第一篇：棠村中心學(xué)校開展讀書活動(dòng)信息

讀書伴我成長(zhǎng)，閱讀改變?nèi)松?/p>

------棠村鎮(zhèn)中心學(xué)校在全鎮(zhèn)開展讀書活動(dòng)報(bào)道

營(yíng)造書香校園，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)品味，是棠村鎮(zhèn)中心學(xué)校在多年來一貫堅(jiān)持的特色育人理念。

棠村中心學(xué)校在全鎮(zhèn)各小學(xué)校深入開展”讀書活動(dòng)”,并做為評(píng)估學(xué)校的一項(xiàng)重要內(nèi)容.通過努力,全鎮(zhèn)18所小學(xué)不斷完善書香校園的設(shè)施。做到“一統(tǒng)一”“兩個(gè)有”“兩保證”“一建立”?！耙唤y(tǒng)一”即學(xué)校有統(tǒng)一圖書室和閱覽室；“兩個(gè)有”即教師有書看，學(xué)生有書讀；“兩保證”即保證讀書時(shí)間，保證讀書質(zhì)量；“一建立”即建立圖書管理制度，狠抓學(xué)校圖書的建設(shè)，不斷豐富學(xué)生的閱讀內(nèi)容，讓“沉淀”的圖書“流動(dòng)”起來，使之成為師生借書、讀書的開放港灣。

特色就是品牌，卓越要靠創(chuàng)造。以“讀書伴我成長(zhǎng)，閱讀改變?nèi)松睘橹黝}的書香校園創(chuàng)建活動(dòng)，為教育插上了騰飛的翅膀。通過此項(xiàng)活動(dòng)，營(yíng)造更加濃郁的校園文化氛圍，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣.棠村鎮(zhèn)中心學(xué)校 2013年12月19日

第二篇：棠村鎮(zhèn)開展讀書活動(dòng)情況匯報(bào)

棠村鎮(zhèn)“提升素質(zhì)、規(guī)范執(zhí)紀(jì)、端正作風(fēng)、樹立形象”專題

教育活動(dòng)開展情況報(bào)告

根據(jù)縣紀(jì)委《關(guān)于在全縣紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)開展“提升素質(zhì)、規(guī)范執(zhí)紀(jì)、端正作風(fēng)、樹立形象”專題教育活動(dòng)實(shí)施意見》（新紀(jì)發(fā)[20121]20號(hào)）文件精神要求，棠村鎮(zhèn)紀(jì)委堅(jiān)持把此項(xiàng)專題教育活動(dòng)和轉(zhuǎn)變作風(fēng)優(yōu)化環(huán)境集中整治活動(dòng)緊密結(jié)合起來，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)檢干部的廉潔意識(shí)，我鎮(zhèn)于5月份開始開展了集中8個(gè)月時(shí)間開展了“提升素質(zhì)、規(guī)范執(zhí)紀(jì)、端正作風(fēng)、樹立形象”專題教育活動(dòng)，按照方案要求，正深入開展讀書活動(dòng)，取得了良好的效果。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)

棠村鎮(zhèn)黨委、紀(jì)委高度重視，以此次專題教育活動(dòng)提高全鎮(zhèn)紀(jì)檢干部素質(zhì)、樹立良好形象為契機(jī)，把開展“提升素質(zhì)、規(guī)范執(zhí)紀(jì)、端正作風(fēng)、樹立形象”專題教育活動(dòng)納入反腐倡廉建設(shè)工作和鎮(zhèn)紀(jì)委重點(diǎn)工作，及時(shí)召開會(huì)議進(jìn)行專題研究，并成立了專題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，鎮(zhèn)紀(jì)委書記親自抓，負(fù)責(zé)日常工作的組織、督查和落實(shí)，鎮(zhèn)紀(jì)委全體干部全員參加，明確了每一名干部的工作職責(zé)，為專題教育活動(dòng)開展提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。鎮(zhèn)紀(jì)委于2012年5月12號(hào)召開了工作動(dòng)員會(huì)，對(duì)專題教育活動(dòng)工作進(jìn)行部署。會(huì)上鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)專題教育活動(dòng)提出了具體要求：一要提高認(rèn)識(shí)。開展這次專題教育活動(dòng)，全體紀(jì)檢監(jiān)察干部要積極參加專題教育活動(dòng)，采取有力措施，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。二要精心組織。這次專題教育活動(dòng)持續(xù)到年底，任務(wù)很重，要求很高，領(lǐng)導(dǎo)要帶頭，參學(xué)人員要認(rèn)真，確保收到實(shí)效。三要狠抓落實(shí)。按照專題教育活動(dòng)實(shí)施方案的安排和要求，學(xué)好規(guī)定的內(nèi)容，做到學(xué)有所思，學(xué)有所獲，通過 專題教育活動(dòng)，進(jìn)一步提升素質(zhì)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)，樹立我鎮(zhèn)良好形象，全面推動(dòng)紀(jì)委乃至全鎮(zhèn)工作又好又快發(fā)展。

