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      淺談統(tǒng)計(jì)調(diào)查及統(tǒng)計(jì)調(diào)查誤差的種類

      時(shí)間:2019-05-15 11:22:22下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:淺談統(tǒng)計(jì)調(diào)查及統(tǒng)計(jì)調(diào)查誤差的種類

      摘 要:隨著社會(huì)的發(fā)展,統(tǒng)計(jì)調(diào)查作為各信息的來(lái)源勢(shì)必會(huì)越來(lái)越受到人們更多地關(guān)注,也勢(shì)必會(huì)有越來(lái)越多的人參與到統(tǒng)計(jì)調(diào)查活動(dòng)中來(lái)。本文從統(tǒng)計(jì)調(diào)查的概念出發(fā),通過(guò)對(duì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查和其它調(diào)查的區(qū)別解釋統(tǒng)計(jì)調(diào)查,并正確區(qū)分統(tǒng)計(jì)調(diào)查與非統(tǒng)計(jì)調(diào)查、理解統(tǒng)計(jì)調(diào)查的種類、統(tǒng)計(jì)調(diào)查誤差的種類及其特征和產(chǎn)生的原因,這些問(wèn)題是參與和搞好統(tǒng)計(jì)調(diào)查、提高統(tǒng)計(jì)調(diào)查質(zhì)量的基本前提。

      關(guān)鍵詞:統(tǒng)計(jì)調(diào)查;誤差;統(tǒng)計(jì)調(diào)查質(zhì)量

      一、統(tǒng)計(jì)調(diào)查的概念

      統(tǒng)計(jì)調(diào)查不僅要有明確的調(diào)查對(duì)象,而且調(diào)查對(duì)象是由具有某一或某些共同特征的許多個(gè)體構(gòu)成的總體,同時(shí)構(gòu)成總體的個(gè)體數(shù)要足夠地多,除此之外,還要求調(diào)查的個(gè)體單位數(shù)也要足夠地多。統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)構(gòu)成總體的許多獨(dú)立個(gè)體的調(diào)查不是目的,綜合與提煉許多獨(dú)立個(gè)體信息資料才是統(tǒng)計(jì)調(diào)查的真正目的。因此,統(tǒng)計(jì)調(diào)查所獲資料的真實(shí)、準(zhǔn)確與否,直接取決于個(gè)體提供的信息資料是否真實(shí)、準(zhǔn)確。而統(tǒng)計(jì)個(gè)體之所以有可能提供不真實(shí)、不準(zhǔn)確的個(gè)體信息資料,是因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)個(gè)體擔(dān)心一旦提供了個(gè)體真實(shí)、準(zhǔn)確的信息資料可能會(huì)為自己、他人或相關(guān)部門(mén)帶來(lái)不必要的麻煩。不過(guò),從統(tǒng)計(jì)調(diào)查的真實(shí)目的來(lái)看,統(tǒng)計(jì)個(gè)體的信息資料根本不是統(tǒng)計(jì)調(diào)查所關(guān)注的信息資料,個(gè)人信息資料只作為一種信息載體出現(xiàn),僅起到顯現(xiàn)總體一般屬性或數(shù)量特征的作用———從對(duì)個(gè)體信息資料進(jìn)行深入的加工、綜合中提煉出總體的一般屬性或數(shù)量特征。

      二、統(tǒng)計(jì)調(diào)查的種類

      眾所周知,信息化時(shí)代信息的主體是統(tǒng)計(jì)信息,統(tǒng)計(jì)信息的獲取建立在統(tǒng)計(jì)調(diào)查的基礎(chǔ)之上。統(tǒng)計(jì)調(diào)查搜集到的個(gè)體信息資料的真實(shí)、準(zhǔn)確與否將直接影響信息化時(shí)代信息的質(zhì)量。統(tǒng)計(jì)調(diào)查獲取個(gè)體信息資料的方式方法的不同決定了不同種類的統(tǒng)計(jì)調(diào)查獲取個(gè)體信息資料質(zhì)量的差異。

      統(tǒng)計(jì)調(diào)查按是否對(duì)構(gòu)成總體的全部個(gè)體進(jìn)行調(diào)查,可以劃分為全面統(tǒng)計(jì)調(diào)查與非全面統(tǒng)計(jì)調(diào)查兩類。

      全面統(tǒng)計(jì)調(diào)查指的是對(duì)構(gòu)成總體的所有個(gè)體進(jìn)行的調(diào)查,即要搜集總體中所有個(gè)體的個(gè)體信息資料的一種調(diào)查。再按對(duì)總體中個(gè)體信息資料收集方式的不同,全面統(tǒng)計(jì)調(diào)查又可以劃分為普查和全面統(tǒng)計(jì)報(bào)表兩種。普查通常通過(guò)調(diào)查員借助普查表直接向個(gè)體搜集其信息資料的一種調(diào)查方式。

      非全面統(tǒng)計(jì)調(diào)查指僅從構(gòu)成總體的全部個(gè)體中選取部分個(gè)體進(jìn)行的調(diào)查。非全面調(diào)查又因從全部個(gè)體中所選部分個(gè)體的方式不同,分為抽樣調(diào)查和非抽樣調(diào)查。所謂抽樣調(diào)查指從構(gòu)成總體的所有個(gè)體中按照隨機(jī)性原則選取部分個(gè)體的調(diào)查。同時(shí),抽樣調(diào)查又根據(jù)隨機(jī)性原則在具體使用上的差異可以將抽樣調(diào)查劃分為簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)隨機(jī)抽樣、分層隨機(jī)抽樣、整群隨機(jī)抽樣以及多階段隨機(jī)抽樣等。另一方面,若從構(gòu)成總體的所有個(gè)體單位中沒(méi)有遵循隨機(jī)性原則而選取部分個(gè)體單位進(jìn)行調(diào)查,則這樣的統(tǒng)計(jì)調(diào)查稱之為非抽樣調(diào)查。生活中常用的非抽樣調(diào)查主要有重點(diǎn)調(diào)查、典型調(diào)查和滾雪球調(diào)查等。

