第一篇:培訓簡報
大調(diào)解工作簡報 第一期 小金縣大調(diào)解協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組工作辦公室編印2011年10月26日
推進完善基層大調(diào)解工作信息化建設(shè) ——小金縣召開大調(diào)解工作信息管理系統(tǒng)培訓會議 為了進一步規(guī)范基層綜治維穩(wěn)暨“大調(diào)解”工作,切實做好新形勢下基層綜治和調(diào)解工作。10月25日,小金縣委政法委舉辦了“基層綜治暨大調(diào)解工作信息管理系統(tǒng)”培訓會.全縣各部門、州駐縣單位主要領(lǐng)導,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)大調(diào)解協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組組長,綜治大調(diào)解專干及系統(tǒng)管理人員近兩百名人員參加了此次培訓??h委、政府領(lǐng)導出席會議,并作了重要講話。會議由縣委常委、縣人民政府常務(wù)副縣長金紹強同志主持。
會上,縣政法委何建華書記強調(diào):“要按照科學發(fā)展觀的要求,從新的角度來認識綜治和調(diào)解工作的地位和作用,把落實科學發(fā)展觀變成推動工作的強大動力,進一步優(yōu)化工作方式,創(chuàng)新社會管理模式,破解制約工作發(fā)展的難題,努力為經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境”。
縣委維穩(wěn)副書記李維洪要求,與會人員要圍繞“經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定”的目標,做到頭腦清醒、居安思危,深刻認識新
形勢下維護社會穩(wěn)定的極端重要性和緊迫性,切實承擔起維護社會穩(wěn)定的政治責任,加大不穩(wěn)定因素排查力度,做到邊排查、邊梳理,邊調(diào)處、邊化解,切實把問題預防在源頭、解決在萌芽狀態(tài),為構(gòu)建“平安小金”做出積極貢獻。
會議同時對四川省基層綜治暨大調(diào)解工作信息管理系統(tǒng)軟件的使用、人員信息管理、矛盾糾紛排查、受理、調(diào)處、報表統(tǒng)計、分析、信息上報、交換、共享等實際操作進行了現(xiàn)場培訓。
報:州大調(diào)解協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組辦公室
抄送:縣大調(diào)解協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組組長、副組長
第二篇:培訓簡報
簡報
第2期
長壽區(qū)國資金融辦2011年12月21日
———————————————————————————區(qū)國資金融辦創(chuàng)新管理手段加強平臺動態(tài)監(jiān)管
長壽區(qū)平臺動態(tài)管理軟件培訓會順利結(jié)束
2011年12月20日,長壽區(qū)國資金融辦舉行了平臺動態(tài)管理軟件培訓會,區(qū)領(lǐng)導譚慶作了動員講話,強調(diào)國土、規(guī)劃、財政、平臺公司等部門要通力協(xié)作實現(xiàn)管理網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化和動態(tài)化,鞏固基礎(chǔ)管理工作,為我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展提供精準及時的信息參考。
平臺動態(tài)管理軟件是為了提升和規(guī)范我區(qū)平臺管理水平。根據(jù)區(qū)政府的要求,組織開發(fā)的一套軟件管理系統(tǒng),主要實現(xiàn)四大功能,即宗地成本核算、項目管理、債務(wù)管理、財務(wù)監(jiān)控。以便及時、準確、全面的掌握平臺運行的總體狀況。克服傳統(tǒng)手工管理方式中存在的信息滯后、監(jiān)管乏力、效率低下等問題。目前,宗地成本核算、項目管理兩大模塊已上線運行。
