第一篇:反對本本主義讀后感
讀《反對本本主義》讀后感
接觸“本本主義”不是第一次,讀毛主席的《反對本本主義》也不止一遍了,在大一學(xué)習(xí)《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》的時候,便已經(jīng)接觸過這篇文章?!斗磳Ρ颈局髁x》寫于1930年,是毛澤東為了反對當(dāng)時紅軍中的教條主義思想而寫的?,F(xiàn)在的進(jìn)一步深讀,便更有深刻的感悟。
“沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)”,這是文章剛開始就寫出的一條的霸道的語句,但卻具情理的,很有偉人的風(fēng)范。文章的第一句話:“你對于某個問題沒有調(diào)查,就停止你對于某個問題的發(fā)言權(quán)”。言簡意賅的一句話,卻是一句亙古不變,永不落后的真理。矛頭直指那些不深入實(shí)際調(diào)查就針對某個問題胡亂發(fā)言的人。就是在今天,如果我們對某個問題沒有深入實(shí)際調(diào)查就胡亂發(fā)言、隨便決策,依然猶如芒刺在背,如鯁在喉。
他先從正反兩方面提出自己的觀點(diǎn)?!皼]有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)”是從反面提出觀點(diǎn),即有調(diào)查,有發(fā)言權(quán)?!罢{(diào)查就是解決問題”是從正面提出觀點(diǎn),即提出調(diào)查的重要性。他指出三種錯誤的現(xiàn)象:1不作調(diào)查,冥思苦索地“想辦法”,“打主意”;2.一到就宣布政見指手畫腳,純主觀地“瞎說一頓”;3遇到困難問題不能解決,請求調(diào)動工作。他要求領(lǐng)導(dǎo)工作者要去工作范圍走走,“每事問“,也就是去調(diào)查。接著,毛澤東就進(jìn)入正題。批判了兩種錯誤的思想,即本本主義和唯心主義。這里的“本本主義“指得是片面依靠教材而忽略實(shí)際情況的思想。這里的“唯心主義”是指離開實(shí)際調(diào)查而指導(dǎo)工作的思想。無論是哪種思想都是錯誤的,原因是脫離實(shí)際。他說我們學(xué)習(xí)馬克思的“本本”,但必須與實(shí)際情況相結(jié)合。必須努力作實(shí)際調(diào)查,洗刷唯心精神。然后,毛澤東說明進(jìn)行社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查的原因,即定出正確的斗爭策略。他說明如何進(jìn)行調(diào)查,即不僅要調(diào)查各業(yè)之間的相互關(guān)系,尤其要調(diào)查各階級之間的相互關(guān)系。同時也要注意現(xiàn)在的革命情況,要了解農(nóng)村,也要了解城市,否則將不能適應(yīng)革命斗爭的需要。爾后,毛澤東指出調(diào)查的方式,即靠中國同志了解中國情況。反對“現(xiàn)在的斗爭策略已經(jīng)是再好沒有了”的保守主義,強(qiáng)調(diào),我們需要時時了解社會情況,時時進(jìn)行實(shí)際調(diào)查。最后,他陳列了調(diào)查的技術(shù),即調(diào)查如何操作,技術(shù)如下:(1)要開調(diào)查會作討論式的調(diào)查(2)調(diào)查會到些什么人?(3)開調(diào)查會人多好還是人少好?(4)要定調(diào)查綱目(5)要親身出馬(6)要深入(7)要自己做記錄
總之,毛澤東一直在強(qiáng)調(diào)調(diào)查,而且是要與實(shí)際情況相結(jié)合。
理論聯(lián)系實(shí)際,我們學(xué)習(xí)理論是為實(shí)際工作服務(wù)的。在實(shí)際生活中,我也深有感觸,就如最近我加入的數(shù)學(xué)系里剛成立的數(shù)學(xué)建模協(xié)會,經(jīng)過培訓(xùn),我才知道,原來以前學(xué)過的數(shù)學(xué)知識是可以在實(shí)際生活中起到重要的作用。比如師兄讓我們幫忙弄的一個案例,那時學(xué)校要在東麗A進(jìn)行消防演練,而師兄要我們幫忙采集數(shù)據(jù),然后應(yīng)用數(shù)學(xué)知識計算出逃出來的人流量,建立出一個數(shù)學(xué)模型。