第一篇:體育教師的課堂管理
體育教師的課堂管理
強(qiáng)項(xiàng)中學(xué)曾毅
體育教師是學(xué)校體育教學(xué)和體育活動(dòng)的組織者和引導(dǎo)者,是培養(yǎng)體魄健壯的建設(shè)者和保衛(wèi)者的園丁,是青年人健美的設(shè)計(jì)師。體育課堂則是教師工作的主陣地,對課堂的有效管理與實(shí)施,是學(xué)校體育成功與否的關(guān)鍵。
那么,體育課堂管理主要包括哪些內(nèi)容?需要教師時(shí)刻注意的又有哪些呢? 體育課堂管理首先要做好對教師自己的管理。體育教師是學(xué)生心智的培育者和模范,教師只有先管好自己,才能進(jìn)而管理好學(xué)生。優(yōu)秀的教師要做到忠于教育,獻(xiàn)身教育,能尊重、信任、嚴(yán)格要求學(xué)生;能根據(jù)不同學(xué)生,因材施教;教學(xué)技術(shù)全面、多樣、靈活而巧妙;有沉穩(wěn)、老練、親切、自然的教態(tài);學(xué)高為師,身正為范,用優(yōu)良的言行舉止去影響學(xué)生,從而促進(jìn)對課堂的良性管理。
體育課堂要有效地對學(xué)生進(jìn)行管理。一方面要做到善于分析學(xué)生的行為表現(xiàn),另一方面也要注重維護(hù)課堂紀(jì)律,同時(shí)還要切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的自律意識。對于違紀(jì)學(xué)生要善于引導(dǎo)、勸說,迫不得已時(shí)堅(jiān)決實(shí)施懲罰。當(dāng)然,也要從自我身上找原因,加強(qiáng)自身修養(yǎng),避免出現(xiàn)如上課遲到、工作粗枝大葉、組織教學(xué)松散等。對學(xué)生自律意識的培養(yǎng)應(yīng)持之以恒,形成人的自我教育和管理意識,使人養(yǎng)成自治的習(xí)慣。應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生能自我認(rèn)識、分析和評價(jià);能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn);能進(jìn)行自我體驗(yàn)、激勵(lì)和調(diào)節(jié);能自我反思,自主維持課堂次序;能自我解決課堂上出現(xiàn)的問題,積極尋求改進(jìn)措施和策略等。
體育課堂重點(diǎn)應(yīng)加強(qiáng)對教學(xué)內(nèi)容的管理。教學(xué)內(nèi)容是通過教材來體現(xiàn)的,對教材的處理涉及到備課與上課,內(nèi)容的管理也主要著重與這兩個(gè)方面。要全面透徹地領(lǐng)會(huì)教材的標(biāo)準(zhǔn),把每一單元的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)熟透,保證學(xué)生獲得系統(tǒng)的科學(xué)知識。抓住每一次課的重難點(diǎn),做到有的放矢。嚴(yán)密設(shè)計(jì)課堂流程,讓每一次課都緊湊科學(xué),避免學(xué)生吃不下或吃不飽現(xiàn)象。上課過程中嚴(yán)格按照課前設(shè)計(jì),并且能靈活地、創(chuàng)造性地安排與對待各種特殊情況。正確審視各個(gè)部分的必要程度,把握好各個(gè)部分在整個(gè)結(jié)構(gòu)中的地位、順序及恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間分配。
體育課堂管理還應(yīng)加強(qiáng)對教學(xué)方式的管理。現(xiàn)今的教學(xué)改革提倡創(chuàng)造性的開展教學(xué),教是為了最終達(dá)到不需要教。這就要求在教育教學(xué)過程中教育學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括按時(shí)上課、不遲到早退、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極專研等習(xí)慣。應(yīng)重在教學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,授人以漁,方法的習(xí)得大于知識的習(xí)得,注重啟迪學(xué)生的智慧,敢于、善于個(gè)學(xué)生必要的、足夠的時(shí)間自由支配。
此外體育課堂還應(yīng)注意課堂環(huán)境的監(jiān)控。包括場地器材的選擇與布置應(yīng)安全合理,師生交往的心理?xiàng)l件等。場地器材的選擇應(yīng)安全、無外界干擾,并且器材的分配應(yīng)合理恰當(dāng),以保證學(xué)生能全身心投入課堂當(dāng)中。外界條件如陽光、天氣、外界人為干擾等應(yīng)合理處理,避免學(xué)生分散注意力,造成課堂混亂,影響上課質(zhì)量,課堂管理是一項(xiàng)影響課堂質(zhì)量的大學(xué)問,只有掌握好管理的藝術(shù),加強(qiáng)管理的能力,才能有效提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí)與成長,使師生的教與學(xué)成為一種美的享受。
第二篇:體育教師課堂常規(guī)
體育教師課堂常規(guī)
一、根據(jù)體育新課標(biāo)和教學(xué)進(jìn)度組織教學(xué)。遇特殊情況需要作調(diào)整時(shí),應(yīng)事先上報(bào)備課組長,批準(zhǔn)后方可實(shí)施。
二、因病因事不能上課者,一般要提前一天請假,批準(zhǔn)后方可離崗。
三、課前認(rèn)真?zhèn)湔n,上課時(shí)攜帶教案并認(rèn)真執(zhí)行。
四、教師應(yīng)于至少課前十分鐘到崗,做好課前準(zhǔn)備。
五、教師應(yīng)著運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋上課,做到服裝整潔,精神振奮。
六、教師應(yīng)于課前組織學(xué)生領(lǐng)取器材,嚴(yán)格填寫借還器材單。課中組織好教學(xué),教育學(xué)生愛護(hù)公物,防止器材丟失。
七、教師應(yīng)根據(jù)教材需要,課前畫好場地,對使用的器材器械進(jìn)行安全檢查。使用器械時(shí)應(yīng)注意安全措施,防止傷害事故。
八、上課開始,班體委整隊(duì)考勤并向教師報(bào)告,教師認(rèn)真核實(shí),做好記錄。向?qū)W生講明本次課的內(nèi)容、目標(biāo)及練習(xí)要求,安排好見習(xí)生。
九、課中言語舉止應(yīng)端莊大方,并保持良好的精神面貌。不得隨意離開教學(xué)崗位。
十、體育課每次45分鐘,嚴(yán)格遵守上課時(shí)間,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,不可提前下課或拖堂,遇有特殊情況,應(yīng)向備課組長說明原因。
十一、愛護(hù)教學(xué)場地、器材設(shè)施,愛護(hù)學(xué)生,特別是要注意學(xué)生的安全衛(wèi)生。
十二、課的開始與結(jié)束時(shí),師生應(yīng)互相致意。
十三、課后安排學(xué)生將器材送回器材室,檢查數(shù)量,放置妥當(dāng)。
十四、課后及時(shí)進(jìn)行總結(jié),并填寫好“教學(xué)日志”和“課后小結(jié)”。
十五、風(fēng)雨天氣任課教師應(yīng)組織學(xué)生到教室或電教室,傳授體育知識或觀看體育錄像。
第三篇:體育教師課堂常用評語
體育教師課堂常用評語
1、體育課上你很認(rèn)真,玩得很開心,老師就喜歡這樣的小朋友。
2、跑步很快,小朋友都叫你“飛毛腿”,好好跑,把身體練得棒棒的。
3、喜歡體育,跳繩很快,更需要多參加鍛煉。
4、在體育運(yùn)動(dòng)上很活躍,充分地發(fā)揮你的身體優(yōu)勢,相信你的體育成績會(huì)更好!