二、制定方案，精心實(shí)施

為使專題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果，根據(jù)縣紀(jì)委要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定并下發(fā)了棠村鎮(zhèn)“提升素質(zhì)、規(guī)范執(zhí)紀(jì)、端正作風(fēng)、樹立形象”專題教育活動(dòng)工作方案，做到了方法步驟明確，要求具體，操作性強(qiáng)。

三、多措并舉，組織學(xué)習(xí)

一是按照方案要求編印資料，統(tǒng)籌安排。結(jié)合實(shí)際，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，并將文件資料編印成冊(cè)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，發(fā)放到每名紀(jì)檢監(jiān)察干部手中。二是形式多樣，導(dǎo)學(xué)促學(xué)。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分組學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)與個(gè)人自學(xué)、集體討論與座談交流、干部領(lǐng)學(xué)與互幫互學(xué)相結(jié)合，采取集中培訓(xùn)、集體討論、個(gè)人自學(xué)、抽查點(diǎn)評(píng)、互查互評(píng)等多種形式導(dǎo)學(xué)促學(xué)，要求每人每月至少學(xué)習(xí)一本書，撰寫心得體會(huì)5篇以上。三是領(lǐng)導(dǎo)帶頭、全體聯(lián)動(dòng)。鎮(zhèn)紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，注重示范引路，自覺做到“兩個(gè)親自四個(gè)帶頭”既：親自抓學(xué)習(xí)、親自抓輔導(dǎo)；帶頭參加學(xué)習(xí)、帶頭撰寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、帶頭討論發(fā)言、帶頭調(diào)查研究，為活動(dòng)的扎實(shí)開展起到了引領(lǐng)示范作用。各紀(jì)檢監(jiān)察干部也積極響應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極討論，形成了上下聯(lián)動(dòng)、左右互動(dòng)的良好學(xué)習(xí)局面。在組織學(xué)習(xí)教育的過程中，嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，確保了人員、內(nèi)容、時(shí)間、效果四落實(shí)。

四、聯(lián)系實(shí)際，做好工作

一是繼續(xù)深入開展轉(zhuǎn)變作風(fēng)優(yōu)化環(huán)境集中整治活動(dòng)，建立完善改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。鎮(zhèn)紀(jì)委把集中整治活動(dòng)和專題教育活動(dòng)齊 抓共管、齊頭并進(jìn)。在集中整治活動(dòng)建章立制階段，鎮(zhèn)紀(jì)委在建立完善改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)逐步走上制度化、規(guī)范化的道路，以此來促進(jìn)主題教育成果不斷鞏固和擴(kuò)大。鎮(zhèn)紀(jì)委已建立健全學(xué)習(xí)制度、工作容錯(cuò)制度、目標(biāo)管理制度、機(jī)關(guān)干部駐村工作制度等改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)方面的規(guī)章制度達(dá)36個(gè)。

二是全面查找崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)，提升防范風(fēng)險(xiǎn)的能力。全體黨員干部結(jié)合自己的工作崗位、工作責(zé)任，進(jìn)一步查找廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。針對(duì)查找出來的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及崗位特點(diǎn)，制定相對(duì)應(yīng)的廉政行為規(guī)范及防控措施。對(duì)崗位容易發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)、制定的相應(yīng)行為規(guī)范，整理成冊(cè)，建立檔案。

