第一篇：小學(xué)班級(jí)管理考核細(xì)則( 征求意見稿 )

衡鋼小學(xué)班級(jí)管理考核細(xì)則（征求意見稿）

［ 作者：校辦來源：本站閱讀：1042更新時(shí)間：2009-3-2］

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步提高我校常規(guī)管理水平，倡導(dǎo)良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，美化校園環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生行為，不斷提高我校學(xué)生的整體素質(zhì)。根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和我校的實(shí)際情況，現(xiàn)制定《衡鋼小學(xué)班級(jí)管理評(píng)比細(xì)則》，作為考核的主要依據(jù)。

二、評(píng)分細(xì)則：

（一）、基礎(chǔ)建設(shè)

1、按照《優(yōu)秀班集體評(píng)比意見》相關(guān)內(nèi)容布置教室。（3分、2分、1分）

2、班級(jí)有特殊文化區(qū)域布置。（2分、1分、0分）

（二）、常規(guī)工作

1、每學(xué)期至少二次學(xué)生自己主持的主題班隊(duì)會(huì)，有方案、有記錄。（1分）

2、每學(xué)期至少一次心理健康教育課，法制教育課（有方案），有家長會(huì)講稿。（1.5分）

3、班主任手冊(cè)填寫完整（有潛能生幫教紀(jì)錄）。（2.5分）

（三）、日?？己瞬糠?/p>

評(píng)比采用百分制，分別從出勤（10分）、紀(jì)律安全（30分）、兩操（15分）、衛(wèi)生（15分）、愛護(hù)公物（10分）、放學(xué)路隊(duì)（15分）、班隊(duì)活動(dòng)（5分）七個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)比，在上級(jí)規(guī)定的學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，按日進(jìn)行評(píng)比，評(píng)比采取扣分制，每周公布該班扣分情況，以周、月、學(xué)期為時(shí)間段，按年級(jí)，以積分多少評(píng)出相應(yīng)的優(yōu)勝班級(jí)。

1、學(xué)生出勤（10分）----大隊(duì)部考察

（1）遲到、早退一人次扣0.1分。

（2）值周檢查人員無故缺崗、遲到、早退者，一人次扣0.2分。每月出滿勤的每人加0.2分。

（3）廣播員不按時(shí)到位的，一人次扣0.5分，不按時(shí)審稿的，一人次扣0.5分。

2、紀(jì)律、安全（30分）---值日師生

（1）早讀應(yīng)由第一節(jié)課的老師跟班，無教師跟班扣0.5分。

（2）課堂紀(jì)律不好，每次扣0.5分（以學(xué)校檢查和任課老師填寫的班級(jí)日志為準(zhǔn)，每周由教導(dǎo)處匯總，不按時(shí)上交班級(jí)日志的，扣0.5分）。

（2）學(xué)生按規(guī)定時(shí)間到校，不過早到校，有違反要求的，每人次扣0.1分。

（3）在校內(nèi)隨地亂扔瓜皮、果殼、紙屑、包裝袋等，每人次扣0.1分。

（4）在樓梯上故意推搡他人，或趴扶手下滑扣0.5分；

（5）上學(xué)期間（課間），不得隨意出校門，有事必須向班主任請(qǐng)假，違者一人次扣0.5分。

（6）經(jīng)查實(shí)，在校內(nèi)外有偷竊行為的，進(jìn)出網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳等場所，及參與其它校外不良活動(dòng)，給學(xué)校造成不良影響的，每人次扣1分。

（7）預(yù)備鈴響后，教室不安靜扣0.5分。

（8）嚴(yán)禁爬護(hù)欄、圍墻、大門，違者每人每次扣0.5分。無體育老師帶領(lǐng)

攀爬體育器械的，違者一人次扣0.5分。

（9）校會(huì)、匯演、比賽等集體活動(dòng)，不能遵守活動(dòng)紀(jì)律的，影響秩序的，扣該班0.5分。

（10）有學(xué)生出現(xiàn)重大安全事故的，扣該班1分，并按其他規(guī)定追究有關(guān)人員責(zé)任。

（11）不得攜帶鐵棍、刀具、火種、玩具槍或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園，違者每人次扣0.1分。

（12）不經(jīng)老師同意擅自到別的班級(jí)拿東西、打架，擾亂其他班級(jí)學(xué)生正常學(xué)習(xí)或活動(dòng)的，每人次扣0.5分。

（13）穿著不整齊或穿奇裝異服的，佩戴首飾、化妝的每人次扣該班0.5分。

3、兩操（15分）------值日師生

（1）課間操有學(xué)生無故不出操者，每人次扣0.2分。全班無故未能出操的，每次扣1分，遲到的一人次扣0.1分。

（2）課間操班主任老師準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)（本班隊(duì)伍的前面或后面），未到操場跟班的扣1分，未在指定地點(diǎn)的扣0.5分，退場時(shí)，班主任沒有跟班的每次扣0.5分。

（3）出操不能做到快、靜、齊，不按順序退場，或退場時(shí)紀(jì)律不好的，扣0.5分。

（4）眼保健操不認(rèn)真做的每人次扣0.1分，集體無故未能做眼保健操的，每次扣該班1分。

4、衛(wèi)生(15分)----值日生、總務(wù)處

按衛(wèi)生考核細(xì)則扣分

5、愛護(hù)公物：（10分）-----值日老師、總務(wù)處

（1）不定期檢查桌椅、飲水機(jī)等公物使用情況，被損壞一件次扣1分，遺失或被盜一件公物，扣1分，并追究責(zé)任，負(fù)責(zé)修理、賠償。對(duì)公物損失較為嚴(yán)重的班級(jí)，扣2分，并取消當(dāng)月的文明班級(jí)評(píng)比資格。

（2）在桌椅、門窗、墻壁、立柱上亂刻亂畫或粘貼紙，發(fā)現(xiàn)一人次扣0.5分。并追究責(zé)任，負(fù)責(zé)清理。

（3）放學(xué)后，教室門窗有一個(gè)未關(guān)鎖，扣該班0.5分，如損壞則負(fù)責(zé)賠償。

（4）愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不踏進(jìn)花壇半步，不亂折損花草，不亂搖擺樹枝，違者每人次扣0.1分。

（5）愛護(hù)校園內(nèi)宣傳標(biāo)語、板報(bào)、櫥窗，不能擅自抹擦損壞，違者每人一次扣0.5分，損壞者負(fù)責(zé)賠償。

（6）節(jié)約水電，隨手關(guān)水、關(guān)電，違者每次扣0.5分；杜絕用純凈水洗手，打架等浪費(fèi)行為，違者每人次扣0.5分。

6、放學(xué)路隊(duì):(15分)-----值日老師

（1）不能集體站隊(duì)放學(xué)每次扣班級(jí)1分。

（2）隊(duì)伍不齊，秩序混亂，每次扣該班0.5分，不跟班離校的每人次扣0.1分（每班只能有一人鎖門關(guān)窗）。

（3）無教師護(hù)送者，每次扣該班1分。

（4）未按學(xué)校指定的班級(jí)離校順序，不聽從值周領(lǐng)導(dǎo)、老師指揮的，每班次扣0.5分。

（5）不按時(shí)放學(xué)的（下課鈴響20分鐘內(nèi)），每次扣該班0.5分。

7、班隊(duì)活動(dòng)：（5分）-----相關(guān)處室

（1）學(xué)生要儀表端莊，穿戴整齊、大方。大型活動(dòng)少先隊(duì)員未按規(guī)定佩戴紅領(lǐng)巾，每人次扣0.1分。

（2）黑板報(bào)不及時(shí)更換，少一次扣1分，每次評(píng)比按校內(nèi)獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)加分。

（3）按時(shí)上交各類稿件（每班每天3篇），不能及時(shí)上交的，每缺一次扣0.2分，在校廣播站發(fā)稿每篇加0.2分，在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)稿，每篇加0.3分，在區(qū)級(jí)以上媒體發(fā)稿，每篇加0.5分。

