第一篇：安監(jiān)局局長在安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計培訓(xùn)班上的講話

同志們：

按照全省安全生產(chǎn)工作會議和應(yīng)急管理工作會議確定的工作計劃，今天我們在這里舉辦全省安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計培訓(xùn)班。國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局對這次培訓(xùn)班非常重視，專門派出了江克瑩處長和丁昆處長蒞臨培訓(xùn)班，并將對調(diào)度快報、事故跟蹤新規(guī)定和要求、事故統(tǒng)計制度、事故統(tǒng)計軟件進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)講解。在此，我代表省安全生產(chǎn)

監(jiān)督管理局，對他們的到來表示熱烈的歡迎，并對他們對我們的關(guān)心和支持表示衷心的感謝！同時，借此機(jī)會也向長期以來為安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計工作做出貢獻(xiàn)的同志們表示親切的問候和誠摯的謝意！

下面，我講三點意見。

一、調(diào)度統(tǒng)計工作，為全省安全生產(chǎn)工作的科學(xué)決策和形勢的正確評估提供了可靠依據(jù)

近年來，在國家安監(jiān)總局和省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，各級政府和各級負(fù)有安全監(jiān)管職責(zé)的有關(guān)部門密切配合、相互協(xié)作，按照“組織健全、技術(shù)先進(jìn)、運(yùn)行規(guī)范、反應(yīng)快捷、保障有力”的工作要求，以建立健全安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計信息體系為目標(biāo)，以改革完善生產(chǎn)安全事故統(tǒng)計指標(biāo)體系為主線，創(chuàng)造性地開展了富有成效的工作。

（一）安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計工作規(guī)范化、制度化建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)

一是各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視。省安委會、省安委辦成員單位和各級安監(jiān)部門都分別明確了一名領(lǐng)導(dǎo)分管調(diào)度統(tǒng)計工作，確定了具體負(fù)責(zé)人，落實了工作職責(zé)，把調(diào)度統(tǒng)計工作納入安全監(jiān)管工作的總體范疇，與其它各項工作一起統(tǒng)一安排，統(tǒng)一部署、統(tǒng)一落實。

二是法規(guī)及規(guī)范性文件相繼出臺?！渡a(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》、《云南省安全生產(chǎn)條例》等一系列法規(guī)的相繼出臺，為強(qiáng)化安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計工作提供了法律依據(jù)和政策保障。

三是安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計工作質(zhì)量大幅提高。省直有關(guān)部門、各級安監(jiān)部門相互配合、共同努力，加強(qiáng)了重要時期、重點時段的安全值守，保證了按時限、按規(guī)范要求向省委、省政府和國家安監(jiān)總局報送各類安全生產(chǎn)信息、報表及安全生產(chǎn)形勢分析資料，為各級領(lǐng)導(dǎo)提供了快捷、全面、詳實的決策依據(jù)。

（二）安全生產(chǎn)控制指標(biāo)及考核體系日趨完善

一是絕對控制指標(biāo)從最初的5項增加到現(xiàn)在的工礦商貿(mào)、道路交通、火災(zāi)、鐵路交通、農(nóng)業(yè)機(jī)械、水上交通等6個大項12個子項；考核單位擴(kuò)展到16個州市、4個省直部門、12個大型企業(yè)?？刂浦笜?biāo)采取分塊分解、綜合下達(dá)、分頭監(jiān)控、共同考核、統(tǒng)一獎懲的原則進(jìn)行落實。

二是“億元國內(nèi)生產(chǎn)總值生產(chǎn)安全事故死亡率”已納入《云南省國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃》約束性指標(biāo)體系?！懊旱V百萬噸死亡率、道路交通萬車死亡率、工礦商貿(mào)從業(yè)人員十萬人死亡率”三項相對指標(biāo)，正在與省發(fā)改委協(xié)調(diào)，爭取也納入《“十一五”規(guī)劃》。

三是按照國務(wù)院和省人民政府的要求，自2008年起，安全生產(chǎn)四項相對控制指標(biāo)要納入我省統(tǒng)計指標(biāo)體系，并列入年度國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展統(tǒng)計公告的內(nèi)容之一。

四是考核體系日趨完善。各級地方政府及有關(guān)部門將控

制指標(biāo)層層分解落實到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)及各個生產(chǎn)經(jīng)營單位。建立了較為完善的安全生產(chǎn)控制指標(biāo)考核體系，將控制指標(biāo)納入各級政府、各有關(guān)部門和單位的業(yè)績考核內(nèi)容。省綜治委將安全生產(chǎn)控制指標(biāo)納入“社會治安綜合治理”考評內(nèi)容，并實行“一票否決”。

（三）安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計功能進(jìn)一步延伸擴(kuò)展

一是由單一的傷亡事故調(diào)度向安全生產(chǎn)控制指標(biāo)完成情況、重大未遂傷亡事故調(diào)度擴(kuò)展。二是由事故發(fā)生后監(jiān)管部門直接調(diào)度向群眾監(jiān)督舉報調(diào)度擴(kuò)展。三是增加了行政執(zhí)法統(tǒng)計、三項基礎(chǔ)工作調(diào)查統(tǒng)計、隱患排查治理統(tǒng)計等專項調(diào)度統(tǒng)計項目。

（四）調(diào)度統(tǒng)計分析為科學(xué)決策和重點監(jiān)管提供了依據(jù)

一是《云南安全生產(chǎn)》為全省安全生產(chǎn)工作提供了較為準(zhǔn)確、詳實的信息，得到了省政府領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。

二是建立了定期分析通報制度。省安委會定期分析通報各地、各行業(yè)的安全生產(chǎn)情況和安全生產(chǎn)控制指標(biāo)完成進(jìn)展情況；通過控制指標(biāo)監(jiān)督，促進(jìn)全省的安全生產(chǎn)工作。

三是有關(guān)監(jiān)管部門根據(jù)統(tǒng)計分析建議，加強(qiáng)了對重要時段、重點地區(qū)、重點行業(yè)和事故多發(fā)企業(yè)的安全監(jiān)管，有效地提高了安全監(jiān)管的針對性。

通過努力，今年1－9月，全省安全生產(chǎn)形勢表現(xiàn)出“兩個下降、一個穩(wěn)定、一個較好”的特點。即：生產(chǎn)安全事故起數(shù)、死亡人數(shù)下降；大部分地區(qū)安全生產(chǎn)狀況較為穩(wěn)定；安全生產(chǎn)控制考核指標(biāo)進(jìn)展較好。全省1－9月共發(fā)生各類生產(chǎn)安全事故5721起，造成1949人死亡。其中：發(fā)生一次死亡3-9人的較大事故66起，死亡244人；一次死亡10-29人的重大事故5起，死亡64人。與去年同期對比，各類事

故同比減少896起、少死亡302人，分別下降13.5%、13.7%。與國務(wù)院下達(dá)給我省的控制考核指標(biāo)進(jìn)度比較，少死亡358人。16個州、市中，除楚雄州（超2人）、迪慶州（超5人）外，其余14個州、市均未突破省政府分解下達(dá)的控制指標(biāo)進(jìn)度。

我省的安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計工作雖然取得了一定的成績，但是，與國家安監(jiān)總局、省委、省

政府的要求相比，與全省安全生產(chǎn)的形勢任務(wù)相比，還有較大的差距：一是調(diào)度統(tǒng)計職能部門及人員力量整體較弱，裝備條件較差的現(xiàn)狀仍未得到根本改變；二是事故信息專報不專，快報不快，跟蹤續(xù)報不及時，極個別的甚至還有遲報、瞞報的現(xiàn)象；三是部分報表不及時、不規(guī)范、缺項、數(shù)據(jù)失真，統(tǒng)計分析不主動、不及時，離標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定的差距等。以上問題既有客觀方面的原因，但最重要的，還是與部分地區(qū)、單位對安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計工作的重要性認(rèn)識不足，重視不夠，具體工作人員不積極主動，責(zé)任心不強(qiáng)有著很大的關(guān)系。這些問題，需要在今后的工作中盡快地加以克服和解決。

二、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)做好調(diào)度統(tǒng)計工作的責(zé)任感和使命感

1、搞好調(diào)度統(tǒng)計工作是安全生產(chǎn)法律法規(guī)的明確要求，是各級政府及安全監(jiān)管部門的重要職責(zé)?！栋踩a(chǎn)法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》、《安全生產(chǎn)違法行為行政處罰辦法》、《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》、《云南省安全生產(chǎn)條例》，《刑法修正案

（六）》均對事故報告的責(zé)任單位、報告時限、報告內(nèi)容以及遲報、瞞報的相關(guān)法律責(zé)任等作出了明確具體的規(guī)定。我們要按照要求，從確保安全發(fā)展的大局出發(fā)，以高度的政治責(zé)任感，高標(biāo)準(zhǔn)地做好調(diào)度統(tǒng)計工作。

2、調(diào)度統(tǒng)計是評定分析安全生產(chǎn)形勢的客觀要求。要準(zhǔn)確把握好各地安全生產(chǎn)的總體形勢和發(fā)展趨勢，必須通過調(diào)度統(tǒng)計，集中分析各個地區(qū)、各個行業(yè)領(lǐng)域的綜合指標(biāo)和諸多個分類指標(biāo)，進(jìn)而深入分析和科學(xué)判定階段性的安全生產(chǎn)形勢，指導(dǎo)和促進(jìn)安全生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行。

3、調(diào)度統(tǒng)計是搞好安全監(jiān)管工作的內(nèi)在要求。通過調(diào)度統(tǒng)計才能總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、分析原因、找出對策，進(jìn)一步改進(jìn)和提高監(jiān)管工作水平。

4、調(diào)度統(tǒng)計是制定安全生產(chǎn)政策的依據(jù)。安全生產(chǎn)需要政策支持，這是全社會的共識。因此，科學(xué)、及時、準(zhǔn)確的調(diào)度統(tǒng)計分析始終是為政策制定提供詳實、可靠依據(jù)的關(guān)鍵。

5、調(diào)度統(tǒng)計是加強(qiáng)應(yīng)急管理的前置性工作。生產(chǎn)安全事故發(fā)生后，第一位的是要摸清情況，第一時間按程序作好事故報告，爭取應(yīng)急處置的主動權(quán)。

對此，各級地方政府、負(fù)有安全監(jiān)管職責(zé)的部門、尤其是安監(jiān)部門具體負(fù)責(zé)調(diào)度統(tǒng)計業(yè)務(wù)的同志一定要深刻地認(rèn)識到，安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計工作不是簡單的事故報告和數(shù)據(jù)統(tǒng)計，而是事關(guān)安全生產(chǎn)的大局；是一項法規(guī)性、政策性、系統(tǒng)性、專業(yè)性、科學(xué)性的工作，也是安全監(jiān)管必不可少的重要組成部分，必須高度自覺地做好這項全局性、基礎(chǔ)性的工作。

三、明晰思路、強(qiáng)化措施，努力做好安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計工作

當(dāng)前和今后一個時期，安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計工作的總體思路是：以黨的十七大精神為指導(dǎo)，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，遵循安全發(fā)展指導(dǎo)原則，按照科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會和建設(shè)“富裕民主文明開放和諧云南”的總體要求，圍繞全省安全生產(chǎn)的重點工作，以全面貫徹落實“兩個條例”為主線，緊緊圍繞國家安監(jiān)總局提出的“三個提升”（調(diào)度功能、統(tǒng)計功能、信息支持功能）的目標(biāo)，抓好調(diào)度統(tǒng)計機(jī)構(gòu)、隊伍和信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計工作質(zhì)量，為安全監(jiān)管工作提供全面、科學(xué)的決策依據(jù)，促進(jìn)全省安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

（一）嚴(yán)格執(zhí)行“兩個條例”，做到事故統(tǒng)計及時準(zhǔn)確，力爭事故統(tǒng)計分析客觀全面

《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》、《云南省安全生產(chǎn)條例》涵蓋了生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理工作的原則、制度、機(jī)制、程序和法律責(zé)任等重大問題，實現(xiàn)了事故報告和處理工作的法律化、制度化、規(guī)范化。是各級人民政府、安監(jiān)部門和負(fù)有安監(jiān)職責(zé)的有關(guān)部門、同時也是具體負(fù)責(zé)生產(chǎn)安全事故調(diào)度統(tǒng)計分析人員做好事故報告和調(diào)查處理、統(tǒng)計分析工作必須嚴(yán)格遵循和充分依托的法律武器。

各級安監(jiān)部門、負(fù)有安監(jiān)職責(zé)的有關(guān)部門和相關(guān)人員要嚴(yán)格執(zhí)行“兩個條例”，使事故統(tǒng)計及時準(zhǔn)確，力爭事故統(tǒng)計分析客觀全面，認(rèn)真做好安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計工作。一是要及時上報事故信息。生產(chǎn)安全事故發(fā)生后，要按照規(guī)定及時上報，有關(guān)報送內(nèi)容一時難以填全的，可先上報事故單位、死亡人數(shù)、發(fā)生時間和發(fā)生地點等基本情況，待有關(guān)情況查清后，再及時補(bǔ)報。二是月報時間更加嚴(yán)格。各州市、各行業(yè)在每月月初準(zhǔn)確、及時報送事故報表的同時，還要一并報送事故統(tǒng)計分析材料。事故統(tǒng)計分析主要包含本地區(qū)安全生產(chǎn)的主要特點分析；存在的規(guī)律性、傾向性和突出性問題及原因分析；對下一階段安全生產(chǎn)情況的預(yù)測；指出可能出現(xiàn)的新情況、新問題；對改進(jìn)和做好安全生產(chǎn)工作的意見和建議等。三是在確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、及時的基礎(chǔ)上，逐步加強(qiáng)安全生產(chǎn)事故統(tǒng)計分析工作，開展統(tǒng)計數(shù)據(jù)的挖掘、加工和分析，使事故統(tǒng)計分析更加清晰明了、統(tǒng)計分析更加深入、統(tǒng)計工作更加規(guī)范，進(jìn)一步提高事故統(tǒng)計調(diào)度分析工作的準(zhǔn)確性和全面性。

