第一篇：“建設(shè)幸福中國(guó)”讀書(shū)教育活動(dòng)實(shí)施方案

“建設(shè)幸福中國(guó)”讀書(shū)教育活動(dòng)實(shí)施方案

遵照XX縣教育局《關(guān)于在全縣青少年中開(kāi)展“建設(shè)幸福中國(guó)”讀書(shū)教育活動(dòng)的通知》精神，為了認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十二五”規(guī)劃綱要精神，引導(dǎo)廣大少年兒童充分認(rèn)識(shí)“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的重要意義，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，更好地推動(dòng)“愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育”活動(dòng)的順利開(kāi)展，我校認(rèn)真組織開(kāi)展了第十九屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)。為此，特制定“建設(shè)幸福中國(guó)”讀書(shū)教育活動(dòng)實(shí)施方案。

一、活動(dòng)宗旨

本次活動(dòng)的宗旨是，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，用生動(dòng)的事例介紹“十一五”時(shí)期我國(guó)取得的輝煌成就，介紹“十二五”規(guī)劃綱要繪制的幸福中國(guó)藍(lán)圖，幫助廣大學(xué)生深刻了解我國(guó)的基本國(guó)情，切實(shí)懂得幸福中國(guó)需要全國(guó)人民共同努力去創(chuàng)造，從而激發(fā)青少年努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高思想道德水平，為全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

我校在接到通知后，立即成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的讀書(shū)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織制定讀書(shū)教育活動(dòng)實(shí)施方案，全面、合理地安排讀書(shū)活動(dòng)日程，使讀書(shū)教育活動(dòng)能夠順利而有效地開(kāi)展。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與精心安排，將使我校的讀書(shū)教育活動(dòng)有出色的起步，對(duì)以后活動(dòng)的開(kāi)展會(huì)產(chǎn)生積極的影響。

三、活動(dòng)對(duì)象

**鎮(zhèn)全體小學(xué)生。

四、活動(dòng)讀本

中國(guó)婦女出版社和新世界出版社編輯出版的《建設(shè)幸福中國(guó)》讀本，采用小學(xué)低年級(jí)版本與小學(xué)高年級(jí)版本。

五、活動(dòng)內(nèi)容

首先，我校成立“建設(shè)幸福中國(guó)”讀書(shū)教育活動(dòng)組委會(huì)，由校長(zhǎng)任組委會(huì)主任。

其次，組委會(huì)根據(jù)《通知》精神，進(jìn)行統(tǒng)一部署，組織全校學(xué)生積極投身于本屆讀書(shū)教育活動(dòng)之中。

1.小學(xué)低年級(jí)學(xué)生以聽(tīng)教師輔導(dǎo)、講解為主，并通過(guò)認(rèn)真自讀，了解讀本內(nèi)容，然后以班級(jí)為單位，參考讀本提供的活動(dòng)建議，開(kāi)展適合小學(xué)低年級(jí)年齡特點(diǎn)的活動(dòng)。

2.小學(xué)高年級(jí)學(xué)生在認(rèn)真讀書(shū)的基礎(chǔ)上，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

（1）積極撰寫(xiě)征文。

（2）在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，積極開(kāi)展形式多樣的道德實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3.結(jié)合班會(huì)、隊(duì)會(huì)組織專題活動(dòng)。

4.利用黑板報(bào)、校園廣播開(kāi)展讀書(shū)教育宣傳活動(dòng)，使受教育者提高認(rèn)識(shí)，勤于讀書(shū)，深刻體會(huì)，用心感悟。

六、時(shí)間安排

2012年x月x日-x月x日：組織宣傳階段。

2012年x月x日-x月x日：組織學(xué)習(xí)階段。

2012年x月x日-x月x日：道德實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、撰寫(xiě)征文。

2012年x月x日-x月x日：校內(nèi)活動(dòng)總結(jié)，評(píng)選出優(yōu)秀征文作品及先進(jìn)個(gè)人。

學(xué)校要求班主任老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，用心給學(xué)生講解讀本，幫助學(xué)生理解、體會(huì)讀本內(nèi)容，并正確引導(dǎo)學(xué)生參與活動(dòng)，確保讀書(shū)教育活動(dòng)的順利進(jìn)行，并收到滿意的成效，以提高全鎮(zhèn)小學(xué)生的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感，為建設(shè)幸福中國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。

