第一篇：學(xué)生資助工作匯報(bào)

烏魯木齊市第六十中學(xué)學(xué)生資助工作匯報(bào)

國(guó)家在進(jìn)一步加大家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助，讓更多家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠順利入學(xué)，充分享受到國(guó)家的優(yōu)惠政策，國(guó)家資助政策逐步深入人心、家喻戶(hù)曉，社會(huì)各界愛(ài)心人士和企業(yè)也加大了對(duì)學(xué)生的資助，區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和資助中心更加重視學(xué)生資助工作，在教育局學(xué)生資助管理中心的指導(dǎo)下，我校積極配合、共同努力，有序地開(kāi)展資助活動(dòng)，并取得了一定的成績(jī)。

一健全組織機(jī)構(gòu)管理學(xué)生資助

學(xué)校成立了以書(shū)記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)，安排專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助管理工作。

學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：艾則孜副校長(zhǎng)任學(xué)生資助辦公室主任，各班主任和處室負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)學(xué)生資助申報(bào)和核實(shí)調(diào)查工作。

二 嚴(yán)格申報(bào)程序 堅(jiān)持公平、公開(kāi)的原則

學(xué)生資助管理辦公室，按國(guó)家有關(guān)學(xué)生資助工作精神和區(qū)教育局資助中心的要求，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家政策并結(jié)合實(shí)際，本著“公平、公正、公開(kāi)、透明”的原則，嚴(yán)格申報(bào)程序，由學(xué)生本人提出書(shū)面申請(qǐng)，班主任根據(jù)摸底調(diào)查表提出初審?fù)扑]意見(jiàn)，學(xué)校資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)班主任推薦意見(jiàn)，確定上報(bào)區(qū)教育局資助中心名單，并將上報(bào)確定名單在校內(nèi)進(jìn)

行公示，公示無(wú)異議后，上報(bào)區(qū)教育局學(xué)生資助管理中心。制定了學(xué)生資助管理辦公室工作方案，進(jìn)一步健全學(xué)生資助檔案，對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行家庭情況摸底調(diào)查，要求學(xué)生如實(shí)填寫(xiě)家庭情況調(diào)查表。制定了學(xué)生資助工作的基本程序，資助管理工作認(rèn)真務(wù)實(shí)，學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)資助工作還比較滿意，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)生和家長(zhǎng)在資助方面的舉報(bào)和投訴。

三 加大政策宣傳力度

加強(qiáng)政策宣傳。通過(guò)班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、宣傳欄等不同形式，宣傳國(guó)家出臺(tái)的各項(xiàng)資助政策，做到國(guó)家資助政策人人皆知，家喻戶(hù)曉。開(kāi)展感恩教育，把感恩教育作為班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)的重要內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生感恩國(guó)家、感恩社會(huì)、發(fā)奮學(xué)習(xí)、自立自強(qiáng)，以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)黨和國(guó)家。同時(shí)建立學(xué)生誠(chéng)信檔案，加強(qiáng)誠(chéng)信監(jiān)督。

四 學(xué)生資助發(fā)放方式

為確保學(xué)生資助資金按政策按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放，上級(jí)資金撥付到學(xué)校后，學(xué)生資助管理辦公室和工作人員立馬組織發(fā)放工作，我校負(fù)責(zé)為具備條件受助學(xué)生分別辦理銀行儲(chǔ)蓄卡，及時(shí)將國(guó)家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中，受助學(xué)生在助學(xué)金發(fā)放表上簽字。自開(kāi)展幫困助學(xué)工作以來(lái)，我校認(rèn)真核實(shí)每位學(xué)生的申請(qǐng)，詳實(shí)核對(duì)信息，核對(duì)受助學(xué)生人數(shù)，從未有過(guò)弄虛作假、套取財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)資金或擠占、挪用、滯留國(guó)家助學(xué)金的情況，我校從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式，抵頂

或扣減國(guó)家助學(xué)金行為。

五2010年-2012學(xué)生受資助情況

六 存在問(wèn)題

學(xué)生資助工作，雖然取得一定成績(jī)，但是也還存在不足。一是資助范圍還不夠廣，有些需要幫助的學(xué)生沒(méi)有得到幫助，還是貧困。二是有些家庭特別困難的學(xué)生，資助的力度還不夠。

第二篇：學(xué)生資助工作匯報(bào)

xx學(xué)生資助管理中心工作情況

匯報(bào)

xx學(xué)生資助管理中心成立于2010年9月，近一年來(lái)，在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和省、市學(xué)生資助管理中心的指導(dǎo)和關(guān)心下，全面落實(shí)學(xué)生資助各項(xiàng)政策，組織實(shí)施了中等職業(yè)學(xué)校和普通高中國(guó)家助學(xué)金資助管理、義務(wù)教育階段貧困寄宿生資助和國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款等工作，現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下：