（4）讀報(bào)時(shí)間，班主任不在班的，每次扣1分，讀報(bào)時(shí)間紀(jì)律不好每次扣0.5分。

（5）班集體無故不參加學(xué)校組織的大型活動(dòng)扣該班5分，不參加學(xué)校體育隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)及其他興趣小組訓(xùn)練的，每人次扣1分，遲到早退的，每人次扣0.2分。

（6）在升旗儀式中，不能保持肅立，每人次扣0.1分，有學(xué)生遲到的每人次扣0.1分。

（7）未按教導(dǎo)處、大隊(duì)部要求舉行班隊(duì)活動(dòng)，每次扣1分。未按時(shí)完成教導(dǎo)處、大隊(duì)部布置的其他任務(wù)，每次扣1分。

（8）各類表冊(cè)不能及時(shí)填寫，未能按時(shí)上交的，每次扣0.5分。

(9)班內(nèi)學(xué)生出現(xiàn)矛盾，班主任不調(diào)解，將矛盾直接上交學(xué)校的，每次扣1分。

（10）學(xué)生重大違紀(jì)情況，由教導(dǎo)處處理的，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)上報(bào)扣分情況。

（四）教學(xué)成績部分----教導(dǎo)處

1、考核科目

學(xué)校統(tǒng)考科目的期末成績

2、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

按班評(píng)分、及格率、優(yōu)秀率排名，按年級(jí)排名順序分別加6、4、3、2、1（4個(gè)班的加5、3、2、1、），三項(xiàng)得分之和除以4，為教學(xué)成績的最后得分。

（五）加分----相關(guān)處室

1、每班建立好人好事登記簿，重大好人好事立即報(bào)大隊(duì)部，并對(duì)表現(xiàn)突出的（助人為樂、拾金不昧、見義勇為等），在校園或社會(huì)上造成較大影響的，經(jīng)討論協(xié)商視情況當(dāng)周給該班加1-2分。

2、對(duì)主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校臨時(shí)安排的的勞動(dòng)任務(wù)，并完成任務(wù)較出色的班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)周評(píng)分1分。月內(nèi)不累加。

各類競賽，如屬區(qū)市級(jí)組織閱卷，直接評(píng)出的國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)分別按市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)加分，其他獎(jiǎng)項(xiàng)不加分。商業(yè)性運(yùn)作的獎(jiǎng)項(xiàng)不加分。

等級(jí) 校 區(qū) 市 省

一等獎(jiǎng) 1 1.5 2 2.5 二等獎(jiǎng) 0.5 1 1.5 2

三等獎(jiǎng) 0.2 0.5 1 1.5

綜合性競賽獲獎(jiǎng)按同級(jí)標(biāo)準(zhǔn)加倍加分（含校運(yùn)會(huì)、文藝匯演）（校運(yùn)動(dòng)會(huì)按團(tuán)體名次加分）。未評(píng)獎(jiǎng)而公開發(fā)表或演出的，按同級(jí)標(biāo)準(zhǔn)折半加分，同一活動(dòng)獲得連續(xù)名次，按最高名次加分。

（六）、一票否決

私自下塘、下河洗澡的，一票否決，取消該班當(dāng)期評(píng)獎(jiǎng)資格。

私自玩火，造成安全事故的，一票否決，取消該班當(dāng)期評(píng)獎(jiǎng)資格。打群架的，一票否決，取消該班當(dāng)期評(píng)獎(jiǎng)資格。

三、評(píng)比辦法：

1、由學(xué)校組織，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、行政值班人員和學(xué)校各部門負(fù)責(zé)考核，采取定期檢查和不定期抽查的形式，真實(shí)準(zhǔn)確地登記好每天每班的扣分情況（各項(xiàng)扣分至零為止），校辦每周將各班扣分情況公布，接受老師和學(xué)生的監(jiān)督。

2、各年級(jí)每月的第一、二、三、四、五名分別加6、4、3、2、1分，計(jì)入期末考核（只有四個(gè)班的按5、3、2、1加分），基礎(chǔ)建設(shè)分、常規(guī)工作分、每月的考核名次分加上期末的成績考核分為全期考核分，年級(jí)第一名為優(yōu)秀班集體。

3、單項(xiàng)先進(jìn)由主管處室根據(jù)平時(shí)考核提出意見，交評(píng)委會(huì)研究決定。

4、學(xué)校班級(jí)檢查評(píng)比相關(guān)材料，學(xué)校建檔備查。

第二篇：小學(xué)教學(xué)工作考核細(xì)則（征求意見稿）[定稿]

文章

來源 蓮山課

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j.Co M 2 小學(xué)教學(xué)工作考核細(xì)則（征求意見稿）

為了調(diào)動(dòng)教師做好教學(xué)工作的積極性，全面提高教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的學(xué)校，特制定教師教學(xué)工作管理考核細(xì)則。

考核內(nèi)容：

常規(guī)教學(xué)(100分)

（一）備課（15分）

1、要求：認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)，鉆研教材，把握教材的重難點(diǎn)，領(lǐng)會(huì)編者意圖；認(rèn)真研究學(xué)生，結(jié)合學(xué)情，科學(xué)制定教學(xué)目標(biāo)，合理安排學(xué)法、教法；教案書寫規(guī)范，內(nèi)容詳實(shí)，體現(xiàn)課改理念。做好課后的教學(xué)反思，教學(xué)反思應(yīng)對(duì)自己教學(xué)中的成敗作深入的分析，反思不得少于備課節(jié)數(shù)的1/3。要做到提前3天備課。

2、考核量化標(biāo)準(zhǔn)：備課達(dá)要求獲滿分。備課課時(shí)數(shù)不足，每少備一課時(shí)扣1分；無教案上課的，發(fā)現(xiàn)一次扣5分；教案不按時(shí)上交檢查的一次扣2分；教案質(zhì)量較差者酌情扣3—5分。反思不符合要求的扣2-5分。

（二）上課（20分）

1、要求：提前到崗，預(yù)備鈴響之前做好上課前的一切準(zhǔn)備（以抽查、平時(shí)觀察為主）；到專用教室上課的，要讓學(xué)生在上課之前到達(dá)上課地點(diǎn)；課堂教學(xué)要體現(xiàn)課改精神，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)環(huán)節(jié)清楚，合理使用現(xiàn)代信息技術(shù)，練習(xí)、作業(yè)合理，突出實(shí)效性。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按課表進(jìn)行上課，不坐著上課，不拖堂，不隨意調(diào)課；上課時(shí)通訊工具設(shè)置振動(dòng)或無聲，不接聽，不接待來客；教態(tài)自然大方，符合師表形象。

課堂教學(xué)中積極構(gòu)建和諧課堂，努力創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的課堂學(xué)習(xí)氛圍，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，讓學(xué)生多動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。發(fā)揮課堂評(píng)價(jià)激勵(lì)功能，適時(shí)、適度、形式多樣地激勵(lì)評(píng)價(jià)學(xué)生，最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓課堂充滿活力。

2、考核量化標(biāo)準(zhǔn)：上課達(dá)要求獲滿分。上課遲到、早退或中途隨便離開教室及提前下課的，發(fā)現(xiàn)一次扣4分，無故不上課的，發(fā)現(xiàn)一次扣10分。隨意調(diào)課或擠占其它課的，發(fā)現(xiàn)一次扣3分（含隨意讓課給別人）；坐著上課的（生病除外）、上課時(shí)使用通訊工具的（含未設(shè)置振動(dòng)或無聲的）、隨意接待來客的，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

（三）作業(yè)（15分）

1、要求：

作業(yè)布置量適中，形式多樣，有層次，有一定的深度和廣度。對(duì)學(xué)生的作業(yè)要求嚴(yán)格，學(xué)生書寫認(rèn)真，格式規(guī)范；教師批閱細(xì)致，及時(shí)發(fā)現(xiàn)作業(yè)中存在的問題，并讓學(xué)生及時(shí)訂正，有改有復(fù)批；批閱符號(hào)正確，注明批改日期；美術(shù)學(xué)科，檢查學(xué)生美術(shù)作業(yè)；科學(xué)學(xué)科，檢查學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄；信息學(xué)科，檢查學(xué)生上機(jī)記錄；體育學(xué)科，檢查所負(fù)責(zé)的學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)、任課班級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練記錄或體育器材使用記錄。

