第一篇:趙新濤(范文模版)
公司級優(yōu)秀員工(趙新濤)事跡報告
趙新濤,男,32歲,1995年高中畢業(yè)進(jìn)入河南廣播電視中等專業(yè)學(xué)校,學(xué)習(xí)‘化工工藝’專業(yè),2005年9月進(jìn)入香江萬基鋁業(yè)有限公司,并于同年10月4號由公司安排到鄭州市上街區(qū)長城鋁業(yè)技工學(xué)校進(jìn)行為期1年的氧化鋁生產(chǎn)學(xué)習(xí)。在學(xué)校期間,擔(dān)任‘輕金屬冶煉’五班班長,在一年的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)努力、成績優(yōu)異,多次得到領(lǐng)導(dǎo)的好評,2006年3月被評為優(yōu)秀班干部,并得到‘優(yōu)秀班干’證書。同年6月他順利的通過了氧化鋁中級制取工技能鑒定。
2006年底是公司設(shè)備安裝投試,生產(chǎn)試運(yùn)的關(guān)鍵時刻,他負(fù)責(zé)溶出車間60名員工的日常工作安排,并對溶出車間的初期安裝工作進(jìn)行跟蹤落實(shí)和匯報總結(jié),期間他提出了很多合理化建議并被車間采納;在試車投產(chǎn)初期,他以飽滿、積極、認(rèn)真的工作態(tài)度,不怕苦、不怕累帶領(lǐng)溶出車間員工從小事做起,協(xié)助施工單位挖地溝、拉電纜、緊螺栓,圓滿的完成了車間交給的任務(wù);在日常工作中,他總是以身作則,面對問題不退縮,想方設(shè)法引導(dǎo)員工怎樣去發(fā)現(xiàn)問題、處理問題和解決問題,為能夠按計(jì)劃順利投產(chǎn)立下了功勞。
2006年12月19號,公司試車成功并投入生產(chǎn),做為溶出車間見習(xí)技術(shù)指導(dǎo)兼甲班班長,在工藝操作上,他十分細(xì)心,總是大膽進(jìn)行技術(shù)改進(jìn),憑著他飽滿、積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,不斷摸索出了一些行之有效的操作方法并負(fù)以實(shí)施,收到了良好的效果,為溶出在短時間內(nèi)能夠達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)做出了貢獻(xiàn)。做為車間的見習(xí)工藝技術(shù)指導(dǎo),他清楚的知道他肩上的擔(dān)子有多重:不但要協(xié)助好車間建立和制定好各種臺帳及規(guī)章制度并實(shí)施,而且還要指導(dǎo)完成整個車間的日常工作和停汽檢修任務(wù),,對于沒有專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的他來說,談何容易啊!但是,他總能以滿腔的熱情、飽滿的精神去投入到工作中去:每次停汽檢修,他總能從機(jī)組放料的那一刻起,到機(jī)組出料并恢復(fù)正常,兩天兩夜的時間,沒有闔過眼,就這樣在主控室和現(xiàn)場之間不停的穿梭進(jìn)行技術(shù)確認(rèn)和現(xiàn)場落實(shí)、監(jiān)督。記得有一次,在停車過程中,預(yù)熱段放料閥門盤根刺料,當(dāng)時形勢十分嚴(yán)峻,閥門打不開,管道內(nèi)壓力飛速上升,現(xiàn)場操作員工不知所措。當(dāng)時,他憑著膽識和技術(shù)一個人迅速的穿好雨衣,戴著防護(hù)鏡,拿著扳手跑到正在刺料的閥門處,快速的用扳手打開了閥門,降低了管道內(nèi)壓力,但在返回途中不慎被料漿滑倒扭傷小腿關(guān)節(jié),當(dāng)時大家都替他捏了一把漢,可他卻打趣現(xiàn)場人員說:小意思啦!就是憑著他這種
急車間之所急、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度, 溶出車間的每次停車都能在安全、高效下園滿的完成任務(wù).他做為溶出車間的兼職安全員,經(jīng)常在員工中間開展各種模擬練習(xí)并一起探討安全生產(chǎn)的重要性,在溶出車間的每個崗位上都張貼著他們的智慧“安全大于一切,紀(jì)律勝于一切,責(zé)任重于一切,效率優(yōu)于一切,合作高于一切”。的確,溶出車間屬于‘高溫、高壓、高堿’三高作業(yè),對于安全,首當(dāng)其中,稍不注意,便會發(fā)生安全事故。從溶出車間成立至今,他努力的協(xié)助車間在全車間范圍內(nèi)開展全員危害辨識,早早的讓員工在腦海里注入了安全意識,正是在這種意識的推動下,投產(chǎn)以來溶出車間未出現(xiàn)一次人生安全事故,真正的貫徹了‘讓安全成為習(xí)慣,讓習(xí)慣更加安全’的精神。