一直以來我區(qū)宗地核算管理方式粗放,成本歸集不全面,只是簡單的將征遷部分費用計入土地成本。導致土地價值被低估,部分宗地出讓明賺暗虧。新開發(fā)的平臺動態(tài)監(jiān)管軟件,實現(xiàn)了宗地成本核算精準化的管理目的,建立了成本核算管理規(guī)范的工作機制。是土地成本管理一次較大的跨躍,是政府管理好、經(jīng)營好有限土地資源管理需要和必然選擇。
送:區(qū)委辦、區(qū)人大辦、區(qū)政府辦、區(qū)政協(xié)辦、區(qū)國土局、區(qū)規(guī)
劃局、區(qū)房管局
發(fā):各國有建設(shè)公司
(共印17份)
第三篇:培訓簡報
馬場鎮(zhèn)中心學校教育教學活動
簡 報
馬場鎮(zhèn)中心學校(校本部)2016年9月27日
加強技能培訓 提高課堂信息化
為了提高我校教師的信息素養(yǎng)和計算機操作水平,達到信息技術(shù)與課堂教學的深度融合,使我校教師在應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)、遠程教育資源和多媒體技術(shù)水平上較為地熟練操作“班班通”,從而發(fā)
揮現(xiàn)代技術(shù)裝備、資源的最大效益和我?!鞍喟嗤ā痹O(shè)備的維護使用,我校于2015年9月26日下午利用放學時間組織了全校教師“班班通”培訓。
在此次培訓活動過程中,張玉明老師通過介紹、操作示范介紹了“班班通”設(shè)備(鴻合)的設(shè)備組成、備上課軟件的安裝、電子白板的定位及快捷鍵的介紹、“班班通”設(shè)備日常維護等內(nèi)容,為教師熟悉“班班通”設(shè)備,盡快適應(yīng)“班班通” 教學環(huán)境,有效利用“班班通”設(shè)備進行上課起到了積極的推動作用。
圖:沙俊德 文:張玉明 審核:陳典松 報:馬場鎮(zhèn)中心學校教科室
第四篇:培訓簡報
培訓簡報
2009年12月1日 第一期
廣西區(qū)煙草專賣局(公司)人勞處 中國科技大學繼續(xù)教育學院 主辦
發(fā)刊詞
各位讀者,大家好!從今天開始,廣西煙草商業(yè)第一期創(chuàng)新思維與領(lǐng)導力培訓班簡報會陪伴大家度過這緊張而難得的學習時光。簡報設(shè)置了今日頭條、培訓動態(tài)、思想交流、學員風采、心得感悟等欄目,刊登本次培訓的重要動態(tài)、老師授課的內(nèi)容回顧、學員互動的精彩瞬間以及大家在學習過程中的所悟所感。希望讀者們多提寶貴意見,并踴躍投稿!
今日頭條
廣西煙草商業(yè)第一期創(chuàng)新思維與領(lǐng)導力培訓班開班談天江副局
長發(fā)表重要講話
2009年12月1日,廣西煙草商業(yè)企業(yè)第一期創(chuàng)新思維與領(lǐng)導力培訓班開班儀式在廣西電信職工培訓中心培訓樓二樓報告廳隆重舉行。此次培訓班是廣西煙草商業(yè)系統(tǒng)為了提高廣大干部的管理能力、創(chuàng)新能力而委托中國科技大學繼續(xù)教育學院組織實施的,共有67名來自廣西煙草商業(yè)系統(tǒng)正科級以上的管理干部參加了此次培訓班。廣西煙草商業(yè)主
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持全面工作的談天江副局長、副總經(jīng)理,廣西煙草公司何文丹副巡視員、中國科技大學黨委常委、校長助理陳曉劍教授,中國科技大學繼續(xù)教育學院院長宋偉教授等領(lǐng)導同志出席了今天的開班儀式。
陳曉劍教授首先對本次培訓開班表示祝賀,指出中國科大和廣西煙草都處在開拓進取的歷史關(guān)鍵時期,大家能夠在一起共同學習,相互交流,定能取得很大成效,并歡迎大家都到中科大學習、交流。
談天江副局長隨后發(fā)表了重要講話,要求全體學員要提高思想認識,增強學習的緊迫感和責任感。他說,對領(lǐng)導干部來說,學習是一種修養(yǎng)、一種境界,更是一種責任。對于廣西煙草而言,加強教育培訓是確保干部適應(yīng)改革發(fā)展形勢的需要,是提高干部綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能的需要,是推進行業(yè)實施人才戰(zhàn)略的重要保證。廣西煙草加大培訓力度是為了適應(yīng)和加速廣西煙草的發(fā)展,也是貫徹落實國家煙草專賣局關(guān)于加強新一輪大規(guī)模培訓戰(zhàn)略部署的具體行動。對于培訓班的學習,談局強調(diào),在學習中必須要理論聯(lián)系實際,增強學習的針對性。在學習的過程中,要聯(lián)系加快發(fā)展的實際和廣西煙草商業(yè)的實情進行學習;要聯(lián)系自己的本