2、考核量化標(biāo)準(zhǔn)：作業(yè)優(yōu)秀率達(dá)60%的為優(yōu)秀，達(dá)50%的為良好，達(dá)40%的為合格，40%以下為不合格。作業(yè)沒有及時(shí)批改的，一次扣2分。批改不規(guī)范的扣2-5分。作業(yè)優(yōu)秀得滿分，良好得16分，合格得12分，不合格得1—8分。

（五）學(xué)生輔導(dǎo)（10）

1、要求：應(yīng)重視課內(nèi)外提優(yōu)補(bǔ)差工作，合理利用時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要予以耐心細(xì)致的輔導(dǎo)，不訓(xùn)斥、體罰學(xué)生。輔導(dǎo)時(shí)要講究語言策略，要講究技巧，盡量做到啟發(fā)輔導(dǎo)，對(duì)于作業(yè)輔導(dǎo)，爭取做到面批。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生，要給予扶優(yōu)輔導(dǎo)。

2、考核量化標(biāo)準(zhǔn)：一月輔導(dǎo)至少兩次。班級(jí)學(xué)困生數(shù)量多且無明顯提高扣2——5分。

（六）學(xué)業(yè)檢測(cè)（10分）

1、要求：單元學(xué)習(xí)結(jié)束后，要對(duì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行階段性檢測(cè)；

及時(shí)分析學(xué)生階段性檢測(cè)情況，做好檢測(cè)情況質(zhì)量分析。

2、考核量化標(biāo)準(zhǔn)：教導(dǎo)處根據(jù)各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行檢查；未對(duì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行階段性檢測(cè)、未及時(shí)分析學(xué)生階段性檢測(cè)情況，每次扣除2分。

教研活動(dòng)（15分）

要求：

1、開學(xué)初教研組制定活動(dòng)計(jì)劃，按計(jì)劃組織實(shí)施。期末進(jìn)行總結(jié)。。保證活動(dòng)時(shí)間，如遇特殊情況，活動(dòng)順延。

2、教研組成員要服從組長的活動(dòng)安排，積極參加組內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策協(xié)助組長搞好組內(nèi)工作。

3、教研組活動(dòng)時(shí)間組內(nèi)所有成員不得從事與活動(dòng)內(nèi)容無關(guān)的事情。

4、各組長負(fù)責(zé)考勤，組織安排活動(dòng)內(nèi)容。教師無特殊情況不予準(zhǔn)假。

5、活動(dòng)前要做好充分準(zhǔn)備，活動(dòng)要有記錄，學(xué)期末記錄上交教務(wù)處。

考核量化標(biāo)準(zhǔn)：

1、按時(shí)參加教研活動(dòng)，無故不參加一次扣2分。

2、精心準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容，組內(nèi)交給的任務(wù)不認(rèn)真對(duì)待，敷衍了事，影響活動(dòng)質(zhì)量，扣3-5分。

3、在教研活動(dòng)期間，做無關(guān)事項(xiàng)，不參與交流，扣2分。

教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（15分）

要求：積極參加上級(jí)部門及學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，按要求認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。自己加強(qiáng)專業(yè)提高方面的學(xué)習(xí)，有學(xué)習(xí)體會(huì)。能按學(xué)校要求及時(shí)上交教育隨筆，各種學(xué)習(xí)材料。在上級(jí)教研部門組織的教研活動(dòng)中認(rèn)真參與，積極交流。

考核量化標(biāo)準(zhǔn)：

1、不按時(shí)參加上級(jí)活動(dòng)，扣3分，2、不按學(xué)校要求學(xué)習(xí)材料，不參加學(xué)校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)口3——5分，3、不及時(shí)上交各種學(xué)習(xí)材料，扣 2分

二、考核辦法：

1、每月進(jìn)行一次常規(guī)教學(xué)檢查，各教師按照學(xué)校要求將材料交到教務(wù)處。

2、每月對(duì)教師的某項(xiàng)考核內(nèi)容進(jìn)行抽查，抽查的結(jié)果也作為月查考核內(nèi)容。

3、本考核細(xì)則試行過程中，如發(fā)現(xiàn)不合理或不完善的地方，學(xué)校將及時(shí)補(bǔ)充或修改。

教學(xué)其他工作

校本課程輔導(dǎo)（40分）

要求：輔導(dǎo)老師按要求上課，準(zhǔn)備充分，課時(shí)足、材料全、效果好，學(xué)生有收獲。認(rèn)真組織學(xué)生，做好學(xué)生點(diǎn)名工作，確保學(xué)生在課堂中不流失。積極組織學(xué)生參加上級(jí)部門和學(xué)校組織的競賽、表演、展示活動(dòng)。

考核量化標(biāo)準(zhǔn)：

1、經(jīng)學(xué)校檢查課前準(zhǔn)備不充分，課堂效果不好，扣5分。

2、教案書寫不認(rèn)真，內(nèi)容簡單，扣5分。

3、學(xué)生課堂紀(jì)律組織不好，隨意上下課，中途有學(xué)生流失現(xiàn)象，扣5分。

期末考試工作考核細(xì)則（20分）

考試是教學(xué)過程的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的重要依據(jù)，是檢查教師教學(xué)效果，反映教學(xué)質(zhì)量的主要方法，為了保證考試質(zhì)量，增加考試信度，加強(qiáng)對(duì)考試工作的管理，使考試工作更加規(guī)范化、科學(xué)化，特制定如下考核細(xì)則：

1、監(jiān)考工作細(xì)則

2、教師批閱試卷工作細(xì)則

3、教師謄分工作細(xì)則

監(jiān)考工作細(xì)則

1、期末考試工作要求全校教師全員參與，不得隨意請(qǐng)假，如有特殊情況需經(jīng)校長批準(zhǔn)。

2、監(jiān)考表一經(jīng)制定，不得隨意更改，不得私自調(diào)換，特殊情況由教導(dǎo)處統(tǒng)一調(diào)整。

3、監(jiān)考人員（即取卷教師）必須提前二十分鐘到教導(dǎo)處領(lǐng)取試卷，并了解本次考試的相關(guān)事項(xiàng)。

4、監(jiān)考人員（組織學(xué)生教師）必須提前十分鐘到教室，維持紀(jì)律，核對(duì)人數(shù)，預(yù)備鈴響后，分發(fā)試卷一人一份并說明一份幾頁，監(jiān)督學(xué)生在規(guī)定的地方寫上班級(jí)、姓名等相關(guān)信息。

5、考試過程中，監(jiān)考人員不斷巡視考場，不得向?qū)W生解釋試題，及時(shí)制止違紀(jì)行為并不驚動(dòng)其他學(xué)生，不做與監(jiān)考無關(guān)的事情（如：看書、報(bào)、雜志、批改作業(yè)、玩手機(jī)、接打電話、相互交談等），不得隨意離開考場。

6、發(fā)現(xiàn)考生有作弊行為后，在不影響其他學(xué)生的情況下，及時(shí)處理、重大情況應(yīng)與樓層負(fù)責(zé)人員及時(shí)聯(lián)系。

7、發(fā)現(xiàn)試卷有問題，應(yīng)及時(shí)與教導(dǎo)處聯(lián)系妥善處理。

8、考試結(jié)束，請(qǐng)全體學(xué)生坐好，收齊考卷、點(diǎn)清份數(shù)后方可允許學(xué)生離開，并送到教導(dǎo)處進(jìn)行核對(duì)。

9、除監(jiān)考教師和校領(lǐng)導(dǎo)外，其它教師一律不得進(jìn)入考場。

10、嚴(yán)格執(zhí)行考試時(shí)間，不得隨意延長和縮短考試時(shí)間

教師批閱試卷工作細(xì)則

1、由教導(dǎo)處將各類密封好的試卷分發(fā)給批閱組在校批閱，批閱過程中不得隨意拆啟試卷，不得將試卷帶離閱卷地點(diǎn)，批閱組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)并妥善保管好試卷。

2、批卷采用流水批改方式，由批卷組長統(tǒng)一安排，共同商議，分段負(fù)責(zé)，統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

