第一篇：新編大學(xué)英語(yǔ)第二版第三冊(cè)第9單元課文翻譯

Music to Your Gears

Andy Ellis盡管音樂(lè)能使心中的怒氣平息，但是開(kāi)車時(shí)聽(tīng)音樂(lè)也會(huì)損害你的健康。近期研究表明，聽(tīng)聲音很響的音樂(lè)會(huì)嚴(yán)重地影響司機(jī)的注意力，而且心理學(xué)家也提醒人們，持續(xù)大音量地在車?yán)锓胚@種音樂(lè)是很危險(xiǎn)的，尤其是處于車流中或是在高速公路上開(kāi)車時(shí)。音樂(lè)有兩個(gè)極端，任何一個(gè)極端都有可能帶來(lái)危險(xiǎn)。重金屬音樂(lè)以其強(qiáng)烈的節(jié)奏使人莽撞駕駛，而聆聽(tīng)處于另一個(gè)極端的優(yōu)美而令人舒心的音樂(lè)會(huì)使司機(jī)過(guò)分放松，以至于超過(guò)安全限度，陷入迷糊狀態(tài)。英國(guó)汽車協(xié)會(huì)一直關(guān)注道路安全，它委托搞了一個(gè)項(xiàng)目，研究重大車禍與音樂(lè)之間的關(guān)系。這項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，17至25年齡段的男性是最危險(xiǎn)、最易產(chǎn)生車禍的群體。研究還發(fā)現(xiàn)，這個(gè)群體的人70％的開(kāi)車時(shí)間都在聽(tīng)音樂(lè)?？旃?jié)奏或重金屬音樂(lè)要是放得很響，會(huì)使人易怒好斗，開(kāi)起車來(lái)沖勁十足。這種司機(jī)也就更容易去冒險(xiǎn)。開(kāi)車的速度受到了音樂(lè)的速度和節(jié)奏的控制。在試驗(yàn)中，那些自愿參加實(shí)驗(yàn)的司機(jī)說(shuō)，聽(tīng)了聲音很響的音樂(lè)，他們說(shuō)盡管他們不一定感到非要開(kāi)快車，但的確發(fā)現(xiàn)自己換擋更快，加速更快，剎車也更急了若是讓這些司機(jī)聽(tīng)慢節(jié)奏的抒情曲，他們承認(rèn)自己經(jīng)常走神。在一次高速公路長(zhǎng)途駕駛過(guò)程中，至少有兩位參加試驗(yàn)的司機(jī)發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中跨越了車道標(biāo)志。這些自愿參試的司機(jī)（有些剛剛拿到駕駛執(zhí)照）所發(fā)表的意見(jiàn)非常說(shuō)明問(wèn)題18歲的西蒙告訴英國(guó)汽車協(xié)會(huì)：“《走出地獄的蝙蝠》里的快節(jié)奏搖滾樂(lè)有可能讓人送命。我發(fā)現(xiàn)自己不知不覺(jué)地越開(kāi)越快?！绷硪幻栽竻⒃嚨乃緳C(jī)一直在聽(tīng)“ZZ頂級(jí)”樂(lè)隊(duì)最流行的曲子。他說(shuō)：“我一直在快速行駛，扯著嗓門唱歌，沒(méi)有看見(jiàn)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)那輛一直想超過(guò)我的消防車。”還有些人說(shuō)：“我陷入了深思……”，“人的感覺(jué)會(huì)變得麻木……”，“聽(tīng)不見(jiàn)別的汽車聲是個(gè)問(wèn)題”，“我一直在隨著音樂(lè)的節(jié)奏加快速度?！币恍┞?jié)奏的背景音樂(lè)，如肖邦的音樂(lè)，會(huì)刺激人的大腦，使思維模式發(fā)生變化，激發(fā)阿爾法腦波，使人有一種舒服愉快的感覺(jué)。處于放松狀態(tài)在大多數(shù)時(shí)候?qū)ξ覀冇泻锰?，但開(kāi)車時(shí)則不然。心理學(xué)家雪利·費(fèi)希爾教授提醒人們說(shuō)：“最大的危險(xiǎn)是疲倦駕駛。有一些音樂(lè)會(huì)使你無(wú)法集中注意力，甚至陷入輕度睡眠狀態(tài)，那樣就會(huì)造成可怕的慘禍?！薄皢?wèn)題的關(guān)鍵在于根據(jù)具體情況選擇合適的音樂(lè)。刺激性的音樂(lè)適合在漫長(zhǎng)、枯燥的道路上聽(tīng)，但是當(dāng)交通狀況糟糕時(shí)，或是交通擁擠時(shí)，這種音樂(lè)會(huì)分散你的注意力?！比欢?，音樂(lè)也有其好的一面，正如英國(guó)汽車協(xié)會(huì)的心理學(xué)家羅伯特·韋斯特所指出的那樣：“如果說(shuō)有些音樂(lè)影響我們安全行駛，那么反過(guò)來(lái)也是有道理的。精心選擇的曲子有助于我們安全行駛，尤其是對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)的群體而言。例如，要是我們能使年輕的男性駕車者聽(tīng)曼托瓦尼的音樂(lè)，他們很可能會(huì)把速度放慢。但可悲的是，我自認(rèn)為沒(méi)有能力說(shuō)服他們?cè)S多人去這樣做?！背艘恍┮魳?lè)會(huì)影響行駛安全，我們的車?yán)锇惭b了高技術(shù)的音響系統(tǒng)這件事本身也是引起車禍的根源。近期一份有關(guān)交通與道路安全的報(bào)告表明，小交通事故中，有大約40％是由于人們更換磁帶或光盤不看道路所引起的！無(wú)論我們對(duì)音樂(lè)的品位如何，無(wú)論我們的開(kāi)車風(fēng)格如何，看來(lái)安全行駛的習(xí)慣是我們一定要養(yǎng)成的。羅孚汽車公司、英國(guó)航空航天局、飛利浦公司及瑞典道路與交通研究所已通力合作生產(chǎn)出了一種汽車智能系統(tǒng)——簡(jiǎn)稱為ARIADNE（實(shí)時(shí)智能駕駛助理）的精密電子防撞行駛報(bào)警裝置。它利用雷達(dá)技術(shù)，一旦面臨撞車危險(xiǎn)，雷達(dá)會(huì)使車內(nèi)的電話響起，警告司機(jī)注意。如果汽車與前面的車輛之間的距離超出了安全剎車的范圍，ARIADNE會(huì)通過(guò)加速器踏板發(fā)出震動(dòng)以提醒司機(jī)放慢速度。隨著兩車之間的距離不斷縮小，這種震蕩會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈。要是司機(jī)

對(duì)這種警告仍然無(wú)動(dòng)于衷的話，發(fā)動(dòng)機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)就會(huì)中斷，危險(xiǎn)警告燈就亮起來(lái)。因此千萬(wàn)要記?。杭幢阋魳?lè)是愛(ài)的食物，你也要悠著點(diǎn)，尤其是在你開(kāi)車的時(shí)候，這樣我們大家才可以繼續(xù)“播放”下去。

The Beatles1980年，約翰·列儂在紐約的公寓外被一位年輕男子殺害——早些時(shí)候他還為此人在唱片封面上簽過(guò)名。列儂之死標(biāo)志著一個(gè)時(shí)代的結(jié)束。本來(lái)人們對(duì)甲殼蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)有朝一日重新組合在一起還抱有一線希望，現(xiàn)在連這一線希望也永遠(yuǎn)地破滅了。但是，更為重要的是，他們所代表的樂(lè)觀主義精神和他們所傳播的社會(huì)意識(shí)亦隨之而去了。1960年，喬治·哈里森、約翰·列儂、保羅·麥卡特尼和林格·斯塔爾在利物浦創(chuàng)建了甲殼蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)。哈里森、列儂和麥卡特尼有在德國(guó)漢堡的一家俱樂(lè)部演出的經(jīng)驗(yàn)，但是甲殼蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)卻是在他們的家鄉(xiāng)利物浦市的卡文真正開(kāi)始走紅的。他們的第一張單曲唱片“Love Me Do”（《愛(ài)我吧》）發(fā)行于1962年10月。四個(gè)月后，他們的第二張單曲唱片“Please, Please Me”（《給我快樂(lè)》）直闖排行榜的前10名，很快又令人羨慕地榮登榜首，而他們的第一張密紋唱片也成為1963年最暢銷的密紋唱片。樂(lè)隊(duì)雖然于1970年解散了（此時(shí)樂(lè)隊(duì)成員個(gè)個(gè)都成了百萬(wàn)富翁），但是他們的唱片仍然行銷全世界。到底是什么使甲殼蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)如此地與眾不同呢？作為一支樂(lè)隊(duì)，他們才華出眾，他們的嗓音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，但這不足以使他們出名。或許是下列因素給他們帶來(lái)了好運(yùn)吧：他們來(lái)自于環(huán)境優(yōu)美的默西賽德郡，并且喜愛(ài)美國(guó)黑人節(jié)奏布魯斯音樂(lè)；他們的幸運(yùn)之處還在于他們之間以及他們與觀眾之間和諧、融洽的關(guān)系；同時(shí)，列儂和麥卡特尼合作創(chuàng)作了一系列優(yōu)秀的歌曲。起初，他們的音樂(lè)題材總是那些年輕聽(tīng)眾所感興趣和關(guān)心的：愛(ài)情、憂傷、好運(yùn)、厄運(yùn)以及任何大城市都有的離奇有趣的人物。后來(lái)，他們的作品反映了20世紀(jì)60年代的社會(huì)狀況，唱出了社會(huì)的不平等和政治上的不公正。此外，他們創(chuàng)作了悅耳、風(fēng)格新穎的旋律，達(dá)到了能讓卓越的音樂(lè)大師巴錫和埃拉·菲茨杰拉德演奏和歌唱的水平。甲殼蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)與眾不同，因?yàn)樗麄兿嘈抛约旱牟湃A。他們絕不模仿照搬任何人，他們意志堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有被一夜之間取得的超乎想象的巨大成就所毀滅。在這方面，他們可能應(yīng)該感謝他們的唱片制作人喬治·馬丁和他們的經(jīng)理布賴恩·愛(ài)潑斯坦。甲殼蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)的另一非凡之處還在于在那個(gè)社會(huì)和政治理想破滅的時(shí)代，他們是一股強(qiáng)大的積極力量。他們代表了那個(gè)時(shí)代年輕人的心聲。

Songs of Love從很多方面來(lái)說(shuō)，約翰?貝爾茨可稱得上是世界上最成功的歌曲作家。他寫的每一首歌保證都大受歡迎——不是指在流行音樂(lè)排行榜上，而是在孩子的心中。這是因?yàn)樨悹柎牡拿恳皇赘瓒际菍懡o一位身患重病的孩子。他的歌總是能讓孩子們露出笑容并振作精神。他們一遍遍地播放這些歌。這對(duì)于貝爾茨來(lái)說(shuō)要比高居流行音樂(lè)排行榜有意義得多。38歲的貝爾茨是一個(gè)非營(yíng)利組織“愛(ài)心之歌”的創(chuàng)始人和經(jīng)理。這個(gè)組織由音樂(lè)家、歌曲家、歌手和音響師自愿聯(lián)合組成，創(chuàng)作反映孩子個(gè)性的獨(dú)特而歡快的歌曲。貝爾茨管理著這一組織，并在紐約市昆斯區(qū)父母家的地下室建立了一個(gè)小型的錄音室。貝爾茨相信音樂(lè)有治療效果。當(dāng)一個(gè)成年人聆聽(tīng)一首自己喜愛(ài)的歌曲時(shí)，他會(huì)心情舒暢；那么當(dāng)一個(gè)小孩聽(tīng)到一首專門為自己譜寫的歌曲時(shí)，結(jié)果也會(huì)非常令人振奮?！皭?ài)心之歌”自1996年組建以來(lái)，為孩子們譜寫、錄制并送出了780首鼓舞人心的歌曲，這一切都是免費(fèi)進(jìn)行的。

那些得到歌曲的孩子們，下至嬰兒，上至青少年，全都處于生命的絕境，身患癌癥等重病，有的要接受腎透析治療或等待器官移植。他們大部分是美國(guó)60家醫(yī)院的病人，那里的專家們定期請(qǐng)貝爾茨寫歌，他們利用玩樂(lè)對(duì)兒童進(jìn)行心理治療。一些著名的音樂(lè)家，在聽(tīng)說(shuō)了“愛(ài)心之歌”后，紛紛援助這個(gè)項(xiàng)目。有170位專業(yè)音樂(lè)人奉獻(xiàn)才藝，其中有歌手羅妮·斯佩克特、搖滾歌星羅杰·多爾特里，以及百老匯音樂(lè)劇《泰坦尼克號(hào)》的全體演員。超級(jí)流行歌星比利·喬爾還為一個(gè)孩子的歌做了口頭宣傳。當(dāng)然，大部分表演者尚不出名。紐約市的警察和一所中學(xué)的合唱團(tuán)也錄制過(guò)一些歌曲?！皭?ài)心之歌”的音樂(lè)風(fēng)格迥異，既有用腳尖擊拍的歡快流行音樂(lè)、鄉(xiāng)村音樂(lè)也有輕柔的歌謠和說(shuō)唱樂(lè)。因?yàn)樨悹柎某錾诎臀?，?huì)說(shuō)西班牙語(yǔ)和葡萄牙語(yǔ)，有時(shí)他就用這兩種語(yǔ)言錄制歌曲。在為一個(gè)孩子譜寫歌曲之前，家長(zhǎng)或護(hù)士要填寫一張表，告知有關(guān)該小孩的興趣、愛(ài)好、家庭、寵物及其他喜愛(ài)的東西。然后貝爾茨將這張表交給已選定的歌曲家，他會(huì)將表中所列的這些細(xì)節(jié)編寫到歌曲中。孩子的名字在整首歌中會(huì)多次提到。歌曲作者還會(huì)找歌手演唱這首歌，而且有可能的話，他們會(huì)用自己的設(shè)備錄制，或者請(qǐng)當(dāng)?shù)卦敢赓澲匿浺襞镉枰凿浿?。結(jié)果表明，這是使孩子們感覺(jué)好的良方。當(dāng)然，歌中是決不會(huì)提及小孩的病情的。貝爾茨有許多活頁(yè)夾，里面放滿了孩子和家長(zhǎng)們的感謝信，信中描述了孩子們第一次聽(tīng)到專門為他們創(chuàng)作的歌曲時(shí)的反應(yīng)。這樣的信令貝爾茨感到欣慰，因?yàn)檫@正是他所期待的。他創(chuàng)建“愛(ài)心之歌”是為紀(jì)念他的孿生兄弟胡里奧——一位音樂(lè)家、歌手和歌曲作家。胡里奧在與精神疾病進(jìn)行過(guò)一番抗?fàn)幒?，?4歲自殺。他在死前的兩個(gè)月曾寫過(guò)一首傷感的歌謠，其中一句歌詞為“要驅(qū)走恐懼，我們所真正需要的是愛(ài)心之歌?！彼谒狼暗膬蓚€(gè)月曾寫過(guò)一首傷感的歌謠，其中一句歌詞為“要驅(qū)走恐懼，我們所真正需要的是愛(ài)心之歌?！彼f(shuō)，有一天他走在街上，腦海里忽然出現(xiàn)了這個(gè)念頭，并且馬上認(rèn)定自己會(huì)成功。他回家后打電話給田納西州孟菲斯的圣·裘德兒童研究醫(yī)院，說(shuō)他想為病重的孩子們寫歌，但院方說(shuō)他們不能公開(kāi)病人的個(gè)人資料。不過(guò)他們說(shuō)確有六張用于宣傳的兒童照片，照片上附有少量的個(gè)人資料。如果貝爾茨覺(jué)得有用的話，他們同意將這些照片寄給他。貝爾茨收到了照片并在四天內(nèi)寫了六首歌。院方收到這些歌曲后，打電話高度贊揚(yáng)了他。不久之后，一位身患癌癥的小女孩的母親打來(lái)電話向他致謝，隨后女孩本人也打電話感謝他。就在這時(shí)，他明白了這就是他的“職業(yè)”。如今，貝爾茨與他的組織成員每月創(chuàng)作30至40首歌曲。不幸的是，有幾次歌曲還沒(méi)送到，患病的孩子就已經(jīng)離開(kāi)人世了，但孩子的父母仍然告訴他，此歌在悼念孩子的過(guò)程中是一種安慰。9 與大多數(shù)慈善事業(yè)一樣，“愛(ài)心之歌”幾乎一直缺少資金。為了節(jié)約開(kāi)支，貝爾茨搬回家與退休的父母同住，他們也支持他的事業(yè)。貝爾茨的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是為所有年齡段的病人送上“愛(ài)心之歌”，包括住在養(yǎng)老院的老人和精神病患者。貝爾茨想方設(shè)法籌錢，他曾賣過(guò)一張唱片及一盤磁帶，上面錄有21首為兒童創(chuàng)作的慈善歌曲，第22首歌便是他兄弟胡里奧自編自唱的“愛(ài)心之歌”。貝爾茨想下次出唱片時(shí)說(shuō)服史蒂維·旺德或保羅·麥卡特尼演唱“愛(ài)心之歌”，這樣就能保證基金會(huì)有一筆更可觀的銷售收入。同時(shí)，貝爾茨本人一直都是“愛(ài)心之歌”最多產(chǎn)的歌曲作家，確保了滿足為所有病重的孩子寫歌的要求。

