第一篇：教研室相應(yīng)崗位工作職責(zé)

教研室工作職責(zé)及分工情況

教研室工作職責(zé)：

1、努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想，不斷提高思想政治覺悟和馬列主義水平，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性。

2、負(fù)責(zé)信息技術(shù)、農(nóng)村環(huán)境保護(hù)、人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)、管理心理學(xué)、初級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科的教學(xué)和研究。

3、積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

4、認(rèn)真組織本教研室教師開展社會(huì)調(diào)查，完成學(xué)校交給的科研任務(wù)。

5、積極參加上級(jí)組織的學(xué)術(shù)研討會(huì)，并寫出論文交流，努力使自已成為學(xué)科帶頭人。

6、收集整理與本教研室有關(guān)的資料，擬定本教室的教學(xué)計(jì)劃。

7、完成自己所擔(dān)任的教學(xué)任務(wù)，定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)本教研室的工作情況。

8、督促各位教師每年寫出一篇有一定質(zhì)量的文章。

9、認(rèn)真完成本教研室擔(dān)任的教學(xué)任務(wù)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)

10、認(rèn)真組織本校教師培訓(xùn)，提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

11、遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度

教研室崗位分工情況：

主任

1、全面負(fù)責(zé)教研室工作；

2、積極完成縣委、政府安排部署的科研、調(diào)研工作；

3、負(fù)責(zé)完成教研、科研計(jì)劃及題目的草擬和人員安排、落實(shí)工作；

4、完成教研室工作計(jì)劃和工作總結(jié)；

5、負(fù)責(zé)教研會(huì)的計(jì)劃、籌備、召開工作；

6、完成自己所負(fù)責(zé)的教研、科研工作，10月1日前完成；

7、做好學(xué)校安排的教學(xué)工作；

8、負(fù)責(zé)組織學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)工作；

9、負(fù)責(zé)相關(guān)臺(tái)賬的收集、疏理和歸檔；

10、負(fù)責(zé)組織學(xué)校教師科研成果的考核工作；

11、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它相應(yīng)工作。

教研員一

1、協(xié)助副主任做好教研、科研工作，10月1日前完成；

2、負(fù)責(zé)學(xué)校教師科研成果的考核工作，11月10日前完成；

3、負(fù)責(zé)完成學(xué)校交給教研室的各種研究課題，按規(guī)定時(shí)間完成；

4、每年公開發(fā)表一篇論文，10月1日前完成；

6、完成自己所負(fù)責(zé)的教研、科研工作；

7、完成副主任臨時(shí)交辦的其它相應(yīng)工作；

8、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的東城商貿(mào)區(qū)的后續(xù)工作。

教研員二

1、負(fù)責(zé)專職教師理論學(xué)習(xí)筆記的檢查工作，11月1日前完成；

2、負(fù)責(zé)教師教學(xué)教案的檢查工作；

3、完成自己所擔(dān)任的教學(xué)工作任務(wù)；

4、完成學(xué)校安排的科研、調(diào)研工作任務(wù)，10月1日前完成；

5、負(fù)責(zé)教研室信息上報(bào)工作；

6、負(fù)責(zé)教研室相關(guān)文件收集保管工作

7、完成副主任臨時(shí)交辦的其它相應(yīng)工作。

教研員三（馬鴻萍）

1、完成自己所負(fù)責(zé)的教研、科研工作，10月1日前完成；

2、做好班級(jí)管理工作和教學(xué)工作；

3、負(fù)責(zé)做好黨校工會(huì)工作的各種材料的上報(bào)并認(rèn)真履行好黨校工會(huì)女工委主任的崗位職責(zé)；

4、負(fù)責(zé)做好黨校人口計(jì)生的工作；

5、積極完成學(xué)校臨時(shí)交辦的其它工作；

第二篇：DQE崗位相應(yīng)職責(zé)

DQE崗位相應(yīng)職責(zé)