三是全面加強(qiáng)崗位廉政教育，提高廉潔從政的能力。每位紀(jì)檢干部緊密聯(lián)系自身學(xué)習(xí)實(shí)際、工作實(shí)際，從不同的角度明確自身的價(jià)值取向，提高黨員干部廉潔自律意識(shí)，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的深入開展。全體黨員干部對(duì)廉潔自律和崗位廉潔進(jìn)行承諾，通過承諾活動(dòng)的開展，重新審視了自身，進(jìn)一步提高了自身廉潔自律，按照崗位職責(zé)的要求，必須對(duì)自己承諾的內(nèi)容內(nèi)植于心、外化于行，切實(shí)履行所作出的承諾，從而達(dá)到端正作風(fēng)、樹立形象的目的。

棠村鎮(zhèn)紀(jì)委 2012.5.18

第三篇：棠村中心學(xué)校召開2017年六年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)

棠村鎮(zhèn)中心學(xué)校2017年六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)備考暨復(fù)習(xí)教學(xué)工 作 研 討 會(huì)

為提高教學(xué)質(zhì)量，不斷提升教師的課堂教學(xué)能力和教學(xué)水平。2017年4月6日上午，棠村鎮(zhèn)中心學(xué)校組織全鎮(zhèn)六年級(jí)數(shù)學(xué)教師及中心教研組成員開展六年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)。

本次教研主題為“如何提高數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)的有效性”和“如何提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量”，會(huì)議由中心教研組成員楊樹輝主持，李寧、侯秀花負(fù)責(zé)記錄整理。研討會(huì)上，棠村中心學(xué)校副校長(zhǎng)馬志璽首先傳達(dá)了棠村鎮(zhèn)教研工作重點(diǎn)及學(xué)校畢業(yè)班教學(xué)工作安排，解讀了《棠村鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)班教師獎(jiǎng)懲制度》。針對(duì)上學(xué)期畢業(yè)班的教育教學(xué)情況以及存在的問題進(jìn)行了剖析，指出畢業(yè)班面臨的新挑戰(zhàn)和新任務(wù)，要求教師們要樹立質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)；全鎮(zhèn)教師應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)助，上下一心，形成合力，共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。中心學(xué)校教研組全體成員針對(duì)畢業(yè)備考工作所面臨的困難提出了一些有效建議。最后全體六年級(jí)數(shù)學(xué)教師在研討會(huì)上都做了積極發(fā)言，認(rèn)真討論。他們不但分析了以往教學(xué)中的一些癥結(jié)所在，找出了日常教學(xué)中存在的問題與不足，同時(shí)也為大家分享了各自成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同志們紛紛表示自己在最后的二個(gè)多月時(shí)間里認(rèn)真抓好復(fù)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互借鑒，找出更為有效的教學(xué)方法和策略，讓每個(gè)學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在愉悅中成長(zhǎng)。為提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格畢業(yè)生再立新功。

此次研討會(huì)的召開，使所有六年級(jí)數(shù)學(xué)教師明確了今后的工作目標(biāo)和奮斗方向，堅(jiān)定了抓好畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量的信心。它既是一次研討會(huì)，也是一次促進(jìn)會(huì)，同時(shí)又是一次鼓勁會(huì)。

第四篇：星村中心學(xué)校舉行春蕾讀書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)（共）

星村中心學(xué)校舉行春蕾讀書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì) 4月29日，星村中心學(xué)校舉行春蕾讀書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。本次春蕾讀書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)分兩階段進(jìn)行，第一階段參觀星村鎮(zhèn)12處學(xué)校春蕾讀書展示情況；第二階段在星村小學(xué)會(huì)議室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流?？h教育和體育局領(lǐng)導(dǎo)、星村中心學(xué)校以及各個(gè)學(xué)校校長(zhǎng)、各校春蕾讀書活動(dòng)負(fù)責(zé)人共計(jì)38人參加了星村中心學(xué)校春蕾讀書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

