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      物理學活頁作業(yè)[★]

      時間:2019-05-15 12:04:36下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《物理學活頁作業(yè)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《物理學活頁作業(yè)》。

      第一篇:物理學活頁作業(yè)

      《物理學》活頁作業(yè)

      第一章 質(zhì)點運動學

      (1)

      姓名:___________學號:__________成績:___________

      ?r1.一運動質(zhì)點在某瞬時位于矢徑的端點處,其速度大小的表達式為[]

      ?222?drdrd|r|dx??dy??dz?(A);(B);(C);(D)???????? dtdtdt?dt??dt??dt?

      2、質(zhì)點在xOy平面上運動,其運動方程為:x=2t,y=19-2t2,則質(zhì)點位置矢徑與

      速度矢量恰好垂直的時刻t為()

      (A)0秒和3.16秒(B)1.78秒

      (C)0秒和3秒(D)沒有這樣的時刻

      ???2r?2ti?(2?t)j,式中r的單位為m,t的單位為s.

      3、已知質(zhì)點的運動方程為

      (1)質(zhì)點的軌跡方程;

      (2)t = 0及t = 2s兩個時刻質(zhì)點的位置矢量;

      ?(3)在t = 0到t = 2s時間內(nèi)質(zhì)點的位移?r和徑向增量?r.

      第二篇:政治活頁作業(yè)2[范文]

      考號 ??????????? 2014----2015學年第一學期七年級政治活頁作業(yè)

      (二)第二單元 認識新自我

      C.從小事做起 D.想象一個優(yōu)秀的“自我”

      一、單項選擇(每小題3分,共21分)

      1.地球上的生命豐富多彩,而人類是地球上最高級的生命,因此 【 】

      二、多項選擇(每小題4分,共32分)

      8.你認為下列行為中哪些做法與“關(guān)愛生命”相違背? 【 】 A.周末到森林中打獵 B.到餐館吃野生動物 A.人類可以任意處置其他生命 B.人類最有權(quán)利生活在地球上

      C.放生從農(nóng)民手中買來的蛇 D.保護珍稀動植物 C.人類無需其他生命的存在 D.人類有責任保護我們賴以生存的地球

      9.對于他人的評價,我們的正確做法是 【 】 2.人的性格正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,這是說 【 】

      ? ? ? ?名?姓? ?班線 ? ? ? ? ? ?級?年? ? ? ? 封 ? ? ?校?學? ? ? ? ? 點?考? ? 密 ? ? ? ?區(qū)?考? ? ? ? ? ? ? ?A.人的生命具有永恒性 B.人的生命具有獨特性

      C.人的生命具有同一性 D.人的生命應(yīng)不斷追求 3.近年來,青少年犯罪率直線上升。這警示我們在對待生命價值時 【 】 A.要珍愛我們的生命,永不放棄生的希望B.要認識到自己的生命才是最可寶貴的

      C.要堅決避免別人來傷害自己D.要享受自己的生命,可以讓別人的生命為自己服務(wù)

      4.青春期一般指10—19歲,它是人生發(fā)展的一個重要階段,也是人一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵時期。青春期的身體變化主要表現(xiàn)在 【 】 ①自我意識的增強 ②身體外型的變化

      ③身體內(nèi)部器官的完善 ④性機能的成熟

      A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.②③

      5.關(guān)于一個人的內(nèi)在美與外在美的關(guān)系,下列說法正確的是 【 】

      A.外在美能給人以美的享受,外在美是最重要的

      B.外在形象不美的人,其內(nèi)心世界也不可能美

      C.內(nèi)在美對外在美起促進作用,兩者應(yīng)和諧統(tǒng)一

      D.內(nèi)在美的人,其外表一定也美,內(nèi)在美最重要

      6.人的潛能猶如一座待開發(fā)的金礦,蘊藏豐富,價值連城。雖然我們每個人都有這樣一座潛能“金礦”,但是由于沒有經(jīng)受訓練,自己的潛能并沒有淋漓盡致地發(fā)揮出來。這說明