一、落實(shí)學(xué)生資助政策，建立健全資助體系

學(xué)生資助工作是黨和人民政府落實(shí)惠民政策的民生工程、愛(ài)心工程。只有準(zhǔn)確把握、落實(shí)好國(guó)家學(xué)生資助政策，才能將此項(xiàng)惠民政策真正落到實(shí)處。因此，我們根據(jù)上級(jí)文件精神，先后出臺(tái)并印發(fā)了《xx中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金資助管理辦法》、《xx中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理辦法》、《xx普通高中資助管理辦法》和《xx義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助實(shí)施辦法》等一系列文件，要求各相關(guān)學(xué)校及時(shí)將有關(guān)文件精神傳達(dá)到校園內(nèi)每一個(gè)學(xué)生，讓他們知道和了解國(guó)家相關(guān)資助政策。為了使學(xué)生資助資金的配套、劃撥和發(fā)放更為及時(shí)，去年年底，我們會(huì)同教育局計(jì)財(cái)科與縣財(cái)政局建立了財(cái)政定期協(xié)商制度，定期召開(kāi)由兩個(gè)單位一把手參加的協(xié)商會(huì)議，及時(shí)將上級(jí)學(xué)生資助有關(guān)文件和資助標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行通報(bào)和協(xié)商，并將結(jié)果以《送閱材料》的方式，直接報(bào)送縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)，我們請(qǐng)縣財(cái)政部門(mén)出面，主動(dòng)協(xié)調(diào)各有關(guān)商業(yè)銀行，在中職學(xué)生資助專(zhuān)用卡的制作辦理和資助資金的及時(shí)發(fā)放等工作上創(chuàng)造了便利條件。由于我縣學(xué)生資助體系的不斷建立和完善，使我縣各項(xiàng)資助資金都能按照上級(jí)要求，及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。

二、完善資助認(rèn)定制度，加大資助監(jiān)督力度

為使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能享受到國(guó)家資助政策，應(yīng)該受資助的學(xué)生一個(gè)都不能少，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，我們?cè)诹x務(wù)教育階段貧困寄宿生資助、中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金資助、中等職業(yè)學(xué)校資助和普通高中資助等資助工作上，都制定嚴(yán)格的認(rèn)定制度和程序，要求各有關(guān)學(xué)校成立學(xué)校評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)組和班級(jí)評(píng)審小組，嚴(yán)格把關(guān)，按照并按照公開(kāi)、公平、公正的原則，對(duì)學(xué)生上交的有關(guān)材料進(jìn)行認(rèn)真評(píng)審，并在班級(jí)和學(xué)校內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。經(jīng)公示無(wú)異議后，將學(xué)校匯總名單報(bào)縣學(xué)生資助管理中心，由資助中心統(tǒng)一辦理銀行儲(chǔ)蓄卡，直接將資助資金發(fā)放到受助學(xué)生手中，從程序上根本杜絕了以其他形式抵頂或扣減學(xué)生資助金的現(xiàn)象。為進(jìn)一步加大資助工作監(jiān)督力度，我們根據(jù)《宣城市學(xué)生資助工作月巡視制度》，制定了《xx學(xué)生資助工作督查辦法》，成立了由分管局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)生資助中心主任、計(jì)財(cái)科長(zhǎng)、監(jiān)察室主任、教育科科長(zhǎng)和職成辦主任為成員的資助工作督察組，每一學(xué)期對(duì)義務(wù)教育階段中小學(xué)校和普通高中督查1—2次（如果存在問(wèn)題需整改的學(xué)校，可以增加次數(shù)），對(duì)中等職業(yè)學(xué)校每月督查1—2次。重點(diǎn)督查學(xué)校的資助認(rèn)定程序、名單公示情況、受助學(xué)生人數(shù)（中職實(shí)際在校生數(shù)）、校內(nèi)資助的實(shí)施情

況以及各項(xiàng)制度及資料整理的完善情況，現(xiàn)場(chǎng)反饋督查結(jié)果，并督促學(xué)校限期整改。

三、改進(jìn)中職資助管理，做好政策宣傳工作

中等職業(yè)學(xué)校資助工作是一項(xiàng)覆蓋面大、情況復(fù)雜和工作量相對(duì)較大的工作。為使資助款項(xiàng)按月及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中，今年我們采取了以全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為核心的管理模式，3月份，我們會(huì)同職成辦，分別組織人員到兩所職業(yè)學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)校做好新生信息入網(wǎng)入籍和老生各項(xiàng)信息的補(bǔ)充完善，要求學(xué)校每月20日前將當(dāng)月資助信息維護(hù)完成，資助中心將從網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)導(dǎo)出的資助名單發(fā)放到各學(xué)校，經(jīng)各學(xué)校核對(duì)蓋章后，由銀行將資助款項(xiàng)直接打到學(xué)生的資助卡上，每月也按照此名單到各班級(jí)督查，確保資助工作的及時(shí)準(zhǔn)確。為向全社會(huì)廣泛宣傳國(guó)家此項(xiàng)惠民政策，充分發(fā)揮資助育人功能，2—3月份，我們和各高中學(xué)校共同印制了《中職學(xué)校和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助指南》傳單，和《入學(xué)通知書(shū)》一起發(fā)放入學(xué)新生手中；4月份，我們和縣民生工程辦公室一起印制了《深入實(shí)施民生工程，促進(jìn)和諧廣德建設(shè)——致城鄉(xiāng)廣大居民一封信》張貼畫(huà)，在學(xué)校等公共場(chǎng)所廣泛張貼；5月份，在教育局公共宣傳欄張貼了《國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款辦理流程》彩色噴繪，并在廣德教育網(wǎng)站開(kāi)辟了《學(xué)生資助工作》專(zhuān)欄，將國(guó)家各項(xiàng)學(xué)生資助政策及時(shí)向社會(huì)宣傳，接收社會(huì)監(jiān)督。

