第一篇:性格與音樂
性格與音樂
摘要:音樂家的性格塑造了他們的作品。因?yàn)樨惗喾覉?jiān)強(qiáng)純潔,所以他的音樂也讓人感到堅(jiān)強(qiáng)與純潔。
關(guān)鍵詞:貝多芬 音樂 性格
音樂家的性格和他們的音樂息息相關(guān)。以我看來,他們的音樂就是他們性格的寫照。這里,暫不論他們屬于古典主義,抑或是浪漫主義,我們僅僅從他們的性格中感受他們的音樂。并非所有人都是音樂家,但除了那些喪失人類善良本性的人,我們絕大多數(shù)人和音樂家在靈魂的某些方面是相通的,因?yàn)槲覀兌甲非竺???v是時(shí)間相隔百年,但我要說的音樂家—貝多芬,巴赫,莫扎特,海頓,他們依然是我們心靈的導(dǎo)師。上帝給了這些人不同的性格,所以人世間就存在不同的音樂美。我得學(xué)習(xí)羅曼羅蘭:“我把首席的位置給予堅(jiān)強(qiáng)而純潔的貝多芬?!边@位英雄說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,絕不能讓命運(yùn)使我屈服?!眻?jiān)強(qiáng) 高貴 純潔,這兩個(gè)詞正是貝多芬的一生。因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng),所以幼年父親雖然暴躁,但他從未喪失對音樂的熱愛;所以二十八歲開始失聰,但音樂從未離開他;所以晚年完全失聰?shù)那闆r下,依舊奏出的是人類生命的最強(qiáng)音。因?yàn)樗哔F,所以,給王公貴族脫帽讓路的是歌德,而不是他貝多芬;所以當(dāng)貴族逼他給侵略者演奏時(shí),他義憤填膺的說:“先生,你之所以能夠如此高貴,全在于你偶然的初生的因素。像你這樣的人,世界上現(xiàn)在未來都還很多。而貝多芬靠的是個(gè)人的努力,世界上只有一個(gè)貝多芬,將來也不會(huì)再有?!币?yàn)樗儩?,所以他的愛面向所有上帝的善良的子女;所以他的愛情是那么熾烈;所以他對他不成材的侄子傾盡心血,最后或許因他而死。
現(xiàn)在,讓我們聽聽他的《命運(yùn)交響曲》。正如貝多芬本人說的,命運(yùn)在敲門。命運(yùn)的確在敲他的門。他寫《命運(yùn)交響曲》時(shí),熱戀的女友遠(yuǎn)嫁他人,自己的耳朵也康復(fù)無望。一場戰(zhàn)爭開始了,這是人同命運(yùn)的戰(zhàn)爭。我們的英雄無絲毫畏懼的開始了戰(zhàn)爭。命運(yùn)交響曲告訴我們他贏得了這場戰(zhàn)爭。命運(yùn)的旋律真是可耳聽而不可言說。聽《命運(yùn)交響曲》,真有讓命運(yùn)的暴風(fēng)雨來的更猛烈的氣魄。把音量放到最大,體會(huì)貝多芬的性格。我感覺,好像貝多芬把他一生所有的痛都擺在了眼前,并向他們宣戰(zhàn)。堅(jiān)強(qiáng)英雄的本色在困難面前一展無遺。正因?yàn)樨惗喾矣羞@樣的性格,所以才有《命運(yùn)交響曲》的力量。巴赫 莫扎特 舒伯特 海頓,他們都是才華橫溢,天資凜然,但他們大都平和,所以他們的音樂都以一種柔和的方式走進(jìn)人們的心靈。而由于貝多芬不羈放縱愛自由的性格,所以他的作品進(jìn)入人心靈的方式,是一種很激烈的方式,就像閃電一樣,瞬間進(jìn)入,正如《命運(yùn)交響曲》開頭的那一段。