2010年,對溶出車間來說,是改革的一年,是能源節(jié)約降耗控制的一年,在這一年里,溶出車間大膽改革、勇于創(chuàng)新,在生產(chǎn)部的安排下、在蘇主任的指導(dǎo)下,他提出了以下幾項(xiàng)改革:
1、《調(diào)整工藝參數(shù),降低新蒸汽消耗》經(jīng)過對新蒸汽入口閥及冷凝水針型閥的控制,對冷凝水溫度按照梯度進(jìn)行合理調(diào)整,通過幾個月來他和幾個運(yùn)行班長的大膽嘗試,新蒸汽消耗大大降低,從原來的每小時93噸以上蒸汽消耗降到現(xiàn)在的88-90噸,噸蒸汽加熱礦漿面積從原來的4.7提升到了5.0以上,為公司每年節(jié)約蒸汽1.8萬噸,折合人民幣200萬元。
2、《溶出余熱回收,降低蒸汽消耗》對閃蒸末級蒸汽出口進(jìn)行改造進(jìn)入水冷器Nc201,將末級的二次汽用于加熱水冷器或擴(kuò)容槽注水,這樣閃蒸末級乏汽可以被充分利用,又使閃蒸末級的熱量釋放出來,便于閃蒸操作,優(yōu)化了指標(biāo)。同
時能使送到沉降的水冷器下水溫度得到提高,使乏汽資源得到合理的利用。通過措施的實(shí)施,乏汽回收后加熱廢水溫度有原來的80度上升至90度,保證了沉降用水,熱水槽停止了新蒸汽加熱,即每小時節(jié)約了8噸蒸汽,全年可節(jié)約蒸汽7萬噸,節(jié)約生產(chǎn)成本840萬元。
3、《循環(huán)水回水管道技改》對全廠回水管道進(jìn)行技改,使回水進(jìn)入混合水池再經(jīng)過一體化凈水器過濾后回到熱水池,大大改善了回水質(zhì)量,進(jìn)一步做到了凈化效果,保證了全廠設(shè)備冷卻器用水、機(jī)封用水的質(zhì)量,延長了設(shè)備的使用壽命,提高了設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)率,降低了設(shè)備成本。
4、《熱水泵出口技改》對循環(huán)水站熱水泵出口管道進(jìn)行改造,能夠及時對熱水池內(nèi)部淤泥進(jìn)行清理,確保熱水池水質(zhì)良好。
5、《一期稀釋泵出口技改》對一期稀釋泵出口進(jìn)入3#4#后槽技改,由于位置限制,槽頂安裝的刀型插板閥(DN350)開關(guān)時要4個人才能打開,每次倒泵用時長,效率低,員工勞動強(qiáng)度大。根據(jù)這一情況,他對現(xiàn)場熟悉后,仔細(xì)琢磨,并畫圖研究。經(jīng)過技改后,一個人就輕松操作,員工們都戲稱他是“萬能人”。
6、《二期熱水泵出口管道技改》二期熱水泵出口管道口徑是DN150,不能滿足沉降用水,上班“調(diào)水”成了溶出員工頭疼的問題,每班最少3人對熱水泵進(jìn)出口調(diào)整要3小時以上,還不能使調(diào)度滿意。因?yàn)樗膯栴},領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)注,必須限期完成,此任可重,膽子勇挑。他苦思冥想,一天下來,上下管架幾十次,最后決定利用溶出酸洗管道(DN250)對熱水泵出口管技改,全長600米,管道利用了8節(jié),終于在沒有影響生產(chǎn)的情況下完成了。為溶出車間員工解除了“頭疼”,降低了員工的勞動強(qiáng)度,為調(diào)度中心平衡了水量,滿足了沉降赤泥洗水,領(lǐng)導(dǎo)笑了。
這就是溶出車間的一名員工,以公司利益為重,時刻為公司服務(wù)。
他就是溶出車間的工藝技術(shù)員,急車間所急,想車間所想。
他的左右銘是‘膽大心細(xì),全力以赴’;
在他的身上,充分顯現(xiàn)了我們香江萬基人敢于吃苦、勇于探索、積極向上的精神面貌,我們有理由相信,有這樣的一群香江萬基人,香江萬基的明天一定會更輝煌、更燦爛!
