第一篇:說話藝術(shù)教案(范文模版)
說話藝術(shù)——首篇
教學(xué)目標(biāo):
1、通過名人故事了解說話的重要性。
2、了解說話藝術(shù)概念的界定。
3、說話講究分寸的重要性和做法
教學(xué)重點(diǎn):目標(biāo)1
課時(shí)安排:兩課時(shí)
教學(xué)過程:
第一課時(shí)
一、導(dǎo)入新課
張儀師從于鬼谷子。學(xué)業(yè)完成后,便去游說諸侯。有一次,他在楚相令尹那里赴宴飲酒。席散后,令尹發(fā)現(xiàn)自己身上佩戴的玉璧不見了,相府的幕客們都認(rèn)為是張儀做的。他們說:“張儀這個(gè)人,又窮,品德也不見得有多好。偷相國玉璧的,一定是他!”于是眾人捉住張儀,打了他幾百竹板。張儀是死活都不承認(rèn),大家也沒有辦法,只好把他給放了?;氐郊依?,張儀的老婆嘆著氣說:“唉,你如果不去讀書游說,又怎會(huì)遭到這般侮辱呢?”張儀對(duì)妻子說:“你看看我的舌頭還在嗎?”妻子禁不住笑著回答:“舌頭當(dāng)然還在啰?!睆垉x說:“這就夠了?!笨梢?,張儀對(duì)自己的舌頭是多么看重。如果戰(zhàn)國時(shí)代有保險(xiǎn)的話,張儀一定會(huì)為自己的舌頭投下重保。但是,誰也不會(huì)想到,就是這件事情,使得楚國在接下來的日子里不得安生??梢姡囝^的重要性。
舌頭是百體里最小的,但它卻能說大話。它可以象一把火,點(diǎn)燃整個(gè)森林。
王了一曾經(jīng)說過:“說話是最容易的事,也是最難的事。最容易;因?yàn)槿龤q的小孩也會(huì)說話;最難,因?yàn)樽钌瞄L(zhǎng)辭令的外交家也有說錯(cuò)話的時(shí)候?!?/p>
二、說話者類型劃分
在我們周圍,會(huì)說話的人很多,大致可以分為以下幾個(gè)類型。
其一,這種人很愛說話,非但自己要多說,而且不許別人多說。這樣,就變成搶 說。喜歡搶說的人常常叫別人讓他說完,其實(shí)看他那滔滔不絕的樣子,若等他說完真 是待河清!
其二,這種人不太愛說話,大約是因?yàn)榕抡f錯(cuò)話,以導(dǎo)致場(chǎng)面的混亂。時(shí)常只挑些有用的話講,于是在這寥寥幾句話中,錯(cuò)誤的地方未必比高談闊論的錯(cuò)誤少些。但是 卻因而喪失了一次鍛煉自己的說話能力的機(jī)會(huì)。
其三,這種人應(yīng)該算是較為完美的,說話會(huì)知分場(chǎng)合,不說別人的私隱,不揭別 人的傷笆,說起話來也不會(huì)讓人插不上口。這種會(huì)說話的人一般是比較受人尊重的。
我相信同學(xué)們都想著做第三種人吧。
三、小故事