聽《田園交響曲》,好像也有一種戰(zhàn)斗的精神,準(zhǔn)確的說應(yīng)該是奮斗精神。我本來以為,既然命之為田園交響曲,當(dāng)是很舒緩很空靈的旋律。但《田園交響曲》不僅空靈,更有一種力量,這力量就是生命的力量,貝多芬的力量,大自然的力量。貝多芬親自把這部作品命為田園,并且說:“鄉(xiāng)村生活的回憶寫情多余寫景?!弊鲞@首曲時(shí),我們的音樂家已完全失聰,他聽不到鄉(xiāng)村的溪水聲,也聽不到林中鳥兒的啾啾聲,但曲子很歡快,絲毫不見哀怨。貝多芬一生與窮人站在一起,他自己說:“我的藝術(shù)用以改善可憐的人們的命運(yùn)?!编l(xiāng)村窮人居多,少傲慢的貴族,所以貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)與純潔在這部作品中都出來了。在田園中,當(dāng)善良的村民翩翩起舞時(shí),我相信我們的藝術(shù)家也和著起舞,臉上有著世界上最純潔的笑容。這時(shí)候,暴風(fēng)雨來了,起舞不得不中止。但暴風(fēng)雨只是一時(shí)的,而人才是無窮的,所
以暴風(fēng)雨過后,歡樂又來了,景色更美麗,人也更歡快。大自然的美不是所有人都能感受的到,只有那些心靈美好的人,那些追求美的人,才有能力感受。小時(shí)候就學(xué)了貝多芬創(chuàng)作《月光曲》的故事,不過事實(shí)證明那故事純屬虛構(gòu)。聽《月光曲》能聽出貝多芬的什么性格呢?音樂家是單純的,他的性格就是堅(jiān)強(qiáng)與純潔。德國詩人路德維?!とR爾斯塔勃聽了《月光曲》后說:“聽了這首作品的第一樂章,使我想起了瑞士的琉森湖以及湖面上水波蕩漾的皎潔月光。”這句話也是這部作品之所以叫《月光曲》的緣由。按照詩人所說,聽這首曲子給人的感覺是,月光灑在湖面上的溫馨。那這何嘗不是另一種純潔呢?舉頭皎皎皓月當(dāng)空,低頭又水波蕩漾,音樂家的腦中的憂愁卻揮之不去,這是為何呢?貝多芬給朋友的信中回答說:“我現(xiàn)在正過著一種稍微愉快的生活,這種改變是一個(gè)愛我,也為我所愛的可愛的,迷人的女孩帶來的……不幸的是,她不是我這個(gè)階級的人,而且目前我還不能結(jié)婚。我們的貝多芬用了“稍微”一詞。愉快只是稍微的,所以《月光曲》彌漫著憂愁??戮S博士說,人人都有一顆柔若而敏感的心,不管他有多堅(jiān)強(qiáng)。愛情也帶給了貝多芬憂愁,但這憂愁又反映了他的純潔。
堅(jiān)強(qiáng)而又純潔的貝多芬譜出了激昂純潔的音樂。什么樣的性格鑄造什么樣的人,那音樂家的性格就鑄造了他們的作品。因?yàn)樨惗喾覉?jiān)強(qiáng)無畏,所以《命運(yùn)交響曲》是他的作品,因?yàn)樨惗喾壹儩崳詿o論是《田園交響曲》還是《月光曲》,都讓人感覺在和自然對話。
參考文獻(xiàn): 羅曼·羅蘭 名人傳百度百科路德維?!し?·貝多芬
第二篇:關(guān)于音樂與性格的調(diào)查問卷
音樂與性格的調(diào)查問卷
姓名:年齡:職業(yè):
1、你喜歡聽音樂嗎?
A非常喜歡B比較喜歡C說不清D不喜歡
2、你喜歡哪種音樂?(多選)
A流行樂B 說唱音樂C舞曲D經(jīng)典老歌E民主音樂F進(jìn)行曲G凄涼哀歌F大型樂隊(duì)表演樂章 G搖滾樂H爵士樂
3、你認(rèn)為聽你喜歡的音樂能讓你心情好點(diǎn)嗎?
A可以B不可以C經(jīng)??梢訢偶爾可以
4、當(dāng)你情緒低落時(shí)會(huì)聽什么音樂?(多選)
A流行樂B 說唱音樂C舞曲D經(jīng)典老歌E民主音樂F進(jìn)行曲G凄涼哀歌F大型樂隊(duì)表演樂章 G搖滾樂H爵士樂
5、當(dāng)你煩躁時(shí)你會(huì)聽什么音樂?
