第一篇：院長(zhǎng)在干訓(xùn)課題開題會(huì)議上的講話稿

院長(zhǎng)在干訓(xùn)課題開題會(huì)議上的講話稿

各位專家、校長(zhǎng)、老師們：

大家上午好!

今天，在這里召開的省“十二五”重點(diǎn)課題《XXXX》開題大會(huì)，是我市干訓(xùn)科研工作中的一件大事，它標(biāo)志著我市的干訓(xùn)科學(xué)研究工作即將進(jìn)入一個(gè)新的重要發(fā)展時(shí)期。我首先要感謝咱們?cè)谧闹T位為“十一五”干訓(xùn)科研課題研究工作所作的努力，同時(shí)也要感謝省、市教育學(xué)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和支持，將我們“十二五”課題確定為省級(jí)重點(diǎn)課題。

今天，我借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我們的干訓(xùn)科研工作講幾點(diǎn)意見。

一、要樹立正確的科研意識(shí)。

1、要端正研究態(tài)度，明確研究目的。

不要把課題立項(xiàng)僅作為晉級(jí)、升職的需要，也不要把課題研究當(dāng)作妝點(diǎn)業(yè)績(jī)的花瓶，更不要搞那些虛假的偽科研，進(jìn)行課題研究的一個(gè)根本目的就是要解決目前校長(zhǎng)培訓(xùn)發(fā)展中的實(shí)際問題，就是要提高校長(zhǎng)培訓(xùn)質(zhì)量。

2、要珍惜這次課題研究機(jī)會(huì)，抓住機(jī)遇，開拓創(chuàng)新。

這次立項(xiàng)課題是經(jīng)過專家組幾輪評(píng)選，最后由省、市科研領(lǐng)導(dǎo)小組審核確定的。是經(jīng)過層層篩選才評(píng)審出的，可以說(shuō)，是得之不易的，我們應(yīng)該感到這即是一項(xiàng)榮譽(yù)，更是一項(xiàng)責(zé)任和任務(wù)，同時(shí)也是一次施展我們各項(xiàng)能力的難得機(jī)遇，希望在座的各位，要抓住機(jī)遇，求真務(wù)實(shí)，一絲不茍地開展研究，要堅(jiān)持創(chuàng)新思維，樹立創(chuàng)新意識(shí)，在研究中有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)新、有所前進(jìn)、有所超越和突破。

3、要有精品意識(shí)、特色意識(shí)。

課題研究一定要追求質(zhì)量，追求精品，樹立品牌意識(shí)，把課題研究作為自己工作的一面旗幟，從而提高校長(zhǎng)培訓(xùn)質(zhì)量，提高干訓(xùn)聲譽(yù)。課題研究一定要有自己的特色，形成自己的研究藝術(shù)和風(fēng)格。這樣的成果才會(huì)有特色，特色的往往就是精品的。

二、以課題研究引領(lǐng)，提高干訓(xùn)培訓(xùn)水平。

如果把課題立項(xiàng)當(dāng)作是裝飾門面的花瓶的話，那是錯(cuò)誤的選擇；而把課題研究當(dāng)作是提升干訓(xùn)教師專業(yè)化水平和校長(zhǎng)培訓(xùn)品位的抓手的話，則是明智的策略。那么如何打造才能讓名教師、名校長(zhǎng)脫穎而出呢，這是值得我們廣大教育工作者認(rèn)真思考的。要想讓我們一線的干訓(xùn)教師成為具有輻射力的名教師，有哪些有效的途徑呢？其一重要的一條就是教師應(yīng)該不但是教學(xué)的能手，還得是在其專業(yè)某一領(lǐng)域當(dāng)中有一定研究建樹的高手。我們國(guó)內(nèi)所有的名教師，都不僅課上得好，而且在某一方面有著完整的一套理論思考和實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)。要達(dá)到這種境界的方法和途徑是什么？那就是專題研究。只有在專題研究時(shí)，把那一方面研究透了、專了，你才能成為專家、名家。因此，一名干訓(xùn)教師要想成為專家型的教師，必須要通過專題性的深入研究，并能在研究中出成績(jī)。所以，我們的干訓(xùn)教師應(yīng)該在這方面做出努力。課題研究產(chǎn)生的功效不可小視，因?yàn)閷ｎ}研究的成功，既可以解決干訓(xùn)

