第一篇：長(zhǎng)春三中第一次校園活動(dòng)總結(jié)

長(zhǎng)春三中第一次校園活動(dòng)總結(jié)

在第27個(gè)教師節(jié)和中秋佳節(jié)即將來(lái)臨之際，為進(jìn)一步鞏固和保持環(huán)境整潔，有效凈化美化校園環(huán)境，確保全校師生度過(guò)幸福、歡樂(lè)、文明、祥和的教師節(jié)和中秋佳節(jié)，我校在9月5日下午開(kāi)展了第一次校園活動(dòng)即進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，主要任務(wù)是清除了教學(xué)樓前后和操場(chǎng)的雜草以及男女生廁所。

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

成立了由陳立勝校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各班班主任為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

二、宣傳發(fā)動(dòng)1、9月2日第三節(jié)課，召開(kāi)了班主任會(huì)議，政教處安排了每班星期一帶鋤頭2把，簸箕2擔(dān)，有條件的同學(xué)可以帶雙手套。因?yàn)橐纬賵?chǎng)雜草，戴上手套防止手被劃傷。

2、9月2日第四節(jié)課，召開(kāi)了全體教師會(huì)議，把全體教師分配到各個(gè)班，師生共同努力。制定了教師分配簽到表。

三、活動(dòng)內(nèi)容1、9月5日早上，政教處用石灰劃分好了各班的責(zé)任區(qū)，寫(xiě)上各班的班次。

2、9月5日中午1點(diǎn)半，天氣異常悶熱，全校師生奔赴各自的責(zé)任區(qū)。

3、教師中除一人公假，二人事假外，其他老師都積極參加這次校園活動(dòng)。

4、全校師生你追我趕，揮汗如雨。特別是陳立勝校長(zhǎng)剛剛指導(dǎo)

完160班的學(xué)生應(yīng)該怎樣操作，一轉(zhuǎn)眼又到161班責(zé)任區(qū)，蹲在地上拔除雜草?；顒?dòng)快結(jié)束時(shí)，陳校長(zhǎng)拿出教師分配表查對(duì)每位教師時(shí)，分配表已經(jīng)被汗?jié)窳恕?/p>

5、在活動(dòng)中，表現(xiàn)得最為突出的是161班。他們除了負(fù)責(zé)教學(xué)樓的前面，還要負(fù)責(zé)女廁所。在班主任王鳳琪的帶領(lǐng)下，又快又好的完成了全部任務(wù)。

6、活動(dòng)結(jié)束后，7位行政檢查了各班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的情況，并對(duì)各班評(píng)分。最后，161班以總分68分獲得了這次校園活動(dòng)的第一名。162班、163班以62分并列第二。160班、164班、165班獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

7、對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)將在9月6日課間操時(shí)間頒獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)總結(jié)

總體來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)有許多可圈可點(diǎn)的地方，也存在一些不足之處，有待改進(jìn)。希望在下次活動(dòng)中，各班能汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再接再厲，做到更好！

2011-9-

5附：

1、第一次校園活動(dòng)教師分配表

2、行政打分表

第二篇：張店三中節(jié)約型校園活動(dòng)公約

張店三中節(jié)約型校園活動(dòng)公約

為切實(shí)貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于勤儉節(jié)約辦教育建設(shè)節(jié)約型校園的通知》精神，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約辦教育，建設(shè)節(jié)約型校園，根據(jù)學(xué)校建設(shè)節(jié)約型校園的實(shí)施方案，特制定辦公室、班級(jí)、教室（專(zhuān)用室）節(jié)水節(jié)電公約如下：

一、全校師生要自覺(jué)樹(shù)立節(jié)約用水、用電，安全用水、用電的思想，嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)水節(jié)電公約，樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德。

二、各班的電燈、電扇、多媒體設(shè)備開(kāi)關(guān)要設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，人走燈滅，人離扇停，光線(xiàn)充足時(shí)，不要開(kāi)燈。夏季7:00關(guān)閉室內(nèi)電燈，冬季8：00關(guān)閉電燈（陰天除外）。課間操、藝體課、實(shí)驗(yàn)、微機(jī)課等一律關(guān)閉用電器?？吹诫S意開(kāi)著的水、電開(kāi)關(guān)都要及時(shí)關(guān)閉，用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭，見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊。