      【 】

      A.每個人都有潛能,不用訓練就能發(fā)揮出來 B.潛能需要不斷地在實踐和訓練中發(fā)掘

      C.只要經(jīng)過潛能訓練,每個人都能取得巨大成就D.人的潛能是有限的,開發(fā)潛能用處不大

      7.“瘋狂英語”的創(chuàng)始人李陽曾說:要學好英語就要大聲朗讀,并且每天都要對自己說“YES I CAN”。他的這種行為,屬于發(fā)掘自己潛能方式中的 【 】

      A.自我否定 B.經(jīng)常給予自己積極的暗示

      A.既不盲從,也不能忽視 B.讓別人說去吧,我走自己的路

      C.照別人說的去做 D.重視他人的態(tài)度和評價,冷靜地分析

      10.每個人的生命都是有價值的,無論是炎炎烈日下辛勤勞作的農(nóng)民,轟鳴機器聲中做工的工人,還是除惡懲奸的人民警察??為了更好地實現(xiàn)人生的價值,追求生命的意義,我們應(yīng)該 【 】 A.做有益于人民的事 B.透支生命去努力工作

      C.珍愛自己的生命 D.追求生命的長度

      11.右圖告訴我們 【 】

      A.地球上的各種生命是相互依存的 B.拯救地球就是拯救人類自身

      C.人類要盡可能地開發(fā)和利用自然資源 D.一種生命的興衰,直接影響著其它的生命 12.對漫畫《燃血吸毒》的理解正確的是【 】

      A.人生苦短,要及時行樂 B.珍愛生命必須遠離毒品 C.生命的意義不在長短,只要快樂就行

      D.珍愛生命應(yīng)該奮發(fā)有為,消極頹廢等于慢性自殺

      13.以下關(guān)于男女同學正常交往重要意義的表述,正確的是 【 】 A.不利于個性的發(fā)展 B.有利于豐富自身的情感體驗 C.可以增強與人溝通的 能力 D.有利于健全人格和心理品質(zhì)的培育 14.認識自我的途徑主要有 【 】 A.通過自我觀察認識自己 B.以銅為鏡可以正衣冠

      C.通過他人對 自己的態(tài)度和評價來了解自己 D.通過集體生活來了解自己 15.許多同學都喜歡追星,但我們不能盲目地追星,應(yīng)該欣賞他們 【 】 A.能夠掙很多的錢,擁有優(yōu)越的物質(zhì)生活

      B.美麗的形象,瀟灑的風度、氣質(zhì)

      C.具有較高的職業(yè)技能,執(zhí)著的工作熱情和高尚的人格 D.有派頭、性格及其他的一切

      三。簡答題(12分)

      1.生活中,我們應(yīng)如何發(fā)掘自己的潛能?

      2.青春是高飛的白鴿,載著夢想和希望在萬里碧空展翅飛翔;青春像一首名曲,充滿激情的旋律,牽動著無數(shù)花季少年的心。我們在青春的旅途上灑下一路歡歌和笑語,留下刻骨銘心的記憶。

      (1)你能寫出一些描述青春的詞語嗎?(寫出4個即可。2分)

      (2)你打算怎樣開始自己的青春之旅?請寫出幾點想法。(至少兩點。4分)

      四、辨析題(12分)

      要認識自我,我們只能通過他人對自己的態(tài)度與評價來認識自己。

      五、觀察與思考(10分)

      觀察下面漫畫,回答下列問題:

      (1)評一評:對他們的言行發(fā)表你的看法。(5分)(2)說一說:在日常生活中我們應(yīng)怎樣珍愛生命?(5分)

      六、活動與探索(13分)

      進入了初中,一切是那么的新鮮,一切又是那么的好奇,同學們在此過程中,也常會對現(xiàn)實感到不滿,也會幻想自己更美麗可愛,幻想自己有驚人之舉,如果兩者之間比較接近,就會產(chǎn)生自信、自尊、自豪的積極體驗與滿足感。反之,就會導致自怨、自卑,從而影響自己健康成長。