（二）建立健全安全生產(chǎn)控制指標(biāo)分解考核體系，促進(jìn)安全生產(chǎn)責(zé)任的全面落實

安全生產(chǎn)控制考核指標(biāo)是各地、各部門和生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)工作成效的直觀反映，也是建立完善安全生產(chǎn)自我約束機(jī)制的有效手段。根據(jù)國務(wù)院下達(dá)給我省的控制考核指標(biāo)，年初省政府與16個州、市政府和相關(guān)部門通過簽訂“責(zé)任狀”的方式下達(dá)了絕對控制指標(biāo)、較大事故起數(shù)控制指標(biāo)。9月份經(jīng)省政府同意省安委會向16個州、市政府和相關(guān)部門補(bǔ)充下達(dá)了億元國內(nèi)生產(chǎn)總值生產(chǎn)安全事故死亡率、工礦商貿(mào)就業(yè)人員10萬人生產(chǎn)安全事故死亡率、道路交通萬車死亡率、煤礦百萬噸死亡率等4項相對控制考核指標(biāo)。目前，四項相對控制指標(biāo)還未納入地方《“十一五”規(guī)劃》指標(biāo)體系和統(tǒng)計指標(biāo)體系。對此，省局要求：

一是各州、市要高度重視，要按照國務(wù)院和省政府的要求和做法切實做好安全生產(chǎn)相對控制考核指標(biāo)的落實工作，確保億元國內(nèi)生產(chǎn)總值生產(chǎn)安全事故死亡率、工礦商貿(mào)就業(yè)人員10萬人生產(chǎn)安全事故死亡率、道路交通萬車死亡率、煤礦百萬噸死亡率逐級分解落實到縣（市、區(qū)）人民政府，納入地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展統(tǒng)計指標(biāo)體系，并列入年度國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展統(tǒng)計公告的內(nèi)容。

二是要建立健全安全生產(chǎn)控制指標(biāo)調(diào)度統(tǒng)計分析通報制度。定期調(diào)度統(tǒng)計分析和通報各地區(qū)、各行業(yè)指標(biāo)落實進(jìn)展情況，認(rèn)真分析工作中的特點和存在的問題，針對存在的問題，提出富有針對性的措施建議，確保指標(biāo)控制進(jìn)展順利。

三是要以落實安全生產(chǎn)控制指標(biāo)任務(wù)為中心，采取定性考核與定量考核相結(jié)合、專業(yè)考核與綜合考核相結(jié)合的辦法，加大控制指標(biāo)的量化考核比重。對控制指標(biāo)采取分塊分解、綜合下達(dá)、分頭監(jiān)控、共同考核、統(tǒng)一獎懲原則進(jìn)行落實。以之進(jìn)一步推進(jìn)《云南省人民政府關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任制的意見》、《云南省落實各級人民政府及其有關(guān)部門安全生產(chǎn)監(jiān)督管理責(zé)任規(guī)定》和《云南省落實生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任規(guī)定》的貫徹落實。

（三）認(rèn)真解決調(diào)度統(tǒng)計工作中的突出問題，進(jìn)一步提高調(diào)度統(tǒng)計工作質(zhì)量

1、切實提高事故報告的時效性。在接到傷亡事故報告后，要立即按規(guī)定的內(nèi)容、時限、程序逐級向上級安監(jiān)部門報告。切實解決信息倒流問題，避免工作被動。

2、切實提高事故報告的連續(xù)性。要按照規(guī)定的內(nèi)容，及時跟蹤續(xù)報事故基本情況和搶救進(jìn)展情況。事故搶救結(jié)束后，要將事故的基本原因、應(yīng)該吸取的教訓(xùn)和已經(jīng)采取的防范措施一并上報，形成從事發(fā)到事終較為完整的事故調(diào)度報告。

3、加大對生產(chǎn)安全事故舉報信息的調(diào)查核實和處理力度。一是各級安監(jiān)部門要設(shè)立舉報電話和信箱，建立健全舉報信息的受理登記、調(diào)查核查、情況反饋制度，通過線索尋訪、實地調(diào)查，現(xiàn)場取證等措施，核實舉報內(nèi)容真相，做到件件有回音。對上級要求調(diào)查核實的舉報事件，必須在規(guī)定的時限內(nèi)核實處理并反饋核實情況。二是對瞞報、謊報事故要一查到底，依法嚴(yán)肅追究有關(guān)單位和人員的責(zé)任。三是要認(rèn)真履行職責(zé)，避免被問責(zé)。

4、加強(qiáng)部門間的溝通和協(xié)作，建立聯(lián)席會議和信息共享機(jī)制。各級安監(jiān)部門和負(fù)有安監(jiān)職責(zé)的有關(guān)部門是安全生產(chǎn)監(jiān)管工作的有機(jī)整體，是各級安委會的成員單位，也是安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計信息來源的主要渠道。各級安監(jiān)局要加強(qiáng)與公安交警、公安消防、道路交通、水上交通、煤監(jiān)、建筑、技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督、鐵路、民航、農(nóng)業(yè)機(jī)械等有關(guān)主管部門的聯(lián)系與協(xié)調(diào)，保證各類事故上報渠道的暢通。各級有關(guān)主管部門也要一如既往地支持安監(jiān)局的工作。各級安監(jiān)局是各級政府安全生產(chǎn)工作的綜合監(jiān)管部門，必須綜合調(diào)度各口信息后及時、準(zhǔn)確地向當(dāng)?shù)攸h委、政府和上級部門報告。尤其在一些上級部門和領(lǐng)導(dǎo)要求的臨時性的信息調(diào)度上更需要大家的理解、支持、配合。

5、強(qiáng)化安全生產(chǎn)形勢分析工作。首先要準(zhǔn)確分析階段性安全生產(chǎn)的特點、規(guī)律和存在的突出問題；另外要增強(qiáng)預(yù)見性和前瞻性。安全生產(chǎn)形勢分析一定要在預(yù)見性和前瞻性上下功夫，力求準(zhǔn)確把握安全生產(chǎn)的發(fā)展趨勢，預(yù)見可能出現(xiàn)的新情況、新問題，從而提出有針對性的對策建議。

6、進(jìn)一步提高各類報表質(zhì)量。要進(jìn)一步提高傷亡事故統(tǒng)計、行政執(zhí)法統(tǒng)計和隱患排查治理專項調(diào)度統(tǒng)計月報、季報、年報的及時性、準(zhǔn)確性、完整性和規(guī)范性，堅決消除估計加統(tǒng)計、隨意填報、數(shù)據(jù)失真現(xiàn)象。

7、加強(qiáng)重要時期、重要節(jié)假日的安全值守。尤其要保質(zhì)、按時做好上級有關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)要求的相關(guān)信息的調(diào)度統(tǒng)計工作。

（四）適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)構(gòu)隊伍及信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

各級安監(jiān)局和負(fù)有安監(jiān)職責(zé)的有關(guān)部門的主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視調(diào)度統(tǒng)計工作，切實加強(qiáng)調(diào)度統(tǒng)計機(jī)構(gòu)隊伍和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

一是要建立完善責(zé)任明確、職能到位、上下對應(yīng)、協(xié)調(diào)統(tǒng)一、運(yùn)轉(zhuǎn)有序的全省安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計組織管理體系，要明確調(diào)度統(tǒng)計工作機(jī)構(gòu)和人員。各單位既要對調(diào)度統(tǒng)計人員壓擔(dān)子，又要關(guān)心他們的成長進(jìn)步，為他們的工作積極創(chuàng)造條件。

二是要加強(qiáng)安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計技術(shù)裝備建設(shè)。要為調(diào)度統(tǒng)計業(yè)務(wù)人員配備保證工作開展需要的設(shè)施、設(shè)備，確保調(diào)度統(tǒng)計工作的順利開展；要推廣應(yīng)用國家安監(jiān)總局統(tǒng)一開發(fā)的調(diào)度統(tǒng)計軟件，逐步形成語音、數(shù)據(jù)、傳真、視頻“四位一體”的安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計信息傳輸網(wǎng)絡(luò)，提高安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計工作的科學(xué)性和時效性。

三是要加強(qiáng)調(diào)度統(tǒng)計信息資料的收集，建立各級安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫。要完整地收集歷年的傷亡事故資料，建立傷亡事故數(shù)據(jù)庫并實施安全備份，為安全監(jiān)管提供及時、準(zhǔn)確、全面的信息支持。

四是要進(jìn)一步提高統(tǒng)計調(diào)度工作人員綜合素質(zhì)。安全生產(chǎn)統(tǒng)計涉及的部門多、行業(yè)雜、領(lǐng)域廣，因此，要有一支業(yè)務(wù)精通、素質(zhì)高的專業(yè)隊伍，才能適應(yīng)安全生產(chǎn)統(tǒng)計工作的要求，才能更好地完成安全生產(chǎn)統(tǒng)計任務(wù)。既要定期開展調(diào)度統(tǒng)計人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)；又要強(qiáng)化“四種意識”，養(yǎng)成“四種作風(fēng)”：即要強(qiáng)化憂患意識，養(yǎng)成勤勉敬業(yè)的作風(fēng)；強(qiáng)化實干意識，養(yǎng)成求真務(wù)實的作風(fēng)；強(qiáng)化執(zhí)行意識，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的作風(fēng)；強(qiáng)化自律意識，養(yǎng)成廉潔奉公的作風(fēng)。這一要求，對從事調(diào)度統(tǒng)計的同志來講，更具有針對性和現(xiàn)實性。

同志們，安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山，調(diào)度統(tǒng)計工作任重道遠(yuǎn)。我們要在省委、省政府和國家安監(jiān)總局的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實精神，埋頭苦干，不斷開創(chuàng)調(diào)度統(tǒng)計工作新局面，為促進(jìn)我省安全生產(chǎn)形勢的持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)做出更大的貢獻(xiàn)。

第二篇：安監(jiān)局長在全省安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計信息工作會議上的講話

安監(jiān)局長在全省安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計信息工作會議上的講話

同志們： 為貫徹落實全省安全生產(chǎn)工作會議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計工作，建立健全安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計行政執(zhí)法體系，加快全省安全生產(chǎn)監(jiān)管系統(tǒng)信息化建設(shè)，為安全生產(chǎn)監(jiān)管和監(jiān)察工作提供全面、科學(xué)的決策依據(jù)，省局決定召開這次全省安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計信息工作會議。這次會議的主要任務(wù)是，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決

定》和全省安全生產(chǎn)工作會議精神，總結(jié)2004年全省安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計和信息化工作，明確今年任務(wù)，深入探討新形勢下安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計和信息化工作，推動調(diào)度統(tǒng)計和信息化工作的創(chuàng)新和發(fā)展，為安全生產(chǎn)監(jiān)督和監(jiān)察工作提供強(qiáng)有力的服務(wù)和保障，促進(jìn)全省安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。這次會議，是省局組建以來召開的第一次全省安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計和信息化工作會議，省局黨組對這次會議非常重視。下面，我代表局黨組講幾點意見。

一、調(diào)度統(tǒng)計和信息化工作開局良好，為全省安全生產(chǎn)監(jiān)管奠定了堅實的基礎(chǔ) 全省各級安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)正式組建以來，高度重視調(diào)度統(tǒng)計和信息化工作，以建立健全安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計和信息體系為目標(biāo)，以完善生產(chǎn)安全事故統(tǒng)計指

標(biāo)為主線，創(chuàng)造性地開展工作，開了個好頭，取得了一定的成績。

（一）安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計和信息體系建設(shè)進(jìn)度較快。一是各級領(lǐng)導(dǎo)重視。省局和各地區(qū)安全監(jiān)管部門都在工作分工上，明確了一名領(lǐng)導(dǎo)分管調(diào)度統(tǒng)計信息工作，落實工作職責(zé)，并把調(diào)度統(tǒng)計和信息化工作納入安全監(jiān)管工作的總體布局，做到了統(tǒng)一安排、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一落實。二是加強(qiáng)了機(jī)構(gòu)和隊伍建設(shè)。省局從工作需要和長遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā)，組建了吉林省安全生產(chǎn)調(diào)度中心，我省的調(diào)度中心是全國地方安全生產(chǎn)監(jiān)管中成立的第一個機(jī)構(gòu)。目前，全國只有吉林、河北成立了調(diào)度中心。各地區(qū)也安排了專兼職人員，機(jī)構(gòu)和隊伍日益壯大。

（二）安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計工作取得初

步成效 一是傷亡事故快報實效性明顯提高。省局調(diào)度中心運(yùn)行以來，較好地協(xié)調(diào)了各地區(qū)和有關(guān)部門，加強(qiáng)了傷亡事故快報工作，使傷亡事故快報工作有了明顯提高，保證了按時限要求上報省政府和國家局，為安全生產(chǎn)事故的應(yīng)急救援和調(diào)查處理贏得了時間。二是傷亡事故統(tǒng)計質(zhì)量有所提高。全省各級安全監(jiān)管部門及有關(guān)單位，認(rèn)真執(zhí)行《安全生產(chǎn)事故統(tǒng)計報告制度》，做到了在規(guī)定時限內(nèi)報送統(tǒng)計月報，保證了月報內(nèi)容完整、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。三是開展了安全生產(chǎn)形勢分析工作。調(diào)度中心定期編發(fā)《安全生產(chǎn)簡報》，及時向省政府、安委會成員單位以及有關(guān)部門提供安全生產(chǎn)形勢分析資料。各地區(qū)安全監(jiān)管部門也相繼開展了安全生產(chǎn)形勢分析工作，及時向省局和本地政府

