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      2013—2014年上期財(cái)產(chǎn)設(shè)備管理計(jì)劃

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      第一篇:2013—2014年上期財(cái)產(chǎn)設(shè)備管理計(jì)劃

      樂(lè)山市欣欣藝術(shù)職業(yè)學(xué)校

      2013—2014年上期財(cái)產(chǎn)設(shè)備管理計(jì)劃

      圍繞本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)設(shè)備的管理工作,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

      一、設(shè)備管理

      目前我校專(zhuān)業(yè)設(shè)備設(shè)施越來(lái)越多,為確保教學(xué)設(shè)備的正常運(yùn)行,最大限度地發(fā)揮設(shè)備設(shè)施的使用功能,認(rèn)真做好本職工作。

      1、認(rèn)真做好新增設(shè)備、器材、工具、耗材的驗(yàn)收,入庫(kù)、出庫(kù)記載和庫(kù)房的保管、清潔衛(wèi)生和安全管理工作。

      2、落實(shí)各實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師,及相關(guān)職責(zé)和實(shí)訓(xùn)車(chē)間(室)運(yùn)行制度,做好實(shí)訓(xùn)車(chē)間的安全、衛(wèi)生和防火、防盜、防毒、防觸電等安全隱患排查和預(yù)防工作。下課時(shí)做好設(shè)備、工具的清點(diǎn)、維護(hù)、保潔工作。如有損壞和丟失要及時(shí)上報(bào)到設(shè)備處和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師要主動(dòng)聯(lián)系班主任配合設(shè)備處共同落實(shí)賠償責(zé)任。保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

      3、每學(xué)月檢查一次設(shè)備的安全運(yùn)行情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,確保學(xué)生實(shí)訓(xùn)順利進(jìn)行。

      4、期末檢查清點(diǎn)各實(shí)訓(xùn)室的設(shè)備、工具使用情況,核實(shí)收回入庫(kù)。

      5、同創(chuàng)重專(zhuān)業(yè)教師一起商議設(shè)備、器材的新增購(gòu)置計(jì)劃,加強(qiáng)創(chuàng)重專(zhuān)業(yè)設(shè)備建設(shè),為成功創(chuàng)重奠定基礎(chǔ)。

      二、財(cái)產(chǎn)管理

      1、制定學(xué)校財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度,落實(shí)教室、寢室和公共區(qū)域財(cái)產(chǎn)損壞賠償價(jià)目表,規(guī)范財(cái)產(chǎn)損壞修理記載,財(cái)產(chǎn)損壞賠償通知單和賠償金收款收據(jù)等環(huán)節(jié)管理。

      2、寢室床位、柜子進(jìn)行編號(hào)落實(shí)到學(xué)生人頭,班級(jí)財(cái)產(chǎn)落實(shí)到班主任負(fù)責(zé),做好財(cái)產(chǎn)的交接簽字手續(xù)。每學(xué)月清理一次班級(jí)和學(xué)生個(gè)人財(cái)產(chǎn)。

      3、財(cái)產(chǎn)維修。發(fā)現(xiàn)財(cái)產(chǎn)損壞,班級(jí)或個(gè)人要及時(shí)上報(bào)維修人員,即時(shí)落實(shí)賠償,即時(shí)維修,維修時(shí)盡量做到節(jié)約開(kāi)支,能夠?qū)⑴f材料拆下來(lái)重新組合的就組合使用。保證教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活不受影響。

      4、水電管理。隨時(shí)檢查學(xué)校內(nèi)各場(chǎng)所用水用電安全,水龍頭是否關(guān)好或損壞,電線接頭,開(kāi)關(guān)等是否存在安全隱患。每月進(jìn)行一次水電安全大排查,確保水電安全節(jié)流。

      5、回收利用。勞動(dòng)工具類(lèi)能重復(fù)使用的就重復(fù)使用。如榋箕,或公區(qū)調(diào)整后的掃把、拖帕等,減少學(xué)校經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。

      總之,做好財(cái)產(chǎn)設(shè)備管理工作要靠全體師生共同努力,共同愛(ài)護(hù)才能夠保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

      2013年8月

      第二篇:2014年設(shè)備管理計(jì)劃

      2014年設(shè)備管理計(jì)劃

      隨著公司的逐步發(fā)展壯大,產(chǎn)量和各項(xiàng)指標(biāo)都比2013年有所提高,同時(shí)對(duì)設(shè)備的依賴(lài)程度也越來(lái)越大,設(shè)備良好的技術(shù)狀況是全面完成生產(chǎn)任務(wù)的保證,也是職工生命安全的保障。因此必須確保設(shè)備的良好狀態(tài),消除設(shè)備安全事故的發(fā)生,建立一個(gè)文明安全的生產(chǎn)環(huán)境。為此我部門(mén)制定此2014年設(shè)備管理計(jì)劃,以便進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)備管理工作和提升我處的工作能力,更好地完成各項(xiàng)日常管理等基礎(chǔ)性工作,使設(shè)備管理工作在新的一年里再上新臺(tái)階?,F(xiàn)將計(jì)劃具體情況匯報(bào)如下:

      一、確定2014年設(shè)備管理方面基本工作目標(biāo)

      實(shí)現(xiàn)年設(shè)備的完好率達(dá)到95%以上(主要生產(chǎn)設(shè)備完好臺(tái)數(shù)/主要生產(chǎn)設(shè)備總臺(tái)數(shù)×100%);各類(lèi)設(shè)備臺(tái)賬科學(xué)、合理、完整、實(shí)用;杜絕特大、重大設(shè)備責(zé)任事故;設(shè)備維修費(fèi)用控制在公司規(guī)定范圍內(nèi);設(shè)備綜合利用率取得突破;人員整體素質(zhì)不斷提高,設(shè)備管理取得成績(jī),設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)具體到位。

      二、日常管理:

      繼續(xù)加強(qiáng)設(shè)備管理中的基礎(chǔ)性管理,從完善各項(xiàng)設(shè)備制度、設(shè)備檔案,強(qiáng)化設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)管理,和認(rèn)真落實(shí)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)等幾方面入手,以實(shí)現(xiàn)2014年設(shè)備管理的目標(biāo)。

      1、牽頭建立和完善各類(lèi)設(shè)備臺(tái)賬等基礎(chǔ)資料。各類(lèi)設(shè)備臺(tái)賬的建立和完善是設(shè)備管理、設(shè)備考核和設(shè)備維修工作的重要技術(shù)文獻(xiàn),是制定設(shè)備檢修計(jì)劃和考核設(shè)備性能的重要原始資料??茖W(xué)合理的制定和管理各類(lèi)臺(tái)賬是設(shè)備管理部貫穿全年的重要工作,是今后全廠在設(shè)備檢修、設(shè)備事故的預(yù)防、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)等方面的主要參考。在2013年底,我部門(mén)已經(jīng)著手此項(xiàng)工作的開(kāi)展,計(jì)劃在2014年4月份完成此項(xiàng)工作的終稿,完善對(duì)各車(chē)間在用設(shè)備的統(tǒng)一梳理規(guī)整,將設(shè)備臺(tái)賬做細(xì)做全,具體到每臺(tái)設(shè)備具體到設(shè)備零部件。