1、東漢時(shí)的張綱,只因?yàn)檎f了一句“豺狼當(dāng)?shù)?,安問狐貍?!碑?dāng)朝國舅梁冀便對(duì)其懷恨在心,屢欲借機(jī)把他害死。(見《后漢書·張皓傳》)所以《太平御覽》中說“病從口入,禍從口出”是可信的。馬克·吐溫有一次去拜訪法國名人波蓋,波蓋取笑美國歷史短暫,說:“美國人沒事的時(shí)候,總愛想念他的祖宗,可是想到他祖父那一代,就不得不停止了?!瘪R克·吐溫馬上還擊:“當(dāng)法國人沒事的時(shí)候,總是盡力想找出他們父親是誰?!边@話像一根鋼針,一下子便刺入波蓋的軟肋里了。
大詩人拜倫有一次看到一位盲人胸前掛一牌子:自幼失明,沿街乞討。但盲人手中乞討用的破盒子卻空空如也。于是拜倫在那牌子上寫了一句詩:春天來了,可我卻看不見。路人一看,紛紛解囊。還有一件事,說是伯爵和羅曼一起去教堂祈禱,忽發(fā)煙癮,伯爵便問神父:“我祈禱時(shí)可以吸煙嗎?”神父大怒,不許。而羅曼卻說:“我吸煙時(shí)可以祈禱嗎?”神父當(dāng)然不會(huì)拒絕了。同一件事,此法行不通,便需偷換概念,改變論點(diǎn),編造邏輯,用彼法來擺脫局面。
2、有時(shí),說話講究藝術(shù),能夠讓人成功。相信撲克牌對(duì)同學(xué)們來說不算很陌生吧。有人認(rèn)為
撲克牌是歷法的縮影:52張牌代表1年52個(gè)星期;大王表示太陽,小王表示月亮;桃、心、梅、方塊分別表示四季;每一季是13個(gè)星期,撲克牌中每一種花色的張數(shù)也正好是十三張;而每一季加起來是91天,正是13張牌的全部點(diǎn)數(shù);4種花色相加,再加上小王的這一張,正好是365天,這就是1年的天數(shù)。如果再加上大王的1張,正好是閏年的日數(shù)。J、Q、K共有12張,則表示1年中有12個(gè)月,又表示太陽在1年中經(jīng)過12個(gè)星宿??
撲克牌的4種花色,象征著不同的涵義。黑桃是橄欖葉,象征和平;紅桃是心形,象征智能;梅花是三草葉;方塊表示鉆石,象征財(cái)富。所以,4種花色表示人們?cè)冢蹦曛械拿篮闷谠S。在此,我也借它們向大家祝福!
這是一位官員就職時(shí)對(duì)大家發(fā)表的演講。根據(jù)往例,就職演講必須是期許這、期許那的制式文章,可是這一位官員卻大談?chuàng)淇私?jīng),向民眾展示一個(gè)有趣的話題,激發(fā)他們內(nèi)在的興趣和動(dòng)力。因?yàn)樗诖蠹腋信d趣的撲克牌話題上加了鼓勵(lì)和要求,使民眾感到存在的價(jià)值。
四、總結(jié)說話藝術(shù)是一門很深?yuàn)W的學(xué)科。我們同學(xué)也只有掌握了這門學(xué)科才會(huì)成為同學(xué)喜歡,老師關(guān)心,家長(zhǎng)疼愛的人。
第二課時(shí)
一、導(dǎo)入新課
說話最基本的也是最難的 就是說話要講究分寸。
二、同學(xué)們可以自我測(cè)試一下,在平時(shí)的生活中,你說話講究分寸嗎??
