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      網(wǎng)絡(luò)調(diào)研春學(xué)期期中考試A

      時(shí)間:2019-05-15 11:25:25下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《網(wǎng)絡(luò)調(diào)研春學(xué)期期中考試A》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《網(wǎng)絡(luò)調(diào)研春學(xué)期期中考試A》。

      第一篇:網(wǎng)絡(luò)調(diào)研春學(xué)期期中考試A

      ……………

      鹽 城 生 物 工 程 高 等 學(xué) 校 試 卷(A)

      C.檢索相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫D.訪問專業(yè)信息網(wǎng)站

      4、請選出不屬于在線論壇調(diào)研法()……A.張貼消息

      … 學(xué)期適用班級(jí)…B.上傳圖片和文件與他人共享

      __…科目網(wǎng)絡(luò)調(diào)研總分100分考試時(shí)間90分鐘C.和論壇成員在線聊天并就某個(gè)話題投票 __…_…命題李星潔審定沈?yàn)檐娦钚菨?/p>

      D.發(fā)送電子郵件

      ___…

      5、市場信息類別按市場在市場調(diào)研中的作用來分類分為(__…_…A.原始信息、加工信息

      __名線B.宏觀市場信息、微觀市場信息

      姓……C.調(diào)研目標(biāo)信息、市場環(huán)境信息、市場需求信息、市場供給信息…D.文獻(xiàn)信息、實(shí)物信息、聲像信息、電子信息

      一、…

      6、營銷信息系統(tǒng)的任務(wù)不包括(…

      1、營銷調(diào)研的五個(gè)步驟分別是:確定調(diào)研目標(biāo)、制訂調(diào)研計(jì)劃、收集信息資料、A.評估信息需求

      …分析信息資料、報(bào)告調(diào)研結(jié)果。()…B.分析、解釋與報(bào)告信息…

      2、網(wǎng)絡(luò)營銷調(diào)研的樣本類型包括無限制互聯(lián)網(wǎng)樣本被、征集互聯(lián)網(wǎng)樣本兩種。

      C.遞送信息__…()

      …D.得出結(jié)論

      ___…

      3、一個(gè)人想要某件東西并不是真正意義上的需要,而只是一種需求。擁有購買力

      7、傳統(tǒng)市場調(diào)研方法中目前采用最多的調(diào)研法(___…的需求才是需要。()A.調(diào)查測試法__…_訂

      4、在線客戶調(diào)查方法不包括在線論壇法和數(shù)據(jù)庫法。()B.實(shí)驗(yàn)法__號(hào)…

      5、企業(yè)資源調(diào)研包括企業(yè)生產(chǎn)能力調(diào)研、企業(yè)技術(shù)能力調(diào)研、企業(yè)營銷能力調(diào)研、…企業(yè)財(cái)務(wù)狀況調(diào)研、企業(yè)人力資源狀況調(diào)研。()C.在線論壇法

      學(xué)……

      D.網(wǎng)頁特色化和差別化法

      二、項(xiàng)選擇(2′×10)

      8、市場環(huán)境不包括(……

      1、營銷調(diào)研的三個(gè)功能()A.自然環(huán)境

      …A.描述、診斷、預(yù)測 B.社會(huì)文化環(huán)境……B.診斷、預(yù)測、挖掘 C.競爭環(huán)境 …C.描述、診斷、挖掘D.消費(fèi)環(huán)境

      ……D.描述、預(yù)測、挖掘

      9、企業(yè)財(cái)務(wù)狀況調(diào)研內(nèi)容(裝

      2、下列不屬于網(wǎng)絡(luò)營銷調(diào)研的特點(diǎn)的是()A.存貨周轉(zhuǎn)率……A.及時(shí)性和共享性 B.資產(chǎn)負(fù)債率 ___…B.便捷性和低成本性 C.凈資產(chǎn)負(fù)債率___……C.可靠性和主觀性 D.變現(xiàn)能力

