第一篇：救護(hù)技能培訓(xùn)策劃書

湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院

團(tuán)委紅十字分會(huì)

2013年首屆救護(hù)技能培訓(xùn)策劃書

主辦方：團(tuán)委紅十字會(huì)

活動(dòng)背景：湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院紅十字會(huì)落實(shí)和健全福建省紅十字緊急救助系統(tǒng)，通過(guò)福建省紅十字緊急救助系統(tǒng)的急救員培訓(xùn)，為我們學(xué)校培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的急救人員，奠定了救護(hù)師資基礎(chǔ)。同時(shí)為了弘揚(yáng)紅十字會(huì)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的精神，做到能夠真正的服務(wù)社會(huì)，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任心，在校紅十字會(huì)、院團(tuán)委的指導(dǎo)下，特面全院，開(kāi)設(shè)適合大學(xué)學(xué)生發(fā)展的急救員培訓(xùn)班。

活動(dòng)意義：為弘揚(yáng)紅十字會(huì)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的精神，珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人，進(jìn)一步加強(qiáng)平安校園建設(shè)，提高在校師生的人身安全水平，使師生在校期間遇到突發(fā)疾病或身體受到意外傷害、危及生命或健康等緊急情況時(shí)，能夠及時(shí)得到救護(hù)，同時(shí)培養(yǎng)大學(xué)生掌握急救理論知識(shí)與技能的意識(shí)，在遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，能臨危不亂，靈活處理。并在學(xué)校中樹(shù)立相互關(guān)愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)、自救互救觀念，促進(jìn)校園安全文明建設(shè)。

活動(dòng)口號(hào)：快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)奉獻(xiàn)

主辦單位：院團(tuán)委紅十字會(huì)

協(xié)辦單位：愛(ài)心社

活動(dòng)時(shí)間：2013年12月7日-8日

活動(dòng)地點(diǎn)： 17#20

1活動(dòng)對(duì)象： 愛(ài)心社全體干事以及全院有興趣的師生

活動(dòng)流程：

一、前期準(zhǔn)備：

1、聯(lián)系好校紅十字會(huì)，擬定參與培訓(xùn)名單，擬定培訓(xùn)課程時(shí)間。

2、做好前期的宣傳工作。

3、聯(lián)系團(tuán)委宣傳部為本次活動(dòng)留影。

二、活動(dòng)過(guò)程：

1.動(dòng)員大會(huì)。初定于12月6日中午召開(kāi)首批培訓(xùn)班動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上介紹此次培訓(xùn)安排及注意事項(xiàng)。

2.技能培訓(xùn)。鑒于設(shè)備條件及師資等因素，技能培訓(xùn)地點(diǎn)定于17#201，校紅十字會(huì)培訓(xùn)部干事?lián)紊险n急救員。

3.按照安排的課程，救護(hù)員開(kāi)始開(kāi)班上課。（注：根據(jù)學(xué)生上課反映的實(shí)際情況，適時(shí)調(diào)整上課內(nèi)容）

4.理論培訓(xùn)。理論培訓(xùn)初定于12月7日早上在17#201舉行。

5.首屆救護(hù)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)暨院救護(hù)隊(duì)成立儀式。

培訓(xùn)課程安排：

時(shí)間

課時(shí)

上課內(nèi)容

上課急救員

12月7日

第一課時(shí)（理論）

常見(jiàn)急癥與突發(fā)

傷害的救護(hù)

第二課時(shí)（理論）

創(chuàng)傷救護(hù)原理

創(chuàng)傷救護(hù)技術(shù)：

1、創(chuàng)傷止血技術(shù)

2、現(xiàn)場(chǎng)包扎技術(shù)

3、現(xiàn)場(chǎng)骨折固定技術(shù)

第三課時(shí)（實(shí)踐）

現(xiàn)場(chǎng)包扎技術(shù)

操作練習(xí)

第四課時(shí)（實(shí)踐）

所學(xué)知識(shí)的鞏固

9月8日

第五課時(shí)（理論）

紅十字與紅新月運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)

第六課時(shí)（理論）

CpR的原理及操作

第七課時(shí)（實(shí)踐）

現(xiàn)場(chǎng)CpR操作練習(xí)

