第一篇：2011-2012第二學(xué)期教科處計(jì)劃

仁懷市小灣中學(xué)2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期

一、指導(dǎo)思想

教科處工作計(jì)劃

為促進(jìn)我校教師進(jìn)一步達(dá)到新世紀(jì)教師素養(yǎng)的要求，著眼于我校教師的優(yōu)勢(shì)和不足，以教研為龍關(guān)，以課程改革為動(dòng)力，以課堂教學(xué)改革為突破口，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以教學(xué)管理為保證，經(jīng)常性地開(kāi)展靈活多變，行之有效的教研活動(dòng)，提高教師隊(duì)伍的思想水平和業(yè)務(wù)水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。確保教育科研的各項(xiàng)任務(wù)和指標(biāo)順利完成，特?cái)M定本計(jì)劃：

二、工作思路

多渠道提供教研平臺(tái)，督促教師統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，為教研需求作好服務(wù)；認(rèn)真開(kāi)展課題研究；加強(qiáng)師生溝通。真正落實(shí)“以人為本”的教育理念和原則，實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的整體性提高。

三、工作目標(biāo)與任務(wù)

1、學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)教學(xué)理念，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教師的整體素質(zhì)。

2、完善相關(guān)的課題論證。

3、繼續(xù)開(kāi)展“老帶新、能帶新”活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)效果好的骨干教師和教學(xué)能手，要對(duì)年輕的教師特別是新教師進(jìn)行“傳、幫、帶”活動(dòng)，充分發(fā)揮“老帶新、新促老”的作用。

4、精心組織本校教師進(jìn)行教育科研論文評(píng)比活動(dòng)，并

做好論文推薦發(fā)表工作。

5、加強(qiáng)教育教學(xué)科研工作，探究“提高質(zhì)量”這一難題的途徑與方法，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)課題的管理，逐步讓教師由教育者向教育研究者轉(zhuǎn)變。

6、根據(jù)相關(guān)的文件精神開(kāi)展教師培訓(xùn)，同時(shí)完善繼教檔案。

7、根據(jù)學(xué)校實(shí)際做好各教研組的分工，認(rèn)真組織公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，按時(shí)按量保值完成好教學(xué)教研任務(wù)。

8、組織各教研組做好編寫校本教材的前期工作。

9、組織申報(bào)了市級(jí)以上課題的老師和成員按研究計(jì)劃完成課題工作，做好結(jié)題準(zhǔn)備工作。

10、組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)“六認(rèn)真”考核考評(píng)實(shí)施細(xì)則。

11、各組要制定認(rèn)真?zhèn)湔n的監(jiān)督辦法，配合教學(xué)督導(dǎo)組對(duì)認(rèn)真?zhèn)湔n的檢查。

12、各組要制定好認(rèn)真上課的監(jiān)督辦法（相互聽(tīng)課）。

13、各組要制定好認(rèn)真批改作業(yè)的監(jiān)督辦法，配合教學(xué)督導(dǎo)組對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的檢查。

14、各組要認(rèn)真制定好認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、組織學(xué)科課外活動(dòng)和知道學(xué)生實(shí)驗(yàn)工作，重點(diǎn)在培優(yōu)補(bǔ)差，大面積提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

15、各組要制定好教研教改計(jì)劃和考評(píng)辦法。

四、工作措施

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長(zhǎng)：曾

興

副組長(zhǎng)：李開(kāi)廷

文

明

組

員：蒲元兵 蔣家強(qiáng) 聶明星 楊

波 李紅倫 熊文強(qiáng)

常務(wù)負(fù)責(zé)人：文

明

2、成立督導(dǎo)鑒定小組 組

長(zhǎng)：曾

興

組

員：李開(kāi)廷 文

明 李紅倫 魏正源 各教研組長(zhǎng)

3、抓好教師的培訓(xùn)，特別是加強(qiáng)科研理論知識(shí)培訓(xùn)，重視教學(xué)科研培訓(xùn)工作，并力求達(dá)到培訓(xùn)對(duì)象有層次性，培訓(xùn)內(nèi)容有針對(duì)性，培訓(xùn)方法靈活性和手段多樣性。

4、抓好教研組活動(dòng)

（1）各教研組要有活動(dòng)計(jì)劃，教研活動(dòng)必須按計(jì)劃開(kāi)展。（2）教研活動(dòng)人人參與，教研組長(zhǎng)做好出勤記錄。（3）教研活動(dòng)內(nèi)容：研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)生，學(xué)法及教法，研究教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，研究教學(xué)目標(biāo)與分層作業(yè)設(shè)計(jì)，研究考試與質(zhì)量分析等。

5、建立課題檔案。各課題組要把握研究方向，有針對(duì)性地做好個(gè)案研究與分析，并全面系統(tǒng)地做好資料的收集與整理工作，使課題研究進(jìn)一步落到實(shí)處。各教研組要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析不足，及時(shí)提煉成果。

6、加強(qiáng)教研組的目標(biāo)建設(shè)。以新課程改革為契機(jī)，深化課堂改革，各教研組要通過(guò)開(kāi)展有效的，多種形式的科研

活動(dòng)，使全體教師逐步養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，反思問(wèn)題，改進(jìn)教學(xué)方法的科研思維習(xí)慣和方法，把課題研究與常規(guī)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，確保學(xué)校教育科研活動(dòng)能正常、有效地開(kāi)展，努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

