第一篇：中心校領(lǐng)導(dǎo)蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)教學(xué)工作

流水鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)蒞臨學(xué)坊埡小學(xué)檢查指導(dǎo)教學(xué)工作 3月27日上午，流水鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)王祖根，教育工會(huì)主席曹仲寶，一行等三人蒞臨學(xué)坊埡小學(xué)檢查指導(dǎo)學(xué)校教學(xué)工作。

王校長(zhǎng)等一行到校后，首先視察了學(xué)校餐廳、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍維修改造項(xiàng)目工程建設(shè)的施工情況和校園安全狀況，王校長(zhǎng)在視察中強(qiáng)調(diào)：學(xué)校和施工單位要進(jìn)一步加強(qiáng)工程管理，明確責(zé)任主體，增強(qiáng)安全意識(shí)，確保工程進(jìn)度和質(zhì)量。

然后，中心校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)課堂，認(rèn)真聽取了學(xué)校語(yǔ)文教研組中高年級(jí)三位語(yǔ)文教師的課堂教學(xué)，課后還組織聽課教師開展了有效的評(píng)課活動(dòng)，并針對(duì)如何組織開展課堂教學(xué)，構(gòu)建高效課堂展開了積極的研討。領(lǐng)導(dǎo)們指出：今年是漢濱區(qū)教育的“構(gòu)建高效課堂年”，提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于課堂教學(xué)，而搞好課堂教學(xué)的關(guān)鍵就是要構(gòu)建高效課堂，教師們一定要貫徹落實(shí)好上級(jí)的指示要求，重視課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)效率。

最后中心校領(lǐng)導(dǎo)還和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及一些年輕教師進(jìn)行了親切的交談，詢問了教師們的工作生活情況，并對(duì)他們的教學(xué)工作給予了肯定和鼓勵(lì)。

第二篇：張家集鎮(zhèn)中心學(xué)校深入宋營(yíng)小學(xué)檢查指導(dǎo)教學(xué)工作

張家集鎮(zhèn)中心學(xué)校深入宋營(yíng)小學(xué)檢查指導(dǎo)教學(xué)工作

張家集鎮(zhèn)宋營(yíng)小學(xué) 邵秀良

為優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂效率，促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)管理，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提升教學(xué)質(zhì)量。5月7日下午2：00，張家集鎮(zhèn)中心學(xué)校一行6人在校長(zhǎng)宋孝江，業(yè)務(wù)主任林雄的帶領(lǐng)下深入張家集鎮(zhèn)宋營(yíng)小學(xué)，對(duì)該校常規(guī)教學(xué)工作進(jìn)行了全方位的視導(dǎo)檢查。

本次重點(diǎn)檢查教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況。檢查分為四組，學(xué)校管理組、文科組、理科組、綜合組。檢查內(nèi)容包括學(xué)校各種工作計(jì)劃、教學(xué)管理制度、學(xué)校常規(guī)教學(xué)監(jiān)控、教師教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、備課教案、教學(xué)反思、聽評(píng)課課記錄、作業(yè)批改及記載、課后輔導(dǎo)、單元測(cè)試及測(cè)試質(zhì)量分析等。

在近2個(gè)小時(shí)的檢查后，在反饋會(huì)上檢查組成員對(duì)教育教學(xué)檢查情況進(jìn)行客觀、公正的評(píng)價(jià)，既肯定成績(jī)，又查找問題。檢查組認(rèn)為，學(xué)校教學(xué)常規(guī)計(jì)劃周詳、覆蓋面廣、制度健全，管理完善、檢查及時(shí)；課改實(shí)施有方案，有領(lǐng)導(dǎo)小組，檔案建設(shè)完善，有落實(shí)，有效果。教師們?cè)趥湔n上環(huán)節(jié)齊全，作業(yè)批改及時(shí)、有鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)、單元測(cè)試及時(shí)分析等方面做出的努力給予了高度評(píng)價(jià)。同時(shí)，檢查組也就教學(xué)常規(guī)管理的精細(xì)化、課堂教學(xué)改革的規(guī)范化等方面不足之處提出了許多合理化的建議。

