第一篇：創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化調(diào)委會(huì) 構(gòu)建和諧新長(zhǎng)城（大全）

創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化調(diào)委會(huì) 構(gòu)建和諧新長(zhǎng)城

---------長(zhǎng)城鄉(xiāng)人民調(diào)解委員會(huì)創(chuàng)建市級(jí)規(guī)范化調(diào)委會(huì)事跡材料

長(zhǎng)城鄉(xiāng)人民調(diào)解委員會(huì)成立于2008年10月，位于涼州區(qū)城東33公里處長(zhǎng)城鄉(xiāng)政府院內(nèi)。設(shè)調(diào)解主任1名，委員11名。轄區(qū)共11個(gè)村委會(huì)，3789戶，16582人。近年來，鄉(xiāng)調(diào)委會(huì)在鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)司法局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，立足自身工作實(shí)際，認(rèn)真組織開展了爭(zhēng)創(chuàng)“標(biāo)準(zhǔn)化調(diào)委會(huì)”活動(dòng)，增強(qiáng)服務(wù)大局意識(shí)，認(rèn)真開展矛盾糾紛排查調(diào)處活動(dòng)，取得了一定成績(jī)。我們的主要做法是：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密，搞好標(biāo)準(zhǔn)化調(diào)委會(huì)創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)。創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化調(diào)委會(huì)剛開始，我們就研究成立了主管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的“標(biāo)準(zhǔn)化調(diào)委會(huì)”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)調(diào)整充實(shí)了鄉(xiāng)調(diào)委會(huì)組成人員，組織工作人員到兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)取經(jīng)，通過查、看、問及座談、討論等方法途徑，調(diào)查研究標(biāo)準(zhǔn)化調(diào)委會(huì)的建設(shè)工作，制訂出了切合實(shí)際的工作方案。區(qū)司法局領(lǐng)導(dǎo)多次到鄉(xiāng)調(diào)委會(huì)檢查、指導(dǎo)工作，多次對(duì)創(chuàng)建工作提出要求，還在“人、財(cái)、物”方面給予大力支持，布置標(biāo)準(zhǔn)化人民調(diào)解中心一處，配備調(diào)解桌椅五套，調(diào)解員辦公桌椅3套，電腦、打印機(jī)各一臺(tái)，全面落實(shí)鄉(xiāng)調(diào)委會(huì)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，有力保障了標(biāo)準(zhǔn)化調(diào)委會(huì)建設(shè)工作的順利進(jìn)行。

二、目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，搞好標(biāo)準(zhǔn)化調(diào)委會(huì)創(chuàng)建工作關(guān)鍵。

我們以調(diào)委會(huì)組織建設(shè)、制度建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、檔案建設(shè)為抓手，以完善網(wǎng)絡(luò)、健全制度、規(guī)范程序、加強(qiáng)設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn)，圍繞司法行政部門制定的《標(biāo)準(zhǔn)化人民調(diào)委會(huì)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展了標(biāo)準(zhǔn)化調(diào)委會(huì)的建設(shè)工作，把“創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)”貫穿于創(chuàng)建工作的全過程。通過參觀學(xué)習(xí)與座談研討相結(jié)合、制定目標(biāo)與分項(xiàng)實(shí)施相結(jié)合等方式，增強(qiáng)創(chuàng)建工作的針對(duì)性和有效性。使調(diào)委會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作得以如期完成。

1、完善調(diào)解組織。

調(diào)整充實(shí)了鄉(xiāng)調(diào)調(diào)委會(huì)組成人員。武裝部長(zhǎng)任主任，司法所長(zhǎng)任副主任，派出所、綜治、民政、水利、國土資源、衛(wèi)生院、林業(yè)等負(fù)責(zé)人任委員。還在各村、企事業(yè)單位聘請(qǐng)了17名調(diào)解信息員。

2、健全規(guī)章制度。

在創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化調(diào)委會(huì)過程中，一是明確了“九項(xiàng)制度”，即崗位責(zé)任制度、工作例會(huì)制度、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、糾紛登記制度、糾紛排查制度、糾紛回訪制度、糾紛信息傳遞與反饋制度、工作統(tǒng)計(jì)制度和檔案管理制度；二是提出了“六上墻”的要求，也就是調(diào)解人員名單上墻、調(diào)解主任職責(zé)上墻、調(diào)解組織的任務(wù)和工作責(zé)任上墻、調(diào)解工作的原則和紀(jì)律上墻、調(diào)解糾紛的范圍上墻。使鄉(xiāng)調(diào)委會(huì)工作規(guī)章制度健全統(tǒng)一、規(guī)范透明。