四、存在的問(wèn)題和改進(jìn)方法

1、關(guān)于開(kāi)行生源地助學(xué)貸款工作

國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款工作我縣開(kāi)始于2008年，當(dāng)時(shí)人數(shù)只有34人，2009年貸款人數(shù)為287人,到2010年辦理貸款人數(shù)就達(dá)558人，今年預(yù)計(jì)將在1000人左右。根據(jù)省教育廳和開(kāi)放銀行的協(xié)議，縣級(jí)資助中心工作范圍包括：前期貸款申報(bào)辦理、貸中管理和貸后的本息催繳，工作量巨大。隨著還款期的到來(lái)，貸款本息的催繳將花費(fèi)大量的人力、物力和財(cái)力，希望能相應(yīng)提高代理費(fèi)用，否則將挫傷基層此項(xiàng)工作的積極性。

2、關(guān)于和有些部門(mén)工作銜接的問(wèn)題

學(xué)生資助管理中心是根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件和教育形式發(fā)展而成立的新部門(mén)，是屬于新生事務(wù)，因而和有些部門(mén)出現(xiàn)工作交叉問(wèn)題。如上級(jí)有關(guān)資助撥款文件流轉(zhuǎn)和資助資金的配套申請(qǐng)、發(fā)放等工作和計(jì)財(cái)部門(mén)銜接問(wèn)題，中職涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)和第三年頂崗實(shí)習(xí)困難專(zhuān)業(yè)的認(rèn)定與職成辦銜接問(wèn)題等等，都需要我們?cè)诠ぷ髦刑剿骱蛣?chuàng)新，希望市資助中心多組織我們到市內(nèi)和省內(nèi)外學(xué)習(xí)交流，不斷提高我們工作的能力和水平。

xx學(xué)生資助管理中心

第三篇：一小學(xué)生資助工作匯報(bào)材料

皮山農(nóng)場(chǎng)第一小學(xué)學(xué)生資助工作匯報(bào)材料

為貫徹落實(shí)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)兵助發(fā)《關(guān)于開(kāi)展國(guó)家資助政策落實(shí)情況檢查的通知》的通知（師教傳〔2014〕50號(hào)）文件精神，進(jìn)一步做好學(xué)生資助工作，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家資助政策，現(xiàn)將工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

皮山農(nóng)場(chǎng)第一小學(xué)是一所公辦寄宿制民漢合校，建于2005年?，F(xiàn)有教職工116名，其中少數(shù)民族教職工94名。占教職工總數(shù)的77.1％；漢族教職工22名，占教職工總數(shù)的22.9％?，F(xiàn)一至六年級(jí)已全部實(shí)現(xiàn)雙語(yǔ)教學(xué)全覆蓋。雙語(yǔ)班35個(gè)班，在校學(xué)生1551名，其中少數(shù)民族學(xué)生1547名，占學(xué)生總數(shù)的99.9％，僅有漢族學(xué)生4名。住宿學(xué)生143名。

雙語(yǔ)幼兒園10個(gè)班，在校學(xué)生333名。其中大班6個(gè)，學(xué)生200名；中班5個(gè)，學(xué)生133名，全部為少數(shù)民族學(xué)生。

二、工作匯報(bào)

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)體系，確保工作合力

一是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)。我校于成立了以校長(zhǎng)、書(shū)記為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，德育、教務(wù)主任、總務(wù)主任、班主任為組員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)對(duì)學(xué)校資助工作負(fù)總責(zé)，副組長(zhǎng)協(xié)調(diào)資助各方面工作，審核資助對(duì)象，成員負(fù)責(zé)具體工作。

二是認(rèn)真制定工作方案。根據(jù)文件要求和學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真制定了工作方案，嚴(yán)格按照相關(guān)要求落實(shí)工作。我校專(zhuān)門(mén)設(shè)置了學(xué)生資助職能，有1名工作人員專(zhuān)門(mén)開(kāi)展學(xué)生資助工作。在各項(xiàng)工作運(yùn)行中，學(xué)校實(shí)行統(tǒng)一管理模式。