5、你有出眾的身體優(yōu)勢,好好練,爭取成為班級里的體育健將。
6、參加體育活動(dòng)要更積極哦!
7、生命在于運(yùn)動(dòng),希望你成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)、健康、聰明的小朋友。
8、足球運(yùn)動(dòng)很有天賦,繼續(xù)努力!
9、你可要多參加鍛煉了,不僅在體育課上,生命在于運(yùn)動(dòng)。
10、愛蹦愛跳的你,在體育課上也很活潑,繼續(xù)加油哦!
11、體育課上,要學(xué)會(huì)與小朋友一起玩,一起分享運(yùn)動(dòng)的喜悅!
12、上課集隊(duì)的時(shí)候,動(dòng)作要快哦。
13、體育課上,要學(xué)會(huì)與小朋友們合作,一起開心地玩!
14、喜歡體育,喜歡活動(dòng),好好玩,好好練吧,把身體練得棒棒的。
15、喜歡體育,也喜歡運(yùn)動(dòng),多鍛煉,生命在于運(yùn)動(dòng)。
16、活潑、可愛,體育課很積極,好好鍛煉。
17、喜歡上體育課,喜歡運(yùn)動(dòng),好好鍛煉,把身體練得棒棒的。
18、喜歡體育,喜歡運(yùn)動(dòng),好好鍛煉,生命在于運(yùn)動(dòng)。
1、你能積極進(jìn)取,全面發(fā)展,老師為你加油!
2、勤勤懇懇,腳踏實(shí)地,會(huì)使你更棒的
3、把你的聰穎和睿智用于體育,你將前程無量!
4、與同學(xué)們一起游戲再主動(dòng)些,你會(huì)交上許多朋友的。
5、你的體育動(dòng)作總能贏得一片喝彩!
6、有了春的播種,才有秋的收獲,努力吧!你的體育素質(zhì)會(huì)更捧的!
7、“初生牛犢不怕虎”,老師堅(jiān)信你會(huì)笑對未來的!
8、滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看螅枪Ψ蛏?;成績的?yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。老師相信你一定會(huì)成功的!
9、充滿自信,勤奮努力,一切困難都會(huì)迎刃而解的!
10、每個(gè)人都要有責(zé)任感,在體育中也是一樣:你會(huì)因此而成為靚麗的風(fēng)景!
11、體育動(dòng)作的練習(xí)就要持之以恒,行動(dòng)證明你的決心,努力吧!
12、體育課上的練習(xí),你是那樣的努力拼搏,老師看了真的很高興!
13、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!迸Π?,你會(huì)更出色的!
14、多參加體育活動(dòng),鍛煉自己的能力,你會(huì)成為一個(gè)出色的學(xué)生!
15、跳繩動(dòng)作真棒,是你努力鍛煉的結(jié)果,老師祝賀你!
16、熱愛體育,你會(huì)收獲更多的,聽我的沒錯(cuò)!
17、戒驕戒躁的你,在體育課中總是同學(xué)們的榜樣,你真棒!
18、體育課中你不懈努力,老師祝賀你,你定會(huì)如愿以償?shù)模?/p>
19、認(rèn)真是掌聲的伴侶,努力是成功的秘訣。祝你成為一個(gè)出色的好學(xué)生。20、你練習(xí)動(dòng)作時(shí)是那么的認(rèn)真,老師和同學(xué)們打心眼里佩服你。
21、有一艘堅(jiān)固的“船”和靈活的“槳”,才會(huì)使你盡早到達(dá)成功的彼岸,加油吧!
22、“少壯不努力,老大徒傷悲?!崩蠋熛嘈拍阋欢〞?huì)努力的!
23、“天才=1%(天賦)+99%(汗水)”只要努力,你一定是個(gè)成功者!
24、在體育課中,老師總是期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
25、經(jīng)常參加體育鍛煉,會(huì)使你成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
26、“三人行,必有我?guī)煛狈e極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì)更加完美!
27“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”老師堅(jiān)信你在同學(xué)們心目中會(huì)是最捧的!-
28、重視體育鍛煉,相信你將會(huì)贏得更多掌聲!
29、參加體育鍛煉,不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步!30、勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人!
31、體育課中,你的動(dòng)作是那樣棒,老師為你喝彩!
32、你的體育動(dòng)作是那樣利索、果斷、繼續(xù)努力吧,你會(huì)更出色的!
33、你在練習(xí)動(dòng)作時(shí)總是不斷追求,不屈不撓,愿成功永遠(yuǎn)伴隨你!
34、你練習(xí)體育動(dòng)作總是那么刻苦,我堅(jiān)信“有志者,事競成”!
35、老師忘不了你在課堂上認(rèn)真專注的情景,你會(huì)很出色的!
36、體育課中,你是同學(xué)們的驕傲,總是以出色的動(dòng)作給老師和同學(xué)們驚喜!1.你進(jìn)步了,真是個(gè)好孩子!
2.很高興看見你最近能有這么大的進(jìn)步,希望你能一如既往地堅(jiān)持下去,取得更好的成績!
1.認(rèn)真是進(jìn)步的開始!
2.很好,盡管還有點(diǎn)小錯(cuò)誤,但你畢竟進(jìn)步了!3.別灰心,失敗是成功之母,有志者事竟成!
4.只要堅(jiān)持刻苦鍛煉,你也會(huì)像其他同學(xué)一樣學(xué)好體育!1.你是老師的好幫手,老師非常感謝你!
2.如果你能更開朗、活潑一些,那你一定會(huì)成為一名更加優(yōu)秀的小干部!3.雖然你在學(xué)習(xí)上遇到困難,但老師相信你會(huì)努力克服它。功夫不負(fù)有心人,你一定能趕上大家!
1.請?jiān)僬J(rèn)真思考一下,尋找最佳途徑!2.轉(zhuǎn)換練習(xí)方法,契機(jī)就再眼前!
3.你的組織能力、表達(dá)能力、表演能力都比較強(qiáng),老師真為你高興,由衷地希望你能在其他方面也有更加出色的表現(xiàn)!