本次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上午8時(shí)出發(fā)，依次參觀了岳陵小學(xué)集合、林泉小學(xué)、南頂小學(xué)、張家莊小學(xué)、北頂小學(xué)、星村小學(xué)等12處學(xué)校，每到一處學(xué)校參觀展室以及各個(gè)班級(jí)春蕾讀書活動(dòng)開展情況。下午14:30在星村小學(xué)會(huì)議室進(jìn)了春蕾讀書活動(dòng)總結(jié)以及反饋和經(jīng)驗(yàn)交流。星村小學(xué)的古詩(shī)詞誦讀、情景劇表演、配樂古詩(shī)朗誦、讀書漂流卡、讀書考級(jí)得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。最后，柏校長(zhǎng)安排了星村鎮(zhèn)小學(xué)下一步的讀書活動(dòng)工作。

本次春蕾讀書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的召開，展示了星村鎮(zhèn)春蕾讀書活動(dòng)的成果，促進(jìn)了星村鎮(zhèn)小學(xué)師生全員讀書。

通訊員：范甲彬

聯(lián)系電話：***

2014年4月29日

第五篇：大坪村中心學(xué)校學(xué)校食堂工作計(jì)劃

大坪村中心學(xué)校學(xué)校食堂工作計(jì)劃

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理，依據(jù)《食品衛(wèi)生法》，《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，保證學(xué)生安全，結(jié)合我校食堂實(shí)際情況，特制定食堂工作計(jì)劃

一、要繼續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)食堂工作管理，加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，文明服務(wù)、熱情主動(dòng)。

二、以改變報(bào)務(wù)方式，提高服務(wù)意識(shí)為突破口，把改善食堂飲食、強(qiáng)化飯菜質(zhì)量為重點(diǎn)，抓真抓實(shí)。

三、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，工作人員必須做到持健康證上崗，嚴(yán)防衛(wèi)生事故。

四、搞好食品采購(gòu)、運(yùn)輸、保管、衛(wèi)生工作，凡是發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變質(zhì)和發(fā)霉食品，堅(jiān)決不預(yù)采購(gòu)，以防食物中毒。

五、搞好學(xué)校食堂衛(wèi)生，食具要做到天天消毒，生熟分開，預(yù)防傳染病的發(fā)生。

六、食品要洗盡，飯不夾生，盡量做到現(xiàn)吃現(xiàn)做。

七、食品要保持清潔，夏季要加大防蠅措施，冬季做好保溫工作。

八、必須搞好糧、油、菜等各種食品的采購(gòu)，抓好月底的各種庫(kù)存盤點(diǎn)及有關(guān)事宜。

九、各種物資、食品、蔬菜的采購(gòu)要保證質(zhì)量，供應(yīng)必須及時(shí)，少采勤購(gòu)，注重價(jià)格成本合算。

十、正確處理伙房人員之間的工作關(guān)系，要相互支持，友好相處、協(xié)同工作。

十一、所采購(gòu)的食品必須有鄧吉成、熊正文、秦萬定三人驗(yàn)收，合格后在發(fā)票上簽字方能報(bào)銷。

十二、要自覺做好本職工作，工作中吃苦耐勞，不斷提高飯菜質(zhì)量，保證無差錯(cuò)，安全無事故。

十三、對(duì)各種要下鍋的食品，包括：面食類、油鹽類、調(diào)料類、蔬菜類、肉食類等要認(rèn)真做好成本合算，以保證食堂經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

十四、個(gè)人方面要注意：上班時(shí)間要穿戴好工作服，不要在食堂會(huì)客，工作時(shí)間嚴(yán)禁吸煙以及與工作無關(guān)的其他事宜。要定期洗澡。理發(fā)，不得留過長(zhǎng)指甲。對(duì)于分給個(gè)人的衛(wèi)生區(qū)，要堅(jiān)持及時(shí)收拾干凈，保證飲用餐具、地面、庫(kù)房的整潔。

十五、充分發(fā)揮膳委會(huì)的職能，定期召開會(huì)議，及時(shí)聽取及反饋師生中的信息。

十六、新學(xué)期開始，食堂全體職工要以新的姿態(tài)接受新的挑戰(zhàn)，為了保證食堂工作的全面開展，我們有信心遵守好學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到不早退，愛護(hù)公共設(shè)施，注意節(jié)約，把工作落到實(shí)處，為樹立良好的形象作出應(yīng)有的努力。

大坪村中心學(xué)校 2012年3月10日