第一篇：落實(shí)“三必談”制度的具體辦法

為了保證關(guān)于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行“三必談”“三必做”制度的落實(shí)，切實(shí)做到對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的教育和監(jiān)督作用，現(xiàn)就落實(shí)“三必談”制度提出如下具體辦法：

一、談話分工

按照干部管理權(quán)限，市紀(jì)委主要負(fù)責(zé)對(duì)縣（市）區(qū)經(jīng)理、市直部門副主任級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行談話。

（一）廉政教育談話。對(duì)提拔任職的領(lǐng)導(dǎo)干部由公司紀(jì)檢監(jiān)察室與人力部聯(lián)系，確定談話對(duì)象和談話人。

一次涉及10人以上的，由公司紀(jì)委書記進(jìn)行談話，按照市紀(jì)委的規(guī)定，可集體談話，也可書面談話。

（二）誡勉談話。發(fā)現(xiàn)部門副主任以上、縣（市）分公司副經(jīng)理以上領(lǐng)導(dǎo)干部的不廉潔問題，構(gòu)不成立案的，由公司紀(jì)委書記和紀(jì)檢監(jiān)察室主任對(duì)其談話。中心主任級(jí)干部試勉談話，可在公司紀(jì)檢監(jiān)察主任指導(dǎo)下，由其部門主任、縣（市）分公司經(jīng)理負(fù)責(zé)。

（三）警示談話.對(duì)黨風(fēng)巡視民主測(cè)評(píng)和廉政考核中群眾有反映的領(lǐng)導(dǎo)干部,由公司紀(jì)委書記和紀(jì)檢監(jiān)察室主任負(fù)責(zé)談話。

二、談話內(nèi)容

（一）廉政教育談話

1、履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。一是要求履行好“一崗雙責(zé)”，切實(shí)對(duì)主管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)起責(zé)任。二是對(duì)管轄范圍內(nèi)出現(xiàn)的歪風(fēng)邪氣和～行為要敢抓敢管，敢于追究。三是在黨風(fēng)廉政建設(shè)中要以身作則，身體力行，自覺堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”，為下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部作出表率。

2、帶頭廉潔自律。一是加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，處理好做人與做官、權(quán)力與義務(wù)、對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)的關(guān)系。二是廉潔從政，從自身做起，認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定，凡是要求別人做到的，自己首先做到。三是在生活上要崇尚節(jié)儉，以檢懈怠。同時(shí)，還必須管好自己的配偶、子女及身邊的工作人員，防止出現(xiàn)“燈下黑”。

3、自覺接受監(jiān)督。一是遵守政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，堅(jiān)持民主集中制原則，防止獨(dú)斷專行。二是認(rèn)真執(zhí)行“三必做”制度，上任時(shí)要作出廉政承諾，年終要向上級(jí)黨委、紀(jì)委報(bào)告；抓黨風(fēng)和自身廉潔情況，個(gè)人的重要事項(xiàng)及時(shí)向市紀(jì)委報(bào)告。三是自覺接受群眾的監(jiān)督，正確對(duì)待來自各方面的批評(píng)、意見，真正為公司、為員工掌好權(quán)、用好權(quán)。

（二）誡勉談話

1、講清群眾舉報(bào)的主要問題。

2、說明違反黨政紀(jì)規(guī)定的程度，發(fā)展下去的后果及危害。

3、對(duì)如何糾正和處理提出的具體意見。

（三）警示談話。

1、講清群眾反映的問題涉及黨政紀(jì)哪些規(guī)定，要求本人對(duì)所反映的問題說清楚。

2、要求正確對(duì)待群眾的反映，對(duì)問題屬實(shí)的要提出整改意見和時(shí)限要求，把反映問題與實(shí)際情況有出入的，要做到有則改之，無則加勉。

3、講請(qǐng)今后在哪些方面需要注意加強(qiáng)和改進(jìn)，提出具體建議和希望。

三、談話程序

1、廉政教育談話由紀(jì)檢監(jiān)察室具體組織。需進(jìn)行廉政教育談話時(shí)，提前告知談話對(duì)象和談話領(lǐng)導(dǎo)。談話后，填寫《領(lǐng)導(dǎo)干部廉政教育談話登記表》，向談話對(duì)象發(fā)放《領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為規(guī)范》等學(xué)習(xí)材料。

2、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行誡勉談話和警示談話，填寫《誡勉、警示談話審批表》，報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)審批。經(jīng)批準(zhǔn)后，由主管科室向談話對(duì)象發(fā)出通知，說明談話的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)。