（二）強(qiáng)化管理意識(shí)，健全實(shí)施體系，確保規(guī)范運(yùn)作

我校健全扶助資金管理使用制度，做到專(zhuān)戶(hù)管理、分賬核算、集中支付、封閉運(yùn)行。從確定資助對(duì)象，到進(jìn)行公示，再到發(fā)放補(bǔ)助，各項(xiàng)手續(xù)完善，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)齊全，整個(gè)過(guò)程公開(kāi)透明，規(guī)范有序。一是有效維護(hù)學(xué)生信息系統(tǒng)，確保學(xué)生信息完備。我校學(xué)生信息系統(tǒng)完整，按上級(jí)教育部門(mén)要求由教務(wù)處專(zhuān)人負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)生學(xué)籍信息，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)生資助信息，每學(xué)期更新分別上報(bào)上級(jí)教育部門(mén)和全國(guó)義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)，保證每一個(gè)受助學(xué)生都在籍在本地，沒(méi)有虛報(bào)人數(shù)，學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)信息由教務(wù)處提供并管理。

二是嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生申請(qǐng)材料，確保不虛報(bào)、不遺漏。在工作中，我校按照國(guó)家及兵、師、場(chǎng)相關(guān)文件政策要求，嚴(yán)格把關(guān)，做好國(guó)家助學(xué)金和免費(fèi)教育的審核工作。學(xué)校審核實(shí)行由下至上的審核辦法，基本程序是：1）符合條件的學(xué)生向班主任提出申請(qǐng)?zhí)畋聿⑦f交申報(bào)材料，班主任初審并簽名；2）教務(wù)處負(fù)責(zé)人復(fù)審、歸類(lèi)、匯總，并遞交至學(xué)生資助工作工作小組。為確保材料準(zhǔn)確完備，校專(zhuān)職學(xué)生資助負(fù)責(zé)人親自指導(dǎo)班主任審核材料；3）學(xué)生資助工作工作小組逐一審核并抽查，只有符合條件的學(xué)生才能申報(bào)各類(lèi)資助。學(xué)生資助工作工作小組匯總情況后，上報(bào)學(xué)校。每學(xué)年學(xué)校各類(lèi)資助申請(qǐng)材料齊全，評(píng)審程序基本規(guī)范，各項(xiàng)資助資料分學(xué)年或?qū)W期歸檔。同時(shí)，暢通民主監(jiān)督渠道，設(shè)立學(xué)生資助工作舉報(bào)投訴電話，及時(shí)做好了各種信訪處理工作，使捐贈(zèng)者放心，受助者安心。對(duì)于主動(dòng)上門(mén)的求助者，有問(wèn)必答，有求必應(yīng)，件件落實(shí)，項(xiàng)項(xiàng)解決，群眾的滿意度不斷提高。

三是積極擴(kuò)大宣傳影響，有效組織落實(shí)國(guó)家助學(xué)金及免費(fèi)教育，確保工作順利開(kāi)展

幾年來(lái)，我校充分利用校園廣播站、宣傳欄、展板、橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等多種載體，通過(guò)主題班會(huì)、制作板報(bào)、發(fā)放資料等多種形式，廣泛宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，確保宣傳工作取得實(shí)效。

對(duì)于上級(jí)撥入的各類(lèi)幫困助學(xué)經(jīng)費(fèi)按資金來(lái)源渠道、資金用途設(shè)立專(zhuān)用核算賬戶(hù)，運(yùn)用賬戶(hù)核算對(duì)專(zhuān)用經(jīng)費(fèi)進(jìn)行跟蹤管理，保證做到專(zhuān)項(xiàng)資金專(zhuān)款專(zhuān)用，學(xué)校負(fù)責(zé)人并實(shí)行事前、事中、事后監(jiān)督。

（三）強(qiáng)化方式創(chuàng)新，健全多維體系，確保工作長(zhǎng)效

在工作中，我們堅(jiān)持不斷創(chuàng)新，實(shí)施了扶貧助學(xué)的“兩個(gè)結(jié)合”。

一是政府主導(dǎo)與社會(huì)參與相結(jié)合。單靠政府的財(cái)政投入，學(xué)生資助工作的確遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。為此，皮山農(nóng)場(chǎng)廣辟渠道，創(chuàng)新工作思路，多方發(fā)動(dòng)社會(huì)愛(ài)心人士加入捐資助學(xué)行列。從2009年起，每年利用“六一前夕”這一契機(jī)，開(kāi)展“一幫一、一扶一、一對(duì)一”的金秋助學(xué)結(jié)對(duì)扶助活動(dòng)。黨員干部率先垂范，校領(lǐng)導(dǎo)和全體黨員每年從個(gè)人收入中拿出500元以上結(jié)對(duì)資助一名貧困學(xué)生。社會(huì)各界和企業(yè)也踴躍參與捐贈(zèng)活動(dòng)，除十四師內(nèi)企業(yè)老板外，許多愛(ài)心人士也多年如一日地在農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行扶貧助學(xué)。例如，2012年6月1日，由山東濟(jì)南財(cái)經(jīng)大學(xué)、十四師工會(huì)、婦聯(lián)、少工委、團(tuán)委、場(chǎng)工會(huì)等8個(gè)單位為我校102名貧困學(xué)生捐款捐物，其中，捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品71套，衣物37套，助學(xué)金1000元，為學(xué)校捐贈(zèng)光盤(pán)20個(gè)。全校共有帕提瑪、阿不力米提等102名貧困學(xué)生得到了資助。

