第一篇：中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄所祝站輪崗

祝站輪崗心得體會(huì)

吳方戀

根據(jù)組織安排，去祝站郵局輪崗，三個(gè)月日子很快結(jié)束了。三個(gè)月的時(shí)間，在歷史的長(zhǎng)河中，可謂短短的瞬間，但在我的人生中，卻有著特別的記憶和體會(huì)。其間我有幸接觸了一群新的可愛(ài)的同事們，渡過(guò)了以前不曾體會(huì)的日子，有著同樣的工作別樣的感悟。

8月3日，我?guī)е钆?，拖著行李箱?lái)到陌生的地方——祝站。剛到祝站郵局，第一個(gè)見(jiàn)至的就是新領(lǐng)導(dǎo)——余局長(zhǎng)。一個(gè)既溫柔又有氣質(zhì)的女局長(zhǎng)，簡(jiǎn)單的介紹過(guò)后，她安排了我的住宿問(wèn)題，讓我好好上上班。這里的一切跟自己平時(shí)接觸的環(huán)境相差很大，一時(shí)還難以接受這樣的陌生環(huán)境，有幾分緊張，幾分不安，但很快就堅(jiān)守下來(lái)了，因?yàn)槲蚁嘈爬щy總是人克服的，三個(gè)月對(duì)年輕人來(lái)說(shuō)很短暫的。上班一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)，這里的同事非常熱情，這里的人們非常淳樸，業(yè)務(wù)素質(zhì)很高。每天忙碌緊張的工作中看到他們心情會(huì)變舒暢。

祝站郵局與城區(qū)網(wǎng)點(diǎn)相比，工作還是有許多不同點(diǎn)，很多情況都需特別對(duì)待。一個(gè)明顯的特點(diǎn)是，下面網(wǎng)點(diǎn)每天七點(diǎn)開(kāi)門，門口總會(huì)有許多等待辦業(yè)務(wù)的顧客，他們還是覺(jué)得開(kāi)門太晚，正是因?yàn)槌擎?zhèn)的生活習(xí)慣不同，每天起得很早利用上街趕集的時(shí)間來(lái)辦業(yè)務(wù)，以至于我們?cè)缟蠒?huì)很忙。中老年人偏多，我們一般說(shuō)方言，這樣溝通比較方便。這里每天早上七點(diǎn)到晚上五點(diǎn)半，與城區(qū)半天班制度不同，業(yè)務(wù)量比城區(qū)一般網(wǎng)點(diǎn)大很多，必須特別認(rèn)真仔細(xì)，又要提高速度，不能讓客戶久等，三個(gè)月下來(lái)，我覺(jué)得辦業(yè)務(wù)的速度提高不少。閑遐的時(shí)候，與同事聊聊天，了解到一些祝站風(fēng)俗習(xí)慣也很有趣，這里地方經(jīng)濟(jì)比較富裕，喜歡風(fēng)投性的娛樂(lè)活動(dòng)。

祝站郵局工作的另一個(gè)特點(diǎn)是每周的例會(huì)很有特色，開(kāi)會(huì)討論的事情不僅多而且很細(xì)，平時(shí)局長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題會(huì)在例會(huì)上一一說(shuō)明，大家暢所欲言共同討論最佳解決方法，辦事特別人性化，讓人倍感溫暖，這里的同事也特別團(tuán)結(jié)，特別直爽，就事論事，我很快融入這個(gè)溫馨的大家庭里。

每天上班跟同事們一起，雖然忙碌但工作很開(kāi)心，然而每天下班回到寢室后卻很孤單，不像之前在家可以看看電視玩會(huì)電腦，而在這里，下班回到寢室總不知道如何渡過(guò)。五點(diǎn)半下班，吃完飯便回寢室呆著，剛開(kāi)始很不習(xí)慣，常常會(huì)在夜里想父母，心里特別空，感覺(jué)自己一個(gè)人很孤單，懷念溫暖的家，正是這次輪崗體驗(yàn)讓我更深的體會(huì)到家的重要性。天天見(jiàn)面的父母是如此的不可替代，媽媽總是放心不下我一個(gè)人，每天晚上都會(huì)發(fā)短信關(guān)心我的近況。想起以前在家不懂事的日子，與父母爭(zhēng)執(zhí)的日子，自己的任性真的讓父