1.希望你能在跳繩和耐力方面多花一些時(shí)間去練習(xí)!2.希望你下次能有更認(rèn)真、更專心地聽講,老師為你在體育學(xué)習(xí)中取得的進(jìn)步而高興,如果你能再自信一點(diǎn),在大家面前表現(xiàn)自己所學(xué)到的本領(lǐng),那就更好了,老師相信你能行!
1.老師要提醒你——身體是學(xué)習(xí)的本錢。只有健康的身體你才能有足夠的精力去學(xué)習(xí)。
2.你的體育成績不是很理想,鍛煉過程中不夠積極,有怕辛苦、畏難的情緒。3.你的體育成績未能令人滿意,需不斷地加強(qiáng)鍛煉。
4.你的體質(zhì)較差,動(dòng)作太慢,這直接影響到你的學(xué)習(xí)成績,如果加強(qiáng)體育鍛煉,效果一定會(huì)很理想。
5.你體質(zhì)較差,但又不愿鍛煉身體,這必將對你的各方面產(chǎn)生不良影響。6.體育課上,你一定要加強(qiáng)鍛煉、加大運(yùn)動(dòng)量,增強(qiáng)體質(zhì),消滅體育成績不及格的現(xiàn)象。
7.你也有上進(jìn)的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
8.老師想對你說,對體育鍛煉,你要能有像打游戲的那股沖勁、拼勁,那該有多好??!
9.你的學(xué)習(xí)態(tài)度卻著實(shí)令老師著急,只要告別懶惰,相信你不會(huì)比別人差。10.老師了解到你在學(xué)習(xí)上,好學(xué)上進(jìn),有一股不服輸?shù)捻g勁兒。希望在體育活動(dòng)你也有如此出色的表現(xiàn)。
11.美中不足的是你上課時(shí)有時(shí)不專心聽講,所以動(dòng)作有時(shí)完成得不是很到位,要多努力和專心。
12.你不大愛言語,比較怕事。有時(shí)不太活躍,不夠注重體育鍛煉。
13.體育上一定要加強(qiáng)鍛煉、加大運(yùn)動(dòng)量,增強(qiáng)體質(zhì),消滅體育成績不及格的現(xiàn)象。
1.這學(xué)期你在紀(jì)律方面有所退步,固然有客觀原因,也排除不了主觀上的放松。只有認(rèn)真對待,你的體育成績才會(huì)有更好的進(jìn)步。
2.你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里,對集體活動(dòng)欠熱心。建議你多參加一些集體活動(dòng),培養(yǎng)自己開朗大方的性格。
3.多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你會(huì)取得好成績。
4.老師希望你能夠戒驕戒躁,踏踏實(shí)實(shí)地鍛煉,爭取成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
5.新的一年里,希望你堅(jiān)持不懈、繼續(xù)努力,取得更好的成績。使身體長得更結(jié)實(shí)。
6.老師希望你在今后的成長道路上遇到別的困難和挫折也要這樣勇敢的去戰(zhàn)勝它!
7.你其實(shí)有很多優(yōu)點(diǎn),但老師覺得你不喜歡向大家展示你的能力,是這樣嗎?希望你能表現(xiàn)出自己最好的一面。
8.任何成績的取得,都要付出艱苦的勞動(dòng),只要有恒心,肯學(xué),肯改,相信你在體育學(xué)習(xí)和紀(jì)律上一定能取得更大的進(jìn)步。
9.希望繼續(xù)努力,不斷對自己提出更高的要求做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。
10.心動(dòng)不如行動(dòng),你只要能給自己培養(yǎng)一份恒心,給自己增加一點(diǎn)自制力,你會(huì)進(jìn)步的。1.在籃球場訓(xùn)練時(shí),你既投入,又認(rèn)真,深得同學(xué)的好評?;@球比賽中,你讓同學(xué)們改變打法,讓不可一世的對方招架不住。
2.老師至今還記得你在參加跳繩比賽時(shí)輕盈的身影,老師也知道這是你刻苦練習(xí)的結(jié)果!
3.你能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),在校運(yùn)會(huì)中奮力拼搏,雖沒有取得名次,但這種精神是很值得大家學(xué)習(xí)的。
4.你是體育競賽場上的強(qiáng)者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽(yù)。
5.你在30米、50米跑道上奮力沖刺的那一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,體育更是沒話說,總之讓人豎大拇指。
6.跳繩比賽中你靈活的動(dòng)作輕盈的跳躍給老師留下了深刻的印象。
7.校運(yùn)會(huì)上你雙腳生風(fēng),綠茵場上你過關(guān)斬將,你為集體榮譽(yù)曾立下汗馬功勞。8.老師還記得你在50米比賽中奮力拼搏、勇往直前的身影,你是名副其實(shí)冠軍,你是我們的驕傲。
9.是咱們班的運(yùn)動(dòng)健將,跑道上總能看見你矯健的身影。跳繩,長跑,你樣樣拿手,咱們班好多同學(xué)都特別佩服你。
10.忘不了你在跳繩比賽中大顯身手的情景。運(yùn)動(dòng)賽場上,你是班級和學(xué)校的驕傲,總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報(bào)喜。
11.體育學(xué)習(xí)就是這樣,只要你肯下苦功夫,就會(huì)取得很大進(jìn)步。
12.在體育活動(dòng)中你認(rèn)認(rèn)真真,從不松懈,成績優(yōu)良,常常能得到老師的夸獎(jiǎng)。13.你是一個(gè)非常聰明、機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級的每一位同學(xué)。
14.平時(shí)你要多進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。提高體育成績,爭取早日成為三好學(xué)生,好嗎?愿你加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
15.在集體活動(dòng)中你對班集體有滿腔的熱情,有正義感!愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。
16.老師欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的自覺性很強(qiáng),能刻苦鍛煉,希望能更上一層樓。
17.聰明的你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠認(rèn)真地完成老師布置的任務(wù)。
18.老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。你練習(xí)認(rèn)真,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!