2012年，利用北京華育助學(xué)基金會(huì)在農(nóng)十四師設(shè)立“華育獎(jiǎng)助學(xué)金”這個(gè)平臺(tái)，啟動(dòng)了“華育獎(jiǎng)助學(xué)”工程，再掀獎(jiǎng)助學(xué)高潮，共募集獎(jiǎng)助學(xué)基金20500元，全校41名貧困學(xué)生得到資助。

二是“助學(xué)”與“育人”相結(jié)合。在切實(shí)保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，我們始終把促進(jìn)貧困生的全面成長(zhǎng)成才作為資助工作的重要內(nèi)容。一方面，在各中小學(xué)校積極開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，要求教師在對(duì)其他學(xué)生一視同仁的基礎(chǔ)上，更多地關(guān)心貧困學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)狀況，對(duì)他們高看一眼、厚愛(ài)一層。針對(duì)一些因家庭經(jīng)濟(jì)原因厭學(xué)的學(xué)生，采用教師對(duì)貧困生一幫

一、結(jié)對(duì)子的方式，用愛(ài)心和耐心呵護(hù)、感化每一個(gè)孩子，讓他們充分感受學(xué)校和社會(huì)的溫暖，重新樹(shù)立學(xué)習(xí)信心。另一方面，注重加強(qiáng)貧困學(xué)生思想政治教育工作，其中特別重點(diǎn)突出對(duì)“成才”和“感恩”兩個(gè)主題的教育，大力表彰和宣傳自立自強(qiáng)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生典型，喚起全體家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生心靈深處的自我向上的意識(shí)，引導(dǎo)他們克服困難、立志成才、回報(bào)社會(huì)。

（四）嚴(yán)格按照文件要求，確保資助工作順利進(jìn)行

有力推進(jìn)義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”工作。2006年起義務(wù)教育階段學(xué)生全部免學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)，在此基礎(chǔ)上，每年十四師財(cái)政對(duì)一小義務(wù)教育投入近45萬(wàn)元，用于我校1400多名義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜等費(fèi)的免補(bǔ)，其中公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由2009年的小學(xué)生均300元/人·年、增加至2012年小學(xué)生均500元/人·年，貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助由2009年的小學(xué)生均500元/人·年，年增加至2012年小學(xué)生均1000元/人·年。

（五）學(xué)生資助工作總體落實(shí)情況

一）幼兒學(xué)段

2013年春季，我園共有幼兒426人，每名幼兒每學(xué)期接受?chē)?guó)家專(zhuān)項(xiàng)救助資金1840元，共計(jì)783840元，2013年秋季，我園共有幼兒333人，每名幼兒每學(xué)期接受?chē)?guó)家專(zhuān)項(xiàng)救助資金1840元，共計(jì)提供救助資金612720元。校內(nèi)嚴(yán)格按照學(xué)生補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，利用資助資金在校內(nèi)每天中午對(duì)學(xué)生發(fā)放午餐。按照資金情況，合理安排每天食譜，做到了把每一分的資金都花在幼兒身上，讓幼兒的生活得到合理的調(diào)解和改善。

二）義務(wù)教育小學(xué)學(xué)段 1、2013年春季，我校共有義務(wù)教育學(xué)段學(xué)生1465人，分為6個(gè)年級(jí)，33個(gè)教學(xué)班，學(xué)生以少數(shù)民族為主，貧困家庭子女。按照“兩免一補(bǔ)”政策的同時(shí)，開(kāi)展“陽(yáng)光工程”、“希望工程”、“春雷女童助學(xué)金”、華育獎(jiǎng)助學(xué)金、“黨員一帶一”等形式幫助入學(xué)的貧困兒童，解決實(shí)際困難，取得了較好的成效。學(xué)校學(xué)生每學(xué)期接受?chē)?guó)家專(zhuān)項(xiàng)救助資金1840元（每月每位學(xué)生生活保障150元、伙食補(bǔ)助300元、其他費(fèi)用10元），共計(jì)提供救助資金269560元。

2、兵團(tuán)貧困家庭學(xué)生資助政策全面實(shí)施。自2007年秋季開(kāi)始，兵團(tuán)財(cái)政廳、兵團(tuán)教委下發(fā)文件《兵團(tuán)團(tuán)場(chǎng)義務(wù)教育階段學(xué)生“兩免一補(bǔ)”工作實(shí)施辦法》，把貧困生納入了資助范圍。2013年秋季學(xué)期兵團(tuán)為貧困家庭1551名學(xué)生提供課程教材20多種，13959余冊(cè)，資金為16.7萬(wàn)元。

