第一篇：黨員干部談心制度

黨員干部談心制度

黨員干部談心談話工作要以黨的路線、方針、政策為指針，以提高黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)，加強(qiáng)黨員干部思想作風(fēng)建設(shè)為目的，通過不同形式的談話，激勵(lì)黨員干部堅(jiān)持公道正派地開展工作，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的創(chuàng)新和發(fā)展。

一、談心活動(dòng)堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正，與人為善，坦誠(chéng)相見的原則，達(dá)到溝通思想，交換意見，增進(jìn)理解、促進(jìn)團(tuán)結(jié)，找準(zhǔn)問題，形成共識(shí)的目的。

二、談心活動(dòng)的范圍層次分領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間開展談心活動(dòng)；班子成員與分管的主要負(fù)責(zé)人之間開展的談心活動(dòng)；干部黨員之間，黨員和群眾之間開展談心活動(dòng)。

三、領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間每月至少談心一次，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與分管的主要負(fù)責(zé)人每月至少談心一次，與普通黨員和群眾每月談心不少于1次，黨員與黨員、黨員與群眾之間每月談心次數(shù)據(jù)具體情況而定。

四、談心的內(nèi)容與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找問題緊密結(jié)合，要與找準(zhǔn)本單位存在的突出問題相結(jié)合，要與解決黨員個(gè)人思想、工作實(shí)際問題相結(jié)合，要與解決單位之間、人與人之間存在的疙瘩和矛盾相結(jié)合。

五、在開展談心活動(dòng)時(shí)要注意做好談心紀(jì)錄。

六、談心既要認(rèn)真負(fù)責(zé)的說出自己的想法，指出別人的不足，又要誠(chéng)懇地聽取別人對(duì)自己的批評(píng)意見，并勇于改正。同時(shí)，做到“四要談”、“五不談”?！八囊劇?，即優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)都要談；思想、工作都要談；單位、個(gè)人都要談；現(xiàn)狀、方向都要談?！拔宀徽劇?，即一是溢美之詞不談；二是不著邊際的話不談；三是把握不準(zhǔn)的問題不談；

不談；五是模棱兩可的話不談。四是過激言辭

第二篇：黨員干部交心談心制度

黨員干部交心談心制度

第一條 為了加強(qiáng)政治工作，深入了解教職工的思想狀況，達(dá)到“消除疑慮，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)工作”的目的，特制定本制度。 第二條 交心談心的對(duì)象

1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員

2、中層正、副職負(fù)責(zé)人

3、其他黨員和非黨教職工 第三條 交心談心的內(nèi)容

1、對(duì)整體工作或某一項(xiàng)具體工作的不同認(rèn)識(shí)。

2、對(duì)工作提出合理化的建議或工作有失誤時(shí)提出整改措施。

3、個(gè)人之間產(chǎn)生的思想隔閡。

第四條 交心談心的時(shí)間：

1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)班子成員與處室、年級(jí)負(fù)責(zé)人每半年不少于一次交心談心活動(dòng)。

2、處室、年級(jí)負(fù)責(zé)人與處室、年級(jí)內(nèi)其他黨員和非黨教職工每半年不少于一次交心談心活動(dòng)。

3、特殊情況可隨時(shí)進(jìn)行，不受時(shí)間限制。 第五條 交心談心的方式：

根據(jù)具體情況靈活掌握，或個(gè)別交談，或集體交談，或采取民主（行政）生活會(huì)形式進(jìn)行。

第六條 交心談心的基本要求：

1、交心談心應(yīng)做到態(tài)度誠(chéng)懇，直言不諱，坦誠(chéng)相待。

2、對(duì)交心談心的內(nèi)容，不向外傳，不撥弄是非。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要建立《交心談心登記薄》

為增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員、群眾之間的團(tuán)結(jié)，達(dá)到溝通思想，消除誤解，相互支持，共同做好工作的目的，特制定本制度。

一、交心談心的對(duì)象和范圍

班子主要領(lǐng)導(dǎo)同班子成員之間，班子成員與分管二級(jí)單位和股室成員之間。開展交心談心可以定期或不定期地進(jìn)行，每年的一次民主生活會(huì)必須開展交心談心活動(dòng)。班子的主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)主動(dòng)找班子成員交心談心，班子成員在相互交心談心的基礎(chǔ)上，還應(yīng)主動(dòng)找有關(guān)股室負(fù)責(zé)人和職工交心談心。

二、交心談心的主要內(nèi)容

（一）互相通報(bào)近段時(shí)間主管、分管、聯(lián)系工作的進(jìn)展情況，遇到的問題和矛盾，以及下一步要采取的措施和打算，共同做好工作的有效方法。