      因此,無(wú)論在抽樣調(diào)查的理論研究方面,還是在抽樣調(diào)查的實(shí)際應(yīng)用中,抽樣調(diào)查正越來(lái)越受到人們的重視。

      三、統(tǒng)計(jì)調(diào)查誤差的種類及特征

      1、統(tǒng)計(jì)調(diào)查誤差的概念。通常人們把由統(tǒng)計(jì)調(diào)查獲取個(gè)體信息并綜合得到的總體規(guī)律性與總體實(shí)際客觀規(guī)律性之間的差異稱之為統(tǒng)計(jì)誤差。這種統(tǒng)計(jì)誤差反映在統(tǒng)計(jì)調(diào)查指標(biāo)上,就是由調(diào)查個(gè)體所得總體指標(biāo)數(shù)值與總體實(shí)際指標(biāo)數(shù)值之間的差別。

      2、登記性統(tǒng)計(jì)調(diào)查誤差、特征及其產(chǎn)生的原因。

      統(tǒng)計(jì)誤差通??梢苑譃榈怯浶越y(tǒng)計(jì)誤差和代表性誤差兩大類。所謂登記性誤差就是指由于調(diào)查者或被調(diào)查者的主觀原因而導(dǎo)致調(diào)查所得總體指標(biāo)與總體實(shí)際指標(biāo)之間的差異。登記性統(tǒng)計(jì)誤差具有如下兩大基本特征:一是登記性統(tǒng)計(jì)誤差從理論上而言是可以完全避免的,但是,在實(shí)際統(tǒng)計(jì)調(diào)查中,登記性統(tǒng)計(jì)誤差又不可避免。二是登記性統(tǒng)計(jì)誤差一旦產(chǎn)生,誤差的大小又不可以計(jì)量。

      從理論上來(lái)說(shuō),只要被調(diào)查者提供了真實(shí)、準(zhǔn)確的個(gè)體信息資料,而且調(diào)查者能準(zhǔn)確記錄與整理分析這些個(gè)體信息資料,就可以避免登記性統(tǒng)計(jì)誤差的產(chǎn)生。事實(shí)上,統(tǒng)計(jì)總體中的個(gè)體可能會(huì)基于各種考慮或顧慮不愿提供真實(shí)、準(zhǔn)確的個(gè)體信息資料。根源在于被調(diào)查者可能根本不理解統(tǒng)計(jì)調(diào)查的真實(shí)目的,或者把統(tǒng)計(jì)調(diào)查混同于非統(tǒng)計(jì)調(diào)查。在我國(guó)當(dāng)前國(guó)民參與統(tǒng)計(jì)調(diào)查意識(shí)比較薄弱、基本統(tǒng)計(jì)常識(shí)比較缺乏以及保護(hù)統(tǒng)計(jì)個(gè)體信息資料的法律、法規(guī)還不健全的現(xiàn)實(shí)條件下,要避免這種登記性誤差幾乎是不可能的再者,即使調(diào)查總體中的個(gè)體主觀想提供真實(shí)、準(zhǔn)確的個(gè)體信息資料,但是由于被調(diào)查的個(gè)體缺少必要的數(shù)據(jù)記錄,或沒(méi)有相關(guān)數(shù)據(jù),或個(gè)人信息資料記憶有誤也可能無(wú)法提供真實(shí)、準(zhǔn)確的個(gè)人信息資料。如在我國(guó)農(nóng)村居民年收支情況的調(diào)查中,有些農(nóng)村居民不是不想告訴你某年收支的準(zhǔn)確數(shù)據(jù),而是有些農(nóng)村居民從來(lái)就沒(méi)有對(duì)自己的年收支核算過(guò),也沒(méi)有詳細(xì)的收支記錄。

      另一方面,即使被調(diào)查的個(gè)體提供了真實(shí)、準(zhǔn)確的個(gè)體信息資料,也可能因調(diào)查者數(shù)據(jù)記錄不熟練、責(zé)任心不強(qiáng)造成記錄錯(cuò)誤,或者發(fā)生數(shù)據(jù)丟失以及分析、整理個(gè)體信息資料有誤等,也會(huì)產(chǎn)生登記性統(tǒng)計(jì)誤差。

      最后,不論何種原因一旦導(dǎo)致了登記性誤差的產(chǎn)生,登記性統(tǒng)計(jì)誤差的大小是無(wú)法準(zhǔn)確計(jì)量的。這是因?yàn)楸徽{(diào)查者提供的個(gè)體信息資料中不真實(shí)、不準(zhǔn)確的程度有多大、調(diào)查記錄中有多少差錯(cuò)、個(gè)體信息資料整理、分析中又有多大差錯(cuò)等,在實(shí)際統(tǒng)計(jì)調(diào)查中均是不可測(cè)度的。

      綜上所述,由于統(tǒng)計(jì)調(diào)查區(qū)別于非統(tǒng)計(jì)調(diào)查的特征之一就是要對(duì)構(gòu)成總體的個(gè)體進(jìn)行獨(dú)立地調(diào)查,因此不管是全面統(tǒng)計(jì)調(diào)查還是非全面統(tǒng)計(jì)調(diào)查、不管是抽樣調(diào)查還是非抽樣調(diào)查都會(huì)產(chǎn)生登記性統(tǒng)計(jì)調(diào)查誤差。