宋校長(zhǎng)在檢查總結(jié)中肯定了學(xué)校在教學(xué)教學(xué)中取得的主要成績(jī)，他指出，學(xué)校條件雖然艱苦，但老師的工作態(tài)度扎實(shí)、認(rèn)真，全日制寄宿學(xué)校雖只有三年時(shí)間，但六年級(jí)小升初的教學(xué)成績(jī)?cè)诜€(wěn)步上升。校委會(huì)一班人在教學(xué)常規(guī)上起到了示范引領(lǐng)作用，常規(guī)教學(xué)有目標(biāo)，有措施，小組建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)，課堂教學(xué)過程優(yōu)秀；接著宋校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)學(xué)校要以活力為支撐，深挖師生的創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)力，為學(xué)校發(fā)展提供持久動(dòng)力；下大工夫，著力課改，緊扣常規(guī)，大膽創(chuàng)新，形成自己的課改及管理特色；聚焦課堂，向課堂四十分鐘要效率，不斷提升質(zhì)量；非畢業(yè)年級(jí)做到作業(yè)、檢測(cè)、輔導(dǎo)、活動(dòng)四飽和，做細(xì)做實(shí)教學(xué)常規(guī)。最后學(xué)校校長(zhǎng)王濤做了表態(tài)發(fā)言，他們表示，一定會(huì)將檢查組的建議及要求運(yùn)用到教育教學(xué)常規(guī)中，堅(jiān)定不移地大力實(shí)施課堂教學(xué)改革，扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)及管理，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。

第三篇：國(guó)家語(yǔ)委檢查組蒞臨我校檢查指導(dǎo)

語(yǔ)言文字工作簡(jiǎn)報(bào)

2011年第6期(總第19期)

宜賓學(xué)院語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室

2011年10月31日

國(guó)家語(yǔ)委檢查組蒞臨我校檢查指導(dǎo)

10月28日下午，秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛，國(guó)家語(yǔ)委檢查組一行5人，在教育部語(yǔ)用司推普處調(diào)研員郝阿慶的帶領(lǐng)下，蒞臨我校，對(duì)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校工作進(jìn)行復(fù)查。宜賓市教育局副局長(zhǎng)、語(yǔ)委辦主任李華陪同檢查。

黨委書記屈川教授代表學(xué)校對(duì)檢查組的到來表示熱烈歡迎。屈書記概要介紹了學(xué)校的辦學(xué)歷史、辦學(xué)思想體系和人才培養(yǎng)體系等基本情況，重點(diǎn)闡釋了學(xué)校語(yǔ)言文字工作與人才培養(yǎng)之間的緊密聯(lián)系。屈書記指出，學(xué)校一直高度重視語(yǔ)言文字工作，把語(yǔ)言文字工作當(dāng)作提升學(xué)校育人質(zhì)量的重要工作，在人才培養(yǎng)體系中明確提出要發(fā)展學(xué)生四大基本能力，并且把表達(dá)能力放在四大能力之首，努力做到語(yǔ)言文字工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、常態(tài)化、技能化。屈書記對(duì)上級(jí)語(yǔ)委一直以來對(duì)學(xué)校工作的關(guān)懷和肯定表達(dá)了誠(chéng)摯的謝意，真誠(chéng)的希望檢查組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字工作給予指導(dǎo)，并祝他們?cè)谝似陂g工作順利，生活愉快。

副校長(zhǎng)、校語(yǔ)委主任毛克強(qiáng)教授向檢查組匯報(bào)了學(xué)校榮獲國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校稱號(hào)以來的工作進(jìn)展和取得的成績(jī)，表示語(yǔ)言文字工作永無(wú)止境，學(xué)校有信心在上級(jí)語(yǔ)委的領(lǐng)導(dǎo)下，把工作做得更好。

匯報(bào)之后，檢查組對(duì)我校的語(yǔ)言文字工作給予了悉心的指導(dǎo)，提出了新的要求。廣東省教育廳語(yǔ)委辦張毅處長(zhǎng)肯定了我校把語(yǔ)言文字工作納入課程，并通過豐富的活動(dòng)來強(qiáng)化的做法，贊揚(yáng)說學(xué)校的辦學(xué)理念和人才培養(yǎng)體系能充分體現(xiàn)出對(duì)語(yǔ)言文字工作的深刻認(rèn)識(shí)。上海市教委語(yǔ)工處夏瑛處長(zhǎng)欣然談了自己的體會(huì)。她說：做好語(yǔ)言文字工作是高校的社會(huì)責(zé)任，高校是人才和科研高地，要為地方提供語(yǔ)言文字工作方面的科研支撐。

