第一篇:第三階段工作流程
農(nóng)村中學(xué)新課改形勢(shì)下培養(yǎng)學(xué)生 “自我管理”能力的研究與實(shí)驗(yàn)
第三階段工作流程
嘉祥縣疃里鎮(zhèn)第二中學(xué)課題組
2011年4月
第三階段工作流程
2011年4月
課題組全體成員全面匯總課題資料
2011年5月
完成結(jié)題報(bào)告和論文集的編制工作,做好結(jié)題鑒定前的各項(xiàng)準(zhǔn)備。2011年6月:
接受專家鑒定。
疃里二中課題組2011年4月
第二篇:第三十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式流程
城關(guān)完小第三十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式流程
一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲
二、升國(guó)旗
三、唐校長(zhǎng)為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)致開(kāi)幕詞
四、裁判員代表宣誓
五、運(yùn)動(dòng)員代表同學(xué)宣誓
六、唐校長(zhǎng)宣布第三十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕
七、下面按冊(cè)子進(jìn)行各種比賽,請(qǐng)老師們把運(yùn)動(dòng)員帶到指定地點(diǎn)
裁判員代表宣誓詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位運(yùn)動(dòng)員:
為了確保本次比賽順利進(jìn)行,我代表全體裁判員莊嚴(yán)宣誓:在比賽過(guò)程中,嚴(yán)格遵守競(jìng)賽規(guī)則和裁判員紀(jì)律,尊重參賽選手,文明裁判,嚴(yán)肅認(rèn)真,不循私情,秉公辦事,圓滿完成各項(xiàng)裁判工作。預(yù)祝各代表隊(duì)取得優(yōu)異成績(jī)
宣誓人:唐錫華
2015年11月9日
運(yùn)動(dòng)員代表宣誓詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位裁判:
為了展示城關(guān)完小體育水平和精神風(fēng)貌,我代表運(yùn)動(dòng)員宣誓:嚴(yán)格遵守賽事活動(dòng)的各項(xiàng)安排,遵守比賽規(guī)則和賽場(chǎng)紀(jì)律,尊重對(duì)手,團(tuán)結(jié)協(xié)作,頑強(qiáng)拼搏,賽出風(fēng)格,賽出水平,勝不驕,敗不餒,尊重裁判,尊重對(duì)方,尊重觀眾。
宣誓人: 唐奧
2015年11月9日
第三篇:奇臺(tái)縣第三小學(xué)德講堂流程主持詞
奇臺(tái)縣第三小學(xué)道德講堂流程主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們,大家好!
這里是奇臺(tái)縣第三小學(xué)道德講堂的現(xiàn)場(chǎng),道德講堂是一個(gè)活動(dòng),也是一個(gè)平臺(tái),更是一個(gè)專門(mén)探討道德建設(shè)的課堂。在這個(gè)課題里,我們講課內(nèi)容圍繞“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德”這四德建設(shè)方面涌現(xiàn)的先進(jìn)人和事展開(kāi)。通過(guò)身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人的方式,引導(dǎo)干部職工見(jiàn)賢思齊,在社會(huì)上做一個(gè)好公民、在工作中做一個(gè)好建設(shè)者、在家庭里做一個(gè)好成員。積極倡導(dǎo)一種“存好心、做好事、當(dāng)好人、有好報(bào)”的價(jià)值取向,大力營(yíng)造爭(zhēng)做“最美三小人”的濃厚氛圍,從而不斷提升全體教職工的道德修養(yǎng)、文明程度和服務(wù)發(fā)展的水平,為奇臺(tái)縣創(chuàng)建自治區(qū)級(jí)文明縣城貢獻(xiàn)一份力量。
今天道德講堂的主題是“敬業(yè)奉獻(xiàn) ”,共有“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”五個(gè)規(guī)定環(huán)節(jié)。
現(xiàn)在我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):唱歌曲。古人講文以載道、歌以詠志,一首優(yōu)美、健康向上的歌曲,催人奮進(jìn)、鼓舞人心。請(qǐng)大家一起來(lái)唱《三小之歌》,請(qǐng)大家起立,請(qǐng)放音樂(lè)。
好,謝謝大家,請(qǐng)坐。
一首《三小之歌》拉開(kāi)了我們今天道德講堂的序幕,更唱出了140名奇臺(tái)三小教師的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的決心和信心。是的,我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的 1 未來(lái);雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。
多年來(lái),全區(qū)教育系統(tǒng)廣大干部職工堅(jiān)持“一切為了孩子、為了孩子的一切”的宗旨,勤勤懇懇,廉潔從教,涌現(xiàn)出了不少先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡。他們勤奮努力,拼搏奉獻(xiàn),在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻(xiàn)。奇臺(tái)縣一中已故校長(zhǎng)趙賢林就是其中的優(yōu)秀代表。接下來(lái),我們進(jìn)入學(xué)模范環(huán)節(jié),首先,讓我們大家一起來(lái)觀看《用生命譜寫(xiě)贊歌》--趙賢林”先進(jìn)事跡短片。
(記錄短片播放完畢)
趙賢林同志在從教30余年的歷程中,無(wú)論環(huán)境如何艱苦、無(wú)論崗位如何變化、無(wú)論工作如何調(diào)整,他始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終以一名公仆之心淡泊名利,始終以一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模作風(fēng)詮釋人生價(jià)值。趙賢林同志是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是“人民教育為人民”的忠實(shí)踐行者。
有這樣一位同志,給我們奇臺(tái)三小人留下了深刻的印象,他對(duì)同志,充滿溫暖,對(duì)工作,率先垂范。對(duì)生活,隨意而安,對(duì)自己,要求更嚴(yán)。他就是我們的好教師艾尼同志?,F(xiàn)在我們有請(qǐng)章靜為我們講述艾尼老師的先進(jìn)事跡。有請(qǐng)!