      ___…D.交互性和充分性

      10、用戶需求調(diào)研的方法(___…

      3、一手?jǐn)?shù)據(jù)的檢索方法()A.實(shí)驗(yàn)法

      _級(jí)……A.使用搜索引擎

      B.查閱檔案資料法班…B.在線焦點(diǎn)小組訪談?wù){(diào)研法

      C.調(diào)查測試法

      …D.網(wǎng)頁特色化和差別化法

      ………))))))

      三、填空題(1′×10)

      1、按調(diào)研的分析方法對營銷調(diào)研分類分為____________、_____________。

      2、按調(diào)研的目的和作用對營銷調(diào)研分類分為____________、______________、____________、______________。

      3、二手?jǐn)?shù)據(jù)檢索的方法____________、______________、____________、3、請寫出市場調(diào)研報(bào)告的結(jié)構(gòu)體系

      ______________。

      4、判斷市場信息價(jià)值的依據(jù)____________、______________、____________、____________、______________。

      5、用戶需求調(diào)研的過程____________、______________、____________。

      6、市場調(diào)查報(bào)告的呈現(xiàn)形式按溝通方式的不同分為____________、______________。

      四、簡答題(10′×5)

      1、請寫出傳統(tǒng)營銷調(diào)研的定義

      2、網(wǎng)絡(luò)營銷調(diào)研有哪五大要素?

      4、請闡述什么是調(diào)查測試法?

      5、企業(yè)資源包括哪些?

      第二篇:2012春學(xué)期期中考試發(fā)言稿

      2012年春學(xué)期塘步中心小學(xué)期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì)上的講話

      各位老師、親愛的同學(xué)們:

      非常高興今天我們學(xué)校在這里舉行2012年春段考成績優(yōu)秀表彰大會(huì)。在這里,我感到十分的激動(dòng)和欣慰。首先,我代表學(xué)校向取得優(yōu)異成績的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀!向默默耕耘的全體老師表示衷心的感謝。

      天道酬勤、一分耕耘一分收獲,同學(xué)們成績的取得,是全體同學(xué)奮力拼搏的結(jié)果。所有獲獎(jiǎng)學(xué)生,因?yàn)槟銈兙邆淞苏湎r(shí)間、腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì);發(fā)揚(yáng)勤奮自勵(lì),刻苦鉆研的拼搏精神,才取得了令人欣喜的好成績。取得優(yōu)異成績的同學(xué)惜時(shí)如金,勤奮好學(xué),你們塘步中心校的驕傲,也是塘步中心校的希望。學(xué)校為有這樣的學(xué)子而感到自豪,有你們這些朝氣蓬勃的學(xué)子,塘步中心校的的明天一定會(huì)更美好。今次段考獲得年級(jí)雙科成績前十名的有周艷霞、吳俏健、韋映桐等124位同學(xué)。獲得進(jìn)步獎(jiǎng)的有萬燁梅何宇軒巫永健等34位同學(xué)。

      今天的表彰會(huì),我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會(huì),同時(shí)也應(yīng)該是一個(gè)全體師生的反思總結(jié)會(huì)。我們與其把它當(dāng)成是對上學(xué)期的一個(gè)總結(jié),不如將它納入下半學(xué)期的一個(gè)開端,一個(gè)起點(diǎn)。我想,每一個(gè)獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué),應(yīng)該比我更懂得這一點(diǎn)。同時(shí),我更希望那些與此獎(jiǎng)勵(lì)失之交臂的同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這一的起點(diǎn)。同學(xué)們,今天的成績成為明天的記憶,成績只能代表過去,無法證明將來。無論剛才站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的是否是你,現(xiàn)在的你們都將站在同一起跑線上,只要我們在今后的學(xué)習(xí)中有勇往直前的勇氣,踏實(shí)穩(wěn)健的步伐,吃苦耐勞的斗志,持之以恒的毅力,我相信,下次的你定會(huì)同樣會(huì)站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

      為使我校今年小考再創(chuàng)佳績,在“素質(zhì)教育”全面落實(shí)的今天,在學(xué)習(xí)“時(shí)間緊,任務(wù)重”的情況下,希望六年級(jí)的全體同學(xué),要合理安排時(shí)間,提高課堂效率,同時(shí)要謹(jǐn)慎使用網(wǎng)絡(luò),不癡迷網(wǎng)絡(luò),管得住自己的同學(xué)才是最出色的學(xué)生。

      同學(xué)們,成績屬于過去,榮譽(yù)歸于大家,未來在于創(chuàng)造,讓我們攜手并進(jìn),為塘步中心校成為全鎮(zhèn)窗口學(xué)校而奮斗!為小考再鑄輝煌,貢獻(xiàn)自己的力量。

      最后,祝各位老師工作順利,萬事如意!

      祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      第三篇:2011年春學(xué)期小學(xué)五六年級(jí)期中考試說明

      2011年春學(xué)期小學(xué)五六年級(jí)期中考試說明

      推薦說明:小學(xué)英語教學(xué)主要以激發(fā)興趣為主。在全縣統(tǒng)一考試中增加英語筆試,目的是為了引起學(xué)校、老師及學(xué)生對小學(xué)英語教學(xué)的重視。

      一、五年級(jí)題型及其要求:

      I、單詞書寫(10分)

      要求學(xué)生能夠在四線格內(nèi)正確寫出英語單詞。

      II、交際用語(10分)

      從B欄中選擇A欄正確的答語,并把字母填在前面的括號(hào)內(nèi)(簡單的交際用語)。III、判斷正誤(15分)

      根據(jù)圖片和英語表達(dá)判斷,并在括號(hào)內(nèi)打√或畫×(主要為五年級(jí)前兩單元中的短語)。IV、看圖填詞(15分)

      請把方框里的單詞認(rèn)真寫在圖中相應(yīng)的位置上。主要是五年級(jí)前前兩單元表示季節(jié)與天氣的單詞。如:summer;warm;winter;sunny;cool等

      V、完成對話(15分)

      從方框中選擇合適的詞填入下列短文中相應(yīng)空白處。主要為五年級(jí)課本前兩單元課本原文填空。

      breakfast;supper;lunch;weekend;sports;

      school;work;policeman;name;welcome二、六年級(jí)題型及其要求:

      I、單詞書寫(5分)

      要求學(xué)生能夠在四線格內(nèi)正確寫出英語單詞。

      II、根據(jù)圖片從方框中選擇正確的單詞(10分)

      給出單詞和圖片,要求學(xué)生將單詞序號(hào)填入圖片下面,只填序號(hào)。主要為以前學(xué)過的10個(gè)動(dòng)物名稱。

      II、交際用語(10分)

      從B欄中選擇A欄正確的答語,并把字母填在前面的括號(hào)內(nèi)(簡單的交際用語)。IV、看圖填詞(15分)

      第四篇:期中考試總結(jié)(春)

      期中考試總結(jié)

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!

      今天,我們捧著累累的碩果,迎著春天的氣息,懷著滿腔的熱忱,迎來了我校期中考試總結(jié)表模發(fā)獎(jiǎng)大會(huì)。首先,我代表學(xué)校教導(dǎo)處向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們和辛勤工作在一線的教師們表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得優(yōu)異成績的同學(xué)和老師表示熱烈的祝賀!

      這次期中考試中涌現(xiàn)出很多成績優(yōu)異的學(xué)生。如:七年級(jí)普通班350分以上的有9人,他們分別是2孫振3楊嘉星、劉夢昕xin4張曼6李宗興、蔡雨7陳肖盼8魏連朋11鄭冰倩,其中李宗興以373.5分位居第一名。七年級(jí)實(shí)驗(yàn)班進(jìn)入五校前50名的有5人他們分別是13魏有天14周韓旭15王舒16劉妍,其中14周韓旭位居五校第六名。八年級(jí)普通班最為突出的是10郭利帆4何明蕾,都超過了400分,350分以上的10李夢瑤、王嘉欣、李晴晴11寇夢笑、任越博、寇旭帆、秦夢爽12王曼。八年級(jí)實(shí)驗(yàn)班進(jìn)入五校前50名的有10人,他們分別是14李雪15趙偉光、魏鴻飛、魏安邦16趙淼淼、趙鑫、何瑞艷、柴威峰、王源璽、李兆聰,其中趙淼淼第三名趙偉光第八名。九年級(jí)普通班總成績310分以上的有6人,他們分別是1李瑞康、趙婷婷3趙曉琪、李攀婷、李慧敏4蔣志嘉,其中李瑞康,蔣志嘉超過了350分。九年級(jí)實(shí)驗(yàn)班進(jìn)入五校前50名的有12人,他們分別是5劉曉婷、劉雪敏、趙曉星、劉學(xué)鵬、趙云闖6柴嘉龍、李世豪、1