自己的健康狀況
除了自己的親朋好友,沒有人會(huì)對(duì)他人的健康檢查或過敏癥感興趣。他人的健康狀況有嚴(yán)重疾病的人,如癌癥、動(dòng)脈硬化、關(guān)節(jié)炎等,通常不希望自己成為談話的焦點(diǎn)對(duì)象。
有爭(zhēng)議性的話題 除非很清楚對(duì)方立場(chǎng),否則應(yīng)避免談到具有爭(zhēng)論性的敏感話題,如宗教、政治、黨派等而引起雙方抬杠或?qū)α⒔┏值臓顩r。
東西的價(jià)錢 一個(gè)人的話題若老是繞著“這值多少錢?那值多少錢?”會(huì)令人覺得他是個(gè)俗不可耐的人。
老生常談或過時(shí)的主題 那些會(huì)使人在心里想“又來了”的話題并不是好的話題。
關(guān)于不同品位的故事 無聊的笑話在房間內(nèi)說可能很有趣,但在大庭廣眾下說,效果就不好了。常說無聊笑話的主管會(huì)被認(rèn)為是缺乏自信與能力的人,只有用這種方式才能吸引別人的注意力。
害人的謠言 學(xué)習(xí)中常有很多機(jī)會(huì)可以散布對(duì)別的同學(xué)不利的謠言,當(dāng)你要開始談?wù)撨@些閑話之前請(qǐng)先思考一下:無論是“添油加醋”,還是這些內(nèi)容可能都是真的,一旦說出口都會(huì)對(duì)他人造成傷害。如果要停止別人繼續(xù)討論這些閑話,可以準(zhǔn)備一些有趣的話題轉(zhuǎn)移大家的注意力。
三、分寸的界定
分寸的本義而言,它就是一種不偏不倚、可進(jìn)可退的中庸哲學(xué)。說話時(shí)把握好分寸,正是這種哲學(xué)的實(shí)際應(yīng)用。說話關(guān)系到為人處事,把握好說話的分寸,能使人與人之間相處得和諧。我自己覺得說話講究分寸就是說話不要太直,說話不要太白,說話不要太過,說話不要太軟,說話不要太硬,說話不要太亂,說話不要太酸,說話不要太死,說話不要太虛。
四、故事
1972年5月,尼克松訪蘇。會(huì)談中,雙方在限制戰(zhàn)略核武器問題上分歧很大。有一次,勃列日涅夫就對(duì)尼克松講了這樣一個(gè)故事:“從前有一個(gè)俄羅斯農(nóng)民,徒步跋涉前往一個(gè)荒僻的鄉(xiāng)村。他知道方向,但不知道距離。當(dāng)他穿過一片樺樹林時(shí),偶然遇到了一個(gè)枯瘦的老樵夫,就問他離該村子還有多遠(yuǎn)?老樵夫聳聳肩說,‘我不知道’。農(nóng)民吸了一口氣,把褡褳換了換肩,便撒腿走了。突然,老樵夫大聲嚷道:‘順著道兒,再走15分鐘就到了。’農(nóng)民感到莫名其妙,轉(zhuǎn)身問道:‘那你干嗎剛才不說?’老樵夫徐徐答道:‘我先得看你步子有多大啊?!痹谶@里,勃列日涅夫把自己比作“老樵夫”,要尼克松這個(gè)“俄羅斯農(nóng)民”在談判中先走一步。
五、做法
1.注意自己的身份
每個(gè)人都具有多重身份,面對(duì)不同的說話對(duì)象,一個(gè)人的身份隨時(shí)都在發(fā)生變化,因此說話就不能始終用一個(gè)語調(diào)。俗話說:“見什么人說什么話,見什么神打什么卦?!泵鎸?duì)老人、上級(jí)說話,態(tài)度應(yīng)謙恭,措詞應(yīng)委婉;面對(duì)同事、平輩說話,態(tài)度友好誠懇,交談可輕松隨意些;面對(duì)下級(jí)、小孩說話,體現(xiàn)關(guān)愛,多予以鼓勵(lì)支持。
2.不夸夸其談,不自以為是
有的人太愛發(fā)表意見,每到一處,下車伊始,哇啦哇啦說一通,好像這個(gè)世界上的事他都知道。殊不知“言多必失”,許多不得體的語言就在你夸夸其談中說漏了嘴。這一毛病男性比女性犯的多。有這一毛病的人應(yīng)學(xué)會(huì)控制自己的情緒,先靜下心傾聽別人發(fā)表意見,思考成熟后再說。
3.實(shí)事求是,不夸大其詞