第二篇：“建設(shè)幸福中國(guó)”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)實(shí)施方案

“建設(shè)幸福中國(guó)”讀書(shū)教育活動(dòng)

實(shí)施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年的愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)偉大的民族精神，提高青少年思想道德素質(zhì)，我校決定開(kāi)展“建設(shè)幸福中國(guó)”——愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。

一、活動(dòng)目的

本屆活動(dòng)以“建設(shè)幸福中國(guó)”為主題，旨在以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，用生動(dòng)的事例，介紹“十一五”時(shí)期我國(guó)取得的輝煌成就，介紹“十二五”規(guī)劃綱要繪制的幸福中國(guó)新藍(lán)圖，幫助廣大青少年深刻了解我國(guó)的基本國(guó)情，切實(shí)懂得幸福生活需要全國(guó)人民共同努力奮斗去創(chuàng)造，從而激發(fā)青少年努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高思想道德水平，從小立大志，為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長(zhǎng)：呂曙光

副組長(zhǎng)：張啟武

成 員：各班老師

三、活動(dòng)主題：建設(shè)幸福中國(guó)

四、活動(dòng)時(shí)間：2012年3月1日至2012年6月31日。

五、活動(dòng)讀本和參加對(duì)象

1、活動(dòng)讀本：《建設(shè)幸福中國(guó)》。

2、參加對(duì)象：全校學(xué)生。

六、活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間安排

（一）第一階段:發(fā)動(dòng)動(dòng)員階段（2012年3月）

1、成立組織，制定方案。各校要成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。各班成立讀書(shū)活動(dòng)小組，制訂讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃。

2、宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用宣傳欄、宣傳單、黑板報(bào)、廣播站、校班會(huì)等形式，廣泛宣傳“建設(shè)幸福中國(guó)”—— 愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)的目的和意義，做到入腦入心，全面啟動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。利用板報(bào)廣泛宣傳動(dòng)員，營(yíng)造濃厚讀書(shū)氛圍。

（二）活動(dòng)實(shí)施階段（2012年3月至2011年6月）

征文比賽

1、參賽對(duì)象 全校學(xué)生

2、作品要求

本屆征文比賽以“建設(shè)幸福中國(guó)”為主題。參賽者應(yīng)通過(guò)認(rèn)真閱讀活動(dòng)讀本和參加組委會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，緊扣活動(dòng)主題，就讀本中各個(gè)論題談自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)；可以通過(guò)讀書(shū)和參加活動(dòng)，暢談自己是如何把個(gè)人的成長(zhǎng)融入建設(shè)幸福中國(guó)的偉大事業(yè)之中；還可以規(guī)劃一下，如何以參加這次讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī)，不斷提高和完善自己，勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，為祖國(guó)的美好未來(lái)作出貢獻(xiàn)。文章要求主題鮮明、觀點(diǎn)正確、內(nèi)容充實(shí)、中心突出，表現(xiàn)積極向上的理想和信念。文章必須由參賽學(xué)生自己撰寫(xiě)，不能抄襲他人作品。輔導(dǎo)教師應(yīng)切實(shí)加以指導(dǎo)，要在文章后寫(xiě)上簡(jiǎn)明扼要的評(píng)語(yǔ)和推薦意見(jiàn)并署名，要求每篇作文只能有一名輔導(dǎo)老師。

作文不超過(guò)800字。文章作者要在標(biāo)題下寫(xiě)明班級(jí)、姓名及輔導(dǎo)老師姓名。

演講比賽

1、參賽對(duì)象 3—6年級(jí)學(xué)生

2、評(píng)選條件及要求

參賽選手的講述內(nèi)容必須緊扣本屆讀書(shū)教育活動(dòng)的主題，要求以生動(dòng)的語(yǔ)言和感人的事例，表達(dá)對(duì)活動(dòng)主題的理解和參加讀書(shū)活動(dòng)的感受，展現(xiàn)新時(shí)期青少年熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，主題鮮明，內(nèi)容連貫，語(yǔ)言符合年齡特點(diǎn)。參賽選手必須使用普通話，要求表達(dá)清晰，講述流暢，精神飽滿，儀態(tài)自然，選手著裝應(yīng)整潔舒展，大方得體。小學(xué)生講故事比賽的講述時(shí)間不能超過(guò)4分鐘，中學(xué)生演講比賽的講述時(shí)間不能超過(guò)5分鐘。