第二篇：新編大學(xué)英語(yǔ)第二版第三冊(cè)第3單元課文翻譯

新編大學(xué)英語(yǔ)第二版第三冊(cè)

第三單元

課文翻譯 編著：浙江大學(xué)

出版社：外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社

掛鑰匙的孩子——篤、篤，家里有人嗎？

在過(guò)去的幾十年中，美國(guó)的生活費(fèi)用一直在持續(xù)增長(zhǎng)。食品價(jià)格。服裝費(fèi)用、房子開(kāi)銷和學(xué)費(fèi)都越來(lái)越高。母親們紛紛放棄傳統(tǒng)的全職家庭主婦的角色，這一部分是由于經(jīng)濟(jì)需要，一部分是想通過(guò)工作取得成就感。她們?cè)絹?lái)越多地從事家庭以外的有薪水的工作。

如此重大的角色轉(zhuǎn)換影響著整個(gè)家庭，尤其是孩子們。某些后果是非常明顯的。例如，晚飯時(shí)間推遲了。而另一方面，這種轉(zhuǎn)變對(duì)情感的影響就更微妙了。母親們?cè)缟蠋е⒕胃须x開(kāi)家，因?yàn)楹⒆臃艑W(xué)回來(lái)時(shí)她們會(huì)不在家。她們壓抑著愧疚心理，因?yàn)樗齻兿嘈潘齻兊墓ぷ鲝拈L(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)講對(duì)大家有益。她們的收入將能夠使家庭存下錢來(lái)供孩子上大學(xué)。度一次長(zhǎng)假、買輛新車，等等。

孩子們?cè)谇楦猩纤艿降挠绊懯呛艽蟮?。通常，孩子?huì)感到受傷和憤怒。畢竟，他們一個(gè)人呆幾個(gè)小時(shí)，他們感到他們的母親應(yīng)該“在那兒”等著他們。他們可能需要有人幫他們完成作業(yè)，或者想把一天的活動(dòng)說(shuō)給母親聽(tīng)。然而，母親們通常筋疲力盡地回到家，又要面臨一個(gè)緊迫的任務(wù)——準(zhǔn)備晚飯。她們的首要任務(wù)是給全家人做晚飯，而不是輕松的聊天。

掛鑰匙的孩子年齡從六歲到十三歲不等。每天，他們放學(xué)回家，用掛在脖子上的鑰匙打開(kāi)門，獨(dú)自一人，孤孤單單地呆在安靜而空蕩蕩的屋子里。對(duì)某些孩子來(lái)說(shuō)，這段個(gè)人時(shí)間是很有所作為的，而對(duì)于另外一些孩子，卻是令人害怕的孤單的空虛。由于安全原因，很多父母不允許孩子出去玩，或帶客人到家里來(lái)。因此，孩子們感到一種被隔離的感覺(jué)。

被采訪的掛鑰匙的孩子們反應(yīng)不同。一些孩子說(shuō)，每天自己呆上幾個(gè)小時(shí)培 1 養(yǎng)或激發(fā)了他們的獨(dú)立意識(shí)和責(zé)任心。他們感到被愛(ài)、被信任，并且這一感覺(jué)鼓勵(lì)他們自信。掛鑰匙的女孩子通過(guò)觀察母親如何持家和工作，學(xué)習(xí)了職業(yè)母親的行為榜樣。一些孩子稱他們利用這段不受監(jiān)督的自由時(shí)間來(lái)提高他們的運(yùn)動(dòng)技能，如打籃球。還有一些孩子讀書(shū)或練習(xí)樂(lè)器。這些孩子把放學(xué)后的自由時(shí)間看作個(gè)人發(fā)展的機(jī)會(huì)。這段時(shí)間帶給了他們積極的、有成就的寶貴的經(jīng)歷。

相反，也有很多掛鑰匙的孩子因?yàn)椴坏貌灰赃@種方式生活而表現(xiàn)出諸多的痛苦、怨恨和憤怒。很多孩子稱在很小的年齡，他們就被賦予了太多的責(zé)任；這是他們所無(wú)法承受的負(fù)擔(dān)。他們還是小孩，非常需要母親的保護(hù)、鼓勵(lì)和細(xì)心照顧?；氐娇帐幨幍募伊钊耸⒐聠尾⑶彝ǔ：芸謶?。他們感到被母親所拋棄。畢竟，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，似乎其他的孩子都有著“正常的”家庭，母親都“在身邊”，而他們自己的母親卻從不在家。很大孩子每天整個(gè)下午開(kāi)著電視，只是為了消除孤獨(dú)感；此外，電視的聲音也是令人安慰的。通常，他們就這樣睡著了。

或者是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)需要，或者是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的堅(jiān)定的決心，或者兩者兼有，掛鑰匙的孩子的現(xiàn)象在我們的社會(huì)是普遍存在的。無(wú)論是什么原因，這是一個(gè)急迫的、眾多家庭必須解決的局面。問(wèn)題不在于母親們是否應(yīng)該全職工作?？紤]到這一現(xiàn)象的實(shí)施狀況，要提出的問(wèn)題是：如何才能制定合適的計(jì)劃有效地應(yīng)對(duì)這種局面。

可行的做法是：對(duì)于這一不可避免的變化，家庭所有成員應(yīng)該坦誠(chéng)地表達(dá)他們的感受和憂慮，并予以充分的討論。很多因素必須被考慮在內(nèi)：孩子的性格和成熟程度，孩子將獨(dú)自在家的時(shí)間的長(zhǎng)短，家庭周圍是否安全，緊急情況下能否得到救助。父母與孩子的融洽度是最重要的。要讓孩子們放心他們的父母是愛(ài)他們的，也是很重要的。感到被愛(ài)給與了孩子們寶貴的情感力量，使他們能夠克服生活中的諸多困難。

After-class Reading

曼哈頓搶劫犯的計(jì)謀

馬丁在紐約住了四十年，從沒(méi)被搶過(guò)。這并沒(méi)有讓他很放心，相反，這令他很害怕。在他看來(lái)，他是曼哈頓下一個(gè)最有可能被搶的人。

“我被搶的可能性有多大？”他問(wèn)他的朋友列尼。

“你想賭多少錢？”列尼說(shuō)，那是個(gè)非常愛(ài)賭的人。“得了吧，這么重要的事情，也能打賭！”

“沒(méi)有什么事重要到不能賭的，”列尼吃驚地說(shuō)道。這成為他們友誼的結(jié)束?！澳阌X(jué)得我怎么樣可以不被搶呢？”馬丁問(wèn)他的朋友格蕾絲。格蕾絲曾經(jīng)五年沒(méi)有出公寓門，以為這就肯定不會(huì)被搶了。不過(guò)也失敗了，有人入室搶劫。

“我不知道，馬丁，”她說(shuō)，“不過(guò)這幫家伙大多吸毒，他們需要錢滿足毒癮。” 這讓馬丁有了一個(gè)主意，如果那些搶劫的人只是需要錢來(lái)買毒品，那何不提供毒品給他們呢？通過(guò)一些有錢的朋友，他買了一點(diǎn)兒海洛因和可卡因。他自己從沒(méi)碰過(guò)這些東西，因此，他不得不很小心地給它們貼上標(biāo)簽，以確定自己不會(huì)搞混。

一天，他正在中央公園走著，他不該走到有草有樹(shù)的那片地方的，三個(gè)人跳到他面前。一個(gè)黑人，一個(gè)波多黎各人和一個(gè)白人。哦，她想，至少在搶劫方面已經(jīng)民族融合了。

“你們是要毒品嗎？”他喊道，“我有！想要什么都行。告訴我就行。但是別碰我！”

三個(gè)人很敬重地放開(kāi)了他。

“我們差點(diǎn)犯了大錯(cuò)，”其中一個(gè)說(shuō)道，“這家伙是毒販子。傷了他，我們就會(huì)惹上黑手黨了。讓我們看看你的貨吧，先生?！?/p>

馬丁驚人地發(fā)現(xiàn)自己在向客戶展示商品。令他更吃驚的是，他發(fā)現(xiàn)自己在收他們的錢，比他買來(lái)時(shí)多得多的錢。

“你們?cè)趺磿?huì)有這么多錢？”他問(wèn)，“既然有錢，為什么還要打劫呢？” “恩，其實(shí)我們不是真正的搶劫犯，”高加索人有點(diǎn)不自然，“我們是失業(yè)的演員?！?/p>

“我以為演藝圈事業(yè)的人都會(huì)去做服務(wù)員或者酒吧招待員?！瘪R丁說(shuō)道?！笆堑摹５乾F(xiàn)在藝人在餐飲業(yè)的人太多了，找不到服務(wù)員的工作了。因此，我們只好搶劫了?！?/p>

馬丁回到家后，從朋友那里買了更多的毒品。不久就賣給了更多的劫匪。不久之后，他便發(fā)現(xiàn)自己販毒的時(shí)間越來(lái)越多了，錢也越賺越多了。害怕被劫使他成為了一名職業(yè)的毒品販子。

一天，又有一個(gè)人跳到他面前，突然抓住他。“你要毒品嗎？”馬丁說(shuō)道，“我有?！?/p>

“我要錢?！币粋€(gè)熟悉的聲音說(shuō)道?！傲心?！”馬丁叫道，“你現(xiàn)在怎么樣啦？” “很糟，”列尼說(shuō)，“我賭博輸光了?！?/p>

他擊中了馬丁的頭，拿走了他的錢、皮夾和信用卡，只留下了一小包一小包 4 的白粉。

小偷

他第一次注意到那位年輕女子是在機(jī)場(chǎng)售票處排隊(duì)買票的時(shí)候。她閃亮的黑發(fā)在腦后緊緊地盤了個(gè)髻——男士想象著頭發(fā)散下來(lái)一定可以垂到她的腰部——她身穿皮衣，肩上挎著一個(gè)沉甸甸的黑包包。她腳上穿著黑色的軟皮靴。他很想看清楚她的臉（可她排在他正前邊），直到他買了票，轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，他才完全看到了她的美麗，白皙的皮膚、黑黑的眼睛、飽滿的嘴唇，令他心跳加快。她似乎意識(shí)到他正盯著她，連忙垂下了目光。

售票員打斷了他。男士沒(méi)再盯著那個(gè)女子，買了一張到一個(gè)東部城市的往返經(jīng)濟(jì)艙票——他想她可能有二十五歲。

他乘坐的班級(jí)將在一小時(shí)后起飛。為了打發(fā)時(shí)間，男士進(jìn)了一個(gè)機(jī)場(chǎng)的雞尾酒吧，要了杯加水的蘇格蘭威士忌。他邊抿著酒，邊看著機(jī)場(chǎng)的人流，其中不少穿著時(shí)尚的未婚美女——直到他又看到了那個(gè)穿著皮衣的黑發(fā)女孩。她正站在一個(gè)旅客咨詢處旁，和另一個(gè)女孩聊得開(kāi)心，那個(gè)女孩金發(fā)碧眼，穿著一件鑲著灰色皮毛的全棉外套。不知怎么的，他想吸引這個(gè)黑發(fā)女孩的注意，無(wú)論她要到哪兒去，他想在她離開(kāi)前邀請(qǐng)她一起喝杯酒，但是盡管他一度認(rèn)為她正在朝他這邊看過(guò)來(lái)，他卻不能透過(guò)暮色的酒吧與她的目光相遇。過(guò)了一會(huì)兒，兩個(gè)女子分開(kāi)了；不過(guò)兩個(gè)人都沒(méi)朝他這邊走。他又要了杯威士忌。

他又看到她時(shí)，他在買雜志，準(zhǔn)備在飛機(jī)上看的，他覺(jué)得有人在推他。起初，他很奇怪會(huì)有人離他那么近，碰到他，可當(dāng)他看到是誰(shuí)的時(shí)候，擠出一個(gè)笑容。

“這里太擠了?！彼f(shuō)。

她抬頭看了看他——她臉紅了嗎？奇怪的表情在她的嘴角一閃而過(guò)。她從他身邊走開(kāi)，匯入了機(jī)場(chǎng)的人群之中。

男士還拿著雜志站在柜臺(tái)邊，但當(dāng)他伸手到后面口袋拿錢包時(shí)卻發(fā)現(xiàn)口袋空了。會(huì)在哪兒丟的呢？他想。他的腦海中開(kāi)始閃現(xiàn)出信用卡、現(xiàn)金、會(huì)員證和身份證；內(nèi)心的恐懼感攪動(dòng)著他的胃。那個(gè)女孩跟我那么近，他想——他頓時(shí)明白了就是她偷了他的錢包。

他該怎么做呢？票還在，安全地折在他的上衣口袋里——他伸手到夾克里摸了摸信封，再確定一下。他還能上飛機(jī)，打電話叫人到目的地接他——因?yàn)樗B坐公交車的錢都沒(méi)有了——辦完公事，再飛回家。但是同時(shí)，他還得處理丟失的 5 信用卡——打電話回家，要妻子從桌子最上面的抽屜找到卡號(hào)，打電話給信用卡公司——整個(gè)過(guò)程太難了，整件事讓他感到憋氣。他該怎么辦呢？

首先：找個(gè)警察，告訴他發(fā)生的事情，描述那個(gè)女人的樣子；該死的，他想，好像在對(duì)他表示好感，讓自己和他站那么近，他說(shuō)話時(shí)還紅了下臉——這一切不過(guò)是想偷他的錢。她的臉紅不是害羞，而是怕被捉?。贿@是最讓人惡心的。騙人的家伙，見(jiàn)鬼去吧。他將不跟警察談及細(xì)節(jié)——只告訴他們她做了什么，錢包里有什么。他咬牙切齒，他很可能再也見(jiàn)不到他的錢包了。