      3、代表性統(tǒng)計(jì)誤差、特征及產(chǎn)生的原因。

      所謂代表性統(tǒng)計(jì)誤差指僅對(duì)構(gòu)成總體的所有個(gè)體中部分個(gè)體進(jìn)行調(diào)查,且僅僅根據(jù)這部分個(gè)體提供的信息資料綜合提煉出關(guān)于這部分個(gè)體的一般數(shù)量特征(如部分個(gè)體的均值),并據(jù)此對(duì)總體實(shí)際均值做出判斷所產(chǎn)生的一種差異。

      代表性統(tǒng)計(jì)誤差可以根據(jù)它是來(lái)自抽樣調(diào)查還是非抽樣調(diào)查區(qū)分為抽樣誤差(也稱隨機(jī)誤差)和系統(tǒng)性誤差兩類。由抽樣調(diào)查所產(chǎn)生的代表性誤差稱之為抽樣誤差,由非抽樣調(diào)查所產(chǎn)生的代表性誤差稱為系統(tǒng)性統(tǒng)計(jì)誤差。

      抽樣誤差具有如下基本特征:從理論上來(lái)說(shuō)抽樣誤差無(wú)法避免,但是,在實(shí)際抽樣調(diào)查中,抽樣誤差不僅可以采取一定手段加以防范和控制而且其大小也可以計(jì)算。一方面,代表性誤差產(chǎn)生的根源在于構(gòu)成總體的所有個(gè)體的普遍規(guī)律性不可能由其中的部分個(gè)體完全顯現(xiàn),否則,它就違背了部分與整體的基本哲學(xué)關(guān)系。另一方面,抽樣調(diào)查從總體中選取部分個(gè)體時(shí),盡管確保了每一個(gè)個(gè)體都有同等被選中的可能性,使得所選中的部分個(gè)體的構(gòu)成與總體中所有個(gè)體的構(gòu)成趨于一致,由此保證了選中的部分個(gè)體的數(shù)量特征能反映總體中所有個(gè)體的數(shù)量特征。然而,總體中的某個(gè)個(gè)體能否最終被選中又具有一定的隨機(jī)性,從而使得所選中的部分個(gè)體數(shù)量特征又不能完全反映總體中所有個(gè)體的數(shù)量特征。由此表明,抽樣誤差不可避免。

      數(shù)理統(tǒng)計(jì)關(guān)于抽樣的原理已經(jīng)表明:只要采用適當(dāng)?shù)姆椒▽?duì)構(gòu)成總體中的所有個(gè)體先做適當(dāng)?shù)木幣呕蚍纸M,然后再遵循隨機(jī)性原則抽選個(gè)體,就可以有效地降低抽樣誤差的大小。即在樣本容量一定的前提下,對(duì)同一現(xiàn)象總體分別采用分層隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)隨機(jī)抽樣、整群隨機(jī)抽樣和簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,其抽樣誤差是有顯著差異的。另外,在其他條件相同的情況下,變重復(fù)抽樣為不重復(fù)抽樣也可以適當(dāng)減小抽樣誤差。系統(tǒng)性代表誤差具有如下基本特征:從理論上來(lái)說(shuō)系統(tǒng)性代表誤差是完全可以避免的,但是,系統(tǒng)性代表誤差一旦產(chǎn)生其大小又是不可計(jì)量的。系統(tǒng)性代表誤差產(chǎn)生的根源在于:在從構(gòu)成總體的所有個(gè)體中選取部分個(gè)體時(shí)沒(méi)有遵循隨機(jī)性原則,而是主觀地、或部分主觀地從總體中選取個(gè)體作為調(diào)查單位。

      因此,人們?cè)趯?shí)際統(tǒng)計(jì)調(diào)查中,如果能有意識(shí)地不受主觀因素的影響、自覺(jué)地遵循隨機(jī)性原則抽選部分個(gè)體,就可以避免系統(tǒng)性誤差的產(chǎn)生。

      四、結(jié)語(yǔ)

      隨著我國(guó)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)改革開(kāi)放程度的不斷深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的不斷完善,社會(huì)各個(gè)階層及個(gè)人對(duì)信息的種類、數(shù)量和質(zhì)量的需求也在不斷改變。統(tǒng)計(jì)調(diào)查作為各種信息的根本來(lái)源勢(shì)必會(huì)越來(lái)越受到人們更多地關(guān)注,也勢(shì)必會(huì)有越來(lái)越多的人參與到統(tǒng)計(jì)調(diào)查活動(dòng)中來(lái)。通過(guò)分析不同調(diào)查現(xiàn)象總體的具體特征,根據(jù)統(tǒng)計(jì)調(diào)查的實(shí)際需要選擇適當(dāng)?shù)恼{(diào)查方式方法,分析各種統(tǒng)計(jì)調(diào)查誤差產(chǎn)生的可能原因,就可以有針對(duì)性地采取必要的手段防范某些統(tǒng)計(jì)調(diào)查誤差的產(chǎn)生,從而實(shí)現(xiàn)在調(diào)查成本不變的情況下,有效地提高統(tǒng)計(jì)調(diào)查的數(shù)據(jù)質(zhì)量。

      第二篇:統(tǒng)計(jì)調(diào)查

      106052328李艷欣

      地震自救調(diào)查問(wèn)卷

      調(diào)查目的:希望通過(guò)該調(diào)查可以增加您對(duì)地震的認(rèn)識(shí),同時(shí)讓我們了解一下你們對(duì)地震認(rèn)識(shí)有多少。

      調(diào)查對(duì)象:防災(zāi)科技學(xué)院大二學(xué)生

      1.您的性別:()

      A女B男

      2.您遇到過(guò)地震嗎?()

      A 沒(méi)有B 發(fā)生過(guò)

      3.您之前接觸過(guò)關(guān)于地震自救的知識(shí)嗎?()