母很操心，而父母永遠(yuǎn)會(huì)原諒我的無(wú)理取鬧，對(duì)我永遠(yuǎn)那么寬容，包容我的一切，無(wú)論優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，靜夜反思，越發(fā)覺(jué)得自己還不成熟，這次來(lái)祝站輪崗讓我成長(zhǎng)不少，離開(kāi)父母讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，更多的是學(xué)會(huì)與人相處與人共事，進(jìn)入社會(huì)是社會(huì)的一員必須要學(xué)會(huì)自己處理一切，面對(duì)一切。剛開(kāi)始的孤獨(dú)夜晚，使自己對(duì)生活產(chǎn)生不少感悟的同時(shí)，也使自己在沒(méi)有電視、沒(méi)有電腦的時(shí)間如何渡過(guò)也有了思考。于是我利用這段時(shí)間，開(kāi)始讀書(shū)，自學(xué)了《反假幣》、《公共基礎(chǔ)》和勵(lì)志方面的書(shū)籍，做筆記寫(xiě)體會(huì)，同時(shí)準(zhǔn)備迎接10月份反假幣上崗資格證、銀行從業(yè)資格證的考試。邊學(xué)習(xí)邊思考，仿佛思想一下子開(kāi)朗了，古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！?，雖然對(duì)此不是非常理解，但我感到讀書(shū)是消除孤獨(dú)的好辦法，原來(lái)書(shū)本也是可以成為良師益友，不僅可以學(xué)到知識(shí)，提升素質(zhì)，還是心靈的雞湯。

祝站的環(huán)境與城區(qū)有很大不同，白天鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小鎮(zhèn)，晚上各類昆蟲(chóng)特別多，正值夏天的緣故吧，或許正是這些差別，讓我更加珍惜我們的美好生活環(huán)境，城區(qū)半天班制度使自己有了充裕的學(xué)習(xí)時(shí)間，從此我將會(huì)更多的利用這些時(shí)間。城鄉(xiāng)的差別，讓我越來(lái)越明白，這次輪崗的重要性，到下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)輪崗對(duì)我來(lái)說(shuō)是挑戰(zhàn)也是鍛煉，以前沒(méi)吃苦，沒(méi)受委屈，總覺(jué)得一切都是美好的，仿佛溫室里的花朵一樣，而自己真正體驗(yàn)才發(fā)現(xiàn)，不經(jīng)歷風(fēng)云怎么見(jiàn)彩虹，只要有信心和毅力就沒(méi)有什么過(guò)不去的坎，當(dāng)初的種種忐忑不安也隨著磨煉煙消云散。

每一份工作都有它的特別之處，既然走進(jìn)郵政儲(chǔ)蓄，就要好好工作安心工作，無(wú)論城鄉(xiāng)，對(duì)自己來(lái)說(shuō)都是次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)這次輪崗，磨煉了自己的意志，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的素質(zhì)，學(xué)會(huì)了一個(gè)人面對(duì)困難的能力。通過(guò)這次輪崗，懂得了珍惜和擔(dān)當(dāng)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，陶了情操?？傊?，輪崗鍛煉了我，是提升自身綜合素質(zhì)的良好機(jī)會(huì)，艱難困苦磨煉人了意志，面對(duì)孤獨(dú)的日子，懂得了生活的艱辛，新的工作環(huán)境增強(qiáng)了綜合業(yè)務(wù)水平。感謝組織給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)在今后的工作中更加努力，為郵政儲(chǔ)蓄的工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二O一一年十月二十八號(hào)

第二篇：祝站中心小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

祝站中心小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

本學(xué)期，我們從實(shí)驗(yàn)室管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容改革、實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍建設(shè)、儀器設(shè)備管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面重點(diǎn)著手，高起點(diǎn)地作好了各項(xiàng)工作。

一、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面：

1、開(kāi)學(xué)初，配備了新的實(shí)驗(yàn)柜、常規(guī)儀器，并做好各項(xiàng)儀器的入櫥入帳工作，做好各項(xiàng)登記，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開(kāi)展；

2、抓好實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境建設(shè)，做到整潔、衛(wèi)生、美觀；

