第一篇:開(kāi)展PPT培訓(xùn)方案
PPT培訓(xùn)方案
培訓(xùn)人:
培訓(xùn)對(duì)象:有需要的同事
培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):7學(xué)時(shí)(5小時(shí)左右),建議利用中午午休時(shí)間,大約持續(xù)1周。
培訓(xùn)時(shí)間:隨時(shí)
培訓(xùn)地點(diǎn):會(huì)議室
所需用具:投影儀、白板、白板筆等。
課程設(shè)置:
1、演講技巧(1課時(shí))
2、美學(xué)概論(1課時(shí))
3、案例賞評(píng)(1課時(shí))
4、素材獲取與使用(1課時(shí))
5、操作技巧(模板、動(dòng)畫(huà)等)(1課時(shí))
6、實(shí)戰(zhàn)點(diǎn)評(píng)(2課時(shí))
培訓(xùn)結(jié)果評(píng)價(jià):在第五講結(jié)束后,給培訓(xùn)人員安排作業(yè),在實(shí)戰(zhàn)點(diǎn)評(píng)時(shí),由所有參與培訓(xùn)的學(xué)員互相打分點(diǎn)評(píng)。
第二篇:開(kāi)展黨支部書(shū)記培訓(xùn)方案
各黨支部:
根據(jù)中央、市委的部署和局黨組《關(guān)于開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案》的精神,局機(jī)關(guān)黨委擬在10~11月份舉辦兩次黨支部書(shū)記培訓(xùn),特制定方案如下。
一、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞局中心工作,努力提高黨支部書(shū)記理論水平、組織和協(xié)調(diào)能力,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題,著力解決理論水平不高、組織協(xié)調(diào)能力弱的問(wèn)題,為推進(jìn)全局中心工作更上一個(gè)臺(tái)階提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
二、培訓(xùn)內(nèi)容:
(一)學(xué)習(xí)內(nèi)容:《毛澤東鄧小平xx論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》、《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》、《黨章》和《組織工作條例》等;
(二)專(zhuān)題講座:《針對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),如何開(kāi)展好黨支部的工作》、《如何當(dāng)好一名黨支部書(shū)記》(朱建授課)
三、時(shí)間安排:
10月下旬、11月上旬(具體時(shí)間另行通知)
四、培訓(xùn)要求:
(一)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法:除參加局統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)外,要積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,采取多種有效方法,努力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,確保理論水平的提高和學(xué)習(xí)的效果。
(二)理論結(jié)合實(shí)際:要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),積極弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把黨建工作與全局實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),努力做到以培訓(xùn)促工作、以工作促黨建。
(三)嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律:全局有6個(gè)黨支部,有5名書(shū)記是這次換屆選舉產(chǎn)生的,其黨建工作經(jīng)驗(yàn)均不足,因此,在人員少的情況下,一定要嚴(yán)格參加培訓(xùn),原則上不能請(qǐng)假,因事缺席的要補(bǔ)課,真正達(dá)到培訓(xùn)的目的。
第三篇:培訓(xùn)PPT怎么做
培訓(xùn)PPT怎么做?
現(xiàn)在大多數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講課都要求使用PPT課件,優(yōu)秀的講師與生動(dòng)的PPT課件相搭配,可以更好地幫助學(xué)員理解。這篇文章告訴你怎么做出吸引人的課件,以及怎么快速做出好看的PPT。
怎么做出吸引人的課件?
