第一篇：快樂英語一年級起點(diǎn)第十二冊Lesson1

Lesson1(2.1)

【教學(xué)目標(biāo)與要求】

1.能夠區(qū)分并正確運(yùn)用一般過去時(shí)、一般現(xiàn)在時(shí)、一般將來時(shí)。

2.能夠聽、說、讀、寫單詞weigh, grow, cry, smile。

3.能夠理解并熟練掌握句型：I’m 160 cm tall.正確使用I was … 和I will … 等句型，并能夠靈活地在生活中進(jìn)行自由交流。

4.通過本課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維，學(xué)會(huì)舉一反三的學(xué)習(xí)方法。

【教學(xué)重難點(diǎn)分析】

1.本課的重點(diǎn)是Learn to say部分的課文及Try to use 部分的單詞和句子，要求學(xué)生在老師創(chuàng)設(shè)的情境中使用所學(xué)語言進(jìn)行交流。

2.本課的難點(diǎn)是鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用本課所學(xué)語言進(jìn)行交流，并在此基礎(chǔ)上拓展語言，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言的能力。

【教學(xué)過程】

一、熱身

1.師生問候

2.引導(dǎo)學(xué)生搶讀單詞卡片，復(fù)習(xí)嘗過的單詞。

二、新課呈現(xiàn)

1.出示課件，播放學(xué)生體檢進(jìn)的錄像，用英語介紹學(xué)生的身高、體重。

2.老師導(dǎo)入：Let me introduce a friend to you。

三、新課教學(xué)

a.Try to use

1.出示一學(xué)生量身高、體重時(shí)的情境，教學(xué)單詞weigh,句型I weigh ___ kg, I’m ___ cm tall.2.老師先示范，說自己的體重、身高，然后讓學(xué)生互相自我介紹。

3.出示小苗成長的圖片，教學(xué)grow。

4.分別出示小孩子哭、笑的圖片，教學(xué)單詞cry 和smile。

5.學(xué)生間互相發(fā)口令做哭、笑臉鞏固所學(xué)單詞。

b.Learn to say

1.老師出示自己不同時(shí)期的照片，盡量用課文中介紹照片上的自己。

2.課件出示李明三個(gè)月和七歲時(shí)的照片，讓學(xué)生猜猜照片中的人是誰。

3.出示李明現(xiàn)在電子版，播放課文錄音，整體感知課文內(nèi)容。

4.老師播放課文錄音，學(xué)生邊聽邊看書，理解課文。

5.根據(jù)課文內(nèi)容提出問題，讓學(xué)生帶著問題讀課文。

(1)How old was I in picture1? How tall was I? How weigh?

(2)How tall was I in picture2? How old was I? ……

6.分組并回答上述問題。

7.小組內(nèi)以接龍的方式讀課文，老師巡視，適時(shí)予以指正、點(diǎn)撥。

8.讓學(xué)生拿出自己小時(shí)候的照片，向大家介紹自己。

四.鞏固和延伸

1.完成活動(dòng)用書上的練習(xí)。

2.小組間展示自己所帶的照片，運(yùn)用所學(xué)的語言向同學(xué)介紹自己的成長過程，各組先出“最佳解說員”，向全班匯報(bào)。

五.作業(yè)

1.用英語向朋友介紹自己或自己的家人。

2.畫一個(gè)卡通人物，并用英語簡單介紹他的成長過程。

【教學(xué)反思】

Lesson1(2.2)

【教學(xué)目標(biāo)與要求】

1.能夠正確地應(yīng)用了般過去時(shí)，并能區(qū)別它與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)在語法意義上的不同。

2.學(xué)習(xí)Read and think部分的短文，回答文中的問題。

【教學(xué)重難點(diǎn)分析】

1.本課時(shí)的教學(xué)重點(diǎn)是Read and think 部分的課文，讓學(xué)生能夠在理解課文的基礎(chǔ)上復(fù)述課文內(nèi)容。

2.本課時(shí)的難點(diǎn)是正確地應(yīng)用一般過去時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)完成Group discussion 部分的活動(dòng)。

【教學(xué)過程】

一.熱身

1.師生問候。

2.老師出示單詞卡片，以搶答的形式復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的。

3.請學(xué)生用英語介紹自己的家庭，老師及時(shí)予以鼓勵(lì)性評價(jià)。

二.新課呈現(xiàn)

1.T(出示姚明圖片)：Who is he?

S: He is Yao Ming.2.讓學(xué)生說說他們收集到的姚明的資料。

3.T：Today, we’ll learn a true story about Yao Ming.播放課文錄音。

三.新課教學(xué)

a.Read and think

1.再次播放錄音，學(xué)生邊看邊聽邊思考問題：

(1)When was Yao Ming born?

(2)How tall was he when he was 18?

(3)What do his parents do?

2.小組讀課文，討論并回答問題。

3.老師播放錄音，學(xué)生圈出自己不懂的單詞及短語。

4.老師板書生詞及短語。

5.學(xué)生分組討論，解決黑板上的生詞及短語，老師適時(shí)予以指導(dǎo)和幫助。

6.老師播放錄音，學(xué)生跟讀。

7.學(xué)生分小組朗讀課文，并逐句翻譯。

8.小組內(nèi)練習(xí)復(fù)述課文。

9.以小組為單位比賽復(fù)述課文，老師獎(jiǎng)勵(lì)獲勝的小組。

b.Group discussion

1.出示表格，適當(dāng)講解并示范提問。

2.學(xué)生根據(jù)提示填表格。

3.學(xué)生根據(jù)表格內(nèi)容有各自的小組內(nèi)介紹自己的“成長簡歷”。

四.鞏固延伸

Fill in the blanks

Yao Ming was born _______1980 in Shanghai.His parents were_________.When he ______18, he ________ already _______ can tall.He was the tallest _________ in _______.Now he is playing ____ the Huston Rocket and he become a super star.五.作業(yè)

1.用英語向自己的親人或朋友講一講姚明的故事。

2.預(yù)習(xí)下一課。

【教學(xué)反思】

Lesson2(2.1)

【教學(xué)目標(biāo)與要求】

1.繼續(xù)學(xué)習(xí)一般過去時(shí)的用法，引導(dǎo)學(xué)生用一般過去時(shí)介紹自己的成長經(jīng)歷。

2.能夠聽、說、讀、寫單詞competition, Internet及短語be good at, take part in 及句型I want to …., because I …

3.能夠正確運(yùn)用所學(xué)詞匯及句型，培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用語言的能力。

4.鼓勵(lì)學(xué)生合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，激發(fā)學(xué)生勤奮好學(xué)的意識。

【教學(xué)重難點(diǎn)分析】

1.本課時(shí)的教學(xué)重點(diǎn)是Learn to say部分的課文及Try to use 部分的單詞和句子還有過去時(shí)的表達(dá)方式。

2.本課時(shí)的難點(diǎn)是正確運(yùn)用一般過去時(shí)時(shí)行交流，培養(yǎng)學(xué)生的語言運(yùn)用能力。

【教學(xué)過程】

一.熱身

1.出示單詞卡片，學(xué)生朗讀單詞并造句。

2.引導(dǎo)學(xué)生同桌之間互相介紹自己兩年前的身高、體重。

二.新課呈現(xiàn)

分組討論： 在學(xué)習(xí)過程中如果遇到問題應(yīng)該怎樣處理，得出結(jié)論后各組匯報(bào)。

三.新課教學(xué)

a.Try to use

1.用漢語跟學(xué)生說明，今天我們用競賽的形式來學(xué)習(xí)本課，引出單詞competition。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)發(fā)音規(guī)則拼讀單詞。

2.讓學(xué)生用說說自己的特長，導(dǎo)出短語be good at，引導(dǎo)學(xué)生用I am good at … 說出自己的特長。

3.鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的優(yōu)勢、特長，大膽地參加各項(xiàng)活動(dòng)鍛煉，導(dǎo)出短語take part in …

4.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用句型I want to take part in …, because I am good at … 描述自己的理想，鼓勵(lì)學(xué)生為此而刻苦學(xué)習(xí)。

5.調(diào)查學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)怎么辦，導(dǎo)出單詞Internet，并讓學(xué)生說說網(wǎng)絡(luò)的用處。b.Learn to say

1.老師放課文錄音，讓學(xué)生看書聽錄音 并找出生詞及短語。

2.學(xué)生讀課文，理解課文內(nèi)容。

3.老師再次放錄音，學(xué)生聽音跟讀課文。

4.讓學(xué)生讀課文中的過去時(shí)的句子，鞏固一般過去時(shí)的用法，并在課文中找出表示過去時(shí)的動(dòng)詞。

四.鞏固和延伸

1.根據(jù)課文回答下列問題

(1)When was the English story competition in Xiao Hui’s school?