第二篇:趙濤——述職報告
述職報告
我是在2007年初擔(dān)任50113鉆井隊(duì)平臺副經(jīng)理的,在擔(dān)任這一職務(wù)近一年時間里,我在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,全面履行工作職責(zé),較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一年來,我主要做了以下工作:
1、積極配合領(lǐng)導(dǎo),大力開展設(shè)備管理工作。設(shè)備是鉆井施工的物質(zhì)保證。如何管好、使用好設(shè)備,充分發(fā)揮裝備在鉆井施工中的最佳效能顯得尤為重要。作為主管落實(shí)設(shè)備工作的副隊(duì)長,我結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會公司裝備管理規(guī)章制度和文件精神,年初制定出了明確的管理目標(biāo),細(xì)化了分工,使裝備管理工作層層有人抓、處處有落實(shí)。堅(jiān)持大班人員早、中、晚檢查制度,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。操作人員堅(jiān)持崗位制度和操作規(guī)程的落實(shí),嚴(yán)厲杜絕對設(shè)備的違章操作和超保、漏保等現(xiàn)象。隊(duì)設(shè)備管理小組堅(jiān)持每周的裝備檢查和整改評比,好的獎,差的罰,充分調(diào)動了全員設(shè)備管理、操作、保養(yǎng)、維護(hù)的主觀能動性,保證了鉆井設(shè)備的高效運(yùn)行,為腰深102井順利完鉆和達(dá)深301井處理事故及后續(xù)施工提供了有力保障。
2、積極參與生產(chǎn)組織,使公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)落實(shí)到實(shí)處。鉆井是高風(fēng)險的行業(yè),一口井從開鉆到交井,生產(chǎn)中的每一個環(huán)節(jié)都是環(huán)環(huán)相扣的,往往一個很小的疏忽都有可能造成嚴(yán)重后果,從而導(dǎo)致生產(chǎn)陷于被動。為了避免事故發(fā)生,我嚴(yán)格堅(jiān)持干部跟班制度,協(xié)助平臺經(jīng)理,領(lǐng)導(dǎo)班組,扎實(shí)有效地開展工作。在年初關(guān)鍵的腰深102井負(fù)壓鉆進(jìn)階段,按照領(lǐng)導(dǎo)指示,我督促班組嚴(yán)格按照鉆井指令施工,嚴(yán)格落實(shí)設(shè)備巡查制度和坐崗制度,在組合鉆具過程中及時發(fā)現(xiàn)溢流,及時向上級匯報的同時,組織人員搶下鉆具入井,為隨后的壓井施工爭得了時間,創(chuàng)造了有利條件。在下半年施工的達(dá)深301井,不論是正常生產(chǎn)還是處理事故,我都沖鋒在前,一不怕苦,二不怕累,充分發(fā)揮當(dāng)班干部的模范帶頭作用,搞好生產(chǎn)組織和領(lǐng)導(dǎo)指示的落實(shí),同時采取多種措施協(xié)助穩(wěn)定了職工隊(duì)伍,鼓舞了士氣。一年來我的工作雖然取得了一定的成績,但離公司領(lǐng)導(dǎo)的要求和我個人的期望還有不少差距,存在一些不容忽視的問題,比如管理能力有待進(jìn)一步提高,思想方面仍有麻痹大意傾向等。在今后的工作中,我將戒驕戒躁,堅(jiān)持不斷開拓、進(jìn)取之心,堅(jiān)持不斷提高設(shè)備管理和生產(chǎn)組織能力,更成熟地解決處理生產(chǎn)中各種問題,為公司的做大作強(qiáng)和我隊(duì)爭優(yōu)創(chuàng)效貢獻(xiàn)一份力量!