教育部語(yǔ)用司推普處調(diào)研員郝阿慶處長(zhǎng)發(fā)表了重要講話。她在充分肯定我校語(yǔ)言文字工作定位高、機(jī)制好、成效大的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)指出，語(yǔ)言文字素養(yǎng)，不僅是個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，也是一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)國(guó)家乃至一個(gè)民族文明素質(zhì)的體現(xiàn)。國(guó)家通用語(yǔ)言文字法頒布10年了，它的核心就是強(qiáng)調(diào)了學(xué)校在為公民學(xué)習(xí)和使用通用語(yǔ)言文字創(chuàng)造條件方面的責(zé)任，學(xué)校必須做到這點(diǎn)。學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是育人，而人持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要能力是能理解、會(huì)表達(dá)，這些均要借助語(yǔ)言文字來完成，故要努力強(qiáng)化學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力。講話的最后，郝處長(zhǎng)希望學(xué)校作為國(guó)家級(jí)示范校，要成為培養(yǎng)語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的特色學(xué)校，除了教書育人外，還要體現(xiàn)科研特色，要在怎樣切實(shí)培養(yǎng)提高學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力方面多開展一些研究。

聽了檢查組的指導(dǎo)，屈川書記表示，在今后的工作中，學(xué)校將努力做好三方面的工作，一是要依法推廣、依法普及、依法加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作。二是鞏固示范校建設(shè)成果，要出特色，要有高標(biāo)準(zhǔn)、新亮點(diǎn)。三是要加強(qiáng)語(yǔ)言文字科研工作，實(shí)現(xiàn)從實(shí)踐到理論再到實(shí)踐的不斷深入。

四川省語(yǔ)委辦陳小紅主任希望學(xué)校進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，依法行政，依法辦學(xué)，增強(qiáng)新形勢(shì)下做好語(yǔ)言文字工作的責(zé)任感；進(jìn)一步開拓創(chuàng)新，為社會(huì)培養(yǎng)更多人才；進(jìn)一步發(fā)揮好示范校的示范引領(lǐng)作用，帶動(dòng)其他行業(yè)語(yǔ)言文字工作的發(fā)展，開創(chuàng)語(yǔ)言文字工作新局面。黨委委員、組織部長(zhǎng)華曦和校語(yǔ)委其他委員、各二級(jí)學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)、普通話示范崗及測(cè)試員代表約50人參加了匯報(bào)會(huì)，并與檢查組合影留念。

離開學(xué)校前，郝阿慶一行還參觀了我校語(yǔ)言文字工作和中華誦·經(jīng)典誦讀進(jìn)校園試點(diǎn)工作圖片展。

宜賓學(xué)院語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室

二○一一年十月三十日

第四篇：非常歡迎各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與專家蒞臨我中心檢查指導(dǎo)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：下午好！

非常歡迎各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與專家蒞臨我中心檢查指導(dǎo)，在此，我代表我中心全體職工向各位領(lǐng)導(dǎo)與專家致以衷心地感謝！

我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，根據(jù)《我市標(biāo)準(zhǔn)化社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中

心創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》的精神要求，制訂了具體實(shí)施計(jì)劃，在我市衛(wèi)生局和區(qū)衛(wèi)生的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，全體干部職工共同努力，加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，完善各項(xiàng)制度，加強(qiáng)全科醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真發(fā)揮“六位一體”的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)功能，各項(xiàng)工作全面推進(jìn)，有序開展。