19.平時(shí)在體育活動(dòng)中你能嚴(yán)格要求自己,處處做同學(xué)們的榜樣,真棒!20.你跑步的速度是那樣的驚人。你是班級和學(xué)校的驕傲,21.你跳繩跳得多好??!你能堅(jiān)持培養(yǎng)自己健康的興趣愛好,爭取為班級爭光。22.跳繩,長跑,你樣樣拿手,咱們班好多同學(xué)都特別佩服你。跳繩比賽中你靈活的動(dòng)作輕盈的跳躍給老師留下了深刻的印象。
23.作為組長,你對學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué),有困難就自己解決,為老師減輕了很多負(fù)擔(dān)。
認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作積極,樂意為老師當(dāng)小助手。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。工作很能干,是班上的小能手。能協(xié)助老師把班工作做好。樂于接受老師交給的任務(wù)。對各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。關(guān)心班集體和熱愛公物。作為班干部你能積極主動(dòng)搞好本職工作,得到同學(xué)的信任和支持。
每次的值日工作都能出色完成。做事善始善終,認(rèn)真負(fù)責(zé)。能遵守學(xué)校各項(xiàng)的規(guī)章制度。愛護(hù)公物,遵守《禮儀》《常規(guī)》。能大膽指出同學(xué)的錯(cuò)誤。熱心班集體工作協(xié)助老師完成班務(wù)工作。對班集體工作很關(guān)心。你是個(gè)關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng)的孩子,堅(jiān)持不懈地做好班長工作,在班級中能起到表率作用。做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。
勞動(dòng)中是不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞。熱心于班級板報(bào)工作,運(yùn)動(dòng)會(huì)期間積極為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)。只要為班爭光的事你從不落后。勞動(dòng)課表現(xiàn)得很積極。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。積極為班級做好事。你在勞動(dòng)中總是最能干。遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)評比,我班總是第一,你這個(gè)紀(jì)律委員很稱職。
咱班的后進(jìn)生在你這個(gè)學(xué)習(xí)委員的幫助下有了很大進(jìn)步。衛(wèi)生紅旗常常掛在我們班里,這里浸透著你的汗水。但你比較怕勞動(dòng),不要計(jì)較工作量的大小。在家也能幫助奶奶干活,有一定的自理能力。
我們的少先隊(duì)板報(bào)圖文并茂,這里有你這個(gè)宣傳委員的功勞。你們的假日雛鷹小隊(duì)活動(dòng)豐富多彩,說明你是一個(gè)足智多謀的小隊(duì)長。工作中,你的干勁鼓得足足的,從不泄氣 同學(xué)有困難,你總是主動(dòng)幫忙。
你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,老師的得力助手。你能在榮譽(yù)面前謙讓,顧全大局。你善良、熱情,心中裝著集體、同學(xué)。老師祝賀你當(dāng)選了中隊(duì)委員 1.你進(jìn)步了,真是個(gè)好孩子!
2.很高興看見你最近能有這么大的進(jìn)步,希望你能一如既往地堅(jiān)持下去,取得更好的成績!
1.認(rèn)真是進(jìn)步的開始!
2.很好,盡管還有點(diǎn)小錯(cuò)誤,但你畢竟進(jìn)步了!3.別灰心,失敗是成功之母,有志者事竟成!
4.只要堅(jiān)持刻苦鍛煉,你也會(huì)像其他同學(xué)一樣學(xué)好體育!1.你是老師的好幫手,老師非常感謝你!
2.如果你能更開朗、活潑一些,那你一定會(huì)成為一名更加優(yōu)秀的小干部!3.雖然你在學(xué)習(xí)上遇到困難,但老師相信你會(huì)努力克服它。功夫不負(fù)有心人,你一定能趕上大家!
1.請?jiān)僬J(rèn)真思考一下,尋找最佳途徑!2.轉(zhuǎn)換練習(xí)方法,契機(jī)就再眼前!
3.你的組織能力、表達(dá)能力、表演能力都比較強(qiáng),老師真為你高興,由衷地希望你能在其他方面也有更加出色的表現(xiàn)!
1.希望你能在跳繩和耐力方面多花一些時(shí)間去練習(xí)!
2.希望你下次能有更認(rèn)真、更專心地聽講,老師為你在體育學(xué)習(xí)中取得的進(jìn)步而高興,如果你能再自信一點(diǎn),在大家面前表現(xiàn)自己所學(xué)到的本領(lǐng),那就更好了,老師相信你能行!
1.虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
2.你在體育方面有很好的天賦,成績在班里一直名列前茅,不過“山外有山,千萬別驕傲!”
(1)祝賀你把失敗(糟糕)拋在了腦后。(2)你跑步的動(dòng)作真漂亮!(3)你做操的姿勢真優(yōu)美!(4)你的組織能力真強(qiáng),你是老師的好助手!(5)你跑得真快!祝賀你又打破了自己的記錄!(6)你跳得真遠(yuǎn),恭喜你的成績又提高了!(7)你跑的速度這么快啊!(8)你做操的動(dòng)作真到位!(9)相信你一定能通過體鍛達(dá)標(biāo)。(10)謝謝你給大家做示范。(11)你投遠(yuǎn)的動(dòng)作真正確!(12)你跳的真高耶!(13)哇!你怎么跳的這么遠(yuǎn)!真了不起!(14)由于你們小組齊心協(xié)力、互幫互助獲得了第一名,讓我覺得你們是不可戰(zhàn)勝的。
(15)通過大家的努力,我們以優(yōu)異的成績通過了體鍛達(dá)標(biāo),作為你們的老師我感到自豪(光榮)!(1)面對面雙手擊掌耶!(2)圍成圈123加油!(3)豎起大拇指“你真行!”(4)雙手做勝利狀(V)耶!(5)拍拍肩(撫摸頭)鼓勵(lì)“你真聰明!
第四篇:體育教師課堂常用評語
體育教師課堂常用評語
1、體育課上你很認(rèn)真,玩得很開心,老師就喜歡這樣的小朋友。
2、跑步很快,小朋友都叫你“飛毛腿”,好好跑,把身體練得棒棒的。
3、喜歡體育,跳繩很快,更需要多參加鍛煉。
4、在體育運(yùn)動(dòng)上很活躍,充分地發(fā)揮你的身體優(yōu)勢,相信你的體育成績會(huì)更好!
5、你有出眾的身體優(yōu)勢,好好練,爭取成為班級里的體育健將。
6、參加體育活動(dòng)要更積極哦!
7、生命在于運(yùn)動(dòng),希望你成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)、健康、聰明的小朋友。
8、足球運(yùn)動(dòng)很有天賦,繼續(xù)努力!
9、你可要多參加鍛煉了,不僅在體育課上,生命在于運(yùn)動(dòng)。
10、愛蹦愛跳的你,在體育課上也很活潑,繼續(xù)加油哦!
11、體育課上,要學(xué)會(huì)與小朋友一起玩,一起分享運(yùn)動(dòng)的喜悅!
12、上課集隊(duì)的時(shí)候,動(dòng)作要快哦。
13、體育課上,要學(xué)會(huì)與小朋友們合作,一起開心地玩!
14、喜歡體育,喜歡活動(dòng),好好玩,好好練吧,把身體練得棒棒的。
15、喜歡體育,也喜歡運(yùn)動(dòng),多鍛煉,生命在于運(yùn)動(dòng)。
16、活潑、可愛,體育課很積極,好好鍛煉。
17、喜歡上體育課,喜歡運(yùn)動(dòng),好好鍛煉,把身體練得棒棒的。
18、喜歡體育,喜歡運(yùn)動(dòng),好好鍛煉,生命在于運(yùn)動(dòng)。
1、你能積極進(jìn)取,全面發(fā)展,老師為你加油!