（三）總結(jié)評(píng)比階段（2013年6月）

1、各班對(duì)“建設(shè)幸福中國(guó)”——愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)進(jìn)行自查評(píng)估，形成活動(dòng)總結(jié)，完善檔案資料。

2、各班于6月15日前上報(bào)活動(dòng)總結(jié)一份學(xué)校將對(duì)各班活動(dòng)開(kāi)展情況組織檢查評(píng)比。

七、工作要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班要充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要意義，扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)的開(kāi)展。

（二）廣泛宣傳，務(wù)求實(shí)效。要廣泛發(fā)動(dòng)，組織全體教師學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)。

（三）開(kāi)拓創(chuàng)新，形成特色。各班要積極探索行之有效的活動(dòng)途徑，創(chuàng)新活動(dòng)方式方法，在開(kāi)展常規(guī)規(guī)范的基礎(chǔ)上，勇于創(chuàng)新，開(kāi)展各具特色的教育活動(dòng)。

（四）各班要認(rèn)真總結(jié)和借鑒以往讀書(shū)活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法，廣泛宣傳、精心組織，把讀書(shū)活動(dòng)常態(tài)化，與班級(jí)量化評(píng)比相結(jié)合，融合于多種教育實(shí)踐活動(dòng)之中，常抓不懈。

新建小學(xué)

2013年3月15日

第三篇：濱海小學(xué)“建設(shè)幸福中國(guó)”讀書(shū)教育活動(dòng)實(shí)施方案

濱海小學(xué)“建設(shè)幸福中國(guó)”讀書(shū)教育活動(dòng)實(shí)施方案

為了深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)溫嶺市教育局關(guān)于在全市青少年中開(kāi)展第十九屆“建設(shè)幸福中國(guó)”讀書(shū)教育活動(dòng)的通知，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下：

一、活動(dòng)宗旨：

通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助廣大青少年深刻了解我們的基本國(guó)情，切實(shí)懂得幸福生活需要全國(guó)人民共同努力奮斗去創(chuàng)造，從而激發(fā)青少年努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高思想道德水平，從小立志，為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

主 任：顏傳富 中心小學(xué)副校長(zhǎng) 副主任：陳寬兵 中心小學(xué)教導(dǎo)處處主任 成 員：中心小學(xué)全體班主任老師

三、活動(dòng)主題：建設(shè)幸福中國(guó)”

四、活動(dòng)讀本和參加對(duì)象：

1、中國(guó)婦女出版社和新世界出版社為本屆活動(dòng)編輯出版的《建設(shè)幸福中國(guó)》，我鎮(zhèn)選用小學(xué)低年級(jí)、小學(xué)中高年級(jí)讀本，作為本屆讀書(shū)活動(dòng)指定用書(shū)。

2、參加本屆讀書(shū)活動(dòng)的對(duì)象為全鎮(zhèn)在校3——6年級(jí)的學(xué)生。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、各校根據(jù)本活動(dòng)方案，動(dòng)員組織本校學(xué)生積極參加本屆讀書(shū)教育活動(dòng)。

2、低年級(jí)學(xué)生以讀書(shū)和聽(tīng)教師輔導(dǎo)講解為主，了解讀本內(nèi)容。各學(xué)校可以以年級(jí)或班級(jí)為單位，參考讀本提供的“活動(dòng)建議”，開(kāi)展適合其年齡特點(diǎn)的活動(dòng)，中、高年級(jí)學(xué)生在認(rèn)真讀書(shū)的基礎(chǔ)上，積極參加學(xué)校組織的道德實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)，按讀本后的作文要求寫(xiě)一篇作文。

3、各班可參考讀本所附“活動(dòng)建議”，結(jié)合班會(huì)、隊(duì)會(huì)組織專題活動(dòng)；可利用墻報(bào)、板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾小廣播等開(kāi)展宣傳實(shí)踐活動(dòng)。各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，可組織以“建設(shè)幸福中國(guó)”為主題的故事會(huì)、演講會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，還可以通過(guò)參觀、訪問(wèn)、社會(huì)調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng)豐富教育內(nèi)容。