      2、結(jié)合企管處、生產(chǎn)安全處、各車(chē)間和梅隆公司認(rèn)真落實(shí)設(shè)備的現(xiàn)場(chǎng)管理。①取消每月的設(shè)備大檢查,改為每周結(jié)合各職能部門(mén)和梅隆公司進(jìn)行對(duì)設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)有重點(diǎn)、有針對(duì)的突擊性檢查,具體到設(shè)備衛(wèi)生、設(shè)備隱患、設(shè)備故障等幾方面。

      ②加強(qiáng)梅隆維修現(xiàn)場(chǎng)的標(biāo)準(zhǔn)化管理,認(rèn)真執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)檢維修掛牌制度,做到安全檢修;認(rèn)真執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)檢修做到工完、料清、場(chǎng)地凈等文明生產(chǎn)要求。③加強(qiáng)各設(shè)備管理人員現(xiàn)場(chǎng)管理力度,提升設(shè)備管理人員的現(xiàn)場(chǎng)工作協(xié)調(diào)能力和問(wèn)題處理能力。

      ④明確設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)完好標(biāo)準(zhǔn)。要求現(xiàn)場(chǎng)所有設(shè)備完好,備用設(shè)備良好備用,各

      項(xiàng)運(yùn)行參數(shù)在允許范圍內(nèi),主體完整,附件齊全,要求操作者認(rèn)真執(zhí)行設(shè)備管理、保養(yǎng)專(zhuān)責(zé)制及設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)等規(guī)章制度,要求設(shè)備運(yùn)行記錄、交接班日志、各種規(guī)章制度齊全,記錄準(zhǔn)確,字體工整、無(wú)涂改,保管妥善。

      3、繼續(xù)完善和充實(shí)各項(xiàng)設(shè)備管理制度,加強(qiáng)制度的落實(shí)執(zhí)行情況的檢查,下大力氣整治違章違規(guī)設(shè)備操作行為。對(duì)沒(méi)有涉及到的方面將新制定管理制度,如外協(xié)修回后的設(shè)備驗(yàn)收就沒(méi)有較為完善的管理制度,所以在2014年要做到人人懂制度,事事有制度,有章可循,有據(jù)可依。

      4、繼續(xù)加強(qiáng)設(shè)備的一、二級(jí)保養(yǎng)工作,即日常保養(yǎng),月度保養(yǎng)和設(shè)備的項(xiàng)修、大修工作。完善梅隆和車(chē)間對(duì)關(guān)鍵設(shè)備及重點(diǎn)崗位點(diǎn)檢的管理,根據(jù)公司設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)中設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作內(nèi)容,切實(shí)做好設(shè)備的現(xiàn)場(chǎng)管理工作,要求每一位設(shè)備操作者和維修人員認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好設(shè)備的日常保養(yǎng)工作,嚴(yán)格按照設(shè)備潤(rùn)滑圖表對(duì)設(shè)備關(guān)鍵部位進(jìn)行定期保養(yǎng),同時(shí)每周一次進(jìn)行設(shè)備保養(yǎng)例行檢查,作好檢查記錄,嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)肅執(zhí)行獎(jiǎng)罰制度,對(duì)設(shè)備檢查,日常巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)的各類(lèi)違章現(xiàn)象及不文明生產(chǎn)等情況,發(fā)現(xiàn)一次處罰一次,絕不姑息,目的是杜絕發(fā)生人為設(shè)備事故。

      5、繼續(xù)做好設(shè)備管理人員的技能培訓(xùn),提升技能培訓(xùn)質(zhì)量,制定和完善部門(mén)內(nèi)部《員工培訓(xùn)計(jì)劃》,特別是涉及到生產(chǎn)工藝、設(shè)備原理、設(shè)備的日常維護(hù)等方面的內(nèi)容,要重點(diǎn)給予培訓(xùn),提高新部門(mén)內(nèi)部員工的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。逐步的提高設(shè)備管理能力,實(shí)現(xiàn)制度化、正常化。

      三、2014年技改計(jì)劃

      1、自動(dòng)放散點(diǎn)火系統(tǒng)改造

      一期焦?fàn)t自動(dòng)放散點(diǎn)火系統(tǒng)不能達(dá)到良好備用狀態(tài),原因是工藝設(shè)計(jì)有缺陷:其工作原理是點(diǎn)火槍以回爐煤氣為火源點(diǎn)燃小火,然后再引燃荒煤氣,但實(shí)際使用過(guò)程中,在回爐煤氣壓力穩(wěn)定的情況下,即煤氣鼓風(fēng)機(jī)正常運(yùn)行穩(wěn)定供給回爐煤氣,此點(diǎn)火系統(tǒng)正常運(yùn)行。但若在風(fēng)機(jī)跳停等情況下造成回爐煤氣壓力較低,影響到點(diǎn)火效果,從而使整個(gè)自動(dòng)放散系統(tǒng)失敗,其實(shí)也只有在煤氣鼓風(fēng)機(jī)跳停時(shí)才需要自動(dòng)放散系統(tǒng)工作。所以根據(jù)此特點(diǎn)提出如下改進(jìn)方案:

      更改小火管道的管路,從加壓站風(fēng)機(jī)后引處理后的煤氣用于小火管道點(diǎn)火使用,原因?yàn)榱_茨風(fēng)機(jī)未煤氣儲(chǔ)柜后外供,煤氣雜質(zhì)少、氣量充足、壓力穩(wěn)定,這樣能保證小火管道點(diǎn)火時(shí)需要的煤氣,點(diǎn)火效果更好。更改后,若煤氣鼓風(fēng)機(jī)跳停,自動(dòng)放散系統(tǒng)將及時(shí)點(diǎn)火,避免大量荒煤氣排入大氣,污染環(huán)境。

      2、負(fù)壓蒸餾脫苯技術(shù)

      公司在用脫苯工藝為傳統(tǒng)的常用脫苯方法,采用蒸汽進(jìn)入脫苯塔作為蒸餾脫

      苯用熱源,一般每生產(chǎn)1噸粗苯消耗1t~1.5t蒸汽,并采用常壓操作,脫苯塔頂壓力一般控制在小于20kPa(表壓),因此,生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生大量焦化粗苯分離廢水,常壓下脫苯效率也較低,脫苯后的貧油含苯量高,通常為0.4%~0.6%。

      14年計(jì)劃改造或新建負(fù)壓脫苯塔,在塔頂處設(shè)置了真空泵,以保證部分重要系統(tǒng)的負(fù)壓要求。負(fù)壓環(huán)境有利于改善輕苯在洗油中的相對(duì)揮發(fā)度和降低塔頂逸出混合蒸氣的溫度,便于輕苯的分離和冷凝。利用脫苯塔釜的高溫?zé)嶝氂妥鳛檎麴s用的熱源,不再用管式爐加熱后的過(guò)熱蒸汽作為熱源進(jìn)行加熱,降低了公司蒸汽的使用量和煤氣的使用,避免了能源浪費(fèi)。負(fù)壓脫苯后的貧油含苯將低于0.3%,提高產(chǎn)苯量。預(yù)計(jì)年節(jié)約蒸汽和煤氣的效益在400萬(wàn)元,增產(chǎn)粗苯效益在500萬(wàn)元。