第八課時(shí)（理論）

所學(xué)知識(shí)的鞏固

湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛(ài)心社

2013年11月23日

第二篇：技能培訓(xùn)策劃書

“瘋狂EPR”培訓(xùn)月

之技術(shù)培訓(xùn)策劃書

一． 活動(dòng)背景

國(guó)內(nèi)外的各種ERP已經(jīng)在市場(chǎng)上行銷了十幾年，一些企業(yè)通過(guò)成功運(yùn)用ERP系統(tǒng)，在企業(yè)的物資管理、庫(kù)存控制、生產(chǎn)計(jì)劃等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、管理營(yíng)銷方面取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)實(shí)現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的管理，提高了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。此外，ERP的成功運(yùn)用對(duì)企業(yè)自身形象改善、管理思維提升以及在增強(qiáng)員工積極性等方面也有顯著幫助，對(duì)企業(yè)管理的現(xiàn)代化建設(shè)具有重大意義。

ERP在我國(guó)呈現(xiàn)出良好的實(shí)踐應(yīng)用和發(fā)展勢(shì)頭，隨著聯(lián)想、海爾等一批國(guó)內(nèi)知名企業(yè)的成功應(yīng)用，ERP帶來(lái)的先進(jìn)管理思想正在被不同行業(yè)企業(yè)學(xué)習(xí)和效仿。被ERP遺忘的角落——中小型企業(yè)，也開(kāi)始紛紛引入ＥＲＰ來(lái)幫助企業(yè)提高自身競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。ERPll系統(tǒng)逐漸取代傳統(tǒng)ERP系統(tǒng)并成為企業(yè)資源管理的主流發(fā)展趨勢(shì)。

ERP已經(jīng)逐步成為企業(yè)管理模式新的代名詞，這也意味著我們以后的工作幾乎都要和ERP軟件打交道，所以了解并學(xué)會(huì)運(yùn)用ERP軟件，是我們?yōu)橐院蟀l(fā)展所做的具有實(shí)質(zhì)性的大腦投資。

二． 培訓(xùn)目的對(duì)于廣大營(yíng)銷管理類在校大學(xué)生而言，對(duì)ERP的了解和學(xué)習(xí)逐漸受到重視，并在課程設(shè)置上體現(xiàn)出了它的重要性。因此，本協(xié)會(huì)嚴(yán)格履行社團(tuán)宗旨，積極開(kāi)展學(xué)術(shù)交流，希望通過(guò)本次“瘋狂ERP”軟件學(xué)習(xí)月，增加大家對(duì)于ERP軟件學(xué)習(xí)動(dòng)力。讓更多的同學(xué)能夠加深對(duì)ERP的了解和認(rèn)識(shí)，并通過(guò)實(shí)踐提升對(duì)軟件的應(yīng)用能力。同時(shí)，也為大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，從而實(shí)現(xiàn)能力的共同進(jìn)步與提升

三． 活動(dòng)名稱

瘋狂ERP

四． 資源配備

1.本活動(dòng)地點(diǎn)在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)中心401；

2.必要時(shí)會(huì)復(fù)印資料分發(fā)到學(xué)員手中。

3.可能培訓(xùn)期間回請(qǐng)相關(guān)老師進(jìn)行講課

4.必要時(shí)會(huì)有相關(guān)培訓(xùn)書籍供參考

五． 培訓(xùn)時(shí)間

4月22日至5月20日

六． 培訓(xùn)對(duì)象

中南民大全體學(xué)生(偏重于管理學(xué)院的學(xué)生)

七． 培訓(xùn)負(fù)責(zé)人及主要參與者

1.本次活動(dòng)由秘書部，宣傳部，技術(shù)部，組策部，業(yè)務(wù)部共同參與完成，各部門各司其職共同辦好此次培訓(xùn)月。

2.參加培訓(xùn)的可以是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容感興趣的協(xié)會(huì)成員。

3.由宣傳部負(fù)責(zé)出一名主持人，在每個(gè)模塊開(kāi)始培訓(xùn)時(shí)做簡(jiǎn)單的介紹，也可由授課人擔(dān)當(dāng)。

4.由組策部負(fù)責(zé)出兩名現(xiàn)場(chǎng)布置人員（名單見(jiàn)十三）。

5.由宣傳部攝影組負(fù)責(zé)出現(xiàn)場(chǎng)拍攝人員，方便以后為活動(dòng)做宣傳。每次都要有。（因?yàn)檫@是協(xié)會(huì)第一次辦培訓(xùn)月，所以有必要收集一些資料供下次的宣傳）

八． 注意事項(xiàng)