先來(lái)看看優(yōu)秀的課件有哪些共同點(diǎn): ? 邏輯清晰,層次分明,重點(diǎn)突出 ? 圖文結(jié)合,生動(dòng)有趣 ? 形式簡(jiǎn)潔,文字精煉
據(jù)此,要做出吸引人的PPT課件必須要注意一下幾點(diǎn):
1.忌堆文字
PPT是對(duì)講師教授內(nèi)容的補(bǔ)充,只需提煉出教學(xué)梗概即可。切忌把PPT做成教科書(shū)。太多的文字會(huì)分散學(xué)員注意力,導(dǎo)致更關(guān)注PPT內(nèi)容,而不是你的講解。
每頁(yè)P(yáng)PT文字不超過(guò)頁(yè)面的1/3
如果真的有很多文字,可以平均的分布到各頁(yè)P(yáng)PT上,避免在一個(gè)頁(yè)面停留過(guò)久。
2.多圖多視頻
在PPT中插入相得益彰的圖片和視頻有助于理解,同時(shí)避免PPT單調(diào)乏味。
3.形式簡(jiǎn)潔 每頁(yè)P(yáng)PT大面積色塊顏色不超過(guò)3種。
課件中不要出現(xiàn)無(wú)意義的彩色邊框、花邊。
內(nèi)容的切換不要采用多種動(dòng)作,比如做了淡入淡出又做溶解等等。
文中PPT版式均來(lái)自“一鍵生成”。
“一鍵生成”采用云端排版技術(shù),只需輸入文字,10分鐘自動(dòng)生成PPT,非常適合備課忙對(duì)PPT要求高的講師們。
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第四篇:PPT培訓(xùn)心得
《巧用PPT制作教學(xué)動(dòng)畫(huà)》培訓(xùn)心得
PPT是教學(xué)常用的輔助軟件,通過(guò)這次培訓(xùn),我的PPT課件制作升了一個(gè)臺(tái)階。自己在上課的時(shí)候也嘗試著應(yīng)用PPT,取得了一定的效果。但是,在實(shí)際操作中如何讓圖片動(dòng)起來(lái),如何到達(dá)動(dòng)態(tài)效果?這些問(wèn)題一直困擾著我。通過(guò)這次培訓(xùn),培訓(xùn)的廣度、深度都恰到好處,案例也很符合實(shí)際情況。認(rèn)真學(xué)習(xí)后,我感覺(jué)到自己對(duì)制作PPT課件知識(shí)增長(zhǎng)了許多,自己的制作能力也得到了大幅度的提升,對(duì)其興趣也更濃厚了。可以說(shuō),這次培訓(xùn)使我受益匪淺。
在這次培訓(xùn)中,老師在講解每個(gè)案例后,都留給我們充分的時(shí)間自己去動(dòng)手操作,通過(guò)操作讓我們制作的思路顯得更加清晰,給我們留下了最大的自由學(xué)習(xí)、思考和動(dòng)手的空間。
培訓(xùn)討論以互動(dòng)交流的形式,讓我獲得了大量豐富而有價(jià)值的信息。通過(guò)吸收其他老師制作過(guò)程中的成功經(jīng)驗(yàn),減少了我實(shí)踐摸索的時(shí)間。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了將flash,視頻多種形式插入到PPT中,如何將視頻的格式進(jìn)行轉(zhuǎn)換及播放控制、如何利用觸發(fā)器進(jìn)行控制(以前只知道簡(jiǎn)單的單擊,培訓(xùn)之后才知道還有很多觸發(fā)方式)。在制作鐘擺、控制開(kāi)關(guān)、彈簧秤等過(guò)程中,知道了一些不常用動(dòng)畫(huà)功能。讓我驚嘆,原來(lái)PPT也可以這樣強(qiáng)大,做好了不比f(wàn)lash差。
在參加培訓(xùn)以前,我總覺(jué)得自己的PPT制作水平已經(jīng)可以了。應(yīng)付一般的課件制作應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題。知道參加了培訓(xùn)才知道什么是管窺蠡測(cè),什么是學(xué)無(wú)止境。在以后的教學(xué)工作中,我會(huì)運(yùn)用這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的知識(shí),爭(zhēng)取把教學(xué)工作做得更好,為我的教學(xué)增添一份亮色。
第五篇:PPT培訓(xùn)心得
“PPT深度應(yīng)用”培訓(xùn)培訓(xùn)心得
隨著計(jì)算機(jī)的普及,它強(qiáng)大的互動(dòng)特性、互聯(lián)網(wǎng)的共享特性成為教師教學(xué)良好的輔助工具。熟練掌握計(jì)算機(jī)技術(shù),并將其應(yīng)用于我們的教育事業(yè),必將提高教育教學(xué)效率,為祖國(guó)人才的培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量。