7、加強(qiáng)教育科研骨干隊(duì)伍的建設(shè)，以“新課程、新理念”為重點(diǎn)，開(kāi)展老帶新、新促老、能帶新活動(dòng)，讓青年教師在課堂中磨練，在評(píng)比中成長(zhǎng)。

8、期末，根據(jù)《仁懷市小灣中學(xué)教育科研管理制度》和《仁懷市小灣中學(xué)教研組考核制度》的獎(jiǎng)勵(lì)條件和獎(jiǎng)勵(lì)辦法規(guī)定，對(duì)各教研組的工作開(kāi)展情況進(jìn)行考核。

仁懷市小灣中學(xué)教科處

2012年3月1日

附：工作月歷安排

3月份：

1、制定本學(xué)期教科處工作計(jì)劃，完善相關(guān)管理制度的制定。

2、做好教研組的分組工作，召開(kāi)第一次教研組長(zhǎng)會(huì)。

3、各教研組制定教研組計(jì)劃。

4、做好仁懷市教育局對(duì)開(kāi)學(xué)工作的檢查。

5、組織學(xué)校教學(xué)“六認(rèn)真”考核考評(píng)實(shí)施細(xì)則。

6、認(rèn)真開(kāi)展好每周一次的教研會(huì)。

7、組織各教研組組織教師學(xué)習(xí)新版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)。4月份：

1、做好政史地組的課題研究工作，完善相關(guān)的研究材料及研究過(guò)程的記錄工作。

2、完善校級(jí)課題檔案，并與相關(guān)教師進(jìn)行研討。

3、教研組制定本學(xué)期教研目標(biāo)。

4、認(rèn)真開(kāi)展好每周一次的教研會(huì)。

5、認(rèn)真開(kāi)展好組內(nèi)集體備課活動(dòng)。

6、做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作的監(jiān)督與檢查。5月份：

1、對(duì)各教研組進(jìn)行第一次教學(xué)常規(guī)工作檢查。

2、收集優(yōu)秀教研經(jīng)驗(yàn)材料。

3、督促各教研組開(kāi)展好組內(nèi)教研活動(dòng)。

4、認(rèn)真開(kāi)展好組內(nèi)集體備課活動(dòng)。

5、認(rèn)真開(kāi)展好每周一次的教研會(huì)。

6、做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作的監(jiān)督與檢查。6月份：

1、召開(kāi)好校級(jí)課題研究經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，及時(shí)總結(jié)研究經(jīng)驗(yàn)。

2、開(kāi)展教育教學(xué)論文評(píng)比。

3、認(rèn)真開(kāi)展好組內(nèi)集體備課活動(dòng)。

4、認(rèn)真開(kāi)展好每周一次的教研會(huì)。

5、做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作的監(jiān)督與檢查。7月份

1、組織各教研組編寫校本教材

2、做好各教研組教學(xué)“六認(rèn)真”工作考核。

3、根據(jù)根據(jù)《仁懷市小灣中學(xué)教育科研管理制度》和《仁懷市小灣中學(xué)教研組考核制度》的獎(jiǎng)勵(lì)條件和獎(jiǎng)勵(lì)辦法規(guī)定，對(duì)各教研組進(jìn)行考核評(píng)比。

附：未盡事宜在工作中不斷完善。

第二篇：2011-2012第二學(xué)期教科處計(jì)劃

仁懷市小灣中學(xué)2011—2012學(xué)第二學(xué)期

一、指導(dǎo)思想 教科處工作計(jì)劃

為促進(jìn)我校教師進(jìn)一步達(dá)到新世紀(jì)教師素養(yǎng)的要求，著眼于我校教師的優(yōu)勢(shì)和不足，以教研為龍關(guān)，以課程改革為動(dòng)力，以課堂教學(xué)改革為突破口，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以教學(xué)管理為保證，經(jīng)常性地開(kāi)展靈活多變，行之有效的教研活動(dòng)，提高教師隊(duì)伍的思想水平和業(yè)務(wù)水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。確保教育科研的各項(xiàng)任務(wù)和指標(biāo)順利完成，特?cái)M定本計(jì)劃：

二、工作思路

多渠道提供教研平臺(tái)，督促教師統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，為教研需求作好服務(wù)；認(rèn)真開(kāi)展課題研究；加強(qiáng)師生溝通。真正落實(shí)“以人為本”的教育理念和原則，實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的整體性提高。

三、工作目標(biāo)與任務(wù)

1、學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)教學(xué)理念，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教師的整體素質(zhì)。

2、完善相關(guān)的課題論證。

3、繼續(xù)開(kāi)展“老帶新、能帶新”活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)效果好的骨干教師和教學(xué)能手，要對(duì)年輕的教師特別是新教師進(jìn)行“傳、幫、帶”活動(dòng)，充分發(fā)揮“老帶新、新促老”的作用。

4、精心組織本校教師進(jìn)行教育科研論文評(píng)比活動(dòng)，并

做好論文推薦發(fā)表工作。

5、加強(qiáng)教育教學(xué)科研工作，探究“提高質(zhì)量”這一難題的途徑與方法，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)課題的管理，逐步讓教師由教育者向教育研究者轉(zhuǎn)變。