3、加強(qiáng)了水、電、消防等設(shè)施的建設(shè)；

4、配備了多媒體。

二、實(shí)驗(yàn)室管理方面

1、不斷學(xué)習(xí)，積極參加各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高管理水平。

2、在教學(xué)中，儀器的添置、損壞等隨時(shí)記入帳冊(cè)，做到物卡相符。

3、儀器存放科學(xué)合理，并貼有存櫥卡，做到物卡相符；

4、平時(shí)，注意儀器的維護(hù)保養(yǎng)，使儀器設(shè)備處于隨時(shí)可使用狀態(tài)。定期清除灰塵，標(biāo)本半年噴灑一次。

三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面

1、每位老師都認(rèn)真地制定了實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃安排表，并按周課表開(kāi)出了實(shí)驗(yàn)課并做好各項(xiàng)記錄；

2、我們除了認(rèn)真做好教學(xué)認(rèn)真工作之外，還積極撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)教學(xué)心得，互相學(xué)習(xí)，互相研討。

3平時(shí)，我們按教學(xué)大綱和課本要求開(kāi)出學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，期中教導(dǎo)處組織了實(shí)驗(yàn)技能的抽測(cè)，并進(jìn)行了質(zhì)量分析。

4、除了利用好現(xiàn)有的儀器設(shè)備外，我們積極動(dòng)手自制教具。除了制作一些演示教具外，還制作一些課件，為實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)增添了更多的魅力。

四、教科研方面

1、學(xué)校鼓勵(lì)組內(nèi)的老師開(kāi)展各種交流研討活動(dòng)，一周一次的備課組活動(dòng)，是組內(nèi)成員相互學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。除了備課、學(xué)習(xí)理論外，我們還互相聽(tīng)課，共同進(jìn)步。

2、備課組積極參加課題研究活動(dòng)，以教科促教研。本學(xué)期，對(duì)一些課題開(kāi)展深入研究，撰寫(xiě)小段研究計(jì)劃，認(rèn)真實(shí)施。

4、備課組堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，勤于筆耕。

5、此外，還以“教人真知，育人為本”為天職，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加科技知識(shí)競(jìng)賽，做好課外小實(shí)驗(yàn)。

祝站中心小學(xué)實(shí)驗(yàn)室

2015/5/6

第三篇：祝站衛(wèi)生院婦幼保健信息管理工作制度

祝站衛(wèi)生院婦幼保健信息管理工作制度

1、認(rèn)真貫徹《母嬰保健法》及配套法規(guī)，積極開(kāi)展母嬰保健服務(wù)，做好轄區(qū)內(nèi)婦女兒童保健工作。

2、根據(jù)衛(wèi)生局及縣婦幼保健站工作總體部署，制定工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。

3、掌握本轄區(qū)婦女、兒童健康狀況及影響群體健康的主要因素，掌握本鄉(xiāng)鎮(zhèn)孕產(chǎn)婦、5歲以下兒童死亡及主要死因，完成管轄范圍內(nèi)婦女兒童健康基本信息的收集、分析、總結(jié)和上報(bào)。

4、嚴(yán)格按照《湖北省鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院產(chǎn)科建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》、《孕產(chǎn)婦管理制度》及《孕產(chǎn)期保健工作規(guī)范》等要求，做好孕產(chǎn)婦系統(tǒng)保健管理，重點(diǎn)做好高危孕產(chǎn)婦篩查及管理，加強(qiáng)產(chǎn)科標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，提高住院分娩率。

5、按照《兒童系統(tǒng)化管理制度》開(kāi)展轄區(qū)內(nèi)7歲以下兒童系統(tǒng)保健及體弱兒管理等工作，做好5歲以下兒童生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)；開(kāi)展兒童常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治，幫助危重、疑難病兒的轉(zhuǎn)診；指導(dǎo)村級(jí)婦幼保健人員做好兒童保健宣傳及健康教育。

6、認(rèn)真落實(shí)婦幼衛(wèi)生監(jiān)測(cè)各項(xiàng)工作制度，按照《婦幼衛(wèi)生監(jiān)測(cè)實(shí)施方案》的要求，做好本轄區(qū)孕產(chǎn)婦死亡、5歲以下兒童死亡及出生缺陷監(jiān)測(cè)工作，并按要求定期進(jìn)行漏報(bào)調(diào)查，及時(shí)上報(bào)縣婦幼站。