正當(dāng)他猶豫要不要花點(diǎn)時(shí)間告訴X光檢測(cè)機(jī)旁的警衛(wèi)時(shí)，他驚奇地——極度喜悅地——看到了黑發(fā)女孩。她正背對(duì)著候機(jī)廳正面的一扇玻璃窗坐著，暮色中，的士和私家車從她身后緩慢駛過(guò)；她似乎正在專心看一本書(shū)。她身邊的位置空著，男士坐了下來(lái)。

“我一直在找你。”他說(shuō)。

她看了他一眼，不認(rèn)識(shí)的樣子?！拔也徽J(rèn)識(shí)你?！彼f(shuō)?！澳憧隙ㄕJ(rèn)識(shí)?！?/p>

她嘆了口氣，把書(shū)放在了一旁?！澳銈冞@些人都是這么想的嗎——結(jié)交我們這樣的女子，好像我們是迷途的動(dòng)物。你把我當(dāng)成什么人了？”

“你偷了我的錢包?！彼f(shuō)。他很高興用了“偷”這個(gè)詞，認(rèn)為比“竊”、“取”、甚至“搶”都聽(tīng)起來(lái)顯得老練的多。

“你說(shuō)什么？”女孩說(shuō)道。

“我知道是你干的——在雜志柜臺(tái)前。如果你把錢包還給我，整個(gè)事情就此忘記；如果你不，那么我就要把你送交警方?！?/p>

他觀察著她，表情嚴(yán)肅?！昂冒?，”她說(shuō)，她把黑包提到膝蓋上，從里面摸出一個(gè)錢包。

他拿了過(guò)來(lái)。“等等，”他說(shuō)，“這不是我的?！?/p>

女孩跑了，他跟在后面追。就像電影里的一幕，圍觀者四下散開(kāi)，女孩繞來(lái)繞去，以免撞到，他自己喘氣的聲音提醒了他已經(jīng)老了——直到他聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)女人的聲音：

“站住，小偷！攔住他！”

他面前的黑發(fā)女孩在一個(gè)拐角處消失了，與此同時(shí)，一個(gè)身穿海軍制服的年 6 輕人伸腿絆倒了他。他摔的很重，膝蓋和胳膊肘重重地摔在了機(jī)場(chǎng)的地板上，可手里仍緊緊抓著那個(gè)不屬于他的錢包。

錢包是女士的，裝滿了錢和不同商店的信用卡，那是穿著皮邊衣服的金發(fā)女郎的——就是早些時(shí)候和偷錢包的黑發(fā)女孩談話的那個(gè)。她和跟著她的警察也都?xì)獯跤醯摹?/p>

“就是他，”金發(fā)女孩說(shuō)道，“他偷了我的錢包。” 碰巧男士連自己的身份都無(wú)法向警察證明。

兩周后，所有的尷尬和憤怒都消失了，私人律師的費(fèi)用付了，家中的混亂也平息了——這時(shí)，錢包卻出現(xiàn)了一封早上的郵件中，沒(méi)有任何說(shuō)明。錢包完好無(wú)損，分文不少，所有的卡也還在原來(lái)的地方。盡管他松了一口氣，他還是覺(jué)得下半輩子見(jiàn)到警察就會(huì)有犯罪感，在女人面前則會(huì)感到羞愧。

第三篇：新編大學(xué)英語(yǔ)(浙大版)第一冊(cè)第二單元課文翻譯

BOOK I

Unit Two Psychology in Our Daily Life Teaching Aims: 教學(xué)目標(biāo):

In this unit students are required to : 1)get to know some useful information concerning the topic of the reading passages in this unit and to know more about English culture;了解有關(guān)本單元閱讀內(nèi)容的一些有用信息，了解更多關(guān)于英語(yǔ)文化的知識(shí);

2)do some preparation activities such as discussion, group work, etc.to practice their spoken skill and communicative skills;做一些準(zhǔn)備活動(dòng)，如討論、小組工作等，練習(xí)他們的口語(yǔ)技巧和交流技巧

3)grasp some new words and try to use these words which help them to enrich their vocabulary;掌握一些新單詞，試著用這些單詞來(lái)豐富他們的詞匯;

4)read the in-class reading passage in a limited time and grasp some expressions and grammatical points in the in-class reading passage to improve their reading comprehension;在有限的時(shí)間內(nèi)閱讀課堂上的閱讀文章，掌握課堂閱讀中的一些表達(dá)和語(yǔ)法點(diǎn)，提高閱讀理解能力;

5)do some post-reading exercises and some after-class reading to practice what they have got to know in class to improve their English comprehensive skills.;做一些課后閱讀練習(xí)和課后閱讀練習(xí)，以提高他們?cè)谡n堂上的知識(shí)，提高他們的英語(yǔ)綜合技能。

6)translate some typical sentences into Chinese or English by using some expressions learned in the reading passages to acquire some translating skills and better their translating abilities.運(yùn)用閱讀中的一些句型，將一些典型的句子翻譯成漢語(yǔ)或英語(yǔ)，以獲得一些翻譯技巧，提高翻譯的能力。

I.Useful information 1.Psychology is a young and growing science that touches on a broad range of human activities.In general, however one can say that psychology tries to explain why people cat, think, and feel the way they do.心理學(xué)是一門新興的科學(xué)，涉及廣泛的人類活動(dòng)。一般來(lái)說(shuō)，人們會(huì)說(shuō)心理學(xué)試圖解釋為什么人們會(huì)喜歡貓，思考和感覺(jué)自己的行為。

2.Psychologists are interested not only in how individual minds work but also in the various interactions of minds in society.It should be noted that psychology provides methods of analyzing and understanding human behavior and emotion that are not based on moral codes.心理學(xué)家不僅對(duì)個(gè)人思想的工作方式感興趣，而且對(duì)社會(huì)中各種思想的相互作用也感興趣。應(yīng)該指出的是，心理學(xué)提供了分析和理解人類行為和情感的方法，而不是基于道德準(zhǔn)則

3.The whole field of psychoanalysis originated with the research of the Austrian doctor, Sigmund Freud(1856-1939).According to his theories, people are driven by irrational(not being able to reason;illogical)forces or primitive instincts.Freud believed that the inner struggle between instincts and conscience often led to disaster which was manifested(show clearly)in the form of personal tragedies such as murder and suicide or collective tragedies such as war.He advocates(support)the use of psychoanalysis to help people control irrational forces.Much of Freud’s work was based on his interpretation of dreams and sexual instincts.整個(gè)精神分析領(lǐng)域源于奧地利醫(yī)生西格蒙德·弗洛伊德的研究(1856-1939)。根據(jù)他的理論，人們是被非理性驅(qū)使的(無(wú)法推理;不合邏輯的)力量或原始本能。弗洛伊德認(rèn)為，直覺(jué)和良知之間的內(nèi)在斗爭(zhēng)經(jīng)常導(dǎo)致災(zāi)難，這種災(zāi)難以個(gè)人悲劇的形式表現(xiàn)出來(lái)，如謀殺、自殺或戰(zhàn)爭(zhēng)等集體悲劇。他提倡使用精神分析來(lái)幫助人們控制非理性的力量。弗洛伊德的大部分作品都是基于他對(duì)夢(mèng)和性本能的詮釋。

4.The whole field of psychology has evolved(develop)and expanded considerably since the early part of the twentieth century.There are now many branches of psychology and it is no longer limited to clinical(cold;without feelings)work and the analysis of dreams.從二十世紀(jì)早期開(kāi)始，整個(gè)心理學(xué)領(lǐng)域都在發(fā)展和擴(kuò)展?，F(xiàn)在有許多心理學(xué)分支，它不再局限于臨床(冷;沒(méi)有感情的工作和對(duì)夢(mèng)的分析。

5.Men and women with training in psychology now work in many different careers ranging from therapists to advertising agents.The findings of psychological research are used help the victims of family violence, to design aptitude tests（性向測(cè)驗(yàn)），to carry out efficiency studies in the workplace, to develop educational strategies, to conduct political campaigns, and to predict consumer spending.In fact, there id hardly any aspect of modern society that has not been influenced in some way by research in the field of psychology.有心理學(xué)訓(xùn)練的男男女女現(xiàn)在從事著許多不同的職業(yè)，從心理治療師到廣告代理。心理學(xué)研究的結(jié)果有助于使用家庭暴力的受害者,設(shè)計(jì)能力測(cè)試(性向測(cè)驗(yàn)),執(zhí)行效率研究在工作場(chǎng)所,發(fā)展教育策略,進(jìn)行政治活動(dòng),預(yù)測(cè)消費(fèi)者支出。事實(shí)上，在現(xiàn)代社會(huì)中，幾乎沒(méi)有任何方面，在心理學(xué)領(lǐng)域的研究中并沒(méi)有受到某些方面的影響。

II.Preparation 1．Describing the pictures on page 32.描述第32頁(yè)的圖片

Picture 1: The patient looks sad.He is coming out of the hospital, carrying a test report in his hand.Judging from the black cloud hanging over the hospital, the drooping flowers and trees, and the report with the word “Cancer” on it, we can assume that he has had a series of tests.圖1:病人看起來(lái)很傷心。他從醫(yī)院出來(lái)，手里拿著一份化驗(yàn)報(bào)告。從懸掛在醫(yī)院上空的黑云，垂下的鮮花和樹(shù)木，以及“癌癥”一詞的報(bào)告，我們可以推測(cè)他已經(jīng)做了一系列的測(cè)試。

Picture 2: The man is lying in bed.The doctor has obviously prescribed all kinds of medicine because there bottles of pills on the table beside the bed.There is also a piece of paper with the word “will” written on it.The man is also depressed that he has written his will because he thinks he is going to die.圖二:男人躺在床上。醫(yī)生顯然開(kāi)了各種各樣的藥，因?yàn)樵诖策叺淖雷由戏帕藥灼克?。還有一張紙條，上面寫著“will”。這個(gè)人也很沮喪，因?yàn)樗J(rèn)為自己會(huì)死，所以寫了遺囑。

Picture3: The man appears extremely happy.The sun is shining over the hospital.The flowers and trees are upright.The doctor has told the man that he does not have cancer after all.(The report he is carrying has an “X” through the word “cancer”.)On seeing this result, he can’t believe his eyes.圖片3:這個(gè)人看起來(lái)非常高興。陽(yáng)光普照醫(yī)院?；ê蜆?shù)都是直立的。醫(yī)生告訴那個(gè)人他根本沒(méi)有癌癥。(他攜帶的報(bào)告有“X”字通過(guò)“癌癥”一詞。)看到這個(gè)結(jié)果，他簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。

Picture 4: The sun is shining, the trees are full of fruit and the hospital has disappeared.The man is happy.He appears to be singing or whistling.He takes a racket and heads off to play tennis.He is healthy and energetic again.圖四:陽(yáng)光燦爛，樹(shù)上滿是水果，醫(yī)院也不見(jiàn)了。的人是幸福的。他似乎在唱歌或吹口哨。他拿起球拍，就去打網(wǎng)球。他又健康又精力充沛。

2.Getting to know your classmates 了解你的同學(xué)

Possible reasons for the beliefs and feelings ? Those who love shopping may have a lot of money to spend and take delight in doing shopping.Sometimes they have a sense of accomplishment after shopping is done.In other cases, when people are in low spirits, they tend to do a lot of shopping.愛(ài)購(gòu)物的人可能會(huì)有很多錢花,樂(lè)于做購(gòu)物。有時(shí)他們?cè)谫?gòu)物后會(huì)有成就感。在其他情況下，當(dāng)人們情緒低落時(shí)，他們往往會(huì)去購(gòu)物。

? Some people don’t eat beef because of their religion.For example, Hindus do not eat beef.Others do not eat beef because of their family habits.有些人不吃牛肉,因?yàn)樗麄兊淖诮?。例如，印度教徒不吃牛肉。其他人不吃牛肉是因?yàn)樗麄兊募彝チ?xí)慣。? Bus service in some places is very poor.Buses are usually crowed and dirty.That is why people don’t like to ride on a bus and when they are on a bus, they will get sick.The result will probably be that they hate riding on a bus even more.巴士服務(wù)在一些地方非常貧窮。公共汽車通常擁擠不堪。這就是為什么人們不喜歡乘坐公共汽車，當(dāng)他們乘公共汽車時(shí)，他們會(huì)生病。結(jié)果可能是他們更討厭乘坐公共汽車。

? Those who love to talk to themselves are often timid and reserved(shy).They express their own feeling by doing so.Some people do so because they are not sure of themselves.They can practice talking to others in imagination, i.e.by imagining that they are facing other people and talking with them.喜歡跟自己的人往往是膽小,保留(害羞)。他們這樣做表達(dá)了自己的感情。有些人這樣做是因?yàn)樗麄儾淮_定自己。他們可以在想象中練習(xí)與他人交談，也就是說(shuō)，想象他們面對(duì)著其他人，與他們交談。

? Some people are terrified of snakes because some snakes are very poisonous.Other people hate them because they are ugly and disgusting.一些人害怕蛇,因?yàn)樯叨拘院艽?。其他人討厭他們，因?yàn)樗麄兂舐謵盒摹?/p>

? People sometimes associate violence and ghosts with darkness.In the darkness, people usually feel lonely and helpless.人們有時(shí)把暴力和鬼魂與黑暗。在黑暗中，人們通常感到孤獨(dú)和無(wú)助。

? Some people think they are too fat when compared with those slim people around them.In most parts of the world, people are worried when they gain weight and try every means to keep thin.Everyone hopes to be good-looking or beautiful and follow the trend.有些人認(rèn)為他們太胖相比,那些苗條的周圍的人。在世界上的大部分地區(qū)，人們?cè)谠鲋氐臅r(shí)候都很擔(dān)心，并且想盡一切辦法保持苗條。每個(gè)人都希望自己長(zhǎng)得好看或漂亮，并追隨潮流。

? Those who hold on to their money as long as possible are usually very thrifty.They are afraid that if they spend all their money, they will have nothing to rely on.With as much money as they can save, they can at least have a sense of security.那些堅(jiān)持他們的錢盡可能長(zhǎng)時(shí)間通常很節(jié)儉。他們害怕如果他們把錢花光了，就沒(méi)有什么可依靠的了。只要他們能省錢，他們至少可以有安全感。

? People who hate queuing are impatient.They think it is a waste of time to spend their precious time queuing.討厭排隊(duì)的人不耐煩。他們認(rèn)為花寶貴的時(shí)間排隊(duì)是浪費(fèi)時(shí)間。

? People believe in ghosts if they have heard many ghost stories.Some people who have dreamed of ghosts may believe in them.人相信鬼魂如果他們聽(tīng)過(guò)很多鬼故事。有些夢(mèng)見(jiàn)鬼魂的人可能相信他們。

? These people believe that everyone has a certain fate.It is fate that determine everything in their life.They are anxious to find out what their future will be like.So they go to a fortune teller in order to know their future in advance.這些人相信每個(gè)人都有一個(gè)特定的命運(yùn)。命運(yùn)決定了他們生活中的一切。他們急于想知道他們的未來(lái)會(huì)是什么樣子。所以他們?nèi)フ宜忝鼛焷?lái)提前了解他們的未來(lái)。

III.Pre-Reading Activities 課前閱讀活動(dòng)

Directions: Discuss the following questions in pairs If you have any health problems , do you always go to the doctor? If so, what do you expect from the doctor? 兩組討論下列問(wèn)題

如果你有任何健康問(wèn)題，你總是去看醫(yī)生嗎?如果是這樣的話，你對(duì)醫(yī)生的期望是什么?