(2)Why did Xiao Hui want to take part in the competition?

(3)What did Miss Lin tell her to use?

(4)How did she do in the competition?

五.作業(yè)

寫一件自己經(jīng)歷過且印象深刻的事，下次上廛時(shí)講給大家聽。

【教學(xué)反思】

Lesson2(2.2)

【教學(xué)目標(biāo)與要求】

1.比較一般過去進(jìn)與一般現(xiàn)在時(shí)的區(qū)別，加深對地過去時(shí)的理解。

2.學(xué)習(xí)Read and think 部分的小故事，回答課文后的問題。

3.培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較的能力。

【教學(xué)重難點(diǎn)分析】

1.本課的重點(diǎn)是通過學(xué)習(xí)Read and think 部分的小故事來負(fù)罪所學(xué)的過去時(shí)態(tài)。

2.本課時(shí)的難點(diǎn)是掌握動(dòng)詞的過去式變化規(guī)律，老師可通過大量舉例方法引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)、歸納，從而突破難點(diǎn)。

【教學(xué)過程】

一.熱身

1.老師出示上音的單詞卡片，學(xué)生朗讀單詞并造句。

2.請學(xué)生讀自己課后寫的小作文，講一講自己的故事。

二.新課呈現(xiàn)

T: 你遇到過外國朋友嗎？跟他們打過招呼嗎？你們是如何交談的？請有此經(jīng)歷的學(xué)生簡單講一講。

T: 好的，下面大家一起聽這位男生的小故事。

三.新課教學(xué)

a.Read and think

1.放課文錄音，讓學(xué)生整體感知課文內(nèi)容。

2.再次放錄音，出示問題，學(xué)生帶著問題跟讀課文。

(1)where did the boy go last Sunday?

(2)Do you have a happy-day story?

3.學(xué)生讀課文，思考并回答問題。

4.讓學(xué)生自己席卷再多提出一些問題并回答，以加深對課文的理解。

5.老師將學(xué)生提出的問題按順序整理出來，然后讓學(xué)生根據(jù)問題提示復(fù)述課文。

6.學(xué)生找出課文中的動(dòng)詞，寫出其原形及過去式。

b.Listen and tick

1.出示自制課件，提出問題： What does she do? 學(xué)生看圖片討論圖片內(nèi)容。

2.老師將每幅圖中活動(dòng)內(nèi)容用英文短語表述出來，便于學(xué)生理解圖意。

3.學(xué)生聽錄音，把錄音中提到的活動(dòng)找出來。

4.學(xué)生在小組內(nèi)討論并核對答案。

四.鞏固和延伸

用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空：

1.I ________(begin)to learn English when I _________(be)6 years old.2.Last Sunday, I ______(go)shopping with mom.We_______(meet)a foreigner.3.Last year, I _______(am)9years old, but now I ________(am)10.五.作業(yè)

1.抄寫并牢記本課所學(xué)的動(dòng)詞的過去式。

2.預(yù)習(xí)下一課。

【教學(xué)反思】

第二篇：新標(biāo)準(zhǔn)英語一年級起點(diǎn)第十二冊全冊備課

新標(biāo)準(zhǔn)英語一年級起點(diǎn)第十二冊全冊備課

一、教材基本情況：

外語教學(xué)與研究出版社發(fā)行的新標(biāo)準(zhǔn)英語（一年級起點(diǎn)）第十二冊。這套教材具有美術(shù)設(shè)計(jì)新穎、貫徹素質(zhì)教育、遵循國家標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)理念先進(jìn)、多媒體配套成龍、中外專家合作、語音規(guī)范地道等優(yōu)勢。

《小學(xué)新標(biāo)準(zhǔn)英語》》第十二冊共有10個(gè)模塊。在各模塊有兩個(gè)單元，每單元設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)部分：首先是listen，point and find。在這部分學(xué)生會(huì)看到本單元的基本故事，書中的小朋友在用英語互相交流。學(xué)生要認(rèn)真聽，認(rèn)真看，理解他們在干些什么，說些什么，然后努力去學(xué)著說。然后是Listen and say。這部分是對重點(diǎn)句型的練習(xí)與鞏固。接著是practise。這部分設(shè)計(jì)了一些課堂活動(dòng)。學(xué)生可以按照書中的范例，運(yùn)用前面學(xué)到的表達(dá)方法進(jìn)行交流，進(jìn)一步鞏固和提高用英語聽、說、做、玩、演的技能。第二單元還專門設(shè)計(jì)了listen and say，then sing。在這里，同學(xué)們可以結(jié)合本單元的內(nèi)容，唱一唱，說一說，玩一玩，做一做，動(dòng)動(dòng)腦筋，使英語學(xué)習(xí)成為一件快樂的事情。

這一冊的教學(xué)內(nèi)容，在繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、寫的基礎(chǔ)上，繼續(xù)側(cè)重學(xué)生閱讀理解方面的能力，同時(shí)也繼續(xù)對學(xué)生在寫的能力方面進(jìn)行要求，引導(dǎo)學(xué)生寫出簡單的小短文。比如書信，海報(bào)等。繼續(xù)對出現(xiàn)在每一個(gè)模塊中的語法點(diǎn)進(jìn)行形象的，生動(dòng)的講解。做好小學(xué)階段的復(fù)習(xí)工作。六年級下冊是小學(xué)階段的最后一冊，為了讓教師能有足夠的時(shí)間幫助學(xué)生梳理、復(fù)習(xí)整個(gè)小學(xué)階段所學(xué)的內(nèi)容，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，為進(jìn)入初中階段做好準(zhǔn)備，在本冊教材的編排上編者注意語言點(diǎn)安排得比較集中,篇幅較短,便于老師進(jìn)行內(nèi)容的拓展和回顧,更系統(tǒng)地組織學(xué)生復(fù)習(xí)。

二、內(nèi)容與目標(biāo)

1、如何描述想干什么（want to do）并復(fù)習(xí)許多食物單詞；

2、學(xué)習(xí)及鞏固be going to表述的將來時(shí)態(tài)；

3、學(xué)習(xí)并鞏固一般過去時(shí)態(tài)的句型；

4、用含有can的句型表述自己的能力 ；

5、學(xué)習(xí)簡單的一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的表示方法；

6、繼續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)詞的過去時(shí)態(tài)。

7、引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)地梳理知識，進(jìn)行充分地復(fù)習(xí)。

三、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：

教學(xué)重點(diǎn)：

1、使學(xué)生會(huì)正確運(yùn)用英語時(shí)態(tài)及相應(yīng)的句型進(jìn)行交際和表達(dá)，提高學(xué)生的口語表達(dá)能力。

2、進(jìn)一步提高學(xué)生的英語聽、說、讀、寫能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的英語語感。