教學(xué)領(lǐng)域中的某一難題，又能在研究中催生名師、名校長(zhǎng)。如果一個(gè)學(xué)校沒有群星璀璨的名師，沒有教育家型的名校長(zhǎng)，這個(gè)學(xué)校要想成為名校，那是天方夜譚，單靠徒有漂亮的裝修那是不可能成為名校的，所以作為干訓(xùn)科研課題實(shí)驗(yàn)區(qū)的校長(zhǎng)也要以此為契機(jī)，把自己的成長(zhǎng)、成才和自己學(xué)校的發(fā)展都緊密的融入干訓(xùn)科研工作中來(lái)，實(shí)現(xiàn)多維度、多層次的共贏。

同志們，目前全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視干訓(xùn)科學(xué)研究，大力支持和開展干訓(xùn)科研，上下互動(dòng)、通力合作的工作氛圍已經(jīng)形成。我們對(duì)我市干訓(xùn)科學(xué)研究的發(fā)展前景充滿信心。在座的課題參與者，都是我市干訓(xùn)科研戰(zhàn)線上的佼佼者，我相信并希望你們，以高度的責(zé)任心和使命感把“十二五”的干訓(xùn)科研工作完成好，為我市干訓(xùn)科研事業(yè)的發(fā)展而奮斗。

最后，預(yù)祝開題順利，課題研究取得預(yù)期成果。

第二篇：課題開題會(huì)議校長(zhǎng)講話稿

校長(zhǎng)在課題開題會(huì)議上的講話稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！非常榮幸請(qǐng)到鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作，在此我謹(jǐn)代表雷莊小學(xué)全體師生向參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示衷心的感謝和最誠(chéng)摯的敬意！

一直以來(lái)，我校都十分重視教育科研工作。課題研究工作是一項(xiàng)計(jì)劃性很強(qiáng)的工作，我校在實(shí)踐中不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與基礎(chǔ)建設(shè)，不斷更新觀念、大膽探索，致力于走“科研興校、質(zhì)量立校、科研強(qiáng)師”之路，本著努力提高教育科研的實(shí)效性，把教育科研納入學(xué)校重要議事日程進(jìn)行管理。我校積極組織廣大教師參與各種教科研活動(dòng)，老師們的論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等多次獲省、市級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。這次我們學(xué)校的張春雨老師申報(bào)的課題《小學(xué)生創(chuàng)造性閱讀能力培養(yǎng)策略的探究》被確定為市級(jí)教研課題。這個(gè)課題也正好適應(yīng)當(dāng)前的形式，新課標(biāo)要求：“學(xué)生要具有獨(dú)立閱讀的能力，注重情感體驗(yàn)，學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品收到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個(gè)性。九年課外閱讀量應(yīng)在400萬(wàn)字以上?！遍喿x是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容和方法，閱讀能力的培養(yǎng)更關(guān)系到學(xué)生語(yǔ)文多種能力的發(fā)展，語(yǔ)文素養(yǎng)的提升。通過研究，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高。

最后，我也對(duì)課題組提出一些要求，希望課題組每位成員都要重視本次課題研究，以今天為起點(diǎn)，嚴(yán)格按照課題的研究要求和進(jìn)度安排，做好每一項(xiàng)工作，抓好每一個(gè)細(xì)節(jié)，高起點(diǎn)，嚴(yán)要求，在爭(zhēng)取課題順利結(jié)題的同時(shí)，力爭(zhēng)出精品，出亮點(diǎn)。同時(shí)學(xué)