Possible answer: If I have health problems, I will go to the doctor.I want the doctor to examine me, to diagnose the problem, to write a prescription or to tell me if there is anything I should do or avoid.If it is necessary, the doctor will give me some tests.Above all, I always expect that the doctor will tell me that I will get better quickly.如果我有健康問(wèn)題，我會(huì)去看醫(yī)生。我希望醫(yī)生檢查我，診斷問(wèn)題，開(kāi)處方，或者告訴我是否有什么我應(yīng)該做或避免的。如果有必要，醫(yī)生會(huì)給我做一些檢查。最重要的是，我總是希望醫(yī)生能告訴我，我很快就會(huì)好起來(lái)的。

IV.In-Class Reading Activities

1.The students are supposed to finish the in-class reading passage within 14 minutes.2.Language points

1)to come away with sth: to leave a place with sth e.g.We came away with an uneasy feeling that all was not well with marriage.To come away from sth: to become detached from sth（脫落）The light switch came away from the wall.2）…all a sick person needs is some…

all that(that is omitted): what(the verb must be single)e.g.All I can say is that we are extremely sorry.(subject)All that he lacked was training.(subject)He thought over all that his parents had said(object)Do not all you can;spend not all you have;believe not all you hear;and tell not all you know.(obj.)Is that all you want to say?(predictive)That’s all there is to be said.(predictive)3)…some assurance that…(appositive clause)

(fact, opinion, notion, suggestion, proposal, thought, news, truth, report, idea, rumor, hope, belief, doubt, proof…)e.g.I have no idea that you were here.They marveled at the fact that China did it all on its own.There can be no doubt that he is qualified for the job.4)even though/if: in spite of the fact that;no matter whether e.g.Even if I have to walk all the way I’ll get there.They’ll stand by(support)you even if you don’t succeed.5)to open up: to begin to develop開(kāi)采，開(kāi)發(fā)，開(kāi)墾

e.g.They have already made plans to open up the mine/land.6)More wasted land will be opened up in a planned way.? to open up: open打開(kāi)，開(kāi)放

e.g.After we had opened up the package, we found that it had nothing in it of important.They opened the country up to trade.? to open up: to make sth available開(kāi)拓（新領(lǐng)域）展示，揭示 e.g.His stories opened up new worlds of the imagination.Einstein’s theories opened up a whole new area for study.? to open up開(kāi)刀，切開(kāi)

e.g.They opened up his stomach to get at the source of the trouble.他們給他的胃開(kāi)了刀，找出了病根

7)to fool sb into doing sth: trick/deceive sb into doing sth欺騙某人做某事 ? to fool sb into sth e.g.He has fooled a lot of people into believing he is a rich man.He fooled himself into believing that he was contributing to the motherland.? to make a fool of oneself使自己出丑，出洋相

e.g.The boy made a fool of himself.? to make a fool of sb欺騙，愚弄，捉弄

e.g.She is always trying to make a fool of her husband in public.類似結(jié)構(gòu)的短語(yǔ): to persuade sb into doing sth to cheat sb into doing sth to deceive sb into doing sth to frighten sb into doing sth to force sb into doing sth to trap sb into doing sth使…陷入圈套 to lure sb into doing sth誘惑…做…

e.g.He persuaded her into buying the house.Think carefully before you answer his questions.You may be trapped into giving away vital information.The young man frightened the old man into signing the paper/ the will.8)It seems that似乎看來(lái)，仿佛感到（覺(jué)得）

e.g.It seems that nobody knew what had happened.It seems that sth is wrong.It seems to me that someone is calling.It seemed to him that he had never worked so hard in his life.9)to rest with ? to rest with: to lie with由…決定，得靠 e.g.It rests with to make the decision.The final decision rests with the headmaster.The success of our plan lies with you.? to rest with: to be the responsibility of是…的責(zé)任；在…的手中

e.g.The fate of these prisoners rests with the judge.The trouble rests with you.? to rest on/upon: to depend on依靠 寄托在

e.g.His fame rests on his plays more than on his novels.Our hopes rest on you.The charge rests on the evidence of one witness.10)to have/put/place trust in: to trust in;to have faith in信賴，相信，信任

e.g.I have absolute trust in the doctor.我絕對(duì)相信醫(yī)生。I put trust in you.I don’t place any trust in his promises.11)in a way;in one way ,in some ways: to a certain degree在某種程度上，就某個(gè)意義來(lái)說(shuō)

e.g.The changes are an improvement in one way.In a way, her health is much improved, but she is still not really well.In a way you are right.12）“role” is often used in this phrase “to play a role/part in”

e.g.Especially in Brazil, the Negroes have played a most important role in the development of the nation.He had played a major role in the foundation of the United Nations.13)as a result結(jié)果（狀語(yǔ)）

e.g.As a result he had been given an excellent job.as a result of由于…的結(jié)果（狀語(yǔ)）

e.g.Meanwhile other events had occurred as a result of this war.14)the same…as和…一樣（同樣）e.g.My stand on this just the same as before.Meet me at the same place as you did yesterday.15)to have an effect on e.g.It had an almost immediate effect on his thinking.This had a great effect upon the future of both mother and son.The acid had no effect on the metal.16)reaction on ? to react on: respond to對(duì)…作出反應(yīng)，對(duì)某人有療效

e.g.How did he react to the news? How is your patient reacting to the course of treatment? ? to react positively/negatively to a suggestion（贊成/反對(duì)）

reaction to: response to對(duì)…反應(yīng)

e.g.What was his reaction to the news? Our reaction to a joke is to laugh.His reaction to the doctor’s treatment was satisfactory.3.Questions for group discussion 1)Is there really a doctor in the body? If so, who do you think is the doctor? Why? I think there is a doctor in the body and it is the mind.Usually if we are quit confident, we will react as if everything will go well.That is to say, if we are mentally sure that we will get better, the body will start functioning better.Otherwise we will lose heart and the illness in our body will probably get worse.I really believe in the power of “mind over matter”.2)How would you feel if your doctor had given you a placebo instead of medicine? It depends.If I got better, I would feel lucky to have been given a placebo instead of real medicine, because medicine often has some side effects.However, if I didn’t feel better, I would be very angry and probably would never go back to that doctor.3)If you got better anyway, would you think the doctor had cheated you? Would you be pleased that you had been able to heal your own body just by believing that you could?

I would think the doctor had cheated me.At the same time, I would be pleased that I had been able to heal my body by believing that I could.I would be proud of my will power and become more confident of myself 4.Translation 1)All I can say is that we are extremely sorry.2)In many cases regulations alone will not work.3)He is highly likely to succeed because of his intelligence and diligence.4)She stared at me as if I were a stranger.5)It is reported that three people were injured in the traffic accident yesterday.6)I feel angry at the way he has treated me.7)The patient is much the same as he was yesterday.8)I’d like to stay at home this evening rather than go out.V.Further Development 進(jìn)一步發(fā)展

1.Words Association and Story-telling STEP ONE emergency, first aid, injury, penicillin, shock, wound, sore, scrape, choking, bruise, shot, pulse, unconscious(ness), antibiotic, cough, rescue faint(ing)thermometer, soothe, injection, headache, toothache, stomachache, hospital, dentist, therapy, therapist, drug, medicine, heart attack, chronic, seasick(ness), airsick(ness), bleed(ing), fracture, fever, flu/influenza, cold, dislocation, temperature, disease, illness, cancer, infection, ulcer, placebo, case, heal, cure, capsule, pill, tablet, prescribe, prescription, cut examine, X-ray,etc.第一步緊急、急救、傷害、青霉素、休克、傷口,痛,刮,窒息,瘀傷,射擊,脈搏、無(wú)意識(shí)(尼斯),抗生素,咳嗽,救援微弱(ing)溫度計(jì),撫慰,注入,頭痛、牙痛、胃痛、醫(yī)院,牙醫(yī),療法,治療師,藥物,醫(yī)藥、心臟病、慢性、暈船(尼斯),暈機(jī)(尼斯),出血(ing),骨折,發(fā)燒、流感和流感,寒冷、位錯(cuò)、溫度、疾病、疾病、癌癥、感染、潰瘍、安慰劑,情況下,愈合,治療,膠囊,片劑,平板電腦,開(kāi)處方,處方,減少檢查,x射線等。

STEP TWO Last summer, my friends and I decided to go mountain-climbing.Our excursion up the mountain turned out to be a disappointing adventure.去年夏天，我和朋友決定去爬山。我們的登山之行原來(lái)是一次令人失望的冒險(xiǎn)。

We began by following the long winding path that leads to the summit of the mountain.It was raining so it was very slippery in some spots.When we were half way up, one of my friends fell, He hurt his leg very badly.It bled a lot and it was so painful that he could not walk.We were sure he had a broken leg.With the help of several kind people we managed to carry him all the way down the mountain.我們從那條通往山頂?shù)尿暄研÷烽_(kāi)始。下雨了，有些地方很滑。當(dāng)我們走到一半的時(shí)候，我的一個(gè)朋友摔倒了，他的腿很疼。它流了很多血，疼得他不能走路。我們確信他的腿斷了。在幾個(gè)善良的人的幫助下，我們?cè)O(shè)法把他帶到山下。

When we reached the village, we were able to get a taxi to the hospital.The doctor cleaned the cuts and bruises and examined my friend’s leg very thoroughly.He said that it was not broken but that it would be very sore for some time and that it would take a while for the cuts to heal.Just knowing that his leg wasn’t broken made my friend feel better.The doctor gave him an injection of antibiotics to prevent infection and told him that he would have to come back for more shots.當(dāng)我們到達(dá)村子的時(shí)候，我們可以乘出租車去醫(yī)院。醫(yī)生清洗了傷口和瘀傷，非常徹底地檢查了我朋友的腿。他說(shuō)，傷口不會(huì)破裂，但會(huì)很痛一段時(shí)間，需要一段時(shí)間才能愈合傷口。我只是知道他的腿沒(méi)有斷，這讓我的朋友感覺(jué)好多了。醫(yī)生給他打了一針抗生素，以防止感染，并告訴他，他必須回來(lái)再注射更多的疫苗。

Three days later we came down with terrible colds.We all had had coughs so we went to see the doctor.He prescribed some cough medicine.He said that the medicine wouldn’t cure our coughs but that it would soothe our throats.三天后，我們得了重感冒。我們都有咳嗽，所以我們?nèi)タ瘁t(yī)生。他開(kāi)了一些咳嗽藥。他說(shuō)這種藥治不了我們的咳嗽，但它能使我們的嗓子平靜下來(lái)。

Feeling tired and discouraged, we decided to leave for home.Our mountain-climbing trip had not been very successful.We were three healthy people when we arrived and we left feeling tired and miserable.由于感到疲倦和沮喪，我們決定動(dòng)身回家。我們的登山之旅并不是很成功。當(dāng)我們到達(dá)時(shí)，我們是三個(gè)健康的人，我們離開(kāi)時(shí)感到疲倦和痛苦。

2.Interpreting an old saying Directions: There is an old saying “Once bitten, twice shy”.Work in groups to explain the proverb by using examples.用法:俗話說(shuō)“一朝被蛇咬，十年怕井繩”。用例子來(lái)解釋這句諺語(yǔ)。

This proverb means that if a person is frustrated(prevent sb from doing sth)by an experience or even suffers loss, either material or mental, from it, then it will have a psychological influence on him that he wouldn’t dare to do it again or he will try to avoid it.A typical example in Chinese folklore is that a man who has been bitten by a snake is so afraid of it that he shies at the coiled rope for ten years.這句諺語(yǔ)的意思是，如果一個(gè)人因?yàn)槟臣露械骄趩?阻止某人做某件事)，或者甚至遭受損失，無(wú)論是物質(zhì)上的還是精神上的損失，那么他就會(huì)對(duì)他產(chǎn)生心理上的影響，他不敢再這樣做，否則他會(huì)設(shè)法避免。中國(guó)民間傳說(shuō)中的一個(gè)典型例子是，一個(gè)被蛇咬過(guò)的人很害怕被蛇咬了10年。

3.Trying to be a psychologist Possible advice: 可能的建議:

Susan is a shy girl.She is afraid of talking with others.蘇珊是個(gè)害羞的女孩。她害怕與人交談。

To make her realize that everyone is equal and that she is as intelligent as or even more intelligent than others;to encourage her to take the initiative in conversation with others;to tell her family members or close friends or praise her regularly and let her know that they appreciate her company.讓她意識(shí)到每個(gè)人都是平等的，她是聰明的，甚至比別人聰明;鼓勵(lì)她主動(dòng)與他人交談;告訴她的家人或親密的朋友，或經(jīng)常表?yè)P(yáng)她，讓她知道他們欣賞她的公司。

Jack is the owner of a boutique（時(shí)裝店）.His clothes do not sell well.To tell Jack to sell his clothes on sale and let customers know that the discount cannot be ignored;to ask Jack to raise the price of the clothes so that people feel they are of good quality;杰克是個(gè)精品店的主人(時(shí)裝店)。他的衣服賣得不好。

告訴杰克出售他的衣服，讓顧客知道折扣不能被忽略;要求杰克提高衣服的價(jià)格，讓人們覺(jué)得他們的質(zhì)量很好;

Peter is a sloppy(馬虎的)college student.He is reluctant to make his bed and wash his clothes.彼得是一個(gè)草率的(馬虎的)大學(xué)生。他不愿鋪床，洗衣服。

To invite a girl student to his dormitory;to ask his classmates to tell him casually that a sloppy person is just disgusting;邀請(qǐng)女生到宿舍;讓同學(xué)們隨便告訴他一個(gè)邋遢的人只是惡心;

Tom is a football fan.He is depressed to see his team always defeated.湯姆是個(gè)足球迷?？吹剿那蜿?duì)總是被擊敗，他很沮喪。

To tell Tom that football is not everything in life and that some football fans die of heart attacks because they are so excited;to help him to cultivate some other hobbies and interests.告訴湯姆足球不是生活中的一切，一些球迷死于心臟病，因?yàn)樗麄兲d奮了;幫助他培養(yǎng)其他愛(ài)好和興趣。

VI.Writing

Psychology in Our Life

生活中的心理學(xué)

Sample One 例一

Psychology plays an important role in our daily life.Our feelings and attitudes color the way we behave.Confidence is a good example.心理學(xué)在我們的日常生活中扮演著重要的角色。我們的感情和態(tài)度會(huì)影響我們的行為。自信就是一個(gè)很好的例子。

In reality, a great number of people complain that they haven’t the ability to do something or that their difficulties are too great to overcome.In some cases, this may be true.But in other cases, it means that people allow themselves to get discouraged.事實(shí)上，許多人抱怨他們沒(méi)有能力去做某事，或者他們的困難太大而無(wú)法克服。在某些情況下，這可能是真的。但在其他情況下，這意味著人們讓自己變得沮喪。

For example, a confident man can accomplish many things.If you have confidence, you believe you can do things well.You might not always do as well as you hope, but you will try harder the next time.A man who lacks self-confidence might not be able to complete simple tasks.Without confidence you might be nervous, unsure of yourself and confused about what to do and how to do it.You might think you will fail, so perhaps you do not try hard enough.例如，一個(gè)自信的人可以完成很多事情。如果你有信心，你相信自己能做好事情。你可能并不總是像你希望的那樣好，但下一次你會(huì)更加努力。缺乏自信的人可能無(wú)法完成簡(jiǎn)單的任務(wù)。如果沒(méi)有自信，你可能 10 會(huì)緊張，不確定自己，也不知道該做什么，該怎么做。你可能會(huì)認(rèn)為你會(huì)失敗，所以也許你不夠努力。

There is a well-known proverb that says: “Where there is a will, there is a way.” In other words, if you have the will or the determination to do something, you will always find a way to do it.Having confidence is an important part of our life.有一句名言說(shuō):“有志者，事竟成。”換句話說(shuō)，如果你有意愿或決心去做某事，你總能找到方法去做。自信是我們生活中很重要的一部分。

Sample Two 例二

In our daily life, we often have to buy things.Most of us cannot really distinguish good quality from bad quality.Obviously we can see if an apple is rotten, but we cannot always see if something is well made.What makes us buy things? 在我們的日常生活中，我們經(jīng)常要買東西。我們大多數(shù)人都不能真正地把好的質(zhì)量和壞的質(zhì)量區(qū)分開(kāi)來(lái)。很明顯，我們可以看到一個(gè)蘋果是否已經(jīng)腐爛，但我們不能總能看到是否有什么東西做得很好。什么讓我們買東西?