6、根據(jù)相關(guān)的文件精神開(kāi)展教師培訓(xùn)，同時(shí)完善繼教檔案。

7、根據(jù)學(xué)校實(shí)際做好各教研組的分工，認(rèn)真組織公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，按時(shí)按量保值完成好教學(xué)教研任務(wù)。

8、組織各教研組做好編寫校本教材的前期工作。

9、組織申報(bào)了市級(jí)以上課題的老師和成員按研究計(jì)劃完成課題工作，做好結(jié)題準(zhǔn)備工作。

10、組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)“六認(rèn)真”考核考評(píng)實(shí)施細(xì)則。

11、各組要制定認(rèn)真?zhèn)湔n的監(jiān)督辦法，配合教學(xué)督導(dǎo)組對(duì)認(rèn)真?zhèn)湔n的檢查。

12、各組要制定好認(rèn)真上課的監(jiān)督辦法（相互聽(tīng)課）。

13、各組要制定好認(rèn)真批改作業(yè)的監(jiān)督辦法，配合教學(xué)督導(dǎo)組對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的檢查。

14、各組要認(rèn)真制定好認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、組織學(xué)科課外活動(dòng)和知道學(xué)生實(shí)驗(yàn)工作，重點(diǎn)在培優(yōu)補(bǔ)差，大面積提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

15、各組要制定好教研教改計(jì)劃和考評(píng)辦法。

四、工作措施

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：曾興

副組長(zhǎng)：李開(kāi)廷文明

組員：蒲元兵 蔣家強(qiáng) 聶明星 楊波 李紅倫 熊文強(qiáng)

常務(wù)負(fù)責(zé)人：文明

2、成立督導(dǎo)鑒定小組

組長(zhǎng)：曾興

組員：李開(kāi)廷 文明 李紅倫 魏正源 各教研組長(zhǎng)

3、抓好教師的培訓(xùn)，特別是加強(qiáng)科研理論知識(shí)培訓(xùn)，重視教學(xué)科研培訓(xùn)工作，并力求達(dá)到培訓(xùn)對(duì)象有層次性，培訓(xùn)內(nèi)容有針對(duì)性，培訓(xùn)方法靈活性和手段多樣性。

4、抓好教研組活動(dòng)

（1）各教研組要有活動(dòng)計(jì)劃，教研活動(dòng)必須按計(jì)劃開(kāi)展。

（2）教研活動(dòng)人人參與，教研組長(zhǎng)做好出勤記錄。

（3）教研活動(dòng)內(nèi)容：研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)生，學(xué)法及教法，研究教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，研究教學(xué)目標(biāo)與分層作業(yè)設(shè)計(jì)，研究考試與質(zhì)量分析等。

5、建立課題檔案。各課題組要把握研究方向，有針對(duì)性地做好個(gè)案研究與分析，并全面系統(tǒng)地做好資料的收集與整理工作，使課題研究進(jìn)一步落到實(shí)處。各教研組要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析不足，及時(shí)提煉成果。

6、加強(qiáng)教研組的目標(biāo)建設(shè)。以新課程改革為契機(jī)，深化課堂改革，各教研組要通過(guò)開(kāi)展有效的，多種形式的科研

活動(dòng)，使全體教師逐步養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，反思問(wèn)題，改進(jìn)教學(xué)方法的科研思維習(xí)慣和方法，把課題研究與常規(guī)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，確保學(xué)校教育科研活動(dòng)能正常、有效地開(kāi)展，努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

7、加強(qiáng)教育科研骨干隊(duì)伍的建設(shè)，以“新課程、新理念”為重點(diǎn)，開(kāi)展老帶新、新促老、能帶新活動(dòng)，讓青年教師在課堂中磨練，在評(píng)比中成長(zhǎng)。

8、期末，根據(jù)《仁懷市小灣中學(xué)教育科研管理制度》和《仁懷市小灣中學(xué)教研組考核制度》的獎(jiǎng)勵(lì)條件和獎(jiǎng)勵(lì)辦法規(guī)定，對(duì)各教研組的工作開(kāi)展情況進(jìn)行考核。

仁懷市小灣中學(xué)教科處

2012年3月1日

附：工作月歷安排

3月份：

1、制定本學(xué)期教科處工作計(jì)劃，完善相關(guān)管理制度的制定。

2、做好教研組的分組工作，召開(kāi)第一次教研組長(zhǎng)會(huì)。

3、各教研組制定教研組計(jì)劃。

4、做好仁懷市教育局對(duì)開(kāi)學(xué)工作的檢查。

5、組織學(xué)校教學(xué)“六認(rèn)真”考核考評(píng)實(shí)施細(xì)則。

6、認(rèn)真開(kāi)展好每周一次的教研會(huì)。

7、組織各教研組組織教師學(xué)習(xí)新版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)。4月份：

1、做好政史地組的課題研究工作，完善相關(guān)的研究材料及研究過(guò)程的記錄工作。

2、完善校級(jí)課題檔案，并與相關(guān)教師進(jìn)行研討。

3、教研組制定本學(xué)期教研目標(biāo)。

4、認(rèn)真開(kāi)展好每周一次的教研會(huì)。

5、認(rèn)真開(kāi)展好組內(nèi)集體備課活動(dòng)。

6、做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作的監(jiān)督與檢查。

5月份：

1、對(duì)各教研組進(jìn)行第一次教學(xué)常規(guī)工作檢查。

2、收集優(yōu)秀教研經(jīng)驗(yàn)材料。

3、督促各教研組開(kāi)展好組內(nèi)教研活動(dòng)。

4、認(rèn)真開(kāi)展好組內(nèi)集體備課活動(dòng)。

5、認(rèn)真開(kāi)展好每周一次的教研會(huì)。

6、做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作的監(jiān)督與檢查。

6月份：

1、召開(kāi)好校級(jí)課題研究經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，及時(shí)總結(jié)研究經(jīng)驗(yàn)。