3、我校義務(wù)教育學(xué)生1551人，每學(xué)期接受?chē)?guó)家專(zhuān)項(xiàng)救助資金1840元（每月每位學(xué)生生活保障150元、伙食補(bǔ)助300元、其他費(fèi)用10元），共計(jì)提供救助資金2853840元。校內(nèi)嚴(yán)格按照學(xué)生補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，利用資助資金在校內(nèi)每天中午對(duì)學(xué)生發(fā)放午餐，每位學(xué)生補(bǔ)助為3元，得到資助學(xué)生1551人，每天4653元，每學(xué)期39.08萬(wàn)元，按照資金情況，合理安排每天食譜，做到了把每一分的資金都花在幼兒身上，讓幼兒的生活得到合理的調(diào)解和改善。

4、每學(xué)期學(xué)校一部分學(xué)生得到社會(huì)各種企業(yè)部門(mén)的各種資助，如“陽(yáng)光工程”得到資助學(xué)生7名，連續(xù)三年，每生每學(xué)期200元，7名學(xué)生共得到8400元?！跋Ｍこ獭钡玫劫Y助學(xué)生每學(xué)年8名，共24名，每人200元，共資助4800名?！按豪字鷮W(xué)金”得到資助學(xué)生20名，每人400元，共得到資助24000元?！叭A育獎(jiǎng)助學(xué)金”得到資助學(xué)生82名，每人500元，共得到資助41000元。

三、存在的困難和今后努力地方向

1、貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因，學(xué)生不能如實(shí)說(shuō)明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個(gè)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，工作中不易把握。

2、資助名額有限，致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時(shí)不能享受資助。學(xué)生資助工作是一項(xiàng)利國(guó)利民的系統(tǒng)工程，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)全力支持下，我們努力做到及時(shí)溝通、統(tǒng)一思想、通力合作，認(rèn)真負(fù)責(zé)地將黨和政府對(duì)家庭困難學(xué)生的關(guān)懷及時(shí)落實(shí)。今后我校將認(rèn)真總結(jié)，完善制度，履行職責(zé)，提高業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真、規(guī)范、準(zhǔn)確地執(zhí)行工作要求，真正將黨的政策貫徹落實(shí)到位。

皮山農(nóng)場(chǎng)第一小學(xué) 2014年6月12日

第四篇：家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作匯報(bào)

家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作匯報(bào)

為鞏固“普九”成果，使全體適齡兒童能受完九年義務(wù)教育。國(guó)家、省、市、縣都非常重視貧困生的資助工作，投入大量資金救助貧困學(xué)生?，F(xiàn)就我校2013年春季資助貧困學(xué)生工作向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

我們認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神，切實(shí)強(qiáng)化農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)資金管理，扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生寄宿生生活費(fèi)發(fā)放的工作步伐，確保了政策的順利實(shí)施。實(shí)施貧困生生活補(bǔ)助是一項(xiàng)民心工程，陽(yáng)光工程，關(guān)系群眾的切身利益，涉及面廣，政策性強(qiáng)，為把好事辦實(shí)，實(shí)事辦好，我們是從以下幾方面來(lái)做的：

一、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)：

我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級(jí)文件精神，利用學(xué)期開(kāi)學(xué)初和召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)及周會(huì)廣泛宣傳農(nóng)村義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”政策和意義，做到家喻戶(hù)曉，深入人心。

二、嚴(yán)格操作程序

1、制定了“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”實(shí)施制度。

2、組建了“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、確定“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍和對(duì)象。

“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍為農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生，并優(yōu)先考慮以下幾類(lèi)：A、父母雙亡，無(wú)任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源的（孤兒、含艾滋病孤兒）； B、父母一方已亡，生活十分困難的；C、父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的；D、遭受重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的；E、家庭成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)力，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。

學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，區(qū)別不同貧困程度，不搞平均分配，不優(yōu)親厚友，不搞輪流享受。

4、我?！柏毨Ъ乃奚钯M(fèi)補(bǔ)助”的運(yùn)行程序。

A、符合資助條件的學(xué)生，向?qū)W校提出申請(qǐng)，并出具村委會(huì)核實(shí)的材料；B、學(xué)校根據(jù)上級(jí)下達(dá)的貧困學(xué)生數(shù)和“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”對(duì)象資助條件確定學(xué)生名單，并在校內(nèi)進(jìn)行公示，公示期不少于5天；C、公示無(wú)異后，學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫(xiě)《義務(wù)教育貧困學(xué)生申請(qǐng)表》，建立資助學(xué)生檔案，將受助學(xué)生名單及評(píng)審公示情況上報(bào)。

5、發(fā)放程序。

受助學(xué)生確定后，學(xué)校組織人員到信用社為每一名學(xué)生辦理一張存折，將資助金額打入學(xué)生信用賬號(hào)，存折發(fā)放到學(xué)生手中。

三、本學(xué)期貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放情況如下：

2013年春上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)61人，我校評(píng)審確定符合條件的貧困生61人，共預(yù)計(jì)發(fā)放總金額6100元。