校在時(shí)間、經(jīng)費(fèi)上給予保障，學(xué)校拿出一部分資金，用于軟硬件的投入，使本課題的研究能夠順利完成。

第三篇：課題開題會(huì)議講話稿 2

科研開題會(huì)議材料——校長(zhǎng)講話

在我校“農(nóng)村初中學(xué)生心理健康現(xiàn)狀及策略研究”課題研究開題會(huì)議上的講話

向榮中學(xué) 校 長(zhǎng)韓江 到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、專家、教師們：上午好！

我校申請(qǐng)立項(xiàng)的科研課題《農(nóng)村初中學(xué)生心理健康現(xiàn)狀及策略研究》經(jīng)過學(xué)校認(rèn)真調(diào)查、選題、申報(bào)，特別是經(jīng)過我市教育科研所的專家和同志們的精心指導(dǎo)，順利的被省教育科學(xué)研究院立項(xiàng)，這是一個(gè)可喜可賀的成績(jī)。今天正式開題，這標(biāo)志著我校教育科研工作又開創(chuàng)了嶄新的局面，我代表學(xué)校對(duì)前來(lái)參加我校開題會(huì)議并給予指導(dǎo)的市教育科研所的領(lǐng)導(dǎo)和專家表示真誠(chéng)的歡迎和感謝！謝謝你們的光臨。

過去多年來(lái)我校高度重視教育科研工作，先后有國(guó)家、省、地、市多項(xiàng)課題立項(xiàng)、研究并取得了豐碩的成果，多次被評(píng)為科研先進(jìn)單位?！掇r(nóng)村初中學(xué)生心理健康現(xiàn)狀及策略研究》研究的立項(xiàng)、批準(zhǔn)和順利開題，對(duì)我校具有里程碑的意義。在全市申報(bào)的省級(jí)課題的49個(gè)，通過省專家評(píng)審委員會(huì)評(píng)審批準(zhǔn)立項(xiàng)的僅有12個(gè)。我校的課題《農(nóng)村初中學(xué)生心理健康現(xiàn)狀及策略研究》，在選題、調(diào)查、立項(xiàng)等方面，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師做了大量工作，我校的選題能夠通過立項(xiàng)，成為12個(gè)立項(xiàng)課題中的一個(gè)，充分說(shuō)明了學(xué)校高度重視教育科研工作，也有能力開展好教育科研工作，是我校的教育科研工作開創(chuàng)全新局面的重要標(biāo)志。在今天的開題會(huì)議上我講以下五點(diǎn)。

一、廣大教師要積極投入到教育科研中來(lái)。我們今天開題的課題，根據(jù)省、市主管部門的要求，要有15名領(lǐng)導(dǎo)和教師參與研究，不可能全員參與進(jìn)來(lái)，但其他教師要積極協(xié)助這些同志做好研究的方方面面的工作。同時(shí)要積極跟據(jù)自己的實(shí)際緊密結(jié)合教育教學(xué)工作。自選題目開展研究，可以各教研組或一個(gè)學(xué)年組集體研究、也可個(gè)人研究，題目易大易小，要符合自己的實(shí)際。只有我們有熱情、有信心、努力探索、積極實(shí)踐，就一定會(huì)取得好的成績(jī)。

二、要扎實(shí)有效的開展研究工作。要克服功力思想，要實(shí)是求事，特別注得教育科研的嚴(yán)肅性、真實(shí)性和科學(xué)性，要力戒浮華、虛擬和詭辯，要做扎實(shí)細(xì)致的工作，注重研究過程，搞好調(diào)查，積累好材料，充分運(yùn)用辯證法，去偽存真，保證研究的科學(xué)性。