A woman might decide to buy a particular style of dress because several of her friends have chosen that style.She wants to be like her friends.A man might decide to buy a particular coat because it expensive.He thinks that since it is expensive it must be of good quality.A student who has a lot of money might decide to buy a jacket because it was made by a well-known designer.Wearing a jacket with the designer’s name on it makes him feel important.一個(gè)女人可能會(huì)決定買一件特別的衣服，因?yàn)樗膸讉€(gè)朋友選擇了這種款式。她想成為她的朋友。一個(gè)人可能會(huì)決定買一件大衣，因?yàn)樗苜F。他認(rèn)為既然價(jià)格昂貴，質(zhì)量一定很好。一個(gè)有很多錢的學(xué)生可能會(huì)決定買一件夾克，因?yàn)樗怯梢晃恢脑O(shè)計(jì)師制作的。穿一件有設(shè)計(jì)師名字的夾克會(huì)讓他覺(jué)得自己很重要。

These are not the logical reasons for buying things, but they explain the motivation behind people’s action or behavior.Our psychology or mental state plays an important role in many aspects of our daily life.這些不是買東西的邏輯原因，但它們解釋了人們行為或行為背后的動(dòng)機(jī)。我們的心理或心理狀態(tài)在我們?nèi)粘Ｉ畹脑S多方面起著重要的作用。

第四篇：大學(xué)英語(yǔ)第三冊(cè)課文翻譯unit9

希特勒之死

四月二十九日下午，消息傳到了阿爾道夫.希特勒和愛(ài)娃.勃?jiǎng)诙魉诘牡乇だ?。希特勒的侵略的伙伴法西斯?dú)裁者墨索里尼已經(jīng)死了，連同他的情婦克拉拉.貝塔西和他在一起。

墨索里尼和他的情婦是在四月二十七日正企圖逃往瑞士時(shí)被意大利的游擊隊(duì)抓獲的。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的審訊后就被處決了。四月二十八日的那個(gè)星期六的晚上，一輛卡車把他們的尸體運(yùn)來(lái)米蘭后就想倒垃圾一樣，將其扔在市鎮(zhèn)上第二天兩具尸體被繩綁著倒掛在街燈柱上示眾。后來(lái)，“五一”那天，本托尼.墨索里尼和他的情婦被埋在米蘭公墓的給不名一文的人用的墳場(chǎng)里。墨索里尼與法西斯主義就這樣可恥的成為歷史。

不知道元首聽(tīng)說(shuō)了多少墨索里尼的可恥下場(chǎng)的詳細(xì)情況。人們只能猜測(cè)，如果他聽(tīng)到許多細(xì)節(jié)的話，那只會(huì)更加堅(jiān)定他的決心：絕不能讓他自己和他的新娘當(dāng)眾出丑-----不論生前還是死后。

希特勒得知墨索里尼已經(jīng)死亡之后不久就開(kāi)始為自己做準(zhǔn)備，他將他喜愛(ài)的阿爾薩斯狼犬毒死，將家中的另兩條狗擊斃。然后他把還在身邊的兩名女秘書(shū)叫來(lái)，給了她們毒藥膠囊，如果想服毒的話，以備在節(jié)節(jié)逼近的俄國(guó)人打進(jìn)來(lái)時(shí)服用。他說(shuō)道抱歉，不能給他們更好的告別禮品。他還對(duì)她們長(zhǎng)期忠心耿耿的工作表示感謝。

夜晚已經(jīng)降臨，這是阿爾道夫.希特勒最后的一個(gè)夜晚。他指示他的一位秘書(shū)榮格夫人將他檔案里的剩余文件全部毀掉，并下令：在未得到下一步命令之前，地堡里的任何人都不得上床睡覺(jué)。這被大家理解為希特勒與大家訣別的時(shí)刻到了。但據(jù)幾個(gè)證人回憶，直到午夜過(guò)后很久，大約是在四月三十日凌晨亮點(diǎn)三十分左右，元首才從他的房間里走出來(lái)，出現(xiàn)在過(guò)道上。大約有二十幾人，大部分是他的手下女性已經(jīng)聚集在那里了。他走過(guò)去一一與她們握手，嘴里嘟囔著什么。他的眼睛里充滿了淚水。榮格夫人回憶道：“她的眼睛好像穿過(guò)地堡的墻壁，望著遠(yuǎn)方?！?/p>

在他離開(kāi)了之后發(fā)生了一件怪事。地保里不斷加劇的令人幾乎難以忍受的極度緊張的氣氛突然被打破了。于是有好幾個(gè)人到餐廳去-----跳起舞來(lái)。這種不可思議的舞會(huì)很快就變得嘈雜不已，以至于元首發(fā)話，讓大家安靜一些。俄國(guó)人可能會(huì)在幾小時(shí)之內(nèi)打進(jìn)來(lái)，把它們?nèi)繗⑺?----盡管他們大部分都在盤算如何逃命-----但此時(shí)此刻，既然元首對(duì)他們的生活的嚴(yán)格控制已經(jīng)結(jié)束，他們便要想方設(shè)法尋歡作樂(lè)，哪怕是短暫的片刻?？磥?lái)這些人是如釋重負(fù)，所以他們才翩翩起舞，一直到很晚。

柏林的防守已經(jīng)垮了。俄國(guó)人幾乎占領(lǐng)了整個(gè)城市。眼前的問(wèn)題僅僅只是如何保衛(wèi)總理府了。正如希特勒和鮑曼在四月三十日中午召開(kāi)的最后一次軍事形勢(shì)分析會(huì)上所獲悉的那樣，總理府也注定是要被俄國(guó)人攻占的。俄國(guó)人距離總理府只有一個(gè)街區(qū)了。阿爾道夫.希特勒實(shí)施其決定的時(shí)刻到了。

那天，他的新娘明顯沒(méi)有胃口，沒(méi)進(jìn)午餐。希特勒與兩位秘書(shū)以及那位素食廚師一道進(jìn)餐。他的廚師大概沒(méi)有想到這是他為希特勒準(zhǔn)備的最后一餐。大約在下午兩點(diǎn)三十分，他們?cè)诔晕绮蜁r(shí)，元首的司機(jī)，負(fù)責(zé)總理府車庫(kù)的埃里西.肯普卡接到命令，要他立即將兩百公升汽油裝入油罐送到總理府花園?？掀湛ê茈y收集到那么多汽油，但他還是設(shè)法收集到一百八十升。在三名士兵的幫助下?？掀湛▽⒂凸匏偷搅怂牡乇さ木o急出口處。

在肯普卡收集火葬用得起有的時(shí)候，希特勒吃完了最后一餐，并同愛(ài)娃.勃?jiǎng)诙髟僖淮蜗蛩蠲芮械暮献髡咦髯詈蟮母鎰e。他們是：戈培爾博士，克萊伯斯將軍，布格道夫?qū)④姡貢?shū)以及廚師曼齊阿里小姐。

告別后，希特勒和他的新娘回到了他們自己的房間。戈培爾博士，鮑曼以及其他幾個(gè)人在外面過(guò)道上等待著。過(guò)一會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)一聲左輪槍響。他們等待著第二聲槍響，但只有一片寂靜。等了片刻，他們才輕輕地走進(jìn)元首的房間。只見(jiàn)淌著鮮血的阿爾道夫.希特勒的尸體伸著四肢倒在沙發(fā)上。他是開(kāi)槍自殺的。在他的尸體旁躺著愛(ài)娃.勃?jiǎng)诙鞯氖w。兩只左輪手槍掉在地板上，但他的新娘沒(méi)有用槍，她吞毒藥。

那是一九四五年四月三十日星期一下午三點(diǎn)十分，是他五十六歲生日后的第十天，而正好是他當(dāng)上德國(guó)總理以及成立第三帝國(guó)后的第十二年零三個(gè)月的日子。僅僅一個(gè)星期后，他的第三帝國(guó)也就隨之滅亡了

第五篇：新視野大學(xué)英語(yǔ)第三冊(cè)課文翻譯

Unit 1 我哥哥吉米出生時(shí)遇上難產(chǎn)，因?yàn)槿毖鯇?dǎo)致大腦受損。兩年后，我出生了。從此以后，我的生活便圍繞我哥哥轉(zhuǎn)。伴隨我成長(zhǎng)的，是“到外面去玩，把你哥哥也帶上。”不帶上他，我是哪里也去不了的。因此，我慫恿鄰居的孩子到我家來(lái)，盡情地玩孩子們玩的游戲。我母親教吉米學(xué)習(xí)日常自理，比如刷牙或系皮帶什么的。我父親宅心仁厚，他的耐心和理解使一家人心貼著心。我則負(fù)責(zé)外面的事，找到那些欺負(fù)我哥哥的孩子們的父母，告他們的狀，為我哥哥討回公道。父親和吉米形影不離。他們一道吃早飯，平時(shí)每天早上一道開(kāi)車去海軍航運(yùn)中心，他們都在那里工作，吉米在那搬卸標(biāo)有彩色代號(hào)的箱子。晚飯后，他們一道交談，玩游戲，直到深夜。他們甚至用口哨吹相同的曲調(diào)。所以，父親1991年因心臟病去世時(shí)，吉米幾乎崩潰了，盡管他盡量不表現(xiàn)出來(lái)。他就是不能相信父親去世這一事實(shí)。通常，他是一個(gè)令人愉快的人，現(xiàn)在卻一言不發(fā)，無(wú)論說(shuō)多少話都不能透過(guò)他木然的臉部表情了解他的心事。我雇了一個(gè)人和他住在一起，開(kāi)車送他去上班。然而，不管我怎么努力地維持原狀，吉米還是認(rèn)為他熟悉的世界已經(jīng)消失了。有一天，我問(wèn)他：“你是不是想念爸爸？”他的嘴唇顫抖了幾下，然后問(wèn)我：“你怎么看，瑪格麗特？他是我最好的朋友?！苯又?，我倆都流下了眼淚。六個(gè)月后，母親因肺癌去世，剩下我一人來(lái)照顧吉米。吉米不能馬上適應(yīng)去上班時(shí)沒(méi)有父親陪著，因此搬來(lái)紐約和我一起住了一段時(shí)間。我走到哪里他就跟到哪里，他好像適應(yīng)得很好。但吉米依然想住在我父母的房子里，繼續(xù)干他原來(lái)的工作。我答應(yīng)把他送回去。

此事最后做成了。如今，他在那里生活了11年，在許多人的照料下，同時(shí)依靠自己生活得有聲有色。他已成了鄰里間不可或缺的人物。如果你有郵件要收，或有狗要遛，他就是你所要的人。當(dāng)然，母親的話沒(méi)錯(cuò)：可以有一個(gè)家，既能容納他的缺陷又能裝下我的雄心。事實(shí)上，關(guān)照像吉米這樣一個(gè)深愛(ài)又感激我的人，更加豐富了我的生活，其他任何東西都不能與之相比。這一點(diǎn)，在9·11災(zāi)難后幾天更顯真切。那天是吉米57歲生日。我在紐約自己的家里為他舉辦生日宴會(huì)，但是我們家的人都沒(méi)能來(lái)參加，因?yàn)榻煌ɡщy，而且災(zāi)難帶來(lái)的恐懼使他們依然心有余悸。我邀請(qǐng)了我的好友，請(qǐng)他們來(lái)幫忙把宴會(huì)弄得熱鬧些，增加點(diǎn)歡快氣氛，沒(méi)去理會(huì)他們多數(shù)人在情感上都有些疲憊這一事實(shí)。于是我一反常態(tài)，沒(méi)說(shuō)“請(qǐng)不要帶禮物”，而是向他們喊“請(qǐng)帶禮物來(lái)”。我的朋友──吉米認(rèn)識(shí)他們多年了──帶來(lái)了中意的禮物：鄉(xiāng)村音樂(lè)CD、一件長(zhǎng)袖運(yùn)動(dòng)衫、一條有“吉米”字樣的皮帶、一頂編織的羊毛帽，還有一套牛仔服。那天晚上，我們先是送禮物，然后是切從他喜歡的面包店里買來(lái)的巧克力蛋糕，當(dāng)然還唱了“生日歌”，否則宴會(huì)就不算完整了。吉米一次次地問(wèn)：“該切蛋糕了吧？”

等用完餐和送完禮物后，吉米再也控制不住了。他焦急地等著點(diǎn)上蠟燭，然后在我們“生日快樂(lè)”的歌聲中，一口長(zhǎng)氣吹滅了蠟燭。戶然而吉米對(duì)我們的努力還是感到不滿足。他縱身跳到椅子上，直挺著身子，雙手食指朝天，一邊喊一邊指揮我們唱歌：“再──來(lái)──次！”

我們?nèi)σ愿暗爻?。待我們唱完時(shí)，他翹起兩個(gè)拇指喊道：“好極了！”本來(lái)我們想讓他知道，無(wú)論世上有多難的事情，總是有人來(lái)關(guān)心他。現(xiàn)在反倒是提醒了我們自己。對(duì)于吉米來(lái)說(shuō)，我們唱歌時(shí)的愛(ài)心，是他心中額外的禮物，但是他原先更想看到的，是別人再次感到快樂(lè)。

有如父親的去世一夜之間改變了吉米的世界，9·11也改變了我們的生活；我們熟悉的世界不復(fù)存在了。但是，當(dāng)我們?yōu)榧壮?，相互緊擁，祈禱全球和平時(shí)，我們也意識(shí)到，朋友、家人間永恒的愛(ài)和支持可以讓我們克服生活中的任何困難。吉米以樸素的方式為我們協(xié)調(diào)了眼前的一切，他做到這一點(diǎn)并不令人吃驚。吉米的愛(ài)可以征服一切，這是任何東西都限制不了的。

Unit 2 運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)專家經(jīng)過(guò)多年的觀察，發(fā)現(xiàn)耐力運(yùn)動(dòng)員，特別是女性，經(jīng)常會(huì)缺鐵。普渡大學(xué)研究人員進(jìn)行的一項(xiàng)新的研究表明：即使是適度的鍛煉，也可能會(huì)降低女性血液中的鐵含量。“我們發(fā)現(xiàn)，那些通常不運(yùn)動(dòng)的女性一旦開(kāi)始適度的鍛煉，就會(huì)出現(xiàn)鐵含量下降的跡象，”普渡大學(xué)羅斯安妮·M.萊爾副教授說(shuō)。她對(duì)62名婦女進(jìn)行了研究，并將研究結(jié)果發(fā)表在《體育運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)與科學(xué)》雜志上。這些婦女原先不怎么運(yùn)動(dòng)，后來(lái)開(kāi)始了為期6個(gè)月、每周3次的鍛煉。萊爾指出：“那些增食肉類食品或服用鐵質(zhì)補(bǔ)劑的女性能夠恢復(fù)到健康狀態(tài)。