1.各部門按照策劃嚴(yán)格執(zhí)行本職工作；

2.場(chǎng)地管理須注意管理會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，防止騷亂；（重點(diǎn)）3.若活動(dòng)中有突發(fā)狀況，參與人員可視情況解決問(wèn)題； 4.合理分配培訓(xùn)時(shí)間，培訓(xùn)進(jìn)度。

九．時(shí)間分配（重點(diǎn)）

ERP系統(tǒng)共分為5個(gè)模塊，每個(gè)模塊共需要8個(gè)課時(shí)，培訓(xùn)總時(shí)間為40天，在這期間：1.要交叉安排每個(gè)模塊學(xué)習(xí)時(shí)間 2.每次課與課之間要安排一定時(shí)間給受訓(xùn)人員復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

十.ERP知識(shí)儲(chǔ)備模塊劃分

財(cái)務(wù)—— 武景

供應(yīng)鏈-銷售管理流程——王亞南-采購(gòu)倉(cāng)儲(chǔ)——李夢(mèng)琴趙榮

—計(jì)劃管理

——封莎涂藝

人力資源—工資系統(tǒng)——林榮蓉

對(duì)每個(gè)授課人實(shí)行二對(duì)一后勤制，協(xié)助人員在開(kāi)始培訓(xùn)之前和每次上完課之后詢問(wèn)授課人有何需要，例是否需要印復(fù)習(xí)資料，是否需要開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)群供學(xué)員交流討論，上傳學(xué)習(xí)資料等。（名單見(jiàn)十三）

十一．培訓(xùn)課時(shí)表（附件）

十二.人員安排表

每次培訓(xùn)的三個(gè)協(xié)助人員（包括組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)）在上課期間主要負(fù)責(zé)以下事項(xiàng)：

1.學(xué)員簽到，簽完到后簽到表交給副組長(zhǎng)，下次培訓(xùn)帶去 2.打開(kāi)設(shè)備和PPT，檢查計(jì)算機(jī)，3.上課時(shí)維持課堂紀(jì)律，對(duì)學(xué)員上網(wǎng)玩游戲等不聽(tīng)課現(xiàn)象進(jìn)行勸阻，注意

看是否拷貝軟件的情況發(fā)生

4.下課后關(guān)閉設(shè)備，打掃衛(wèi)生，關(guān)閉教室

5.各副組長(zhǎng)還要負(fù)責(zé)培訓(xùn)記錄，用相機(jī)或手機(jī)照些相片，并且要求各副組長(zhǎng)在負(fù)責(zé)模塊培訓(xùn)時(shí)必須到場(chǎng)

6.各組打印資料的發(fā)票也交由各副組長(zhǎng)保管，培訓(xùn)結(jié)束后上交報(bào)銷

7.個(gè)模塊負(fù)責(zé)人注意與培訓(xùn)人員和學(xué)員溝通，做好橋梁工作，隨時(shí)向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐反應(yīng)培訓(xùn)效果

8.做好培訓(xùn)結(jié)束考核工作,考核以試卷的形式分為各個(gè)模塊在教室進(jìn)行考核

十三.培訓(xùn)效率

為提高學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，提高培訓(xùn)的效率，可考慮在學(xué)習(xí)月后期進(jìn)行考

核，成績(jī)前三名可以獲得一定獎(jiǎng)勵(lì)（獎(jiǎng)品待定，獎(jiǎng)品不在貴，在實(shí)用性和適用性，要有足夠吸引力），具體考核方式，時(shí)間，地點(diǎn)，根據(jù)培訓(xùn)具體情況來(lái)定。

十四.信息泄露

因?yàn)榕嘤?xùn)所用的載體軟件“金蝶K3”為學(xué)校買進(jìn)的軟件，學(xué)校擁有全部的所有權(quán)，所以任何人不能以拷貝下載等形式從實(shí)驗(yàn)室?guī)ё哕浖榉乐剐畔⑿孤?，有必要在培?xùn)期間強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)（可口頭說(shuō)明，也可做一張警示當(dāng)桌面）

附錄人員人員聯(lián)系方式

王亞南******

武景*** 李夢(mèng)琴*** 封莎*** 林榮蓉*** 趙絨*** 洪存存*** 李陽(yáng)*** 朱英杰*** 向方紅*** 鐘勇*** 王燦*** 張映江*** 張?jiān)?**

李宇佳*** 吳瓊玲*** 馬城驕*** 劉分*** 吳麗***

第三篇：救護(hù)培訓(xùn)

