第一篇：和樂閱讀暨班級文化節(jié)工作匯報

十八里鋪鎮(zhèn)聯(lián)校首屆“和樂閱讀暨班級文化節(jié)”工作匯報各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：你們好！今天，十八里鋪鎮(zhèn)聯(lián)校第一屆“和樂閱讀暨班級文化節(jié)”在中心小學(xué)隆重開幕了！首先感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中，給我們的支持和鼓勵，讓我們用熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意！為確保這次文化節(jié)的順利召開，聯(lián)校制定了詳細(xì)的工作計劃，具體的實施方案，開展了各種豐富多彩的活動，購置了大量的可讀性圖書，印刷了校本教材和一系列的特色作業(yè)，和樂閱讀暨班級文化節(jié)工作匯報。引導(dǎo)師生引導(dǎo)師生走到讀書道路上來，使每位師生熱愛讀書，以書為伴，以書為友，享受讀書的樂趣。讓讀書成為習(xí)慣，讓經(jīng)典傳承文明。一年來，聯(lián)校不斷提升學(xué)校辦學(xué)品味，發(fā)展學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵，提高師生閱讀能力，讓讀書點亮辦學(xué)之路。聯(lián)校把打造讀書型學(xué)校，作為今后長期發(fā)展的目標(biāo)，以“抓安全、保穩(wěn)定、重學(xué)習(xí)、創(chuàng)和諧、求發(fā)展”為指導(dǎo)思想，把“立小求真，和樂閱讀”作為夯實振興閱讀工程的核心理念，把寫字教學(xué)作為校本課程開發(fā)，把校園文化建設(shè)作為特色突破，從小處著手，從點滴抓起，圍繞振興閱讀工程、寫字教學(xué)、學(xué)校文化建設(shè)三大工程，取得了一定成績。

一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，營造一支素質(zhì)高、強有力的教師隊伍。

1、建立學(xué)習(xí)匯報制度，開展三分鐘學(xué)習(xí)總結(jié)活動在校長例會上，每位校長都要把本周的學(xué)習(xí)情況、好的教育思想、教育思路、教育方法、教育新理念等方面進(jìn)行3分鐘學(xué)習(xí)匯報，這一項工作已經(jīng)堅持了一年多，效果很好?，F(xiàn)已形成了一項制度，長期堅持。

2、讓買書成為一種習(xí)慣聯(lián)校規(guī)定，聯(lián)校所有成員、各學(xué)校校長每學(xué)期至少每人買2本教育用書，每學(xué)期交2篇教育論文。各學(xué)校要給每位教師，每學(xué)期至少買2本教育用書，每學(xué)期至少寫2篇教育論文。

3、舉辦教師《論語》沙龍，研討經(jīng)典。今年4月份開展了由各學(xué)校教師參加的《論語》沙龍活動。圍繞孔子的“教育”、“仁愛”、“如何學(xué)習(xí)”、“如何做人”等思想展開討論。教師們分析到2000多年前的教育大師所用教學(xué)方法與自己平時的教育實踐有很多相通之處，在《論語》沙龍活動中交流思想，發(fā)表自己的讀書感悟、教育見解，查找自己的不足。

4、舉辦校長論壇。校長論壇每周一期，作為例會上不可缺少的板塊。轉(zhuǎn)變了校長的思想，提升了校長的能力。

二、12410工程活動的開展所謂“12410”工程，即“一個宗旨”、“兩個要求、兩個啟動”、“四個開展”、“ 十項評比”。

1、一個宗旨：人人讀書，天天讀書。

2、兩個要求、兩個啟動：要求師生每周讀書不少于6小時，每周閱讀量不少于3萬字（每天5000字），寒暑假期間每天閱讀不少于2小時，每天不少于1萬字，工作匯報《和樂閱讀暨班級文化節(jié)工作匯報》。要求各學(xué)校開設(shè)閱讀課，語文教師做好閱讀指導(dǎo)，并且寫好讀書指導(dǎo)教案。啟動“百日讀書活動”，每年舉辦一次。時間：每年的六月一日到九月十日?；顒悠陂g，師生每天保證兩小時的閱讀時間，讀書不少于10000字。各學(xué)校都制定出“百日讀書”活動方案，根據(jù)學(xué)校實際列出活動計劃、措施。啟動“寫字即做人”活動，把寫字切實納入校本課堂，陶冶情操，練好寫字。