四、努力拓寬貧困生資助渠道

我校在認(rèn)真落實(shí)省、市、縣免費(fèi)發(fā)放教科書(shū)的基礎(chǔ)上，積極爭(zhēng)取社會(huì)各團(tuán)體對(duì)貧困學(xué)生予以救助。我校從2008年開(kāi)始通過(guò)多方聯(lián)系了上海普元信息公司為學(xué)校17名貧困生進(jìn)行資助，資助金額為學(xué)生每期伙食費(fèi)、教輔資料費(fèi)的80%，本期資助款18,489.68元已匯到學(xué)校帳號(hào)上，學(xué)校4月28日將召開(kāi)助學(xué)金發(fā)放會(huì)；我校還聯(lián)系到了澧水公司每期資助7名貧困生，每人每期600元；同時(shí)學(xué)校分別還利用“3.8”“9.8”助學(xué)日對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行多方救助。

五、工作中存在的問(wèn)題及有待改進(jìn)的方面

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，我校此項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)，但也存在著一些問(wèn)題。

一是我校小學(xué)貧困學(xué)生較多，但由于補(bǔ)助名額有限，還有一部分貧困學(xué)生卻得不到補(bǔ)助。

二少數(shù)群眾見(jiàn)利相爭(zhēng)，給貧困學(xué)生評(píng)審認(rèn)定工作正常開(kāi)展帶來(lái)了一定的影響。

三是有些學(xué)生不在校寄宿，但是家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難卻不能享受補(bǔ)助。

2013年4月20日

第五篇：學(xué)校學(xué)生資助情況工作匯報(bào)

下午好！感謝教育局給予xx二高發(fā)言的機(jī)會(huì)。在此，謹(jǐn)向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)我校學(xué)生資助工作的基本情況，并與大家分亨工作中一些心得體會(huì)。

資助辦成立后，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持和幫助，縣教育局領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生資助管理中心的領(lǐng)導(dǎo)x主任其及其他工作人員曾多次到學(xué)校視察指導(dǎo)工作，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)，使我們能夠比較快熟悉學(xué)生資助工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，校長(zhǎng)親自檢查工作進(jìn)展?fàn)顩r。在這，我借此機(jī)會(huì)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲“謝謝”！謝謝你們對(duì)我們工作支持和幫助！我們會(huì)以此為契機(jī)，進(jìn)一步樹(shù)立以學(xué)生為本的理念，以健全學(xué)生資助體系為重點(diǎn)，努力構(gòu)造全方位，全過(guò)程的服務(wù)型資助與育人模式，著力提高資助育人效果。下面簡(jiǎn)單介紹一下我們一些做法。

一、及時(shí)成立學(xué)生資助專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)，不斷完善工作機(jī)制

長(zhǎng)期以來(lái)，我們學(xué)生資助工作都是以年級(jí)為單位進(jìn)行，由年級(jí)負(fù)責(zé)把關(guān)，后匯總到學(xué)校，由于各年級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，做法無(wú)法統(tǒng)一，所以資助對(duì)象隨意性大，透明度低。隨著新的資助政策的出臺(tái)，及縣教育局學(xué)生資助管理中心的要求，我校及時(shí)成立專(zhuān)門(mén)資助機(jī)構(gòu)，副校長(zhǎng)主管，設(shè)主任1人，副主任2人，并配備我校精通電腦操作，曾多年跟學(xué)生資助打交道的同志做為資助辦的專(zhuān)干。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)非常困難的情況，擠出資金保障資助辦公條件，確保各項(xiàng)資助政策順利實(shí)施。

二、規(guī)范貧困生申報(bào)認(rèn)定工作，確保資助工作公正、公平、公開(kāi)。

1、加強(qiáng)政策宣傳力度，確保資助工作透明度。每項(xiàng)資助項(xiàng)目開(kāi)展前，我們都在學(xué)校內(nèi)張貼資助政策及資助項(xiàng)目，公布資助對(duì)象、條件。

2、個(gè)人申報(bào)：由學(xué)生本人根據(jù)有關(guān)政策條件提出申請(qǐng)，匯報(bào)家庭基本情況，造成貧困的原因等。

3、班級(jí)評(píng)議：由全班同學(xué)根據(jù)申報(bào)人的日常生活，消費(fèi)情況進(jìn)行評(píng)議。

4、班主任審核：班主任根據(jù)申請(qǐng)理由、申報(bào)人日常生活學(xué)習(xí)表現(xiàn)，及家庭基本情況進(jìn)行初次審核。

5、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)復(fù)核，年級(jí)辦根據(jù)各班申報(bào)材料進(jìn)行復(fù)核，把符合政策要求的學(xué)生提交到資助辦。

6、資助辦研究。資助辦得到材料后進(jìn)一步進(jìn)行研究分析學(xué)校貧困生總體情況，把全校貧困學(xué)生按困難類(lèi)型區(qū)分為：特別困難、相對(duì)貧困、臨時(shí)貧困、不貧困四種，分類(lèi)分級(jí)統(tǒng)籌考慮。

7、進(jìn)行公示。確定資助名單后，在全校進(jìn)行公示5天，如公示期有導(dǎo)議，經(jīng)調(diào)查屬實(shí)，及時(shí)更換，并再進(jìn)行公示。