思源紅十字會(huì)醫(yī)療救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)

申請(qǐng)書

尊敬的思源紅十字會(huì): 思源紅十字會(huì)學(xué)生分會(huì),為了培訓(xùn)每一位紅十字會(huì)成員的自救意識(shí)和技能,為了在以后的工作中能更好的幫助別人服務(wù)大家.紅十字會(huì)學(xué)生分會(huì)特于2008年4月27-28日,兩日,對(duì)會(huì)員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行自救互救的講解和現(xiàn)場(chǎng)示范,具體包括,心肺復(fù)蘇,創(chuàng)傷救護(hù)等.特此向總會(huì)會(huì)申請(qǐng)此次活動(dòng),望請(qǐng)批準(zhǔn)!

申請(qǐng)部門：思源紅十字會(huì)學(xué)生分會(huì) 申請(qǐng)時(shí)間：2008年4月17日

思源紅十字會(huì)醫(yī)療救護(hù)

培訓(xùn)活動(dòng)

策

劃

書

思源學(xué)院紅十字會(huì)學(xué)生分會(huì)

2008年04月25日

紅十字會(huì)醫(yī)療救護(hù)培訓(xùn)

活動(dòng)劃策書

【活動(dòng)主題】醫(yī)療救護(hù)培訓(xùn)

活動(dòng)背景 紅十字會(huì)是從戰(zhàn)地救護(hù)發(fā)展起來(lái)的，戶外急救技能是一名紅十字會(huì)志愿者應(yīng)該具備的。在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展和人類生活的新的模式結(jié)構(gòu)下，向公眾，特別是青年普及急救知識(shí)，使其掌握基本救護(hù)理念與技能更為必要。以便能在現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)，有效地開(kāi)展救護(hù)，從而達(dá)到“挽救生命、減輕傷殘”的目的，為安全生產(chǎn)、健康生活提供必要的保障。

此段時(shí)間來(lái)出現(xiàn)的突發(fā)公共安全事件和日常疾病的應(yīng)對(duì)，都暴露出了人們急救知識(shí)的缺乏和急救知識(shí)培訓(xùn)的重要性。他指出，在一些突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，在場(chǎng)的群眾即“第一目擊者”除了撥打120尋求急救外束手無(wú)策，許多人面對(duì)家人的險(xiǎn)狀不知該如何急救，只能干等急救車。

另外，在身邊的人發(fā)生心腦血管等突發(fā)疾病后、等待急救醫(yī)生趕來(lái)時(shí)，許多人不知道該如何采取急救措施，這難免錯(cuò)過(guò)了病人的搶救時(shí)機(jī)。全世界每年有20%的創(chuàng)傷患者因未能得到及時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)救治而死亡。美國(guó)有2/3的傷員死于交通事故發(fā)生后的25分鐘。我國(guó)有40%的冠心病病人死于發(fā)病后的15分鐘，30%死于發(fā)病后的15到20分鐘。而世界上70%的心肌梗塞患者因來(lái)不及送醫(yī)院而死于現(xiàn)場(chǎng)。由此可見(jiàn)，現(xiàn)場(chǎng)的“第一目擊者”是否掌握急救技能，已經(jīng)成為挽救生命的一個(gè)關(guān)鍵因素。

重大意外事故帶來(lái)的教訓(xùn)讓人警醒：我們自救互救技能缺乏，健康知識(shí)、安全救生教育渠道少。

據(jù)了解，為加快對(duì)市民急救知識(shí)培訓(xùn)的進(jìn)程，北京急救中心今年將重點(diǎn)對(duì)社區(qū)、家庭、民工、保安等進(jìn)行急救培訓(xùn)。北京急救中心將與社區(qū)聯(lián)合開(kāi)辦社區(qū)網(wǎng)絡(luò)急救課堂；在社區(qū)建立急救知識(shí)普及課堂；與社區(qū)聯(lián)合組建社區(qū)急救志愿者服務(wù)隊(duì)，爭(zhēng)取讓每個(gè)居住有100多人的居民樓至少有一人懂急救知識(shí)。另外，還要開(kāi)辦周末家庭急救護(hù)理培訓(xùn)課程，讓更多人掌握如何對(duì)有心腦血管疾病的老人進(jìn)行護(hù)理；義務(wù)為北京市10所大中小學(xué)開(kāi)展急救培訓(xùn)。