2、勤勤懇懇,腳踏實(shí)地,會(huì)使你更棒的3、把你的聰穎和睿智用于體育,你將前程無量!
4、與同學(xué)們一起游戲再主動(dòng)些,你會(huì)交上許多朋友的。
5、你的體育動(dòng)作總能贏得一片喝彩!
6、有了春的播種,才有秋的收獲,努力吧!你的體育素質(zhì)會(huì)更捧的!
7、“初生牛犢不怕虎”,老師堅(jiān)信你會(huì)笑對未來的!
8、滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?,而是功夫深;成績的?yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。老師相信你一定會(huì)成功的!
9、充滿自信,勤奮努力,一切困難都會(huì)迎刃而解的!
10、每個(gè)人都要有責(zé)任感,在體育中也是一樣:你會(huì)因此而成為靚麗的風(fēng)景!
11、體育動(dòng)作的練習(xí)就要持之以恒,行動(dòng)證明你的決心,努力吧!
12、體育課上的練習(xí),你是那樣的努力拼搏,老師看了真的很高興!
13、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!迸Π桑銜?huì)更出色的!
14、多參加體育活動(dòng),鍛煉自己的能力,你會(huì)成為一個(gè)出色的學(xué)生!
15、跳繩動(dòng)作真棒,是你努力鍛煉的結(jié)果,老師祝賀你!
16、熱愛體育,你會(huì)收獲更多的,聽我的沒錯(cuò)!
17、戒驕戒躁的你,在體育課中總是同學(xué)們的榜樣,你真棒!
18、體育課中你不懈努力,老師祝賀你,你定會(huì)如愿以償?shù)模?/p>
19、認(rèn)真是掌聲的伴侶,努力是成功的秘訣。祝你成為一個(gè)出色的好學(xué)生。
20、你練習(xí)動(dòng)作時(shí)是那么的認(rèn)真,老師和同學(xué)們打心眼里佩服你。
21、有一艘堅(jiān)固的“船”和靈活的“槳”,才會(huì)使你盡早到達(dá)成功的彼岸,加油
吧!
22、“少壯不努力,老大徒傷悲?!崩蠋熛嘈拍阋欢〞?huì)努力的!
23、“天才=1%(天賦)+99%(汗水)”只要努力,你一定是個(gè)成功者!
24、在體育課中,老師總是期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
25、經(jīng)常參加體育鍛煉,會(huì)使你成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
26、“三人行,必有我?guī)煛狈e極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì)更加完美!
27“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”老師堅(jiān)信你在同學(xué)們心目中會(huì)是最捧的!-
28、重視體育鍛煉,相信你將會(huì)贏得更多掌聲!
29、參加體育鍛煉,不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步!
30、勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人!
31、體育課中,你的動(dòng)作是那樣棒,老師為你喝彩!
32、你的體育動(dòng)作是那樣利索、果斷、繼續(xù)努力吧,你會(huì)更出色的!
33、你在練習(xí)動(dòng)作時(shí)總是不斷追求,不屈不撓,愿成功永遠(yuǎn)伴隨你!
34、你練習(xí)體育動(dòng)作總是那么刻苦,我堅(jiān)信“有志者,事競成”!
35、老師忘不了你在課堂上認(rèn)真專注的情景,你會(huì)很出色的!
36、體育課中,你是同學(xué)們的驕傲,總是以出色的動(dòng)作給老師和同學(xué)們驚喜!
1.你進(jìn)步了,真是個(gè)好孩子!
2.很高興看見你最近能有這么大的進(jìn)步,希望你能一如既往地堅(jiān)持下去,取得
更好的成績!
1.認(rèn)真是進(jìn)步的開始!
2.很好,盡管還有點(diǎn)小錯(cuò)誤,但你畢竟進(jìn)步了!
3.別灰心,失敗是成功之母,有志者事竟成!
4.只要堅(jiān)持刻苦鍛煉,你也會(huì)像其他同學(xué)一樣學(xué)好體育!
1.你是老師的好幫手,老師非常感謝你!
2.如果你能更開朗、活潑一些,那你一定會(huì)成為一名更加優(yōu)秀的小干部!
3.雖然你在學(xué)習(xí)上遇到困難,但老師相信你會(huì)努力克服它。功夫不負(fù)有心人,你一定能趕上大家!
1.請?jiān)僬J(rèn)真思考一下,尋找最佳途徑!
2.轉(zhuǎn)換練習(xí)方法,契機(jī)就再眼前!
3.你的組織能力、表達(dá)能力、表演能力都比較強(qiáng),老師真為你高興,由衷地希
望你能在其他方面也有更加出色的表現(xiàn)!
1.希望你能在跳繩和耐力方面多花一些時(shí)間去練習(xí)!
2.希望你下次能有更認(rèn)真、更專心地聽講,老師為你在體育學(xué)習(xí)中取得的進(jìn)步
而高興,如果你能再自信一點(diǎn),在大家面前表現(xiàn)自己所學(xué)到的本領(lǐng),那就更好了,老師相信你能行!
1.老師要提醒你——身體是學(xué)習(xí)的本錢。只有健康的身體你才能有足夠的精力
去學(xué)習(xí)。
2.你的體育成績不是很理想,鍛煉過程中不夠積極,有怕辛苦、畏難的情緒。
3.你的體育成績未能令人滿意,需不斷地加強(qiáng)鍛煉。
4.你的體質(zhì)較差,動(dòng)作太慢,這直接影響到你的學(xué)習(xí)成績,如果加強(qiáng)體育鍛煉,效果一定會(huì)很理想。
5.你體質(zhì)較差,但又不愿鍛煉身體,這必將對你的各方面產(chǎn)生不良影響。
6.體育課上,你一定要加強(qiáng)鍛煉、加大運(yùn)動(dòng)量,增強(qiáng)體質(zhì),消滅體育成績不及
格的現(xiàn)象。
7.你也有上進(jìn)的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
8.老師想對你說,對體育鍛煉,你要能有像打游戲的那股沖勁、拼勁,那該有
多好??!