2、開(kāi)展教育教學(xué)論文評(píng)比。

3、認(rèn)真開(kāi)展好組內(nèi)集體備課活動(dòng)。

4、認(rèn)真開(kāi)展好每周一次的教研會(huì)。

5、做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作的監(jiān)督與檢查。

7月份

1、組織各教研組編寫校本教材

2、做好各教研組教學(xué)“六認(rèn)真”工作考核。

3、根據(jù)根據(jù)《仁懷市小灣中學(xué)教育科研管理制度》和《仁懷市小灣中學(xué)教研組考核制度》的獎(jiǎng)勵(lì)條件和獎(jiǎng)勵(lì)辦法規(guī)定，對(duì)各教研組進(jìn)行考核評(píng)比。

附：未盡事宜在工作中不斷完善。

第三篇：第二學(xué)期教科處工作總結(jié)

20**-20**學(xué)第二學(xué)期，修文一中在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，縣教育局黨委、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下成立了教科處，在劉##校長(zhǎng)、李##副校長(zhǎng)高屋建瓴的頂層設(shè)計(jì)指導(dǎo)下，教科處按照“修文一流、貴陽(yáng)卓越”的辦學(xué)目標(biāo)，努力克服自身知識(shí)、能力和經(jīng)驗(yàn)等方面的不足，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，切實(shí)將“向一流名校邁進(jìn)中培養(yǎng)一流教師和學(xué)生”作為工作重心?，F(xiàn)將本學(xué)期工作小結(jié)如下：

一、硬件建設(shè)、維護(hù)、管理

1、馬家橋、谷堡中學(xué)教師電腦更換，經(jīng)向教育局信息中心，與修文中學(xué)對(duì)接，在副書(shū)記劉##、諶##、肖##校助的幫助下，原馬家橋中學(xué)所有教師、谷堡中學(xué)部分教師以及上學(xué)期新進(jìn)學(xué)校教師共27人電腦更換為新電腦。

2、檢查廣播、監(jiān)控等高考聽(tīng)力設(shè)備，對(duì)網(wǎng)絡(luò)中心、致知樓電源控開(kāi)協(xié)調(diào)處理，聯(lián)系更換攝像頭、拾音器、喇叭共計(jì)43只，保證了本學(xué)期高考英語(yǔ)聽(tīng)力、高考、中考的順利進(jìn)行。以及平時(shí)課前一支歌的更換、各年級(jí)考試聽(tīng)力的正常進(jìn)行。

3、錄播教室檢查，與集成公司協(xié)商檢修事宜，錄播教室技術(shù)員作檢查，分析攝像頭、攝像機(jī)人為挪動(dòng)、拆動(dòng)，需北京派技術(shù)員，重新調(diào)試培訓(xùn)的費(fèi)用需5000元。檢修費(fèi)用報(bào)告草擬由肖校長(zhǎng)報(bào)教育局，維修工作進(jìn)行了一星期不分白晝完成。

錄播教室正常使用后，本學(xué)期錄課43節(jié)。

4、學(xué)生機(jī)房、教師辦公電腦、各班多媒體多媒體的維護(hù)，清點(diǎn)各班多媒體財(cái)產(chǎn)、鑰匙回收。

二、組織師生參加培訓(xùn)、比賽、申報(bào)

5、邀請(qǐng)貴陽(yáng)市教科所課題專家、特級(jí)教師、市管專家、課題管理負(fù)責(zé)人張##老師對(duì)全校教師如何進(jìn)行課題研究培訓(xùn)。宣傳動(dòng)員岳##、陳##、耿##三位老師各自負(fù)責(zé)相關(guān)課題申報(bào)，負(fù)責(zé)學(xué)校課題《修文一中“書(shū)香校園·知行閱讀”的探索》申報(bào)撰寫初稿，其中學(xué)校課題及陳瑤老師負(fù)責(zé)課題《初中英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)教學(xué)模式的研究》立項(xiàng)為市級(jí)，協(xié)調(diào)參加市級(jí)課題培訓(xùn)會(huì)及學(xué)校開(kāi)題工作。

6、修文縣“美麗貴陽(yáng)”生態(tài)文明征文組織、宣傳、動(dòng)員，生態(tài)文明征文在學(xué)校班主任、語(yǔ)文、地理老師群策群力下，收集、整理、上報(bào)有質(zhì)量有內(nèi)涵征文80篇，教育局負(fù)責(zé)的王##老師高度贊揚(yáng)，簡(jiǎn)報(bào)發(fā)學(xué)校及縣教育局網(wǎng)站。其中諶貽平校助指導(dǎo)的七（1）班冷##同學(xué)《還我地球母親的美貌》獲貴陽(yáng)市生態(tài)文明委和市教育局三等獎(jiǎng)，為修文唯一獲獎(jiǎng)等次。