三、要把教育科研和教學(xué)科研有機(jī)結(jié)合。教育科學(xué)研究不是獨(dú)立的，在我們學(xué)校，課題來(lái)源于學(xué)生身心發(fā)展中的實(shí)際，來(lái)源于教育教學(xué)實(shí)踐，又高于實(shí)踐，是實(shí)踐到理論的飛躍。我們的中心工作是教育教學(xué)，要把課題研究緊密結(jié)合到教育教學(xué)實(shí)踐工作中去，在調(diào)查實(shí)踐中積累資料，在實(shí)踐中探索研究?jī)?nèi)容和方向，把科研和教研緊密結(jié)合，用科研促教研，以教研完善科研。

四、要特別注重研究成果的轉(zhuǎn)化。教育科研的目的是通過教育科研來(lái)促進(jìn)教師素質(zhì)的提高，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，要特

別注重科研成果的轉(zhuǎn)化，把科研成果轉(zhuǎn)化成教育教學(xué)效果。向科研要教師素質(zhì)提升，向科研要教學(xué)質(zhì)量的提高。把科研和教師培訓(xùn)提高結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)科研反思，緊密結(jié)合新課改，把新課程改革中的思想、理念結(jié)合到教育科研中來(lái)。要通過教育科研拓展知識(shí)視野，提高全體教師科學(xué)素養(yǎng)和研究能力，要實(shí)現(xiàn)教育科研有成果、教師素質(zhì)有提升、教學(xué)質(zhì)量有提高。

五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)合作，保證課題研究順利實(shí)施并取得成果。

要加強(qiáng)對(duì)課題研究的領(lǐng)導(dǎo)，課題組長(zhǎng)要定期召開相關(guān)會(huì)議，明確分工，做好階段研究和總結(jié)。要督促研究人員腳踏實(shí)地做好研究工作。學(xué)校要在經(jīng)費(fèi)、物力、時(shí)間上給予大力支持，保證課題研究順利開展。研究人員要團(tuán)結(jié)合作，廣大教師要積極配合。保質(zhì)保量保時(shí)完成課題研究任務(wù)。

總之，有教育科研所領(lǐng)導(dǎo)和專家的關(guān)心和指導(dǎo)，有學(xué)校的大力支持和保障，有課題相關(guān)人員的潛心研究和實(shí)踐，有全體教師的積極配合，我相信我校的課題一定會(huì)進(jìn)展順利，成果豐富，效益良好。

再次感謝科研所的領(lǐng)導(dǎo)和專家！我的講話完了，謝謝大家！

2012.05.14

第四篇：課題開題會(huì)議校長(zhǎng)講話稿

校長(zhǎng)在王城中學(xué)課題開題會(huì)議上的講話稿

XXX

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！非常榮幸請(qǐng)到教育局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作，在此我謹(jǐn)代表王城中學(xué)全體師生向參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示衷心的感謝和最誠(chéng)摯的敬意！

下面我就學(xué)校的基本情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作以簡(jiǎn)單介紹： 我們學(xué)校占地面積14964平方米，建筑面積2438.8平方米，現(xiàn)開設(shè)教學(xué)班12個(gè)，學(xué)生近600人，教職工39人，其中副高級(jí)職稱的2名，中級(jí)職稱的12名，本科學(xué)歷的18名，大專學(xué)歷的29名。

2004年以來(lái)，學(xué)校迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇，在國(guó)家給我校投入資金的基礎(chǔ)上，發(fā)起各界人士參加捐款辦學(xué)活動(dòng)，學(xué)校共投資90多萬(wàn)元，用來(lái)改善辦學(xué)條件。在原有實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室、閱覽室的基礎(chǔ)上，又先后建成了多媒體教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、教育衛(wèi)星接收教室、光盤播放教室，并安裝了校園廣播聽力系統(tǒng)和光纖通信網(wǎng)，如今，學(xué)校設(shè)施齊全，為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育和現(xiàn)代多媒體教學(xué)提供了便利。