? DQE需要介入檢驗(yàn)：

（1）研發(fā)部門的送樣；（2）客戶要求制作樣品；（3）試產(chǎn)階段的出貨；（4）每個(gè)月量產(chǎn)中的抽檢。

? 關(guān)鍵尺寸由設(shè)計(jì)來定，開發(fā)及工程，品質(zhì)負(fù)責(zé)評(píng)審。品質(zhì)負(fù)責(zé)尺寸的度量及FAI（首件確認(rèn)），Cpk報(bào)告；

? 開發(fā)階段品質(zhì)負(fù)責(zé)提出質(zhì)疑，提出風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，主要的DFMEA，DOE驗(yàn)證由開發(fā)及工程來做，來打消QE的風(fēng)險(xiǎn)顧慮。

注：【DOE:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(DesignofExperiments,縮寫為DOE)是研究如何制定適當(dāng)實(shí)驗(yàn)方案以便對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行有效的統(tǒng)計(jì)分析的數(shù)學(xué)理論與方法?！?/p>

? 可靠性及性能都由開發(fā)及工程來做，DQE要負(fù)責(zé)評(píng)判合理性及評(píng)審結(jié)果；要對(duì)決定的結(jié)果給出準(zhǔn)確的度量，包含對(duì)量測(cè)系統(tǒng)的分析MSA。

注：【MSA是 measurement system appraise，即測(cè)量系統(tǒng)的評(píng)估，主要內(nèi)容關(guān)鍵質(zhì)量特性是否被監(jiān)控，量具是否周期被校正，測(cè)量系統(tǒng)（測(cè)量人、測(cè)量設(shè)備、測(cè)量環(huán)境）的能力（量具的重復(fù)性、重現(xiàn)性，不同量具間的一致性）?！?/p>

注：【SPC是statistic process control,即過程控制統(tǒng)計(jì)，是對(duì)測(cè)量出的數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、分析、制定行動(dòng)方案、效果確認(rèn)，一般用控制圖處理數(shù)據(jù)，并用柏拉圖、魚骨圖等輔助，考查數(shù)據(jù)的均值、方差、極差，找出背離。】

? 設(shè)計(jì)是負(fù)責(zé)理論上的實(shí)現(xiàn)，開發(fā)負(fù)責(zé)實(shí)際樣品的實(shí)現(xiàn)，工程負(fù)責(zé)每個(gè)步驟的實(shí)現(xiàn)。

IE：industry engineer工業(yè)工程師，負(fù)責(zé)工廠現(xiàn)場(chǎng)改善，提案改善、IE改善、6sigma等效率提升類的推廣；

PE：product engineer產(chǎn)品工程師，負(fù)責(zé)項(xiàng)目前期開發(fā)，注塑/噴涂/印刷/PVD/裝配等工藝的前期評(píng)估，以及送樣階段的產(chǎn)品制作；

ME：manufacture engineer制造工程師，各段都有ME，主要負(fù)責(zé)各制程段的工藝流程、生產(chǎn)異常解決，以及SOP、Layout等文件制作。

第三篇：教研室工作職責(zé)

教研室工作職責(zé)

教研室是按學(xué)科建立的系部下屬教學(xué)基層單位，在系部的領(lǐng)導(dǎo)下，組織完成系部下達(dá)的教學(xué)、教研和科研任務(wù)，并參與系部有關(guān)的決策過程。其職責(zé)如下：

一、制訂有關(guān)教研活動(dòng)計(jì)劃

1、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和學(xué)院、系部的工作計(jì)劃，結(jié)合本教研室實(shí)際情況，制定每學(xué)期教研室工作計(jì)劃和做出學(xué)期及工作總結(jié)；

2、參與制定、討論、修改和執(zhí)行本專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃；

3、建立、健全教研室工作制度。

二、組織教學(xué)

1、擬定教學(xué)大綱、編制教學(xué)日歷及生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱及任務(wù)書等教學(xué)文件；

2、督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n、不斷提高教學(xué)質(zhì)量；

3、組織開展新任課教師的試講；

4、組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)等工作并提出具體要求；

5、組織好考試工作（命題、閱卷、評(píng)分）；

6、定期召開本教研室教師任課班級(jí)的學(xué)生座談會(huì)，聽取學(xué)生對(duì)改進(jìn)教學(xué)的意見，并及時(shí)將意見轉(zhuǎn)告該任課教師。