一、中心的基本情況

西關(guān)社區(qū)轄區(qū)面積7.5平方公里，下轄6個(gè)社區(qū)、總?cè)丝跀?shù)57000，65歲以上老年人4972人，,0-6歲以下兒童3187人，1-6份育齡婦女?dāng)?shù)482人。我中心于2007年底由衛(wèi)生院轉(zhuǎn)型為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，醫(yī)改前在崗人數(shù)59人，分流15人，提前退休4人，參加基層醫(yī)療衛(wèi)生體系改革定編，定崗?，F(xiàn)有職工40人，其中專業(yè)技術(shù)人員37人，其中執(zhí)業(yè)醫(yī)師11人，助理醫(yī)師9人，主治醫(yī)師2名，執(zhí)業(yè)護(hù)士13名（護(hù)師7名、護(hù)士5名），已經(jīng)取得全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)合格證書18人。

二、工作主要措施

（一）措施到位，全面開展工作

1、完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心設(shè)施設(shè)備。

我中心于2008底年申請(qǐng)到民生工程項(xiàng)目，于2010年5月建成并投入使用。添置設(shè)施設(shè)備和信息化建設(shè)；根據(jù)規(guī)范要求，進(jìn)行了功能分區(qū)，調(diào)整或設(shè)置了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)綜合辦公室、健康教育室、全科診療室、中醫(yī)診療室、康復(fù)治療室、預(yù)檢分診室等。

2、有序推進(jìn)組織管理工作

（1）建立健全責(zé)任醫(yī)生團(tuán)隊(duì)會(huì)診制度，雙向轉(zhuǎn)診制度，重點(diǎn)疾病管理制度等。結(jié)合考核方案逐一落實(shí)。

（2）各科室分布示意圖、服務(wù)項(xiàng)目及價(jià)格、各項(xiàng)惠民措施等上墻公示。

（3）制定社區(qū)責(zé)任醫(yī)生工作目標(biāo)，公共衛(wèi)生考核分配方案。

（4）按照地方規(guī)定，全部配備基本藥物；實(shí)行零差價(jià)銷售。

3、以群眾滿意為基準(zhǔn)，深化社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。

（1）我們把群眾的滿意程度，作為衡量各項(xiàng)工作的指標(biāo)，把完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)涵、關(guān)愛弱勢(shì)群體、開展愛心服務(wù)作為工作重點(diǎn)。到6個(gè)社區(qū)開展針對(duì)60歲以上老年人進(jìn)行免費(fèi)健康體檢。充實(shí)了健康檔案，針對(duì)檢出的社區(qū)慢性疾病，責(zé)任責(zé)任醫(yī)生納入了動(dòng)態(tài)管理，定期進(jìn)行上門隨訪與健康指導(dǎo)，得到社區(qū)干部與居民的好評(píng)。

（2）實(shí)行重點(diǎn)人群與重點(diǎn)疾病的服務(wù)，以慢病人群、特困、殘疾人、低保、五保戶等群體為工作的切入點(diǎn)，提高疾病知曉率、控制率、治療率。現(xiàn)管理高血壓病3330人，腫瘤24人，糖尿病1260人，精神病50人，肺結(jié)核12人，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療，減少或解除他們的病痛，提高了他們的生活質(zhì)量。

（3）在社區(qū)的健康教育宣傳欄上公示社區(qū)責(zé)任醫(yī)生照片、聯(lián)系方式等，同時(shí)印發(fā)責(zé)任醫(yī)生聯(lián)誼名片，注明服務(wù)內(nèi)容、方式、聯(lián)系電話，便于提供服務(wù)、接受監(jiān)督。

4、加強(qiáng)傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的管理。今年，針對(duì)我市出現(xiàn)的麻疹，全體責(zé)任醫(yī)生挨家挨戶調(diào)查摸底，及時(shí)做好宣傳指導(dǎo)、預(yù)防、消毒等工作，共發(fā)放宣傳資料3000余份，并且對(duì)患病兒童進(jìn)行了醫(yī)學(xué)跟蹤觀察，每天上門隨訪服務(wù)，通過一系列的防控措施。同時(shí)，我中心進(jìn)行傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作，無(wú)發(fā)生漏報(bào)、遲報(bào)與瞞報(bào)的情況。

5、加快發(fā)展我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的主要困難和建議，目前我們存在的主要問題是人才缺乏，全員聘用制和有效的激勵(lì)機(jī)制尚有待政策的支持和措施的完善；社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的特色不明顯；未能形成適合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的醫(yī)院文化；以及前期政府投入的醫(yī)療器械以老化，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社區(qū)居民健康體檢需求，要解決這些問題除了政府的重視、政策配套和群眾的參與外，作為中心必須明確定位和目標(biāo)。根椐自己的服務(wù)人群展開有效的宣傳，塑造