3、規(guī)范調(diào)解程序。

規(guī)范調(diào)解程序是實(shí)現(xiàn)依法調(diào)解的基礎(chǔ)和保證。然而，在以往的人民調(diào)解工作實(shí)踐中，很少重視這一問題、這一環(huán)節(jié)。鑒此，在試點(diǎn)工作中，我們規(guī)定：一般性矛盾糾紛的調(diào)解，由調(diào)解員現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)解；疑難、復(fù)雜和涉法矛盾糾紛的調(diào)解，必須采取“庭式”的調(diào)解模式調(diào)解?！巴ナ健闭{(diào)解的操作程序是：調(diào)委會(huì)受理糾紛當(dāng)事人的申請(qǐng)、確定調(diào)解主持人和調(diào)解員、制定調(diào)解方案、做好調(diào)解的準(zhǔn)備之后，先行以口頭或者書面形式告知當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)，聽取雙方

當(dāng)事人的陳述，查清糾紛的事實(shí)和經(jīng)過，然后依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和政策進(jìn)行調(diào)解，促使雙方達(dá)成書面調(diào)解協(xié)議。整個(gè)調(diào)解過程由記錄員記錄，調(diào)解協(xié)議書由雙方當(dāng)事人和調(diào)解員簽字，并加蓋人民調(diào)解委員會(huì)印章。對(duì)于達(dá)不成調(diào)解協(xié)議的糾紛當(dāng)事人，我們會(huì)根據(jù)情況告知其它方式、途徑處理。

4、加強(qiáng)設(shè)施建設(shè)。

在硬件設(shè)施建設(shè)方面，我們專門為鄉(xiāng)調(diào)委會(huì)專設(shè)了30平方米的調(diào)解室，配備了辦公桌椅、資料檔案柜等必要的辦公設(shè)施，設(shè)置了調(diào)解主持人、調(diào)解員、記錄員、當(dāng)事人等標(biāo)牌和坐席。購置了《人民調(diào)解》、法律等業(yè)務(wù)書籍，統(tǒng)一制作了調(diào)委會(huì)任務(wù)、工作原則、受理范圍、工作程序、工作紀(jì)律、當(dāng)事人權(quán)利義務(wù)等文字圖表版面公示上墻，保障了調(diào)委會(huì)的依法調(diào)解和規(guī)范運(yùn)作。

5、建立檔案管理。

我們根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化調(diào)委會(huì)的建設(shè)要求建立健全了“一冊(cè)”、“二表”、“三簿”，即《調(diào)解員花名冊(cè)》、《矛盾糾紛排查表》、《調(diào)委會(huì)工作統(tǒng)計(jì)表》、《糾紛登記簿》、《學(xué)習(xí)會(huì)議記錄簿》、《調(diào)解登記簿》，并按時(shí)間、年份裝訂成冊(cè)，保管備查。與此同時(shí)，積極完善調(diào)解案卷的內(nèi)容，將糾紛登記的原始記錄、調(diào)查筆錄、調(diào)解筆錄、調(diào)解協(xié)議書，以及調(diào)委會(huì)對(duì)調(diào)解未成功糾紛的處理意見、各種證明材料等文書，裝訂成冊(cè)，做到一事一卷，集中保管。

近年來鄉(xiāng)調(diào)委會(huì)共排查出各類矛盾糾紛138起，成功調(diào)處138起，防止群體上訪7批260人，為當(dāng)事人挽回直接經(jīng)濟(jì)損失45萬元，為構(gòu)建平安、和諧新長(zhǎng)城作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。

第二篇：構(gòu)建和諧計(jì)生 創(chuàng)建幸福家庭

構(gòu)建和諧計(jì)生 創(chuàng)建幸福家庭

計(jì)劃生育是我國的一項(xiàng)基本國策，計(jì)劃生育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨而意義重大的工作。在經(jīng)歷了迅速從高生育率到低生育率的轉(zhuǎn)變之后，我國人口的主要矛盾已經(jīng)不再是增長(zhǎng)過快，而是人口紅利消失、臨近超低生育率水平、人口老齡化、出生性別比失調(diào)等問題。國內(nèi)20多位頂尖人口學(xué)者歷經(jīng)兩年的研究指出，我國的人口政策亟待轉(zhuǎn)向，尤其是生育政策應(yīng)該調(diào)整。

根據(jù)《國家衛(wèi)生計(jì)生委關(guān)于印發(fā)2014年衛(wèi)生計(jì)生工作要點(diǎn)的通知》，2014年衛(wèi)生計(jì)生工作的總體要求是：高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八大、十八屆二中、三中全會(huì)和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，按照黨中央、國務(wù)院的決策部署，以深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和調(diào)整完善生育政策為重點(diǎn)，推進(jìn)公立醫(yī)院綜合改革取得新突破，推進(jìn)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量得到新提升，推進(jìn)“單獨(dú)兩孩”政策穩(wěn)妥扎實(shí)有序?qū)嵤訌?qiáng)公共衛(wèi)生工作，更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性和協(xié)同性，更加注重通過體制機(jī)制創(chuàng)新釋放改革紅利，更加注重科學(xué)精準(zhǔn)的治理能力建設(shè)，進(jìn)一步提高人民健康水平，促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展，努力建設(shè)人民滿意的衛(wèi)生計(jì)生事業(yè)。