三、教室、專(zhuān)用教室、辦公室減少電腦顯示屏、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)和其他電器的待機(jī)時(shí)間，前兩節(jié)有課的教師，請(qǐng)?zhí)崆皞浜蒙险n準(zhǔn)備，前兩節(jié)課避免開(kāi)啟個(gè)人電腦（10點(diǎn)前）。下班或離開(kāi)之前，請(qǐng)關(guān)閉飲水機(jī)和其他電器的電源，徹底杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

四、辦公室室內(nèi)溫度30攝氏度以下不開(kāi)冷空調(diào)，15攝氏度以上不開(kāi)熱空調(diào)。合理設(shè)置空調(diào)溫度，將夏季空調(diào)溫度調(diào)高1-2攝氏度，杜絕空調(diào)和門(mén)窗同時(shí)大開(kāi)的浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。

五、教師打印紙張，超過(guò)5張以上要到文印室打印，50張以上要盡量用油印，打印紙不妨礙使用的要在反面二次使用。教師印刷試題或?qū)W案，要精心設(shè)計(jì)和綜合內(nèi)容，盡量避免重復(fù)和機(jī)械性練習(xí)，數(shù)量要精確到人，避免多印浪費(fèi)。出題或教學(xué)學(xué)案要經(jīng)備課組長(zhǎng)同意后統(tǒng)一印制。

六、人人爭(zhēng)做節(jié)水、節(jié)電的義務(wù)宣傳員，把節(jié)水、節(jié)電的知識(shí)向同事、親戚、朋友宣傳，促進(jìn)社會(huì)節(jié)水、節(jié)電意識(shí)的形成。發(fā)現(xiàn)水電故障，請(qǐng)立即通知水電維修人員（總務(wù)處），以便及時(shí)排除故障，避免浪費(fèi)。

七、辦公室、教導(dǎo)處等各部門(mén)通知，能用網(wǎng)絡(luò)的盡量用校園網(wǎng)通知，減少紙質(zhì)通告。（建議老師把校園網(wǎng)設(shè)為首頁(yè)）學(xué)校辦公室、總務(wù)處、教導(dǎo)處、學(xué)生會(huì)等職能部門(mén)對(duì)節(jié)水、節(jié)電落實(shí)情況進(jìn)行抽查，檢查結(jié)果將運(yùn)用于相關(guān)考核。

張店三中

2018年3月

第三篇：第一次活動(dòng)總結(jié)

自治區(qū)烏魯木齊市第二十二小學(xué)名校長(zhǎng)工作室

第一次集中研修活動(dòng)總結(jié)

為了全面實(shí)施《自治區(qū)烏魯木齊市第二十二小學(xué)名校長(zhǎng)工作室實(shí)施方案》，落實(shí)《自治區(qū)烏魯木齊市第二十二小學(xué)名校長(zhǎng)工作室2013年工作計(jì)劃》，發(fā)揮開(kāi)放、便捷、高效的名校長(zhǎng)工作室平臺(tái)作用，在自治區(qū)教育廳的統(tǒng)一部署，自治區(qū)名校長(zhǎng)工作室管理指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo)，新疆教育干部培訓(xùn)學(xué)院的指導(dǎo)下，自治區(qū)烏魯木齊市第二十二小學(xué)名校長(zhǎng)工作室經(jīng)過(guò)精心的籌備，于2012年12月17日-20日舉行了第一次為期四天的集中活動(dòng)，工作運(yùn)行正常，取得良好的效果?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)會(huì)精神，明確任務(wù)。2012年10月17日，本工作室主任、副主任3人，代表工作室參加了“首批自治區(qū)中小學(xué)名校長(zhǎng)工作室啟動(dòng)儀式”，認(rèn)真聽(tīng)取了自治區(qū)教育廳黨建處長(zhǎng)丁邦文對(duì)《自治區(qū)級(jí)中小學(xué)名校長(zhǎng)工作室建設(shè)方案（試行）》的詳細(xì)解讀，領(lǐng)會(huì)精髓，明確思路，聆聽(tīng)了北京教育學(xué)院季萍教授的專(zhuān)題講座《有效教學(xué)的本質(zhì)內(nèi)涵與實(shí)現(xiàn)方式》，參與了分組研討，明確了工作室的當(dāng)務(wù)之急的任務(wù)和初步的工作思路。