7、利用3－5月份星期天下午，組織初、高中感興趣學(xué)生參加貴陽(yáng)市第五屆機(jī)器人比賽3D虛擬項(xiàng)目及貴州省第四屆機(jī)器人比賽，協(xié)調(diào)劉興剛、龍文仙兩位老師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。5月14日初、高中各3組共6組12人參加貴州省第四屆機(jī)器人比賽，6月4日28人參加貴陽(yáng)市機(jī)器人比賽3D虛擬競(jìng)賽項(xiàng)目比賽。目前知曉省賽全部獲獎(jiǎng)，市賽8人獲獎(jiǎng)，等次不祥。

8、貴州省教科院論文、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)文件下發(fā)、動(dòng)員、收集、上報(bào)工作，共報(bào)教學(xué)設(shè)計(jì)、教研論文12篇。

9、20**貴陽(yáng)市高層次創(chuàng)新型青年教師遴選申報(bào)工作動(dòng)員，報(bào)送劉##校長(zhǎng)、岳**、耿##、代##資料到市教育局人事科。

10、優(yōu)秀童謠創(chuàng)作文件下發(fā)、動(dòng)員、收集、上報(bào)工作，共上報(bào)文章10篇。

11、申報(bào)《貴陽(yáng)市第二批市級(jí)名校長(zhǎng)、名班主任、名教師》工作動(dòng)員，與教務(wù)、德育共同商定人選，并作公示，明確上報(bào)材料。

對(duì)申報(bào)教師資料收集，對(duì)蔡##老師資料進(jìn)行整理，對(duì)申報(bào)教師主題班會(huì)及課堂實(shí)錄進(jìn)行視頻編輯、光盤制作。

最終上報(bào)名班主任：岳##（粟##楊##，修文中學(xué)申報(bào)，一中教科完成相關(guān)光盤、資料等），名教師：蔡##、徐##、陳##、徐##、諶##

報(bào)送工作完成，簡(jiǎn)報(bào)撰寫，發(fā)布市、縣教育局網(wǎng)站及校園網(wǎng)。

12、結(jié)合貴陽(yáng)市信息技術(shù)應(yīng)用成果比賽進(jìn)行課堂實(shí)錄的拍攝、編輯等工作，共報(bào)送高質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)錄像課18節(jié)，課件1個(gè)，論文3篇，微課1節(jié)到教育局信息中心。并與楊##主任、馬##老師、諶##副校長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取信息中心能全部報(bào)送市參評(píng)。

13、第九屆“貴青杯”---“快樂(lè)律動(dòng)夢(mèng)想飛揚(yáng)”校園舞展演活動(dòng)、“樂(lè)韻華彩”器樂(lè)交流活動(dòng)兩個(gè)活動(dòng)參賽，以學(xué)?！拔逅乃刭|(zhì)展演”節(jié)目為根本，選擇了showyou、自由、孑然妒火、動(dòng)感舞步、詠春、迷途的羔羊6個(gè)舞蹈及古箏、吉它、口技4個(gè)器樂(lè)節(jié)目報(bào)送參評(píng)。

其中showyou節(jié)日進(jìn)入總決賽，與吳##老師帶隊(duì)參賽，獲共青團(tuán)省委、省教育廳等主辦單位表彰三等獎(jiǎng)。

14、“中華經(jīng)典我傳承”課本劇展演活動(dòng)，拍攝、編輯，組織高一年級(jí)學(xué)生民主評(píng)選，并報(bào)送參評(píng)貴州省“貴青杯”評(píng)比。

15、“書(shū)香校園”征文宣傳、動(dòng)員、組織、收集、報(bào)送，共報(bào)送46篇。

16、貴陽(yáng)市第十屆體育賽棋類報(bào)名

三、常規(guī)工作

17“十二五”繼續(xù)教育統(tǒng)計(jì)工作完善，“十三”五縣級(jí)以上培訓(xùn)手冊(cè)制定、印發(fā)，國(guó)培、省培資料的收集，教師繼續(xù)教育統(tǒng)計(jì)相關(guān)工作。

18、課前一支歌歌詞收集、整理、印發(fā)

19、教師博文檢查、統(tǒng)計(jì)兩次，并作情況反饋。對(duì)錄播公開(kāi)課實(shí)時(shí)進(jìn)行工作提醒和動(dòng)員，保證順利實(shí)施。

20、組織了高一年級(jí)3月月考、第10周半期考試，采取有效措施做到考風(fēng)過(guò)硬，從而促進(jìn)校風(fēng)校紀(jì)良好。

21、草擬修文縣第一中學(xué)關(guān)于教研活動(dòng)及教科研獎(jiǎng)勵(lì)等的相關(guān)規(guī)定經(jīng)劉##校長(zhǎng)審定后以學(xué)校文件下發(fā)，以制度保證教研活動(dòng)及教科研的正常進(jìn)行，特別是市級(jí)以上教研活動(dòng)正?；?。