3、談話人要對(duì)談話內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備，并抒寫參加談話的工作人員。誡勉談話和警示談話結(jié)束后，要將談話情況形成書面材料報(bào)紀(jì)委主要領(lǐng)導(dǎo)，涉及具體內(nèi)容的要錄入廉政檔案。

第二篇：“十必談”落實(shí)工作總結(jié)

“十必談”落實(shí)工作總結(jié)

輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治教育和日常教育管理的直接組織者和實(shí)施者，為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育及管理，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的行為。我院一直要求輔導(dǎo)員針對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活階段的現(xiàn)實(shí)情況所出現(xiàn)的問題及時(shí)談話。堅(jiān)守“十必談”原則。

首先輔導(dǎo)員的談話有著重要的必要性。

當(dāng)代大學(xué)生大部分是獨(dú)生子女，由于家庭教育和應(yīng)試教育的結(jié)果，廣大學(xué)生以自我為中心，自我意識(shí)強(qiáng)，責(zé)任意識(shí)薄弱成為一種趨勢(shì)。部分學(xué)生過分強(qiáng)調(diào)個(gè)體獨(dú)立性, 一切以自我為中心, 忽視群體性, 造成集體主義思想淡化, 團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)差, 利己思想和行為盛行，不能明確自身責(zé)任。當(dāng)代大學(xué)生已改變了過去那種等待機(jī)遇和被動(dòng)接受社會(huì)安排的依賴觀念,對(duì)思想和行為不是簡(jiǎn)單的接受和盲目的順從、模仿, 而是進(jìn)行質(zhì)疑、抉擇、思辨, 甚至逆反。輔導(dǎo)員可對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行談話進(jìn)行心理輔導(dǎo)，可以改善師生關(guān)系，引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理。

部分同學(xué)表現(xiàn)出自尊與自卑并存、獨(dú)立與依賴矛盾的心理狀態(tài)，心理承受能力弱，人際交往障礙，和老師交流的內(nèi)心渴望加強(qiáng)但又缺乏信賴。輔導(dǎo)員及時(shí)談話，可以更加尊重大學(xué)生的心理特點(diǎn)，以人為本，關(guān)注學(xué)生生命個(gè)體本身的健康發(fā)展。談話不僅可以促進(jìn)校風(fēng)學(xué)習(xí)建設(shè)，并且可以強(qiáng)化對(duì)學(xué)生心理健康教育和如何培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志品格，教導(dǎo)學(xué)生以良好的心態(tài)面對(duì)大學(xué)生活以及在學(xué)習(xí)和工作中所遇到的問題。與學(xué)生談話是心與心的交流是心靈的另一個(gè)窗口。及時(shí)了解班級(jí)和學(xué)生的動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決與談話。不但可以規(guī)范和培養(yǎng)學(xué)生的能力。有著重要的意義。

通過談話有利于建立良好的師生溝通關(guān)系。

談話的實(shí)質(zhì)就是輔導(dǎo)教師通過引導(dǎo)、提問、共情、尊重等，創(chuàng)設(shè)一種平等、合作、民主、接納、安全且具有建設(shè)性的人際關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生自我探索、自我體驗(yàn)和自我成長(zhǎng)。以協(xié)助學(xué)生重新評(píng)估自己的思想、情感和行為, 調(diào)整認(rèn)識(shí), 完善人格。和學(xué)生建立一種尊重、真誠(chéng)、理解的關(guān)系。輔導(dǎo)員一定要堅(jiān)持平等尊重的原則、理解支持的原則、真誠(chéng)溫暖的原則、適度保密的原則、助人自助的原則。與學(xué)生建立良好的關(guān)系。