3、引導(dǎo)學(xué)生對所學(xué)的英語知識進(jìn)行整理和復(fù)習(xí)，使知識形成系統(tǒng)。

教學(xué)難點(diǎn)：

1、使學(xué)生扎實(shí)掌握不規(guī)則動(dòng)詞的過去式。

2、引導(dǎo)學(xué)生對英語知識進(jìn)行系統(tǒng)地梳理，形成科學(xué)體系。

3、促進(jìn)“學(xué)困生”的有效提高。

四、各模塊教法建議 Module 1

一、模塊教學(xué)建議語言功能：學(xué)會(huì)簡單表達(dá)自己的愿望，學(xué)會(huì)在餐廳里點(diǎn)餐學(xué)習(xí)任務(wù)：I want … 運(yùn)用任務(wù)：模擬一個(gè)場景，讓學(xué)生自己選擇，表達(dá)自己的愿望，運(yùn)用句型I want ….模塊分析：本模塊主要圍繞購買食品進(jìn)行，學(xué)生通過“買”和“賣”的過程實(shí)踐，學(xué)會(huì)表達(dá)I want…和What do you want?的問答形式。本模塊設(shè)計(jì)的活動(dòng)注重加強(qiáng)在真實(shí)生活中的應(yīng)用能力，同時(shí)以模擬活動(dòng)來拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的交流。

二、活動(dòng)建議：商場購物、自己當(dāng)老板（設(shè)計(jì)菜單）Module 2

一、模塊教學(xué)建議 語言功能：策劃自己的計(jì)劃學(xué)習(xí)任務(wù)：用 be going to句型學(xué)會(huì)表達(dá)自己將要或打算去做的事情運(yùn)用任務(wù)：通過排列時(shí)間、人物表來安排自己或他人的事務(wù)模塊分析：本模塊是通過一次野炊的經(jīng)歷（過程）展現(xiàn)的，表達(dá)了對將要發(fā)生的事情進(jìn)行預(yù)測和打算。在一般將來時(shí)be going to的句式學(xué)習(xí)中，體現(xiàn)了完整的人物、時(shí)間、地點(diǎn)和事件，同時(shí)又有現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) be doing的句型比較。因此要設(shè)計(jì)一些區(qū)別比較明顯的活動(dòng)來鞏固。

二、活動(dòng)建議：評選優(yōu)秀“氣象”先生、“夢想劇場”（用be going to 來表達(dá)自己的“夢想”）

Module 3

一、模塊教學(xué)建議語言功能：講述身邊正在發(fā)生的事情學(xué)習(xí)任務(wù)：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的主要形式 運(yùn)用任務(wù)：講述身邊正在發(fā)生的故事模塊分析：本模塊的主要目標(biāo)是講述目前正在發(fā)生的事情或在進(jìn)行的動(dòng)作。這是高段學(xué)生比較容易掌握加以運(yùn)用句式。因此要讓學(xué)生學(xué)會(huì)看圖說話，并會(huì)區(qū)分現(xiàn)在分詞-ing的適當(dāng)形式：直接加ing的單詞；去e加ing 的單詞；雙寫詞尾，再加ing的單詞；以及去y變i再加ing的單詞?？梢越Y(jié)合三年級的教材進(jìn)行復(fù)習(xí)。Module 4

一、模塊教學(xué)建議語言功能：描述一個(gè)情景，展示個(gè)人的能力學(xué)習(xí)任務(wù)：情態(tài)動(dòng)詞can的不同表達(dá)方式和現(xiàn)在正在做的事情運(yùn)用任務(wù)：根據(jù)情景，表示相關(guān)的能力模塊分析：本模塊的主要目標(biāo)是復(fù)習(xí)“can”的基本用法，表達(dá)自己的意愿和能力。它的表達(dá)方式比較簡單，沒有什么大的難度。因此可以根據(jù)以往的學(xué)習(xí)，全部復(fù)習(xí)或拓展學(xué)習(xí)“can …very well”和“can’t …at all”。并結(jié)合第五冊的閱讀材料《The Little Red Hen》作為聽力練習(xí)或趣味小品表演進(jìn)行活動(dòng)。

二、活動(dòng)建議誰最能干活動(dòng)目的：聽力訓(xùn)練，讓學(xué)生理解can的不同程度，提高寫單詞的能力活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生練習(xí)紙?；顒?dòng)過程：教師事先自編一個(gè)聽力材料，再給學(xué)生每人練習(xí)紙。學(xué)生根據(jù)教師朗讀的短文，在紙上的各自中寫出不同人員、can or can’t, very well, at all等。見格子設(shè)計(jì)： Who Can can’t Very well Can’t …at all Peter play basketball sing well run very fast dance Sam Lisa Module 5

一、模塊教學(xué)建議語言功能：談?wù)摶蛎枋霎?dāng)某人正在做某事時(shí)，同時(shí)又發(fā)生了什么事情學(xué)習(xí)任務(wù)：學(xué)會(huì)描述故事的繼發(fā)性運(yùn)用任務(wù)：根據(jù)情景，表示發(fā)生的事情和相繼的動(dòng)作模塊分析：本模塊的主要目標(biāo)是談?wù)摶蛎枋霎?dāng)某人正在做某事時(shí)，同時(shí)又發(fā)生了什么事情，在學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)上講，是將現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和一般現(xiàn)在時(shí)結(jié)合起來運(yùn)用，并用but then 或and then 相連接，表示事情的繼發(fā)性。主要句式比較典型：Now Daming is playing his trumpet, but then the telephone rings.該活動(dòng)的語言訓(xùn)練要求比較高，建議最好能先分解在結(jié)合進(jìn)行。

二、活動(dòng)建議 ：趣味接龍 Module 6

一、模塊教學(xué)建議語言功能：談?wù)撨^去發(fā)生的事情（1）學(xué)習(xí)任務(wù)：一般過去時(shí)的理解和運(yùn)用，規(guī)則動(dòng)詞和不規(guī)則動(dòng)詞的變化形式。運(yùn)用任務(wù)：講述過去發(fā)生的動(dòng)作或事情模塊分析：本模塊主要通過講述過去發(fā)生的事情來學(xué)習(xí)一般過去時(shí)。但與前幾次學(xué)習(xí)的不同是，本模塊是將一般過去時(shí)放在現(xiàn)在的談話之中，并不是獨(dú)立地學(xué)習(xí)。因此，其難度在于正確區(qū)分不同的情景和不同的動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間。同時(shí)，還要鞏固過去式的不同構(gòu)成：規(guī)則動(dòng)詞和不規(guī)則動(dòng)詞的變化形式。

二、活動(dòng)建議：復(fù)述活動(dòng) Module 7

一、模塊教學(xué)建議語言功能：談?wù)撨^去發(fā)生的事情（2）學(xué)習(xí)任務(wù)：以第三人稱形式講述過去的事情，繼續(xù)學(xué)習(xí)過去式不規(guī)則動(dòng)詞的變化形式。運(yùn)用任務(wù)：設(shè)計(jì)情景，講述過去發(fā)生的動(dòng)作或事情 模塊分析：本模塊的內(nèi)容圍繞神州飛船和飛行員楊利偉在太空飛行的經(jīng)歷而編排的，是比較新穎和具有時(shí)代感的一篇課文，也是學(xué)生喜愛的內(nèi)容。因此，抓住這一個(gè)具有歷史重大意義的話題展開活動(dòng)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)情感，同時(shí)也有利于學(xué)生通過真實(shí)的情景，運(yùn)用真實(shí)的語意進(jìn)行語法點(diǎn)的學(xué)習(xí)和鞏固。

二、活動(dòng)建議：新聞聯(lián)播 Module 8

一、模塊教學(xué)建議語言功能：談?wù)摵驮儐柲橙诉^去的能力學(xué)習(xí)任務(wù)：學(xué)習(xí)和理解could和couldn’t 的正確表達(dá)方式運(yùn)用任務(wù)：運(yùn)用could和couldn’t +動(dòng)詞原形的句式表達(dá)過去的某種能力 模塊分析：本模塊的內(nèi)容是根據(jù)真實(shí)人物Helen Keller的事跡改編的。教師可以通過本文的學(xué)習(xí)，激勵(lì)學(xué)生不怕困難，努力學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)could 和couldn’t的學(xué)習(xí)中，表達(dá)過去的某種能力，再通過展開與現(xiàn)在的can 和can’t 的對比，使語言學(xué)習(xí)更真實(shí)感。