      請你結(jié)合“認識新自我”這一單元所學的知識,設(shè)計一個“放飛理想的翅膀”的班級實踐活動。

      (1)活動主題:(2分)(2)活動形式:(2分)(3)活動目的:(4分)(4)活動步驟:(5分)

      第三篇:2013級物理學概論課程作業(yè)選題

      2013級物理學概論課程作業(yè)選題:

      1.請從自然科學與人文科學兩個方面,綜述伽利略、牛頓的自然哲學思想對當今科學技術(shù)

      發(fā)展的影響。

      2.請從東、西方兩種文化的差異,談?wù)劄楹谓F(xiàn)代科學技術(shù)萌生于歐美?

      3.人類與自然的和諧與可持續(xù)發(fā)展已逐漸成為國際社會的共識,請從科學文化與人文文化的融合與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系角度談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      4.哥白尼、開普勒等人對天體運動的描述,所追求的天體運動理論體現(xiàn)了簡潔、和諧、自

      洽的美學理念,綜述他對現(xiàn)代科學的影響。

      5.歷史上關(guān)于動量與動能的兩種量度之爭的實質(zhì)是什么?評述這兩種量度之間的區(qū)別與

      聯(lián)系。

      6.通過查詢史實資料,綜述人類對電磁相互作用的認識過程。

      7.通過查詢史實資料,綜述人類對天體運動規(guī)律的認識過程。

      8.物理學家與藝術(shù)家從不同的角度尋求解釋世界,但是探索未知世界的原動力是相通的,請評述“好奇與興趣是科學研究的第一動力”。

      9.設(shè)想挖一個通過地心的深井到達地球地表的另外一側(cè),不考慮技術(shù)上的可行性及地幔、地核溫度的影響,試分析深井內(nèi)的地心列車將如何運動?

      10.根據(jù)宇宙大爆炸理論,回顧太陽系的過去,展望太陽系的未來。

      11.論述溫室效應(yīng)的物理過程以及對環(huán)境可能帶來的環(huán)境影響,人類應(yīng)該如何確??沙掷m(xù)發(fā)

      展?

      12.用熵增加原理分析能量的退化過程,評述人類文明發(fā)展歷程中熵的變化和當前的能源政

      策。

      13.通過物理概論的學習,請評述人類對自然界物質(zhì)運動的探索與人類文明進步的相互關(guān)

      系。

      14.你對類比法在物理學發(fā)展中的作用有何看法?

      15.從法拉第這位自學成材的偉大科學家身上可以學到什么?

      16.麥克斯韋對電磁學以及物理學的發(fā)展所作出的杰出貢獻是什么?

      17.從科學思想、科學方法、科學發(fā)展道路的艱難曲折等方面,請你談?wù)剬獗拘哉J識的體

      會。

      18.用一兩個事例談?wù)勀闶侨绾握J識對“有關(guān)**佯謬的科學爭論”在科學發(fā)展過程中所起的作用。

      19.通過查詢史實資料,綜述人類對物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的認識過程。

      20.在二十世紀初葉,人類在對物質(zhì)結(jié)構(gòu)的探索過程中不斷地否定傳統(tǒng)觀念,不斷地有所新的發(fā)現(xiàn),你是如何理解其中機遇、創(chuàng)新和勤奮間的關(guān)系。

      注:

      1.請每位同學從上述選題中任選一個題目,通過查詢資料獨立完成自己的作業(yè)。

      2.如果一旦發(fā)現(xiàn)兩個以上的同學作業(yè)雷同,將同時取消雷同者本次作業(yè)的成績,大

      家可以利用網(wǎng)絡(luò)資源,但是如果通過搜索引擎發(fā)現(xiàn)所用資源與作業(yè)完全雷同連續(xù)超過300字,同樣將取消本次作業(yè)成績。

      3.2014年06月20日交作業(yè),作業(yè)用A4紙單面打印,須注明姓名學號。宋體5號

      字體,不少于2000字。

      4.本次作業(yè)占課程總評成績的20%。不交作業(yè)不得參加考試。

      第四篇:小學科學(下)四年級第四單元活頁作業(yè)