      3、制冷涼水塔布水管線改造

      現(xiàn)用涼水塔布水管線為普通PVC材質(zhì),易破裂,影響布水效果,進(jìn)而影響涼水效果。且其布水用噴嘴為傳統(tǒng)中空噴嘴,噴射效果不是十分理想,對(duì)涼水效果有一定影響水溫情況直接影響回收焦油和粗苯的副產(chǎn)品的收率。

      14年計(jì)劃對(duì)布水管線進(jìn)行更改,布水管線全換為碳鋼管,增大布水管線密度,使用高效噴嘴等以加大涼水效果減少因水溫對(duì)回收副產(chǎn)品收率的影響。

      4、脫鹽水設(shè)備改造

      公司源水水質(zhì)較差,特別是超濾進(jìn)水水質(zhì)急需改善,對(duì)脫鹽水設(shè)備產(chǎn)生了很大壓力。2014年計(jì)劃對(duì)脫鹽水設(shè)備進(jìn)行一些改造,更換多介質(zhì)過(guò)濾器填料,在超濾前增加袋式過(guò)濾器和保安過(guò)濾器等,以達(dá)到超濾進(jìn)水水質(zhì)要求,減輕設(shè)備運(yùn)行壓力,提高設(shè)備利用率,延長(zhǎng)設(shè)備使用壽命。

      5、甲醇合成水洗塔改造

      甲醇合成塔出口氣進(jìn)入水洗塔下部進(jìn)行氣液分離,水洗后的氣體含醇雖然量小于1%,但還有一定的回收空間,計(jì)劃2014年上半年增設(shè)一臺(tái)水洗裝置,把氣體中的醇再次分離,分離出來(lái)的醇接至原水洗塔底部粗醇出口,共進(jìn)閃蒸槽,這樣增加了粗醇的回收利用,現(xiàn)出水洗塔氣量27萬(wàn)方/小時(shí),全年按生產(chǎn)共7920小時(shí),直接經(jīng)濟(jì)效益1000萬(wàn)左右。

      第三篇:2017-2018上期計(jì)劃

      滎陽(yáng)七小2017-2018學(xué)上學(xué)期工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      下學(xué)期將深入學(xué)習(xí)貫徹黨的會(huì)議精神,緊緊圍繞教體局會(huì)議精神,深化改革,實(shí)干創(chuàng)新,以精致化管理為抓手,以隊(duì)伍建設(shè)為核心,以素質(zhì)發(fā)展為要旨,以激發(fā)潛能為根本,以人為本,正視和剖析學(xué)校改革與發(fā)展中存在的問(wèn)題,切實(shí)增強(qiáng)工作的針對(duì)性,旗幟鮮明抓質(zhì)量,求真務(wù)實(shí)創(chuàng)效益,實(shí)現(xiàn)管理有創(chuàng)意、活動(dòng)有新意、成績(jī)須滿(mǎn)意,扎實(shí)細(xì)致推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的有序化、高效化,努力提升學(xué)校辦學(xué)文化與品味,保持學(xué)校良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

      二、工作目標(biāo)

      1、學(xué)校要在教體局的綜合質(zhì)量評(píng)估中進(jìn)位爭(zhēng)先。

      2、大幅度提高教學(xué)質(zhì)量。

      3、讓每個(gè)孩子感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。

      4、讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸福。

      5、開(kāi)展校本活動(dòng),打磨守真課堂。

      6、以課堂為基,打造同伴互助的“守真課堂”文化

      7、開(kāi)展“書(shū)香校園”系列活動(dòng)。

      8、完善落實(shí)“滎陽(yáng)七小梯級(jí)教師培養(yǎng)”工程

      9、抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成滎陽(yáng)七小“自信、陽(yáng)光、快樂(lè)”的學(xué)生管理特色。

      10、搞好后勤服務(wù)、保障優(yōu)質(zhì)高效;加強(qiáng)資財(cái)管理、改善辦學(xué)條件。

      11、抓好安全工作、力創(chuàng)“平安校園”。

      三、工作思路

      新學(xué)期,學(xué)校的總體工作思路是:以生為本,把研究學(xué)生作為最大的課程,著力探索如何實(shí)現(xiàn)德育的“三化”(陣地化、儀式化和課程化),著力研究生本課堂的構(gòu)建,組建學(xué)生社團(tuán)并開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,讓每個(gè)孩子感受到成長(zhǎng)的快樂(lè);以師為本,開(kāi)展“一人一課”教學(xué)競(jìng)賽和校本教研活動(dòng),舉行主題教育論壇,借助各項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)教師過(guò)有專(zhuān)業(yè)品質(zhì)的生活,做幸福的教育人,消除職業(yè)倦怠感,激發(fā)教師的工作激情,提高教師的工作效率,提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸福;以校為本,努力創(chuàng)建美麗校園、書(shū)香校園、文化校園,讓學(xué)校的辦學(xué)品位向縱深發(fā)展。

      四、工作措施

      (一)切實(shí)加強(qiáng)班子建設(shè),為學(xué)校發(fā)展提供組織保證 下學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)班子建設(shè),努力打造一支拉得出打得響的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。

      班子成員要率先認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央會(huì)議精神,深刻領(lǐng)會(huì)明確的改革新思路新舉措,切實(shí)將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的會(huì)議精神上來(lái),要心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,齊心協(xié)力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,切實(shí)提高目標(biāo)達(dá)成度和群眾滿(mǎn)意度;要始終保持強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、廉潔自律意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí);要?jiǎng)?chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,要在工作上和遵守學(xué)校規(guī)章制度上率先垂范;要深入教學(xué)第一線,深入課堂,幫助教師解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題;要認(rèn)真及時(shí)出色地做好分管工作,敢于頂針碰硬,要對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé),不做無(wú)原則的“老好人”。

      (二)深入開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

      1、加強(qiáng)校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處每月的第一周和第三周向教師推薦學(xué)習(xí)文章,文章提前一周發(fā)放,教師讀過(guò)之后在文章后邊附上感悟,周一全體教師會(huì)上教導(dǎo)處點(diǎn)名發(fā)言,會(huì)議結(jié)束教導(dǎo)處把所有教師的學(xué)習(xí)內(nèi)容收齊進(jìn)行集中評(píng)比,每評(píng)比一次反饋一次評(píng)比結(jié)果。(同時(shí)進(jìn)行積分。)同時(shí),每位教師任選一本書(shū)籍進(jìn)行閱讀,在書(shū)上批注,教導(dǎo)處組織兩次教師讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)。(活動(dòng)結(jié)果列入績(jī)效考核。)

      2、重視外出業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。期初有學(xué)習(xí)需求的教師向教導(dǎo)處報(bào)名提出申請(qǐng)。教導(dǎo)處根據(jù)教師個(gè)人情況和學(xué)校情況,對(duì)提出學(xué)習(xí)申請(qǐng)的教師酌情安排外出學(xué)習(xí)。外出學(xué)習(xí)教師除做好記錄外,還要進(jìn)行講課和專(zhuān)題報(bào)告進(jìn)行學(xué)習(xí)匯報(bào)。教導(dǎo)處根據(jù)教師的學(xué)習(xí)記錄、講課和報(bào)告質(zhì)量對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核。