在進(jìn)行貫徹落實(shí)中央決策部署，穩(wěn)妥扎實(shí)有序做好調(diào)整

完善生育政策工作中，通知中提出以下5點(diǎn)計(jì)劃生育新政策2015要求：

1、全面部署啟動(dòng)實(shí)施“單獨(dú)兩孩”政策。研究制定配套措施和風(fēng)險(xiǎn)防控預(yù)案。指導(dǎo)各地在當(dāng)?shù)攸h委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全面準(zhǔn)確評(píng)估本地人口形勢(shì)、計(jì)劃生育工作基礎(chǔ)和政策實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)，做好報(bào)備工作，按程序啟動(dòng)實(shí)施。做好重大經(jīng)濟(jì)社會(huì)政策與計(jì)劃生育政策的有效銜接，加強(qiáng)出生人口監(jiān)測(cè)預(yù)警，建立通報(bào)和約談制度，防止生育水平出現(xiàn)大的波動(dòng)。

2、加強(qiáng)計(jì)劃生育基層基礎(chǔ)工作。鞏固和加強(qiáng)基層計(jì)劃生育工作網(wǎng)絡(luò)，推進(jìn)生育服務(wù)證制度改革，著力解決辦證難問題。推進(jìn)依法行政、文明執(zhí)法，進(jìn)一步規(guī)范社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收管理。深入開展計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)單位創(chuàng)建活動(dòng)，推進(jìn)基層計(jì)劃生育群眾自治和陽光計(jì)生、誠信計(jì)生工作。完善目標(biāo)管理責(zé)任制，啟動(dòng)對(duì)省級(jí)工作的督查評(píng)估。

3、深化流動(dòng)人口計(jì)劃生育全國“一盤棋”機(jī)制建設(shè)。加強(qiáng)集貿(mào)市場(chǎng)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)等流動(dòng)人口集中區(qū)域的服務(wù)管理工作，加強(qiáng)社區(qū)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)，強(qiáng)化區(qū)域協(xié)作。完善流動(dòng)人口動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制，發(fā)布《中國流動(dòng)人口發(fā)展報(bào)告》。做好流動(dòng)人口社會(huì)融合項(xiàng)目試點(diǎn)工作。

4、加大出生人口性別比綜合治理力度。完善區(qū)域協(xié)作機(jī)制，加大打擊非醫(yī)學(xué)需要的胎兒性別鑒定和選擇性別人工終止妊娠行為工作力度。推動(dòng)村規(guī)民約修訂，開展“關(guān)愛女孩

行動(dòng)”和“圓夢(mèng)女孩志愿行動(dòng)”，維護(hù)計(jì)劃生育女孩家庭合法權(quán)益。

5、推進(jìn)計(jì)劃生育家庭民生建設(shè)。擴(kuò)大幸福家庭創(chuàng)建活動(dòng)試點(diǎn)范圍，實(shí)施“新家庭計(jì)劃”。開展“中國家庭發(fā)展追蹤調(diào)查”，做好計(jì)劃生育特殊困難家庭扶助和社會(huì)關(guān)懷工作，推動(dòng)國家層面利益導(dǎo)向政策提標(biāo)擴(kuò)面。積極推進(jìn)“健康老齡化”。

同時(shí)，計(jì)劃生育工作，也是一項(xiàng)枯燥而又艱難的工作。人口和計(jì)劃生育工作歷來被人們親切地稱為“微笑事業(yè)”，但也被人認(rèn)為是天下第一大難事?！白弑榍Ъ胰f戶、說盡千言萬語、用盡千方百計(jì)?！边@是計(jì)劃生育工作的真實(shí)寫照。

計(jì)生人都是普通的，可就是這些普通人，用汗水書寫出了美麗的人生。風(fēng)里來雨里往，無論是酷暑還是嚴(yán)冬，無論遇到了多少挫折，從不退卻。無論計(jì)生對(duì)象的態(tài)度怎么惡劣，我們都笑臉相迎；病了，我們?nèi)ノ繂?；思想不通了，?dòng)之以情，曉之以理。

計(jì)生的路是艱辛而漫長(zhǎng)的。多少計(jì)生人一干就是十幾年、二十幾年，甚至一生，誰能說得清楚她們究竟走過多少坎坷？嘗過多少苦辣酸甜？可她們無怨無悔。

計(jì)生的路是美麗而可愛的，在這條路上，我們隨處可以看見她們?yōu)⑾碌牡蔚魏顾??？梢舱窃谶@條路上，用汗水澆灌出來的花開得格外美，分外香，生命力更強(qiáng)。耳聞目睹一個(gè)個(gè)計(jì)生人的事跡，我為自己成為計(jì)生工作中的一員而自