A抒情B勁爆C歡快D其他:
6、你認(rèn)為音樂給你帶來了什么?
A放松B樂感、音樂知識C快樂D宣泄E其他:
7、你對什么音樂感到反感?
A流行樂B 說唱音樂C舞曲D經(jīng)典老歌E民主音樂F進(jìn)行曲G凄涼哀歌F大型樂隊(duì)表演樂章 G搖滾樂H爵士樂
8、你周邊有與與你有共同音樂愛好的人嗎?你們愛好的代表歌曲及歌手是?
9、若有你們在性格上有什么共同處?若沒有,那么他們都聽什么類型的歌?
10、如果身邊有人在公放他們的音樂且你不喜歡該音樂時(shí)你是什么感覺?
謝謝您對本次調(diào)查的配合!
第三篇:性格與職業(yè)
職業(yè)與性格
性格與氣質(zhì)不同,它有好壞之分。性格在一定程度上能夠掩蓋和改造氣質(zhì),還對能力的形成和發(fā)展起制約作用。
性格中對勞動(dòng)、對工作態(tài)度的成分,直接影響到職業(yè)的選擇和職業(yè)的成就。有的人以勞動(dòng)為榮,把勞動(dòng)當(dāng)作自己的需要;有的人則以勞動(dòng)為恥,把勞動(dòng)和工作看成自己的負(fù)擔(dān)。有的人積極、主動(dòng)、肯干;有的人消極、怠慢;有的人對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍;有的人則馬虎大意,敷衍塞責(zé)。
性格中反映對他人、對自己和對集體態(tài)度的成分,也往往影響到職業(yè)的選擇和成就。自私、傲慢、孤僻、暴燥,對公益事業(yè)漠不關(guān)心,輕視社會(huì)行為規(guī)范的人,就不適于從事與人打交道的職業(yè),如教師、服務(wù)員、公關(guān)人員、外交人員、機(jī)關(guān)干部等。
性格中的意志成分也同職業(yè)的選擇與成就有密切關(guān)系。缺乏堅(jiān)韌性的人適宜從事諸如外科醫(yī)生、科學(xué)研究人員、資料管理人員、運(yùn)動(dòng)員等要求耐力很強(qiáng)的工作;動(dòng)搖、怯懦、散漫的人,不適宜選擇諸如思想政治工作、服務(wù)員、教師等職業(yè)。
美國心理學(xué)家和職業(yè)指導(dǎo)專家霍蘭德經(jīng)過十幾年的跨國研究,提出了職業(yè)人格理論。他認(rèn)為人的性格大致可以劃分為六種類型,這六種類型分別與六類職業(yè)相對應(yīng),如果一個(gè)人具有某一種性格類型,便易于對這一類職業(yè)發(fā)生興趣,從而也適合于從事這種職業(yè)。這六種性格分別是:
(一)現(xiàn)實(shí)型
現(xiàn)實(shí)型的人喜歡有規(guī)則的具體勞動(dòng)和需要基本技能的工作。這類職業(yè)一般是指熟練的手工業(yè)行業(yè)和技術(shù)工作,通常要運(yùn)用手工工具或機(jī)器進(jìn)行勞動(dòng)。這類人往往缺乏社交能力。
現(xiàn)實(shí)型的人適于作工匠、農(nóng)民、技師、工程師、機(jī)械師,魚類和野生動(dòng)物專家,車工、鉗工、電工、報(bào)務(wù)員、火車司機(jī)、機(jī)械制圖員、電器師、機(jī)器修理工、長途公共汽車司機(jī)。
(二)研究型
研究型的人喜歡智力的、抽象的、分析的、推理的、獨(dú)立的任務(wù)。這類職業(yè)主要指科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)方面的工作。這類人往往缺乏領(lǐng)導(dǎo)能力。
(三)藝術(shù)型
藝術(shù)型的人喜歡通過藝術(shù)作品來達(dá)到自我表現(xiàn),愛想象,感情豐富,不順從,有創(chuàng)造性,能反省。