報送分析資料，為各級領(lǐng)導(dǎo)提供了快捷、全面、翔實的決策依據(jù)。

（三）調(diào)度統(tǒng)計工作初步實現(xiàn)了規(guī)范化、制度化 一是省局根據(jù)安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計工作實際，制定了《吉林省安全生產(chǎn)調(diào)度、統(tǒng)計工作暫行規(guī)定》、《吉林省安全生產(chǎn)調(diào)度中心生產(chǎn)安全事故信息處理程序》、《吉林省安全生產(chǎn)調(diào)度值班制度》等一系列相關(guān)制度、規(guī)章，實行24小時值班。二是嚴(yán)格執(zhí)行和規(guī)范事故信息處理程序，建立事故信息檔案。為了規(guī)范安全生產(chǎn)事故的報送和處理，省局和各地區(qū)安全監(jiān)管部門嚴(yán)格按照規(guī)定和程序，對事故信息報告、處理、通報、發(fā)布，準(zhǔn)確無誤。確保了省局及時掌握事故信息和有關(guān)情況，及時組織事故救援和調(diào)查處理。對事故舉報工作實行規(guī)范化管理。在處理事故舉報工作上，編制統(tǒng)一 的《安全生產(chǎn)事故舉報信息登記卡片》，按事故分類，及時報告，登記存檔，跟蹤了解，按有關(guān)程序和要求處理。三是搞好培訓(xùn)，不斷提高調(diào)度統(tǒng)計人員素質(zhì)。為保證全省調(diào)度統(tǒng)計工作的正常開展，提高調(diào)度統(tǒng)計人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，7月份，省局舉辦了全省傷亡事故調(diào)度統(tǒng)計培訓(xùn)班，邀請國家局信息中心業(yè)務(wù)處室領(lǐng)導(dǎo)，對全省負(fù)責(zé)傷亡事故統(tǒng)計工作人員進(jìn)行了培訓(xùn)，并對省局調(diào)度中心全體工作人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)考試，提高了全省調(diào)度統(tǒng)計人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為開展調(diào)度統(tǒng)計工作奠定了基礎(chǔ)。安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計信息工作從無到有，從單一事故報告到目前的全面化、系統(tǒng)化和規(guī)范化，是各地政府和有關(guān)部門大力支持、密切協(xié)作的結(jié)果，同時也是與廣大調(diào)度統(tǒng)計信息人員的辛勤努力分不開的。借此機(jī)會，我代表省安委會辦公室、省局黨組，向同志們表示衷心 的感謝?？偨Y(jié)去年工作，我們主要有以下體會： 一是必須自覺踐行“三個代表”重要思想，以求真務(wù)實精神抓好調(diào)度統(tǒng)計信息工作。從我省實際情況出發(fā)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計信息工作，正確分析和掌握全省安全生產(chǎn)形勢，制定正確的政策和措施，促進(jìn)安全狀況的根本好轉(zhuǎn)，是踐行“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。同時，必須認(rèn)識到，調(diào)度統(tǒng)計信息工作是一門科學(xué)，必須有一個科學(xué)態(tài)度，必須自覺遵循黨的實事求是的思想路線，必須自覺發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實的精神，真實準(zhǔn)確地反映全省安全生產(chǎn)實際情況。只有如此，才能做好調(diào)度統(tǒng)計信息工作。二是必須堅持服務(wù)宗旨，自覺服從、服務(wù)于安全生產(chǎn)工作的大局。安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計工作的主要任務(wù)，是為安全生

產(chǎn)監(jiān)督和監(jiān)察工作提供信息支持和決策依據(jù)。因此，必須自覺堅持服務(wù)的宗旨，緊密圍繞全省安全生產(chǎn)工作的總體部署和階段性工作重點，調(diào)整完善調(diào)度統(tǒng)計工作思路。既要對安全生產(chǎn)總體情況進(jìn)行全方位的調(diào)度統(tǒng)計，又要做好特殊時段、重點問題的調(diào)度統(tǒng)計。三是必須加強(qiáng)基礎(chǔ)工作，建立健全安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計信息體系。安全生產(chǎn)工作的立足點在基層，調(diào)度統(tǒng)計信息工作立足點同樣在基層。抓基層，打基礎(chǔ)，是做好安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計信息工作的前提。只有加強(qiáng)基層和基礎(chǔ)工作，才能建立起完善的安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計信息體系，從整體上提升調(diào)度統(tǒng)計工作質(zhì)量，必須進(jìn)一步加強(qiáng)基層機(jī)構(gòu)和隊伍建設(shè)，做到機(jī)構(gòu)健全、人員力量有保障、工作機(jī)制完善、信息網(wǎng)絡(luò)健全、裝備先進(jìn)可靠，確保安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計工作扎實，有效地開展。

二、認(rèn)清形勢，增強(qiáng)做好安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計和信息化建設(shè)工作的責(zé)任感和緊迫感 我省安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計和信息化工作，雖然在較短時間里取得了一定的成績，但是，與國家局、省政府的要求相比，與全省安全生產(chǎn)的形勢任務(wù)相比，還有很大差距。突出表現(xiàn)在：一是安全生產(chǎn)調(diào)度機(jī)構(gòu)和隊伍有待健全和完善。目前，部分地區(qū)、縣安監(jiān)部門，沒有專職調(diào)度統(tǒng)計人員；有的雖有工作人員但不具備應(yīng)有的業(yè)務(wù)素質(zhì)，難以適應(yīng)開展工作的需要。二是基礎(chǔ)工作尚需進(jìn)一步加強(qiáng)。部分地區(qū)安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計工作職責(zé)不明確，難以全面、系統(tǒng)地開展安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計信息工作。有的地區(qū)由于規(guī)章制度不健全，信息渠道不暢，事故報告和事故跟蹤不及時；有的快報內(nèi)容不完整、不規(guī)范；有的不能及時續(xù)報事故搶救和處理情況。綜合統(tǒng)計分析方面，有的地區(qū)上報的材料僅僅是一些簡

單數(shù)據(jù)。一些安全調(diào)度統(tǒng)計信息裝備存在數(shù)量不足、性能低的問題，影響了信息的及時報送和傳輸。以上問題既有機(jī)構(gòu)不健全、資金能力有限等客觀原因，但最主要的還是部分單位對安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計信息工作的重要性認(rèn)識不足，領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠，工作不到位。對此，各級安全監(jiān)管部門一定要引起高度重視，要充分認(rèn)識到安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計工作既不是可有可無，也不是簡單的事故報告和數(shù)據(jù)統(tǒng)計，而是安全監(jiān)管、監(jiān)察的關(guān)健環(huán)節(jié)；是做好安全生產(chǎn)工作的基礎(chǔ)和前提；是一項系統(tǒng)性、專業(yè)性、科學(xué)性很強(qiáng)的工作。我們應(yīng)從以下幾個方面提高對這項工作重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。一是做好調(diào)度統(tǒng)計和信息工作，是貫徹國務(wù)院《決定》的需要。國務(wù)院《決定》部署的各項重點工作，包括深化安全生產(chǎn)專項整治、建立安全生產(chǎn)行政許

可證制度、強(qiáng)化安全監(jiān)管、監(jiān)察行政執(zhí)法，加強(qiáng)對小企業(yè)的安全監(jiān)管，建立安全生產(chǎn)控制指標(biāo)體系等，都需要加強(qiáng)調(diào)度統(tǒng)計。通過調(diào)度統(tǒng)計來反映進(jìn)展情況，督促各地加快工作進(jìn)度。尤其在對安全生產(chǎn)控制指標(biāo)進(jìn)行過程控制，實施定量考核方面，調(diào)度統(tǒng)計的作用更是其他工作所無法替代的。二是做好調(diào)度統(tǒng)計工作，為安全生產(chǎn)提供決策依據(jù)，是促進(jìn)全省安全形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的需要。要扭轉(zhuǎn)我省目前事故總量過高，事故多發(fā)的局面，必須在全面掌握安全生產(chǎn)情況的基礎(chǔ)上，制定更加行之有效的政策和措施。只有做好調(diào)度統(tǒng)計工作，全面、科學(xué)地分析安全生產(chǎn)形勢，才能做出科學(xué)的決策。三是做好調(diào)度統(tǒng)計工作，是加強(qiáng)安全監(jiān)管工作的需要。隨著國家安全生產(chǎn)監(jiān)管體制改革的不斷深入，安全監(jiān)管的范圍逐漸擴(kuò)大。安全監(jiān)管和監(jiān)察工作的廣

泛性和復(fù)雜性，決定了必須拓展調(diào)度統(tǒng)計和信息工作的領(lǐng)域，進(jìn)一步完善調(diào)度統(tǒng)計工作的思路。一方面，要從整體上把握安全生產(chǎn)態(tài)勢；另一方面，要對不同行業(yè)、不同領(lǐng)域傷亡事故發(fā)生的特點、規(guī)律和原因進(jìn)行全面分析，從而有針對性地采取監(jiān)管措施。四是做好調(diào)度統(tǒng)計工作，是加強(qiáng)安全生產(chǎn)法制建設(shè)的需要。加強(qiáng)安全生產(chǎn)法制建設(shè)，一方面要抓好立法工作，建立健全安全生產(chǎn)法律法規(guī)體系；另一方面，要加大行政執(zhí)法力度，堅持依法行政，做到有法可依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾。要做到依法行政，必須對行政執(zhí)法情況進(jìn)行量化統(tǒng)計，全面、科學(xué)、合理地評價安全生產(chǎn)行政執(zhí)法的狀況和效果，針對行政執(zhí)法中存在的突出問題，研究改進(jìn)措施，促進(jìn)安全生產(chǎn)行政執(zhí)法工作正確、有效地開展。五是做好調(diào)度統(tǒng)計和信息工作，是構(gòu)

建全省安全生產(chǎn)信息體系的需要。調(diào)度統(tǒng)計體系是全省安全生產(chǎn)信息體系的主體。安全生產(chǎn)信息主要通過調(diào)度統(tǒng)計體系進(jìn)行傳輸和反饋，能否建立健全調(diào)度統(tǒng)計體系，直接影響到全省安全生產(chǎn)信息體系的有效運(yùn)作。

三、發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實精神，全面提升調(diào)度統(tǒng)計和信息化工作水平 根據(jù)去年8月全國安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計工作會議精神和我省今年確定的工作目標(biāo)，當(dāng)前和今后一個時期安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計和信息化工作總的要求是：以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，從我省實際情況出發(fā)，為安全生產(chǎn)監(jiān)管提供全面、科學(xué)的決策依據(jù)，努力開創(chuàng)安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計信息工作新局面。為此，我們要認(rèn)真做好以下幾項工作：

（一）完善組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化隊伍建設(shè) 建立完善的組織機(jī)構(gòu)，是建立安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計信息體系的基本條件，是保證安全生產(chǎn)信息暢通的基礎(chǔ)。有條件的地區(qū)要從開展工作的實際需要出發(fā)，建立健全安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計信息機(jī)構(gòu)，全面負(fù)責(zé)本地區(qū)安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計信息工作。其它地區(qū)也要明確職責(zé)，有專人負(fù)責(zé)這方面的工作?？h以下要設(shè)立兼職人員，使之形成完善的安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計信息網(wǎng)絡(luò)。

安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計信息工作實效性強(qiáng)，準(zhǔn)確性要求較高。從事這方面工作的同志，不僅要有安全生產(chǎn)專業(yè)知識，而且要熟悉信息報送的各項具體要求，了解和遵循工作程序。各級安全監(jiān)管部門要關(guān)心安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計信息人員的工作和生活，保持這支隊伍的相對穩(wěn)定；要采取脫產(chǎn)培訓(xùn)、崗位練兵等多種形式，提高他們的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。省局將結(jié)合工作業(yè)務(wù)，經(jīng)常組織開展調(diào)度統(tǒng)計信息人員的專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高調(diào)度統(tǒng)計信息人員分析事故能力和計算機(jī)處理能力。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)度統(tǒng)計規(guī)范化、制度化建設(shè) 制度化和規(guī)范化是正確、有序地開展調(diào)度統(tǒng)計工作的保證。俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓，就是這個道理。安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計工作本身就是與制度和規(guī)范聯(lián)系一起的。有制度、有規(guī)范，就有可以遵循的規(guī)矩和準(zhǔn)則；沒有制度和規(guī)范，工作中就會出現(xiàn)盲目性、隨意性和無序性，決策上也難免出現(xiàn)失誤。各地安全監(jiān)管部門要高度重視，從組織領(lǐng)導(dǎo)、工作職責(zé)、調(diào)度值班、事故報告和統(tǒng)計、行政執(zhí)法統(tǒng)計、事故信息處理、信息管理、安全生產(chǎn)與行政執(zhí)法情況分析、專項調(diào)度統(tǒng)計、信息化建設(shè)等方面，建立

健全一整套工作制度和規(guī)范，將安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計工作真正納入制度化、規(guī)范化軌道。這次會議上印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計工作的通知》、《吉林省安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計工作考核辦法》，是新制定的規(guī)范、制度，請大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，抓好落實。

（三）加強(qiáng)事故分析，提供及時、準(zhǔn)確的安全生產(chǎn)信息 搞好安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計信息的目的是提供及時、準(zhǔn)確的安全生產(chǎn)信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)，及時掌握安全生產(chǎn)動態(tài)，采取應(yīng)對措施，預(yù)防事故發(fā)生。各地區(qū)要將事故統(tǒng)計分析做為一項重要的基礎(chǔ)工作來抓，要通過數(shù)據(jù)分析，及時發(fā)現(xiàn)帶有傾向性和規(guī)律性的問題，提出工作建議，爭取主動，推動安全生產(chǎn)工作的開展。越是安全管理工作不到位，領(lǐng)導(dǎo)不重視，越需要我們的努力工作，有為才能有位，有位才有威。通過

我們的工作，證明安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計信息工作的重要性，建立安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計和信息化工作的權(quán)威，取得領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。省局調(diào)度中心今年應(yīng)在事故分析上下功夫，各地區(qū)安全監(jiān)管部門也要有新的舉措，力求準(zhǔn)確把握安全生產(chǎn)的發(fā)展趨勢，預(yù)見可能出現(xiàn)的新情況、新問題，提出有針對性的對策建議，全面提高全省事故統(tǒng)計分析工作的質(zhì)量。

（四）加快建設(shè)全省安全監(jiān)管信息網(wǎng)絡(luò) 信息化建設(shè)是國家確定的重要基礎(chǔ)性建設(shè)，是安全生產(chǎn)監(jiān)管工作的重要支撐體系。大力推進(jìn)信息化，對于促進(jìn)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作的科學(xué)化和現(xiàn)代化，實現(xiàn)全省安全形勢基本好轉(zhuǎn)，促進(jìn)吉林老工業(yè)基地振興，具有重要意義。省局自組建以來，十分重視安全生產(chǎn)信息化建設(shè)，先后下發(fā)了《關(guān)于建設(shè)全省安全生產(chǎn)信息網(wǎng)的通知》、《吉林省安全生產(chǎn)監(jiān)