六、活動(dòng)安排：

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2012年2月）

各校宣傳發(fā)動(dòng)、組織報(bào)名和供應(yīng)活動(dòng)用書(shū)并根據(jù)本活動(dòng)計(jì)劃精神，制定符合學(xué)校實(shí)際情況的活動(dòng)實(shí)施方案。

（二）教育實(shí)施階段（2012年3月至2012年4月）1、2012年3月下旬中心校將舉辦《建設(shè)幸福中國(guó)》愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)征文比賽，屆時(shí)各村校要推薦一至二篇優(yōu)秀作文參評(píng)，中心小學(xué)3——6年級(jí)每班要推薦兩篇優(yōu)秀作文參評(píng)，參評(píng)作文要加注輔導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)，并將其中優(yōu)秀作文推薦至縣教育局（評(píng)選征文活動(dòng)具體事項(xiàng)另行通知）。2、2012年4月上旬將組織各學(xué)校參加中心校開(kāi)展的以“建設(shè)幸福中國(guó)”為主題的講故事比賽，屆時(shí)各村校要選派一名代表參賽，中心小學(xué)每班各選派一名代表參賽。（具體比賽事宜另行通知）3、2012年5月上旬中心校將舉辦學(xué)生“建設(shè)幸福中國(guó)”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

七、評(píng)比表彰辦法：

獎(jiǎng)?lì)悾涸O(shè)學(xué)生一、二、三等獎(jiǎng)。設(shè)教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)，在參加讀書(shū)活動(dòng)的學(xué)校中產(chǎn)生。

八、活動(dòng)要求：

1、要高度重視本屆讀書(shū)教育活動(dòng)，要從培養(yǎng)接班人的角度充分認(rèn)識(shí)本屆讀書(shū)教育活動(dòng)的意義，切實(shí)將本屆讀書(shū)教育活動(dòng)擺上學(xué)校工作的重要議事日程，并作為今年加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措、學(xué)校德育工作的主體內(nèi)容來(lái)抓。

2、要認(rèn)真總結(jié)以往各屆讀書(shū)教育活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，端正思想，加大宣傳力度，把發(fā)動(dòng)工作做細(xì)做實(shí)，使學(xué)生積極參加系列活動(dòng)，力爭(zhēng)取得比歷屆更好的教育效果。

濱海鎮(zhèn)中心小學(xué)

2012年2月7日

第四篇：建設(shè)幸福中國(guó)讀書(shū)教育活動(dòng)實(shí)施方案

“建設(shè)幸福中國(guó)”讀書(shū)教育活動(dòng)實(shí)施方案

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆五中、六中全會(huì)精神和胡錦濤同志“七一”重要講話精神，緊緊抓住全黨全國(guó)人民認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十二五”規(guī)劃綱要的契機(jī)，為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年的愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)偉大的民族精神，提高青少年思想道德素質(zhì)，根據(jù) [2011]37號(hào)《關(guān)于認(rèn)真組織開(kāi)展“建設(shè)幸福中國(guó)”青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為保證本次活動(dòng)的貫徹落實(shí)與順利開(kāi)展，我校成立了第十九屆“建設(shè)幸福中國(guó)”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

二、活動(dòng)目的本屆活動(dòng)以“建設(shè)幸福中國(guó)”為主題，旨在以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，用生動(dòng)的事例，介紹“十一五”時(shí)期我國(guó)取得的輝煌成就，介紹“十二五”規(guī)劃綱要繪制的幸福中國(guó)新藍(lán)圖，幫助廣大青少年深刻了解我國(guó)的基本國(guó)情，切實(shí)懂得幸福生活需要全國(guó)人民共同努力奮斗去創(chuàng)造，從而激發(fā)青少年努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高思想道德水平，從小立大志，為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

三、活動(dòng)主題：建設(shè)幸福中國(guó)