最后通過輔導(dǎo)員的細(xì)心教導(dǎo)后會(huì)有良好的效果。

通過語言交流對(duì)學(xué)生的心理及生活起到一定的作用，與學(xué)生交談是教師進(jìn)行思想教育的一個(gè)必不可少的途徑。是教師最常用的教育方法。教師與學(xué)生面對(duì)面談話,不僅僅可推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)和自我管理。并且通過輔導(dǎo)員的談話會(huì)及時(shí)的改正學(xué)生的錯(cuò)誤和煩躁的情緒，例如，新生入學(xué)，有個(gè)別同學(xué)對(duì)大學(xué)生活感到迷茫，對(duì)大學(xué)生活的不適應(yīng)等問題，我及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題就找學(xué)生談話開導(dǎo)他們，經(jīng)過談話后，他們有目標(biāo)的過大學(xué)生活。并且在適應(yīng)大學(xué)生帶來的風(fēng)趣。入學(xué)后，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)及生活出現(xiàn)的問題，及時(shí)談話，解決問題。學(xué)生考試不及格通過及時(shí)談話，學(xué)生不僅認(rèn)識(shí)到自己所存在的問題并且努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取達(dá)到零掛科。學(xué)生思想產(chǎn)生波動(dòng)時(shí)，輔導(dǎo)員及時(shí)談話改正學(xué)生的錯(cuò)誤和浮躁的情緒。通過談話學(xué)生不僅認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并且對(duì)以后的大學(xué)生活更有信心。做好大學(xué)生的思想政治教育工作，對(duì)建設(shè)良好的校風(fēng)有著重要的意義。

在與學(xué)生的談話中運(yùn)用助人自助的原則給輔導(dǎo)員老師提出更高的要求，也給傳統(tǒng)的思想政治教育工作提出了挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)的思想政治教育工作試圖用教育者的思想去影響被教育者的思想及行為，而心理輔導(dǎo)的最終目標(biāo)是自我完善，也就是使學(xué)生通過心理輔導(dǎo)過程來更好地認(rèn)識(shí)自我、悅納自我、發(fā)展自我、協(xié)調(diào)自我。心理輔導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào)要盡量理解來詢者的內(nèi)心感受，尊重他的想法，激發(fā)他獨(dú)立決策的能力，強(qiáng)化學(xué)生的自信心。談話中輔導(dǎo)員的作用是從旁協(xié)助，提供建議，從而突出學(xué)生的主體地位。對(duì)建設(shè)良好的校風(fēng)有著重要的意義并對(duì)大學(xué)生生活有著重要的意義。

廊坊師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院

輔導(dǎo)員：黃桂珍 2010年12月16日

第三篇：三必談三必訪交流材料

落實(shí)“三必談三必訪”制度 提高基層員工溝通實(shí)效

三必談三必訪”工作，是圍繞企業(yè)發(fā)展、結(jié)合日常工作的思想政治工作形式，是管理與被管理間相互溝通，形成共同價(jià)值理念的有效載體，是真誠(chéng)傾聽群眾呼聲、真情關(guān)心群眾疾苦的重要渠道。今年以來公司通過落實(shí)“三必談三必訪”制度，在促進(jìn)客運(yùn)結(jié)構(gòu)調(diào)整、規(guī)章制度落實(shí)、分配制度的健全等工作中起到了積極的作用，涌現(xiàn)出一系列感人事例，為企業(yè)的和諧發(fā)展和夯實(shí)基層思想政治工作積累了點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，在此與同志們進(jìn)行匯報(bào)、交流，不到之處望批評(píng)指正。

一、抓制度保障、建溝通平臺(tái)，細(xì)化“三必談三必訪”形式 思想政治工作是企業(yè)穩(wěn)定工作的基石，在企業(yè)、員工和諧溝通基礎(chǔ)上，維護(hù)企業(yè)制度、調(diào)動(dòng)員工積極性、化解管理被管理矛盾，達(dá)成企業(yè)員工共同價(jià)值理念，同心同德開創(chuàng)企業(yè)發(fā)展良好局面。公交行業(yè)作為勞動(dòng)密集型企業(yè)，具有點(diǎn)多面廣管控難度較大的特點(diǎn)，由于人員分散、工作環(huán)境相當(dāng)獨(dú)立、工作時(shí)間交叉不一，以車輛、線路、車隊(duì)、公司為鏈狀管理結(jié)構(gòu)，給企業(yè)與員工溝通帶來難度，作業(yè)在基層管理員工交流中，特別在員工思想交流上暴露出一些薄弱環(huán)節(jié)主要表現(xiàn)在：一是管理偏重日常工作實(shí)施，溝通重形式走過場(chǎng)，路線日常管理過程中以事為本的工作方式，制度、教育、考核通常以車隊(duì)會(huì)議形式開展，容易忽視員工息息相關(guān)的“生活小事”的了解，孤立地分析、看待問題，教育效果不理想，管理與被管理者間有隔閡；二是思想和教育工作缺乏系統(tǒng)性，不同部門或同一部門分管不同互不聯(lián)系，就事論事，管理邊界分得太清，把人與事、工作與生活等壯態(tài)孤立對(duì)待，沒有做到以人為本多方面的了解員工的思想工作狀態(tài)和變化，因此缺少“一把鑰匙開一把鎖”的工作方式，較難引起員工思想共鳴，出現(xiàn)口服心不服、說歸說做歸做等現(xiàn)象；三是基層管理出現(xiàn)某些回避問題的工作方式，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)面不指出，用張貼告知單形式落實(shí)教育工作，在員工中產(chǎn)生抵觸情緒，需加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高分析、表達(dá)、說服能力，工作中不但要看到問題、還要能分析問題、解決問題，往往是“怕與員工交流、多一事不如少一事”的簡(jiǎn)單工作方式，使企業(yè)的聲音越來越弱。針對(duì)上述現(xiàn)象，公司黨委明確了將“三必談三必訪”工作，作為黨支部開展思想政治工作的中心工作，作為圍繞中心、服務(wù)大局的保障性工作，作為將行政工作與黨建工作有機(jī)結(jié)合的系統(tǒng)性工作，形成了“違章肇事司機(jī)四不放過”、司機(jī)安全公里降檔、星級(jí)評(píng)定降級(jí)、勞資違紀(jì)談話、員工家庭糾紛情緒波動(dòng)等內(nèi)容，采取談心交流、上門家訪、設(shè)立“零距離溝通室”等模式，以支部為載體將教育夠通工作推向深入提供組織保障，將基層支部“三必談三必訪”制度納入支部黨建目標(biāo)任務(wù)責(zé)任管理，按月檢查督促，使黨建工作與日常工作有機(jī)結(jié)合，充分體現(xiàn)“融入中心，服務(wù)大局”的工作方針，今年以來各支部落實(shí)員工溝通、教育550余人次，有效化解了各類管理矛盾和家庭糾紛。