一直以來(lái)，我校都十分重視教育科研工作。課題研究工作是一項(xiàng)計(jì)劃性很強(qiáng)的工作，我校在實(shí)踐中不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與基礎(chǔ)建設(shè)，不斷更新觀念、大膽探索，致力于走“科研興校、質(zhì)量立校、科研強(qiáng)師”之路，本著努力提高教育科研的實(shí)效性，把教育科研納入學(xué)校重要議事日程進(jìn)行管理。我校積極組織廣大教師參與各種

教科研活動(dòng)，老師們的論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等多次獲國(guó)家、省、市級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。這次我們學(xué)校的XXX老師申報(bào)的課題“教育信息技術(shù)與初中數(shù)學(xué)教學(xué)整合的研究”被確定為省級(jí)教研課題。這個(gè)課題也正好適應(yīng)當(dāng)前的形式，因?yàn)閭鹘y(tǒng)數(shù)學(xué)教學(xué)模式中學(xué)生不能作為學(xué)習(xí)的主體參與教學(xué)，學(xué)生的積極情感得不到體驗(yàn)，意志品質(zhì)得不到體現(xiàn)，各種層次的學(xué)生也因自身素質(zhì)不同，很難得到充分全面發(fā)展，不能發(fā)揮學(xué)生積極性與創(chuàng)造性，與素質(zhì)教育格格不入。為此，必須建立以信息教育技術(shù)為基礎(chǔ)，有利于培養(yǎng)實(shí)踐和創(chuàng)新精神的、與現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)教學(xué)有機(jī)結(jié)合的新型教學(xué)模式——信息化教學(xué)，以培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要的高素質(zhì)人才。通過研究，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高。

最后，我也對(duì)課題組提出一些要求，希望課題組每位成員都要重視本次課題研究，以今天為起點(diǎn)，嚴(yán)格按照課題的研究要求和進(jìn)度安排，做好每一項(xiàng)工作，抓好每一個(gè)細(xì)節(jié)，高起點(diǎn)，嚴(yán)要求，在爭(zhēng)取課題順利結(jié)題的同時(shí)，力爭(zhēng)出精品，出亮點(diǎn)。同時(shí)學(xué)校在時(shí)間、經(jīng)費(fèi)上給予保障，學(xué)校拿出一部分資金，用于軟硬件的投入，使本課題的研究能夠順利完成。

第五篇：董事長(zhǎng)在干訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮的講話稿

董事長(zhǎng)在中路通干部整訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮的講話稿

尊敬的程校長(zhǎng)、各位老師、學(xué)員們：

大家好！今天我們?cè)谶@里隆重召開“路通建設(shè)集團(tuán)干部整訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮”。本屆整訓(xùn)班在置信大學(xué)的精心組織下，學(xué)員們經(jīng)過一個(gè)多月的緊張、愉快、高效的學(xué)習(xí)，較好地完成了整訓(xùn)任務(wù)，基本達(dá)到了集團(tuán)公司的預(yù)期目標(biāo)。

一、整訓(xùn)班的基本評(píng)價(jià)和主要特點(diǎn)

現(xiàn)代企業(yè)管理顯示，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。重視培訓(xùn)、重視員工全面素質(zhì)的提升，通過培訓(xùn)來(lái)提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，是企業(yè)獲得發(fā)展的最根本的手段。路通建設(shè)集團(tuán)歷來(lái)重視員工培訓(xùn)工作，本屆整訓(xùn)班正是集團(tuán)公司精心組織籌劃，依托置信大學(xué)的雄厚教育資源，聯(lián)合打造企業(yè)后備管理人才的成功合作，為集團(tuán)公司今后的人力資源規(guī)劃和培訓(xùn)工作的發(fā)展積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，可以說(shuō)這是路通建設(shè)集團(tuán)在人力資源管理上的一次探索和創(chuàng)新。它有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