(演講完畢)
謝謝章靜的真情講述。艾尼老師熱愛(ài)教育事業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們每一位教師學(xué)習(xí),并激勵(lì)著我們繼續(xù)前行。
下面,我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié):誦經(jīng)典。今天,我們學(xué)習(xí)誦讀的經(jīng)典是《孟子》中摘錄的兩段語(yǔ)錄,首先由我來(lái)為大家進(jìn)行朗誦和解讀。
惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。
解釋:同情心就是施行仁的開(kāi)始;羞恥心就是施行義的開(kāi)始;辭讓心就是施行禮的開(kāi)始;是非心就是智的開(kāi)始。仁、義、禮、智是四個(gè)初始,就像我本來(lái)就所具有的,人有這四種開(kāi)端,就像他有四肢一樣。
仁者愛(ài)人,有禮者敬人。愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。
解釋:“仁愛(ài)的人愛(ài)別人,禮讓的人尊敬別人。愛(ài)別人的人,別人也會(huì)愛(ài)他。尊敬別人的人,別人也會(huì)尊敬他?!?/p>
這是一段典型的勸人互愛(ài)互敬的文字,就像歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》所唱的那樣,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
啟發(fā)并不深?yuàn)W,關(guān)鍵是要有行動(dòng)的熱情。如果人人都有這種行動(dòng)的熱情,許多人際之間的矛盾糾葛就會(huì)沒(méi)有了,許多事情就要好辦的多了,社會(huì)文明程度就會(huì)大大提高了。
現(xiàn)在,請(qǐng)大家起來(lái),我們一起來(lái)朗讀一遍道德經(jīng)典。惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。
仁者愛(ài)人,有禮者敬人。愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。
(誦讀完畢)
唱了一首歌,看了一個(gè)短片,學(xué)習(xí)了一個(gè)模范,誦讀了一段 道德經(jīng)典,相信大家一定有許多感想,下面,我們進(jìn)行一下互動(dòng),請(qǐng)幾位現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾與我們一起分享一下今天的道德感悟,請(qǐng)舉手示意!(王玉萍,劉海林,艾比保 阿依謝姆 薩拉姆)(現(xiàn)場(chǎng)人員發(fā)言完畢)
由于時(shí)間關(guān)系,我們的現(xiàn)場(chǎng)交流環(huán)節(jié)就到這里,非常感謝大家的發(fā)言。
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅(jiān)持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。
洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的根本宗旨。下面,我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)善心。
激發(fā)善心,抒發(fā)善意,真心希望今天走進(jìn)道德講堂的人們,在今后的日常工作、學(xué)習(xí)、生活中,做一個(gè)勤勞的三小人,做一個(gè)善良的三小人,做一個(gè)感恩的三小人。勤勞是我們的立身之本,善良是我們的處事之道,感恩是我們的為人之基。讓我們以真誠(chéng)心情,齊聲誦讀“做一個(gè)勤勞的三小人,做一個(gè)善良的三小人,做一個(gè)感恩的三小人”以作共勉?,F(xiàn)在,請(qǐng)大家起立,讓我們一起來(lái)說(shuō):
做一個(gè)勤勞的三小人,做一個(gè)善良的三小人,做一個(gè)感恩的三小人。
積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們這個(gè)千年文明古國(guó)所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn),有因必有果,好人必有好報(bào),讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。
親愛(ài)的同事們,讓我們大家攜起手來(lái),從我做起,從小事做 4 起,從現(xiàn)在做起;多一個(gè)微笑,多一些問(wèn)候,多一點(diǎn)理解,多一聲謝謝,多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
最后,由我們得全體黨員為我們的教師們送上一份祝福。我們將黨員們自己親手做的吉祥卡送給各位老師,愿各位老師開(kāi)心工作,健康生活。
各位同事,今天的道德講堂到此結(jié)束,感謝大家的熱情參與,謝謝!