管系統(tǒng)信息化建設(shè)實施意見》；開通了“吉林省安全生產(chǎn)信息網(wǎng)”，這對于宣傳全省安全生產(chǎn)監(jiān)管工作，實現(xiàn)全省安全生產(chǎn)監(jiān)管工作的快速反應(yīng)，發(fā)揮了積極作用。今年初，國家局在京召開了安全生產(chǎn)信息系統(tǒng)技術(shù)研討會。目前，國家安全生產(chǎn)信息化建設(shè)方案已經(jīng)國家發(fā)改委批準(zhǔn)立項，將落實項目建設(shè)一期配套資金，整個項目在今年4～5月份全面啟動。在這次會議上，國家局已基本明確將我省作為國家安全生產(chǎn)信息化建設(shè)支撐體系和危險化學(xué)品監(jiān)控試點省份，在資金、設(shè)備上將給予適當(dāng)傾斜。我局信息化建設(shè)將按照統(tǒng)一規(guī)劃、分步實施、強(qiáng)化重點、整體推進(jìn)、注重應(yīng)用的原則進(jìn)行。信息化建設(shè)是安全生產(chǎn)監(jiān)管的基礎(chǔ)性建設(shè)，是實現(xiàn)科技興安的重要措施，是提高安監(jiān)系統(tǒng)廣大干部素質(zhì)、工作效率和水平的重要手段。各地要把推進(jìn)安

全生產(chǎn)監(jiān)管信息化作為一項大事來抓，充分認(rèn)識加快安全生產(chǎn)監(jiān)管信息化建設(shè)的重要性和緊迫性。要健全信息化工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，明確工作職責(zé)，配備懂技術(shù)、熱愛信息化工作的人員負(fù)責(zé)信息化建設(shè)。要積極籌措資金，保證安全生產(chǎn)信息化建設(shè)得以順利進(jìn)行。信息化建設(shè)是一項投入較大的工程，要積極爭取財政支持，保證信息化建設(shè)的投入。同時，要拓寬經(jīng)費(fèi)來源渠道，多方籌措資金。在資金使用上要統(tǒng)籌管理，避免盲目建設(shè)，重復(fù)投入。

（五）拓展調(diào)度統(tǒng)計工作新思路，開創(chuàng)工作新局面 面對我省安全生產(chǎn)監(jiān)管工作的新形勢、新任務(wù)和新變化，為安全監(jiān)管服務(wù)的調(diào)度統(tǒng)計信息工作，就應(yīng)當(dāng)注重研究新情況，注意解決新課題，不斷探索在

新形勢下調(diào)度統(tǒng)計和信息化工作的新路子。一是工作要有新思維。要結(jié)合我省振興老工業(yè)基地的實際，加強(qiáng)安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計理論的研究和探索，把握新形勢下安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計信息工作的本質(zhì)特征、規(guī)律和特點；要根據(jù)安全生產(chǎn)形勢的變化和安全生產(chǎn)工作的發(fā)展，不斷調(diào)整和創(chuàng)新工作思路，把握安全生產(chǎn)發(fā)展態(tài)勢和安全生產(chǎn)大局，更好地為安全生產(chǎn)工作服務(wù)。二是要研究工作的新方式、新方法。綜合運(yùn)用法律的、經(jīng)濟(jì)的和必要的行政手段，采取全面調(diào)查與重點調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查和不定期調(diào)查等相結(jié)合，運(yùn)用多元統(tǒng)計方式，力求真實、準(zhǔn)確地反映情況。三是要運(yùn)用調(diào)度統(tǒng)計信息新技術(shù)新手段。先進(jìn)的調(diào)度統(tǒng)計信息技術(shù)，是全

面、高效開展安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計工作的保證。要創(chuàng)造條件，逐步建成語言、數(shù)據(jù)、傳真、視頻“四位一體”的安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計信息傳輸網(wǎng)絡(luò)；同時，要積極研發(fā)先進(jìn)的應(yīng)用系統(tǒng)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息平臺的作用，提高安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計工作的科學(xué)性和高效性。四是要注意研究調(diào)度統(tǒng)計信息工作的新機(jī)制。在安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計工作中，引入激勵機(jī)制，通過建立考核標(biāo)準(zhǔn)和辦法，促進(jìn)安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計工作質(zhì)量的提高。省局今年印發(fā)的《吉林省安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計工作考核辦法》，就是安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計和信息化建設(shè)工作機(jī)制創(chuàng)新的辦法之一。通過今年的量化考核，不斷總結(jié)經(jīng)驗，逐步完善，推動全省安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計和信息化建設(shè)工作提高檔次、上水平。同志們，安全生產(chǎn)工作的進(jìn)一步加強(qiáng)，全省安全生產(chǎn)監(jiān)管體系的不斷完善，為調(diào)度統(tǒng)計和信息化工作提出了更高的要求。我們要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，高度重視，創(chuàng)造性地開展工作，盡快建立起組織健全、技術(shù)先進(jìn)、反應(yīng)快捷、管理規(guī)范的安全生產(chǎn)調(diào)度統(tǒng)計信息工作體系，不斷開創(chuàng)調(diào)度統(tǒng)計信息工作新局面，為促進(jìn)全省安全生產(chǎn)形勢的根本好轉(zhuǎn)，振興吉林老工業(yè)基地做出更大的貢獻(xiàn)！

第三篇：陳局長在培訓(xùn)班上講話 1210

在市區(qū)房屋拆遷工作人員政策法規(guī)

培訓(xùn)班開班儀式上的講話

陳恒

（2009年12月10日）

各位學(xué)員、同志們：

大家好！

很高興能在這個碩果累累的嚴(yán)冬時節(jié)，和大家聚在一起，參加拆遷工作人員政策法規(guī)培訓(xùn)班。新拆遷政策剛出來，我認(rèn)為有必要舉辦這次培訓(xùn)班，為大家提供一個集中學(xué)習(xí)的機(jī)會。另外針對前一階段市區(qū)拆遷工作中出現(xiàn)的問題，我們將進(jìn)一步加大行業(yè)管理力度，加強(qiáng)拆遷行業(yè)從業(yè)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和道德素質(zhì)教育，這也是這次培訓(xùn)的必要性所在。本次培訓(xùn)班為期二天半，時間短，任務(wù)重，這就要求在座的各位學(xué)員能夠很好的利用這二天半時間，跟我們的專家、跟我們的行家好好學(xué)習(xí)相關(guān)拆遷知識，為自己充電，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)、綜合素質(zhì)。在這里，我要對參加培訓(xùn)的學(xué)員們提幾點要求：

一要認(rèn)識到位。我們參加培訓(xùn)的每一位學(xué)員要以企業(yè)主人翁的姿態(tài)看待這次培訓(xùn)，從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教；要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)會場紀(jì)律要求，嚴(yán)格遵守作息時間，沒有特殊情況，不得請假，上課期間要認(rèn)真聽老師講課，積極做好筆記；要認(rèn)真聽從組織人員和教員的安排，做到不遲到，不早退，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。1

二要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班是經(jīng)過局黨委同意，由房地產(chǎn)協(xié)會拆遷專業(yè)委員會主辦。教員我們邀請了省房地產(chǎn)估價專家委員會委員、淮安先河評估公司總經(jīng)理、注冊房地產(chǎn)評估師朱斌經(jīng)理、市中院行政庭耿輝庭長以及我局有關(guān)人員來授課。這次培訓(xùn)，從授課老師到課程設(shè)置、教材的選擇以及時間的安排等方面都進(jìn)行了周密研究，目的只有一個，就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時間雖然不長，但內(nèi)容很豐富，具有很強(qiáng)的針對性和實用性。大家要按時參加培訓(xùn)，沉下心來，集中精力，專心聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，既向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，又要互相學(xué)習(xí)，力求學(xué)的更多一點，更好一點。

三要深入思考。大家在學(xué)習(xí)的過程中，要緊密結(jié)合崗位實際，把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來，用科學(xué)的態(tài)度分析問題、解決問題，積極探索服務(wù)工作新思路，切實在工作中規(guī)范行為，要拿前一段時期行業(yè)內(nèi)出現(xiàn)的違規(guī)操作反面案例時時地地警醒自己，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平，不斷提高自身素質(zhì)和實際工作能力。

四要學(xué)以致用。大家要把所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實踐中，帶到工作中去，狠抓落實。堅持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，緊密結(jié)合實際思考問題、開展工作，通過學(xué)習(xí)與實踐的積累，提升能力素質(zhì)和工作水平。希望大家通過這次培訓(xùn)，不斷提高能力，積累經(jīng)驗，增長本領(lǐng)，并在之后的上崗資格考試中取得好成績，順利取得上崗資格。

最后，預(yù)祝這次培訓(xùn)取得圓滿成功，并祝大家在培訓(xùn)期間身體好、心情好、學(xué)習(xí)好，順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。2

第四篇：局長在煙花爆竹經(jīng)營安全培訓(xùn)班上的講話2008

在全縣煙花爆竹經(jīng)營網(wǎng)點負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)

班上的講話

同志們：

今天，我們舉辦全縣煙花爆竹經(jīng)營網(wǎng)點主要負(fù)責(zé)人安全知識培訓(xùn)班，是根據(jù)《煙花爆竹管理條例》、《河北省煙花爆竹經(jīng)營許可證實施細(xì)則》的有關(guān)要求，為加強(qiáng)我縣煙花爆竹經(jīng)營單位的安全管理，防止煙花爆竹在存儲、運(yùn)輸、銷售過程中發(fā)生安全事故，確保全縣人民過一個祥和、快樂、安全的傳統(tǒng)佳節(jié)。為切實強(qiáng)化煙花爆竹安全管理，實現(xiàn)煙花爆竹經(jīng)營的絕對安全，借本次培訓(xùn)班開班機(jī)會，我代表撫寧縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局就今年全縣煙花爆竹經(jīng)營安全工作，提出以下要求：

一、切實增強(qiáng)煙花爆竹經(jīng)營過程中的責(zé)任意識、安全意識、規(guī)范意識和守法意識，嚴(yán)格做到誠信經(jīng)營、安全經(jīng)營、規(guī)范經(jīng)營、守法經(jīng)營

煙花爆竹是中華民族傳統(tǒng)的喜慶消費(fèi)品，同時也是國家實施嚴(yán)格管理的爆炸物品。長期以來，各級各部門一直對煙花爆竹安全問題高度重視，從確保人民群眾生命和財產(chǎn)安全出發(fā)，制訂了一系列安全生產(chǎn)與安全經(jīng)營的規(guī)定。盡管如此，我國每年煙花爆竹生產(chǎn)與經(jīng)營環(huán)節(jié)都會發(fā)生多起事故，造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失，并對人民群眾生命安全構(gòu)成極大威脅，為 本應(yīng)喜慶的傳統(tǒng)節(jié)日增添了許多不和諧的因素。希望大家要切實增強(qiáng)責(zé)任意識，規(guī)范經(jīng)營行為，誠信經(jīng)營、守法經(jīng)營。一是要定點經(jīng)營，不準(zhǔn)擺攤經(jīng)營；二是要加強(qiáng)對經(jīng)營點防火管理，不允許在經(jīng)營點內(nèi)生火取暖和吸煙；三是不要在經(jīng)營點內(nèi)存放大量的煙花爆竹，要做到儲存與經(jīng)營分離；四是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，要從指定的渠道進(jìn)貨，不準(zhǔn)購進(jìn)并經(jīng)銷非法煙花爆竹；五是在零售點、庫房周邊l00米內(nèi)，張貼明顯的禁煙禁火標(biāo)志，并配備必要的消防措施和設(shè)備。

二、切實加強(qiáng)對煙花爆竹經(jīng)營行為的監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊各類違法經(jīng)營行為

近年來，由于對煙花爆竹非法經(jīng)營活動打擊力度不夠，導(dǎo)致個別網(wǎng)點存在違規(guī)經(jīng)營現(xiàn)象，“亂進(jìn)貨、亂儲存、亂銷售”，甚至經(jīng)營銷售非法生產(chǎn)的劣質(zhì)低價煙花爆竹，客觀上形成了非法購銷市場，對我縣煙花燃放安全構(gòu)成了極大威脅。2006年春節(jié)，我縣就發(fā)生了一起因燃放劣質(zhì)禮花彈而造成人員死亡的惡性事故。為確保類似事故不再發(fā)生，縣安監(jiān)局今年將加大對各類違法經(jīng)營行為的打擊力度。凡是未經(jīng)批準(zhǔn)非法銷售煙花爆竹的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將全部沒收非法經(jīng)營的物品，并按相關(guān)法律法規(guī)要求從嚴(yán)從重處罰；凡是銷售非法生產(chǎn)、經(jīng)營的煙花爆竹的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將全部沒收，并處1000元以上5000元以下罰款；凡是經(jīng)營劣質(zhì)或不符合安全要求、或銷售應(yīng)由專業(yè)燃放人員燃放的煙花爆竹的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將沒 收全部非法銷售物品及違法所得，并處1000元以上，5000元以下罰款；凡是在經(jīng)營過程中不執(zhí)行有關(guān)安全規(guī)定，每發(fā)現(xiàn)一次，給予200元以上，1000元以下罰款。

三、要做好煙花爆竹安全的宣傳工作，提高廣大群眾的安全意識，防止發(fā)生煙花爆竹安全事故，確保全縣人民度過一個歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日

一是要認(rèn)真做好煙花爆竹安全方面的宣傳工作。首先要做好有關(guān)法律法規(guī)的宣傳，提高全縣廣大群眾的遵紀(jì)守法意識，確保經(jīng)營者依法經(jīng)營，不從非法渠道購進(jìn)產(chǎn)品，不銷售不合格產(chǎn)品；其次要做好燃放安全知識的宣傳，介紹燃放安全常識，正確引導(dǎo)群眾增強(qiáng)安全意識，到合法零售點購買，購買合格產(chǎn)品，并安全燃放。同時要應(yīng)注意加強(qiáng)中小學(xué)生中燃放安全知識的宣傳教育，要在家長的帶領(lǐng)下安全燃放。為了做好煙花爆竹安全管理的宣傳工作，我局在發(fā)放零售許可證的同時將向各零售網(wǎng)點發(fā)放《撫寧縣人民政府關(guān)于加強(qiáng)煙花爆竹安全管理的通告》，希望大家把通告張貼在醒目位臵。