三、選定、編選教材、收集教學(xué)資料

1、配合系部按教研室承擔(dān)的課程和教務(wù)處的要求及時(shí)選定教材；

2、組織編寫講義、習(xí)題選、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)書和生產(chǎn)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的大綱等教學(xué)文件，并妥善保存；

3、組織本室外出講課、參加學(xué)習(xí)班、短期培訓(xùn)班，并組織參觀學(xué)習(xí)的教師及時(shí)向該室全體教師傳達(dá)所學(xué)內(nèi)容；

4、收集、制作直觀教具及電化教學(xué)資料；

四、開展教學(xué)研究、科學(xué)研究、提高教學(xué)質(zhì)量

1、定期組織示范教學(xué)和觀摩教學(xué)，提倡教師互相聽課、加強(qiáng)教師經(jīng)驗(yàn)的交流；

2、有計(jì)劃地開展教法研究；

3、討論如何幫助和指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率等問題；

4、關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，教書育人、注意對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)及后進(jìn)學(xué)生的教育；

5、組織教師開展科研活動(dòng)，積極申報(bào)科研課題，并為教研活動(dòng)的順利進(jìn)行承擔(dān)相關(guān)的工作；

6、根據(jù)高職院校的特點(diǎn)，積極開展實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的組織。

五、領(lǐng)導(dǎo)所屬實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理工作

1、建設(shè)和管理實(shí)驗(yàn)室、制訂實(shí)驗(yàn)室和資料室計(jì)劃；

2、擬定實(shí)驗(yàn)大綱與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書；

3、配合系部提出實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備及資料的購(gòu)置計(jì)劃。建立、健全實(shí)驗(yàn)室各種規(guī)章制度。

六、加強(qiáng)教學(xué)工作的檢查和監(jiān)督

1、教研室負(fù)責(zé)人應(yīng)經(jīng)常檢查教師完成教學(xué)任務(wù)的情況，注意解決教學(xué)中存在的問題；

2、新學(xué)期開始，按要求將教研室活動(dòng)計(jì)劃報(bào)系部；

3、及時(shí)進(jìn)行學(xué)期末工作總結(jié)。結(jié)合教學(xué)情況和學(xué)生的考核成績(jī)進(jìn)行學(xué)期總結(jié)，并及時(shí)向系部匯報(bào)。

第四篇：教研室工作職責(zé)

行業(yè)英語教研室教師工作職責(zé)

? 根據(jù)教學(xué)計(jì)劃確定的培養(yǎng)目標(biāo)及課程教學(xué)要求，教師進(jìn)行課程教學(xué)大綱的編制和執(zhí)行。

? 教師要執(zhí)行并完成教務(wù)處下達(dá)的教學(xué)任務(wù)，對(duì)教材使用提出建議。? 教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、授課，保證教學(xué)質(zhì)量，做到既教書又育人。

? 教師要根據(jù)課程考核方式、做好出卷命題、試卷審核、閱卷評(píng)分、試卷分析等環(huán)節(jié)的工作。

? 教師要積極參加相互聽課、公開教學(xué)、觀摩教學(xué)等形式的教研活動(dòng)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平。

? 完成學(xué)院、系、教研室交給的其他工作和任務(wù)。

? 每學(xué)期初，教研室要認(rèn)真制訂教研室的工作計(jì)劃，每學(xué)期結(jié)束時(shí)，應(yīng)對(duì)教研室工作進(jìn)行總結(jié)，并上交書面總結(jié)。

? 例會(huì)制度：有計(jì)劃地開展教學(xué)理論、教學(xué)內(nèi)容與方法的改革等方面的研究，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，討論、處理教研室工作中的問題。

? 集體備課制度：開展集體備課觀摩或經(jīng)常進(jìn)行課程討論研究，提高教學(xué)水平。? 聽課評(píng)議制度：結(jié)合學(xué)校聽課制度，經(jīng)常組織本教研室教師相互聽課，并進(jìn)行評(píng)議。

? 檢查考核制度：根據(jù)教務(wù)處安排，做好日常教學(xué)及各階段教學(xué)檢查；學(xué)期結(jié)束時(shí)，對(duì)教師進(jìn)行一次全面考核，檢查工作的完成情況。