3、如對(duì)參考答案有異議，由批卷組長匯報(bào)給教導(dǎo)處統(tǒng)一處理，不得任意改動(dòng)。

4、試卷批改完后請(qǐng)任課教師進(jìn)行復(fù)查，如在核實(shí)分?jǐn)?shù)中發(fā)現(xiàn)差錯(cuò)或評(píng)分不合理，應(yīng)向批卷組長及時(shí)反映，經(jīng)有關(guān)人員進(jìn)行更正，試卷拆封后不能隨意更改成績。

5、批卷期間任課教師及學(xué)生不得隨意進(jìn)入批卷指定地點(diǎn)。

6、試卷批完后，由批卷組長統(tǒng)一將試卷交還教導(dǎo)處保存。

教師謄分工作細(xì)則

1、謄分工作分為手寫謄分和電腦謄分兩種形式，均由批卷組長負(fù)責(zé)完成，兩種謄分必須做到卷面成績與評(píng)分檔案一致，不得出現(xiàn)差錯(cuò)。

2、電腦謄分和手寫謄分必須在學(xué)校的指定時(shí)間內(nèi)完成，成績統(tǒng)計(jì)完成后將手寫謄分單交與主管領(lǐng)導(dǎo)保存。

3、手寫謄分一律用鋼筆或中性筆來完成，不得使用圓珠筆謄分，不得使用修正液，謄分結(jié)束后在指定位置簽名。

4、任課教師謄分后無特殊情況一律不允許修改。

5、教研組長要認(rèn)真填寫質(zhì)量分析和試卷征詢意見表后交與教導(dǎo)處保存。

考核量化標(biāo)準(zhǔn)

凡未達(dá)到以上細(xì)則相關(guān)要求者，視具體情況給予酌情減分處理（2-5分），如有嚴(yán)重考試責(zé)任事故者，將扣除所有得分。

教學(xué)用書管理考核細(xì)則（10分）

一、教師用書的領(lǐng)取與歸還

1、學(xué)科教師的教材及教參，教輔資料開學(xué)初必須由備課組長統(tǒng)一領(lǐng)出并簽字。

2、教師應(yīng)妥善保管所領(lǐng)用的教材及教學(xué)輔助書籍，不許損壞及丟失。

3、教師用書的歸還，每學(xué)期末，組長收齊全組教師的教學(xué)參考書及教輔材料統(tǒng)一送回圖書室并簽字。

二、學(xué)生用書的發(fā)放與歸還

1、開學(xué)初，因發(fā)放教材的品種多、數(shù)量大，需各班主任及任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生及時(shí)按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)到總務(wù)處統(tǒng)一領(lǐng)取教材、對(duì)所領(lǐng)教材的品種、數(shù)量進(jìn)行核實(shí)確認(rèn)后，簽字，并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場清點(diǎn)后，沒誤差方可搬回本班。

2、循環(huán)用書：學(xué)期初任課教師到教導(dǎo)處統(tǒng)一領(lǐng)取、簽字。（領(lǐng)一個(gè)班即可）千萬核對(duì)好所使用的版本。學(xué)期末，由任課教師送回教導(dǎo)處（本數(shù)與領(lǐng)取時(shí)相同）并簽字。要求學(xué)生保護(hù)好循環(huán)用書，不許在書上亂寫亂畫！

三、考核量化標(biāo)準(zhǔn)：共10分。

1、教師用書丟失一本減2分，不按時(shí)歸還的減1分。

2、關(guān)于學(xué)生用書，班主任及任課教師不及時(shí)領(lǐng)取或出現(xiàn)問題減2分。

3、使用循環(huán)用書的老師，領(lǐng)錯(cuò)版本者減5分，不及時(shí)歸還的減2分。

創(chuàng)建“書香校園”教師工作考核細(xì)則（20分）

“與書為友”，“讓書香伴學(xué)生成長”在創(chuàng)建“書香校園”品牌項(xiàng)目的過程中，凝聚的是老師們，尤其是班主任及語文教師們的智慧與汗水，針對(duì)創(chuàng)建書香校園系列活動(dòng)，提出以下管理細(xì)則。

班主任工作考核細(xì)則：

班主任要組織學(xué)生在班級(jí)開展讀書活動(dòng)，盡量為學(xué)生提供讀書的時(shí)間，教給他們讀書的方法，鼓勵(lì)他們與好書為友，并在班級(jí)里營造濃厚的書香氛圍。

1、班主任要組織本班學(xué)生設(shè)立圖書角。要求規(guī)范，保證圖書質(zhì)量，選出兩位認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生擔(dān)任班級(jí)圖書管理員，制定借閱制度，保證每位學(xué)生每周可以借閱1——2次。

2、保證每周的閱讀閱覽課順利進(jìn)行，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行閱讀。

3、認(rèn)真配合教導(dǎo)處做好“快樂書吧”的有關(guān)事宜，包括向書吧提供好的書籍，按學(xué)校規(guī)定時(shí)間，組織本班學(xué)生到書吧借閱圖書，做好登記。（六年級(jí)要按每周每班向書吧派出六名護(hù)書使者，維護(hù)書吧正常秩序）

4、和語文教師合作，根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建書香校園系列，活動(dòng)開展各項(xiàng)讀書活動(dòng)，“天天詩韻盈繞”，要每周引領(lǐng)學(xué)生背古詩，要求：1——2年級(jí)每周一首古詩，3——6年級(jí)每周兩首古詩。3——6年級(jí)學(xué)生要有古詩積累本。

語文教師工作細(xì)則：

根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，語文教師在引領(lǐng)學(xué)生讀書的成長過程，起著至關(guān)重要的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用；根據(jù)“書香校園”系列活動(dòng)，提出以下管理細(xì)則：

語文教師在平常的教育教學(xué)工作中，引領(lǐng)學(xué)生多讀優(yōu)秀文化典籍，開展精彩紛呈的讀書活動(dòng)，教給學(xué)生讀書的方法，鼓勵(lì)學(xué)生與好書交朋友。

1、每學(xué)年初，根據(jù)學(xué)校提出的系列活動(dòng)認(rèn)真制定本班的讀書計(jì)劃；并按照計(jì)劃，認(rèn)真開展教學(xué)活動(dòng)，學(xué)年末做出總結(jié)。

2、配合班主任教師開展“天天詩韻盈繞”活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生背古詩要求1——2年級(jí)每周一首古詩，3——6年級(jí)每周兩首古詩，3——6年級(jí)要有古詩積極本。

3、語文教師在每周閱覽課時(shí)，要認(rèn)真組織本班學(xué)生進(jìn)行閱讀，每月要開展“讀書交流會(huì)”每學(xué)期末要對(duì)學(xué)生的讀書活動(dòng)進(jìn)行盤點(diǎn)，開展讀書匯報(bào)活動(dòng)要有資料匯總，一學(xué)年在學(xué)校的讀書節(jié)上，要有活動(dòng)展示。

量化標(biāo)準(zhǔn)：以上為教師在“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)中的具體工作考核細(xì)則，總分值為20分，每學(xué)期末，根據(jù)學(xué)?？己?，工作完成不足者，減2——5分，工作完成優(yōu)秀者加2——5分。

實(shí)驗(yàn)工作考核細(xì)則(10分)

一、科學(xué)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)工作（5分）

1.根據(jù)科學(xué)教材各個(gè)實(shí)驗(yàn)的具體要求，認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)的各項(xiàng)工作，實(shí)驗(yàn)儀器準(zhǔn)備要及時(shí)、充足。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí)要充分利用現(xiàn)有儀器設(shè)備，使其發(fā)揮較好的功效，實(shí)驗(yàn)教學(xué)完成后要及時(shí)書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

2.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí)要及時(shí)填寫各種表格，如：《實(shí)驗(yàn)通知單》 《學(xué)期學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出計(jì)劃及實(shí)施情況表》《實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》《實(shí)驗(yàn)室開出實(shí)驗(yàn)情況記錄表》等，每少一樣表格扣0.5分。

3.每少做一個(gè)實(shí)驗(yàn)扣1分，扣完為止。

二、實(shí)驗(yàn)儀器管理（3分）

1.實(shí)驗(yàn)教師在借用學(xué)校的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備時(shí)，要認(rèn)真保管，認(rèn)真給學(xué)生講解實(shí)驗(yàn)儀器的使用和保護(hù)措施，確保實(shí)驗(yàn)儀器的完好。