但突然參加鍛煉卻仍沿用舊食譜的人則顯示出鐵含量降低?！比辫F在女性中是很常見(jiàn)的，每四個(gè)十幾歲的少女中有一人缺鐵，每五個(gè)18至45歲的女性中有一人缺鐵。而在積極鍛煉的婦女中這一比例更高，女耐力運(yùn)動(dòng)員中，缺鐵者比例則高達(dá)80%。萊爾說(shuō)，這意味著 “太多女性忽視了自己攝入的鐵含量”。育齡女性危險(xiǎn)最大，因?yàn)樵陆?jīng)是鐵流失的重要原因之一。

此外，許多保健意識(shí)太強(qiáng)的女性也很危險(xiǎn)，因?yàn)樗齻兙芙^食用牛肉或羊肉，而這些肉中含有的鐵最易被吸收。而且，由于女性常常為了控制體重而節(jié)食，從而未能攝取足夠的含鐵豐富的食物，結(jié)果可能導(dǎo)致缺鐵。另一名專家指出，“普通女性每天攝入的鐵只是應(yīng)攝入量的三分之二?！?他指出，“對(duì)于那些已經(jīng)缺鐵的女性，任何因鍛煉而產(chǎn)生的更多鐵質(zhì)流失都足以導(dǎo)致體內(nèi)缺鐵狀況的惡化?！边\(yùn)動(dòng)可能通過(guò)多種機(jī)制導(dǎo)致鐵流失。有些鐵隨汗液流失。另外，由于某些未知的原因，高強(qiáng)度的耐力運(yùn)動(dòng)有時(shí)會(huì)引起消化系統(tǒng)內(nèi)出血。運(yùn)動(dòng)員從事跑步之類高強(qiáng)度劇烈運(yùn)動(dòng)，也可能會(huì)因?yàn)樽悴垦苁а默F(xiàn)象而使鐵質(zhì)流失。缺鐵分為三個(gè)階段：

第一也即最常見(jiàn)的階段，是鐵質(zhì)儲(chǔ)量不足。這一階段一般沒(méi)有癥狀。到了缺鐵的第二階段，就會(huì)出現(xiàn)疲倦和力不從心，此時(shí)體內(nèi)已沒(méi)有足夠的鐵來(lái)形成血蛋白分子，將氧輸至運(yùn)動(dòng)肌肉。

在第三即最后階段，人常常感到虛弱、疲乏無(wú)力、喘不過(guò)氣，運(yùn)動(dòng)成績(jī)大打折扣。“人們認(rèn)為，只要不到第三階段就不會(huì)有什么問(wèn)題。這種想法是不對(duì)的?！?幫助設(shè)計(jì)普渡大學(xué)研究的約翰·L.比爾德說(shuō)?！爸挥挟?dāng)你的鐵儲(chǔ)量為零時(shí)，你才會(huì)進(jìn)入第三階段。而你若坐等到這個(gè)時(shí)候，你的麻煩就大了?！比欢?，比爾德指出，大多數(shù)鐵質(zhì)儲(chǔ)量低的人并未意識(shí)到自己缺鐵，因?yàn)閭鹘y(tǒng)的檢測(cè)血液中鐵含量的方法──檢驗(yàn)血液中輸送氧氣的血蛋白的含量──是不夠的。其實(shí)，有必要檢查血液中另一種混合成分的含量，它可以顯示血液中的鐵含量。

他還指出，雖然積極鍛煉的育齡婦女最有可能鐵含量低，“但男性也并非不缺鐵，尤其是在他們不吃肉類而又從事高強(qiáng)度的體力活動(dòng)的情況下?！保ü烙?jì)有15%的男性長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員鐵含量低。）比爾德和其他專家都說(shuō)，對(duì)這些人而言，最好每年驗(yàn)一次血，以測(cè)定血液中的鐵含量。如果鐵含量低，就要去看醫(yī)生，以確定是否該通過(guò)調(diào)整飲食或服用鐵質(zhì)補(bǔ)劑來(lái)校正不足。一般說(shuō)來(lái)，解決問(wèn)題的最好方法是在食譜中增加含鐵豐富的食物，因?yàn)殍F質(zhì)補(bǔ)劑可能存在嚴(yán)重缺陷?！胺描F質(zhì)補(bǔ)劑可能使人想嘔吐，有時(shí)甚至還會(huì)引起中毒。最好的鐵來(lái)源，以及唯一最易為身體所吸收的鐵來(lái)源，是肉、雞和魚(yú)。其他較好的鐵質(zhì)來(lái)源包括棗、豆類和一些多葉綠色蔬菜?！薄斑x擇那些標(biāo)有‘加鐵’字樣的面包和麥片，” 運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)專家南?！た死藢懙溃斑@些增加的鐵質(zhì)補(bǔ)充了谷物中自然含鐵量的不足。將這些食物與含有大量維生素C的食物一起食用──比如吃麥片時(shí)喝橘子汁，或在三明治內(nèi)夾上番茄──可以促進(jìn)鐵質(zhì)吸收?！?克拉克還建議用鐵鍋烹食，因?yàn)榕胝{(diào)過(guò)程中食物能從鐵鍋中吸收鐵質(zhì)。她寫道，“在鐵鍋內(nèi)烹煮了3個(gè)小時(shí)的番茄汁，其鐵含量大大提高，增加到原來(lái)的30倍左右?！?她說(shuō)，鐵含量可能低的人，吃飯時(shí)應(yīng)避免喝咖啡或飲茶，因?yàn)檫@些飲料中所含的物質(zhì)會(huì)妨礙身體對(duì)鐵質(zhì)的吸收?！斑\(yùn)動(dòng)女性應(yīng)特別注意選擇飲食。”普渡大學(xué)的萊爾總結(jié)說(shuō)：“如果你在鐵含量流失之前就注意到了警告信號(hào)，你就可以在它真正成為問(wèn)題之前彌補(bǔ)鐵質(zhì)的不足。”

Unit 3 海德中學(xué)的辦學(xué)宗旨是：如果你向?qū)W生傳授諸如求真、勇敢、正直、領(lǐng)導(dǎo)能力、好奇心和關(guān)心他人等美德的話，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)自然就會(huì)提高。該校的創(chuàng)始人約瑟夫·高爾德聲稱學(xué)校的教學(xué)很成功。海德中學(xué)位于緬因州巴思市，每年的學(xué)費(fèi)高達(dá)1.8萬(wàn)美元，因其教導(dǎo)問(wèn)題少年有方而聞名遐邇?！拔覀儾⒉话炎约嚎醋饕凰鶎槟骋活惡⒆佣_(kāi)設(shè)的學(xué)校，”馬爾科姆·高爾德說(shuō)。他是約瑟夫的兒子，畢業(yè)于海德中學(xué)，現(xiàn)任海德中學(xué)校長(zhǎng)?！拔覀儼褞椭⒆优囵B(yǎng)一種生活方式看作自己的職責(zé)，辦法是倡導(dǎo)一整套能影響所有孩子的價(jià)值觀念?！爆F(xiàn)在，喬·高爾德(約瑟夫·高爾德)正試圖將他尚有爭(zhēng)議的“品德第一”的理念向舊城區(qū)的公立學(xué)校推廣。這些學(xué)校愿意將用于傳統(tǒng)教學(xué)計(jì)劃的稅金用于實(shí)施這一新的教學(xué)方法。海德公立學(xué)校第一個(gè)教學(xué)計(jì)劃始于1992年9月。但幾個(gè)月后，該計(jì)劃即告暫停。教師們對(duì)教學(xué)計(jì)劃的高要求以及高強(qiáng)度工作所帶來(lái)的壓力表示抗議。今年秋天，海德基金會(huì)計(jì)劃在巴爾的摩啟動(dòng)初步的公立學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。教師要接受培訓(xùn)，以便今后能在整個(gè)巴爾的摩體系內(nèi)勝任工作。

美國(guó)其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們也在關(guān)注這個(gè)教學(xué)計(jì)劃。去年秋天，在家長(zhǎng)的一片抗議聲中，海德基金會(huì)在康涅狄格州紐黑文市郊區(qū)的一所中學(xué)內(nèi)啟動(dòng)了一個(gè)引人注目的教學(xué)計(jì)劃。

當(dāng)?shù)鼐用駬?dān)心該?？赡苷羞M(jìn)來(lái)舊城區(qū)的少數(shù)民族學(xué)生和問(wèn)題學(xué)生。就像在緬因州那樣，求真也在康涅狄格州的這所中學(xué)得到廣泛推崇。在一堂英語(yǔ)課上，11名學(xué)生用最后的5分鐘展開(kāi)激烈的討論，依照1－10的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)相互評(píng)價(jià)他們當(dāng)天的課堂表現(xiàn)?！拔业?0分?！薄拔矣幸庖?jiàn)。你既沒(méi)做語(yǔ)法作業(yè)，也沒(méi)做拼寫練習(xí)?！薄澳呛茫?分吧?！?“你只能得6分?！薄暗鹊?，我可是全力以赴的?！薄笆堑?，可你今天沒(méi)提問(wèn)?！?在解釋自己的教育方法時(shí)，喬·高爾德指出，對(duì)傳統(tǒng)的教育體制不能只是改革。他說(shuō)“無(wú)論怎樣改革”，用馬和馬車“是改革不出汽車的”。海德中學(xué)認(rèn)為“每一個(gè)人都有自己的獨(dú)特潛能”，這種潛能的基礎(chǔ)是品格而不是智力或財(cái)富。良知和苦干受到推崇。成功由不斷進(jìn)步來(lái)衡量，而不是由學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)評(píng)定。學(xué)生必須相互負(fù)責(zé)。為了避免美國(guó)中學(xué)使用的其他品格培養(yǎng)方案所引發(fā)的爭(zhēng)議，高爾德解釋說(shuō)，“全力以赴”這一概念并不是要強(qiáng)迫學(xué)生接受某一套道德原則或宗教觀念。海德中學(xué)的課程與那些為升入大學(xué)做準(zhǔn)備的傳統(tǒng)學(xué)校所開(kāi)設(shè)的課程相似，包括英語(yǔ)、歷史、數(shù)學(xué)和自然科學(xué)。但所有的學(xué)生都必須選修表演藝術(shù)和體育，還要提供社區(qū)服務(wù)。在每門課程中，學(xué)生都會(huì)得到一個(gè)綜合了學(xué)習(xí)成績(jī)和“努力程度”的分?jǐn)?shù)。在巴思市，97%的海德中學(xué)畢業(yè)生都升入了大學(xué)本科。在海德中學(xué)的綜合教育中，父母的參與是一個(gè)關(guān)鍵的組成部分。為了使孩子被該校錄取，家長(zhǎng)也必須同意接受并實(shí)踐學(xué)校的思想和觀點(diǎn)。家長(zhǎng)們簽約同意每月出席一次區(qū)域小組會(huì)議(共20個(gè)區(qū)域小組)，每年去區(qū)域休養(yǎng)所三天，每年至少參加三次巴思市的研修班、討論組和研討會(huì)。在很多活動(dòng)中，緬因州學(xué)生家長(zhǎng)的出席率高達(dá)95%。喬和馬爾科姆·高爾德都說(shuō)，當(dāng)孩子們見(jiàn)到自己的父母都在全力以赴時(shí)，他們也會(huì)竭盡全力。他們說(shuō)，對(duì)許多家長(zhǎng)而言，最困難的是讓他們意識(shí)到自己的不足。公立學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)的活動(dòng)計(jì)劃仍在制定之中。這項(xiàng)工作的困難要大得多，因?yàn)楹茈y使家長(zhǎng)相信他們的參與很有價(jià)值。在紐黑文市錄取的100名學(xué)生中，有30%左右的家長(zhǎng)出席了各類特別會(huì)議。這一低出席率違背了他們?cè)诮虒W(xué)計(jì)劃開(kāi)始實(shí)施時(shí)所做的承諾，當(dāng)時(shí)海德中學(xué)的官員曾與300個(gè)家庭進(jìn)行了面談。巴思市一名在公立學(xué)校教書(shū)達(dá)14年之久的教師說(shuō)，一旦問(wèn)題得到解決，海德教學(xué)計(jì)劃就會(huì)在公立學(xué)校中獲得成功。他樂(lè)觀地認(rèn)為，一旦家長(zhǎng)們投入到計(jì)劃當(dāng)中，他們就會(huì)成為孩子們?nèi)粘Ｐ袨榈陌駱?，這與寄宿學(xué)校的學(xué)生家長(zhǎng)完全不同。

一名曾任教于舊城區(qū)學(xué)校的教師如今在從事紐黑文教學(xué)計(jì)劃。他說(shuō)，教師也能從中受益。“在這里，我們真正開(kāi)始集中精力與每一個(gè)學(xué)生建立卓有成效的關(guān)系。我們的重點(diǎn)真的是先考慮師生關(guān)系，然后是師生共同探討學(xué)業(yè)。而在傳統(tǒng)的中學(xué)里，是先考慮教師和教材的關(guān)系，然后再考慮師生關(guān)系?！?/p>

師生關(guān)系在海德中學(xué)被進(jìn)一步深化了。對(duì)教職員工的評(píng)估由學(xué)生來(lái)進(jìn)行。19歲的吉米·迪巴蒂斯塔今年5月將從巴思校區(qū)畢業(yè)，并準(zhǔn)備升入大學(xué)。對(duì)此他感到驚奇。

幾年前，他還覺(jué)得自己的前途“是在監(jiān)獄，而不是在大學(xué)”。

迪巴蒂斯塔還記得他剛到海德中學(xué)時(shí)的情景。

“我來(lái)這兒時(shí)，見(jiàn)人就侮辱，就咒罵。其他每所學(xué)校都會(huì)說(shuō)：‘滾出去！我們這兒不要你?！?/p>

我來(lái)到這兒，他們卻說(shuō)：‘我們有幾分喜歡這種活力，但并不喜歡它消極的一面，我們要將它轉(zhuǎn)化成積極的東西?！?/p>

Unit 4 自由女神像

19世紀(jì)70年代中期，法國(guó)藝術(shù)家弗里德里克·奧古斯特·巴托爾迪正在設(shè)計(jì)一個(gè)大項(xiàng)目，名為“自由照耀世界”。這是一座慶祝美國(guó)獨(dú)立和美法聯(lián)盟的紀(jì)念碑。與此同時(shí)，他愛(ài)上了一位他在加拿大認(rèn)識(shí)的女子。他母親不贊成自己的兒子和一個(gè)她沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的女子戀愛(ài)，然而巴托爾迪不為所動(dòng)，和心中所愛(ài)于1876年結(jié)為伉儷。同年，巴托爾迪組裝完雕像的右臂和火炬，并將它們陳列在費(fèi)城。據(jù)說(shuō)，他用了妻子的手臂為模本，但覺(jué)得她的臉太漂亮，不適合做雕像模本。他需要這樣一個(gè)女人：面容滄桑卻不失堅(jiān)定，莊重多于美麗。他選擇了自己的母親。1886年，自由女神像在紐約灣北部落成。雕像綜合了他母親的臉和他妻子的身材，不過(guò)巴托爾迪稱之為“我的女兒，自由之神”。芭比娃娃