二、以人為本促進(jìn)“三必談三必訪”工作成效

公司“三必談三必訪”工作通過“談心交流”、“上門家訪”、“零距離”溝通等形式，加強(qiáng)了與員工的溝通交流，了解了員工思想生活狀況，為員工排憂解難，從而全身心投入工作，為車隊(duì)營(yíng)運(yùn)生產(chǎn)保駕護(hù)航，提高車隊(duì)管理效率，也促進(jìn)了“三必談三必訪”工作的有效開展。具體事例：

一是“及時(shí)掌握員工生活困難情況、排憂解難促進(jìn)工作”。今年5月初，來自河南的外聘司機(jī)王XX被分到四車隊(duì)XX路擔(dān)任駕駛工作，生活困難到每天只能吃一頓飯，工作情緒波動(dòng)很大，車隊(duì)支部從路線上得知該情況后約他到車隊(duì)“零距離溝通室”進(jìn)行推心置腹的交流，了解到他家庭負(fù)擔(dān)很重，夫妻長(zhǎng)期分居，妻子在老家照顧兩位年邁多病的父母和兩個(gè)年幼的孩子，全家六口人靠他一人的收入維持生計(jì)，平時(shí)為了給家里多寄點(diǎn)錢，他每天堅(jiān)持只吃一頓飯，租住最便宜的簡(jiǎn)易蓬屋。時(shí)值夏天，經(jīng)太陽曝曬簡(jiǎn)易棚非常悶熱，晚上室溫高達(dá)四十多度，常常睡不好覺，影響白天的工作和行車安全；工作中經(jīng)常收到違章告知單，怕被罰款又急、又心痛，思想包袱很重。車隊(duì)支部針對(duì)這情況及時(shí)把企業(yè)和同志的關(guān)心和溫暖帶給了他，跟他講：“你既是企業(yè)的員工、更是大家的親人，有困難大家?guī)鸵话?，我們就是你的后盾”。車?duì)長(zhǎng)和同志們一起專門到王XX的家里進(jìn)行家訪后，馬上著手幫他聯(lián)系、更換了較經(jīng)濟(jì)舒適的住房，并為他墊交了一個(gè)月房租，得知他當(dāng)月的錢已寄回老家，生活費(fèi)所剩無幾時(shí)，車隊(duì)干部們大家籌錢拿出給了他200元伙食費(fèi)，并再三叮囑：有困難不能不要硬撐，眾人拾柴火焰高，不能因缺錢而不吃飯影響身體、影響工作，有困難可以找車隊(duì)和支部。同時(shí)又特意關(guān)照線路調(diào)度員多關(guān)心該司機(jī)的工作情況及情緒，同路線的同事知道了他的情況，都主動(dòng)、熱心地關(guān)心他，小到提醒他按時(shí)吃飯，大到經(jīng)濟(jì)上接濟(jì)一下，這都讓他體會(huì)到企業(yè)大家庭的溫暖，人間自有真情在。在車隊(duì)和線路同志們的關(guān)心下，王紅偉的生活環(huán)境得到了改善，身體、精神狀態(tài)好了、牢騷怪話沒了、安全服務(wù)上去了，每月收入也多了，他說：杭州公交就是我的家。