2.實(shí)驗(yàn)教師沒能精心保管，沒認(rèn)真給學(xué)生講解實(shí)驗(yàn)儀器的使用和保護(hù)措施，出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)儀器的損壞的，但沒能造成重大責(zé)任事故的，視情節(jié)輕重適當(dāng)減分。

3.沒有保管好實(shí)驗(yàn)儀器，并造成重大責(zé)任事故的，此項(xiàng)得0分

六、科技制做小組工作(2分)

1.科學(xué)教師在自己的教學(xué)工作任務(wù)外，組建科技制做小組的，而且在小組進(jìn)行活動(dòng)中效果較好的可得滿分。

2.組建科技制做小組的，但在小組進(jìn)行活動(dòng)中效果一般者適當(dāng)減分。

3.沒有組建科技小組的教師不得分。

以上各項(xiàng)工作完成較好的教師可加2-5分。

獎(jiǎng)勵(lì)得分；

1、經(jīng)驗(yàn)介紹交流：校級(jí)2分，區(qū)級(jí)6分，市級(jí)10分，自治區(qū)級(jí)20分，國家級(jí)30分。

2、優(yōu)質(zhì)課競賽：校級(jí)2分，區(qū)級(jí)6分，市級(jí)10分，自治區(qū)級(jí)20分，國家級(jí)30分。

3、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等各種榮譽(yù)。區(qū)級(jí)5分，市級(jí)10分，自治區(qū)級(jí)20分，國家級(jí)30分。

4、教案、課例獲獎(jiǎng)或發(fā)表：區(qū)級(jí)每篇2分，市級(jí)5分，自治區(qū)級(jí)10分，國家級(jí)30分。

5、課件獲獎(jiǎng)：區(qū)級(jí)2分，市級(jí)5分，自治區(qū)級(jí)10分，國家級(jí)20分。

6、科研課題結(jié)題或成果評(píng)選：區(qū)級(jí)6分，市級(jí)8分，自治區(qū)級(jí)10分，國家級(jí)12分。

來源 蓮山課

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第三篇：班級(jí)建設(shè)指南(征求意見稿)

管理系班級(jí)建設(shè)指南（征求意見稿）

（2013-3-12）

第一章 綜述

第一條 為進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，增強(qiáng)大學(xué)生集體觀念、協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，營造健康向上的班級(jí)風(fēng)氣和嚴(yán)謹(jǐn)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，努力為廣大學(xué)生營造一個(gè)有利于成長成才的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，使班級(jí)建設(shè)與學(xué)生發(fā)展融為一體，推動(dòng)我院學(xué)生基礎(chǔ)管理工作更上新的臺(tái)階，特制定《理工學(xué)院班級(jí)建設(shè)指南》。

第二條 班級(jí)建設(shè)是指輔導(dǎo)員、班團(tuán)干部、班級(jí)成員在學(xué)習(xí)、工作、生活中對(duì)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級(jí)制度、班級(jí)文化諸方面的探討、研究、落實(shí)等行為，是建設(shè)文明班級(jí)的必要基礎(chǔ)。班級(jí)建設(shè)應(yīng)具有鮮明的時(shí)代特色、科學(xué)理念、專業(yè)特色，能反映當(dāng)代大學(xué)生青年成才發(fā)展的主旋律，是一種能夠?yàn)閺V大青年學(xué)生所認(rèn)同的管理行為。

第三條 各班級(jí)建設(shè)應(yīng)結(jié)合本指南，并結(jié)合各專業(yè)年級(jí)的具體要求，圍繞班級(jí)學(xué)生年齡、心理特征、性別比例和班級(jí)專業(yè)特色等，確立適合班級(jí)自身的各項(xiàng)建設(shè)方案，明確學(xué)生在班級(jí)建設(shè)的主體地位，讓每位學(xué)生參與班級(jí)建設(shè)目標(biāo)的制定、整體的策劃、管理和評(píng)價(jià)，大膽而有創(chuàng)意地建設(shè)好班級(jí)，管理好班級(jí)。

第二章 班風(fēng)

第一條 意義綜述

班風(fēng)是班級(jí)學(xué)生思想、道德、人際關(guān)系、輿論力量等方面的精神風(fēng)貌的綜合反映。班風(fēng)建設(shè)從內(nèi)涵上來說，包含制定班級(jí)共同目標(biāo)、建立良好的人際關(guān)系、強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu)、積極向上的輿論氛圍和嚴(yán)格規(guī)范的紀(jì)律約束五個(gè)方面。其中，目標(biāo)是方向，人際關(guān)系是紐帶，組織機(jī)構(gòu)是核心，健康輿論是支柱，嚴(yán)格紀(jì)律是保證。良好的班風(fēng)能給學(xué)生帶來有利于學(xué)習(xí)、有利于生活的環(huán)境，能使學(xué)生精神振奮，班級(jí)正氣上升；不好的班風(fēng)會(huì)使他們受到不健康風(fēng)氣的熏染而消極不思進(jìn)取，使整個(gè)集體渙散。因此，班級(jí)應(yīng)注意使班級(jí)形成一種良好的風(fēng)氣。

第二條 共同目標(biāo)

1、遵循國家教育方針，遵照學(xué)校具體要求，通過調(diào)研和同學(xué)們充分討論，共同制定出符合專業(yè)特點(diǎn)、符合班級(jí)同學(xué)意愿的奮斗目標(biāo)。

2、班級(jí)目標(biāo)要具有方向性，要有長期和短期目標(biāo)，并制定相應(yīng)的工作計(jì)劃。班級(jí)目標(biāo)要具有鼓勵(lì)性，同學(xué)個(gè)人目標(biāo)、小組目標(biāo)和班級(jí)目標(biāo)整合一致，同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)目標(biāo)的奮斗過程成為個(gè)人目標(biāo)不斷實(shí)現(xiàn)的過程。

第三條 和諧關(guān)系

1、和諧的師生關(guān)系。輔導(dǎo)員與同學(xué)關(guān)系密切，信息溝通及時(shí)充分，相互支持信賴。與任課教師以誠相待、配合默契，教學(xué)相長。

2、融洽的同學(xué)關(guān)系。同學(xué)之間要寬容大度、相互支持，關(guān)心學(xué)習(xí)和生活上困難同學(xué)，班級(jí)同學(xué)共同進(jìn)步。

第四條 健全組織

1、有威信高能力強(qiáng)的班委會(huì)，穩(wěn)妥地推選那些德智體全面發(fā)展，能起模范帶頭作用、在學(xué)生中有一定威信，具有一定工作能力的學(xué)生擔(dān)任干部，組建一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì)。

2、有符合班級(jí)實(shí)際的組織，根據(jù)專業(yè)特色和同學(xué)發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)造性的設(shè)立相應(yīng)的班干部或委員，如：“職業(yè)發(fā)展委員”、“心理氣象員”等。

3、有健全的班級(jí)管理制度，依據(jù)學(xué)校及學(xué)院相關(guān)文件規(guī)定，制定出符合本班級(jí)實(shí)際的管理制度。

第五條 健康輿論

1、班內(nèi)有正確的價(jià)值觀，班級(jí)同學(xué)能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的政策，擁護(hù)黨的基本路線，熱愛祖國，自覺維護(hù)和執(zhí)行黨的各項(xiàng)路線、方針、政策，關(guān)心時(shí)事政治，關(guān)心集體，政治上積極要求進(jìn)步。積極組織各種形式的班級(jí)活動(dòng)，提高班級(jí)成員的思想政治素養(yǎng)，動(dòng)員班級(jí)同學(xué)遞交入黨志愿書及思想?yún)R報(bào)，積極組織班級(jí)同學(xué)參加各級(jí)黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

2、每班應(yīng)針對(duì)校風(fēng)、院風(fēng)要求，制定符合本班的班風(fēng)口號(hào)，采取各類形式強(qiáng)化班級(jí)成員對(duì)校風(fēng)、院風(fēng)、班風(fēng)的認(rèn)知與理解，使之全身心地投入到學(xué)習(xí)、工作中。