二、精心籌備，制定目標(biāo)。在自治區(qū)名校長(zhǎng)工作室管理指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校立即投入前期的準(zhǔn)備工作，成立秘書(shū)組，選拔有責(zé)任心、有工作經(jīng)驗(yàn)的中層領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任工作室秘書(shū)，1名中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)管理。認(rèn)真研讀文件精神，建立“群英薈萃工作坊”QQ群，確立“尊崇學(xué)術(shù)、追求卓越、彰顯特色、和諧共進(jìn)”的工作室理念，“一 1

個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)?！钡墓ぷ魇沂矣?xùn)，“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，自我提升，兼收并蓄，勵(lì)志創(chuàng)新”的工作宣言，“知行恭謙，通達(dá)仁和”的工作室室風(fēng)。制定了《自治區(qū)烏魯木齊市第二十二小學(xué)名校長(zhǎng)工作室方案（試行稿）》、《自治區(qū)烏魯木齊市第二十二小學(xué)名校長(zhǎng)工作室工作規(guī)劃》、研修計(jì)劃等，明確了工作室的工作思路、總體目標(biāo)、工作任務(wù)、具體措施、活動(dòng)方式與途徑，工作要求、成員職責(zé)、組織管理與考核評(píng)價(jià)、預(yù)期成果和保障措施，使工作室工作有明確的愿景。

三、組建團(tuán)隊(duì)，快速啟動(dòng)。按照文件精神，本工作室15名校長(zhǎng)組成，設(shè)主任1名，副主任2名，入室成員12名。我們立即與工作室成員電話(huà)取得聯(lián)系，另有兩位校長(zhǎng)因故未果，即：塔縣班迪爾鄉(xiāng)小學(xué)校長(zhǎng)、瑪納斯縣廣東地鄉(xiāng)學(xué)校校長(zhǎng)。通過(guò)多次溝通聯(lián)系，13名校長(zhǎng)立即組織形成團(tuán)隊(duì)，形成了以李焰梅校長(zhǎng)為核心的學(xué)習(xí)共同體。入室成員按照工作室的統(tǒng)一要求，及時(shí)上傳了個(gè)人基本情況、學(xué)校基本情況、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色及相關(guān)的圖片資料。經(jīng)過(guò)精心的籌備、策劃，于12月17日舉行隆重的名校長(zhǎng)工作室揭牌儀式，由沙區(qū)教育局丁志雁局長(zhǎng)親自主持，自治區(qū)教育廳、烏市教育局、沙區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)參加了儀式，在儀式上解讀了實(shí)施方案，聘請(qǐng)了特聘導(dǎo)師并頒發(fā)聘書(shū)，自治區(qū)教育工委、教育廳黨建工作處處長(zhǎng)丁邦文做了重要講話(huà)，對(duì)工作室給予殷切希望，提出要求，學(xué)員代表做了表態(tài)發(fā)言，為工作室營(yíng)造了良好的開(kāi)端。

四、開(kāi)放平臺(tái)，聚力發(fā)展。工作室從籌建開(kāi)始，自治區(qū)教育廳、新疆教育學(xué)院干部培訓(xùn)學(xué)院的焦其和主任、李新主任都給予了高度的支持與關(guān)注。工作室堅(jiān)持開(kāi)放平臺(tái)，實(shí)行特聘導(dǎo)師、指導(dǎo)教師共同指