      3、完善落實(shí)教師的梯級(jí)培養(yǎng)工程。在本期開(kāi)展“滎陽(yáng)市第七小學(xué)梯級(jí)名師培養(yǎng)工程”的基礎(chǔ)上,按照“骨干教師——優(yōu)秀教師——學(xué)校名師——杰出教師——首席教師”的梯級(jí)培養(yǎng)計(jì)劃,在評(píng)出的各學(xué)科共10名“骨干教師”的基礎(chǔ)上,結(jié)合校內(nèi)課堂教學(xué)技能大賽活動(dòng)、考試成績(jī)、各種外出學(xué)習(xí)活動(dòng)三項(xiàng)積分,及政教處班務(wù)管理積分、辦公室的師德考評(píng),完善落實(shí)各類(lèi)教師的達(dá)標(biāo)晉級(jí)。

      (三)落實(shí)教學(xué)常規(guī),致力提高質(zhì)量

      教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)秩序的根本,是落實(shí)教學(xué)工作目標(biāo)的關(guān)鍵。為此,我們要處理好過(guò)程與結(jié)果的關(guān)系,實(shí)施精細(xì)化管理。

      1、加強(qiáng)備課管理。依據(jù)教體局要求,每位教師都要積極參加假期備課活動(dòng),按照要求按時(shí)交備課材料。備課時(shí),教師要精研教材,精研教法,系統(tǒng)梳理知識(shí)點(diǎn)、對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)抓準(zhǔn)講透訓(xùn)練到位,做到教學(xué)評(píng)一體化,避免因?yàn)閭湔n的缺失而導(dǎo)致把課上成夾生課,復(fù)習(xí)時(shí)燙剩飯。下學(xué)期,教導(dǎo)處要求教師參考教研室發(fā)放的集體備課教案,結(jié)合學(xué)?!笆卣嬲n堂”,備出具有我校特色的教案和PPT,各學(xué)科組每周五交下周教案和PPT,教導(dǎo)處對(duì)備課質(zhì)量進(jìn)行考核。(學(xué)科組在第一周教研時(shí)把各教師備課內(nèi)容列出表格報(bào)教導(dǎo)處,備課質(zhì)量責(zé)任到人。)

      2、加強(qiáng)課堂管理。課堂管理是上好課的關(guān)鍵。下學(xué)期,教導(dǎo)處將重點(diǎn)檢查全體教師的課堂管理。

      3、加強(qiáng)作業(yè)管理。作業(yè)是鞏固和深化學(xué)生所學(xué)知識(shí)、所形成的思維、所掌握的技能的重要手段。教師在布置學(xué)生作業(yè)時(shí),要符合有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持用好書(shū)上的習(xí)題和教輔用書(shū),講究練習(xí)形式,要注意筆練、口練、手練、書(shū)面的結(jié)合,提倡分層布置作業(yè)。凡教師布置的作業(yè),教師都要嚴(yán)格要求,特別重視學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,采用不同形式組織批改,使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待各種作業(yè)的習(xí)慣。

      4、落實(shí)“培優(yōu)補(bǔ)潛”。積極做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,想方設(shè)法達(dá)到或接近人人及格,對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生要認(rèn)真分析摸底,制定出針對(duì)性的轉(zhuǎn)差計(jì)劃,幫助他們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,從思想上重視,在方法措施上著力,幫助其進(jìn)步,同時(shí)利用班班通微信群做好家校溝通工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)、同學(xué)、老師的合力,同時(shí),做好優(yōu)秀生的培優(yōu)工作,積極引導(dǎo),進(jìn)一步提高他們的素質(zhì)和積極性。

      5、完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,樹(shù)立科學(xué)的質(zhì)量觀,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,是我們?nèi)w教師的工作重點(diǎn)。一要向課堂要質(zhì)量。教師備課時(shí)深入、透徹、準(zhǔn)備充分,上課時(shí)才能夠把知識(shí)點(diǎn)講到講透,教師講到講透,學(xué)生才能多練精煉,數(shù)量掌握。要想保證教學(xué)質(zhì)量,首先保證課堂質(zhì)量,教師只有把常態(tài)課優(yōu)質(zhì)化,才能真正做到向40分鐘要質(zhì)量。下學(xué)期,教導(dǎo)處在嚴(yán)把備課關(guān)的基礎(chǔ)上,將采取巡課、推門(mén)聽(tīng)課等形式加大對(duì)教師常態(tài)課的監(jiān)管力度。二要堅(jiān)持周清。下學(xué)期從第二周開(kāi)始,每周三為各年級(jí)的統(tǒng)一“周清”時(shí)間,周三下午下班前,各年級(jí)各學(xué)科要統(tǒng)計(jì)出周清不過(guò)關(guān)的學(xué)生名單,在接下來(lái)的幾天之內(nèi),教師要想方設(shè)法讓其合格,周五下午各年級(jí)各學(xué)科再次對(duì)周清不過(guò)關(guān)的學(xué)生再次用相同試卷測(cè)試,測(cè)試結(jié)果作為考核教師是否做好“周清”工作的依據(jù)之一。(學(xué)科組教師輪流組織)三要堅(jiān)持月考。月考試題來(lái)源于周清試卷,作為考核教師“周清”工作的另一依據(jù)。做好單元質(zhì)量檢測(cè)。各學(xué)科每單元結(jié)束后都要進(jìn)行單元質(zhì)量檢測(cè),檢測(cè)試卷要集中典型題例、易考點(diǎn)、難點(diǎn),每次單元質(zhì)量檢測(cè)之后,學(xué)科組長(zhǎng)都要組織成員對(duì)學(xué)生做題情況認(rèn)真分析,各班找出差距,及時(shí)采取補(bǔ)救措施。四要組織好期中考試和質(zhì)量分析。各學(xué)科要力求做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”,積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。學(xué)科間不擠占時(shí)間,相互協(xié)作,課堂上面向全體學(xué)生,做到精講精練,著力提高課堂效率,向40分鐘要質(zhì)量;課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)潛工作,合理加快新課教學(xué)進(jìn)度。五要注重六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的跟蹤、管理。下學(xué)期將狠抓六年級(jí)的教學(xué)成績(jī),首先,要求全體畢業(yè)年級(jí)師生樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí),團(tuán)結(jié)一心打好這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),想方設(shè)法提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。其次,將對(duì)六年級(jí)畢業(yè)班采取“盯、守”的方法,以達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。六要提高教研實(shí)效。下學(xué)期,將繼續(xù)加強(qiáng)年級(jí)學(xué)科教研組建設(shè),在“實(shí)”字上下功夫,在“研”中求發(fā)展,以規(guī)范“日教研、周教研、月培訓(xùn)”為抓手,提高教研實(shí)效。七要常抓聽(tīng)評(píng)課。講課是教師的基本能力,聽(tīng)評(píng)課也是教師必備的教學(xué)基本功。下學(xué)期將繼續(xù)加大聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)的監(jiān)管力度。

      (四)開(kāi)展校本活動(dòng),打磨守真課堂

      下學(xué)期將繼續(xù)圍繞“守真課堂”開(kāi)展一系列校本活動(dòng)。具體如下:

      1、人人申報(bào)課題,做研究型教師。組織教師進(jìn)行課題研究。學(xué)期初,教導(dǎo)處將要求每位教師圍繞“守真課堂”的課堂三段——“課前——課中——課后”選擇下學(xué)期的研究方向,填寫(xiě)課題申報(bào)書(shū),然后圍繞課題進(jìn)行學(xué)習(xí)和和實(shí)踐,學(xué)期結(jié)束寫(xiě)出課題階段小結(jié)。教導(dǎo)處將對(duì)每個(gè)課題的過(guò)程性資料和階段小結(jié)進(jìn)行驗(yàn)收。

      2、上好“三課”,做實(shí)踐型教師。三課即賽課、磨課、教研課,每位教師通過(guò)“上好三課”活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率。一要抓好教師課堂技能大賽?!跋?0分鐘要質(zhì)量”的前提是“40分鐘的課堂要有質(zhì)量”,同時(shí)也為了探索我校語(yǔ)數(shù)英學(xué)科各種課型的“守真課堂”流程,下學(xué)期從開(kāi)學(xué)第三周起,教導(dǎo)處將組織全體教師進(jìn)行課堂技能大賽活動(dòng),本次活動(dòng)以級(jí)段為單位進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比,評(píng)出來(lái)的各級(jí)段前兩名,取得“一師一優(yōu)課”的上報(bào)資格。二要抓好“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)對(duì)學(xué)?!耙粠熞粌?yōu)課,一課一名師”的活動(dòng)要求,把任務(wù)分解到每個(gè)教師,教師根據(jù)要求完成上傳任務(wù)。三要抓好各種學(xué)習(xí)匯報(bào)。每次外出(聽(tīng)課時(shí)間兩天以上的,包括兩天)學(xué)習(xí)的教師,根據(jù)要求上匯報(bào)課,教導(dǎo)處將根據(jù)匯報(bào)課質(zhì)量確定當(dāng)次學(xué)習(xí)質(zhì)量,為參與學(xué)習(xí)的教師統(tǒng)一打分。四要抓好主題研討課。教導(dǎo)處將組織兩次主題研討活動(dòng),仍采用分級(jí)段進(jìn)行的方式。研討課集中各學(xué)科組智慧,作為考評(píng)學(xué)科組教研質(zhì)量的依據(jù)之一。

      (五)以課堂為基,打造同伴互助的“守真課堂”文化 “守真課堂”要求在課堂上學(xué)生之間真實(shí)的互助學(xué)習(xí)——“兵教兵”“兵練兵”“兵強(qiáng)兵”,有針對(duì)性的讓優(yōu)生吃飽,差生吃了,實(shí)現(xiàn)“互助互贏”的目的,從而在整體上提高全班學(xué)生的整體成績(jī),形成“自主、合作、探究”互助合作的“守真課堂文化”。

      (六)穩(wěn)步開(kāi)展“書(shū)香校園”系列活動(dòng)

      下學(xué)期,將通過(guò)創(chuàng)建和評(píng)估“書(shū)香班級(jí)”,致力打造“全員讀書(shū)”的校園書(shū)香環(huán)境,使每個(gè)師生都成為愛(ài)書(shū)人,讀書(shū)人,讓閱讀為師生打造亮麗的精神底色。

      (七)進(jìn)一步強(qiáng)化德育工作,切實(shí)提高德育的實(shí)效

      1、做好學(xué)期初的學(xué)生管理

      學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育,前兩周下午活動(dòng)課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范>》、《守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升,一年級(jí)班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理和常規(guī)訓(xùn)練。

      2、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生

      (1)深化愛(ài)國(guó)主義教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,做到學(xué)期有計(jì)劃,周周有主題。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”教育。要以重大節(jié)日,重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),結(jié)合學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng)科技藝術(shù)節(jié),開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑,學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育、文化和科普活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)。

      (2)狠抓養(yǎng)成教育。從《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《滎陽(yáng)第七小學(xué)一日常規(guī)評(píng)比要求》入手,把基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育抓實(shí)、抓細(xì)、抓持久。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比工作,做到日查、周評(píng)、月評(píng),組織常規(guī)檢查小組,不定期下班檢查,并督促整改。本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、文藝、兩操、文明禮儀、班報(bào)、管理七項(xiàng)。加強(qiáng)校內(nèi)文明監(jiān)督崗的作用,改變和規(guī)范部分學(xué)生的不良行為,培養(yǎng)學(xué)生講文明,守紀(jì)律的良好習(xí)慣,學(xué)校開(kāi)展“行為規(guī)范”訓(xùn)練月活動(dòng),訓(xùn)練有主題,并評(píng)選行規(guī)示范班。同時(shí)開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)星級(jí)學(xué)生”活動(dòng),以站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,評(píng)選出一批文明之星,加強(qiáng)宣傳,樹(shù)立典型,以榜樣引路。綠化美化校園環(huán)境,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí),做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化,各中隊(duì)要根據(jù)自己的實(shí)際布置好班容,做到長(zhǎng)期保持整潔、美觀。重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“陽(yáng)光少年”,根據(jù)《一日常規(guī)評(píng)比細(xì)則》進(jìn)行檢查,成績(jī)作為班級(jí)量化成績(jī)予以記錄。

      (3)強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作。學(xué)校將以抓好食品衛(wèi)生、交通安全和防火教育為切入點(diǎn),定期開(kāi)展自查、整改活動(dòng),做到防范于未然。學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)“不許三無(wú)食品進(jìn)校園”教育,抓好學(xué)校衛(wèi)生安全教育工作。

      (4)開(kāi)展心理健康教育。多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。經(jīng)常性通過(guò)板報(bào)、咨詢(xún)、等形式進(jìn)行心理健康教育。結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。

      (5)加強(qiáng)法制教育。采用走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式,通過(guò)法制專(zhuān)題講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。樹(shù)立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理,定期進(jìn)行各種安全演練。

      3、加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè),豐富校園文化

      (1)繼續(xù)組建學(xué)生社團(tuán)。學(xué)校將在上學(xué)期成立的學(xué)生社團(tuán)的基礎(chǔ)上,讓有一技之長(zhǎng)的老師繼續(xù)創(chuàng)建新的社團(tuán),將全校學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生組織起來(lái),開(kāi)展各類(lèi)特長(zhǎng)教育活動(dòng)。旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍小校園生活,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí),使學(xué)生在記憶力最好的時(shí)候,以最便捷的方式受到傳統(tǒng)文化的熏陶,傳承中華文化,增加文化底蘊(yùn)。具體安排如下:“小梨花”戲曲課程;美術(shù) “指尖魔法”課程;足球課程。

      (2)評(píng)選明星社團(tuán)。為了確保社團(tuán)的順利開(kāi)展,各社團(tuán)建設(shè)要做到五有:有活動(dòng)計(jì)劃、有活動(dòng)時(shí)間、有活動(dòng)地點(diǎn)、有活動(dòng)指導(dǎo)師、有活動(dòng)總結(jié)。同時(shí)充分利用社會(huì)資源,辦社團(tuán),發(fā)展社團(tuán)。在學(xué)期末,我們將評(píng)選一批明星社團(tuán),以促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展。

      4、調(diào)動(dòng)各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)

      (1)提高家教水平。繼續(xù)按規(guī)范化要求辦好家長(zhǎng)學(xué)校,做到目標(biāo)明確、計(jì)劃落實(shí),內(nèi)容針對(duì)性,并且認(rèn)真做好資料搜集,積累工作。本學(xué)期要召開(kāi)好全校家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家校聯(lián)系。班主任老師要保質(zhì)保量,做好家訪工作,做到同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與后進(jìn)生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系。