3、充分利用班會(huì)或集體活動(dòng)的時(shí)機(jī)，以及QQ群、博客、班級(jí)網(wǎng)頁、班刊班報(bào)等等輿論宣傳陣地，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確性的道德評(píng)價(jià)活動(dòng)，充分發(fā)揮班集體輿論氛圍的約束和教育作用。

第六條 遵紀(jì)守法

1、班級(jí)同學(xué)應(yīng)遵守國家法律，遵守學(xué)校、學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，利用合適的時(shí)間通過各類形式認(rèn)真學(xué)習(xí)《西南大學(xué)育才學(xué)院學(xué)生管理手冊(cè)》各項(xiàng)內(nèi)容。

2、舉止文明，能牢固樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀，模范遵守社會(huì)公德，創(chuàng)造和維護(hù)文明、整潔、優(yōu)美、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，每班建立符合各自班級(jí)情況的《班級(jí)文明公約》。

3、班級(jí)各級(jí)學(xué)生干部應(yīng)以身作則帶領(lǐng)同學(xué)履行遵紀(jì)守法要求，班委會(huì)應(yīng)督促班級(jí)成員嚴(yán)格遵守學(xué)校、學(xué)院各種規(guī)定。

4、對(duì)于班級(jí)有成員被認(rèn)定存在各類違紀(jì)現(xiàn)象，在認(rèn)真執(zhí)行學(xué)院處罰決定同時(shí)，班委會(huì)（團(tuán)支部）應(yīng)該采取及時(shí)有效的方法，號(hào)召班級(jí)其他成員幫助該成員及早改正。

第三章 學(xué)風(fēng)建設(shè)

第一條 意義綜述

學(xué)風(fēng)即學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是班級(jí)成員學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)情況等方面的綜合反映。班級(jí)經(jīng)常開展各類學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，可以督促同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，穩(wěn)定專業(yè)思想，濃郁學(xué)習(xí)氛圍，改善學(xué)習(xí)習(xí)慣，以取得優(yōu)良的專業(yè)成績和科研創(chuàng)新成果。

第二條 學(xué)風(fēng)建設(shè)要求

1、整個(gè)班級(jí)應(yīng)有明確的學(xué)習(xí)目的，有強(qiáng)烈的求知欲和刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，勇于堅(jiān)持真理、獨(dú)立思考，并具有大膽創(chuàng)新的科學(xué)精神，對(duì)本專業(yè)有較高的認(rèn)同度并形成良好的專業(yè)學(xué)習(xí)氛圍。

2、班級(jí)成員遵守考勤紀(jì)律，不遲到、不早退、不無故曠課，班委成員當(dāng)以身作則，并嚴(yán)格執(zhí)行上課考勤制度。上課時(shí)，遵守課堂紀(jì)律，關(guān)閉手機(jī)、尋呼機(jī)等通訊工具，不做任何影響教師授課和他人聽課的行為；課堂學(xué)習(xí)認(rèn)真，氣氛活躍，形成師生互動(dòng)的良性循環(huán)。

3、班委應(yīng)牽頭開展多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)成果的平臺(tái)。班級(jí)成員能自覺獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè)，并認(rèn)真做好復(fù)習(xí)迎考工作，遵守考試紀(jì)律，在每場考試中避免作弊現(xiàn)象的發(fā)生。

4、班級(jí)成員具有主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神，能利用課堂內(nèi)外與教師主動(dòng)溝通，積極參加各類學(xué)術(shù)和科技競賽，積極發(fā)表有關(guān)專業(yè)論文，形成良好的科研氛圍。

5、班級(jí)成員主動(dòng)參與專業(yè)實(shí)踐，班委會(huì)能及時(shí)收集并甄選有關(guān)培訓(xùn)信息，進(jìn)行班級(jí)共享。在學(xué)有余力的情況下，班級(jí)成員能結(jié)合自身興趣與專長拓寬知識(shí)面，以提高自身的技能和社會(huì)競爭力，并利用課余時(shí)間和寒暑假時(shí)間以專業(yè)的視野和技能服務(wù)社會(huì)并取得良好效果。

第四章 制度建設(shè)

第一條 意義綜述

明確的符合學(xué)校和專業(yè)特色要求的班級(jí)制度，完備規(guī)范的班級(jí)各項(xiàng)工作程 3 序、團(tuán)結(jié)負(fù)責(zé)的班委會(huì)對(duì)于班級(jí)健康發(fā)展具有舉足輕重的作用。各班級(jí)應(yīng)參照《學(xué)生手冊(cè)》，并結(jié)合學(xué)院有關(guān)要求及各學(xué)年特定情況，制定各類班級(jí)制度、計(jì)劃等，促進(jìn)班級(jí)制度建設(shè)。

第二條 日常管理

1、班級(jí)有明確的符合學(xué)校和專業(yè)特色要求的發(fā)展及建設(shè)規(guī)劃，學(xué)期初有計(jì)劃，學(xué)期末有總結(jié)，在班級(jí)發(fā)展的不同階段有著指引全班努力前進(jìn)的目標(biāo)。

2、各班按照民主投票方式選出班級(jí)委員，規(guī)范班委職責(zé)，明確班委任務(wù)和目標(biāo)，各班委應(yīng)團(tuán)結(jié)一致、奮力向前，將班委建設(shè)成為高效、向上、和諧的團(tuán)隊(duì)。

3、各班應(yīng)具有各項(xiàng)完備的班級(jí)民主考評(píng)體系，在綜合測(cè)評(píng)、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、貧困生認(rèn)定等方面工作程序規(guī)范，有相關(guān)的評(píng)審小組或認(rèn)定委員會(huì)。相關(guān)推薦名單及認(rèn)定對(duì)象一般按照個(gè)人申請(qǐng)、班級(jí)評(píng)議、輔導(dǎo)員（輔導(dǎo)員）推薦、學(xué)院公示等環(huán)節(jié)程序，上報(bào)上級(jí)部門。

4、結(jié)合本班情況，充分做好自查和平時(shí)的督促工作，班委干部積極配合管理站進(jìn)行衛(wèi)生、夜不歸宿情況的檢查，保證班級(jí)宿舍安全、衛(wèi)生、和諧。

5、班級(jí)應(yīng)根據(jù)本班情況，收取一定金額的班費(fèi)，對(duì)家庭困難的同學(xué)予以適當(dāng)減免，要嚴(yán)格班費(fèi)管理，建立透明、公正的班級(jí)班費(fèi)制度細(xì)則，班費(fèi)應(yīng)用在實(shí)處，真正起到為班級(jí)建設(shè)作貢獻(xiàn)的作用。班級(jí)各項(xiàng)集體獲獎(jiǎng)所得獎(jiǎng)金應(yīng)統(tǒng)一納入班費(fèi)管理。

6、各班應(yīng)根據(jù)《理工學(xué)院綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)施意見》及學(xué)院相關(guān)工作通知精神，公開、公平、公正的貫徹執(zhí)行綜合測(cè)評(píng)工作，各項(xiàng)加分及減分需經(jīng)班級(jí)測(cè)評(píng)小組討論并報(bào)輔導(dǎo)員（輔導(dǎo)員）審定，個(gè)人簽字確認(rèn)。

第五章 文化建設(shè)

第一條 意義綜述

班級(jí)文化是班級(jí)的靈魂所在，是每個(gè)班級(jí)所特有的，是班級(jí)生存和發(fā)展的動(dòng)力和成功的關(guān)鍵，是校園文化的一個(gè)重要組成部分。搞好班級(jí)文化建設(shè)對(duì)于營造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)國家和社會(huì)需要的人才起著至關(guān)重要的作用。

第二條 文化實(shí)踐

1、要以馬克思主義中國化的最新成果武裝和教育同學(xué)，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)榮辱觀。班級(jí)文化與實(shí)踐活動(dòng)的定位要科學(xué)實(shí)際，把握同學(xué)需求，堅(jiān)持自我教育、自我管理、自我發(fā)展的原則，一切以同學(xué) 4 的需要、發(fā)展和成才為最終目的。