【活動(dòng)主旨】為了貫徹落實(shí)《中南紅十字會(huì)章程》“開(kāi)展初級(jí)衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)，保護(hù)人的生命和健康”的精神及大學(xué)生素質(zhì)教育的思想，發(fā)揮醫(yī)學(xué)院校的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步提高紅十字會(huì)會(huì)員的急救技能，鍛煉會(huì)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)會(huì)員時(shí)間就是生命的理念，增強(qiáng)會(huì)員的國(guó)防意識(shí)，增進(jìn)校區(qū)間以及校與校之間的交流，同時(shí)也讓青年學(xué)子能夠在運(yùn)動(dòng)中靈活的運(yùn)用急救知識(shí)，用青年人的無(wú)畏和智慧來(lái)戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，從中體會(huì)生活的樂(lè)趣。2000-2007年的五年中，我省各級(jí)紅十字會(huì)在當(dāng)?shù)卣块T的支持下，在公共場(chǎng)所（人群中）開(kāi)展救護(hù)培訓(xùn)，共培訓(xùn)紅十字救護(hù)員33萬(wàn)多人次，師資骨干320人以及為普及初級(jí)衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)和技能、提高自救互救能力、減輕減少突發(fā)事件中的傷殘傷亡發(fā)揮了重要作用。

【活動(dòng)可行性分析】此次培訓(xùn)活動(dòng)不僅是讓會(huì)員學(xué)會(huì)在日常生活中怎樣自救及救人，而且也是為了迎接我校即將開(kāi)展的校慶運(yùn)動(dòng)會(huì)培訓(xùn)救護(hù)服務(wù)志愿者。此次活動(dòng)與以往活動(dòng)相比更具有及時(shí)性及可行性。會(huì)員們對(duì)于此次培訓(xùn)活動(dòng)都有很高的熱情，相信此次活動(dòng)將會(huì)取得很好的效果。

【活動(dòng)目的及意義】為了提高我會(huì)會(huì)員的自身安全急救意識(shí)，以及在遇到突發(fā)醫(yī)療安全事件時(shí)的處理應(yīng)對(duì)意識(shí)，我會(huì)特組織開(kāi)展此次活動(dòng)?！局鬓k單位】西安思源職業(yè)學(xué)院紅十字會(huì)

【活動(dòng)對(duì)象】西安思源職業(yè)學(xué)院紅十字會(huì)所有會(huì)員（包括教工）?！净顒?dòng)時(shí)間】 2008年4月27.28日

【活動(dòng)地點(diǎn)】大學(xué)生活動(dòng)中心或?qū)W院足球場(chǎng)地或中學(xué)部?！九嘤?xùn)形式】 技能演練、基本常識(shí)、救護(hù)課本知識(shí)?！厩捌跍?zhǔn)備】

1.宣傳：在思源學(xué)院海報(bào)欄處通過(guò)海報(bào)、橫幅、等進(jìn)行宣傳，學(xué)校條件不同可按照各自的特點(diǎn)發(fā)揮。

2.參與人員報(bào)名：報(bào)名者交一寸免冠照片2張，報(bào)名費(fèi)30元。第一天講授理論，第二天實(shí)際操作，之后進(jìn)行筆試及實(shí)際操作考察，通過(guò)者可取得《初級(jí)急救資格證書》。培訓(xùn)時(shí)間16學(xué)時(shí)，分2天的初級(jí)培訓(xùn)，考試后頒發(fā)《陜西省紅十字會(huì)初級(jí)急救員證》。各部以及紅十字會(huì)辦公室干事于四月底以前進(jìn)行會(huì)員的報(bào)名工作?！九嘤?xùn)內(nèi)容】

1.現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)新概念

2.黃金救命時(shí)間，第一目擊者 3.心肺復(fù)蘇術(shù)

4.心肺復(fù)蘇的基本技能實(shí)操訓(xùn)練

5.氣道異物堵塞的判斷及現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)技術(shù)

6.創(chuàng)傷救護(hù)止血，包扎固定，搬運(yùn)的基本技能 7.火災(zāi)、地震事故現(xiàn)場(chǎng)的的基礎(chǔ)自救互救。

【培訓(xùn)流程】 1.所有相關(guān)負(fù)責(zé)干部及培訓(xùn)會(huì)員集合，培訓(xùn)當(dāng)天的負(fù)責(zé)人按時(shí)將參賽人員帶入比賽地點(diǎn)，承辦單位將活動(dòng)所需器材運(yùn)至培訓(xùn)場(chǎng)地并協(xié)助省紅十字會(huì)所有工作。2.培訓(xùn)前檢錄 ：培訓(xùn)者在指定的檢錄處檢錄，按照分組的規(guī)定分組，并整成規(guī)定隊(duì)行。