豪。

奉獻(xiàn)青春和激情，收獲幸福和快樂。通過十幾年的計(jì)劃生育工作經(jīng)歷，我總結(jié)出要做好計(jì)劃生育工作，要有五心，具體是哪五心呢？首先是要有愛心。要熱愛計(jì)劃生育工作，要愛崗敬業(yè)，要以一顆善良的心，來對(duì)待我們的工作對(duì)象。以一顆誠摯的心，去了解他們，去關(guān)心他們，急他們之所急，想他們之所想，只有真正做他們的貼心人，才能在工作上得到他們的配合和幫助。其次是要有恒心。計(jì)劃生育工作面廣量大，政策性強(qiáng)，牽扯到千家萬戶，關(guān)系到人民群眾的切身利益，加之一些群眾政策觀念不強(qiáng)，生育觀念落后，對(duì)計(jì)劃生育工作抵觸情緒較大，因此，工作難度大，沒有持之以恒的決心，在工作中一旦遇到挫折、委屈，就會(huì)對(duì)工作失去熱心和信心，這樣很難干好工作。再次是要有細(xì)心。計(jì)劃生育工作是一項(xiàng)比較特殊的工作，各種計(jì)劃生育資料多而雜，相互之間邏輯性強(qiáng)，所以一方面在資料上要細(xì)心，做到資料準(zhǔn)確、整潔、合乎邏輯；另一方面，在入戶的時(shí)候要細(xì)心，在工作中，通過拉家常、走訪和其他途徑等方式，全面、準(zhǔn)確、詳細(xì)的了解育齡群眾的生育節(jié)育情況。另外，還要有責(zé)任心。要以高度的責(zé)任心，做好計(jì)劃生育工作，沒有責(zé)任心，在工作中就不會(huì)細(xì)心，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)。最后是要有耐心。在計(jì)劃生育工作上要有足夠的耐心，育齡群眾的思想觀念、文化水平畢竟有限，有時(shí)候不可能完全接受計(jì)劃生育

相關(guān)政策，我們要通過細(xì)致、耐心的講解，動(dòng)之以情、曉之以理，反復(fù)講解政策，使他們積極、主動(dòng)的實(shí)行計(jì)劃生育政策。一分耕耘，一分收獲。在計(jì)劃生育工作崗位上，只要努力了，就一定有收獲，每一份收獲，有汗水也有淚水，有艱辛也有歡樂。而每一份收獲，都是一個(gè)人一生值得珍藏的財(cái)富。

辛勤奉獻(xiàn)，耕耘快樂!讓我們共同攜手，為每一戶計(jì)劃生育家庭奉獻(xiàn)出我們的愛心和激情，為構(gòu)建和諧計(jì)生，創(chuàng)建幸福家庭做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

北港街道大白馬石村計(jì)生委員

李鳳梅 2015年5月25日

第三篇：創(chuàng)建和諧班集體 構(gòu)建和諧校園

創(chuàng)建和諧班集體 構(gòu)建和諧校園

草廟鄉(xiāng)中心學(xué)校副校長(zhǎng)

王正文

和諧校園必須是由和諧班級(jí)集體組成的，和諧班集體從根本上說應(yīng)該著眼于人，所以要不斷提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。一個(gè)民主和諧的班級(jí)體，就應(yīng)該充滿著“愉悅、互尊、民主、友愛、溫馨”等良好的人間關(guān)系特點(diǎn)。那么應(yīng)該如何有效創(chuàng)建和諧班集體呢？

一．營(yíng)造和諧氛圍

創(chuàng)建和諧班級(jí)，首先得積極營(yíng)造出和諧的班級(jí)氛圍。學(xué)生就是有血有肉的生命個(gè)體，想學(xué)生之所想、思學(xué)生之所難、糾學(xué)生之所錯(cuò)、探學(xué)生之所樂，促進(jìn)師生感情共鳴，讓學(xué)生按照新課改的要求和理念，全面地發(fā)揮出來，并能夠得以有效提高。為此，可做如下嘗試。

1.要堅(jiān)持民主管理。堅(jiān)持和學(xué)生建立朋友式的平等關(guān)系，啟之以需，曉之以理，動(dòng)之以情，練之以意，樹之以信。班主任工作的出發(fā)點(diǎn)是必須先愛護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生，然后才是教育學(xué)生和管理學(xué)生。作為班主任，要有蹲下來與學(xué)生平等交流的勇氣，具備引導(dǎo)和解決學(xué)生生理、心理困惑的能力，敢于把班級(jí)的組織和管理大膽地交給學(xué)生，讓他們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)成功，感受成功，找到自尊，培養(yǎng)自強(qiáng)，敢于創(chuàng)造。在于學(xué)生交流中，應(yīng)該經(jīng)常換位思考，善于走進(jìn)學(xué)生的心靈深處，把握學(xué)生最敏感的心理，用微笑的表情、期待的目光、溫馨的語氣、飽滿的情緒去感化學(xué)生，在班級(jí)中創(chuàng)造和諧氛圍。