7、建立村級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制，負(fù)責(zé)對(duì)村級(jí)婦幼保健人員進(jìn)行統(tǒng)一管理，制定管理制度、明確工作職責(zé)、落實(shí)工作任務(wù)、統(tǒng)一各種資料、規(guī)范服務(wù)內(nèi)容，并定期進(jìn)行監(jiān)督檢查、考核評(píng)價(jià)。

8、定期培訓(xùn)村級(jí)人員，開(kāi)好村醫(yī)例會(huì)，指導(dǎo)村級(jí)人員做好婦幼衛(wèi)生信息的收集、整理、上報(bào)及婦女、兒童健康教育等工作。

9、定期進(jìn)行婦女兒童保健知識(shí)的講座及健康咨詢活動(dòng)；做好轄區(qū)內(nèi)青春期女性及育齡婦女的管理，建立健康檔案，根據(jù)具體情況給予相應(yīng)的保健醫(yī)療指導(dǎo)，對(duì)待群體性的問(wèn)題實(shí)施群體指導(dǎo)。

10、積極推廣新技術(shù)、應(yīng)用適宜技術(shù)。

11、對(duì)上級(jí)業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門的工作提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。1

第四篇：祝站鎮(zhèn)中周轉(zhuǎn)房申請(qǐng)報(bào)告

關(guān)于祝站鎮(zhèn)中周轉(zhuǎn)房建設(shè)申請(qǐng)報(bào)告

孝南區(qū)教育局： 我校是一所傳統(tǒng)式的農(nóng)村初級(jí)學(xué)校，占地面積28000平方米，現(xiàn)覆蓋人口為3萬(wàn)人，服務(wù)半徑約5公里，設(shè)有12個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生近700人，教職工52人；目前有面積為1584平方米教學(xué)辦公樓；1531平方米的四層學(xué)生宿舍樓；24套面積為2016平方米的教工宿舍樓；標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生食堂、沖水式廁所。去年我校對(duì)操場(chǎng)、校內(nèi)池塘進(jìn)行了整治、改建了跑道，學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)地?cái)U(kuò)大為原來(lái)的兩倍,改善了我校的辦學(xué)條件。但是，目前我校有七位教師住在危房中，二十多位教師在校外租房居住，住房問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重影響了我校師資隊(duì)伍穩(wěn)定和教學(xué)質(zhì)量提高，制約了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。因此，為了進(jìn)一步提高辦學(xué)條件，辦標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校，教師們迫切要求早日新建周轉(zhuǎn)房，特申請(qǐng)新建教師周轉(zhuǎn)房。

一、新建教師周轉(zhuǎn)房的布局及造價(jià)預(yù)算 在校內(nèi)新建四層教師周轉(zhuǎn)房24套，戶型為一室一廳一廚一衛(wèi)，以滿足教師的基本生活需要。建在學(xué)生宿舍樓西北方向，東西走向，長(zhǎng)36米，寬10米，占地面積360平方米，建筑面積1440平方米，造價(jià)約120萬(wàn)，預(yù)計(jì)2010年4月開(kāi)工，2010年12月完工。

二、祝站鎮(zhèn)中教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)專班。

1、組長(zhǎng)：姚國(guó)強(qiáng)

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案，規(guī)劃和籌措款項(xiàng)；

2、成員：魏仁才、朱小平、袁先年、田建平、程桂庭、余幼華、程良華、胡國(guó)輝、程福初。

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)建筑的預(yù)算和施工過(guò)程中的質(zhì)量管理等事項(xiàng)。

三、資金來(lái)源：以上項(xiàng)目建設(shè)總投資約120萬(wàn)元，申請(qǐng)國(guó)家周轉(zhuǎn)房配套資金及學(xué)校負(fù)責(zé)自籌。懇請(qǐng)教育局從國(guó)家教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)專項(xiàng)資金中解決。妥否，請(qǐng)批復(fù)。