導(dǎo)的“雙導(dǎo)師制”研究模式，走外援內(nèi)聯(lián)之路，牽手區(qū)內(nèi)外名校、名校長(zhǎng)，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)、外教育專(zhuān)家、名校長(zhǎng)、名師開(kāi)壇講學(xué)，強(qiáng)化自身發(fā)展。特聘北京清華大學(xué)附屬小學(xué)黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)竇桂梅，杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)、浙江省小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師俞國(guó)娣，北京黃城根小學(xué)黨支部書(shū)記兼校長(zhǎng)麥峰，烏魯木齊市職業(yè)大學(xué)教研室主任李晨紅老師為特聘導(dǎo)師，俞國(guó)娣校長(zhǎng)、李晨紅老師親臨揭牌儀式，李晨紅老師在第一階段為期四天的活動(dòng)中，全程參與給入室成員現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)指導(dǎo)，使校長(zhǎng)們受益匪淺。

五、內(nèi)外兼修，主動(dòng)成長(zhǎng)。工作室制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，要求成員在周期內(nèi)，完成“十個(gè)一”的具體任務(wù)。工作室成員進(jìn)行自我分析，制定個(gè)人成長(zhǎng)三年規(guī)劃。工作室推薦書(shū)目21本，給每位成員贈(zèng)送一本《做最好的校長(zhǎng)》，推薦《人民教育》、《中國(guó)教育報(bào)》作為必讀書(shū)目，要求做讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì)，并計(jì)劃進(jìn)行讀書(shū)交流，讓讀書(shū)成為名校長(zhǎng)成長(zhǎng)的內(nèi)力，養(yǎng)成一種習(xí)慣。建立“群英薈萃QQ群”，進(jìn)行網(wǎng)上互動(dòng)交流。12月17日，特邀杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)、浙江省小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師俞國(guó)娣校長(zhǎng)為工作室成員做《促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的學(xué)校制度建設(shè)》、《課堂教學(xué)的有效性研究》兩場(chǎng)專(zhuān)題講座，提升名校長(zhǎng)的的品位、修養(yǎng)、教育管理能力和教育科研水平。

六、互訪(fǎng)調(diào)研，理清思路。12月18日--20日，開(kāi)展主題為“互訪(fǎng)調(diào)研，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，診斷問(wèn)題”的前期調(diào)研活動(dòng)，互訪(fǎng)了本市六所學(xué)校，聽(tīng)取了第22小學(xué)李焰梅校長(zhǎng)、第12小學(xué)王麗麗校長(zhǎng)、第59小學(xué)薛光彬校長(zhǎng)、第52小學(xué)牛艷華校長(zhǎng)、第35小學(xué)李萍校長(zhǎng)、第26小學(xué)石巖校長(zhǎng)做專(zhuān)題匯報(bào)，實(shí)地參觀調(diào)研、互動(dòng)交流，特聘導(dǎo)師李晨

紅全老師每到一所學(xué)校都認(rèn)真的調(diào)研、分析，并作精彩點(diǎn)評(píng)，提出整合的建議，讓工作室成員頻頻稱(chēng)贊，依托名校長(zhǎng)工作室平臺(tái)，拓展了學(xué)校發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。還參觀自治區(qū)博物館參觀，在校長(zhǎng)沙龍活動(dòng)中，工作室成員真誠(chéng)交流、研討，為教育事業(yè)感慨萬(wàn)分，道出肺腑之言，來(lái)自地州的校長(zhǎng)們非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極建言獻(xiàn)策，希望給予他們更多的支持。

七、成果豐富，再接再厲。本學(xué)期，工作室集體活動(dòng)4個(gè)工作日。學(xué)期末，每位成員認(rèn)真總結(jié)工作，上交個(gè)人總結(jié)1份，完成調(diào)研報(bào)告1篇，工作室出簡(jiǎn)報(bào)2期，活動(dòng)剪影1冊(cè)，烏魯木齊市屬學(xué)校專(zhuān)題匯報(bào)1冊(cè)，刻錄第一次活動(dòng)光盤(pán)1張，建立通訊錄、“群英薈萃QQ群”，并上傳文件5份，調(diào)研報(bào)告13份，13個(gè)入室成員學(xué)校的基本情況、辦學(xué)理念及辦學(xué)特色情況，讓入室成員及時(shí)交流，也為下一階段工作思路的確定提供依據(jù)。