師兄還說,如果數(shù)據(jù)采集的足夠準(zhǔn)確,便會考慮上報學(xué)校,當(dāng)如果真發(fā)生火災(zāi)時,我們做出的模型便會起到重要作用,會使學(xué)??紤]到宿舍樓層的設(shè)計等方面的改變。還有一個便是做有關(guān)超市購物和食堂飯菜的調(diào)查報告,采集足夠的真實(shí)數(shù)據(jù),我們可以建立一系列的數(shù)學(xué)模型,然后便可以推測出去超市的人更喜歡買哪些方面的東西或?qū)W生去食堂更喜歡吃哪些菜,討厭哪些菜,將這些信息反饋給超市或食堂,這樣超市進(jìn)貨時,可以進(jìn)多些顧客傾向的物品;食堂可以弄多點(diǎn)學(xué)生喜歡的菜色,避免浪費(fèi)。
綜上便是我的讀了這篇文章后的一些見解,或許在生活中還是存在“本本主義”、“唯書”、“唯上”的現(xiàn)象,但我希望我們能努力做到將理論切實(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中去。
第二篇:《反對本本主義》讀后感
~-5-30 字?jǐn)?shù):1168時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一個多月的《毛選》第一卷自學(xué)任務(wù)已完成了。提筆要寫些讀后感還真為難。以自己的理論功底,要從整本書寫起,那一定是蜻蜓點(diǎn)水,其實(shí)網(wǎng)上的資料也有,但內(nèi)心深感不安與不甘,畢竟認(rèn)真地讀過了。再說,第一卷中精彩的篇目還真不少。光是打上雙星的就有三篇。我最終決定談?wù)劇斗磳Ρ颈局髁x》這篇文章。《反對本本主義》寫于1930年5月。當(dāng)時沒有用“教條主義”這個名稱,而叫它“本本主義”。堅持馬克思主義理論與中國的具體情況相結(jié)合,一切從實(shí)際出發(fā),反對教條主義是《反對本本主義》(《毛選》第一卷)一文的基本精神。我覺得本文的學(xué)習(xí)為我們今天正確地觀察事物、解決矛盾和指導(dǎo)工作提供了重要的思想原則和科學(xué)的思維方法。
首先,它為我們提供了一條正確的思維原則和思想路線。這就是馬克思主義理論與中國的具體情況相結(jié)合的思想路線。
“馬克思主義的‘本本’是要學(xué)習(xí)的,但是必須同我國的實(shí)際情況相結(jié)合。我們需要‘本本’,但是一定要糾正脫離實(shí)際情況的本本主義?!边@段話既肯定了馬克思主義理論、毛澤東思想的指導(dǎo)作用,又強(qiáng)調(diào)必須堅持一切從實(shí)際出發(fā)。堅持這條路線,就要積極進(jìn)取,不斷開拓,反對消極保守,無所作為。
其次,它是反對主觀主義和"左"“右”傾錯誤的銳利武器。
“離開實(shí)際調(diào)查就要產(chǎn)生唯心的階級估量和唯心的工作指導(dǎo),那么,它的結(jié)果,不是機(jī)會主義,便是盲動主義?!敝饔^主義包括教條主義和經(jīng)驗主義兩種表現(xiàn)形式?!斗磳Ρ颈局髁x》既反對把個人的局部經(jīng)驗絕對化而否定馬克思主義理論的指導(dǎo)作用的經(jīng)驗主義,又反對不懂得中國國情和中國革命特點(diǎn),只知背誦和照搬馬克思主義條條的教條主義。
再次,它為領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)變并養(yǎng)成優(yōu)良的思想作風(fēng)指明了方向。“邁開你的雙腳,到你的工作范圍的各部分各地方去走走,學(xué)個孔夫子的‘每事問’”針對有些領(lǐng)導(dǎo)干部不深入群眾,不了解下情,對上級指示和書本上的理論一味盲目執(zhí)行和照搬照抄的教條主義,毛澤東在《反對本本主義》中開出了一劑藥方:"怎樣糾正這種本本主義?只有向?qū)嶋H情況作調(diào)查"。“共產(chǎn)黨的正確而不動搖的斗爭策略,決不是少數(shù)人坐在房子里能夠產(chǎn)生的,它是要在群眾的斗爭過程中才能產(chǎn)生的,這就是說要在實(shí)際經(jīng)驗中才能產(chǎn)生。”這里指明了馬克思主義者認(rèn)識世界和克服主觀主義的根本途徑和有效方法在于向社會作調(diào)查。學(xué)習(xí)《反對本本主義》,對于領(lǐng)導(dǎo)干部克服思想上的主觀主義和工作中的官僚主義,養(yǎng)成密切聯(lián)系群眾、深入實(shí)際調(diào)查研究的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),努力做好工作,具有重要的指導(dǎo)意義。