      小學科學(下)四年級第四單元活頁作業(yè)

      一、我是知識小百科。22分

      1、太陽光是由

      紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫 7種顏色組成的。

      2、實驗證明,白色光可以分解成多種顏色的光,被分解的光也可以合成白色的光。

      3、偏振片是一種特殊的光學材料,它可以過濾掉物體上強烈的反射 光,在特殊的場合下能起到保護

      眼睛 的作用。

      4、國際上一般將光污染分成3類,即 白亮污染、人工白晝、彩光污染。

      5、鏡子是各種各樣的,按鏡面分,有

      平面

      鏡、凸面 鏡、凹面

      鏡。

      6、平面鏡是指 表面是平面 的鏡子。平面鏡中的像和鏡外的物體大小

      相等,距離 相等。平面鏡能使光的傳播路線

      發(fā)生改變。

      二、我選擇,我快樂。12分

      1、下面說法正確的是 ①。

      ①平面鏡中的像與鏡外的物體大小是相等的 ②平面鏡中的像與鏡外的物體大小是不等的

      3、從內(nèi)到外排列,彩虹顏色的順序是 ②。

      ① 紅橙黃綠藍靛紫 ②紫靛藍綠黃橙紅

      3、太陽光進入潔凈的水時,會發(fā)生 折射 現(xiàn)象。

      ① 折射 ② 反射

      4、下列說法正確的是 ③。

      ① 彩虹是雨前形成的 ② 彩虹是雨中形成的 ③ 彩虹是雨后形成的

      5、城市某些建筑物的玻璃幕墻反射陽光所形成的光污染屬于 ③。

      ① 彩光污染 ② 人工白晝 ③ 白亮污染

      6、下列可以稱為光源的是 ①。

      ① 太陽 ②月亮

      三、火眼金睛。12分

      1、雨過后,我們就一定能看到彩虹。(×)

      2、白色光可以分解成各種顏色的光,各色光也可以合成白色光。(√)

      3、光總是對人有利的,對光的開放利用,會給人們的生活帶來便利,給社會發(fā)展帶來繁榮。(×)

      4、物體在鏡中所形成的圖像叫做像,在光下所形成的圖像叫做影。(√)

      5、凡是本身能發(fā)光的物體都是光源。(√)

      6、《聰明的阿基米德》的故事說明,當用平面鏡把太陽光反射到一個物體上,只要反射角度合適,便會聚集大量的太陽光能和熱能。(√)

      四、名詞簡答。10分

      光的折射:光從一種透明物質(zhì)以一定的角度進入另一種透明物質(zhì)時,傳播方向會發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫做光的折射。

      彩虹:陽光是由七種色光組成的。雨后,空中有很多小水珠。陽光照射在小水珠上,這些小水珠把陽光分解成七種色光,形成彩虹。

      五、列舉。(各舉出2——3例)16分

      1、人們在醫(yī)療方面對光的利用:用激光做手術(shù) 無影燈

      2、人們在文化娛樂方面對光的利用:廣告牌 旋轉(zhuǎn)燈

      3、人們在交通方面對光的利用:路燈 紅綠燈

      4、人們在農(nóng)業(yè)方面對光的利用:捕殺害蟲 太陽能

      5、人們在工業(yè)方面對光的利用:水幕電影 激光燈

      六、我是小小科學家。12分

      1、相同顏色的物體在不同顏色光的照射下,色彩有變化嗎?請你設(shè)計實驗探究回答。

      2、凸面鏡中的像與鏡外的我們大小相等嗎?請你設(shè)計實驗探究回答。

      實驗材料:凸面鏡,大卡紙、桌子 實驗步驟:①在窗戶邊的桌子上放一面凸面鏡,讓鏡面對著窗戶;②把卡紙放在凸面鏡的斜對面,調(diào)整凸面鏡與卡紙的位置,我們將在卡紙上看到窗戶清晰的正立的影像。大小要比實際的形狀小。

      七、我會答。16分

      1、什么叫做光的反射?平面鏡成像有什么特點?