22、工作梳理，正能量宣傳學(xué)校，撰寫《修文縣第一中學(xué)參加貴州省第三屆機(jī)器人比賽取得優(yōu)異成績(jī)》、《修文縣第一中學(xué)邀請(qǐng)市教科所張宇敏老師進(jìn)行中小學(xué)教師如何開(kāi)展教育科研專題培訓(xùn)》、《修文縣第一中學(xué)扎實(shí)推進(jìn)教師崗位大練兵活動(dòng)》、《修文一中開(kāi)展“中華經(jīng)典我傳承”課本劇表演活動(dòng)》、《修文一中舞蹈社團(tuán)節(jié)目“showyou榮獲第九屆“貴青杯”校園舞蹈展演三等獎(jiǎng)》、《修文縣第一中學(xué)20**年競(jìng)賽活動(dòng)月活動(dòng)紀(jì)實(shí)》、《修文一中兩個(gè)課題獲市級(jí)立項(xiàng)》、《以評(píng)促建，以評(píng)促發(fā)展》等簡(jiǎn)報(bào)經(jīng)劉校長(zhǎng)修改，發(fā)布校園網(wǎng)及市、縣教育局網(wǎng)站。

23、聯(lián)系教務(wù)、總務(wù)發(fā)期中活動(dòng)、半期考試獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，第三屆機(jī)器人比賽、書(shū)寫表達(dá)大賽、高一英語(yǔ)演講比賽、課本劇比賽、生態(tài)文明征文比賽、趣味地理知識(shí)競(jìng)賽等，組織廁所處墻做本學(xué)期活動(dòng)開(kāi)展獲獎(jiǎng)?wù)箛娎L。

四、末能實(shí)施、正在進(jìn)行及后續(xù)完成的工作

24、與諶貽平校長(zhǎng)向教研中心對(duì)接，初三年級(jí)教學(xué)研討課相關(guān)情況（時(shí)間說(shuō)明、課題說(shuō)明、上課教師：馬##、馬##、王##、鐔##、雷##、肖##），初三教學(xué)研討課方案發(fā)教研中心，諶校長(zhǎng)也多次與陳##主任對(duì)接，最后流產(chǎn)。

25、根據(jù)本學(xué)期教科處工作計(jì)劃，5月份與德育處等部門共同負(fù)責(zé)進(jìn)行修文縣班主任論壇及劉##名校長(zhǎng)工作室交流活動(dòng)，經(jīng)劉校長(zhǎng)與教育科聯(lián)系，確定在一中進(jìn)行，時(shí)間改變?yōu)橄聦W(xué)期開(kāi)學(xué)初教師節(jié)期間作為教育局活動(dòng)進(jìn)行。

26、陽(yáng)明教育集團(tuán)培訓(xùn)工作協(xié)調(diào)聯(lián)系

校本培訓(xùn)及外出培訓(xùn)工作協(xié)調(diào)安排，7月18日-20日集團(tuán)校本培訓(xùn)，（培訓(xùn)人：劉##校長(zhǎng)、李##副校長(zhǎng)、蔡##副校長(zhǎng)率先垂范，集團(tuán)形成共識(shí)，朱##、徐##、唐##、金##、顏##老師已作安排，余##教授需劉校出面請(qǐng)）

陽(yáng)明教育集團(tuán)中國(guó)好教師培訓(xùn)、“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目培訓(xùn)等工作協(xié)調(diào)聯(lián)系。

27、生態(tài)文明綠色學(xué)校資料

五、存在的問(wèn)題及工作打算

28、因工作較忙，不能靜心研究，總體負(fù)責(zé)的機(jī)器人、創(chuàng)客項(xiàng)目獲獎(jiǎng)等次不高、獲獎(jiǎng)率不高，極大打擊感興趣學(xué)生的興趣和積極性，需加強(qiáng)力量。

29、因性格直率，說(shuō)話做事直截了當(dāng)，情商不高，經(jīng)驗(yàn)不足，導(dǎo)致學(xué)校迎檢中出現(xiàn)不必要的波折。教科處工作人員因個(gè)人、家庭或?qū)W校其他老師工作安排等原因，積極主動(dòng)性需提高，工作態(tài)度需規(guī)范。

30、以“規(guī)范，提升，創(chuàng)強(qiáng)”為指導(dǎo)，以“守底線，走新路，提質(zhì)量”為目的，實(shí)施“智慧教育、數(shù)字校園”工程為總體目標(biāo)開(kāi)展好學(xué)校教育信息化、教學(xué)教研工作。

第四篇：10-11學(xué)年第二學(xué)期教科處工作計(jì)劃

2010－2011學(xué)年教科處第二學(xué)期工 作 計(jì) 劃

一、指導(dǎo)思想

這學(xué)期，教科處工作將認(rèn)真貫徹 “科研興教、科研興校、科研興師”的戰(zhàn)略決策，進(jìn)一步確立教育科研為“發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生、發(fā)展學(xué)?！狈?wù)的工作方向，緊緊圍繞“課題研究和課程改革同行，科研工作促進(jìn)教師全面發(fā)展”，這一總體思路，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校課題的過(guò)程管理，探索更有效的研究方式，積極開(kāi)展校本教科研活動(dòng)，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教科研工作新局面。

二、工作目標(biāo)：

1、積極申報(bào)各級(jí)各類課題

我校將積極參加研究性課題活動(dòng)，本學(xué)期擬申報(bào)省級(jí)研究性學(xué)習(xí)課題，通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)一步推動(dòng)我校的課題研究的進(jìn)程，也為更多教師提供一個(gè)學(xué)習(xí)研究的機(jī)會(huì)。

2、完成課題結(jié)題任務(wù)

省級(jí)課題定于3月份申報(bào)結(jié)題，教科處將繼續(xù)扎實(shí)有成效地抓好課題研究的總結(jié)工作，收集整理優(yōu)秀論文、教案等資料匯集成冊(cè)，不斷推廣轉(zhuǎn)化成功經(jīng)驗(yàn)。