最后，希望各位業(yè)主要珍惜這次安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會，進(jìn)一步提高安全意識，更多地了解安全知識，增強(qiáng)抓好銷售煙花爆竹安全管理工作的自覺性，遵守法律法規(guī)和國家標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)管理，最大限度地消除事故隱患，在保證不發(fā)生安全事故的前提下，順利完成煙花爆竹的銷售工作，確保全縣廣大群眾過一個歡樂祥和的春節(jié)。

第五篇：**局長在市直中小學(xué)校長培訓(xùn)班上的講話

各位校長，同志們：

今天是培訓(xùn)班的最后一天。9月份就要開學(xué)，學(xué)校事情很多，小學(xué)還正在忙著招生，套話我也不多說了，下面，我就舉辦這期市直中小學(xué)校長培訓(xùn)班的背景和原因、學(xué)校存在問題及一些想法講一下：

一、辦班背景及原因

（一）近幾年來，全市教育系統(tǒng)廣大干部職工以創(chuàng)建“教育強(qiáng)市”為目標(biāo)，積極落實“科教興濮”戰(zhàn)略，堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革，大力實施素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，促進(jìn)了教育事業(yè)快速健康發(fā)展。我市教育已進(jìn)入歷史上發(fā)展最快、形勢最好的時期之一。同時，教育也受到了人民群眾很大關(guān)注，大家都在盯著教育。一方面，人民群眾盼望教育盡快達(dá)到現(xiàn)代化水平，另一方面，教育基礎(chǔ)設(shè)施和教師隊伍水平還不能適應(yīng)教育現(xiàn)代化的要求，我們的教育觀念、培養(yǎng)模式乃至于管理體制、運(yùn)行機(jī)制也都存在著許多問題，教育的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展相比落后了。還有一些同志在思想上、行為上跟不上教育發(fā)展的要求，個別人受不良風(fēng)氣影響違法亂紀(jì)。據(jù)《大河報》報道，教育亂收費(fèi)已列在我省六大行業(yè)不正之風(fēng)之首。另外，大家都知道，今年發(fā)生的“********高招舞弊案”，充分暴露出我們在師風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)方面還存在著不少問題。“******高招舞弊案”的發(fā)生，損害了我市的教育形象，降低了教育在人民群眾中的威信，使一部分教育工作者心理上也產(chǎn)生了消極思想。舉辦這期培訓(xùn)班，就是要在開學(xué)前統(tǒng)一思想、充電鼓勁的，開學(xué)后市教育局要開展進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的活動，希望在座的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從高招舞弊案中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，抬起頭往前看，腳踏實地抓工作，重塑形象，重振雄風(fēng)，為創(chuàng)建教育強(qiáng)市打一場濮陽教育翻身仗貢獻(xiàn)我們的力量。

（二）3月底—4月中旬，人事科對市直19所直屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了考察。根據(jù)考察情況，可以說，“感覺不錯”，但不是“形勢一片大好”。對成績，局黨組要對在座諸位的辛苦努力表示感謝！但是，還要提醒各位，問題不是沒有，還有很多，有一些問題，如果聽之任之不解決，日積月累，將會造成不可收拾的嚴(yán)重局面。

（三）教育要發(fā)展關(guān)鍵看學(xué)校，學(xué)校要發(fā)展關(guān)鍵看校長，校長的素質(zhì)直接關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量與效益。校長要適應(yīng)新的發(fā)展要求，必須善于學(xué)習(xí)，必須具有廣博的文化知識，較深的專業(yè)知識，有獨特的辦學(xué)理念。而我們的校長正是缺乏這些必要的專業(yè)理論知識，尤其缺乏適應(yīng)社會發(fā)展需要，與時俱進(jìn)的管理能力。我們的部分中小學(xué)校長面對改革，茫然失措，搞形式，走過場，靠加班加點，靠題海戰(zhàn)術(shù)來解決所謂的“教育質(zhì)量”問題，靠幾名尖子生展示辦學(xué)水平的學(xué)校是有的。有相當(dāng)一部分校長整體素質(zhì)還不適應(yīng)教育發(fā)展的需要；即使有一些優(yōu)秀校長，數(shù)量也少，但在學(xué)校管理方面也沒有形成自己特色的辦學(xué)理念和優(yōu)良的校風(fēng)與校規(guī)。究其原因，主要是校長的教育理論功底較薄弱，教育思想不夠活躍。缺乏理論功底，立足點不高，看問題眼光狹窄，想問題缺乏深度，解決問題因循守舊，缺乏創(chuàng)見；學(xué)別人的經(jīng)驗也容易照抄照搬，不能博采眾長，為己所用。有些校長雖有較長期的工作經(jīng)歷，也積累了一些經(jīng)驗，但由于缺乏理論素養(yǎng)，無法把這些經(jīng)驗上升到理論上加以認(rèn)識，因此就難以步入新的境界，走上新的臺階。如果校長隊伍不解決這些問題，就談不上能有效地實施新課程，更談不上辦特色學(xué)校，出一流質(zhì)量。

基于以上背景和原因，局黨組研究決定舉辦這期培訓(xùn)班，請專家講課，幫助大家理清工作思路，提高管理水平和個人素質(zhì)，把市直學(xué)校辦成濮陽教育的窗口、創(chuàng)建“教育強(qiáng)市”的排頭兵。

二、市直學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)狀及存在問題

今年對市直學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的考察不同以往，主要是找問題，經(jīng)過考察、總結(jié)、分析，對市直學(xué)校班子現(xiàn)狀進(jìn)行了整體評價，并對存在問題進(jìn)行了分析、條理，下面，我重點就存在問題給大家講一下，也就是集體談話，有些問題有則改之，無則加勉。

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子整體評價

從考察情況看，整個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子辦學(xué)思想明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，干事創(chuàng)業(yè)，一心一意謀發(fā)展、爭先進(jìn)。班子成員大部分素質(zhì)較高、責(zé)任心較強(qiáng)，能夠協(xié)調(diào)配合，各司其職、各負(fù)其責(zé)，全心全意干工作。學(xué)校能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持改革創(chuàng)新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，在教育教學(xué)、學(xué)校管理、學(xué)校建設(shè)、學(xué)生管理等各項工作中取得了顯著成效。

（二）學(xué)校存在的問題

1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)方面：（1）忙于繁瑣的具體事務(wù)，放松了政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，在思想建設(shè)工作和對教學(xué)的評估、指導(dǎo)上力不從心，正所謂“當(dāng)了官，丟了業(yè)務(wù)”。（2）一些同志存在本位主義思想，對份外的工作關(guān)注不夠；工作積極性不高、創(chuàng)造性不強(qiáng)，有時還表現(xiàn)出船到碼頭車到站的消極思想。（3）個別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有令不行、有禁不止。（4）有些學(xué)校班子成員勾心斗角，搞內(nèi)耗，拆臺不補(bǔ)臺。（5）有些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老好人思想嚴(yán)重，遇到矛盾繞著走。（6）有個別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)見榮譽(yù)就上，缺乏公開、公正、公平氣氛，民主作風(fēng)不夠。（7）個別學(xué)校有鋪張浪費(fèi)、花錢大手大腳、無視財政紀(jì)律現(xiàn)象。（8）部分校長在領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)上還需要加強(qiáng)，談話方式、處理事情技巧等方面需要改進(jìn)。（9）學(xué)校班子總結(jié)工作成績多，查找不足、反思教訓(xùn)不夠。

2、學(xué)校管理方面：（1）對教育行政部門的政策、禁令，個別學(xué)校存在陽奉陰違的現(xiàn)象，突出表現(xiàn)在“亂招生、亂收費(fèi)、亂辦班”三亂現(xiàn)象和雙休日、節(jié)假日補(bǔ)課現(xiàn)象仍有存在。（2）學(xué)校出臺的各項制度不多切合實際、不夠科學(xué)，特別是不夠人性化，以至制定制度多，貫徹落實少。（3）民主管理、依法治校方面仍有欠缺，學(xué)校的重大決策雖都經(jīng)教代會通過，但在執(zhí)行過程中，監(jiān)督不到位。

3、教育教學(xué)方面：（1）受傳統(tǒng)教育觀念制約，學(xué)校沒有從應(yīng)試教育管理中跳出來，對教育教學(xué)仍用傳統(tǒng)評價方式。有的學(xué)校仍在搞時間戰(zhàn)、疲勞戰(zhàn)，題海戰(zhàn)術(shù)，搞得教師、學(xué)生身心疲憊。（2）強(qiáng)調(diào)教學(xué)多，對教研特別是課題研究少；重視國家、省級課題研究，輕視校本課題研究。（3）重視現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施添置，忽視管理使用。

4、教師管理方面：（1）對教職工重視教學(xué)管理，忽視教師職業(yè)道德教育，致使部分教師師德不良、師風(fēng)不正，拜金主義、享樂思想嚴(yán)重。有個別教師有“吃拿要”現(xiàn)象；為各種考試提供方便，敗壞考風(fēng)考紀(jì)，影響教師形象。（2）對教師安排工作任務(wù)多，關(guān)心教師身心健康少。（3）對教師業(yè)務(wù)水平要求高，提供進(jìn)修培訓(xùn)機(jī)會少。（4）對教職工強(qiáng)制管理多，人文關(guān)懷少。

5、學(xué)生管理方面：（1）學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重，學(xué)習(xí)時間過長。（2）制定制度多，養(yǎng)成教育少。（3）個別學(xué)校仍有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。（4）個別學(xué)校仍有歧視差生、開家長會指責(zé)家長現(xiàn)象。

三、針對存在問題，提出一些想法

（一）校長要有大局意識。

講大局，不是空泛的政治表態(tài)，而應(yīng)該是實實在在的行動。有些同志，明明自己那個局部的工作沒做好，出了問題，卻不是著重從自身查原因、找教訓(xùn)，而是怨社會環(huán)境不好，怨上級支持幫助不夠。這樣的思想態(tài)度不僅做不好局部工作，還會拖全局的后腿。就像是休息日、節(jié)假日補(bǔ)課的問題，教育局黨組嚴(yán)加禁止，幾乎每次重要會議都要講，但是，學(xué)校在實際執(zhí)行中是不是都按要求做到了？我看不一定，我們的教師和學(xué)生的休息日、節(jié)假日是縮水的，不夠數(shù)。還有前一段人事制度改革工作，有些學(xué)校確實有壓力，但在壓力面前沒有迎難而上，而大都存在畏難情緒，有求穩(wěn)怕亂等待觀望思想。面對改革，大家都在觀望，困難讓別人上，硬骨頭等著別人啃，自己等著吃現(xiàn)成的，原地踏步，推一推動一動，不推不動，這決不是好現(xiàn)象，我想只要大家集思廣益想辦法、出主意，任何困難都是能夠解決的。還有一個非常突出的問題，就是縣區(qū)骨干教師流失的問題?？h區(qū)的事情為什么拿到市直校長培訓(xùn)班上講，大家都很清楚，縣區(qū)骨干教師絕大部分都是流到了我們這些市直學(xué)校，每年各縣區(qū)骨干教師都是幾十個幾十個地流到市直學(xué)校，流失人數(shù)確實是觸目驚心！今年人大會上人大代表已經(jīng)提出了這個問題。市直學(xué)校有很多便利條件，一來可以靠自身的優(yōu)勢培養(yǎng)本校的年輕教師成為教學(xué)骨干，二來可靠優(yōu)厚待遇，招到優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生，幾年時間就可以培養(yǎng)一批優(yōu)秀的年輕教師。但是，我們的某些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不發(fā)揮自己的優(yōu)勢培養(yǎng)自己的年輕教師，不引進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生，非要跑到縣里去挖人家的墻腳，造成縣區(qū)教育尤其是中學(xué)階段教育每況愈下，步履維艱。搞教育不能急功近利，大家都要有點“甘做鋪路石”的思想。人大的議案已經(jīng)反映到教育局了，我們看了也有同感，在縣區(qū)教師無序流動上是很有必要好好解決一下了！縣區(qū)教育發(fā)展是全市教育發(fā)展的大頭，縣區(qū)教育上不去，全市教育發(fā)展就無從談起，創(chuàng)建教育強(qiáng)市的目標(biāo)就永遠(yuǎn)不可能實現(xiàn)。局黨組已經(jīng)下發(fā)了一個意見，嚴(yán)格限制市直學(xué)校不按程序亂招縣區(qū)教師，開學(xué)后局里要檢查。所以說，我們每個黨員、干部都應(yīng)該在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照黨組決定要求，以富于創(chuàng)造性的工作精神，扎扎實實的工作作風(fēng)，把各項工作落實好，保證經(jīng)得起檢驗。這才是具有大局意識的重要表現(xiàn)，也是對大局最實際的維護(hù)和支持。作為黨的教育工作者，在事關(guān)大局的問題上，必須有更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)的要求，不能有絲毫的含糊。

（二）校長要處理好校長負(fù)責(zé)制與學(xué)校民主管理的關(guān)系。

我國現(xiàn)階段的校長負(fù)責(zé)制，是一個以校長負(fù)責(zé)為核心內(nèi)容的結(jié)構(gòu)概念，它的四大構(gòu)成要素是 ：上級宏觀領(lǐng)導(dǎo)，校長全面負(fù)責(zé)，支部保證監(jiān)督，教工民主管理。這四者不是簡單的“四合一”，而是有機(jī)的結(jié)合。一方面校長有職有權(quán)，要真正對學(xué)校負(fù)起責(zé)任來；另一方面還要加強(qiáng)制度建設(shè)，加強(qiáng)民主管理。校務(wù)公開是民主管理的一項重要措施。

學(xué)校的校長負(fù)責(zé)制，決不同于封建時代的家長制。校長是以人民公仆、人民勤務(wù)員的身份負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全校工作的，必須根據(jù)人民的意志和利益辦事。校長的權(quán)力也不是毫無限制的，絕對不能違背局黨組和政府制定的方針、政策、計劃和法規(guī)。校長必須傾聽群眾的意見和建議，接受學(xué)校黨組織和教職工代表大會的雙重監(jiān)督。對學(xué)校重大問題的決策，必須提交教職工代表大會審議。全體師生員工，不僅是學(xué)校管理的對象，而且是學(xué)校的主人。他們對學(xué)校各項工作的管理，都有發(fā)言權(quán)、監(jiān)督權(quán)。校長無權(quán)壓制和取消他們這種應(yīng)有的民主權(quán)利。校長的決策以及各項規(guī)章制度和計劃的制訂，都必須建立在這種充分民主的基礎(chǔ)上。一經(jīng)集中群眾意見作出決定，就必須嚴(yán)格執(zhí)行。當(dāng)然，在執(zhí)行過程中，師生又必須服從校長的統(tǒng)一指揮，必須維護(hù)校長的權(quán)威，不能各行其是、搞極端民主和無政府主義。在執(zhí)行決定的過程中，校長自然要注意聽取群眾的意見，接受實踐的檢驗，重視信息反饋，必要時還得修改或補(bǔ)充自己的決定。從本質(zhì)上說，校長負(fù)責(zé)制也是一種民主集中制。