9.你的學(xué)習(xí)態(tài)度卻著實(shí)令老師著急,只要告別懶惰,相信你不會(huì)比別人差。
10.老師了解到你在學(xué)習(xí)上,好學(xué)上進(jìn),有一股不服輸?shù)捻g勁兒。希望在體育活
動(dòng)你也有如此出色的表現(xiàn)。
11.美中不足的是你上課時(shí)有時(shí)不專心聽講,所以動(dòng)作有時(shí)完成得不是很到位,要多努力和專心。
12.你不大愛言語,比較怕事。有時(shí)不太活躍,不夠注重體育鍛煉。
13.體育上一定要加強(qiáng)鍛煉、加大運(yùn)動(dòng)量,增強(qiáng)體質(zhì),消滅體育成績不及格的現(xiàn)
象。
1.這學(xué)期你在紀(jì)律方面有所退步,固然有客觀原因,也排除不了主觀上的放松。
只有認(rèn)真對待,你的體育成績才會(huì)有更好的進(jìn)步。
2.你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里,對集體活動(dòng)欠熱心。建議你多參加一些
集體活動(dòng),培養(yǎng)自己開朗大方的性格。
3.多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你會(huì)取得好成績。
4.老師希望你能夠戒驕戒躁,踏踏實(shí)實(shí)地鍛煉,爭取成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩
子。
5.新的一年里,希望你堅(jiān)持不懈、繼續(xù)努力,取得更好的成績。使身體長得更
結(jié)實(shí)。
6.老師希望你在今后的成長道路上遇到別的困難和挫折也要這樣勇敢的去戰(zhàn)勝
它!
7.你其實(shí)有很多優(yōu)點(diǎn),但老師覺得你不喜歡向大家展示你的能力,是這樣嗎?
希望你能表現(xiàn)出自己最好的一面。
8.任何成績的取得,都要付出艱苦的勞動(dòng),只要有恒心,肯學(xué),肯改,相信你
在體育學(xué)習(xí)和紀(jì)律上一定能取得更大的進(jìn)步。
9.希望繼續(xù)努力,不斷對自己提出更高的要求做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)
生。
10.心動(dòng)不如行動(dòng),你只要能給自己培養(yǎng)一份恒心,給自己增加一點(diǎn)自制力,你
會(huì)進(jìn)步的。
1.在籃球場訓(xùn)練時(shí),你既投入,又認(rèn)真,深得同學(xué)的好評。籃球比賽中,你讓同
學(xué)們改變打法,讓不可一世的對方招架不住。
2.老師至今還記得你在參加跳繩比賽時(shí)輕盈的身影,老師也知道這是你刻苦練習(xí)的結(jié)果!
3.你能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),在校運(yùn)會(huì)中奮力拼搏,雖沒有取得名次,但這種精神
是很值得大家學(xué)習(xí)的。
4.你是體育競賽場上的強(qiáng)者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽(yù)。
5.你在30米、50米跑道上奮力沖刺的那一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,體育更是沒話說,總之讓人豎大拇指。
6.跳繩比賽中你靈活的動(dòng)作輕盈的跳躍給老師留下了深刻的印象。
7.校運(yùn)會(huì)上你雙腳生風(fēng),綠茵場上你過關(guān)斬將,你為集體榮譽(yù)曾立下汗馬功勞。
8.老師還記得你在50米比賽中奮力拼搏、勇往直前的身影,你是名副其實(shí)冠軍,你是我們的驕傲。
9.是咱們班的運(yùn)動(dòng)健將,跑道上總能看見你矯健的身影。跳繩,長跑,你樣樣拿
手,咱們班好多同學(xué)都特別佩服你。
10.忘不了你在跳繩比賽中大顯身手的情景。運(yùn)動(dòng)賽場上,你是班級和學(xué)校的驕
傲,總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報(bào)喜。
11.體育學(xué)習(xí)就是這樣,只要你肯下苦功夫,就會(huì)取得很大進(jìn)步。
12.在體育活動(dòng)中你認(rèn)認(rèn)真真,從不松懈,成績優(yōu)良,常常能得到老師的夸獎(jiǎng)。
13.你是一個(gè)非常聰明、機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級的每一位同學(xué)。
14.平時(shí)你要多進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。提高體育成績,爭取早日成為三好學(xué)
生,好嗎?愿你加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
15.在集體活動(dòng)中你對班集體有滿腔的熱情,有正義感!愛集體就象愛自己的生
命,我為你感到無比的自豪。
16.老師欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的自覺性很強(qiáng),能刻苦鍛煉,希望能
更上一層樓。
17.聰明的你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠認(rèn)真地完成老師布置的任務(wù)。
18.老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。你練習(xí)認(rèn)真,課堂上
那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!
19.平時(shí)在體育活動(dòng)中你能嚴(yán)格要求自己,處處做同學(xué)們的榜樣,真棒!
20.你跑步的速度是那樣的驚人。你是班級和學(xué)校的驕傲,21.你跳繩跳得多好??!你能堅(jiān)持培養(yǎng)自己健康的興趣愛好,爭取為班級爭光。
22.跳繩,長跑,你樣樣拿手,咱們班好多同學(xué)都特別佩服你。跳繩比賽中你靈
活的動(dòng)作輕盈的跳躍給老師留下了深刻的印象。
23.作為組長,你對學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué),有困難就自己解決,為老師減輕了很多負(fù)擔(dān)。
認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作積極,樂意為老師當(dāng)小助手。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。工作很能干,是班上的小能手。能協(xié)助老師把班工作做好。樂于接受老師交給的任務(wù)。
對各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。關(guān)心班集體和熱愛公物。作為班干部你能積極主動(dòng)搞好本職工作,得到同學(xué)的信任和支持。
每次的值日工作都能出色完成。做事善始善終,認(rèn)真負(fù)責(zé)。能遵守學(xué)校各項(xiàng)的規(guī)章制度。愛護(hù)公物,遵守《禮儀》《常規(guī)》。能大膽指出同學(xué)的錯(cuò)誤。熱心班集體工作協(xié)助老師完成班務(wù)工作。對班集體工作很關(guān)心。你是個(gè)關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng)的孩子,堅(jiān)持不懈地做好班長工作,在班級中能起到表率作用。做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。
勞動(dòng)中是不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞。熱心于班級板報(bào)工作,運(yùn)動(dòng)會(huì)期間積極為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)。只要為班爭光的事你從不落后。勞動(dòng)課表現(xiàn)得很積極。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。積極為班級做好事。你在勞動(dòng)中總是最能干。遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)評比,我班總是第一,你這個(gè)紀(jì)律委員很稱職。
咱班的后進(jìn)生在你這個(gè)學(xué)習(xí)委員的幫助下有了很大進(jìn)步。衛(wèi)生紅旗常常掛在我們班里,這里浸透著你的汗水。但你比較怕勞動(dòng),不要計(jì)較工作量的大小。在家也能幫助奶奶干活,有一定的自理能力。
我們的少先隊(duì)板報(bào)圖文并茂,這里有你這個(gè)宣傳委員的功勞。你們的假日雛鷹小隊(duì)活動(dòng)豐富多彩,說明你是一個(gè)足智多謀的小隊(duì)長。工作中,你的干勁鼓得足足的,從不泄氣同學(xué)有困難,你總是主動(dòng)幫忙。
你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,老師的得力助手。你能在榮譽(yù)面前謙讓,顧全大局。你善良、熱情,心中裝著集體、同學(xué)。老師祝賀你當(dāng)選了中隊(duì)委員
1.你進(jìn)步了,真是個(gè)好孩子!