      光在兩種物質(zhì)分界面上改變傳播方向又返回原來物質(zhì)中的現(xiàn)象,叫做光的反射。平面鏡中的像和鏡外我們大小相等,左右相反。

      2、生活中有哪些光污染現(xiàn)象?你認為應(yīng)該怎樣治理光污染?

      國際上一般將光污染分成 白光污染、人工白晝 和 彩光污染 三類。夜間一些大酒店、大商場的廣告牌中的燈光將夜間照得如同白晝一樣,這屬于 人工白晝。合理利用光能,注意調(diào)整亮度,不濫用光源。

      第五篇:學習活頁13

      教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動

      (學習活頁)總第13期14期

      中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組印發(fā)《關(guān)于認真學習貫徹總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話的通知》

      近日,中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組印發(fā)《關(guān)于認真學習貫徹總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話的通知》,要求各級黨組織和廣大黨員、干部把認真學習貫徹講話作為當前的一項重要政治任務(wù),自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央要求上來。

      《通知》指出,總書記的重要講話,從貫徹黨的十八大精神、堅持和發(fā)展中國特色社會主義的高度,從實現(xiàn)黨的執(zhí)政使命、奮斗目標的高度,深刻論述了開展教育實踐活動的現(xiàn)實必要性和緊迫性,精辟闡述了教育實踐活動的指導思想、目標要求和重點任務(wù),是全黨深入開展教育實踐活動的基本遵循和綱領(lǐng)性文件。各級黨組織和廣大黨員、干部,特別是縣處級以上領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部,要認真學習領(lǐng)會把握講話的主要內(nèi)容和精神實質(zhì),有針對性地解決好模糊認識、思想障礙,積極投身教育實踐活動,以實際行動密切黨群干群關(guān)系,確保取得群眾滿意的成效。

      《通知》強調(diào),要準確把握教育實踐活動的目標任務(wù),認真查找形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”方面存在的突出問題,剖析根源,堅持什么問題突出就著重解決什么問題,什么問題緊迫就抓緊解決什么問題,以解決問題的實際成效取信于民。要準確把握教育實踐活動的總要求,把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求落實到教育實踐活動全過程、各環(huán)節(jié),敢于直面和勇于解決黨內(nèi)存在的突出問題,對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,對與民爭利、損害群眾利益的不正之風和突出問題進行專項治理。要準確把握以整風精神開展批評和自我批評,引導黨員干部拿起批評和自我批評的武器,開展積極健康的思想斗爭,敢于揭短亮丑,既深刻剖析和檢查自己,又開展誠懇的相互批評,真正觸及思想和靈魂,達到“團結(jié)—批評—團結(jié)”的目的。要準確把握堅持領(lǐng)導帶頭,每個領(lǐng)導干部都要以普通黨員的身份把自己擺進去,高標準、嚴要求,力爭認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。要準確把握注重建立長效機制,從活動一開始就要重視研究出臺加強作風建設(shè)的具體制度和規(guī)定,強化制度執(zhí)行力,用嚴明的制度、嚴格的執(zhí)行、嚴密的監(jiān)督,形成加強作風建設(shè)的長效機制。

      《通知》要求,要切實把《講話》精神落實到教育實踐活動各個環(huán)節(jié)、各項工作中。要抓緊制定實施方案,在廣泛聽取黨員、干部和群眾意見的基礎(chǔ)上,研究制定體現(xiàn)中央精神、符合自身實際的實施方案。要針對機關(guān)、企事業(yè)單位和基層的不同情況,找準抓住領(lǐng)導班子和黨員、干部“四風”方面的突出問題,設(shè)定明確目標,提出推進措施。要及時進行工作部署,認真做好啟動教育實踐活動的有關(guān)工作,召開工作會議進行動員部署,抓緊組建督導組,并搞好業(yè)務(wù)培訓。要扎實推進三個環(huán)節(jié)工作。學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)要把加強理論武裝擺在第一位,查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)要貫徹整風精神,組織開好一次高質(zhì)量的專題民主生活會,整改落實、建章立制環(huán)節(jié)要落實正風肅紀的各項措施和制度規(guī)定。要切實加強組織領(lǐng)導,各級黨委(黨組)要高度重視、認真負責,主要負責人要親自抓。要抓緊成立教育實踐活動領(lǐng)導機構(gòu)和工作機構(gòu),盡早開展工作。組織、紀檢、宣傳等部門要充分發(fā)揮職能作用。領(lǐng)導小組成員單位要積極配合,形成工作合力。要以好的作風開展教育實踐活動,力戒形式主義,不搞文山會海,不濫發(fā)資料簡報,不搞層層檢查評比。要把開展教育實踐活動同做好當前改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作緊密結(jié)合起來,同完成本地區(qū)本部門本單位各項任務(wù)緊密結(jié)合起來,統(tǒng)籌兼顧、合理安排,做到兩手抓、兩促進。