在現(xiàn)今銷售的各式各樣的芭比娃娃之前，原本部門只有一種芭比娃娃。實(shí)際上，她的名字叫芭芭拉。芭芭拉·漢德勒是馬特爾玩具公司的聯(lián)合創(chuàng)始人艾略特和魯思·漢德勒夫婦的女兒。魯思是在見(jiàn)到女兒玩紙娃娃之后才想到做芭比娃娃的。芭比娃娃的三維模特是一個(gè)德國(guó)洋娃娃，一個(gè)哄成年人開(kāi)心的禮物，被描繪成具有“風(fēng)塵女子”的模樣。馬特爾公司將這個(gè)娃娃做了一番改造，變成了體面而地道的美國(guó)版本，盡管胸圍有些夸張。它以當(dāng)時(shí)10多歲的少女芭芭拉的名字命名。自從1959年面世，芭比娃娃就成了全球公認(rèn)的“娃娃女王”。馬特爾公司說(shuō)，一般的美國(guó)女孩擁有10個(gè)芭比娃娃，全球每秒鐘就有兩個(gè)芭比娃娃售出。如今芭芭拉已有60多歲了，她拒絕接受采訪，但據(jù)說(shuō)她非常喜歡芭比娃娃。她可能是當(dāng)今世上最著名的不為人知的人物了。1961年，芭比娃娃的男朋友面世，按芭芭拉的弟弟肯的名字命名。真正的肯于1994年去世。他對(duì)令自己全家名揚(yáng)天下的娃娃極為厭惡。他在1993年說(shuō)：“我可不想讓我的孩子玩這洋娃娃?！?《美國(guó)哥特人》

1930年，格蘭特·伍德因其畫作《美國(guó)哥特人》一舉成名。此畫體現(xiàn)了美國(guó)農(nóng)民莊嚴(yán)的自豪，常常被人復(fù)制。畫面展示了一位神色嚴(yán)肅的男子和一位女子站立在農(nóng)舍之前。伍德深受中世紀(jì)藝術(shù)家的影響，他的靈感來(lái)自于一所古老農(nóng)舍的哥特式窗戶，但最令世界注目的是畫中人物的臉。伍德喜歡畫他熟悉的臉。為畫神色嚴(yán)肅的農(nóng)夫，他選擇了他那表情木訥的牙醫(yī)，至于站在他身邊的農(nóng)婦，他選擇了自己的姐姐南。他把模特的脖子稍稍畫長(zhǎng)了一些，但無(wú)疑能看出誰(shuí)是畫像的原型。南后來(lái)說(shuō)道，《美國(guó)哥特人》帶給她的名譽(yù)使她擺脫了一種非常乏味的生活。野牛鎳幣

今天，美國(guó)的硬幣都用來(lái)紀(jì)念美國(guó)政府的杰出人物，其中大部分是著名的前總統(tǒng)。但1913至1938年間發(fā)行的野牛鎳幣，卻是為了紀(jì)念由美國(guó)拓居引起的兩起相互關(guān)聯(lián)的悲劇──野牛群的滅絕和美洲印第安人的毀滅。此前一直是白人被用作美國(guó)鎳幣上的模特，而著名的藝術(shù)家詹姆斯·厄爾·弗雷澤卻反傳統(tǒng)而行之，起用了三名真正的美洲印第安人作為自己創(chuàng)作的原型。由于大草原上不再有野牛漫步，弗雷澤為了鎳幣另一面上的野牛，只好到紐約中央公園的動(dòng)物園里素描一只老野牛。兩年后，即1915年，此牛以100美元的價(jià)格售出，然后被宰殺取肉、剝皮，牛角制成了墻上的裝飾品。山姆大叔

美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，14歲的山姆·威爾遜離家出走，加入父親和哥哥們的行列，為美國(guó)殖民地獨(dú)立于英國(guó)而戰(zhàn)。23歲時(shí)，他開(kāi)始從事肉類加工業(yè)，并因?yàn)槿苏\(chéng)實(shí)、工作勤奮而贏得聲譽(yù)。此后在1812年的戰(zhàn)爭(zhēng)中，威爾遜獲得了一個(gè)職位，為美國(guó)軍隊(duì)檢驗(yàn)肉食。他的合伙人和美國(guó)政府簽訂了一份合同，給軍隊(duì)提供肉食。送到軍隊(duì)的肉桶上面都印有EA-US標(biāo)志，EA代表公司名，US代表原產(chǎn)國(guó)。傳說(shuō)有一回，有個(gè)政府官員來(lái)參觀加工廠，問(wèn)及這些字母的含義，一個(gè)想象力豐富的雇員告訴他，“US”是“山姆大叔”威爾遜的縮寫。很快，士兵們都說(shuō)所有的軍需品都來(lái)自“山姆大叔”。戰(zhàn)后，政治漫畫里開(kāi)始出現(xiàn)一個(gè)名叫“山姆大叔”的人物。他的原型是一個(gè)早期漫畫人物名叫喬納森大哥，此人在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期非常出名。很快，山姆大叔就取代了喬納森大哥，成了最受美國(guó)人歡迎的象征。

最令人難忘的山姆大叔的畫像是由畫家詹姆斯·蒙哥馬利·弗拉格創(chuàng)作的，用在兩次世界大戰(zhàn)期間他畫的很多著名的征兵招貼畫上。山姆大叔的形象是：高個(gè)子，白頭發(fā)，下巴上有一小撮白胡子，身著深藍(lán)色外套，頭戴一頂高帽，上有星星點(diǎn)綴。這模樣其實(shí)就是弗拉格的自畫像。

Unit 5 我從未見(jiàn)過(guò)克拉克夫人，但看過(guò)她的醫(yī)療記錄和上一位值班醫(yī)生交給我的報(bào)告后，我知道她今晚會(huì)去世。她屋里唯一的光線來(lái)自一臺(tái)醫(yī)療設(shè)備，它閃著紅光，似乎在發(fā)出警告。我站在那里，一股怪味刺激著我的鼻子，我想起了過(guò)去聞到過(guò)的腐爛的氣味，我閉上了眼睛。

我嘴里有一股從胃里返上來(lái)的酸味。我伸手去開(kāi)燈。燈靜靜地照亮了整個(gè)病房，我走回病床邊，用無(wú)動(dòng)于衷的、醫(yī)生的目光觀察著病人?？死朔蛉艘蜒傺僖幌⒘?。她一動(dòng)不動(dòng)地躺著：骨瘦如柴的身體使她的頭顯得特別大；皮膚呈暗黃色，松松地裹在嶙峋的、連毛毯也遮掩不住的骨骼上；她的右臂平伸在床邊，被無(wú)情地用膠帶固定在一塊板上，以便能固定針頭使液體滴入；左臂橫放在深陷的胸部，胸口隨著不均勻的呼吸一起一伏。我伸手去觸摸她放在胸口的細(xì)長(zhǎng)手指。冰涼冰涼的。我忙將手移到她的手腕，去感覺(jué)那微弱的脈搏?？死朔蛉藢㈩^稍稍轉(zhuǎn)向我，微微地睜開(kāi)眼。我俯過(guò)身去，勉強(qiáng)聽(tīng)見(jiàn)她微弱的聲音：“水?！蔽覐淖郎夏闷鹨槐檬种阜庵艿囊欢?，滴了幾滴涼涼的水到她的嘴里，以緩解她的干渴。她沒(méi)有用力去吞咽，因?yàn)榱獠粔颉！斑€要，”那干澀的聲音說(shuō)。于是我們又重復(fù)了一次。這次她終于咽了一些，并輕輕說(shuō)了聲：“謝謝，你?！彼撊醯脹](méi)法交談，因此沒(méi)等她要求，我就開(kāi)始做她所需要的。我像抱孩子似的把她抱起來(lái)，給她翻了個(gè)身。除了一件淺色的病號(hào)服，她什么也沒(méi)穿。她又小又輕，像遭受了嚴(yán)重饑荒一樣。我打開(kāi)護(hù)膚霜的瓶蓋，揩了一些在手心。為了不傷著她，我小心翼翼地把護(hù)膚霜擦在她發(fā)黃的皮膚上。她的皮膚松松地在骨頭上滑動(dòng)，背上每塊骨頭的輪廓都能清楚地摸到。當(dāng)我把枕頭放在她兩腿之間時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們也是冰涼的，直到把手移到她膝蓋以上的部位，我才感受到血液供給生命的熱度。而后，我挪了把椅子面朝她坐在床邊，握住她那只沒(méi)被固定的手，此時(shí)我又一次注意到她細(xì)長(zhǎng)的手指。

很優(yōu)雅。一時(shí)間，我突然想知道她是否有家庭，接著我發(fā)現(xiàn)病房里沒(méi)有花，沒(méi)有孩子們畫的彩虹和蝴蝶，也沒(méi)有卡片。房間中沒(méi)有任何跡象表明她是一個(gè)被人愛(ài)著的人。她似乎讀懂了我的心思，平靜地回答我說(shuō)：“今天??我讓??家里人??都??回家??不想??他們??看見(jiàn)??”她耗盡了最后的那點(diǎn)力氣，再也說(shuō)不下去了。但我已然明白她做了些什么。

我不知道說(shuō)什么好，所以什么也沒(méi)說(shuō)。她好像又看穿了我的心思：“你??留下??” 時(shí)間似乎停滯了。在一片寂靜中，我感覺(jué)自己的脈搏加快了，我聽(tīng)到自己的呼吸開(kāi)始伴隨著她那不均勻的呼吸一起一落。我們互相對(duì)視，不知怎么的，我們都意識(shí)到，這是兩個(gè)生命間的一個(gè)特殊時(shí)刻。她那細(xì)長(zhǎng)的手指很輕易地就攏住了我的手，我微笑著慢慢點(diǎn)了點(diǎn)頭。

無(wú)需任何語(yǔ)言，我從她發(fā)黃的眼睛中感受到了她對(duì)我的謝意，她慢慢閉上了眼睛。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，她又睜開(kāi)了雙眼，只是這一次目光里沒(méi)有任何反應(yīng)，只有空洞的凝視。

沒(méi)有一點(diǎn)先兆，她那細(xì)弱的呼吸停止了。很快，微弱的脈搏也消失了。一顆淚珠從她的左眼中流出，滑過(guò)臉頰，落在枕上。我開(kāi)始輕聲哭泣。對(duì)這位迅速走進(jìn)又走出我生活的陌生人，我心間涌起了一股感情。她的痛苦結(jié)束了，可她的生命也結(jié)束了。我依然握著她的手，漸漸地，我意識(shí)到我并不害怕這種感情之戰(zhàn)，意識(shí)到這實(shí)際是她賜予我的特殊榮幸，而且我還樂(lè)意再來(lái)一次?？死朔蛉藳](méi)有讓她的家人目睹這一幕他們或許無(wú)力面對(duì)的人生插曲，卻與我分享了它。她不想讓家人看著她死去，然而她也不愿孤獨(dú)地離去。不應(yīng)當(dāng)有人孤獨(dú)離去的，我很高興能守候在她身邊。兩天后，我在報(bào)上讀到了克拉克夫人的消息。原來(lái)她是7個(gè)孩子的母親、18個(gè)孩子的祖母、教會(huì)里的活躍分子、社區(qū)志愿者協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)人、音樂(lè)會(huì)鋼琴演奏家、從教30余年的鋼琴教師。是啊，她的手指是那樣細(xì)長(zhǎng)而優(yōu)雅。

Unit 6 從理想上說(shuō)，人們希望知道地震什么時(shí)候發(fā)生，破壞程度會(huì)如何。在日本和中國(guó)，人們長(zhǎng)期以來(lái)一直相信地震是可以預(yù)測(cè)的。在日本，科學(xué)家在陸地上和海洋中鋪設(shè)電線，以監(jiān)測(cè)它們的運(yùn)動(dòng)。而中國(guó)人的傳統(tǒng)做法是觀察動(dòng)植物以獲取地震的警示信號(hào)。例如，中國(guó)人注意到，地震之前母雞的行為會(huì)有所異常：它們夜晚不肯進(jìn)籠。他們還注意到，蛇會(huì)爬出地穴而凍死，狗會(huì)狂吠不已，甚至那些平常很安靜的狗也會(huì)叫個(gè)不停。日本的阪神地震發(fā)生之前，有報(bào)告說(shuō)大批魚(yú)群游到了水面。有些鳥(niǎo)，如鴿子，也顯得特別聒噪，據(jù)說(shuō)地震前它們飛行的方式也與往常不同。也許最有趣、也最容易測(cè)量的，是地震前地下水發(fā)生的化學(xué)變化。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)似乎表明，地震前地下水中氡的含量會(huì)增高。人們還希望能夠預(yù)防地震會(huì)造成的重大財(cái)產(chǎn)損失。要知道，多數(shù)在地震中喪生的人都是被倒塌的建筑物砸死的。所以，具有抗震能力的房屋結(jié)構(gòu)是關(guān)注的重點(diǎn)。鋼似乎是最佳的建材，但一旦被焊接成僵硬的結(jié)構(gòu)就不行了。許多新式結(jié)構(gòu)都采用了一種新型的鋼接合方法，即I形接合，它看來(lái)是最耐用的一種接合。這種鋼接合在移動(dòng)時(shí)不會(huì)斷裂。同樣，為了預(yù)防財(cái)產(chǎn)損失，建筑師如今設(shè)計(jì)樓房時(shí)會(huì)使房屋的支柱和橫梁力度相等，而垂直支柱則深深插入堅(jiān)實(shí)的地基中。此外，許多新型房屋都采用了較輕的屋頂和堅(jiān)實(shí)的墻壁。高架橋的水泥柱先前只是在內(nèi)部有鋼筋，如今外面也包上了鋼板。

除了設(shè)法改善建筑結(jié)構(gòu)外，地震頻發(fā)區(qū)的人們也需要為可能發(fā)生的大地震做好防備工作。

他們應(yīng)當(dāng)定期檢查和加固房屋，將重物放在低處，將櫥柜和柜子貼墻放置，加固房門以防地震時(shí)意外脫開(kāi)。除做好房屋的防震外，這些地區(qū)的人們還需要為自身做些防備。他們應(yīng)該在家里和工作地儲(chǔ)備些水和食物。最好每人儲(chǔ)備幾加侖水。儲(chǔ)備一些可以凈化水和消滅病菌的東西也很重要，這樣就可以安全地飲用其他來(lái)源的水了。