3.啟動(dòng)儀式 ： 9：00在西安思源學(xué)院培訓(xùn)場(chǎng)地舉行戶外培訓(xùn)的正式啟動(dòng)儀式

啟動(dòng)儀式內(nèi)容：

1）邀請(qǐng)紅十字會(huì)會(huì)長(zhǎng)講話，培訓(xùn)總教練講話；

2）參加培訓(xùn)者代表發(fā)言 ；

3）由會(huì)長(zhǎng)宣布救護(hù)培訓(xùn)正式開(kāi)始。4.活動(dòng)正式開(kāi)始?！净顒?dòng)所需物品】桌子4張，凳子10張，條幅2條，模擬人1個(gè)，三角巾若干?！举Y金預(yù)算】三角巾20元，其它60元，共計(jì)80元?！净顒?dòng)風(fēng)險(xiǎn)】天氣因素導(dǎo)致活動(dòng)不能正常進(jìn)行?！净顒?dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人】活動(dòng)總負(fù)責(zé)：王義

其它負(fù)責(zé)人：司姣飛 席富強(qiáng) 鞏建蒙 付曉君

【活動(dòng)結(jié)束后事宜】活動(dòng)結(jié)束后在辦公室召開(kāi)總結(jié)大會(huì)，由會(huì)長(zhǎng)主持，參加此次活動(dòng)的會(huì)員全員參與。

注：以上內(nèi)容如有不足需要改動(dòng)，皆以以下為主。

思源紅十字會(huì)醫(yī)療救護(hù)

培訓(xùn)活動(dòng)

總

結(jié)

思源學(xué)院紅十字會(huì)學(xué)生分會(huì)

2008年5月1日

思源紅十字會(huì)醫(yī)療救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)

紅十字運(yùn)動(dòng)起源于戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù),而這次2008年4月23-24日的兩天時(shí)間對(duì)紅十字學(xué)生分會(huì)的成員進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)培訓(xùn).雖然此次活動(dòng)的培訓(xùn)談不上戰(zhàn)場(chǎng)的救護(hù).但是會(huì)在以后的工作中起到很重要的作用,它的培訓(xùn)是對(duì)成員的一次洗禮,讓他們更加理解和懂得“人道博愛(ài)奉獻(xiàn)”的紅十字精神.此次活動(dòng)取得圓滿成功,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下: 一.始終如一的堅(jiān)持著

每位參加培訓(xùn)的會(huì)員,于2008年4月23日早晨8點(diǎn)鐘在足球場(chǎng)進(jìn)行培訓(xùn),條件想對(duì)來(lái)說(shuō)比較艱苦.沒(méi)有桌子和凳子.大家坐在地上,拿著筆記錄認(rèn)真地聽(tīng)老師的講解,在11點(diǎn)鐘的時(shí)候.火熱的太陽(yáng)照射在每一位會(huì)員的身上,大家熱汗淋淋,但還是堅(jiān)持著,偶爾會(huì)和老師互動(dòng),偶爾會(huì)實(shí)踐練習(xí),就這樣堅(jiān)持著.二 對(duì)自救互救知識(shí)的理解和掌握

此次的醫(yī)療救護(hù)培訓(xùn)包括:心肺復(fù)蘇判斷意識(shí).高聲呼救.打開(kāi)氣道.判斷呼吸.心跳.人工吹氣胸外擠壓 創(chuàng)傷救護(hù)止血包扎等,每位會(huì)員都掌握的非常好.他們還手動(dòng)向老師提一些相關(guān)問(wèn)題.兩人互助.進(jìn)行模紡練習(xí)等,老師對(duì)此也提出了表?yè)P(yáng).