3、四個開展：開展“百日讀書演講比賽”活動、開展“我讀過的一本好書”征文活動、開展“詩歌朗誦會”活動、開展“讀書知識競賽”活動。此活動務(wù)必有聯(lián)校人員參加，成績納入年終評估。

4、十項評比：即評選一批“演講之星”、“博學(xué)之星”、“寫作之星”、“藏書之星”、“誦讀之星”、“閱讀之星”、“集苑之星”、“智慧之星”、“書香班級”、“書香家庭”活動。聯(lián)校將對此項工作突出的單位和個人進(jìn)行表彰和獎勵。

三、印刷校本教材、特色作業(yè)今春，聯(lián)?；ㄙM大量的資金為師生印制了《教育隨筆》、《智慧集苑》、《知錯就改》《硬筆書法練習(xí)》、《小小書法家》、《寫話》、《學(xué)生日記》等特色作業(yè)。聯(lián)校注重了校本的開發(fā)，編制了《古詩詞誦讀必背160首》和《詩韻飄香》，發(fā)放到每個師生手中?！督逃S筆》、《智慧集苑》、《硬筆書法練習(xí)》規(guī)范學(xué)校師生讀書心得、寫字，聯(lián)校對師生的讀書、寫字要求做了詳細(xì)硬性規(guī)定，聯(lián)校進(jìn)行不定期的抽查。

四、創(chuàng)辦了“三報一刊”，為師生搭建了展示自我平臺?！叭龍蟆奔础妒死镤伣逃贰兜掠ぷ骱唸蟆贰督炭蒲泻唸蟆?，每月一期，及時報道、宣傳教育教學(xué)的最前沿信息?！耙豢奔础墩媲椤罚考径纫黄?，立足“真情”，收錄了校長、教師的科研文章、教學(xué)反思、教學(xué)經(jīng)驗等。得到了社會各界的高度評價，起到了很好的宣傳教育作用。

五、改革例會，打破常規(guī)。聯(lián)校對傳統(tǒng)每周例會重新進(jìn)行了打造，實行學(xué)校輪流“坐莊”制。環(huán)節(jié)分六個板塊，分別是經(jīng)典欣賞、校長論壇、讀書感言、聽課評課、參觀交流、工作指南?？梢哉f，每次例會既是一個工作的布署會，又是一個經(jīng)驗的交流會，還是一個小型的教學(xué)現(xiàn)場會。通過這一舉措，促使人人讀書，人人學(xué)習(xí)，人人進(jìn)步，人人提升。既對各小學(xué)老師的教學(xué)現(xiàn)狀作具體指導(dǎo)，又對各學(xué)校的管理工作起到督促作用，取得了良好的效果，彰顯了十八里鋪鎮(zhèn)教育教學(xué)管理工作的成效性。

六、初步建立學(xué)校文化系統(tǒng)。以文化浸潤師生心靈，以文化鑄造厚重品格。我們的學(xué)校文化具體來說分四個部分：分別是校園文化、安全文化、廉潔文化、禮儀文化。其中校園文化又分四個層次，分別是物質(zhì)文化（表層）、行為文化（幔層）、制度文化（中層）、精神文化（核心層）四個層面。校園文化建設(shè)，對學(xué)校理清辦學(xué)思路，明確辦學(xué)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校管理，加強教師隊伍建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高辦學(xué)效益起著關(guān)鍵的作用。加強文化建設(shè)，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，建規(guī)范加特色學(xué)校，是我們確立的總的指導(dǎo)思想。相信，經(jīng)過幾年的努力，十八里的小學(xué)定會出現(xiàn)一批集“學(xué)園、樂園、花園”于一體的，“管理有特色、課改有特點、學(xué)生有特長”學(xué)校會脫穎而出，十八里小學(xué)教育也將呈現(xiàn)出高位均衡發(fā)展的良好態(tài)勢。云在青天書在手，萬卷長流水長流。人生風(fēng)景何處尋？文化呈現(xiàn)新風(fēng)流。十八里鋪鎮(zhèn)聯(lián)?，F(xiàn)在已拉開振興閱讀、寫字教學(xué)和學(xué)校文化的“大幕”，希望我們在教育真情這片沃土上，用智慧激發(fā)智慧，用責(zé)任激發(fā)責(zé)任，用愛心激發(fā)愛心，讓我們的校園充滿書香，讓我們的特色更加明朗，讓我們的學(xué)校文化常存，讓我們的真情永遠(yuǎn)流長！2010年11月2日