每人準(zhǔn)備一周的食物。地震救生儲(chǔ)備還包括無(wú)線電接收器、手電、備用電池、急救用品、鐵鍬、帳篷、繩子和保暖衣物。此外，專家們還提出了以下建議：手邊備有滅火器。應(yīng)該在住處、工作場(chǎng)所和汽車?yán)?如果你有車的話)都存放一個(gè)。滅火器應(yīng)該是可以撲滅任何火災(zāi)的那種。有必要的話，準(zhǔn)備一些能關(guān)閉煤氣和自來(lái)水管道的特制工具。準(zhǔn)備一個(gè)備用的戶外烹調(diào)和取暖用具，可以準(zhǔn)備一個(gè)便攜式露營(yíng)灶和幾小罐煤氣。在住處、工作場(chǎng)所和汽車?yán)锓乓浑p厚重、舒適的鞋或靴子。發(fā)生地震時(shí)會(huì)有大量的玻璃碎片。輕便的鞋子不能像厚重的鞋子那樣保護(hù)好你的雙腳。每個(gè)家庭都需要制定地震應(yīng)急計(jì)劃。如何讓一家人在地震的混亂中安全離開(kāi)？ 大家應(yīng)該商定一個(gè)地震區(qū)外的會(huì)合點(diǎn)──可能是在幾英里外的某個(gè)市鎮(zhèn)。同樣，協(xié)商好地震時(shí)家人的聯(lián)絡(luò)方式也很重要。地震若發(fā)生在大城市，市里的許多電話線路很可能中斷，剩下的為數(shù)不多的可用線路會(huì)很忙，因?yàn)闉?zāi)難之后自然會(huì)有許多電話，要從市里的一個(gè)地方打到另一個(gè)地方會(huì)很困難。但可能通向市外的電話是通的。明智的安排是，讓所有的家人都給一個(gè)住在一百多英里之外的朋友或親戚打個(gè)電話，以報(bào)平安。盡管科學(xué)家們?nèi)詿o(wú)法預(yù)測(cè)地震，但對(duì)地殼中的大板塊如何移動(dòng)，板塊間的壓力如何，地震如何發(fā)生，某地區(qū)發(fā)生地震的一般概率為多少，他們了解得越來(lái)越多。在不久的將來(lái)，精確預(yù)測(cè)地震將成為可能。

然而，即使可以預(yù)測(cè)，居住在地震頻發(fā)區(qū)的人們還是應(yīng)盡力預(yù)防災(zāi)難，辦法是建造能夠抵抗地表運(yùn)動(dòng)的房屋，同時(shí)做好個(gè)人準(zhǔn)備。在挽救生命和防止家庭損失方面，這些預(yù)防措施會(huì)發(fā)揮很大的作用。教育人們?nèi)绾卧诘卣鹬星笊?，?yīng)該是所有政府規(guī)劃和地震研究項(xiàng)目的重點(diǎn)所在。

Unie 7 “我19歲看到了未來(lái)，并將我的所見(jiàn)當(dāng)作我事業(yè)的基點(diǎn)，結(jié)果證明我是對(duì)的?！暴ぉけ葼枴どw茨。他是當(dāng)今世上最著名的商人、最有錢的富豪──1997年他的資產(chǎn)預(yù)計(jì)為400億美元。

毫無(wú)疑問(wèn)，他與托馬斯·愛(ài)迪生、亞歷山大·格雷厄姆·貝爾以及其他改變世界的偉人屬同一行列。這個(gè)自稱為“黑客”的人主導(dǎo)著個(gè)人計(jì)算機(jī)革命，并在這一過(guò)程中使整個(gè)世界現(xiàn)代化。的確，將他劃入任何其他行列，都可能大大淡化他對(duì)世界的影響。蓋茨的成功源自他的人格：他才華橫溢、沖勁十足、爭(zhēng)強(qiáng)好勝，這些加在一起令人難以置信，有時(shí)甚至令人畏懼。

當(dāng)這位董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官走過(guò)微軟大樓的走廊時(shí)，他身邊的人和物就像被打開(kāi)了電源，充了一萬(wàn)伏電。蓋茨樹(shù)立了榜樣，微軟的員工緊隨其后。他的工作安排暗示著他對(duì)員工的期待。這位“微軟校園”的“校長(zhǎng)”經(jīng)常每天工作16小時(shí)。的確，如果說(shuō)蓋茨的風(fēng)格與他人有別的話，那就是他把握時(shí)間的技能。節(jié)約時(shí)間、精力充沛和專心致志是他的突出特點(diǎn)。他一會(huì)兒充當(dāng)技術(shù)時(shí)代的國(guó)際代言人，一會(huì)兒在微軟總部謀劃經(jīng)營(yíng)策略，充分利用每一分鐘最大限度的開(kāi)展工作。他總是準(zhǔn)時(shí)，總是處于高速運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)，他習(xí)慣利用白天的點(diǎn)滴空閑進(jìn)餐、與朋友交談或娛樂(lè)。微軟人笑話他的接待員是天底下最勤奮的人。事實(shí)上，他有幾個(gè)接待員。他或許需要有人專門安排他的旅行計(jì)劃和去國(guó)外的簽證。說(shuō)到旅行，他節(jié)約錢和時(shí)間也是出了名的。出差時(shí)，他盡可能坐普通民航飛機(jī)；為了節(jié)省時(shí)間，他從不托運(yùn)行李。接待他的東道主也發(fā)現(xiàn)，他住在城里時(shí)他們很省錢。他的時(shí)間表上沒(méi)有計(jì)劃旅游的時(shí)間，日程表上也沒(méi)有游覽或觀光計(jì)劃。有的只是工作，工作，工作。另一個(gè)使他與眾不同的特質(zhì)是他令人難以置信的“多任務(wù)操作”能力。他辦公時(shí)使用兩臺(tái)電腦，一臺(tái)開(kāi)有多重窗口以編排從特網(wǎng)上不斷接收的數(shù)據(jù)，另一臺(tái)處理他接收的數(shù)以百計(jì)的電子郵件。甚至他在用可視電話主持會(huì)議時(shí)，還能審核數(shù)據(jù)。蓋茨主要通過(guò)以下三種方法來(lái)經(jīng)營(yíng)他的公司：他每天（和每晚）發(fā)出100封或更多電子郵件；他大約每月與由專家和顧問(wèn)組成的高層管理委員會(huì)會(huì)晤一次；

更重要的是，他每天召開(kāi)兩三個(gè)小型碰頭會(huì)，接連與會(huì)的是研發(fā)公司各種產(chǎn)品的團(tuán)隊(duì)。

他不作指名道姓的個(gè)別談話，也不作太多的表?yè)P(yáng)，只作順時(shí)針?lè)较虻膱A桌會(huì)談，仔細(xì)聽(tīng)取每個(gè)人的意見(jiàn)。遇到不太明白的說(shuō)法，他就詢問(wèn)甚至質(zhì)疑他的手下?！罢?qǐng)就此明示，”他會(huì)這么說(shuō)，希望把不清楚的地方弄明白。他作出的每個(gè)決定，都是基于對(duì)其價(jià)值的了解。

他不需要依賴個(gè)人權(quán)術(shù)。比爾·蓋茨讀六年級(jí)時(shí)，他父母送他去看心理醫(yī)生。

一年后，經(jīng)過(guò)多次看醫(yī)生和檢查，醫(yī)生有了結(jié)論?！澳懿涣怂?，”他對(duì)蓋茨的母親瑪麗說(shuō)。

“最好接受現(xiàn)實(shí)，打他是不管用的?！?自從蓋茨從哈佛退學(xué)轉(zhuǎn)去攻克計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件，22年來(lái)他一直是那些企圖擠進(jìn)這個(gè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的死敵。

1975年初，他19歲，還在哈佛大學(xué)讀書(shū)，他和保羅·艾倫寫了一份程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的編譯程序，供MITS（微儀表和自動(dòng)系統(tǒng)公司）的Altair電腦用，這是第一臺(tái)商業(yè)個(gè)人電腦。蓋茨是個(gè)勤奮的編碼者和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，而艾倫卻是個(gè)充滿幻想的夢(mèng)想家，正是他們的這種密切關(guān)系給微軟墊定了第一塊磚。1976年，蓋茨開(kāi)始許可計(jì)算機(jī)生產(chǎn)商直接配銷微軟軟件產(chǎn)品，這大大增加了微軟的利潤(rùn)。

盡管MITS很快就關(guān)閉了，微軟卻已吸引住了新的顧客，還包括當(dāng)時(shí)一些小硬件公司，如蘋果公司，柯摩多爾公司和坦迪公司。1980年，IBM（美國(guó)國(guó)際商用機(jī)器公司）邀請(qǐng)微軟為其新產(chǎn)品即IBM個(gè)人電腦（IBM PC）編寫一整套程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言。蓋茨提議微軟也可以生產(chǎn)操作系統(tǒng)（即微軟磁盤操作系統(tǒng)，MS-DOS）。于是IMB PC和MS-DOS便捆綁在一起，并于1981年8月面世。整個(gè)20世紀(jì)80年代，微軟穩(wěn)定發(fā)展。到了90年代，MS-DOS已出口到世界各地，成了獨(dú)霸全球的軟件平臺(tái)。到1995年，全世界大約85%的個(gè)人電腦使用微軟操作系統(tǒng)。如今，“微軟校園”成了新思想和新產(chǎn)品的“家園”，產(chǎn)品數(shù)量目前超過(guò)200種。其雇員迅速增加到將近18,000人，利潤(rùn)達(dá)到60億美元。到1992年，至少有3,400名微軟雇員因持有微軟股份而成為百萬(wàn)富翁。蓋茨說(shuō)，他希望再經(jīng)營(yíng)微軟十年，并許諾之后會(huì)將主要精力放在家庭和捐贈(zèng)自己的錢財(cái)上。但是這不會(huì)是你聽(tīng)到他的最后的故事。在發(fā)達(dá)國(guó)家，幾乎人人都已使用或正在使用含有他的部件的產(chǎn)品。人們借用微軟瀏覽器上網(wǎng)，觀看夢(mèng)工廠帶來(lái)的影片。人們唯獨(dú)不知道的是，不久的將來(lái)他還會(huì)干什么。

Unit 8 起初，這對(duì)人們絕對(duì)是個(gè)震驚。有消息稱科學(xué)家已經(jīng)成功克隆了一只成年哺乳動(dòng)物，一項(xiàng)長(zhǎng)期以來(lái)被認(rèn)為是不可能的成就。這一傳聞引發(fā)了每個(gè)人的想象?？寺《嗬颍ㄒ恢幌嗝矡o(wú)奇的綿羊）的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，從理論上說(shuō)也同樣適用于克隆人類。一個(gè)克隆人的世界突然間近在咫尺，科幻小說(shuō)變成了現(xiàn)實(shí)。此消息宣布之后，為了一個(gè)未知世界，一個(gè)充滿各種不可思議的可能性的未來(lái)，各國(guó)政府立即起草指導(dǎo)方針?？肆诸D總統(tǒng)命令一個(gè)全國(guó)委員會(huì)研究克隆在法律和道德上的含義。在歐洲，大多數(shù)國(guó)家都已禁止克隆人類，各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)此時(shí)也開(kāi)始研究克隆其他物種的道德含義。就像相對(duì)論、原子裂變和第一次太空飛行一樣，多莉的出現(xiàn)給科學(xué)家、政治家和哲學(xué)家們提出了一長(zhǎng)串難以解答的難題。關(guān)于克隆的奇怪問(wèn)題不斷涌現(xiàn)。首先，為什么有人想克隆人類?專家們考慮得最多的關(guān)于克隆人類的情形可以分為兩大類：1)父母想要克隆孩子，要么是想為面臨死亡威脅的孩子提供移植器官，要么是想代替那個(gè)孩子；2)成年人出于各種各樣的原因想要克隆自己。是否可能克隆死去的人?有位專家說(shuō)，如果是剛死去不久，也許就可能。所使用的克隆方法要求將一個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)含有被克隆人的DNA的細(xì)胞核相結(jié)合。(DNA是一種含有我們的基因信息的狹長(zhǎng)帶狀分子。)這就意味著細(xì)胞核必須保持完整。而人死之后，細(xì)胞死亡，細(xì)胞核就開(kāi)始分裂。但是，的確，至少?gòu)睦碚撋险f(shuō)克隆死去的人是可能的?？寺〉娜藭?huì)和母本一模一樣嗎?相同的基因不會(huì)復(fù)制出相同的人。任何認(rèn)識(shí)一些雙胞胎的人都知道這一點(diǎn)。事實(shí)上，雙胞胎相像的程度勝于克隆人，因?yàn)樗麄冎辽僭谀阁w內(nèi)分享過(guò)相同的環(huán)境，通常也在同一個(gè)家庭里被撫養(yǎng)長(zhǎng)大，等等。

父母可能克隆出一個(gè)面貌與第一個(gè)孩子相似的人，但是所有的證據(jù)都表明，這兩個(gè)人的個(gè)性會(huì)有很大差異。一出生就被分開(kāi)的雙胞胎，有時(shí)可能有相同的個(gè)性特征，但是這樣的特征出現(xiàn)在克隆的兒子或女兒身上，卻只能令人想起失去的孩子。即使從生物學(xué)的角度看，克隆人也不會(huì)和“母本”一模一樣。比如，克隆人的細(xì)胞可能會(huì)有來(lái)自卵子而非被克隆人的能量加工機(jī)制。然而，在母體和克隆體之間存在的身體差異大部分都很小，需要在設(shè)備精良的實(shí)驗(yàn)室里才能測(cè)定。唯一可能的例外就是生育能力。成功地實(shí)施了克隆多莉的科學(xué)家們也不敢肯定多莉是否能生育。他們會(huì)等到多莉到了生育年齡時(shí)再確認(rèn)這一點(diǎn)。如果父母決定克隆一個(gè)孩子以獲得器官，那會(huì)怎樣?多數(shù)專家都認(rèn)為，如果一個(gè)孩子感到自己只是作為一個(gè)器官捐贈(zèng)者來(lái)到這個(gè)世界，那他的心理可能受到傷害。但也有為了進(jìn)行一些非致命器官的移植而生育第二個(gè)小孩的父母，對(duì)此許多專家也并不反對(duì)?？寺】梢詫⒔M織適配率從25%提高到將近100%。如果把被克隆的動(dòng)物用作器官捐贈(zèng)體，那我們就不必?fù)?dān)心為器官移植而克隆雙胞胎了。例如，豬的器官就和人類的差不多大小。但是人體會(huì)排斥并破壞來(lái)自其他物種的組織。

為了克服這一障礙，一家公司正在試圖改變豬的基因碼，以避免豬的器官受到排斥。如果該公司的技術(shù)人員成功的話，那么用克隆技術(shù)來(lái)繁殖這樣的豬比用現(xiàn)行的方法更為有效?？寺〉娜藢⑷绾畏Q呼其DNA捐贈(zèng)者?稱呼“媽媽”不正確，因?yàn)樘峁┞炎硬⑸聥肱硬鸥匈Y格被稱為母親。稱呼“爸爸”也不對(duì)。傳統(tǒng)意義上的父親只提供孩子身上一半的DNA。朱迪斯·馬丁在用筆名“禮儀小姐”撰寫的著作里建議這樣稱呼：“尊敬的先生/夫人”。為什么呢? “不論他們用什么方式將你帶到這個(gè)世界，”她說(shuō)，“人總得尊敬自己的祖先?！边@樣做還是留下了一些詞匯上的難題。一本詞典的主編說(shuō)，名詞“被克隆者”聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)，但卻不夠明晰。他更愿意用“母本”和“副本”?？寺?duì)社會(huì)還有什么其他含義?最讓人擔(dān)心的不是克隆本身，而是基因工程──即根據(jù)特定的要求故意改變基因來(lái)創(chuàng)造人類。具體地說(shuō)，有些專家擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)一個(gè)新的（和不被尊重的）社會(huì)階層，即“克隆階層”。有位專家相信，這一情形類似于16世紀(jì)時(shí)的一種情況，當(dāng)時(shí)的歐洲人對(duì)如何對(duì)美洲的陌生居民進(jìn)行歸類感到困惑，并無(wú)休止地爭(zhēng)論他們究竟是不是人類。問(wèn)題不勝枚舉，而人們只是剛剛開(kāi)始探詢克隆技術(shù)出現(xiàn)后的世界的未來(lái)。