對于校長負(fù)責(zé)制，我們的校長有誤解，一說校長負(fù)責(zé)制，認(rèn)為學(xué)校的一切都?xì)w校長管，教育行政部門也不能領(lǐng)導(dǎo)。這種理解是不對的。作為校長，要對上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)，要服從上級領(lǐng)導(dǎo)，不是一切由校長一人說了算。有極個別校長，把學(xué)校當(dāng)成了自己的家，為所欲為，車自己坐，錢一支筆，什么副職，一切都得聽校長的，這是絕對不對的。

（三）校長管理學(xué)校要尊重教育規(guī)律

校長管理學(xué)校要尊重教育規(guī)律。按規(guī)律辦學(xué)，可以端正辦學(xué)方向；按規(guī)律管理，可以增強(qiáng)學(xué)校管理的科學(xué)性和效益性，并減少工作的盲目性和隨意性；按規(guī)律教書，可以使我們的教育教學(xué)健康發(fā)展；按規(guī)律育人，可以使培養(yǎng)的人才符合新世紀(jì)的要求。教育規(guī)律來自學(xué)校這一事物的內(nèi)在特性、本質(zhì)關(guān)系，來自學(xué)校各類活動的根本特點。

尊重教育規(guī)律更重在對教育規(guī)律的探索。蘇霍姆林斯基精神是校長們學(xué)習(xí)的典范。在幾十年的教育工作中，蘇霍姆林斯基從來沒有脫離教學(xué)實踐。他提出了三個口號：到教師中去！到學(xué)生中去！到課堂中去！并身體力行，一直堅持既當(dāng)校長又兼語文老師，既教書又當(dāng)班主任，他曾試辦六歲兒童預(yù)備班，接著又從一年級到十年級，連續(xù)擔(dān)任這個班的班主任，堅持以不同的身分從各個不同角度出發(fā)，全面、細(xì)致地考察和研究教育現(xiàn)象，幾十年如一日緊張而有秩序地工作著。他每天早晨四五點鐘起床，然后離開住處來到自己窄小的校長辦公室，從事研究和寫作，一直到八點正，才離開辦公室，到學(xué)校走廊上去迎接前來上學(xué)的孩子們。整個白天都用來做班主任工作，上課或聽課，晚上則整理筆記，思考一天工作中遇到的問題，記錄教學(xué)和教育工作中的實際情況。他親手記錄的教育、教學(xué)資料就有兩千多本。他認(rèn)為，每個兒童都有一個獨特的、獨一無二的世界，教育者應(yīng)深入研究和充分了解這個世界。為此，在三十年間，他跟蹤觀察和研究了許多不同家庭的學(xué)生在童年、少年和青年期的各種表現(xiàn)。為了研究道德教育問題，他對三千七百名左右的學(xué)生做了觀察記錄。正如他在一篇文章中所寫的那樣：“三千七百頁筆記記載了我的全部教師生活。每一頁我都獻(xiàn)給一個人——我的一個學(xué)生。”他始終親自帶著四五個“最難教育的學(xué)生”，對他們進(jìn)行重點觀察和教育。他每學(xué)期都要聽每個教師十五節(jié)課，聽每節(jié)課都認(rèn)真地做好筆記。有時因公外出，原聽課計劃落了空，隔天一定補(bǔ)聽、補(bǔ)記。他還有一個小本子，里面記錄著全校各種各樣的統(tǒng)計數(shù)字，無論上級需要什么樣的數(shù)據(jù)，都能隨時做出準(zhǔn)備無誤的答復(fù)。

蘇霍姆林斯基一生的教育活動給了我們一個重要啟示：理論聯(lián)系實際的研究是尊重教育規(guī)律的最重要的保證。校長應(yīng)當(dāng)深入教育實際，同時進(jìn)行一些理論研究，把自己的經(jīng)驗提高到理論的高度，用以指導(dǎo)實踐。在蘇霍姆林斯基一生的工作中所表現(xiàn)出來的那種尊重教育規(guī)律，研究教育規(guī)律，熱愛兒童，細(xì)心研究兒童的精神，尤其值得我們在座校長們學(xué)習(xí)。他的這種精神及其科學(xué)研究成果，即先進(jìn)的教育、教學(xué)理論，必將對我國的教育實踐和教育研究產(chǎn)生深刻的影響。

（四）依法治校是教育健康發(fā)展的保證

學(xué)校要全面實施素質(zhì)教育，首先校長要有“法”的頭腦，做依法治校的能人，要切實落實好教育法律、法規(guī)，堅決執(zhí)行好國家的課程計劃，使學(xué)校教育在正確的、規(guī)范的軌道上運(yùn)行。

執(zhí)法需要有懂法的人來實現(xiàn)，要懂法首先要有強(qiáng)烈的學(xué)法的意識。意識決定著行為。只有有了法制的意識，才會自覺地學(xué)法，才能有守法、執(zhí)法的行動。學(xué)校是精神建設(shè)的重要場所，是執(zhí)行國家教育法律、法規(guī)及規(guī)章的主體。校長是學(xué)校的法人代表，是學(xué)校管理的最高負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的教育、教學(xué)和行政工作。在整個學(xué)校管理中要全面貫徹國家的教育法律、法規(guī)和上級行政管理部門的政策，校長就必須要有完備的法制意識，并且要求其他行政領(lǐng)導(dǎo)也要掌握相應(yīng)的法律法規(guī)，以保證學(xué)校工作全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，自覺抵制各種違反教育方針、政策法規(guī)的行為。

有計劃地在師生中開展法制教育工作，是學(xué)校教育工作的重要組成部分，也是校長管理學(xué)校的重要內(nèi)容之一。教育肩負(fù)著為社會主義事業(yè)培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的任務(wù)。學(xué)?，F(xiàn)在培養(yǎng)的學(xué)生是21世紀(jì)的人才，是未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的主體。校長一定要注意對師生進(jìn)行社會主義民主與法制教育，使他們具有一定法律知識，有較強(qiáng)的法律觀念。具有適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代社會生活需要的法律素質(zhì)，是建設(shè)社會主義物質(zhì)文明和精神文明的必要條件。

在教育活動中，影響學(xué)生的發(fā)展的基本因素是學(xué)校課程，學(xué)校的教育工作都是以課程為基礎(chǔ)的，所以課程是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，執(zhí)行課程計劃是依法治校的核心。按照國家的課程計劃開設(shè)學(xué)校課程是校長必須履行的職責(zé)。我認(rèn)為執(zhí)行課程計劃關(guān)鍵在于做到“開足、上齊”“不占不讓”八個字。事實上在具體的教育過程中，往往出現(xiàn)偏差，有的教師重主輕副，認(rèn)為語數(shù)外課一定要上好，其他課程有無無關(guān)緊要；有的把勞動、科技、文體、班會等活動課干脆上成語數(shù)課，課程計劃形同虛設(shè)。針對這種現(xiàn)象的發(fā)生，我們要組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的教育法規(guī)，要求教師轉(zhuǎn)變觀念，站在執(zhí)“法”的高度，全面提高學(xué)生素質(zhì)，切實落實好國家課程計劃中的每一門課程，這是教師的基本職責(zé)。

教育需要法制，法治是教育健康發(fā)展的保證。江澤民總書記在黨的十五大報告中，提出了“依法治國，建設(shè)社會主義法治國家”的治國方略，九屆全國人大二次會議通過修改《憲法》。把這一治國方略上升為國家意志，這必將對我們依法治教、依法治校提出更高的要求，我們應(yīng)該從依法治國的高度，促進(jìn)學(xué)校管理法制化、規(guī)范化、科學(xué)化，推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。在這里，強(qiáng)調(diào)一點。我們有些學(xué)校開不齊課程，只注重主課的行為，上升到高度認(rèn)識，就是違法。昨天王教授對依法治校問題講得很多，不在多講。但是從今以后，學(xué)校一切工作都要依法辦事，不能憑校長意志想怎么就怎么。特別是在財務(wù)管理上，更要注意，因經(jīng)濟(jì)問題落馬的人已不少了，要引以為戒。

（五）班子內(nèi)部要盡力避免能量“內(nèi)耗”

俗話說，“家和萬事興”。許多事實告訴我們，一個學(xué)校興旺發(fā)達(dá)，必定有一個同心同德、和衷共濟(jì)的領(lǐng)導(dǎo)集體，一個學(xué)校如果長期搞不上去，往往是因為班子成員相互磨擦、造成能量“內(nèi)耗”。不管是什么原因造成的內(nèi)耗，學(xué)?！耙话咽帧币欢ㄒ曀⒅匾曀?，并要不遺余力地消除這種內(nèi)耗。其辦法為：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

克服班子內(nèi)耗，有賴于領(lǐng)導(dǎo)者個體素質(zhì)的提高。因此，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。這是克服內(nèi)耗的思想基礎(chǔ)和政治保證。

2、謙虛謹(jǐn)慎，寬以待人

為人謙和，人皆敬之；自滿自足，人皆棄之。凡成大事者，無不重視群體的力量，而且樂意聽取別人的意見，并能做到取人之長，補(bǔ)己之短，用欣賞的目光看別人，以挑剔的目光看自己，對待同志的不足或失誤，能理解、能包容，真正做到“腹中無地闊，常有渡人船”。

3、循循善誘，講究策略

化內(nèi)耗為共進(jìn)，必須經(jīng)過一番循循善誘，一個比較成熟的校長，往往比較講究方法和策略。一是善于放棄局部利益而服從整體利益，二是善于改變對方的意見而保全對方的面子。三是善于以退為進(jìn)，適當(dāng)讓步。非原則性問題或無礙大局的事，可以作一些讓步，或者作一點變通處理。事情往往是這樣，你校長顯示了一種大度，他也會見好就好，甚至回帆轉(zhuǎn)舵，從而達(dá)成新的統(tǒng)一。

4、建章立規(guī)，依法辦事

班子內(nèi)耗，意見不一，往往是因為規(guī)章制度不健全引起的。對待同一件事，因為學(xué)校沒有規(guī)章可循，往往會褒貶不一，看人辦事，處理問題存在很大的隨意性，由此帶來班子意見的不一。解決這些問題的辦法就是完善學(xué)校規(guī)章制度，碰到具體問題，大家都按規(guī)定辦事，沒有明確規(guī)定的，按民主程序辦事。這樣做，校長不但省力，而且班子也容易統(tǒng)一。

5、民主治校，和衷共濟(jì)

校長的職責(zé)比較繁多，但歸根到底就是兩件事：“決策”與用人”。因此，校長的工作如果出問題，也就出在決策和用人上。決策是否科學(xué)，是否規(guī)范，關(guān)鍵是看其決策的民主性，學(xué)校的事不能校長一人說了算，要增加透明度。常規(guī)工作分工負(fù)責(zé)，重大問題和非常規(guī)的工作，要民主決策。學(xué)?，F(xiàn)在有不少敏感的問題，比如招生、人事和基建，這些事如果不透明、不公開，定會帶來不少猜忌和誤會，如果說，校長能注意聽取班子成員的意見，并放手由分管領(lǐng)導(dǎo)具體去負(fù)責(zé)，校長的工作就會更主動、更超脫。

6、嚴(yán)肅紀(jì)律，組織調(diào)整

思想政治工作是協(xié)調(diào)班子成員的有力武器，但也并非能解決所有人的思想問題。因此，必須強(qiáng)調(diào)嚴(yán)肅紀(jì)律、采取必要的組織措施。有些單位不團(tuán)結(jié)、不穩(wěn)定往往是一個人所為，搬一搬這個人，學(xué)校便會“泰平”。對那些一貫搞內(nèi)耗、搞陰謀、謀人不謀事，經(jīng)批評教育仍不思悔改的人，要堅決把他從位置上拉下來，以嚴(yán)肅黨紀(jì)和政紀(jì)，讓干事業(yè)的人上臺，搞內(nèi)耗的人“下崗”。

談到“內(nèi)耗”這個問題，在咱們市直學(xué)校，大家都是心知肚明，觸目驚心。我希望同志們在今后的工作中千萬要注意這個問題，搞“內(nèi)耗”對誰都不利！我在這里明確告訴大家，今后凡發(fā)現(xiàn)有人搞內(nèi)耗、搞陰謀、謀人不謀事，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理，決不姑息。

（六）學(xué)校層級管理與越級管理的關(guān)系

首先，正職與副職之間是有個主從的關(guān)系，副職應(yīng)擺正自己的位置，“是星星就是星星，不要和月亮爭輝”。正職應(yīng)多與副職通氣商量，尊重副職的意見，凡事盡量讓副職出面，自己在后臺，進(jìn)退也自如。

其次，層級管理與越級指揮，應(yīng)有特別的限定。通常情況下，一些常規(guī)性的工作應(yīng)該是一級管一級，實行層級管理，但對于那些事關(guān)大局或有特殊意義的工作主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該事必躬親，甚至不乏越級指揮。

學(xué)校工作也是如此。在學(xué)校工作中，有相當(dāng)一部分是屬常規(guī)的事務(wù)性的工作，這些可按層級管理的原則來辦，但事關(guān)重大的工作主管領(lǐng)導(dǎo)必須一竿子捅到底，否則出現(xiàn)問題糾正也來不及。

由此看來，不需急辦、對大局影響不大的常規(guī)性的工作，通?？砂磳蛹壒芾淼姆绞饺ゲ僮?；事關(guān)大局或有特別意義的工作，主要領(lǐng)導(dǎo)必須事必躬親，甚至不乏越級指揮。當(dāng)然層級管理與越級指揮，凡事都有一個度。在學(xué)校之中，事無大小都按層級來辦，則難免會貽誤時機(jī)，如果什么事都越級指揮，則無法調(diào)動下級的積極性。