      A是B否

      4.您認(rèn)為在發(fā)生地震時(shí)怎樣才是最有效的自救方法?()

      A向戶外跑B躲在堅(jiān)固的家具下面C躲在高大的建筑物下

      5.當(dāng)您在街道上時(shí)發(fā)生地震你會(huì)怎么辦?()

      A用手護(hù)住頭部,繼續(xù)走B 遠(yuǎn)離樓房C到街中心

      6.當(dāng)您在郊外發(fā)生地震你該怎么做?()

      A遠(yuǎn)離山崖、河流B 不采取任何措施C躺在地上

      7.當(dāng)您在開(kāi)車時(shí)發(fā)生地震該怎么辦?()

      A停止駕駛B開(kāi)往空曠的地方 C遠(yuǎn)離立交橋等

      8.當(dāng)您住的是樓房時(shí),發(fā)生地震時(shí)您會(huì)怎么做?()

      A坐電梯快速下樓B躲在堅(jiān)固的家具下C在陽(yáng)臺(tái)處站著

      9.您認(rèn)為發(fā)生地震時(shí)最有效的躲避姿勢(shì)是什么?()

      A 站立B 躺著C蹲下

      10.若不幸被埋,您該怎么辦?()

      A耐心等待被救B尋找水和食物C保持冷靜,設(shè)法自救

      第三篇:統(tǒng)計(jì)調(diào)查試題

      第三章 統(tǒng)計(jì)調(diào)查

      一、單項(xiàng)選擇

      1.調(diào)查大慶、勝利、中原等幾個(gè)大油田,以了解我國(guó)石油工業(yè)生產(chǎn)的基本情況,這種調(diào)查的組織方式屬于()

      A.典型調(diào)查 B.抽樣調(diào)查 C.普查 D.重點(diǎn)調(diào)查 2.在建筑業(yè)設(shè)備普查中,每個(gè)建筑企業(yè)是()

      A.調(diào)查對(duì)象 B.填報(bào)單位 C.調(diào)查單位 D.調(diào)查項(xiàng)目

      3.隨著事物在時(shí)間上的發(fā)展變化而連續(xù)不斷地進(jìn)行登記的調(diào)查是()A.統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度 B.一次性調(diào)查 C.經(jīng)常性調(diào)查 D.全面調(diào)查

      4.對(duì)一批商品進(jìn)行質(zhì)量檢查,最適合采用的調(diào)查方法是()A.全面調(diào)查 B.抽樣調(diào)查 C.典型調(diào)查 D.重點(diǎn)調(diào)查 5.第五次人口普查是()

      A.專門(mén)調(diào)查 B.經(jīng)常性調(diào)查 C.重點(diǎn)調(diào)查 D.典型調(diào)查 6.人口普查的調(diào)查單位是()

      A.每一戶 B.所有的戶 C.每一個(gè)人 D.所有的人 7.抽樣調(diào)查與重點(diǎn)調(diào)查的主要區(qū)別是()

      A.作用不同 B.組織方式不同

      C.靈活程度不同 D.選取調(diào)查單位的方法不同 8.對(duì)某市全部商業(yè)企業(yè)職工的生活狀況進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查對(duì)象是()A.該市全部商業(yè)企業(yè) B.該市全部商業(yè)企業(yè)職工

      C.該市每一個(gè)商業(yè)企業(yè) D.該市商業(yè)企業(yè)的每一名職工 9.下列調(diào)查中,調(diào)查單位與填報(bào)單位一致的是()A.企業(yè)設(shè)備調(diào)查 B.人口普查

      C.農(nóng)村耕畜調(diào)查 D.工業(yè)企業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查 10.人口普查規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是為了()

      A.避免登記的重復(fù)和遺漏 B.確定調(diào)查對(duì)象的范圍 C.確定調(diào)查單位 D.確定調(diào)查期限 11.調(diào)查期限是指()

      A.調(diào)查資料所屬的時(shí)間 B.進(jìn)行調(diào)查工作的期限 C.調(diào)查工作登記的時(shí)間 D.調(diào)查資料的報(bào)送時(shí)間

      12.某市規(guī)定2000年工業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)成果年報(bào)呈報(bào)時(shí)間是2001年1月31日,則調(diào)查期限為()

      A.一天 B.一個(gè)月

      C.一年 D.一年零一個(gè)月 13.下列關(guān)于統(tǒng)計(jì)報(bào)表表述不正確的有()A.是自下而上逐級(jí)提供統(tǒng)計(jì)資料的調(diào)查方法 B.可分為全面統(tǒng)計(jì)報(bào)表和非全面統(tǒng)計(jì)報(bào)表 C.可分為基層報(bào)表和綜合報(bào)表 D.可以是經(jīng)常性調(diào)查或一次性調(diào)查

      14.調(diào)查單位數(shù)目不多,但其標(biāo)志值占總體標(biāo)志總量比重較大,此種調(diào)查屬于()

      A.抽樣調(diào)查 B.重點(diǎn)調(diào)查 C.典型調(diào)查 D.全面調(diào)查 15.非全面調(diào)查所固有的、不可避免存在的誤差是()A.偶然性誤差 B.系統(tǒng)性誤差 C.登記性誤差 D.代表性誤差 16.調(diào)查時(shí)間是指()

      A.調(diào)查資料所屬時(shí)間 B.調(diào)查的開(kāi)始時(shí)間 C.調(diào)查工作期限 D.調(diào)查資料報(bào)送時(shí)間 17.經(jīng)常性調(diào)查和一次性調(diào)查的劃分依據(jù)是()

      A.調(diào)查組織的形式 B.調(diào)查時(shí)間是否連續(xù) C.調(diào)查對(duì)象包括的范圍 D.調(diào)查資料的來(lái)源

