圖片、有安排。做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿，聽課教師有筆記有反思，自主學(xué)習(xí)有記錄、每月有教學(xué)博客原創(chuàng)的流程模式。

二、建立激勵機制，推動校本教研進(jìn)程。

為了調(diào)動教師參與教學(xué)研究的積極性，促進(jìn)校本研修深入持久地開展，學(xué)校購置了許多幫助教師成長的書籍，以改變教師的教育教學(xué)觀念，開拓教師視野，提高教學(xué)水平，把研修提升與獎懲、教師評優(yōu)等掛鉤，促進(jìn)教師不斷進(jìn)取，轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學(xué)行為，提高自身理論水平，從而推動以校為本研修活動

三、采取多種研修模式，全面提升教師素質(zhì)

1、師徒結(jié)對模式。學(xué)校重視青年教師成長，于是把老生常談的師徒結(jié)對做細(xì)做實。

2、課題研究模式

學(xué)校以日常課堂教學(xué)研究為載體，各學(xué)科組根據(jù)本學(xué)科的特點確立研究主題，我們確立的研究主題基于這樣幾個思考：（1）、問題直接來自于教師的課堂，是具有代表性的，亟待解決的；（2）圍繞課題研究目標(biāo)能提升教師教育改革適應(yīng)能力的；（3）在前期實踐中骨干教師已對這方面有一定實踐研究的基礎(chǔ)與積累了一定的經(jīng)驗與做法的主題，因為引領(lǐng)的力量與能力直接影響課題研究的質(zhì)量。

以教研組為核心開展課題研究活動。從選題到申請立項，學(xué)校校本研修小組高度重視，請教研室南主任把脈，篩選課題，召開課題立項會議，頒發(fā)立項證書，并與年終小本研修學(xué)分掛鉤，與獎勵掛鉤。極大調(diào)動了教師參與課題研究的積極性。

3、自主學(xué)習(xí)模式。學(xué)校引發(fā)“校本研修記錄本”，購置書籍，推薦教師看。開辟教師閱覽室供教師學(xué)習(xí)。

4、網(wǎng)絡(luò)交流模式。學(xué)校建立微信群，供教師交流學(xué)習(xí)。

四、校本研修內(nèi)容豐富多彩

1、加強師德建設(shè)，夯實立教之基。教書育人，師德為本，缺乏良好師德的教師隊伍，無從談好的教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年學(xué)校貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》精神，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)章為依據(jù)，以習(xí)近平總書記是講話《做讓人民滿意的教師》為依據(jù)，把師德教育和學(xué)校的各項活動結(jié)合起來，加強教師思想道德建設(shè)，強化教育引導(dǎo)，注重內(nèi)化，扎實有效的開展師德建設(shè)活動，促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展不斷完善師德建設(shè)的相關(guān)制度，建立有效的管理機制。并以此為輻射點，常抓不懈，使每位教師能夠做到遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，為人師表，自尊自律，廉潔從教，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，成為教書育人的楷模，學(xué)生、家長、社會滿意的好教師。

2、新課程理念研修。課程改革成敗的關(guān)鍵在于教師，教師對新課程理念的認(rèn)識程度直接影響課改實驗的成效。為此，本繼續(xù)把學(xué)習(xí)、實踐、驗證新課程理念，作為師資研修的重點任務(wù)來抓。重點學(xué)習(xí)《各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》一書，加強通識研修，主要通過課標(biāo)考試強化教師理解學(xué)習(xí)，取得良好的效果。

3、以質(zhì)量為目標(biāo)，定期召開教學(xué)研究活動。以分組教研的內(nèi)容為主，每月一次進(jìn)行教學(xué)過關(guān)評價的反饋分析。反思教學(xué)、反思不足，交流探討。

4、校本研修工作開展有聲有色。假期布置的研修任務(wù)，如期進(jìn)行了跟進(jìn)。數(shù)學(xué)5分鐘課前導(dǎo)入練習(xí)冊、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計、教師論文皆有模有樣。

5、關(guān)注教師專業(yè)成長。刷新了教師個人成長檔案，建立了教學(xué)博客評價機制，制定教師成長三年規(guī)劃及教師個人成長三年規(guī)劃。

6、開展了學(xué)區(qū)盟校同課異構(gòu)活動。至目前為止，本學(xué)期已安排了三次學(xué)區(qū)聯(lián)盟活動，每一次活動盟校校長都積極參與，每一次活動后都要進(jìn)行反思教學(xué)，將活動反思材料上交盟主，盟主學(xué)校給各盟校下發(fā)刻錄的活動光盤供其研究。