喜歡傳遞小道消息,喜歡打聽別人的隱私,這似乎是很多女人共有的毛病。聽到一點(diǎn)風(fēng)就是雨,立即向外傳播。在傳播的過程中,記不清楚的地方添上一點(diǎn),為了引起對(duì)方的興趣,又任意夸大一點(diǎn),于是,一則原本就有出入的新聞,經(jīng)幾個(gè)女人你傳我,我傳他,傳到最后竟面目全非了。犯這種毛病的人,不懂得尊重別人的隱私,津津樂道地在背后議論他人,傷害他人,這是十足的小市民的習(xí)氣。作為當(dāng)代女大學(xué)生是不應(yīng)該犯這種毛病的。
4.要有善意
人與人之間交往、相處應(yīng)以善良為本,善良溫暖人心,善良能化解彼
此心中過節(jié)。善良體現(xiàn)在相互的關(guān)懷中,善良體現(xiàn)在相互的給予中,善良體現(xiàn)在相互的鼓勵(lì)之中,善良體現(xiàn)在相互理解之中,善良體現(xiàn)相互寬容這中。人間處處有真情,我們希望聽到的是善意的語言。那些尖刻的、兇狠的語言千萬不要說出口,因?yàn)樗鼤?huì)深深傷害他人。當(dāng)你惡言傷害了他人時(shí),你的良心定會(huì)遭到譴責(zé)。讓我們善良待人,讓人間充滿溫情。
5.開玩笑三忌、二不
幽默可以創(chuàng)造和諧;幽默能使險(xiǎn)境變坦途;幽默能化干戈為玉帛;幽默能變被動(dòng)為主動(dòng)。在日常生活中,人們需要幽默,需要玩笑,但必須注意的是:開玩笑有三忌、二不。三忌:一忌長(zhǎng)幼不分;二忌男女不分;三忌場(chǎng)合不分。二不:不拿別人的缺點(diǎn)開玩笑;不開下流玩笑。只要記住這“三忌、二不”,生活中開開玩笑說說幽默語,就能營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的交談氛圍。
六、總結(jié)
下面這些說話分寸供你們參考:
敬而不畏-----與上級(jí)說話 ;嚴(yán)而不傲-----與下級(jí)說話 ;平而不謾-----與同事說話; 雅而不俗-----與朋友說話; 愛而不露------與親人說話 ;實(shí)而不虛------與百姓說話; 禮而不迂------與長(zhǎng)輩說話。急事,慢慢的說;大事,清楚的說;小事,幽默的說;沒把握的事,謹(jǐn)慎的說;沒見證的事,不要胡說;做不到的事,別亂說;傷害人的事,不能說;討厭的事,對(duì)事不對(duì)人的說;開心的事,看場(chǎng)合說;傷心的事,不要見人就說;別人的事,小心的說;自己的事,聽聽自己的心怎么說;現(xiàn)在的事,做了再說;未來的事,未來再說;如果,對(duì)我有不滿意的地方,請(qǐng)一定要對(duì)我說!
第二篇:說話藝術(shù)讀后感
談?wù)務(wù)f話的藝術(shù)-讀《語言的魅力》有感 最近再次拜讀《語言的魅力》一文,感受頗多,該篇的主要內(nèi)容是講:有一個(gè)盲人乞丐,在熙熙攘攘的大街上乞討,手里舉著一塊牌子,上寫:“我什么都看不見!”不用說他是為了生活所迫才至于此,但他的乞討箱里卻一個(gè)錢也沒有,這天,法國著名詩人讓.彼浩勒經(jīng)過這里,他問老人:“今天有人給你錢嗎?”老人回答:“沒有,一個(gè)銅板也沒得到?!?讓.彼浩勒沉思了一下,在老人手里的牌子上加了幾個(gè)字:“春天來了,可是。。?!本痛掖译x開了。
下午讓.彼浩勒再次經(jīng)過這里,問盲老人的收入情況,老人回答說:“下午,給我錢的錢的人多極了!” 讓.彼浩勒會(huì)心地笑了?!按禾靵砹?,可是我什么也看不見!”這句富有詩意的語言,把普通人和盲人對(duì)春天的感受作了一次鮮明的對(duì)比,引起了極大的震撼。是啊,在這美好的春天里,到處是花紅柳綠、鶯飛燕舞,一派生機(jī)勃勃的景象,而對(duì)于一個(gè)盲人來說,只是一片黑暗,多么讓人心酸??!普通民眾想到這些,怎么能不對(duì)他產(chǎn)生同情呢?