3、認(rèn)真組織教師參加各級(jí)各類論文評(píng)比活動(dòng)，組織優(yōu)秀論文向各級(jí)刊物投稿，力爭(zhēng)在高層次的刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)，努力完成學(xué)校教科研目標(biāo)。創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)?？?，并鼓勵(lì)教師積極向《峰峰教育研究》、《邯鄲教育》等報(bào)刊雜志投稿。

4、針對(duì)以往教師在運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)出現(xiàn)的問(wèn)題，本學(xué)期教科處將對(duì)全體教師進(jìn)行電腦基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)，提高教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平。四月份、五月份教科處將組織全體青年教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)電腦基礎(chǔ)知識(shí)、word.軟件、ppt.軟件，并及時(shí)進(jìn)行考核，促進(jìn)教師全面提高。

5、踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真做好教科處工作。

本學(xué)期，教科處將牢固樹(shù)立“服務(wù)學(xué)校教育工作”的意識(shí)，力求使課題研究及其成果體現(xiàn)出較強(qiáng)的前瞻性和實(shí)用性，使學(xué)校的教科研工作更有現(xiàn)實(shí)意義；將強(qiáng)化內(nèi)部管理，不折不扣完成上級(jí)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，督促課題組按照課題實(shí)施計(jì)劃完成課題研究任務(wù)，為學(xué)校教學(xué)研究工作更上一個(gè)新臺(tái)階而努力奮斗。

6、以教研組為主體，廣泛開(kāi)展集體教研活動(dòng)。

教研組堅(jiān)持以理論學(xué)習(xí)、集體備課、摩課和反思為主要途徑，圍繞“探索有效課堂教學(xué)，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量”的主題，語(yǔ)文學(xué)科以“問(wèn)題設(shè)計(jì)有效性的研究”為主題，數(shù)學(xué)學(xué)科以“練習(xí)設(shè)計(jì)有效性的研究”為主題，廣泛開(kāi)展校本教研活動(dòng)，全面提高校本教研的實(shí)效性。

7、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，注重課堂教學(xué)效率監(jiān)控。

大力推行“推門聽(tīng)”制度，做到不預(yù)先通知，不定期開(kāi)展課堂教學(xué)調(diào)研，有選擇地進(jìn)行一些課堂教學(xué)效果隨堂抽測(cè)，以加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的全程監(jiān)控。教學(xué)常規(guī)檢查繼續(xù)采取教研組和教研教科處兩級(jí)檢查的方法進(jìn)行，教研組每月組織一次教學(xué)常規(guī)檢查,檢查內(nèi)容全校統(tǒng)一規(guī)定；教研教科處成員在“推門聽(tīng)”后對(duì)相應(yīng)年級(jí)的備課改作、教研組研討等方面進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出并要求改進(jìn)。

8、書(shū)香校園建設(shè)思路

繼續(xù)做好常規(guī)工作，開(kāi)展晨誦、午讀活動(dòng)。晨誦及午讀內(nèi)容在第二周由各教研組長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)整后再實(shí)施。讀經(jīng)活動(dòng)內(nèi)容由各級(jí)段自行調(diào)整可自行選擇《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》及原經(jīng)典古詩(shī)為內(nèi)容。繼續(xù)做好月誦讀評(píng)比、書(shū)香班級(jí)評(píng)比、閱讀之星評(píng)比。

嘗試舉辦一屆校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)?；顒?dòng)初步時(shí)間定于四月份的最后一個(gè)星期，活動(dòng)內(nèi)容結(jié)合書(shū)香班級(jí)，詩(shī)文誦讀、手抄報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)作文等活動(dòng)展開(kāi)。

九、校園文化建設(shè)

1、為創(chuàng)建特色學(xué)校，提高文化品位，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，提高人文素養(yǎng)，滋潤(rùn)學(xué)生心靈，促進(jìn)教師學(xué)生和諧發(fā)展，本學(xué)期決定在全校開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)，即讓孩子在小學(xué)的六年當(dāng)中精通一門工藝，堅(jiān)持一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，喜愛(ài)一件樂(lè)器。本學(xué)期重點(diǎn)是開(kāi)展手工藝制作的活動(dòng)，根據(jù)不同年齡階段開(kāi)設(shè)不同課程，優(yōu)質(zhì)作品將在不同區(qū)域的櫥窗進(jìn)行展示。學(xué)期末將根據(jù)相應(yīng)制度給及獎(jiǎng)勵(lì)。

2、積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”的思想，努力踐行“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。我校精心構(gòu)建多元化的讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)。完善“個(gè)人書(shū)櫥”、“班級(jí)讀書(shū)角”、“學(xué)校圖書(shū)室”三級(jí)書(shū)庫(kù)。學(xué)生在家中建個(gè)人的小書(shū)柜，提倡在家中與父母共賞，與小伙伴共讀；每個(gè)班級(jí)完善班級(jí)讀書(shū)角，圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書(shū)柜，并建立健全相關(guān)閱讀制度，實(shí)現(xiàn)資源共享；學(xué)校圖書(shū)室，配備專職的圖書(shū)管理員，負(fù)責(zé)教師和學(xué)生的圖書(shū)借閱工作和圖書(shū)推薦工作，每月擬出好書(shū)推薦目錄。學(xué)期末將評(píng)選、表彰個(gè)人和班級(jí)。