四、活動(dòng)時(shí)間：2012年1月— 11月

五、活動(dòng)讀本和參加對(duì)象

1、活動(dòng)讀本：《建設(shè)幸福中國(guó)》。

2、參加對(duì)象：全校學(xué)生均。

六、活動(dòng)要求

1、學(xué)校將認(rèn)真總結(jié)和借鑒以往讀書(shū)活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法，廣泛宣傳、精心組織，把讀書(shū)活動(dòng)常態(tài)化，與班級(jí)量化評(píng)比相結(jié)合，融合于多種教育實(shí)踐活動(dòng)之中，常抓不懈。

2、班主任要提高認(rèn)識(shí)，發(fā)揮主導(dǎo)作用，豐富活動(dòng)內(nèi)容和形式，通過(guò)多種途徑引導(dǎo)每一位學(xué)生好讀書(shū)、讀好書(shū)。

3、語(yǔ)文教師積極參與，密切配合，加強(qiáng)指導(dǎo)，努力形成合力，提升讀書(shū)品

味，打造書(shū)香校園。

4、青少年學(xué)生圍繞主題，自覺(jué)實(shí)踐，拓展讀書(shū)領(lǐng)域，培養(yǎng)高尚情操，切實(shí)提高自身思想道德水平。

七、活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間安排

活動(dòng)安排

（一）第一階段:發(fā)動(dòng)動(dòng)員階段（2012年1月—2月）

根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。各班成立讀書(shū)活動(dòng)小組，制訂讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃。利用板報(bào)廣泛宣傳動(dòng)員，營(yíng)造濃厚讀書(shū)氛圍。

（二）第二階段:讀書(shū)活動(dòng)階段（2012年3月—11月）

１、讀《建設(shè)幸福中國(guó)》讀本

2、征文活動(dòng)：

每位同學(xué)們通過(guò)認(rèn)真閱讀《建設(shè)幸福中國(guó)》（小學(xué)中高年級(jí)讀本），結(jié)合自己的感受寫(xiě)一篇文章，各班評(píng)選出至少3篇優(yōu)秀文章參加征文比賽。字?jǐn)?shù)在800字左右，題目自擬或請(qǐng)輔導(dǎo)教師幫助確定。

（1）征文要求：

征文要緊扣“建設(shè)幸福中國(guó)”這一主題?？梢跃妥x本中各個(gè)論題談?wù)勛约旱捏w會(huì)、認(rèn)識(shí)；也可以通過(guò)讀書(shū)和參加活動(dòng)，暢談自己是如何把個(gè)人的成長(zhǎng)融入時(shí)代發(fā)展之中的；還可以規(guī)劃一下，如何以參加這次讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī)，不斷完善和提高自己，勤奮學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造美好未來(lái)。

征文內(nèi)容要具體、真實(shí)，觀點(diǎn)正確，中心突出。

征文要求語(yǔ)言通順、層次清楚、標(biāo)點(diǎn)正確、書(shū)寫(xiě)工整。

要寫(xiě)出真情實(shí)感，嚴(yán)禁抄襲。

（2）截止時(shí)間：2012年5月

（3）參與年級(jí)：全校各年級(jí)、班級(jí)。

2、演講比賽

圍繞“建設(shè)幸福中國(guó)”這一主題，題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)、努力讀書(shū)建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)的精神面貌和理想追求。具體要求如下：

（1）活動(dòng)對(duì)象：全校各年級(jí)、班級(jí)。

（2）時(shí)間要求：5-10分鐘

（3）活動(dòng)實(shí)施：課外活動(dòng)時(shí)間組織班級(jí)初賽和年級(jí)復(fù)賽。

（4）截止時(shí)間：參加全校比賽的人員名單及演講題目、演講稿必須在2012年6月10號(hào)前上報(bào)、上交。

3、繪畫(huà)比賽

圍繞“建設(shè)幸福中國(guó)”主題，要求繪畫(huà)內(nèi)容健康向上，主題突出，展現(xiàn)小學(xué)生積極向上的風(fēng)貌，具體要求如下：

（1）活動(dòng)對(duì)象：全校各年級(jí)、班級(jí)。

（2）活動(dòng)內(nèi)容：每個(gè)班級(jí)選取5份以上交，其他存檔。

4、網(wǎng)上網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽

（1）活動(dòng)對(duì)象：全校各年級(jí)、班級(jí)。

（2）活動(dòng)實(shí)施：利用信息技術(shù)課組織學(xué)生上網(wǎng)答題。

（3）截止時(shí)間：2012年6月15日前完成。

5、做好培優(yōu)選撥工作，力爭(zhēng)逐級(jí)推薦選手（或作品），上報(bào)評(píng)選

八、活動(dòng)情況總結(jié)資料歸檔。

富嶺中心小學(xué)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)組委會(huì)

富嶺中心小學(xué)先隊(duì)大隊(duì)

2011.11.