藝術(shù)型的人缺乏辦事員的能力,適于作室內(nèi)裝飾專家、攝影家、作家、音樂教師、演員、記者、作曲家、詩人、編劇、雕刻家、漫畫家。
(四)社會(huì)型
社會(huì)型的人喜歡社會(huì)交往,常出席社交場所,關(guān)心社會(huì)問題,愿為別人服務(wù),對教育活動(dòng)感興趣。這類人往往缺乏機(jī)械能力。
社會(huì)型的人適于作導(dǎo)游、福利機(jī)構(gòu)工作者、社會(huì)學(xué)者、咨詢?nèi)藛T、社會(huì)工作者、學(xué)校教師、精神衛(wèi)生工作者、公共保健護(hù)士。
(五)企業(yè)型
企業(yè)型的人性格外傾,愛冒險(xiǎn)活動(dòng),喜歡擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色,具有支配、勸說和言語技能。這類人往往缺乏科學(xué)研究能力。
企業(yè)型的人適于作推銷員、商品批發(fā)員、進(jìn)貨員、福利機(jī)構(gòu)工作者、旅館經(jīng)理、廣告宣傳員、律師、政治家、零售商等。
(六)常規(guī)型
傳統(tǒng)型的人喜歡系統(tǒng)的有條理的工作任務(wù),具有實(shí)際、自控、友善、保守的特點(diǎn)。這類人往往缺乏藝術(shù)能力。
傳統(tǒng)型的人適于作記帳員、銀行出納、成本估算員、核對員、打字員、辦公室職員、統(tǒng)計(jì)員、計(jì)算機(jī)操作員、秘書、法庭速記員等。
第四篇:藝術(shù)與性格
藝術(shù)與性格
在緊張的學(xué)習(xí)生活中,抽出一點(diǎn)時(shí)間去看“禁書”也會(huì)是件樂趣的吧,記得上學(xué)期讀了一下韓寒的《長安亂》,說是武俠,但是感覺倒象是主人公然哥哥在江湖上做秀,風(fēng)云上表演,實(shí)在是夠“亂”!于是便看不下去了,只覺得新概念作文是否就不過爾爾?
后來經(jīng)過充斥著無數(shù)《某某死定了》《某某班男生真帥》或者《偶的某某》之類作品的書店,被貼上所謂韓國浪漫的卻是由符號拼湊成的文字后,我不禁啞然:文學(xué)死了么?
憑著做作便可獲得一些“Fans”的高呼,這就是現(xiàn)實(shí),于是越來越多的人去參加革命場矯情的比賽了,誰勝誰紅!
譬如紅遍大江南北的“超級女聲”,細(xì)心的人可以發(fā)現(xiàn):不夠漂亮的被涮下來了;不會(huì)討好評委的被涮了下來;不會(huì)流淚的被涮下來了;長相與“性格”就是比賽的標(biāo)準(zhǔn)。
曾看過一個(gè)采訪演員王剛的片子,主持人問他:“你對現(xiàn)在一些娛樂節(jié)目上主持人的某些行為有什么看法嗎?”他答道:“現(xiàn)在內(nèi)地的一些娛樂主持人很是做作,分明是內(nèi)地人,卻要學(xué)著港臺人的腔調(diào)說法。譬如說“你去過臺灣嗎?”讓我很是反感?!暗拇_,為什么要去學(xué)那些不標(biāo)準(zhǔn)的普通話呢?還有一些藝人,不惜用自己的所謂《某某不得不知道的秘密》《某某日志》來換取觀眾的一些掌聲,這些矯情的行為實(shí)在是應(yīng)該被禁止的。
他們其實(shí)都只有一個(gè)目的:用做作來獲取收視率。
這就是人性,一種想張揚(yáng)自己卻用錯(cuò)了方法的行為,如果他們是星的話,那也只是一顆流星一閃即逝,將會(huì)有更能做秀的新流星出現(xiàn),奪過他們的光芒。七堇年,也是新概念作文的一等獎(jiǎng),寫的文字像佛經(jīng)一樣,讓人有想要朝拜的感覺,我想這才是真正的文學(xué),真正的永不落北極星。盡管在流星的夾縫中生存,但人們總會(huì)發(fā)現(xiàn)它,愛護(hù)它的。
拒絕做作,不只我的吶喊!