千里之行始于足下，我們深知：教育責(zé)任重于泰山。在探索教育改革與發(fā)展的道路上，需要付出艱辛的努力。在下一階段的工作中，工作室全體成員，將繼續(xù)向建設(shè)學(xué)習(xí)共同體，實(shí)現(xiàn)發(fā)展共同體的目標(biāo)繼續(xù)奮進(jìn)。

第四篇：第一次校園清潔活動(dòng)工作總結(jié)

第一次校園清潔活動(dòng)工作總結(jié)

1.參加此次活動(dòng)的會(huì)員達(dá)百人比預(yù)計(jì)的多得多。表現(xiàn)出會(huì)員的積極性和他們的環(huán)保意識(shí)強(qiáng)也表現(xiàn)出他們的奉獻(xiàn)精神2.會(huì)員在清掃校園時(shí)勞動(dòng)認(rèn)清高漲打掃認(rèn)真。特別是沒(méi)有工具的會(huì)員在代婷組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下不怕臟不怕累把每一個(gè)死角的垃圾撿起我們的手就是工具不管什么垃圾我們都把它撿起這正體現(xiàn)了大學(xué)生高尚的精神風(fēng)采和我部會(huì)員的環(huán)保精神3.每個(gè)組的每個(gè)會(huì)員旨在撿垃圾互相幫忙烈日強(qiáng)我們的熱情更強(qiáng)。團(tuán)結(jié)合作積極清掃順利完成4.埋頭苦干之后我們的臉上有躲不住的快樂(lè)是共同努力的收獲5.有的會(huì)員自帶塑料袋說(shuō)明他們的經(jīng)驗(yàn)足能力強(qiáng)6.還有好幾個(gè)會(huì)員剛忙完自己的事還沒(méi)來(lái)得及吃飯就及時(shí)到達(dá)并忍受饑餓認(rèn)真的撿知道結(jié)束7.干部干事那個(gè)及時(shí)應(yīng)變總結(jié)分配較好。

二這次活動(dòng)的不足1.前期預(yù)備不充分負(fù)責(zé)人命大沒(méi)提前落實(shí)導(dǎo)致分組不明臨時(shí)分配責(zé)任不明而且負(fù)責(zé)人太倉(cāng)促筆也沒(méi)帶這是細(xì)節(jié)題目2.由于參加活動(dòng)的會(huì)員太多清潔工具嚴(yán)重不夠而且之前就應(yīng)該預(yù)備更多的清潔工具這次預(yù)備的工具單一已經(jīng)開(kāi)始了才往找掃帚和簸箕影響工作效率3.臨時(shí)分組分配工作不完善而且每一個(gè)組織只有一個(gè)竹簍也影響工作效率4.個(gè)別會(huì)員責(zé)任心不強(qiáng)有的報(bào)了名而沒(méi)來(lái)也沒(méi)說(shuō)明原因有的時(shí)間觀念不強(qiáng)個(gè)別會(huì)員遲到有的會(huì)員沒(méi)帶《會(huì)員活動(dòng)記錄表》這是他們個(gè)人的題目5.隊(duì)列的排列不是很整潔但排兩隊(duì)確實(shí)是太長(zhǎng)了。應(yīng)該預(yù)先分組分配會(huì)員。

三、活動(dòng)建議1.預(yù)備工作要做好首先要對(duì)干部干事進(jìn)行分組把各自負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行劃分其次要把工具分好此次工具單一影響工作的開(kāi)展所以也要預(yù)備掃帚和簸箕這樣清掃才更干凈2.建議會(huì)員在以后的環(huán)保哦活動(dòng)中自帶一個(gè)塑料袋這對(duì)于每個(gè)人都是很簡(jiǎn)單的也是很有必要的由于我們青協(xié)的工具數(shù)目有限3.協(xié)會(huì)本身也缺少工具所以可以向團(tuán)委申請(qǐng)或用會(huì)費(fèi)預(yù)備簸箕和增加一點(diǎn)掃帚。

第五篇：西鄉(xiāng)三中反邪教活動(dòng)總結(jié)