2.很高興看見你最近能有這么大的進(jìn)步,希望你能一如既往地堅(jiān)持下去,取得
更好的成績!
1.認(rèn)真是進(jìn)步的開始!
2.很好,盡管還有點(diǎn)小錯(cuò)誤,但你畢竟進(jìn)步了!
3.別灰心,失敗是成功之母,有志者事竟成!
4.只要堅(jiān)持刻苦鍛煉,你也會(huì)像其他同學(xué)一樣學(xué)好體育!
1.你是老師的好幫手,老師非常感謝你!
2.如果你能更開朗、活潑一些,那你一定會(huì)成為一名更加優(yōu)秀的小干部!
3.雖然你在學(xué)習(xí)上遇到困難,但老師相信你會(huì)努力克服它。功夫不負(fù)有心人,你一定能趕上大家!
1.請?jiān)僬J(rèn)真思考一下,尋找最佳途徑!
2.轉(zhuǎn)換練習(xí)方法,契機(jī)就再眼前!
3.你的組織能力、表達(dá)能力、表演能力都比較強(qiáng),老師真為你高興,由衷地希望你能在其他方面也有更加出色的表現(xiàn)!
1.希望你能在跳繩和耐力方面多花一些時(shí)間去練習(xí)!
2.希望你下次能有更認(rèn)真、更專心地聽講,老師為你在體育學(xué)習(xí)中取得的進(jìn)步而高興,如果你能再自信一點(diǎn),在大家面前表現(xiàn)自己所學(xué)到的本領(lǐng),那就更好了,老師相信你能行!
1.虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
2.你在體育方面有很好的天賦,成績在班里一直名列前茅,不過“山外有山,千萬別驕傲!”
(1)祝賀你把失敗(糟糕)拋在了腦后。
(2)你跑步的動(dòng)作真漂亮!
(3)你做操的姿勢真優(yōu)美!
(4)你的組織能力真強(qiáng),你是老師的好助手!
(5)你跑得真快!祝賀你又打破了自己的記錄!
(6)你跳得真遠(yuǎn),恭喜你的成績又提高了!
(7)你跑的速度這么快啊!
(8)你做操的動(dòng)作真到位!
(9)相信你一定能通過體鍛達(dá)標(biāo)。
(10)謝謝你給大家做示范。
(11)你投遠(yuǎn)的動(dòng)作真正確!
(12)你跳的真高耶!
(13)哇!你怎么跳的這么遠(yuǎn)!真了不起!
(14)由于你們小組齊心協(xié)力、互幫互助獲得了第一名,讓我覺得你們是不可戰(zhàn)勝的。
(15)通過大家的努力,我們以優(yōu)異的成績通過了體鍛達(dá)標(biāo),作為你們的老師我感到自豪(光榮)!
(1)面對面雙手擊掌耶!
(2)圍成圈123加油!
(3)豎起大拇指“你真行!”
(4)雙手做勝利狀(V)耶!
(5)拍拍肩(撫摸頭)鼓勵(lì)“你真聰明!
第五篇:如何提高體育教師課堂創(chuàng)新能力
如何提高體育教師的課堂創(chuàng)新能力
體育課程是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展的重要途徑,隨著社會(huì)的進(jìn)步和體育教學(xué)的實(shí)施,體育課程向教師提出了越來越高的要求。在新一輪改革中,培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是目前發(fā)展的重點(diǎn)方向。但是,要改變傳統(tǒng)的單
一、枯燥、被動(dòng)型、重復(fù)型、競技型的體育教學(xué)方法,構(gòu)建創(chuàng)新的體育教學(xué)方法,對教師加強(qiáng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。這就要求我們必須改變教育觀念,努力培養(yǎng)體育教師課堂的創(chuàng)新能力。一.培養(yǎng)體育教師的創(chuàng)新能力 1 抓好繼續(xù)教育,建立正確教育觀念
現(xiàn)代社會(huì),知識的更新不斷加快,科技發(fā)展日新月異,昨天的新知識,今天就變得陳舊了。體育教師如不進(jìn)行有效的繼續(xù)教育,擴(kuò)展自身的知識面,加深對新知識的了解,尤其是本學(xué)科前沿思想和動(dòng)態(tài)的理解。像以前那種吃老本,只是進(jìn)行簡單的“放羊式”教學(xué),將逐漸被社會(huì)所淘汰。因此,制定相應(yīng)措施,督促和鼓勵(lì)體育教師不斷創(chuàng)新和學(xué)習(xí),加深對本學(xué)科知識的理解,并能將所學(xué)知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有機(jī)結(jié)合,改變原有的教育觀念和教學(xué)方法,適應(yīng)新形勢下的教育教學(xué)改革。2.提高體育教師的地位
要培養(yǎng)體育教師的創(chuàng)新能力,就要為教師提供一個(gè)創(chuàng)新教育的環(huán)境。首先要依法辦事,要依據(jù)有關(guān)的法律、法規(guī),以法治教,又要結(jié)合校情特點(diǎn),按照《學(xué)校體育工作條例》的要求,“確保學(xué)生體育課程和課外活動(dòng)時(shí)間,不擠占體育活動(dòng)時(shí)間和場所”,“在經(jīng)費(fèi)上盡可能對學(xué)校體育給予支持”。同時(shí),創(chuàng)造條件,滿足體育教師進(jìn)行創(chuàng)新教育的基本需要。采取得力措施,提高體育教師的政治地位,縮小與其他教師的差距,解決他們的后顧之憂,使教師們有動(dòng)力和心思去創(chuàng)新。
3. 提高體育教師的業(yè)務(wù)能力
體育教學(xué)是教師的前沿陣地,教師在教學(xué)中要具有創(chuàng)造性的發(fā)展,就要不斷地學(xué)習(xí)本專業(yè)新的專業(yè)知識。目前,體育教師的教育科研工作比較薄弱,這是由體育教師的性格特征所決定的。一般而言,體育教師活潑好動(dòng)、性格開朗,動(dòng)有余、靜不足。因此,他們的科研意識比較薄弱,參與的積極性不高。對于這種情況,應(yīng)讓體育教師充分認(rèn)識到教科研的真正價(jià)值和意義。同時(shí),以教育教學(xué)和學(xué)校體育改革發(fā)展的要求為藍(lán)圖,積極推動(dòng)體育教師學(xué)習(xí)科研能力的進(jìn)步,開展培訓(xùn)幫助體育教師彌補(bǔ)教育理論的不足,逐步提高體育教師創(chuàng)新前提下的教育、教學(xué)能力。4. 培養(yǎng)體育教師的敬業(yè)精神
教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師敬業(yè)、奉獻(xiàn),而創(chuàng)新本身就是一種敬業(yè)精神的具體體現(xiàn)。因?yàn)轶w育教師工作辛苦,在某些時(shí)候的職稱考核、評優(yōu)問題上得不到平等對待。但是,近年來國家體育達(dá)標(biāo)已明確顯示我國青少年兒童的身體素質(zhì)逐年下降,成為提高國民身體素質(zhì)的一大隱憂。對此,國家已逐步認(rèn)識到學(xué)校體育工作的重要性,并陸續(xù)推出了一些重大的改革。以往的那種學(xué)校不重視、場地器材不足,學(xué)生鍛煉熱情低的情況也在逐步改善。隨之而來的應(yīng)是社會(huì)的重新定位、學(xué)校重視、家長關(guān)注的局面。也只有這樣,保證學(xué)生身心健康成長,為學(xué)生身體打好良好的基礎(chǔ),學(xué)校體育的大環(huán)境也在逐步改善。