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職工作進行學習;要在思考比較中認真學習,要多思考,多研究,多提煉,多消化。
談局對于培訓班的教學和管理提出了要求,他要求培訓班必須要嚴明組織紀律,保證學習效果,全體學員要自覺服從管理,做嚴守紀律的表率;要全身心投入學習,妥善處理好工作與學習的關(guān)系;要堅持學以致用,努力掌握創(chuàng)新思維和領(lǐng)導力的方法。同時,培訓班要加強組織領(lǐng)導,培訓紀律和考核評價辦法要不折不扣的執(zhí)行,確保培訓取得實實在在的成效。
來賓市煙草專賣局黨組成員、副局長李銀山代表學員講話。他說,非常感謝區(qū)局黨組提供的這次培訓,并代表學員保證,一定珍惜這次培訓機會,積極思考,學有所成,學有所獲,學有所悟。開班儀式由廣西煙草公司何文丹副巡視員主持?!?/p>
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培訓動態(tài)
中國科大校長助理陳曉劍教授做首場報告
12月1日上午,中國科技大學校長助理、博士生導師陳曉劍教授為學員們舉辦首次講座,題目是《如何尋找后危機時代的路徑依賴》。
陳教授的講座共分為四個部分。第一部分為當前經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢及階段的研判。在回顧2008年以來國家歷次宏觀政策的要點之后,陳教授用政策多變、形勢嚴峻、發(fā)展不確定三個詞概括對當前經(jīng)濟形勢。對未來中國發(fā)展趨勢預判中,陳教授認為按照200年左右一個輪回來概括人類文
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明的興衰史,中國自1840年鴉片戰(zhàn)爭開始走過的復興之路,到2040年恰好是200年。近30年我國的發(fā)展是以GDP為牽引的經(jīng)濟改革,未來30年中國發(fā)展將是以科學發(fā)展為牽引的社會改革,包括社會轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、市場轉(zhuǎn)軌、企業(yè)轉(zhuǎn)制、員工轉(zhuǎn)性。第二部分陳教授主要介紹了戰(zhàn)略規(guī)劃要解決的主要問題。一是通過戰(zhàn)略提升,實現(xiàn)組織價值;二是通過戰(zhàn)略前移、戰(zhàn)略提升、戰(zhàn)略落地和構(gòu)建戰(zhàn)略文化等措施勾畫戰(zhàn)略路線圖,指出硬實力競爭轉(zhuǎn)變?yōu)檐泴嵙Ω偁帲M而以巧實力競爭為主的趨勢。第三部分,陳教授重點介紹了后危機時代的最重要行為——領(lǐng)導。他引用總設(shè)計師鄧小平、管理大師彼得〃德魯克、前國家領(lǐng)導人李瑞環(huán)等領(lǐng)導專家的觀點,闡述了什么是領(lǐng)導力;什么是領(lǐng)導人;現(xiàn)代領(lǐng)導遇到的長期挑戰(zhàn)性命題是什么;如何構(gòu)建領(lǐng)導能力的核心。第四部分,陳教授結(jié)合自身多年的科研和管理實踐,描述了挖坑現(xiàn)象、三邊六拍、旋轉(zhuǎn)門與絞肉機、振臂一呼、風險后置、一些人做事情一些人制造事情等六個常見的管理現(xiàn)象。他還介紹了社會、森林和農(nóng)場三大法則以及戰(zhàn)略規(guī)劃、工作計劃、項目策劃三劃管理;此外,并對領(lǐng)導高度、基礎(chǔ)厚度、戰(zhàn)略長度三大成長性因素和潛水策略、滲透策略、蛙跳策略三種發(fā)展策略做了重點講解。最后,陳教授與大家分享了戰(zhàn)略管理三項能力、“管理主題年”措施、問題管理原則、一線管理工作法、關(guān)鍵點管理、峰值能力管理等具體的管理方法,并指導學員們在創(chuàng)新管理和提高領(lǐng)導能力的過程中要創(chuàng)造沒有邊界的思維、創(chuàng)造沒有天花板的舞臺、創(chuàng)造自己更大的被利用價值?!?/p>