二、活動(dòng)建議：復(fù)述名人事跡

Module 9

一、模塊教學(xué)建議語言功能：詢問事情的原因以及回答學(xué)習(xí)任務(wù)：學(xué)習(xí)why 引導(dǎo)的疑問句，學(xué)會(huì)表述事情的原由運(yùn)用任務(wù)：說明某人的心情和動(dòng)作，并能用why 和because來問答 模塊分析：本模塊是通過觀察、表述某人的心理狀態(tài)，或比較意外的舉止而詢問原由的句型，在語法點(diǎn)上看，是學(xué)習(xí)原因狀語從句。學(xué)生可以通過“What’s the matter?”“Why…”的訓(xùn)練中學(xué)會(huì)正確的表達(dá)方法?？梢越Y(jié)合第十冊中的歌曲“If you’re happy”學(xué)習(xí)來加深對句型的理解和操練。

二、活動(dòng)建議變臉活動(dòng)目的：通過畫“變臉”表達(dá)自己的情感和感受，并說明原因 Module 10

一、模塊教學(xué)建議語言功能：談?wù)搶淼挠?jì)劃和打算 學(xué)習(xí)任務(wù)：學(xué)會(huì)運(yùn)用be going to do sth句型的表達(dá)意義運(yùn)用任務(wù)：用一般將來時(shí)的不同形式來說明將來的計(jì)劃和打算 模塊分析：可以結(jié)合第五冊的課文進(jìn)行復(fù)習(xí)和運(yùn)用be going to，也可以與一般過去時(shí)一起復(fù)習(xí)，形成對比。尤其要注意be going to go to 的用法。同時(shí)最好能讓學(xué)生感受到will 和 be going to 在“將要、想要、會(huì)”和“打算要”的微妙區(qū)別。在復(fù)習(xí)鞏固期間，要適當(dāng)注意一般疑問句和特殊疑問句的用法。要多展開情景設(shè)置，進(jìn)行對話和小品式的練習(xí)。

二、活動(dòng)建議：夢想明天、昨天、今天和明

第三篇：快樂英語第八冊知識點(diǎn)總結(jié)lesson1

林克英語第八冊知識點(diǎn)總結(jié) lesson1

? 單詞對應(yīng)知識

1.new(反義詞)old2.one(序數(shù)詞)first3.cold(反義詞)hot4.doctor(同類詞)teacher等

5.headache(同類詞)stomachache等6.can not(縮寫)can’t

? 詞組

1.起床get up2.新學(xué)期的第一天the first day of the new term3.不要遲到Don’t be late.4.頭疼 have a headache5.患感冒have a cold6.去看醫(yī)生go and see a doctor7.好吧all right=OK

8.給我老師打電話phone my teacher9.不要忘記做某事don’t forget to do10.故事書stroybook

11.看一看take a look /have a look12.生病be sick13.讓某人做某事ask sb(賓格)to do（動(dòng)原）sth

14.快點(diǎn)到這兒來 get here quickly 15.一個(gè)笑話 a joke

? 句型

1.你怎么了？What’賓格her,him,it)?=What’s the matter with you? 我頭疼 2.祈使句：Don’t be late.Let’s go and see a doctor.=Let’s go to see a doctor.3.打電話用語：Who is that speaking?This is ***

? 音標(biāo)知識

/u/ /u:/

oo在k,d前常發(fā)短元音/u/ book foot hook cook look good 但food /fu:d/例外，其它情況下一般發(fā)長元音/u:/

/k/c,k,ck, cat come cup clock

? 課堂練習(xí)題

1.選擇不同類的1.happy，cold，hungry，2.headache,toothachefever

3.driver,nurse4.one,four,nine ,5.my,your,his

2.課文翻譯（主課文）

Mom:起床，琳達(dá)。今天是新學(xué)期的第一天。不要遲到。

Linda:我知道，媽媽，但是......Mom:你怎么了琳達(dá)？

Linda:我覺得冷，我頭疼。

Mom:可能你患感冒了。讓我們?nèi)タ瘁t(yī)生。

Linda好吧，爸爸，不要忘記給我的老師打電話。

Dad:好的，親愛的。

（附課文）

Tommy:湯米生病了，因此他今天不能上學(xué)。他讓我打電話給你。

Teacher:好的，你是誰?。?/p>

Tommy:我是我爸爸。

2.原文填空（句型，對話）

? 作業(yè)：Homework

1.單詞，句子（10英1漢）會(huì)背寫Part2

2.背誦主課文，默寫主課文（附課文背誦）

3.三天之內(nèi)熟練掌握本課知識

4.以上內(nèi)容家長（負(fù)責(zé)漢語部分）考自己孩子通過并簽字確認(rèn)

第四篇：外研社小學(xué)新標(biāo)準(zhǔn)英語(一年級起點(diǎn))第1-12冊單詞表

NSE一起 英語單詞表

down向下it’s=it is它是

第一冊 point指,指向Module 1 to去，到，向 hello你好goodbye 再見Module 6 I’m=I am我是 this這個(gè)our我們的Module 2 classroom教室good好的desk桌子morning 早晨,上午and和what’s=what is是什么seat 座位doll娃娃

bear 熊

第二冊 Module 1

how many多少eleven十一twelve十二orange橙色know知道

other其他的tree樹they’re=they are他們是

cow奶牛farm農(nóng)場pig豬chicken 雞egg雞蛋thin瘦的fat胖的baby幼崽little小的big大的my我的name名字bird鳥panda熊貓boy男孩girl女孩afternoon下午Module 3 one 一two二three三four 四five五six六seven 七eight八nine九ten 十yes是no不是Module 4 green綠black黑blue藍(lán)white白色的red紅色yellow黃色的colour顏色basketball籃球Module 5 stand起立up向上open打開window窗戶door門Ms女士sit坐下

teacher老師so如此cat貓many許多的dog狗bird鳥that那個(gè) let’s讓我們

Module 7 Module2 school bag書包father父親pen鋼筆mother母親

ruler尺子grandpa爺爺，外公 book書grandma奶奶，外婆pencil鉛筆sister姐妹pencil-box鉛筆盒brother兄弟eraser橡皮friend朋友crayon彩筆 doctor醫(yī)生pupil學(xué)生

Module 8 he’s=he is他是look看she’s=she is她是fox狐貍

kite風(fēng)箏Module3 house房子her她的box盒子 bag包his他的Module 9 coat外套how old幾歲their他們的you’re=you are你是nurse護(hù)士happy高興的dress連衣裙for為 driver司機(jī)birthday生日bus公共汽車 thank謝謝

welcome歡迎 Module4head頭Module 10 face臉where’s=whereis在nose鼻子哪里mouth嘴巴in在…里ear耳朵hat帽子eye眼睛on在…上these這些under在…下leg腿 bed床

balloon氣球

Module5 1

pink粉紅的Module6 snake蛇long長的zoo動(dòng)物園short短的tall高的very非常lion獅子cute可愛的scary可怕的Module7 play玩football足球like喜歡

basketball籃球ping-pong乒乓球hot熱的swimming游泳

go swimming去游泳dance跳舞tired疲勞的Module8 with用

together一起

favourite特別喜愛的sport運(yùn)動(dòng)about關(guān)于

Module9 meat肉

noodles面條rice米飯sweets糖果children孩子們ice cream冰激凌

Module10

here’s=here is這是present禮物sorry對不起的car小汽車

第三冊 Module 1

song歌曲jigsaw拼圖bike自行車Module5

get up起床

go to school上學(xué)have lunch吃午餐go home回家then然后

go to bed上床睡覺half半小時(shí)past晚于late遲的have breakfast吃早餐 Module10

New Year新年eat吃hair頭發(fā)

Christmas圣誕節(jié)England英國sing唱

第四冊 Module 1

weather天氣，氣候no one沒有人me我（賓格）hide隱藏seek尋找hurry up趕快catch抓

Module6

usually通常Sunday星期天help幫助toy玩具

Module2

T-shirt T恤衫m(xù)um媽媽dad爸爸too太small小的shirt襯衫at在party聚會(huì)clothes衣服trousers褲子shoe鞋

Module3 we我們have有

English英語new新來的Maths數(shù)學(xué)Music音樂please請play演奏PE體育課Science科學(xué)

Chinese漢語，語文Art美術(shù)

