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      大課間評比主持詞

      時間:2019-05-15 11:12:17下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大課間評比主持詞》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大課間評比主持詞》。

      第一篇:大課間評比主持詞

      大課間評比主持詞

      1、開場詞

      敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,大家下午好!

      大課間是學(xué)校德育工作的一項重要活動。為了強(qiáng)化對班級大課間質(zhì)量的監(jiān)管,鞏固前段時間以來大課間的成果,繼續(xù)提升大課間質(zhì)量,達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn),高要求。今天,我們將進(jìn)行大課間評比展示活動?,F(xiàn)在我宣布“道角小學(xué)陽光大課間評比展示活動”現(xiàn)在開始!

      2、結(jié)束語

      今天展示真的很精彩,每個班都發(fā)揮超常,盡情展示著班級的風(fēng)采:俗話說“臺上十分鐘,臺下十年功”。每個班同學(xué)都利用課余時間努力練習(xí)著大課間,感謝同學(xué)們的精彩表演。

      從同學(xué)們的表現(xiàn)看,各班差距不大,有差異主要體現(xiàn)在細(xì)節(jié)之處。同學(xué)們,大課間在潛移默化中傳授了我們以無限的哲理。它以一個老師的角色,都會你們要競爭,要合作;它以一個朋友的角色,都會你們要相互幫助,配合;它以一個陌生人的角色,都會你們要保持活力,做一個陽光少年。大課間正如一本天字的書,需要同學(xué)們用耐心和意志力翻閱和解讀,用心和活力去理解和思考,用信心和希望去續(xù)寫和傳承。

      我相信,同學(xué)們會在今后的大課間活動中玩得更快樂,玩得更聰明。道角小學(xué)“陽光體育大課間評比展示活動”到此結(jié)束!

      第二篇:大課間評比方案

      興國縣第三小學(xué)陽光體育大課間活動評比方案

      大課間活動是體現(xiàn)學(xué)校精神面貌的一個重要窗口。為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生校園生活,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的興趣、團(tuán)體合作精神和個人堅強(qiáng)毅力,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,進(jìn)一步抓好陽光體育大課間活動,經(jīng)學(xué)校研究決定,將對各班大課間活動情況進(jìn)行檢查評比,具體評比方案如下:

      一、組織領(lǐng)導(dǎo): 組

      長:王先清

      副組長:黃曉云

      曾春霞 宋春花 曾桂福

      成員:鐘群

      吳國云 胡玲玲 各值周老師 具體實施:各班班主任

      少先隊干部

      二、展示評比對象: 1—6年級全體學(xué)生(不適宜參加的學(xué)生除外)

      三、展示評比場地:學(xué)校大操場各班指定的位置

      四、展示評比時間:每天上午、下午大課間時間。(雨天除外,周五下午除外)

      五、展示評比要求:

      1.1-6年級全體學(xué)生(先天不適宜運動的學(xué)生除外);

      2.活動過程為上午25分鐘(含進(jìn)場和退場),下午25分鐘(包含眼保健操時間)?;顒尤虦?zhǔn)確把握音樂要求,進(jìn)退場井然有序、保持安靜;過渡自然、銜接緊密。

      3.集合隊伍,快 靜 齊、有氣勢,動作整齊到位。

      4.集體操(禮儀操、)動作整齊、協(xié)調(diào)美觀。

      5.班級特色:分組適當(dāng),自定內(nèi)容與設(shè)計合理,充分利用場地,做到因地制宜,充分發(fā)展學(xué)生的體能素質(zhì)或開發(fā)民族傳統(tǒng)體育項目,活動形式有創(chuàng)新;跳繩及籃球操列隊美觀、造型直觀、注意整體配合。

      六、評分細(xì)則(共10分)

      (一)、入場(1分)

      1.音樂響后,全體同學(xué)迅速有序集合,隊伍整齊,精神飽滿。2.學(xué)生全員參加,不得在教室等其他地方逗留,不能參加活動的同學(xué)要寫請假條交給檢查的值周干部,否則扣1分。

      (二)、學(xué)校集體操(禮儀操)(4分)

      1.精神飽滿,富有朝氣,紀(jì)律不松散(1分)2.動作規(guī)范,準(zhǔn)確到位,協(xié)調(diào)連貫(1分

      3.隊型整齊,動作一致,整體效果好(1分)4.把握節(jié)奏,與音樂合拍,講求韻律(1分)

      (三)、跳繩活動(跳大繩和跳小繩)(4分)

      1.活動編排科學(xué),分組和場地布局合理,富有創(chuàng)新性,具有班級特色(1分)

      2.學(xué)生自帶活動用具使用率高,每班必須要有一根大繩活動。(2分)

      3.小繩使用率高,學(xué)生樂于參與,人人參與活動。(1分)

      (四)、退場(1分)

      1.操后集合隊伍整齊,保持肅靜。

      2.大課間音樂停后表示活動結(jié)束,不得提前離場。少先隊干部將在各樓梯口值守,提前離場扣1分。

      七、教師考勤

      1.指導(dǎo)教師到場必關(guān)注學(xué)生活動安全,能糾正學(xué)生的錯誤動作及行為,與學(xué)生關(guān)系融洽。

      2.教師全程參與大課間活動,每次大課間至少有一位老師參加,(見教師大課間值守安排表,如有調(diào)課的老師則由調(diào)課老師或代課老師值守)無教師參加的班級以人人通通報批評,并以教師上課考勤情況處理。