2.要善于創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境。如教師經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生選擇自己的“座右銘”，從學(xué)生中征集“學(xué)生心語”；在班級(jí)墻壁上設(shè)立“班級(jí)文化專欄”，用名人名言、學(xué)生反思、心理健康常識(shí)、發(fā)言稿、演講稿等 啟迪學(xué)生思想智慧；把黑板報(bào)當(dāng)作學(xué)生展示才華的舞臺(tái)，充分展示學(xué)生的各類特長(zhǎng)，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性；常常利用學(xué)生守則、校規(guī)、班規(guī)及“公民道德規(guī)范”、“八榮八恥”等內(nèi)容，教育學(xué)生，使學(xué)生懂得辨是非、知榮辱，懂得什么該做，什么不該做，規(guī)范自身行為，學(xué)會(huì)自我約束管理，培養(yǎng)學(xué)生自立、自尊、自信、自強(qiáng)的品格。同時(shí)，要充分利用學(xué)校在元旦、春節(jié)、清明節(jié)、植樹節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日開展各類教育活動(dòng)，讓學(xué)生積極參與在活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，鍛煉意志、凈化心靈、深化信念；積極通過家訪、電話采訪、短信交流等形式，與學(xué)生家長(zhǎng)密切合作和交流，共同營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

二、注入和諧動(dòng)力

高爾基說過：“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！睈?，是教育的潤(rùn)滑劑，是教育的鑰匙，是通往教育成功的橋梁。師愛要求教師遵循“公平”原則，遍撒陽光，使師生更健康的成長(zhǎng)。為此，可做如下努力：

1.面向全體學(xué)生，和諧共進(jìn)。對(duì)后進(jìn)生傾注更多的關(guān)心和愛，使他們消除與教師、學(xué)生之間的心理和感情和隔閡。讓他們感到“老師還是關(guān)心我的”，“我也能夠回答問題”，從而有信心學(xué)習(xí)。對(duì)中等生，要給他們機(jī)會(huì)，調(diào)動(dòng)其積極性，以增強(qiáng)其上進(jìn)心，使他們感受到集體的力量和溫暖，體驗(yàn)到成功的喜悅。從而增強(qiáng)成就感和自信心，愿意將自己融入集體，進(jìn)而跨入優(yōu)等生的行列。對(duì)于優(yōu)等生，則要嚴(yán)格要求，敲響警鐘，促使他們正確的評(píng)價(jià)自己，戒驕戒躁，以提高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，邁向新的目標(biāo)。

2.付出愛心，贏得信任。只有在民主、平等、自由、寬容、和諧的環(huán)境里，學(xué)生才能感受到愛和尊重。教師只要付出自己的愛心，就會(huì) 贏得學(xué)生的愛戴。俗話說：“親其師，信其道”，因此，班主任在管理學(xué)生時(shí)，應(yīng)把握學(xué)生的心理方向，設(shè)身處地地為學(xué)生著想，了解他們的內(nèi)心感受，尊重學(xué)生地感情和意見，要允許學(xué)生說“不”，尊重個(gè)性，展示個(gè)性，塑造個(gè)性。教師應(yīng)提供充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性地土壤，使“客體”變?yōu)椤爸黧w”，讓他們大膽探索，勇于發(fā)現(xiàn)，使之真正成為班集體的主人，成為新型人才。即要用心靈贏得心靈，用人格塑造人格，向?qū)W生開放自己的心理空間，并以此贏得學(xué)生們的信任，走進(jìn)他們的感情世界，用學(xué)生至上的觀念，以身作則和適度的寬容，震撼其靈魂。

3.“心靈置換”，開啟“心鎖”。在教育工作中，教師多為學(xué)生考慮一點(diǎn)，從學(xué)生的角度考慮問題，用換位思考的方法，把自己放在學(xué)生的位置上，和學(xué)生一起感受體驗(yàn)，去體察他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難和問題，理解他們的心情和期待；去感受他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中的經(jīng)歷和挫折、渴望，從體察學(xué)生內(nèi)心感受中尋找打開成功之門的鑰匙。既要多站在學(xué)生的角度、境地去分析其心理和行為，又要把自己的心理體驗(yàn)傳授給學(xué)生，使交流進(jìn)入一種推心置腹的、平等愉悅的心理狀態(tài)，使學(xué)生能夠在如沐春風(fēng)的環(huán)境中引起心靈共鳴。