（二）主動(dòng)征求對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)、思想和作風(fēng)等方面的意見和看法，相互提醒和指出存在的問題和不足，了解、反饋社會(huì)及干部群眾對(duì)身邊工作人員、配偶、子女的反映。

（三）對(duì)工作上、認(rèn)識(shí)上產(chǎn)生的分歧和不同看法，及時(shí)主動(dòng)地說明情況，交流思想感情，消除誤會(huì)，化解矛盾，增強(qiáng)相互理解和信任。

三、如遇下列情況，領(lǐng)導(dǎo)干部之間要及時(shí)談心

（一）在任務(wù)重、困難多、工作壓力大的時(shí)候；

（二）在群眾有反映，本人背上思想包袱的時(shí)候；

（三）在班子成員接受考核和民主測(cè)評(píng)以后面臨榮辱、進(jìn)退留轉(zhuǎn)的時(shí)候；

（四）在家庭發(fā)生重大變故，個(gè)人患有嚴(yán)重疾病等情況下，班子主要領(lǐng)導(dǎo)和其他成員要主動(dòng)關(guān)心，及時(shí)溝通，幫助其正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人思想、工作和生活中遇到的各種問題。

四、交心談心的基本要求

（一）堅(jiān)持原則，出以公心。要按照黨性原則和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，對(duì)原則問題、是非問題要態(tài)度鮮明，對(duì)存在的缺點(diǎn)和不足要明確指出，不能只講成績(jī)，回避問題。

（二）平等待人，開誠(chéng)布公。要以誠(chéng)相待，消除顧慮，推心置腹，講真話、實(shí)話，通過真誠(chéng)的感情交流解決思想問題，統(tǒng)一思想。

（三）突出重點(diǎn)，有的放矢。要從實(shí)際出發(fā)，找準(zhǔn)存在的不足和問題，有針對(duì)性地開展交流。交流中注意方式、方法，既要講清問題，又要維護(hù)團(tuán)結(jié)，達(dá)成共識(shí)

第三篇：黨員干部談心談話制度

黨員干部談心談話制度 目的

為進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍的思想政治工作，及時(shí)掌握基層黨員、干部和群眾的思想、工作動(dòng)態(tài)，進(jìn)一步暢通上下溝通渠道，達(dá)到溝通思想、增進(jìn)了解、揚(yáng)長(zhǎng)抑短、促進(jìn)工作的目的，特制定本制度。2 范圍

集團(tuán)全體黨員干部。3 職責(zé)

實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部談心談話制度，堅(jiān)持一級(jí)抓一級(jí)，分級(jí)負(fù)責(zé)的辦法。集團(tuán)黨委委員和領(lǐng)導(dǎo)班子成員一般由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)談心談話；各部室負(fù)責(zé)人和裝置主管一般由各分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)談心談話;一般職工由支部書記談話。4談心談話類型

4.1日常交心談話。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間，領(lǐng)導(dǎo)班子成員與一般干部之間，領(lǐng)導(dǎo)班子與部室負(fù)責(zé)人之間，定期或不定期地開展談心談話，交流學(xué)習(xí)、思想、工作情況，掌握其思想動(dòng)態(tài)，聽取其意見建議。

4.2提醒幫助談話。領(lǐng)導(dǎo)干部承擔(dān)重要工作任務(wù)時(shí)，提醒其保持頭腦清醒、嚴(yán)于律己。職工反映有傾向性、苗頭性問題時(shí)，及時(shí)提醒幫助，防微杜漸。4.3考核反饋談話。領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作結(jié)束后，根據(jù)上級(jí)反饋結(jié)果，對(duì)民主推薦、民主測(cè)評(píng)情況，職工反映的問題和意見等，及時(shí)向被考核領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行反饋，幫助其正確對(duì)待評(píng)價(jià)，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，改進(jìn)不足，嚴(yán)格要求，努力進(jìn)取。

4.4職務(wù)調(diào)整談話。干部提拔任用、調(diào)整交流、轉(zhuǎn)任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和退休時(shí)進(jìn)行談話，全面客觀評(píng)價(jià)干部，聽取意見建議，并提出相關(guān)要求。4.5批評(píng)誡勉談話。對(duì)不能完成工作目標(biāo)任務(wù)的，領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部出現(xiàn)嚴(yán)重不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象的，工作失誤造成一定負(fù)面影響的，民主考核比較差的，在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、廉潔自律或干部任用等方面有職工反映但尚未構(gòu)成違紀(jì)行為的干部，進(jìn)行批評(píng)教育或?qū)嵭姓]勉，責(zé)令限期改正。5談心談話的形式