第二篇：班級文化節(jié)

“班級文化節(jié)”策劃書

一． 活動內(nèi)容

學(xué)生會辦公室即將舉辦“班級文化節(jié)”。

二．活動目的促進(jìn)班級的文明和諧風(fēng)氣，增強同學(xué)間合作意識，加強班級凝聚力，提高大學(xué)生創(chuàng)新能力。豐富大學(xué)生活，提供互相了解的機會。

三．活動形式

文化節(jié)形式以各班決定為準(zhǔn)，原則上各班班委組織?？梢愿栉?，話劇，畫展作品，小品，各種積極向上的節(jié)目均可。同時各班要設(shè)計好班旗（3號大小），班徽，并要附上寓意說明，以A4紙打印出來，并提交電子版到辦公室郵箱JGYbgs2010@126.com。各參賽班級須有自己的參評口號，但嚴(yán)禁用詞尖銳、不文明等。

四．活動時間地點

文化節(jié)初定于三月底四月初于田徑場舉行，辦公室負(fù)責(zé)人應(yīng)提前安排好各班同學(xué)的位置，布置好活動會場。拉起條幅做好宣傳。各班級負(fù)責(zé)人應(yīng)于三月5日前將作品方案交至教一（17）室，即學(xué)生會辦公室。如果遇上雨雪等天氣，活動時間則另行通知。

五．活動器材物件。

各班節(jié)目所需物品應(yīng)自行準(zhǔn)備。辦公室人員于三月15日到辦公室整理各班方案。提前準(zhǔn)備所需評判衣物，按鈴，條幅等。還要準(zhǔn)備好四個班級的獎品和證書等。

六．活動評分細(xì)則

評分分初選與復(fù)選，各占50分。進(jìn)入復(fù)選的以總成績最高者為第一名。

初選階段，以各班派出代表組成評分團(tuán)，分為形式新穎，內(nèi)容新穎，班級合作程度，娛樂性或?qū)I(yè)性，反映班級特色，共五項評分，每項占十分。計算出各項指標(biāo)平均分，五項相加即為初選得分。只選前9名進(jìn)入復(fù)選。

復(fù)選階段，由被淘汰的八個班的代表組成評分團(tuán)。分為四項評分。第一，班旗設(shè)計評分；第二，班徽設(shè)計評分；第三，口號設(shè)計評分；第四，總體班級印象發(fā)展評分。前三項各占10分，第四項占20分，計算各項平均分，加起來即為復(fù)選分?jǐn)?shù)。

初選與復(fù)選總分最高者即為第一名，獲“最具魅力班級”稱號。在4至9名中選出“總體班級印象”評分最高的班級，獲“最具人氣班級”稱號。

七．活動總結(jié)

辦公室人員在活動后進(jìn)行清理場地，收拾物品。當(dāng)晚九點10分各人帶上各自的活動總結(jié)到教一（17）室開會。

周輝奇

2011-3-9

第三篇：班級文化節(jié)