行業(yè)英語教研室 2014-3-5

第五篇：教研室工作職責(zé)

教研室工作職責(zé)

1． 嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律，研究教與學(xué)兩方面的問題，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

2．在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)制定和實(shí)施學(xué)校教研工作計(jì)劃；組織落實(shí)教研課題和課題研究方案，并對(duì)專題研究項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo)和督促檢查。3．會(huì)同教導(dǎo)處、年級(jí)組對(duì)教師的教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)行考核，并健全教師業(yè)務(wù)檔案。

4．逐步建立健全各學(xué)科試題庫，并負(fù)責(zé)分析學(xué)期考試、高考等情況，為教師改進(jìn)教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量提供有力依據(jù)。

5．負(fù)責(zé)公開課、研究課、優(yōu)質(zhì)課、示范課及各種賽教活動(dòng)，不斷提高教師的教學(xué)藝術(shù)和運(yùn)用先進(jìn)教學(xué)手段的能力。

6．負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)師生員工的教研和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，按有關(guān)規(guī)定及時(shí)做好教研成果獎(jiǎng)的統(tǒng)計(jì)和發(fā)放工作。

7．積極開展教學(xué)研究的宣傳報(bào)道工作；做好教研室的學(xué)期和學(xué)年總結(jié)工作；做好教研檔案的建立、健全與管理工作。

教研室主任崗位職責(zé)

一、在校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，主持科研室日常工作，貫徹落實(shí)上級(jí)教研主管部門的工作要求，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的整體規(guī)劃，負(fù)責(zé)制訂學(xué)?？蒲惺夜ぷ饔?jì)劃，定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，做好學(xué)期工作總結(jié)。

三、對(duì)教研課題進(jìn)行全過程管理，包括課題的申報(bào)、篩選、論證、規(guī)劃、檢查、評(píng)獎(jiǎng)、推廣等，并及時(shí)做好科研檔案。

四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校已立項(xiàng)的縣級(jí)以上課題的指導(dǎo)、管理，以確保課題研究按時(shí)完成。

五、獨(dú)立或與他人合作開發(fā)課題研究，并積極參與縣級(jí)以上大型課題的研究工作。

六、每學(xué)期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論，并向教師提供科研方面的資料，使教師能充實(shí)更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高研究水平和工作效能。

七、每學(xué)期由本人或邀請(qǐng)有關(guān)人員為教師作科研方面的專題講座一次。

八、每學(xué)期要閱讀與自己研究課題有關(guān)的教育理論專著l一2本，學(xué)術(shù)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)1 0篇左右。

九、每學(xué)期至少向縣科研部提供一條學(xué)校科研快訊，撰寫有質(zhì)量科研論文或案例1篇以上。

十、制訂科研室專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算，科學(xué)合理使用好上撥科研專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

十一、主動(dòng)關(guān)心科室人員的思想、生活、工作與學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。

十二、組織發(fā)動(dòng)和積極鼓勵(lì)教師參與各類教科研成果的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，并給予一定的指導(dǎo)。

學(xué)校教育科研的考核指標(biāo)、學(xué)校教科室主任考核指標(biāo)見表格下載附件

.教研組長(zhǎng)工作職責(zé)

一、教研組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)本組工作，組織教師學(xué)習(xí)市、區(qū)教育方針政策和教育科學(xué)理論，學(xué)習(xí)并貫徹學(xué)校辦學(xué)理念。發(fā)揮榜樣、示范作用，在教研組內(nèi)營(yíng)造和諧教研氛圍。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，探索校本研究性課程和校本教材的開發(fā)。積極探索本組校本培訓(xùn)模式，探索并總結(jié)新形勢(shì)下本學(xué)科教學(xué)方法。有計(jì)劃開展教學(xué)研究活動(dòng)，指導(dǎo)教學(xué)，提高教師業(yè)務(wù)水平。

二、根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃制定（修訂）教研組三年規(guī)劃，并及時(shí)落實(shí)。征求教導(dǎo)處和教師意見任命備課組長(zhǎng)。深入備課組，督促備課組開展各種教學(xué)研討活動(dòng)，探索“減負(fù)增效”具體措施。督促教師及時(shí)制定、落實(shí)個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃。