4.適時(shí)施愛，如沐春風(fēng)。教師的愛心投入，如果在科學(xué)合理的基礎(chǔ)上，再注意施愛的“藝術(shù)”性，就會(huì)讓所有學(xué)生切身感受到教師的厚愛。如施愛于需要之時(shí)。在學(xué)生遇到生活困難時(shí)、學(xué)習(xí)困惑時(shí)、身體不適時(shí)等。教師應(yīng)該考慮如何滿足學(xué)生某些合理而迫切的需要，從根本上引發(fā)學(xué)生的積極情感，促進(jìn)師生感情交流。施愛于意料之外。教師要設(shè)法在師生交往中使學(xué)生產(chǎn)生一些出乎意料的感覺，引起學(xué)生情感上的震動(dòng)，從而產(chǎn)生情感上碰撞。施愛于批評(píng)之中。教師不僅要懷著一片愛心去鼓勵(lì)、贊揚(yáng)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，也要懷著同樣的愛心去批評(píng)、指正學(xué)生 的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。教育要藝術(shù)，在批評(píng)時(shí)仍能使學(xué)生感受到教師的真摯之情。施愛于教學(xué)之余。注重課外的感情投入，將獲得意想不到的效果。它能激發(fā)學(xué)生的生命熱情，開發(fā)學(xué)生的精神資源，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，帶著激情、踏著理性，相信這樣的班集體會(huì)更“和諧”。

班級(jí)體是學(xué)校的一部分，和諧班級(jí)體是和諧校園的一部分。學(xué)生無小事，事事和前途有關(guān)；教師無小節(jié)，處處是楷模。班主任既要用自己積極的情感和高尚的情操去感染學(xué)生。更要善于利用情感、情境去陶冶學(xué)生，以激發(fā)其積極的情感體驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)較大范圍的和諧環(huán)境。和諧集體是新課改所倡導(dǎo)的新型師生人際關(guān)系的體現(xiàn)，是師生都向往的精神樂園，是人才的搖籃。

第四篇：創(chuàng)建文明城市 構(gòu)建和諧校園

創(chuàng)建文明城市 構(gòu)建和諧校園

——職教中心創(chuàng)建文明城市近期工作小結(jié)

一、近期“創(chuàng)城”工作情況

自我區(qū)開展全國文明城市創(chuàng)建活動(dòng)以來，我校積極行動(dòng)起來，結(jié)合學(xué)校工作開展了以下活動(dòng)：

1.成立了創(chuàng)城領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《酒泉工貿(mào)中專創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案》，并結(jié)合實(shí)施方案積極開展活動(dòng)。

2.開展創(chuàng)建文明城市創(chuàng)建啟動(dòng)儀式和簽名儀式，在啟動(dòng)儀式上，書記作了重要講話；進(jìn)行了《文明修身》宣誓；全體師生進(jìn)行了“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動(dòng)，做一個(gè)有道德的人”簽字儀式。教育廣大師生積極行動(dòng)起來，從小事做起，從自身做起創(chuàng)建文明校園，創(chuàng)建文明城市。

３.發(fā)放《創(chuàng)建文明城市致家長(zhǎng)的一封信》，向全校2000多名學(xué)生及家長(zhǎng)發(fā)出倡議，做文明人，進(jìn)行了《感恩父母——獻(xiàn)給父母的歌》為主題的征文活動(dòng)。

４.各專業(yè)部、各班組織了一次主題班會(huì)，辦了２期宣傳欄（黑板報(bào)），一期手抄報(bào)。

５.向各班印發(fā)了《酒泉工貿(mào)中專學(xué)生文明修身公約》和《酒泉工貿(mào)中專學(xué)生創(chuàng)建文明城市公約》承諾書。

６.團(tuán)委組織了一支志愿者隊(duì)伍：《酒泉工貿(mào)中專青年志愿者協(xié)會(huì)》，共1200余人，參與學(xué)校、社區(qū)的公益活動(dòng)。

7.開展“校園十佳”活動(dòng)，各部評(píng)選“學(xué)習(xí)之星”、“管理之星”、“勤儉節(jié)約之星”、“文明禮儀之星”“體育之星”、“文藝之星”、“ 技能之星”、“助人為樂之星”、“孝敬父母之星”、“誠實(shí)守信之星”等校園十佳之星。

8.每周升降旗儀式上滲透文明城市創(chuàng)建內(nèi)容。

9.大力宣傳文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，營(yíng)造良好宣傳氛圍。懸掛橫幅10條，電子屏每周更換內(nèi)容；校園廣播和網(wǎng)站的宣傳。

10.為了激勵(lì)全校教師努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，促進(jìn)優(yōu)秀青年教師專業(yè)快速發(fā)展，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，學(xué)校開展了青年教學(xué)能手、帶地址：酒泉市雄關(guān)路1號(hào)

電話：0937-6987001

http://004km.cn

建立了學(xué)生安全信息登記制，各班、各部每周向政教處反饋學(xué)生異常情況,做到了學(xué)生情況的動(dòng)態(tài)掌握;安全檢查經(jīng)常化,臺(tái)帳及時(shí)登記,有重點(diǎn)部位日巡查登記冊(cè);健全了由值周組老師和學(xué)生組成的護(hù)校隊(duì),在上下學(xué)、課外活動(dòng)、晚飯后、晚自習(xí)等時(shí)段重點(diǎn)巡查?？傊?，師生的安全高于一切，學(xué)校把安全保衛(wèi)工作當(dāng)作一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)抓緊抓好。