      18.為了解產(chǎn)品庫(kù)存量,調(diào)查人員親自到現(xiàn)場(chǎng)盤(pán)點(diǎn)、計(jì)數(shù),此調(diào)查采用的方法是()

      A.直接觀察法 B.登記法 C.報(bào)告法 D.采訪法

      19.需要不斷對(duì)全國(guó)各鐵路交通樞紐的貨運(yùn)量、貨物種類等進(jìn)行調(diào)查,以了解全國(guó)鐵路貨運(yùn)情況。這種調(diào)查屬于()

      A.連續(xù)性典型調(diào)查 B.連續(xù)性全面調(diào)查 C.連續(xù)性重點(diǎn)調(diào)查 D.一次性抽樣調(diào)查

      20.對(duì)某市飲食業(yè)從業(yè)人員的健康情況進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查單位是()A.全部飲食網(wǎng)點(diǎn) B.每個(gè)飲食網(wǎng)點(diǎn) C.所有從業(yè)人員 D.每個(gè)從業(yè)人員 21.非抽樣誤差()A 僅在抽樣調(diào)查中存在 B 僅在全面調(diào)查中存在

      C 在抽樣調(diào)查和全面調(diào)查中都存在

      D 在抽樣調(diào)查和全面調(diào)查中都不經(jīng)常出現(xiàn)

      二、多項(xiàng)選擇

      1.某市為了解本年年末的煤炭庫(kù)存情況,特別向各單位頒發(fā)調(diào)查表要求填報(bào),這種調(diào)查屬于()

      A.統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度 B.普查

      C.專門(mén)調(diào)查 D.經(jīng)常性調(diào)查 E.一次性調(diào)查

      2.在全國(guó)工業(yè)普查中,每個(gè)工業(yè)企業(yè)是()

      A.調(diào)查總體 B.調(diào)查單位 C.調(diào)查對(duì)象 D.報(bào)告單位 E.總體單位

      3.統(tǒng)計(jì)調(diào)查表的形式有()

      A.單一表 B.簡(jiǎn)單表 C.分組表 D.一覽表 E.復(fù)合分組表

      4.統(tǒng)計(jì)調(diào)查按搜集資料的方法有()A.采訪法 B.抽樣調(diào)查法 C.直接觀察法 D.典型調(diào)查法 E.報(bào)告法

      5.普查是一種()

      A.專門(mén)組織的調(diào)查 B.連續(xù)性調(diào)查 C.一次性調(diào)查 D.全面調(diào)查 E.非全面調(diào)查

      6.下列情況的調(diào)查單位與填報(bào)單位不一致的是()A.工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備調(diào)查 B.人口普查

      C.工業(yè)企業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查 D.農(nóng)作物畝產(chǎn)量調(diào)查 E.城市零售商店情況調(diào)查

      7.下列各項(xiàng)中,屬于連續(xù)性調(diào)查的有()

      A.商店的商品庫(kù)存量 B.運(yùn)輸部門(mén)的客運(yùn)周轉(zhuǎn)量 C.企業(yè)發(fā)生的工傷事故次數(shù) D.學(xué)校年底在校生人數(shù) E.某地區(qū)年出生人數(shù)

      8.我國(guó)第五次人口普查的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是2000年11月1日零時(shí),下列情況應(yīng)統(tǒng)計(jì)人口數(shù)的有()

      A.2000年11月2日出生的嬰兒 B.2000年10月29日出生的嬰兒 C.2000年10月29日晚死亡的人 D.2000年11月1日1時(shí)死亡的人

      E.2000年10月29日出生,2000年11月1日6時(shí)死亡的嬰兒 9.在工業(yè)企業(yè)設(shè)備普查中()

      A.全部工業(yè)企業(yè)是調(diào)查對(duì)象 B.工業(yè)企業(yè)的全部設(shè)備是調(diào)查對(duì)象 C.每臺(tái)設(shè)備是調(diào)查單位 D.每臺(tái)設(shè)備是填報(bào)單位 E.每個(gè)工業(yè)企業(yè)是填報(bào)單位

      10.抽樣調(diào)查的優(yōu)越性表現(xiàn)在()

      A.經(jīng)濟(jì)性 B.時(shí)效性 C.準(zhǔn)確性 D.全面性 E.靈活性

      11.統(tǒng)計(jì)調(diào)查的基本要求有()

      A.準(zhǔn)確性 B.及時(shí)性 C.全面性 D.系統(tǒng)性 E.客觀性

      12.通過(guò)對(duì)開(kāi)灤、大同、撫順等幾個(gè)大型礦物局的調(diào)查,了解我國(guó)煤炭生產(chǎn)的基本情況,這種調(diào)查屬于()

      A.典型調(diào)查 B.重點(diǎn)調(diào)查 C.抽樣調(diào)查 D.全面調(diào)查 E.非全面調(diào)查

      13.下列對(duì)重點(diǎn)調(diào)查表述正確的有()

      A.是非全面調(diào)查 B.進(jìn)行專門(mén)組織的一次性調(diào)查 C.選擇的調(diào)查單位具有典型性 D.可以了解總體基本情況 E.調(diào)查單位少數(shù)與標(biāo)志值多數(shù)的統(tǒng)一 14.調(diào)查單位是()A.需要調(diào)查的社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的總體 B.需要調(diào)查的社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象總體中的個(gè)體 C.調(diào)查項(xiàng)目的承擔(dān)者 D.負(fù)責(zé)報(bào)告調(diào)查結(jié)果的單位 E.調(diào)查對(duì)象所包含的具體單位

      15.全國(guó)工業(yè)企業(yè)普查中()