7、對教師進(jìn)行各類培訓(xùn)。白板培訓(xùn)是結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)的需要，學(xué)校新添白板，電教組持續(xù)進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)分初級—中級---高級，教師對白版的掌握越來越嫻熟，此項培訓(xùn)深受教師歡迎。本學(xué)期共計進(jìn)行白板培訓(xùn)4次。提高教師使用白板教學(xué)能力

五、特色與成效

由于我校校本研修機制的完善落實，校本研修活動的扎實開展，校本研修形式的豐富靈活，使我校逐步形成人人愛研修、大家共研修的學(xué)習(xí)局面，教師綜合素質(zhì)有了顯著的提高，促進(jìn)了教師專業(yè)化發(fā)展，同時帶動了課堂教學(xué)水平的提高和學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展。大大促進(jìn)了學(xué)校各方面的工作，學(xué)校整體工作也提高了一個新的水平，得到了社會和廣大家長的認(rèn)可，讓我們再次理解了“教育質(zhì)量就是教師質(zhì)量，選擇學(xué)校就是選擇教師，素質(zhì)教育的成敗取決于教師素質(zhì)”。

六、問題與思考

為了使校本研修工作真正能促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的開展，我們必須繼續(xù)以全面提高我校教師的整體素質(zhì)為核心，著眼于教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的綜合素質(zhì)的提高，不斷開發(fā)校本研修內(nèi)容、創(chuàng)建校本研修的新形式，把校本研修真正落到實處，促教師的專業(yè)化發(fā)展。對以后的校本研修，我們將提出如下理念：研修規(guī)格上追求“教師即研究者”——充分利用教師現(xiàn)有經(jīng)驗，改進(jìn)而不是改造教師及其教學(xué)行為。對校本研修我們還要確定如下原則：持續(xù)性，即終身教育；針對性，即按需施訓(xùn)；主體性，即主動參與；合作性，即校內(nèi)外的合作與交流；一致性，即教師個體發(fā)展與學(xué)校發(fā)展的統(tǒng)一。

學(xué)校校本研修活動總結(jié)匯報

為了提升我校的辦學(xué)品位，切實搞好我校的校本研修，鼓勵教師做有思想、有目標(biāo)、有追求的人，讓校園成為師生共同成長的精神家園。今年，我校著重從以下四個方面，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。

一、引領(lǐng)教師閱讀，轉(zhuǎn)變教育觀念

1、本學(xué)期，我校讀書班的老師閱讀了《新教育》的一至七章，在閱讀過程中，老師們都能圍繞閱讀思考題撰寫讀書心得。每月的月底，召開一次讀書交流會，交流讀書感悟，分享讀書心得。

2、讀名師博客以及新教育論壇。我們要求老師利用工作之余，經(jīng)常瀏覽名師博客，為了方便老師們?yōu)g覽，我們將這些名師博客與學(xué)校博客鏈接，并鼓勵老師們在后面跟帖。

二、搭建研修平臺，提升業(yè)務(wù)技能

1、同課異構(gòu)。本學(xué)期的教研活動，我校主要采用同課異構(gòu)的形式。每次活動，我們都要求上課的老師精心準(zhǔn)備，上一節(jié)能體現(xiàn)自己最高水平的課。在上課老師的確定上，我們采用新老搭配的形式，讓年輕老師與老教師上同一內(nèi)容，同一課時，有利于年輕老師的快速成長。

2、專題沙龍。圍繞老師們工作中常見的問題或困惑，我校還定期舉行專題沙龍。要求所有老師圍繞問題，談?wù)勛约旱目捶?。老師們通過交流和碰撞，也許最終都不會形成統(tǒng)一的意見，但每個人都會找到屬于自己的答案。

3、外出聽課。今年，我們組織部分骨干教師，參加了新教育的會議，另外，我市組織的所有教研活動，我們都按照要求指派老師參加。我們要求所有外出學(xué)習(xí)的老師，每人都要寫一篇學(xué)習(xí)心得，并在一定范圍內(nèi)交流，最大限度的讓所有老師分享他的學(xué)習(xí)成果。

三、抓好課題研究，明確研修方向

1、做好市課題研究工作，確保順利結(jié)題。

2、鼓勵教師參加論文撰寫評選工作。在平時的工作中，我們要求老師們勤思考，常動筆，及時記錄自己教育教學(xué)中的收獲，這一方式為老師們撰寫論文提供了豐富的素材。當(dāng)這些素材積累到一定的程度，只要稍加梳理和提升，其實就是一篇很好的論文。