西鄉(xiāng)三中反邪教活動(dòng)總結(jié)

為深入開(kāi)展反邪教斗爭(zhēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生識(shí)別和抵制邪教的能力，我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求，在學(xué)校開(kāi)展了“反邪教警示教育”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、明確指導(dǎo)思想，確定鮮明主題

凈化校園環(huán)境，確保我校青少年學(xué)生免受邪教侵害，提高識(shí)邪、防邪、反邪的能力，建設(shè)“平安校園”，根據(jù)縣教育體育局的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，在全體師生中開(kāi)展了豐富多彩的以“校園拒絕邪教”為主題的反邪教警示教育活動(dòng)。

二、建立組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任分工

為保證學(xué)校反邪教警示教育活動(dòng)取良好效果，學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu)，并落實(shí)責(zé)任分工。

組

長(zhǎng)：蔡曉軍（負(fù)責(zé)全面安排）

組

員：劉勇

李建華

黃大鶴

劉峰

張固春

胡本格李日福

楊耀福

全體班主任（李建華負(fù)責(zé)檢查落實(shí)情況，劉勇、黃大鶴負(fù)責(zé)反邪教教育入課堂工作，劉峰、張固春負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織開(kāi)展，李日福負(fù)責(zé)組織教師學(xué)習(xí)，楊耀福負(fù)責(zé)對(duì)團(tuán)員的學(xué)習(xí)教育工作，胡本格負(fù)責(zé)后勤保障工作，班主任負(fù)責(zé)安排班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和落實(shí)學(xué)校安排的活動(dòng)）

三、嚴(yán)密組織部署，全面深入教育

為保障反邪教警示教育活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展，我校根據(jù)實(shí)際情況，將反邪教工作納入學(xué)校工作的各個(gè)方面，開(kāi)展了一系列活動(dòng)。

1、每學(xué)期開(kāi)展了一次反邪教宣傳動(dòng)員大會(huì)

學(xué)校將反邪教警示教育工作作為學(xué)校德育重點(diǎn)工作之一，每學(xué)期都安排在學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃當(dāng)中，并開(kāi)展了有關(guān)工作。首先組織召開(kāi)全體師生參加反邪教警示教育動(dòng)員大會(huì)，由校長(zhǎng)作動(dòng)員報(bào)告。針對(duì)什么是邪教，邪教組織有哪些？全能神的活動(dòng)特點(diǎn)，邪教織“門(mén)徒會(huì)”基本情況及其危害，邪教是怎樣騙人的等內(nèi)容予以清楚的闡釋。

2、把反邪教警示教育活動(dòng)納入了我校組織建設(shè)，精神文明建設(shè)，普法和社會(huì)治安綜合治理等工作中。在反邪教警示教育活動(dòng)中，根據(jù)學(xué)校實(shí)施方案，科學(xué)、合理、系統(tǒng)有機(jī)地將反邪教警示教育內(nèi)容納入課堂教學(xué)，校園文化之中，納入日常的黨團(tuán)、隊(duì)組織生活。學(xué)習(xí)和思想政治工作之中，提高師生員工的反邪教意識(shí)，形成長(zhǎng)效的工作機(jī)制和教育體系。

四、開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)

1、提前做好準(zhǔn)備工作。學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了反邪教宣傳光碟、反邪教宣傳警示教育宣讀提綱等學(xué)習(xí)宣傳教育材料，向全體教師下發(fā)和組織學(xué)生學(xué)習(xí)。

2、積極營(yíng)造教育氛圍，在校園宣傳欄分別宣傳 “珍愛(ài)生命，拒絕邪教”、“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”等內(nèi)容，從而為開(kāi)展警示教育活動(dòng)營(yíng)造了濃厚的氛圍。利用LED屏制作標(biāo)語(yǔ)5副，滾動(dòng)播出，增強(qiáng)教育效果。