第四篇：“紅十字”應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)策劃書

“紅十字”應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)策劃書

活動(dòng)名稱：凱里學(xué)院理學(xué)院“紅十字”應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：2011年9月17日 8：00--17:30

活動(dòng)地點(diǎn)：31205教室

策劃主辦單位：凱里學(xué)院理學(xué)院

承辦單位：理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

合作單位：貴州省“紅十字會(huì)”救護(hù)員培訓(xùn)指導(dǎo)中心、172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇

邀請(qǐng)嘉賓：貴州省“紅十字會(huì)”救護(hù)員培訓(xùn)指導(dǎo)中心

黔東南站站長(zhǎng) 李昌仁

理學(xué)院黨總支書記 熊正文副教授

理學(xué)院副院長(zhǎng) 董秀紅教授

培訓(xùn)師：龍京華老師、龔連俊老師、余松濤駕駛員 參加對(duì)象：理學(xué)院2011級(jí)全體新生

活動(dòng)宣傳：

1、平面宣傳，橫幅、海報(bào)

橫幅2條（分別掛在校門口，3號(hào)教學(xué)樓）

2、媒體宣傳：黔東南人民網(wǎng) 記者

凱里學(xué)院大學(xué)生通訊社記者

理學(xué)院團(tuán)總支宣傳部 學(xué)生會(huì)記者站

活動(dòng)目的：

現(xiàn)代社會(huì)中，人類交往日益頻繁，活動(dòng)空間日益擴(kuò)大，生活方式日益豐富。然而，意外傷害事故也因此而更為頻繁地發(fā)生，據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年約有350萬(wàn)人死于事故造成的損傷、日常生活中的意外和暴力行為，受傷需治療的人數(shù)為上述人數(shù)的100-500倍，其中約有200萬(wàn)名受害者是由于沒(méi)有得到及時(shí)或救護(hù)不當(dāng)而造成永久性的殘疾或死亡?！瓣P(guān)愛(ài)生命，敬畏生命,珍惜生命”及時(shí)正確的事故現(xiàn)場(chǎng)搶救，除了可明顯降低致殘率外還可以大大降低死亡率。在大多數(shù)情況下，受傷者的傷情恢復(fù)程度以及能否成活，往往取決于現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)的搶救。有專家認(rèn)為，及時(shí)、正確的現(xiàn)場(chǎng)急救處理比后期在醫(yī)院治療更為重要。為能利用科技進(jìn)步成果，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，針對(duì)生產(chǎn)、生活環(huán)境下發(fā)生的危急癥、意外傷害，向“第一目擊者”的公眾普及救護(hù)知識(shí)，使其掌握先進(jìn)、正確的基本救護(hù)理念和技能，以便在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前，爭(zhēng)取“救命的黃金時(shí)刻”。從而達(dá)到“挽救生命、減輕傷殘”的目的，為健康成長(zhǎng)、安全生活提供必要的保障。

活動(dòng)內(nèi)容：救護(hù)新概念、人體解剖概述、現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇術(shù)（CPR)、創(chuàng)傷救護(hù)（止血、包扎、骨折固定、搬運(yùn)等）、常見(jiàn)急癥及意外傷害的急救處理、重大交通事故現(xiàn)場(chǎng)的急救處理、火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)的急救處理、觸電事故的急救處理、溺水事故的急救處理、地震逃離等?；顒?dòng)流程：

一、活動(dòng)啟動(dòng)儀式

由主持人開(kāi)場(chǎng)白介紹參加此次培訓(xùn)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，并介紹參

加培訓(xùn)的必要性。

二、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

1、邀請(qǐng)貴州省“紅十字會(huì)”救護(hù)員培訓(xùn)指導(dǎo)中心黔東南站站長(zhǎng)李昌仁講話；

2、我院黨總書記熊正文講話；

3、副院長(zhǎng)董秀紅講話宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。

三、培訓(xùn)活動(dòng)正式開(kāi)始

有三位老師分別上課。

具體安排：

1、由理學(xué)院學(xué)生會(huì)文娛部安置話筒設(shè)備；

2、由理學(xué)院團(tuán)總支組織部、宣傳部、記者站布置會(huì)場(chǎng)；

3、由助理班主任維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律；

4、由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)提供后勤服務(wù)；

5、由團(tuán)總支書記荊濤老師、副書記王順意負(fù)責(zé)接待；

6、由荊濤老師負(fù)責(zé)餐飲工作

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

項(xiàng)目

單價(jià)（元）

數(shù)量

小計(jì)（元）

飲用水

2.00

條幅

8元/m

18m

144

膠布

海報(bào)（紅紙）

中餐

150/桌

150

晚餐

200/桌

200

——

——

534

策劃人：理學(xué)院團(tuán)總支副書記 王順意策劃時(shí)間：2011年9月15日

第五篇：“紅十字”應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)策劃書

活動(dòng)名稱：凱里學(xué)院理學(xué)院“紅十字”應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：xx年9月17日 8：00--17:30