語言是一門藝術(shù),也是一門很深的學(xué)問,不同的說話方式會(huì)影響周圍的人對(duì)你的看法,簡(jiǎn)單的一個(gè)字,甚至是語氣的不同,給人的感覺就可能大不一樣。語言也是一種溝通行為,說之前需要好好想一想,該怎么說、怎么用詞,說的時(shí)候還需觀察對(duì)方的反應(yīng),如果對(duì)方已顯示不耐煩了,那就應(yīng)該提前結(jié)束對(duì)話或轉(zhuǎn)換話題,說話還要給人留以情面,所謂“揭人不揭短,打人不打臉”,就算自己是在理的一方,也要給對(duì)方留下一個(gè)下臺(tái)的臺(tái)階。
有一家商場(chǎng),這天來了一個(gè)要求退貨的客人,要退的貨是一件襯衣,但售貨員發(fā)現(xiàn),襯衣已穿過并且有洗過的痕跡,故拒絕退貨,但客人堅(jiān)持說,衣服從未穿過,更沒有洗過。爭(zhēng)執(zhí)中驚動(dòng)了部門經(jīng)理,經(jīng)理經(jīng)過仔細(xì)的觀察,也覺得衣服已經(jīng)洗過,他想了想對(duì)客人說:“也許是你家里什么人誤把它送到洗衣店里洗過了,可能你自己也不知道?!苯酉聛?,他指出了衣服被洗過的痕跡,客人聽了,不再作聲悄悄地把衣服拿走了。
作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我們每天的工作就是與患者打交道,溝通是我們工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,在與患者溝通時(shí),我們的態(tài)度、說話的方式、語氣、用詞是否文明,是患者對(duì)我們服務(wù)質(zhì)量好壞最直接的判斷。雖然溝通是雙向性的,但作為服務(wù)工作者,我們應(yīng)處于溝通的主導(dǎo)地位,對(duì)于文化程度不高的,我們應(yīng)循循誘導(dǎo)、耐心解釋,對(duì)于蠻不講理的,我們也應(yīng)不急不躁、語氣舒緩。我們的溝通必須是通暢有效的,這樣才能解決問題,工作才能做好。
通過《語言的魅力》這篇短文,我深深體會(huì)到說話的重要性,溝通、交流作為我們生活中不可缺少的一部份,深深影響到我們的工作效率,關(guān)系到我們的服務(wù)質(zhì)量。我們必須掌握一些說話的藝術(shù)、技巧,這樣不僅可以減少誤會(huì),也可以提高工作效率,更好地為人民服務(wù)。
呼吸科:蔣黃娟
第三篇:說話藝術(shù)讀后感
《說話的藝術(shù)》讀后感
書言:
說話的時(shí)候一定要有同理心,同理心就是說從別人角度來設(shè)想,去了解別人在什么樣情況,他有什么樣的需要,你怎么講他才會(huì)聽得進(jìn)去,他才愿意接受。這是孟子說話藝術(shù)的首語,而孟子這一方面的表現(xiàn)也是很特別的。
孟子的“與人為善”
我們今天講“與人為善”的時(shí)候,有一點(diǎn)放水的意思,就是說你不要這么嚴(yán)格,讓我過關(guān)吧,與人為善,孟子不是這個(gè)意思。根據(jù)孟子的說法就是與人為善。他先學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn),把別人的優(yōu)點(diǎn)拿來在自己的身上實(shí)現(xiàn),讓別人發(fā)現(xiàn)原來我的優(yōu)點(diǎn)是可以照舜的方式來實(shí)現(xiàn),那別人也愿意行善。
自言:
看完《說話的藝術(shù)后》后,除開明白說話要委婉外還需要“認(rèn)真傾聽對(duì)方的談話”。認(rèn)真傾聽對(duì)方的談話,正是我們對(duì)他人的一種最高的恭維。很少有人能拒絕那種帶有恭維的認(rèn)真傾聽。如果你希望自己成為一個(gè)善于談話的人,首先就要做一個(gè)善于傾聽別人的人。要做到這一點(diǎn)其實(shí)并不難,你不妨問問別人一些他們喜歡回答的問題,鼓勵(lì)他們開口說話,說說他們自己以及他們所取得的成就。
認(rèn)真傾聽對(duì)方的表達(dá),對(duì)方得到的感受是,被尊敬、被重視、被真誠地對(duì)待和關(guān)注。而且,不隨意打斷對(duì)方表達(dá)的思路和過程,可以讓對(duì)方完整而隨心地表述清楚,甚至盡情渲泄,得到表述目的的達(dá)成,以及表達(dá)的成就感和舒暢感,也會(huì)讓對(duì)方感受到傾聽者的修為和涵養(yǎng)。而認(rèn)真傾聽對(duì)于我們自己的好處,是通過傾聽和適當(dāng)?shù)奶釂柺揭龑?dǎo),得到更為充分、完整的信息,從中更為清晰地調(diào)整自己準(zhǔn)備回應(yīng)的表達(dá)思路,以及表達(dá)順序的連貫性和邏輯性,明確自己談話所要實(shí)現(xiàn)的目的和重點(diǎn),平和自然而且有效地進(jìn)行與對(duì)方之間的談話。
再者,表述清楚自己的意思,要想著如何從對(duì)方的角度出發(fā),讓對(duì)方理解我們所要表達(dá)的意思,而不是只站在自己的思維角度去說自己能夠聽懂的話,這就是有時(shí)我們以為自己說清楚了,而對(duì)方卻領(lǐng)會(huì)錯(cuò)了意思的一個(gè)原因吧。
第四篇:說話的藝術(shù)讀后感
作為一名老師,必定要擁有一定的說話技巧,這樣才能應(yīng)變課堂上的一些突發(fā)狀況,這一要求在對(duì)于語文老師來說要更加嚴(yán)格。為了能夠更好地鍛煉自己的口才,為今后的工作打下基礎(chǔ),我選擇了《說話的藝術(shù)》這本書,以下是我閱讀完后的感想:
著名心理學(xué)家卡耐基曾經(jīng)說過:“如果你希望自己成為一個(gè)善于談話的人,首先就要做一個(gè)善于傾聽別人的人。要做到這一點(diǎn)其實(shí)并不難,你不妨問問別人一些他們喜歡回答的問題,鼓勵(lì)他們開口說話,說說他們自己以及他們所取得的成就?!?/p>
認(rèn)真傾聽對(duì)方的表達(dá),可以讓對(duì)方感受到尊重,而且,不隨意打斷對(duì)方表達(dá)的思路和過程,可以讓對(duì)方完整而隨心地表述清楚,而我們,就可以通過傾聽和適當(dāng)?shù)奶釂柺揭龑?dǎo),得到更為充分、完整的信息,從中更為清晰地調(diào)整自己準(zhǔn)備回應(yīng)的表達(dá)思路,以及表達(dá)順序的連貫性和邏輯性,明確自己談話所要實(shí)現(xiàn)的目的和重點(diǎn),平和自然而且有效地進(jìn)行與對(duì)方之間的談話。
我們?cè)诮窈蟮纳钣绕涫枪ぷ髦幸獙W(xué)會(huì)傾聽,聽到學(xué)生內(nèi)心深處的聲音,了解他們的需求并且加以引導(dǎo),為學(xué)生解惑,幫助他們成長(zhǎng)。
其次,我們要慎言,這一點(diǎn)時(shí)時(shí)刻刻都要注意,先不提禍從口出這么嚴(yán)重的后果,也要注意“惡語傷人六月寒”的惡劣行徑。我很欣賞《明朝那些事兒》的作者當(dāng)年明月,他的文字功底和說話的技巧非常成熟,他在作品中有這樣一段話來提醒我們慎言:“如果一個(gè)人重2000kg,但你非要說人家重兩噸,那么你被人家打成豬頭我都不會(huì)同情你?!彪m然言語有些粗俗,但是卻很形象。在與學(xué)生接觸時(shí)更要要注意這一點(diǎn),不能出言重傷學(xué)生。敏于事而慎于言,可以作為我們今后生活中的箴言。