第四篇:六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元辯論賽流程暨主持人演講詞
辯論賽流程暨主持人演講詞
主持人:同學(xué)們,誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的美德,講誠(chéng)信,不說(shuō)謊是做人的基本原則但由于生活中的種種原因,有時(shí)候就需要隱瞞真情,不說(shuō)出事情的真相,這就是“善意的謊言”。今天,我們六年級(jí)同學(xué)就要針對(duì)“堅(jiān)守誠(chéng)信”還是“生活中可以有善意的謊言”這一話題展開(kāi)辯論。好,現(xiàn)在有請(qǐng)我們的辯友上場(chǎng)。首先上場(chǎng)的 正方辯友,他們是。。、。。、。。、。。(一個(gè)一個(gè)介紹,每介紹一個(gè),被介紹的人向聽(tīng)眾鞠躬),他們的立場(chǎng)是“人人要講誠(chéng)信,不能撒謊”。接下來(lái)上場(chǎng)的是反方辯友,他們是。。、。。、。。、。。(一個(gè)一個(gè)介紹,每介紹一個(gè),被介紹的人向聽(tīng)眾鞠躬),他們的觀點(diǎn)是“生活中可以有善意的謊言”。正反雙方的選手各個(gè)摩拳擦掌、不甘示弱。看來(lái),一會(huì)兒一定會(huì)是一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)。好,就讓我們拭目以待吧!現(xiàn)在,有請(qǐng)正方辯友闡述他們的觀點(diǎn)。
一、立論
1.正方一辯陳詞:各位老師、同學(xué)、對(duì)方辯友,大家好。。。所以,我再一次陳述我方觀點(diǎn):人人要講誠(chéng)信,不能撒謊。(2分鐘)主持人:現(xiàn)在由反方辯友闡述他們的觀點(diǎn)。
2.反方一辯陳詞:各位老師、同學(xué)、對(duì)方辯友,大家好!我方觀點(diǎn)是:生活中可以有善意的謊言。(闡述觀點(diǎn))眾所周知。。。。(2分鐘)3.正方二辯陳詞(0.5分鐘):
4..反方二(或三)辯陳詞(0.5分鐘)
主持人:剛才,雙方辯友都分別闡述了自己的觀點(diǎn)。那么在生活中,我們到底是要堅(jiān)守誠(chéng)信、不能撒謊,還是可以有善意的謊言呢?接下來(lái),由雙方辯友進(jìn)行自由辯論。
二、自由辯論
(自由辯論(10分鐘)結(jié)束)
主持人:自由辯論時(shí)間到,現(xiàn)在由雙方辯友進(jìn)行總結(jié)陳詞。
三、總結(jié)陳詞
正方:。。。。(0.5分鐘)反方:。。。。(0.5分鐘)
主持人:剛才,我們聽(tīng)了正反雙方激烈的辯論,雙方辯友針對(duì)這個(gè)問(wèn)題作出了闡述,那么如何看待誠(chéng)實(shí)和善意的謊言,相信大家的心里已經(jīng)有了自己的看法??傊ㄗ骺偨Y(jié))。我們的辯論到此結(jié)束,謝謝大家!
第五篇:第三支部
中共湘西職院機(jī)關(guān)第三支部深入保靖茶坪村踐行群眾路線
為深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),更好地加強(qiáng)黨支部的隊(duì)伍建設(shè),提高黨員政治覺(jué)悟。5月8日支部全體黨員及建黨積極分子,深入保靖縣葫蘆鎮(zhèn)茶坪村進(jìn)行基層調(diào)研,重溫了入黨誓詞,支部書(shū)記上了黨課,回訪了一村一大學(xué)生,參加了科技園春耕活動(dòng)。
在重溫入黨誓詞活動(dòng)中,全體黨員宣讀了入黨誓詞,警示了黨員,強(qiáng)化了黨性。在支部書(shū)記上當(dāng)黨課活動(dòng)中,楊書(shū)記帶領(lǐng)全體黨員及建黨積極分子,學(xué)習(xí)了總書(shū)記在蘭考縣的重要講話,要求全體黨員和建黨積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)總書(shū)記講話精神,在生活和工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神,并部署了下一階段學(xué)習(xí)活動(dòng)安排和要求,要求全體黨員和建黨積極分子,認(rèn)真學(xué)習(xí),全身心投入黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,為職院發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
會(huì)后全體黨員參加了科技園春耕活動(dòng),科技處專家并指導(dǎo)了“一村一大”學(xué)員龍明望科學(xué)種植技術(shù)。通過(guò)本次活動(dòng),為更好地加強(qiáng)黨支部的隊(duì)伍建設(shè),提高黨員政治覺(jué)悟,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
楊書(shū)生