第五篇：2011-2012第二學(xué)期教科處工作總結(jié)

仁懷市小灣中學(xué)2011—2012學(xué)第二學(xué)期

教科處工作總結(jié)

一學(xué)期以來(lái)，我校緊緊遵循教育主管部門的部署，以課改為契機(jī)，深入發(fā)動(dòng)全體教師廣泛參與，積極參與教科研工作，以教科帶動(dòng)教研，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng)，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教科研工作做如下總結(jié)：

一、以教科帶動(dòng)教研，引領(lǐng)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。本學(xué)期，我校緊緊圍繞“中小學(xué)課堂教學(xué)綜合能力的提高”和“小學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展評(píng)價(jià)研究”兩上課題展開(kāi)教育科研工作，以這兩個(gè)課題為切入點(diǎn)，引領(lǐng)教師廣泛參與，每位教師有自己的研究專題，寫出研究方案，定期組織教師理論學(xué)習(xí)，以理論指導(dǎo)實(shí)踐、采用案例分析、課題中期小結(jié)、教學(xué)反思、論文撰寫等多種形式開(kāi)展廣泛的研究，讓教師從理論上得到充實(shí)，從理念上得到更新，并通過(guò)各種形式的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、外出聽(tīng)課、外出研討，提高教師的綜合素質(zhì)，開(kāi)拓教師的視野，促進(jìn)廣大教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

二、定期進(jìn)行集中教研，為教師創(chuàng)設(shè)研究平臺(tái)。為了把教研工作落到實(shí)處，我校每周定期組織集中教研活動(dòng)、分學(xué)科、分時(shí)間、分地點(diǎn)舉行。教研活動(dòng)形式多樣，集中理論學(xué)習(xí)，了解教研動(dòng)態(tài)；觀看優(yōu)秀教學(xué)錄相，并進(jìn)行討論評(píng)析，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短；開(kāi)設(shè)教學(xué)研討課，集中評(píng)課，探討教學(xué)中存在的問(wèn)題，推進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。由于有了這些平臺(tái)，教師可以展示處人風(fēng)采，也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)得以推廣、研究，不完善的地方得以改進(jìn)，學(xué)校教研氣氛較濃。本學(xué)期我校共開(kāi)設(shè)各組教研課10節(jié)以上，促進(jìn)派了教學(xué)研討的實(shí)效性。

三、抓教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

在教學(xué)管理中，我們力求向管理要質(zhì)量。建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)制度。定期檢查教師教案及作業(yè)批改情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋并進(jìn)行跟蹤檢查，期末對(duì)教案進(jìn)行歸納整理，按學(xué)科、年級(jí)分類，存入學(xué)校教案資源庫(kù)，并評(píng)選出優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

規(guī)范日常巡課制度，定時(shí)巡課與不定時(shí)巡課相結(jié)合，及時(shí)了解教師教學(xué)前沿動(dòng)態(tài)。建立推門聽(tīng)課的制度。校級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處不定時(shí)下班聽(tīng)課，與執(zhí)教教師共同切磋存在的問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的監(jiān)控，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

落實(shí)年段日常互聽(tīng)課制度。要求以年段教研組為單位，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促，每位教師最少聽(tīng)10節(jié)本年段教師的常態(tài)課，增強(qiáng)互動(dòng)交流，達(dá)到互相取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。

四、集中與分散相結(jié)合，推進(jìn)教研成效。

我們教研形式采取集中于分散相結(jié)合。以集中為主，以分散為輔。分散教研是教師利用空課時(shí)間、下課時(shí)間相互交流，一事一議，一事一論。將功夫用在平時(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)討論解決。

五、設(shè)教師論壇，促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流，提高教育教學(xué)質(zhì)量。為了充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，帶動(dòng)廣大教師

參與教研，廣泛提高全校教師教研水平，我校為骨干教師創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，讓優(yōu)秀青年的先進(jìn)教育教學(xué)成果（教后反思、案例分析、教育感悟）在教師中進(jìn)行交流，讓先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)得以推廣，以點(diǎn)事面，促進(jìn)共同提高，同時(shí)，評(píng)選出最佳經(jīng)驗(yàn)給予獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)教師們的積極性，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

四、教學(xué)“六認(rèn)真”工作如實(shí)開(kāi)展。

為充分落實(shí)教科局的教學(xué)“六認(rèn)真”工作，我校組織全體教師在開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)了《仁懷市教科局關(guān)于教學(xué)“六認(rèn)真”工作考核考評(píng)的實(shí)施細(xì)則》。要求各組制定認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真批改作業(yè)的監(jiān)督辦法，配合教學(xué)督導(dǎo)組對(duì)認(rèn)真?zhèn)湔n的檢查。要求各組制定好認(rèn)真上課的監(jiān)督辦法，做好互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng)。同時(shí)，還要求各教研組認(rèn)真制定認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、組織學(xué)科課外活動(dòng)和指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)工作，培優(yōu)補(bǔ)差工作，從而大面積提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

以上是我校一學(xué)期以來(lái)的教研工作回顧，在今后的工作中，我們將發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，改進(jìn)不足，以教研為先導(dǎo)，繼續(xù)努力讓教育教學(xué)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

仁懷市小灣中學(xué)教科處

2012年7月10日