3、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)宣講以反邪教的法律知識(shí)為主題的講座1次。通過(guò)宣講使全體師生基本了解和認(rèn)識(shí)邪教的反動(dòng)本質(zhì)和現(xiàn)實(shí)危害，讓師生清楚我國(guó)在防范打擊處理邪教方面的有關(guān)規(guī)定，鼓勵(lì)廣大中學(xué)生不聽(tīng)、不信、不傳邪教，勇于與邪教活動(dòng)作斗爭(zhēng)，全體學(xué)生書(shū)寫(xiě)了心得體會(huì)一篇，進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)。

4、組織學(xué)生進(jìn)行反邪教教育的國(guó)旗下講話(huà) 反邪教教育是學(xué)校的一項(xiàng)重要德育工作，為此，我校以國(guó)旗下講話(huà)為平臺(tái)，以《崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教、努力構(gòu)建和諧社會(huì)》為主題，通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)，營(yíng)造良好的教育氛圍。

5、組織學(xué)生觀看了反邪教圖片和反邪教專(zhuān)題片

為了讓師生們真正看到邪教本質(zhì)，我校組織學(xué)生觀看了反邪教專(zhuān)題片，師生親眼目睹了邪教組織怎樣禍害百姓的，大大激起了師生憤怒的心情，使學(xué)生了解反邪教斗爭(zhēng)成果，大力營(yíng)造反邪教的校園氛圍。使每一位教師和學(xué)生受到了身臨其境的強(qiáng)烈震撼，并在思想上對(duì)法輪功等邪教組織有了形象具體的認(rèn)識(shí)。

6、組織學(xué)生搜集邪教資料

通過(guò)對(duì)邪教資料的收集，學(xué)生對(duì)邪教的丑惡面目有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，學(xué)校及時(shí)開(kāi)展了《崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，努力構(gòu)建和諧社會(huì)》主題班會(huì)。各班還出了一期反邪教專(zhuān)刊，創(chuàng)辦了一期黑板報(bào)。

7、校園廣播大顯身手

各校利用宣傳陣地校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等形式作為教育平臺(tái)，多渠道、全方位進(jìn)行反邪教教育活動(dòng)。在廣播中每天中午都要播放有關(guān)日常行為規(guī)范和反邪教方面的內(nèi)容，時(shí)刻敲響學(xué)生的警鐘，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

8、開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)

開(kāi)展反邪教的實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生積極投入“關(guān)愛(ài)家庭、拒絕邪教”的實(shí)踐活動(dòng)，給家長(zhǎng)一封公開(kāi)信，發(fā)放倡議書(shū)，與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)，揭露邪教的罪惡行徑，從而使家長(zhǎng)清楚地認(rèn)識(shí)到邪教的反動(dòng)性。開(kāi)展了《小手拉大手，共同反邪教》的活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生做一件關(guān)愛(ài)身邊人遠(yuǎn)離邪教的事，把警示教育進(jìn)一步向家庭和社會(huì)延伸，努力實(shí)現(xiàn)“小手拉大手，共同反邪教”的社會(huì)效應(yīng)。

9、開(kāi)展心理減負(fù)活動(dòng)

為了提高學(xué)生心理健康水平，抵制邪教的侵蝕，全體教師特別是班主任深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生疾苦，作好學(xué)生的良師益友，努力排除學(xué)生心理上的障礙，使學(xué)生良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

10、開(kāi)展反邪教演講、征文活動(dòng)。

組織學(xué)生進(jìn)行反邪教征文、演講活動(dòng)，同學(xué)們都敞開(kāi)自己的心扉，談了自己的認(rèn)識(shí)，在演講過(guò)程中，同學(xué)們聲情并茂，都認(rèn)為邪教禍害百姓，我們要相信科學(xué)，遠(yuǎn)離邪教、反對(duì)邪教。

總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我校要落實(shí)長(zhǎng)效教育機(jī)制，把反邪教警示教育活動(dòng)常抓不懈，并滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面，努力提高師生的反邪教意識(shí)，使反邪教警示教育活動(dòng)扎實(shí)深入地開(kāi)展下去，營(yíng)造一個(gè)健康、優(yōu)良的校園氛圍，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

附：西鄉(xiāng)三中開(kāi)展反邪教活動(dòng)的資料。

西鄉(xiāng)三中

二0一三年四月十日