其實(shí)《毛選》第一卷“中國社會各階級的分析”和“湖南農(nóng)~動考察報告”中,毛澤東提出的兩條方法論原則之一就是調(diào)查研究的方法論原則。而在《反對本本主義》一文中,毛澤東在文章第七部分重點(diǎn)談了七點(diǎn)“調(diào)查的技術(shù)”,對我們這些年輕同志具有實(shí)際的指導(dǎo)意義。
第三篇:反對本本主義讀后感
《反對本本主義》產(chǎn)生的歷史背景
《反對本本主義》一文是毛澤東在1930年5月發(fā)表的。是為反對當(dāng)時紅軍中所存在的教條主義而寫下的關(guān)于調(diào)查研究問題的重要著作,1927年到1935年,是共產(chǎn)國際指導(dǎo)中國革命失誤最多、使中國革命損失最大的時期。在這個時期里,共產(chǎn)國際不顧中國革命的實(shí)際情況,把所謂的科學(xué)理論強(qiáng)加于中國的革命實(shí)踐,其最具代表性的理論就是斯大林的“第三階段”理論、羅明納茲的“無間斷革命論”以及“第三時期理論”。共產(chǎn)國際指導(dǎo)中國革命最教條的這一時期,也是中國共產(chǎn)黨內(nèi)部“左”派風(fēng)最盛行的時期。這一時期中,最具代表性的就是黨內(nèi)的三次“左”傾錯誤,分別是瞿秋白“左”傾盲動主義、李立三“左”傾冒險主義和王明“左”傾教條主義,三次“左”傾錯誤都給中國革命造成了巨大的損失。當(dāng)時中國共產(chǎn)黨內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)人的“唯書”“唯蘇”和嚴(yán)重的教條主義“左”傾作風(fēng),增加了中國革命的艱難,使中國革命蒙受了巨大損失。要挽救中國革命,帶領(lǐng)中國人民取得勝利,必須堅決反對這種不切實(shí)際的“瞎指揮”和教條主義,毛澤東的《反對本本主義》就是在這樣的形勢下完成的。
《反對本本主義》在當(dāng)時的指導(dǎo)意義
《反對本本主義》是中共黨內(nèi)第一部反對教條主義的文獻(xiàn),我認(rèn)為在當(dāng)時的影響分三步走。第一,文中提出了“沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)”,堅持調(diào)查研究,洗刷唯心精神。是毛澤東思想活的靈魂之一“實(shí)事求是”的思想初步形成。第二,闡明了調(diào)查研究的主要內(nèi)容、目的以及調(diào)查方法即階級分析方法。文中說到:“中國革命斗爭的勝利,要靠中國同志了解中國情況。要靠他的政黨——共產(chǎn)黨的斗爭策略,絕不是少數(shù)人坐在房子里能夠產(chǎn)生的,這就是說要在實(shí)際經(jīng)驗中才能產(chǎn)生?!笔敲珴蓶|思想活的靈魂之二“群眾路線”的思想初形成。這不僅闡明了實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)的思想,還闡述了獨(dú)立自主的思想。這也就是第三點(diǎn),提出從實(shí)際出發(fā)的思想?!爸袊母锩恐袊玖私庵袊那闆r”。這是毛澤東思想活的靈魂之三“獨(dú)立自主”的思想初步形成。
《反對本本主義》對當(dāng)下實(shí)際的指導(dǎo)意義
無論在什么時候,教條主義都是對人們洞察力、創(chuàng)新力的抹殺。“注重調(diào)查,反對瞎說”。往大的說,政府處理公務(wù)時要注重證據(jù),以證服人;制定政策時要深入基層調(diào)查,了解基層的實(shí)際動態(tài),切不可照搬照抄,否則幾十年前的錯誤還會重演。從小的說,我們平時在學(xué)習(xí)工作中,也要避免本本主義,本本的價值在于它給人解決問題的經(jīng)驗,而不是制勝法寶。我們需要保持自己實(shí)事求是的精神,才能在工作中發(fā)現(xiàn)錯誤、糾正錯誤。
以上便是我對《反對本本主義》的認(rèn)識、理解與感悟。
第四篇:《反對本本主義》讀后感
《反對本本主義》讀后感
很早就聽人談?wù)撨^毛澤東的《反對本本主義》,也看過很多關(guān)于這篇文章的評論,但是一直沒有去讀原文。最近根據(jù)老師的要求去讀了毛澤東的《反對本本主義》感覺受益非淺,文章批評了紅軍中一部分人安于現(xiàn)狀、墨守成規(guī)、迷信“本本”、不愿作實(shí)際調(diào)查的保守思想。雖然是針對當(dāng)時的情況而寫的,但對我們今天提供了重要的思想原則和科學(xué)的思維方法。