8、把確認(rèn)為貧困生的給予建立檔案，建檔后的學(xué)生還要進(jìn)行一次建檔資料的確認(rèn)，并簽字。

三、不斷完善貧困生檔案創(chuàng)建工作。

1、加強(qiáng)對(duì)家庭貧困學(xué)生檔案建立工作。我們通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，舉辦座談會(huì)等多種形多及時(shí)跟蹤學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)收入變動(dòng)情況并及時(shí)更新檔案信息，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。如xx，XX年父母健在，家庭收入穩(wěn)定,，我們不予建檔，XX年初，他爺爺病逝，3個(gè)月后父親急病離他而去，母親經(jīng)受不了打擊，xx天后腦病癱瘓?jiān)诖?！他面臨著人生艱難選擇。我們得知這狀況后，及時(shí)為其建立貧困檔案，學(xué)校免其學(xué)費(fèi)，并發(fā)動(dòng)學(xué)生為其捐款，解決其生活問(wèn)題，讓他安心備戰(zhàn)xx年高考！

2、加強(qiáng)對(duì)資助材料保管。紙質(zhì)材料分類(lèi)歸檔，電子材料備份保管。

四、提高工作責(zé)任心，確保資助工作和諧。

1、平時(shí)認(rèn)真研讀有關(guān)資助政策、文件。確保資助政策宣傳到位，工作落實(shí)到位。

2、重視與暫未獲資助學(xué)生溝通，穩(wěn)定其情緒。

3、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)理解，支持配合資助工作。如xxx同學(xué)，父親是銀行退休人員，母親是銀行工作人員，初評(píng)時(shí)我們列為不貧困不予建檔，可其家長(zhǎng)強(qiáng)烈要求我們給予建檔，并聲稱(chēng)這是國(guó)家的錢(qián)，他們只要求建檔蓋章，錢(qián)由他們自己找有關(guān)部門(mén)要，不關(guān)我們事。我們通過(guò)耐心細(xì)致工作，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出面協(xié)調(diào)，讓他放棄要求，把機(jī)會(huì)給別人。

五、拓展資助渠道，加大資助力度。

1、學(xué)校自籌資金，擴(kuò)大幫扶對(duì)象。

本校學(xué)生人數(shù)較多，大多數(shù)來(lái)自貧困家庭，資助面廣，有些班主任曾因本班困難學(xué)生多而自詡為“丐幫幫主”。國(guó)家資助有限，而我們學(xué)校又是一所年輕的學(xué)校，政府投資有限，學(xué)校負(fù)債累累。社會(huì)曾戲言：苦不苦，看看二高。每年年底，校長(zhǎng)室坐滿債主，連家門(mén)口都有債主輪流值班?？蓪W(xué)校還是堅(jiān)持“決不讓一個(gè)學(xué)生在二高因貧困而綴學(xué)”的信念，每年都從緊巴巴的經(jīng)費(fèi)中擠出資金，對(duì)貧困生進(jìn)行資助,遠(yuǎn)的不說(shuō)，就近三年達(dá)..萬(wàn).（XX年..萬(wàn)、XX年..萬(wàn)、XX年..萬(wàn)），其中XX年就達(dá)..萬(wàn)，而我們學(xué)校07到XX年高考獎(jiǎng)還沒(méi)著落阿！

2、爭(zhēng)取社會(huì)救助：學(xué)校牽頭，聯(lián)系企業(yè)，經(jīng)濟(jì)能人，進(jìn)行一對(duì)一幫扶。

3、學(xué)生互動(dòng)。每年都發(fā)動(dòng)學(xué)生對(duì)突發(fā)事件導(dǎo)貧困或突發(fā)危病同學(xué)捐款，特別是XX年對(duì)高0716班學(xué)生xx骨癌捐款達(dá)1.5萬(wàn)元。雖然這愛(ài)心不能挽救他生命，但這大愛(ài)也能讓他在九泉下得到慰籍。

六、重視對(duì)貧困生感恩勵(lì)志教育，提高育人效果。

學(xué)校在實(shí)施資助工作同時(shí)，更加重視學(xué)生誠(chéng)信，勵(lì)志、感恩、勤儉教育，通過(guò)舉行班會(huì)，學(xué)校活動(dòng)，學(xué)生急病捐款，災(zāi)區(qū)捐款等公益活動(dòng)。幫助他們樹(shù)立正確人生觀和社會(huì)責(zé)任感。希望他們能懷一顆感恩的心回報(bào)黨和政府及社會(huì)各界對(duì)他們的關(guān)心，培養(yǎng)他們大愛(ài)精神。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，通過(guò)幾年學(xué)生資助工作，我們深知：學(xué)生資助工作十分重要，功在當(dāng)代，利在千秋。我們肩負(fù)使命神圣而偉大。我們面臨任務(wù)光榮而艱巨，越艱巨越繁重越能檢驗(yàn)我們工作能力。在以后工作中，我們會(huì)全力以赴，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作。把中央各項(xiàng)學(xué)生資助政策貫徹好，落實(shí)好，為促進(jìn)教育公平和社會(huì)公平，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)而不懈努力。