Module4

o’clock點(diǎn)鐘film電影time時(shí)間run跑train火車

hungry饑餓的dinner正餐，主餐now現(xiàn)在all right好吧great太好了

Module6

watch TV看電視weekend周末read讀come來

with和……一起OK好listen聽

Module7 park公園too也want想要us我們（賓格）live居住city城市

Module8

how怎樣，如何by乘坐walk步行

go to work上班on holiday度假ship船China中國plane飛機(jī)love愛

Module9

winter冬天spring春天wear穿jacket夾克summer夏天autumn秋天sweater毛線衫warm暖和的cool涼爽的cold寒冷的like像，如同sunny晴朗的windy有風(fēng)的rain下雨

come on快，走吧here在這里snow下雪

Module2

radio收音機(jī)photo照片

newspaper報(bào)紙camera照相機(jī)smile微笑draw畫

picture圖畫write寫letter信

colour把……涂顏色

Module3

tidy整理，收拾room房間do做

homework家庭作業(yè)secret秘密card卡片flower花today今天

Module4 noise噪音drink喝，飲talk談話there在那里game游戲

Module5 skip跳繩

playtime游戲時(shí)間sad傷心的2

it它（賓格）thing東西ill生病的him他（賓格）her她（賓格）cook燒菜

go shopping去購物

Module7

Children’s Day兒童節(jié) play劇some一些say念，背誦poem詩class班級

dragon dance舞龍picnic野餐fly放（風(fēng)箏）sleep睡

Module8 up向上hill小山station車站down向下past經(jīng)過hospital醫(yī)院stop停止see看見turn轉(zhuǎn)向

around朝著相反方向 touch觸摸，接觸

Module9 left向左

go straight on直著走right向右

West Lake Road湖西路

excuse me對不起，打擾

East Lake Road湖東路

factory工廠

Module10

next to在……旁邊in front of在……的前面

cousin堂兄

supermarket超市well詳細(xì)地，熟悉地of course當(dāng)然

第五冊 Module 1 use使用

chopsticks筷子hard困難的people人們knife刀fork叉

easy容易的hamburger漢堡包c(diǎn)hips薯?xiàng)lfast food快餐

Module2 make制作cake蛋糕idea主意instead代替lovely 可愛的Module3

naughty淘氣的dragon boat龍舟row劃船lake湖feed喂

get out離開wet濕的shorts短褲

Module4 can能

winner勝利者jump跳far遠(yuǎn)

see 看出，發(fā)覺

Module5 shop商店

ill生病的always總是biscuit餅干but但是worry擔(dān)心a bit有一點(diǎn)all 全部的 shy害羞的quiet安靜的Module6

loud吵鬧的computer game電子游helpful有幫助的戲機(jī)

plus加上

careful小心的twenty二十more更fix修理

多的 jigsaw puzzle拼圖玩

具

Module2 pet寵物wide寬的mouse老鼠 old古老的London倫敦Module7

from來自headache頭疼river河流stomach ache胃痛clock鐘test考試

high高的Friday星期五new新的clever聰明的round圓的 cold感冒

cough咳嗽 Module

3maybe也許Module8 tiger老虎stone石頭lots of很多animal動(dòng)物phone打電話elephant大象

horse馬Module4 visit參觀writer作家man男人future將來woman女人 policeman 警察

Module9

Module5 long jump跳遠(yuǎn)fruit水果Sports Day運(yùn)動(dòng)日apple蘋果high jump跳高orange橘子race賽跑

peach桃子run a race參加賽跑fourteen十四

train driver火車司機(jī)them他們（賓格）taxi driver出租車司機(jī)thirteen十三bus driver公交車司機(jī) fifteen十五

sixteen十六Module10

seventeen十七Hong Kong香港eighteen十八airport飛機(jī)場nineteen十九 sea大海

Saturday星期六 Module6

work工作，學(xué)習(xí)第六冊 hard努力地Module 1 speak說話nice友善的quite相當(dāng)?shù)?

good at擅長say表達(dá)，寫道try努力，嘗試fast很快地

Module7

young年輕的who誰

grandparent祖父母old老的then在那時(shí)

beautiful漂亮的dear親愛的yesterday昨天fun有趣的Module8

second第二floor 樓層find找到first第一

vegetable蔬菜last 上一個(gè)milk牛奶

Module9

tomorrow明天take帶著why為什么day天，日子Monday星期一 after在……之后Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四

Module10 fifty五十thirty三十

different不同的sixty六十forty四十eighty八十ninety九十seventy七十hundred百

第七冊

Module 1soon不久tell告訴still仍April4月dancing舞蹈also也

American美國人 Module2

yesterday昨天clean打掃finish完成wash洗dirty臟的 Module3 learn學(xué)習(xí)

National Day國慶節(jié) Module4 invent發(fā)明paper紙

important重要的printing印刷術(shù)print印刷bicycle自行車 Module5

went—go去

the Great Wall長城saw—see看見ate—eat吃

had—have享受bought—buy買climb爬m(xù)ountain山wore—wear穿ice-skating滑冰fell over—fall over摔倒

hurt受傷

learnt—learn學(xué)習(xí)skate滑冰fall over摔倒 Module6 gold金子food食物

took—take拿走made—make制作angry生氣的only只away離開said—say 說 Module7

break弄壞sheep綿羊cry哭

bored無聊的monster怪物village村莊ran—run 跑 everyone每個(gè)人Module8

field田地，牧場came—come來laugh笑

last剛過去的lie謊話，謊言won—win贏得into到……里 gold金制的Module4

cup獎(jiǎng)杯concert音樂會(huì)practice練習(xí)Chinese中國的win贏得 CD激光唱盤Module9

nervous緊張的happen發(fā)生before在……之前put—put放end結(jié)束ride騎

clap鼓掌thirsty口渴的proud自豪的watermelon西瓜when什么時(shí)候 fell off—fall offModule5

從……跌落happen發(fā)生

knee膝蓋

Mother’s Day母親節(jié)cut—cut切，割surprise出乎意料的 finger手指 message消息，祝詞 Module10

special特殊的 matter麻煩事Module6 medicine藥report報(bào)導(dǎo)toothache牙疼stick粘貼

fever發(fā)燒 fantastic極好的第八冊

meet見面，集合 Module 1Module7 machine機(jī)器space太空sir先生sun太陽potato土豆planet 行星

glasses眼鏡

ring環(huán)，環(huán)形物anything任何東西moon月亮wait等待night夜晚duck鴨子banana香蕉grass草地at all根本 silence安靜 Module8 Module2

east東方difficult困難的west西方choose選擇

country國家expensive昂貴的America美國perfect完美的cousin堂兄弟cheap便宜的capital首都cost價(jià)值為Canada加拿大thousand千 north北方Module3 south南方 shout呼喊Module9

wolf狼

Australia澳大利亞once upon a time從前because因?yàn)閘ook after照看

map地圖4

language語言back后面的leaves樹葉（復(fù)數(shù)）Module10 send寄

postcard明信片granddad祖父restaurant餐館much許多的，非常 第九冊 Module1 year 年before 以前duck鴨子

playground 操場Module2

heavy 重的lift提，抬sell 賣 出價(jià)country 國家

sometimes 有時(shí)restaurant飯館 Module 3

night 夜晚why為什么Module 4

invitation 請柬reply回復(fù) Module 5 mine我的yours你（們）的hers 她的his 他的both（兩者）都whose誰的skirt短裙laugh笑 Module 6 well 好的true 真實(shí)的point 分team 隊(duì)thirty—six36 Module 7

blind盲的special特別的hear 聽見fire火

inside在……里面safe安全的 Module 8 line 排列

morningexercises Module7 hear聽到，聽見（復(fù)）早操message信息nearly幾乎，接近，差miss想念another另一個(gè)不多break休息clickon發(fā)出咔嗒present 禮物study學(xué)習(xí)聲;點(diǎn)擊together一起 Module 9 busy忙碌的 Module5 bored無聊的Module8 pleased 高興的，滿足naughty頑皮的，淘氣的Module3