二是“落實(shí)四不放過措施，換位思考化解員工心結(jié)，較好達(dá)成工作共識(shí)”。今年8月，X車隊(duì)XX路司機(jī)裘XX因在一個(gè)月內(nèi)收到兩張“人行橫道未禮讓”的違章抄告單，思想情緒波動(dòng)較大，車隊(duì)長(zhǎng)把他約到了“零距離”溝通室，進(jìn)行面對(duì)面地進(jìn)行交流，以換位思考的方式剖析了他的違章操作情況，耐心講解公交司機(jī)“禮讓行人，讓必徹底”的安全要?jiǎng)t，又耐心向他解釋公司推行公交司機(jī)“斑馬線禮讓”活動(dòng)是“尊重生命和關(guān)愛生命”，每個(gè)交通參與者都要“立足自我，從我做起”開好安全行車。并建議他在休息時(shí)間去當(dāng)一回行人體驗(yàn)不同交通參與者的心情。溝通后他心中的不滿情緒捎微好了點(diǎn)，在出了車隊(duì)騎車回家的路上，感受體會(huì)到司機(jī)違規(guī)操作對(duì)騎車者構(gòu)成的安全威脅；此后又在打車過程中聽到出租車司機(jī)對(duì)公交司機(jī)“斑馬線禮讓”行為的贊揚(yáng)，在他心中油然升起了作為一名公交司機(jī)的自豪感?；丶液螅⒓窗旬?dāng)天的騎車體驗(yàn)和感受寫成文章，投稿報(bào)社，XX時(shí)報(bào)在X月X日以“XX路司機(jī)角色體驗(yàn)斑馬線禮讓行人”為題作了專題報(bào)道。此后，他完全以一種全新的面貌投入到自己的工作中，開車做到心態(tài)平和、遵章行車，連原先偶爾出現(xiàn)的小違章都很難看到了。

三是“掌握輿情，及時(shí)幫助化解員工家庭矛盾，促進(jìn)員工安心工作”。

X車隊(duì)所屬快速公交線，有 名外聘司機(jī)，占車隊(duì)司機(jī)的四分之一，車隊(duì)支部針對(duì)外聘員工流動(dòng)性大，缺少掌控渠道，今年以來結(jié)合“三必談三必訪”工作，建立了重點(diǎn)司機(jī)和外聘司機(jī)定期走訪制度，通過走訪及時(shí)了解外聘司機(jī)生活、思想動(dòng)態(tài)，做好針對(duì)性工作，幫助解決實(shí)際困難和家庭矛盾。今年5月車隊(duì)支部在定期走訪前，了解到XX線外聘司機(jī)XXXX上班總是遲到，開車思想不集中，違章、投訴比以往增多，支部立即上門家訪。來到出租房，發(fā)現(xiàn)其一人喝悶酒，身邊有砸碎的酒瓶，問明原因：原來結(jié)婚兩年的妻子因其每天早出晚歸只顧賺錢不顧妻子感受，常常吵架，妻子一氣之下帶著兒子回了老家，并提出離婚。車隊(duì)支部了解情況后，通過一系列細(xì)致工作，解決了其家庭矛盾，從而使他安心回到工作崗位。支部的定期走訪制度，為及時(shí)掌握輿情化解員工家庭矛盾提供了保證。