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p20091201_1 中國科大繼續(xù)教育學院院長宋偉教授 講授自主知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略
12月1日下午,中國科技大學繼續(xù)教育學院院長、博士生導師宋偉教授為學員們做《自主知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新發(fā)展》講座。
宋偉教授首先介紹了知識產(chǎn)權(quán)的概念、知識產(chǎn)權(quán)的范圍和分類,從專有性、地域性、時間性三個方面闡述了知識產(chǎn)權(quán)的特征,列舉并逐一分析了煙草商業(yè)企業(yè)涉及的知識產(chǎn)權(quán)品種。第二個部分,宋偉教授闡述了知識產(chǎn)權(quán)制度具有的激勵創(chuàng)新;保護投資,促進技術(shù)創(chuàng)新;調(diào)節(jié)公共利益,促進公平競爭;促進技術(shù)經(jīng)濟信息交流;為國際間經(jīng)濟、技術(shù)合作創(chuàng)造有利的環(huán)境和條件等方面的功能與作用。第三個部分,宋教授分析了煙草行業(yè)知識產(chǎn)權(quán)發(fā)展現(xiàn)狀,結(jié)合中國煙草總公司針對創(chuàng)新和知識產(chǎn)權(quán)召開的歷次會議精神,總結(jié)指出知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略成為我國煙草行業(yè)整體戰(zhàn)略
第 6 頁 的重要組成部分。從近年來全國煙草品牌的變遷分析,認為中國煙草行業(yè)知識產(chǎn)權(quán)意識有所增強,品牌集中度顯著提高;通過分析美國知名品牌卷煙的案例并結(jié)合中國煙草企業(yè)的現(xiàn)狀,認為我國煙草行業(yè)知識產(chǎn)權(quán)仍面臨巨大挑戰(zhàn)。
最后,宋偉教授從創(chuàng)新發(fā)展,樹立高度重視知識產(chǎn)權(quán)的戰(zhàn)略理念;以自主知識產(chǎn)權(quán)支撐自有煙草品牌的發(fā)展;建立知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新管理的行業(yè)指導體系;放眼全球,積極建立先進的知識產(chǎn)權(quán)運營和競爭模式四個方面提出了加強我國煙草自主知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新管理的對策。當今世界,國家核心競爭力越來越表現(xiàn)為對智力資源和智慧成果的培育、配置、調(diào)控能力,表現(xiàn)為對知識產(chǎn)權(quán)的擁有、運用能力。知識產(chǎn)權(quán)已經(jīng)成為衡量現(xiàn)代企業(yè)核心競爭力的關(guān)鍵指標。面對名目繁多的國內(nèi)同行競爭者和國外強大的煙草巨頭,加強自主知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新和管理,打造大品牌,不斷提高核心競爭力,是中國煙草行業(yè)不斷做強做大和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。■ 思想交流
在今天下午的講座采用了創(chuàng)新的教學形式,學員們分成四個大組開展學習,在教授介紹了有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)方面的知識之后,分別圍繞“組織的核心競爭力是什么?”、“企業(yè)如何實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略?”、“怎樣通過開展創(chuàng)新活動來改進工作?”和“如何提升品牌價值?”四個問題展開了熱烈的討論。隨后,每個小組派出一名代表就本小組的觀點上臺進行演講,第 7 頁