      (2)營(yíng)造良好環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。充分發(fā)揮學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)、德育基地的作用,開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

      5、班主任隊(duì)伍建設(shè)

      一是學(xué)校定期對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),提供高班主任的業(yè)務(wù)水平;二是加強(qiáng)班主任工作研討,針對(duì)思想工作和班級(jí)管理方面新的先進(jìn)典型,實(shí)時(shí)召開(kāi)班主任工作研討會(huì)以及定期組織班主任外出學(xué)習(xí)考察活動(dòng)。

      (八)加強(qiáng)保障工作,確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)

      1、加強(qiáng)安全管理。下學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)實(shí)行安全工作“一崗雙責(zé)”和責(zé)任追究制。進(jìn)一步規(guī)范警務(wù)室建設(shè),落實(shí)人防技防物防措施,強(qiáng)化校園保衛(wèi),校舍消防,食品安全管理,定期對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行排查,構(gòu)建平安校園。一是開(kāi)展“安全法制宣傳月”活動(dòng),邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)開(kāi)設(shè)講座,增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí),安全意識(shí);二是開(kāi)展安全逃生演練,增強(qiáng)學(xué)生處理突發(fā)事件的能力;三是加強(qiáng)學(xué)生安全守紀(jì)教育,要求教師、學(xué)生對(duì)校內(nèi)活動(dòng)、體育課等安全保持高度的警惕,堅(jiān)決杜絕人為的安全事故發(fā)生;四是加強(qiáng)交通安全教育與管理,認(rèn)真做好放學(xué)送隊(duì)工作,與家長(zhǎng)無(wú)縫銜接,全力保障學(xué)生交通安全。五是加強(qiáng)值日工作,加強(qiáng)校園安全巡查,做到防患于未然,確保校園安全無(wú)事故。

      2、切實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。財(cái)務(wù)部門(mén)要進(jìn)一步健全財(cái)務(wù)管理制度,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,將有限的資金用到刀刃上;要進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)管理制度,切實(shí)加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理,建立健全資產(chǎn)管理臺(tái)賬;嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)文件精神,做到規(guī)范收費(fèi)。

      3、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):一是新建一棟五層教學(xué)班實(shí)現(xiàn)每級(jí)6班規(guī)模;二是規(guī)劃200m田徑場(chǎng)和7人制足球場(chǎng)。

      總之,實(shí)踐讓我們發(fā)現(xiàn)不足,聆聽(tīng)讓我們理清方向,努力讓我們不斷進(jìn)步。今后,我們將更加扎實(shí)地辦好教育教學(xué),為滎陽(yáng)教育均衡發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!

      第四篇:2013-2014上期計(jì)劃

      中沙中心學(xué)校美術(shù)教研組工作計(jì)劃

      2013-2014學(xué)年上學(xué)期

      一、指導(dǎo)思想:

      根據(jù)學(xué)校工作要求,緊緊圍繞新課程實(shí)驗(yàn)中心工作,全面落實(shí)《小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,以課堂教學(xué)的有效性研究為載體,努力深化學(xué)生本質(zhì)化學(xué)習(xí),形成情趣性、原創(chuàng)性、審美性、綜合性的課堂教學(xué)特色。充分挖掘和深化學(xué)校鄉(xiāng)土美術(shù)課程資源,推進(jìn)活動(dòng)化、綜合化、課程化的美術(shù)校本特色的構(gòu)建。

      二、工作目標(biāo):

      1、努力提高課堂質(zhì)量,優(yōu)化課堂教學(xué)。

      2、以集體課為途徑,有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展教學(xué)優(yōu)化分析,積極參加縣教研活動(dòng)。

      3、努力搞好美術(shù)社團(tuán)建設(shè),激發(fā)學(xué)生的興趣,創(chuàng)設(shè)豐富的校園文化生活,營(yíng)造健康的陶藝文化氛圍。

      4、努力提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),積極創(chuàng)作優(yōu)秀美術(shù)作品。

      三、工作要點(diǎn):

      1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案。上好美術(shù)課程,把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來(lái),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

      2、制定美術(shù)工作計(jì)劃。

      3、開(kāi)展組內(nèi)教研活動(dòng),探討教學(xué)新方法。

      4.加大課堂教學(xué)的改革力度,以新的教改理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué),積極探索,創(chuàng)建課堂教學(xué)新模式。

      5、在教學(xué)中要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展,同時(shí),也要重視特長(zhǎng)生的培養(yǎng)

      6、加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)好美術(shù)課,嚴(yán)禁無(wú)故缺課改課換課。要不斷優(yōu)化美術(shù)集體備課和個(gè)體備課制度,增強(qiáng)備課的實(shí)效性。

      四、具體工作安排

      九月份

      1.開(kāi)學(xué)初學(xué)習(xí)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)。

      2.制定美術(shù)教研組工作計(jì)劃。

      3.熟悉新教材,制定詳細(xì)而又可行性較強(qiáng)的教學(xué)計(jì)劃。十月份

      1.小學(xué)美術(shù)新課程教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

      2.繼續(xù)開(kāi)展學(xué)校美術(shù)興趣小組活動(dòng),提拔美術(shù)尖子生。

      3.常規(guī)月查。

      十一月份

      1.全校美術(shù)教師進(jìn)行新課程學(xué)習(xí)及備課討論

      2.自行組織一位新美術(shù)教師進(jìn)行上課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。

      3.常規(guī)月查。

      十二月份

      1.定期末美術(shù)考核具體要求。

      2.進(jìn)行期末美術(shù)教學(xué)的測(cè)評(píng)。

      3.舉辦元旦書(shū)畫(huà)展。

      4.常規(guī)月查。

      一月份

      1、結(jié)束學(xué)校美術(shù)興趣小組,并作出總結(jié),展覽一學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)成果。

      2、美術(shù)教師進(jìn)行學(xué)期末教學(xué)工作小結(jié)

      3、教研組學(xué)期總結(jié)。

      中沙中心學(xué)校美術(shù)教研組2013年9月1日

      第五篇:設(shè)備管理改進(jìn)計(jì)劃

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      設(shè)備管理改進(jìn)計(jì)劃

      隨著公司的逐步發(fā)展壯大和科技進(jìn)步,生產(chǎn)的機(jī)械化程度和自動(dòng)化程度越來(lái)越高,同時(shí)對(duì)設(shè)備的依賴(lài)程度也越來(lái)越大。設(shè)備良好的技術(shù)狀況是全面完成生產(chǎn)任務(wù)的保證,也是職工健康和環(huán)境保護(hù)所要求的。因此必須確保設(shè)備的良好狀態(tài),消除設(shè)備的跑冒滴漏,建立一個(gè)文明安全的生產(chǎn)環(huán)境。本計(jì)劃針對(duì)當(dāng)前公司各車(chē)間、部門(mén)在設(shè)備使用、維護(hù)保養(yǎng)、維修改造等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn),從而合理使用和維護(hù)設(shè)備,提高設(shè)備利用率,延長(zhǎng)設(shè)備使用壽命,保證設(shè)備使用安全,節(jié)省設(shè)備維修費(fèi)用。