三、深化“三必談三必訪”內(nèi)涵，使思想政治工作更具實(shí)效性 為有效落實(shí)“三必談三必訪”工作，使思想政治工作更具針對(duì)性，公司進(jìn)一步拓寬“三必談三必訪”工作渠道。一是暢通員工訴求渠道。搭建以廠務(wù)公開、經(jīng)理接待日、黨員議事會(huì)、職工代表議事制為主要形式的員工內(nèi)部溝通訴求平臺(tái)，聽取、收集、反饋群眾的意見、建議，及時(shí)解決員工反映的熱難點(diǎn)問題。二是延伸“經(jīng)理接待日”工作，深入到基層車隊(duì)，聽取意見，現(xiàn)場(chǎng)辦公，加強(qiáng)溝通，增強(qiáng)凝聚力。三是搭建與員工切身利益相關(guān)的陽光操作平臺(tái)。建立司機(jī)調(diào)動(dòng)、年休假和職工旅游公開搖號(hào)制度；實(shí)行三公示：星級(jí)進(jìn)檔、安全晉級(jí)、車隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)必公示、違章、違紀(jì)、行車事故考核必公示、包乘組調(diào)整必公示。確保員工三知情：線路經(jīng)營(yíng)情況知情、個(gè)人績(jī)效情況知情、車隊(duì)考核、獎(jiǎng)勵(lì)情況知情。四是關(guān)注基層干部生活和工作?；鶎痈刹勘救嘶蛑毕涤H屬生病住院，黨委親自到醫(yī)院或家庭慰問探望，關(guān)心病情和治療情況，鼓勵(lì)病人增強(qiáng)康復(fù)的信心；基層干部至親去世或家庭出現(xiàn)天災(zāi)人禍，黨委立即上門了解情況，做好干部、家屬思想工作，助其早日走出悲痛，盡快恢復(fù)正常生活。通過黨委經(jīng)理室的關(guān)心關(guān)愛，使基層干部以更好的狀態(tài)投入工作，更好地凝聚人心。

“三必談三必訪”制度，是企業(yè)思想政治工作實(shí)踐的提煉和概括，更是融洽干群關(guān)系，構(gòu)建和諧企業(yè)的橋梁與紐帶。通過制度管理和載體的落實(shí)，促進(jìn)管理者與被管理者之間交流，增進(jìn)彼此間的理解，從而激發(fā)廣大員工積極性和創(chuàng)造性，為促進(jìn)“公交優(yōu)秀”、構(gòu)建和諧企業(yè)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

第四篇：“三談兩述”制度

威寧自治縣商務(wù)與投資促進(jìn)（招商）局

關(guān)于“三談兩述”制度的實(shí)施方案

局屬各股、室：

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的教育和監(jiān)督，增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)，根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》等有關(guān)文件精神，結(jié)合我局實(shí)際，遵循教育在先、預(yù)防為主的方針，將防范關(guān)口前移，現(xiàn)重申和完善廉政責(zé)任談話、任前廉政談話、信訪監(jiān)督談話和述職述廉的“三談兩述”制度，并制定以下實(shí)施方案。

一、三項(xiàng)談話制度

（一）廉政責(zé)任談話

1、談話人及談話對(duì)象

（1）對(duì)班子成員的廉政責(zé)任談話由本單位黨政“一把手”負(fù)責(zé)。

（2）領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各股、室負(fù)責(zé)人，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的要求，根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制網(wǎng)絡(luò)和工作分工，負(fù)責(zé)對(duì)所分管（聯(lián)系）范圍內(nèi)有關(guān)人員的談話。

2、談話內(nèi)容。（1）交流、了解談話對(duì)象及班子成員開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的情況，特別是落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況。（2）了解談話對(duì)象及班子成員執(zhí)行《中

1國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度等情況。（3）向談話對(duì)象提出廉潔從政要求，轉(zhuǎn)告群眾對(duì)其遵守廉政規(guī)定及履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的反映、評(píng)議情況，對(duì)不正確履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的行為，提出糾正和整改要求。（4）談話對(duì)象對(duì)本單位（部門）黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作提出意見，并結(jié)合實(shí)際，共同研究做好反腐倡廉工作的對(duì)策措施。

3、談話要求。（1）可采取個(gè)別談或者集體談的方式進(jìn)行，并做好談話記錄，按干部管理權(quán)限送相應(yīng)的紀(jì)檢監(jiān)察部門。（2）廉政責(zé)任談話一般每年至少安排一次。在談話前應(yīng)提前通知談話對(duì)象，談話對(duì)象接通知后應(yīng)按要求對(duì)本單位（部門）黨風(fēng)廉政建設(shè)現(xiàn)狀進(jìn)行一次全面的分析，肯定成績(jī)，找準(zhǔn)問題，提出改進(jìn)意見。（3）對(duì)談話對(duì)象反映的重要問題，談話人要及時(shí)向駐市局紀(jì)檢組反饋，必要時(shí)召開專題會(huì)議，集體研究決定。

（二）任前廉政談話

1、談話人及談話對(duì)象：按干部管理權(quán)限，由分管或者聯(lián)系的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)新提拔任用到中層及以上領(lǐng)導(dǎo)崗位的干部進(jìn)行談話。