（一）、組織得力。

路通建設(shè)集團(tuán)綜合行政中心為促成本屆培訓(xùn)班，做了大量工作。他們根據(jù)董事會(huì)的指示要求，本著“路通改制煉干部，二次創(chuàng)業(yè)迎未來(lái)”的宗旨，精心組織籌備，確定置信大學(xué)為集團(tuán)培訓(xùn)合作伙伴。置信大學(xué)對(duì)本屆整訓(xùn)班，更是給予足夠的重視。程校長(zhǎng)親自兼任項(xiàng)目總監(jiān)，無(wú)論是師資配備、教學(xué)計(jì)劃安排，還是在學(xué)員的生活保障上都做了大量精心、細(xì)致的工作。

（二）內(nèi)容豐富，形式多樣，針對(duì)性強(qiáng)。

學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。置信大學(xué)安排有《現(xiàn)代企業(yè)管理》、《教練式管理》、《高效執(zhí)行力》等等共17門課程，它們涉及到現(xiàn)代企業(yè)管理的方方面面，十分廣泛。為了能讓學(xué)員們接觸到先進(jìn)的管理理論，教學(xué)形式多樣，置信大學(xué)在教學(xué)形式的安排上更是靈活多樣，形象生動(dòng)；案例分析，使深?yuàn)W的理論深入淺出；課堂辯論，激發(fā)學(xué)員管理思想的火花；標(biāo)桿游學(xué)，使學(xué)員開拓了思路、增長(zhǎng)了見識(shí)；傾聽標(biāo)桿企業(yè)老板的演講，使學(xué)員對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)找方法。

（三）、管理嚴(yán)格。

本屆整訓(xùn)班取得了較好的成績(jī)，是與其嚴(yán)格的管理，學(xué)員較強(qiáng)的自律性分不開的。在29名學(xué)員中選出5名高管作為課程建設(shè)委員會(huì)成員，各位學(xué)員輪流擔(dān)任班級(jí)各委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)；置信大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)委派富有項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)的張厚櫓老師作為班主任；整訓(xùn)班的學(xué)員在班主任的指導(dǎo)下，討論通過了《路通建設(shè)集團(tuán)干部整訓(xùn)班各項(xiàng)管理制度》。這些都為整訓(xùn)班管理建立起組織制度保證；這無(wú)疑為整訓(xùn)班管理提供了保證。

（四）、學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

整訓(xùn)班的學(xué)員們都是帶著問題來(lái)參加學(xué)習(xí)的，他們也深知不能辜負(fù)集團(tuán)的期望，所以全班的學(xué)習(xí)氛圍異常濃厚。學(xué)員在管理工作沉積了不少管理上的諸多問題。他們十分珍惜這次學(xué)習(xí)交流的好機(jī)會(huì)，自我加壓，互幫互助，刻苦學(xué)習(xí)。他們不懂就問，樂于交流，競(jìng)相發(fā)表個(gè)人見解。

二、整訓(xùn)班的主要收獲。

（一）、為今后的員工培訓(xùn)工作積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

本屆整訓(xùn)班在集團(tuán)公司員工培訓(xùn)史上創(chuàng)造了三個(gè)第一。一是時(shí)間跨度最長(zhǎng)，從2017年8月6日起到今天整訓(xùn)班結(jié)業(yè)歷經(jīng)近一個(gè)月的時(shí)間，是目前集團(tuán)公司舉辦期限最長(zhǎng)的一屆；二是游學(xué)培訓(xùn)地點(diǎn)離家最遠(yuǎn)，到達(dá)了銀川市騰格里沙漠，培訓(xùn)班的日常管理只能是依托院方，依靠學(xué)員自律；三是人員構(gòu)成最為全面，整訓(xùn)班學(xué)員來(lái)自集團(tuán)所屬的各子公司部門級(jí)管理人員種類。三個(gè)第一，正說(shuō)明了本屆整訓(xùn)班是路通建設(shè)集團(tuán)在人力資源管理上的一次探索和實(shí)踐，為今后的培訓(xùn)工作積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