      一、設(shè)備管理問(wèn)題分析

      1、設(shè)備使用不規(guī)范

      1)重要設(shè)備安全操作規(guī)程不完善。

      2)設(shè)備操作人員對(duì)設(shè)備的性能、操作方法、安全操作規(guī)程、應(yīng)該注意的地方掌握不夠,設(shè)備安全操作規(guī)程落實(shí)不夠。

      3)新設(shè)備調(diào)試工作不到位。新設(shè)備調(diào)試時(shí)車(chē)間骨干人員對(duì)設(shè)備原理、設(shè)備結(jié)構(gòu)、設(shè)備性能、操作方法、維護(hù)保養(yǎng)、排除故障的方法掌握不夠,給設(shè)備的長(zhǎng)期安全運(yùn)行埋下了伏筆。4)對(duì)特種設(shè)備的規(guī)范使用重視程度不夠。

      2、設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)不到位。1)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)規(guī)程不完善。

      2)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)不及時(shí)、不到位。

      3、設(shè)備維修質(zhì)量不高,維修相對(duì)滯后,對(duì)設(shè)備的預(yù)防修理少。

      1)設(shè)備檢查有效性差,沒(méi)有建立起有效地公司設(shè)備室、生產(chǎn)車(chē)間、機(jī)電儀各專(zhuān)業(yè)共同參與的設(shè)備檢查網(wǎng)。

      2)設(shè)備維修技術(shù)、維修質(zhì)量不高。

      3)設(shè)備維修以事后維修為主,預(yù)防修理少。對(duì)于因設(shè)備故障而導(dǎo)致較大損失的設(shè)備,不宜采用事后維修。

      二、設(shè)備管理的方針、原則、基本要求、技術(shù)指標(biāo)、工作思路

      1、設(shè)備管理方針

      預(yù)防為主,安全文明,高效低耗,技術(shù)進(jìn)步

      2、設(shè)備管理的原則

      設(shè)計(jì)、選型、安裝與使用相結(jié)合;維護(hù)與計(jì)劃維修相結(jié)合;修理、改造與更新相結(jié)合;技術(shù)管理與經(jīng)濟(jì)管理相結(jié)合;專(zhuān)業(yè)管理與群眾管理相結(jié)合。

      3、設(shè)備管理的基本要求

      通過(guò)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和組織措施,對(duì)設(shè)備進(jìn)行綜合管理,做到綜合規(guī)劃、合理配置,擇優(yōu)選購(gòu),正確使用,精心維護(hù),科學(xué)維修,適時(shí)更新與改造,保持設(shè)備處于良好的技術(shù)狀況,不斷改善和提高裝備素質(zhì),使設(shè)備壽命周期費(fèi)用最經(jīng)濟(jì),為公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)服務(wù)。

      4、技術(shù)指標(biāo)

      1)設(shè)備完好率=設(shè)備完好臺(tái)數(shù)/設(shè)備臺(tái)帳臺(tái)數(shù)*100% 設(shè)備完好率≥98.5%,每月統(tǒng)計(jì)一次。

      2)設(shè)備維修率=設(shè)備維修臺(tái)數(shù)/設(shè)備臺(tái)帳臺(tái)數(shù)*100% 設(shè)備維修率≤20%,每月統(tǒng)計(jì)一次。3)無(wú)重大、特大設(shè)備事故 每月統(tǒng)計(jì)一次

      4)設(shè)備大修計(jì)劃完成率=實(shí)際完成大修臺(tái)數(shù)/計(jì)劃大修臺(tái)數(shù)*100%

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      設(shè)備大修計(jì)劃完成率=100%,每年統(tǒng)計(jì)一次。

      5、工作思路

      建立起以設(shè)備室、各生產(chǎn)車(chē)間、動(dòng)力車(chē)間、電氣儀表等專(zhuān)業(yè)管理和群眾管理相結(jié)合全員參與的設(shè)備管理網(wǎng),主要通過(guò)完善、強(qiáng)化設(shè)備使用、維護(hù)保養(yǎng)、檢維修的基礎(chǔ)性工作進(jìn)行設(shè)備管理改進(jìn)。

      三、設(shè)備管理改進(jìn)計(jì)劃內(nèi)容

      設(shè)備管理改進(jìn)計(jì)劃分3個(gè)階段進(jìn)行,首先是改進(jìn)設(shè)備的規(guī)范使用,2009年11月~2009年12月完成;二是改進(jìn)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng),2010年1月~2010年3月完成,三是改進(jìn)設(shè)備的檢維修,2010年4月~2010年6月進(jìn)行。技術(shù)指標(biāo)方面自2009年12月份開(kāi)始統(tǒng)計(jì),2009年12月~2010年6月應(yīng)呈明顯進(jìn)步趨勢(shì)。

      1、設(shè)備的規(guī)范使用

      1)2009年11月30日前完善各車(chē)間、部門(mén)的主要設(shè)備安全操作規(guī)程,并開(kāi)始對(duì)主要設(shè)備安全操作規(guī)程進(jìn)行培訓(xùn)。主要設(shè)備安全操作規(guī)程需按《公司文件管理規(guī)定》成文下發(fā),主要由各車(chē)間組織班組長(zhǎng)、現(xiàn)場(chǎng)操作人員、車(chē)間技術(shù)骨干參與進(jìn)行編寫(xiě),要求結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,規(guī)程可操作性強(qiáng)。

      2)2009年12月30日前各車(chē)間部門(mén)分批次完成對(duì)設(shè)備安全操作規(guī)程和設(shè)備性能、操作方法、應(yīng)該注意的地方的培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)示范,并通過(guò)考試、現(xiàn)場(chǎng)詢(xún)問(wèn)等方式評(píng)價(jià)培訓(xùn)的效果。操作人員必須以嚴(yán)肅的態(tài)度和科學(xué)的方法,做到正確使用,精心維護(hù)保養(yǎng)好安全聯(lián)鎖設(shè)施及設(shè)備,對(duì)所使用的安全聯(lián)鎖設(shè)施及設(shè)備,做到“四懂、三會(huì)”(即懂結(jié)構(gòu)、懂原理、懂性能、懂用途、會(huì)使用、會(huì)維護(hù)保養(yǎng)、會(huì)排除故障)。

      3)2009年12月30日前各車(chē)間部門(mén)完善設(shè)備臺(tái)帳,同業(yè)搬遷一期、二期完善設(shè)備臺(tái)帳。同時(shí)各車(chē)間設(shè)備專(zhuān)門(mén)的特種設(shè)備臺(tái)帳,對(duì)特種設(shè)備進(jìn)行升級(jí)管理。

      5)由各車(chē)間組織落實(shí)每月一次的設(shè)備能力鑒定工作。

      2、設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)

      1)以各車(chē)間部門(mén)為單位對(duì)主要設(shè)備實(shí)行包機(jī)制,設(shè)備掛包機(jī)牌,車(chē)間部門(mén)有《設(shè)備包機(jī)明細(xì)表》。實(shí)行包機(jī)制是全員設(shè)備管理的重要體現(xiàn),建立設(shè)備包機(jī)制,明確包機(jī)人員的職責(zé)、義務(wù),明確獎(jiǎng)懲規(guī)定,**好設(shè)備的有效途徑。各車(chē)間部門(mén)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行。2009年1月30前明確包機(jī)人員。(實(shí)際上有的車(chē)間已經(jīng)實(shí)施包機(jī)制)