      A.全國(guó)工業(yè)企業(yè)數(shù)是調(diào)查對(duì)象 B.全國(guó)每個(gè)工業(yè)企業(yè)是調(diào)查單位 C.全國(guó)每個(gè)工業(yè)企業(yè)是填報(bào)單位 D.工業(yè)企業(yè)的所有制關(guān)系是變量 E.每個(gè)工業(yè)企業(yè)的職工人數(shù)是調(diào)查項(xiàng)目

      16.統(tǒng)計(jì)報(bào)表的資料來(lái)源有基層單位的()

      A.原始記錄 B.統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳 C.統(tǒng)計(jì)報(bào)表 D.會(huì)議記錄 E.相關(guān)核算資料

      17.下面情況中適合采用全面調(diào)查的是()A 要求費(fèi)用較低

      B 需要許多小區(qū)域的估計(jì)

      C 被調(diào)查的總體比較小

      D 調(diào)查總體比例時(shí),總體中具有某種屬性的單元很少 E 對(duì)時(shí)效性要求比較高

      18.收集數(shù)據(jù)中通過(guò)一定媒介獲取資料的方式有()A 以紙張為媒介的自填式調(diào)查

      B 以計(jì)算機(jī)為媒介的電話調(diào)查 C 以紙張為媒介的面訪調(diào)查

      D 以計(jì)算機(jī)為媒介的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查

      E 經(jīng)紙張為媒介的電話調(diào)查 19.以下屬于非抽樣誤差的有()A 調(diào)查員的調(diào)查誤差

      B 被調(diào)查者的回答誤差

      C 無(wú)回答誤差

      D 隨機(jī)誤差

      E 抽樣框誤差

      三、填空

      1.統(tǒng)計(jì)調(diào)查按其組織形式,可分為_(kāi)_______和_________兩種。

      2.統(tǒng)計(jì)調(diào)查按其調(diào)查對(duì)象的范圍不同,可分為_(kāi)________和________兩種。3.統(tǒng)計(jì)調(diào)查按其調(diào)查登記的時(shí)間是否連續(xù),可分為_(kāi)_______和________。4.調(diào)查表一般有________和________兩種形式。

      5._我們把搜集調(diào)查資料的全部單位的總體稱為_(kāi)_______。6.對(duì)調(diào)查對(duì)象的所有單位都進(jìn)行調(diào)查,這是________調(diào)查。7.重點(diǎn)調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查都屬于________調(diào)查。

      8.調(diào)查人員親臨現(xiàn)場(chǎng)對(duì)調(diào)查單位直接進(jìn)行清點(diǎn)和計(jì)量,這種調(diào)查方法稱為_(kāi)_______。9.按照登記性誤差產(chǎn)生的原因和特點(diǎn),一般可分為_(kāi)______誤差和________誤差。10.無(wú)論在全面調(diào)查或非全面調(diào)查中都會(huì)產(chǎn)生________誤差,而________誤差則是非全面調(diào)查所固有的,是不可避免的。

      11.我們把應(yīng)搜集調(diào)查資料的全部單位的總體稱為調(diào)查對(duì)象,它是由_______所決定的并由許多性質(zhì)相同的_______所組成。

      12.調(diào)查資料所反映的社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象客觀存在的時(shí)間,即調(diào)查資料所屬的時(shí)間________。

      四、名詞解釋

      1.統(tǒng)計(jì)調(diào)查 2.經(jīng)常性調(diào)查 3.調(diào)查項(xiàng)目 4.調(diào)查對(duì)象 5.普查 6.統(tǒng)計(jì)報(bào)表

      7.重點(diǎn)調(diào)查

      8.典型調(diào)查

      9.抽樣誤差 10.非抽樣誤差

      11.計(jì)量誤差 12.抽樣框誤差 13.無(wú)回答誤差 14.處理誤差

      五、簡(jiǎn)答 1.簡(jiǎn)述統(tǒng)計(jì)調(diào)查的基本任務(wù)。

      2.簡(jiǎn)述統(tǒng)計(jì)調(diào)查的種類及適用范圍。3.簡(jiǎn)述統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案的主要內(nèi)容。4.簡(jiǎn)述抽樣調(diào)查適用的范圍。

      5.簡(jiǎn)述重點(diǎn)調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查的區(qū)別。6.簡(jiǎn)述普查和全面統(tǒng)計(jì)報(bào)表能否相互替代?

      第四篇:統(tǒng)計(jì)調(diào)查 教案

      統(tǒng)計(jì)調(diào)查 教案

      [教學(xué)目標(biāo)]

      (一)知識(shí)目標(biāo)

      1.通過(guò)實(shí)例引導(dǎo)學(xué)生感受抽樣的必要性.

      2.體會(huì)用樣本估計(jì)總體的思想方法.

      3.體會(huì)選取有代表性的樣本對(duì)正確估計(jì)總體的重要性.4.理解抽樣的優(yōu)缺點(diǎn).

      (二)情感目標(biāo)

      1.培養(yǎng)學(xué)生的交流協(xié)作精神、實(shí)踐能力及創(chuàng)新精神.2.初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系.

      (三)能力目標(biāo)

      學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)的收集,會(huì)合理地進(jìn)行抽樣;繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)據(jù)說(shuō)話的意識(shí)和習(xí)慣.