funny有趣的，好笑的quickly很快地wet濕的angry生氣的，憤怒的nothing 沒什么water水 Module l0 should應(yīng)該rule規(guī)則kind友善的 第十冊 Module1 drove（drive的過去式）駕駛flute笛子player演奏者 office辦公室parent父親；母親 Module2 email 電子郵件sausage 香腸sandwich三明治delicious美味的 Module3 return 歸還borrow 借入，借來Module4 fine（身體）很好sent(send的過去式)寄get收到，接到 chocolate 巧克力糖season季節(jié) Module5 broken損壞的,折斷的 carry 提，背，抱back背部 shoulder 肩膀；肩部brown棕色的；褐色hand手 Module6 place地方circle圓，圓圈build 建造solve解答，解釋 hope希望amazing令人驚訝的thought（think的過去式）

ofcourse當(dāng)然的drew（draw的過去address地址式）畫penpal筆友 piece張、片、塊 pretty漂亮的paper 紙foreign外國的 scissors剪刀（復(fù)數(shù)）Module6 Module9 chopsticks（復(fù)）筷子 theatre劇院difficult 困難的question問題在于city 城市men（man的復(fù)數(shù)形answer 回答式）男人finish完成，結(jié)束 women（woman的復(fù)Module7 數(shù)形式）女人CD-ROM電腦光盤room房間bamboo竹子history歷史copy模仿Module10 child孩子ticket票awake醒的 toothbrush牙刷Module8 leave離開，動(dòng)身tidy整理，收拾building建筑物 often常常，經(jīng)常第十一冊 bookshelf書架Module1 choose選擇thousand 一千,一千個(gè)week星期，周 kilometre公里Module9 might 可能，可以peace和平million 百萬，百萬個(gè)world世界place 地方，地點(diǎn)kangaroo袋鼠 building建筑物，大樓 Module10 Module2 thirsty口渴的surprise驚奇bring拿來，帶來everywhere 各處,到處way方式，方法restaurant 飯館 line排，列 different 不同的第十二冊 dancing 舞蹈Module1 weekend周末 hotdog熱狗Module3 waitress女服務(wù)生stamp郵票cola可樂album集郵冊dollar美元collect收集cent美分America美國 enjoy享受，欣賞 Canada 加拿大Module2 coconut椰子 around在……周圍Module4 duck鴨子special 特殊的，特別soon不久，快的dry干的shine發(fā)光 Module4

carry（用手、肩等）提，搬

supermarket超市party 聚會(huì)hold 拿著

fall 落下，跌落later 稍后，隨后away 在遠(yuǎn)處，到遠(yuǎn)處stairs（常復(fù)）樓梯heavy 重的 Module5

clap鼓掌arrive到達(dá) Module6

space太空travel旅行interested感興趣的 spaceship宇宙飛船model 模型 Module7

spend 度過

excited 激動(dòng)的，興奮的video 錄像

proud 自豪的someday將來某一天 Module8 blind 瞎的deaf聾的 Module9

matter麻煩事baseball 棒球team隊(duì)mistake錯(cuò)誤scared恐懼的 Module10

middle school中學(xué)really真正地study學(xué)習(xí)

Geography 地理useful有用的student學(xué)生

第五篇：外研社小學(xué)新標(biāo)準(zhǔn)英語(一年級起點(diǎn))第1-12冊單詞表

NSE英語單詞表一起

一年級上 Module 1 hello你好

goodbye 再見

I’m=I am我是 How are you？你好嗎？ No 不 Yes是 Sorry 對不起 Fine 身體好 Thank you 謝謝你

Module 2 good好的morning 早晨,上午

what’s=what is是什么 Your 你的 Ms 女士

my我的name名字

bird鳥

a一個(gè)，boy男孩

girl女孩

afternoon下午 panda熊貓

Module 3 stand起立

up向上

open打開

window窗戶

door門

See you！再見

sit坐下

down向下

it’s=it is它是

point指,指向

to去，到，向 Desk 書桌 Chair 椅子

Module 4 It’s=it is 它是 green綠

black黑

blue藍(lán)

white白色的 red紅色

yellow黃色的colour顏色

Dog 狗 Cat 貓 And 和 Now 現(xiàn)在 Look 看 Orange橘色

Module 5 this這個(gè)

our我們的classroom教室 Nice to meet you Child 小孩，兒童

teacher老師

that那個(gè) Bag 包

Module 6 school bag書包

pen鋼筆

ruler尺子

book書

pencil鉛筆

pencil-box鉛筆盒

eraser橡皮

crayon彩筆，蠟筆

Module 7 Kite 風(fēng)箏 New 新的 Or 或者 Not 不 Monkey猴子 Monster怪物 Help救命 House房子 Box箱，盒

Module 8 How many多少 One 一 Two 二 Three 三 Four四 Count 數(shù) Say 說 Five 五 Six 六 Seven七 Eight 八

Nine九

Ten十 Pink粉色 Ball球

So這么，那么 Many許多 Brown棕色的

Module 9 how old幾歲

you’re=you are你是 Too 也

happy高興的for為 But但是

birthday生日

thank謝謝

You are welcome不客氣

Module 10

Father爸爸 Daddy爸爸 Mother媽媽 Grandpa祖父 Grandma祖母 Friend朋友 His 他的 Car汽車 Sister姐妹 Brother兄弟 Her她的 一年級下 Module 1 He 他

Doctor 醫(yī)生 She 她 Me我

Nurse護(hù)士 Driver司機(jī) Policeman警察 Pupil小學(xué)生

Module2 Where 哪里 In 在....里面 On 在....上面 Hat 帽子

Under在....下面 Toy玩具 Bed床 Look at 看 Bear 熊 Module3 Eleven 十一 Twelve十二 Don’t=do not Know 知道 Other 其他的 Fish魚 Tree 樹 Let’s讓我們 Module4 head頭 Touch 觸摸 Body 身體 Hand 手 Feet腳

face臉

nose鼻子

mouth嘴巴

ear耳朵

eye眼睛

these這些

leg腿 Baby嬰兒 Module5

they’re=they are他們是

cow奶牛

farm農(nóng)場

pig豬

chicken 雞 Duck鴨子

egg雞蛋

thin瘦的 fat胖的baby幼崽

little小的big大的little小的 Module6 snake蛇

long長的zoo動(dòng)物園

short短的 Small 小的 Elephant 大象 Go去

Giraffe 長頸鹿 Tiger 老虎 Cute 可愛的 Strong 強(qiáng)壯的

Horse馬 tall高的very非常

lion獅子

Module7 There is 有 Animal 動(dòng)物 Can 可以 See看見

There are 有，存在 Help幫助

Over there 在那邊 Table桌子 We我們 Some一些 At在 Module8 A pair of 一雙，一對 Shorts短褲 Shirt襯衫 Shoe鞋子 Swim游泳 Ok 好。行 Sock 襪子 Put on 穿上 Clothes衣服 Here 這里 Football足球 Basketball籃球 Ping-pong 乒乓球 Module9 Like 喜歡 Lion 獅子

Them 他們賓格 All 全部

Play 參加；玩耍 With 和

Together 一起

Favourite 最喜歡的 Sport 運(yùn)動(dòng) Guess 猜

Meatball肉丸子 What about？怎么樣 Swimming游泳

Module10 Idea 主意 Hot熱的

Go swimming 去游泳Sing唱歌 Dance跳舞

Tired累的，疲勞的二年級上 Module 1 song歌曲

Come on 加油

Team 球隊(duì)

Module2 Meat 肉

Noodles 面條 Rice 米飯 Sweets 糖果 Children 孩子們 Ginger 姜 Nice 好的 Onion 洋蔥

Ice cream 冰激凌

Module3 Banana 香蕉

Apple 蘋果 Milk 牛奶 Orange橘子 Fruit 水果

Milkshake奶昔 Here you are 給你 Everything每件事，Tomato西紅柿 Really 很，非常 Their他/她們的 Favourite 最喜歡的

Module4 T-shirt T恤衫

Here’s=here is這是

Dress連衣裙 Too 太

One 一個(gè)