2、談話內(nèi)容。（1）談話對(duì)象個(gè)人執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì)等規(guī)定情況和個(gè)人家庭生活中與黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)的事項(xiàng)如實(shí)向組織作出陳述。（2）對(duì)談話對(duì)象任職后在貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政

建設(shè)責(zé)任制中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和必須遵守的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等規(guī)定提出具體要求。（3）談話對(duì)象作出廉潔從政承諾。

3、談話要求。（1）任前廉政談話與組織人事部門任前談話同步進(jìn)行。（2）談話記錄按干部管理權(quán)限送相應(yīng)的紀(jì)檢監(jiān)察部門。（3）要針對(duì)談話對(duì)象近年來在廉潔從政方面的具體表現(xiàn)以及新任職位的特點(diǎn)，因人施教，有所側(cè)重，增強(qiáng)談話的針對(duì)性和有效性。

（三）信訪監(jiān)督談話

1、談話人及談話對(duì)象。根據(jù)干部管理權(quán)限，由分管（聯(lián)系）的領(lǐng)導(dǎo)或者紀(jì)檢監(jiān)察工作負(fù)責(zé)人，對(duì)由信訪或者其他渠道反映的，有輕微違紀(jì)行為和廉潔自律方面存在問題的，或者對(duì)反應(yīng)較多的傾向性、苗頭性問題的單位和干部進(jìn)行談話。對(duì)單位存在問題的，談話對(duì)象為黨政主要負(fù)責(zé)人。

2、談話內(nèi)容：（1）對(duì)群眾反映其存在的問題，聽取本人的解釋和說明。（2）對(duì)可能釀成違紀(jì)的苗頭性問題，給予提醒，批評(píng)教育，促其改正。（3）組織上認(rèn)為需要提醒或需本人作出說明的其他問題。

3、談話要求

（1）進(jìn)行信訪監(jiān)督談話要嚴(yán)格履行審批程序。一般按照干部管理權(quán)限，由紀(jì)檢監(jiān)察部門提出意見，報(bào)分管紀(jì)檢監(jiān)察工作的領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

（2）信訪監(jiān)督談話以個(gè)別談話的方式進(jìn)行，談話人不得少于2人，并做好記錄（需經(jīng)本人核實(shí)）。談話記錄按干部管理權(quán)限抄送相應(yīng)的紀(jì)檢監(jiān)察部門，備案或者存入本人廉政檔案。

（3）談話對(duì)象接到談話通知后應(yīng)當(dāng)自覺接受談話，不得借故推諉、拖延。要實(shí)事求是地回答談話人提出的問題，表明態(tài)度，提供有關(guān)材料，不得造假或者隱瞞事實(shí)，不得事后追查或者打擊報(bào)復(fù)反映問題的人等，否則承擔(dān)相應(yīng)的紀(jì)律責(zé)任。

（4）對(duì)談話中明確要求改進(jìn)或者糾正的問題，談話對(duì)象應(yīng)及時(shí)改進(jìn)和糾正，并按規(guī)定時(shí)限向分管紀(jì)檢工作的領(lǐng)導(dǎo)書面報(bào)告結(jié)果；談話中發(fā)現(xiàn)談話對(duì)象存在嚴(yán)重錯(cuò)誤，需進(jìn)一步查實(shí)并追究紀(jì)律責(zé)任，或者談話對(duì)象堅(jiān)持錯(cuò)誤，拒絕接受批評(píng)教育的，談話人應(yīng)當(dāng)及時(shí)向所在單位或者上級(jí)紀(jì)委（紀(jì)檢組）報(bào)告。

（5）有關(guān)工作人員要嚴(yán)格遵守保密紀(jì)律，不得向無關(guān)人員議論或者散布談話內(nèi)容。因議論或者散布談話情況造成嚴(yán)重后果的，應(yīng)追究有關(guān)工作人員的責(zé)任，并視情節(jié)輕重給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。

二、述職述廉制度

（一）述職述廉的對(duì)象。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和股、室負(fù)責(zé)人。

（二）述職述廉的主要內(nèi)容

1、述職的主要內(nèi)容。簡(jiǎn)要說明本人崗位職責(zé)和分工，履行崗位職責(zé)情況，政治理論的學(xué)習(xí)情況，貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策、國(guó)家法律法規(guī)、民主集中制、參加黨內(nèi)民主生活會(huì)、開展批評(píng)與自我批評(píng)等情況及存在的問題和改正措施等。

2、述廉的主要內(nèi)容。遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》及其他廉潔自律規(guī)定的情況，貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況、個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告等制度的情況，作風(fēng)建設(shè)情況，對(duì)配偶子女和身邊工作人員的教育管理情況及其他需報(bào)告和說明的情況。