山東建筑大學(xué)機電工程學(xué)院班級文化節(jié)策劃書 活動口號

班級文化節(jié)，同學(xué)一家親

活動意義

1、展示大學(xué)生青春風(fēng)采，增進(jìn)校園精神文化

2、豐富大學(xué)生的課余文化生活

3、激發(fā)大學(xué)生敢于競爭，善于合作的精神

活動目的1、發(fā)覺各班各方面人才，讓同學(xué)們充分展示自我2、加強同班同學(xué)與各兄弟班級之間的情誼

活動時間

2012年4月20日—5月20日

活動地點

科技

521活動對象

山東建筑大學(xué)機電工程學(xué)院全體學(xué)生

主辦單位

山東建筑大學(xué)機電工程學(xué)院團(tuán)總支、機電工程學(xué)院學(xué)生會 承辦單位

機電工程學(xué)院學(xué)生會文藝部

前期準(zhǔn)備

1、向?qū)W院各個班級下發(fā)通知動員全體同學(xué)參與本次文化節(jié)活動

2、準(zhǔn)備宣傳條幅（2條）、宣傳稿、展架、宣傳海報、有關(guān)表格、簽字筆等物品

活動流程

1、前期宣傳：在映雪長廊申請場地，懸掛條幅，播放錄音，張貼海報等宣傳，并下發(fā)通知向各個班級負(fù)責(zé)人傳達(dá)。

2、活動流程：本次班級文化節(jié)共有四個比賽項目，分別是歌唱比賽（單人或組合）、合唱比賽、書法比賽和詩歌朗誦比賽，分別在活動時間內(nèi)每周四晚上進(jìn)行一場比賽，其余時間為各班級準(zhǔn)備和排練時間。（每場比賽的相關(guān)負(fù)責(zé)人另寫詳細(xì)的活動策劃，后附單場詩歌朗誦比賽流程）

（注）比賽現(xiàn)場選手可帶親友團(tuán)，需保持現(xiàn)場的安靜，遵守現(xiàn)場秩序，保持衛(wèi)生；組織相關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場錄像或照相。

3、每場比賽結(jié)束之后，清理會場衛(wèi)生，相關(guān)負(fù)責(zé)人需照相、寫新聞稿、活動總結(jié)。

經(jīng)費報銷

1、活動經(jīng)費： 條幅2條100元簽字筆10支15元計分本5本10元礦泉水48瓶48元打印100張10元總計183元

2、各負(fù)責(zé)人保管好物品收據(jù)發(fā)票等在活動結(jié)束之后申請報銷。附

詩歌朗誦比賽流程

1、布置會場

2、各班參賽人員簽到并上傳相關(guān)伴奏

3、請評委入座

4、比賽開始，主持人上臺宣布并介紹比賽評委

5、第一位比賽選手上臺表演，時間限制在7分鐘之內(nèi)，當(dāng)場由評委進(jìn)行點評及打分

6、選手依次表演，待第一輪必比賽結(jié)束，選出分?jǐn)?shù)在前十名的選手進(jìn)入下一輪比賽

7、第二輪比賽為前十排名賽，分“情誼”與“夢想”兩個主題有選手自由選擇設(shè)個進(jìn)行朗誦，按選手的得分確定最終名次。

8、為獲獎選手頒發(fā)獎狀及獎品等

山東建筑大學(xué)機電工程學(xué)院學(xué)生會2012年4月7日

第四篇：班級文化節(jié)

航空服務(wù)與城市交通學(xué)院第四屆班級文化節(jié)

4月19日晚，航空學(xué)院在學(xué)術(shù)報告廳舉辦了熱鬧非凡的第四屆班級文化節(jié)。本次班級文化節(jié)由15級全體同學(xué)參與，共同展示了15級學(xué)生們的風(fēng)采。

本屆班級文化節(jié)的主演表演班級為15航空1班、15安檢1班和15安檢2班。表演順序由賽前抽簽決定。三個班為我們帶來了班服走秀、班歌合唱、小品及歌舞等豐富精彩的表演。表演結(jié)束后，鐘清云書記進(jìn)行了點評。最后，經(jīng)過緊張的統(tǒng)分，票選出了第一名：15安檢1班；第二名：15航空1班；第三名：15安檢2班。其中，第一名15安檢1班將代表我院參加4月26日校級班級文化節(jié)演出。讓我們共同期待他們的精彩表現(xiàn)。

第五篇：建設(shè)和樂成長型班級”主題班會方案

“建設(shè)和樂成長型班級”主題班會方案

息 陬 鎮(zhèn) 夏 宋 小 學(xué)