趙小明
2007年11月22日
第三篇:趙濤聯(lián)想培訓(xùn)心得體會
聯(lián)想班主任團(tuán)隊(duì)管理研修班培訓(xùn)心得體會
千里馬隊(duì)趙濤2014年8月24日、25日、26日,我有幸參加了聯(lián)想教育集團(tuán)全國中小學(xué)班主任團(tuán)隊(duì)管理高級研修班培訓(xùn),有幸聆聽了張琦、婁老師專家的講座,深感收益匪淺,讓我對班主任工作有了更深的理解和認(rèn)識。
對于一個參加工作12年的“老手”來說,做班主任工作對我而言是輕而易舉的事情。但聽了這些老師的講座之后,我覺得在做學(xué)生思想工作的理論和技巧方面、班級管理方面的路還很長很遠(yuǎn),路漫漫而修遠(yuǎn)吾將上下而求索。下面談一下我的幾點(diǎn)感受:
首先在認(rèn)識得到了提升——班主任工作的重要性
通過培訓(xùn),我更加明確班主任在學(xué)校教育中的重要地位——班主任不僅是班級各項(xiàng)工作的管理者、協(xié)調(diào)者,更是學(xué)生成長的引路人和激勵者,是學(xué)生學(xué)習(xí)效仿的榜樣。同時班主任工作面臨許多新問題、新挑戰(zhàn)。我非常感謝這次難得的提升機(jī)會,及時獲得最先進(jìn)的教育理念,捕捉到最新的教育動態(tài),呼吸教育前沿的氣息,讓自己的工作方法能真正做到“與時俱進(jìn)”!
其次思想得到磨礪與升華
培訓(xùn)的許多內(nèi)容,我們在工作中經(jīng)歷過,有種“似曾相識”的感覺,我的思想經(jīng)受了一次痛苦的歷練。當(dāng)我們反思自己時,是需要勇氣的。用學(xué)到的理念反觀自己的教育行為,不能不承認(rèn),自己的管理方式存在著許多缺憾!培訓(xùn)中,我邊學(xué)習(xí)、邊思考。我們不能以當(dāng)年的老眼光、老思想、老辦法再去走今天的教育之路,我們要敢于正視自己的不足,積極思考、更新觀念,接受新思想,穩(wěn)步向前走好腳下的路。最后明確了今后的努力方向
“教育觀念決定了教育行為”,先進(jìn)的理念指引著方向,但它與現(xiàn)實(shí)之間確實(shí)存在著差距:理念告訴我們,要尊重善待學(xué)生,要承認(rèn)差異,可現(xiàn)實(shí)是有優(yōu)秀的生源就有優(yōu)秀的成績;理念告訴我們有創(chuàng)新能力,可現(xiàn)實(shí)是為了成績忙碌的我們常常是“坐井觀天”;理念告訴我們要做學(xué)生心理的保健者,可現(xiàn)實(shí)是我們因工作壓力大而常常情緒失控、抱怨。
在培訓(xùn)中,聽著專家們的講座,我們一起思考、一起探索、一起試著給出了最佳答案:——別讓自己打敗自己。什么在局限我們自身的發(fā)展,往往是我們自己的弱點(diǎn):懶惰、不思進(jìn)取,就會落后;不傾聽意見,就會抱殘守缺??所以一個人要發(fā)展,就必須“彌補(bǔ)自己最短的那塊木板”?!逃?,要讓學(xué)生感到快樂。首先老師要會自尋歡樂,會一些阿Q的精神勝利法。把快樂傳遞給學(xué)生。讓學(xué)生留戀你的課堂,喜歡你這個人!——要創(chuàng)新、尋找適合自己的特色。這是我的看法。我認(rèn)為我們所面臨的問題是必然存在的,不應(yīng)只是一味地指責(zé)與抱怨,我們要積極地去探索、去實(shí)踐,把班主任工作做出自己的特色!