      [教學(xué)過(guò)程]

      一、創(chuàng)設(shè)情境,引入課題

      問(wèn)題1:一天,一個(gè)小學(xué)生看媽媽做飯時(shí),突發(fā)奇想地問(wèn)媽媽:粒?”這個(gè)媽媽該怎么辦?大家?guī)退龀鲋饕猓?/p>

      問(wèn)題2:一個(gè)魚(yú)塘老板想知道一個(gè)池塘里有多少條魚(yú),采用什么方法可以知道?請(qǐng)大家?guī)退胍幌朕k法.(學(xué)生自主發(fā)言,說(shuō)明自己的方法,并由此引入課題)

      二、問(wèn)題·發(fā)現(xiàn)

      學(xué)生活動(dòng)

      1.用圍棋子代替魚(yú),一個(gè)裝有許多圍棋子的瓶子里,若無(wú)法將其全部倒出來(lái)數(shù),那么有沒(méi)有辦法估計(jì)瓶子里的棋子數(shù)?(其中有

      有一個(gè)可行的辦法就是利用抽樣調(diào)查的方法.位同學(xué)參加,前排的同學(xué)計(jì)數(shù))說(shuō)明:由于實(shí)驗(yàn)靈活性大,此時(shí)教師應(yīng)適當(dāng)調(diào)節(jié).根據(jù)這個(gè)近似的比例關(guān)系,每次估計(jì)出的瓶中棋子的數(shù)目也會(huì)跟著變化,為了得到較可靠的估計(jì),我們最好重復(fù)幾次實(shí)驗(yàn))

      思考:

      (1)為什么是約等于?

      (2)你認(rèn)為這種方法合理嗎?

      (3)你還有其他方法嗎?

      2.模仿剛才通過(guò)抽樣估計(jì)瓶中棋子數(shù)目的方法,填寫(xiě)第流各自的方法,由學(xué)生自愿展示)

      3.類似這樣從部分看整體的抽樣調(diào)查方法是否還可以用來(lái)估計(jì)下面的問(wèn)題?

      (1)一戶家庭一年要丟棄多少個(gè)塑料袋?

      (2)一片森林里有多少只野鹿?

      209“一斤大米有多少顆米

      顆黑棋)

      (分三個(gè)小組上臺(tái)參加實(shí)踐活動(dòng),每次兩頁(yè)空白.(同學(xué)之間相互交

      (3)一片試驗(yàn)田里某種水稻的產(chǎn)量是多少?

      (4)某種商品上市后的銷量是多少?

      問(wèn)題3:你能聯(lián)系生活實(shí)際,列舉一些運(yùn)用類似抽樣調(diào)查方法估計(jì)總體的例子嗎?(本活動(dòng)以4人小組方式開(kāi)展,全班交流)

      三、歸納·思考

      1.歸納抽樣調(diào)查法的優(yōu)缺點(diǎn).(因?yàn)槌闃诱{(diào)查方法只考察總體的一部分樣本,所以它具有調(diào)查的范圍小,節(jié)省時(shí)間、人力、物力的優(yōu)點(diǎn).缺點(diǎn)是不如普查得到的調(diào)查結(jié)果精確,它得到的只是估計(jì)值,而這個(gè)估計(jì)值是否接近實(shí)際情況,還取決于樣本選得是否具有代表性)

      問(wèn)題4:郫縣電視臺(tái)需要在我縣調(diào)查“蜀都新聞”的收視率.試問(wèn):

      (1)每個(gè)看電視的人都要被詢問(wèn)嗎?

      (2)對(duì)我校學(xué)生的調(diào)查結(jié)果能否作為該節(jié)目的收視率?

      (3)你認(rèn)為對(duì)不同社區(qū)、年齡層次、文化背景的人做調(diào)查結(jié)果會(huì)一樣嗎?

      通過(guò)此問(wèn)題的相互交流和相互探討,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)選取有代表性的樣本的重要性.

      2.思考.

      (1)下列調(diào)查的樣本是否具有代表性:

      ①在大學(xué)生中調(diào)查我國(guó)青年業(yè)余時(shí)間娛樂(lè)的主要方式;

      ②在公園里調(diào)查老年人的健康狀況;

      ③調(diào)查一個(gè)班級(jí)里學(xué)號(hào)為意見(jiàn)和建議;

      ④某班的學(xué)號(hào)是按照先女同學(xué)后男同學(xué)的順序排列的,車郊游的意見(jiàn),她請(qǐng)學(xué)號(hào)最靠前的⑤我縣教委為調(diào)查初一年級(jí)學(xué)生對(duì)使用新教材的意見(jiàn)和建議,一張調(diào)查表,用來(lái)估計(jì)我縣初一年級(jí)學(xué)生對(duì)使用新教材的意見(jiàn)和建議;

      ⑥為了了解人們對(duì)出門(mén)旅游的看法,進(jìn)行網(wǎng)上調(diào)查.調(diào)查表格)

      請(qǐng)問(wèn):為什么編輯聲明“網(wǎng)上調(diào)查結(jié)果不具有普遍性,僅供參考”?

      (2)你能舉出一些調(diào)查的樣本不具有代表性的例子嗎?(以互交流之后,舉出一些實(shí)例)

      四、課堂小結(jié)

      1.抽樣調(diào)查的必要性.

      2.抽樣調(diào)查的方法及抽樣調(diào)查的優(yōu)缺點(diǎn).

      3.選取有代表性的樣本的重要性.

      五、教學(xué)反思

      在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)始,由學(xué)生感興趣的問(wèn)題引入新課,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)熱情.因此,在上課之初,學(xué)生就提出了許許多多的解決問(wèn)題的方法和建議.在教學(xué)過(guò)程中我設(shè)計(jì)了一個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn),抽樣的必要性.在整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,到數(shù)學(xué)就在他們身邊.課后,學(xué)生王喬告訴我:典型的‘由部分看全體’的例子,因?yàn)檫@時(shí)我們不可能普查,只能抽樣調(diào)查.習(xí)之后,還能聯(lián)系生活實(shí)際列舉出一些很有代表性的例子.很廣,在解決問(wèn)題時(shí),也很有主見(jiàn).在課堂上真正變成了主角,的課堂,讓學(xué)生學(xué)習(xí)有價(jià)值和有意義的數(shù)學(xué).我自己感覺(jué)不足的地方就是時(shí)間稍稍有些緊,學(xué)生在回答問(wèn)題時(shí)的面不夠大.