5.1組織約請(qǐng)談話。根據(jù)工作需要定期或不定期約請(qǐng)干部談心談話。5.2集體談話。針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部或黨員干部存在的共性問題，可進(jìn)行集體談話。5.3個(gè)別談話。在領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工調(diào)整、中層干部崗位調(diào)整，以及針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部、普通黨員干部的個(gè)性問題可進(jìn)行個(gè)別談話。5.4個(gè)人要求談話。黨員、干部個(gè)人有情況需要與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通的，可主動(dòng)提出談話要求。6談心談話的原則

6.1以誠(chéng)相待原則。要營(yíng)造良好的談心談話氛圍，消除彼此之間的思想顧慮，開誠(chéng)布公，暢所欲言。同時(shí)注意聽取談心談話對(duì)象的意見和建議。6.2實(shí)事求是原則。要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，對(duì)干部要一分為二，客觀公正，既要肯定成績(jī)，又要指出其缺點(diǎn)和不足，對(duì)存在的問題要明辨是非，態(tài)度鮮明。6.3有的放矢原則。要從實(shí)際出發(fā)，針對(duì)談心談話對(duì)象的不同情況和特點(diǎn)，采取不同的方式方法，做到有的放矢，注重實(shí)效。

6.4教育疏導(dǎo)原則。要本著防微杜漸、治病救人的態(tài)度，適時(shí)提醒、告誡、引導(dǎo)談心談話對(duì)象，耐心說服教育，幫助其提高思想認(rèn)識(shí)。7談心談話要求

7.1堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部談心談話制度。黨委主要負(fù)責(zé)同志要帶頭同領(lǐng)導(dǎo)班子成員談心，每年至少1次；領(lǐng)導(dǎo)班子成員也要相互談心。

7.2堅(jiān)持上級(jí)與下級(jí)談話制度。黨委書記、副書記要與部室中層以上干部每年至少1次；其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員同分管負(fù)責(zé)人，每年至少1次。7.3談心談話前要做好計(jì)劃安排和有關(guān)準(zhǔn)備工作，必要時(shí)做好記錄，談心談話后要抓好有關(guān)問題的督辦和落實(shí)工作。對(duì)談心談話對(duì)象反映的有關(guān)情況和問題，要通過適當(dāng)方式進(jìn)行深入了解；對(duì)談心談話對(duì)象反映的涉及其工作和生活的實(shí)際困難，要盡力幫助解決；對(duì)談話認(rèn)定存在的問題，要跟蹤了解整改情況，對(duì)沒有改正或改正不明顯的，及時(shí)提出警示，或提出組織處理意見。

第四篇：黨員干部談心談話的制度管理

開展談心活動(dòng)是按照黨章要求,對(duì)黨員、干部實(shí)施嚴(yán)格教育、管理和監(jiān)督的重要措施,為了進(jìn)一步健全并規(guī)范談心談話活動(dòng),做好黨員教育工作,疏通黨員思想溝通的渠道,結(jié)合衛(wèi)生實(shí)際,制定如下制度:

一、談心目的:

1、溝通思想,通過交換黨內(nèi)外意見和建議,增進(jìn)黨組織、黨員和群眾之間、黨員與黨員之間的了解和團(tuán)結(jié),密切黨群、干群關(guān)系;

2、發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)研究,提出改進(jìn)和處理意見,及時(shí)予以解決,真正取信于民。

3、接受監(jiān)督,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,自覺做各項(xiàng)工作的模范。

二、談心對(duì)象:新提拔的領(lǐng)導(dǎo)干部,各支部成員與黨員、群眾;黨員與黨員;黨員與群眾。

三、談心內(nèi)容:

1、征求群眾對(duì)黨委、各支部工作和黨員的意見,聽取黨員、群眾反映情況;

2、黨員思想觀念、行為方法、工作作風(fēng)等方面存在的問題;

3、黨員工作、生活中遇到困難或挫折,需組織予以關(guān)心、幫助或支持的;

4、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與黨員、黨員與黨員、黨員與群眾之間加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、提高工作效率、需要溝通解決的問題。

四、談心方式:采用黨員民主生活會(huì)、座談會(huì)、個(gè)別談話等多種形式開展黨支部與黨員、群眾,黨員與黨員,黨員與群眾談心活動(dòng)。并做好談心記錄。