      八、評分人員:少先隊干部。值周干部每天把大課間檢查的情況交至大隊部并納入學(xué)校每日評比中。

      九、每周值周的行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查教師的到崗情況。

      十、每周不定期檢查學(xué)生的帶繩情況,并將檢查情況以人人通通報,做得好的班級將在學(xué)校微信公眾號展示。

      興國縣第三小學(xué)

      2016年 3月6 日

      第三篇:大課間評比活動總結(jié)

      大間課展評總結(jié)

      課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個窗口,通過課間操達(dá)到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識和集體主義觀念。

      為了提高間操課的質(zhì)量,提高學(xué)生的鍛煉身體的意識,在全校開展了課間操評比活動,在這次評比活動中,全校師生積極參與,大課間操質(zhì)量大幅度提高。具體如下:

      1、優(yōu)化了課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

      2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進(jìn)了學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。

      3、全面提高了學(xué)校學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)生全員參加,充分發(fā)揮了積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。

      通過大課間活動更好的貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。我校在新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實施過程中,以“人人健康、健康第一”為辦學(xué)理念,把開展大課間活動作為作為重要途徑之一,保證了學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動參與體育活動,培養(yǎng)了學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成了堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。

      汀羅鎮(zhèn)金盆小學(xué)

      第四篇:大課間活動評比方案

      大課間活動是體現(xiàn)學(xué)校精神面貌的一個重要窗口。為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生校園生活,充分實現(xiàn)“運動與健康、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的興趣、團(tuán)體合作精神和個人堅強(qiáng)毅力,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下,在全體師生的努力下,我校的大課間活動質(zhì)量顯著提高,受到各界好評。為進(jìn)一步抓好體育大課間活動,經(jīng)學(xué)校研究決定,將對各班大課間活動情況進(jìn)行檢查評比,具體評比方案如下:

      一、評比對象:以班級為單位,全體參與

      二、評分標(biāo)準(zhǔn):(按100分制)

      1、學(xué)生滿勤參與(5分):

      a、無故缺席,每人扣1分。b、事假每人扣0.2分。c、遲到、早退每人次扣0.5分。

      2、集合隊伍,快靜齊(5分):

      不快、不靜、不齊各扣2分。

      3、活動安排,組織有序(10分):

      學(xué)生活動混亂扣5分。

      4、精神飽滿,著裝整齊(5分):

      每件扣1分,每套扣2分。

      5、人人活動,場面熱烈(10分):

      加滿10分。

      6、內(nèi)容新穎,師生參與(35分):

      活動內(nèi)容老套,趣味性不高,調(diào)不起學(xué)生參與興趣扣10分。教師不參與扣2分。

      7、道具落實,分配合理(40分):

      沒有活動道具扣20分。缺少活動道具扣10分。道具分配不當(dāng)扣5分。

      三、評比時間:

      2011年5月10日——5月14日(分年級評比)

      5月10日(5-6年級)、5月12日(3—4年級)、5月14日(1—2年級)。

      四、評比地點: 操場指定區(qū)域。

      五、獎勵辦法: 每年級前2名。

      六、評委:

      年級

      評委

      備注

      一年級

      *廖**

      曹**

      姓名前標(biāo)有“*”為蹲級行政,負(fù)責(zé)本年級評比活動。

      二年級

      *王**

      梁**

      三年級

      *羅**

      黃**

      四年級

      *劉**

      楊**

      五年級

      *楊**

      朱**

      六年級

      *劉**

      李**

      第五篇:大課間檢查評比細(xì)則

      泛海希望小學(xué)

      快樂大課間活動檢查評比細(xì)則

      各年級、各班:

      為了全面貫徹市教委關(guān)于開展大課間活動的通知精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,真正落實素質(zhì)教育,將大課間活動融于正常的教育教學(xué)活動之中,此項活動是學(xué)校的一項重要工作,為此,學(xué)校決定將此項活動納入年級、班級考核之中,具體考核細(xì)則如下:

      1、此項考核總分為10分。

      2、班主任要及時下班、認(rèn)真負(fù)責(zé),有計劃、有組織的開展大課間活動。(此項評分為2分)

      3、活動所需的器材由各年級、各班發(fā)動學(xué)生自帶,如不帶器材或器材較少將扣除所在班級0.5——2分。(此項評分為2分)

      4、各班要嚴(yán)格要求,鼓勵學(xué)生積極參加,缺1人扣除所在班級0.5分(除殘疾學(xué)生,此項評分為2分)。

      5、廣播操、自編操要整齊化一,服裝整潔,如不按要求去做,將扣除所在班級0.5——2分。(此項評分為2分)

      6、各年級、各班一定要保證活動時間,任何教師都不得占用大課間活動時間,否則將扣除所在班級2分,并追究該任課教師的責(zé)任。(此項評分為2分)

      以上評分細(xì)則經(jīng)大課間領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定,報校委會通過從即日起實施,望各年級、各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí),真正將此項活動落到實處。

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