并回答臺下同學提出的問題。在討論和發(fā)言中,不少學員發(fā)表了精彩的觀點,博得場下陣陣掌聲,聽眾也不甘沉默,紛紛提問,表達意見,課堂氣氛熱鬧非凡。有的小組還繪制了海報作為演講道具,從形式上、內(nèi)容上進行了諸多創(chuàng)新,許多觀點和意見讓學員們感到深受啟發(fā)。學員們紛紛表示,這樣的培訓方式令我們耳目一新,結(jié)合本職工作,將理論知識與實踐緊密結(jié)合,對于今后開展工作很有幫助。
從明天開始,培訓簡報將分期登載學員們在這次課堂討論上的發(fā)言摘要,幫助大家回顧和加深印象?!?/p>
左:學員們分成四個大組圍坐在一起認真聽課
下:學員吳江寧、段利平、戴詩宜在認真聽講做筆記
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右:學員與老師一起展開討論
上:學員韋少春、朱海峰、馬永瑾正在小組討論中發(fā)言
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左:第一小組董衛(wèi)平和第二小組唐國生代表討論小組演講,強調(diào)組織的核心競爭力是自主知識產(chǎn)權(quán)
右:第三小組羅有遷和第四小組盧洪元代表討論小組演講,闡述了煙草企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略實施的具體方案
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左一:第五小組盧達堅和第六小組蘭小洲代表討論小組發(fā)言,他們對怎樣通過開展創(chuàng)新活動來改進工作提出了自己的見解
左二:第七小組盧日成和第八小組顧恒峰代表討論小組演講,從產(chǎn)品、品牌、標準等方面提出了提升品牌價值的措施
右:臺下學員對各小組的發(fā)言踴躍提問,并發(fā)表自己的觀點
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第五篇:培訓簡報
借勢而起乘勢而上
——××辦借技能鑒定提升全市××隊伍素質(zhì)
市局××辦認真貫徹×局(領(lǐng)導)在××年全市工作會議上的指示精神,在×月批次××崗位技能鑒定工作中,以培訓為抓手,以提升素質(zhì)為目的,精心組織學習、了解學員思想、培養(yǎng)學習能力,取得階段性成效。
首先,精心組織教學培訓。在籌備培訓的伊始,××辦就與人事勞資科積極溝通,總結(jié)去年組織實施××培訓的經(jīng)驗,跳出原有組織培訓的思維定式,充分考慮學員的共性和個性問題,制定定期考試、市區(qū)兩級學習、“一對一”輔導等有針對性的人性化措施。如通過組織摸底考試、每周測試和模擬考試,有效幫助學員適應(yīng)考試的氛圍和節(jié)奏,克服考試時的情緒波動和狀態(tài)起伏。
其次,通過培訓了解思想。在學習培訓的各個階段,各級××部門負責人、授課老師多次組織談心談話,了解學員思想上的顧慮和學習上的困難并及時做好后續(xù)管理。尤其是通過換位思考的交流方式,了解掌握學員在不同階段的思想動態(tài)和學習的進度,從而為及時調(diào)整制定針對性措施提供支撐。
再次,借助培訓培養(yǎng)能力?!笆谥贼~不如授之以漁”,相對于單一的講授課程,培養(yǎng)××隊伍自主學習的能力對于提升××隊伍素質(zhì)具有更加顯著的作用。在本次培訓中,相關(guān)師資指導學員根據(jù)自己的實際情況,以技能鑒定要素細目表為標準,以歷次考試技能題為參照,親手制作便于自己查閱復習的且清晰、易用、有條理的“導讀助練”類的輔助資料。這個將書變“薄”的過程既能夠幫助學員復習所學,也能夠促進學員養(yǎng)成獨立思考、自主學習的能力。
××隊伍素質(zhì)的提升,是一個日積月累、循序漸進的過程,在今后的工作中,市局××辦將以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感,借學習培訓之風,促進整體隊伍素質(zhì)的提升,為××(單位)實現(xiàn)跨越式發(fā)展貢獻力量。