對于這個問題，我們的正職、副職都要時刻保持清醒的頭腦，始終要有正、副之分這根弦。正職尊重副職，副職必須服從正職。有些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就不是這么回事，正職對副職不是尊重，而是指揮，副職對正職不是服從，而是抗命，以致有些學(xué)校正副職擺不正位置，鬧不團(tuán)結(jié)。在管理上，有些正職大權(quán)獨攬，只要是有利的事一切由自己去辦，認(rèn)為沒利的讓副職去辦；有些副職把住自己分管的一塊不放，誰也不能插手，包括正職也不得過問。這些都是不正常的。希望這些同志們要回味一下我剛才講的，不要意氣相爭，要心平氣和，和平共事，為了搞好工作這個目標(biāo)，共同努力，成績、榮譽(yù)是大家的，都知道團(tuán)結(jié)出政績、團(tuán)結(jié)出干部。

（七）學(xué)校辦學(xué)要有遠(yuǎn)見卓識，不能急功近利

校長辦學(xué)要有遠(yuǎn)見卓識，不能急功近利，貪圖一時的虛榮，要堅持“三個面向”興校育人。今天的教育就是明天的社會發(fā)展水平。幾乎每一位校長對這個道理都十分清楚，但真正到了辦學(xué)管理過程中，校長往往首先考慮的是自己任職期間如何使學(xué)校迅速辦出“聲譽(yù)”，常常自覺、不自覺地為一些傳統(tǒng)教育觀念或急功近利的短視行為所支配，而不去考慮學(xué)校整體的、長遠(yuǎn)的發(fā)展，特別是從培養(yǎng)未來人才的高度來規(guī)劃學(xué)校，改革教育教學(xué)工作。

有這樣一位校長，剛剛上任，為了迅速顯示自己的能力，改變原先每年學(xué)校中考總是處于全市中等水平的現(xiàn)狀，從各班抽出部分優(yōu)秀學(xué)生，拼成了一個拔尖班，選派學(xué)校最優(yōu)秀的教師任教，還是每天黑進(jìn)黑出，加班加點，其他大部分學(xué)生由一般的老師進(jìn)行放鴨式教學(xué)，結(jié)果連續(xù)幾年中考成績達(dá)到了上等水平。一些家長向這位校長提意見，他卻振振有詞地說：“我們的教育質(zhì)量在全市名列前茅，誰讓你孩子不好好學(xué)的?！笨此七@位校長很有道理，其實不然。像這樣“應(yīng)試型”校長在我們中小學(xué)也大有人在，雖方法不一定一樣，但也有這種作法，這迫切需要校長們真正轉(zhuǎn)變觀念，把素質(zhì)教育的思想落實到辦學(xué)的每一個管理環(huán)節(jié)中，使中國的素質(zhì)教育理想盡快變?yōu)楝F(xiàn)實，讓一代又一代的中國孩子接受現(xiàn)代素質(zhì)教育。

我們在改革學(xué)校教育時應(yīng)教給學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、繼續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的能力，校長要卓有遠(yuǎn)見地使自己學(xué)校的學(xué)生成為一個“終身學(xué)習(xí)者”，使他們掌握基本的學(xué)習(xí)工具和基本的學(xué)習(xí)內(nèi)容，掌握完整而非割裂的知識結(jié)構(gòu)體系，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力、想象力和創(chuàng)造力，有科學(xué)的預(yù)測未來、構(gòu)造未來生活的能力。

因此，一個現(xiàn)代化學(xué)校的校長應(yīng)當(dāng)高瞻遠(yuǎn)矚、視野廣闊，能從總體上設(shè)計學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，規(guī)劃學(xué)校的未來；能從時代的高度上經(jīng)常想一想社會主義現(xiàn)代化建設(shè)向?qū)W校提出了哪些人才方面的新要求；想一想新的科學(xué)技術(shù)革命的發(fā)展趨勢向教育提出了哪些課課題；想一想自己學(xué)校的教育教學(xué)工作還有哪些不適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展需要的薄弱環(huán)節(jié)等等。由此去尋求有效的教育對策，深化教育改革，克服只顧眼前、不顧長遠(yuǎn)的“急功近利”思想，從而使學(xué)校教育工作真正納入“三個面向”的正確軌道。

（八）校長辦事要講實效，不搞形式主義。

學(xué)校中最忙的當(dāng)數(shù)校長，前勤、后勤，黨、團(tuán)、工會，樣樣要抓，事事要管。校長工作怎樣才能做到忙而有序、多而不亂呢？有經(jīng)驗的校長總結(jié)了他們在學(xué)校管理工作上共同的體會，就是：管理、管理、要管先理。具體說，就是一要理正教育思想，二要理順管理規(guī)程，三要理清工作思路，工作講實效，不搞形式主義，講究效果、效率、效益。

黑格爾有一句名言，他說：“一個人在特定的環(huán)境內(nèi)，如欲有所成就，他必須專注于一事而不可分散他的精力于多方面?！彼裕碚私逃枷?，理順了管理規(guī)程，理清了工作思路，就能使校長的工作忙而有序、多而不亂，就能有效地提高自己工作辦事的效率。不過，各種繁雜的學(xué)校事務(wù)有輕重、緩急之分，我們應(yīng)當(dāng)如何選擇先后次序呢？對此，一些校長往往感到困惑；也往往會由于安排的失重，而喪失了時機(jī)，影響了效率。那么，究竟應(yīng)當(dāng)如何安排輕重緩急的先后次序呢。國外有這樣一個故事：美國有一位企業(yè)家查爾斯·史瓦，他在擔(dān)任伯利恒鋼鐵公司總裁期間，曾向管理顧問艾倫·萊金請教說：“請你告訴我如何能在工作時間內(nèi)做妥當(dāng)更多的事？我將支付給你顧問費(fèi)?！卑瑐悺とR金把一張白紙給他并說：“請寫下你明天必須做的事，并按其重要性排列先后次序。第二天當(dāng)你走進(jìn)辦公室，先從最重要的那項工作做起，并持續(xù)進(jìn)行到完成此項工作為止。然后，你再重新檢核你的辦事次序，著手進(jìn)行第二項工作，即使著手進(jìn)行的那項工作花掉你整天的時間，也不用擔(dān)心，一定要這樣堅持下去，養(yǎng)成自己每天做最重要的工作的習(xí)慣，而且，還要讓你的下屬也這樣做，并養(yǎng)成習(xí)慣。當(dāng)你覺得這樣做效率高的時候，你再付給我報酬?！惫?，試行結(jié)果效果明顯。幾周后這位企業(yè)家付給了艾倫·萊金顧問費(fèi)25000美元。這便是著名的“萊金原則”，即：把時間用到最為重要的事情上去。

輕重和緩急是兩對矛盾。在實際工作中常常是有些事情重要，但并不急；有些事情并不重要，卻很急。因而，處理學(xué)校事務(wù)時，有些校長很容易犯按緩急程度而不是輕重程度去安排工作順序的毛病，造成“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”的低效管理。管理學(xué)上的“八·二定律”告訴我們：事物百分之八十價值，往往來自于百分之二十的目標(biāo)上；抓好這重要的百分之二十，就容易獲得百分之八十價值的管理效果。因此，在工作安排上，要按照首先考慮事情的輕重，然而再考慮緩急的思維順序，運(yùn)籌自己的時間和力量的投入。要把主要精力集中到抓好最重要的工作之上，不要忙于應(yīng)付急迫的瑣碎事務(wù)，這樣才能提高自己的工作效率。

為了有效地提高自己的管理效率，應(yīng)當(dāng)靈活運(yùn)用“萊金原則”。學(xué)校管理事務(wù)很多，一天內(nèi)不可能件件辦完。所以，要將事情分成三類。一類的事情很最重要、最急迫；另一類次之；第三類就是可從緩處理的，暫時放一放。如果把前兩類事情辦好，就完成了領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的工作事項的80％；如果有人電話催問暫緩類的事，就可以將此事劃入第二類；要是有人親自來找，并催促處理，就可將這事劃入第一類。萊金把緩處理次要工作的辦法稱做“有計劃的拖延?！边@樣，校長就可以把有限的時間和精力安排到最為重要的事情上面，免去許多不必要的時間浪費(fèi)。

校長要使工作效率提高，還可應(yīng)用“前饋”方法尋找工作捷徑。具體方法是在你進(jìn)行任何工作以前都要問三個“能不能”，即：能不能取消它？能不能與別的工作合并？能不能采用更簡便的方法去完成？經(jīng)過這“三問”，“三擇”能取消的取消了，能合并的合并了，能簡化的簡化了，就能把校長的主要精力運(yùn)籌到最為重要的事情上，從而有效地提高工作效率。

授權(quán)是校長的分身術(shù)。它是讓校長將主要精力集中于重大事項，提高管理效率的重要方法。授權(quán)法是指凡是可以授權(quán)給他人做的工作，校長自己可以不必樣樣去管。當(dāng)校長發(fā)現(xiàn)自己忙不勝忙，下屬事事請求之時，就要考慮自己是否做了下屬可能做的事，就要把一些權(quán)項分授下去。

授權(quán)是科學(xué)。欲要有效授權(quán)，就需自覺遵循授權(quán)的科學(xué)原則。如：授權(quán)對象應(yīng)是自己的直接下屬，不能越級授權(quán)；因事?lián)袢?，授?quán)予能者，方能使受僅者有效地完成所受的任務(wù)；授權(quán)時要使受權(quán)者明確自己的職責(zé)權(quán)限；還要注意授則不疑，疑則不授。

授權(quán)又是藝術(shù)，要講究方式。校長作為學(xué)校的最高領(lǐng)導(dǎo)，在授權(quán)時應(yīng)注意到，既然是授權(quán)就必須保留授權(quán)于何人，授權(quán)至何種程度，授權(quán)至何時等以控制授權(quán)的決定權(quán)與主動權(quán)。

總之，提高工作效率即是科學(xué)又是藝術(shù)，校長要善于運(yùn)籌，科學(xué)安排，方能奏效。

（九）校長要掌握批評的藝術(shù)

批評是校長治校不可缺少的一種方法，但要收到好的效果必須講究批評的藝術(shù)。批評可以是“糖衣片”、“熱水瓶”，也可以是震驚四座的“醒堂木”。

“糖衣片”使“良藥不再苦口”。很顯然，這里喻指“忠言但不逆耳”，讓人容易甚至樂意接受進(jìn)而改正不良言行的一種批評策略。

用這種策略，校長們應(yīng)注意自己的神情、言語和態(tài)度，使被批評者感到是善意的、誠懇的、尊重其人格的。有時，批評的語言比較含蓄幽默，有“弦外之音”，但又不隱晦，受批評者能夠比較快地領(lǐng)悟、反思并隨之調(diào)整自我的行為方向，如，某老師熱心寫教研文章，但對教學(xué)工作不夠熱情，課堂質(zhì)量不高，學(xué)生時有怨言。校長看到他是個可造之材，只是一時思想有所偏向，因此不同意教導(dǎo)主任公開批評該教師的建議，而是私下里跟他談心：“小陳，我拜讀了你發(fā)表的不少文章，我很欣賞你的鉆研寫作精神，但是，教學(xué)研究離不開教學(xué)實踐。我認(rèn)為，真正的教學(xué)專家應(yīng)該在教學(xué)和教研上都取得卓越成績，我也衷心希望你能成為這樣的專家。”校長只字未提該教師的不足，而是講的特長并寄予厚望，但聰明的小陳自然明白校長談話的含義，也領(lǐng)會校長的良苦用心，于是開始潛心于教學(xué)。幾年后，他獲得全省青年語文教師教學(xué)比賽一等獎，見諸報刊的文章也更多，質(zhì)量更高，他成了省、市知名教師。他頗有感觸地說：“是校長的談話啟發(fā)了我。”

有時形體語言也能很好地傳遞校長對下屬某一件事的態(tài)度，產(chǎn)生“無聲勝有聲”的效應(yīng)。有一次一位校長看到一名年輕教師趿著拖鞋進(jìn)出教室。抑制住心中不滿，若無其事地走近他，踩上他的腳后跟，使他一個踉蹌，然后“環(huán)顧左右而言他”，隨便和他聊了幾句就走開，校長回過來再次看到他，他早已換上鞋子，在認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。這個平時不拘小節(jié)的教師從此也比較注重自身形象了。校長本來可以和他大談“教師無小節(jié)，事事是大事”，“不矜細(xì)行，終累大德”等道理，卻沒有這樣做。這個不失幽默的動作與語言相比，將在該教師心里，留下更深的烙印。

“醒堂木”不言而喻，它是指校長對個別道德滑坡、行為失范的下屬提出的嚴(yán)厲批評和嚴(yán)正警告，而且，一般出現(xiàn)于集會等公共場合，以期收到“敲山震虎”、“懲一儆百”的功效。某校有位教師經(jīng)常外出兼課，影響本職工作，屢勸不止，結(jié)果使所在班學(xué)生該科成績急劇下降，家長意見很大。校長在教職工大會上不點名地厲聲批評該教師這種行為，并聲明如再不改正，下學(xué)年將不再聘用。這個教師掂出校長話的份量，從此痛改前非，一心一意地投入教學(xué)，此種現(xiàn)象在該校也銷聲匿跡。

用“醒堂木”式的批評，校長可以有嚴(yán)肅的表情，尖銳的語言，但更要有言之鑿鑿的事實論據(jù)，鮮明有力的法規(guī)論據(jù)。要使被批評者自覺理屈辭窮，使旁聽者明辨孰是孰非。否則，就可能產(chǎn)生消極影響。

批評的方式方法自然不止這些，但他們有一定代表性。如能比較深透的領(lǐng)會以上諸種批評藝術(shù)的精髓，那就能舉一反三，在更多時候，嫻熟地駕馭種種批評技巧，收到理想的教育效果。

應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)，“醒堂木”式的批評是不是得已而為之的，動輒用之就會失去人心，眾叛親離。校長事先要精心設(shè)計，包括措辭、語調(diào)、表情、動作等等；要防止過多的“臨場發(fā)揮”，避免一發(fā)不可收的失控局面；更要杜絕言過其實、危言聳聽的現(xiàn)象。