      3的倍數(shù)的學(xué)生,以了解學(xué)生們對(duì)班主任老師某一新舉措的20位同學(xué)發(fā)表意見(jiàn);

      由此總結(jié)得出一種抽樣的方法,我設(shè)計(jì)了大量的貼近學(xué)生生活實(shí)際的例子,“張老師,其實(shí)人們體檢驗(yàn)血就是一個(gè)非常這充分說(shuō)明通過(guò)近一學(xué)年的課程改革實(shí)踐,我們的學(xué)生

      4人小組展開(kāi)活動(dòng),相體會(huì)到讓學(xué)生感受”可見(jiàn)學(xué)生學(xué)學(xué)生的參與面也

      老師想了解學(xué)生們對(duì)舉辦自行

      向你們班的每位同學(xué)發(fā)(由多媒體展示一張網(wǎng)上復(fù)制的

      學(xué)生也非常感興趣,在小組活動(dòng)中,而老師僅僅是導(dǎo)演或主持人.真正做到讓生動(dòng)的教材變成了生動(dòng)以上是我上完這節(jié)課的一些思考,在今后教學(xué)教學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷進(jìn)步。

      第五篇:統(tǒng)計(jì)調(diào)查4

      統(tǒng)計(jì)調(diào)查4

      教學(xué)時(shí)間 第周星期 第4時(shí)

      課題 統(tǒng)計(jì)調(diào)查(四)課型 新授課

      教學(xué)目標(biāo)進(jìn)一步鞏固分層抽樣的方法,能用折線統(tǒng)計(jì)圖形象、直觀地描述出各個(gè)層次所占總體的百分比,體會(huì)在較大數(shù)據(jù)中進(jìn)行分層抽樣的數(shù)據(jù)收集、整理及描述、判斷的全過(guò)程。

      重點(diǎn) 在分層抽樣中的數(shù)據(jù)整理和描述 難點(diǎn) 準(zhǔn)確繪制各種表格和圖形來(lái)描述數(shù)據(jù)教具準(zhǔn)備

      教學(xué)過(guò)程 教學(xué)內(nèi)容 師生互動(dòng)

      一、情景創(chuàng)設(shè),引入新課。

      上節(jié)課我們對(duì)數(shù)據(jù)較大的情況進(jìn)行了簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,那么一般地對(duì)這類問(wèn)題常采用的方法是什么呢?(常采用分層和按比例進(jìn)行抽樣)

      二新課。

      上節(jié)課我們?cè)?00萬(wàn)觀眾中抽取1000名觀眾并按青少年:成年人:老年人=2:5:3的比例抽取后得到了各段抽取的人數(shù)分別為200,500,300人。

      1.如果要抽取500名觀眾,并按青少年:成年人:老年人=3:4:3,則各段應(yīng)抽取多少人數(shù)。

      2.若在各段抽取的人數(shù)中對(duì)各節(jié)目的喜愛(ài)情況分別為:青少年喜愛(ài)新聞、體育、動(dòng)畫(huà)、娛樂(lè)、戲曲的人數(shù)分別為6;31;42;64;7,成年人喜愛(ài)新聞、體育、動(dòng)畫(huà)、娛樂(lè)、戲曲的人數(shù)分別為85;60;15;31;9,老年人喜愛(ài)新聞、體育、動(dòng)畫(huà)、娛樂(lè)、戲曲的人數(shù)分別為70;30;7;15;28。繪制出500名觀眾最喜愛(ài)節(jié)目的統(tǒng)計(jì)表。

      3.計(jì)算各個(gè)年齡段中對(duì)節(jié)目愛(ài)好的百分比。

      4.用折線統(tǒng)計(jì)圖反映不同年齡段對(duì)節(jié)目喜愛(ài)的百分比變化情況,并根據(jù)圖形說(shuō)出各段喜

      愛(ài)節(jié)目的變化情況。

      注:1、2、3主要由學(xué)生自己討論完成,教師作適當(dāng)提示,對(duì)于第4點(diǎn)師生一起完成。

      三、小結(jié)。

      統(tǒng)計(jì)調(diào)查這一單元主要講了調(diào)查的兩種方式:全面調(diào)查和抽樣調(diào)查。全面調(diào)查收集到的數(shù)據(jù)全面、準(zhǔn)確,但是一般花費(fèi)多,耗時(shí)長(zhǎng),而且有些調(diào)查不宜全面調(diào)查。抽樣調(diào)查具有花費(fèi)少、省時(shí)的特點(diǎn),但要注意抽取的樣本要具有廣泛性、代表性和隨機(jī)性,這直接關(guān)系到對(duì)總體的估計(jì)的準(zhǔn)確程度,如果總體的數(shù)據(jù)較大、情況對(duì)象復(fù)雜時(shí),就要采取分層抽樣的方法。在描述數(shù)據(jù)時(shí),多采用的是扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖以及折線統(tǒng)計(jì)圖來(lái)描述。

      扇形統(tǒng)計(jì)圖能準(zhǔn)確反映各段在總體中所占的百分比情況;條形統(tǒng)計(jì)圖能準(zhǔn)確反映各段的具體數(shù)目字;折線統(tǒng)計(jì)圖能反映各段的變化趨勢(shì)。

      學(xué)生思考后回答

      作業(yè)布置 P160第9、10題;P161第12題。

      板書(shū)設(shè)計(jì) 正板書(shū) 副板書(shū)

      統(tǒng)計(jì)調(diào)查(四)

      一、引入

      …………………………

      二、新課

      1、……………………

      2、……………………

      3、……………………

      4、……………………

      三、小結(jié)

      …………………………

      備課活動(dòng)意見(jiàn)教學(xué)后記簽字

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