活動(dòng)地點(diǎn)：31205教室

策劃主辦單位：凱里學(xué)院理學(xué)院

承辦單位：理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

合作單位：貴州省“紅十字會(huì)”救護(hù)員培訓(xùn)指導(dǎo)中心、邀請(qǐng)嘉賓：貴州省“紅十字會(huì)”救護(hù)員培訓(xùn)指導(dǎo)中心

黔東南站站長(zhǎng) 李昌仁

理學(xué)院黨總支書記 熊正文副教授

理學(xué)院副院長(zhǎng) 董秀紅教授

培訓(xùn)師：龍京華老師、龔連俊老師、余松濤駕駛員

參加對(duì)象：理學(xué)院xx級(jí)全體新生

活動(dòng)宣傳：

1、平面宣傳，橫幅、海報(bào)

橫幅2條（分別掛在校門口，3號(hào)教學(xué)樓）

2、媒體宣傳：黔東南人民網(wǎng) 記者

凱里學(xué)院大學(xué)生通訊社記者

理學(xué)院團(tuán)總支宣傳部 學(xué)生會(huì)記者站

活動(dòng)目的：

現(xiàn)代社會(huì)中，人類交往日益頻繁，活動(dòng)空間日益擴(kuò)大，生活方式日益豐富。然而，意外傷害事故也因此而更為頻繁地發(fā)生，據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年約有350萬(wàn)人死于事故造成的損傷、日常生活中的意外和暴力行為，受傷需治療的人數(shù)為上述人數(shù)的100-500倍，其中約有200萬(wàn)名受害者是由于沒(méi)有得到及時(shí)或救護(hù)不當(dāng)而造成永久性的殘疾或死亡。

“關(guān)愛(ài)生命，敬畏生命,珍惜生命”及時(shí)正確的事故現(xiàn)場(chǎng)搶救，除了可明顯降低致殘率外還可以大大降低死亡率。在大多數(shù)情況下，受傷者的傷情恢復(fù)程度以及能否成活，往往取決于現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)的搶救。有專家認(rèn)為，及時(shí)、正確的現(xiàn)場(chǎng)急救處理比后期在醫(yī)院治療更為重要。

為能利用科技進(jìn)步成果，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，針對(duì)生產(chǎn)、生活環(huán)境下發(fā)生的危急癥、意外傷害，向“第一目擊者”的公眾普及救護(hù)知識(shí)，使其掌握先進(jìn)、正確的基本救護(hù)理念和技能，以便在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前，爭(zhēng)取“救命的黃金時(shí)刻”。從而達(dá)到“挽救生命、減輕傷殘”的目的，為健康成長(zhǎng)、安全生活提供必要的保障。

活動(dòng)內(nèi)容：

救護(hù)新概念、人體解剖概述、現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇術(shù)（cpr)、創(chuàng)傷救護(hù)（止血、包扎、骨折固定、搬運(yùn)等）、常見(jiàn)急癥及意外傷害的急救處理、重大交通事故現(xiàn)場(chǎng)的急救處理、火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)的急救處理、觸電事故的急救處理、溺水事故的急救處理、地震逃離等。

活動(dòng)流程：

一、活動(dòng)啟動(dòng)儀式

由主持人開(kāi)場(chǎng)白介紹參加此次培訓(xùn)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，并介紹參加培訓(xùn)的必要性。

二、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

1、邀請(qǐng)貴州省“紅十字會(huì)”救護(hù)員培訓(xùn)指導(dǎo)中心黔東南站站長(zhǎng)李昌仁講話；

2、我院黨總書記熊正文講話；

3、副院長(zhǎng)董秀紅講話宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。

三、培訓(xùn)活動(dòng)正式開(kāi)始

有三位老師分別上課。

具體安排：

1、由理學(xué)院學(xué)生會(huì)文娛部安置話筒設(shè)備；

2、由理學(xué)院團(tuán)總支組織部、宣傳部、記者站布置會(huì)場(chǎng)；

3、由助理班主任維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律；

4、由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)提供后勤服務(wù)；

5、由團(tuán)總支書記荊濤老師、副書記王順意負(fù)責(zé)接待；

6、由荊濤老師負(fù)責(zé)餐飲工作

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

項(xiàng)目

單價(jià)（元）

數(shù)量

小計(jì)（元）

飲用水

2.00

條幅

8元/m

18m