Doesn’t=does not不 Trousers 褲子 Party 聚會(huì)

Module5 Get up 起床 Poster海報(bào)

Go to school去上學(xué) Have lunch 吃午飯 Go home回家 Watch TV看電視

Module6 On 在......的時(shí)候 Sunday 星期日

Park 公園

Great 好極了

Hooray 好，好哇

Live 居住 Moon 月亮 Sky 天空 City 城市

Module7 How 怎樣，如何 Train 火車 Bus 公共汽車 Beep 汽車嘟嘟聲 by乘坐 walk步行 How about？ 怎么樣 Goes 去 Work 工作地點(diǎn)，工作Go to work 去上班 Bike 自行車 With 同；跟；和 Run 跑，奔跑 Holiday 假期 On holiday 度假 Then然后 Ship 輪船 Plane 飛機(jī) Love 喜歡

Module8 Watches 觀看 Weekend 周末 Read 閱讀 Come 來 Play 演奏 Piano 鋼琴 Music音樂 Listen to 聽.....Drum 鼓

Module9 winter冬天 Fly放飛 In 在...期間，在...時(shí)候spring春天

wear穿

jacket夾克

summer夏天

autumn秋天

sweater毛線衫

warm暖和的cool涼爽的cold寒冷的 Skating 滑冰 Go skating 去滑冰 Sunglasses 太陽鏡 Glove 手套 Coat 外套

Module10 Happy New Year新年

Come in進(jìn)來 Present 禮物 Dumpling 水餃 eat吃

Chinese 中國的 hair頭發(fā) Firecracker 鞭炮 Have 有

Christmas圣誕節(jié)

Wish 祝愿 Dinner 正餐，主餐 二年級下 Module 1 weather天氣，氣候

like像，如同

sunny晴朗的 windy有風(fēng)的 rain下雨

come on快，走吧

here在這里

snow下雪

Module2 radio收音機(jī)

photo照片

newspaper報(bào)紙

camera照相機(jī)

smile微笑

draw畫

picture圖畫

write寫

letter信

colour把……涂顏色

Module3 tidy整理，收拾

room房間

do做

homework家庭作業(yè)

secret秘密

card卡片

flower花

today今天

Module4 noise噪音

hospital醫(yī)院

stop停止

see看見

turn轉(zhuǎn)向

around朝著相反方向

touch觸摸，接觸 Water給（植物）澆水

Broken 損壞的 lovely 可愛的 Module9 Long jump 跳遠(yuǎn) Module3 make friends 交朋友 naughty淘氣的 Sports day 運(yùn)動(dòng)日 Paper 紙做的，紙質(zhì)的 High 高的 drink喝，飲

talk談話

there在那里

game游戲

Module5 skip跳繩

playtime游戲時(shí)間

sad傷心的 no one沒有人

me我（賓格）

hide隱藏

seek尋找

hurry up趕快

catch抓

Module6 usually通常

Sunday星期天

help幫助

it它（賓格）

thing東西

ill生病的him他（賓格）

her她（賓格）

cook燒菜

go shopping去購物

Module7 Children’s Day兒童節(jié)play劇

some一些

say念，背誦

poem詩

class班級

dragon dance舞龍

picnic野餐

fly放（風(fēng)箏）

sleep睡

Module8 up向上

hill小山

station車站

down向下

past經(jīng)過

dragon boat龍舟

Module9 row劃船

left向左

lake湖

go straight on直著走

feed喂 right向右

Bread 面包

West Lake Road湖西get out離開

路

Module

4excuse me對不起，打winner勝利者 擾

can’t =can not

East Lake Road湖東Slow 慢的路

Fly 飛 factory工廠 Koala 樹袋熊，考拉

far遠(yuǎn) Module10

Fast 快，快速地

next to在……旁邊

Cry 哭 in front of在……的前 面

Module5 cousin堂兄

Drink 一杯飲料 supermarket超市

shop商店 well詳細(xì)地，熟悉地

Go out 外出 of course當(dāng)然 Thanks 謝謝

Library 圖書館

三年級上 worry擔(dān)心

Module 1 use使用

Module6 chopsticks筷子 Have got 有 Want 想要 Has got 有 Hungry 饑餓的 careful小心的 Mess 雜亂，凌亂

Wash 洗

hard困難的Pear 梨 knife刀

Peach 桃子 fork叉

Module7 A knife and fork headache頭疼

easy容易的stomach ache胃痛

hamburger漢堡包

test考試

chips薯?xiàng)l Friday星期五

Grass 草 clever聰明的 Food 食物

cold感冒

fast food快餐 Class課

Begin 開始

Module2 cough咳嗽 make制作

Module8 cake蛋糕 Bring 帶來 Mum 媽媽

Umbrella 雨傘 Dad 爸爸Quiet 安靜Get拿，取 的，不出聲的

Which 哪一個(gè) 3

High jump 跳高 Race 賽跑 Run a race 賽跑 Star 明星 Uncle 伯父，叔父

Module10 Airport 飛機(jī)場 Sea 大海 Visit 拜訪，參觀某地Saturday 星期六 Film 電影 三年級下 Module 1 nice友善的 always總是

but但是

a bit有一點(diǎn)

shy害羞的 quiet安靜的 loud吵鬧的 helpful有幫助的 plus加上

twenty二十

more更多的Module2 wide寬的 old古老的 London倫敦

from來自

river河流

clock鐘

high高的 new新的 round圓的Module3 maybe也許

tiger老虎

lots of很多

phone打電話

Module4 writer作家

future將來

policeman 警察

Module5 fruit水果

apple蘋果

orange橘子

peach桃子

fourteen十四

them他們（賓格）

thirteen十三

fifteen十五

sixteen十六

seventeen十七

eighteen十八

nineteen十九

Module6 work工作，學(xué)習(xí)

hard努力地

speak說話

quite相當(dāng)?shù)?/p>

good at擅長

say表達(dá)，寫道

try努力，嘗試

fast很快地

Module7 young年輕的 who誰

grandparent祖父母

old老的 then在那時(shí)

beautiful漂亮的 dear親愛的 yesterday昨天

fun有趣的

Module8 second第二

floor 樓層

find找到

first第一

vegetable蔬菜

last 上一個(gè)

milk牛奶

Module9 tomorrow明天

take帶著

why為什么

day天，日子

Monday星期一

after在……之后

倒

Tuesday星期二

hurt受傷

Wednesday星期三

learnt—learn學(xué)習(xí)

Thursday星期四

skate滑冰

fall over摔倒 Module10 Module6 fifty五十

gold金子

thirty三十

food食物

different不同的 took—take拿走

sixty六十

made—make制作

forty四十

angry生氣的 eighty八十

only只

ninety九十

away離開

seventy七十

said—say 說 hundred百 Module7 四年級上

break弄壞

Module 1

cry哭

soon不久

monster怪物

tell告訴

ran—run 跑 still仍

Module8 April4月

came—come來

dancing舞蹈

last剛過去的 also也

won—win贏得

American美國人 gold金制的 Module2

cup獎(jiǎng)杯

yesterday昨天

practice練習(xí)

clean打掃

win贏得 finish完成 Module9 wash洗

happen發(fā)生

dirty臟的 put—put放

Module3 ride騎

learn學(xué)習(xí)

thirsty口渴的 National Day國慶節(jié) watermelon西瓜

Module4 fell off—fall offinvent發(fā)明

從……跌落

paper紙

knee膝蓋

important重要的 cut—cut切，割

printing印刷術(shù)

finger手指 print印刷

Module10 bicycle自行車 matter麻煩事

Module5

medicine藥

went—go去

toothache牙疼

the Great Wall長城

fever發(fā)燒 saw—see看見

四年級下

ate—eat吃

Module 1

had—have享受

machine機(jī)器 bought—buy買

Welcome歡迎

climb爬

Crisp 炸薯片

mountain山

sir先生

wore—wear穿

potato土豆

ice-skating滑冰

Dangerous 危險(xiǎn)的 fell over—fall over摔

Put 放 4

Wait 等，等待 Each 各自，每個(gè) Module2

Send 發(fā)送，寄 Email 郵件

expensive昂貴的cheap便宜的cost價(jià)值為，花費(fèi)