（二）、理論素質(zhì)有了顯著提高。

本屆培訓(xùn)班的學(xué)員中，大多數(shù)是由第一次走上管理崗位的，還沒有接受過系統(tǒng)、正規(guī)的企業(yè)管理理論培訓(xùn)；有相當(dāng)一部分學(xué)員，因常年從事基層的管理工作，被外派接受培訓(xùn)的機(jī)會(huì)很少。他們有的是管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺的是先進(jìn)管理理論。正是本屆系統(tǒng)、正規(guī)的理論培訓(xùn)，提高了學(xué)員的理論素質(zhì)，釋解了在其心中沉積多年的管理上的困惑和疑問，使他們重新審視自認(rèn)為有效的“土方法”和“土辦法”，為之引進(jìn)科學(xué)的管理理論加以提高升華，準(zhǔn)備付諸實(shí)踐，以提高企業(yè)的管理績(jī)效。

（三）、責(zé)任感和使命感進(jìn)一步增強(qiáng)。通過專家教授的介紹講解，學(xué)員們了解到國(guó)際國(guó)內(nèi)知名企業(yè)的先進(jìn)管理，與這些知名企業(yè)相比我們還是有較大差距的。中國(guó)有句名言：“知恥而后勇”。學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)、比較中，看到了自身的不足，更是學(xué)會(huì)了理性思考，他們利用學(xué)到的管理理論對(duì)自己在管理中經(jīng)過深思后的想法、見解進(jìn)行研究探討，形成心得體會(huì)成果，希望對(duì)集團(tuán)公司管理科學(xué)化能有所幫助。他們深知自己肩負(fù)著“打造中國(guó)瀝青混凝土行業(yè)標(biāo)桿’宏偉目標(biāo)”的艱巨責(zé)任和歷史使命，這是集團(tuán)廣大員工和領(lǐng)導(dǎo)所期望的，他們決不辜負(fù)！

三、下面提幾點(diǎn)要求。

（一）、持之以恒地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

當(dāng)今世界早已步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，其發(fā)展的根本動(dòng)力就是知識(shí)更新。人類科學(xué)知識(shí)增長(zhǎng)的速度日益加快，目前，專家估計(jì)每3年就要增長(zhǎng)一倍。據(jù)調(diào)查，1996年大學(xué)畢業(yè)生在校學(xué)到的知識(shí)，到2000年已有50%陳舊過時(shí)，到2016年就完全陳舊。今天，學(xué)員們?cè)谥眯糯髮W(xué)學(xué)到的都是先進(jìn)的管理理論，但隨著時(shí)間的流逝，也會(huì)變得陳舊過時(shí)的。所以大家必須持之以恒地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，這不僅是時(shí)代的要求、個(gè)人發(fā)展的需要，也是企業(yè)發(fā)展的需要。

（二）、努力探索實(shí)踐，不斷改進(jìn)管理方式，提高管理水平。

中國(guó)有句成語(yǔ)“學(xué)以致用”。學(xué)員們回到企業(yè)，回到各自的工作崗位，面臨的最基本、最重要的問題就是“學(xué)以致用”，也就是如何把先進(jìn)的管理理論與本企業(yè)、本單位的管理實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，從而實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理達(dá)到最佳績(jī)效。“實(shí)踐驗(yàn)真知”，解決問題的唯一途徑是扎根崗位，努力探索實(shí)踐，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，不斷改進(jìn)管理方式，提高管理水平。我希望每個(gè)人都能成為：為企業(yè)創(chuàng)效益、謀發(fā)展的“實(shí)干家”，而不是在管理上只會(huì)紙上談兵的“專家”。

在這里，我代表路通建設(shè)集團(tuán)，對(duì)置信大家的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝，是你們辛勤的耕耘為我們培養(yǎng)了一批后備管理人才；最后，希望學(xué)員們“學(xué)以致用，探索實(shí)踐，為企業(yè)的發(fā)展再立新功！”

謝謝大家！