2、應(yīng)定期組織班級(jí)文化活動(dòng)和健康有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一般每學(xué)期不少于三次?；顒?dòng)內(nèi)容豐富多彩，能有效地與同學(xué)興趣愛好、個(gè)人發(fā)展相結(jié)合。

3、要積極開展各類特色鮮明、參與面廣的班級(jí)文化活動(dòng)，為班級(jí)成員提供必要的能發(fā)揮和表現(xiàn)他們個(gè)人興趣、才能和特長的條件與機(jī)會(huì)，進(jìn)一步加深同學(xué)間的交流，增強(qiáng)班集體的凝聚力。

第三條 宿舍文化

1、班級(jí)成員積極參與宿舍文化建設(shè)，在公寓內(nèi)舉止文明、和諧相處、團(tuán)結(jié)友愛，生活方式健康，具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極合理化解宿舍矛盾。

2、組織班級(jí)全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)《學(xué)生手冊(cè)》中公寓宿舍管理的有關(guān)條例，積極聽取班級(jí)成員對(duì)宿舍文化建設(shè)的意見和建議。

3、定期在公寓內(nèi)組織班級(jí)文化活動(dòng)，培養(yǎng)宿舍學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。倡導(dǎo)健康的生活方式，節(jié)約水電，按時(shí)作息。

4、班級(jí)應(yīng)該協(xié)助學(xué)校和院系做好公寓管理各項(xiàng)工作，積極動(dòng)員班級(jí)成員參加學(xué)校、學(xué)院各類公寓文化活動(dòng)。

第六章 輔導(dǎo)員工作

第一條 意義綜述

輔導(dǎo)員是高等學(xué)校從事德育工作，開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。建立完善的輔導(dǎo)員指導(dǎo)機(jī)制是堅(jiān)持育人為本、德育為先的必然要求，是激勵(lì)學(xué)生德、智、體、美諸方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。

第二條 日常教育和管理

l、貫徹黨的教育方針，認(rèn)真做好本班學(xué)生的教育和管理工作，從實(shí)際出發(fā)，提出切實(shí)正確的班級(jí)學(xué)生的共同奮斗目標(biāo)，培養(yǎng)正確的班級(jí)輿論和良好風(fēng)尚。教育引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，積極參加文明修身活動(dòng)，及時(shí)糾正學(xué)生中存在的不良行為。在政治上關(guān)心要求學(xué)生積極進(jìn)步，充分尊重學(xué)生的人格，民主權(quán)利和正確積極的意見。

2、重視對(duì)班級(jí)每個(gè)學(xué)生的研究，分析研究他們的品德、學(xué)習(xí)、工作等方面的情況 ,了解學(xué)生的興趣、特長、氣質(zhì)等方面的不同特點(diǎn)與要求，采取豐富多彩，生動(dòng)活潑的教育方式，使班級(jí)學(xué)生盡可能地充分發(fā)揮自己的個(gè)性與才能。

3、組織民主選舉，一般以1-2學(xué)期進(jìn)行一次班委改選。指導(dǎo)班委會(huì)和團(tuán)支 5 部開展工作，定期召開班會(huì)和班委會(huì)，一般每學(xué)期不少于三次，對(duì)班級(jí)的工作做出及時(shí)有效的指導(dǎo)。成立班級(jí)相應(yīng)的評(píng)定工作小組，并進(jìn)行監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)，在評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、困難認(rèn)定、入黨推優(yōu)、綜合測(cè)評(píng)等學(xué)生事務(wù)工作中，嚴(yán)格遵守公平、公正，公開的原則。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、熱愛專業(yè)的教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生“嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)、奮發(fā)、奉獻(xiàn)”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，與專業(yè)任課教師保持定期溝通，組織指導(dǎo)學(xué)生參加有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的課外科技活動(dòng)。

5、關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，在生活上給予力所能及的幫助，樹立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生戰(zhàn)勝困境的勇氣，培養(yǎng)自立自強(qiáng)、勤工儉學(xué)的個(gè)人能力。同樣關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)較為優(yōu)越的學(xué)生，糾正其奢侈浪費(fèi)的生活作風(fēng)，培養(yǎng)勤勞儉樸的良好生活習(xí)慣。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的身心健康教育，引導(dǎo)學(xué)生提高心理素質(zhì)，樹立健康向上的自我形象，優(yōu)化個(gè)性，完善人格，增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境的能力，學(xué)會(huì)與人友好相處，培養(yǎng)學(xué)生的自立意識(shí)和安全意識(shí)。關(guān)注心理有偏差的同學(xué)，及時(shí)幫助走出困境，保證每位班級(jí)同學(xué)健康成長。

7、定期走訪學(xué)生公寓，協(xié)助學(xué)校、學(xué)院糾正學(xué)生宿舍不文明行為，倡導(dǎo)學(xué)生建立整潔、健康的宿舍環(huán)境。

第四篇：張家莊中學(xué)班級(jí)管理量化考核細(xì)1

南關(guān)二中文明班級(jí)管理量化考核方案

為確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展，規(guī)范班務(wù)管理工作。加強(qiáng)學(xué)生的組織性，紀(jì)律性，增強(qiáng)班主任工作的責(zé)任心，特制定班級(jí)管理考核辦法：

一 考核內(nèi)容：

1．早操，課間操，升旗。

2．勞動(dòng) 衛(wèi)生

3．學(xué)習(xí)行為習(xí)慣 組織紀(jì)律情況

二 考核辦法：（采用負(fù)分制，每扣一分從津貼中扣一元，扣完為止）

1．兩操 升旗活動(dòng)每缺一人扣一分。

2．勞動(dòng) 衛(wèi)生。每查處一次扣一分，多次告知仍未清掃扣五分。打掃時(shí)間：周一早讀前大掃除，周二到周六早 午各清掃一次。要求經(jīng)常保持干凈。學(xué)校政教處隨時(shí)檢查。

3．學(xué)習(xí)行為習(xí)慣 遵規(guī)守紀(jì)情況。

學(xué)生有違紀(jì)行為，給學(xué)校造成嚴(yán)重后果的扣20分。

學(xué)生打架斗毆以大欺小的扣10分。

學(xué)生賭博 吸煙 上網(wǎng)等發(fā)現(xiàn)一次扣10分。

穿奇裝異服，佩帶手飾 男生留長發(fā)者一人次扣一分。

不遵守學(xué)校規(guī)章制度，在校內(nèi)打鬧，亂寫亂畫，說臟話，亂扔果垃圾等，發(fā)現(xiàn)一人次扣一分。

大型集會(huì)，文藝活動(dòng)，板報(bào)宣傳不按學(xué)校規(guī)則要求操作的，一次扣一分 對(duì)政教處安排的工作完成不到位的每次扣2分。

三 考核程序：

學(xué)校政教處每天對(duì)各班的在校表現(xiàn)，工作完成情況做好檢查記錄，月底匯總通報(bào)，評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)，月初按時(shí)發(fā)放津貼。

考核第一名加二十分，第二名加十分，第三名加五分。后三名不加分。

2009年9月1日 南關(guān)二中政教處

第五篇：小學(xué)班級(jí)管理考核細(xì)則

學(xué)校班級(jí)管理考核細(xì)則

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步提高我校常規(guī)管理水平，倡導(dǎo)良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，美化校園環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生行為，不斷提高我校學(xué)生的整體素質(zhì)。根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和我校的實(shí)際情況，現(xiàn)制定《鄭腰莊小學(xué)班級(jí)管理評(píng)比細(xì)則》，作為考核的主要依據(jù)。

二、評(píng)分細(xì)則：

（一）基礎(chǔ)建設(shè)