二、存在的問題

創(chuàng)建工作中，與各項(xiàng)工作的結(jié)合不夠，資料整理不全或不重視；活動(dòng)比較多樣，但整體效果有待提高；要更加緊密的與學(xué)生的基本素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)的提高相結(jié)合；持之以恒，循序漸進(jìn)，取得實(shí)實(shí)在在效果。

三、下一步打算

1.繼續(xù)堅(jiān)持與階段性工作、中心工作相結(jié)合，兩不誤、共促進(jìn)； 2.在活動(dòng)創(chuàng)設(shè)、學(xué)生參與上更加新穎有趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與，通過動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)心，潛移默化，提高文明素質(zhì)；

3.加強(qiáng)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，增強(qiáng)合力； 4.更加重視資料收集、規(guī)范。

二〇一〇年五月十九日

地址：酒泉市雄關(guān)路1號(hào)

電話：0937-6987001

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第五篇：創(chuàng)建和諧文化,構(gòu)建和諧社會(huì)

創(chuàng)建和諧文化，構(gòu)建和諧社會(huì)

內(nèi)容摘要：構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，是我們黨從中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局和全面建設(shè)小康社會(huì)全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)，反映了建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的內(nèi)在要求，體現(xiàn)了全黨全國各族人民的共同愿望。實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧，既需要雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)、可靠的政治保障，也需要有力的精神支撐、良好的文化條件。黨的十六屆六中全會(huì)深刻總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)分析當(dāng)前形勢(shì)，明確提出建設(shè)和諧文化的重大任務(wù)，這反映了我們黨對(duì)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的新的文化自覺。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神，立足于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐，繼承中華民族“和合”文化傳統(tǒng)，汲取世界優(yōu)秀文明成果，大力發(fā)展與社會(huì)主義和諧社會(huì)要求相適應(yīng)的和諧文化，打牢全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的思想道德基礎(chǔ)。

近年來,“幸福指數(shù)”成為人們討論的熱門話題。人們的物質(zhì)生活大大豐富了,但不少人卻感覺不如以前幸福了,以至于有人說,“生活壓力越來越大,心理空間越來越小,人際關(guān)系處理不好,生活到處都是煩惱”。究其原因可能多種多樣,但恐怕很重要的一點(diǎn),就是缺少精神的滋養(yǎng)和文化的浸潤(rùn)。舒心、幸福的生活,不僅需要充裕的物質(zhì)條件,也離不開健康和諧的精神家園。

對(duì)一個(gè)人是這樣,對(duì)一個(gè)社會(huì)來說也是這樣。實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧,既需要雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)、可靠的政治保證,也需要良好的文化條件。和諧文化,以崇尚和諧、追求和諧為價(jià)值取向,融思想觀念、思維方式、行為規(guī)范、社會(huì)風(fēng)尚為一體,反映著人們對(duì)和諧社會(huì)的總體認(rèn)識(shí)、基本理念和理想追求,是中國特色社會(huì)主義文化的重要組成部分。和諧文化既是和諧社會(huì)的重要特征,也是實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧的文化源泉和精神動(dòng)力。

建構(gòu)和諧社會(huì)，必須以和諧文化為支撐。和諧文化體現(xiàn)中華民族的文化傳統(tǒng)和文化特色。中國化的馬克思主義關(guān)于創(chuàng)造和諧文化和建構(gòu)和諧社會(huì)的思想既是對(duì)中國社會(huì)主義建設(shè)的偉大實(shí)踐的理論概括，是對(duì)馬克思主義關(guān)于創(chuàng)造和諧文化和建構(gòu)和諧社會(huì)的科學(xué)論述的當(dāng)代發(fā)展和理論創(chuàng)新，同時(shí)又是對(duì)以和諧文化為主要特征的中國文化的傳承和發(fā)揚(yáng)，可以說，和諧文化是中國當(dāng)代的馬克思主義者根據(jù)新的歷史條件提出的一次具有標(biāo)志性的劃時(shí)代歷史意義的文化創(chuàng)造。

提出建設(shè)和諧文化，是我們黨的一個(gè)重大理論創(chuàng)新，需要在認(rèn)識(shí)上不斷深化，在實(shí)踐中不斷探索。必須堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中提高，確保和諧文化健康發(fā)展。