      市委召開常委擴大會議傳達學習中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神

      6月20日,市委書記魏小東主持召開市委常委擴大會議,傳達學習中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神和省委書記郭庚茂、省長謝伏瞻講話精神,研究貫徹落實意見。

      會議傳達學習了中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神和總書記重要講話精神。會議指出,在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,是黨的十八大和中央政治局會議作出的重大決策、重大

      部署、重大舉措,是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求??倳浾驹谖覀凕h90多年光輝歷史和實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的高度,深刻闡述了開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義,明確了開展教育實踐活動的指導思想、主要任務(wù)和目標要求,思想深邃,內(nèi)涵豐富,深刻透徹,具有很強的思想性、針對性、指導性。講話思想深邃、鞭辟入里,有很強的指導性和針對性,是我們黨在新時期堅持群眾路線的重要遵循,是新形勢下做好群眾工作的科學指南。

      會議強調(diào),要認真學習,領(lǐng)會精神。必須深刻認識到,總書記的重要講話,鮮明地指出了群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線,深刻揭示了形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”對我們黨造成的嚴重損害,令人警醒,催人奮進,充分體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導集體以強烈的憂患意識推進黨要管黨、從嚴治黨的堅強決心。全市上下要認真學習中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神特別是總書記的重要講話精神,深刻認識領(lǐng)會開展教育實踐活動的重大意義,正確把握活動的指導思想、主要任務(wù)和目標要求,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委的決策部署上來,增強開展好教育實踐活動的自覺性和主動性。

      會議要求,要邊學邊改,不等不靠。要按照中央和省委要求,認真落實教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以黨章為鏡,提前搞好調(diào)查研究,廣開言路,廣泛收集意見建議,查找我市在作風建設(shè)特別是“四風”方面存在的問題,繼續(xù)發(fā)揚我們黨批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng),從現(xiàn)在做起,從自身改起,不等不靠,立說立行,主動改正不足,著力解決突出問題,以實際行動取信于民。

      會議要求,要統(tǒng)籌兼顧,抓好結(jié)合。正確處理好教育實踐活動與各項工作的關(guān)系,統(tǒng)籌考慮,合理安排,做到開展教育實踐活動與做好全市工作兩手抓、兩不誤、兩促進,以群眾滿意的工作實效為教育實踐活動的開展打下堅實基礎(chǔ),真正以教育實踐活動促進各項工作開展,為實現(xiàn)“中國夢”、“中原夢”,為實現(xiàn)鶴壁在中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)中先行先試走在前面的戰(zhàn)略定位做出應(yīng)有貢獻。

      會議還傳達了省委書記郭庚茂、省長謝伏瞻就做好當前經(jīng)濟社會發(fā)展工作的講話精神,就我市如何貫徹落實提出意見。會議指出,今年以來,我市主要經(jīng)濟指標平穩(wěn)增長,經(jīng)濟保持了良好態(tài)勢,項目建設(shè)、招商引資等重點工作卓有成效,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、文化建設(shè)、生態(tài)建設(shè)、社會建設(shè)等各方面工作有序推進,但要看到我市經(jīng)濟結(jié)構(gòu)性矛盾依然存在,對實現(xiàn)保增長、穩(wěn)增長目標仍有影響。全市上下務(wù)必保持思想上的清醒,把穩(wěn)增長放在更加突出的位置,全力抓好省委、省政府和我市各項決策部署的落實,進一步擴充增量、縮小減量、增加投資,不斷調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu),提升發(fā)展質(zhì)量效益,努力保持我市經(jīng)濟社會發(fā)展的好勢頭。