最后,要注意適當(dāng)?shù)匦揎椬约旱恼Z言,當(dāng)然,這也要講究個(gè)度。至誠的君子,人格的力量照徹一切的陰暗;他用不著多說話,說話也無須修飾。只知講究修飾,嘴邊天花亂墜,腹中矛盾森然,那是所謂小人;他太會(huì)修飾了,倒教人不信了。他的戲法總有讓人揭穿的一日。我們是介在兩者之間的平凡的人;沒有那偉大的魄力,可也不至于忘掉了自己。只是不能無視世故人情,我們看時(shí)候,看地方,看人在禮貌與趣味兩個(gè)條件之下,修飾我們的說話。這兒沒有力,只有機(jī)智;真正的力不是修飾可得的。作為一個(gè)老師,說話時(shí)需要適當(dāng)?shù)匦揎?,有些話修飾地不用太?fù)雜,能讓學(xué)生明白又不失涵養(yǎng),為最佳。
現(xiàn)在的我們還未真正接觸到社會(huì),也許現(xiàn)在的無心之言并沒有什么大礙,但是走上了工作崗位,無論是當(dāng)老師還是其他任何職業(yè),都是需要說話打交道的,說話這門藝術(shù)值得我們畢生鉆研。
第五篇:《說話的藝術(shù)》讀后感
《說話的藝術(shù)》讀后感
在公司組織2010年一月份總結(jié)大會(huì)的時(shí)候,記得王總說過這樣一句話:干的多的人,出錯(cuò)就會(huì)多,挨批評(píng)也多,但是成長(zhǎng)的也會(huì)很快?,F(xiàn)在想想,這句話真的很切合實(shí)際。
很多時(shí)候,大部分人都會(huì)有事不關(guān)己,高高掛起的心態(tài)。為什么這么說呢?其實(shí)這跟上面的事情很相似,但是在看《說話的藝術(shù)》這本書之后,當(dāng)中提到了這樣的觀點(diǎn)覺得很受用:一個(gè)人盡量不暴露自己的短處,那么其長(zhǎng)處又能充分發(fā)揮無遺嗎?如果自己的長(zhǎng)處發(fā)揮受到影響,無疑也會(huì)影響到別人對(duì)你的看法,其實(shí),只要你認(rèn)真地全力發(fā)揮,誠誠懇懇的把話說出來,不必踮高足尖來充內(nèi)行,相信必會(huì)有不錯(cuò)的表現(xiàn)。引申到工作中也是一樣的道理,不管做什么事情,只要認(rèn)真的把領(lǐng)導(dǎo)安排的工作做好,或許這項(xiàng)工作不是你所學(xué)習(xí)的專業(yè),沒有把握做好,但是你要知道這樣的一個(gè)道理——不管做什么事情,如果有把握之后再去行動(dòng),就什么事情也干不成。你在行動(dòng)時(shí)隨時(shí)都可能犯錯(cuò)誤,但是卻不能因此而放棄,我們每天都必須有勇氣承擔(dān)犯錯(cuò)誤的風(fēng)險(xiǎn),失敗的風(fēng)險(xiǎn)和受委屈的風(fēng)險(xiǎn)。走錯(cuò)一步總比在一生中“原地不動(dòng)”要好一些,要知道你一向前走就可以矯正前進(jìn)的方向,使自己少走彎路。
尤其對(duì)于我們這些剛進(jìn)社會(huì)的人來說更要有勇氣承擔(dān)各種各樣的風(fēng)險(xiǎn),也正因?yàn)槟贻p,我們才有各種各樣鍛煉的機(jī)會(huì),也才有犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),從而積累屬于自己的經(jīng)驗(yàn),所以不要抱怨,要學(xué)會(huì)感恩、、、、、、