促進(jìn)科學(xué)發(fā)展需要建設(shè)和諧文化。社會(huì)要和諧,首先要發(fā)展。發(fā)展的主體是人,是人民群眾。發(fā)展最終是為了人,為了人民群眾。能否實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,首先取決于人們是否有科學(xué)發(fā)展的理念和意識(shí)。比如,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,很多地方認(rèn)識(shí)到“要金山銀山,更要綠水青山”,而有些地方仍固守“環(huán)保環(huán)保不如財(cái)寶”的觀念,這必然導(dǎo)致不同的發(fā)展模式和效果。和諧文化強(qiáng)調(diào)人類、社會(huì)、自然的共生與和諧,包含著協(xié)調(diào)發(fā)展、均衡發(fā)展的理念。建設(shè)和諧文化,有助于轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式,正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的關(guān)系,正確處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)與社會(huì)建設(shè)的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各個(gè)方面、各個(gè)領(lǐng)域相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，是我們黨從中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局和全面建設(shè)小康社會(huì)全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)，反映了建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的內(nèi)在要求，體現(xiàn)了全黨全國各族人民的共同愿望。新近召開的黨的十六屆六中全會(huì)明確提出建設(shè)和諧文化的重大任務(wù)，剛剛閉幕的第八次全國文代會(huì)和第七次全國作代會(huì)也將和諧文化作為現(xiàn)階段文化建設(shè)主題，這反映了我們黨對(duì)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的新的文化自覺。

和諧文化是和諧社會(huì)的反映。一個(gè)社會(huì)的和諧，在本質(zhì)上體現(xiàn)為一種和諧的文化精神。沒有和諧文化，就沒有和諧社會(huì)的思想根基。建設(shè)和諧文化，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要任務(wù)，也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。和諧文化為社會(huì)主義和諧社會(huì)提供精神動(dòng)力、思想保證、輿論支持和文化條件。

建設(shè)和諧文化，有利于形成與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的思想道德基礎(chǔ)和精神文化基礎(chǔ)。社會(huì)主義和諧社會(huì)，是一種美好的社會(huì)理想，也是一種和諧的文化狀態(tài)。和諧文化是社會(huì)和諧的精神歸依。建設(shè)和諧文化，有利于激發(fā)全社會(huì)的創(chuàng)造活力，促進(jìn)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。社會(huì)主義和諧社會(huì)是一個(gè)創(chuàng)造活力得到充分激發(fā)的社會(huì)，和諧文化就是激發(fā)全社會(huì)的創(chuàng)造活力的思想源泉和精神基礎(chǔ)。建設(shè)和諧文化，使和諧的理念與和諧發(fā)展的思維成為全社會(huì)的共識(shí)，在全社會(huì)營(yíng)造一種昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)和文化氛圍，才能調(diào)動(dòng)人們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，把人們的潛在智慧有效地開發(fā)出來，從而進(jìn)一步激發(fā)全社會(huì)的創(chuàng)造活力。建設(shè)和諧文化，有利于堅(jiān)持以人為本的理念，整合社會(huì)力量、化解矛盾、凝聚人心。整合人民內(nèi)部不同利益訴求，化解各種社會(huì)矛盾，提升和規(guī)范多樣性，需要相應(yīng)的社會(huì)文化，這種文化調(diào)節(jié)和整合的過程，本身也是構(gòu)建和諧社會(huì)的過程。建設(shè)和諧文化，有利于加強(qiáng)文化自身的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)和維護(hù)人民群眾的文化權(quán)益。通過建設(shè)和諧文化，加強(qiáng)基礎(chǔ)文化設(shè)施的建設(shè)，滿足不同地區(qū)、不同階層和不同群體的文化需求，維護(hù)最廣大群眾的基本文化權(quán)益，這樣才能為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)奠定最廣泛的社會(huì)群眾基礎(chǔ)，才能推動(dòng)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明與和諧社會(huì)建設(shè)的全面發(fā)展。

積極促進(jìn)和諧文化建設(shè)，有利于樹立共同理想，增強(qiáng)全社會(huì)的凝聚力和創(chuàng)造力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。有利于培育和諧文化精神，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供強(qiáng)大的道德支撐。和諧文化的核心問題，是培育人的和諧文化精神。有利于豐富人們的精神文化生活，形成和諧的人際關(guān)系，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。

和諧文化是和諧社會(huì)的重要特征。有沒有和諧的文化，是一個(gè)社會(huì)能否和諧發(fā)展的關(guān)鍵，也是衡量一個(gè)社會(huì)是否和諧的重要標(biāo)尺之一。在我國，和諧文化是我們黨構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略思想以文化形式外化的一種表現(xiàn)和展示，也是加強(qiáng)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的精神武器和具體方式。建設(shè)和諧文化，倡導(dǎo)和諧的價(jià)值取向，可以為社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)提供更堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，引導(dǎo)人們正確處理社會(huì)生活中的復(fù)雜矛盾，鼓勵(lì)一切有助于促進(jìn)和諧的思想行為，不斷增加社會(huì)生活中的和諧因素，建立健全保障社會(huì)和諧的各種法律的、制度的、道德的規(guī)范體系，從而使我們的社會(huì)呈現(xiàn)一種既充滿活力又團(tuán)結(jié)和諧的局面。