孝南區(qū)祝站鎮(zhèn)一中

2010-1-22

第五篇：祝站鎮(zhèn)中教師交流制度

祝站鎮(zhèn)中教師交流制度

《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》提出“要建立城鎮(zhèn)中小學(xué)教師到鄉(xiāng)村任教服務(wù)期制度。地（市）、縣教育行政部門要建立區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)‘校對(duì)?！處煻ㄆ诮涣髦贫?。”這標(biāo)志著我國(guó)城鄉(xiāng)教師交流制度正式啟動(dòng)。但是，現(xiàn)實(shí)情況決定了我國(guó)現(xiàn)行的城鄉(xiāng)教師交流需要以城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育為主，即主要是一種“支教式”的城鄉(xiāng)教師交流。為此，2006年我國(guó)又頒布了《教育部關(guān)于大力推進(jìn)城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作的意見(jiàn)》，要求各地加強(qiáng)城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育的工作。隨后，各地紛紛以《意見(jiàn)》為依據(jù)建立城鄉(xiāng)教師交流制度，并取得了一些成績(jī)。一下為我縣城鄉(xiāng)教師交流的指導(dǎo)思想：

一、學(xué)區(qū)內(nèi)交流

1、全校教師，凡男45周歲、女40周歲以下，在學(xué)校工作時(shí)間較長(zhǎng)的都要分批進(jìn)行交流。交流以市區(qū)骨干教師、中學(xué)一級(jí)教師和高級(jí)教師為主。交流面各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，原則上每年在5%。

2、教師交流自每學(xué)年始執(zhí)行，交流時(shí)間不低于一年。交流前，要與學(xué)校確定交流的工作目標(biāo)，交流期滿時(shí)進(jìn)行考核，對(duì)未實(shí)現(xiàn)交流目標(biāo)的教師適當(dāng)延長(zhǎng)交流時(shí)限。

3、編制限額內(nèi)，教職工在本鎮(zhèn)范圍內(nèi)流動(dòng)，并報(bào)區(qū)教育局備案。

二、具體學(xué)習(xí)交流制度如下：

1、教師要主動(dòng)參與學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃教育科研課題的制定，參

與制定教研組活動(dòng)計(jì)劃并能提出可行性建議。

2、教師堅(jiān)持每星期一次在本組進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)交流活動(dòng)，闡述自己在教改中的所得及發(fā)表自我見(jiàn)解，與其他成員探討、切磋。并虛心聽(tīng)取其他教師的意見(jiàn)，努力改進(jìn)教學(xué)的科學(xué)性，不斷提高教學(xué)的效益。

3、教師的學(xué)習(xí)要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，把個(gè)人自學(xué)與集中交流結(jié)合起來(lái)，把專題調(diào)研和理論研討結(jié)合起來(lái)，在自學(xué)和調(diào)研基礎(chǔ)上，建立集中研討交流。

4、教師要按照教研組學(xué)習(xí)計(jì)劃的統(tǒng)一要求，閱讀完規(guī)定的書(shū)目，做好學(xué)習(xí)筆記。在集中交流前要按事先布置的題目，準(zhǔn)備發(fā)言提綱或書(shū)面材料。每次集中交流有重點(diǎn)發(fā)言人，圍繞主要議題，各抒己見(jiàn)。交流的內(nèi)容應(yīng)有深度，能對(duì)教師的學(xué)習(xí)起一定的指導(dǎo)作用。

5、教師應(yīng)圍繞學(xué)校需要解決的突出問(wèn)題，按照教研組成員的分工，分解調(diào)研題目。通過(guò)深入班級(jí)、外出考察等途徑進(jìn)行調(diào)查。要從理性的高度對(duì)調(diào)查得來(lái)的素材進(jìn)行分析、研究、綜合和歸納，提出解決問(wèn)題的辦法和措施。

6、每月召開(kāi)一次教務(wù)主任、班主任、學(xué)科班長(zhǎng)學(xué)習(xí)交流會(huì)。研究任課老師的教育、教學(xué)情況、分析解決學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，分析解決學(xué)員的意見(jiàn)和要求。

7、每?jī)稍抡匍_(kāi)一次關(guān)于籌辦學(xué)習(xí)交流會(huì)。學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的辦報(bào)經(jīng)驗(yàn)，交流各自想法。為出好當(dāng)期通訊出謀劃策。每?jī)稍抡匍_(kāi)一次學(xué)習(xí)交流會(huì)。理論與實(shí)踐相結(jié)合。中心組成員聯(lián)系自己的管理和教學(xué)的實(shí)踐、相互學(xué)習(xí)交流。為祝站鎮(zhèn)中的教育、教學(xué)、教研、培訓(xùn)及各項(xiàng)活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。從而推動(dòng)祝站鎮(zhèn)中各項(xiàng)教育、教學(xué)工作向更高層次發(fā)展。