五 年 級

“建設(shè)和樂成長型班級”主題班會方案

息陬鎮(zhèn)夏宋小學(xué) 五年級

一、主題

創(chuàng)建和諧快樂班集體

二、主題解讀

和諧是指融洽,調(diào)和。和諧是指對自然和人類社會變化、發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，是人們所追求的美好事物和處事的價值觀、方法論。和諧快樂班集體是指一種美好的班級氛圍和環(huán)境，全班學(xué)生們各盡其能、各得其所而又和諧相處，快樂學(xué)習(xí)的班級環(huán)境。

三、活動目的：

通過此次活動，增強同學(xué)之間的友誼，激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，增強班集體的凝聚力，為創(chuàng)建先進(jìn)班級打下基礎(chǔ)。同時，增強同學(xué)關(guān)心集體，愛護(hù)公物，尊敬師長的意識。讓學(xué)生在組織活動的過程中，充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力。

四、重點、難點

1、通過活動過程培養(yǎng)學(xué)生們樹立團(tuán)結(jié)合作的精神，感受到班級凝聚力所體現(xiàn)出的力量所在。

2、汲取“論語”教育思想精華，著力營造團(tuán)結(jié)和諧、主動學(xué)習(xí)、自主進(jìn)取的班級氛圍，幫助學(xué)生養(yǎng)成和樂好學(xué)的意識與習(xí)慣。

五、班級：五年級

六、地點：多媒體教室

七、主持人：五年級班主任 張瑞

開場：播放《團(tuán)結(jié)就是力量》歌曲

一位智者和他的徒弟正漫步于河邊，智者問徒弟：“怎樣才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“將它托入掌心?！睅煾感υ唬骸胺且?、非也！將它投入大海之中?！笔前?！一滴水只有在大海中才不會干涸。我們五年級正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎？一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己，一個集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。我們今天班會的主題就是：創(chuàng)建和諧班集體。

師提出問題：同學(xué)們，現(xiàn)在到處都是提倡“和諧”，到底什么是和諧呢？

生：和諧就是幸福生活 生：和諧就是平等和平??

師：我們怎么創(chuàng)建和諧班級呢？ 生：學(xué)生與學(xué)生之間和諧 生：學(xué)生和老師之間和諧 ??

師：創(chuàng)建和諧班級有什么好處呢？

生：能夠健全我們的人格，能夠健康成長 生：能夠為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

生：能夠提高我們的學(xué)習(xí)成績，能夠被評為先進(jìn)班級

師：要想創(chuàng)建和諧班級，要我們每個人從日常小事做起，日常行為習(xí)慣看作小事，但是每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧班級。

師：我們是禮儀之邦，首善之區(qū)的曲阜人，圣人孔子《論語》中有許多關(guān)和諧和學(xué)習(xí)態(tài)度的名句，誰還記得？

生：“禮之用，和為貴” 生：“與朋友交，言而有信” 生：“不學(xué)禮，何以立” 生：“知之為知之，不知為不知，是知也；”生：“逝者如斯夫，不舍晝夜；學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆；默而識之;溫故而知新；吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也。

師：同學(xué)們說的都很好，這些名句都蘊含著深刻的道理，希望我們汲取“論語”教育思想精華，營造團(tuán)結(jié)和諧、主動學(xué)習(xí)、自主進(jìn)取的班級氛圍，幫助我們養(yǎng)成和樂好學(xué)的意識與習(xí)慣。結(jié)束語：每一個兒童都是一個珍貴的生命，每一個學(xué)生都是一幅生動的畫卷。那么怎樣才能讓這珍貴的生命永遠(yuǎn)鮮活、永遠(yuǎn)展示生命絢麗的畫卷呢？唯有和諧！我覺得只有在和諧的旋律中才能讓生命折射出七彩光芒，才能讓生命個性張揚，蓬勃快樂。

八：號召

號召全班同學(xué)在具體實踐中積極上進(jìn)、互幫互助、寬以待人，保持我們的學(xué)習(xí)環(huán)境整潔美觀，齊心協(xié)力創(chuàng)造更美好的班級氛圍和環(huán)境，全班同學(xué)各盡其能、和睦相處。