如今面對越來越難管理的學(xué)生,我們一定要做到心態(tài)平和,要實(shí)事求是地認(rèn)識自己,努力成為最好的自己;把自己放在平常人的位置,不要太苛求自己,要用平常心去做平常事。面對生活、工作中的不如意,把心放寬些,要知道智慧從錯誤的判斷中來,成功從失敗中來,真正做到“大度能容,容天下難容之事”。我一定要以一個優(yōu)秀班主任的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,用之所學(xué)努力提高自己的境界,爭取當(dāng)一名合格的班主任。
行動計(jì)劃
按照聯(lián)想的模式組建屬于自己的班級團(tuán)隊(duì)
第四篇:《離騷賞析》——趙曉濤
楚辭·離騷
《離騷》是《楚辭》的代表作,是我國最長的抒情詩。《離騷》是戰(zhàn)國時期著名詩人屈原的代表作,是中國古代詩歌史上最長的一首浪漫主義的政治抒情詩?!峨x騷》是屈原的代表作,是帶有自傳性質(zhì)的一首長篇抒情詩。全詩共三百七十多句,近二千五百字。詩人從自敘身世、品德、理想寫起,抒發(fā)了自己遭讒被害的苦悶與矛盾,斥責(zé)了楚王昏庸、群小猖獗與朝政日非,表現(xiàn)了詩人堅(jiān)持“美政” 理想,抨擊黑暗現(xiàn)實(shí),不與邪惡勢力同流合污的斗爭精神和至死不渝的愛國熱情。
為什么叫“離騷”?
“離騷”二字,古來有數(shù)種解釋。司馬遷認(rèn)為是遭受憂患的意思,他在《史記·屈原賈生列傳》中說:“《離騷》者,猶離憂也。”漢代班固在《離騷贊序》里也說:“離,猶遭也,騷,憂也。明己曹憂作辭也。”王逸解釋為離別的憂愁,《楚辭章句·離騷經(jīng)序》云:“離,別也;騷,愁也;經(jīng),徑也;言己放逐離別,中心愁思,猶依道徑,以風(fēng)諫君也?!痹跉v史上影響較大的主要是這兩種。因司馬遷畢竟距屈原的年代未久,且楚辭中多有“離尤”或“離憂”之語,“離”皆不能解釋為“別”,所以司馬遷的說法最為可信。
《離騷》的創(chuàng)作年代?
《離騷》的寫作年代,一般認(rèn)為是在屈原離開郢都往漢北之時?!妒酚洝でZ生列傳》說屈原因遭上官大夫靳尚之讒而被懷王疏遠(yuǎn),“屈平疾王聽之不聰也,讒諂之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故憂愁幽思而作《離騷》”,也認(rèn)為《離騷》創(chuàng)作于楚懷王疏遠(yuǎn)屈原之時。
《離騷》反映了屈原對楚國黑暗腐朽政治的憤慨,和他熱愛宗國愿為之效力而不可得的悲痛心情,也抒發(fā)了自己遭到不公平待遇的哀怨。全詩纏綿悱惻,感情十分強(qiáng)烈,他的苦悶、哀傷不可扼止地反復(fù)迸發(fā),從而形成了詩歌形式上回旋復(fù)沓的特點(diǎn)。這種回旋復(fù)沓,乍看起來好像無章次文理可尋,其實(shí)是他思想感情發(fā)展規(guī)律的反映?!峨x騷》大致可分為前后兩個部分。前一部分從開頭到“豈余心之可懲”,首先自敘家世生平,認(rèn)為自己出身高貴,又出生在一個美好的日子里,因此具有“內(nèi)美”。他勤勉不懈地堅(jiān)持自我修養(yǎng),希望引導(dǎo)君王,興盛宗國,實(shí)現(xiàn)“美政”理想。但由于“黨人”的讒害和君王的動搖多變,使自己蒙冤受屈。在理想和現(xiàn)實(shí)的尖銳沖突之下,屈原表示“雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲”,顯示了堅(jiān)貞的情操。后一部分極其幻漫詭奇,在向重華(舜)陳述心中憤懣之后,屈原開始“周流上下”,“浮游求女”,但這些行動都以不遂其愿而告終。在最后一次的飛翔中,由于眷念宗國而再次流連不行。這些象征性的行為,顯示了屈原在苦悶彷徨中何去何從的艱難選擇,突出了屈原對宗國的摯愛之情。
《離騷》 ——寫作背景 《離騷》關(guān)于《離騷》的創(chuàng)作背景,爭論的焦點(diǎn)之一是它創(chuàng)作于屈原被楚懷王疏遠(yuǎn)之時,還是流放中?!妒酚洝で袀鳌防镎f,年輕得志的屈原遭到同僚上官大夫(即靳尚)的讒害,楚懷王因而疏遠(yuǎn)了他。他“憂愁幽思而作《離騷》”。而《史記·太史公自序》里說:“屈原放逐,著《離騷》?!薄秷笕伟矔防镆舱f:“屈原放逐,乃賦《離騷》。”司馬遷對同一事件的表述明顯存在著矛盾。