什么是本本主義? 通過看這邊文章,從中知道了反本本主義的概念即教條主義。不對具體事物進(jìn)行調(diào)查研究只是生搬硬套現(xiàn)成的原則、概念來處理問題的思想作風(fēng),是主觀主義的一種表現(xiàn)形式。主要特點(diǎn)是把書本、理論當(dāng)教條,思想僵化,一切從定義、公式出發(fā),不從實(shí)際出發(fā),反對具體情況具體分析,否認(rèn)實(shí)踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。
對本本主義崇拜的人,在當(dāng)今社會也大有人在,他們不根據(jù)實(shí)際情況去做工作,遇事不想辦法,不積極主動處理問題,只會按條條框框做事,用一句通俗的話說就是迷信,其特征就是迂腐,這類人不思進(jìn)取,頑固不靈,思想落后。“書呆子”就屬于本本主義的一個體現(xiàn),在他們看來讀書就是一切,離開了書什么都沒有,什么都不是。理論和實(shí)踐不能相結(jié)合,做不好工作,到頭來是“書生無用墨之地”。
個人覺得毛澤東寫這篇文章不僅是揭示中國共產(chǎn)黨歷史上的錯誤:教條主義不懂得馬克思主義普遍真理同中國具體實(shí)踐相結(jié)合,從而給共產(chǎn)黨帶來不少困境,另一方面也對人們的一種提示,進(jìn)一步避免生活中的錯誤。
文章的最后毛澤東還對調(diào)查的技術(shù)提出了自己的看法,對關(guān)于怎樣調(diào)查,調(diào)查會到些什么人,開調(diào)查會人多好還是人少好,怎樣定調(diào)查綱目等具體問題作出了詳細(xì)的回答,這些回答,即使在今天,也是很有用的。
第五篇:《反對本本主義》讀后感
讀了毛主席的《反對本本主義》對我有很大的啟迪作用,由于自身知識結(jié)構(gòu)的短缺,所能談及領(lǐng)會的恐怕也只是顯現(xiàn)于外的皮毛?,F(xiàn)在就淺談一下我讀后的體會。
《反對本本主義》為了反對當(dāng)時紅軍中的教條主義思想而寫的,先從正反兩方面提出自己的觀點(diǎn)。“沒有調(diào)查,沒有發(fā)言權(quán)”是從反面提出觀點(diǎn),即有調(diào)查,有發(fā)言權(quán)。“調(diào)查就是解決問題”是從正面提出觀點(diǎn),即提出調(diào)查的重要性。接著,毛澤東就進(jìn)入正題,批判了兩種錯誤的思想,即本本主義和盲動主義。然后,毛澤東說明進(jìn)行社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查的原因,即定出正確的斗爭策略。最后,毛澤東指出正確的調(diào)查的方式-靠中國同志了解中國情況。
《反對本本主義》對于我們實(shí)際的指導(dǎo)作用,可具體為以下幾點(diǎn):首先,它為我們提供了一條正確的思維原則和思想路線?!皼]有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”、“調(diào)查就是解決問題”,所以我們一定要糾正脫離實(shí)際情況的本本主義?!币择R克思主義理論、毛澤東思想的指導(dǎo)作用,強(qiáng)調(diào)必須堅持一切從實(shí)際出發(fā)。堅持這條路線,就要積極進(jìn)取,不斷開拓,反對消極保守。其次,它為大學(xué)生養(yǎng)成并保持優(yōu)良的思想作風(fēng)指明了方向。學(xué)習(xí)《反對本本主義》,對于大學(xué)生克服思想上的主觀主義和學(xué)習(xí)中的教條主義,養(yǎng)成知識來源于課本,但按照實(shí)際運(yùn)用知識,具有重要的指導(dǎo)意義。
所以作為新一代大學(xué)生,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《反對本本主義》精神,他對我們當(dāng)今的實(shí)踐有很大指導(dǎo)意義。我們不僅要學(xué)習(xí)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、科技、文化,學(xué)習(xí)、借鑒世界上一切科學(xué)的新經(jīng)驗、新思想、新成果,真正學(xué)懂會用.