二.提供創(chuàng)新教育的實(shí)踐機(jī)會(huì)
創(chuàng)新教育貴在實(shí)踐,再好的教學(xué)方法,如不實(shí)踐,那只是一種理論。理論如果不與實(shí)踐相結(jié)合,不在教學(xué)中檢驗(yàn),不斷地加以完善、豐富和發(fā)展,也只是理想中的空中樓閣。1.教師要善于發(fā)現(xiàn)自身的創(chuàng)新思維
教師在教學(xué)過程中所產(chǎn)生的靈感,并能及時(shí)抓住和運(yùn)用,可能會(huì)產(chǎn)生意想不到的效果。比如:在引體向上的教學(xué)中,身材高的和矮的對比練習(xí),個(gè)子矮的一組的優(yōu)勢將會(huì)明顯。而鉛球教學(xué)中,身材高的和矮的結(jié)果則相反。教師在課后總結(jié)時(shí),可讓學(xué)生結(jié)合力臂與力矩、投擲的出手點(diǎn)高度與合理的出手角度進(jìn)行分析對比,使學(xué)生理解了物理力學(xué)的有關(guān)知識在體育鍛煉中的運(yùn)用,而達(dá)到換位思考的良好效果,較大地提高學(xué)生的練習(xí)興趣。2.轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,樹立自主創(chuàng)新意識
傳統(tǒng)的教學(xué)觀念使體育教師形成了固定的思維模式,束縛了其自主創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。因此,要培養(yǎng)創(chuàng)新型的體育教師,就要打破傳統(tǒng)教學(xué)理念的束縛,讓創(chuàng)新教育的觀念深入人心。鼓勵(lì)體育教師創(chuàng)新思維,體育教師也要有上進(jìn)的心態(tài),認(rèn)識到自己只有在深刻理解體育教材的前提下,提高對課程標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識,主動(dòng)加強(qiáng)創(chuàng)新能力的培養(yǎng),才能滿足教學(xué)的需要。在提高認(rèn)識、明確目標(biāo)的前提下,還要加強(qiáng)落實(shí),在具體的體育教學(xué)實(shí)踐中有意識地去采取一些新的教學(xué)模式,教學(xué)評價(jià)方法等,使得理論與實(shí)踐相結(jié)合。3.正確更新和補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容
體育與健康課對完成課程目標(biāo)所必需的內(nèi)容只是提出一個(gè)大體范圍,給教師選擇教學(xué)內(nèi)容和方法留有相當(dāng)大的余地。教學(xué)內(nèi)容的選擇只要符合各地各校的自身情況,體育教師可以對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行必要的篩選、補(bǔ)充、更新和重組。目前,在教學(xué)內(nèi)容的選擇上,許多教師仍然走不出對傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容的選擇,由于傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容如: 鉛球、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目與學(xué)生的生活實(shí)際相差太大,因此,我們應(yīng)該將教材中的教學(xué)內(nèi)容盡量生活化,并選擇一些能滿足學(xué)生需要的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如:網(wǎng)球、越野、運(yùn)動(dòng)休閑理念等。所以,新時(shí)期的體育教師在教學(xué)方法和教學(xué)項(xiàng)目的選擇上要求更具有針對性和目的性。4.提高獲得知識信息的能力
學(xué)校體育事業(yè)的迅速發(fā)展,需要教師去獲取和研究日益劇增的有關(guān)信息,以便更好地為教學(xué)、訓(xùn)練、科研和管理服務(wù)。面對大量紛繁無序的信息,需要進(jìn)行有針對性的搜集整理,加工選擇,分類比較,分析研究,然后探索在學(xué)校體育實(shí)踐中運(yùn)用這些信息的條件和方法。獲得學(xué)校體育有關(guān)信息的方法有閱讀文獻(xiàn)、調(diào)查訪問、座談?dòng)懻摗⒓訉W(xué)術(shù)報(bào)告等。然后把獲得的資料進(jìn)行分析、比較、整理、論證、推理,必要時(shí)輔以計(jì)算,最后得出有價(jià)值的建議和方案,應(yīng)用于學(xué)校體育的改革實(shí)踐與研究之中。信息是創(chuàng)新的源泉。只有掌握了大量有價(jià)值的信息,才能為創(chuàng)新提供必要的前提條件。
三、提高體育教師組織體育競賽和裁判能力
學(xué)校體育競賽是在體育教師主持和組織的校內(nèi)學(xué)生體育比賽,通過體育競賽鼓勵(lì)和吸引學(xué)生參加體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)終生體育的習(xí)慣,同時(shí)可以檢驗(yàn)體育教學(xué)成果,改善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。體育教師通過學(xué)校的體育競賽,學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)會(huì)組織和編排知識,及時(shí)總結(jié)組織比賽經(jīng)驗(yàn),提高組織和統(tǒng)籌運(yùn)動(dòng)會(huì)的能力,通過臨場實(shí)踐工作,提高專項(xiàng)裁判能力。學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)體育教師參加校外大型運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作,通過賽會(huì)組織和裁判工作的交流學(xué)習(xí),增長知識,開闊視野,更好的了解專項(xiàng)的最新技術(shù),有利于個(gè)人知識更新,提高體育教師社會(huì)地位和所在學(xué)校名聲,也有利于提高學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校應(yīng)為體育教師創(chuàng)造條件,多讓他們參加高級別裁判培訓(xùn)的學(xué)習(xí),提高裁判業(yè)務(wù)水平。
四、體育教師創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和提高,需要較長時(shí)間磨練。重視體育教師創(chuàng)新能力的培養(yǎng),制定一個(gè)相對合理的培養(yǎng)計(jì)劃,以適應(yīng)當(dāng)代體育教學(xué)以及學(xué)校體育工作的需要。體育教師要努力學(xué)習(xí),豐富知識;要勤于思考,活躍思維;最后要勇于實(shí)踐,善于總結(jié)。