Hundred 一百 Module3 shout呼喊

wolf狼

once upon a time從前 look after照看

sheep綿羊 Ran 跑

bored無聊的 village村莊

everyone每個(gè)人

Month 月份，月

laugh笑

lie謊話，謊言

Learnt學(xué)習(xí)

Lesson 教訓(xùn)，一節(jié)課 Wouldn’t=would not

into到……里 Cheese 奶酪

Scared 驚恐的，害怕的

Run away 逃走，逃跑Module4

concert音樂會(huì)

Violin 小提琴 Guitar 吉他

CD激光唱盤

nervous緊張的 end結(jié)束

proud自豪的 Module5

father’s Day父親節(jié)

surprise出乎意料的 Hear 聽見

message消息，祝詞

special特殊的 Module6

Great 非常好的 report報(bào)導(dǎo)

stick粘貼

fantastic極好的 meet見面，集合 West 西方

O’clock.......點(diǎn)鐘

East 東方 night 夜晚 Past 晚于，過幾點(diǎn)

season季節(jié) Module7 Time 時(shí)間

Cartoon 動(dòng)畫片

Much 非常，很 Am 上午 Pm 下午

Module8

Best最好的 Rest 休息

Have a rest 休息

Country 國家 Speak 說

capital首都

Maybe也許，大概

north北方

south南方 Map地圖 Module9 Australian澳大利亞的because因?yàn)?/p>

language語言

back后面的 Kangaroo 袋鼠 Module10 send寄

postcard明信片

Plan 計(jì)劃

Museum 博物館

restaurant餐館

五年級上 Module1 For 達(dá)，計(jì)

Different 不同的 Bench 長凳 Then 那么，就

Playground 操場

Module2 heavy 重的Let 讓，允許

sell 賣 出價(jià)

sometimes 有時(shí)

Module 3 Halloween 萬圣節(jié)前夕

Trick or treat 不請吃就搗蛋

Give 給，送 Festival 節(jié)日 Scary 嚇人的，可怕的Mask面具

Neighbour 鄰居

Easter 復(fù)活節(jié) miss想念

Chick小雞

break休息

Chocolate

study學(xué)習(xí)Module 4 Open開著

Wall 墻

Stories 故事 Have fun 玩得開心 invitation 請柬

Module 9 Tidy up 收拾，整理 bored無聊的 November 十一月 nothing 沒什么

From 從.........起 Think 想，思考 To 直到.....Drank 喝，飲 reply回復(fù) Module l0 Module 5 should應(yīng)該

mine我的Go to bed 去睡覺 yours你（們）的 Shouldn’t=should not hers 她的 Take down 放下，取his 他的下，拿下 Wet 濕的

Clean 干凈的 That’s ok 沒關(guān)系 rule規(guī)則

Take away 移走，拿走 kind友善的 Worker 工人

五年級下 Still 還，仍然

Module1 both（兩者）都

drove（drive的過去whose誰的 式）駕駛

Module 6 flute笛子

well 好的

player演奏者

High 高高地

office辦公室

true 真實(shí)的 Fish 捕魚，釣魚 Got得到 Module

2Eighty 八十 sausage 香腸

Point 分?jǐn)?shù)

sandwich三明治

Fan 狂熱愛好者 Fish and chips炸魚炸Seventy 七十 薯?xiàng)l

Sixty 六十

Traditional傳統(tǒng)的 Module 7

Dish 食品，菜肴

Useful 有用的 delicious美味的 Show 節(jié)目

Chicken 雞肉 Presenter 主持人 Module3 blind盲的 return 歸還

Could 能 borrow 借入，借來 Speak 說

Librarian 圖書管理員 Fire 火

Show 給某人看 inside在……里面

Firefighter 消防隊(duì)員 Module4

Couldn’t=could not

sent(send的過去式)Module 8 寄

Often 經(jīng)常

American 美國（人）Around 圍繞，環(huán)繞 的

Start 開始 Read 過去式，閱讀 line 排列 Interesting 令人感興Half 一半

趣的Snow 雪 Module5

How much ？多少錢 Light 輕的

Sales assistant 售貨員 Carry 提；扛；背 Pound 英鎊 Back 背，背部 Over 在......的上方 Shoulder 肩，肩膀 Module6 place地方

circle圓，圓圈

build 建造

Thousand 一千 Answer 答案 So 如此，這樣 Get 到達(dá)某地 Hour 小時(shí)

Take 搭乘，乘坐 Short 短暫的，短期的 Helicopter直升機(jī)

hope希望

amazing令人驚訝的thought（think的過去式）Module7

Evening 傍晚，晚上 Actor 演員 Busy 忙的

Quarter 一刻鐘，15分鐘

Module8

Chinese 中國人 of course當(dāng)然

drew（draw的過去式）畫

piece張、片、塊 Painted（pain）過去式畫

scissors剪刀（復(fù)數(shù)）Stick 棍，棒 Tied 扎上，系上 String

線，細(xì)繩

Module9

theatre劇院

men（man的復(fù)數(shù)形式）男人

women（woman的復(fù)數(shù)形式）女人

Told tell過去式 告訴

Joke 笑話

Funny 滑稽的，可笑的

Show 演出，表演 Put 放置

history歷史

Subject 學(xué)科，科目

Module10 ticket票

Passport護(hù)照

July七月 August 八月 Met 遇見

leave離開，動(dòng)身

Classmate同班同學(xué) 六年級上 Module1 How long 多長

kilometre公里 Near 附近Along 沿著 More than 超過 Metre 米

Office building建筑物，大樓 Module2 Chinatown 唐人街 Town 城鎮(zhèn)，市鎮(zhèn) Subject 主題，話題

everywhere各處,到處 Spoke 說（某種語言）Lion dance 舞獅 Tomb 墳?zāi)?Wrote 寫

When 當(dāng)....時(shí)

Module3 stamp郵票

Book薄，冊

collect收集 Hobby 愛好 Sun 太陽

Island 島嶼

coconut椰子 Module4 special 特殊的，特別的hear聽到，聽見

nearly幾乎，接近，差不多

present 禮物

together一起 quickly很快地

Module5 wet濕的 pleased 高興的，滿足angry生氣的，憤怒的 的shine發(fā)光 address地址

Module4 pen pal筆友 carry（用手、肩等）pretty漂亮的 提，搬

foreign外國的 supermarket超市

Module6 party 聚會(huì)

chopsticks（復(fù)）筷子

hold 拿著

difficult 困難的fall 落下，跌落

city 城市

later 稍后，隨后

answer 回答

away 在遠(yuǎn)處，到遠(yuǎn)處

finish完成，結(jié)束 stairs（常復(fù)）樓梯

Module7 heavy 重的 CD-ROM電腦光盤

Module5 bamboo竹子

clap鼓掌

copy模仿

arrive到達(dá) child孩子

Module6 awake醒的 space太空

Module8 travel旅行

tidy整理，收拾

interested感興趣的 often常常，經(jīng)常

spaceship宇宙飛船

bookshelf書架

model 模型 choose選擇

Module7 week星期，周 spend 度過

Module9 excited 激動(dòng)的，興奮peace和平的world 世界

video 錄像 kangaroo袋鼠 proud 自豪的Module10 someday將來某一天 thirsty口渴的 Module8 bring拿來，帶來

blind 瞎的 way方式，方法

deaf聾的 line排，列 Module9 六年級下 matter麻煩事

Module1 baseball 棒球

hot dog熱狗

team隊(duì)

waitress女服務(wù)生

mistake錯(cuò)誤

cola可樂

scared恐懼的 dollar美元

Module10 cent美分

middle school中學(xué)

enjoy享受，欣賞 really真正地

Module2 study學(xué)習(xí)

around在……周圍

Geography 地理

duck鴨子

useful有用的 soon不久，快

student學(xué)生 dry干的 naughty頑皮的，淘氣的

Module3 funny有趣的，好笑的