3、鼓勵教師參加微型課程建設(shè)與研究。今年我校將社團(tuán)活動與微課程的開發(fā)與研究結(jié)合起來。

4、“主題學(xué)習(xí)”的實踐與推廣。今年由于暑期教師的交流，好幾個班的實驗工作無法得以延續(xù)，這是我校校本研修工作的一大缺憾。

四、建立激勵機制，提高研修效益

為了提高老師參與研修的積極性，我校定期開展教師的業(yè)務(wù)技能競賽。今年我校開展了“讀書先進(jìn)個人評選”“練字先進(jìn)個人評選”“教研先進(jìn)個人評選”等活動，這些活動的開展，既是對老師業(yè)務(wù)技能的一次集中展閱，也是對部分優(yōu)秀老師的鼓勵和肯定?？傊?，今年的校本研修，我校根據(jù)計劃，基本完成了研修任務(wù)，也取得了一定的成績。來年，我校將進(jìn)一步改進(jìn)我們工作的缺點和不足，在如何提高老師研修的內(nèi)驅(qū)力上動腦筋、花力氣，讓我校絕大多數(shù)老師都能從中收益。

學(xué)校校本研修活動總結(jié)匯報

一年來，我校教師通過學(xué)習(xí)更新了知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步發(fā)展了各自的個性特長，具有鮮明的教育、教學(xué)個性，并創(chuàng)出各自的教育、教學(xué)風(fēng)格和特色；特總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想：

能扎扎實實豐富業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治修養(yǎng)，以求對學(xué)校的發(fā)展起到添磚加瓦的作用。

二、詳細(xì)目標(biāo)：

1、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

①豐富了遠(yuǎn)程教育專業(yè)的知識，能熟練的運用各種教學(xué)資源進(jìn)行電子備課。②豐富了教研方面的知識，具有一定的理論水平和實踐能力。③運用多種形式，提高了課堂教學(xué)效果。

④更好的指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行計算，使計算能力有了提高。

三、具體措施：

1、以“同伴互助，自學(xué)反思”為主要形式。

自主學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合，形成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣，增強研究意識，分析和解決自己在教學(xué)中遇到的實際問題，克服被動性、盲目性；把日常工作與教學(xué)融為一體，以新課程為導(dǎo)向，靈活運用案例分析、行動研究、教育實驗等多種活動方式，深入了解并及時解決教育教學(xué)中的困難和問題，努力提高教育、教學(xué)研究的針對性和實效性，邊學(xué)習(xí)邊實踐，邊實踐邊反思，邊反思邊改進(jìn)，邊改進(jìn)邊提高。遇到解決不了的困難，和同伴合作、探究，不斷探索、創(chuàng)新、調(diào)整、充實，總結(jié)經(jīng)驗，提高了專業(yè)發(fā)展水平。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育新課程改革綱要（試行）》和新課程標(biāo)準(zhǔn)以及各種書刊等先進(jìn)的教育教學(xué)理論，具有良好的職業(yè)道德水平，扎實的教育教學(xué)專業(yè)知識，廣闊的知識背景，較高的業(yè)務(wù)水平，來加快新課程發(fā)展建設(shè)步伐，適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的課堂教學(xué)。

3、更好地運用電子備課平臺和教學(xué)課件，以突出重點，突破難點。

4、專題講座：結(jié)合教育熱點和教學(xué)實際，利用遠(yuǎn)程教育等資源聽專家學(xué)者的專題講座。

5、教學(xué)觀摩：隨時和本組教師互聽互評，進(jìn)行教學(xué)交流。

第五篇：研修成果匯報

研修成果匯報 西夏九小 馬玉蓉

在研修過程中，我堅持每天進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，認(rèn)真觀看各個專家的視頻錄象，通過學(xué)習(xí)，解決了我在實際教學(xué)中遇到的很多疑難問題，使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學(xué)方法、等各方面有了很大的提升,駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學(xué)設(shè)計、班級管理、教學(xué)反思的技能也有了很大的提高,同時更新了教育理論，豐富了教學(xué)經(jīng)驗,為今后從事化學(xué)教學(xué)工作，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益打下了良好的基礎(chǔ)。

通過這次培訓(xùn)，讓我如沐春風(fēng)，受益匪淺。我得到的不僅僅是更多的知識，更重要的是一種教育理念的提升，一種帶著教育改革投身于教育事業(yè)的執(zhí)著信念。教師的一天，學(xué)生的一生，這句話道出了教師的工作對學(xué)生人生的巨大影響。因此，我們一定要抓住此次國培機遇，再學(xué)習(xí)、認(rèn)識、反思，把學(xué)到的知識技能與理論知識運用于教學(xué)之中，善于捕捉教育良機，發(fā)掘?qū)W生學(xué)習(xí)過程中的積極因素，讓學(xué)生真正能領(lǐng)悟教師言行中傳遞的真誠、情感、智慧，并將教師的理解、期待、鼓勵內(nèi)化為努力學(xué)習(xí)的動力。關(guān)愛每一位學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，讓我們的課堂更具有生命活力。