抵制矯情,不只我的呼吁!
全民行動(dòng),拒絕做作!
第五篇:性格與演講
性格與演講
說到性格,學(xué)術(shù)上或者心理學(xué)上有許多性格的分類方法,比如MBTI,九型人格,色彩性格等,無論怎么分,我們通俗上會(huì)分為外向或內(nèi)向。有些人心理活動(dòng)明顯表露在外,既傾向于外部世界,這些人被稱為性格外向者;有些人的心理活動(dòng)很隱藏、含蓄,即傾向于內(nèi)部世界,這些人被稱為性格內(nèi)向者。
很多內(nèi)向的人會(huì)給自己心里暗示我是一個(gè)內(nèi)向的人,我不可能在公眾面前演講,我不能在大庭廣眾下跟陌生人流利的溝通,其實(shí)這都是給自己劃了一個(gè)牢。我以前一直也是這種想法,我害怕成為人群中的焦點(diǎn),只要我不在別人面前暴露自己的缺點(diǎn),別人就不會(huì)知道,而一旦在眾人面前說話,自己的根底有多深別人就會(huì)看得一清二楚。所以,不說話是最安全的方法。
記得上學(xué)的時(shí)候,我要在同學(xué)面前做報(bào)告,本來準(zhǔn)備充分的我卻在講臺上呆若木雞,腦子里一片空白,坐第一排的是我一直直暗戀的女孩,她見我這個(gè)情形,還冷酷對我說不會(huì)講究快點(diǎn)下臺,一點(diǎn)情面都不給,真讓我想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。辦公室開會(huì)的時(shí)候,我有許多話要說,但是當(dāng)我站起來的時(shí)候,卻結(jié)結(jié)巴巴,語不成調(diào),聲音還在發(fā)抖,雖然同事們沒有說什么,但心里卻認(rèn)為給了他們沒出息的印象。
因?yàn)檫@些經(jīng)歷,我越來越害怕面對群眾進(jìn)行溝通,一想到要進(jìn)行公眾溝通就開始焦慮,開始顧慮。
事實(shí)上很多外向性格在剛開始做公眾演講也和內(nèi)向性格的人一樣會(huì)感到緊張,焦慮,可見外向性格的人的演講才能不能代表會(huì)比內(nèi)向性格的人強(qiáng),往往很多出色的演講家也是屬于內(nèi)向的,比如卡耐基、希特勒、丘吉爾、比爾-蓋茨。就拿比爾蓋茨做例子,他基本上是內(nèi)向的性格,我們在他身上看不到任何侵略性的語言和肢體動(dòng)作。他原來在微軟當(dāng)總裁的時(shí)候的演講很無趣,經(jīng)常被人拿來跟喬布斯的演講做對比,他的商業(yè)演講可以說是一個(gè)反面教材。當(dāng)蓋茨不再回微軟上班,而專心慈善事業(yè),奇跡發(fā)生了。他的演講水平突然好了起來,幻燈片也一改平庸的面貌,突然變得大氣磅礴,氣勢非凡。也許是心態(tài)轉(zhuǎn)換改變了蓋茨:微軟那里可是份枯燥的工作,基金會(huì)可是一份可人的愛好。
人的性格是長期在所接受教育和環(huán)境影響下形成的,但這并不適用于成年人。對于成年人來說,性格實(shí)際上是由心里狀態(tài)決定的,也就是說,如果一個(gè)成年人能改變自己的心態(tài),那么他就能改變自己的性格。
當(dāng)眾發(fā)言-聽上去有點(diǎn)可怕,其實(shí)對內(nèi)向者來說,當(dāng)眾發(fā)言是一個(gè)神奇的工具,準(zhǔn)備好演講的內(nèi)容,然后自信滿滿地上臺,其實(shí)比跟很多人寒暄更容易。
我相信只要肯多花時(shí)間,努力改變,不斷訓(xùn)練自己,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這種恐懼感很快回降低到適當(dāng)?shù)某潭?,這時(shí)它就會(huì)成為一種動(dòng)力,而不是阻力了。練習(xí)膽量,沒有天生的演講家,練習(xí)演講就從暢言這里開始。