      何彥慧、池澤輝、何林超、劉媛媛、董茹茹,其中劉雪敏、何林超、何彥慧位居五校前10名,被我校保送到??h一中博奧班。我想這些學(xué)生成績的取得是與他們平時(shí)的努力分不開的,希望同學(xué)們能以這些同學(xué)為榜樣,刻苦學(xué)習(xí),奮起直追。同時(shí)在這次考試中也涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班集體。如:普通班中八年級(jí)11、12班8科中有7個(gè)第一,10班和11班年級(jí)前10名每班各占4人。七年級(jí)13班五校前200名占17人,14班占12人。八年級(jí)15班五校前200名占14人,16班占15人。九年級(jí)實(shí)驗(yàn)班成績更為突出,五校前200名進(jìn)入46名,進(jìn)步之大,領(lǐng)導(dǎo)非常滿意。這些成績的取得,是同學(xué)們的刻苦努力和老師的辛勤工作的結(jié)果,希望我們大家再接再厲,繼續(xù)努力,取得更好的成績。

      同學(xué)們,我們希望通過本次表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情,掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,在中招考試中再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。

      最后祝愿同學(xué)們用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個(gè)困難;用浩然正氣去超越每一次極限,保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,為奪取期末考試的勝利,特別是中招考試的勝利作好充足準(zhǔn)備!我堅(jiān)信我們師生的共同努力定會(huì)換來2014中考輝煌!謝謝大家!

      第五篇:2014年春學(xué)期期中考試復(fù)習(xí)題4.26(本站推薦)

      2014年春學(xué)期八年級(jí)數(shù)學(xué)(下)期中測試復(fù)習(xí)題

      二次根式

      1.下列式子一定是二次根式的是()

      A.?x?2B.xC.x2?2D.x2?

      22).

      A.4B.3C.2D.

      13、下列二次根式中,x的取值范圍是x?2的是()

      A.2-xB.x+2C.x-2D.

      4.當(dāng)x-2a?

      2a?2有意義時(shí),a的取值范圍是()A.a(chǎn)≥2B.a(chǎn)>2C.a(chǎn)≠2D.a(chǎn)≠-2

      5.下列是最簡二次根式的是()A.B.C.D.6、下列二次根式中,最簡二次根式是()A.3a2B.1C.D.

      37、把22263化成最簡二次根式,結(jié)果為():A. B. C. D. 279993

      3A.4x B.x?

      428、下列根式中,最簡二次根式為(): C.x4D.(x?4)、下列各式中,一定能成立的是()

      22A.(?2.5)?(2.5)B.a(chǎn)2?(a)2 Cx2?2x?1?x?1D.x2?9?x?3?x?3

      10、與2是同類根式的是():A.

      11、下列各式中正確的是():

      A.?B.32 C. D. 3? B.2??23C.3ax?4x?3a?4x D.1??0 27912、下列各式計(jì)算正確的是:

      A.8?6?

      C.?6?222282?62?8?6?14B.8x4y?4x2y?62?6?4?2?8D.?25??49?255? ?49713、下列二次根式中與24是同類二次根式的是()

      (B)30(C)48(D)54 2002?(3?2)2003的結(jié)果為()

      14、化簡(3?2)(A)

      (A)–1(B)

      15、3?2(C)3?2(D)?3?2(?2)2化簡的結(jié)果是()(A)–2(B)2(C)±2(D)

      416).A.0B.2C.42D.117.若x2?6x?9=x+3,則x的取值應(yīng)為()A.x≥3B.x≤3C.x≥-3D.x≤-3 18、若

      (x?2)(3?x)?x?2??x成立。則x的取值范圍為:()

      (A)x≥2(B)x≤3C)2≤x≤3(D)2<x<3

      19、若

      x?1?x?y?0,則x2006?y2005的值為:()

      (A)0(B)1(C)-1(D)

      220,?那么此直角三角形斜邊長是()A.