三、學(xué)期開始聽取本組教師意見制定教研組工作計(jì)劃，并及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處。期末及時(shí)總結(jié)計(jì)劃落實(shí)情況，通報(bào)本組教師，并上報(bào)教導(dǎo)處。

四、每?jī)芍苷偌淮谓萄薪M會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作計(jì)劃和任務(wù)，學(xué)習(xí)課程改革理念和新課程標(biāo)準(zhǔn)，探討本學(xué)科教學(xué)方法，達(dá)成提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見。每學(xué)期至少舉行兩次有主題的教研組活動(dòng)。及時(shí)記錄會(huì)議內(nèi)容，統(tǒng)計(jì)缺席情況。

五、每學(xué)期聽課不少于16節(jié)，原則上聽滿本組所有教師的課，及時(shí)記錄案例和意見，并與教師溝通。及時(shí)布置科研任務(wù)，定期收集教師研究成果。

六、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際情況，確定本學(xué)科各備課組考試的命題原則和要求，審核各備課組月考以上命題。督促教師規(guī)范閱卷、采分。督促各備課組探索多元評(píng)價(jià)模式。

配合教導(dǎo)處做好教師常規(guī)月度考核工作，做好教師常規(guī)期末考核

工作

教研組長(zhǎng)工作職責(zé)

1、教研組長(zhǎng)要本著大膽、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，積極主動(dòng)地?fù)?dān)負(fù)起教研組的主要領(lǐng)導(dǎo)工作。教研組長(zhǎng)是教學(xué)研究的引領(lǐng)著、教研活動(dòng)的組織者、教育質(zhì)量的 把關(guān)者。

2、協(xié)助業(yè)務(wù)助理工作，全面貫徹黨的教育方針、組織開展全組教育教學(xué)工作，領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全組教師共同開創(chuàng)教研工作新局面。

3、結(jié)合本教研組實(shí)際情況，開學(xué)初制定切實(shí)可行的教研組工作計(jì)劃，交業(yè)務(wù)組審批通過；期末做好本組工作總結(jié)、資料整理工作，寫好《教研組工作手冊(cè)》，交業(yè)務(wù)組存檔。

4、貫徹落實(shí)教研組長(zhǎng)會(huì)議精神，帶領(lǐng)全組教師研究、討論、實(shí)施本組的教學(xué)研究活動(dòng)，互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成濃厚的教研活動(dòng)氣氛。

5、積極開展教學(xué)研究，教改探索和實(shí)踐，定期向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)組內(nèi)教學(xué)教研及教師情況，并將有關(guān)方面對(duì)教學(xué)教研的反映，要求及時(shí)傳遞給教師，起到承上啟下的作用。

6、一學(xué)期內(nèi)，聽課20節(jié)(包括公開課和隨堂聽課)，及時(shí)指導(dǎo)交換意見。掌握本組教師教育教學(xué)情況，帶領(lǐng)本組有經(jīng)驗(yàn)的老教師幫助、提高青年教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量。

7、關(guān)心本組教師的思想工作，業(yè)務(wù)進(jìn)修，學(xué)習(xí)和生活，并協(xié)助園主任督促指導(dǎo)教育教學(xué)常規(guī)管理工作。

8、每學(xué)期主動(dòng)承擔(dān)、申報(bào)1——2次教研公開、特色教學(xué)展示、教研成果經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)等活動(dòng)，提供交流、互動(dòng)、共享的平臺(tái)。

9、組織安排本組示范課，研討課，做好評(píng)課、反思工作；并搜集、積累、保存好各種教學(xué)資料。

10、每月及期末對(duì)教師工作進(jìn)行有重點(diǎn)的檢查和考核，并做好記錄，及時(shí)將檢查情況匯報(bào)給業(yè)務(wù)組。

11、期末教研組根據(jù)〈〈教研組評(píng)價(jià)表〉〉、〈〈教研組長(zhǎng)考核條例〉〉的自評(píng)和他評(píng)情況進(jìn)行等第考核，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

七、。