      教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動

      (學習活頁)總第14期

      對照檢查中央八項規(guī)定落實情況討論研究深化改進作風舉措 中共中央政治局召開專門會議習近平主持并發(fā)表重要講話

      按照中央關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動首先在中央政治局開展的精神,中共中央政治局于6月22日至25日召開專門會議,圍繞保持黨的先進性和純潔性,以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容,切實加強馬克思主義群眾觀點教育;回顧總結(jié)貫徹落實中央八項規(guī)定情況;聯(lián)系思想實際和所分管地方部門單位的工作實際,分析在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的問題,開展批評和自我批評;研究提出加強作風建設(shè)的措施及有關(guān)制度規(guī)定。

      這次會議是中央政治局開展教育實踐活動的重要內(nèi)容。會前,中共中央政治局的同志學習了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤同志以及黨的十八大以來黨中央關(guān)于堅持群眾路線的重要論述,通過談心談話聽取了有關(guān)方面意見和建議,圍繞加強作風建設(shè)、發(fā)揮表率作用進行了反思和剖析,自己動手撰寫了發(fā)言提綱。

      同時,根據(jù)中央要求,中央辦公廳會同中央紀委、中央宣傳部、國務(wù)院辦公廳、財政部調(diào)查了解了全黨貫徹八項規(guī)定精神的情況,就中央政治局加強作風建設(shè)廣泛征求了意見。

      會議共安排6個半天時間,完成了3項議程:聽取中央八項規(guī)定貫徹執(zhí)行情況和對中央政治局加強作風建設(shè)征求意見情況的匯報,中央政治局的同志發(fā)言、對照檢查自己落實中央八項規(guī)定的情況,討論研究加強作風建設(shè)的措施和制度。

      會議認為,中央政治局發(fā)揮領(lǐng)導作用的一項基本要求,就在于要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己絕對不做。抓改進作風,必須從中央政治局抓起。中央八項規(guī)定出臺以來,中央政治局的同志自覺、認真、堅持貫徹執(zhí)行,在改進調(diào)查研究、精簡會議活動、精簡文件簡報、規(guī)范出訪活動、改進警衛(wèi)工作、改進新聞報道、嚴格文稿發(fā)表、厲行勤儉節(jié)約等方面取得積極成效。各地區(qū)各部門各單位高度重視,迅速作出部署,在建章立制、解決突出問題、加強監(jiān)督檢查等方面做了大量工作。軍隊和武警部隊迅速行動。這些工作,有力增強了廣大黨員、干部的宗旨意識和群眾觀點,有效遏制了迎來送往、文山會海、鋪張浪費等不良現(xiàn)象,促進了黨風政風轉(zhuǎn)變,帶動了社會風氣好轉(zhuǎn),提高了黨在人民群眾中的威信,激發(fā)了廣大干部群眾的積極性和主動性,為開展教育實踐活動打下了重要思想和工作基礎(chǔ)。

      會議強調(diào),當前我們面臨的形勢十分復雜,需要應(yīng)對各種風險和挑戰(zhàn),如何鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位,如何不斷推進中國特色社會主義事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,對中央政治局的政治智慧、領(lǐng)導能力、工作作風都是直接的、經(jīng)常的、重大的考驗。中央政治局要擔負起這份沉甸甸的責任,把全黨全國各族人民凝聚起來共同奮斗,必須首先自身嚴格要求,事事從自身做起。落實中央八項規(guī)定的實踐說明,只要中央政治局的同志時時處處以身作則,就能上行下效、產(chǎn)生強大示范效應(yīng),全黨就會很有力量,我們就不懼怕任何艱難險阻。