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心良好的公共形象。與社區(qū)居民建立起互相信任、互相依賴的緊密聯(lián)系，使社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的任務(wù)真正落到實(shí)處。

三、今后打算

今后打算：爭(zhēng)取以政府為主導(dǎo)，強(qiáng)化職能，加大社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)投入；加強(qiáng)全科醫(yī)師和社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)，提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)水平；創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制，加快信息化建設(shè)速度；加大宣傳力度，引導(dǎo)居民積極主動(dòng)參與和享受社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，推動(dòng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)可持續(xù)健康發(fā)展。

以上幾點(diǎn)，是我中心工作的簡(jiǎn)要匯報(bào)。雖然，在工作過程中碰到這樣或那樣的困難與問題，但我中心全體職工明確目標(biāo)、統(tǒng)一思想、同心同德、團(tuán)結(jié)一致，把發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作作為發(fā)展的根本之路，以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情，積極投身到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作之中，并以此為契機(jī)把各項(xiàng)工作全面上新臺(tái)階。通過一年的努力，省市區(qū)多次的考評(píng)復(fù)審。并在今年初評(píng)為省示范社區(qū)，我們知道難免還存在一些缺點(diǎn)與不足，但請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與專家及時(shí)指正，我們將以誠(chéng)懇的態(tài)度及時(shí)予以糾正。謝謝！

第五篇：少年宮領(lǐng)導(dǎo)蒞臨檢查指導(dǎo)引導(dǎo)解說詞縮印

少年宮領(lǐng)導(dǎo)蒞臨檢查指導(dǎo)引導(dǎo)解說詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好！歡迎來到建華區(qū)中心小學(xué)校。我校位于城鄉(xiāng)結(jié)合處，共有在職教師54名，在校生565名、18個(gè)教學(xué)班。學(xué)校濃郁的人文氣息、美麗的校園環(huán)境使學(xué)生們?cè)谶@里快樂的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在省精神文明辦的親切關(guān)懷下，于2011年10月15日我校成立了鄉(xiāng)村少年宮。

一、操場(chǎng)：

各位領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)在可以看到少年宮田徑隊(duì)、排球隊(duì)、足球隊(duì)正在活動(dòng)。（活動(dòng)過程中有背景音樂；把領(lǐng)導(dǎo)引到活動(dòng)區(qū)域，隊(duì)員在原地站好并鼓掌歡迎領(lǐng)導(dǎo)的到來）

我校體育特色隊(duì)多年來，多次參加市區(qū)比賽并獲得了優(yōu)異成績(jī)。我們也堅(jiān)信，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，一定會(huì)取得更好的成績(jī)。

各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)隨我一同走到樓內(nèi)。

二、大廳

您現(xiàn)在看到的就是我校師生、家長(zhǎng)共同參與制作的易拉罐手工作品，這是我校有關(guān)鶴文化的研究和社區(qū)調(diào)查研究作品。

這是我校青少年宮活動(dòng)的掠影，（引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)看圖板）我校根據(jù)學(xué)情、校情，在少年宮中開設(shè)了12項(xiàng)活動(dòng)，分別是

可以說，到目前為止我校學(xué)生以達(dá)到100%全員參加，而且家長(zhǎng)對(duì)我們此舉十分認(rèn)可，可以說這里真正成為了農(nóng)村孩子放飛夢(mèng)想的成長(zhǎng)樂園。（隨意指圖版中的照片介紹相應(yīng)活動(dòng)，如：這是我們孩子和輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)打乒乓球的正確姿勢(shì)。每塊圖板介紹兩到三個(gè)照片即可）

請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)隨我來，請(qǐng)注意您腳下臺(tái)階。

請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)到二樓。三、二樓介紹：

二樓共有三個(gè)活動(dòng)室，分別是棋類室、.科技室、英語(yǔ)室。

您現(xiàn)在看到的是少年宮活動(dòng)的棋類室：（由活動(dòng)室老師說：主要以象棋、跳棋、五子棋為主，這項(xiàng)活動(dòng)的開展深受同學(xué)們的喜愛。學(xué)生們不但感受的下棋的樂趣更提高了動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。）