      2)2009年2月28日前各車(chē)間部門(mén)完善主要設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)規(guī)程。

      3)2009年3月30日前各車(chē)間完成對(duì)《設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)規(guī)程》、《設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)管理規(guī)定》、《設(shè)備潤(rùn)滑管理規(guī)定》、《設(shè)備防腐管理規(guī)定》、《設(shè)備密封管理規(guī)定》的培訓(xùn)工作,對(duì)于關(guān)鍵設(shè)備、重要設(shè)備編制維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃及潤(rùn)滑圖表。

      4)設(shè)備操作保養(yǎng)的八字方針是:清潔、潤(rùn)滑、緊固、調(diào)整。維護(hù)保養(yǎng)分為日常維護(hù)保養(yǎng)、一級(jí)保養(yǎng)和二級(jí)保養(yǎng)。

      日常維護(hù)保養(yǎng)時(shí)操作人員每天必須進(jìn)行的保養(yǎng),包括班前班后檢查,清潔設(shè)備各個(gè)部位,檢查潤(rùn)滑部位,班中認(rèn)真觀察、聽(tīng)診設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況,及時(shí)排除小故障,并認(rèn)真做好交接班記錄。一級(jí)保養(yǎng)是一項(xiàng)有計(jì)劃定期進(jìn)行的維護(hù)保養(yǎng)工作。它是以操作人員為主,維修人員輔導(dǎo),對(duì)設(shè)備進(jìn)行局部解體和檢查,清洗、潤(rùn)滑、緊固各個(gè)部位等一系列工作。目的是減少設(shè)備故障,消除隱患。

      二級(jí)保養(yǎng)是以維修人員為主,操作人員參加,對(duì)設(shè)備的規(guī)定部分進(jìn)行分解檢查和修理。其內(nèi)容除一保內(nèi)容外,還要對(duì)設(shè)備進(jìn)行部分解體檢查修理,以及更換磨損件,對(duì)潤(rùn)滑系統(tǒng)清洗、換油,對(duì)電氣系統(tǒng)進(jìn)行檢查和修理。二級(jí)保養(yǎng)的目的是使設(shè)備達(dá)到完好標(biāo)準(zhǔn),延長(zhǎng)大修周期。5)根據(jù)公司統(tǒng)一安排會(huì)同EHS部開(kāi)展設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)“5S”活動(dòng)(整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)),時(shí)間待定。

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      3、設(shè)備的檢查維修 強(qiáng)調(diào)設(shè)備檢查的作用,使設(shè)備的異常和劣化能早期發(fā)現(xiàn),避免因突發(fā)故障而導(dǎo)致財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害,經(jīng)設(shè)備事故消滅在萌芽狀態(tài)

      1)建立起又設(shè)備室、生產(chǎn)車(chē)間、機(jī)電儀等各專(zhuān)業(yè)共同參與的有效地設(shè)備檢查網(wǎng)。a 日常檢查

      實(shí)行“操檢合一法”,由崗位操作人員承擔(dān)日常檢查。他們根據(jù)設(shè)備(包括各類(lèi)儀器儀表)檢查范圍(日常工作范圍),結(jié)合維護(hù)保養(yǎng)在設(shè)備運(yùn)行前、運(yùn)行中和運(yùn)行后,依靠人的感官(一看、耳聽(tīng)、三摸、四聞),對(duì)設(shè)備進(jìn)行外觀檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種異常現(xiàn)象,防止和避免設(shè)備在不正常狀態(tài)下工作。

      b 專(zhuān)業(yè)檢查

      由檢修工承擔(dān)專(zhuān)業(yè)檢查,具體分為機(jī)械、電氣、儀表專(zhuān)業(yè)檢查,他們根據(jù)日常檢查反映的情況,運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)和必要的工器具,對(duì)反映的的問(wèn)題進(jìn)行確認(rèn),對(duì)能處理的缺陷(問(wèn)題)進(jìn)行及時(shí)消缺,對(duì)一時(shí)難以解決的缺陷(隱患),及時(shí)向上級(jí)反饋信息。

      C 管理檢查

      工段長(zhǎng)、車(chē)間設(shè)備管理員每天對(duì)所屬設(shè)備進(jìn)行巡檢,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,并根據(jù)各班組反饋的設(shè)備問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行收集和分析。2)設(shè)備維修

      設(shè)備維修分為預(yù)防維修和事后維修。選擇維修方式的原則是:通過(guò)修理,恢復(fù)設(shè)備的功能和精度,提高設(shè)備的可靠性,并充分利用零部件的有效壽命;力求修理費(fèi)與設(shè)備停修對(duì)生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)損失兩者之和為最小。并且檢修要重視對(duì)設(shè)備的技術(shù)改造,結(jié)合生產(chǎn)工藝要求,不斷采用新技術(shù),改善原有設(shè)備的技術(shù)性能,做到“逢修必改,逢改必優(yōu)。” a 預(yù)防維修

      針對(duì)設(shè)備的劣化部位和程度,或根據(jù)設(shè)備的磨損規(guī)律,在故障發(fā)生前,適時(shí)地進(jìn)行預(yù)防修理,排除故障隱患,確保設(shè)備安全穩(wěn)定運(yùn)行。適用于關(guān)鍵、重要設(shè)備。b 事后維修

      設(shè)備發(fā)生故障或性能和精度降到合格水平以下,因不能再使用所進(jìn)行的非計(jì)劃維修。對(duì)于因設(shè)備故障而導(dǎo)致較大損失的設(shè)備,不宜采用事后維修。但對(duì)于故障停機(jī)后再維修不會(huì)造成損失的設(shè)備,事后維修更經(jīng)濟(jì)。

      3)2010年5月30日前完善設(shè)備檢修操作規(guī)程,并完成對(duì)維修人員的培訓(xùn)。維修人員應(yīng)通過(guò)崗位練兵和學(xué)習(xí)技術(shù)提高設(shè)備維修技術(shù),提高設(shè)備維修質(zhì)量。

      4)2009年12月~2009年1月各車(chē)間部門(mén)編制本車(chē)間部門(mén)的設(shè)備大修計(jì)劃,尤其**鍵設(shè)備的大修計(jì)劃,2009年1月30日前有設(shè)備室進(jìn)行匯總并確定初步的檢修時(shí)間,檢修時(shí)間結(jié)合公司生產(chǎn)計(jì)劃進(jìn)行。

      搞好設(shè)備管理,提高設(shè)備完好率,降低設(shè)備維修率,除設(shè)備自身客觀的原因,還與設(shè)備操作人員的素質(zhì)、工作效率、操作技能有直接的關(guān)系。操作人員正確使用設(shè)備可以減少設(shè)備因故障而造成的停機(jī)損失;操作人員具有較高的操作技能,可以提高工作效率和設(shè)備完好率,可以提高產(chǎn)品質(zhì)量水平。因此只有設(shè)備管理人員與設(shè)備操作人員共同努力,才能確保設(shè)備安全穩(wěn)定運(yùn)行,提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低設(shè)備維修費(fèi)用,從而提高公司的競(jìng)爭(zhēng)力!

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