1、按照《優(yōu)秀班集體評(píng)比意見》相關(guān)內(nèi)容布置教室。（3分、2分、1分）

2、班級(jí)有特殊文化區(qū)域布置。（2分、1分）

（二）常規(guī)工作

1、每學(xué)期至少二次學(xué)生自己主持的主題班隊(duì)會(huì)，有方案、有記錄。（1分）

2、每學(xué)期至少一次心理健康教育課（有教案），法制教育課（有教案），有家長會(huì)講稿。（1.5分）

3、班主任手冊(cè)填寫完整（有潛能生幫教紀(jì)錄、有家訪記錄等）。（2.5分）

（三）日?？己瞬糠?/p>

評(píng)比采用百分制，分別從出勤（10分）、紀(jì)律安全（30分）、兩操（15分）、衛(wèi)生（15分）、愛護(hù)公物（10分）、放學(xué)路隊(duì)（15分）、班隊(duì)活動(dòng)（5分）七個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)比，在上級(jí)規(guī)定的學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，按日進(jìn)行評(píng)比，評(píng)比采取扣分制，每周公布該班扣分情況，以周、月、學(xué)期為時(shí)間段，按年級(jí)，以積分多少評(píng)出相應(yīng)的優(yōu)勝班級(jí)。

1、學(xué)生出勤（10分）----值日教師

（1）遲到、早退一人次扣0.1分。

（2）檢查人員無故缺崗、遲到、早退者，一人次扣0.1分。每月出滿勤的每人加0.1分。

（3）廣播員不按時(shí)到位的，一人次扣0.1分，不按時(shí)審稿的，一人次扣0.1分。

2、紀(jì)律、安全（30分）---值日師生

（1）早讀應(yīng)由第一節(jié)課的老師跟班，無教師跟班扣0.2分。

（2）預(yù)備鈴響后，教室不安靜扣0.1分。課堂紀(jì)律不好，每次扣0.2分（以學(xué)校檢查和任課老師填寫的班級(jí)日志為準(zhǔn)。

（3）學(xué)生按規(guī)定時(shí)間到校，不過早到校，有違反要求的，每人次扣0.1分。

（4）在校內(nèi)隨地亂扔瓜皮、果殼、紙屑、包裝袋等，每人次扣0.1分。

（5）在樓梯上故意推搡他人，或趴扶手下滑每次扣0.1分；

（6）上學(xué)期間（課間），不得隨意出校門，有事必須向班主任請(qǐng)假，違者一人次扣0.5分。

（7）經(jīng)查實(shí)，在校內(nèi)外有偷竊行為的，進(jìn)出網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳等場所，及參與其它校外不良活動(dòng)，給學(xué)校造成不良影響的，每人次扣1分。

（8）嚴(yán)禁爬護(hù)欄、圍墻、大門，違者每人每次扣0.5分。無體育老師帶領(lǐng)攀爬體育器械的，違者一人次扣0.1分。

（9）校會(huì)、匯演、比賽等集體活動(dòng)，不能遵守活動(dòng)紀(jì)律的，影響秩序的，扣該班0.5分。

（10）有學(xué)生出現(xiàn)重大安全事故的，扣該班1分，并按其他規(guī)定追究有關(guān)人員責(zé)任。

（11）不得攜帶鐵棍、刀具、火種、鞭炮、玩具槍或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園，違者每人次扣0.1分。

（12）打架、不經(jīng)老師同意擅自到別的班級(jí)拿東西或擾亂其他班級(jí)學(xué)生正常學(xué)習(xí)或活動(dòng)的，每人次扣0.5分。

（13）穿著不整齊或穿奇裝異服的，佩戴首飾、化妝的每人次扣該班0.1分。

3、兩操（15分）------值日師生

（1）課間操有學(xué)生無故不出操者，每人次扣0.2分。全班無故未能出操的，每次扣1分，遲到的一人次扣0.1分。

（2）課間操班主任老師準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)（本班隊(duì)伍的前面或后面），未到操場跟班的扣0.5分，未在指定地點(diǎn)的扣0.2分，退場時(shí)，班主任沒有跟班的每次扣0.2分。

（3）出操不能做到快、靜、齊，不按順序退場，或退場時(shí)紀(jì)律不好的，每班扣0.5分。

（4）眼保健操不認(rèn)真做的每人次扣0.1分，集體無故未能做眼保健操的，每次扣該班1分。

4、衛(wèi)生(15分)----值日生按衛(wèi)生考核細(xì)則扣分

5、愛護(hù)公物：（10分）-----值日老師

（1）不定期檢查桌椅等公物使用情況，被損壞一件次扣0.5分，遺失或被盜一件公物，扣0.5分，并追究責(zé)任，負(fù)責(zé)修理、賠償。對(duì)公物損失較為嚴(yán)重的班級(jí)，扣1分，并取消當(dāng)月的文明班級(jí)評(píng)比資格。

（2）在桌椅、門窗、墻壁、立柱上亂刻亂畫或粘貼紙，發(fā)現(xiàn)一人次扣0.2分。并追究責(zé)任，負(fù)責(zé)清理。

（3）放學(xué)后，教室門窗有一個(gè)未關(guān)鎖，扣該班0.2分，如損壞則負(fù)責(zé)賠償。

（4）愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不踏進(jìn)花壇半步，不亂折損花草，不亂搖擺樹枝，違者每人次扣0.1分。

（5）愛護(hù)校園內(nèi)宣傳標(biāo)語、板報(bào)、櫥窗，不能擅自抹擦損壞，違者每人一次扣0.2分，損壞者負(fù)責(zé)賠償。

（6）節(jié)約水電，隨手關(guān)水、關(guān)電，違者每次扣0.2分。

6、放學(xué)路隊(duì):(15分)-----值日老師

（1）不能集體站隊(duì)放學(xué)每次扣班級(jí)0.5分。

（2）隊(duì)伍不齊，秩序混亂，每次扣該班0.3分，不跟班離校的每人次扣0.1分（每班只能有一人鎖門關(guān)窗）。

（3）無教師護(hù)送者，每次扣該班0.5分。

（4）未按學(xué)校指定的班級(jí)離校順序，不聽從值領(lǐng)導(dǎo)、老師指揮的，每班次扣0.3分。

（5）不按時(shí)放學(xué)的（下課鈴響20分鐘內(nèi)），每次扣該班0.5分。

7、班級(jí)管理：（5分）-----值日教師

（1）學(xué)生要儀表端莊，穿戴整齊、大方。大型活動(dòng)少先隊(duì)員未按規(guī)定佩戴紅領(lǐng)巾，每人次扣0.1分。

（2）黑板報(bào)不及時(shí)更換，少一次扣1分，每次評(píng)比按校內(nèi)獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)加分。

（3）讀書時(shí)間，班主任不在班的，每次扣0.5分。

（4）班集體無故不參加學(xué)校組織的大型活動(dòng)扣該班5分。

（5）在升旗儀式中，不能保持肅立，每人次扣0.1分，有學(xué)生遲到的每人次扣0.1分。

（6）未按學(xué)校要求舉行班隊(duì)活動(dòng)，每次扣1分。未按時(shí)完成學(xué)校布置的其他任務(wù)，每次扣1分。

(7)班內(nèi)學(xué)生出現(xiàn)矛盾，班主任不調(diào)解，將矛盾直接上交學(xué)校的，每次扣1分。

（四）一票否決

1、私自下塘、下河洗澡的，一票否決，取消該班當(dāng)期評(píng)獎(jiǎng)資格。

2、私自玩火，造成安全事故的，一票否決，取消該班當(dāng)期評(píng)獎(jiǎng)資格。

3、打群架的，一票否決，取消該班當(dāng)期評(píng)獎(jiǎng)資格。

三、評(píng)比辦法：

1、由學(xué)校組織，值班人員和學(xué)校負(fù)責(zé)考核，采取定期檢查和不定期抽查的形式，真實(shí)準(zhǔn)確地登記好每天每班的扣分情況（各項(xiàng)扣分至零為止），校辦每周將各班扣分情況公布，接受老師和學(xué)生的監(jiān)督。

2、各年級(jí)每月的第一、二、三、四、五名分別加6、4、3、2、1分，計(jì)入期末考核（只有四個(gè)班的按5、3、2、1加分），基礎(chǔ)建設(shè)分、常規(guī)工作分、每月的考核名次分加上期末的成績考核分為全期考核分，年級(jí)第一名為優(yōu)秀班集體。

3、單項(xiàng)先進(jìn)由主管處室根據(jù)平時(shí)考核提出意見，交評(píng)委會(huì)研究決定。

4、學(xué)校班級(jí)檢查評(píng)比相關(guān)材料，學(xué)校建檔備查