這里是科技室（由活動(dòng)室老師說：科技室是師生從事科學(xué)研究的特定環(huán)境，上級(jí)部門為了能夠讓農(nóng)村的孩子們領(lǐng)略到科技的奧秘與魅力，共投資14萬(wàn)元建立了這間科技室。孩子們通過動(dòng)手實(shí)踐不但拓寬了視野而且感受到了科技的魅力更愛上了科技。）

這里是英語(yǔ)室：（科學(xué)實(shí)驗(yàn)室）（由活動(dòng)室老師說：英語(yǔ)活動(dòng)的開展，不但增強(qiáng)了學(xué)生們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣而且更加提高了英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，而且在王國(guó)安老師精心設(shè)計(jì)的英語(yǔ)情景劇中，學(xué)生表演的形象逼真入情入境，積極參與其中。真正的愛上了英語(yǔ)這門學(xué)科。）

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)隨我下樓，請(qǐng)注意腳下臺(tái)階！四、一樓介紹：

一樓共有六個(gè)活動(dòng)室，包括：乒乓球室、書法室、.寫作室、手工室、.粘貼室、誦讀室

（走到每個(gè)活動(dòng)室時(shí)，簡(jiǎn)單介紹一下活動(dòng)室的名稱，其余內(nèi)容由活動(dòng)室內(nèi)教師介紹即可）

1.乒乓球室：

我校教師趙忠民、錢守京兩位教師在乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)方面能力較強(qiáng)，此次少年宮發(fā)揮了教師自身優(yōu)點(diǎn)開展了乒乓球活動(dòng)，學(xué)生在教練員的培養(yǎng)下掌握了運(yùn)動(dòng)的技巧和基本功，鍛煉了身體、豐富了校園生活。

2.書法室：

多艷林老師是一名一專多能的教師，他將自身的教學(xué)風(fēng)格融入其中，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中掌握繪畫的技巧和寫字的方法。使學(xué)生真正的從活動(dòng)中得到收獲。

3.寫作室：

您現(xiàn)在來到的是寫作室，雖然少年宮開展才近半年之久，但在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、寫作能力較強(qiáng)的那文杰老師的帶領(lǐng)下學(xué)生的習(xí)作能力卓見成效，學(xué)生們不再感覺習(xí)作的枯燥乏味，更加喜歡上了寫作。

4.手工室：

這里是手工室，在孫陽(yáng)毅、陶金娥兩位老師的精心培育下，學(xué)生們通過一次次完成老師教給的手工制作，不但增強(qiáng)了審美能力更加提高了動(dòng)手實(shí)踐能力。學(xué)生們制作出了各種各樣的生動(dòng)活潑的手工作品。

5.粘貼室：

這就是我校的特色米粒粘貼畫室，學(xué)生們?cè)谀俏南肌⑻丈蠋煹闹笇?dǎo)下，通過動(dòng)手實(shí)踐將各種米粒著色粘貼，設(shè)計(jì)出了精美的作品。

6.誦讀室：（圖書室）

上級(jí)部門為了能夠讓農(nóng)村的孩子有書讀，共捐贈(zèng)新圖書2000多冊(cè)、書柜5架，共計(jì)4萬(wàn)元。我校教師曲霞、曹慧老師將所有圖書進(jìn)行分類、上架管理。學(xué)校充分利用圖書大力開展讀書活動(dòng)。圖書室每天課外活動(dòng)對(duì)學(xué)生開放，既開拓了學(xué)生視野，又為學(xué)生創(chuàng)新發(fā)明提供了豐富的知識(shí)。學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生開展朗讀比賽、故事演講、讀書心得體會(huì)，擴(kuò)大了學(xué)生的閱讀面、培養(yǎng)了學(xué)生聽說讀寫的能力。

我校少年宮開展雖然初見成效，但在今后的工作中，我們會(huì)更加的努力，為我校教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，同時(shí)也希望各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見以促進(jìn)我們少年宮的長(zhǎng)足發(fā)展。