（三）述職述廉的程序

1、撰寫述職述廉報(bào)告；

2、述職述廉；

3、與會(huì)人員對(duì)述職述廉情況進(jìn)行民主測(cè)評(píng)；

4、匯總民主測(cè)評(píng)結(jié)果，采取適當(dāng)?shù)姆绞较虮救朔答仯?/p>

5、本人提出整改措施。

（四）述職述廉的組織實(shí)施

1、述職述廉工作，每年進(jìn)行一次。局辦公會(huì)議負(fù)責(zé)本單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉工作的組織實(shí)施。

2、領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉要與黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核和領(lǐng)導(dǎo)班子考核結(jié)合起來，黨政“一把手”要在全體干部

職工大會(huì)上進(jìn)行述職述廉，其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員的述職述廉報(bào)告，在本單位述職大會(huì)前2天以一定方式發(fā)給全體干部職工，共同接受群眾評(píng)議。

3、各單位召開述職述廉大會(huì)，應(yīng)提前7天向縣紀(jì)委和上級(jí)有關(guān)部門匯報(bào)。

4、組織測(cè)評(píng)。述職述廉完畢后，考核組現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放黨風(fēng)廉政建設(shè)測(cè)評(píng)表，對(duì)述職對(duì)象進(jìn)行測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)表由考核組整理、統(tǒng)計(jì)。

5、述職述廉工作一般在當(dāng)年年底前結(jié)束，并將述職述廉成員的書面材料（一把手對(duì)班子成員的述職述廉報(bào)告要審核簽字）及總結(jié)，分別抄送縣紀(jì)委和縣委組織部。

6、述職述廉工作在縣紀(jì)委和縣委組織部的領(lǐng)導(dǎo)下，由考核工作組具體負(fù)責(zé)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部在述職述廉報(bào)告中與群眾評(píng)議和組織掌握的情況有較大出入的，由考核組調(diào)查核實(shí)，提出處理意見。

第五篇：談如何落實(shí)“三會(huì)一課”制度

談如何落實(shí)“三會(huì)一課”制度

“三會(huì)一課”作為抓實(shí)基層、夯實(shí)黨建工作的基礎(chǔ)性工作，要著力在從嚴(yán)從細(xì)抓實(shí)上下功夫，規(guī)范“三會(huì)一課”內(nèi)容，完善“三會(huì)一課”的程序，健全創(chuàng)新落實(shí)的工作載體和監(jiān)管方式，不斷推進(jìn)農(nóng)村黨支部進(jìn)一步提升。

一是要明確具體內(nèi)容，讓基層支部用得上、心有底。

按照《農(nóng)村基層組織工作條例》規(guī)定的職責(zé)任務(wù)，進(jìn)一步明確了黨員大會(huì)、支部委員會(huì)和黨小組會(huì)議研究決定的內(nèi)容，討論和決定村務(wù)、財(cái)務(wù)、黨務(wù)以及鄉(xiāng)村振興中的重要問題;民主管理和村民自治以及社會(huì)治理工作，著重研討確定當(dāng)前發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅(jiān)等工作;結(jié)合學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，明確了政治學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。

二是要堅(jiān)持把工作痕跡作為檢驗(yàn)工作落實(shí)的一項(xiàng)必要手段，推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委對(duì)農(nóng)村黨支部“三會(huì)一課”實(shí)行定頻次、定主題、定責(zé)任和活動(dòng)紀(jì)實(shí)的落實(shí)管理。

以“一本會(huì)議記錄、一本活動(dòng)記錄、一套工作檔案”的工作方法，強(qiáng)化對(duì)“三會(huì)一課”制度落實(shí)過程的管理。

三是要強(qiáng)化對(duì)“三會(huì)一課”制度執(zhí)行情況的督促指導(dǎo)，堅(jiān)持把政治標(biāo)準(zhǔn)作為“三會(huì)一課”制度實(shí)施的根本標(biāo)準(zhǔn)。

督促村黨支部把“三會(huì)一課”落實(shí)情況納入農(nóng)村黨建考核內(nèi)容，并對(duì)抓好“三會(huì)一課”制度落實(shí)提出明確要求和具體規(guī)范，建立“每月一抽查一通報(bào)、每季度一考評(píng)一約談、每年一評(píng)議一獎(jiǎng)懲”的督查考核機(jī)制，常態(tài)化督查指導(dǎo)推動(dòng)工作落實(shí)。