這三中批評人的方式，希望大家要認(rèn)真揣摩。若認(rèn)為有道理，可以試著用。往往我們的一些校長批評人不講場合，只要發(fā)現(xiàn)教職工使校長自己認(rèn)為不對的事情，大聲呵斥，使被批評者下不來臺。人非草木，孰能無情！換位思考一下，你能承受了嗎？要注意尊重人，不要傷害人。有些校長講，我批評他沒私心。不錯，但是你可傷了人家的心！批評要講場合，要搞清事情真相，千萬不能盲目批評。據(jù)考察，有些教師反映，我們有些校長在校園內(nèi)整天板著臉，沒見過笑容，以此來樹立自己的威嚴(yán)，讓群眾害怕。我認(rèn)為這是不妥當(dāng)?shù)摹Ｗ鳛橐恍ＶL，如果能做到讓群眾敬重而不是害怕，才是讓群眾滿意的校長。

（十）校長要處理好與教師的關(guān)系。

校長是學(xué)校的靈魂，是全校師生的航標(biāo)。如何在日常的教學(xué)工作中發(fā)揮校長靈魂與航標(biāo)的作用，是學(xué)校管理的基礎(chǔ)。在學(xué)校管理的過程中，校長管理的主要對象是全體師生，更主要的是教職工。如何使全校教職工心齊氣順，形成合力才是校長最感棘手的問題。這個問題處理好，其它問題也就迎刃而解了。因此校長要管理好人，就必須做到以下十六字訣：德才兼?zhèn)洹⑶榉ú⒅?、廉潔奉公、身先士卒?/p>

1、德才兼?zhèn)涫切ｉL管理人的內(nèi)在根本

校長是學(xué)校教職工的表率，其自身的思想修養(yǎng)，業(yè)務(wù)能力直接影響學(xué)校工作的開展。一方面，校長要以身作則，為人師表，要嚴(yán)于律己，寬以待人；要為人大度，心胸廣闊；要謙虛謹(jǐn)慎，務(wù)實肯干；要勇于自我批評，敢于承擔(dān)責(zé)任。校長只有做到以上五要，才能在教職工中樹立威信，才能有感召力。另一方面，校長要管理好一所學(xué)校，就必須具備豐富的管理才能和超群的業(yè)務(wù)才能。俗話說：“教給學(xué)生一杯水，教師必須有一桶水；同樣，要想教師有一桶水，校長必須是長流水?！边@就要求校長要善于學(xué)習(xí)，善于總結(jié)，善于運(yùn)用成功的管理方法，要向前人學(xué)，要向書本學(xué)，要向下屬學(xué)。要不斷更新觀念，不斷學(xué)習(xí)。其次，校長的業(yè)務(wù)能力也不容忽視。校長雖然不能像教師那樣上課，但要聽課、評課。這就要求校長有比教師更高的業(yè)務(wù)才能。校長要帶頭學(xué)理論，用自己的學(xué)者形象影響教師。這樣才能喚起教師的饑餓精神，才能使教師注重學(xué)習(xí)，有危機(jī)感。

2、情法并重，是校長管理人的基本途徑

情、法本身是一種事物的兩個方面。一方面，校長要與廣大教職工建立親密的感情，使其帶著那種“士為知己死”的心情工作，校長要善于運(yùn)用一個“情”字，要尊重教師，設(shè)身處地移形換位，想教師之所想，急教師之所急，熱情關(guān)心愛護(hù)他們，從一句問候、一件小事做起，以情動人，誠懇待人，以情感人；要充分信任人。有一些校長，平時不茍言笑，成天板著臉，不僅學(xué)生怕，老師看見還要繞著走。雖然我們的校長心是熱的，但這樣總是不好，會給校長與教師交流造成障礙，校長與教師之間形成融洽和諧的關(guān)系的步子就會慢很多。要讓教師既覺得領(lǐng)導(dǎo)尊重自己，又覺得領(lǐng)導(dǎo)可親可近，干起工作來就會倍加努力，盡職盡責(zé)。另一方面，健全的規(guī)章制度，又是校長管理好人的保證。常理說的好：“人管人，人難管；制度管人，人服管。”現(xiàn)代管理呼喚人性化管理、柔性管理。有的學(xué)校量化考評方案，教職工反映比較大，就是還不夠細(xì)節(jié)化、科學(xué)化，有的甚至產(chǎn)生了不好的作用。比如有的學(xué)校教師反映，為了能在量化考評上得高分，人人各自為戰(zhàn)，有一點心得經(jīng)驗捂著蓋著，生怕別人知道學(xué)了去，造成教師之間人際關(guān)系的緊張，這就是制定方案時沒有考慮到而產(chǎn)生的負(fù)面作用。另一個反映較大的就是教師作息簽到制度，一些學(xué)校教師早出晚歸，除了吃飯睡覺就是工作，休息的時間很少。如有些學(xué)校讓老師一連上了兩節(jié)課，還不能走出辦公室，強(qiáng)迫他坐下來，寫教案，改作業(yè)，這些有點不現(xiàn)實，他累了，不休息，怎能干好？有些教師又是家務(wù)勞動主力，連買菜，送孩子上學(xué)的時間都沒有，怎能安心上課？每天我們的教師疲于奔命忙于應(yīng)對，搞疲勞戰(zhàn)，這樣的制度怎么能讓人心服口服？只有建立嚴(yán)格的、可操作性強(qiáng)的規(guī)章制度，大家才能齊心協(xié)力，才能強(qiáng)化管理，提高工作效率。制度一經(jīng)建立，不得隨意更改，堅決照章辦事。只有獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶，如期兌現(xiàn)，才能調(diào)動全校教職工的積極性。

3、廉潔奉公，身先士卒是校長管理人的外在保障

廉潔是為官之大節(jié)，是樹立領(lǐng)導(dǎo)者自身形象的道德支柱?！肮鳎！敝挥行ｉL自身廉潔，才能有凝聚力，號召力?！捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從?！毙ｉL之威信源于廉，校長廉潔奉公就是一種無聲的命令，對教師產(chǎn)生很強(qiáng)的自然征服力。同樣，岳飛有句名言：“正己而后可以正物，自治而后可以治人?！苯搪毠ぐ研ｉL看作為人的師表，行動的楷模。如果言行不一，對人對己不一，這樣的校長很難令教職工信服。因此校長要身先士卒處處帶頭。這樣校長勤政務(wù)實，清正廉明吃苦在先，享受在后，在教職工心里就會樹立高尚的楷模形象，就會時時激勵著教職工急校長之所急，想校長之所想，群策群力，擰成一股繩，在校長的帶領(lǐng)下，出色地完成學(xué)校的各項工作。

校長只有把握住十六字秘訣，具備德才兼?zhèn)?，情法并重，廉潔奉公，身先士卒這幾個因素，才能從根本上管理好人，才能創(chuàng)設(shè)一種良好的工作環(huán)境與人際關(guān)系，使全校教職工心往一處想，勁往一處使，把學(xué)校的工作推向一個嶄新的階段。

（十一）聽課和分析課是校長的一項極其重要的工作

課堂教學(xué)是學(xué)校教育教學(xué)工作的主陣地、主戰(zhàn)場、主渠道，占據(jù)學(xué)校主要時空，是學(xué)校其他一切工作層層展開有序運(yùn)轉(zhuǎn)的軸心。治校有方的校長，總是始終抓住這個中心環(huán)節(jié)開展工作。

聽課的性質(zhì)、類型和方式多種多樣，有競賽式的交流課、有研究式的示范課、有預(yù)約式的匯報課，這些課都有一個共同點，就是課前通知教者做好充分準(zhǔn)備。這樣的課校長當(dāng)然要聽，因為這些課常常展現(xiàn)教師教學(xué)的最好水平、課堂發(fā)揮的最佳狀態(tài)，還常常能聽到不少優(yōu)秀課。

但教學(xué)質(zhì)量的提高是一個長期積累，從量變到質(zhì)變的漸進(jìn)過程，主要取決于平時每節(jié)課的教學(xué)狀況，而不是一兩節(jié)優(yōu)秀課所能奏效的。因此，校長格外重視和經(jīng)常進(jìn)行的當(dāng)是檢查式、調(diào)查式的隨堂聽課。就是不必提前（尤其是不必過分提前）通知的常規(guī)課。

蘇霍姆林斯基還特別強(qiáng)調(diào)：“校長除了要經(jīng)常聽課以外，還要對一系列的課進(jìn)行分析，這在他的整個工作中也占有重要的地位?！?/p>

校長有了明確的目的，有了充分的準(zhǔn)備，有了大量豐富的第一手聽課素材，有了科學(xué)的評課標(biāo)準(zhǔn)，再經(jīng)過“深思熟慮的分析”，就可以“研究和發(fā)展教師的經(jīng)驗，把個別教師的經(jīng)驗變?yōu)榧w的財富，用以豐富全校的創(chuàng)造性的教育實驗”。把一切有價值的東西都吸取過來，變?yōu)槿w教師的共同財富”，校長本人也能“逐步認(rèn)識一些教學(xué)和教育工作的重要規(guī)律”，那么整個學(xué)校的教育水平就能提高”。

我們的校長們是否能做到這一點呢？看有一部分可以，大部分做不到。在校長工作計劃中，對自己一學(xué)期內(nèi)聽多少節(jié)課都有計劃，而實際上除抓教學(xué)的校長基本能完成外，絕大部分完不成。聽課也只是停留在表面上。對于評課，有相當(dāng)一部分校長還達(dá)不到評課水平，所以希望大家今后要放下繁雜的行政事務(wù)，從事務(wù)堆中解脫出來，多讀幾本書，多聽幾節(jié)課，將主要精力用到抓教學(xué)上，聽評課上，那才是名副其實的一校之長。

（十二）校長要處理好傳統(tǒng)教育方式與教育信息化的關(guān)系。

教育信息化是教育改革前進(jìn)的一個方向，教育信息化不僅僅使教學(xué)手段、教學(xué)設(shè)施發(fā)生變化，而且會使教育觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法等發(fā)生一系列變化。我們?nèi)绾芜m應(yīng)這些變化？怎么使課堂教學(xué)、現(xiàn)代化設(shè)施和教材有機(jī)結(jié)合起來？這需要我們加強(qiáng)研究。國務(wù)委員、原教育部部長陳至立同志高度概括說：“教育技術(shù)的發(fā)展將對我國教育觀念和教育過程的改革產(chǎn)生深刻影響，是教育教學(xué)改革的制高點?！蔽覀円芎玫乩斫膺@句話，搶占這個制高點，以此帶動教育領(lǐng)域各方面的發(fā)展。國內(nèi)外教育信息化的實踐證明，有了信息技術(shù)教育的應(yīng)用，學(xué)校的教育活動將得到極大的延伸和擴(kuò)展，大大超出課堂的時空，學(xué)校教育逐步走向“數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化和多媒體化”。這非常有利于學(xué)校教育培養(yǎng)出社會需要的新型人才。我們?nèi)ツ暌呀?jīng)建起來了城域網(wǎng)，市直學(xué)校校園網(wǎng)已全部納入其中，這是一個相當(dāng)優(yōu)越的條件。我們要抓住機(jī)遇、利用條件，以教育信息化為突破口，全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，在信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)、輔助教學(xué)、輔助管理和利用信息技術(shù)推進(jìn)教育整體改革、培養(yǎng)創(chuàng)新人才等方面作出成績。希望各位校長書記一方面要提高運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作的能力，一方面要推動信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，從而促進(jìn)教育觀念的轉(zhuǎn)變、教育內(nèi)容的更新和教育模式、教育方法的改革，建立完善的、開放的現(xiàn)代化教育體系和素質(zhì)教育機(jī)制。

（十三）校長要有強(qiáng)烈的終身學(xué)習(xí)觀念

古今中外無數(shù)杰出校長的實踐證明，盡管每個人成功的具體途徑千差萬別，但是，渴望求知，勤奮學(xué)習(xí)，是他們的共同特點。

學(xué)習(xí)是先導(dǎo)，不學(xué)習(xí)，政治上就會不成熟，思想上就不能清晰，工作上就束手無策，精神上就會感到空虛。校長的學(xué)習(xí)包括理論的學(xué)習(xí)，實踐的學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，向前任學(xué)習(xí)，向社會學(xué)習(xí)，向教育對象學(xué)習(xí)等等，要有強(qiáng)烈的終身學(xué)習(xí)的觀念。凡是有所作為的校長，他總是不放過任何一個可供學(xué)習(xí)的機(jī)會，從中汲取豐富的營養(yǎng)。我們都知道，上海的校長水平高、能力強(qiáng)，主要原因是人家愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、時刻在學(xué)習(xí)，我們也和上海的校長接觸過，論酒量沒我們大，論談吐咱不如人家。今后校長們一定要擠時間學(xué)習(xí)，多讀一本書就長一份才干。

現(xiàn)代信息技術(shù)教育的迅猛發(fā)展清晰地告訴我們：一天不學(xué)習(xí)，就會落后。校長沒有“終身學(xué)習(xí)”的觀念，就會落后于教師，甚至落后于學(xué)生。

校長要真正成為“師者之師”必須讀更多的書，向更多的人學(xué)習(xí)。不是單純?yōu)榱藢W(xué)什么，更重要的是發(fā)現(xiàn)了什么。這就告誡校長不但要學(xué)習(xí)，而且要(本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請登陸004km.cn查看)善于學(xué)習(xí)，要學(xué)會帶著問題去學(xué)習(xí)，善于在學(xué)習(xí)中不斷發(fā)現(xiàn)問題，然后用心地去研究問題，在解決問題的過程中提高自己的學(xué)習(xí)能力。

同志們，你們是市直基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線的骨干力量，是黨員隊伍中的排頭兵，是學(xué)校教職員工的領(lǐng)頭雁，希望你們成為研究型、反思型、創(chuàng)新型的校長，把這次學(xué)習(xí)的過程，當(dāng)作啟迪思想、悟出道理的過程，當(dāng)作從實踐中來到實踐中去的過程。著名教育家、校長的杰出典范蘇霍姆林斯基說過：“你作為校長，不僅是教師的教師，不僅是學(xué)校的主要教育者，而且形象地說，也是一個特殊樂隊的指揮?！毕嘈糯蠹叶寄墚?dāng)好這個指揮，奏響我市教育事業(yè)改革發(fā)展前進(jìn)的號角，奏出我們廣大教育工作者忠誠教育、發(fā)展教育的最強(qiáng)音！