      .9cmD.27cm 21.在下列各式中,化簡正確的是()

      A

      ±

      12C

      .a(chǎn)2

      .化簡的結(jié)果是()A.

      B.

      C.

      -.

      332

      3______個(gè). 24.當(dāng)x__________3+2x有意義.二次根式

      2x?1

      有意義時(shí)的x的范圍是______。x?2

      2ba16b2c22

      ??________;25?24?______.3a?2b?_______.25、=___________. 2a18ba26、(1)

      327、(4)()

      28、已知:y?x?2?2?x?3,求:(x?y)的值。

      2(2-

      4+348)1?

      8?

      1?

      3212

      ?

      1?(?2)0?

      4??2?23?(?

      3513ab1)?(?2). 22bab

      勾股定理部分

      1、一只螞蟻沿棱長為a的正方體表面從頂點(diǎn)A爬到頂點(diǎn)B,則它走過的最短路程為()A、3aB、(1?2)aC、3aD、a2、已知一個(gè)直角三角形的兩邊長分別為3和4,則第三邊長是()

      A.5B.25C

      .7D.

      5或7、如圖所示:數(shù)軸上點(diǎn)A所表示的數(shù)為a,則a的值是()

      A.

      4、已知,如圖長方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,將此長方形折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)D重合,折痕為EF,則△ABE的面積為________

      222

      2A6cmB8cmC10cmD12cm5、已知,如圖,一輪船以16海里/時(shí)的速度從港口A出發(fā)向東北方向航行,另一輪船以12海里/時(shí)的速度同時(shí)從港口A出發(fā)向東南方向航行,離開港口2小時(shí)后,則兩船相距_________A25海里B30海里C35海里D40海里C

      F

      6.如圖,正方形網(wǎng)格中的△ABC,若小方格邊長為1,則△ABC是()A.直角三角形B.銳角三角形C.鈍角三角形D.以上答案都不對

      7、如圖所示,△ABC中,?B?45?,?C?30?,AB?

      2求:AC的長.

      A

      B

      C8、已知,如圖,四邊形ABCD中,AB=3cm,AD=4cm,BC=13cm,CD=12cm,且 A ∠A=90°,求四邊形ABCD的面積。

      B9、已知:如圖正方形ABCD,E是BC的中點(diǎn),F(xiàn)在AB上,且BF

      =猜想EF與DE的位置關(guān)系,并說明理由.

      D

      AB,4A

      D

      FB

      E

      C

      10.如圖,折疊長方形一邊AD,點(diǎn)D落在BC邊的點(diǎn)F處,BC=10cm,AB=8cm,求:(1)FC的長;(2)EF的長.

      11.如圖,鐵路上A,B兩點(diǎn)相距25km,C,D為兩村莊,DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,已知DA=15km,CB=10km,現(xiàn)在要在鐵路AB上建一個(gè)土特產(chǎn)品收購站E,使得C,D兩村到E站的距離相等,則E站應(yīng)建在離A站多少km處?

      D

      CB E12、如圖9,在海上觀察所A,我邊防海警發(fā)現(xiàn)正北6km的B處有一可疑船只正在向東方向8km的C處行駛.我邊防海警即刻派船前往C處攔截.若可疑船只的行駛速度為40km/h,則我邊防海警船的速度為多少時(shí),才能恰好在C處將可疑船只截???

      13、一架長5米的梯子AB,斜立在一豎直的墻上,這時(shí)梯子底端距墻底3米.如果梯子的頂端沿墻下滑1米,梯子的底端在水平方向沿一條直線也將滑動(dòng)1米嗎?用所學(xué)知識(shí),論證你的結(jié)論.

      A

      D

      B 6km

      8km

      C

      C

      B E

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