由于可靠史料的缺乏,要解決這個問題,從這首詩本身找證據(jù)是好辦法。詩中有這樣的詩句:“何離心之可同兮,吾將遠(yuǎn)逝以自疏?!薄白允琛币馕吨鲃拥膽B(tài)度,不是“被放”。此外,也有人因?yàn)樵娭杏小皾?jì)沅湘以南征兮”一句,懷疑它是屈原放逐之后所作,這并不足信。因?yàn)椤峨x騷》后半部分,全是寫作者想像中的云游,“濟(jì)沅湘以南征兮”并非實(shí)有其事。
總之,《史記·屈原列傳》的說法是可信的。而《史記·太史公自序》《報任安書》是抒情性文字,行文時不大忠實(shí)于史實(shí),是有可能的
司馬遷在《史記·屈原列傳》中引劉安《離騷傳》說:“屈平疾王聽之不聰也,讒諂之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故憂愁幽思而作《離騷》”;又說:“屈原正道直行,竭忠盡智以事其君,讒人間之,可謂窮矣。信而見疑,忠而被謗,能無怨乎?屈平之作《離騷》,蓋自怨生也?!鼻摹皯n愁幽思”和怨憤,是和楚國的政治現(xiàn)實(shí)緊密聯(lián)系在一起的?!峨x騷》就是他根據(jù)楚國的政治現(xiàn)實(shí)和自己的不平遭遇,“發(fā)憤以抒情”而創(chuàng)作的一首政治抒情詩。由于其中曲折盡情地抒寫了詩人的身世、思想和境遇,因此也有人把它看作是屈原生活歷程的形象記錄,稱它為詩人的自敘傳。
第五篇:趙士濤春節(jié)期間工作總結(jié)
春節(jié)期間工作總結(jié)
時光飛逝,化工廠外操趙世濤個人工作總結(jié)?;厥?017春節(jié)的工作,緊張而又平淡,但就在這一個個緊張平淡的節(jié)日里,我一步一個腳印,踏實(shí)穩(wěn)健地走來。我積極認(rèn)真地做好本職工作的同時負(fù)責(zé)完成好班組布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我就這一節(jié)日期間工作做一簡要的匯報總結(jié)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐,又高于實(shí)踐。在春節(jié)期間,我主動加強(qiáng)對政治理論知識的學(xué)習(xí),主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會青海鹽湖海納化工廠的重要思想并配合化工廠的組織生活,切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識,同時注重加強(qiáng)對外界時政的了解,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定了立場,堅(jiān)定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。當(dāng)然,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。
作為新世紀(jì)的化工工人,我很驕傲,當(dāng)然壓力也從來沒有離開過。我突然感覺自己好像有好多東西需要學(xué)習(xí),所以我不敢放松學(xué)習(xí),希望在有限的學(xué)習(xí)生涯中更多地學(xué)到點(diǎn)東西,為將來能更好地為人民服務(wù)作準(zhǔn)備。
當(dāng)然,春節(jié)期間還留給我一些缺點(diǎn)和不足。首先,在思想上,與新時期化工廠優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)之間還存在有一定的差距。還需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會,并堅(jiān)持作到身體力行。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學(xué)習(xí)。其次是工作能力還有待進(jìn)一步的提高。這也是我的近期目標(biāo)和努力方向。通過多參加各種學(xué)習(xí)活動,我想會有明顯的改善,這也能增加自己的技術(shù)水平,更廣泛地投身到工作中,堅(jiān)定為人民服務(wù)的決心。
最后,今后的生活和工作中,我要發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真努力地完成自己的分內(nèi)工作,注意生活中的細(xì)節(jié)繼承發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣,堅(jiān)決摒棄壞習(xí)慣。希望海納在2018年痛定思痛,知恥而后勇。
2018年2月25日 趙世濤