      會議認為,各方面對中央政治局帶頭改進作風的充分肯定和進一步加強作風建設(shè)的意見建議,各方面對中央政治局的殷切期望,使中央政治局深受鼓舞,更加堅定了抓作風的決心和信心,也使中央政治局進一步看到問題和不足,更加明確了肩負的責任和使命。下一步,要結(jié)合開展黨的群眾路線教育實踐活動,認真研究、綜合評估,采取措施、完善制度,發(fā)揚“釘釘子”的精神,進一步把八項規(guī)定精神落到實處。特別要把制度約束作為剛性約束,令行禁止、不搞例外,堅決整治對中央規(guī)定變著法子進行規(guī)避的各種行為,絕不允許上有政策、下有對策,絕不允許打擦邊球。

      會議指出,進一步落實中央八項規(guī)定精神,要同反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”緊密結(jié)合起來。作風問題是腐敗的溫床。要從思想教育入手,深刻剖析產(chǎn)生“四風”的思想根源,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。要結(jié)合實際,找準“四風”的具體表現(xiàn),突出重點加緊整改,盡快取得實效。尤其要著力改進學風文風會風,著力控制“三公”經(jīng)費支出,著力整治跑官要官等選人用人上的不正之風,著力解決吃拿卡要問題,著力解決接受會員卡、商業(yè)預(yù)付卡問題,著力解決“形象工程”、“政績工程”和各種節(jié)慶、論壇、招商會、國際性會議泛濫等問題,著力制止濫建樓堂館所問題。要統(tǒng)籌制定領(lǐng)導干部辦公用房、住房、配車、秘書配備、公務(wù)接待、警衛(wèi)、福利、休假等工作生活待遇標準,落實不贈送、不接受禮品的規(guī)定,切實解決違反規(guī)定和超標準享受待遇的各種問題。要深化財政體制、審批體制、決策機制等方面的改革創(chuàng)新。要加強宣傳引導,營造良好輿論氛圍。

      會議指出,堅持黨要管黨,全面加強黨的作風建設(shè),是進一步落實中央八項規(guī)定精神的有力保障。要

      加強理想信念和宗旨意識教育,打牢轉(zhuǎn)變作風的思想基礎(chǔ)。要強化領(lǐng)導機關(guān)和領(lǐng)導干部帶頭作用,為弘揚優(yōu)良作風作出榜樣。要嚴格規(guī)范黨內(nèi)政治生活,讓實事求是的思想路線得到充分貫徹。要完善干部政績考核評價體系,用科學的政績考核“指揮棒”推動作風轉(zhuǎn)變。要樹立正確用人導向,讓作風好的干部受到重用,讓作風不好的干部受到警醒和懲戒。要深化改革、轉(zhuǎn)變職能,從體制機制上堵塞滋生不正之風的漏洞,以改革的辦法固化作風建設(shè)成果。要以法治思維和法治方法抓作風建設(shè),實現(xiàn)作風建設(shè)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。要加強問責,健全監(jiān)督體系,發(fā)揮輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督作用,形成監(jiān)督的強大合力。

      習近平在講話中肯定了中央政治局認真貫徹八項規(guī)定取得的成效,對中央政治局各位同志的對照檢查發(fā)言進行了總結(jié),強調(diào)改進工作作風、推進黨內(nèi)相關(guān)制度改革是全面深化改革的重要內(nèi)容。他指出,這次中央政治局專門會議開得很好,大家的發(fā)言緊扣中央八項規(guī)定,聚焦作風問題,緊密聯(lián)系自己的思想和工作實際,內(nèi)容集中,檢查深入,討論熱烈,方向明確,在嚴肅而和諧的氛圍中吐露了心聲、碰撞了思想、討論了問題、交流了觀點,是一次高質(zhì)量的會議,達到了提高認識、統(tǒng)一思想、改進提高的目的。中央政治局的同志本著高度負責的態(tài)度,圍繞黨和國家的重大工作和重大問題,對做好工作提出了重要意見和建議。這種嚴肅認真的態(tài)度和高度負責的精神,需要保持和發(fā)揚。(待續(xù))

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