第五篇：“建設(shè)幸福中國(guó)”讀書(shū)教育活動(dòng)征文

為建設(shè)“幸福中國(guó)”而學(xué)習(xí)

——《建設(shè)幸福中國(guó)》讀后感

參加建設(shè)幸福中國(guó)讀書(shū)教育活動(dòng)，通讀《建設(shè)幸福中國(guó)》讀本，我深受教育和啟發(fā)，增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了對(duì)幸福生活的認(rèn)識(shí)，明確了肩負(fù)建設(shè)“幸福中國(guó)”的責(zé)任。敬愛(ài)的周恩來(lái)總理曾說(shuō)過(guò)：“我為中華崛起而讀書(shū)”，今天我要說(shuō)：“我為建設(shè)幸福中國(guó)而學(xué)習(xí)”。

通過(guò)讀書(shū)教育活動(dòng)，我增長(zhǎng)了知識(shí)，了解了新中國(guó)從“站起來(lái)”到“富起來(lái)”再到“幸福起來(lái)”的不尋常的歷程，認(rèn)識(shí)到如今幸福生活的來(lái)之不易。爺爺說(shuō)，他小時(shí)候生活在舊社會(huì)，吃不飽、穿不暖、戰(zhàn)火紛飛，甚至連生命都無(wú)法保障。爸爸說(shuō)，他小時(shí)候，吃的以粗糧為主，穿的多是舊衣服，住的是低矮的草房，沒(méi)電視看，甚至連自行車都沒(méi)有，那時(shí)候，偶爾吃頓好的、穿件新衣，都感覺(jué)好幸福?？墒窃谖业挠洃浿?，從懂事起，住樓房，家電齊全，吃穿不愁，出行打的坐車，甚至生活中都是一家人圍著自己轉(zhuǎn)，可自己卻總是沒(méi)有什么太多幸福感。通過(guò)學(xué)習(xí)和對(duì)比，我才認(rèn)識(shí)到原來(lái)自己是“身在福中不知?！?，躺在蜜罐里不知道甜，和父輩們相比，其實(shí)我們的生活是最幸福的和來(lái)之不易的，只是我們?cè)瓉?lái)不懂得去珍惜和體會(huì)。

通過(guò)讀書(shū)教育活動(dòng)，我明白了幸福生活是靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的，做人要勇于奉獻(xiàn)，把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步融入到祖國(guó)和人民的偉大事業(yè)之中。父輩們通過(guò)奮斗和奉獻(xiàn)，讓我們擁有了今天的幸福生活，我們必須接過(guò)先輩手中的接力棒，爭(zhēng)做“幸福中國(guó)”的建設(shè)者，讓中國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。

我們是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年壯則中國(guó)壯”。做好建設(shè)者，要求我們每個(gè)青少年都必須茁壯

成長(zhǎng)，奮發(fā)圖強(qiáng)?！蔼?dú)木不成林，獨(dú)花不是春”，一棵樹(shù)、一朵花微不足道，但是千萬(wàn)棵樹(shù)、千萬(wàn)朵花將組成茂密的森林和芬芳的海洋；一個(gè)人的力量和貢獻(xiàn)有限，但是千萬(wàn)人一起將匯聚成巨大的力量，就可以創(chuàng)造偉大的奇跡。讓我們牢固樹(shù)立為建設(shè)“幸福中國(guó)”而學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向，從自我做起，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，增長(zhǎng)才干，加強(qiáng)道德修養(yǎng)和體育鍛煉，爭(zhēng)做德智體美全面發(fā)展的“四好少年”，為建設(shè)“幸福中國(guó)”，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

桂林市鐵路西小學(xué)2007級(jí)6班：崔哲銘輔導(dǎo)老師：鐘玲娟電話：***