五、談心要求:談話談心突出針對(duì)性、及時(shí)性,對(duì)有苗頭性傾向性問題、受到表彰或處罰、遇到困難或挫折、出臺(tái)重要規(guī)章制度、提拔任用或崗位調(diào)整、家庭出現(xiàn)重大問題、與他人產(chǎn)生矛盾等情況必談。

堅(jiān)持在談話談心中解決問題,重點(diǎn)查找在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活中存在的問題,做到敞開思想,坦誠(chéng)相見,互相提醒,增進(jìn)團(tuán)結(jié),共同提高。要體貼關(guān)心談話對(duì)象,幫助其解決實(shí)際困難。通過談話談心了解的重要情況,要認(rèn)真做好記錄,及時(shí)向黨組織匯報(bào),做好有關(guān)工作。

第五篇：談心制度

南川區(qū)隆化第二小學(xué)校

師德師風(fēng)建設(shè)談心談話制度

為切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)；為進(jìn)一步加強(qiáng)干部與教師隊(duì)伍的思想政治工作，及時(shí)掌握教師的思想、工作動(dòng)態(tài)，強(qiáng)化教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)效性。切實(shí)做到關(guān)心人、理解人和愛護(hù)人，調(diào)動(dòng)教師的積極性，增強(qiáng)教師的凝聚力、戰(zhàn)斗力，建立魏家莊小學(xué)教師師德談心談話制度，具體規(guī)定如下：

一、談話對(duì)象及分工

談話對(duì)象為全體教師、職工。干部與教師談心談話制度，原則上采取分塊負(fù)責(zé)的辦法。低年級(jí)辦公室由劉現(xiàn)榮、劉光永、魏赤紅老師負(fù)責(zé)談話；高年級(jí)辦公室教師和職工由史學(xué)斌、楊虹、劉平平老師負(fù)責(zé)談話，相關(guān)人員向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反饋。

二、談話內(nèi)容及重點(diǎn)

干部與教師談心談話的內(nèi)容可根據(jù)不同對(duì)象，不同情況而定，一般有以下幾個(gè)方面：

1.了解談話對(duì)象的思想、工作、作風(fēng)、學(xué)習(xí)及家庭等方面的情況。

2.肯定談話對(duì)象的基本成績(jī)，指出談話對(duì)象的缺點(diǎn)和存在問題。

3.對(duì)談話對(duì)象提出希望、要求和努力方向。

4.聽取談話對(duì)象的意見、建議和要求。

5.其他認(rèn)為必須談話的事項(xiàng)。

談心談話要體現(xiàn)講政治、講正氣的精神，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。干部與教師談話要做到四個(gè)結(jié)合：一是與做好教師隊(duì)伍的政

治思想工作相結(jié)合；二是與教師工作運(yùn)行情況相結(jié)合；三是與解決教師隊(duì)伍的實(shí)際問題相結(jié)合；四是與教師隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合。

談心談話工作在下列情況下要及時(shí)開展：

1.群眾對(duì)班子成員在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、道德品質(zhì)、廉潔自律等方面有反映時(shí)，要及時(shí)談話提醒、教育引導(dǎo)。

2.干部與教師之間、班子內(nèi)部之間出現(xiàn)不團(tuán)結(jié)苗頭，要及時(shí)談話指出，化解矛盾，把問題消除在萌芽狀態(tài)。

3.教職工在工作、生活中遇到困難和挫折時(shí)，要及時(shí)談話鼓勵(lì)，幫助他們提高克服困難的信心和勇氣。

4.教師調(diào)任、轉(zhuǎn)任、提任、降職、輪崗、退休、重大獎(jiǎng)勵(lì)、處分以及考核、考察、民主評(píng)議等，要及時(shí)進(jìn)行談話，肯定成績(jī)，指出問題，提出希望和要求。對(duì)談話中反映的重要問題，負(fù)責(zé)談心談話的同志要及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

三、談話方法及要求

談話采用集體談話與個(gè)別談話相結(jié)合的方法。談話一般每年不少于二次，時(shí)間視情安排相對(duì)集中。領(lǐng)導(dǎo)干部必要時(shí)應(yīng)隨時(shí)找教職工談心，主動(dòng)征求意見。教職工可以主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)干部反映情況，匯報(bào)思想。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間，教職工之間也要互相談心，溝通思想，融洽關(guān)系，形成團(tuán)結(jié)實(shí)干的良好氛圍。負(fù)責(zé)談話的領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)了解談話對(duì)象的思想、工作情況，注重談話的思想性和原則性，要講究談話藝術(shù)，增強(qiáng)談話的針對(duì)性，努力提高談話效果。

南川區(qū)隆化第二小學(xué)校

2013年3月10日