這學(xué)期,我參加了我?!澳糸h行信息化培訓(xùn)——PPT深度應(yīng)用”培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多東西。這次培訓(xùn)使我的PPT課件制作提升了一個(gè)臺(tái)階。雖說(shuō)以前也接觸過(guò),自己在上課的時(shí)候也嘗試著應(yīng)用PPT,取得了一定的效果。但是,在實(shí)際操作中遇到的一些問(wèn)題還是不能及時(shí)的處理或恰當(dāng)處理,積聚了一些問(wèn)題。通過(guò)這次培訓(xùn),無(wú)論是培訓(xùn)時(shí)間,還是廣度、深度都恰到好處,案例也很符合實(shí)際情況。認(rèn)真學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,我感覺(jué)到自己對(duì)制作PPT課件知識(shí)增長(zhǎng)了許多,自己的制作能力也得到了大幅度的提升,對(duì)其興趣也更濃厚了??梢哉f(shuō),這次培訓(xùn)使我受益匪淺。
這次培訓(xùn)的一大亮點(diǎn)就是使老師們無(wú)需出遠(yuǎn)門(mén),就可以享受到高質(zhì)量的教育。黎明小學(xué)的傅老師親自來(lái)到我校,她不辭辛苦,每周五下午三點(diǎn)鐘,在我校的計(jì)算機(jī)房里,我們會(huì)如約聽(tīng)到她親切的聲音,這樣一直連續(xù)十個(gè)星期。雖然只有十次培訓(xùn),但傅老師實(shí)實(shí)在在真真正正教會(huì)了我們可用的技能: PPT制作的步驟、方法和技巧等,傅老師都一一地講解演示給我們看,并要求我們認(rèn)真完成魔燈作業(yè)。普通的培訓(xùn)我們教師聽(tīng)一遍就過(guò)去了,筆記再怎么全也會(huì)有疏漏,而這次培訓(xùn),給我們充分的時(shí)間自己咀嚼消化其中的精華,給我們留下了最大的自由學(xué)習(xí)、思考和動(dòng)手的空間。
培訓(xùn)討論以互動(dòng)交流的形式,讓我獲得了大量豐富而有價(jià)值的信息。通過(guò)吸收其他老師制作過(guò)程中的成功經(jīng)驗(yàn),減少了我實(shí)踐摸索的時(shí)間。在以后的教學(xué)工作中,我會(huì)運(yùn)用這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的知識(shí),爭(zhēng)取把教學(xué)工作做得更好,為我的教學(xué)增添一份亮色。
在這個(gè)信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代,我們作為一名教師,也必須跟上時(shí)代的步伐,不斷進(jìn)行自我內(nèi)涵發(fā)展,做一名與時(shí)俱進(jìn)的“現(xiàn)代化”教師。非常感謝閔行教育局對(duì)我們民辦學(xué)校的關(guān)注,對(duì)民辦教育的大力扶持,給我們教師一個(gè)自我提高和發(fā)展的空間平臺(tái)。
在參加培訓(xùn)以前,我總覺(jué)得自己的PPT制作水平已經(jīng)可以了。應(yīng)付一般的課件制作應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題。知道參加了培訓(xùn)才知道什么是管窺蠡測(cè),什么是學(xué)無(wú)止境。
在這次培訓(xùn)中,接觸到了很多以前不太用到的PPT知識(shí)。例如:讓文本動(dòng)畫(huà)呈現(xiàn)、視頻wmv格式的轉(zhuǎn)換及插入和播放控制、如何利用觸發(fā)器進(jìn)行控制(以前只知道簡(jiǎn)單的單擊,培訓(xùn)之后才知道還有很多觸發(fā)方式)、以及較為復(fù)雜的flash視頻文件的插入。在完成作業(yè)的過(guò)程中,對(duì)這些相對(duì)陌生的知識(shí)加以操練,理論聯(lián)系實(shí)際,使所學(xué)的知識(shí)得以鞏固。
在此次培訓(xùn)即將結(jié)束的時(shí)候,我不禁開(kāi)始期待下一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),希望能夠?qū)W到更多有用的學(xué)識(shí)。
2012.5